通过撰写调查报告,可以促进对特定主题的理解和认识,进而推动相应领域的发展。小编精心挑选了一些经典的调查报告范例,希望能够帮助大家更好地理解和应用调查报告的写作技巧。
三下乡调查报告
九江市庐山区xx镇地处江西九江市东郊,东临烟波浩淼的鄱阳湖,西靠风景秀丽的庐山区五老峰,南接星子县城,距九江市区、九江机场、九江码头、九江火车站均仅30公里,距省会南昌100公里,镇域面积100.8平方公里,辖xx、高垅、庐山水泥厂等3个居委会,五星、双垅、银门、谷山、青山、彭山、长岭、五洲、光明等9个行政村、1个林场,现有人口2.82万人。
为响应贯彻落实在纪念建团xx周年大会上的重要讲话精神和《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,进一步引导广大青年学生为“”和社会主义新农村建设作贡献,迎接党的十八大胜利召开,九江职业大学校团委积极组织此次暑期“三下乡”活动。
(一)序言
6月26日我校暑期“三下乡”社会实践小组一行12人来到九江市xx镇xx中学,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。xx镇是一个农村走向城市化的典范社区,半城市化的现状更体现了党中央响应振兴农村的政策。在xx镇的五天里,我们开展了许多活动,和小学生联欢,为小学生义务辅导功课,走访调查研究并帮助他们干农活,在这里,我们学到了好多书本学不到的东西,在这里也看到了市民的文明。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村教育资源问题。
(二)国家战略部署
进入二十一世纪,我国将开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代话进程,对教育将提出更好、更高的要求。我国经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于教育基础是否稳定。只有加强基础教育,才能更好的振兴祖国的未来。
xx镇是著名的旅游乡镇,素有“赣北旅游第一镇”的美誉。境内有庐山东门、三叠泉、国家森林公园、碧龙潭、xx寺、白鹿洞书院等著名景区。经过xx镇党委、政府十多年来的开发与建设,旅游事业蒸蒸日上。xx年接待游客达40万人次,门票收入超过1000万元,旅游综合收入达6000余万元,财政收入580万元。社会各项事业也得到了长足发展,先后荣获“江西省卫生示范镇”、“全国亿万农民健身活动先进乡镇”省级“五四红旗团委”、“青年文明号”、省“青农工作”先进单位等称号。
人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于师资力量和教育普及的落后。
绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,判断人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。
xx镇委极力支持教育事业,虽说有不少的贫困的家庭,师资力量比较落后,但渴望教育还是非常值强烈。镇委委组织资助贫困学生,以至于入学率还是很可观的。我们在xx的这些天尽可能的和孩子们在一起学、在一起玩,以找到共有的乐趣。
这次的:"三下乡"的实践活动,让我明白一个好的国家需要有重视未来的潜力;一个好的城市对教育的投资比重永远放在首位;一所好的学校对师资力量的重视永远高于物质条件;一个好的老师永远把学生放在首位,时刻牢记“一切为了学生,为了学生的一切!少年强则国强,少年成功则国家兴隆。只有这样他们的生活才会更加幸福!一个人的力量再大也是有限的,只有加强团队合作才能创造更大的成功。
大学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的"走向社会,深入民众"光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一。
抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动,对于引导我们按照得出的"四个统一"的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对教育的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对教育理论的理解,深化对理论结合实际的理解。
大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和求学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。
三下乡调查报告
我是一名斜坡的教师,为学生的幸福而努力,明天的他们决定于今天的我们。”
这是一所小学的教师誓词,这所小学叫漳县斜坡小学。斜坡小学位于定西市漳县金钟镇看治坡村,这里海拔 3300多米,全年无霜期就一个月。村离镇有20多公里路,全都是坑坑洼洼的一拖拉机宽的山路,每逢大雨,山路就成河沿岸滩……村里的人们过着典型的靠天吃饭的生活。
当地政府先后在这里办了十二次学校,但是由于人们思想落后,认为读书没有用,再加上经济贫困,都没有成功。可是,他们却成功了——他们就是我们最可爱的人——斜坡小学的教师们。
侯新民,斜坡希望小学校长,第十届“中国十大杰出青年”。
我不清楚自己是因为侯新民认知了斜坡希望小学,还是因为斜坡希望小学才认识了侯新民校长。直至今年,随学院暑期“三下乡”队伍来到斜坡小学,和他面对面交谈时,才能说算是真正地认识了他。
只有知识才能改变命运!侯新民再也坐不住了,他立志改变现状,唯一的出路是办学校,让孩子们接受教育。就这样,他就走上了一条别人想都不敢想的办学之路!
1996年,时任看治坡村团委书记的侯新民找到了团委委员的乔永峰,两人一拍即合,很有默契地开始了准备办学事宜。他们最初从创办妇女扫盲班开始。当时全国妇联在漳县举办了没有几个扫盲班,这里就是其中一个,而且全部事务由侯新民他们两人负责。可一开始他们就遭到了当地人的强烈反对,说把妇女给教野了。当地人骂上扫盲班的妇女不正经,为反对开办教学,有些村民不但站在校门口上骂,甚至把粪便都倒在校门口。
“回想当初刚刚办学的那阵日子,那时的痛苦真的可以把人逼疯:家人不理解,村里的人反对,自己生活又成了问题,办学的教室、教材没有办法解决,而且根本不知道未来会怎么样。”侯新民现在对那些日子还记忆犹新。
然而侯新民没有退缩,他利用自己是团委书记的有利条件,给当地人做思想工作,并动员了更多的人加入他们的行列。他接连地给当时的县委书记写了几封信,谈了当地的教育状况和当地的发展状况,还提出了好多条建议。很幸运的是,县委书记看到了信,并且给了当时金钟乡的乡党委书记指示:这些意见很好,这个青年很有见地!于是,办学的事情就得到了县乡政府的支持,再加上全国妇联的帮忙,教材的问题全部解决,所有的教材和本字都是社会上捐助的。其中很大一部分的是旧课本和旧本子。侯新民通过向本地人借三间平房的方式,也把教室问题解决了。
最初学校只办了一年级一个班,招收了55名学生。这些学生都是侯新民和乔永峰两人挨家挨户求来的,给孩子家长做思想工作。好不容易学生有了,可是孩子们却三天两天的不去上学,他们每天既要忙于教学,还得走家串户地去做学生和家长的思想工作。
“教室是借来的,书本是讨来的,教师是免费的,学生是求来的。”侯校长这样总结当初开始办学的过程。
然而他们的辛劳付出,却没有得到乡亲们的喝彩和感激,给他们的反而是不解和质疑,那些勉强把孩子送来读书的家长和村民们是这么说的:
“你们瞎胡闹,也就热一阵子。”
“你们想出风头!想犯错误!办学校是国家的事情,不是你们的事情!”
“国家办了十二次都没有办好,你能办好?”
“侯新民是吃饱了撑着没事干!”
面对着大家的不解,开始的时候,侯新民是劝解,后来劝都劝不了,他们能沉默,用行动来诠释着这一切。那些时候,侯新民连大路都不敢走,为了躲避那些风言风语,他只好在没有路的山上走出了一条小路。这条小路后来被县委书记陈新民命名为“侯新民小路”。
尽管刚开始的路程举步维艰,但可喜的是毕竟成功地迈出了第一步。这给侯新民很大的鼓舞。学校开始慢慢地发展,但是接下来更多的困难更是他们始料不及的!
1997年春,几场大雨过后,借来的三间破草房出现状况,随时都有倒塌的危险,孩子们在里面上课让人提心吊胆。学校又要开设二年级班,房子肯定不够。侯新民想到了建教室,可是摆在他眼前的一个问题是—没有钱。怎么办?侯新民向亲戚朋友借钱,可是他们的态度很让人伤心,“你要是用钱,我能不借给你吗?可是,你要修学校我可没钱!”
村里有人给他出主意,可以去县木寨岭村林场求助,或许可以求得几跟木头。为了求得木寨岭村林场的帮助,侯新民坐车赶到大草滩乡酒店村,在林场门前,他向一人打听那里是不是木寨岭村林场时,那人告诉他那里是木材检查站,林场在木寨岭翻山过二三里地。当他搭车赶到时,才知道自己被人骗了,当时已经是下午6点多,为了能顺路打听,返回时,他只好步行20多公里又赶回到酒店村,因时间太晚他只好回大草滩。此时,大草滩的饭店都已经关门了,又困又饿的侯新民只能住进旅社,晚上喝白开水充饥!
后来,没有得到帮助的侯新民赶回学校。眼看开学时间就近了,他只好把自己家用来翻盖房子的檩条拿来用在修建教室上,又从县委争取到旧瓦,动员团员青年打土成土胚,就在这样的恶劣情况下,孩子们有了新教室!
教室是有了,学生也有了,教材旧的加上捐助的也凑合着能用,可是,学校又面临的问题是师资资源严重不足。
侯新民是职中毕业的,乔永峰是高中毕业的,他们两人都不是正规的教师。随着学生入学人数的增多,年级开设的增加,教师的人数是严重的短缺。侯新民就在村上找那些读过书的人,劝说他们加入教师队伍的行列。在这关键时刻,斜坡希望小学迎来了希望:先后至今一共有7位教师加入了队伍中去!
他们被侯新民精神感动着,抛弃一切走入斜坡希望小学,为人类伟大的事业奉献着自己的一切!除了侯新民校长和乔永峰教导主任之外,他们是:曲继红、张兹龙、姚秀林、卢树刚、蔡对霞和王元成。
或许大家都不会相信,因为他们是民办的教师,没有转正,他们一个的工资只有仅仅的一百块钱!
虽然现在有8位教师(卢树刚老师已经60多岁,生病在家),但是六个年级200多的学生的教学任务是相当的重,每个老师的一个星期的教学任务几乎是满节数,一个星期36节课,他们一般都是34或者34节!可想而知,这样的繁重的工作量对于他们来说,是多么的劳累!
到底是什么支撑着他们?是什么让他们坚持下来了?
我想,这是一种精神,是一种真正意义上的大公无私精神让他们获得了勇气、坚定了信念!
在和我们最可爱的教师们交谈时,我们仔细聆听了每位教师的故事。他们来斜坡小学教书背后发生的每一件事情都深深地打动了我们。这一路走来,他们有过太多辛酸和汗水!
但是,他们挺过来了,家人的不理解转化为支持;村里人的讥讽转化为喝彩和尊重!特别是,当他们看到从自己小学毕业的学生考上了县一中,他们更是欣喜不已!我们从他们眼中看到更的是自豪!
以后怎么办?当我们谈到未来时,我们没有听到一位老师对自己的待遇感到不满。“我们奉献了青春、家庭,再奉献几十年也无所谓了!”——当我们问姚秀林老师,如果他两个孩子考上大学,交不起学费怎么办时,他说那就认命了。为了大家的孩子,“不顾”自家孩子的精神让我们沉默了很久。“选定一条路,要勇敢地走下去,永不回头!”乔老师的话语代表了全体教师们的决心,要为斜坡贡献一生!
也正是有他们,斜坡希望小学才真正有了希望,一步一步地向前发展!
20xx年,日本政府无偿援助67。73万元,帮助斜坡希望小学修建校舍720平方米,彻底地解决了学校教学用房不足的问题。学校现有仪器室、图书室、医疗室、办公室及会议室;桌凳、音乐及体育器材基本齐全;学生人均图书20余册;学校操场占地1800平方米,有篮球架;学校六配套设施基本达标,有勤工俭学基地5亩。
斜坡小学天使得全村适龄少年儿童入学率到达了100%,残疾儿童入学率到达80%。目前,在校学生的辍学率为1%,应届毕业生毕业率为100%,六周岁儿童全部接受学前教育。
多年来学校多方筹集资金,努力改善办学条件,设立“斜坡希望小学贫困教师基金”“贫困学生救助基金”,积极争取社会各界的支持和帮助,稳定了教师队伍,保障了适龄儿童的就学。
近年来,学校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,以人为本,全面发展。学校狠抓教学管理,教学质量不断提高。一、二年级推行vcd名师辅导教学,四、五年级开设英语课。学生日常行为规范合格率到达100%,学生体育合格率到达95%,小学五年级毕业检测连年位居全镇前茅。学校重视生态保护教育,成立学校“绿色保卫队”;少先队组织开展野游、雏鹰广播、快乐星期六等活动;坚持“三操一活动”,使学校各项工作生机勃勃!
斜坡希望小学正在茁壮地成长,学校的全体师生们就有如他们校歌唱到那样,为学校,为漳县,为甘肃,为祖国努力奉献着:
斜坡小学是我们的家,我们的家是个美丽的家,我们栽树又种花,我们增砖又添瓦,让我们的家更美好,让我们为四化做贡献,让我们为四化做贡献,做贡献”
我们常常用“春蚕”“蜡烛”来比喻老师,但是,写到这里的时候我真的无法用自己的言语来歌颂斜坡希望小学的教师们。或许,他们没有风趣的语言、没有甜润的歌喉、没有丰富的知识,但是他们拥有一颗奉献的心,这胜过前面一切的一切!
向我们伟大的人类灵魂工程师致敬!
三下乡调查报告
这次三下乡我们团去了百色市大楞乡龙和村,该村有330户、共1198人,主要收入是甘蔗、八角作物的收入和到“大王岭”打工的收入。该村每户年收入从几千到10~20万不等,该村附近有百色市著名旅游区“大王岭”,家庭年平均收入大概2~3万左右。由于景区地处该村,所以该村的经济也受带了旅游区的带动,每年给该村带来了很大收入,据来自村委的消息,该景区每年直接给该村的其中两个屯共12万补助,旅游区给该村带来的收入每年大约有20~30万。旅游区的工作岗位也有60%是该村村民占有,而且村里长年有村民雇佣劳动力帮自己做劳动。因此该村外出打工的劳动力比较少,也比较少留守老人或儿童。
据此可以得出,该村的情况还是比较乐观。在到处了解的过程中我们了解到,该村的基础设施还是比较完善,有医院、邮政厅、信用社等、还有一个正在建设的法庭。这也体现我我国的新农村建设步伐越来越跟时代的步伐走了,农村正在向城镇化进化。
该村原来的主要作物是水稻、玉米,后来逐渐向八角、甘蔗转换。现在该村的主要作物是八角、甘蔗、还有黄豆。村民介绍八角护理简单,每年只需杀虫一次、定期除草便可,肥可施可不施,其销量也是最广的,每年给每家带来的收入从几千到几万不等。但由于气候的影响,以前是每2年一收成的八角现在每年都有有收成,虽然质量不变,但产量变少了;甘蔗每年都是市里的糖厂来上门挨家收购,每年村里甘蔗总产大约都有1万吨,比较稳定;黄豆有的是上门收购有的是自己拿出市里出卖,在百色市占有很大市场。
基本上来说,当地的农民收入都是承稳中有升的态势发展,这也反映我我国广大农村的发展状况,稳态发展。同时也体现了党的正确领导下,三农问题的基本解决,也有助于社会的稳定发展。
畜牧业在该村基本上没有什么大规模的发展,基本上都是家里养几只鸡、猪、马等,自用较多,比较单一。
这是当地唯一做得不够好的地方,没有充分利用当地的有利资源来为农民更好的服务,如果能充分的利用好当地的山地等资源,用来发展畜牧业,规模养殖,那该村的情况一定会更上一层楼。
七月,收获的季节。昔日的“三下乡”欢笑和努力,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次“三下乡”活动在时光穿梭中已过。但它给予我的是一个锻炼的过程。
虽然这次“三下乡”活动的时间很短,便在学校三位老师的带领下,我们对于每个人都过得很充实而有意义。
在整个活动的过程中,团的一直都是保持着和谐而活跃的状态进行所有活动,大家也非常地开心。然而,由于这是我院第一次组织“三下乡”活动,问题自然也出现不少的。
首先,交通工具问题。由于没有提前了解清楚去往目的地的车辆、车站等问题,以至于出现了开始去错车站、后来又由于票价等原因,师生一行人又得在车站等了很久的车。如果事先了解清楚车辆问题或提前联系好车辆,那样我们就能节省很多力气和时间了。
其次,是晕车问题。一行人中,有近半的人是晕车族成员,在返回途中,某同学的晕车状态我想当时清醒的人应该都永生难忘了...两个人都扶不稳...,如果事先有所准备的话(如:吃晕车药等),我想,类似的情况应该就会没那么容易发生了。
最后,就是时间和活动独立性这两个问题。第一,是时间太短,第一天我们去到的时侯已经很迟了,等到我们吃饭了和安排好住宿以后,天已经快黑了,由于刚来对当地的很陌生,所以根本无法进行预定的活动,而第二天先是在村委处交谈、之后就直接去看望贫困户、之后又直接去五保村看望五保老人了。结束之后就准备返回了,在这一连串的过程中,我们之前所预定的文艺表演、做游戏等均由于时间紧迫未实行,而“与村民交谈,问卷调查”这两项均未达到预期的美好效果。在“与村民交谈、问卷调查”这两项中,我们所接触的对象只有村委会官员、贫困户成员和五保村成员,这些人岁说也了解当地情况,但他们终究是少数人群,其思想和回答也与普通民众或多或少有些差别,很难代表大多数普通民众的思想与回答。还有就是独立性问题,我们所调查的两大步骤均有村委会官员参与,第一个就是与村委交谈,与其交谈,从他们口中的到的信息几乎都是有喜无忧,这不免有些报喜不包忧的嫌疑。还有就是与贫困户交谈,期间,管理者几乎都在场,这样一来,许多问题就很难得到被问者的真实答案了。这两个问题总起来说,就是时间太紧迫和经验太少。
短短2天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实。非常庆幸自己能有这样的锻炼的机会。
三下乡调查报告
为了响应学校关于大学生暑期三下乡活动的号召,我院特意组织了这次三下乡团队一行师生共31人来到南宁横县进行实地调研。
横县位于广西东南部,全县总面积3464平方公里。横县属南亚热带季风气候,年平均气温21.4℃,年平均降雨量1415.4毫米。横县地理环境优越,交通便利,县城横州距南宁与北海仅百余公里。县城西郊建有中国第一座低水头发电站----西津水力发电站。由于这里气候良好,横县农业以水稻、甘蔗、茉莉花、茶叶、桑、荔枝、龙眼等作物为主。目前,横县已形成粮食、蔗糖、花茶、桑蚕、水果、水产、畜牧、林业等八大基地。特别是茉莉花,该县被评为茉莉花之乡。目前我国茉莉花的种植主要集中在广西横县,全县种植茉莉花10万多亩,年产鲜花8万多吨,横县茉莉花产量占到全国总量的80%以上。横县全县目前共有花农6.8万户,花农33万人,仅茉莉鲜花销售年收入就达5亿元,有力地带动了当地农民增收致富。
鉴于茉莉花有着那么大的分量,我们此行也特别重视对茉莉花方面的调查。我们调查发现,这里几乎每个农民都会种植茉莉花,但种植面积有大有小,少的是种植自家的几片地,多的是承包别人土地来种植。茉莉花生长寿命可达十几年,年年都可以收获,平时不需要太多精心的护理,只需修剪一下枝叶,平时浇浇水,施点肥料。因此种植成本比较低,适合大多数农民种植。茉莉花开花时间比较早,可以持续收摘到十月份,所以茉莉花虽然轻但收获得也不错。茉莉花一般花农是早上开始摘,到下午就卖掉。茉莉花需要天天摘天天卖否则开花的收购者不收。茉莉花受天气影响会比较大,过旱和过多雨水均影响花的质量。今年由于受雨较多,茉莉花质量比往年略有下降,所以价格也比往年低一点。去年一斤可以卖到7元,今年5元左右。茉莉花收购市场一般从下午3点到7点这段时间最热闹,收花时间一到,各处花农都会开摩托车载上一两袋花出现,使得市场人山人海。
茉莉花可以算得上横县的支柱产业,但调查得知政府对茉莉花生产提供的帮助比较少,基本没有技术人员去教导花农如何科学的种花,也没有投入太多努力去研究茉莉花的生产技术与提高产量的方法。对于茉莉花受到天气的影响,产量减少且价格降低农民收入减少政府没有补贴政策。对于茉莉花价格受收购者控制比较严重,政府没有出面调控,也没有出台政策专门处理这个问题,使得花农利益很难得到保障。
为了保障花农利益,我觉得政府有必要对茉莉花的重视力度加强。出台各种政策解决花农可能遇到的`各类问题。这样才可以保证花农种花的积极性,才能很好的维护茉莉花之乡这个称号。花农自己也可以提高维护自己利益的能力,比如说及时向政府反映各种情况,减少各自卖花的习惯防止随意被压低价格。
当地政府对经济发展很重视,依靠茉莉花这一产业的知名度,不仅发展了农业,还带动了当地工业的发展。政府正在为更好的发展当地经济而努力着。
我们此次下乡只去了三天,时间比较短,也没能全部都了解完当地的情况,主要是对茉莉花有比较多的看法。以后还有机会去的话,肯定会有更多的更好的想法的。
20xx年7月17日
三下乡调查报告
调查方式:调查问卷,入户调查。
调查人员:袁波。
关键词:建国60年农村经济农民生活。
阜阳市颖泉区周棚办事处位于阜阳市东北郊,下辖12个居委会,区域面积87.5平方公里,耕地面积5.7万亩,人口7.3万人,公路202省道、京九、漯阜、青阜铁路穿境而过,交通便利。周棚办事处是一个典型的农业型办事处,以种植小麦、大豆、玉米等农作物为主。
近几年,发展一些特色种植作物主要有:花生(夏)1000亩、大棚蔬菜300亩、油桃100亩、韭菜150亩;规模养殖有:蛋鸡养殖20余户,存栏5万只、两户养牛场存栏180头、养猪户15户,存栏2500头。尚有闲置养殖水塘xx余亩,需改造、开发。
1.调查问卷数:18份。
2.调查问卷数据统计表(含调查问题、每题选项的比例):。
您的年龄:
您的政治面貌:。
a中共党员1b团员c群众17d其他(请说明____)。
您的学历:
a初中及以下17b高中1c本科d研究生及以下。
您的工作单位:
a党政机关b民营企业1c三资企业。
d国有企(含集体企业)e事业单位f人民团体。
g学校h科研机构i自主创业1。
j其他16(请具体说明:务农或外出务工)。
1.您对目前的医疗制度是否满意?
a非常满意4b比较满意12c不满意2。
2.您觉得药物价格是否比较贵?
a很贵2b比较贵13c合理3。
3.您目前使用何种医疗保障?
a公费医疗b医疗保险18c自费。
4.您对医院的服务及医疗技术是否满意?
a很满意b比较满意15c不满意3。
5.您在现有的医疗制度中是否已经受益?
a有18b没有。
6.您对新型农村合作医疗是否满意?
a满意3b基本满意15c不满意。
7.您对您现在的收入是否满意?
a很满意b基本满意3c凑合12d不满意3e非常不满意。
8.您认为月收入多少才可以基本满足您一家人的生活所需?
9.您是否考虑过自主创业,如果有的话您认为制约您创业成功的最主要因素有哪些?
a资金10b政策c学识2d能力2e其他4。
10.您是通过哪种途径外出务工?
a广告b亲朋好友介绍9c中介组织介绍d镇、村等统一组织e自己联系7f其他2。
11.对家庭成员外出打工或经商,您是否支持?
a支持17b反对1c随他(她)自己。
12.每月有不低于多少的固定收入,您才愿意离开本县谋生?
a10006bxx5c30004d无论多少都不出去3。
13.如果有条件在家里搞来料加工,您是否愿意?
a非常愿意6b看工价后再考虑6c不愿意6。
14.如果有种养大户邀您加入合作社,您是否参加?
a参加13b看别人参加了才参加c不会参加5。
15.开展种养或加工,您最担心的是什么?
a技术不过关b市场价格不稳定9c打不开销路5d其他4。
16.如果村里牵头入股办企业,您是否愿意入股?
a会入股4b看项目情况8c不会参股6。
17.改革开放30年,您是否感受到国家在教育方面的贫困补助资金投入的增加?
a是16b不是2。
18.您家中有几位子女正在上学?
a1位13b2位5c3位d4位。
19.您家中子女去年的教育费用为多少?
a1000元以下16b1000-xx元1cxx-5000元1。
d5000元以上。
20.建国六十年,你感受到国家在以下哪些方面的补助政策大大改善?(可多选)。
a贫困大学生b贫困地区学生学费11c贫困农民补助13。
d工人劳务补助e其他3。
21.您希望以哪种方式养老?
a依靠子女4b存钱养老12c办理养老保险2d其他。
22.家中老人健康状况如何?
a身体倍儿棒,吃嘛嘛香12b不太好,有较严重的疾病4。
c正在住院接受治疗d比较健康,但需要经常吃药2。
23.家中老人住在哪里?
a子女家里6b自己住12c养老院等福利机构d其他。
24.您知道国家和当地政府都有哪些针对老人的福利政策吗?
a了解一些,但不多11b从来不关注3c知道4d其他。
25.您对当前政府针对农民的优惠政策是否满意?
a满意6b基本满意11c不满意1。
26.您对土地延包30年不变的`政策是否满意?
a满意8b基本满意9c不满意1。
27.您认为当前制约农村经济发展的最主要原因是什么?
a思想观念b资金6c技术3d自然环境e基础设施7f其他2。
28.您的农业生产技术和信息是从什么渠道得来的?
a广播电视报刊b技术人员培训1c远程教育d自学17e其他。
29.您生产的农副产品主要通过什么渠道销售?
a合作组织统一销售b销售到市场10。
c商贩上门收购6d销售给企业e其他2。
30.国家提出新农村建设的五个目标,目前您认为哪个应该优先解决:
a生产发展7b生活富裕5c乡风文明1。
d村容整洁2e管理民主3。
31.您认为新农村建设应该主要依靠什么?
a靠政府项目资金扶持1b发展农村集体经济。
c靠村民自身努力8d村民和政府集体努力4。
e靠招商引资f靠国家政策正确引导5g不清楚。
32.您认为针对本地特点,最适合发展的产业是:
a农作物生产15b经济作物生产3。
c旅游业d畜牧业e其他副业。
三
三下乡调查报告
xx学院。
题目:关于环境污染的调研报告。
目录。
前言。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。大学是一个展现自己和学习的平台。我们要充分利用好大学时间,努力学习,积极锻炼,为以后步入社会打下坚实的基础。暑期“三下乡”社会实践,是一次难得的锻炼机会,学校为了锻炼我们,每年都会组织这样的活动。今年,我有幸能申请到这个机会,和老师同学们一起赶赴这次的“三下乡”。环境问题,功在当代,利在千秋,我加入了环保小分队,在老师的带领下,我们去了重庆市动物园,在哪里展开了一周左右的调查活动。
(一)调查背景:近几年来,随着我国经济的迅速发展,城乡现代化产业水平都有了进一步的提高,城乡经济持续发展。但是在保证经济增长的同时,却没有注意保护环境,造成了严重的环境污染。部分污染已经影响到人们的日常生活、以及广大人民的身体健康。为此,在2013年暑期体育学院团委以及各领导进行周密的计划后,开展了为期一周左右的暑期“三下乡”活动。一方面是:抓住这次社会实践机会,让大家得到锻炼。另一方面:通过问卷调查,了解城乡的环境污染情况,同时也提高大家对保护环境的认识。
(二)城乡环境保护的现状。
1、环保意识较差。长期以来,环境保护的重点大都放在了城市、工业集聚地、流域、自然保护区、风景文物保护区等,忽视了城乡特别是贫困地区农村的环保问题。农村村民很难接受到环保知识、政策、法律、法规的学习教育,对环保常识了解甚少。在这方面的意识非常淡薄,自学参与的积极性就更低了。
2、污染问题较多。相当一部分乡村,在建房屋、办企业,开采石扬等过程中,随心所欲,忽视环保。有的森林植被破坏后,也不及时采取修补救措施,甚至有的乱拆乱建,乱砍乱伐,造成水土流失、生态破坏。在一些贪困地区的农村,绝大部分都存在垃圾遍地、污水横流、化肥及农药不合理使用等现象,由此造成了地面水和地下水污染、土壤植物污染、传染病流行等现象,严重影响了当地经济发展、农民生活、城乡环境及人民群众的身心健康。
(三)调查组织:xxxxxxxxxxxxxxxx学院团支部。
(四)调查人员:xxxxxxxxxxxxxxxx。
(五)调查时间:2013年7月9日——7月15日。
(六)调查地点:xxxxxxxxxxxxxxxx区动物园。
(七)调查对象:当地居民及游客。
(八)调查内容:环境污染的调查及环保知识的宣传。
宣传环保知识。
(十)调查方式:采用问卷调查和访谈的方式,本问卷共有60份,调查结束收到的有效问卷为60份。在调查之前,我组对问卷调查的组织与实施进行了周密的安排,对问卷访谈的组织和实施涉及到对人、财、物以及日程等各个方面做出了周密的安排。经过周密的分析,我们认为,本次问卷调查应该做到数量与质量的保证。
(十一)问卷分析:一:对环境满意度:
10%不在乎20%污染严重70%比较满意。
二、环境变化形式:
三、首要污染物:
50403020100主要污染物噪声污染水源污染生活垃圾大气污染。
对市民生活影响最大的依次是噪声污染,水源污染,生活垃圾,大气污染;
四、垃圾的处理方式:
806040200垃圾处理方式。
70%专门处理20%焚烧火填埋10%随处扔。
对生活垃圾的处理,有70%的居民有专门的处理,20%的人选择焚烧或者填埋,10%的人是随处扔。
五、对于周围环保的宣传,有85%认为是在走形式。
六、在接受调查的人群中,有一半的人没有接受过环保教育,及没亲身接触过环保宣传。
七、100%的人认为在城乡开展环保工作是有必要的。
八、对于生活污水,70%的人没有再次利用。
九、几乎所有人都认为环境污染的治理应由政府负责。
十、对于当地居民提供的环境治理建议,都是要求政府加强环境管理,及提高个人的素质。
(十二)调查结果及问题:
这些地区受污染的严重程度不同、主要污染物也不同、对人们的生产生活造成的影响也不同。造成环境污染的主要原因有以下几点:第一,居民法律意识淡薄,保护环境意识不够。对于什么是环境保护法、我国环境与资源保护的主要内容是什么知之甚少,尤其对于一切关乎自身利益的环境纠纷解决、诉讼、所应承担的民事责任更是不了解。
第二,生活习惯不良。我们针对重庆市环保局制定的《环境保护条例》的相关内容随机对受访者进行调查。结果发现,涉及回收类环保习惯与涉及城乡农业生产、家庭生活方面的环保习惯未养成。在这些方面对环境的污染和破坏也较为严重。例如,农民未意识到废电池对于取用水、耕地等的污染,生活垃圾未分类里也会造成资源的浪费。第三,缺乏必要的制度建设。在调查过程中,发现居民对于环保工作基本基于村规民约,或者自身的意识。缺少必要的制度建设,缺少一套必要的处理环境污染和危害后果的基本应急制度。同时,对于居民的破坏环境的行为缺少必要的监督和适当的处罚措施。
第四,各级政府部门对环境保护的支持力度不够。在调查中部分受访者向我们反应,当地没有相应的垃圾处理工厂或者设施。在农村里几乎没有相应的部门负责,也没有相应的处理设施外加没有相应的财政经费。因此造成许多村民随手乱扔的垃圾无法得到及时的处理,久而久之造成严重的环境污染。
第五,政府的宣传力度不够。在调查过程中得知,城镇的居民反映当地有较少的宣传,主要是发传单和报栏公布。而农村中基本上没人宣传,加之村民保护环境的意识不够,因此所出现的问题也比较严重。
(十三)突出问题及解决方法:
一,强化环保体系建设,不断推进环保法制化。是强化环保知识宣传。要充分利用县、乡镇党校、新闻媒体等多种渠道,对城乡干部、城乡群众、中小学生进行环保知识宣传,努力做到家喻户晓,形成人人关心环保、参与环保的良好氛围。
极探索和研究环境污染治理的新技术、新方法,努力达到投资少、效果佳的目的。
四,加大环保管理力度,不断推进环保规范化。一是严格环保目标考核。要将环保目标细化、量化,分解落实到各乡镇人民政府,签订目标责任书,严格考核奖惩,并将考核结果作为干部使用的依据。二是严格建设项目审批。城乡建设项目的审批,有关部门要严格把关,把环保作为“前置”条件,认真履行职责。只要有污染,对生态有破坏,无论什么项目,一律不予审批;对批准建设的项目,也要加强全过程监管,确保“三同时”制度的落实。三是严格环境违法处罚。对城乡环保违法行为,要依法严厉打击,不徇私情。县及乡镇人大要加强环保执法的监督和检查,以促进城乡环保工作的有序开展;县级环保部门要适度授权给乡镇环保机构,以加大环保执法力,更好地开展环保执法工作。
回收废品,多参加环保活动,多植树,多种花,在自己进行环保的同时,不忘带动身边的人,心连心手牵手,只有人人都意识到环境是我家,环保这条路才能走的更远更长。
(十五)调查总结:。
通过这次调查,我们认识到环境保护的严重性,同时也给我们自己敲响了警钟。这次调查也对我们的社会实践能力有了一个锻炼和提高,使我们学到了不少东西。
随着社会的不断发展,经济的不断进步,环境污染也在日益加重,发展经济,就必然会造成环境的牺牲。虽然当时富有了,但几千年之后我们的后代却会面临生存问题。俗话说:前人植树,后人乘凉。就是这个道理。
生活在这样一个时代,就需要我们不断学习,不断思考,不断锻炼,争做一个综合素质高的合法公民,所以,保护环境这一任务是我们一辈子也结束不了的工作。我们就需要做一些力所能及的小事,如:不随地吐痰,不乱扔垃圾,拒绝使用一次性木筷,废弃电池和塑料袋要处理好,多植树造林,不践踏草坪,不污染水源。地球是我家,身为地球人,怎能不用心保护、爱护、呵护自己的家!
附件。
关于城乡环境污染的调查问卷。
尊敬的各位受访者:
您好,我们是xxxxxxxxxxxxxxxx学院“三下乡”调查问卷组。我们正在进行关于城乡环境污染的调查问卷。首先衷心的感谢您在百忙之中参与我们的问卷调查,我们也希望能得到您的帮助。我们在此表示诚挚的感谢。
(1)您的居住地是在()a城镇。
b城乡。
(2)您处于以下哪个年龄阶段()。
a20岁以下。
d40岁以上(3)您的学历是()。
a小学或以下。
b初中。
c中专或高中。
d大专或大学以上。
(4)您对您居住的城乡环境满意吗?()。
a满意。
b基本满意。
c不满意,有待提高。
d一点也不。
满意。
(5)您觉得当地环境有没有受到污染,从而影响到居民生活?()。
a当地环境没有受到污染。
(6)您认为当地环境污染的发展趋势如何?()。
a由好变坏。
b由坏变好。
c一直不好。
d一直较好。
(7)您认为当前那些污染对你的生活影响较大。
()。
a水污染。
b大气污染。
c生活垃圾污染。
d噪声污染。
e畜牧粪便。
f秸秆焚烧。
g化肥农药。
h其他(8)。
您认为在城乡开展环境保护工作有必要吗?()。
a有必要。
b没必要。
c无所谓(9)。
当地居民生活垃圾处理方式是()。
a随意。
b焚烧。
c填埋。
d用作农作物肥料。
e有专门的处理规定。
(10)您所在的城乡有进行过环保宣传吗?()。
a有,经常。
b偶尔。
c一两次。
d从无。
(11)您所在的城乡所进行的环保宣传是有谁负责的?()。
a政府部门。
b村委会或居委会。
d村民。
(12)您认为环境污染有由谁来解决?()。
a居民。
b政府。
c居民政府一起解决(13)您是否接受过环保教育()。
a接受过。
b没有。
(14)您的家庭生活垃圾如何处理?()。
a全部扔掉。
b部分回收卖出部分扔掉。
c尽量回收利用。
(15)您认为当前的环境需要治理吗?()。
a需要。
b不需要。
c无所谓。
(16)你认为当前制约城乡环境综合治理存在的主要问题是什么?()。
a农民传统生活习惯不好。
b资金投入不足。
c低廉的治理技术缺乏d管理体制机制不健全。
e城乡环境保护教育不深入。
f缺乏专门的城乡环保人才。
(17)如果在您的家乡开展城乡环境治理工作,您认为以下资金渠道哪项最合适?()。
a居民上缴。
b乡镇补贴。
c国家和地方财政拨款。
d三项都包括。
b偶尔出现乱砍乱伐。
c很少出现乱砍乱伐。
d不清楚。
b否。
(2)a0%-10%b10%-20%c20%-30%d30%-50%e50%(21)请您谈谈关于城乡环境治理的建议:
谢谢合作。
2013年9月。
庄福阳。
三下乡调查报告
活动时间:2012年7月28日——2012年7月30日。
活动地点:
活动组织者:
一、杨家庄村概况。
杨家庄村隶属于文澜镇多法勒村委会,属于坝区。种植水稻、石榴等农作物,村民收入主要以种植、养殖为主。特色农业为石榴种植,目前正大力发展。该村到2010年底,全村参加合作医疗609人,参合率99.6%,村民医疗主要依靠村卫生所。
1.指导思想。
策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
2.活动目的宣传、普及日常生活中常见疾病的预防、自我救护及传染病预防、控制知识,营造健康、卫生的社会主义和谐新农村环境。加强村民们身体健康的重视与关注。
3.活动内容。
向村民们发放并讲解有关疾病预防与控制的相关宣传单页,和村卫生所联合进行卫生知识宣传。
三、活动成果。
1.活动计划性。
接到活动后,我先到文澜镇部分村子里进行相关基础设施建设情况和村民情况了解并确定在杨家庄村开展此次暑期“三下乡”活动。
最后,我对此次活动进行总结与分析,汇成调查报告,交一打。
印稿与村委会,领取村委会回执,活动圆满结束!
2.活动效果。
通过此次活动的开展,大大强化了当地村民的卫生健康知识,较好的帮助村民们纠正了他们对于某些疾病知识认识的误区。例如,大部分村民都错误的认为被狂犬咬伤后用肥皂水清洗干净伤口即可,不用再注射狂犬疫苗,此次宣讲后,村民们重新认识狂犬病,树立了注射狂犬疫苗的意识,加强了对身体健康的重视程度,提高了村民们的健康素质和预防疾病的自我保健意识。
四、活动总结。
大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。大学学习确实带给我许许多多的专业知识,增长了我的各种能力,开拓了我的视野,但是大学校园始终还是一座象牙塔,我安全的住在里面,体会不到社会上的残酷竞争,感受不到其中的人情冷暖亦或是世态炎凉。
准备。
开展大学生暑期“三下乡”活动,对于引导我们按照江泽民同志的“四个统一”的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力具有十分重要的意义。这次的“三下乡”活动带给我许多“第一次”,第一次依靠自己的力量拜访卫生局,很顺利的申请到发放的资料;第一次和村委会的工作人员进行交流,获得他们的大力支持;第一次将宣传单逐户发放,遇到不理解的村民便耐心、细致的向其解释;第一次„„同时也带给我很多书本上难以获得的感悟,淳厚民情和朴素民风中的情感滋养;憨厚老实老农们的豁达开朗;辛勤劳作的村民们的热情;所有的这些与城市的冷漠形成鲜明对比,给与了我一次次的心灵震撼。我带给他们的杯水车薪,他们给我的却是满满的正能量!
活动的圆满完成不仅仅是我一个人的成果,而是通过市卫生局、村委会的大力支持才得以成功,我真诚地感谢他们!
实践已经充分证明,“三下乡”活动大力促进了大学生的全面发展。通过活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中得到真切的感染和体验,从亲身经历的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。
通过此次活动,我也发现了自身的许多不足之处,比如:人际交往能力、处事应变能力的不足。这些不足,我将会努力地克服,培养各方面的的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。
社会实践活动,让我们更多的去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锻炼自我的宝贵平台。在这个过程中,离开大学这个象牙塔,到社会上体味最真实的人生。
三下乡调查报告
摘要:
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。为进一步贯彻落党中央有关大学生“三下乡”的批示精神,提高大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,广西民族大学政治学与国际关系学院组织学生进行了主题为“美丽广西,清洁乡村”的暑期“三下乡”社会实践活动。结合本校和学院的实际情况,我们团队于20xx年7月14日前往南宁市武鸣县罗波镇。我们是21世纪的新时代大学生,这次社会实践活动使大学生走向社会,参加实践,大学生们坚持从实践中来到实际中去,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,在活动中了解社会、认知社会、传播文明、服务社会,增强大学生的责任感和使命感,充分体现了广西民族大学政治学与国际关系学院学生的大力弘扬和培养民族精神。我们团队主要对武鸣县罗波镇的基层干部工作以及工作成果进行调研。本次调查我们团队通过座谈会、实地考察、专访、走访、问卷调查以及拍摄照片和收集相关资料等方式进行的。因此,通过对南宁市武鸣镇的调查,我们了解其基层干部的工作以及工作成果,通过分析总结发现在干部工作过程中遇到的问题以及对农村经济带来的影响。提出发展的新思路、新措施,为弘扬十七大精神,实践科学发展观,推动农村经济全面发展出谋献策。
正文:
我们团队“三下乡”暑期社会实践活动总共进行六天,7月14日下午,全体下乡成员和当地政府人员召开座谈会,向有关部门了解当地的政治、经济、社会发展状况以及当地基层干部的现状。15日上午,全体成员分成几个小组,在当地政府人员的.带领下走访罗波镇周边的农家并发放调查问卷,了解当地基层干部的日常工作及工作成果。下午,主要对大学生村官进行专访,通过与当地大学生村官沟通,交流,发掘和宣传他们的先进事迹,学习他们扎根基层、服务人民的精神。16日全天,在当地政府人员的带领下分成五个小组走访乡村进行调研活动,到村委会了解基层干部情况,以家访的形式,收集基层干部的基本信息、照片、感人故事等资料。17日上午,我们重点采访一批先进基层干部,与当地基层干部进行实地考察。因为当地正在修路,所以下午我们协助当地基层干部做好修路的相关工作。18日上午,在当地政府人员带领下开展“美丽广西,清洁乡村”的活动。19日,全体下乡成员聚集当地政府举行“三下乡”社会实践活动结束仪式,派代表读感谢信,至此,我们的暑期社会实践活动顺利完成。
罗波镇位于广西壮族自治区南宁市下辖的武鸣县东部,距县城24公里,东与宾阳县交界,西邻陆斡镇,南邻太平镇,北邻马头镇。宾(阳)武(鸣)公路贯穿中部,交通较为便利。全镇总面积161平方公里,辖有1个社区——罗波社区居委会;13个村委会——凤林、旧陆斡、暮定、板欧、联新、石梁、梁彭、布凌、天马、西边、尚黄、四栋、坛;192个村民小组,103个自然屯,20xx年有9948户,37709人。近年来,罗波镇的国民经济持续发展,整体效益不断提高。依靠科技进步,根据市场需求,加强产业结构调整,不断促进经济发展,提高人民生活水平。农业生产以种植水稻、玉米、甘蔗、木薯、水果、经济林等为主。乡镇企业主要有淀粉厂、酒精厂、砖厂、水厂、纸厂等,主要产品有普通淀粉、变性淀粉、机砖、机制包装纸等。工业发展因为没有完善的政策、先进的技术、充足的资金等问题没有突破性的发展,仅处于初步发展阶段。因此,罗波镇的基层干部的工作压力很大,但其对罗波镇工农业及乡村经济社会发展现状的压力是由许多综合因素造成的。
第一、近年来,计生工作压力大,农村农民的日常琐事不断增多,既要严肃、恰当地处理,又要杜绝强制手段,难于完成落实。当前,基层综合治理和维持社会稳定工作压力大,由于体制改革,土地田园划分、企业破产改制等许多历史遗留问题,导致基层存在着较大的不稳定因素,以农村土地、安全事故矛盾纠纷居多,导致基层干部的各项日常工作压力增大。
第二、交通安全、消防安全、食品安全、生产安全、农村农民及牲畜安全等工作压力大。特别是乡政府权小责大,没有处罚权、审批权、执法权、拘留权,各种权限归各相关上级部门执行,其往往只能是以教育为主,但安全责任又由乡政府承担。从而使安全管理压力大。
第三、大部分乡镇除了最高领导干部有独立办公室外,其他工作成员都是几位共同用一个工作室,甚至有的是在分管的部门临时占用一张办公桌办公,更谈不上有电脑、空调等现代化设备。因此,基层干部的办公环境得不到改善。
第四、干部之间沟通交流少,导致心理压力大,干部关系紧张。干部与群众之间也缺少沟通交流,有的群众不理解国家政策,加上干部队伍中一些害群之马,使得干群关系趋于紧张。医疗得不到保障,连每年一次集中体检都没有。乡镇干部正职异地使用、机关选派等相对较多,乡镇干部副职年纪大后也没有像以往一样能到县直机关任职,基层干部觉得自己在经济上没来头,政治上没奔头,心理压力较大。
造成基层党员领导干部工作生活压力大的原因,主要由以下几种:
第一、自身能力有待加强。一是有的领导干部早年接受正规教育少,仅凭多年的经验应付工作,对转型时期的工作缺少学习和探索,新提拔的年轻或刚从机关下到基层担任领导职务的干部,对基层工作的特点、规律尚未掌握,无法适应新时期新工作的新要求,出现“新方法不会用,老方法不管用,硬方法不敢用”的尴尬局面。二是缺少心理健康教育和专业培训,心理调适能力差,健康状态不佳。
第二、干部考核评价体系未完善。上级人人都喊自己一摊子工作最重要,对上表决心,对下压担子,干不好让位子,没有设身处地多为基层干部考虑些,到底可行不可行,究竟有哪些“一票否决”的工作真正是基层能够解决的。开展考核的好处不可否认,但过分地凭分数论英雄,造成很多领导干部怕在考核中不过关而瞻前顾后。同时,在开展工作中出现的问题上级不够理解和宽容,干部压力更大。在考核的过程中,对政绩的界定过于僵化,只重结果不讲过程,挫伤了一部分同志的积极性,缺少宽松和谐的工作环境。
三下乡调查报告
为认真落实省委教育工委、团省委、省学联“践行科学发展观 建功国际旅游岛”主题“三下乡”社会实践活动要求,我校秉承党委领导,学工处、团委指导的理念,切合主题,精心策划、认真准备了此次下乡活动,并最终组建三支实践小分队,分别是“践行科学发展观农村经济考察队、践行科学发展观农村教育考察队、建功国际旅游岛民族地区调查队”,深入黎族自治县对黎族人民的经济、文化、生活等进行全面的调查,采用家访、问卷调查、宣传画册、新闻报纸、文艺演出等方式积极开展活动面广、影响深远的大学生科技、文化、卫生“三下乡”活动,同时借机锻炼自身社会实践能力,实践中感受科学发展观为海南国际旅游岛建设带来的巨大机遇。
在组织队员召开出发前的最后一次会议上,最终确定了本次“三下乡”社会实践考察的路线:昌江黎族自治县---白沙黎族自治县---五指山市---乐东黎族自治县---保亭黎族苗族自治县。7月5日上午在学院领导的致辞和欢送下,带着学院领导和全院师生的期望,我们团队踏上下乡征程,在与地方单位取得联系后,于中午时分到达此次社会实践的第一站昌江黎族自治县石碌镇孔车村。 带着激动的心情我们走进了孔车村,放眼望去一片发展的趋势,村容整洁,文化丰富。在村支书的带领下我们来到了村委会,与村干部进行了面对面的座谈会,在座谈会上我们了解到村支书助理是大学生村官,同时也了解到了孔车村的经济、教育、文化,当谈到教育的时候村支书很自信的告诉我们昌江中学是海南省第一个实行高中免费、政府资助的中学。在村支书的带领下我们来到黎族夫妇家中,亲 身感受他们的生活状况和民族文化,黎族人民很热情,农民大叔给我们送来了清甜可口的椰子,农民大嫂拿出了她自己织的黎锦,给我们讲述了黎锦的制作工艺、色彩含义和穿着场合,在与大叔大嫂的交流沟通中,我们获益匪浅。借此契机,我们还了解了“三月三”的节日内涵,“三月三”是黎族苗族人民的传统节日,也称“爱情节”。这是黎族苗族人民悼念祖先、庆贺新生、赞美生活和歌颂英雄、歌颂爱情的传统佳节。在“三月三”这一天,所有的黎族、苗族人民都要聚集在一起,身着盛装,带着山兰米酒、竹筒饭和粽子,各自以不同的形式庆祝节日。
车子一路南下,翻山越岭,在经过4小时的行程后,我们来到了第二站白沙黎族自治县牙叉镇志针村,漫山遍野的是农民种植的橡胶树,在与当地农民的交谈中,得知橡胶是他们的主要经济来源。在和乡亲们聊天中,我们感受到了黎族人民的纯朴和热情好客,品尝了白沙三宝:蜂蜜、绿茶、酸鱼。在当地农民的带领下,我们参观了新农村的建设,崭新的农村公路,现代化的住房,先进的养殖和农场实体。在考察过程中我们了解到橡胶树林资源的丰富,许多品种具有良好的开发前景,但由于历史条件、经济发展水平等诸多因素限制,导致当地橡胶树没有得到合理新老交替,其经济价值没有得到合理的挖掘,管理、保护方面的问题也厄待解决。
在白沙县度过下乡的第一晚,我们早早踏上了去五指山的路程。来到五指山市我们参观了民族博物馆和民族特色商品展销中心。看到了各式各样的黎锦、作坊和生活用具,了解了黎族的五大服饰:哈方言、赛方言、杞方言、润方言和美孚方言服饰。五指山之行,收获颇多。在前往乐东黎族自治县的路上,为使本次下乡更成功,我们外出计划路线,随机参观了万冲镇三柏村,与当地百姓进行心与心交流,谈话中了解到三柏村经济上的滞后、农民能够自给自足,年纯收入不过1000元。调查中了解到,当地由于深入海岛中部,经济相对滞后,加上土地缺水缺肥,稻谷收益不被看好,政府政策和医疗制度尚未完全落实到人民手中,人民渴望在在国家新政策下脱贫致富。
结束了三柏村之行,我们来到了中国香蕉之乡---乐东黎族自治县,参观了当地的永甘小学。新农村建设下的校园,教育设施完善,校园环境优美。在学校杨老师的带领下,我们来到了乐东县保定村。当地老百姓很是热情,送来了黎族人民自酿的糯米酒。沟通中,我们与黎族人民对起了山歌,跳起了舞蹈。黎族人民给我们讲述了《摇篮曲》歌词含义是黎族青年长大后,用箭打猎,谋生和孝敬父母。在与一位经历过“纹面”风俗阿婆的交流中,她给我们讲述了“纹面”的来历。“纹面”是旧时黎族妇女的重要特性之一。有关“纹面”的来历,有三种说法,一是“纹面”是一种图腾,是爱美的表现;二是“纹面”是因为躲避农奴主抢霸而不得已自残行为;三是“纹面”是农奴主为辨别家奴而强行打上的标记。四是“纹面”是黎族女儿的标志,有死后认祖之用。第四种说法,是最接近现代说法的。告别乐东人民,我们计划去保亭黎族苗族自治县。但因天气和路途等原因,最终还是放弃了保亭站。“三下乡”少数民族调研路线基本完成,调研回来,留给我们无尽的是对黎族文化的探索和追求。
1、新政策、新形势在促进农村经济发展上取得的突出成就
在深入农村,实际考察农村生态、经济和农业发展模式在科学发展观实施以来特别是建设国际旅游岛新形势下取得的巨大变化,通过采取家访、问卷调查等形式,我们与老百姓实现了心连心的沟通与交流,下面是采访记录的黎族百姓建设新农村的先进理念:
(1)普及机械化生产,取代手化劳动,农村经济成倍翻涨。
从古至今,农村经济的发展从未脱离过生产方式、生产技术和生产工具的变革。社会主义新农村建设重在全面发展农村生产。农业机械化是农业科技发展的永恒动力,它改善了农业生产和农民生活条件,提高了农业综合生产能力,改变了农业资源利用方式,推进农业增长方式的转变,进而增加了农民的收入。机械化生产,必将加速社会主义新农村建设的步伐。
(2)农场划分不同实体,改变分散的农业生产经营模式,集中资金和技术,发展规模经济。
传统农村经济的不足在于农业生产经营模式单一、分散,加之资金短缺、技术落后,使得农业生产缺乏规模效应,市场竞争力弱,农民增收缓慢。在新政策、新形势下,白沙县牙叉镇人民积极探索社会主义新农村建设发展的道路。在发展农村经济上,率先运用工业化理念,并结合当地特色绿茶工艺和橡胶工艺,走出了一条农民脱贫致富的发展道路。
(3)兴办农家乐,在践行科学发展观和建设国际旅游岛新形式下,发展绿色观光农业。
三下乡的调查报告
在你大学期间有没有去过三下乡呢,下面小编整理了一份关于三下乡的调查报告,仅供大家参考和阅读。
为了响应学校关于大学生暑期三下乡活动的号召,我们暑期三下乡社会实践小组一行七人来到湛江市特呈岛开展关于新农村的调查活动。
进入调查后,我们了解到,湛江特呈岛有着优越的地理位置,它北领南三岛,东临太平洋,俩靠湛江港,是湛江港的天然屏障。该岛面积3.6平方公里,全岛有七个自然村,其中的坡尾村在03年被评为广东省文明村。特呈岛还有着奇特的自然风貌,它又被称为‘红岛’,有红树林`红怪石`红土地`红杜鹃等。其中红树林被称为国家一级保护林,它根冠茂密。落叶厚实,为鱼`虾`蟹`贝等海洋生物和各种鸟类提供良好的栖息地,同时它也是侯鸟迁徙的停歇区。岛上还建有供村民游乐`玩赏的香樟园。此外,特呈岛有着优厚的历史文化—冼夫人文化。冼夫人,这位被周恩来总理称为“中国巾帼英雄第一人”的人,她以促进汉理团结为己任,指挥六州军马,多次发兵平叛,致力于国家团结,精忠报国,造福人民,赢得历朝统治者的敬重。在岛上纪念冼夫人的“会宫庙”`“冼太庙”就有七座,“冼夫人文化”是岛上古老而独特的海岛文化。
在特呈岛将近十天的新农村调查中,我们开展了很多活动,有走访当地村民,跟村干部交谈,到各村派发卫生饮食传单,讲解健康卫生知识,跟当地学生联欢等。通过调查观研,我们深刻了解到现如今新农村取得的成就和存在的问题。这是我们大学生第一次如此热衷于农村问题,并深入思考农村问题。
二十一世纪,我国开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加快推进现代化进程。十一五计划纲要也提出,必须高度重视“三农”问题,切实把农民的收入问题`农场品消费市场等问题做为重要问题来抓。以前的特呈岛由于交通闭塞,饮水困难,鱼市场销售不畅,避风难等一系列问题成为制约岛上经济发展的瓶颈。近年来,在加快我国新农村建设浪潮推动下。特呈岛倍受各级领导的关怀,先后有李厂春`卢瑞华`欧广源等领导来临该岛视察工作,特别在2003年4月10日,更是有胡总书记亲临岛上考察,并对岛上的.“行路难”“卖鱼难”“饮水难”“避风难”问题做了具体指市。此后,省`市`区领导又多次深入岛上调查,帮助农民搞建设,谋发展。现如今,特呈岛已解决了“四大难”问题,建成三级交通码头,有海上车渡及客运船三艘,海上快运“快巴”二艘,该岛还建成湛江乃至全省大型的海水养殖基地,有海水养殖20000多某,岛上四级码头`电视网络`文化楼等一大批生产`生活设施先后建成。岛上还建有美丽的香樟园`听涛公园,开辟了红树林赏`沙滩浴场等休闲区。在去年全岛社会总产植达到7800多万元,村民收入达到4875元。现在农民的生活水平在不断提高,经济收入也在不断提高。我们为特呈岛新农村建设取得的成就感到高兴,同时也让我们对我国新农村的建设充满信心。
但在我们的调查过程中,我们也发现了一些存在新农村建设中的问题,总结出来有以下四点,希望能引起有关部们的关注,切实解决民心问题。
一. 农民权益保障问题。保障农民权益问题是三农问题的重中之重。然而事实上,侵犯农民的权益问题时有发生。在坡尾村,村民就反映他们劝益受损问题,当地老板向村民买地建旅游村,赔偿不合理,甚至至今还有农民的补偿金未拿到,这些现象引起农民的不满。但是由于一定数量存在的行政问题为农民维权设置了障碍,以至很多农民对此报悲观态度。
二. 农村城市化问题。农民对于物质生活`精神生活的需求不断提高,势必使农村逐步过渡到城市。但就目前来看,特呈岛农村城市化的过程不明显,例如当地村民虽然参与公司合作分红股份,但必竟是少数。还有随着特呈岛的旅游开发,岛上的农村环境保护也是个不容忽视的问题。
三. 农村劳动力转移问题。当今中国农村存在富余劳动力,每年就有几百万的剩余劳动力涌进城市,给城市的发展带来严重的社会问题。特呈岛同样存在富余劳动力,虽然与湛江中鑫公司合作解决部分劳动力务工问题,但其余大部份的劳动力的解决同样严峻。
四.农村 医疗`保险问题。经各近多年的努力,许多地方已开展了农村医疗`保险。在特呈岛村,村民只需交25元就可再当地乡村医院报销10%的费用,这无疑是一个好政策。但当地农民普遍反映当地医疗水平低,药品不全等问题,农民在当地基本只能解决些较小的疾病,如遇到大病就要到市里的大医院,这无疑加重他们的医疗负担。
在湛江特呈岛三下乡调查实践的这些天,我们看到了我国新农村建设取得的丰铄成果,但也仍存在着问题。我们只有坚持科学发展观,坚持辨证分析新农村建设存在的问题,才能更好地取得成果。作为青年大学生,经过这次的三下乡实践调查,我收获颇多,我开始关注国情大事,了解国情,了解社会,这为我将来更好走向社会做好准备。以后,我会更以饱满的热情对待学习,树立远大理想,为建设祖国的美好明天贡献自己的一份力量。
三下乡横县行调查报告
队伍出发的时间定在下午三点半,大家在科学馆前面集合留影。七月流火,下午三点的阳光很毒,晒的人直冒汗,眼前是白花花的一片。
我是新闻与传播学院暑假三下乡调研队伍的副领队,叫吕晴春,男,来自湖南。本科在湘潭念书,所以这次带队回韶山搞调查,也算是轻车熟路。
我们的火车是下午5点45,3点半从学校出发,时间刚好够。所以从暨南大学正门出发去体育中心坐地铁去火车站显得有点匆忙。队伍一共15人,新闻传播班学生共14人,学院的指导老师是韩丙祥老师。大家的行李都不多,这是出发前特意叮嘱的,因为这次去韶山毕竟是去下乡调研的,而不是去旅游。
大家分三辆的士出发,在体育西地铁站坐地铁去火车站。到达火车站的时候距离发车时间已经不多,基本上在候车室没有耽搁,我们一行就挤上了去湖南湘潭的火车。由于经费不够多,我们这次只能做绿皮车,就是最普通的、没有空调、拥挤不堪、卫生极差连泡方便面的开水都没有的那种火车。同行的同学有很多女生,而且看样子都是不很能吃苦的女生,真替她们担心怎么熬过这11个小时的漫漫旅程。
上得了车,才发现情况比想象中差不了多少,果然没有空调没有开水,而且人还多。幸亏我们都有座位票,不然一直站到湘潭那真的需要很大的勇气。没有开动的火车上很热,等安放好行李点清人数后我才发现我的衬衫已经全湿透,脸上的汗还是止不住地流。车顶的风扇摇摇晃晃,吱吱嘎嘎,吹着都不让人放心。
打发漫长旅程的上佳方法就是打牌,出发前大家早有准备,吃的喝的玩的,一应俱全。漫长的旅途就在吆三喝四的打牌声中,嘻笑怒骂声中一点点缩短了。
在出发的前两天,我已经让我的朋友在湘潭定好了房间,好让大家一下车就有一个休息的地方,毕竟11个多小时的火车不是那么容易熬的。定房的钱都是我的朋友帮我的垫支的。到达的湘潭的时间是13日凌晨三点多,下车后大家都很冷,毕竟湖南不是广东,还是要冷一些。
还是三辆车,把我们送到了下榻的旅馆。按照计划,13日大家休整,养足精神准备14日开工。大家洗漱后,分8个房间分头休息。一天无事,暂且按下不表。
7月13日晴。
按照计划,我们今天休息,养足精神准备明天开工。但由于我是领队之一,对湘潭也很熟悉,所以我基本上没有休息,就开始了我的调查工作。按照原计划,我们15人分成三队:一队负责联系当地媒体领导并与当地高等院校的新闻系、旅游系的老师取得联系,预约好采访、座谈时间。希望借助他们的力量开展我们的调研工作,这队有我负责;一队负责制作调查问卷,开展实地调查,这队由刘谦负责。第三队负责拜访政府有关部门,比如湘潭市委宣传部,湘潭市旅游局,已经韶山市委宣传部和旅游局,安排采访这些部门的领导,希望得到一些数据资料和发展规划之类的文件。这队由许蓓负责(事后由于各种原因,并未按照这个分组进行活动)。
我们下榻的旅馆在湘潭大学的附近,环境幽静,很适合休息,风景秀丽的湘潭大学就在我们旁边。
由于回到了母校,我一夜基本没合眼。13日早上7点,我洗漱完毕,提前一个人走出旅馆,回到阔别近一年的母校转转。
8点多的时候,我与队员刘谦(也是湘潭大学校友)约定好一起去找以前的老师。我们原来是在一个学院读书,都来自湘潭大学文学与新闻学院,他是新闻系的,我来自中文系。现在一起在暨南大学新闻与传播学院学习。
我们这次社会调研的课题是:《从新闻传播学的角度看韶山市旅游产业规划》,希望能通过实地调查,找出新闻传播学在旅游产业发展上的运用规律,特别是调查韶山当局是如何宣传推广“红色旅游”。
在于我们原来的老师取得联系后,说明来意,我们的老师对我们的调研工作大加赞赏,答应尽自己所能帮助我们。我们的老师不仅答应接受我们的采访,给我们的调研报告提供一些意见和看法,还当场帮我们用电话联系了湘潭大学旅游系的教授,找他们帮忙。在我们老师的牵线搭桥下,两位老师答应与我们开一个座谈会,给我们提供一些力所能及的帮助。
在我们老师的办公室里,我、刘谦、许蓓和谭晚兰参加了这个座谈会。座谈会进行了大概2个小时,几位老师对我们的调研计划书和今后如何开展调查提出了许多切中肯綮的意见,并对我们下一步如何开展调查工作给予了一些建设性的意见。
感谢母校的老师对我们调研工作的支持,他们的态度和热情大大出乎我们的想象。我们原来根本没想象到老师会如此爽快答应帮助我们,也没有想到会这么巧可以同时找到新闻和旅游两个系的老师同时进行采访、座谈。
这次调研工作能够有一个这么顺利、良好的开头,得益于母校老师的大力支持,感谢他们。
7月14日晴。
调研大部队的工作今天才算真正展开。
昨天晚上开了一个晚上的会,大家集思广益,讨论了调研工作的分工和开展的具体事宜。讨论的结果是队伍分成两队,一队负责采访湘潭市政府宣传部门和旅游局;一队制做调查问卷,撰写调查计划。
我还是主要负责联系和公关,通过熟人和各种关系找到相关政府部门的联系电话,与对方预约采访的时间和地点。另外一件事情就是单独负责采访湘潭市当地报社和电视台两大媒体的负责人。
由于昨晚联系了湘潭市委的相关负责人,许蓓、黄嘉莉和段晓宏三人去市里采访市委宣传部和旅游局。我负责联系湘潭日报和电视台的领导。
通过以前老同学和老师的关系,我找到了湘潭日报一个副主编的联系电话。人是联系上了,但是采访过程和结果却大大出乎我的意料。
我首先通过电话联系到了对方,他只答应接受电话采访。可以说这是一次不成功的采访,但采访的结果又可以说是很有价值,现将采访笔记整理如下:
红色旅游不是一个经济命题,而是一个纯粹的政治命题,是政府当局进行爱国主义教育、党员先进性教育的一个概念。
红
色旅游仅仅是国家、中央、中宣部搞的一项爱国主义教育、革命传统教育活动,而不是出于推动旅游经济、壮大旅游产业的'发展。
韶山是因为毛主席的故乡而名扬天下,不仅仅是依靠媒体的宣传推广。
本地媒体没有一些专门的策划宣传,只有一些常规性报道,只在重大庆典活动、纪念活动时候才报道。根本就没有什么专门的、有意识的专题策划。
红色旅游已经异化为公款旅游的一种产物,已经变味。这种教育很难达到预期的效果。
韶山因为在中国历史上的特殊政治地位,很多活动、任务都是上级政府安排、分派的,韶山本地政府缺乏主动权,自主性。
根据采访结果,我们可以得出这样一个结论:即当地媒体在韶山旅游品牌、“红色旅游”的对外推介、对外宣传、形象塑造和相关旅游政策解释、旅游产业发展知识普及方面,基本上没有自己的声音,处于缺席状态,没有起到应有的作用。
虽然原先准备的问题没有得到满意的答案,但是当地媒体的缺席和不作为,本事就是一个最大的问题所在。这也是我们调研的一大收获。
晚上,由于熟悉当地环境,我负责调查问卷的打印、装订,一共做了300多份。
7月15日晴。
天公不作美,来湘潭的这几天遇到的都是骄阳似火的天气,每天温度都在38度左右,晒的人都不敢出门,住的旅馆没有空调,只有一把破风扇从天黑吹到天亮。
今天的任务是去韶山,湘潭市这边的外围采访工作基本结束,需要的资料、数据也基本上拿到手。在湘潭市政府有关工作人员的引荐下,我们联系上了韶山市委和旅游局。
根据分工,我和许蓓负责采访韶山市旅游局;黄嘉莉和段晓宏负责采访毛泽东纪念馆。
韶山市旅游局接受我们采访的是他们的廖局长,是我湘潭大学的学长,很热情地接待了我们。主任首先给我们看《韶山市---年旅游业发展规划》,这个文件对于我们了解韶山旅游业的概况和规划很有帮助,但是做的粗糙了一些,一些统计数据也不科学完整,参考价值有限。
廖局长很健谈,对于我们的采访也很合作,他给我们详细地介绍了当地的旅游产业的历史和现状。告诉我们其中存在的问题和政府的应对策略。
从他的谈话中我们了解到,当地政府每年对于旅游产业的宣传经费不足30万。这个数字让我们非常震惊,因为这个数字与韶山在全国的旅游地位不相称。旅游局的一些主要宣传渠道有:与湖南卫视合作旅游气象新闻,每年投入12万;另外每年会组织一些旅游业行业内媒体,包括一些党报进行宣传,也主动投稿,也主动邀请一些媒体过来;通过新华社、人民日报记者以内参形式向上面反应一些问题;与多个网络公司有业务联系;最后就是组织全国范围的旅游推广,向外促销,主要是与湘潭市合作,年就到广州、桂林、上海等地开展“我爱韶山红杜鹃”的旅游推介会,向各个大城市推销自己的旅游产品。。。。。。
廖局长也向我们坦言韶山目前面临的压力:旅游产品单一,吸引力在下降;周边衡山、张家界、郴州等地旅游业的挤压;旅游宣传经费、宣传推广人才的缺乏等等,这些成为了制约韶山旅游产业发展的瓶颈。他表示当地政府已经意识到这个问题,正在丰富旅游产品,与周边旅游城市合作推广产品,采取了一系列有效的措施。
采访持续了近三个小时,收获颇丰,告别时分已经是艳阳当空,火热的太阳晒得水泥马路滚烫滚烫,让人饥渴难耐,连参观近在咫尺的烈士纪念园的欲望都没有。
7月16日晴。
这次要摆放的是韶山唯一的一个国宾馆――韶山宾馆,这是专门接待国家领导人和外国元首、贵宾的宾馆。当年主席回韶山的时候就住在韶山宾馆一号楼。
首先接受我们采访的是韶山宾馆副总经理毛俊雄先生。他首先向我们接受了韶山宾馆的规模、历史和经营状况。他告诉我们韶山现在存在两套管理体制:韶山市政府,处级单位;韶山旅游管理局,属于湖南省政府直接派出单位,厅级单位。这种体制上的重复和矛盾,造成了韶山旅游管理上的诸多问题。首先韶山旅游业的多头管理,造成了体制不明,责权不分,利益分配混乱。
另外,他告诉我们韶山旅游管理局每年的对外宣传费用也只有区区的30万左右的预算,这又是一个让我们目瞪口呆的数字。这个数目远远不够做好韶山的旅游外宣和形象塑造工作。另外韶山旅游管理局和韶山市当地政府由于利益分配上的矛盾,造成了在对外宣传上不能统一安排,统一规划,只能各自为战。造成最后都没有重视在宣传上的投入。韶山旅游管理局自身缺乏营销人才和专业的策划人才,甚至没有专门的策划营销部门,这些都严重地限制了韶山旅游业的宣传推广工作。
下午采访的是韶山宾馆的总经理罗先生,他特别指出韶山市政府的官员目光、观念有问题,没有看到其实韶山市的宣传做好了,对双方都有好处。他建议韶山市政府能够放远目光,与韶山旅游管理局合作,才能实现双赢。另外他认为韶山自然资源缺乏,生态环境脆弱,不是和过度开发休闲度假的旅游项目,因为这样容易破坏生态,而流动人口的规模也必须控制在一定范围,因为韶山的城市容纳能力有限。
今天的采访主要弄清楚一个问题,那就是韶山旅游管理局和韶山市政府之间的多层管理问题,了解清楚造成管理混乱的源头所在,以及二者的分歧所在。这个问题的发现也是这次调查的一个重要成果,对于提升论文的价值很有帮助。
7月17日晴。
从今天开始,我们开始了真正的实地调查工作,所有人员都坐车到韶山旅游区进行实地问卷调查,顺便可以参观毛主席故居、毛泽东铜像广场、滴水洞和毛主席纪念馆等地方。
还抢拍下了珍贵的照片。
我们分作两队,一队在毛主席故居进行问卷调查,一队在滴水洞景区进行。实地问卷调查非常辛苦,顶着38度的太阳不说,游客的不合作更让人灰心。但是大家咬紧牙关,秉着认真负责的态度,坚持了下来。让人感动的是很多来自广东的游客对我们的调查非常合作,可能是来自同一个地方的亲近感让他们很愿意帮忙,其中一队来自佛山的游客还请我们的调查队员吃西瓜。问卷调查一直持续到中午,由于游客渐少,于是决定第二天再继续,下午安排去铜像广场瞻仰毛主席并参观毛主席纪念园。在铜像广场我们代表暨南大学向主席敬献了花篮,并集体三鞠躬向主席铜像敬礼,寄托我们年轻一代学子对主席的怀念和敬意。去了毛主席纪念园才发觉原来这里是暨南大学的爱国主义教育基地,但是工作人员告诉我们,我们是来自暨南大学的第一批学子。他们希望我们学校能够多多与他们联系,多一些学生来这里接受爱国主义教育,希望我们能够代为传达给学校党委团委。
辛苦了一天,但是收获颇多。这次调查不仅让我们走出书斋,贴近了现实生活,也让我们有机会把自己所学用于实践;更重要的能够在这里受到爱国主义、革命传统的教育,受益匪浅!!
7月18日晴。
今天的太阳依然毒辣,但是我们还是的坐一个多小时的车去韶山旅游景区去完成我们的问卷调查。
昨天剩下的调查问卷已经不多,而且前些天又采访任务的同学也完成任务过来帮忙,所以分到每个人手头上的问卷不多。大家分散到各个景区进行问卷调查,力求调查结果的全面客观和有效。
感谢所有参加问卷调查的同学,顶着烈日,忍受着一些不合作的游客的冷眼的滋味很不好受,但是所有的人都坚持了下来。为了调查结果的有效性和客观性,没人敷衍,没人偷功减料,所有的人都兢兢业业,耐心完成手头的任务,先行完成的同学主动帮慢行一步的同学分担任务。几天的实地调研,不仅让我看到了新闻学院学生的负责精神,也让我真切感受到了他们相互之间的那种精诚团结的协作精神。
7月19日晴。
做完了调查问卷,剩下的工作主要是完成对收集的资料数据的归类筛选,以及对采访内容进行整理,为下一步论文的撰写作准备。
数日酷暑下的劳累奔波让每个同学的身体都处于高负荷的运转状态,所以另外的任务就是休整,调整身体状态,准备熬火车回家。
由于有些同学家不在广东,所以调研结束后大家基本上是各奔东西。持续一周的调研,让我们增进了同学之间的相互了解,也增进了友谊。患难见真情,这次下乡调研,除了调查结果上的收获外,友谊是我们另一大收获。
作为领队之一,我感谢每个同学的汗水和热情,感谢他们的协作和支持。这次调研活动的成果离不开我们这个团队中的任何一个人,成果属于我们每一个人!!!
大学生三下乡实践调查报告
7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。
下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。
1、明白了团队精神的重要性。
这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。
2、赢得了友谊。
这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。
3、明白了感恩。
过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。
4、锻炼了解决问题的`能力。
接下来我来总结下个人在这次三下乡中的不足以及自身缺点。
一、不遵守自律。
首先我得先向我们的领队道歉。自己一直是个不怎么遵守团队自律的坏孩子。每次领队再三强调一定第二天要准时八点二十分集合。而自己却总是拖时间。最后一天更过分。为了做发型直接拖到八点半。看着领队的表情我才明白自己犯了一个大错误。我一直以为这没有什么。当那一天看着所有的人在等我们几个我才明白自己有多么的愚蠢。所以在这里我先向领队以及所有队友道歉。
二、做事情不积极。
首先这不仅是这次本人的过错。也是这次我们团队大部分的队友通病。大家都抱着事不关己高高挂起。可是要明白一个道理。团队的力量是伟大的,团队的智慧是无限的。例如何必多事情都要领队去叫,我们才动手,而只要有人去做,其他人就不愿过去过去帮忙,宁愿浪费时间。尤其是本人。总是盼望着别人不要注意到我。这样就可以少做事。但后来想想自己实在是太傻了。这样的三下乡无法很完美的锻炼自己的能力。
三下乡调查报告范文
本文目录。
一、前言。
本次社会实践调查是湖南第一师范学院团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。暑期“三下乡”活动旨在引导广大青年学生深入基层,深入农村,通过实践调查,更好地认识国情,了解农村人民的教育生活现状。本次“三下乡”活动我被派往湖南省邵阳市邵东县。在我接到“三下乡”社会实践通知之后,我们就为确定调查主题奔波劳累,经过多次的激烈探讨,最后敲定为——农村家庭经济来源调查。
虽然我们对于农村家庭经济来源这个领域的调查比较陌生,但是我们小生活在农村,熟悉农村的情况,加之我们通过查阅大量的相关资料和理论性文章,逐渐的了解到农村家庭经济来源问题是我们急需解决的问题。随着社会的发展,城市和农村的贫富差距逐渐拉大,在中国农村占大多数的现状之下,农村的经济发展关乎国计民生,对于农村家庭经济来源的了解是一个不可忽视的问题,我们只有在了解了中国广大农村家庭经济来源的现状的基础上,深入地探究其原因,探讨增加农民收入的策略和途径。在目前,对于农村家庭经济来源的调查比较少,这就更加有了调查的必要。
此行调查的目的旨在了解通过实地采访调查了解邵东县农村家庭经济来源现状,分析影响农村家庭经济来源的因素,探讨解决途径和对策。
二、精心准备。
在正式出发之前我们查阅了大量的关于农村家庭经济来源的理论和实践资料,制定了详细的调查问卷和访谈问卷。
1.调查对象:本次“三下乡”社会实践活动关于农村家庭经济来源的调查对象为湖南省邵阳市邵东县野鸡坪镇边远地区农村的部分农村家庭代表;本次所选取的调查对象均为具有代表性的对象,调查对象分布在各个不同层次,有具有普遍化的对象,也有具有特殊性的对象。
邵东县野鸡坪镇简介:野鸡坪镇位于邵东县东南部,是邵东县与祁东县的交界地带,属典型的丘陵地带,依山傍水,风景迷人。野鸡坪镇以传统农业为主,种植业和养殖业为辅;野鸡坪人多地少,劳动力相对过剩,每年约有1万人在外务工经商,外出务工经商是农民可用财力的主要来源。据官方公布野鸡坪镇人民平均收入为3516元,属经济较发达地区。
2.调查时间:xx年7月(xx年湖南第一师范学院暑期“三下乡”社会时间段)。
3.调查地点:湖南省邵东县野鸡坪镇。
4.调查人物:湖南第一师范学院“三下乡”社会实践团队邵东支队调研全体组成员。
四、调查现状。
本次“三下乡”社会实践活动,我们深入到邵东县的农村家庭去进行实地问卷调查和实地采访研究,了解他们的家庭经济来源状况和分配状况。本次调查为期10天,共发放调查和访谈问卷120份,回收有效问卷118份,有效问卷回收率98.33%。通过数据分析,主要有以下几大现状:
现状之一:家庭人口多,家庭负担重。
湖南省邵东县农村家庭成员数量调查。
单位:户 调查总量120 有效问卷:118。
从以上数据可以得出,邵东县大部分的农村家庭的人口较多,一般在4口人以上,一家4-6口人以上的居多,家中有3人及以下的仅仅占5.08%,4-6口人的高达50.85%,有6口人以上的占44.07%。家中一般有两个以上的小孩,有的甚至有6个小孩,但家中一般只有2个主要劳动力,这就使得家庭的经济负担大大的加重了,这对于农村家庭发展的发展极为不利。
现状之二:家庭经济来源以外出务工为主,居家种植养殖为辅。
湖南省邵东县农村家庭经济主要来源调查。
单位:户 调查总量120 有效问卷:118。
从上表的调查数据显示,湖南省邵东县的农村家庭经济来源主要以外出务工为主,占到总量的52.54%,其次是在家从事种植和养殖占到38.14%,拥有其他收入的只占到9.32%。另外,据调查了解邵东县农村家庭的经济收入比较单一,基本以外出务工为主;在家从事种植业的农民也主要以种植水稻等自给自足的农作物,很少有人种植能给家庭带来高经济收入的经济农作物;从事养殖业也主要以养猪和养鱼为主,养猪、养鱼都没有技术支持,产量不高,收入极为不稳定。
现状之三:文化水平低,经济收入少。
湖南省邵东县农村家庭成员文化水平调查。
——以家中受教育水平最高的为标准。
单位:户 调查总量120 有效问卷:118。
湖南省邵东县农村家庭月收入水平调查(全家总收入)。
单位:户 调查总量120 有效问卷:118。
从上表的调查数据可以看出,湖南省邵东县农村家庭成员的文化水平不高,拥有大专以上文化水平的比例只占21.19%,拥有高中文化水平的人数也仅有22.03%,也就是说拥有高中以上文化的人员还不到50%,而初中及以下文化水平的人员却占到56.78%,而且在这些初中及以下文化水平的人员中大多数人是没有读过书的或者是只读过一两年书。农村的文化水平严重的阻碍了当地经济和教育水平的发展,是阻碍当地经济水平不高的重要原因。我们再看家庭的月收入状况,一般的四口(及以上)之家的月收入水平,达到xx元以上的仅占到33.90%,大部家庭的月收入水平在1000-xx元,其占到42.37%,更有23.73%月收入低于1000。这与野鸡坪的人均收入水平(3516元)相差较远。再比如说,维持一个四口之家的吃穿住行,再加上家中有小孩读书和老人要看病,一年下来,基本没有钱结余。基本上可以说,也就是解决了温饱的问题,如遇上特殊情况,温饱问题都将受到威胁。
五、影响邵东县农村家庭经济收入的主要制约因素。
(一)农村家庭劳动力思想观念和素质是制约农村家庭经济增收的首要因素。
农村家庭务农人员的素质低是制约农业增效、农民增收的重要“瓶颈”。邵东县农村大多数青壮年外出打工,留下的是老年人和妇女在家务农。因此,对新技术、新产品的接受能力差,推广运用农业新技术的难度较大,一些先进的、实用的农业新技术、新产品很难及时转化为现实生产力,造成农民所生产的农产品价格、科技含量和附加值相对较低,而投入的劳动成本较高的尴尬局面,势必影响农民增收。
劳动强度大,劳动报酬低。当前农村普遍存在人多地少、劳动力富余的问题,为了生计,纷纷到城市去打工,但由于大多数文化素质低、往往从事的是一些劳动强度大、技术含量不高、工资报酬低的简单劳动。据调查了解,在一般建筑工地上打工,每天的劳动时间长达10—12个小时,甚至更长,但其每天的工资只有20—30元。由此可见由于农村家庭劳动力的技术、技能水平不高,其只能从事劳动强度大,劳动报酬低的工作。
(三)农资价格的过快上涨和其它生产成本的增加,是制约农村家庭经济增收的重要因素。
为了维护好、实现好农民利益,尽管政府部门对化肥、籽种和其它主要农资价格的过快上涨问题采取了多种措施,但由于受原材料价格的过快上涨,致使化肥、农膜、农药、汽油、柴油等相关产品价格及运输价格快速上涨,从而引起农资价格上涨幅度远远超过农产品价格的上涨幅度,导致农民生产成本的增加,影响了农民收入的持续增长。
(四)家庭经济来源单一,是制约农村家庭经济增收的主要因素。
根据我们的实地调查,邵东县农村家庭的经济来源主要分为两大类,一类是在家务农收入所得,另一类是外出务工收入所得。在家务农的主要以种植水稻为主,一年之中很少有其他的经济收入。因此,在家务农的收入项目单一,这是导致起收入低下的重要原因。再有,外出务工的人员,由于常年外出务工,家中再没有其他的经济收入,收入只是挣来的那点“血汗钱”。维持一家的吃穿住行的消费。所以说家庭经济收入来源单一是制约农村家庭经济增收的主要因素。
六、促进邵东县农村家庭经济收入建议和对策。
(一)加强对农村家庭劳动力的技术培训。
我国大多数农民只能从事简单传统的耕作或只有从事传统的农业经验和技能,农村劳动力科学文化素质不能适应现代农业的发展要求。要发展技术含量高、价值量大的农产品,农民必须掌握一定的农业技术。针对邵东县农村家庭劳动力文化水平不高这一特点,要提高农民经济收入水平,就必须加强对农村家庭劳动力技术培训。通过各种培训,尽快帮助农村家庭劳动力掌握新知识、新技术,使他们适应现代农业生产方式,成为懂技术、善经营的新型劳动力,成为种田的能手。要提高农村家庭劳动力农业技术水平,我们认为必须做好以下工作:第一,建立农业技术人员责任制度,使市、县、乡(镇)农业技术人员深入到农村指导农民从事农业生产和经营。第二,在农村举办各种农业技术培训班,免费培养农村技术骨干,然后进行全面推广。第三,财政应加大对农业技术培训的投入,农民掌握致富技术后利于建立农民致富的长效机制。
(二)加强对农村家庭劳动力的信息服务。
制约农民经济收入水平提高的重要因素一是技术,二是资金和信息。市、县、乡(镇)各级党政组织应加强对农村家庭劳动力的信息指导,建立畅通的农产品销售渠道。农村由于交通不便、信息不灵,其不知道市场需要什么,因而辛辛苦苦生产出来的东西往往卖不出。为了减少其从事农业经营的盲目性,各级党政干部必须加强对农村家庭劳动力的信息指导。同时,各级党政组织应帮农民牵线搭桥,帮助农民建立畅通的农产品销售渠道。
(三)建立帮助农村家庭致富的党政领导干部问责制度。
要增加农村家庭的经济收入,需要调整农业经营结构,加强对农民的技术培训和信息指导。但只有这些措施还不行,还需要建立保证这些措施得到真正实施的保障机制,这样才能使这些措施不停留在文件上、口头上。要使这些措施能够得到真正实施,必须建立党政领导干部问责制度,把发展农村经济,提高农民的经济收入水平作为考核党政领导干部工作业绩的重要指标。
(四)大力发展农村教育和科技,增强农村家庭的增收实力,激发其创造力。
农业的根本出路在科技、在教育。教育是一种人力资源投资。劳动力素质对农民收入的影响极为显著。目前我国农村教育基础薄弱,使大批农村青年丧失了接受高等教育和融入城市社会的机会。一方面,政府在支持九年义务教育执行力度的基础上,加大财政对农村文化科技教育事业的投入。另一方面,通过农业职业教育以及农技推广和信息交流等非正规教育形式,激励和帮助农民增收。当前,科教兴农的重点应该放在两个方面:培育、引进、推广良种,扩大农产品的门类,大幅度提高农产品的内在质量和外在表现;搞好人才培训,把农业的发展真正转移到依靠科技进步和提高农民素质的轨道上来,不断提高农产品的科技含量。
(五)大力发展农村小型加工业,解决农村剩余劳动力,增加农村家庭经济收入。
据我们调查了解,很多人之所以外出务工,是因为在家务农的收入太低,空闲的时间没有其他的事情可以做,浪费时间和劳动力。若我们可以在农村开办一些农产品或其他加工企业,使得务农空闲时间的劳动力能够得到很好的利用的话,那么,将会改变农村家庭经济收入单一的现状,使得其既能务农,又能在本地务工,充分利用劳动力,大大增加农村的经济收入。同时,农民生产出来的农产品也不会只能卖“原农产品”,这样可以一举两得。
农村家庭经济收入结构的多元化发展要求我们必须一切从实际出发,从不同角度,以不同方略来完成农民增收的艰巨任务。
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为了响应学校关于大学生暑期三下乡活动的号召,我院特意组织了这次三下乡团队一行师生共31人来到南宁横县进行实地调研。
横县位于广西东南部,全县总面积3464平方公里。横县属南亚热带季风气候,年平均气温21.4℃, 年平均降雨量1415.4毫米。横县地理环境优越,交通便利,县城横州距南宁与北 海仅百余公里。县城西郊建有中国第一座低水头发电站----西津水力发电站。由于这里气候良好,横县农业以水稻、甘蔗、茉莉花、茶叶、桑、荔枝、龙眼等作物为主。目前,横县已形成粮食、蔗糖、花茶、桑蚕、水果、水产、畜牧、林业等八大基地。特别是茉莉花,该县被评为茉莉花之乡。目前我国茉莉花的种植主要集中在广西横县,全县种植茉莉花10万多亩,年产鲜花8万多吨,横县茉莉花产量占到全国总量的80%以上。横县全县目前共有花农6.8万户,花农33万人,仅茉莉鲜花销售年收入就达5亿元,有力地带动了当地农民增收致富。
鉴于茉莉花有着那么大的分量,我们此行也特别重视对茉莉花方面的调查。我们调查发现,这里几乎每个农民都会种植茉莉花,但种植面积有大有小,少的是种植自家的几片地,多的是承包别人土地来种植。茉莉花生长寿命可达十几年,年年都可以收获,平时不需要太多精心的护理,只需修剪一下枝叶,平时浇浇水,施点肥料。因此种植成本比较低,适合大多数农民种植。茉莉花开花时间比较早,可以持续收摘到十月份,所以茉莉花虽然轻但收获得也不错。茉莉花一般花农是早上开始摘,到下午就卖掉。茉莉花需要天天摘天天卖否则开花的收购者不收。茉莉花受天气影响会比较大,过旱和过多雨水均影响花的质量。今年由于受雨较多,茉莉花质量比往年略有下降,所以价格也比往年低一点。去年一斤可以卖到7元,今年5元左右。茉莉花收购市场一般从下午3点到7点这段时间最热闹,收花时间一到,各处花农都会开摩托车载上一两袋花出现,使得市场人山人海。
茉莉花可以算得上横县的支柱产业,但调查得知政府对茉莉花生产提供的帮助比较少,基本没有技术人员去教导花农如何科学的种花,也没有投入太多努力去研究茉莉花的生产技术与提高产量的方法。对于茉莉花受到天气的影响,产量减少且价格降低农民收入减少政府没有补贴政策。对于茉莉花价格受收购者控制比较严重,政府没有出面调控,也没有出台政策专门处理这个问题,使得花农利益很难得到保障。
为了保障花农利益,我觉得政府有必要对茉莉花的重视力度加强。出台各种政策解决花农可能遇到的各类问题。这样才可以保证花农种花的积极性,才能很好的维护茉莉花之乡这个称号。花农自己也可以提高维护自己利益的能力,比如说及时向政府反映各种情况,减少各自卖花的习惯防止随意被压低价格。
当地政府对经济发展很重视,依靠茉莉花这一产业的知名度,不仅发展了农业,还带动了当地工业的发展。政府正在为更好的发展当地经济而努力着。
我们此次下乡只去了三天,时间比较短,也没能全部都了解完当地的情况,主要是对茉莉花有比较多的看法。以后还有机会去的话,肯定会有更多的更好的想法的。
xx年7月17日。
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调查时间:7月6日——10日。
调查地点:阜阳市颖泉区周棚办事处刘堂、常营、郭庄等居委会。
调查方式:调查问卷,入户调查。
调查人员:袁波。
关键词:建国60年农村经济农民生活。
一.背景情况介绍:
二.调查情况:
1.调查问卷数:18份。
2.调查问卷数据统计表(含调查问题、每题选项的比例):。
您的年龄:
您的政治面貌:。
a中共党员1b团员c群众17d其他(请说明____)。
您的学历:
a初中及以下17b高中1c本科d研究生及以下。
您的工作单位:
a党政机关b民营企业1c三资企业。
d国有企(含集体企业)e事业单位f人民团体。
g学校h科研机构i自主创业1。
j其他16(请具体说明:务农或外出务工)。
1.您对目前的医疗制度是否满意?
a非常满意4b比较满意12c不满意2。
2.您觉得药物价格是否比较贵?
a很贵2b比较贵13c合理3。
3.您目前使用何种医疗保障?
a公费医疗b医疗保险18c自费。
4.您对医院的服务及医疗技术是否满意?
a很满意b比较满意15c不满意3。
5.您在现有的医疗制度中是否已经受益?
a有18b没有。
6.您对新型农村合作医疗是否满意?
a满意3b基本满意15c不满意。
7.您对您现在的收入是否满意?
a很满意b基本满意3c凑合12d不满意3e非常不满意。
8.您认为月收入多少才可以基本满足您一家人的生活所需?
9.您是否考虑过自主创业,如果有的话您认为制约您创业成功的最主要因素有哪些?
a资金10b政策c学识2d能力2e其他4。
10.您是通过哪种途径外出务工?
11.对家庭成员外出打工或经商,您是否支持?
a支持17b反对1c随他(她)自己。
12.每月有不低于多少的固定收入,您才愿意离开本县谋生?
a10006bxx5c30004d无论多少都不出去3。
13.如果有条件在家里搞来料加工,您是否愿意?
a非常愿意6b看工价后再考虑6c不愿意6。
14.如果有种养大户邀您加入合作社,您是否参加?
a参加13b看别人参加了才参加c不会参加5。
15.开展种养或加工,您最担心的是什么?
a技术不过关b市场价格不稳定9c打不开销路5d其他4。
16.如果村里牵头入股办企业,您是否愿意入股?
a会入股4b看项目情况8c不会参股6。
17.改革开放30年,您是否感受到国家在教育方面的贫困补助资金投入的增加?
a是16b不是2。
18.您家中有几位子女正在上学?
a1位13b2位5c3位d4位。
19.您家中子女去年的教育费用为多少?
a1000元以下16b1000-xx元1cxx-5000元1。
d5000元以上。
20.建国六十年,你感受到国家在以下哪些方面的补助政策大大改善?(可多选)。
a贫困大学生b贫困地区学生学费11c贫困农民补助13。
d工人劳务补助e其他3。
21.您希望以哪种方式养老?
a依靠子女4b存钱养老12c办理养老保险2d其他。
22.家中老人健康状况如何?
a身体倍儿棒,吃嘛嘛香12b不太好,有较严重的疾病4。
c正在住院接受治疗d比较健康,但需要经常吃药2。
23.家中老人住在哪里?
a子女家里6b自己住12c养老院等福利机构d其他。
24.您知道国家和当地政府都有哪些针对老人的福利政策吗?
a了解一些,但不多11b从来不关注3c知道4d其他。
25.您对当前政府针对农民的优惠政策是否满意?
a满意6b基本满意11c不满意1。
26.您对土地延包30年不变的政策是否满意?
a满意8b基本满意9c不满意1。
27.您认为当前制约农村经济发展的最主要原因是什么?
a思想观念b资金6c技术3d自然环境e基础设施7f其他2。
28.您的农业生产技术和信息是从什么渠道得来的?
a广播电视报刊b技术人员培训1c远程教育d自学17e其他。
29.您生产的农副产品主要通过什么渠道销售?
a合作组织统一销售b销售到市场10。
c商贩上门收购6d销售给企业e其他2。
30.国家提出新农村建设的五个目标,目前您认为哪个应该优先解决:
a生产发展7b生活富裕5c乡风文明1。
d村容整洁2e管理民主3。
31.您认为新农村建设应该主要依靠什么?
a靠政府项目资金扶持1b发展农村集体经济。
c靠村民自身努力8d村民和政府集体努力4。
e靠招商引资f靠国家政策正确引导5g不清楚。
32.您认为针对本地特点,最适合发展的产业是:
a农作物生产15b经济作物生产3。
c旅游业d畜牧业e其他副业。
6.调查问题分析总结:
(3)建国60年以来当地农村发生了翻天覆地的变化,但是作为一个农业大国向进农业强国迈近,这点变化是微不足道的!在工业反哺农业倡导的。
口号。
下,我们举办的每一场农业科技知识讲座都是人满为患,当地村民的积极参与反映出了他们对于知识的渴望,同时也对我们的工作提出了更高的要求:我们宣传的知识必须和农民关心的切身利益关系起来。
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一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期的三下乡社会调查实践活动中,和农民同吃、同住、同劳动,历时一个月,过得十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对中国体制环境下的社会主义新农村有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的三下乡社会实践收获不少:
第一,社会主义新农村建设深得人心。正好乘着新农村建设的东风,正如现在新农村建设的要求所在,新农村建设不仅要巩固发展生产的大路子,要坚决贯彻科学发展的要求,积极结合当地实际,立足于自身根本,发掘自身潜力才能做到发展生产。要把努力提高农民生活富裕作为政府和村民一同努力的大方向,生活富裕了,农民才能进一步的往上层建筑发展,只有让农民富裕起来,才是政府最直观的能力体现,农民只有富裕起来了才能积极切实贯彻党提出的“乡风文明”“村容整洁”,才能在工作之余,茶余饭后去提高自己的文化素质,去动手描画自己的多彩生活,从而做到“乡风文明”“村容整洁”。不断地建设新农村建设的要求不止在物质建设上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出来,当然农村的建设不是简单的类比城市,农村建设相对有的优势是建筑用地平面化,它不需要象城市那样向高层发展,也许有人也希望在农村建高楼,建大厦,但是这相对于农村的人口密度来讲显然是不切合实际的,所以,在今后的信念农村建设发展中,管理民主不仅仅只是体现在政府的政务公开,同时也要把民主与经济,文化相结合,走群众需要走的路线,发展群众需要的产业,创造群众需要的小康生活。只有这样,社会主义新农村才能真正做到党提出的“发展生产,生活富裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”二十方针的成果。
第二,大学生是新农村建设新的主力军。三下乡社会实践也为农村经济的发展注入了新的活力,大学生下乡,一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,大学生到农村去,也为当地老百姓提供了一个诉说苦情,发表自己观点的空间,让他们紧锁在内心的话语得到释放,所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护,我们所做的事情虽然并不多,但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助,所以各地农民都非常满意。而且,这样一种社会实践,也为中国加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下乡,服务新农村的三下乡社会实践活动,在社会上也引起了强烈反响,这同时也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,让更多的人开始加入到这样一个行列当中来,共同为祖国的现代化建设出谋划策,这为加快社会主义现代化建设,拉动经济增长是很有积极意义的。
与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。
能有机会多锻炼自己,希望我的将来更能深入基层,去真实的看待新农村发展,这次“三下乡”并不苦,但是重要的是通过“三下乡”让我自己真正的明白什么叫“实践是检验真理的唯一标准”,让自己在今后的学习生活中需要在充实理论知识的同时,也要注意实践的执行,在理论和实践的共同作用下不断地总结过去,提高现在,展望未来,真正的做到“澎湃之后容量更大,激越之后内涵更深”!
暑期三下乡调查报告
——写予漳县斜坡希望小学全体教师。
“我是一名中国的教师,为民族的复兴而努力,明天的中国决定于今天的教师;
我是一名陇原的教师,为甘肃的兴旺而努力,明天的甘肃决定于今天的教师;
我是一名漳县的教师,为漳县的美好而努力,明天的漳县决定于今天的我们;
我是一名斜坡的教师,为学生的幸福而努力,明天的他们决定于今天的我们。”
这是一所小学的教师誓词,这所小学叫漳县斜坡小学。斜坡小学位于定西市漳县金钟镇看治坡村,这里海拔3300多米,全年无霜期就一个月。村离镇有20多公里路,全都是坑坑洼洼的一拖拉机宽的山路,每逢大雨,山路就成河沿岸滩……村里的人们过着典型的靠天吃饭的生活。
当地政府先后在这里办了十二次学校,但是由于人们思想落后,认为读书没有用,再加上经济贫困,都没有成功。可是,他们却成功了——他们就是我们最可爱的人——斜坡小学的教师们。
侯新民,斜坡希望小学校长,第十届“中国十大杰出青年”。
我不清楚自己是因为侯新民认知了斜坡希望小学,还是因为斜坡希望小学才认识了侯新民校长。直至今年,随学院暑期“三下乡”队伍来到斜坡小学,和他面对面交谈时,才能说算是真正地认识了他。
只有知识才能改变命运!侯新民再也坐不住了,他立志改变现状,唯一的出路是办学校,让孩子们接受教育。就这样,他就走上了一条别人想都不敢想的办学之路!
1996年,时任看治坡村团委书记的侯新民找到了团委委员的乔永峰,两人一拍即合,很有默契地开始了准备办学事宜。他们最初从创办妇女扫盲班开始。当时全国妇联在漳县举办了没有几个扫盲班,这里就是其中一个,而且全部事务由侯新民他们两人负责。可一开始他们就遭到了当地人的强烈反对,说把妇女给教野了。当地人骂上扫盲班的妇女不正经,为反对开办教学,有些村民不但站在校门口上骂,甚至把粪便都倒在校门口。
“回想当初刚刚办学的那阵日子,那时的痛苦真的可以把人逼疯:家人不理解,村里的人反对,自己生活又成了问题,办学的教室、教材没有办法解决,而且根本不知道未来会怎么样。”侯新民现在对那些日子还记忆犹新。
然而侯新民没有退缩,他利用自己是团委书记的有利条件,给当地人做思想工作,并动员了更多的人加入他们的行列。他接连地给当时的县委书记写了几封信,谈了当地的教育状况和当地的发展状况,还提出了好多条建议。很幸运的是,县委书记看到了信,并且给了当时金钟乡的乡党委书记指示:这些意见很好,这个青年很有见地!于是,办学的事情就得到了县乡政府的支持,再加上全国妇联的帮忙,教材的问题全部解决,所有的教材和本字都是社会上捐助的。其中很大一部分的是旧课本和旧本子。侯新民通过向本地人借三间平房的方式,也把教室问题解决了。
最初学校只办了一年级一个班,招收了55名学生。这些学生都是侯新民和乔永峰两人挨家挨户求来的,给孩子家长做思想工作。好不容易学生有了,可是孩子们却三天两天的不去上学,他们每天既要忙于教学,还得走家串户地去做学生和家长的思想工作。
“教室是借来的,书本是讨来的,教师是免费的,学生是求来的。”侯校长这样总结当初开始办学的过程。
然而他们的辛劳付出,却没有得到乡亲们的喝彩和感激,给他们的反而是不解和质疑,那些勉强把孩子送来读书的家长和村民们是这么说的:
“你们瞎胡闹,也就热一阵子。”
“你们想出风头!想犯错误!办学校是国家的事情,不是你们的事情!”
“国家办了十二次都没有办好,你能办好?”
“侯新民是吃饱了撑着没事干!”
面对着大家的不解,开始的时候,侯新民是劝解,后来劝都劝不了,他们能沉默,用行动来诠释着这一切。那些时候,侯新民连大路都不敢走,为了躲避那些风言风语,他只好在没有路的山上走出了一条小路。这条小路后来被县委书记陈新民命名为“侯新民小路”。
尽管刚开始的路程举步维艰,但可喜的是毕竟成功地迈出了第一步。这给侯新民很大的鼓舞。学校开始慢慢地发展,但是接下来更多的困难更是他们始料不及的!
1997年春,几场大雨过后,借来的三间破草房出现状况,随时都有倒塌的危险,孩子们在里面上课让人提心吊胆。学校又要开设二年级班,房子肯定不够。侯新民想到了建教室,可是摆在他眼前的一个问题是—没有钱。怎么办?侯新民向亲戚朋友借钱,可是他们的态度很让人伤心,“你要是用钱,我能不借给你吗?可是,你要修学校我可没钱!”
村里有人给他出主意,可以去县木寨岭村林场求助,或许可以求得几跟木头。为了求得木寨岭村林场的帮助,侯新民坐车赶到大草滩乡酒店村,在林场门前,他向一人打听那里是不是木寨岭村林场时,那人告诉他那里是木材检查站,林场在木寨岭翻山过二三里地。当他搭车赶到时,才知道自己被人骗了,当时已经是下午6点多,为了能顺路打听,返回时,他只好步行20多公里又赶回到酒店村,因时间太晚他只好回大草滩。此时,大草滩的饭店都已经关门了,又困又饿的侯新民只能住进旅社,晚上喝白开水充饥!
后来,没有得到帮助的侯新民赶回学校。眼看开学时间就近了,他只好把自己家用来翻盖房子的檩条拿来用在修建教室上,又从县委争取到旧瓦,动员团员青年打土成土胚,就在这样的恶劣情况下,孩子们有了新教室!
教室是有了,学生也有了,教材旧的加上捐助的也凑合着能用,可是,学校又面临的问题是师资资源严重不足。
侯新民是职中毕业的,乔永峰是高中毕业的,他们两人都不是正规的教师。随着学生入学人数的增多,年级开设的增加,教师的人数是严重的短缺。侯新民就在村上找那些读过书的人,劝说他们加入教师队伍的行列。在这关键时刻,斜坡希望小学迎来了希望:先后至今一共有7位教师加入了队伍中去!
他们被侯新民精神感动着,抛弃一切走入斜坡希望小学,为人类伟大的事业奉献着自己的一切!除了侯新民校长和乔永峰教导主任之外,他们是:曲继红、张兹龙、姚秀林、卢树刚、蔡对霞和王元成。
或许大家都不会相信,因为他们是民办的教师,没有转正,他们一个的工资只有仅仅的一百块钱!
虽然现在有8位教师(卢树刚老师已经60多岁,生病在家),但是六个年级200多的学生的教学任务是相当的重,每个老师的一个星期的教学任务几乎是满节数,一个星期36节课,他们一般都是34或者34节!可想而知,这样的繁重的工作量对于他们来说,是多么的劳累!
到底是什么支撑着他们?是什么让他们坚持下来了?
我想,这是一种精神,是一种真正意义上的大公无私精神让他们获得了勇气、坚定了信念!
在和我们最可爱的教师们交谈时,我们仔细聆听了每位教师的故事。他们来斜坡小学教书背后发生的每一件事情都深深地打动了我们。这一路走来,他们有过太多辛酸和汗水!
但是,他们挺过来了,家人的不理解转化为支持;村里人的讥讽转化为喝彩和尊重!特别是,当他们看到从自己小学毕业的学生考上了县一中,他们更是欣喜不已!我们从他们眼中看到更的是自豪!
以后怎么办?当我们谈到未来时,我们没有听到一位老师对自己的待遇感到不满。“我们奉献了青春、家庭,再奉献几十年也无所谓了!”——当我们问姚秀林老师,如果他两个孩子考上大学,交不起学费怎么办时,他说那就认命了。为了大家的孩子,“不顾”自家孩子的精神让我们沉默了很久。“选定一条路,要勇敢地走下去,永不回头!”乔老师的话语代表了全体教师们的决心,要为斜坡贡献一生!
也正是有他们,斜坡希望小学才真正有了希望,一步一步地向前发展!
2000年,日本政府无偿援助67。73万元,帮助斜坡希望小学修建校舍720平方米,彻底地解决了学校教学用房不足的问题。学校现有仪器室、图书室、医疗室、办公室及会议室;桌凳、音乐及体育器材基本齐全;学生人均图书20余册;学校操场占地1800平方米,有篮球架;学校六配套设施基本达标,有勤工俭学基地5亩。
斜坡小学天使得全村适龄少年儿童入学率到达了100%,残疾儿童入学率到达80%。目前,在校学生的辍学率为1%,应届毕业生毕业率为100%,六周岁儿童全部接受学前教育。
多年来学校多方筹集资金,努力改善办学条件,设立“斜坡希望小学贫困教师基金”“贫困学生救助基金”,积极争取社会各界的支持和帮助,稳定了教师队伍,保障了适龄儿童的就学。
近年来,学校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,以人为本,全面发展。学校狠抓教学管理,教学质量不断提高。一、二年级推行vcd名师辅导教学,四、五年级开设英语课。学生日常行为规范合格率到达100%,学生体育合格率到达95%,小学五年级毕业检测连年位居全镇前茅。学校重视生态保护教育,成立学校“绿色保卫队”;少先队组织开展野游、雏鹰广播、快乐星期六等活动;坚持“三操一活动”,使学校各项工作生机勃勃!
斜坡希望小学正在茁壮地成长,学校的全体师生们就有如他们校歌唱到那样,为学校,为漳县,为甘肃,为祖国努力奉献着:
斜坡小学是我们的家,我们的家是个美丽的家,我们栽树又种花,我们增砖又添瓦,让我们的家更美好,让我们为四化做贡献,让我们为四化做贡献,做贡献”
我们常常用“春蚕”“蜡烛”来比喻老师,但是,写到这里的时候我真的无法用自己的言语来歌颂斜坡希望小学的教师们。或许,他们没有风趣的语言、没有甜润的歌喉、没有丰富的知识,但是他们拥有一颗奉献的心,这胜过前面一切的一切!
向我们伟大的人类灵魂工程师致敬!
三下乡横县行调查报告
为了响应学校关于大学生暑期三下乡活动的号召,我院特意组织了这次三下乡团队一行师生共31人来到南宁横县进行实地调研。
横县位于广西东南部,全县总面积3464平方公里。横县属南亚热带季风气候,年平均气温21.4℃,年平均降雨量1415.4毫米。横县地理环境优越,交通便利,县城横州距南宁与北海仅百余公里。县城西郊建有中国第一座低水头发电站----西津水力发电站。由于这里气候良好,横县农业以水稻、甘蔗、茉莉花、茶叶、桑、荔枝、龙眼等作物为主。目前,横县已形成粮食、蔗糖、花茶、桑蚕、水果、水产、畜牧、林业等八大基地。特别是茉莉花,该县被评为茉莉花之乡。目前我国茉莉花的种植主要集中在广西横县,全县种植茉莉花10万多亩,年产鲜花8万多吨,横县茉莉花产量占到全国总量的80%以上。横县全县目前共有花农6.8万户,花农33万人,仅茉莉鲜花销售年收入就达5亿元,有力地带动了当地农民增收致富。
鉴于茉莉花有着那么大的分量,我们此行也特别重视对茉莉花方面的调查。我们调查发现,这里几乎每个农民都会种植茉莉花,但种植面积有大有小,少的是种植自家的几片地,多的是承包别人土地来种植。茉莉花生长寿命可达十几年,年年都可以收获,平时不需要太多精心的护理,只需修剪一下枝叶,平时浇浇水,施点肥料。因此种植成本比较低,适合大多数农民种植。茉莉花开花时间比较早,可以持续收摘到十月份,所以茉莉花虽然轻但收获得也不错。茉莉花一般花农是早上开始摘,到下午就卖掉。茉莉花需要天天摘天天卖否则开花的收购者不收。茉莉花受天气影响会比较大,过旱和过多雨水均影响花的质量。今年由于受雨较多,茉莉花质量比往年略有下降,所以价格也比往年低一点。去年一斤可以卖到7元,今年5元左右。茉莉花收购市场一般从下午3点到7点这段时间最热闹,收花时间一到,各处花农都会开摩托车载上一两袋花出现,使得市场人山人海。
茉莉花可以算得上横县的支柱产业,但调查得知政府对茉莉花生产提供的帮助比较少,基本没有技术人员去教导花农如何科学的种花,也没有投入太多努力去研究茉莉花的生产技术与提高产量的方法。对于茉莉花受到天气的影响,产量减少且价格降低农民收入减少政府没有补贴政策。对于茉莉花价格受收购者控制比较严重,政府没有出面调控,也没有出台政策专门处理这个问题,使得花农利益很难得到保障。
为了保障花农利益,我觉得政府有必要对茉莉花的重视力度加强。出台各种政策解决花农可能遇到的各类问题。这样才可以保证花农种花的积极性,才能很好的维护茉莉花之乡这个称号。花农自己也可以提高维护自己利益的能力,比如说及时向政府反映各种情况,减少各自卖花的习惯防止随意被压低价格。
当地政府对经济发展很重视,依靠茉莉花这一产业的.知名度,不仅发展了农业,还带动了当地工业的发展。政府正在为更好的发展当地经济而努力着。
我们此次下乡只去了三天,时间比较短,也没能全部都了解完当地的情况,主要是对茉莉花有比较多的看法。以后还有机会去的话,肯定会有更多的更好的想法的。
三下乡社会实践调查报告
炎炎夏日,烘烤着大地,却也燃起了一大片赤子之心。我们华南师范大学计算机学院、软件学院青年志愿者协会23名队员满怀激情,踏上了前往清远英德之路,开始了“师生共话志愿,民众齐树服务精神”暑假实践活动。
20__年7月19号,我们向着清远英德大湾中学出发了。
离开熟悉的校园,前往未知的清远,心中满是憧憬、期待,又夹杂着些许不安。期待的是这未来接近十天的生活,不安的是自己是否能胜任此次的工作。
车子驶进清远英德,第一次踏上英德大湾,那里没有了广州那大城市般的喧嚣,感受更多的是乡村的淳朴。或许是因为我来自农村,竟对这小镇生起一种莫名的熟悉之感。24个人,拿着、拉着各自的行李,踏进了大湾中学的校门。就是这里了,我们未来几天展现自我、探索自我的地方。
英德的条件当然没有广州的条件那么好,但是这样的条件很正常,甚至比我们想象还要好很多。条件是否恶劣,对于我们来说并不算什么。因为我们都有一个共识:下乡是来体验生活,磨练自己,提升自己,而不是来度假。下乡的生活,虽然很累,但是不苦,因为大家都不是温室里面的花朵,每个人都能吃苦。
在此次下乡活动中,我们的工作并不只是局限于工作证上面所写的组别。由于学校的设备的局限,一些电脑的课程也只好取消。但也正是因为这样,我们发现短短的几天下来,我们之间更加团结了,凝聚力也明显增强了。
到达学校的第一天,我们向学校借到了三间课室,学校还给我们提供了教导处,在那我们可以上网查找资料、打印资料、办公。这样一来,我们就能够按计划进行我们的支教与文娱计划。晚上我们简单地布置了一下课室,让它们看起来不同于往常的上课模式,有利于学生们提起兴趣,更好地学到我们所传授的知识。
每天早上都有晨练,教他们打军体拳,跳啦啦操和中国舞,我们都知道,在一个星期里,我们是很难把自己所学的东西都呈现给他们或是让他们在学习上有一个很大的飞跃,我们是希望在一个星期的课程里,引导学生去发掘自己身上的亮点,去创造自己的兴趣,去追求属于自己更美好的明天。
在支教的几天里,我们的老师和学生打成一片,学生真心把我们当成授业老师,我们把教导学生当成一种责任。我们队员们在传授学生知识时,都是尽心尽力,不仅课前备课,并且想到了各种方法来增加课堂的气氛,提高学生学习的兴趣。我们不仅传授知识,还引导学生拥有正确的人生观和世界观。在其中一个班里还有一个初三已经毕业的男生,他想学编程,所以慕名而来。期间,他还为我们提供了我们上课要用到的主板。
在此次实践活动中,并不是一切都在顺利中进行的,我们也遇到了一些意外状况,遇到了挫折。但是,我们并没有气馁,而是在讨论探索中前进,及时调整方案,让我们的活动能够继续下去。
在正式的汇报表演的时候,学生们表演了很多节目,手语,啦啦操,军体拳,歌曲串烧……让我们特别感动的是手语跟军体拳。每一天都在训练啦啦操和军体拳,但手语并不是每天都在练习,在短短的一个星期里面,要他们记下我们学了一个学期的东西,真是为难他们了。当我看到他们比划手语时那流利的动作,军体拳那刚劲有力的动作,听到学生们响彻云霄的喊声,那一刻我们好几个人都红了眼眶。作为回报,我们也表演了几个节目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋垫》,还有作为结束的《广州之约》。
三下乡,将我们在学校学到的知识带到农村去,为农村下一代的发展提供一些帮助。三下乡,为我们当代大学生提供了体验生活,磨练自己的机会,增强了我们的社会实践能力,加深了我们对社会主义新农村建设的认识和了解,让我们进一步了解农村的现貌,让我们更加清楚的看到我们肩负着的历史使命,提前认识到新农村的现代化建设需要我们,祖国的事业需要我们。
在这十天里,我每一天都在成长,每一天都在收获感动。美好的时光总是过得特别快,十天的暑假实践活动眨眼间就结束了。但这期间的点点滴滴,却会化成我生命中美好的一段回忆,沉淀,醇香。英德的三下乡,让我更加清楚明白了社会实践的意义和目的,一件很小的事情,我们可以将它变得意义重大;英德的三下乡,让我明白实践的内容和形式都可以多种多样,这只需要我们不断开拓创新,勇于挑战创造;英德的三下乡,让我明白在今后的工作中,我们要脚踏实地,踏踏实实地做好工作,特别是在规划这一块,更是需要深入群众,了解群众的所想所需,适时适地地做好乡镇规划和管理工作;英德的三下乡,让我明白其实每个人都有他优秀的一面,应该多些学习他人的长处,并不断的锻炼自己,使自己变得更加强大;英德的三下乡,让我明白团队的团结一致可以使问题更加轻而易举的解决,待人的关心细致可以使自己收获更多的关心与快乐;英德的三下乡,让我明白学以致用,收获感动。
活动的结束,也意味着另一段生活的开始。用崭新的心态重新面对我的生活,让我的青春不再留下遗憾!
社会实践调查报告封面
题目:******。
系别:****系。
专业班级:****专业(*)班。
组长:姓名(学号)。
组员:姓名(学号)、姓名(学号)。
指导教师:
日期:年月日
调查报告格式要求:
(一)封面格式要求。
(二)正文主体格式及字体、字号要求:
1、基本内容:
调查说明;调查方式;调查目的;调查对象;调查时间;
调查内容及数据;调查结果及分析;
总结。
;建议;感想。
2、题序编号:(四级题序)。
一、(一)。
1、(1)。
3、字号要求:
标题:黑体,3号、加粗、居中;
内容:宋体,小4号;
行距:16磅;
(三)报告打印要求。
大学生三下乡实践调查报告
谓“三下乡”?所谓“三下乡”,即指文化、科技、卫生“三下乡”。大学生三下乡是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的实践活动。其活动成员以志愿者的形式深入农村,传播先进文化和科技,体验基层民众生活,调研基层社会现状。通过一系列实践活动以期提高大学生的社会实践能力和思想认识,同时更多的为基层群众服务。大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
为了使自己尽快地成为现代化建设的人才,适应社会的需要,就要在学习期间积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做准备。于是我参加了岭南师范学院法政学院13公管1团支部组织的三下乡活动。这次三下乡我们去了茂名高州市荷花镇高丰村高丰小学,主要任务有两个,一是支教,二是调研。支教的目的是带给小学生课本以外的东西,丰富他们的生活,开阔他们的视野,也让我们自身得到锻炼。我们支教组开设了第一课堂和第二课堂,第一课堂是语数英,第二课堂则有手工、音舞、手语、美术、游戏和键绳。丰富的课程让学生享受到了不少乐趣,也让我们一起度过了一段美好的时光。调研组则是在高丰村展开关于粤西偏远地区养老保障问题的调查。调研组的组员们顶着烈日走家入户做调查,关心老人的身体和生活状况,也在当地老人的心里注入了一股暖流。此外,我们还开展了一项特色活动——健康操,这也为高丰村的妇女增添了几分乐趣,带给她们新鲜感,也让我们得到她们的一致好评。
弹指一挥间,三下乡已经结束一个月了。虽然三下乡的时间不是很长,只有短短的十二天,但留给我们的却是一辈子的回忆。回想起下乡时候的情景,嘴角还泛起淡淡的微笑,早读课上学生们高声齐读的样子,早操时候师生一起跳跃的身影,课堂上同学们认真上课、积极回答问题的情景,还有游戏课和键绳课上同学们那灿烂的笑容,一幕幕再现眼前。放学后,我们的安全护航开始了,支教组的老师负责把学生安全送到家。看着路上的小朋友蹦蹦跳跳的身影,我心里也是满满的欢喜。晚上七点,我们的特色活动便开始了,我们队员和当地的阿姨小朋友欢聚在篮球场,我们在喊着口令耐心地教他们跳健康操,虽然跳的大汗淋漓,但我们的内心无比自豪,为我们能给他们带去点什么而自豪。
回首那段难忘的日子,我感慨良多,三下乡留给我们的不仅仅是感动,更多的是成长。它让我知道了什么是分享,什么是责任,懂得了团结的重要性,也感受到了我们集体强大的凝聚力。对比以前,我感觉自己成熟了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了如此之多,学会了很多为人处世的道理,这都是我人生不可缺少的财富。参加这次三下乡,我真的感到很荣幸。短短的十二天,留给我的尽是一辈子的美好回忆。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景时,我满腔热情;当我想起每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满心欢喜。我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。
身为小班主任的我,身上肩负着神圣不可推卸的责任。每天早上准时的考勤,上课时课堂的纪律,下课时学生的安全,这都是我的责任,我时时刻刻提醒自己,要以学生安全为己任,时刻坚守自己的岗位,履行自己的职责,丝毫不敢懈怠。也许上天真的是公平的,一分耕耘就有一分收获,我的努力与付出得到了学生的认可,也赢得了他们的尊重。他们从刚开始时见面的擦肩而过,到最后见面会问好,这个过程,我们一直在努力。看到他们的改变,我们欣慰的笑了。临近下乡结束的那两天,学生不断的给我们写信,跟我们要联系方式。虽然只是简单的只言片语,虽然他们的信没有一句话可以读得通顺,但却是他们内心最真实的想法。是的,他们感谢我们带给他们快乐,他们不舍得我们离开,他们希望我们可以回去看望他们。离开的那天,所有人都泣不成声,但是,天下没有不散的宴席。有句歌儿唱得好“别管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过,不必费心地彼此约束,更不需要言语的承诺,只要我们曾经拥有过,对你我来讲已经足够,人的一生有许多回忆,只愿你的追忆有个我”。
通过这次三下乡让我更加坚信:意气风发的我们经历了下乡的再次洗礼,象牙塔里的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。
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