最美的一课读后感（模板19篇）

阅读一本好书并写读后感，有助于拓宽我们的思维视野，增加知识储备。下面是一些精选的读后感范文，希望能激发你的写作灵感。

《最美的一课》读后感

我的暑假因阅读而快乐，因杨红樱阿姨的儿童读物而充实。杨红樱阿姨的《最美的一课》《流浪狗和流浪猫》《最后的晚餐》《森林迷案》给了我无穷的乐趣。

其中《最美的一课》给了我最深的印象和最多的思考。红宫学校发生了很多有趣的事情，如：蜜儿老师让学生们把不快乐的事情写在一张纸条上，带领同学们举行了一个特别的葬礼，埋葬掉了同学们所有的不快乐。她希望每个孩子都是快乐的，要快乐地生活，快乐地学习；她还说知识不可以死记硬背，而要理解地记忆，这样才能学得轻松快乐。蜜儿老师对同学们说：“我希望你们每个人都快乐！我希望你们的每一天都快乐！因为世界是美好的，生活是美好的！”

其实我们的老师、爸爸妈妈都和蜜儿老师一样，希望我们做一个“发现美、感受美，快乐生活、快乐学习”的孩子。是啊！生活是美丽的，有小美也有大美，有生活的美也有生命的美。如果我们从小就学会什么是美丽和快乐，那么，我们今后一定是一个会发现美、感受美、并能传播美的人，那么我们的一生也将是快乐幸福的。

蜜儿和红宫学校的孩子们给了我快乐，也给了我启发。我们在认真学习之余要走出家门，走进大自然，用心去感受大自然的美和生活的美。这个暑假爸爸妈妈带我去了厦门和内蒙古。厦门的鼓浪屿、内蒙古的大草原、包头的响沙湾让我看到了祖国的美丽，带给了我无穷的乐趣！

感谢《最美的一课》，感谢蜜儿老师，感谢学校的老师，也感谢爸爸妈妈。什么都有开始，也有结束，唯有读书是一条漫长的路。它让我丰富充实，让我快乐成长，我一定会把美和快乐传递给同学，传递给他人。让我们走进美的生活、快乐的世界！

最美的书包读后感

我读了《最美的书包》中的作者没有书包，他在学校里的各科成绩都遥遥领先，真可谓出春风得意，热闹风光。但有一件事然他耿耿于怀，觉得在众人面前抬不起头来，那就是他没有书包。

作者的妈妈为了让自己的儿子用上书包，不知串了多少家的门，也不知道遭受了多少次侮辱和拒绝，作者的妈妈终于攒够了花布。开学的前一天晚上，作者的妈妈总算把书包做好了。美丽的图案、细密的针脚――真是一个可爱的书包。这一道道匀净的线路是作者的妈妈那飘绵延万里却不言爱的心啊！

我觉得妈妈的爱永远都是无私的、伟大的，用全世界的钱都买不回来的，你们说呢？

最美的教育读后感

《最美的教育最简单》这本书是作者尹建莉的第二部家庭教育书籍，作者在第一部《好妈妈胜过好老师》这本书中几乎每一章都提到要让孩子大量的阅读好的书籍，她的孩子也在阅读中得到了许多意想不到的收获。本书中作者再次倡导孩子要从小培养阅读习惯，我很赞同作者的观点，阅读不但可以塑造孩子的智力，还可以塑造孩子的心里品质，因为任何一本好书，往往充满着真善美的情怀，会对孩子形成潜移默化的影响。给孩子自由，她在书中这样写道：给孩子自由，不是对他们放任不管，而是意味着你必须给孩子三权：选择权，尝试权，犯错误权。一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。是啊，虽然我们是孩子的第一任老师，却不要总把自己认为正确的`观点灌输给孩子，这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。

分享本书中作者倡导的三点：

把孩子当做一个平等的人来看待，孩子能够得到家长的尊重就会自尊，自信。我们在平时的生活当中要懂得使用文明用语。例如让孩子帮助做什么事时要说：“请你……”而不要说生硬的命令句。如果孩子做完了某件事，说声“谢谢”。有什么事，家长也要与孩子商量。例如，父母想调一个电视频道，最好先与孩子商量：“我们调个频道看看好吗？”多和孩子聊天，趁此机会多向孩子灌输一种意识：我们是平等地、我们是朋友、我们可以无话不谈。

要找到孩子的长处细心保护他们的自信心。每天关注孩子最感兴趣的事，大力发展孩子的长处，降低对孩子短处的关注度。作为家长也应该提供机会激发孩子自身的斗志，这比无休止的批评督促要有效得多。平时在家里注意观察孩子哪些方面比较弱，创造机会鼓励他们挑战自己。

最美的一课读后感

大家好，你们都知道，有一句话这么说：书籍是人类进步的谐梯！我们要多读书。最近，我们就读了书，名叫——《最美的一课》。

最初的主人公，就是书里的蜜儿。红宫学校有了她的出现，就从此变得不一样。蜜儿的身份最特殊，谁也想不到的，她是：仙女！

故事从神密的夜晚开始。蜜儿原是孟小乔家里的保姆，梦小乔自从把蜜儿是仙女的`秘密泄露了出去，蜜儿就离开了他们。不过这个晚上，她就又见到蜜儿。

接下来的几天就有很奇怪的事情发生了！因为蜜儿在下凡时，一个活了九千九百九十九岁得老仙人送给她一把紫色的伞，向左转可以看到过去的时光，向右转可以看到未来的时光，而一打开，便会隐形。蜜儿就是隐形的。六年级的一位语文老师得了心肌梗塞就由蜜儿兼了职。蜜儿给孩子们上的第一堂课就是把自己不愉快的事写在上面，写到纸上放在盒子里，之后就长出了一颗大树，自己的不愉快全部都变成了鸟，飞上天了！

第二堂课就是让孩子们去感受大自然，在快乐中学到知识，说了这么多总之就是快乐。蜜儿这个人在现在生活中是不存在。只是作者塑造出来的，现在老师教学呆板，不灵活，天天就是围绕分数转，老师上课累，孩子也听不进去。要想达到书中蜜儿教学方式，那是很难的。这样老师轻松了，孩子也会不自觉“想放松了，作业不用写了”这是错误的。象现在这样抓紧了，课堂又死气沉沉。作者塑造了蜜儿。我是多么想上蜜儿的最美的一课啊！这个神话人物，就是要想改变这一情况，我们国家想要兴旺发达，这样是不行的！现在的现实是老师拼命的教学，是为了自己的学生得高分。学生埋头拼死地学也是为了能考出高分，因为有了高分的学生，学校可以出名。老师可以得到奖励。得了高分的学生可以免费进名校。整个社会都为了得高分而团团转。我想到这些年来。我们国家出了多少高考状元，中考状元埃但是其中没有听说有人得了诺贝尔奖，有人的科学发明能震动全世界。而却培养出很多高分低能的学生，变成了社会步需要的庸才。国家社会学校，不花大力气来改变这种局面行吗。

最美的善举读后感

我曾看过一篇文章，这篇文章讲了一个“做好事，不留名”的故事，这故事感动了我，我相信也感动了所有人：

“我的妈妈生病了，必须住院。我的邻床是一个肥胖的男人，那一边是一个瘦弱的女人，在几天的了解中，我了解到他们家的家境贫寒。有一天，那个女人的丈夫呆了一些蝉蛹来，那个肥胖的男人吃了说很好吃，下次按价钱来算，没后的那几天，那个女人的孩子都会带一些蝉蛹来给那个男人，男人也按价钱来算，一直到了母亲出院的那一天，我才明白，喜欢吃蝉蛹是一个借口，确实是为了帮助别人。”

这是一个多么美好的善举啊，用一个善意的谎言来帮助需要帮助的人，而且是那么的默默无闻。

现在这个社会上也有这种善举啊！例如：做环保志愿者，到大街上夹垃圾或者扫大街。还有，捐献身上的血液，也就是我们常说的献血。

生活中的事情有很多，只要你留心观察会发现的。只要我们不乱扔垃圾，不踩踏草坪，不采花，不踢小树的话，我们也是在做一件美丽的善举啊。

虽然说，我们只是宇宙中的一粒微小的尘沙，但我们团结一致，那会将是一个巨大的力量。

水滴石穿，那要经过很长的时间才能完成，但只要你坚持不懈，那就一定会成功的。

让我们认真、细心的对待身边的花草树木，认真的对待我们身边的任何一切吧！

《最美的一课》读后感

这个暑假，我读了一本书叫《最美的一课》。在这本书里有一个仙女，蜜儿。仙女蜜儿有一副万能眼镜，一个有着长长流苏、能变很多法术的大披肩，一双鞋帮两边有机关的船形鞋和一把带有魔法的紫色雨伞。除了蜜儿，还有六年级的学生和龙校长。

这本书主要讲的是蜜儿给六年级上的最美的一课。蜜儿不给同学们上晚自习，领着他们走出了红宫学校。首先，他们赤脚走在田埂上。同学们蹦蹦跳跳，开心极了，连龙校长也光着脚在后面跟着。然后，同学们有的去小河里捉螃蟹，有的去采蓝色的雏菊花，有的去折芦苇。夕阳一点儿一点儿落下，晚霞的色彩更加丰富，蜜儿大声地问同学们：“晚霞有多少种红？”同学们不玩了，抬头望着晚霞，七嘴八舌地说着：“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”……龙校长很惊讶，孩子小小年纪，竟然有这么丰富的词汇。后来，蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童，男生们争先恐后地要骑，结果都掉下来了。龙校长也来试，他骑在牛背上，吹着笛子，真像一个牧童。最后，同学们吃了自己喜欢吃的月饼，上完了最美的晚自习。

读完这本书，我也想上一节最美的一课。于是，吃完晚饭，我和妈妈没有像往常一样做奥数，而是出去遛弯儿。我们走在路上，想象自己走在田埂上，旁边有小池塘，里面有小鱼在游戏，有青蛙在歌唱，还有蜻蜓围着我们捉迷藏……这样，我也感受到了最美的一课。

在《最美的一课》这本书中，我最喜欢蜜儿，我也最感谢蜜儿，因为她带给我快乐，让我也上了最美的一课。

一、

主题内容（30分）。

二、

体裁结构（20分）。

三、

语言表达（20分）。

四、

创新和亮点（30分）。

最美的过客读后感

徐玲是当代儿童文学作家，她是我最喜欢的作家之一，所以，这个假期，我买了《最香的木槿》《神奇的旅行》等。其中，我最喜欢《最美的过客》，让我百看不厌。这本书是由11篇关于亲情和成长的短篇小说组成的，我最喜欢最后两篇小说”最美的过客”和”最接近天堂的地方”。

“我注定是你生命中的匆匆过客，只是，你可知我有多希望，我是爱美的那个，正如我记忆中的你。一题记”这句话让我深思，儿时的玩伴是过客，小学时的同学是过客，那谁又是我记忆中最美的过客，但我希望这些美好记忆会永远保存。

另一篇文章讲了城里的孩子明治乡村体验生活的故事。

“有那么一小股感动像颗巧克力一样在我心中融化开来。但马上我就高兴不起来了，因为借着灰暗的灯光，我分明发现这两截甘蔗已经很不新鲜，表皮不仅没了光泽，而且似有发霉的斑点。”在山里吃一次甘蔗是多么奢侈的一件事啊！我们在生活里不应该挑三拣四，应该对我们现在的生活感到幸福。那干旱地区的孩子喝不到水；那贫困地区的孩子上不起学，用不起课本；那被丢弃的孤儿不得不在这世界里自生自灭……他们多可怜啊！

“蚕蚕告诉我，豆豆并不是他的亲妹妹，她是了不起的爸爸从山外捡回的弃儿。”读到这里时，我感动的流下眼泪。大山深处的人是多么淳朴善良。他们看见在山外丢弃的生命，不忍留她自生自灭而收养她，多么善良啊！他们哪怕生活再困难，也执着前行。

最美的书包读后感

当感恩的事迹流淌在大家的心里，当感恩时的激动分散在你我之间。同学们，你们有没有想过感恩是一件多么美好的事呀！

《最美的书包》讲述的是一个穷孩子，上学没有书包，但他很想有一只书包，他把这想法藏在心里好几个月了，终于有一天对妈妈说出了心事，妈妈没有反对，就到三户人家去打工，拼命赚钱，经常饿得晕倒，过了好长时间，终于赚足了买书包的'钱，给孩子买了个书包。孩子接过书包，看到妈妈憔悴的样子，忍不住放声大哭。之后，书包陪伴了孩子一生，虽然书包很轻，但孩子总觉得沉甸甸的`。

读完这篇文章，我觉得眼睛里酸酸的，被这个懂事的小朋友及勤劳的妈妈所感动。小朋友他知道自己的家境，把买书包的秘密藏在心里那么久，妈妈为了满足孩子的愿望，忍饥挨饿很辛劳地赚钱，经常是饿得头晕眼花。真被他们母子情深所感动。

再想想我自己，天天不愁吃不愁穿，有时心里还不满足，看到别人有什么，心里痒痒的也吵着要父母买，父母稍有不依心里就不舒服，根本不替父母考虑，想着都要脸红。看了这篇文章后，我很受启发，我觉得要理解父母的辛劳，要珍惜现在所拥有的，要听父母的话，要懂得感恩，我能做的就是好好学习，不能辜负大人们的期望。

《最美的一课》读后感

作者是杨红樱，她是中国作家协会会员，四川省作家协会副主席。所着“杨红樱校园小说系列”、“杨红樱童话系列”、“淘气包马小跳系列”、“笑猫。

日记。

系列”已成为畅销品牌图书，总销量超过3000万册。作品曾获中宣部“五个一工程”奖、中国出版政府奖提名奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖等奖项。

这本书主要讲的是仙女蜜儿给六年级上的最美的一课。蜜儿不给同学们上晚自习，而是领着他们走出了红宫学校。首先，让他们赤脚走在田埂上。同学们蹦蹦跳跳，开心极了，连龙校长也光着脚跟在后面。然后，同学们有的去小河里捉螃蟹，有的去采蓝色的雏菊花，有的去折芦苇。夕阳一点点落下，晚霞的色彩更加丰富，蜜儿大声地问同学们：“晚霞有多少种红?”同学们不玩了，抬头望着晚霞，七嘴八舌地说着：“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”……龙校长很惊讶，孩子小小年纪，竟然有这么丰富的词汇。后来，蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童，男生们争先恐后地要骑，结果都掉下来了。龙校长也来试，他骑在牛背上，吹着笛子。最后，蜜儿变出了一堆月饼，同学们吃了自己喜欢吃的月饼，上完了最美的一课。

寒假里，我看了老师推荐的一本书——《最美丽的一课》。

故事里有一位迎风而来、乘风而去的蜜儿老师。她讲了一句我十分赞同的话：“学习本应该是一件快乐的事情，学校是生产快乐的地方。”她太了解孩子们的想法和感受了，她让每个同学在玩耍中就能学习到知识。最有趣的还是校庆日那天，蜜儿老师撑开了她那把神奇的紫色伞，在一片紫色云雾之中，令人不可思议的事情发生了，大人变成了小孩，小孩变成了大人，连龙校长和龙督监都不例外。让大人们也体会一下做孩子，这真是个好主意。只有蜜儿老师才会将不可能变成可能，有了她，孩子们就有更多的快乐。

看完这本书后，我想我虽然没有会魔法的老师，可我的周老师也是很棒的，她很喜欢我们，也经常奖励给我们好多漂亮的东西，有笔有尺有玩具，让我们学习起来也很有劲头。所以喽，我爱书中的蜜儿老师，更爱我的林老师。

最美的一课读后感

这个暑假，我读了一本书叫《最美的一课》。在这本书里有一个仙女，蜜儿。仙女蜜儿有一副万能眼镜，一个有着长长流苏、能变很多法术的大披肩，一双鞋帮两边有机关的船形鞋和一把带有魔法的紫色雨桑除了蜜儿，还有六年级的学生和龙校长。

这本书主要讲的是蜜儿给六年级上的最美的一课。蜜儿不给同学们上晚自习，领着他们走出了红宫学校。首先，他们赤脚走在田埂上。同学们蹦蹦跳跳，开心极了，连龙校长也光着脚在后面跟着。然后，同学们有的去小河里捉螃蟹，有的去采蓝色的雏菊花，有的去折芦苇。夕阳一点儿一点儿落下，晚霞的色彩更加丰富，蜜儿大声地问同学们：“晚霞有多少种红？”同学们不玩了，抬头望着晚霞，七嘴八舌地说着：“有朱红。”“有鸭蛋黄红。”“有紫红。”“有金鱼红。”“有桃花红。”“有淡粉红。”……龙校长很惊讶，孩子小小年纪，竟然有这么丰富的词汇。后来，蜜儿用她紫色的雨伞变出了一头水牛和一个牧童，男生们争先恐后地要骑，结果都掉下来了。龙校长也来试，他骑在牛背上，吹着笛子，真像一个牧童。最后，同学们吃了自己喜欢吃的月饼，上完了最美的晚自习。我也好想上这样最美的一课。

最美的教育读后感

我是一个不怎么爱看书的人，但是拿到尹建莉的《最美的教育最简单》这本书，我却一气读完，让我爱不释手，受益匪浅，感触颇多。

我是两个孩子的妈妈，女儿十岁，儿子五岁。自己虽然是教师，但是看了尹老师的《最美的教育最简单》，觉得自己在教育孩子方面实在是太失败了。

女儿小时候总想教育好她，不准她做这，不让她做那……，再大一点，教她拼音、算数等，给她报各种辅导班，害怕她输在起跑线上。以致于现在害怕星期天，害怕辅导班。我不禁想起我小时候，星期天的快乐时光，一到星期天就早早起来，比上学时起的还早，就到处疯着玩，真过瘾，直到天黑了还不肯回家。想想现在的孩子真是辛苦。

女儿每到星期天才能见到妈妈一面但也没表现出兴奋和高兴，只是怯怯地偷偷观察妈妈的脸色，害怕让她再做题，直到该睡觉了，没时间让她学习了才腻在妈妈跟前释然的睡觉。现在女儿怕写作业怕上辅导班，以前我总是很苦恼，找不到原因，不理解是为什么。直到现在读了尹老师的《最美的教育最简单》我才知道原因。原来是我对她责备和约束过多，造成如今她对什么都不感兴趣，不愿学习。

当我看到尹老师专门为她家圆圆提供一个专门用于画画的涂鸦墙，我又想起了被我训得不敢出声的儿子。刚搬的新家，儿子就拿着女儿的彩笔在雪白的墙上画起了绿色的西瓜。当时我就对儿子连打带吼，儿子当时吓得连哭都不敢哭出声来，我觉得起到了效果，儿子再也不敢在墙上乱画了，我认为这是在教育儿子，直到现在儿子不管写什么，在哪儿写都要跑到我面前问一问能画吗，我知道了出问题了。与尹老师相形对比之下，同样是家长，我这样的行为着实让我有些后悔。

一个个鲜活的例子就在我的身边就在我的身上发生着，原来一直认为这是对他们好的事，原来是害了他们。复杂的教育的其实可以用我们最简单方式来教孩子。我应该放开对孩子＂天性＂的管制。

让我们把最好的教育送给孩子吧——让孩子成为一个身心和谐的有用的人，这是每位父母都有能力送给孩子的最宝贵的财富，是生命中最美的馈赠。

《最美的书包》读后感

《最美的散文》读后感

近来听说“醉美遵义”大不解，这个词你不能细解。细一想这句话的意思，就是遵义不美。按这句话的意思推测，喝醉了酒看遵义就是美的，不喝醉酒的时候，看遵义显然不怎么样。

近日驾车和朋友去共青湖是喝小茶，近见行路一路壕坑，大修不止，远看却青山绿树，白云朵朵，天蓝鸟翔，一路的风骚，情不自禁脱口而出：“最美不过遵义！”朋友坐副驾，听我一说，大笑不止，讥笑。

我据理而说：“我游过祖国大江南北，感觉最美不过遵义。”，朋友更笑，笑不可遏，且伴随着不停的摆头。我说：“我是真感觉！”朋友转而无奈摇头，并说：“你疯都疯了。”

朋友说：“祖国山河无限壮美，大江南北风光各异，名山大川，世界闻名，历史文化震荡寰宇。最美遵义？遵义代表中国？”

“最美遵义！“，我还说，自己也笑了，“遵义四季宜人，野树横生，沟壑万千，白云朵朵，天蓝地洼，自成一派。”

朋友说：“新疆的戈壁，一眼万里，雄横博大，那叫一个美；苏杭的小巧精细，那叫一个美；西藏的高度和透明，那叫一个美；泰山的.文化内嵌和内涵，那叫一个美。遵义？一没有文化，二没有历史，三没有内涵，四没有人文，五没有博大，六没有精巧，七没有……”

“没有就是一种自然的美！”我打断朋友的宏论，“自然就是最美的，当我们一无所有的时候，其实我们就拥有了全世界。”

朋友一时语塞，既然没有说出一句话来。然而过了一会，他还是笑了，显得有点无奈，还是摇头，但没有刚才坚定了，有些疑虑。

“最美不过遵义，”我说，“只不过是从我自己的眼光看出去的，非从人类历史或从中国的角度观察，只是因为我生长在这里，所以它就是最美的。

“是的，”朋友说，“都说情人眼里出西施，还真是那么回事，很多时候我们认为最美的，只是一种选择，而不是一种客观，每一个人心中都有一块最美的地，这块地客观上美不美不是重要的了，而在于每一个人的感受。”

“最美不过遵义，”我说，“只是一种即兴的说法，一会就过去了。”我对朋友说。

朋友摇头，笑而不说。

《最美的散文》读后感

近来听说“醉美遵义”大不解，这个词你不能细解。细一想这句话的意思，就是遵义不美。按这句话的意思推测，喝醉了酒看遵义就是美的，不喝醉酒的时候，看遵义显然不怎么样。

近日驾车和朋友去共青湖是喝小茶，近见行路一路壕坑，大修不止，远看却青山绿树，白云朵朵，天蓝鸟翔，一路的风骚，情不自禁脱口而出：“最美不过遵义！”朋友坐副驾，听我一说，大笑不止，讥笑。

我据理而说：“我游过祖国大江南北，感觉最美不过遵义。”，朋友更笑，笑不可遏，且伴随着不停的摆头。我说：“我是真感觉！”朋友转而无奈摇头，并说：“你疯都疯了。”

朋友说：“祖国山河无限壮美，大江南北风光各异，名山大川，世界闻名，历史文化震荡寰宇。最美遵义？遵义代表中国？”

“最美遵义！“，我还说，自己也笑了，“遵义四季宜人，野树横生，沟壑万千，白云朵朵，天蓝地洼，自成一派。”

朋友说：“新疆的戈壁，一眼万里，雄横博大，那叫一个美；苏杭的小巧精细，那叫一个美；西藏的高度和透明，那叫一个美；泰山的.文化内嵌和内涵，那叫一个美。遵义？一没有文化，二没有历史，三没有内涵，四没有人文，五没有博大，六没有精巧，七没有……”

“没有就是一种自然的美！”我打断朋友的宏论，“自然就是最美的，当我们一无所有的时候，其实我们就拥有了全世界。”

朋友一时语塞，既然没有说出一句话来。然而过了一会，他还是笑了，显得有点无奈，还是摇头，但没有刚才坚定了，有些疑虑。

“最美不过遵义，”我说，“只不过是从我自己的眼光看出去的，非从人类历史或从中国的角度观察，只是因为我生长在这里，所以它就是最美的。

“是的，”朋友说，“都说情人眼里出西施，还真是那么回事，很多时候我们认为最美的，只是一种选择，而不是一种客观，每一个人心中都有一块最美的地，这块地客观上美不美不是重要的了，而在于每一个人的感受。”

“最美不过遵义，”我说，“只是一种即兴的说法，一会就过去了。”我对朋友说。

朋友摇头，笑而不说。

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《最美的时光》读后感

记得以前有人跟我说崇拜是喜欢的开始，刚开始我并不认同，但是现在想想似乎也是有那么些道理，意思就是先是崇拜这个人然后再去喜欢这个人，或者说是因为崇拜一个人才去喜欢他。

可能这才是恋爱最积极的一面吧，看桐华的《最美的时光》苏曼暗恋宋翊十一年，我想一开始宋翊就是苏曼心目中崇拜的对象吧，然后她喜欢上他，但是不让他知道，因为她觉得自己要变得跟他一样优秀的时候才配得上他，才适合靠近他。所以在多年后宋翊回国，她义无反顾地辞去原先的工作，去宋翊的公司，再试图从其他组调到他的组里工作，为的就是让自己更加优秀，更加能够有资格靠近他，最后才能真正走到一起。

在我们曾经的青春年华里，我们曾经有苏曼这样的勇气吗？如果像苏曼这样把暗恋变成这么积极的一面，我想中学时代老师们也不用这么反对早恋了吧，而且就算多年之后暗恋无果，依然也不会怪罪于任何人，相反还是会感激当年暗恋的那个人，因为是他让你变成现在这么优秀。

最美的时光读后感

当细细地品读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的最美的时光读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

在五一长假里，我看了《最美的时光》这一本书，它使我受益匪浅。

看到这，我想到了自己的一件事。

一天，我从家里拿了爸爸新给我买的书带到学校里看。我被书中的内容给深深的吸引住了。这时，一位同学看到我的这本书，也想看。由于我没看完，就把书签夹在书中，把书借了给她。

她看完后还来，随手放在抽屉里。等我再次翻开书本时，发现我的书签没有了。我想：肯定是她给我弄丢了，因为我后面没动过。于是我找到她，生气地说：“你把我的`书签放哪儿啦？”，她说：“我放在书本里面啊！”。“不可能，我书里找过没有，其他的时候我没有动过，只有是你给我弄丢的。”她沉默了好一会儿：“也许是我丢的吧，下次赔你一个！”

过了几天，那位同学把书签赔了给我。

又一天，我打开了那本书，突然发现书签静静地躺在书本中。原来，我不小心把书签塞进了书本当中去了。

我呆了！我冤枉我的那位同学。

是告诉还是不告诉她呢？如果不说，那么我多了一个书签，她也不知道；如果告诉她我找到了，我就必须把书签还给她，而且还得道歉，这多么没面子。

我想了半天，告诉她我觉很没面子，打算不告诉她了。但后面又想到她明明记得还给了我，我是冤枉了她，她心中肯定感到极大的委屈，如果不告诉她，她将永远承受这个委屈。于是我决定告诉她，并向她道歉。

她接受了我的道歉，并原谅了我，我的心情一下好了起来。

看了作者的后悔，我更感觉自己做的事情是做对了。

金无足赤，人无完人，知错就改，这才是我们所要的！

最美的时光读后感

当桐华的《最美的时光》呈现在我眼前时，我一下子就喜欢上了书的封面设计，没有一般言情小说的朦胧，红色主导的色彩让人感觉热烈而温暖，却也不失清新。

苏蔓是一个现代白领，自信，直白，率性，大大咧咧。看似这样一个没心没肺的女孩，居然把宋翊藏在心里十年。“我在清华等你”，宋翊的一句话让苏蔓发奋图强，进入清华，甚至一度一心准备去美国留学，只为了追随宋翊的脚步。当宋翊再次出现在她的生活中时，她不再是那个躲在暗处的丑小鸭，她选择主动出击，辞掉现有工作，不管不顾以一个新人的姿态入职宋翊的公司，宁愿从一个新人作起，只为了能离心中的人近一些。

宋翊，一个阳光的天之骄子，从前的他拥有干净纯粹的笑容。而在许秋死后，他背负了太重的十字架。当苏蔓像清泉般丝丝渗入他的内心时，他尝试去接受新生活，去享受新的感情。而麻辣烫的出现又将他变成行尸走肉。

在时光的流逝里，苏蔓十年的秘密晒在了阳光里；

在时光的流逝里，宋翊从阳光男孩变成了背负心灵枷锁的男人；

在时光的流逝里，陆励成爱着苏蔓的现实只能成为另一个秘密；

在时光的流逝里，揭开了麻辣烫辛酸的童年和对宋翊的暗恋；

在时光的流逝里，许秋的病态心理的揭示，成为解开所有人心结的关键；

在时光的流逝里，是选择那个我爱的人，还是选择爱我的人；

最美的夏天读后感

《最美的散文》读后感

在一个晴天的下午，我读了中国最美的散文世界最美，发现了《阿长与山海经》这篇文章很有趣，初读，就是感觉这位长妈妈的形象不同，而后两三遍，慢慢领略到其中的韵味。

文章着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。长妈妈是一位保姆，而我对她的印象能如此深刻，可见我对她的感情至深。文章也进一步介绍了她的名字、体形等。文章主体在于围绕《山海经》，写我对长妈妈的感情变化。由最初的我不大佩服她，讨厌喜欢切切察察，让读者对她有一个初步印象。然而我有一时却对她发生了空前的敬意。这次长妈妈的话语让我出乎意想之外，不能不惊异，并且上文中我对她讨厌的“大字形”睡势，这里有了一个很好的解释，我对她的感情一下提高很多，最后我对她又有新的敬意，是因为她给我买了《山海经》。显而易见，这是文章主体，上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消失，而这里，谋害隐鼠的怨恨完全消失。

长妈妈是一位经历苍桑的人，这里不仅写她迷信，有麻烦的礼节，而且突出了她的伟大的神力，别人不肯做或不能做的，她却成功了。很好地概述了一个人物形象。而我对长妈妈的感情也是文章的关键，文章的主体把握及最后对她的缅怀、祝福，都能说明感情很深。语言上或叙或议，前后呼应，如3次写“大字形”睡式及谋害隐鼠的怨恨，朴实中带有点韵味，让读者细细体会其中。

读完此篇文章，不难发现，长妈妈这样一个艺术典型形象，独特而不平凡，而也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。我想作者应该是比较愤恨这一点，但我更多观注的是，作者此篇文章包含的爱心与同情，让我们联想到现在的生活中逐渐失去了这种成份，让我们再一次回到纯朴的年代，去关怀身边一个人。