通过写作，我们可以更好地理解自己的内心世界，表达自己的想法和感受。小编为大家整理了一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
校园小学六年级作文
春天，大地恢复一片生机，校园里的花开了，像一个个娇气的小公主，它们有的绽开花朵，有的含苞欲放……真是千奇百怪呀，像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来，像一个小娃娃，在春风的吹佛下，呵呵地笑着呢。桃树也开花了，那精致的花瓣，看起来小巧玲珑，有红色的，有粉红色的，还有白色的，真是姹紫嫣红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飞进桃花采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错”柳树也披上了长发，如烟如雾。盆景也长出了嫩绿的叶子，像换上了新的衣服一样。爬山虎们正在比赛谁先爬到围墙顶上。小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在，好像在给爬山虎加油助威呢。小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。春天可真美呀。
夏天，烈日当空，同学们有的在操场上打篮球、有的在树下做游戏、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到这边，一下子跑到那边，让人眼花缭乱、还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子，不时也吹起了一丝丝凉风。知了在树头上叫着“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的来到。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀，在明丽的阳光下，闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏，密密层层叶让整个校园变成一个绿的世界，小草依然保持绿色的面貌，有的小花仍然拿着春天的接力棒，有的却淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牵牛开出了花，偷偷爬在教学楼上，好像在向我们招手呢！夏天真美呀！
不仅炎热的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整个校园变成了金色的海洋，枯叶在校园里飞舞，小草和小花的`叶子都变黄了，同学们也渐渐加厚了衣服，上课了，整个校园显得更安静了，只能听见风吹的声音和琅琅上口的读书声。就在这是菊花和桂花开放了，整个校园弥漫着菊花的清香，，清香里还夹着几些桂花香味，一闻，让你心旷神怡。黄桷树也显出身手，过了几个星期，嫩绿的叶子从枝条上长出来，在明媚的阳光下，闪着绿油油的光。下课了，同学们有的在菊花前转一转，有的在桂花树前闻一闻，有的在黄桷树下看一看，整个操场好不热闹。朴素的秋天也很美丽呀！
冬天，冬爷爷悄悄地来了，我们早就穿上了棉衣，戴上了帽子。小草也穿上了用绳子做的棉衣，小草和小花也没做好对付冬爷爷的准备，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在这么寒冷的季节开放，这使我想起了诗人张谓写的：“一树寒梅白玉条，？临村路镑溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未梢”。梅花把香味给了别人，自己被寒冷折磨的痛苦留给了自己，这不正我们要学习的精神吗？。
我们的学校一年四季景色迷人，是我们学习的乐园，也是我们写作文的好景点。
小学六年级作文：我的校园
我们学校有一大美景，那就是水池。水池在校门对着的那个地方。
走进校门向北望去，展现在眼前的是一条绿棚长廊，大约有十几米长。走到长廊的尽头就会看见一个大大的长方形水池。水池里的水很清，清得看得见水底和水中的小鱼。小鱼都是可爱的鲤鱼。鲤鱼虽然只有几条，但它们天天悠然自得地游来游去，看着很舒服。每天我看见这些鲤鱼时我就会想变成一条鱼在水里自由自在地游。
在这个长方形水池里有三个瓷器，瓷器的外表虽然没有书香气息，但它们也很美丽，陶瓷做的喷口看起来就像一个巨大的陶瓷碗，我就叫它“会说话的碗”。
在大水池里还有美丽的荷花。荷花在儿童节那天开得最美，粉红粉红的很讨人喜爱。我觉得荷花是孩子，因为它在儿童节那天开的最美。我又觉得它像一位亭亭玉立的少女。让你看见它的美和优雅。
听了我的介绍是不是觉得这个泳池很美，你也想来看一看呢?
校园小学六年级作文
就在今天下午，一场无人组织但却堪比世界杯一样刺激的球赛一点点地拉开了帷幕，让人回味无穷。让我来为大家介绍一下这新鲜的足球比赛吧！
比赛开始了！只见男生守门员将球以一个完美的弧度抛向了本队队员，此队员眉头先是一皱，两眼像是发了光，盯准了足球，发疯似的向足球冲去，好一个漂亮的接球，真是不负众望！当然，女生也不甘示弱，立马几个女生便围了上来，那男生不紧不慢，脚下的球十分灵活，如同粘在了自己的脚上一般。毕竟人多势众，此形势对那接球队员是十分不利啊！不怕，男生的支援冲了上来，大吼一声：“传球！”那队员立刻把球踢向了支援的男生，可是出现了一点小小的误差，球的角度偏了！女生可是抓住了这个绝佳的机会，一个铲球把正要追赶足球的队员惊了一个目瞪口呆，女生配合绝妙，另一守候的女生立刻接了球，向男生的球门扑去。守门员立刻紧张了起来，场上气氛顿时变了，个个都警惕的凑到了男生球门，我紧盯我方即将进球的队员，为她捏着一把汗，她重重的一脚踢了过去，可惜，这球实在是太容易防守了，对方的守门员一手便接住了球，最终没有进球。没关系，我们还有机会！
大家似乎都进入了状态，我也把全部的精力都集中在球上。可就在这时，我方队员犯规了！大家一致同意要罚角球，男生队员站在发角球的方向，只见球腾空而起，越过女生球门，向更远的地方滚去，这是个好机会！我向渐渐远去的球疯跑过去，风在我的耳边呼啸，身后还有敌方的几位队员。平日在看球赛的时候他们将球把握地十分游刃有余，现在突然发现，稍不留神，在转身的时候，球说不定就被对方队员给抢走了。我跑到球跟前，双脚把球一夹，确定了敌方队员无法抢球后，一个360°急速转身，松开球一个大脚把球踢给了我方队员，我又连忙向接球的队员跑去，以便支应她。身后两个敌方对手也只能看着远去的球干瞪眼了。这个女生见身旁无人支应，便以迅雷不及掩耳之势踢向了我。我趁这里防守较弱，立即带球向男生球门奔去，路上过五关斩六将，好不容易到了对方球门，可还有最重要的一关，那便是射门了。守门员已经意识到了危机来临，我立马换了一个角度，把球踢向左上方，守门员忽略了我这一个射门，没有接住。我方赢了一个球！我兴奋地拍着手，队友们的脸上也个个洋溢着快乐。那种幸福简直无法言喻。
怎么样，这场球赛足够刺激、精彩吧！这还只是众多校园中的新鲜事之一呢，欢迎你来我们学校参观，相信你一定能找到更多新鲜事和令你难忘的趣事！
小学六年级作文：美丽的校园
每当清晨，伴着初升的太阳，迎着值日老师和蔼的目光跨入我们这座如诗如画的校园时，你一定会被校园的雅静与优美所吸引。瞧，这里有树木挺拔、草坪茵茵、芳草碧水、鸟语花香的立体式园林绿化带，那里有绿树如荫、游鱼成群的湖畔。这蕴含魅力的地方就是我们学习的场所。让我来带你深度领略已建校100多年的盐城市第一小学的美丽所在。
一进校门，每棵树都伸出双手欢迎您的到来。小路左边是水泥篮球场，常常可以看到男孩们三五成群的在打篮球。水泥篮球场的左边是小游园，小游园里有沙子，沙子上立着健身器材。
我们的教学楼有6层，楼身是白色。教室窗明几净，常常会传来同学们朗朗的读书声，走进一看，同学们在精神百倍地读书。
教学楼的斜对面是湖畔。湖中的水碧绿碧绿，湖中有一个小亭子，因水位上涨，通往小亭子的小道被淹没了。湖中还有一个花坛，花坛里长着许多树、花、草，让人赏心悦目。
湖边有桂花，每当秋姑娘来临时，那阵阵桂花香扑鼻而来。
校园一处_小学生六年级作文
在我心中，校园里的花坛、操场、月季林、树林……都很美，但最美的就是花坛旁边的鱼池了。
鱼池是用蓝色和白色的瓷砖砌成的。碧绿的池水随风荡漾，从远处看就像一块绿色的大翡翠，而走近一看，你就会看到水中还藏着许多五颜六色的鱼儿。到了夏天，美丽的荷叶、荷花长出来了，这些可爱的鱼儿就会在荷叶下自由自在地游来游去，好像在玩捉迷藏。
鱼池的正中央有一座假山。虽说是一座假山，但它和真正的山简直一模一样，山上长满了郁郁葱葱的草儿，还有几座小亭子。小亭子旁边，坐着两位正在钓鱼的老人，好悠闲呀！
鱼池的右边有一棵又高又大的桃树，春天，桃树上盛开着密密层层的粉红色的花，不留一点间隙，从远处看，就像一座喷花的'飞泉。每次经过鱼池，我都禁不住停下脚步，静静地欣赏一会儿。
这儿就是我心里最美的校园风景线。
小学六年级作文：我的校园
来到我们的校园，便会被一片浓郁的秋天气氛所包围，置身于这秋季的校园，真令人心旷神怡。
金秋十月，校门口的银杏树着上了一身金黄色的秋装，真美!一阵细碎的秋风吹来，无数片银杏叶子便纷纷扬扬地落下来，它们像无数个小精灵，在空中追逐着、嬉戏着，就犹如几只翩翩飞翔的蝴蝶，也像几位身着金色衣裙跳舞的舞蹈家。银杏树迷人的光芒将气派的校门衬托得更加耀眼了。
穿过宽敞的香樟大道，越过一排排高大的教学楼，一阵沁人心扉的香气便来到了你的周围，那是一排盛开的桂花树的气息。秋天来了，桂花树依然枝繁叶茂，在郁郁葱葱的绿叶丛间，隐藏着许多细小的桂花，一丛一丛，一簇一簇的，有的是金黄色，有的是嫩黄色，俗话说，金桂香飘十里，好远就能闻到醉人的香气，令人无比陶醉。
秋天的校园最美!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
美丽校园小学六年级作文
我的启蒙之路，是从武汉小学本部开始的。武汉小学地处武昌最繁华的中南路上。走进大门，经过长长的甬道，是一群半围合式的建筑。掩映在郁郁葱葱树荫下的是一个大操场。在那里的三年，给我留下了许多美好而快乐的记忆。
四年级的时候，我们迁到了新的百瑞景校区。新校区的一切都是新的，令人耳目一新。临街的一字形大门是敞开式的，一堵赭红色大理石墙上镶嵌着“武汉第一寄宿小学”八个镏金大字，显得庄重而又气派。
正对大门的主楼是一座围合式的建筑。前后正楼是教室，左右厢楼是公共教室和办公室。楼房中间，既像中庭，又似天井，充满了传统的中国文化元素。主楼后面有一座曲尺形的副楼，与主楼浑然天成，连为一体。主副楼一起构成了一座“6”字形的建筑群。这“6”字似乎祝愿着每一个学生：六年的小学生活快快乐乐，顺顺当当，圆圆满满。
教学楼右边是一片宽阔的操场，红色的跑道，绿色的坪地。站在操场上，头顶蓝天白云，你身上的每一个细胞顿时会活跃起来，就会有了运动的冲动。不要紧，这里篮球，足球，排球，羽毛球，乒乓球任你玩耍，塑胶跑道任你驰骋。
操场的旁边有一处迷你园林。小桥流水，棚架藤蔓，石桌石凳，还有花团锦簇……是一处休闲歇息的好去处。
回到教学楼，琅琅的读书声和着和美的歌声，形成了一篇篇优美的乐章；美术教室里，一个个学生正在发挥自己的想像，描绘一幅幅人间仙境；计算机房，同学们的手指在键盘上飞舞。
下课的铃声响了。一些同学走向棋艺吧，去相互切磋；一些同学走进书吧，在书海揽胜。宽敞的走廊上，三三两两的站着一些同学，或窃窃私语，或嬉笑玩耍。老师匆匆走过，同学说声:“您好！”老师报以微笑。瞧，这就是我们的校园，她不但美丽，而且温馨。
校园一处_小学生六年级作文
我们的校园五彩缤纷，我最喜欢的就是校园里的银杏树了。
那棵银杏树高大挺拔。春天，树上全是嫩红的小芽；夏天，银杏树的每个枝头都是绿绿的小扇子；秋天，一把把黄色的扇子挂满枝头；冬天，一棵高大挺拔的树干在外面跟风雪斗争。
那棵银杏树最美丽的季节是秋天。去年秋天，一把把小扇子挂满枝头，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。
秋天就快过完了，银杏树的叶子满地都是，那时我三年级。放学后，我又跑进校园在那玩，那儿的叶子已铺成金色的地毯。那也有许多人，有的在装叶子，有的从滑滑梯上滑躺在“地毯”上……我捡起一片叶子，心里想：“银杏树可是古代就有的树，我的学校里有一棵，可太了不起了。”我也躺在地上玩，我的周围充满了欢歌笑语，我开心地玩着，玩累了就躺在金色的“地毯”上，仿佛做了一个金色的梦。
没几天，冬天来临了，银杏树的树干在风雨交加的环境下显得那么高大，我觉得应该好好学习银杏树那坚强的生命力。
小学六年级校园好人好事作文
在校园中，好人好事非常多。校园是一片纯净的领土，这里的孩子，他们简单，他们热爱生活。与此同时，学校非常重视对学生的德育教育。近几年来，我们昌隆九年一贯制学校从多方面，多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养，学生们大都具有良好的道德情操，校园中的好人好事也层出不穷。光是我看到的就有三五件呢，不信，请听我一一道来。
阳光明媚的一天，在听到放学铃声的第一刻，就和好友以光速冲出了教室。呼吸着外面新鲜的空气，我的心情格外的舒畅。
突然，前方发生的事情吸引了我。一个刚来不久的五年级的小学弟，由于着急往楼上送书，一不小心摔倒在地上，书本散落了一地。
“小弟弟，你没事吧，摔得疼不疼”一个比我大一点的九年级女生小心地将他从地上扶起来，还帮小朋友把掉在地上的书本都捡起来。“大姐姐，谢谢你，再见”他接过书冲她笑了笑，然后跑开了。
我就站在一旁，静静地看着这一切。‘喂，回神了。’好友拽了我一下说。我笑着摇了摇头，转身回了教学楼。一件微不足道的小事，却在我心中留下深刻的印象。
拾金不昧是我们中华民族的一种美德，拾金不昧，“金”不仅是指财物，而更多应该看到的是一颗发光发亮金子般的心。两周前，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海，使我终生难忘。
那天，我打完水准备回教室，就在教学楼的拐角处，我看到在远处的地上，静静的躺着二十元钱。就在我准备过去把它交给老师的时候，一个六年级的小学妹先我一步把它拿起。这孩子怎么这样，捡到钱居然不交给老师。在我没弄清楚的前提下，心里暗暗判断。可现实却出乎我的意料。她手里紧紧攥着二十元钱，快速走到政教处门前。“报告”清脆的声音，让我为刚刚的想法感到后悔。最后，结果可想而知，她把钱交到了政教处，并且把钱给了失主。而我也为自己对她的错误判断在心里默默道歉。其实，学校里有好多好人和好事的。
这次要个大家说的是我班的生活委员——李昕哲，除了负责班级，还负责检查学校的卫生情况。他是个学习好，做事又负责任得人，就拿这次说吧。
他却并没有像其他人一样大声训斥小同学，而是自己帮低年级学生它擦干净了。看到他的'举动，我不由得敬佩他一分。
这就是发生在我们学校的好人好事，但这只是其中的缩影，我坚信通过大家的努力，以后我们学校会出现更多的好人，发生更多的好事。
张雪。
小学六年级作文：校园趣事
“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员曾琪家的带领下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。
“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师说：“今天这节课，我们主要练习跳踏板。”接着，周老师在沙坑上放了一个踏板，很快，开始上课了！
曾琪家轻蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，周老师便让曾琪家先跳。哇！真不愧是体育委员呀！曾琪家跳上了踏板，身子一跃轻松的跳进了沙坑。
接着，张国轩以一个最标准的姿势跳进了沙坑；方铭易像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了沙坑。
下面的“高手”就会让你笑破肚皮了！
马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。虽然我的体育还不错，但我从没跳过沙坑“下一个！”天哪！最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛了出去，起跑的时候还挺潇洒的，可我一跳，呜呜，跳歪了!笑什么笑啊！后面还有更糟的：
何诗琪以青蛙落水的姿势勉强跳过了沙坑；张莜以单脚跳跳过了沙坑；有的死死的往下跳；有的干脆不跳。
连我都笑破肚皮了呢！
怎么样，我们班的“高手如云”吧，就是我们的欢笑，给这个美丽的树人小学添上丰富多彩的一笔！
文档为doc格式。
小学六年级作文：校园
我们的校园十分美丽。
清晨，当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时，就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生，就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门，就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天，银杏树枝头抽出嫩叶，一阵微风吹过，发出沙沙的声音，到了五、六月间，枝头上挂满了一个个小银杏果，远远望去，就像绿色的小球。一下课，同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园，里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜，绿绿的大蒜，开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘，一到夏天，池里开满了白的、红的荷花，红金鱼在自由地游来游去，池塘边的几棵芦苇随风飘荡，是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面，池塘中央有一架大木水车，有时会转动，溅起朵朵水花，在阳光下显得特别好看，小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课，他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球，个个生龙活虎。
我的校园生活是多姿多彩的，我爱我的校园。
文档为doc格式。
小学六年级作文：我的校园
时间爷爷共有四个孩子，老大是可以让大树发芽，让小草探出嫩绿小脑袋的春姐姐;老二是可以让太阳公公发光发烫的夏哥哥;老三是可以让水果，粮食大丰收的秋妹妹;老四是可以催眠小动物的冬弟弟，它们都非常的孝顺，见时间爷爷已经白发苍苍，步履蹒跚，于是就决定接替它的工作轮流上班，每人三个月的时间，正是有了他们的亲密配合才把我们的校园打扮成了一幅优美的山水画。
我的学校有两个门，还分成了前院、中院、和后院三个部分。在前院，有一个供孩子们活动的大操场，每当下课铃声打响的时候，同学们都争先恐后地跑到操场。有的打篮球、有的跳皮筋、有的踢毽子，玩得不亦乐乎。大操场的西边还有一个小沙坑，沙坑旁边一排排教学楼拔地而起，犹如一个个应勇的绿巨人守护着我们的校园。
时光如逝、岁月如梭，时光爷爷的四个孩子拿起画笔悄悄地走进了我们的校园。
春天到了，校园里到处都是一片生机勃勃的景象。前院的操场上一棵棵嫩绿的小草，探出了小脑袋，一朵朵五颜六色的鲜花也舒展着优雅的小蛮腰，打了一个小哈欠，竞相开放着。中院里的大榆树也抽出了嫩绿的枝条。每当我走到中院看到假山池里的水，我都忍不住感叹：假山池里的水真静啊!静的让你感觉不到它在流动;假山池里的水真清啊!清的可以看见池底的沙石;假山池里的水真绿啊!绿的仿佛一块无瑕的翡翠!
夏哥哥悄悄来了，只见校园中一棵棵绿树为我们创造出了一个阴凉的活动场地。但是到操场中玩耍的人却是寥寥无几，大树下面成了孩子们游戏的天堂。每到下课的时候同学们在大树爷爷撑出的绿伞保护下，在下面尽情玩耍，好不快活!
秋天到了，一阵风吹过，校园里到处都弥漫着桂花的香气，真是让人心旷神怡啊!在这个秋意盎然的季节里，我们的校园也在悄悄的发生着变化。前院里，一棵棵大树像士兵一样保护着我们。突然，我发现了一片绿色的叶子，走近一看，原来是冬青树一个挨着一个的挤在一起。冬青树的叶子是椭圆形的，摸起来像婴儿的皮肤一样滑嫩。后院里，有一棵用“金子”做成的树——银杏。银杏树叶正看像一把小巧的扇子，侧看像一个个可爱的小裙子。一阵风吹来，我感觉神清气爽，可是这秋风不仅吹走了我手里的银杏叶，还把一片枫叶吹到了我的手上，枫叶的四周有着一排排锯齿，就像卷曲的头发，好不美丽。这时，我不禁情不自禁地感叹，秋天的树叶颜色真是多姿多彩啊，有的如浓茶般绿、有的如麦穗般黄、还有的如火焰般红!在看看我们校园的前院，操场上落满了金黄色的树叶，我仿佛置身于一片金色的海洋!今年最后一个秋天的夕阳终于西沉，天空则染上了千万道阳光渗透到红、粉、黄、橙的色彩。秋天的离去，意味着冬的到来。
秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间的脚步匆匆，一眨眼冬天来到了。冬天也是孩子们最喜欢的季节，当然我也不例外。冬天的景象不像春天那样富有生机;也不像夏天那般烈日炎炎;更不像是秋天那样遍地黄花;但是冬天却是那样的美不胜收。在学校的前院走着走着，突然，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来了，先开始，雪花像细小的雨丝一样轻轻地落下，细细的，轻微的，像很薄的玻璃碎时发出的极小的声音;渐渐的，变成了大片大片的雪花，顷刻间给大地盖上了一层被子。那些雪花轻手轻脚的样子，就像怕惊醒这人世间的一切。突然，起了一阵风，这是一阵强劲的风，卷的雪花急速飞旋升腾。在看我的学校，前院的大操场在大雪天就是孩子们的天堂，他们有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球、真是开心极了!
这就是我的校园，它风景优美、四季分明，我爱我的校园!
小学六年级作文：我的校园
我们的校园就像一座大花园，我们在这个美丽的地方学习，我感到很舒适。
一进校门，第一眼就看见古色古香的凉亭，凉亭的顶上是用琉璃瓦做成的，在阳光照射下，变得异常美丽，远远望去，就像一只展翅欲飞的雄鹰。
走过凉亭，就是水池，水池的形状像荷叶形。水池里的水真清，清得可以看见水里的小鱼，小鱼有的在玩耍，有的在跑步，有的在比赛，还有的在跟妈妈找食物，小鱼的身体五颜六色真可爱!
走过水池的小桥，就来到了假山旁，假山由石头组成的，远远望去，假山就像我们的手指，假山下面还有一个小瀑布，只要一按那个开关，水就会哗啦哗啦地喷到水池里。
走过假山，就是草坪，草坪有一棵大树，那棵大树就像一个卫兵在那里站岗，草坪上还长着各种各样的花花草草，真的好美啊!
这就是我的母校。我能在这么好的环境里学习，我感到很自豪!
我爱校园_小学生六年级作文
我喜欢我学习的地方――平舆县实验小学，她给了我知识，给了我乐趣。
跨进学校大门，首先看到的'就是排队整齐的礼仪队，他(她)们算是我们学校的象征。每进一位老师，都会有一声“老师好”的礼貌语伴随，使人心情舒畅。
顺着大门往里走，就走到庄严肃穆的地方――升旗台。每到星期一7：30分，全校师生在庄严的国旗下举行升旗仪式，鲜花树木伴随着高声的国歌，鲜红的五星红旗徐徐上升。这是祖国的标志，是全校师生爱国的表现。
过了升旗台，踏入操场，崭新的学习大楼屹立在前方。它仿佛是一棵巨大的知识树，把知识种子埋入我们的心田。
转眼望去，二号楼正在施工，又建了一层。校长仿佛要把学校点缀得更加美丽，给予我们学习的空间、知识的力量。
我爱这美丽的校园!
小学六年级作文：校园游戏节
星期四下午，我校举行了首届体育活动节。
中午，老师手上拿着一张单子叫到了我的名字。我便走到老师身旁，“这个就交给你了，你通知一下参赛的同学。”老师说着，把单子交给我。我点了点头，说：“知道了。”我心里想着：一定会尽力完成这个任务的。
十二点二十分，我们排着整齐的队伍来到操场上。第一项是阳光晨跑，我是领跑员。第二项是仰卧起坐，我站起来拿着单子叫着参赛同学的名字，点完名，我又让他们在一帝，不要乱走。不一会，广播里传出体育老师的声音：“请一至六年级参加仰卧起坐比赛的同学到篮球场等候。”坐在一帝的我立即站了起来，大专喊道：“参加仰卧起坐的同学起立排队！”同学们站了起来，按着刚才报的顺序排好队伍。我到队伍前面领着队走向篮球场。
“五年级的跟我来。”体育老师又说。于是，我跟着体育老师到了相应的场地。我有些紧张，因为我也参加这个比赛。我前面的叶舟只做了36个，当时我我心里在想：我会不会连36个也达不到？下一个就是我了，心里就像十五只吊桶打水――七上八下的，也像放了一只兔子，嘣嘣直跳。
“嘘――”哨声响了。我做了一个紧接着一个，一开始，我铸得很快，越到后面越没劲了。
“三十九，四十，四十一，四十二……”同学在旁边数着数。我真想停下来啊，这时，豆大的汗珠从我小小的脸蛋上滚落下来。“不行，我一定要尽力做，争取拿个名次，为班里争光！”
“嘘――”哨声终于响了，“四十九个”当我听到这个数时，我彻底失望了。因为我原来可以做五十二个，可今天却只有这么点，退步了！而且李赛尔也做了四十九个。这个成绩在班里虽然算是最好的，但是对于我来说是相当不满意的。“哎，下次加油吧！”我心里想着。
我回到原位坐下。过了一会儿，又是跳绳比赛，也有我。这次的跳绳比赛比体能测试的成绩多了一个，一百七十个，还算不错。班里排第二，第一是徐婷，跳了一百八十个。说实在话，我的确瞒佩服她，但又有点嫉妒她，因为她学习不错，体育也不错。
后来，我又领着跳远，踢键子的参赛同学去比赛。遗憾的是都没有拿到什么理想的成绩。跳得最远的是江雨涵；踢键子踢得最多的是涂美鑫。
这次活动，我很累，也很开心，因为为班里做出了贡献。这是我第一次当领队，感受到了当一个班级的领队，原来是那么得不容易。
我爱校园_小学生六年级作文
我拥有一个美丽的校园，那里风景如画，到处洋溢着温馨和谐的气息，老师们个个慈祥可敬，同学们活泼可爱，连校园里的一草一木都尽情的撒欢，那里处处勃勃生机，充满神奇。
走进我的校园，我领略到了数学隐藏在生活中的迷人之处。超市购物、日历、出生年月等，真是无处不数学。我尤其迷恋于数学的各种小游戏，它妙趣横生、引人入胜，还锻炼了我们的逻辑推理能力。同时我也奉劝那些迷恋网络游戏的小朋友们，丢掉网络游戏，走进我们的校园吧!你会在这些数学小游戏中领略到更美的风景。
我爱我的校园，它必将带我在知识的海洋中翱翔，最终实现我的梦想!
小学六年级校园广播稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
自律是自愿得，并没有任何的规章制度来约束，也没有法律来制裁，一切都是自愿的，一切都是随心所愿的。
国有国法，家有家规，做事做人都要有规矩规则，否则一切都会乱套，因为没有规矩不成方圆。然而做事做人最重要的都是自律，只有自律，生活和社会才能更加井然有序。
读书时，班级为了管理，也会制定好许多班规。有一次，我上学迟到了，原本我早早的就已经起床一切都准备好了，就等时间一到，我就去上学，但是看看天色和时间觉得时间还很充裕，就想着再躺一会儿，谁知却一下忘记了时间，等醒来已经太迟了，急急忙忙奔向学校。
课室里没有人，今天是我值日，只要我不把自己的事情记录到值日本上，就没人知道，再三思考之后，我还是记录了下来，身为班干部必须起到带头作用，必须自律，事后，我被批评了，但是也被表扬了。
我对我的行为感到高兴，自豪，我没有因为自己是班干部而舞弊自己，我对自己能自律而感到骄傲。
文档为doc格式。
校园一处_小学生六年级作文
我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。
我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。
迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章；有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸；有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女；还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔！
学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。
春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。
夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。
秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。
到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高！银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。
我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。我爱我美丽的校园。
我爱校园_小学生六年级作文
我爱校园的早晨，小学生作文我爱校园。早上，刚起床时，站在窗前，只能看见一片黑压压的寂寞。突然，这寂寞的拂晓被它——清晨第一束阳光打破了。初升的太阳，乘着它那特有的光圈向我们报告着早晨来了。走在小路上，你不会感到无聊，因为有一阵花香和清晨特有的泥土味儿伴着。那些叫不出名的花儿也起床了，张着笑脸开始了它的一天。我爱这简单而又特别的校园的早晨。
我爱校园的中午。正午时分的太阳总是那样的耀眼。强烈的阳光照下来了。照在树木那强壮的身体上，照在小花那柔弱的腰杆间，照在我们那瘦小的身躯间。此时此刻，他们来了。谁?就是他们，生活在另一个空间的“人”——影子。影子的出现给正在受着炽烤的大地添上了一份色彩。让大地变成了一幅美丽的画卷。一阵风吹来，一切都在那儿有律的`摆动着，有形成了一个舞台。就是这样，校园的中午成了我爱的一部份。
我爱校园的夜晚。走在通往宿舍的小道上，只能用一个词来形容，那就是寂静。望着天空，看着明亮的月亮婆婆有着一颗颗小星星的陪伴，不由自主的笑了。一阵风吹来，树叶发出了摩擦的声音，打破了这夜的宁静。那也好，就让这大自然的音乐扫除我的一切烦恼，陪我来到宿舍前吧!
我爱校园的早晨，因为它的寂寞;我爱校园的中午，因为它的炫丽;我爱校园的夜晚，因为它的静寂。
校园一处_小学生六年级作文
想起一年级的校园文化周，我还意犹未尽。
那一天，我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。
今天是校园文化周，所以每个同学都挂上了一副笑脸，把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。
敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦！国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。
一个内向的男同学，走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生，对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。
接着特色班级上场啦！二（五）班表演的《大王叫我来巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台，跳起来可爱的《金鸡舞》，赢得了一片掌声。
这一次的校园文化周是多么有趣，所以我直到现在还未忘记。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学六年级作文：我的校园
我的校园是美丽的，我爱我美丽的校园。春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。春天来了，同学们还在准备春节，他们却不知校园里正在悄悄变化:各种大树抽出了新芽，小树长出了花苞。它们都想把最好的一面送给同学们。开学了，同学们来到学校，看到那熟悉的小路和不变的建筑，心里出了久违的情感和到家一样的激动。走进班级，就仿佛到了家，心也就安了。看见老师，犊別激动。
夏天来了，校园里很热闹:同学们走在道路、操场、走廊上，说笑，打闹，和玩。走在宿舍后的石子路上，两旁的树为我们遮阳，还有金黄色的花。夏天虽然很热但夏天的'校园很美，而且我们在学校里很开心。秋天来了，学校里枇杷结了，小果子也结了，不过不能吃。这可让打扫的累坏了，光是落叶就扫不完，一直抱怨。凉风吹过，有几分凉意，这是新学年，同学们遇到了新的老师，分到了新的班级，他们在新的学年里奋斗，努力，一起加油！冬天来了，下雪了，不是那么大，所以没放假，操场上一片雪，同学们在用脚作画，慢慢地，雪下大了，我们回到教室，看见窗外下着鹅毛大雪，特別好看。我爱我美丽的校园，它的春夏秋冬都是美的，我爱你，我美丽的校园！
小学六年级作文：校园游戏节
“叮铃铃”上课铃打响了，陈老师走进教室，从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子，还是马卡龙形状的，“老师，你拿这个盒子来干什么？”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧！”“好漂亮的盒子啊！”同学们七嘴八舌地说着，我也好奇地看着老师手中的盒子。
陈老师笑眯眯地说：“盒子里装着一样宝贝哦！想知道是什么宝贝吗？”“想！”同学们等不急地说，“快告诉我们吧！”“想知道盒子里的东西先别急，咱们来玩一个游戏吧！”老师清了清嗓子说道，“问特点，猜东西。”
怎么玩呢！先听听游戏规则吧！1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他（她）队成员所有。
老师边拿着盒子边走边说：“提问的问题很关键，会从回答的线索中缩小范围，猜出盒子里的东西哦！”同学们听了跃跃欲试，都想去提问高高举起了手，我也不例外的举起手来，这可是我的强项，我最爱这种有挑战性的游戏啦！
选好了八位提问代表，游戏开始了。
一位胆大的女生先举起手来问道：“是长方形的吗？”“是的。”老师用手比划了一下，同学们都积极思考了起来，男生也不甘落后地问道：“是轻的吗？”老师爽快地答应，“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道：“它有什么用途呢？”听了她的提问，同学们和老师都有些懵了，“告诉你用途不等于说了答案，这个提问作废。”老师大声宣布道。这时，全班同学都安静了下来，陷入了思考中。
一个男生抢先问道：“它在生活中是重要吗？”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道：“是学习用具吗？”老师摇了摇头说：“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问：“它是软的吗？”“嗯嗯。”老师笑着说，“是软的。”女生最后一位代表问道：“是吃的吗？”“不是。”老师摇头果断地答道。
这下好像有了线索，同学们吵吵嚷嚷，有的猜盒子里装着纸，有的猜纸币，因为老师说盒子里有宝贝，肯定是纸币，还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子，到底宝物是啥！老师打开了盒子，一张餐巾纸出现在大家眼前，“啊！”有同学张大了嘴巴说：“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢！”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。
虽然这次游戏中没有人拿到奖品，但是游戏对我来说充满了挑战性，想要取得胜利还是要根据线索多加思考。