优秀家长会主持人发言稿双人(汇总15篇)

时间:2023-10-30 09:23:09 作者:笔舞 优秀家长会主持人发言稿双人(汇总15篇)

家长会是家长们展示自己对孩子教育的关心和参与度的机会。以下是小编为大家收集的精心筛选的家长会范文,供家长们参考。

家长会主持人发言稿

大家好,我是第四组的组长xx!

首先,让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!

这是大宝,xx。幽默风趣是他的典型特征,他常常把我们逗得笑得前俯后仰,就像吃了炫迈那样,根本停不下来!他也十分乐于助人,就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具,而且几乎都能修好,我建议他在校门外开个店,专弄这些,收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加,至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点,成为我们的宝中宝!

这是我们的二活宝,周xx。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服,这都归功于他十分爱看书。在学习上,他是个表面懒散,但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们,比如说,月考前,我们问他复习没,他一本正经地说,啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆,把我们给急的呀!结果呢,考完后,那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的,他也常常给我们开玩笑活跃气氛,但我认为开玩笑得掌握好火候,这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!

没错,这就是三宝,xx了。一样的幽默风趣,我这次好像说了三遍了呀,嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调,常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时,他那音调···让我们站在台上十分难堪,他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道,这是大家一眼就能看出来的,我曾想,这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病:害羞腼腆。三宝哥,大方起来!

我们的大姐,xx。见字如见人,她的字方正隽秀,就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广,朋友如此多的重要原因。学习勤奋,使得她成绩优异,待人友好,使大家都把她视为知心朋友。

xx,这是一个很安静很安静的女孩,她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家,她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说,xx也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!

家长会主持人发言稿

各位家长、各位同学:

你们好!

今天,我除了感谢外,还有敬佩。我感谢是家长们今天能够到来,敬佩的是家长的明智。你们能够分清什么事才是天大的重要的事,当然,没有来的家长不能说分不清重要的事,也许他们很忙,也许他们有其他的事情。但是,孩子的明天是最重要的。所以,我会与各位老师、班主任一起安排时间单独召见他们。

……。

孩子从一出生到幼儿园、小学、初中、高中、大学……,一直都在学习,老师们不断的换,但是家长却不会换。所以,家长在孩子成长与教育的过程中,是最重要的老师,也是不可替代的老师!家长只有和孩子们一起成长、进步才能让自己的孩子快乐健康的成为为国家的栋梁。

我们的目标是一致的,我们的任务是相同的,愿我们携起手来,共同为孩子的明天而努力。

在这里,我再次感谢到会的家长们。

谢谢大家!

家长会主持人发言稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先,我代表学校全体师生员工向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校,你们的到来让我们感受到了你们对孩子的关心,对学校工作的信任、理解与支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展得红红火火。今天,虽然室外天气很冷,但我们的心里却暖意融融,是你们的火热之心,给我们带来了温暖,学校才有了温度。让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

今天,我们邀请各位家长与我们相聚,一是向各位家长汇报一下我校本学年来在安全、教学教学、德育及后勤方面的工作,以及我校今后的办学方向和目标,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校、教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“家校共育”,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。二是与家长一起参与开学典礼,共同迎接新学期的到来。

这次大会有三项议程,两个时段:

第一项议程举行升旗仪式。

第二项议程各位领导和代表讲话

第三项议程学生与家长互动

第一个时段大操场集会。

第二个时段学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流

下面,我宣布:20xx年春开学典礼暨家长会现在开始

首先进行大会第一项:全体起立、奏国歌、敬礼———礼毕、请坐

大会进行第二项:请各位伸出你的双手,以热烈的掌声欢迎请唐校长进行开学典礼致辞。

接下来掌声有请康校长讲话。

作为学校,教学是根本,但良好的教学的秩序离不开安全的保障,下面有请向羽老师就我校安全工作做交流,大家欢迎。

下面有请家长代表老师发言。

有请家长代表发言。

愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力。愿我们的学生、你们的`孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位猴年吉祥、万事如意!

大会进入第三项:我现在要做一个小小的采访,请问哪些同学的家长来到了家长会的现场?请你们骄傲地举起你的手。你们的家长推掉其他事情,一早赶来,此时此刻,你们的心情如何?那么,现在就请你们来到你们家长的座位面前,然后邀请你的家长站起来,用你的双手紧握家长的手,深情地望着他们。同学们,你们的家长不仅给你了生命,还给你创造了最好的物质生活;他们不仅是你们的父母、或是爷爷奶奶、或是外公外婆,还是你们生命中的'第一任老师。他们常年在外,风餐露宿、日晒雨淋;他们为你洗衣做饭,皲裂了双手;他们为你们操心劳累,累垮了身子;他们......

大会即将进入第二个时段,接下来有请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行座谈交流。

检查各班清洁卫生,组织有序退场。

家长会主持人发言稿

齐:尊敬的各位家长、老师:

你们下午好!

女:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!

男:此时此刻,站在这里,我非常激动!

齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。

女:你们是为了关爱我们而来!

男:你们是为了教育我们而来!

齐:欢迎你们!

女:我们的父母是我们的第一任老师,你们用你们的言传身教感化我们!

男:我们的老师是我们的再生父母,你们用你们的人格魅力教导我们!

女:在这里,请允许我们真诚地对你们说一声:

齐:谢谢你们!

男:下面,我宣布:家长会开始!

男:第一项,请我们的班主任官老师向各位家长汇报我们在学校的表现。

…….

女:老师的讲话,有对我们的关爱,有对我们的要求,更有对我们殷切期待,谢谢老师!

男:第二项,请同学体表表决心。

女:先请班长朱梁徽发言。

……。

男:有请学习委员杨巧灵发言。

…….

女:谢谢班长和学习委员,她们的发言代表了我们的心声,我们将根据自己的实际情况订下目标,不懈怠地向着自己的理想努力再努力!

男:第三项,请家长代表留下珍贵的意见。

女:先有请雷华的爷爷为我们提建议。

……。

男:谢谢雷华的爷爷!

女:有请官文瑞的妈妈为我们提建议。

…….

男:谢谢…….你们为我们提出了要求,从你们的目光中,我们感受到了你们对我们的爱,还有和老师一样的期盼。

齐:我们将遵从父母和老师的教导,好好学习,快乐生活,让你们为我们而骄傲而自豪!

女:第四项请每一位家长都为我们提出要求,留下你们宝贵的意见或建议。(请写在纸上)写完后,家长会结束!

齐:谢谢!

家长会主持人发言稿

合:各位叔叔阿姨,大家晚上好!(鞠躬)。

男:首先,请允许我代表所有的老师和同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进班级了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进班级和老师一起关注我们的学习和成长!女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。

男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女:接下来请班主任郑老师具体介绍班级的基本情况。掌声欢迎。

男:感谢郑老师!(停顿下)每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

女:每当我考试不理想时,爸爸妈妈的安慰总是及时出现。

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

女:我们的成败得失,你们最有发言权。

男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男:接下来,我们有请家长代表付晨萱家长发言,大家掌声欢迎。

女:谢谢付晨萱家长。下面,让我们掌声有请应梓豪、付晨萱表演节目!

男:谢谢应梓豪、付晨萱的精彩表演。(停顿下)接下去,有请班长林语?同学上台发言,掌声欢迎!

女:谢谢林语。(停顿下)。

女:下面,先请数学老师杨老师讲话,掌声欢迎。

男:感谢杨老师。接下去有请英语老师郑老师讲话。

女:感谢郑老师。再让我们有请科学老师赵老师讲话。

男:感谢赵老师。

合:最后,我们把时间留给各位家长和老师。谢谢!(鞠躬)(退场,安静站边上倾听)。

家长会主持人发言稿

xx:各位亲爱的爸爸妈妈!

合:下午好!

xx:我是小淑女,xx。

xx:我是小淑女,xx。

合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

xx:很高兴能站在这个舞台,我是xx,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

xx:xx,你觉得我们的学校美不美?

xx:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

xx:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

xx:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

xx:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

xx:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

xx:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

xx:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

xx:相信爸爸妈妈已经了解了我们的心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

xx:xx说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

xx:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

再次有请我们的礼仪上场,有请!

xx:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

家长会主持人发言稿

男:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

女:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,

男:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!

女:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

男:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

女:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

女:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

男:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

女:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。

男:首先进行大会第一项,欢迎校长讲话。

第二项:真情告白(汇报课)。

女:我们的进步离不开班主任无微不至的关怀,接下来请欣赏我们和语文老师共同献给你们的真情告白。

第三项:情况简介。

男:我们成长的点点滴滴,妈妈会记得。

女:我们成功的点点滴滴,老师会记得。

男:俗话说,金无足赤,人无完人。

女:我们知道,作为一名学生,我们还存在着很多不足。

男:老师的谆谆教导,是为了我们更上一层楼。

女:妈妈的苦口婆心,是为了我们的茁壮成长。

男:今天,我们恳请老师真诚的指出我们的不足,让我们百尺竿头,更进一步。

女:接下来请班主任张老师具体介绍班级及每一位学生的具体情况。

男:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边。

女:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现。

男:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

女:我们的成败得失,你们最有发言权。

男:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

男:接下来,我们有请家长代表发言。

第五项:感恩父母。

男:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。

女:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!

男:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目《感恩的心》。

第六项:互动交流。

今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议,这包括学习上的,也包括生活上的,其中有:

1)督促孩子养成良好的习惯、生活习惯、卫生习惯,叮嘱孩子注意安全,文明游戏。

2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做,培养孩子的独立能力。

3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

4)现在是五年级了,尽可能地多为孩子买一些课外读物,并督促孩子多看一些课外书,增长一些课外知识。

5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校关心、了解子女的学习、思想状况,孩子会将你们的关心转化为学习的动力。

6)正确理解、看待学校的收费问题。

接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。这点,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言。

要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。三年级时,我发现孩子们的阅读量还远远没有达到,所以,从我接手这个班级以来,我就给孩子们布置了一个特殊的作业,要求学生每天都要坚持读书,至少要读短短的一篇文章,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些孩子其实很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。为了更好地激发孩子的阅读兴趣,我想了不少了办法,让学生自己买书,组建图书角、到图书馆借书,有时还把我买的好书借给他们看或推荐给他们,孩子们津津乐道,很有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有益的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为他们会觉得爸爸妈妈和自己读一样的书很有意思。另外呢,无论孩子读多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的,而且写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。因为要学习,就有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写、默写生字词、朗读背诵课文、读课外书、写读书笔记。经过长期的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常说我忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所以,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有些学生做作业时字写得特别潦草,当我和他们的家长谈了之后,效果好多了。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。为了我们共同的希望,望我们携手合作,诚请各位家长多关心孩子,及时地与我们反应、联系、沟通。

在此,我真诚地、郑重地感谢各位家长两年多来的支持、配合,让我平庸的生命,因为工作而精彩。我特别要感谢我们班45老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

个可爱的孩子们,因为有了这些孩子,我过得充实而快乐;因为过得充实而快乐,我感到非常的幸福和满足。今后,我将一如既往地在各位家长的理解、支持、配合下,继续带着孩子们一起加油去超越自己!

谢谢大家!

家长会主持人发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

您们好!

今天很荣幸能作为学生代表坐在这里同大家欢聚一堂。

请允许我代表我们班所有的学生对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出您们对我们子女的关心,感谢您们的到来,因为您们用行动表示了对我们的关心,对我们来说这就是前进的力量。

这两天我一直在想,在今天的家长会上,面对可亲可敬的老师和家长,作为学生代表的我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?想得很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了这个学校,把我们送来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到遗憾的仅仅是学校缺少了一流的硬件条件,但我们的学校领导和我们的老师们的.作法,正好弥补了这一缺憾。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,更坚守“不让一个学生在掉队”的承诺。在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。说到我们学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了此好的学校,如此好的校领导,如此好的老师。

尊敬的各位家长、老师们,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

各位家长,在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力;同时锻炼身体,强健体魄。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的期末考试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

最后,我在此衷心地感谢您们对我们的关爱。在此,我再次代表所有的同学向您们鞠躬!

家长会主持人发言稿

孟俊:各位亲爱的爸爸妈妈!

合:下午好!

吴琬婷:我是小淑女,吴琬婷。

张馨丹:我是小淑女,张馨丹。

合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

孟俊:很高兴能站在这个舞台,我是孟俊,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

吴琬婷:孟俊,你觉得我们的学校美不美?

孟俊:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

吴琬婷:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

张馨丹:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

吴琬婷:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

张馨丹:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

吴婉婷:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

孟俊:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

张馨丹:相信爸爸妈妈已经了解了我们的心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

吴琬婷:张馨丹说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

孟俊:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

再次有请我们的礼仪上场,有请!

吴婉婷:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

家长会主持人发言稿

各位家长:

你们好!

今天,我们都经过了白天的忙碌生活,牺牲了晚上休息的时间,选择这个安静的时刻,坐在一起,敞开心扉,来参加一次集体会议。那就是为了孩子的学习进步,为了孩子的未来发展。希望家长多了解孩子的在校表现,我们之间能加强联系,让孩子们学得更好,也让孩子们拥有一个既快乐又充实的童年!

升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,当然更有许多值得骄傲的地方。

单元测试光荣榜。

日常书写光荣榜。

看图写话光荣榜。

美中不足的地方:

1.丢三落四,忘记带学习用品,忘记带课本,忘记带作业。

2.课堂走神,做小动作。

3.预习不能坚持,书写不能始终如一。

4.学得快,忘得快。写话忘字。

一、重视学习习惯的培养。

孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:课本、笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得麻烦各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真、准备齐学习用品的习惯。

有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一、二年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。请一定提醒孩子认真完成。特别在开学的最初两个月,我们最好每天抽些时间听孩子说一说当天的作业,看孩子做做实践操作。逐步培养孩子良好的作业习惯。

家长需要注意些什么呢?

1.重视孩子的课前预习。

2.重视孩子的课后复习。

3.了解人的记忆曲线。

二、今后家长需要注意些什么。

1.发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。还要教育孩子自己能给老师说的让孩子自己给老师说,家长不要包办。

2.督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子写作业不认真,这个习惯很不好。还有些孩子学习不专心。在此我就不再点名了,这些坏习惯的改正需要家长积极配合。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

4.为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

5.保证孩子有充足的睡眠时间和孩子有锻炼身体的时间。

二年级的孩子8:00左右睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

6.关于回家作业。

很多家长希望老师布置的作业再多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的孩子觉得作业太少,但做得慢的孩子已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,我觉得方法懂了就可以了,不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。

还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。记得有一位全国著名的教育学教授,他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天的我的讲话。

我的发言完毕,谢谢大家!

家长会主持人发言稿

孟俊:各位亲爱的爸爸妈妈!

合:下午好!

吴琬婷:我是小淑女,吴琬婷。

张馨丹:我是小淑女,张馨丹。

合:欢迎各位在座的帅气的,漂亮的爸爸妈妈。

孟俊:很高兴能站在这个舞台,我是孟俊,由于第一次主持,有点紧张,如有口误,请见谅。

吴琬婷:孟俊,你觉得我们的学校美不美?

孟俊:那还用说,有一篇课文不是都在赞美我们的学校吗?

吴琬婷:请欣赏《哪座房子最漂亮》,有请朱子涵。

张馨丹:其实,我们一四班的小绅士小淑女们已经学会了很多课文呢,请欣赏课文串烧《小小的船》,《小小竹排画中游》,《四季》。

吴琬婷:掌声呢!谢谢爸爸妈妈们的鼓励!谢谢伙伴们的精彩表演!

张馨丹:听了天籁般的童音,看着帅气灵动的身影,我相信爸爸妈妈一定想不到,我们还有绝活,请欣赏街舞表演,有请孙帅歌。

吴婉婷:谢谢孙帅歌的表演,这是一种快镜头动态美,其实博大精深的中华武术,太极,柔中有刚,也是一种美,请欣赏由陈子安带来的太极表演。

孟俊:谢谢陈子安的表演,再次谢谢家长的配合与支持。再次,请接受我们一颗颗赤子之心,有我们的司仪,三维美丽的小淑女,呈现我们的心愿卡,有请赵卓凡,王晓晨,奚韵恬。请在座的爸爸妈妈,当礼仪念到您孩子的卡片时,举手示意一下,谢谢。

张馨丹:相信爸爸妈妈已经了解了我们的'心意,也请爸爸妈妈们放心,我们会不断进步,也许今天,我还不会计算,还不会背课文,但请了解我们的心,明白我会一点点进步,会用行动来报答你们的爱。

吴琬婷:张馨丹说得真好,没错,我们会努力的,看!三位老师也在肯定我们的成长,有请张老师为我们播放记录我们点滴足迹的ppt。

孟俊:看了ppt,相信家长们还希望有实物能记录我们成长的点滴吧。

再次有请我们的礼仪上场,有请!

吴婉婷:在班会的尾声,我们要谢谢用心用爱指导我们书法的苏老师,虽然苏老师不在现场,可是每当我们拿起手中的证书,都会感动于老师的付出。有请礼仪颁发获奖证书,有请!

合:本次班会到此画上句号,谢谢家长的如约而至,谢谢你们!再见!

家长会主持人发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

一、对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:“五加二等于零。”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社区,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

二.班级基本情况:

(一)、学生情况:本班学生53人,其中男生36人,女生17人。大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长李玲玲同学,样样工作都积极主动地去做。早上带领大家上早读课,中午带领大家自学,协助老师分午餐。开展班队课时能主动找资料、组织学生编排节目。高萌源同学和王梦圆同学能收好学生的家庭作业本,并督促没有完成的同学及时补上。自习课能主动维持班级纪律。张银磊同学早上早早地到校,检查保管区的卫生,和值日生一起冲厕所,扫车棚。放学后又是最后一个走,关窗户,锁教室门。工作十分细致。我们现在卫生都有专人承包,如扫帚的摆放由岳志浩同学负责;教室的地面由邓翔同学负责;窗台的清洁由覃欢欢同学负责等,所以我班的卫生面貌大有改观,这都与同学们的共同努力分不开的。从开学到现在,一直表现很好的学生有王乐、史创创、徐丽丽、杨雄、张振洲、曹建兰、王晓攀、张玉萍、王兴春、宁强、夏天、赵露露、刘跃等。各个方面进步比较大的学生有安龙龙、赵雅峰、闻静、祁家浩、苏浩、许鉴、王兰等。最值得表扬的是宁强同学,我还清楚的记得开学报名时的情景,他父母陪着他来报名时的无奈和痛苦。但是现在他始终能按时完成作业,遵守各项纪律,进步是有目共睹的。还有陈洋和孟鹏同学,以前作业从不完成的,是办公室的“常客”,而现在却能上课认真听讲,作业及时完成,学习进步很大。在此我也批评个别学生,开学至今2个半月了,没有几次是作业能够完成的,课堂作业尚且如此,更别说是家庭作业了,因此学习成绩可想而知了。希望家长能重视起来。

(二)、本班存在的问题。

1.学习方法不科学:具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。

2.学习主动性还存在一些问题,一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习落后,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象,要引起重视。希望家长配合教育。

4、学生的一些良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

三、我的工作思路。

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。(举例,班干部选举)另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

家长会主持人发言稿

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

我是高一x班班主任xx,首先我代表学校和高一x班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我就各位家长关心的问题做简单说明:

1.高一x班介绍。

高一x班入学中考成绩最高分为x分。我班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。

2.教师情况介绍。

我班师资力量较好,绝大多数授课教师教龄都在8年以上,几乎所有教师都有着二轮以上毕业班教学经验,其中有5位教师为去年高三毕业班转头教师。

3.班委会组成。

班长——xx、副班长——xx、团支部书记——xx、组织委员——xx、生活委员——xx。

4.班级管理理念。

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围,尽心培养良好的班风、学风,促进班级建设。对于高一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习成绩必然会有所提升。

1.班级成绩分析。

通过我班同学这学期的刻苦努力,前二次的月考,我班涌现出了许多成绩优异的同学,在近期的第二次月考中,我班在全年级前五十名共有x人,他们分别是:xx、xx、xx。在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中,我班仅次于x班。在班级总均分上,我班也仅次于x班。二次月考各项成绩均高于其他班级。

2.班级总体评价。

这学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长xx、副班长xx、生活委员xx、文艺委员xx、宣传委员xx等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像xx、xx、xx等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课绝大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

3.存在的一些问题。

当然,在二次月考中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长积极配合。主要问题有:

(1)部分学生学习目的性不够明确,学习的主动性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话,作业经常需要老师催,问题不会从来不到办公室问,对不懂题目无所谓,听之任之。

(2)少数学生还没有摆正学习的态度,安于现状,没有竞争意识,成绩好坏无所谓,上课开小差注意力不集中。

(3)部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如学习磨洋工,作业书写潦草,喜欢抄作业,课下不复习,很少做题目,回家从来不看书,书上基础知识生疏等等。

(4)惰性比较强的同学比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

高中是人生中的重要转折点,这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,出现种.种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

高中与初中相比:科目多、内容多、难度大、要求高,作业量大。家长要积极引导孩子适应高中的学习生活。高中是整个人生历程的关键时期。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

1.易出现的情况。

他们总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。如果说,儿童对事情的看法基本是服从成人意见的,他们现在就有了很强的逆反心理,认为自己的观点和看法都是正确的。他们不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师,他们希望获得像“大人”一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

在这一时期的高中生已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情,他们开始关注同龄人之间的交往,很在意别的同学对自己的看法,他们有时会“多愁善感”有时又会“喜怒无常”。这一时期,男生和男生之间、女生和女生之间都容易产生矛盾,如果不及时疏导,很容易出现打架斗殴事件。男女生交往上也容易出现问题,我们应该鼓励正常的男女生交往,但如果不对他们进行正确引导,也极有可能出现早恋的情况。这一时期的学生由于鉴别能力差,极有可能结交一些行为不端的人,受到一些不良学生的教唆,从而走上歧途。

2.对家长的希望。

在高中阶段,学生在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过高中阶段。

(1)多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的.命令。

(2)给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(3)就怎样与人沟通,与你的孩子进行交流,教会他们正确的与人相处。在发现你的孩子与同学产生矛盾时,积极的去疏导他的情绪,让他们知道武力解决不了问题。在发现你的孩子有早恋现象时,请引起重视,通过正确的方式去教育他,有可能你的及时干预会阻止一些严重后果的发生。

(4)请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒.唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

3.给家长的建议。

(1)建立有效的监督机制。比如在假期里,你的孩子流连于电视剧中、沉迷于电脑中,千万别说我也没有办法,因为你是家长,如果你真的希望你的孩子成绩优秀,相信你会很好的控制孩子的上网、看电视时间,毕竟假期不是只用来让学生有时间去玩的。

(2)给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(3)有空与你的孩子多交流,和他们成为朋友,及时了解他们的思想,针对你的孩子每个时期出现的思想变化,留心观察,及时与他们沟通。

(4)随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后考上理想的大学打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表高一x班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

家长会主持人发言稿

尊敬的各位学生家长、各位领导:

大家下午好!

首先,我代表赛头小学全体教师向能在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长和各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

能邀请各位家长和领导在这里隆重集会,你们的到来使我校蓬荜生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展得红红火火。

今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在教学、安全的工作,以及我校今后的办学方向和目标,目的是让家长抽出更多的时间参与教学,参与管理,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,架起学校与学生沟通的桥梁。

一、各位领导讲话。

二、优秀学生代表发言。

三、学生家长到各班教室与班主任及科任教师交流。

下面进行大会第一项,首先有请张伟校长讲话,大家欢迎。

接下来掌声有请学校教导主任汤航发言。

下面有请陈辉主任针对我校的食品安全工作进行总结,大家欢迎。

感谢x主任的`精彩讲话。

最后有请学生代表讲话。

有请五年级的xx同学、xx同学。

感谢各位领导和代表的精彩发言,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子的健康成长,为了孩子的学习进步,为了孩子的美好明天,但愿这次家长会能成为沟通的心桥,让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢乐,心想事成!

接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进行交流!

家长会主持人发言稿

尊敬的家长,老师,同学们:

大家好!

俗话说,独木不成林。咱们六组的成员就是一个小小的团体,而我有幸成为本组组长,来为大家说说我们组组员的平时情况。

首先是我们组的班长xx同学。xx是一个充满青春热血的女孩,平时爱搞怪,总是大大咧咧的,她是雨中的宝贝也是我们班的宝贝,更是我们组的宝贝,她是带领着大家快快乐乐的班长,是班上的开心果。她回答问题特积极,上课也挺认真的。

与xx相反的事xx同学,平时不怎么爱说话,却也不乏幽默细胞,与我们一样的笑点特低。她有时也很热情,只要有同学需要帮助,她都来者不拒。如果她能更加活跃一些,多与我们交流就更好了。

这两个同学就是我们组的女生,接下来是男生。

最后是我们组两个最富有活跃细胞的同学了,他们几乎随时都在一块儿,形影不离。找得到xx就一定会看到xx。xx的口头表达能力还是挺强的,字也写得蛮工整的。xx的体育是不错的,人缘也是不错的。

但也许是他俩的关系太过于好了吧,两位同学总是有说不完的话,甚至连上课也不放过,也就是这样,导致他们的作业有时也完成的不是特别好。这一点是我最最希望他们改正的了。我相信,只要他们加油,努力,也会有很大的提高,因为他们是有追求的,有能力的,只不过缺失的一股动力。

在今后,我们组员之间会互帮互助,希望本组成员一起加油,取得进步

相关范文推荐