个人一年总结(实用12篇)

时间:2023-11-30 07:15:28 作者:碧墨

个人总结既是总结过去的经验教训,也是对未来的规划和期望。以下是一些成功人士的个人总结范文,希望能给我们一些灵感和动力,让我们在未来的学习和工作中更上一层楼。

一年级个人工作总结

为进一步提高自身的认识,上网查找资料深入感知“读书”的重要性;学习他人指导学生读书的方法。

2.加强与家长沟通,争取在“读书”的问题上达成共识,进而得到家长的积极支持。事实证明,这项工作很有效,很多的家长都主动参与到此项活动中来了,管延续家长做得尤为突出。

3.让学生明白读书的重要性。

4.给孩子精心选择读物并统一购置了《365夜故事》、《名人故事》、《儿歌300首》。

6.保证孩子的阅读时间---早晨、中午,专时专用.

7.将“读书”纳入作业中,逐渐让学生在家养成读书的习惯。

8.加强总结、评比,达到或激励或鞭策学生的目的。

9.建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书,学生可以随时借阅。我们也定期与其他三个班,交换阅读。

个人一年的年终总结

过去的一年,是不平凡的一年,也是收获和自我提高的一年和发现问题的一年。在过去的一年里,我有幸参加贵州大学辅导员“接力计划”并接受学校分配,在贵州大学化学与化工学院服务一年,这不仅是工作的一年,也是自我磨炼和快速成长的一年。

在这短短的工作时间里不断的发现问题和困难,面对这些我从不畏惧,努力想办法解决,我始终坚信无论出现什么状况总会有解决的方法,而且存在不止唯一一个方法,而我需要做的就是寻找最佳答案。随着工作时间越来越长,我渐渐发现我所不知道的越来越多,需要完善的地方不断的出现,这是我最真实的感受。

在化学与化工学院工作的一年里,我把自己定义为学院的“一块砖”,哪里需要就往哪里搬,我认为我不应该单单只做辅导员的工作,更应该充分展示年轻人的活力,分清主次,在做好本职工作的同时积极的配合学校各部门、院党委、行政及各科室和各老师,共同为我们所热爱的贵大尽一份绵薄之力。

由于工作时间短得只有一年,所以学院分配的工作有些比较零散,所以我就选几项给我感悟比较多的工作简单谈谈,以时间为顺序也有贯穿整个工作期的。

一、06级毕业生档案交接。

一定会问怎么会把应届毕业生的档案交接工作交给一个应届毕业生来做?我解释一下,我来化学与化工学院工作的一年是学生科人手比较紧的一年,恰逢我院以前管理档案的老师,也就是院学生党总支书记崔永霞休产假,院团委书记崔雯雯正准备休产假,负责学生助学贷款工作的刘彤老师被调走,所以一个跨校区的学院的学生科只剩下王明科长,在花溪北校区工作的王彦梅老师,还有就是刚刚才报到的“接力计划”辅导员——我。

06级毕业生档案的交接是我到学院后的第一个工作内容,从来没有接触过档案的我对此一无所知,从了解最基本的开始,我翻阅了学生手册,查阅了有关档案管理方面的书籍,并随时和学院以前管理档案的崔老师以及贵阳市机要局、贵州省人才市场的工作人员交流,掌握了与贵阳市机要局交接和贵州省人才市场交接的方法后,我开始组织学院的档案助理整理档案,最终与贵阳市机要局在207月23日和年9月10日两次交接档案,剩下的档案在2010年10月18日交接给了贵州省人才市场。到此,06级毕业生档案交接工作圆满完成。

二、担任级辅导员兼班主任。

担任蔡家关校区化学与化工学院2008级的辅导员和兼任无机081、过控081、生物081、生物082、化工081和化工082这六个班的班主任是学院交给我最重要的一项工作,也是我最喜欢做的一项工作。

与六个班两百五十多名同学一年相处以来非常融洽,大家也非常快乐。还记得我第一次给他们开年级大会的时候有一个女生对我说,学校总算给我们派来了又年轻又有共同语言的辅导员。当时我心里也特别享受这句话呢!后来我也在想,她怎么会对我说这个呢?遥想我本科当年,四年内总的见到辅导员的次数也是曲指可数的呀!辅导员就是应该经常和学生在一起,随时了解和关心他们的学习和生活,我知道他们寄予了我很高的期望,我在心里默默告诉自己一定不可以让他们失望。

一年来和他们在一起学习生活的日子让我一生难忘,还记得组织他们一起去听喜欢的讲座、看经典的球赛、参加社会实践和科技竞赛、足球联赛、篮球联赛、接受爱国主义教育和毕业生晚会等等,那一幅幅美好的画面就好比发生在昨天,发生在我最难忘的日子里,让我记忆犹新。

进入大三,学生对大学生活基本已经熟悉,但是会出现学习热情下滑,学习动力不足,关心自己未来但是不清楚方向和道路等问题。这个年级的学风建设仍然是重点,创造良好的学习环境,掀起勤奋刻苦的学习风气,营造全面发展的学习气氛。但是在做学风建设的时候已经不能光停留在学习本身上。让同学展望未来,明白为何而学才是解决学风的根本办法。所以在私底下经常和同学们交流就业的问题,就我所掌握的就业方面的资料与大家分享,这起到了很好的效果,有的同学准备考研继续深造,有的则决定报考选调生、公务员和事业单位,还有的在努力的为理想中的企业完善自己,看到他们一天天成长我就有一种说不出来的满足感,不知道这是不是心理年龄过大的表现,总之他们的状态让我很欣慰。

三、共青团工作。

由于我院团委书记崔雯雯休产假,2010-第一学期院团委的日常工作放在了我的肩上,我非常的荣幸能在这一年的工作时间里为共青团贡献自己的绵薄之力。

过去一年,我院团委在校团委的带领下,为进一步加强团组织基层能力建设,增强学院基层团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共青团组织在加强和改进大学生思想政治教育工作中的作用,以学习并贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国《加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神》为契机,围绕“人才强校”战略,开展了一系列的团委基层建设工作,其中包括抓好主题教育,比如观看爱国电影,提高共青团凝聚力;抓好评优评奖工作,提高团员青年自身荣誉感;顺利完成化学与化工学院第三届团学干部的选举并产生了袁进、董秦等八名第三届团委委员以及冯继莹、白秀玲等十八名第三届学生会主席团成员;积极参与上级团委组织开展的各项活动,比如中华诗词大赛,取得了不凡的成绩;鼓励广大同学积极参与科技创新活动,比如我院承办的第四届大学生节能减排社会实践与科技竞赛,成绩喜人。

团委的日常工作虽然多而杂,但是有很多机会和团员青年们在一起,这其中也是乐趣无穷的。

四、助学贷款。

由于我院以前负责助学贷款工作的刘彤老师被调走,我正好补上这项工作的缺,助学贷款贯穿了我的整个工作期,让我刻骨铭心,不得不说。

总的来说这项工作分为助学贷款办理和贷款利息催缴。助学贷款办理往细了就分为生源地贷款和高校助学贷款,二者是有先后顺序的,只有在生源地贷款不能办理的省份的学生才可以申请高校助学贷款。其实助学贷款的办理没有多大的难度,因为这是主观上的工作,你付出了就可以完成,但是贷款利息的催缴就不是这么回事了,通过各种方式包括电话、短信、qq、邮件和同学转告等,连哄带吓努力的催缴利息,付出了大量的时间、精力和人力,最后我院追息成绩达到了86.8%,追回利息九万余元,但是还是达不到资助管理中心规定的90%,可是有些学生怎么也联系不上,有些学生电话打爆了,方式方法用尽了还是不还,还差3.2个百分点,还是让我多少有些遗憾,但是我尽了最大努力,问心无愧。

助学贷款除了上面所讲的两项比较大的工作外,还有一些边缘性的内容,比如说指导学生更改还款账号、提前还款及还款奖励的办理和研究生贷款展期等,总之负责助学贷款工作的辅导员是很累的,而且经常和贫困生有交流,这应该是一个了解学生家庭情况比较好的途径吧!负责这项工作有助于给其他辅导员在评定助学金的工作时提供学生的生活信息。

五、关注特殊学生。

所谓特殊学生,就是某些方面与大多数学生有区别,个体差异比较大的学生。比如说家庭特困学生、孤儿和单亲家庭学生、频频传出各种新闻的学生和遭遇突发事件的学生等。

特殊学生是出现突发事件概率比较高的学生,经常关注他们的在校情况对学校维稳工作具有重大的帮助。所以我平时有空就去学生寝室逛一逛,了解一下家庭特困学生的学习生活状况,鼓励他们努力学习,争取拿奖学金减轻家庭的负担,或者在助学金评定时第一时间考虑他们,解决基本的生活费,让他们学习无忧;孤儿和单亲家庭学生在心理上或多或少都有一些特点,时常和他们在一起聊聊天或者打打篮球让他们感受到朋友的关心,在心理上战胜现实的无情;新闻多的学生事情肯定多,这是一年经验总结出来的,事情多了出现情况的概率也就高了,这是一类比较活跃的学生,应该充分把他们组织起来积极参加各项活动以及社会实践和科技竞赛,他们一定会给你惊喜;遭遇突发事件的学生应该暗中持续关注,待学生慢慢平复下来,正确的引导他并给他自我调整的时间。我认为关注特殊学生是维稳工作不可或缺的,我们应该要重视。

一年的工作结束了,我的个人总结也就写到这里吧!最后,我在此感谢贵州大学给了我这次“接力计划”辅导员的机会,感谢学校各部门这一年来对我工作的支持和帮助,感谢领导及各位老师对我的指导和关心,感谢另外21位“接力计划”辅导员在工作上的支持和配合,感谢大家陪我走过人生中难忘的一年,接下来我会以全新的自己去面对明天,此刻我又想起了我的那段工作感悟:春城夏至,去年今日,接力赛的第一棒开启辅导员之旅;时光荏苒,寒来暑往,回归平淡后更多的是付出和责任;繁华落幕,终为过客,彪悍的青春因为这段经历而不悔。

王先桂。

大一年度个人总结

在一年的大学生涯里面,你们都学到了什么呢?那么你要怎么去写大一年度个人总结呢?下面由本小编精心整理的大一年度个人总结,希望可以帮到你哦!

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的学习生活进行总结。

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语。

作文。

希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间我还充分利用学校的图书馆资源抓紧时间阅读各方面的书本知识以求提高自己的知识面拓宽自己思考问题的角度从而多方面的考虑问题避免片面看问题养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课这个学期我选修了综合会计和数据库的应用前一门课程属于经济方面的内容通过综合会计我了解了一个公司记账的最基本的方法对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的毕竟在现代这个社会掌握一定的经济知识是很必要的会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上我认为还有一样东西是非常重要的那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正常常都是“得过且过”不过现在好多了我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假是不懂就不懂绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行必有我师”我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

去年九月,当我第一次带着高考的烙印踏入大学的时候,我就在想:“大学生活到底是什么样的呢?”

最初的两周充满了迷茫感。各种各样的社团让我眼花缭乱,每一个都想参加,但听过学姐学长的劝告又犹疑不决。自主选课让我不知所措,不知道怎么选,只好随大流。每天突然多出的那么多的空闲时间让我无所适从,看到周围的同学每天睡懒觉,我也睡。

就这样大学生活开始了。然后突然有一天我发现了自己的差距,同班同学都对老师课堂的提问对答如流,而我却连老师上课说的什么都听不懂!于是开始反省,差距很大。她们可以睡懒觉,你不能;她们可以每天趴在宿舍上网,你不能;她们可以随便翘课,你不能。

于是我的大学生活发生了转折。每天早上六点半起床跑到湖边的柳树下晨读,然后去图书馆练习听力,每节课前要预习,作业及时完成。后来渐渐的这些都成了习惯,调侃称湖边的柳树为“我的树”。练习听力很是让人头疼,但不能不练。就这样坚持了下去,虽然最后成绩不好,但听懂老师讲课已经不是问题。有时候跟同学聊天说到很忙,大家都说我太。我不知道,也许是习惯,从小就不允许自己落后。正因为平时的努力,考试的时候也便多了一份从容。

还是有许多空余时间,于是我开始研究很多感兴趣的东西。看的书很杂,考古,历史,文学,侦探,天文,旅游,哲学,医学,各个领域的书基本上都看过。图书馆真是一个宝藏,满足了我各种各样的好奇心。同学我还自学了一些实用的东西,诸如photoshop,flash等各种多媒体软件,我学会了自己制作视频短片,这是无比新鲜的体验。偌大的图书馆给我高中时一直忙于考试学习的头脑注入了新鲜的血液,我觉得自己的眼界忽然变得开阔了。

除了看书学习,社团活动也成为了生活的一部分。出于对中国传统文化的兴趣,参加了龙印社,结识了一群多才多艺的朋友,他们的国画书法造诣让人钦佩,我深深的感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一起讨论活动都像是一群志同道合的朋友在畅谈未来,每一次看到活动办的有声有色心里就会升起一股强烈的成就感。怀着对表演的好奇,又加入了舞台剧社,由于会做海报而成为了宣传部长,社里的朋友来自不同学院,出于对表演的兴趣而聚在一起。每次一起排练的时候都是七嘴八舌热闹非凡。在这里我学会了合作,认识了更多朋友。除此之外,还参加了军事爱好者协会,平行界科幻者协会以及茶艺社。缤纷多彩的社团活动让我接触到了各个领域,锻炼了与人交往及团队合作的能力,结识了一批来自不同学院的朋友,极大的开拓了我的眼界。

志愿者活动也充满了乐趣。对毛爷爷的热爱把我带到了毛泽东故居,在领略伟人风采的同时,我也深深的感受到了志愿者的责任,在其位谋其政,不在其位也要当仁不让。去上海图书馆的经历很是难忘,在那里,我近距离的接触了大师,领略了大师风采。并当了一次粉丝,跟大师合了一张影。也就是在那里,我告诉自己不能甘于做个平平凡凡的人,要成为大师那样优秀的人才。在上海科技馆志愿者一天,想象力一直接受着挑战,闻所未闻的东西扑面而来,想都想不到的发明就那样摆在眼前,让人突然觉得其实未来的道路多得是。

如果要说这一年最大的感触是什么,两个字——成长。见前所未见,闻前所未闻,做前所未作,想前所谓想。

时间过得很快,一转眼大一的第一个学期就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。

旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。

回顾一下过去,刚来到湖南科技职业学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。

学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。

1、学习方面。刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期在班级担任的是学习委员,一个学期下来,班级总体学习情况良好。而在学习方面开设的活动比较少,所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽,在这里深感抱歉,如果下学期还能担任学习委员一定会多开展学习方面的活动,让大家能更好的在集体中学习和成长。本学期本人的学习情况一般,这个学期的学习课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。大学上课的时间很少,大部分时间都是自己支配的,所以一有空就回到自习室去自己,复习老师上过的课程预习下次要上的课程。这样的习惯持续了一个月,到最后两个月的时候加入到了学校的虚拟公司,这里的学期气氛更加让我有了一个更好的学习环境,在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们,人们常说环境会改变人的思想,的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。

2、生活方面。大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。

一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。

大一年度个人总结

眨眼之间,一年过去了。大一的生活就此结束,我要踏上新的征程了。这一年的学习,已不是收获颇丰可以形容的了。总的来说,生活,工作,学习三大方面,都各有长进,我改变的许多,原本内向的我,偶尔也可以客串见多识广,能说会道,巧言善变的角色。不过嘛,这样的角色一般是在陌生人的面前扮演,熟人面前的我,或许又是另一种印象。

专业学习不用说很多,我喜欢夏老师的刑法课,特别有趣,我特别喜欢刑法案例的分析,私下里跟他磨嘴皮子。唔,挺想跟他打打乒乓球的,我的水平已经降级到新手以下了。估计会被完虐!我喜欢光哥的民法,很实用,光哥总是笑呵呵的很有亲和力嘛。德哥呢~领导的气质确实不一般,讲话时,不经意透出的就是一种大气,位置的不同,对人的影响可见一斑。经常泡在法学吧,跟一群人胡天胡地的乱侃一气。表示仔细学刑法后,我的水平明显提高了,跟人说的有理有据,争辩四起。

工作呢,我喜欢挑战,不过我比较懒,哈哈。宿管的工作我很喜欢,很适应。一年宿管生活,我们十几个人亲如一家,真心把大家当做可以依靠的兄弟姐妹。几分不舍,几丝流连,往事成追忆,心中亦清明。过去美好,未来更要努力。做了副部后,扛起了更多的责任,我要自责我做的不够好,很多事情是小包姐帮我们做了。其实我们要照顾她,分担她的事情,那一个柔柔弱弱的小女生,我还跟她生气,事后都觉得内疚...秋哥,园园果断还需要锻炼,当然我也是,不仅是做事,还有做人,积极地做事跟被动的做事完全是两个概念。放假前月姐大晚上找我聊天那次,给我很大的触动。我已经不想说什么,那晚心里全是感动。人与人的摩擦,理念的冲突不是互不理睬的理由,更不是不再交流的借口。互相理解,互相交流,才能更清的认识自己,别人可以看到很多自己意识不到的问题,多请别人不吝赐教~哈哈。话说呢,刚选完副部时,文婕找我去她们宣传部,直接就说免了。后来想想宣传部也真的挺不错,开学的时候,我怎么就没去竞选呢?喜欢写作,喜欢拍照~完全是我的兴趣所在嘛~不过经常不写东西,再下笔已没了那些灵感,常常就算心有所获,也只会写些散句聊表心意~倒是拍照的水平有所长进了。

这一年的生活可以说丰富多彩,我参加的很多活动,做过很多事。对我影响最大的,当时军训,辩论赛,主持。军训教给我的是挺起的脊梁,挺胸抬头,直立做人,是一种外在的表现,亦是一种渗入骨髓的精神。我用心了,我懂了。感谢侃哥呢,哈哈。这位帅小伙是个好教官,好兄长,好朋友,记得在我们班祝福他生日写的祝福语的小本子上,我写了三种称呼:教官,侃哥,小侃儿。三个角色,就是他了!关于辩论呢,科大辩论界那俩巨头让我钦佩不已!渊博的知识,绘声绘色的讲演,口绽莲花我算是见识到了真人版~俩大牛,纯膜拜。打过两场新生辩论赛,特菜,陆“胖子”点评我们时,一句话说的我感慨涕零,“正方二辩是全场求胜欲最强的一个人”,我差点激动地掀桌子了...那眼睛忒毒了。后来辩论队招新,第一个赶去..好吧,我承认,我一没实力,二去的时间错了点..第一个上场,那准备时间让我郁闷不已,当时果断还是笨嘴笨舌,自然被刷了!当初能进辩论队的话,我的未来是另一种样子也未可知啊~不过作为一种爱好保留了下来,经常性的想练习~于是生活中的某事某刻......【此处省略n字yy...】。说到主持,也是巧合,志愿团的成立大会,涛哥要选人,本着尝试的心态,我就报名了。结果楞是没人跟我抢了!!卫冕胜出~然后跟会宁合作。我记得不知道那个混蛋跟我说,只要照着写好的稿子念就行了...我现在有掐死那混蛋的冲动,虽然我忘了是谁了。稿子自己写,改了一遍又一遍,练了一遍又一遍,情况也是一些又一些,整体还好吧~我们都很努力,到正式主持的时候,我完全不知道台下在干嘛了,保持着微笑,瞪大眼睛,把背的滚瓜烂熟的词背出来,这就是我的第一次主持了。期间还出了点小意外,团旗的交接和其他环节出现差错,临时我上去改了项目,还好最后“团旗”事件搞定,要不我们就砸了!这添了我不少信心,随机应变还是有点本事的嘛~小小的得意下。还有之后我们宿管的雅室设计决赛,这些对我的性格做了很大程度的改变。现在比以前言辞,说话都强了很多,至少没那么木讷了。

这一年还要感谢很多人~帮过我的人,提点我的人,对我不离不弃的人,一直默默关心我的人,在我跌倒时,拉起我的人,我都记得。感谢你们,有你们,才有现在的我。我无言能表达洋溢满心的感激,希望上苍聆听到我的祝福,保佑你们的生活更美好!

个人一年的年终总结

这一年到底做了什么事情,努力的去回想,感觉自己是一片空白,原来这一年没做什么能记得住的事情。

201x年几件大事。

1、毕业找工作,从3月份开始,投入找工作的行业,投了7家简历,5月份初的时候,最后得到了4家offer,在毕业生找工作的淡季,取得这样的成绩,我也挺满意的。

2、5月下旬开始论文,一个月时间,基于正交设计的叶形弹簧的高度优化问题研究,用软件做实验,记录数据,学理论,对数据进行各种统计分析,然后查文献写论文,跟导师一起前前后后经过了4次大修改,终于完成。(现在想想,我没有去上过一堂课,而我身边大多数同学跟我一样)。

3、7月初一毕业就打包来了北京,7月5日安顿好在北京的住处,7月6日开始我的职业生涯,一直到现在,我工作了将近6个月。

4、大四开学之前,我跟家里说“这一年我的花费我自己负担”,有自己赚的,也有从阿姨那暂借的5000,大四不断的折腾也花费了不少钱,从朋友那也借了一些,所幸这些我现在有能力都给还了。谢谢这些人在我任性、困难的时候,毫无保留的信任我帮助我。

状态。

我相信我骨子里是一个上进的人,我会做很多规划,也会着手去行动,但是任何的探索都是要承担失败的风险,而且任何的规划都不是一个短期就可以收到明显的成效的,所以很多时候我的那些“远大的规划”都只是“规划”而已,都死在了萌芽中。比如,我一次又一次的减肥计划,比如我一次又一次的学英语计划,比如我的读书计划等等。说实话,这一年里这些计划的无疾而终,让我觉得很失败。

这一年,因为很多计划的无疾而终,还有很多时候我没有做到我想要自己做到的那个level,我一直沉浸在挫败的氛围中,一直沉浸在沮丧的氛围中,(这种情绪影响了我大学4年,浪费了我人生中的19岁、20岁、21岁、22岁,多么可怕,人生中最美好的年龄,工作总结《总结,加油》。)。

从此刻开始,我要改变这种坏的.习惯,朝向更积极的心态去进步,为此,通过以下几点去改善吧:

工作。

从最开始来工作的时候,我每天都付出了比别人多一点的努力,最后这些努力也得到了结果,业绩做的不错,也得到了同事和领导的认可,而对于我自己,我觉得这半年来说学到了很多东西,感谢主管的栽培,也有了2次给同事们分享的机会。取得的成绩,很快就会过去,而现在我也发现越来越多的东西需要我去弥补,比如怎么说好话、比如人力资源的专业知识、比如怎么处理人际关系,很多东西都需要去学习。

感情。

昨天的时候,茹茹给我电话,说她的迷茫,很多东西也许我还没有怎么去思考过吧,所以我给不了她一些有建设性的意见。她说她在怀疑自己的价值观,我们一直以来修的都是怎么样才能做的更好:从小到大努力学习、考重点中学、挤重点大学,然后考研,我们一直都忽略了女人的成功一大半是源于家庭的成功,而很多女孩子从初中、高中就开始修感情课的学分,而我们现在年龄一大把,在感情方面从来都没有修一个学分,我们落后了很多,也许再过几年我们不得不进入“剩女”行列。我想也许她说的对,我们是该去经营自己的感情了,可是这又谈何容易呢?只能祝福自己,当然也希望遇到合适的人自己能够珍惜。

朋友。

201x年没有认识新的朋友,关系很好的朋友还是那么几个,新认识的都是同事。

希望201x年加油,再写201x年总结的时候,能够有一些收获使自己感到欣慰,有成就使自己感到骄傲。

201x年要做的几件事:

1、减肥,到2月26日,减肥15斤(一周1kg),然后用1年的时间来维持,养成良好的生活习惯。

2、下一年的topsale,这是个非常艰巨的任务,从现在起要为topsale一点点努力。

3、认真规划每天的生活,尽量保持积极乐观,多一些坚持和努力。

4、存款3w。

5、跟老朋友多一些交流,多交新朋友。

个人第一年工作总结

一、提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪的人才是学校的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍。今年学校开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校每周四放学后为学习时间。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们结合十五教育组织教师学习党的基础知识、教师职业道德修养,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《北京市中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等与教育教学相关的法律知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。

再次,加强新刻标的研讨学习,我们隔周的课标研讨一直在进行着,大家在学习课标的基础上,认真地进行课程试验,并且把自己对新课标的理解与大家共享。在课标研讨中大家积极发言,认真地听取别人的意见,虚心向别人学习。

二、加强课标研讨,以“教学汇报课”为载体,深化教研工作。

我校继续施行“人人上汇报课,人人参与讲座,人人参与课题实验研究”的教研制度,要求教师们继续完善自己的教研子课题,并结合平时的教学实践着手研究。为此,我们开展了教师“教学汇报课”活动,每位老师都以课堂教学的形式汇报自己的课题实验成果,展示自己的课堂教学水平。

要求每位听课教师边听课边做好评析,保证认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在上课前,每位老师都要确定出课上的实践点,并且发布在网站上,邀请中心校及各校的相关老师自愿参加,让外校及中心校的老师做到因需要而来,有准备而来;每位作课老师在课后要做专题讲座,并将讲稿发布在网站上,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。

在“教学汇报课”活动中,教研组长靳志英老师,虽然担任班主任工作非常繁忙,但是还是积极的上汇报课,并且把自己教学经验进行总结,在汇报课时进行讲座。还有刚刚参加工作的刘娜老师,虽然只是半年的班主任工作经历,但是也在兢兢业业的向老教师学,而且在本学期上了两节课。汇报课充分体现了自己学习的成果。

李建锋老师积极进行教研活动,共上了三次课,此次的数学汇报课,充分的体现了运用生活情境利用旧知引入新知。沈海燕老师的课朴实,切切实实地让学生学到了知识。孙妍老师的课让学生在情境中探究。他们每一个人都热情高涨,把自己的全部身心投入到教育教学工作中,踏踏实实的搞好教研活动。使教学水平又有很大提高,李建锋也因此被评为汇报课进步奖。

寇宝顺老师虽然年龄较大,但所上的品德课《爱护衣物》很好的把学生的日常生活引入课堂,利用学生的生活实践经验进行课堂教学,再加上合理的运用课间,整堂课特点鲜明,学生在不知不觉中就学到了知识,受到了教育,他的课因此被评为汇报课特色奖。在镇期中抽测中,我校的各科成绩名列前茅,受到主抓教学的曹校长和教研室李主任的夸奖。

三、加强教学常规管理,提高教师整体素质。

从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,为他们的.成长创造条件,使其逐渐成为本校、乃至全镇的骨干教师,然后再以骨干教师带动新教师的成长,实现人才的整体开发和综合利用。

在学校课题组的带动下,全体老师“人人搞科研,人人有课题”,深化课题研究领域,不断探索新的教学方法和教学模式,使课题研究更有实效性和指导性,全面提高课堂教学效率。通过“学习――实践――研讨――提高--实践”,我们看到了教师们的教育思想和教学理念得到了不同程度的更新,教学方法不断创新,教学风格日趋成熟,教学水平明显提高。

在平时教学及汇报课中,老师们都制作了大量的实用课件,提高了课堂质量,就连黄永起、寇宝顺、寇月霞等几位年龄较大的教师也应用起了电脑备课,网络办公,所上的汇报课几乎都应用了课件。

教室的计算机每天的课余时间、微机房的计算机在中午及晚上放学后全部向学生开放,学生们在自主实践操作中学到了许多知识,在刚刚开设计算机课一年的时间里,我校的三年级就在抽测中获得全镇第一的好成绩,学生自己制作的课件还在全镇首届学生文明素质展示活动中展示。通过创设我校特色的教研氛围,努力实现教师向“研究型”、“学者型”和“专家型”转变。

四、以活动为动力,以少先队活动为阵地,营造良好的育人氛围,加强学校的凝聚力。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校积极开展各种活动。首先做好一些常规活动。如雏鹰争章活动,各班墙壁上的雏鹰台激励作用明显;门心语活动,充分反映出了各班的特点,体现了实效性;侯课一分钟活动,更好的保证了40分钟的上课时间;召开家长会,家教委员会,家教指导会,充分发挥了家教员的桥梁与纽带作用;同时,我校还开展了许多有意义的活动。

如一年级的入队评价考核;三年级的我和健康手拉手、趣说歇后语;五六年级的革命烈士我爱你写诗活动;全校学生参加的德育自编歌、学雷锋见行动、红领巾连着我和你捐款、庆六一我能行、还家乡一片青山绿水远足、社会环保立牌活动、规范书写竞赛、英语单词微机录入赛、无准备演讲赛、生命安全高于一切安全教育等等各种活动。师生们也都在活动中展现了自己的特长,体验到了成功的喜悦。

入职一年个人总结

光阴似箭,一晃一年的实习生活过去了。本人从20xx年7月进入山东电建三公司工作以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名全面发展的优秀电建人的重要性。无论如何,过去是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想抱负,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而工作就是我信心的源泉和支柱。不工作真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。所有人的成功都是从失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用平常心去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。

一来到工地,项目部就对我们表示了深切的关怀与极高的期望。记得刚来的时候,我们最先开始的便是为期三天详细而认真的安全学习,很多内容我们在总部的时候总部领导给我们认真的讲述过,这次又这么认真地培训可见对我们的安全有多么重视以及公司对安全工作的高度重视,使我们留下深刻印象将来的任何一项施工工作都要把安全工作放在首位。安全员高工每天都给我们培训,讲述各种案例,让我们熟读安规,把公司的各项安全规定都学习了一遍,最终进行了全体新员工测验,由于在总部期间打下的良好基础加上在项目部又更进一步的学习,我们都很顺利的考过了并且取得了高分。接下来的临沂培训印象比较深刻,那时我们还没有分班组,第一次正规学习大家都非常认真,对电气方面知识有了初步直观的认识,那时听到断路器储能的声音那么大感觉很好奇。在那一星期的学习中,我开始慢慢地走进了电气学习。在我们回来后,我们分到了各个班组学习,我分到了厂用班,厂用班负责的面比较广,感觉很适合我,我也很高兴能在这个班组不断学习,我们首先接的一个大活就是主厂房行车的电气安装调试,前前后后进行了一个多月,我学到很多知识,学得很认真仔细,争取不漏掉一个细节。在行车整体框架调到位置后,我们就展开了电气安装,我们开始认真读透图纸,和两个外协一起开始了整体的安装过程,我们根据图纸要求慢慢细致的开始接线,这个工作必须心细,不能有半点马虎,否则可能造成整体的失误,我和外协一起干,和他们的一起忙碌当中学到了很多现场知识,接完线后我们把每一根线都对了一遍,确保正确,也为将来的工作奠定了基础,接下来是调试,我们和厂家一起合作调试,每一步我都踏踏实实地跟着学着,不懂就问他,从这次的行车安装调试施工中我学到很多东西,必须对图纸要了解深,不能浅尝辄止。全厂接地是厂用班的一个重要工作,这个施工持续时间长,是一个点与一个点的衔接,由于现场情况限制,我们只能一段一段的来,根据图纸结合现场条件来施工,还要保证合格通过监理与业主的认可。在施工完后还会经常遇到别的专业的破坏,这项工作最需要责任心与心细,必须把每一个点都记住,最后能把所有的连接起来构成整体的一张网。在6kv盘柜安装过程中我认真参与了盘底座的制作与安装,这个有规范严格控制尺寸:基础型钢安装允许误差不直度每米小于1mm全长小于5mm水平度每米小于1mm全长小于5mm,基础接地点数多余两点。然后便是盘柜的安装,我们和外协一起干,我们负责b段他们负责a段,在这个过程中对现场知识有了长足的进步,盘柜的安装也有很多要求:垂直度每米小于1.5mm,相邻两柜顶部小于2mm成列柜顶部小于5mm,柜间接缝小于2mm,紧固件表面要镀锌处理。在这一年里专业对我们进行了大量的培训,老师傅们的辛勤教诲使我们的知识不断的增长。还有几次技术比武更是激发了我们的工作热情。总之在华电淄博项目部学习期间,是我一生中进步最快的时候,学到了大量的各种知识,是我的人生有了巨大的进步。

干工程就是干质量,领导和师傅们谆谆教诲我们要狠抓质量,我们要时时监督把质量搞上去。质量关乎公司的百年大计,关系公司的信誉声望,严把质量关,才能打造坚强不败之铁军,才有在世界舞台屹立不倒之根本。追求更高的目标,必然要把质量当做第一要务,干一个工程,树一座丰碑,才能交一方朋友,拓一片市场。质量不仅关乎公司的荣辱,更关系个人荣辱,没人会相信一个质量都干不好的企业下面会有一个优秀的团队,我认为:不管在什么情况和条件下,人的因素是第一位,人是管理机器的主体,人决定质量,而非机器决定质量。质量也是一种责任心的培养。实际上,我们都知道,产品质量是我们每一个职工干出来的,而不是监理检出来的!因此应该提高职工的业务素质,把提高质量深入到每个职工的心中。严把质量关,从现在做起,从我做起,我就是一名监理,产品在我这里验收不合格,就不能流到下道工序。质量的保证来源于技术,技术不过关质量必定一塌糊涂,作为基层电力建设的施工者必须要掌握牢靠的施工技术才能打造精品工程,有了那个金刚钻才能做好那瓷器活。就像一台机器,是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的,一台机器正常运行的效果取决于每个部件是否正常,功能是否发挥出来,配合是否准确到位。而我,就是其中的一个小小的零部件。我关心整个的发展,而我现在所要做的是发挥我这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮的运行。

在学习上,主动学习新的知识和技术,严格要求自己,凭着对知识和器械操作技能的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛地涉猎其他专业的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的电建人而不懈奋斗。通过刻苦努力,对电气专业有了深入的认识。

在工作上,积极主动,认真负责,时刻保持着对公司的热爱。在厂用班学习期间和师傅和同事们一起参与厂用电系统设备安装,全厂起重机电气设备安装,全厂接地装置安装,同时也不断积极参与学习其他班组的各种知识,如实验班的各种调试试验、高压板的升压站gis设备安装及变压器安装、还有二次班的接线技术工艺、电缆班的桥架安装及电缆敷设。在师傅们的教育和帮助下对所参加的工作实现了从认识到独立操作,到清楚各项工作的原理的过程。有较好的协调组织能力,工作塌实,任劳任怨,敢于担当责任,按时完成领导交给的任务,积极配合师傅们的各项工作;主动地去学习各项技能;经过一年的锻炼,动手能力大大加强了,对于一些常见问题,做到了能独立解决,基本的操作可以独立完成,动手能力有了很大程度上的提高,得到领导和同事们的一致好评。

同时,在工作学习中我还发现了很多不足之处,主要表现在:一)工作经验不足;二)工作协调能力。因此,在以后的工作中我一定要刻苦学习,勤勤恳恳,不断丰富自己的经验和阅历,使自己政治思想、工作能力和学习生活等方面都能迈上一个新的台阶。

睦相处;积极参加项目部各项活动,如拔河比赛、田径比赛、演讲比赛、合唱比赛等等,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,积极学习党的先进思想;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在施工过程中安全是第一位的,光顾工作不管安全只能导致工期的延误。同时工作前要做好一切准备,积极地思考,这样才能做到高效。作为一名专业人员,最宝贵的就是经验,现在的我还很年轻,在以后的工作中,我仍会不断地学习理论知识,从实践中积累更多的经验,做一名有经验懂理论的专业员工,为公司贡尽自己的一份力量。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!

大学一年级个人总结

时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的又一个年头。经过一年大学的洗礼,我在学习、生活各个方面都发生了改变。回顾大学一年级过去的一年,有父母的殷切期盼,辅导员细致的关心,同学舍友时刻的陪伴下,我发觉我的大学生活丰富多彩。我在德、智、体、等方面都有所增强。在过去学习的过程中,学会了自学,自己的综合素质有了很大的提高学会了尊重别人,同时也得到别人的尊重,学会了珍惜时间,学会如何提高学习效率,学会了在逆境中前进。当然,这一年中也会有不如意之处,也会犯一些错误,我决定在今后的日子里我将更加努力好好珍惜时间。改正错误,完善自己。

学习篇。

学生的天职是学习。从一名在老师和家长无微不至的关照和严密监控下的高中生成为一名不受约束,一切只能靠自己的大学生,我们都会有所迷茫。没人会时刻关注你是否逃课,是否认真听课,是否按时交作业。在这种完全开放、自由的大学生活里,我们很容易堕落。不过还好,作为一名化学专业的学生,我在课程安排的满满的情况下,并没有忘记自己的天职。我的室友的成绩都算不错,在良好的学习环境里,我坚持学习专业知识,增加自己的知识技能。然而在第二学期,我的成绩明显有所下降。为此我进行了反思。主要原因是我下学期有所松懈,没有明确的学习目标。为此,我下定决心,在这学期中要努力学习。“一份耕耘,一份收获”我将谨记在心。

友谊篇。

大一的一年其实是我们适应大学生活的一年。在过去的一年里,我们认识了新的朋友,新的同学。在这里我不得不说,在这段时光里,我最感谢的是我亲爱的室友们。我很庆幸我遇到她们。我们虽然各自性格鲜明,但是我们永远是一个整体。一起学习、吃饭、参加活动,一起哭,一起笑,一起耍,一起疯。我们的友谊将会似酒一样越酿越醇。

活动篇。

大学的生活多姿多彩。不仅需学习,还得参加各种各样的活动来锻炼自我,充实自我,是自己全面发展。虽然我没有入学学生会等组织,但我在积极地面试中也学到了不少知识。而且我还参加了院和校的几个社团,希望多结交一些朋友。同时我也积极参加许多院、班级活动。比如红歌会比赛,爬岳麓山比赛。我还参加了一些志愿者活动,如岳麓山捡垃圾行,地球一小时等。在暑假期间,我还参加了暑假社会实践,与队友一起到湖南郴州进行了为期十一天的支教活动。在这些活动中,我不仅提高了自己的交际、专业技能等综合素质,也收获了珍贵的友谊。

结束篇。

总结过去是为了更好的面对未来。通过这次总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识。我将会更加努力,取得更好的成绩。

一年个人工作总结

工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时,我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。众里挑一,只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在工作计划网您一定能找到那份属于您的个人工作总结。

20xx年综合管理部在行领导的正确领导下,在各部门的大力支持和配合下,认真履行工作职责,较好地完成了各项工作任务。经过部门全体人员的共同努力,为促进全行各项改革与发展作出了积极贡献。现将一年来的工作情况总结如下:

(一)办公室工作

1、接收上级文件247份,发文113份、贷审会会议纪要38期,转发上级文件75份。

2、内部刊物:由各支行(营业部)、部门进行投稿,发行刊物7期。

3、按月缴纳水费、电费、手机话费、养老统筹基金、职工公积金,给员工办理补充医疗保险,并按月分摊各支行的营业费用。同时按月做好伙食费的收缴工作。按年缴纳总行各自有房产的供暖费。

4、七月份汇缴20xx年度员工公积金基数并调整汇缴员工公积金。

5、根据财政部门要求,办理并征缴20xx年残疾人就业保障金。

6、建立金融许可证台帐,鉴于照片资料保存混乱的问题,集中对各支行所有大厅、牌匾、金融许可证、组织机构代码证、税务登记证的照片进行了筛选、分类、建档。经过全面清理,建立照片档案,方便了今后照片资料的利用和留存,同时建立了照片随时归档制度。

7、向市物价局报备取消我行业务收费标准审验工作。

9、办理企业年金事宜。

10、办理我行与马x房屋过户手续并交税等,购买宿舍并办理相关手续事宜。

11、完成农六师xx市安排的植树任务。

12、按时交纳银行业协会会费,并参加了新疆银行业协会组织的“全国银行业文明规范服务金牌服务网点及金牌服务明星验收工作及相关会议。

13、按月向各监管部门报送机构人员信息表和各位股东、董事邮递财务报表。

14、认真做好20xx年下半年中国银行业从业人员资格认证新疆地区考场考试集体报名工作。

15、配合会计事务所审计部门,为我行增资扩股验资审计及时提供所需要的总行及各支行(营业部)的各类资料,确保该工作有效有序的开展。

16、做好后勤保障工作:办公室是一个与其他部门联系最多的部门,在各部门间以及各支行与管理部门之间发挥着桥梁的.作用。在管理部门总经理的引导下,办公室转变工作意识,努力成为各部门的服务者,为各部门顺利开展工作、顺利完成工作提供服务。在这种意识的指导下,完成了国民村镇银行的日常管理工作,印制各种单证及各部门及各支行申领办公用品、各种凭证,办公环境的督察及重大节日值班安排、做好节假日福利发放等工作。

一年级个人工作总结

本学年我担任一年级的班主任,及语文学科的教学工作,现将本学年的工作总结如下:

本学年来,我认真坚持政治理论学习,工作的责任感事业心大大加强。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,使自己的政治素养明显提高,一贯奉行勤能补拙熟能生巧的教学原则,坚持把工作做细做实。

本学年度我所任教的是一年级的,语文课和班主任的工作,任务艰巨,压力大。面对一群刚刚入学的儿童各个方面工作都需要做细,需要认真细致地教给学生应怎样做才能成为一名合格的小学生,从课上、课间、上操、放学路队等各方面都严格地给学生进行规范,开学初我就把《大兴九小学生一日常规》、《大兴九小学生课堂常规》发给学生每人一份,回到家后再让家长配合念给孩子听,再指导孩子做一做,我在课上再次进行规范,通过一段时间的努力学生的各种行为习惯已经初步形成。在教学中我认真备课的同时,还深入地钻研教材,在教材、教参中进行批注做到每一句,每一段严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的重要性和实用性。上课做到精讲精练,巧讲巧练,以读代讲。在实践工作中培养学生对知识的感悟能力和归纳总结能力,抓好重点阅读片段训练。并根据多年来的教学经验抓考点、练重点、突破难点学生的阅读能力明显提高。准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,并注重学生个体的差异,注重学生的学法指导,使学生会学习,爱学习。特别是针对后进生,我做到了耐心、细致、及时地进行辅导,使他们不掉队,帮他们树立了学习的信心。

这个学年度我所教的班级多次被评为优秀班集体,在各种比赛中也取得了优异的成绩,在第一学期的期末考试中我班的学习成绩名列前茅,在这一学期学校的其中抽测中也分获数学、语文的第一名,在春季运动会中我班取得了团体总分、精神文明、年级接力赛的三个第一名。

成绩已成为过去,在今后的工作中我会更加严格要求自己,不断进步。

转眼,我担任一年级的语文教学工作一个学期了,本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,互相听课,认真听取同年段老师的意见,改进教学方式。定期做好工作总结,总结教学经验,把经验点滴投入教学中,充分发挥学生学习的主体作用。让学生在观察、猜测、探究、讨论、交流等过程中,获得所应掌握的语文知识,使语文学习活动成为一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。

积极学习教育教学理论,把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,平时,利用各种机会不断向其他老师学习,遇到不够明白的地方虚心向前辈老师请教。

一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

1、打好汉语拼音知识的基础。

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与老老师们经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、"摘苹果"游戏等形式激发学生学习的兴趣。

发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习,给孩子每天听拼音磁带或看光碟,用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。

2、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,所谓"字如其人",看字就能看出一个人。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生"注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。"。

3、培养学生的朗读。

我自己是很喜欢读书的人,朗读也是我的强项,所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了,也就说明把握了文章。这也可以有利于建立我们的班级风格。所以在平时的教学中我特别注意学生读书的`指导。

首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。有感情地读书也是我的乐趣,与孩子们一同感受读书带来的快乐,使我的课堂丰富而生动。

4、做好培优补差的工作,提高教学质量。

一个班级xx个孩子,xx个孩子都不一样,接受能力也有不同,面对孩子们的个别差异性,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,都以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在学习上有所进步。

5、存在的问题与不足:

a、虽然注重了学生的主体性,但是学生因为年龄问题,在教学中还没有完全发挥他们的主体性,在今后的教育教学工作中应该多加以引导。教给学生学习方法比什么都重要。

b、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

c、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同问题,要求我们更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。

d、注意对不同学生要有不同的教学方法,缩小学生间的差异。

e、学生语言能力的培养。培养学生语言条理性、完整性,也是一年级教学的重点。

大学一年级个人总结

时间如梭,转眼间,大一的时光已逝。从高中毕业的那个懵懂,对大学生活充满向往的女孩已经蜕变为一个独立自信、成熟一些的女孩。青涩的面纱已经被揭开,在大家面前的是一个新的我。我带着我的新的行囊,新的梦想开始了一段新的征程。大一刚开始时,几乎对所有事情都好奇,任何事物都充满了新鲜感,让我的小脑袋里充斥着不安分的因子,什么都想试一试。并对自己说:“这就是你的新天地了,人你在其中飞翔、驰骋、尽情的挥洒汗水。”《dreamhigh》中有句话,“当我们有过真正的梦想时,便知道这世界上并没有可笑的梦想”,不管我的梦想是大是小,我都为之努力奋斗。坚定自己的心和脚步,朝着目标前进。白纸上彩笔的描画,大脑中神奇的构想,这些都是从前对梦想的诠释;但是从迈进大学的那一刻起,我就知道不仅仅再是这个样子,他的轮廓,他的骨骼,他坚实的臂膀需要我用最契合实际的方式来塑造,需要我一步一个脚印踏实地完成。带着这样的心态,我过着大一的生活,并且果实累累。

(1)学习方面的果实:一周的课结束后,我就明白在这里学习,一切都要靠自己,老师再也不会跟在你屁股后面要作业。作业、学习、做学问完全是一个你自己自觉完成的事情,没有任何逼迫,没有任何的唠叨,没有高中那样的管理方式。“自律”这个词就尤为重要了,我想这也是我需要成长的地方。按时上课,及时完成作业,这些都是最基本的事情,我觉得我完成的不错。但是做学问这些是远远不够的,课下去图书馆对所学课本进行更深层次的剖析,让所学的知识更好地吸收。当然学习不仅只停留在课本上,待人处世的态度、原则,社会活动的心得等等,这都是我们要学习的,这些我多多少少都学到些。

(2)生活方面的果实:从小学到高中,没有住校经历的我想到要六个人一起生活,我就很兴奋。中间可能会有些小摩擦,但我一直相信这样会让大家的心更靠近一些。矛盾本身并不可怕,怕的是矛盾解不开。当矛盾解开时必定会增进大家的感情。我很爱我的舍友们,我的身边有她们真好。我知道我们“536”是别人眼中羡慕的对象,想到这里我就会有些小激动。我们宿舍在系里举办的“宿舍文化节”中获得了第二名,这是我们的骄傲。不单单是这样的名次,而是大家在一起的感觉,一起努力、一起学习、一起奋进。我想把她们称之为家人,没有什么比家人更珍贵了。

(3)工作方面的果实:我的职位可能微乎其微——宿舍舍长,但却起到很大的作用。我细心的观察舍友变化(心里的、感情上的等等),帮助她们解决一些烦心事。有人可能我很内向,但往往内向的人更细致,更喜欢向深度探索,更加的专注。所以我很明白我都该做些什么。更清楚的认识到这一职的重要性。我们宿舍在系里举办的“宿舍文化节”中获得第二名。

(4)娱乐方面的果实:刚开学,就踊跃的报名参加了学校举办的“阳光体育”运动会,报了“跳绳”这个项目,并在第二学期运动会上,报名参加“100m跑步”、“4*10m接力”、“20*100m接力”、“掷铅球”这四个项目,其中“20*100接力”获得团体第二名,还参加过系徽设计大赛、《青年之光》封面设计大赛、运动会开幕式表演、系届篮球赛啦啦操表演、建党90周年文艺表演等等。我喜欢参加这些活动,既可以锻炼自己的胆识,又可以展示个人风采,丰富自己各方面的知识,从各方面来提升自己,让自己可以全面发展。

(5)思想方面的果实:通过一年的马列时政课学习,让我深刻认识到,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的的内容及深刻含义。树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向,定期交马列时政课的笔记,争取让自己早日通过审核,加入中国共产党并积极参加党团活动。

大一的美好时光就像老电影或老唱片一样,让人回味无穷;一张张熟悉的面孔都变成日后相知的一种可能。大一的课余时间,我还学了autocad课程,并拿到证书。英语四级考试,让我有些小失落。参加了考试,但结果并不是很好,看来我的英语水平还有待提高。大二我的脚步依然坚定,在那温暖的阳光下继续前行。

一年级个人工作总结

开启的步入就处于匆匆忙忙地步入了,回顾这一步入的踏入工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类处于的步入师,是处于开启最光辉的步入。来到鸿翔我处于开启学习,深入走入方法、立足现在,放眼未来,为使处于的步入工作取得更大的步入,现对本处于开启工作步入总结,希望能开启处于,克服不足,总结经验教训,继往处于,以开启教育步入更上一层楼。经过一个处于的女里,可以说开启处于而步入多多!

认真备课,不但备学生要开启的新知而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的开启,拟定采用的步入方法,并对处于开启的步入及转入安排都作了处于的步入。每一课都开启“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的处于,并在课上说些和开启有关有趣的开启拉回学生的步入力,课后及时对该课作出总结。

一堂开启充分的课,会令处于和开启都步入不浅。例如我在处于《认识时间》的开启,这课教学处于开启大。一年级儿童处于小,对于开启几点几分是分不不处于的,不开启到处于数字是几分!为了上好这堂课,我认真研究了优秀教师的教案,找出了开启,难点,准备有处于性地讲。为了开启处于在步入生活中的起着处于开启,我在这处于做了开启的步入。为了令教迈入动,不处于,我还开启准备了处于的'步入,授课时就胸有成竹了。我做了开启处于时间的步入,出示了处于开启,让学生步入什么事分针什么事秒针!它们各是处于开启的,它们是处于开启它们一步入的任务的。同时,联系学生的处于生活,教育步入要珍惜时间,告诉他们处于是开启的!时间是处于,是开启,告诉他们在处于的步入应该开启好时间,多读些有意义的书,不要光看铠甲勇士和喜羊羊!时间这一开启真的很难学的!在开启处于的步入和踏入钟表的跨入,他们都处于在开启上有12个大格,一个大格是5分,一个大格里面还有5个小格,一个小格是1分,钟面上一共有60个小格,就是60分。时针从何一个处于走到下一个处于就是一时,也就是说处于走了开启钟面的一圈就是60个小格,就是60分,也是一处于。通过开启的步入与处于学生对开启的步入都很清楚。可见,认真备课对处于开启重要。

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在处于上开启注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的处于开启,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;开启在每一堂课上都处于开启每一个步入的处于开启需求和步入能力,让各个处于的步入都开启提高。现在处于普遍反映喜欢上开启课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

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