优秀作文是作者思想和情感的真实流露，具有强烈的感染力和说服力。作文是语言的表达形式之一，通过写作可以提高自己的语文素养。要写一篇优秀作文，首先要选择一个适合自己的主题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考。
我要我的滋味作文
理想是人生导航的灯塔，理想是黑暗中的一盏明灯，理想是沙漠中的一片绿洲，理想是你迷失方向的指南针。我们每个人都应该有自己的'理想，我的理想是当一名医德高尚的医生。
虽然我知道当医生的责任重大，很苦很累，有时还被人误解。每当我想到它能解除病人的痛苦，能救死扶伤，给无数家庭带来欢乐时，我就更加坚定了我当医生的信念。
记得有一次，我们在老家过节，那天早上四点多的时候，妈妈起来给弟弟盖被子，看见弟弟的脸上通红通红的，一摸他的头，滚烫滚烫。当时妈妈吓呆了，急忙把爸爸和我叫了起来，穿好衣服来到一位当医生的邻居家里。当时那位爷爷正在睡觉，“咚咚咚”的敲门声从外面传来。爷爷好不容易才从床上爬了起来，出来之后，先摸了摸弟弟的头说：“他发烧了。”边说边拿出温度计让弟弟测量。时间飞快地过去了，我把温度计拿了出来，不看不知道一看吓一跳，三十九点七度“高烧”，爷爷急忙先给弟弟打了一针，就去准备吊瓶。我站在旁边，看见爷爷手忙脚乱，心里就想：如果我是一位医生该有多好啊！这样就不会在半夜里来爷爷的家里打扰他睡觉，而且也可以迅速地把弟弟安顿好。此时，让我想起了看过的一份报道，写的是一位小女孩，被一场突如其来的白血病夺去了生命。那位年仅十二岁的小姑娘正是含苞待放，就这样被死神夺走了生命。他的家人，他的朋友该有多悲伤啊！从那以后，我就暗暗地下定了决心，长大之后当一位为人民解除病痛的医生，成为人类的守护神。
有了这个理想而不去实现，就等于竹篮打水――一场空。从今以后，我要好好学习，掌握科学知识，要为自己的理想去奋斗，相信有一天我一定能实现自己的理想！
（新密市新世纪学校六三班王璐瑶辅导老师秦伟云）。
我要我的滋味作文
放学了，我忍着剧痛一瘸一拐地走在路上。哎！今天真是倒霉透顶，跳个沙坑都能扭伤脚。
远处一个熟悉的身影捉住了我的视线：完了，今天来接我的居然是我那严厉无比的爸爸，他肯定会以为是我调皮捣蛋扭伤的脚，一顿责骂在所难免。谁让我平时一贯不让他省心呢。脚的肿痛夹杂着害怕，这种滋味真是一言难尽啊！我硬着头皮挪动着脚步。
“爸爸……”我低着头小声地喊着，语气里有藏不住的恐惧。“怎么这样走路，脚怎么了？”他一边急切地询问，一边迅速弯下腰，轻轻脱下我的袜子。“体育课跳沙坑时，不小心……扭了。”我一字一顿地说。看着我肿的好似大馒头的脚，爸爸眉头紧皱，嘴里却说：“没事，爸爸背你去医院。”他一个转身背对着我，蹲下他那肥胖的身子。今天居然没批评我？我一脸疑惑，战战兢兢地用两只手围着他的脖子。他两腿一蹬，用腰一顶，试图把我背起。可他明显对我的体重估计不足，整个身子摇晃起来。“臭小子，什么时候这么重啦？”他笑着打趣，赶紧调整身体平衡，随后一步一挪吃力地向前走去。
没走几步，他的呼吸声明显加重。我有些不忍心：“爸爸，你累不累？还是放我下来自己走吧。”“不累不累，马上快到了。”从校门口到停汽车的地方只有五分钟的路程，可今天怎么这么长啊！他一路走走停停，呼吸声越来越重，好不容易来到了汽车旁，他蹲下身子，把我轻轻地放下来，喘着粗气赶在我前面打开了车门。我看见他的背早已被汗水湿透，一股酸酸的滋味迅速涌进我的心扉，流进心房，漫上鼻腔，我的眼睛湿润了。
正当我思绪万千时，爸爸推着轮椅向我走来，小心翼翼地扶我坐到轮椅上。他蹲下疲惫不堪的身躯，将宽大而又厚实的手轻轻地抚上我的脚，用溢满了担忧与宠溺的眼眸注视着我：“还疼不疼？男子汉，再坚持一下，我们马上去看医生。”听到他上气不接下气的说话声，看到豆大的汗珠不停地从他额角沁出，嘴角露出的一抹微笑渗着爱的暖光，瞬间酸酸的滋味转化为甜甜的滋味弥漫在我的心间。
我要我的梦想作文
只要汗水与勇气在我的舞台，闭着眼我也能飞起来。
蝴蝶有一双翅膀在蜕变在成长，我也有我的梦想在坚定在坚强。未来的`路坎坷难行，有时我也会慌张，会迷茫。但是，我知道我不会放弃梦想不会向命运投降。梦想的路上我努力过也失败过，伤过痛过我都记得，但是我知道那是梦想在考验我，让我学着成长。
曾经的我很迷茫，看不清自己的前方。以为自己平凡的像尘土一样不可能有梦想，即使拥有梦想也无法实现。曾经的我总是羡慕别人展翅翱翔，却以为自己不会生出翅膀，只能默默地抬头仰望。从曾经的我太倔强，把一次的失败变成追梦路上的一堵墙，挡住所有的阳光与希望。让自己更加看不清前方。再一次的羡慕与仰望，我看到流星划过。即使知道跌得有多疼知道前路感伤，他仍有自己的光芒......我突然明白每个人都为梦想而存在，为目标而成长，有一种期待叫做未来。自己的一次失败，不是绝望，是成功前的指航!我需要做的是成长与坚强，而不是站在原地，自暴自弃，徒增感伤!
曙光带来阳光，信心变成信仰，我在有梦想的天空翱翔。
打破那堵失败的墙，阳光暖暖照在身上，我微笑着面对前方。我不断地前行，不断的收获失败和成长，也不断地成功和变得坚强。我不在乎别人的眼光，我只知道我要一路向前。我知道泪水与汗水变成了我的翅膀，它在路途中不断的蜕变和成长。我知道，终有一天，我会同那些人一样展翅飞翔!
你是否仍旧仰望，你是否仍旧在羡慕别人的翅膀。别再害怕，当你坚定你的梦想，你的前方不再迷茫，你的人生不再彷徨。打破那堵名为失败的墙，你会看到你的希望，你将拥有你的翅膀!你会同我们一样展翅飞翔。
让我们一同在梦想的天空翱翔，让我们一同大喊：“我要我的精彩，我要我的梦想!”
我要我的滋味作文
7、颁奖：设“第一美厨娘”、“最佳帮厨”、“第一美厨爷”（如果有的话）、“最可爱厨娘”、“师院第一金刀”、“师院第一金锅”“最糊涂小厨娘”……等等等等……各个无限奖项……（比赛结果揭晓之前奖项名称秘不外宣，如有宣者，深切鄙视。）。
8、各部职责：生活部，准备原料、厨具、意外伤害事故处理。
自律部、体育部，负责保安、安检、核定选手身份、监理菜肴。
女生部，负责接待来宾，传送菜肴，装饰赛场。
文艺部，主持节目，连接环节，装饰赛场。
学习部，学习做菜好了……。
9、意外事故解决办法：生活部准备常用外伤用药，随时准备第一时间救治。伤势严重者，经本人同意可退赛。伤势特别严重者，本人不同意退赛也得退赛！
10、活动经费：不多，别怕。（复印纸张，食材配料，赛场装饰，常用外伤用药）。
11、责任追究细则：
经鉴定，确为组织方厨具及其他比赛用具存在明确缺陷而造成选手、嘉宾、观众受到伤害，则由组织方承担责任。由于自身厨艺不精或使用厨具不当或自带厨具本身存在安全隐患而造成其他人伤害的选手，自负其责。
12、本活动最终解释权归组织方所有。
我要我的滋味作文
有人说：“生活就像一面镜子，你哭，他也哭；你笑，他也笑。”我觉得：“生活应该像一盘菜肴，酸甜苦辣，色香味俱全，饱满人生沧桑。”
而我的生活说简单也简单：两点一线，学校—家；说复杂也复杂：有性格各异的同学，有日新月异的家乡，有多不胜数的朋友，有丰富多彩的学习生涯……下面就请“尝尝”我生活中的滋味吧！
提起“酸”字，大家可能会理所当然的想起醋，那可是名副其实的。我也喜欢喝醋，但我更喜欢在醋里加糖。也许，当你们喝了它会说：“这是什么味道啊？真难喝！”的确，我也不否认。但是，这特殊的“醋”却蕴涵了生活的点点滴滴。生活不会是一帆风顺，路是宽阔的，但更多的是曲折，有成功也有失败。在遇到艰难险阻，伤心的时候，心里就像喝了满满的一瓶醋，说不出的酸楚。但是，“斧快不怕木柴硬。”当你战胜困难后，再回忆过去，心里又像是吃了蜜糖一样的甜，一直甜到心里。那羞涩的酸意配上丝丝的甜韵，凑上了我美好的“生活”。
也许，大部分的朋友都喜欢它，因为它——“甜”象征着美满和幸福，而我的初中生活中也有甜。从跨进中学校门的陌生，以及与新同学的互不相识，逐渐到了无所不谈的好朋友，那是甜；我们在一起读书、写字、高谈阔论。快乐，大家分享；困难，一起担当。那是甜；当我碰到难题，“丈二的和尚——摸不着头脑”时，老师就耐心地为我讲解，直到我听懂，那是甜；当干枯已久的小树苗吮吸到久违的雨水时，那是甜；当生气勃勃的向日葵迎接到早晨的第一缕阳光时，那是甜……幸福就是这样吧！真的很甜！
中学，真的很苦！为了实现自己的理想，为了最终的目标，我们必须付出艰辛的劳动。天刚蒙蒙亮就要起床，为的是抓紧时间背诵，预习；晚上10 点了还不肯休息，为的是不把今日的任务留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想多看看课外书，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真的苦！
我是四川人，喜欢吃辣，总喜欢躲着老妈，一个人去吃最辣的火锅，直到把自己辣得哭出来，以此来宣泄心中的不快。生活正是如此，时常变化，摇摆不定。初中的学习很辣，辣得让你喘不过气来，麻辣老师的麻辣教学，让我喝了一盆辣椒水……一个字“辣”！
以上就是我的生活“配料”，我喜欢我的初中生活，尽管它是这样的酸，甜，苦，辣！总之，我要我的生活滋味！
我要我的滋味作文
有人说，孩子的幸福是父母脸上的微笑，孩子的痛苦是父母眼里的悲伤，孩子的成长刻在了父母根根银丝里，孩子可以走得很远很远，却总也走不出父母的心……离开父母的孩子是孤单的，离开父母的孩子里无助的。只能背着别人把所有所有的委屈积攒下来，在见到父母的那一刻尽情释放出来。我们都是平凡人，既不超凡脱俗，也别俗不可耐，在父母面前，永远展现的是最真实的自己。在我的人生字典里，酸等于眼泪，因为它可以把我所有的不开心和委屈化成眼泪流给父母。
所谓的无奈就是你苦等的兔子来了，而兔子后面却跟着根。但我们没有必要太过泪丧，必竟我们看到了兔子后面的狼，否则……啍啍，后果自负!世界上没有开心的地方，却存在着开心的人。只要你用一种乐观的态度去看待这个世界，有时你会发现，其实这个世界上也有许多开心的事情。生活原本不是甜的，但我们可以加一点糖，让它变得适合自己的口味。所以，甜就是开开心心做自己。
青春是我们唯一能毫无忌惮地大哭大笑大喊大叫的时光，就像绿叶在枝头跳舞，因为年轻，所以疯狂;青春的叛逆是上帝赐予我们的考验，我们经历了体会了方会长久!由于青春年少，我们热爱一件事便会拼命尝试，直到把它尝试的“体无完肤”。也许曾经，由于我们的贪玩，而被老师批评，甚至打骂，但我们心里高兴，因为疯狂而高兴……所以，辣像只活蹦乱跳的小兔子，因为有活力，所以才疯狂。
生活中的酸甜苦辣给我们别样的体会。因为酸，你才懂得父母的用心良苦;因为甜，你才明白开心的魔力无边;因为苦，才会让你记住失败的经历;因为辣，才可以让你谨记，为了自己热爱的事而一路拼博、风雨无阴!
酸甜苦辣，就是我想要的滋味!
我要我愿意作文
妈妈说，从小我就是个爱做梦、有想法的孩子。
在我两三岁的时候，妈妈带我去看马戏表演，当我看到打扮滑稽的小丑叔叔，会儿在悬挂的钢丝上走来走去，会儿从帽子里变出很多的玩具，还拿着五颜六色的气球穿梭在人群中，引起大人小孩的疯抢……那时，我觉得小丑叔叔是世界上最厉害、最受欢迎的人，我长大后，定要做个小丑，让大家乐乐！
三四年级时，我经常缠着爸妈去动物园，当我看到驯兽师们能引导老虎钻火圈，与鹦鹉说话，让狗熊骑自行车时，我又惊讶又佩服。次，在动物园回家的路上，我坚定地告诉妈妈：“长大我要做名驯兽师！”，妈妈笑着摸摸我的头：“小安，妈妈很高兴你有这个梦想，但你知道吗，当名驯兽师首先要热爱动物，还有，驯兽师可不是几个月几年能练成的，她要有扎实的文化基础，敏捷的思维，要学习很多的动物知识，知道各样动物的习性，譬如吃饭、睡觉、喜欢的环境等，还需要有强健的体魄。”妈妈的话并没有把我吓倒，反而更加坚定了我要当名驯兽师的念头，因为爱动物是我的天性：路遇条狗，只猫，我总忍不住停步打招呼；要学习各种动物知识也是我巴不得已的事，本身就喜欢呀，我告诉妈妈，我愿意努力！我满心欢喜地阅读沈石溪系列动物小说，又上网看动物频道，还上图书馆抄摘动物知识，与同学聊天，说得最多的，还是动物、昆虫，有时连老师也笑话我是活的“动物百科全书”。
年龄在增长，眼界在开阔，我却发现，我的梦想并不幼稚，也并不是那么遥不可及。当我的姐姐在高考前跟爸妈讨论专业选择时，我也认真和爸妈谈起了这个话题，虽然，这中间有些小插曲――因为我会拉小提琴，在省内，国内得了些奖项，还考入了浙江青少年交响乐团，我的专业老师很盼望我往小提琴方面发展，但我还是觉得，以后从事有关动物方面的工作是我直以来的梦想，好在通情达理的爸妈都很支持我。暑假，妈妈还和我起查了各个大学有关动物方面的专业，最终我们定位在了“动物学”上！
为梦想而奋斗是幸福的，我已作好了准备！尽管我知道，通往梦想的'大道有时并不会帆风顺，或许途中会遭遇挫折与否定，但现在我能做的就是努力学习。我相信，机会是给有准备的人预备的……我付出、我拼搏、我坚持，我会朝着这个目标坚定奔跑！
我要，
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我要我的滋味作文
活动主题：
活动主旨：
精彩、充实、锻炼。带给同学不一样的`课余文化生活，丰富校园文化生活，引领学生们寻找学习的激情与方法。帮助同学们得到身体素质和综合能力的提高。培养学生的自主精神。
活动对象：
江西科技师范学院全体同学。
主办单位：
江西科技师范学院、外国语学院。
活动时间：
9月——10月、比赛时间：10月10日晚7点。
活动方式：
进行校园“厨艺大赛”，展示学生自我魅力与风采。
活动具体安排策划：
1、由学院自己进行校内宣传。以海报，广播，网站，传单、口口相传，奔走相告等种种形式宣传。
2、报名：9月24、25日晚5：00~7：00，在星星食堂门口。（填表、责任书）并于26日最后择定人选。
3、参选条件：
a、厨艺高超。选食材新鲜可靠，保证作品无毒害，可以食用。（如使评委出现食物中毒情况则当视情节轻重予以不同规格的惩罚。至于涉及故意下毒情节，当移交公安部门办理。）。
b、安全烹饪。保证安全使用刀具及其他各种厨具。（以责任书形式保证）。
c、精神正常，无不良记录。
d、男生也可以。
e、无民族仇恨情结。
4、选手准备：组织方仅备、电磁炉、炒勺、餐具、油、盐、酱油、醋、味精、鸡精、糖，金疮药和随时准备拨打120的手机一部共12种必要工具及佐料。其它一切食材、必要佐料和炒菜用具之外的厨具，在征得组织方同意后方可自备。
5、参赛规则、
一、安全规范：
a、不得持刀具离开案板2米以外。否则，生活部人员有权对其进行合理管制。
b、自带厨具须无安全隐患。
c、电磁炉无眼，使用需小心。不得在加热或关火后15分钟以内触碰电磁炉受热部分。
d、按照规则和流程将比赛进行到底，无故中途不赛。
g、每队选手烹饪时间不得超过20分钟。
二、流程：共21队（每队限两名选手）选手——。
a、采用抽签方法确定各参赛队参赛场次，由组委会女生部按抽签场次发给各参赛队比赛通知。
b、正式比赛前半小时，参赛选手持比赛通知及本人身份证或学生证，带好自备物料到参赛场地检录抽取台号后进入赛场。
c、选手进入赛场对号定位，比赛开始后，现场监理即开始记事。选手制作完成后，交齐品种、清检整理比赛现场，即行离场。
d、监理员接到产品后，连同监理记录及质量标准卡交赛场服务员送到指定的评判组。
e、本次比赛不作超时记录，选手必须在150分钟内完成操作，过时停止操作。
分组进行…其他种种轰动性活动…（保密中……）。
6、评分：由院学生会领导、学生代表组成的评委团，根据色、香、味、形四项标准对各选手作品进行评分。
我要我的滋味作文
呵呵，大家好！首先请本人来个自我介绍！吾乃姓李，名李赓钰！是一个女生！本人的自我性格自己也难以琢磨！(哎呀，别乱扔汽水瓶啊！这还是砸了我，要是砸了小朋友怎么办啊？立正，给我面壁思过去).
我喜欢开心的笑，也喜欢痛快的哭！
别看我现在乐乐呵呵的，没准在下一秒钟我就会哭了。
当我笑时，世界也会跟着乐！
当我哭时，世界也会跟着伤心！
我在路上走的时候，只要看见了什么比较可怜的人，我就会哭。遇到感动的事，我也会哭！
吾有一点点胆小吧！(呵呵，自己有点不好意思说！)记得不久前，我进了一个网友的空间，里面有一个恐怖的图片，我看了一眼后，我的第一反应是：心跳加快！第二反应是：大叫一声！第三反应是：哭了！第四反应：还在哭呢！第五反应：边哭边喊妈妈！最后的结果是：哭了一早上。
吾有一个绰号叫：“鸡蛋羹。同学给起的，因为我名字的最后一个”赓“字和这个”羹“字是谐音，我最不喜欢鸡蛋了，一看见鸡蛋就有呕吐的欲望。可同学偏偏来凑热闹，也不知道最近得罪了那位仙女姐姐，早上和同学去吃早餐时(给我起绰号的同学)卖面包的阿姨也来凑热闹，当我们在各种面包前面”举棋不定“的时候只见她老人家对我们说了一句话，当她说出这句话的时候我快晕菜了！只见她笑眯眯的对我们说：”小同学，瞧这个新出市的小点心是用‘鸡蛋羹’做的哦！挺好吃的，试一试吧！“同学听完后立马买了一块，我什么也没买。(哼，我今天不吃早餐了！哼。)走在路上，同学还在说，”啊！鸡蛋羹好好吃啊！“我听后有喷血的欲望！到学校后，不一会儿，大家全知道了！(本人目前还没有走出”阴影“.呵呵！逗你玩呢！)其实同学给自己起绰号没什么啊！只是大家对你另一种亲昵的称呼。当然有的同学给别人起的绰号不好，但是大家都要宽容一些！别对他发火哦！
吾乃重友谊之人。记得以前一个朋友要转学了，我们互赠了礼物，我把她的礼物放在我的宝贝抽屉里(其实是我写字桌的抽屉，我比较珍贵的东西都在里面)，星期天我的表姐，表弟都来了，不知道谁把我的宝贝本子翻出来在上面给我胡画了一些东西，把我的那个本子还弄脏了，我看见后两行”金豆豆就从我的眼睛中流出来了，我没有追问是谁干的，而是自己默默把本子收拾干净后放到了一个自认为比较安全的地方就自己边哭边发呆了，不一会就有人来承认错误了，我也没说什么，只是已经默默的原谅她了。我知道不管怎么样，我的小本本都不会像以前一样干净了，而唯一不变的就是我们纯洁的友谊。
我就是个快乐而爱哭的我，我要我的滋味！
听了我的介绍，你大概对我有个认识了吧！想和我成为朋友吗？我会一直期待更多的好朋友和珍贵的友谊！！
我要我愿意作文
其实啊，这个世界真的'很公平，为何这么说呢？因为你想要得到一些东西，就必需舍去另一些东西，所谓，舍得，舍得，说的就是先有舍后有得。如果你想要成为一个成功者，你就必需放弃一些平凡人所拥有的快乐。比如说，打麻将，聊天，看一些无聊的电视剧。而又必需要承受一些平凡人不愿意承受的痛苦。比如说，寂寞，缘分，不被人理解。这就是很多人不能成功的原因，不愿意放弃快乐和承受痛苦。
具有强烈成功欲望的人，他们看到成功以后。因为他们清楚的知道，只要成有成功，才能真正的解除他们的痛苦和满足他们所要的快乐，所以他们下定决心一定要成功。而他们更加清楚的知道，在成功的道路上有些东西是必需放弃和承受的。所以他们愿意。
成功者之所以成功，自然有着许多方面的原因造成的。但其中很重要的原因之一，就是他们坚决的认定，我要，我愿意。
我要我的滋味作文范文
酸---。
每次，觉得自己受委屈了，一股酸味从心底涌出来，使我想哭。不过，我倒是有点喜欢这“酸”。我静静地坐着，让这股“酸”，从心遍布全身，感受这“酸柠檬”的滋味，我要我的滋味。“每朵花蕊需要水才能绽放的更加美，每一颗心都需要被安慰才能笑的更甜美，用心去体会，眼泪都会变成香水努力去发挥”。
甜---。
当，付出得到了回报；当，成绩得到了肯定；当，小鸟得到了自由……甜甜的蜜糖滋味，会让我更加努力，忘记所有不快乐的事，放声歌唱。我要我的滋味，“连挫折都可贵，我要我的滋味，感觉像在飞，世界一天比一天更美，心情就像氧气，充满我周围，就算疲惫都无所谓，我要我的滋味，自由自在飞，飞向夜空星星的光辉”。
苦---。
劳动，需要汗水、坚持才能尝到成果，也会觉得“啊，好苦啊！”；军训，有毒辣的太阳，有“阎罗王”般的教练，有魔鬼训练一样的课程，真是命苦啊。其实任何事情做完后并不苦啊，在过程中，我要把苦换成苦瓜，虽苦但清热解暑，我要我的滋味，“每一条路自己去面对，我要我的滋味，风雨就是一种营养，经历之后才更健康”。
辣---。
一件很棘手的事，就象辣椒一样把你“辣”退回去。不要紧，我是重庆妹子，不怕辣，我要把它“做”成麻辣火锅，越辣越好，辣而好吃，有独特的风味。我要我的滋味，“每种滋味热点都要用心品尝，每个都放进了心上，用心去体会，花朵都会长出枝对努力去发挥，有梦就勇敢追……自己去面对，我要我的滋味”。
《我要我的雕刻刀》读后感
寒假里，我读了一本很有意思的书，叫《我要我的雕刻刀》，故事是以一个叫章杰的小男孩被老师没收了自己的雕刻刀，毅然决然地跑到老师宿舍，坚持要拿回那把雕刻刀展开的，书中出现了很多特别有意思的故事。
班里有个同学，叫方大同，有一次方大同看见一个在湖边玩耍的小女孩滑入了湖里，他奋不顾身地跳了下去，但是，他根本不会游泳，两人顿时扭在一起在湖里挣扎，要不是几个过路的大人及时发现，他和那小女孩将一起沉下去……老师因为这件事情狠狠表扬了方大同一番，号召大家要向他学习。可是章杰就不同意了，他说明明不会游泳还要跳下去救人，万一没有人路过不是连自己的性命也搭上了吗？他认为遇到这种情况自己不会游泳，首先做的应该是呼救，而不是自己也跳下去。这位老师是70年代的`老教师，也曾经是章杰爸爸的老师，他的思想比较陈旧，课堂上章杰如此反驳老师，让老师很没有面子。抛开这点不说，我觉得章杰是个很有个性的小孩，而且我也认为他的话句句在理，在我看来，自己不会游泳确实不能盲目地跳进水里，这样反而会使事情更严重。
所以，我觉得有些时候我们做事要动脑筋思考，不能盲目地跟从别人，这样反而会适得其反。
我要我的大学作文字
《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基着名的三部自传体小说，作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。《我的大学》是描写高尔基的自传三部曲中的最后一本书。作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了他们那一代人的成长经历。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。
小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙，抱着进大学读书的理想来到喀山，但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动，贫苦的生活使他在伏尔加河附近流浪，和搬运工、小偷、乞丐生活在一起，向工人们传播着革命理想，参加了大学生的秘密组织，鼓励工人罢工等，这所特殊的大学——社会为他展现出一个越来越广阔的新天地。
当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学，分给他的每一块面包，在他心中都“如岩石般沉重”，由此他决定“出去找点活儿干，自个儿养活自个儿”。在暴风骤雨的日子里，躲在废墟底下的大地洞里，他顿悟“上大学——美梦而已”，而他又动情地写道：“这个地方令我永生难忘，它是我的第一所大学”。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的善良的心充满了感恩和希望。他知道苦难的日子很漫长，他对自己说：“苦难的日子里我变得更加坚强了，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，这个道理我很小的时候就知道了。”年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!
高尔基从小就受苦，但是他没有放弃，我向我们应该学习他，虽然人生的道路有长有困难，但是只有我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。
我要我的滋味作文
让人们感受到春天的气息。
我要把夏天涂成蓝色。
让万物散发出凉爽，
让人们感受到凉爽不炎热。
让万物结出果实，
让人们吃到香甜甜的果实。
我要把冬天涂成红色。
让万物感到温暖，
让人们在冬天感受不到寒冷。
一年级:小鱼。
从要我做到我要做
(四川省凉山昭觉县幼儿园胡文)。
教师投放不同的材料，力图使每个幼儿都有成功感。这样做虽然使作品在视觉上整齐、统一，但只是让幼儿完成了作品，教学仍停留在“要我做”的阶段，孩子的想像力、创造力并未得到发展。我认为，剪纸活动是对“蛇”的进一步认识、理解和美化，活动中应让幼儿在亲自操作、实践中大胆想像，创造并从中获得体验和感受，从而提高技能、技巧。教师应走出困惑，为幼儿提供各种不同的材料。投入的材料应积极为“我要做”服务，让幼儿成为活动的`主人。教师可以为幼儿准备各种颜色的纸和各种类型的材料，让幼儿用自己喜欢的材料去画、去剪，表达个性。也许，这样的作品看似凌乱、不规范，但却表达了孩子的想法。这样，幼儿才能体验到真正的成功感。
抛出话题：投放材料的困惑。
针对话题展开的讨论：
材料应该合理投放／（江苏省常熟市辛庄中心幼儿园周桃珍)。
教师不仅是材料提供者／（南京师范大学李秀敏)。
引导幼儿选择适合的材料／(浙江省宁波中山艺术幼儿园武慧)。
给孩子更多的实践机会／(贵州省贵阳市花溪祥盛幼儿园赵华)。
应该投放相同的材料／(河南省郑州市金水区中方园艺术幼儿园黄静)。
针对“投放材料的困惑”来文集粹。
我要我的梦想励志随笔
考完试，突然想起了之前面试时候的一个问题，“你为什么要教数学？”当时我的回答是，我喜欢孩子，我喜欢数学。过了很久，这个问题一直在我的脑海里回荡，一直在拷问着我的内心。
我想是因为我的学生，喜欢看他们每次做出难题之后的成就感。
喜欢他们，因为我爱上学习，懂得知识带给他们的不只是痛苦，还有快乐、幸福。喜欢听他们讲自己在学校里发生的事情，里面有开心，有不开心，喜欢帮他们解决成长的烦恼。喜欢他们因为现在为时不晚的努力，能够去给自己的人生多一点选择。希望他们可以通过自己的努力，能够让自己的家庭摆脱艰难的处境。希望他们的所在地方，因为我的努力，多几个有知识、有文化的人，希望他们能为社会的做出更大的贡献。
我想是因为我的孩子，我是通过努力才走出了大山，遇到了现在的老公，开阔了自己的视野。可是在这个过程之中，重大的决策你的姥爷、姥姥从来没有过问，默默的`支持。我要学习更多的东西，在孩子需要我的时候，能给她更多的建议，寻找更好的方式陪伴孩子成长的方式，从而宝贝的孩子提供更好的成长方式，为更多的家庭找到与孩子相处的更好的模式。
诗歌欣赏：我要我自我
突然泪流。
心中泛起酸楚。
我将用什么可以换取幸福。
难道生活就是一种痛苦。
恨不起赖。
骂不出口。
善良总是缠绕心头。
有人活得潇洒自由。
为什么我要执着到头。
人心为何那样让人琢磨不透。
奸臣害人之心总会有。
善良的人总是活在傻到无药可救。
如果我死后，再投胎我要从新选择。
选择走向文字里畅游。
用一生学习。
做有用人。
渡无知的人学习。
渡坏人走向善良的`人航线。
人间没有仇恨。
也没有分别离愁。
只有爱和善良携手。
如果从来。
为选择完成学业。
为人间造福。
赶走愚昧存留。
让丑与恶统统不再拥有。
泪流。
来不及回头。
多想回到儿时。
再把书读。
那朗朗读书声吸引我回头。
痛苦涌上心头。
哭的我忘记了我自己的身份。
中年出了头。
向孩子一样无声的哭叫。
因为我没了母亲。
别的孩子欺负我。
骂孤儿还想读书。
乡巴佬。
心中不是怨与恨。
似涛涛的江水滚滚向外流。
闯出心门。
我想回头。
从来一会。
我要幸福和自由。
我要读书和尊严。
我要把善良传播到离去的时候。
我要回头。
我要。
我要我的梦想励志随笔
我要在23岁前吃父母的，23岁后吃自己的，30岁后让父母也吃自己的。这就是我的梦想。我要读完大学，然后成为律师，然后嫁给一个律师或者法官，一直工作到三十岁，在去旅行，环游全球。我要日本，去法国，去上海，去海南岛，去我喜欢的地方。20十年厚意，再回到我的祖国。可是这不可能。因为我想要把我的儿女培养成最优秀，最完美的人，比我还完美。我要成为最骄傲的家长。责也是我的梦想，所以我说我有很多梦想。人生果然有很多事去做，可是我希望，不管有多少事要完成，我都要自己过得好。或许这些都不是我的梦想，我的梦想又或许是这其中的一个，我也说不清楚！总之，我就要我的梦想。
我要我们都幸福
而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样的短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。
对嗜财如命的葛郎台，拥有如山的金币大概就是他最大的'幸福。但当他年老体衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。
许多人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许是自己的坟墓。
当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓这用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面。
到底生命才是真正的幸福？杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”以此为幸福。
感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福是生命样的。她不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出。这就是我要的幸福。
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我要我的梦想励志随笔
夜晚，繁星当空，明月静照，当你仰起头看看天空时，你会看到一位老爷爷正带他的风筝和繁星玩耍做游戏呢！
看到这么美妙幸福的画面，你一定会问，这是怎么一回事呢？
这是我读到的`绘本故事《我要飞》。故事的一开始，讲的是一位老爷爷很老很老了，老得不能走路了，只能靠着他的双拐在屋里来回移动。一天外面天气很好，人们都在外面放筝相互嬉闹。老爷爷架着双拐来到窗前，眺望天上的风筝，盯着奔跑的人们，温暖的春风吹进了屋子，吹动了老爷爷的风筝。风筝都想飞，可不知道怎么才能飞起来。在燕子的劝说下，一只最小的风筝试着轻轻地扇动翅膀，它竟然飞了起来，在屋子里快乐地飞来飞去，接着别的风筝都跃跃欲试，一只只翅膀轻轻地扇动着。一只风筝发现了窗户，先飞了出去了，接着，风筝们争先恐后地飞向天空……。老爷爷着急地站了起来，他架着双拐追了出去。他看见，风筝没有被线牵着一只只飞得很快活。其它的风筝看到了，也都纷纷挣脱了线，与老爷爷的风筝一起飞向更远处的天空。
老爷爷自己也不知在什么时候丢了双拐，他挥动着双臂，像一只轻盈的风筝飞上了天空，越飞越高……他和风筝，和繁星快乐地玩耍！
这是一个美丽而温馨的故事，蕴含着许多的人生道理。他鼓励我要勇敢地做自己，勇敢地追逐自己的梦想。当我们迈出理想的第一步，路就已经在我们脚下。有时可能会很艰难，但只要坚持，继续迈出第二步，第三步………只要不放弃，不退宿，就一定能到达理想的彼岸。正如文中的老爷爷，他老得不能走出家门，但是后来，老爷爷却勇敢地丢开了双拐，飞上了天空。我们的梦想就如同爷爷和他的风筝，渴望着飞翔，而老爷爷也正是勇敢地丢掉了自己的双拐，坚持追梦，才最终实现了自己的愿望，美梦成真。