学习心得是学习过程中的一种自我反馈和检验，可以帮助我们发现问题并加以解决。希望以下这些学习心得范文能为大家在学习中提供一些有益的启示和指导。
青年大学习第期心得体会
近年来，青年大学习在广大青年中掀起了一股学习热潮。作为一名热爱学习的青年，我积极参与了“青年大学习”第期学习，并深有感触。通过这次学习，我不仅增长了知识，扩展了视野，更加坚定了自己的信念，懂得了做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年的重要性。
首先，青年大学习第期的学习内容非常丰富。这次学习，我学到了许多关于国家发展、社会进步、科技创新等方面的理论知识。例如，通过学习习近平总书记的重要讲话，我深入了解了我国经济社会发展的巨大成就和潜力，对我国的未来充满信心。同时，学习了新时代中国特色社会主义思想，我对社会主义核心价值观有了更具体的认识，并且明白了要将这些理念落实到实际生活中，做到言行一致。
其次，青年大学习第期的学习形式多样。学习者可以通过在线课程、学习平台、学习小组等多种途径进行学习，可以随时随地进行学习，自由选择时间和地点。这种学习形式的优势在于灵活性高，更容易吸引和激发学习者的兴趣，提高学习效果。同时，学习平台的互动性也非常强，可以与其他学习者进行交流和讨论，相互学习，形成良好的学习氛围。
再次，青年大学习第期的学习目标明确。学习者在每次学习开始前，可以清晰地知道学习的主题和目标，了解自己所要达到的知识和能力。这样，学习者在学习的过程中更加有目标，有方向，更容易提高学习的效果。同时，学习者也可以根据自己的兴趣和需求，选择自己感兴趣和想要深入了解的内容，提高了学习的主动性和积极性。
最后，青年大学习第期的学习收获丰富。通过这次学习，我增长了知识，提高了综合能力。较之前，我对国家发展更加了解，对社会问题有了更深刻的认识，对自己要有贡献、为社会作出贡献的责任也更加明确。此外，通过学习和讨论，我还结识了一些志同道合的朋友，我们一起探讨问题，相互帮助，形成了良好的学习氛围，这对我来说是一种巨大的激励和鼓舞。
总之，参与青年大学习第期的学习，是我人生中一段宝贵的经历。通过这次学习，我不仅学到了许多知识，还锻炼了自身的学习能力和思考能力。同时，也更加坚信要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的青年的重要性。希望在未来的学习和工作中，我能够将所学所悟付诸实践，不断进步和成长，为实现中国梦、民族复兴贡献自己的力量。
收看青年大学习第九季第二期个人观后感心得感受
在十九大报告中，中华民族5000年发展繁荣历史规律、新中国社会主义建设伟大实践启示、改革开放重要历史成就、党的十八大以来治国理政经验总结、“两个十五年”新征程的宏伟蓝图，交相辉映，一纸绘就。而全面依法治国，则是这部重要历史文献华美乐章中平滑稳健、高亢有力的一个重要声部。
中国共产党高度重视法治建设。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，事关我们党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家长治久安。要全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，提高党的执政能力和执政水平，必须全面推进依法治国。
长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，中国共产党深刻总结我国社会主义法治建设的成功经验和深刻教训，提出为了保障人民民主，必须加强法治，必须使民主制度化、法律化，把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略，把依法执政确定为党治国理政的基本方式。尤其是党的十八大以来，十八届四中全会在我党历史上第一次以“依法治国”为主题并出台《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，确立了建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的总目标，形成了坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发等重要原则。这些也都是中国特色社会主义法治建设的历史规律和宝贵经验。
党的十八大以来，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，“十二五”规划胜利完成，“十三五”规划顺利实施，党和国家事业全面开创新局面。在全面依法治国上，经过长期不懈努力，中国特色社会主义法律体系已经形成，法治政府建设稳步推进，司法体制不断完善，全社会法治观念明显增强，中国特色社会主义法治取得历史性成就。
党的十九大作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断，并指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在稳定解决十几亿人的温饱、全面建成小康社会之后，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面提出了日益增长的要求。这些方面的每一项进步，都需要法治建设协同跟进，都需要依法治国予以保障。
中国特色社会主义建设进入新时代，面临新形势、站上新起点，为我国法治建设提供了宝贵的历史机遇，必将引领我国社会主义法治建设进入新时代，从而更好实现全面依法治国总目标，更好维护国家法制统一、尊严、权威，更加强化__法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
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青年大学习第七期学习心得感受年
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
共青团中央紧密围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全团、教育青年,把深入学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务和核心业务,下面是小编为大家整理的青年大学习2022第七期学习心得感受，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
社会治理是国家治理的重要方面。党的提出，要“建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体”，这是对党的提出的“打造共建共治共享的社会治理格局”的进一步创新和丰富，为我国社会治理现代化建设指明了方向。作为本季，也是本学期“青年大学习”网上团课的最后一期，团中央邀请到唐山师范学院物理系2019级应用物理学团支部书记张哲塬担任主持人。下面，就让我们加入他们的团日活动，一起学习对坚持和完善社会治理制度的有关安排。
习近平总书记在2014年12月党外人士座谈会上说:“经济稳定才能为深化改革开放和经济结构调整创造稳定的宏观环境。”他进一步讲：“实现经济发展目标，关键要坚持稳增长和调整结构平衡，坚持宏观政策要稳，微观政策要活，社会政策要托底的总体思路。”坚定不移贯彻新发展理念，坚决打好三大攻坚战，确保民生特别是困难群众基本生活得到有效保障和改善，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，首力提高推动高质量发展，深化经济体制改革。
作为一名青年大学生，我们要坚持习近平总书记的总“中国信心”不变，站在两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，迈向2020，坚只要全党全国各族人民坚定信心，凝聚同心，同心同德，我们一定能战胜各种风险挑战，夺取全面建成小康社会伟大胜利!
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党的作出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。这次教育活动对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高党的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。
通过共产党员先进性教育学习，我对保持共产党员先进性教育活动有了进一步的认识，对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质有了进一步的理解。也使我增添了加入共产党的信念。
党员是党的组织细胞和党的活力主体。党员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强党的创造力、凝聚力和战斗力，提高党的领导水平和执政能力，巩固党的执政地位，具有重大的关系。共产党员的先进性是有共产党员这一特定身份所决定、为共产党员这一先进政党所要求的一种重要特征。马克思恩格斯在《共产党宣言》中把共产党员的先进性称为“胜过其余无产阶级群众的地方”。共产党员应当具有的先进性，应当是一种品质、一种能力、一种行为，应当是三者的有机统一。品质上的先进性，指的是思想境界高、精神面貌好、道德修养优。这样才能成为人们学习效仿的榜样。能力则可以看作是品质的延伸，是其由内向外的过渡和转化，并最终体现在行为上。我们所说的共产党员要发挥模范带头作用，主要就是靠党员行动、实践和工作实效来实现的。
而团员是先进青年的代表，建立一支能够发挥先进模范作用的团员队伍，是团组织战斗力的重要体现，是完成党赋予共青团的各项任务的基本保证，是进一步做好新形势下青年群众工作，巩固和扩大党执政的青年群众基础的根本要求。党的三中、，团的等对进一步提高团员的综合素质，发挥团员队伍先进模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我们不仅要充分发挥团员的带头模范作用,更要做一名合格的当代优秀团员。
下面就各方面对我们的团进行总结:。
一、主要任务。
首先着眼于加强团员队伍建设,以服务团员青年成长成才为宗旨，以学习教育、讨论评议、总结深化为途径，逐步建立起良好的团员队伍形象，展现当代团员精神风范和政治面貌。
1、增强团员政治意识。要集中学习党的、团的的精神，深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员政治意识的教育活动。要加强对团员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，坚定团员永远跟党走的信念，进一步增强团员的政治意识。
2、增强团员组织意识。各级团组织要正面引导，立足各自特点，通过团日活动、民主生活会、团课教育、团员重温入团誓词、新团员入团集体宣誓等主题教育活动，加强团员的组织生活观念、组织纪律教育，进一步增强团员的组织意识。
3、增强团员的模范带头意识。深入开展“亮出团旗、佩戴团徽、唱响团歌、过好团日”等主题教育活动，进一步增强团员的荣誉感，促进团员以更高的标准来要求自己，增强团员的模范带头意识，发挥团员在青年群体中的榜样作用。
二、开展增强团员意识教育活动的原则。
(一)坚持理论联系实际，务求实效。大力弘扬求真务实精神，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，把团员意识教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育和推动工作两不误。
(二)坚持正面教育，充分发挥团属新闻舆论阵地、青少年活动阵地、网络阵地在团员意识教育中的作用，多渠道教育团员。
(三)坚持发扬民主，走群众路线。尊重团员民主权利，调动团员的积极性，坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。
(四)坚持干部带头，发挥表率作用。各级团委负责同志都要参加团员意识教育活动，带头参加学习、查找问题，带头制定和落实整改措施。
(五)要探索团员教育管理新机制。积极推进“双团籍”的管理模式，把好团员队伍的入口关，试点入团前公示制度，把一大批真正得到广大青少年认同的先进分子吸收到团员队伍中来，更好地体现共青团的先进性和纯洁性。
三.团员内部的建设与管理。
1、共同探索教育管理机制。各级团组织要发动广大团员共同探讨意识教育、实践教育、活动教育、自我管理教育、多重管理教育的具体实施办法，使团员教育管理机制的推进具备更广泛的群众基础。
2、团员撰写个人成长设计。团员在经过学习讨论和民主评议之后，对如何体现和发挥团员的先进性，如何在奉献国家、社会、集体的过程中实现自我价值，要有较为深刻的认识。在此基础上，团员要对自己的成长和发展的方向、目标、途径进行深入思考，撰写个人成长设计。
3、团组织拟订团员素质发展规划。团支部根据本支部团员的综合情况，结合本单位的实际，拟订“团支部2006年度团员素质发展规划”。规划应分为整体和个别两个方面，整体规划包括总体目标、任务、方法和要求，个别规划则针对每一位支部成员提出重点发展方向和团支部的帮助办法。
随着时代的发展,我们作为一名21世纪的团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。
坚持和完善社会主义基本经济制度是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。党的将公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等看作社会主义基本经济制度，是对社会主义基本经济制度内涵的新概括和新发展，深刻理解这一新概括和新发展，对于增强中国特色社会主义制度自信，推动国家治理体系和治理能力现代化，实现经济高质量发展，具有十分重要的理论意义和实践意义。
通过这次学习使我更加了解到了我国的经济体系，社会制度，坚持社会主义基本经济制度作为大学生的我们更应该服从党和国家的领导，为国家和人民尽我们的微薄之力，我们应该好好学习，做一个对我们国家发展有用的人，为实现国家经济高质量的发展，我也明确了自己以后在今后的发展方向!
时代召唤青年，青年创造未来，通过学习主题团课，我更加明确自己肩负的责任，提高了政治觉悟和理论修养，我们应当加强自身建设，积极开展各项活动，认真落实各项任务，我们要始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为实现中国梦而奋斗。
作为一名团员，应当紧贴时代步伐，牢牢把握团精神，认真学习主题团课内容，积极参加志愿服务，实践社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，勇于揭露和纠正错误言行。
“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”在报告中，习近平总书记给出了一个新的重大政治判断。中国特色进入新时代，广大青年生逢其时，也重任在肩，置身新时代，成为共青团员需要更高的标准更严的要求，要主动向标准看齐，自觉担当新使命、树立新形象、展现新作为，乘新时代春风，为“建成支点、走在前列”、全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强省而努力奋斗。
我认为新时代共青团员须具有以下标准，一热爱祖国，热爱人民，热爱学习。二坚决拥护中国共产党领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论为行动指南，提高政治站位、增强“四个意识”、坚定“四个自信”。三有理想讲信念。四讲奋斗有理想。五讲奉献，有担当。六讲道德，有风尚。
共青团是共产党的助手和后备军，新时代需要对共青团提出更高的要求，对共青团员也提出更高的标准，真正选拔出我党需要的后备力量，为实现全面建成小康社会，全面建成会主义现代化强省提供人才储备。
作为一名共青团员，完成青年大学习后感想随之涌来。课程中，我了解了一党论和多党论是什么，以及怎样维护党的权威。
军队的使命就是保家卫国。在党组织领导下的人民解放军_了压在人民头上的三座大山铸就了保家卫国的钢铁长城，与人民一起迎来了奋袂崛起的一章。让五星红旗和党旗永远在军队上方在人民上方高高飘扬，是历史的必然，是人民的选择。作为共青团员，必须坚决反对军队非党化非政治化，军队国家化，这关系到国家安全的稳固基石。建设一支听党指挥，能打胜仗，作风优良的中国军队，在新时代谱写国防事业的新篇章。
听到老师为我们讲起上个世界前苏联瓦解的内因，我的心里为之一紧。军队确实应该由站在人民立场上的党来指挥。只有以人民的利益为准则，将士的力量才能紧紧团结在一起，军队才能真正发挥保家卫国的作用。我们作为共青团员，在思想上，应坚持维护共产党一党原则，以身作则，坚定马克思主义，习近平新时代中国特色社会主义思想。在行动上，将周恩来同志的为天下之崛起而读书牢记在心，所谓实践出真知，将爱国理论熔铸于生活中的点点滴滴，升国旗时严肃敬礼表达尊重，关注国家大事与时政新闻，努力学习自己的专业知识。以小我构筑大我，为努力实现中国特色社会主义现代化强国而奋斗。这便是中国梦，我们的梦。
我们向往光明同时也不惧黑暗。希望中国人民团结一心，听从习近平同志的指挥，服从中国共产党的安排。奔涌吧，后浪，少年强则中国强，奋斗是青春最靓丽的底色!中国未来可期!
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党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势。因为党领导人民创建了中国特色社会主义，没有中国共产党就没有中国特色社会主义制度。
回顾中国近代以来的历史，1840年的鸦片战争改变了中国社会的性质，从那时候开始，先是少数的几个人，林则徐魏源龚自珍，然后是一批人，他们进行可歌可泣的斗争，在寻找一条让中华民族站起来的道理，但是我们看到洋务运动，戊戌变法和孙中山领导的辛亥革命的失败，这些路不太符合中国的实际。
19中国共产党诞生，刚刚成立的时候十分困难，但是为了民族独立的梦想，为了广大人民的当家作主，一次次在腥风血雨中顽强抗争，领导人民走出了一条农村包围城市，武装夺取政权的正确的道路，1949年终于实现了站起来的梦想，使得民族独立人民解放，这个站起来的梦想从一般。用了28年的时间完成了中华民族百年的站起来的梦想。党领导人民进行社会主义革命，建立了人民当家作主的社会主义制度之后呢，又在党的集中统一领导下，经过艰辛探索，及时总结经验，中国社会的生产力和中国人民的积极性，得到了空前的解放和调动，中国经济的发展也有了强大的内在动能和活力，创造出世界罕见的经济快速发展的奇迹，又在党的集中统一领导下。充分调动各方积极性，集中力量办大事，创造了罕见的社会长期稳定的奇迹。
我们党始终坚守为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这个初心和使命，要从历史的发展来看，中国共产党领导中国人民进行革命建设改革，到现在走过了将近1的征程，但是他有一点一直没有变，中国共产党始终以人民为中心，中国共产党所做的一切都是为了人民，所以我们说如果没有中国共产党，就不可能有中国特色社会主义制度。
一个国家选择的领导方式，要根据国家的特点，中国是一个人口众多幅员广阔历史悠久的国家，文化企业非常的成功，要把一个具有这样特点的国家建设需要一个强势，有忠诚包容的领导，也就是要集中统一的领导，只有这样才能处理好在高速发展过程中出现的一些突发问题。
我们明白了为什么党的集中统一领导是中国特色社会主义的最大优势，当前形势依然严峻，但是我们坚信，在以习近平同志为核心的党中央的集中统一领导下，有亿万人民的齐心协力，任何艰难险阻都阻挡不了中国人民前进的步伐。面对这次新型冠状病毒，如临大考，面对这次疫情大考，习近平是总指挥，统一领导统一指挥统一行动，中国治理机器上的各级链条高速运转，全面动员，全面部署，全面加强工作。在中国共产党的一种领导下，我们向世界展示出来了中国速度，中国规模，中国效率。让世界人民惊憾，这就是中国制度的优势，得益于中国共产党的集中统一领导。
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坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是中国特色社会主义民主的基本要求，是划清中国特色社会主义民主同西方资本主义民主界限的重要标志。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。没有党的领导，就没有人民民主，就没有社会主义现代化，就不可能建成社会主义法治国家。“在中国这样一个大国，没有共产党的领导，必然四分五裂，一事无成。”人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，党的领导就是要代表中国最广大人民的根本利益，组织和支持人民依照宪法和法律管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业，实现当家作主。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是社会主义民主政治的基本要求，是人民民主的制度化、法律化运作。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国，三者相互依存、相互作用，统一于中国特色社会主义民主的实践之中。
坚持三者有机统一，要求我们不仅努力发挥社会主义民主的优越性，而且高度重视社会主义民主实现形式的创新与发展，但决不能因此搞西方的三权分立、政治掣肘和司法独立。西方资本主义民主试图用表面上普遍公正的法治和民主程序弥合其社会的内在矛盾，但资本主义制度正是这种内在矛盾产生的根源，只要资本主义制度存在，其政党与人民、民主法治与人民的矛盾就不会消除。我们要推动中国特色社会主义民主不断发展，就必须把西方资本主义民主的阶级本质与其实现形式、运作机制区分开来。
青年大学习第7期学习心得感受
一方面，重点学习思想和党的精神、关于青少年和共青团工作的重要论述精神、中央重大会议和重要文件精神等内容。
另一方面，追寻主席青年时的足迹，找准人生航向，坚定听党话、跟党走的理想信念;放飞青春梦想，永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神;汲取智慧力量，养成爱读书、善读书的生活方式。
在深入、持久的学习中，不断树立大理想、开阔大视野、明确大目标、形成大格局、富有大智慧。
什么是“青年大学习”?
由共青团中央发起，广大青年参与，通过学习来提升自身理论水平、思维层次的行动。
梦想从学习开始，事业从实践起步。学习，是广大青年托举梦想、成就梦想的“奠基石”。
中国特色社会主义进入新时代，广大青年必须不断学习，才能跟上时代前进的脚步，才能融入民族复兴的伟业。如果不能主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，就无法赢得主动、赢得优势、赢得未来。
推动全团深入开展调查研究。
坚持把理论学习与专题调研结合起来,结合“走进青年、转变作风、改进工作“常态化下沉基层冶“向基层服务对象报到冶“团干部直接联系青年冶等机制,推动各层级、各领域团干部深入青年、深入基层,对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再出发等开展调查研究,结合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,不断提升学习成效。认真深入开展新时代青少年和共青团工作调研,在此基础上谋划今后一个时期的共青团改革和工作,做好理论和工作准备。
着力提升全团理论研究水平。
持续推进团中央中国特色社会主义理论体系研究中心建设,突出共青团和青少年工作特点,注重从群团视角、青年视角选择课题、开展研究,着力在提升研究水平上下功夫,进一步完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台、优化课题设置,努力推出一批高质量的理论研究成果,在研究、传播党的理论方面发挥积极作用。
开展青年主题研讨交流。
组织各行各业青年聚焦担当民族复兴大任,以“强国一代的使命与担当“新时代青年说冶等为主题,在线上线下广泛开展大讨论活动,通过主题团课和举办交流会、分享会,开展网上话题讨论、自媒体传播、文化产品推广等形式,引导广大青年结合实际和所思所想,明确自己成长奋斗的目标和方向。
青年大学习第期心得体会
第一段：介绍背景和目的（约200字）。
自习近平总书记提出“青年大学习”以来，我一直积极参与其中，并取得了丰富的学习成果。近期，我完成了第期的学习任务，得益颇多，通过学习了解了新时代以来党的执政理念、党的思想理论创新以及党的建设和改革等方面的内容，这让我深感主题教育的重要性。下面我将根据自己的学习体会，对第期的学习内容进行总结和反思。
第二段：内容总结（约300字）。
第期的学习内容主要聚焦于中国共产党党的建设、党的自身建设、党的先进性、以及党的组织等方面。通过学习，我加深了对党组织建设的重要性的认识，了解了党的组织工作的基本原则和方式方法，深刻认识到坚持中国共产党的全面领导对于实现中华民族伟大复兴的历史使命至关重要。同时，我也学到了加强党员队伍建设、提高党员的先进性和党性修养的重要性。通过学习第期的内容，我明确了当前党建工作的优势和问题，也提高了我自身的觉悟和使命感。
第三段：思考与反思（约300字）。
学习过程中，我思考了自己在党建工作中的作用和责任。作为一名青年党员，我觉得应该要有理论储备，为我今后的工作提供强有力的理论支持。只有理解党的思想理论，才能在实践中更好地解决问题。同时，学习的过程中也让我发现了自己在某些方面的不足，比如对党章党规的掌握还不充分，对党史党建的了解还不够深入。因此，我必须加强学习，提高自己的综合素质，为党的事业贡献出更大的力量。
第四段：感受与启示（约300字）。
通过学习第期，我深刻感受到了党的建设和党的创新理论对于我们青年人来说是如此重要。青年是国家的未来和希望，必须以党的理论为指导，不断提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。同时，我也看到了党的建设在新时代面临的一些问题和挑战，比如党的纪律约束力还有待增强，党员的先进性和纯洁性需要进一步提高等。这让我深刻认识到，党的建设需要全体党员的共同努力和不断完善。
第五段：总结与展望（约200字）。
学习第期的心得体会，让我更加坚定了作为一名优秀青年党员的责任和使命感。新时代要求我们青年人应时刻保持对党和人民事业的感恩之心，不断强化党性修养和自我教育，提高理论水平和实践能力。在今后的工作中，我将更加注重学习，努力做到学以致用，将学习成果转化为工作实践的动力。同时，我也希望通过自己的努力，带动身边的朋友和同学，共同加入到青年大学习的行列中来，共同为中国的建设和发展贡献力量。
青年大学习第7期学习心得感受
少年兴则国兴，少年强则国强，正是如此。改革的春风如一缕清风拂过神州大地，而这重大改革的生力军便是我们。
正如视频所言，旧时代观念或多或少在束缚这我们，这也无法避免，但我们正如软件般需要去其糟粕，取其精华以滋养自身。十四五的一系列方案背后我们正是推动其变革的生力军，作为这股中坚力量，我们应该不断学习，不断提升，不断升华自身，不断提高对新鲜事物的快速理解能力。这便是其重中之重。而为了培养我们，我们的党我们的国家，也在努力推行信念化教育，将使命感深深地刻在了我们的心中。在信念的一次次推动下，我们必将完成国家给予我们的重大使命。共青团员也成为了各界主要联络人士。少年的使命感不断提高，我们正在追逐，追逐前辈的光辉，终有一日我们也将恰同学少年，意气风发。学习无论在那个时代都是第一生产力，正如资料显示，在科技上取得重大成就的科学家已趋于年轻化。在这股科技浪潮中，青少年的刻苦，在这次科技大赛中，为我国不可或缺的。科技型创新人才应用型技术人才中必将有吾辈一席之地。
这是一个的时代，我们生活安康，安居乐业。在这个时代之下不能做一个窝中之雏鹰，要学会成长，学会创新，成为那鸿鹄。在如此环境之下我们定当鹰击长空，气吞万里，不忘初心新时代!
青年大学习第期心得体会
第一段：引言（100字）。
近年来，“青年大学习”已经成为中国青年接受高质量教育的重要平台。作为一名大学生，我积极参与并完成了第期的学习课程。通过这次学习，我收获了很多，不仅为自己的成长打下了坚实的基础，还为实现中国梦贡献了自己的力量。
第二段：学习体会（300字）。
参加“青年大学习”的课程，让我受益匪浅。通过学习国家优秀的各类教育资源，我加深了对中华优秀传统文化的了解与认同。比如，我对诗词有了更深刻的理解，感受到其中蕴含的中华民族的文化精髓。此外，我还学到了丰富的历史知识，明白了自己作为中国青年的责任与使命。这次学习为我搭建了一个全新的认识世界的平台，让我既感受到了知识的力量，又明白了自己应该为之奋斗的目标。
第三段：实践经验（300字）。
“青年大学习”不仅仅是筑基于知识，更是注重将学习与实践相结合。我积极参与社会实践活动，通过与不同群体的交流与互动，我变得更加开放与包容。我深刻意识到，作为青年，我们要有追求真理的勇气，通过实践去探索与创新。这次实践也让我认识到了自己的不足，明白了还有很多需要提升的地方。我要更加努力地学习和实践，在与他人的交流中不断成长，为社会做出更多的贡献。
第四段：集体感受（300字）。
在“青年大学习”中，我们是一个紧密的集体，各个志同道合的青年汇聚在一起。我们通过参与讨论、分享心得，不断提升自己。我们相互推动，彼此鼓励，共同进步。这种集体氛围让我感受到了团结的力量，也深刻体会到了团队合作的重要性。在学习中，我们互相学习借鉴，互相鼓励进步，共同实现个人与集体的发展。
第五段：未来规划（200字）。
通过参与“青年大学习”，我不仅了解到自己的不足之处，也激发了我更高的追求。我将继续学习与实践，不断提升自己的知识与技能。在接下来的学习中，我将积极关注国家的重大战略及政策，为实现中国梦贡献自己的力量。我将发挥自己的专业优势，为社会做出更多的贡献。同时，我还将继续加强与他人的交流与合作，通过与优秀的人们相互影响，不断拓展自己的视野，为个人与社会的进步做出贡献。
以上是我对“青年大学习第期”的心得体会。通过这次学习，我不仅加深了对中华优秀传统文化的认识，还提升了自己的实践能力和团队合作意识。我相信，在未来的道路上，我将以更饱满的热情投身于学习与实践中，为实现自己的梦想、为实现中国梦不懈努力。
青年大学习学习心得
通过这次团课学习，我真正理解了，共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。
作为一名共青团员我们应该贯彻落实三个代表的重要精神，统一思想，抓住机遇，切实加强自身建设，为建设伟大祖国事业贡献自己的一份力量。作为一名当代大学生，应该为自己确立好人生的目标，应该对自己的人生有一个导航。通过学习老师关于大学生人生导航的报告，我能更好、更合理地为自己的未来确立目标，更好地成长。
列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标。因此，我应该建立崇高的理想，坚定的科学信念。但理想也不能脫离实际，基于对客观世界的认识和现实生活的了解，通过这阶段的党校培训，我找到了我的奋斗目标，就是积极向党组织靠拢，争取早日加入中国共产党。
青年大学习学习心得
本期青年大学习课程，在本次疫情中，秉承停课不停学的理念原则，以网上视频及问答形式，将习近平总书记有关疫情的防控指示传达给各大企业，学校的团员们。呼吁并鼓励各位团员以国人为己任，以国难为己难，积极投身于疫情防控大业中，为国家，人民贡献出自己的一份力量。
各位青年团员也不负众望，心中怀着坚决打赢疫情防控阻击战的信念，以志愿者，团员，党员等身份投入社会配合工作，为防疫做出了自己的贡献。
青年大学习作为各大青年们团员的网络消息平台，传播了科学防疫的方法及知识，同时也坚定了团员们对本次疫情的必胜决心。胜利，就在前方!
通过青年大学习我更加深刻地认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理。作为新时代的青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上朝气蓬勃、最富有创造性、最富有生命力的群体。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”这是习近平总书记对我们的期望，我们应当砥砺前行，发挥自己的价值。时代呼唤青年，青年创造未来，通过学习，我更加明确自己肩负的责任，提高了政治觉悟和理论修养，我们应当加强自身建设，积极开展各项活动，认真落实各项任务，我们始终站在时代发展的前列，应对挑战，务实创新，解放思想，实事求是，与时俱进，为实现中国梦而奋斗。
青年大学习学习心得
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”全国“两会”终于在全国人民的期待下在盛夏五月隆重召开。突如其来的新型冠状病毒疫情延缓了“两会”召开时间，同时也为我们出了一道“加试题”，可以说，现实诸多压力和任务的叠加，给予了2020年不一样的历史使命和担当责任。
一年一度的两会是民智民意全面表达的发声筒，也是党和国家方针政策整体传达的扬声器。而今年的“两会”更为特别，这是在统筹做好疫情防控和经济社会发展工作的大战大考之际召开的一次盛会，通过这次全国“两会”的召开，必将增强脱贫攻坚之信心，温暖群众追求美好生活之民心，构筑开创新生活之同心。
今年的两会对于大家来说，注定是难以忘怀意义非凡的两会。面对疫情时，中国人民展现出的舍生忘死、戮力同心、众志成城的民族精神，让我们有效遏制住了疫情蔓延，在疫情防控工作中获得了阶段性重大胜利。广大医务工作者以及各行各业的工作人员、志愿者们团结奋斗、不畏艰难，已经取得阶段性胜利。在这场没有硝烟的战“疫”中，他们全力奋战，谱写了一曲曲感人至深的生命之歌。经历了大战大考的中国人民，正齐心等待着来自“两会”的新指引、新目标、新方向，期待同心齐力开创新生活。
2020年是全面建成小康社会，实现脱贫攻坚的决胜之年，同时也是“十三五”规划的收官之年。十八大以来，在习近平总书记的带领下，我国的脱贫攻坚工作取得了决定性的成就，全面建成小康社会的目标指日可待。自脱贫攻坚工作开展以来，全国累计派出43.5万名驻村干部担任第一书记，派出277.8万民帮扶干部驻村帮扶，农村贫困人口自2012年9899万减少到2019年底551万，贫困发生率由10.2%降至0.6%。“不打赢脱贫攻坚，决不收兵”，这是党和国家下的神圣而光荣的命令，也是扶贫干部立下的“军令状”。而“两会”的召开则是在特殊时期给全国干部群众服下了一颗强心剂，把时间紧迫带来的压力转变为争分夺秒的动力，把疫情带来的损失转变为突破困境的机遇，把脱贫攻坚的瓶颈期转变为淬火重生的蜕变期，带领全国干部群众以两会为令，吹响脱贫攻坚冲锋号。
现在，来自全国各地的“两会”代表满载着人民的期待齐聚北京，我们有理由期待，将会有更多的暖心之举提升人民群众满满的幸福感。
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习近平同志所作的十九大报告，不仅为中华民族伟大复兴的中国梦描绘了一幅宏伟蓝图，而且为实现这一蓝图提出了一系列新思想、新论断、新提法、新举措。作为中国梦的一个重要组成部分，“美丽中国”的生态文明建设目标在党的十八大第一次被写进了政治报告。经过五年气势磅礴的伟大实践之后，尤其是中国特色社会主义进入了新时代的今天，我国生态文明建设在理论思考和实践举措上均有了重大创新。
作为习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要组成部分，十九大报告在生态文明建设问题上的如下理论和实践创新，特别值得我们关注。
第一，对生态文明建设中存在的问题具有清醒的认识。从马克思主义认识论的基本原理来看，问题总是会伴着实践的推进而不断地出现。因此问题的存在并不可怕，可怕的是问题存在了，我们对问题却没有清醒的意识。十九大报告在总结以往实践的基础上提出了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的“十四条坚持”，其中就明确地提出“坚持人与自然和谐共生”。在具体论述生态文明建设的重要性时，报告前所未有地提出了“像对待生命一样对待生态环境”“实行最严格的生态环境保护制度”等论断，报告在论及着力解决突出环境问题时，甚至提出了“打赢蓝天保卫战”的理念。这一切无一不彰显出以习近平同志为核心的党中央在生态文明建设中清醒的问题意识。
第二，对解决生态文明建设中存在的问题有清晰的思路和举措。十九大报告明确提出中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。报告对社会主要矛盾的全新表述，意味着中国共产党对执政规律认识的深化和治理思路的提升。也就是说，我们在稳定解决了十几亿中国人的温饱问题之后，人民对美好生活的需要已变得广泛而多元。这就意味着我们党不仅要在物质文化生活不断满足人民群众提出的更高更新的要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面也要自觉顺应人民群众日益增长的需求。生态环境的治理和维护正是由此成为了新时代中国共产党的重要历史使命之一。
也正是在这一全新的社会主要矛盾框架下，十九大报告不仅提出了解决生态文明问题的总体指导思想，而且还提出了切实可行的具体措施。就总体指导思想而言，报告明确提出了“要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”。这事实上就把生态文明建设明确地列入了我们党“不忘初心、牢记使命”的宏伟蓝图中，体现出了更宏大、更宽广的执政情怀和治理视野。重要的还在于，报告提出了详尽的生态文明建设举措，如加快建立绿色生产和消费的法律制度和政策导向；提高污染排放标准，强化排污者责任，健全环保信用评价、信息强制性披露、严惩重罚等制度；完成生态保护红线、永久基本农田、城镇开发边界三条控制线划定工作；改革生态环境监管体制等。
第三，向全世界发出了中国建设生态文明的庄严承诺。生态问题是个全球问题。近代以来，人们曾轻率地把自然界的存在仅仅看作人类满足自身需要的一种手段。于是，气候变暖、空气和水资源污染、土地退化、森林资源缺失、物种多样性锐减等生态问题便日益凸显。中国共产党为解决全球生态问题一直在持续不断地努力，从积极促成《联合国气候变化框架公约》，到习近平同志出席气候变化巴黎大会签署《巴黎协定》，再到g20杭州峰会中国与其他国家达成共识要积极推动《巴黎协定》尽快生效，再到这次十九大报告提出的“积极参与全球环境治理，落实减排承诺”“为全球生态安全作出贡献”，这无疑是置身当今环境问题迭起的现时代，中国共产党向世界的庄严承诺:我们不仅不把解决贫穷、发展经济同生态环境保护对立起来，更不会以牺牲生态环境来换取经济的发展。而且，作为世界上最大的发展中国家，我们还要为全球生态问题的解决作出中国特有的贡献。
青年大学习心得
疫情发生以来，一大批青年志愿者投身疫情防控各条战线，他们不怕苦，不怕牺牲，勇敢奉献。他们是我们学习的好榜样!作为一名共青团员，我虽然不能在一线，但我会在后方贡献自己的力量。我会努力做到以下几点。
一、我要努力认真学习习总书记关于疫情防控的指示精神，积极配合上级部门开展相关的疫情工作，积极学习并认真落实各种防控知识，做到科学防控疫情。
二、在疫情期间尽最大努力保证幼儿安全。我会利用微信平台向家长宣讲防疫知识，了解幼儿身心健康情况，并对幼儿活动进行指导。
三、我会配合班级教师，积极查找资料，科学合理安排幼儿的假期生活，让孩子们在玩中学知识。
四、我要认真努力学习防控疫情消毒知识，为开园消毒工作做好准备，给孩子们提供健康整洁的学习环境。
作为一名幼儿园教师，我要在疫情期间尽自己最大的努力完成自己的本职工作。万众一心抗击疫情，心手相牵共克时艰。相信在党的领导下，我们一定能汇聚起强大合力，共同打赢这场疫情防控阻击战。
青年大学习心得
江南，虽说早已过了烟花三月的最好时节，但却到处洋溢着江南水乡的风情。6月11日，延安市第一中学首批赴无锡培训的老师们在刘龙副校长的带领下来到了文明遐迩的无锡市第三高级中学，开展为期两周的考察学习交流活动，此次学习的有我校语文、数学、英语等九个学科的30位中青年骨干教师。我们此行带着双重身份，既是取经者，又是探索者。
当天下午，周静忠校长、邹宝生书记等校领导在行政楼会议室，热情接待了我校老师。双方领导先后介绍了各自学校的基本情况，并一致表示希望增进校际的合作与交流。在接下来的两周的时间里，我校老师将随堂听课，全方位地参与学校的教育、教学和科研等一切活动，学习高效课堂教学经验，全程参加教育教学活动，如升旗仪式，备课组会，教研会，专家讲座，班主任会议等等。日程安排详细周到，每一个细节都给予我们极高的礼遇。学习期间，他们的每一次微笑都是那样的真诚，每一次握手都是那样的深厚。不论是迎接我们盛意的美酒，还是驾车送我们返回的真情，以及日常生活中无微不至的关怀使我们深深感受到无锡三中的领导们和教师们那“火辣辣”的热情，他们的深情，像一杯美酒，醇香在口，温暖在心。给我留下深深的记忆，这美好的记忆已经扎根在我的心灵深处。进入无锡三中观摩该校相关学科教师开设的示范课，交流，研讨，听取报告。虽然只有短短的两周时间，但无锡市三高中的校园文化、师生素养和课堂教学特色给我留下了极为深刻的影响，无论是校园环境的典雅沉静古朴之美，还是学生彬彬有礼、谈吐得体的举止之美，抑或是课堂中充盈的教学艺术之美，都向我们彰显着这座百年校园的积淀。专家们的讲座，内容广泛，有跟英语课改有关的内容，也有跟心理健康、有效教学、教学策略、科研能力等有关的内容。
就英语学科为例，经学校安排在6月13日至6月20日共听取高一高二13位英语老师的共18节英语课和分别由江苏省特级教师吴荣铭教授，徐忠宪教授的两个讲座。13位老师分别是高一的谈红芬老师，高二的邓静漪老师，高二的郑路芳老师（高二英语备课组组长），高一的谢隆艳老师（高一英语备课组组长），高二的黄艳杰老师，高二的吴荣铭老师（江苏省特级教师），高二的庄晓波老师（教务处副主任），高二的张娟老师，高二的李进老师，高一的何梅老师，高一的周婷老师，高一的安贤婷老师，高一的陈红老师。听了这些优秀教师的课和教授的讲座后，使得我在思想上、业务理论上、专业知识和工作实践上都受益匪浅，同时也看到了自己与他人的差距，更加明确了自己作为市一中的一名青年教师，肩负的重任。并且也明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。现汲取印象最为深刻的课堂教学特色谈谈个人心得体会：
他们讲授的课以习题课为主，充分展现了高中英语课堂教学方法，目睹了老师们先进的教学设计，流畅的教学环节，感受了启发式教学，问题式探究和合作学习等。6月13日所听的第一节英语课是高一年级青年教师谈红芬老师的授课，内容是一节习题课，谈老师是一位做事麻利的，充满激情的年轻的老师。在她的课堂上我感受到了一种精神，一种鼓励学生笑对考试，战胜考试的意气风发的态度。同时，他更是睿智的引领者，他深知“授人以鱼不如授之以渔”。知己知彼，方能百战不殆。课前的单词默写很扎实，面对英语中的长难句，他首先从解读考纲做起，将考纲细化到每一个考察角度，每一种考察应对方式。鼓励学生注意情境，在讲到完型填空题时，谈老师注重技巧的点拨，对于错误率高的习题重点讲解。
江苏省特级教师吴荣铭老师的一节语法课，内容是倒装句，通过学生观察，发现，总结，通过读句子，从中发现不同情况倒装的用法及特例，教师提示相关问题，学生回答，教师补充，拓展用法，链接高考。讲练结合，学生通过读句子体验语法现象，深入浅出，吴老师用简洁的语言解释语法，课堂上学生参与课堂活动的面广，运用多媒体辅助教学，教师的课堂语言抑扬顿挫，生动形象富有激情，总之，吴老师的教学智慧，教学研究能力值得我学习。
庄晓波老师的一节语法课值得称赞，她教授的内容是强调句，用今年20xx年几个省份英语高考的强调句型的单选题导入新课，导入很具有时代气息，与高考接轨，课堂气氛轻松，在学生回答问题的过程中，庄老师始终鼓励学生，错了，重来，学生参与面广，这节课学生明白了怎样去表达强调，并不只是强调句型，还有多种表达方式。
吴荣铭教授在6月13日关于高中英语教学的热点话题研究的讲座中，提到关于外语教学的质量问题，他提供了来自于联合国教科文组织在一个文件中对外语教学质量提出的“1个公式”，教学质量=[学生（1分）+教材（2分）+环境（4分）+教法（3分）]x教师，这个公式中括号内4者相加是10分，相对来说是固定的，而“教师的素质”分值越大，乘积越大，则教学质量就越高。由此可见，提高外语教学质量，外语教师的素质至关重要。他谈到教师的四种类型，一般的教师照本宣科；优秀的教师释疑解惑；杰出的教师引路示范；伟大的教师激励动机。在教育转型的形势下，英语教学面临着许多新的情况和新问题，只凭老经验是远远不够的。要使英语教学上一个新台阶，达到一个新水平，就必须：从经验型转向科研型，从随意性转向规范性，从零散性转向系统性，从盲目性转向科学性。英语教师自主专业发展的途径问题，“敢问英语教师的专业发展路在何方”，“路在自己脚下”“已”有所欲———专业发展的动力，“读”有选择———专业发展的前提，“想”有创意———课堂教学的基石，“做”有实效———课堂教学的宗旨，“说”得圆满———教学研究的前奏，“写”得精彩———教学研究的成果。特别是在谈到高中英语阅读教学时，提倡的模式r—o—a—d，的英语阅读教学模式，read——指教师要研读教材。organize——表示教师要有效组织教学内容。activate——指教师要激活学习背景，调动学生学习热情。develop——表示教师要设计教学活动发展，学生的知识与能力。并且他强调，如何把自己的教学赶上去？首先自己要有知识，要想学生有一碗水，自己先要有一桶水，而且作为老师，在自己的教学上也应该有毅力，坚持每天读书学习，思考并且不断地总结反思教学。听完吴老师的讲座后，我对号入座，想到了自己目前的状况，自己与本校本学科其他英语老师的差距还很大，作为一名青年教师，我明确了自己在高中英语教学上的奋斗目标，也进一步了解和把握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，以取得更大的进步。
徐忠宪教授在6月17日在关于教师如何开展课题研究的讲座中，关于课题研究规范性选题的内容，他强调课题必须注重本专业研究，符合当前教育发展所需，要有创新价值，在播放《高阳毁家兴学校》的宣传片时，高阳实践父志，毁家以兴学，家产变卖殆尽，学校终于建成，知者无不感动。
经验交流类似于亲切长者的谆谆长谈，让人感动不已。大家都是教育工作者，对待教育有一种特殊的热情。正是这种热情与真诚，深切的打动着我们在座的每个人。教育以人为本，百年树人，谈何容易。无锡三高中对教育教学细节的管理非常到位：各位领导分别管理三个年级，责任到人，各个年级备课组每周展开一次集体备课活动，英语教研会必须要求用英语交流。可以互相听课，互相学习，经验丰富的老师对青年教师不遗余力地传帮带……这些教育教学中看似简单的环节，都得到了持之以恒的落实，经历了时间的打磨，变得恒固而有效。整个学校的管理，宛如钟表般有条理，有节奏，严密，清晰，准确。这不由得让人敬佩，也不由得让人猜测在这严整的表象后面，校领导和在校老师们付出了多少心血和努力啊。在学习中，我还感动于校园的美观整洁，感动于整个学校所呈现的勤奋质朴的学风，还有学校在严谨学风之中所渗透的人文关怀：学校丰富多彩的课外活动，如由三中德育处组织的利用课余时间让学生去敬老院，充分发挥少先队员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。继承和发扬雷锋志愿服务精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识，继而为社会传递正能量。灵活机动的时间安排，不拘一格的人性化教学。学生的有序管理，早自习，组织有序，书声朗朗；大课间活动，学生自觉锻炼，绝不偷懒，全然没有强迫的痕迹；该吃饭了，同学们迅速出教室，马上站在楼道两侧，整齐划一，悄然下楼，走在校园里也是安静无声，长长的'队伍也仅有几个值周老师在管理，打饭吃饭讲求速度、效率；午自习，高一高二整栋楼都听不到吵闹声。
这是一次让我终身难忘的特殊的学习经历，给了我这个难得的与名师共同交流、共同学习、共同进步的机会。无锡第三中学所禀承的“诚、弘、勤、毅”的校训，确立了“培养有社会责任感的现代公民”的办学理念，励精图治，与时俱进，先后成为江苏省重点中学、江苏省四星级高中、江苏省德育先进学校、无锡市文明单位、无锡市心理健康教育示范学校。悠久的办学历史和深厚的人文底蕴成为三高中弥足珍贵的精神财富，这给我心中留下了深刻的印象。在两周的学习中我们感触颇多、收获颇多。
总之，我会带着我在这两周学习中所收获的东西，精神抖擞地走入工作岗位中，继续为我校的英语教学贡献一份微薄之力。两周的考察学习交流中，让我想到了学校办学的过程，归根结底是一个个教育教学的细节，在严谨有序的管理过程中，需要刚柔并济，需要充实和留白。
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