平安伴我成长范文(16篇)

时间:2023-11-28 00:45:02 作者:纸韵

优秀作文需要经过反复的修改和润色,才能使文章更加出色和精彩。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。

平安校园伴我成长高中作文

宿豫区实验小学,坐落在区教育局的东北方向,是一颗璀璨的明珠,也是我成长的摇篮。

刚进校园,一股香气扑面而来。那是花园内的花,看,她们多么美丽!仿佛仙子一样。有的花儿争奇斗艳,好像在举行比美大赛呢。一幢幢楼房拔地而起,有教学楼、科技楼、宿舍和餐厅,它们在比美吗?no,它们在比谁高谁矮,高的骄傲的昂着头,矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高楼里,有我们的教室,它窗明几净,地上一尘不染。

“叮铃铃”,随着一阵铃响,同学们像猴子一样窜进了教室,课堂上,我们专心听讲,勤于思考,踊跃发言。下课了,我们玩各种游戏,可开心了。

在这美丽的校园里学习、生活,真幸福呀!

“平安桐乡·伴我成长”

杯具,往往就是在我们不经意间酿成的,真不可想象,据公安部交通管理局发布的2009年全国道路交通事故显示:2009年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,有多少个家庭妻离子散家破人亡,白发人送黑发人。可悲呀!

安全就是生命,保证安全是对自我的生命负责,一个人的生命毕竟仅有一次。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的职责。让我们携起手来呵护这礼貌之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

春天走了会再来,花儿谢了会再开。然而,生命对我们仅有一次啊!朋友们!幸福寄期望于安全,安全又给予我们无限完美的幸福。让我们抓住安全这根生命线,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩吧!

平安校园伴我成长高中作文

书,是人类进步的阶梯,苏联作家高尔基的一句话道出了书的重要。书可谓是众多名人的“宠儿”。历来,名人说出关于书的名言数不胜数。都说书重要,还有的更以读书为重。的确,书很重要,但我以为读书似乎更重要。读一本好书犹如春风化雨滋润焦渴的心田!沉浸在读书的世界里,更像乘坐“书”舟,遨游知识的海洋!

“闲来无事常读书”可以使我们陶醉在书中世界,忘掉一切。读书可以使人净化心灵,使人更纯洁,更真诚。不读书使人每天生活在世间凡俗。变得狡诈,变得“自李唐来,世人更爱牡丹”!当然,书是需长读的。可读书不只是眼球在字面上一略而过,而是要读出其精髓。使其道出于吾之身!这才是读书的真正含义!

就拿本人来说,虽说不是人家那种爱书如命,可也比他们少不了多少。我在完成功课时,就拿起书本,静静默读。读诗词时,感觉到诗人复杂的情感,感觉到诗人不屈于权贵,高洁傲岸的道德情操。读外国名着时,仿佛与作者笔下的主人公在一起冒险。读书,丰富了我的生活,更使我的知识拓展,使我的想象多了一块新天地!另外,读书还是我有着成就感,这里你可能就不太明白了,现代社会人人竞争,每人都有强与他人之心!本人也不例外,与同岁孩子在一起,给他们讲书中有趣的情节,听着他们“你真行”的话语,心中感觉书给我带来了荣耀!

朋友,读书吧!书给我们带来快乐,使我们不虚度光阴,爱读书的人都是具有良好品德的人!读书,简单的两个字,却蕴含丰富的内涵,书是读出来的,而不是看出来的。书,能陶冶情操。让书成为我们生活中不可缺少的部分,无疑是一件美妙的事。世界上着名的文学家,文豪。都是爱书如命之人,在他们眼中,金钱不是他们所要追求的,他们所追求的是高尚的情操。不同于世人,要在污浊世界独立不移!就像北宋哲学家周敦颐笔下的莲花“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”而他们所追求的,只有读书才能带给他们!书中没有瑕疵,没有污秽,只有那如同洁白的雪花,一片洁白。

不要再犹豫,读书,使你脱离凡俗,书中乃一片美好的世外桃源!

漫漫长夜,无心睡眠,不如捧起一本书,在静谧的月光下,秉烛夜读。就在这样的夜晚,身旁的人都睡了,而我,正慢慢走进缤纷的文学世界。

无数个这样的夜里,我领略过李白的远大抱负,杜甫的心忧天下,苏轼的豪情满怀,易安的瘦比黄花;无数个这样的夜里,我感受过齐天大圣的机智勇敢,鲁提辖的疾恶如仇,聊斋先生的仙风道骨,孔明军师的神机妙算;无数个这样的夜里,我追随过志摩先生的柔情细语,鲁迅先生的枪笔弹墨,毛主席的领袖胸襟……还有那智破悬案的福尔摩斯,周游奇国的格列佛,扼住命运咽喉的贝多芬……无一不使我心驰神往。

而当我在文艺苑中博览奇葩时,我也被它们潜移默化着。

“读万卷书,行万里路。”读书让我增长了见识,汲取了前人经验。我不再是无知的小孩,对待人事物我拥有了智慧独特的眼光,还有细密丰富的思维想像。虽然我还不能走遍天下,但书中的秀水名川、名胜古迹也能让我大饱眼福。我的生活里有了书,再也不会感到索然无味。

“读书破万卷,下笔如有神。”广泛的阅读还让我学习了许多写作技巧。看到那些引人入胜的文章时,便去寻找原因——原来是细节描写把我带入其中;看到那些使人振奋激动的文章时,就去探索根源——原来是词句语言的运用精彩绝伦;而看到那些催人落泪的文章时,悲感之余,还发现——原来是作者写作时融入的真情实感、质朴情怀在牵动着我的情绪……还有不同的结构层次安排,独特的铺陈方式等,都让我受益匪浅。

“为中华之崛起而读书。”读书还教会我做人的道理,更赋予了我远大的抱负。这句周总理的名言,告诉了我读书的最高意义——振兴中华。我们的祖国还初在发展中国家阶段,正需要大量人才。而我们,是社会主义力量的后备军,肩负着复兴中华民族的伟大使命。我们唯有用书籍充实自己,才能投入发展的大潮中,为祖国贡献力量。

我相信,,一本好书就像一盏灯,灯光多一些,黑暗就少一些。而我们的心灵就是一扇窗户,只有把窗打开,灯光才能进入。我希望每个人都能感受到那些光,拥有一颗明亮的心。

我爱读书,因为读书让我成长。因为读书让我开心,因为读书让我快乐。

读书让我快乐。读书就像你再交一个新朋友,你每读一本书,就交到一个新朋友。所以我现在的朋友很多,因为我的朋友多了,我就开心了。书籍像是你的好友,当你不开心时,漫画它会帮你,让你一天开开心心;当你非常开心时,一本伤感的书会出现在你面前,把你从一个开心的境界,带领到一个伤感的境界。所以我说一本书就是你的一个朋友,它会让你一直开开心心。

读书还让我懂得了感恩。以前,我不知道爸爸、妈妈的辛苦劳动赚来的钱,我不知道爸爸、妈妈为我做了什么?我不知道爸爸、妈妈到底爱不爱我?直到我看了一本书,里面讲了一句话,我到现在还记得。这句话是这样说的:天底下,每位孩子的爸爸、妈妈都是爱自己的孩子的,就是因为这样,他们才辛苦的赚钱,为了让自己的孩子过上幸福的生活。读到这我心里非常难过,因为我以前不懂爸爸、妈妈为什么这么辛苦。但现在我明白了,就是因为那一本书,我懂得了感恩。

以前我读过一本书,这本书讲了一个人,他的梦想是做一个老师。因为,他觉得一个老师就是教育的源泉。现在我通过读书,我也知道了我长大后的理想。我的理想是当一名作家。我想写出最美的文章,写出一本书,谁让我这么喜欢读书呢?有时,我抱着一本书仔细看时,我就在想,如果我也能写出这样的文章,我会非常开心。以前,那是我的梦想。但是现在,作家是我的理想。我看书是先看看书的名字,看看能看出什么意思。然后,再猜猜这本书讲了什么,如果,我猜到了,我就不看了。就这样,现在我看书非常快,两个小时一本书。就因为我看了这一本书,才知道了我的理想。

读书让我懂得了诚信。以前,我和一个同学约好了出去玩,但我有事没有去。等到上学时,我和同学沉默了,不说话,不在一起玩耍。直到我回家,妈妈给我买了一本书,是关于诚信的,我很快的读完了,等我读完使我明白了一个道理:不要让自己不守信用。读书是我懂得了诚信。

读书时,有时是快乐的;有时是伤感的;有时是悲惨的,但不管怎样,我都喜欢读书,我爱读书!

闻一闻,这是沁人心脾的书香;听一听,这是悦耳的翻书沙沙声;摸一摸,柔软的纸张上蕴藏着无限的智慧。瞧,读书多好,它好比严寒中的一泓热火,酷暑中的一泓清泉。

在漫长的历史长河中,多少人因它而名垂青史。三国时期,义绝刘备读《春秋》一书,从此便战无不胜,攻无不克。东吴大将吕蒙曰:“士别三日,当刮目相看。”更是催人警醒。古今中外,哪一个知名人士不是以读书而成功的?哪一个文学家不是自幼刻苦读书而写出一篇篇名垂千古的文章呢?周恩来小时候说:“为中国之崛起而读书。”设想,他若无书可读,这个理想会成功吗?有一句话说的好啊:“理想的书籍是万能的钥匙,不求知识的人就像没有翅膀的鹰。”若无书,我们的生活便支离破碎,变成麻木无知的人,我们便会丧失斗志,萎靡不振。是因为书籍,让我们的生活丰富、有趣,赋予我们智慧。

记得我小学时,还不知道读书的重要性,每天过得浑浑噩噩的,除了做完作业就什么也不知道做了,百般无聊。这时,舅舅从广东回来,为我带了一套《毛泽东诗词全集》,原本我是为了打发时间而看的,可是到后来,我就变得离不开这些书了,爱不释手的读着。毛主席的每一首诗,都蕴含着他各种各样的思想感情:时而气势磅礴,时而气吞山河,时而愁肠百转,时而情意绵绵……毛主席那种“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”的气魄,真是无能人及。

之后,我就越发的迷恋书籍,不断地让妈妈买更多。我一头扎进书里,一日三餐中不能满足我这饥肠辘辘的大狼,只有汲取书中的知识来满足我,真是古人说的:“菜根香,布衣暖,还是读书滋味长!”

书,是我驶向知识海洋的一叶小舟,是我近距离的就近伟人的桥梁。你看那钢铁战士保尔·柯察金;那一身正气的文天祥;那铁骨铮铮的文学斗士鲁迅先生;那清新隽永的朱自清……每个人物都可以让我震撼,让我捧腹大笑,让我反思……每天过得有滋有味。

我游走在历史长河,漫步在诗人笔下的桃源,欣赏着伟人的事迹,穿过一件件的人情世故。是书,是我的生活过得如此的丰富多彩,让我寻找到了奋斗的目标、努力的方向。

如果有一杆魔杖点中孩子,那这个孩子就是最好的孩子,这个魔杖就是阅读。大家想想如果孩子不读书会造成什么影响?是成绩不好?还是作文不好?阅读最大的帮助是丰富了孩子的想象力,像被魔杖击中了一样,但家长也不要他读读不懂得书,这样他会厌倦,再说,硬要他读读不懂的书又有何用呢?读书是要认真的读,不要和别的孩子比速度,这样不就成了孩子玩的道具了吗?还不如不读,应该认真,读过之后,还要家长从中提出问题,与家长进行沟通。举个例子:两个孩子一起写字,第一个孩子很快写到了第五课,而第二个孩子却才写到第二课,结果老师仔细一看,写的快的孩子的字像草一样烂,而第二个孩子却写的流畅,结构准确,下笔柔和。

写字就像读书一样,读书多的孩子会很优秀,但写文章却不会运用好词好句,这又有什么用呢?最后,我要告诉大家的是:学习离不开阅读,就像鱼儿离不开水,人离不开跳动的心脏,读书要细致,不要寻求太快,只要坚持下去,就会有收获。

最近语文报上的“阅读能力中国需加强”这几个字让我们看的目瞪口呆。老师说:“中国的数学不错,但是阅读能力却很差。是真的不过里面陈述的事实比老师讲的更深入,更详细。”

其实学校已经告诉我们非常多次了,叫我们要常常去图书馆借书阅读,要不然一个礼拜最少要看两本书。我们老师也很严格,要我们周一到周五每天都要看一篇文章,但是不一定要去图书馆借书如果家里有电脑也可以上网看一些书或文章。如果不能去图书馆又没有电脑,也可以向同学借书来看,久了以后就可以养成阅读的好习惯,也可以建议父母多买一些书给我们看。像我家的书也满多的,当然也可以跟同学交换看,这样就可以增加很多知识也可以增广见闻,以后还可以当一位小小博士呢。

阅读不但可以增广见闻,还是一件很好的休闲活动。所以无聊时不一定要看电视、打电脑游戏,可以多看书,相信对自己的将来一定很有帮助。

平安校园伴我成长高中作文

刚刚步入学校的时候,真是让我眼前一亮,一棵高大挺拔的梧桐树屹立在校园中央。往前看,是鲜艳的五星红旗,在微风中飘扬。再看那雄伟整洁的教学楼。啊!好美的校园啊!我想:“在这么漂亮的校园里,我一定能快乐地成长。”

时间过得可真快,转眼间我已经是一名四年级的学生了,回首过去的几年里,老师对我的谆谆教诲使我懂得如何成为一名合格优秀的学生,学到了很多道理,丰富了我的知识,改掉了很多缺点。记得有一次,在上课的时候,我趁老师不注意把一w糖放在嘴里,老师忽然转过头来看见我在吃糖,我以为老师会严厉的批评我,但没想到老师不动声色,虽然没被老师批评,但我感觉十分惭愧,课后我主动跑到老师跟前,惭愧的说:“老师,我错了,上课不该吃糖。”没想到,老师和蔼的对我说:“没关系,只要知错能改就是好学生。”我默默地低下了头。

我不仅从老师身上学会了很多知识和道理,而且也从同学们身上学到了很多宝贵的精神。我一个同学非常关爱生命,他连一只小毛毛虫都不忍心伤害,我问他为什么,他说:“万物皆平等。”这句话让我明白了,再小的生物也是生命,我们不能伤害它们。除此以外,我从同学们身上学会了关心班集体的精神,有一次书画比赛,参加比赛的一位同学生病了,但她仍然坚持比赛,我问她为什么,她坚定的说:“为了班集体,这点小病不算什么。”我从她身上看到了她关心班集体的精神,她把我们当做家人对待。谢谢我的兄弟姐妹,我从你们身上学到了很多!

作为21世纪的小主人,祖国的花朵,我立志:尽自己最大的努力好好学习,为祖国的繁荣富强奉献一生的力量!

“平安桐乡·伴我成长”

“平安”,有着不寻常的意义,正是因为许多人都不在意它,所以造成了许多严重的事故,使得国家、社会和个人财产蒙受了巨大损失,这样的事例,举不胜举。

就拿我们县来说吧,20xx年临过春节时,我们县的三角坪发生了一齐重大火灾。引起火灾的原因就是因为人们不注意安全隐患,在三角坪闹市燃放烟花爆竹,结果不细心,把卖烟花爆竹的摊子全部给点燃了,刹那间,爆竹声四起,火光冲天,到第二天凌晨大火才被完全扑灭。这起事故不但使我县蒙受了巨大的经济损失,更让人痛心的是有三位年轻的消防战士失去了宝贵的生命,教训令人深刻。

还有一件事情是我亲眼所见。有一天,我放学回家,刚走到家门口,就发现,我家旁边的土坡上的草全部燃烧起来了,隔壁的张爷爷正在扑火,我和妈妈也加入到扑火的工作中,在大家的齐心协力下,火最终被我们扑灭了,之后听别人说是一个在镇中读书的学生点燃的火,假如没有大人在家而发现大火,后果将不堪设想。

当然,应对这些突然而来的危险事故,我们也有防范的措施。我们学校每年都会举行三到四次应急疏散演练,有时候是防震疏散演练,有时候是防火疏散演练。除了这些之外,我们学校还会请消防员或警察叔叔来进行平安知识讲座,让我们对安全工作有进一步的认识。给我印象最深的就是我听过的一位交通警察叔叔的讲座了,这位叔叔给我们讲了很多起因学生不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命的事例,还告诉我们交通规则需做到哪几点、怎样才能做到等等。经过这次讲座,我体会到了安全的重要性。

平安你我他,幸福千万家。只要我们每个人都心存忧患意识,把平安当做人生一件大事来抓,我们的生活就会更完美!

“平安桐乡·伴我成长”

平安,是一份期望,是父母给予孩子最深的期盼,是朋友之间最真挚的祝福,更是我们拥有完美人生和远大梦想最坚实的基础。我们用心祝福每个人平安,更要用行动建设我们的平安桐乡。

夜幕降临,看万家灯火照亮我们的江南水乡,一种氤氲着的温暖便从心底升起。那都是我们的前辈们用汗水筑起的墙,将一座座开放式的小区,围成了让人们安心的封闭式小区。家乡的地图上,一颗颗红星点亮了人们幸福生活的未来,一扇扇窗户里透出了一丝丝温情。孩子们嬉闹着,老人们欢笑着,人们攀谈着、交流着……这样的完美场景,如何不让我们感动?他们还深化了社会治安防控体系建设,加强了对重点群体的帮扶,依法对安全生产开展监管,确保了社会治安的持续稳定,那里面包含的一切,都值得我们最深的回报。

毕业典礼上民警叔叔们的谆谆教诲,平安志愿者们的无私奉献,交警叔叔们的坚持不懈,专职综治管理员们的努力工作……教育、医疗、科学,我们桐乡就像是一位准备远行的勇者,他不怕前方的艰难险阻,他不怕黑暗的阻挠,他愿意拆下肋骨当火把,为了天边最远处的光明,他把足迹深深地印进泥泞,用血和泪洒出路上最美的风景。“爸爸,你的红臂章是做什么的?”“哦,这是桐乡的‘党员夜巡防’,爸爸今日晚上要去环南小区巡逻呐。”当平安不再是言语,而是化作一种温馨的气息,深深融入我们的生活;当平安不再是一种坚硬的职责,而成为桐乡人互帮互助的方式,我们在安心中成长,我们在自豪中更愿意为他付出我们的一切。

平安校园伴我成长高中作文

书是我们人类的好朋友,它陪伴我们成长,陪伴我们学习,哪一处都有它的身影,每一处都有它走过的脚步。周恩来说过:“为中华之崛起而读书!”作为青少年的我们,要从读书做起。读书好,读好书,好读书,从书中汲取知识,从书中明白道理,从书中寻目标,从书中懂得真谛。

书是一把神奇的钥匙,帮我们打开知识海洋的大门;书是一条宽阔的大路,让我们在路上寻找知识,享受快乐;书中记载着许多名言警句、深奥话语、悠久故事。从书中我们了解到时代发展的脚步,从书中知晓古代人民的生活学习。我们在书中畅游,感知它书写的无穷知识。我们热爱读书,它是我们的精神食粮。

那年暑假,我无意间看到了一本十分好看的书——《格兰特船长的儿女》,由法国作家儒勒。凡尔纳所著。它主要讲述两个孩子为了寻找他们的爸爸--格兰特船长,历经艰难险阻,克服一道又一道的困难,最终成功找到了格兰特船长并顺利返回的故事。书中的每一次经过、每一件事情描写详细生动,读时我身临其境。在他们寻找格兰特船长的过程中,遇到的困难逐次增大,但他们并没有退缩,积极寻找解决的办法克服困难。他们勇敢无畏、坚持不懈、机智善良、不畏艰险的精神让我敬佩。读完这本书也让我明白了一个深刻的道理:只有坚持不懈才能成功,只有不畏艰险才能克服困难,只要有信念就一定能成功!

老舍的《骆驼祥子》也带给我很大的影响。《骆驼祥子》主要讲述了农民祥子来到北平生活,历经人生的三起三落,最终失去了对美好生活的向往,成为了一个自甘堕落的人。在老舍笔下,每个人的动作、神情姿态都栩栩如生,通过对祥子一生的描写展现了中国社会的腐败和黑暗,揭露了中国半殖民地半封建社会的丑陋。

“读书破万卷,下笔如有神”,读书可以增长你的见识,读书可以让你明白道理。读书使我快乐,读书伴我成长,让我们一起畅游在书的海洋,成为书的伙伴。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活如果没有了书,我觉得会非常乏味无聊;每本书都会告诉我们一个道理;从书中我们能学到知识;从书中我们能学到怎样做“真人。”从小,我和书就很有“缘分”在我一岁生日时,家里人让我“抓周”,妈妈在我面前放了几样东西:书,钱,铲子,画纸,舞鞋。我来回打量着这些“稀奇”的东西,过了一会儿便伸出小手把书一把拉过来,拿到手上朝着家人“咯咯”的笑了起来,从那时,书便注定成为我最好的伙伴。渐渐地,我长大了,对书产生了极大的兴趣,每次买到新书,我就会迫不及待的翻开,认真的阅读起来。有一次,我深深地被书中的故事情节吸引,竞不由自主的边走边看。“咚”撞到了一根电线杆,额头火辣的疼,这一次教训,让我知道了书中的文章虽然好看,但也要分时间分地点。

书,它给予了我道理。从《老人与海》中我懂得了,不管遇到什么困难,要迎难而上,就像文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物,但依然坚持不懈,终于,他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持才能感动上帝。

书,就是我终生的伙伴,陪伴着我们长大,让我们从中获取快乐,道理,知识。书是多么的奇妙啊!

韩愈说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是我的无言导师,默默无闻的为我指引前进的方向,我从小就喜欢与书为伴。

记得在三年级的时候,我的英语成绩很差,每一次的考试成绩都在六七十之间徘徊。我决心认真学习,希望在下次的考试中有突破,取得好的成绩。但是在月考中,成绩还是不理想,我努力了,还是考不好,心中充满了惆怅,便决定要放弃。就在这时,我看到书桌上的《假如给我三天光明》,我读了这本书后被海伦。凯勒惊人的毅力和不屈不饶的精神深深地打动,我在心中暗暗地下定决心,不能轻言放弃,要勇往直前。

从此,我便振作了起来,决定像海伦。凯勒那样再好好地努力一次。于是我每天上课时认真听讲,课后认真的做作业,确保作业的正确率。只要自己一有空闲的时间,就做一些试卷,并坚持每天读二十分钟的英语课文。功夫不负有心人,经过我的这番不懈的坚持与努力,在期中考试中,我得到了一个很满意的高分。这时,不禁想起那激励我前进,照亮我前行的那些好书。

不仅如此,因为我的广泛阅读,好多同学也会和我一起讨论读书时遇到的问题,有时会请教我一些不懂的难题,这让我感到特别的自豪。我收获了友情,收获了自信。

从书中悟出的道理,让我认为读书是一种乐趣。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”让我们一起畅饮这“源头活水”,感受它的甘甜可口。

一本本好书把我从无知的茫茫人海中带进知识的殿堂,它让我知道了双目失明而还坚持创作的奥斯特洛夫斯基,名垂千古的周恩来总理,伟大的文学家鲁迅先生……让书香伴随我们美好的童年,让书籍滋润我们无悔的人生。

阅读是我学习和生活中不可缺少的一部分,一直伴随我健康快乐地成长。

记得从我牙牙学语开始,每天晚上妈妈都会陪着我,把童话故事书上的故事津津有味地讲给我听。那时的我,被故事书里美丽的图画吸引着。

渐渐地,我认识了一些汉字并学会了拼音,就能独立地看书了。每拿到一本书,我就会迫不及待地看了起来。

每个周末,爸爸、妈妈带我去图书馆成了习惯。每一次,我们都会精心挑选自己心爱的书,如获至宝地把它们抱回家,细细地品味。

我觉得一家人坐在一起看书是最温馨的时刻,有时看起书爸爸会捧腹大笑,妈妈会紧锁眉头,甚至悄然流泪。而我呢,也会随着故事里的情节喜怒哀乐,还不时幻想着自己成了故事里的主人公。

有一次,我幼儿园的一个同学请我到她家过生日,我爽快地答应了,可是到了那一天,姐姐带着我去看电影,我就没去参加她的生日。后来有一天,我在阅读时看到这样一句话:与朋友交,言而有信。这让我想到了自己的行为是错误的,于是及时向她道歉。现在我们仍然是好朋友。这是阅读带给我的友情。

有一段时间吃晚饭的时候,我总是挑三拣四,妈妈就唠叨我不能挑食,要好好吃饭。我觉得妈妈的话也太多了,就没有理妈妈。但是,我学了《弟子规》里面的“父母教、须敬听,父母责,须顺承”就知道了我这样做是不对的,我立即改掉了坏毛病并向妈妈认错。从妈妈慈爱的眼神里,我感受到了是阅读教会我做人的道理。

现在,我越来越喜欢阅读了,只要看到好词好句,我都会用笔勾画出来,并在写作时恰当地运用,让我越来越有自信,这是阅读带给我的快乐。

阅读让我懂得了要珍惜友谊,学会了孝敬父母,还增长了许多知识。在我今后的学习和生活中,阅读将一直伴随我成长!

小溪汇成大海,它在成长;种子变成植株,它在成长;幼稚走向成熟,我也在每天读书的日子中成长。

花开,蝉鸣,落叶,飞雪。转眼间读书生活已伴我走过十几春秋,我真正体会到生活中没有书籍,就像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀;自从上小学起,我就养成了读书的好习惯,充分感受到了读书伴我成长的的快乐。

我每天都会按照读书计划定时拿出来认真的读一番,日积月累从中我获得了许多知识,感受到了许多快乐。

读书让我时时都能感受到快乐。有时我会随格列佛畅游小人国;有时我会在金银岛上随特立努尼先生、史莫里特船长与海盗做顽强的斗争;有时我还会与小木偶皮诺曹谈成长的快乐……走进作者的思想,犹如身临其境,乐趣横生,读书是一种享受。

同各种读物一样诗词是各个时代、情景下思想感情的体现,也是古人高尚品德、宽广胸怀的体现。读“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我感受到李白的那份豪迈与自信;读“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”我拥有了苏轼的那份乐观旷达;读“大漠孤烟直,长河落日圆”我体会到王维如大漠一样宽广的胸怀;读“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”我体会到陆游那份深沉的爱国情怀……细细品读,让我们拥有古人高尚的品格,所以读书是我成长中的别样享受。

读书伴我一路走来,又将伴我走向未来!

平安伴我成长的作文【】

有一首歌这样唱道“平安是最美丽的笑脸;平安是最温暖的祝愿;平安是最亲切的问候;平安是幸福,伴你永远……”平安,不仅关系到我们每一个人,也关系到社会的稳定与发展。如今的桐乡经济繁荣,各行各业快速发展,给我们的生活带来了前所未有的方便与快捷。

听妈妈说,过去的十年与现在相比大不一样,那时的商店可小了、马路可窄了、绿化可少了。可如今,当我站在桐乡的世纪大道上,看到车流滚滚,宽阔的街道整齐漂亮,两边的绿化郁郁葱葱。夜晚,桐乡就变成了美丽的不夜城:耀眼的路灯一个接一个亮着,象一串串美丽的珍珠;汽车的车灯象一盏盏移动的小灯笼;家家户户的灯,透出家的温暖。人们晚饭后来到广场上散步,老人们在小区边的健身器材上活动身体,孩子们在荡秋千、玩翘翘板,愉快的笑声被风儿带的很远很远……多么安定、祥和的大都市啊!

身为土生土长的桐乡人来说,我倍感自豪。这几年来,我们桐乡市平安创建工作正广泛开展着。今年暑假,我过得很充实也很高兴。因为我有幸参加了石栏桥村的文化艺术学校——书法班,专门从市里请来书法老师教我们学书法。我们的班主任是一位驻村干部陆亚英老师,她经常走村串户了解各位学生的家境状况,陆老师除了让我们练书法,还适时开展各种文娱活动,比如“暑期安全我知道”、“趣味英语”、“卡通画”、“麦秆画制作”等等丰富我们的课余生活。村里的孩子可以在这里免费接受艺术熏陶,既保证了我们的假期安全,又进一步培养了我们的兴趣特长,这正显现了我们河山镇平安创建工作崭新的一页。

最近,桐乡还相继开展了一系列活动如:“交通文明劝导”、“平安志愿者上街宣传”、“安全知识进万家”等等让我们从中受到了警示与启发。现在,不管是大人还是小孩都会或多或少地懂得一些关有平安方面的知识,因为每隔一段时间村或镇里的领导会组织一些关于安全知识宣传教育活动,让我们逐渐懂得安全的重要性。特别是每天晚上的“治安巡逻队”,分别由一个村级领导和每个家庭一员组成的巡逻队,每天轮流巡逻着,这样既保证了治安又提高了人们的安全意识。相信在大家共同的努力下会把桐乡建设得越来越好、越来越漂亮,为“平安桐乡”和“健康桐乡”而努力!

让平安伴我成长了作文

“祝你平安,祝你平安,让那欢乐围绕在你身边……”这是一首多么温馨的歌曲啊!不管什么人,不管身在何处,都想拥有它——平安!平安,是温暖的光,照亮了世界每一个角落;平安,是海航的灯塔,指引我们生命的方向;平安,是一只载满幸福的小船,船上有快乐的你我;我希望,世界上每一个人都拥有它,不再遭受意外与疾病的困扰。

孩子是父母的一切,平安是父母对孩子最大的期望,为了提高同学们的安全意识,我校特意开展了一场别开生面的安全知识竞赛,为我们搭建了一个与平安携手同行的平台。

我有幸代表我们班参加了安全知识竞赛。经过了一段时间的精心准备,我信心十足。

比赛的日子终于到来了!初冬的太阳照在我身上,我心里像有一团火在熊熊燃烧,希望比赛快点开始!

比赛正式开始了,我的心里像有一只小鹿在上蹦下跳的!当裁判读:“运动创伤中重度擦伤不正确的做法是?抢答开始!”我立刻举起手,可还是慢半拍,当抢答到的同学很流利的回答:“运动创伤中重度擦伤不正确的做法是热敷法”。这答案同我想的一样,而此时,我的心情更加的着急,有点不知所措!心想下题动作要快些。我将左手在下,右手在上叠放在桌面上做好准备。此时我双腿不由自主的开始发抖,不停地安慰自己:“举手动作快些就ok了。”裁判开始读题:“发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?”哈哈!这次果然抢答成功了!我非常自信地回答:“发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是催吐。”

比赛激烈的进行着……轮到我们班进行《户外被蛇咬急救》的“安全急救表演”了。糟糕,还有表演题啊?不是背下来就可以了吗?这时,我急得如同热锅里的蚂蚁,心里后悔:当初不听老师的话:“平安”不是背下来,而是要真正理解它的.含义,真正应用到实际生活中。

我深吸了口气,让自己平静下来,努力地回想在电视上看到的急救的场面……那个场景渐渐浮现在我的脑海,我忙召集几个队友,进行了布署。

我按捺住紧张的心情开始表演。

我与其他二位同学坐在地上,甲同学突然装作被蛇咬,于是我连忙解下红领巾,微微绑在甲同学“伤口”上4cm左右的地方,实施急救,而乙同学拿出手机,拨打120,并简练述说了出事地址与受伤原因。我展开了急救,我先用嘴吸吮“伤口”,把带有毒液的血吸出来后,将水壶打开,用水漱了漱口,又小心翼翼地用水冲在“伤口”上,并把纸巾取出,浸湿,敷在“伤口”上急救完毕!

在这场比赛中,我仿佛是一个平安天使,传递着平安的讯息。这个旅程虽然结束了,但是,他给我们带来的是平安的启迪,带来的是平安的忠告和最真诚的问候和祝福。我们要知道:创建平安校园是得靠同学们、老师们、全校的力量才能成功的。从一点一滴做起,从此时此刻开始。让平安走进校园,走进社会,走进全世界的每一个角落!

平安,你如一股清风,抚摸着我们!平安,你是我们的掌舵人,带着我们快乐的前进!让我们共唱平安之歌,创建平安校园,伴随着我们快乐成长!

六年级:郑吴攸。

让平安伴我成长了作文

时间飞逝,抬头,对视未来;转身,回忆过去。

过去的事点点滴滴,时间冲淡了回忆,只留下点点星光与尘埃。回忆往事,以前走的路再走一遍,但以前发生的事就一去不复返了。

记得小时候,每次到了夏天,我都喜欢在家附近的一个小池塘捉蝌蚪。我给池塘取了一个名字――“浅塘”。名副其实,水的确很浅,只有半米,在记忆中它的水是绿的,水里的蝌蚪也像是被染绿的。

家里的鱼缸里养了许多蝌蚪,有几只要变成青蛙,已经可以看到四条腿都长了出来和一条极短的尾巴。

一天,我又想去捉蝌蚪。叫上几个小伙伴,来到浅塘。烈日炎炎,时不时还能听见青蛙:“呱呱!”的叫声。

我捞了几只小蝌蚪。突然,见到一只已经长出两条腿的蝌蚪朝我游来。我伸手去抓。不料,一不小心就掉进了水里。我知道,这里的水又脏又有许多虫子,就想爬到岸上。令我大吃一惊的是:小伙伴们也纷纷仿效,一个个向青蛙似的跳进水里,尽情的泼水玩耍。大家都玩的十分高兴,不知过了多久,各自的家长跑了过来,又好气又好笑,把我们接回去。

现在,看着空空如也的鱼缸,我想到那年夏天,鱼缸里的蝌蚪有一半变成了青蛙。我抱着鱼缸来到浅塘边,把青蛙们一一放生,获得自由。现在,我也长大了,不再那么幼稚,那么天真。看着以前每一个脚印,我不禁沉思。

蝌蚪是青蛙成长的足迹,留下跳下水“扑通”的声音。成长的每一个脚印,就像蝌蚪变成青蛙那样,是多么令人难以忘怀。

转过身来,发现原来成长的过程是那么让人惊讶,惊讶于过去的选择与行动。在这两点后面,是一份天真,一份童真,更是美好的回忆。

伴我成长

指导教师雷光琼。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的,老师又是平凡而又普通的。是啊,我们就有这样一个普通的老师,但在我心里,她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天,就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。

镜头一:课堂上。

课堂上,雷老师总是精神抖擞、神采奕奕,好像有使不完的劲。

这样的课堂,我们怎么会不喜欢呢?这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?

镜头二:下课时。

下课时,只要没有其他事情,雷老师一定会在教室里。看啊,下课铃声响了,大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了,询问他们上课讲的内容是否已经听懂,如果没有,就又给他们讲一遍,仔仔细细一一分析,认认真真地帮他们讲题,直到他们明白了,懂了才放心。看,这节课间,雷老师又在和同学谈心了,她把那个小女生紧紧地搂在怀里,和她说着悄悄话,为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩,也已经被雷老师单独谈话好多次啦!

镜头三:办公室。

雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师,本来这些经验足够给我们上课了,但她依然认真仔细的备课。

再看桌子上,还有一大堆作业(我们班79个人呢!)雷老师改作业的时可一点也不马虎!她会仔细地看上几遍,一个错别字也不会放过。你想投机取巧?想多了,放弃吧!改。

作文。

时更是一丝不苟,她仔细仔细再仔细,无论是错字,句子通通逃不过雷老师的火眼金睛!好句也是都是整齐地画出来,最后也会用心写出。

评语。

指出你写得好的地方和不足之处再评好你的分数这可是绝对公平的!

还有雷老师无数认真负责教导我们的事情,就象天上闪亮的星星,数也数不尽,说也说不完。

老师您就像蜡烛点燃自己,照亮我们,我们的每一点成绩,每一次进步,都与您辛勤的劳动分不开,这就是我的好老师雷老师,感谢雷老师,伴我们四年来的成长,我们永远爱您!

(小作者独辟蹊径,采撷几个老师工作的画面,用生动的文字,描述得有声有色。结尾处的点睛之笔,突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。)。

平安伴我成长作文

“平安”,在许多人眼中都不起眼的两个字,却有着不寻常的意义,正是因为许多人都不在意它,所以造成了许多严重的事故,使得国家、社会和个人财产蒙受了巨大损失,这样的事例,举不胜举。

就拿我们县来说吧,2010年临过春节时,我们县的三角坪发生了一起重大火灾。引起火灾的原因就是因为人们不注意安全隐患,在三角坪闹市燃放烟花爆竹,结果不小心,把卖烟花爆竹的摊子全部给点燃了,刹那间,爆竹声四起,火光冲天,到第二天凌晨大火才被完全扑灭。这起事故不但使我县蒙受了巨大的经济损失,更让人痛心的是有三位年轻的消防战士失去了宝贵的生命,教训令人深刻。

还有一件事情是我亲眼所见。有一天,我放学回家,刚走到家门口,就发现,我家旁边的土坡上的草全部燃烧起来了,隔壁的张爷爷正在扑火,我和妈妈也加入到扑火的工作中,在大家的齐心协力下,火终于被我们扑灭了,后来听别人说是一个在镇中读书的学生点燃的火,假如没有大人在家而发现大火,后果将不堪设想。

当然,面对这些突然而来的危险事故,我们也有防范的措施。我们学校每年都会举行三到四次应急疏散演练,有时候是防震疏散演练,有时候是防火疏散演练。除了这些之外,我们学校还会请消防员或警察叔叔来进行平安知识讲座,让我们对安全工作有进一步的认识。给我印象最深的就是我听过的一位交通警察叔叔的讲座了,这位叔叔给我们讲了很多起因学生不遵守交通规则而丧失了宝贵的生命的事例,还告诉我们交通规则需做到哪几点、怎样才能做到等等。通过这次讲座,我体会到了安全的重要性。

平安你我他,幸福千万家。只要我们每个人都心存忧患意识,把平安当做人生一件大事来抓,我们的生活就会更美好!

平安桐乡伴我成长

我听围观者说:这里刚刚发生了一场车祸.呵,车祸,多么让人恐惧的字眼!他夺走了多少家庭的幸福与安定?他绑走了多少条无辜的生命?就算让我用"死神"来比喻他也一点不过分,他确确实实是给人们带来死亡与灾难的"死神".

我来到桐乡已经快2019年了,在这里我所熟悉的街口比我在老家认识的人还要多,因此,我对她的感情就像是“第二个家乡”那样。可是,我对她的看法却日益增多。桐乡美,美在她的自然,她像一个穿着五彩裙子的仙子,不管春夏秋冬,总是把自己的活泼展现在人们面前;桐乡差,差在她的治安,每年我都能在报纸或新闻上看见几篇因违法而赔上生命的案例。那么触目惊心,让人一阵寒颤。

没有人会希望自己的生活地区多么嘈杂,混乱。我也如此,因为桐乡真的太乱,需要好好地修理一番!

而让我胆战心惊的还是那一次。那一天,我和一些同学一起出去采风,悠闲的心情,使一切看起来都那么顺眼!公园里的空气那么清新,花儿也笑的那么灿烂,我似乎都还能听到小鸟在树梢中愉快的歌唱着。可这一切都在一瞬间被打破。

几个小孩从我身边跑过,嘴里喊着:“快去看啊!有人掉水里了!”刹那间,我的心中充满恐惧与黑暗,顿时,眼中的景色也全变了。空气变得沉闷,花儿不再欢笑,鸟儿的声音也仿佛变成了哀悼。我托着沉重的脚步,慢悠悠的走到河边,只见一群人围在那里,几个警察撑着小艇,打捞着什么。

“真可惜啊,那么无辜的一个孩子。”“好像还挺乖的,怎么会掉下去呢?”……许多诸如此类的话语传进我的耳朵里,我只是祈求着,愿尸体快些打捞上来。一个妇女瘫坐在人群中央,哭着嚷着,嘴里哼着什么,只是她讲的是本地话,我听不懂。还有一名中年男子在一旁绝望的安慰着她,想必他们应该是那个小孩的父母吧。我只是个外人,也许我无法体会他们内心的痛,但我知道,那种感觉一定不好受。

我不敢再逗留下去,因为这会使我联想到许多沉溺在悲剧中的人和事。

如果说事物都有对立的两面,那我想在我们身边发生的好人好事也并不少。而让我记忆最深刻的还是那一次。

陌生的街道,陌生的人,陌生的物。我从没想过在这个我已近熟悉的不能再熟悉的城市里,竟然还有我不认识的地方,这一切只怪我,怪我为了贪图省力,而上错了公车,下错了站。

我无助的顺着记忆中零碎的路线往回走。天已经愈来愈黑,我恐惧到了极点。

我一边走着,一边傻傻的想象着:如果这时,有什么好人来拯救我该多好?那样我会视他为“天使”。可我只见天黑,不见有什么天使出现。在路人眼中我只是一个平平凡凡的小女孩,没有什么特别之处。

路灯已经亮起,我深知,天已经完全黑了。可记忆中的路线却越来越模糊,最终,我只能凭着感觉走。我有信心,只要继续走下去,一定可以找到回家的路!可现实往往不如人意,我没有体会到光明正在靠近,反而觉得黑暗正笼罩着我,仿佛要把我吞噬。

“哦,那么严重啊。那你家在哪啊?我带你去吧?”老奶奶依旧微笑着问我,在我心中,她不过是披着羊外衣的狼,等待着我上当。“不用了!不用了!我已经知道路了!”我的手剧烈的摇晃着,那模样不论谁看了都知道我在说谎。

“天那么黑了,不如你就跟着我吧。来,上车!”现在我才发觉,原来她的发音并不标准,应该是本地人。“可是……”不等我说完,她已拉着我上了车。

我只有现在才放松了那么一点点,路灯照耀的街道,也只有现在才不像是通往地狱的通道。我向老奶奶说明了自己家的地址后,便再也没有张口。她也沉默着,安静的踏着三轮车。我们仿佛又变成了刚才的陌生人。

车终于到达了目的地点,我兴奋的跳下了车,迫不及待的走向自家家门,爸妈正焦急的走来走去,我走过去,与他们团聚。突然想起什么,我回过头,只见三轮车在车道上缓慢的前进。

“桐乡人,做好事,不留名,不留迹。”我脑中只有这几个字来形容她。

但我仿佛又看到,她身后隐隐约约出现了一对翅膀,那是好人的象征。

平安伴我成长作文

幸福是什么?幸福是健康,幸福是开心,但更为重要的是平安。

回忆到上一次,记得我和妈妈刚刚购物出来,看到马路上有一个男孩在“飞车”,摆出一些很酷的造型,我想,这位男孩一定是为了吸引路人的目光才这样做的。

后来,我和妈妈把车开到拐弯处,开到了很多人围在那里不知道在看什么,我下了车,跑过去看,看到了那一位“飞车”的男孩躺在地上,眼睛合得紧紧的,脸都变白了。父母接到通知后,立刻赶了过来扑到儿子身边,说:“儿子,你快起来,如果你起来了,就带你去游世界,如果起来了,妈妈以后不上班,都陪着你,如果……,如果如果,再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

生命是宝贵的,是的,世界因为有了生命而变得更精彩,因而,我们要注意安全,把自己的生命作为世界的一点精彩,作为家庭里的一份幸福。

在公路上,我们都要以家庭,社会为中心,因为你在这个社会里,不仅是权利,更重要的是义务。你的一秒钟车祸,换来的是一辈子的痛苦,快乐车一时,祸起痛一生。

平安是我们的朋友,它将永远保护你,带给你幸福,让我们行万里平安路,做百年幸福人吧!

让平安伴我成长了作文

每当看一起起的交通事故,那一刻,我们深深的感触到人得一生真的很短暂,一定要珍惜生命,注意安全。

近几年来,安全事故频发。安全!引发了人们深思。许多中小学生丧生于车轮下、熊熊大火中。所以,我们要从小培养安全意识,过马路时要一看二行三通过,遵守交通规则……学校也多次开展地震火灾逃生演练,增强我们的安全意识,让我们安全事故发生时中能够保持镇定,安全、有秩序的逃生。

我们家长和老师的话,“高高兴兴上学,平平安安回家”,做到“安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵,家中的宝贝,正要绽放美丽的青春,开出鲜艳的花朵,可如果它提前凋谢了,那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。

我真诚的呼吁大家,一定要牢记安全,吸取教训,让安全事故远离我们的生活。

四年级:庞诺。

平安桐乡伴我成长作文

现在有许多人都不会自愿遵守交通规则才会出现一些不必要的事情发生。

桐乡,本来是一个充满爱和充满幸福的好地方,可是,自从世界上发明出了汽车就从平安变成危险了。为什么这样说呢?因为如果没有注意到有红绿灯而直接闯过去的话,就会撞到人,就会有一些人因为你的一不小心而就失去一条宝贵的生命,而被撞倒的亲人,也会很伤心,会痛恨你一辈子。所以你要小心点,千万不要造成大错。

有些人士不小心,可是有些人确实情不自禁,因为他们酒后驾车,开着开着酒会不知道自己在做什么,就像在家里的床上一样睡着了,这也会撞到人。有的如果幸运的会在他开车之前阻止他,但是会暂时把他的汽车没收一段时间。所以,你千万要记住,一定不能酒后驾车。

大人开汽车很危险,但是小孩骑自行车就更危险了,有的小孩骑着自行车去撒谎能够学,但是有的还未满十二岁就汽车了,就算满了十二岁但也是很危险的,因为也许他的家长没有教过他一些基本的交通规则。

比如:不管走路还是汽车都要靠右走;转弯的时候不可以突然就转弯,不然你身后的车子就会一下子反应不过来,没来得及刹车而撞到你。所以,你必须得先慢慢地停下来,看看你前面或后面的车子与你很远才可以加快速度过马路,有必要时还得停下来推着车子走。在马路上不能追逐打闹。红灯停,黄灯等,绿灯行。

如果你的家长还没有跟你说过这些类似的话,那你可得当心了!

还有的人为什么连走路都危险呢?是因为在马路上玩耍,有的人居然会学会了一边走一边看着自己喜欢看的漫画书,看得很入迷,全部的心思都在漫画书上,把自己想成了漫画里的主角,根本就看不到现实中的一切,甚至还听不见车子的喇叭声,这是很危险的。所以如果爱惜自己的生命,就请不要一边看书一边过马路。

我们身边做的很多事都会有危险。所以,为了我们自己的安全,请多留个心眼,小心无大错。

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