最新亲爱的老师初中（优秀14篇）

优秀作文要注重结构的安排，包括开头引入、主体论述和结尾总结等部分。这里整理了一些优秀作文的写作技巧和要点，希望可以对大家的写作有所帮助和提升。

亲爱的老师初中作文

虽然我从来没养过狗，但一只可爱的狗狗却一直牵绊着我的心，它就是胖胖。

那是在今年“五一”节，妈妈带着我到会展中心参加厦门市爱护动物教育专委会组织的“同一蓝天下”保护动物义演活动，一只胖乎乎、皮毛黄中带棕的狗狗吸引了无数人的眼球。它一看到我们，就不停地摇摆漂亮的尾巴，似乎骄傲地说：“你瞧，我多美啊!”萧冰老师告诉我们――它是玉米地领养中心的一只小狗，才一岁，跟人很亲的。“是嘛，这么小就如此聪明!”我不禁惊叹道，“难怪惹人喜欢。”

虽然是乖巧，但也有倔强的`时候。这时，工作人员走过来，牵着它来到走秀台准备表演。可它就是死死地蹲在台边，不肯动。那神情明白地就是告诉你――我已经表演过了，不去了，你能拿我怎么样?工作人员实在没办法，只好将它领下台。你瞧，它慢慢地走下来，一副得意洋洋的模样，真是让工作人员既爱又气。

转眼间，半年过去了，我也半年没有见到胖胖了，亲爱的胖胖，你还好吗?

致亲爱的老师初中作文

老师您好：

当我们难过时是因为有您的帮助，我们才能找回快乐，也是因为有您的协助，我们才能找到更多知识，充实自己。就快要毕业了，现在想起两年来的重重往事历历在目，还真是有点不舍!

记得，四月十六日的运动会，是因为有您细心的帮我们安排棒次，我们才能得到地三名!虽然是最后一名，但是我们班也已经尽力了!在两人三脚这一方面，也是因为有您给了我们充裕的时间作练习，让我们得到了第一名!

这是我们在小学生涯中，最后一个运动会了!

谢谢您这两年来的谆谆教诲，因为有了您教导，让我成长，进步了不少，也让我们班变得更团结。最后，我想对您说:老师，谢谢您!

亲爱的老师初中作文

我的同桌十分漂亮，你知道吗？几乎是天下第一美女！长长的头发，亮晶晶的眼睛，高高的鼻梁，爱说话的小嘴巴，一看就是她，仝心如。她长个嘴巴就是欢迎人的。

早上起床，来到学校，走到教室门口就听到一阵欢迎的语言。欢迎欢迎你，三二班欢迎你，永远欢迎你，好好学习天天向上，是我们的口号每天仝心如来的最早，天刚蒙蒙亮在学校三二班教室的门口，就站着一个熟悉的身影，就是她我们的领歌委员，xxx。她是那么热爱集体，每个同学都那么支持她。

虽然她有那么多好处，但鬼点子倒是不少，如果你不相信，那么，我不得不劝你一句，其实她的鬼点子多的是你看她的鬼点子来了：今天早晨，突然一声仝琦，你知道1313113用英语怎么说么？当然知道。我急着把1313113的英语单词说了出来。话音刚落，她就捂着肚子哈哈大笑起来，嘴里还说平身。这时我才恍然大悟。

我的同桌真是既调皮又可爱。

亲爱的老师初中作文

我爸爸很爱干净，但是我以前很恨他。

我的爸爸个儿不高，头比别人小点，宽宽的肩膀，摸样不错。他瓜子脸黑黑的，浓眉下有一双不大不小的眼睛。高高的鼻梁，鼻孔下面有黑色德“小草”扎糊糊的。

我听妈妈说：“我的爸爸非常爱干净。”有一次那是我们还自刷金寺，我好像还没有出生。我的爸爸每天跪在地板上，擦着地板，把地板擦得可以照出人来影来，只要妈妈穿着鞋子近去，爸爸就会横着脸，骂妈妈说：“我刚擦干净的地板有被你弄脏了。”有的时候养路段来人了，只要认识我爸爸他们就会住在我家，因为我的家里非常干净。还有一次我爸爸那时已进调在小金养路段了。那时我在小金读学前班，我的爸爸、妈妈都在小金，那些人只看见我的爸爸平均没个星期都在洗衣服，而且家里随时都是干净的，只要我往地上丢一点垃圾，爸爸就是边捡垃圾，边骂我。这就是爱干净的爸爸。

我以前的爸爸我可不爱他，我很恨他。因为我以前的爸爸在刷金寺的时候是一个赌鬼，他每个月的工资，我妈妈都看不着。他每次发了工资都在打牌，他在刷金寺可以说事输的钱足够可以买一套房子和一套家具了，就因为他以前输多了，我们现在买房子就不用到处借钱了。这就是我最“恨”的爸爸。

我亲爱的老师初中作文

时光荏苒，眼间三年已逝，茫然间中考即在眼前，即将离开学校这片热土，也许会忘记它的气息，但有一个老师，我坚信我会终生难以忘却，那就是我的语文老师。

依稀记得，初一刚入学时，他叫我们写日记。我延承了小学时的潦草与懒惰，随意地在日记本上肆意的勾勒，想必他在看到那日记本时定是气急败坏的，我也因此重新工工整整的再重抄了一遍，但他似乎在找我的茬，觉得还不满意，叫我再抄一遍，无奈，我只好服从于他。这使我开始记住了他，我想这便是他留给我的第一印象了吧。

待我细细观察于他时，发现他是个驮着腰的矮个子男人，黝黑的.皮肤间藏着两颗明亮的大眼睛，剑眉间透着一丝英气，他嗓门洪亮还很好听，若不是平翘舌有些绕口，倒是有几分播音员的气势，步速不紧不慢，使健步如飞的我跟他在一起走的时候极不适应。

我亲爱的老师的初中作文

亲爱的老师

在一个让人看着不太舒服的日子里。上课的时候，我没有认真听老师讲课。老师好像看到了我的精神状态。

一瞬间。我没有看老师的`眼睛，老师心里对我的状态越来越生气。她手里的练习册成了“杀人武器”。我一不小心，老师就拿着我手里的“杀人武器”，狠狠地打我。首先，心里有些“痛”。是因为我以为教我的老师是个“爱”自己的学生。但是，今天，她在我心中已经是一个不好的形象了。后来我仔细想想。老师打我的另一层意思是她。

我的老师感谢你的爱。感谢你这几年对我的培养；谢谢你这几年对我的关心。这几年我误解你多少次了？我在这里向你郑重道歉。

亲爱的老师

2、对老师充满感激，能以恰当的方式表达自己对老师的尊敬和爱戴。

3、能说出自己心目中的老师形象和自己最喜欢的老师。

在儿童成长的过程中，老师对他们的成长起着非常主要的作用。但学生很少了解到老师工作的辛劳。因此，本课通过学生对老师工作的观察调查和角色扮演，从中感受老师工作的辛劳，以及在自己成长的过程中老师付出的心血，激发学生对老师的感激之情，从而引导学生尊敬老师，热爱老师。对于小学生来说，能了解老师的工作状况，是接近老师、和老师共同的途径之一，小朋友也很感兴趣。因此，教材在编写上强调学生自身的参与和体验，并设计了相关的主题活动。

活动准备：

可实现布置同学们查找孔子、陶行知等著名教育家的有关资料，让同学们对他们的事迹有一个大致的了解，初步产生对老师的敬佩之情。

课前让学生观察和了解老师一天的工作情况，感受老师工作的辛劳。

教师可准备一两个师生之间的故事，在需要时作为启发和引导。

活动一认识大教育家。

收集关于孔子和陶行知等著名教育家的资料。

交流收集到的资料，教师作适当的补充。

活动二了解老师一天的工作情况。

课前调查一位老师一天的工作情况。

以小组活动形式交流：你所了解到的老师一天时怎样工作的？

以小组为单位，讨论；还可以从哪些方面了解老师呢？

猜猜他是谁；由教师将同学们的任课老师的特征用语言表述出来或者用漫画的形式画出来，由学生猜一猜这位老师是谁。

由同学们说说，在众多的任课老师中，哪位老师给自己留下的印象最深刻。要求学生准确说出这位老师的特征，并讲述师生间发生的故事。教师可指导孩子从多方面说说“我们眼中的老师”，如喜欢这位老师的哪些方面(说话的声音，上课的语气、表情，愿意和学生交朋友等)，哪些方面再改改会更好。

活动四角色扮演；我是小老师。

由学生自主选择扮演的角色，模拟自己与老师之间曾经发生的故事。

请扮演不同角色的小朋友说说各自的感受，由此体会在自己成长的过程中老师付出的心血。

让学生以各种不同的方式，自由表达自己对老师的赞美之情。

1、教学过程中，教师要善于引发学生的真情实感。教师要营造轻松的气氛，让学生感到轻松。鼓励学生讲与自己的老师以外的其他老师之间的故事。

2、教师可以将自己小时候与老师发生的故事将出来与同学们分享，以引发师生的共鸣。

3、在角色扮演环节，教师要启发学生不拘泥于教材中的范例，可以结合自己与老师交往中的真实情形展开表演，让学生感受老师为自己的成长所付出的心血。

4、在“我们眼中的老师”这一教学活动中，教师要善于引导学生说出自己真实的想法，不要让这一活动成为赞美会，要鼓励学生说出自己对老师还有哪些不满意的地方，提出来让老师加以改进。

5、整个教学过程中，教师要注意师生之间的互动，要引导学生从自己身边的教师个体引申到整个教师群体的认识。

1、知道孔子和陶行知是我国著名的教育家。初步了解老师在自己成长过程中的作用。

2、通过了解老师一天的工作情况，体会老师工作的辛劳，懂得体谅和尊敬老师。

3、能真切地表达自己对老师的认识和看法，用自己喜欢的方式表达对老师的尊敬和爱戴。

4、懂得全社会都应该尊重老师。

亲爱的老师

啊，，就要到9月10日了，那是属于您的节日，那是最高尚的节日！我希望在这个节日里献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师。我不知道教师节为何而来，但我却知道，每一次的教师节，都是对老师的一种尊敬，一种感谢。老师，你是人类灵魂的工程师??用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润着我们，在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；，您把我们引向壮丽的人生。老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁；正是您，浇灌着我们，使我们茁壮成长。牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙！老师轻松一下！夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！希望今天是一个艳阳天，明天会更好！

亲爱的老师

而今，中考已过，三年的初中生活终究走到尽头。我是多么多么渴望给你们写下这封信，其实在很久以前就筹划着实施这个计划。如今终于有机会了。也希望老师啊，坐下来喝杯茶，听我慢慢叙说这份感恩的情感。

我感谢所有在我的学生生涯中给我任教过的老师。感谢你们肯花费你们的精力和心血把你们的知识传授给我们。你们是高尚的教导者，你们是桃李满天下的传授者，你们亦是值得让我用世界上所有的溢美之词赞美的对象。

初中三年，教过的老师不胜枚举，最后在那张毕业照上露脸的也只是一小部分。每一学年都会遇见新的老师，适应新的学习环境，指导三年从初一升到初三一直是相同的老师实在是很少很少。我却十分幸运在初中三年一直被一位数学老师所教导着。她温柔又严厉，她亲切又严谨，她努力而坚韧。她的言行贯穿了我的整个初中生活。我是如何感激她啊！她言传身教，一直不遗余力的教导我们数学，只求在中考中考出理想的成绩。印象最深刻的一次是在初一，假期作业没有完成，她毫不留情在全班同学面前批评了我。我呢，羞窘的恨不得钻到地缝中去。却也感激这一次对我的教诲，让我明白道理，懂得付出才会有收获的人生教训。有时会看到她疲惫时用手按摩太阳穴的疲态，有时会看到她用病中嘶哑的声音为我们讲解新知识，有时会看到她为我们着急的情态。为人师表，为我们做到她这个份上只应该为她点32个赞。老师的样子很漂亮，一头漂染成橘黄色的披肩卷发，面对我们时总会挂着一抹笑意，就连我们班最不听话的孩子面对她时也会服服帖帖。这就是她巨大的人格魅力！没有任何人可以撼动她在我心中的地位。该如何形容想起她时的感觉呢？打个比方，就像是站在墨蓝色夜空下高挂在天际的闪闪亮的星星。不管走到哪里，都散发着灼人的光焰。就像是英语“exceptfor”的用法，忘记不好的方面，剩下的全是好的方面。就像春日里第一缕突破冬日桎梏融化坚冰的阳光，明媚而温暖。

总归是第一任老师对一个学生的成长起着不可估量的作用。她就是我初一时的班主任。她啊，刚从师范学校毕业，来到我们学校任职，当和她第一次见面，我就在心底悄悄喜欢上这位刀子嘴豆腐心的女老师。总是说年轻人干劲十足，所以在她担任我们班主任期间，对我们要求十分严格，会时不时从窗户后面探视我们的动静。我们也就在那样爱玩的年纪里稍稍收敛了乖张的性格。每天最后一节一般是上自习课，可我们的赛老师总是拿着她的电脑来我们的班级给我们听歌，看电影，看照片。给我们讲述她年轻的故事。如今她已经有了一份稳定的职业，与大学的恋人也走入婚姻的殿堂，在年初时更是诞生了他们的爱情结晶——一个软软糯糯的婴儿。一个女人应该度过的人生阶段她在一年之内全部完成，并且考取了驾照，如今在朝着特级教师的行列进发。她是个极其有计划的人，对周围的人或事高度负责，朝着既定的目标一步一步的实现。她是我们心中永远的赛老师，她是永远的七一班的班主任。

八年级时的语文老师笑起来就像一只小小的兔儿一样，两个尖尖的门牙会在笑容中显现。她相对来说治学态度严谨，对学生高度负责，对自己手中的教学任务总是一丝不苟的完成。我爱极了语文老师的`如同兔儿的笑，也因为老师笑的很少很少，所以格外珍惜她的笑。虽然次数真的不多。她有一个女儿，长长的头发披肩，高挑的身材，淡淡的笑意，有着深厚的学习背景。曾经看过一次她们相处的情景，充满了孺慕之情和天伦之乐。她的文学素养相对较高，她的丈夫是我们的校长，她喜欢教导学生。有一次她说过她要写一本回忆录，不知道那上面会不会有我的名字。她对待学生和蔼，从没有斥咄过。也因着这份感情，我们对她益发的尊敬。

其实我一直想写一写我们的历史老师——我们一般叫他“小耿”《当然是在私底下》他尤其爱穿衬衫加西装裤加皮鞋。又一次他穿粉色的，尤其显得骚包啊。在课堂上，就偷笑着写下“骚包的粉色衬衫”几个字，然后心情颇为愉悦的度过了一节课，当然事后他召唤我到办公室，问我为什么笑？我当然不能说。于是沉默然后他放我走。想起来真是值得会心一笑。我做过最出格的一件事算是那一次和同桌帮老师往电脑输成绩时偷看老师的私人照片吧。于是真的发现了一个秘密。是老师写给他爱人的一封情书。以照片的形式存在电脑里，然后我们翻看时正好看到了。也因为时间比较短，内容比较多，就大略看了一下内容。完全被里面肉麻的感情所“折服”。摘录一小段“这是一个深秋，我却像一个热血沸腾的毛头小子，深秋的冷意完全浇不灭我对你的爱意。……虽然我刚刚毕业，但你要相信我能给你幸福的生活，我真的想让你嫁给我！……你是那么的美丽，你又是那么的迷人，我的心神完完全全被你所蛊惑……”《大概意思应该是这样。勿深究。》这是一封满含爱意的情书也标志着老师进入人生一个最巅峰的阶段——成家立业。如今，他早已成婚。对象自然是那些照片中那个精明干练的短发女郎。后来在其他老师的八卦中，也知悉了一些情况，老师是过五关斩六将才抱得美人归，如今他的爱人事业也发展起来，一个蒸蒸日上的家庭正在他们的人生蓝图中勾勒出浓墨重彩的一笔！祝他们的生活一路顺风。

我们的政治老师也是个女性。她呢，怎么说呢，反正是对自己的仪容很重视。基本上每天换一身衣服。又因为是教授思想品德的老师，所以说话有点琐碎。偏偏在说话中如果有很重要的地方活着说的急了之后会有一点轻微的口吃。不过老师对我们是非常非常敬业的。这从她所有的教科书边角磨损的很厉害就可见一斑。她对我们尽职尽责，上课从来不浪费一点时间，每次都直逼课堂主题。时间被分割的极其精确，基本上五分钟背一个题，然后下课时完成课堂教学任务。时间拿捏精确。我为她点一个赞。并且老师鼓励我们发散思维，别对着一个题生搬硬套，而要灵活运用。每一个题就像写一篇小论文。谁切中要点就能得到阅卷老师的青睐，从而得到高分。

还有严谨的化学老师，尽职的物理老师，乐活的体育老师……还有太多的东西能去写，还有太多的往事值得去追忆，还有太多的人需要去感谢。我感谢所有帮助过我的人。

最后我想写一下我的级部主任了。岁月的侵蚀在他的身上留下了痕迹。梳得整整齐齐的头发掺杂着些许白丝。外表看起来是如此的严谨，可是内在的性格却十分开朗。朝气蓬勃。每天都笑迎一天的新生活，积极乐观。存在感极其强烈，能够从茫茫人海中一眼辨认出来。我猜这就是岁月积淀下的阅历和人生的经历留下的睿智的气息吧。让人忍不住折服。每次开全体学生会议时，他总是站在高高的讲台上，声情并茂的讲述着这次会议的主题。有他在的地方，气氛总是格外的令人轻松。似乎平日里通身的烦恼和忧愁都一扫而光。真是一个老顽童！当加入他的qq，浏览过他的留言和相册日志时更是颠覆了我对他的印象。留言的话语俏皮生动，祝福的话语也是不要钱的往外蹦。有种人天生让人就想去亲近。那就是他！日志里面多是励志的话和哲理性的文章。每逢节假日，他总是第一个站出来写祝福话语的人。这样的性格要是不讨喜要是不受欢迎那么就太没有天理了！他为我们提出过很多建议，让我们改变很多成长很多感动很多。又一次他在网络上专门找出30句励志的话用打印机打印出来贴在每个班的墙上，就是为了鼓励我们努力前行，在自己的人生道路中活出自己的辉煌。这是一个让人看了之后就不会忘记的老师，这是一个经过生命的磨砺和岁月的雕琢下的智者，这也是一个值得让人铭记和感激的师者。

我感谢所有教导过我的老师。我将我最真挚的祝福送上。我讲我最诚实的感激奉上。愿你们的桃李满天下。

而如今，我也将踏上人生新的征途。去迎接面对未来最直接的碰撞。去倾听撞击生命的丝竹之声。去触摸时间变换留下的最饱满的轮廓。愿我活出最精彩的生命。

不论是否长大，我都将铭记那承载满满温馨与感动的初中生活的回忆。将感激和祝福深埋心底。去倾听那最真实的生命之音！

亲爱的老师

我的语文老师是如此的善良和美丽。有一次我们班模拟考试不理想，语文老师为我们伤心地流泪。当时我只想到一个词，——，触动了我们。每年这个班老师都和我们在一起。我非常感谢她，但我太胆小，不敢告诉她，所以我得到了梅格，并把我想说的一切都写在上面。因为这篇作文是对所有人开放的，我真的觉得语文老师就像自己的妈妈，比自己的妈妈还要亲。因为每天回家，只有中午和晚上有时间回家睡觉，只有在学校度过的时间才是真正度过的美好时光，因为在学校，老师永远和我们在一起，我爱我的语文老师和我的妈妈。

老师，我想告诉你，我会永远把你当亲生母亲。

亲爱的老师

您有一双大大的眼睛，一张小巧的嘴巴，一笑起来，那长长的睫毛好像弯弯的`月牙。您的课是那样丰富多彩，每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。

老师，您不但课上得好，而且说话可有趣了。有一次，您走进教室，看到们在小声说话，这帮孩子们看到您不理他们，他们就越发胆大了。您不但不生气还微笑着说：“谁在为我们配乐呀？好像还有摇滚乐？”们一听，都不好意思地安静下来。还有一次，我们班的“调皮大王”带了两个小蝌蚪进了教室，纪律班长立刻报告给老师您，想着您一定会大发雷霆。谁知您惊奇地盯着小蝌蚪：“小蝌蚪呀，你们真可怜哦，离开了，你们可咋办哪。”“调皮大王”羞红了脸，赶快把小蝌蚪放了。亲爱的老师，您的微笑，您的话语，像一阵清风，像一股暖流滋润着我们每一位孩子的心田，您那微笑里，您那有趣的语言里，含着多少对我们的爱啊！

亲爱的老师，谢谢您用一颗宽容的心包容着我们，用一颗博爱的心呵护着我们，我们今天以有您这样的好老师而骄傲，明天让您以有我们这样的好学生而自豪。

亲爱的老师

你我相处的时间已经有两周了我们一起在阳光下成长一起玩一起学习一起放松我们时时刻刻都在一起。我觉得你是十全十美你那里就是一个快乐银行在你那里我就可以等到快乐你是个非常开心的老师什么都往好处想。

你是个十全十美的老师，可我觉得你应该让我们做一些娱乐活动，我听到咱们班的同学说玩不够，所以，我才想你提这个意见的。

老师你是最棒的！加油！加油！我代表全班同学对你说：‘老师，我们喜欢你上课！’。

亲爱的老师

老师，您像母亲一样，用您的乳汁哺育了我，如今我将展翅欲飞，而您依然要留下培育更多人才。

在花园里，我是一朵被人们称赞的美丽的花，可有谁知道，在花朵下有一根茎支撑着，那就是您——老师。

在大海里，我是一朵打在人们脚上的小浪花，可有谁知道，我无穷的力量是大海给的，那就是您——老师。

在天空中，我是一只人们抬头仰望的漂亮的风筝，可有谁知道，是一根细小的线把风筝送上了天空，那就是您——老师。

茎把营养传给花朵，大海把浪花涌上海岸，线把风筝送上天空，这都是老师您的功劳。

是您给了我营养，是您给了我力量，是您指引我前进，我不能没有您——亲爱的老师。