学校爱演讲稿(优秀12篇)

时间:2023-12-16 17:13:41 作者:XY字客

学校是我们奋斗的起点,我们怀揣着梦想,踏上了成功之路。以下是一些学校中的必备技巧和经验,希望能对你的学习和生活有所帮助。

学校演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱我的校园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我积极的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、积极争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的.收获季节。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓积极,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

学校演讲稿

整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段,广大党员干部群众最为关注,务必下功夫抓好。做好本阶段工作,要更加注重突出重点、更加注重联系实际、更加注重取得成效,要按照省委要求,坚持进度服从质量、形式服从效果,更加自觉地把学习实践活动放在推动高校科学发展的大局中来谋划和推进,统筹做好当前各项工作,确保学习实践活动出成效、见实效。

整改落实方案是解决问题、完善制度的“路线图”,也是对群众的承诺书。制定得好不好,直接决定着整改落实的方向、力度和效果。研究制订整改落实方案,要紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”这两个根本问题,以分析检查报告为主要依据,针对提出的需要解决的重点问题,把整改思路和措施具体化,把解决问题和完善制度的工作要求具体化,使整改落实方案提高针对性、增强操作性、体现公开性,使整改落实工作有章可循,群众满意度测评有据可依。制定整改落实方案要切实做到“四明确一承诺”:一是明确整改落实的项目。要对学习实践活动中征求到的意见建议和分析检查出来的问题,进行全面分析和归类梳理,一项一项列出来,纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。要按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,明确到什么时间达到什么目标,既要有近期目标,又要有中长期安排。对于具备条件、在学习实践活动期间可以解决的问题,要立即抓好整改落实;对于确有困难、需要较长时间才能解决的问题,要列出大体时间表,积极创造条件,逐步予以解决。三是明确整改落实措施。对于需要整改落实的问题,各高校党委要在学习实践活动期间逐项研究分析,提出解决问题的有效措施和具体办法。四是明确整改落实责任。要建立健全整改落实责任制,逐项明确责任领导、承办部门,把任务分解细化,把责任落实到人。同时,要建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度,督促承办部门、责任人集中时间、集中精力抓好整改落实。五是作出整改落实的公开承诺。在整改落实方案制定后,要送指导检查组审阅,要采取适当方式,在一定范围内向党员干部和师生员工公布,对重要事项作出公开承诺,落实情况要向党员干部和师生员工通报,自觉接受监督。

学习实践活动要“开花结果”,关键是要解决问题。整改落实方案制订后,关键在于取得解决突出问题的实效。要着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,特别是要解决学校在提高办学质量、提升管理水平、服务师生员工和维护学校稳定等方面的突出问题;要围绕弘扬优良作风、建设良好校风教风学风,重点解决领导班子和党员干部党性党风党纪方面的突出问题以及学术道德、学风建设中存在的突出问题;要切实解决师生反映强烈、关系切身利益的突出问题,高度关注民生,始终把群众冷暖放在心上,办成几件直接惠及师生的实事好事;要结合庆祝新中国成立60周年开展爱国主义教育活动,引导大学生了解国情、坚定信念、提升素质、增长本领,要真心帮助困难学生解决实际问题,加强对大学生毕业生就业的服务和指导,出台更加具体管用的帮扶政策,鼓励他们到基层和生产一线经受锻炼、建功立业。

解决问题要立足现实,量力而行,坚持实事求是,坚决避免形式主义、短期行为和“形象工程”。对于那些受客观条件限制,一时不能解决的问题,要向党员干部和师生员工做好解释工作;对于需要一段时间努力才能解决的问题,要跟踪问效,确保活动结束之后有人过问、有人来抓,逐步予以落实。

学校演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。

7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

学校演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依,絮蕊飘飞,处处莺歌燕语,这些美的萌芽是春的启明星,在的东方闪烁着絢灿的光辉灼灼其华。

感谢有你——,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”,的。

精神。

嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

感谢有你——,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

<--放弃。

-->”。您坚持‘以人为本,和谐发展’的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。谢谢!

学校演讲稿

大家好!

包容心很重要,你包容不了别人的错误,是你内心的阴暗呀。其实,不仅恋人之间需要包容,子女与父母之间更需要包容。当有那么一天,当父母都老了,当他们吃饭漏嘴的时候,不要嫌他们动作迟钝,请我们想想,当初父母是如何把手给我们喂饭的;当他们大小便失禁的时候,不要埋怨他们,请我们想想,当初父母是如何照顾我们的。

包容年迈的父母,就是包容我自己的未来呀!

亲情需要包容,友情更需要包容。几个月前,我和宿舍同学闹矛盾了,这几个月来,我们不说一句话,见面不打一声招呼,彼此怨恨对方。其实想想,这又何必呢?“拿出你的包容心吧”,我对自己说。你踩了紫罗兰一脚,紫罗兰还把芳香留在你的脚跟呢!植物都知道包容,更何况我们人呢?所以今天我主动向他们承认了自己的不足,想不到就这一句话拯救了我们的友情,我们回到了以前快乐和谐的`时光。

所以说,“爱人所长,必容人所短”,所以从此刻起,让我们用包容之心对待身边的每一个人吧!用包容的心态对待他们的缺点,他们的过失,以及他们曾经给自己带来的伤害。宽容之心,开心之本;拥有宽容之心,快乐会像源头活水源源不断地流淌。宽容之心,会让我们活的更开心!

我的演讲到这就结束了,但我希望这只是我们拥有宽容,拥有快乐的开始!

谢谢。

学校演讲稿

同学们:

你们好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过上一次的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。

相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当"班级元首"——班长。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,两年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信来带领我们的班级走向一个新的层次。

世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班长,我就要成为一名出色的领航员!

最后请各位同学相信我,投我一票!我将是一位合格的班长。

学校演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)班的xxx。

古人云:“人心齐,泰山移。”我们也常说“团结就是力量”,我们所处的时代是一个需要团队精神和合作意识的时代,我们只有拥有团队意识,我们将来走出校门步入社会,才能尽快适应新的环境,才能更好地融入到新的团队之中。

从学校方面来说,学校也是一个大团队,同学之间日常的和谐相处、学习和生活上的相互关心和帮助、运动场上班级较量的勇猛拼搏,无一不是团队精神的体现。当我们付出汗水和智慧为集体赢得荣誉的时候,我们所收获的不仅仅是成功的快乐,还有大家团结一致的感动和同学间珍贵的友谊!

反之,没有团队精神的集体就像一盘散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也会从指缝中流失。但是,如果用水与沙子混合,沙子聚在一起就不会散落。

谢谢。

学校演讲稿

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。那么,我们应该如何来爱国呢?我们首先必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽如人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。其次我们必须要热爱自己的学校,尊敬我们的'老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们实验学校为我们提供了良好优越的学习环境和师资力量,我们的老师为培养我们同学成才而勤勤恳恳,兢兢业业。这里是我们成长的摇篮。作为实验学校的一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱学校的每一名同学,让我们互相关爱,互相学习,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,利用好课上课下的每一分钟刻苦学习,努力拼搏,争取取得优异的成绩,以此来回报学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!作为实验学校的学子,为实验增辉。今天我以实验为荣,明天实验以我为荣。同学们,从现在起,让我们一起努力!一起进步!

学校演讲稿

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春是一团火,青春是一朵花,微笑和彩霞飞舞,汗水会伴随成功。脉搏跳动节奏强烈,智慧奏出优美的音乐。青春是山泉,是奔腾的河流。风平浪静的时候,泉水不停地诉说着青春的故事,激荡澎湃,永不回头,表达着青春的炙热。青春是明亮的夜空,如月光般美丽,有无数的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更饱满更亮。

青春那么美好,但我们能问心无愧地说:“我没有辜负青春”吗?

花开花落,春天去秋来,十年的学习生涯瞬间就过去了。一路走来,我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。有人说高三的天空经常有雷电,高三的河流总是有惊涛骇浪,高三的道路一定荆棘丛生。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是一个学生意志的考验,是他激情的磨炼,是他精神的升华。没有不屈的意志,强烈的激情和放弃的精神,就不可能真正体会到高三的意义。

同学朋友们,青春是一笔经不起消费的财富。请不要彷徨,不要迷茫,不要随意挥霍浪费。时光如流水匆匆,岁月不回头。不要把青春赌在明天,记住:上帝从不掷骰子,让我们珍惜青春,珍惜自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!努力奋斗,以和火一样的热情去战斗,全心全意投入,努力工作,让青春的火焰更高,让青春的花朵更鲜艳。

最后用一副对联和大家分享:回顾过去鲲鹏展翅,top gun奏凯歌,展望未来,青春得火,倾城新歌大有长进。

谢谢大家。

学校演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我爱你,学校》。

我爱学校的什么?我爱学校里的'老师、同学。老师如园艺师一样,用装满知识的水之梦浇灌我们,用琅碧卡剪去阻挡心灵成长的杂叶,剪去无用的细藤,而同学更是必不可少的陪伴,在紧要时刻“推”你一把,在失魂落魄时,给你带来无限光明,让你绝处逢生。

我爱学校的两尊雕塑。第一尊在学校门口,那是一尊白色的雕像,两位小朋友朝气的脸庞上是欢喜的笑容,双手托着一群白鸽,白鸽展翅飞翔,寓意是:放飞希望,放飞理想。每当清晨踏进校门,看见这雕塑,我浑身就充满一股力量,那力量鼓励着我走向理想。

第二尊雕塑则在“日新”、“有成”两栋楼之间,一个方形台上放着三本书,台上镌刻着拼搏的“搏”,书本的脊背上写着博学的“博”,寓意是“拼搏向前,博学古今”。

我爱学校的一切,大楼、教室、食堂、花草、树木、泥土,这些都是我爱的一切!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学校演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学们:

大家好!

周易有云:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。回首过去,弹指一瞬间,不觉十余年,多少个日日夜夜,寒窗苦读,暑去秋来;多少个易逝韶年,冬练三九,夏练三伏。如今,终于踏进这座人生的象牙塔,步入大学殿堂,成为一名当代大学生。有人说,大学生活是自在的,衣食不缺,无忧无虑;有人说,大学生活是自由的,潇洒惬意,四处闲聚;也有人说,大学生活是自我的,不问世事,自来自去;而我说,大学生活是自主的,自强自立,自尊自律。大学生作为未来社会的栋梁之才,是民族兴旺发达,社会发展进步,国家繁荣富强的前提保障,是实现中华民族伟大复兴,实现中国梦的脊梁,是夺取社会主义现代化建设胜利的主力军。要成为一名优秀的大学生,做一名将来对社会有用的人,于团体必定是心往一处想,劲儿往一处使的人,于个人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。所以,大学生要学会自强,当今社会,竞争激烈,百态人生,世态炎凉,成大事者,必先自强;也要自立,圣人云;受人养而不能自养者,犬亥之类也,养物而物为我用着,人之力也;此外,更要学会立志。昔者,有志者,事竟成,卧薪尝胆三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟百二秦关终属楚。

现如今,我们大学生正处在大好青春年华之时,恰同学少年,正是书生意气,风华正茂,如日出之阳。怎能整日哀怨堕落,颓废伤感,似孤舟之嫠妇,垂死之朽木,何谈立志报国?所以,大学生要有志气,有一种自信人生二百年,会当击水三千里的志气;有豪气,有一种可上九天揽月,可下五洋捉鳖的豪气,以一种开拓进取的力量越是困难越向前;以一种创造世界的精神敢叫日月换新天!

因此,大学生首先要上的第一课就是锻炼自己的心性与品质。人若有志,哪怕背后袭来寒风苦雨,目标是地平线,留给世界的只能是背影;人若自强,哪怕前行道路崎岖坎坷,留给别人的只能是倔强要强的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千难万险,理想是台擂,那么,他站起来时一尊雕像,倒下去也是一座丰碑。

大学短暂,只是人生旅途匆匆一站,如白驹过隙,时光荏苒。学会做一个自强自立的人,做一个有鸿鹄之志的人,走一个立志报国,志在四方的人,哪怕现在不与众人同,心中有苦衷,只要心力备至,自有水到渠成,到那时,几人平地上,看我碧霄中!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文档为doc格式。

学校演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

为这首新下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨,我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中,我发现一个身影在前面的甬路上晃动,突然,他弯下腰去,从地上捡起什么,然后走向垃圾箱。我走过去一看,那人竟是我们的孙校长,而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了,这就是我们的校长,而他似乎并未想到这些,只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符,他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律,那是春风之歌,那是奉献之歌,那是文明之歌,那是榜样之歌,他正引导着我们去迎接春天的到来。

回到班上,我把这件事告诉了大家,大家纷纷表示要以孙校长为榜样,做一个爱班,爱校,爱他人的文明少年。于是,在暖暖的春风中,在明媚的阳光中,一个个幼小的身影在人们的眼前闪现,一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响,一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看,教室里,一盆盆鲜花竞相开放,一股股香气沁人心脾,这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上,一盆盆清水哗哗作响,一棵棵小树舒枝展叶,那是谢宁和王本超的功劳;你再看,路灯下,一个胖乎乎的小男孩,蹬着石头,翘着脚尖,伸着小手,把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边,两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中,他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听,起风了,是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问,一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听,敬老院里,是谁在为老人们放声歌唱?也不用问,一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了,从班内到班外,从校内到校外,从晨光熹微到暮色降临,一张张灿烂的笑脸在证明,一声声悦耳的童音在证明,一阵阵朗朗的书声在证明,一个个勤奋的身影在证明,整齐划一的动作在证明,气势恢宏的健身鞭也在证明,玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇,正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章,正在用真情演奏出一支时代的强音!

这正是:世纪春风暖心窝,校园内外好春色。师生共育文明花,香满乾坤谱新歌。

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