读书会兴趣小组开展活动方案范文(13篇)

时间:2023-12-14 07:41:24 作者:雨中梧

活动方案的制定是活动成功的基石,只有通过精心的规划和设计,才能取得预期的成果。在查阅这些活动方案范文时,请注意借鉴其中的创意和经验,同时也要结合自己的实际情况进行改进。

开展兴趣小组活动总结

通过兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。

所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。

在美术兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的高新区现场书画比赛中展现出了他们的才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

举办了美术展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

在本学期的小组活动中,我们兴趣小组成员积极参加了各种比赛,参加了全国第五届中小学美术作品比赛,在比赛中取得了较好的成绩。

当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。

开展兴趣小组活动策划方案

学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

(一)加强思想教育,引发内部动力。

在兴趣小组活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报孝祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。

(二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信。

在兴趣小组活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。

(三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力。

在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。

学生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。

通过组织课外兴趣小组,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。

开展兴趣小组活动策划方案

这学期,课外阅读在我校轰轰烈烈地开展,各班学生品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,增长了学生的见识,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生,为他们的终身学习与发展奠定了坚实的基础,在此,将课外阅读兴趣小组工作总结如下:

一、制定切实可行的计划。

开学初,首先制定了《课外阅读兴趣小组活动计划》,贯彻到每一位语文老师。各班根据学生的实际制定符合本班的读书计划,各班的读书计划针对性强,实用性强,真正起到了引领作用。

二、创造校园阅读环境,营造良好的读书氛围。

各班语文老师在班内开展课外阅读动员会,让学生对读书产生浓厚的兴趣,用生动的故事让学生感动,让学生交流课外读书所得,使班级形成浓厚的课外阅读氛围。

三、确保读书时间的读书实效,加强课外阅读检查。

为了确保读书的实效,语文老师在学生课外读书时间加强指导,并对课外阅读情况进行全面检查。这学期课外阅读开展好的班级是:五、六年级,在老师详细的指导下,学生读书氛围浓厚。除了规定学生在校的读书时间外,课外阅读已延伸到家庭,保证了学生有充足的课外阅读时间。

四、各班采用形式各样的激励措施,不断激发学生的阅读兴趣。

学生的阅读兴趣需要不断激发,老师的激励、同学的赞许是对学生的鼓励,形式各样的激励措施,让学生乐此不疲地读书。学生的读书兴趣空前高涨。

开展兴趣小组活动总结

根据学期初制定的活动计划,本学期硬笔兴趣小组活动立足培养学生的基本书写潜力和进行良好的书写习惯教育,通过一学期的努力,学生在独立书写潜力和书写习惯方面都得到了必须的提高。

本学期,主要注重培养学生基本笔画的训练。通过训练,学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了必须的了解。大部分的学生都掌握了基本笔画的书写要领。在巩固基本笔画的基础上,着重对学生进行基本间架结构的教学。我们都明白的,一个字好比一个人,每一部分都是和谐地组合在一齐,一个字各个部分安排的位置、大小以及一个字重心的把握都对字的结构起至关重要的作用。在本学期,我们小组以偏旁部首为载体,从最基本的独体字、简单的左右、上下结构入手,每位组员发一本米字本,先由教师和学生共同分析每种结构每种部首的书写特点和注意点,然后由全体学生一齐讨论,找出还需要注意的地方,当场进行核定。然后学生进行练习。在练习中,教师进行当场指导。练习后,进行交流,找出共同的错误,并进行改善。通过这些方法,培养了学生边书写边动脑的好习惯,同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。

这学期我每节课都先给学员范写,再让学员意临,最后在米字本上临写。在意临中,学生借助已有的汉字间架结构,使他们更深入地了解一个字的间架结构,他们在意临的辅助作用下加深对汉字的结构安排,然后让他们独立进行临写,既是对例字的重现,又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过范写—意临—临写结合,学生就会有目的、有信心地去书写汉字。事实证明,学生用这种方法和以前相比,在对字的理解和书写上都有了必须的进步。

一个兴趣小组里的成员,也不可能全是“乖孩子”,其中不乏也有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。因为这些同学一存在,他的周边同学也会受到必须的影响。为了让这一部分同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学习,我选了自觉性比较强的学生担任组长。要求他们在平时的学习、练习、讨论中互相监督、互相帮忙、互相促进。有了别人的监督和帮忙,那些本来爱偷懒、平时不用功的学生自然受到了别人的影响,当他们在偷懒或者不认真的时候,身旁的组员就会及时地提醒他,一回两回后他也就习惯了,慢慢把自己不良的习惯改了过来。

兴趣小组活动方案

为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:

一、资助金额

xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。

二、资助名额

共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。

三、资助条件

(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;

3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。

(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。

(三)有下列情形之一的,不得申请资助:

1、国内外机构或个人已向其提供资助的;

2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;

4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的;

5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。

四、申请程序

3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。

联系单位:xx市希望工程办公室

联 系 人:

联系电话:

开展兴趣小组活动总结

一年来,我校为了深入贯彻党中央,国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,遵照教育局领导的工作部署,结合我校实际情况加强了对学生的德育专题教育,积极落实中小学课外活动计划,面向全体少先队员开展了丰富多彩的活动,特别是我校提出了“以人为本、以德为先”求扎实、抓实效的教育工作新思路,在开展德育工作的同时,把思想道德建设与积极开展各项兴趣小组活动有机结合起来,促进学生全面发展。取得了一定的成绩,现作如下总结:

开学初遵照教育局工作部署,积极组织全体兴趣小组辅导老师,认真学习党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,在提高认识的前提下,全体兴趣小组辅导教师,认真学习领会了教育局关于课外活动计划的倡导思想、内容要求和现实意义,深远意义。极大促进了广大教员搞好课外活动的积极性,各项活动的负责老师都根据局部署要求和学校计划要求,制定了本组活动计划,做到教育目标明确、活动时间固定、组织内容丰富多彩、取得了成绩和表彰。另外为了加强兴趣小组活动的管理,促进扎实开展,我校还制定了《兴趣小组活动记录》要求各项活动要有教师活动笔记,有活动内容安排;有活动效果的反馈、有参赛情况及好人好事记录。学期末总结表彰纳入对教师工作的考核与奖励机制挂钩。正是局领导的倡导,学校领导的重视,广大教师的辛勤工作,全体学生的参与实践,才逐步形成了学校、家庭、社会高度重视学生全面发展、学有专长的新范围。

全面贯彻党的教育方针,全面培养每个学生,让学生全面发展。具有一技之长,这是党和人民赋予我们教师的历史重任,在我们身上寄予着祖国和人民的重托和希望,正是本着对党和人民负责,对每一个学生负责的高度责任感,我校以人为本、以德为先,不断加强和改进对学生的思想品德教育,通过多种渠道和丰富的教育活动,使学生受到良好的教育,得到动手动脑,技巧技能的培养,参与实践,亲身体验成功的愉悦和为校争光的自豪感,鼓励学生全面发展,立志成才,报效祖国。

本学期的兴趣小组活动方面:我校现有写作兴趣小组、藏汉书法兴趣小组、绘画兴趣小组、球类兴趣小组、田径小组、棋类小组等,他们都积极组织活动,取得较好成绩。

在各组活动中,有全体学生参加的,有重点培养的,但我们始终本着让全体学生都参与实践,都受到提高的宗旨,开展活动。

这学期的篮球兴趣小组取得了全县小学男、女篮球赛中获得双冠,舞蹈小组三等奖,写作小组、书法兴趣小组在少年活动中心举办的比赛中取得了较好的成绩,在全校的第九套广播体操比赛中六(1)班、五(2)班等表现了较好的体魄。

对于兴趣小组同学们取得的成绩,我校都在每周一升旗仪式上公布受到表彰同学的名单,由校长亲自颁发证书,使学生有一种责任感和荣誉感,激励全校学生向他们学习,力争为学校争取更大光荣。展望未来,我们会不断跟上党和人民群众的要求,与时俱进,不断总结,不断提高,不断创新,把我校的教育工作做得更好。

兴趣小组活动方案

6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲。

三、活动安排(三个月)。

第一个月:1、正确的坐姿、站姿;2、头、肩、颈的活动;3、开肩练习;4、地面压前腿、旁腿和后腿。

第二个月:1、手位练习;2、小跳练习;3、把上压前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。

1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法2、学生个人练习和个别辅导相结合。

以上就是我对近期开设舞蹈兴趣小组的一些设想,不详尽之处还请各位领导多提宝贵意见。

活动记录。

兴趣小组活动方案

为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力、创造力,培养坚韧不拔、吃苦耐劳的意志,激发他们对科技世界的`不懈努力和探索。感受一些高技术领域的最新理念,并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。并配合基础教育课程改革,推进青少年科技创新活动的普及,促进素质教育的全面健康发展,培养学生爱科学的优良品质。

组长:

副组长:

组员:。

航空航天模型比赛(木质弹射机、橡筋直升机模型、橡筋杆升机模型、空中轿车、火箭模型)。

1、考虑到学生的知识结构和升学压力,参加兴趣小组的学生成员由初中二年级中自愿报名产生。

2、航模兴趣小组具体工作由王伟强和王丽新老师具体负责。

3、兴趣小组由学校领导支持和指导,活动所需资金、设备等由教务处向学校反映解决。

10.6—10.22学校组织筹备。

在初二年级学生中动员发动。

10.23—11.29学生制作航模并熟练操作。

11.30下午参加市航空航天模型比赛(小桃园靶场)。

兴趣小组活动方案

少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的特色,能扩大少先队的声势。参加鼓号队的队员,展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平,将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。

通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

1、以老师指导为主;

2、保证训练时间,保证人员到位;

3、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;4、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。四、训练时间:

1、分组训练:每周一、周二下午

2、大组训练:每周三、四、五下午五、训练内容:

2、摸清队员情况进行基本节拍训练三月份:

分组进行鼓、号、镲训练四月份:

1、分组进行鼓、号、镲训练2、进行大组配合训练和列队3、训练基本的鼓号曲五月份:

1、进行大组配合训练和列队2、训练基本的鼓号曲3、参加比赛

兴趣小组活动方案

以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,结合学校实际情况,认真实施大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,为学生快乐成长创建理想的乐园,为教师专业化成长搭建舞台。让师生过一种幸福完整的教育生活,使整个校园成为书香气息芬芳馥郁,师生共同成长的乐园。

开展读书活动,师生同建书香校园;通过阅读,使教师、学生与人类崇高精神对话,使他们从书籍中得到心灵的慰藉,从书籍中寻找到生活的.榜样,从书籍中荡涤自己的心灵,从书籍中享受教与学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地。

1.营造氛围。学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围。班级加强“书香班级”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

2、建设班级图书角。学校各班要建设自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,建立健全相关阅读制度。

3、让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设,记录学生的读书活动和读书感言,使它成为“书香长廊”,为师生展示读书成果提供一个平台。

4、保证阅读时间。学校有固定读书时间,一般为:晨读、午读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

兴趣小组活动方案

为了全面贯彻落实中央、省市精准扶贫工作会议精神,拓宽教育扶贫的方式方法,营造全社会齐心协力帮助贫困大学生的浓厚氛围,让贫困大学新生能顺利入学、圆梦大学,共青团xx市委联合xx石化公司开展20xx年“圆梦大学,庆化助力”精准扶贫助学活动。现将有关事项公告如下:

一、资助金额。

xx石化公司出资50万元,资助100名贫困大学新生,按照每名学生5000元的标准实行一次性资助。

二、资助名额。

共资助100名大学新生,其中:市直10名、西峰区12名、庆城县10名、环县12名、华池县10名、合水县10名、镇原县13名、宁县13名、正宁县10名。

三、资助条件。

(一)资助对象必须是户籍在我市当年被二本以上(含二本)省内外普通高校录取、报到就读的贫困大学生,并符合下列条件:

1、热爱祖国,遵纪守法;

2、诚实守信,品德优良,生活简朴,家庭非常贫困;

3、学习成绩优良,关心公益事业,热爱集体活动。

(二)资助对象优先资助建档立卡贫困户子女、农村享受最低生活保障家庭学生、孤残学生、父母丧失劳动能力的学生、少数民族贫困学生、烈士子女、单亲贫困家庭学生和享受城镇居民最低生活保障家庭且特别贫困学生。

(三)有下列情形之一的',不得申请资助:

1、国内外机构或个人已向其提供资助的;

2、所读学校已向其提供奖(助)学金的;

4、书面申请及有关证明材料弄虚作假的;

5、已被二本以上普通高校录取,但不报到注册的。

四、申请程序。

3、团市委会同xx石化公司,对申请人员进行入户抽样核准,确定最终拟资助人员,并将拟资助人员在《陇东报》、市委网站、团市委网站等媒体进行公示,公示无异议后,于8月下旬择机举行助学资金发放仪式。

联系单位:xx市希望工程办公室。

联系人:

联系电话:

兴趣小组活动方案

为促进学生的健康成长,培养学生的个性特长,丰富学生的精神生活,加强学生人文素养,成立八年级历史兴趣小组。小组的主要任务是培养兴趣,发展特长。小组将注重过程管理,淡化结果考核。小组学习以探究、合作等方式为主,挖掘学生的学习潜能,调动学生的学习积极性。小组倡导愉快学习,在收获知识的同时,获得身心的愉悦,充分体现我校“智慧”教育的理念。

1.激发学生研究历史的兴趣,培养正确的历史观念,并以此指导自己的学习与生活。

2.帮助学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

3.促进历史课堂教学的改革,以兴趣促教学,提高教学质量。

4.营造历史学习氛围,丰富校园文化内涵。

1.小组成员要按照学校的统一要求,在规定时间到规定地点参加活动,不得迟到早退;

2.将小组人员划分为5个学习组,学习组长要组织、督查本组的活动;

3.小组成员要积极参加活动,认真完成指导老师布置的活动任务;

5.小组成员要服从学习组长和指导教师的管理;

6.小组成员如需请假,要严格执行学校相关的请假手续。

2.平时采取个人活动与学习组活动相结合的形式,自主完成指导老师布置的探究作业。

采用自我评价、学生互评、教师评价三维评价体系来考查兴趣小组成员活动情况。自我评价要求学生在学期末写出自己一学期参加兴趣小组的活动感受、收获、不足等,学生互评是在期末时投票选出优秀小组成员,教师评价包括评定小组成员的课堂表现、作业质量等。

活动一

【时间】9月14日和9月16日

【活动项目】历史兴趣小组建立,研讨活动内容,推荐组长,确定组员名单。

活动二

【时间】9月21,23日

【活动项目】历史室资料完整,搜集材料。【时间】9月28,30日

【活动项目】影视,《甲午风云》欣赏,观赏影视。

活动三

【时间】10月12,14日

【活动项目】历史理论学习,辩证看待历史人物,事件。

活动四

【时间】10月19,21日

【活动项目】学做历史手抄报,展评。

活动五

【时间】10月26,28日

【活动项目】记录片《百年中国》,说出感想

活动六

【时间】11月2日,4日

【活动项目】阅览室,图书室,记笔记,筹备历史知识竞赛。

活动七

【时间】11月9日,11日

【活动项目】历史知识竞赛。

活动八

【时间】11月23日,25日

【活动项目】红军长征故事讲述。

活动九

【时间】11月30日,12月2日

【活动项目】有关党史纪录片。

活动十

【时间】12月7日,9日

【活动项目】从连环画看长征。说长征故事。

活动十一

【时间】12月14日,16日

【活动项目】纪录片《南京大屠杀》,日本侵华事实,日军的罪行。

活动十二

【时间】12月21日,23日

【活动项目】全民族抗战实例。

活动十三

【时间】12月28日,30日【活动项目】学唱抗日歌曲。

活动十四

【时间1月4日,6日

【活动项目】《大国崛起》。撰写有关感想启示论文。

活动十五

【时间】1月11日,13日

【活动项目】纪录片《开国大典》,:分析共产党胜利原因。

活动十六

【时间】1月18日,20日

【活动项目】中国近代史总结,近代史知识竞赛。评价学生。

兴趣小组活动方案

少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容,能培养少先队员的群体意识,增加集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演,能体现少先队独有的特色,能扩大少先队的声势。参加鼓号队的队员,展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设,提高少先队礼仪活动的整体水平,将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。

通过对鼓号队员的培训,训练出一支高标准的少先队鼓号队,让鼓号队员经常参加社会活动,继续发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的精神,为学校争光,为少先队扬威,开阔队员视野,开发智力,从小培养他(她)们的群体意识,增强集体荣誉感。

1、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。

2、通过鼓号队的训练,使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

3、鼓号队通过训练,能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。

4、鼓号队通过训练,能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。

5、鼓号队通过训练,能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

1、以老师指导为主;

2、保证训练时间,保证人员到位;

3、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

4、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

1、分组训练:每周一、周二下午。

2、大组训练:每周三、四、五下午。

1、少先队鼓、镲、号的基本训练。

2、少先队鼓号曲。

1、确定鼓号队成员名单。

2、摸清队员情况进行基本节拍训练。

三月份:分组进行鼓、号、镲训练。

1、分组进行鼓、号、镲训练。

2、进行大组配合训练和列队。

3、训练基本的鼓号曲。

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