室内趣味活动方案(模板12篇)

时间:2023-12-11 18:28:52 作者:LZ文人

在制定活动方案时,需要充分考虑到活动的目标受众、主题特点、场地条件等因素,以保证活动的成功开展。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。

室内趣味活动方案

参与运动、增进友谊、强健身体、分享快乐。

二、运动会时间和地点。

时间:20xx年12月下旬。

地点:育才小学室内体育馆。

三、活动目的。

为了丰富我校教师的课余文化生活,增强教师的身体素质,促进教师体育锻炼的意识,增强学校教职工的`凝聚力,经学校研究决定,举行20xx年育才小学体育节教工趣味运动会。

四、运动会比赛项目。

1、爆竹声声除旧岁。

组别:3组器材:气球凳子5张秒表。

方法:每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

2、金蛇狂舞闹新年。

组别:3组器材:长绳5根秒表。

方法:每组2名队员手持跳绳摇动,其他队员成一路站在摇绳一侧做好准备,听裁判员发出“开始”口令。每组队员依次一个接着一个进入绳内并跳一次后再离开,3分钟内以完成有效次数多少决定名次。如成绩相同,以失误次数多者名次列前。规则,两人同时进入绳内跳,只能计算一次的成绩。

3、累累硕果迎玉兔。

组别:3组器材:长绳5根秒表。

方法:每组派一名队员身垮2只纸篓,站在直径3米的圈内,通过小范围的移动接球。其他队员手持两只小球,依次进行击地反弹,尽量将球能反弹到同伴的纸篓内,比赛结束以篓子里的球多少决定名次。规则,球到篓子内在移动中掉出来,不计算成绩。接球人只能在圈内接,出圈不算。投反弹球的人必须在指定地区,否则不算。

4、心随竹舞贺新春。

组别:3组器材:竹竿40秒表。

方法:每组选派6人敲打竹竿,其他人成一路纵队站立。听裁判员发出“开始”口令后,依次进入竹竿内有节奏的跳直到到跳过三排竹竿为一人次。以3分钟内通过的人次多少决定名次。规则,中途有夹竿现象,需重新开始。

5、凤凰涅磐展新姿。

组别:4组器材:藤圈40秒表。

方法:每组的排尾身上套10只藤圈,其他人成横排站立。听裁判员发出“开始”口令后,每组的排尾队员依次将身上的藤圈从下往上拿出传给旁边的人,旁边的人接到圈后从上往下套后,再将圈传与另一人,按照这样一上一下的顺序一直传到排头,最后以每组传完圈的时间多少决定名次。规则,套圈的顺序不能错否则重新开始。

6、你跳我蹦快乐兔。

组别:4组器材:兔子舞秒表。

方法:每组的队员前后手扶肩成圆形队伍站立。听裁判员发出“开始”口令后,大家。

随着兔子舞音乐一起反复做:左-左,右-右,前——后,蹦蹦蹦。各队自己设计队形,以一定时间内动作的整齐度,美观度评分排列名次。

室内教师节工会趣味活动方案精选

为庆祝第xx个教师节,同时也为了缓解教师压力,促进大家的情感交流,更加有利于今后的工作生活,特组织本次活动。

活动地点:本校阶段教室。

时间:9月9日晚饭后。

参加人员:全体教师。

器材准备:笔记本电脑、相机、话筒、奖品、抽奖箱、秒表等。

仲裁组:邵健胜朱晓仙杨美莲。

主持:xxx。

摄影:xxx(兼)。

计时:xxx(兼)。

(一)智力趣味活动。

全校教师分六个年级组,进行智力趣味活动,趣味活动又分2关,每组按规定完成要求的给予相应的加分。

1、齐心协力。

每小组派一人上台进行比赛,主持人出题目,一般是说说日常生活中事物的名称,先由台上的人员轮流回答,如果台上的人员说不出来,可由同组的老师帮忙。前后不准重复,重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分,第二个淘汰的得25分……最后得此关冠军的得50分。

2、成语表演。

每组推荐两至三名老师上台进行比赛,先选一人到主持人手中捡3个签,捡签的那个老师和另外一个合作表演,第三名老师猜,也可以是组内其它人员猜,在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

(二)艺术趣味活动。

葛主席吆喝:“抽奖啦,免费抽奖啦,百分之百中奖!运气好抽到了直接得25分,逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖,即开即兑,特等奖是直接加25分共一张,一等奖加15分共五张,二等奖加共10分共十五张,,三等奖加5分共25张,另外增加趣味奖20个,内容如:自主表演,唱一首歌,跳一段舞,讲个笑话等(时间至少半分钟,笑话内容主持人会有准备,才艺表演每组可稍做准备),小组单个人完成的加5分,三人以上完成的加10分。

(三)总结发放纪念品。

由xxx督学计算总分,校长致词,书记宣布最终结果并到xxx处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主,最终得分前三名的酌情进行奖励,其它小组一样。

室内趣味比赛活动方案

趣味比赛能够使活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,那么有哪些适合在室内进行的趣味比赛活动呢?下面本站小编给大家介绍关于室内趣味比赛。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1.活动地点:自律委员会办公室。

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。

1.主持人:勒荣荣。

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3.物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容:

1.主持人。

开场白。

组织者宣布比赛规则宣布。

比赛开始。

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄。

球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式。

4.领导讲话。

5.活动结束。

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的。

自我介绍。

再进行朗诵以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4.“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。

5.“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。

6.“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。

7.“我爱记歌词”

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

策划书。

:自律委员会秘书部张学龙。

一、指导思想。

以“健康第一”的思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。我校决定继续加强大课间活动的开发和管理,让活动丰富而有实效。通过活动,使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、实施原则。

1.全体参与原则。师生全体参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,共同健身。

2.安全第一原则。

严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

3.科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。

4.教育性原则。

大课间活动是一项集体活动,活动中需要学生之间的团结互助、互谅互爱,共同创作。要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识。

5.创造性原则。

经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。

6.愉悦性原则。

选择健康的游戏,有趣的活动,将艺术、体育、特色创建,融为一体。让学生在欢快优美的乐曲声中,自由地活动,把健身寓于快乐之中,让运动成为一种享受。

7.实效性原则。

能否满足少年儿童生长发育的需要,能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式,更要讲究实效,最后的评价应放在学生素质的提高上。

三、活动的时间与内容。

1、活动时间:(阴雨天)上午:8:00-8:30。

2、活动内容:

(1)热身活动:自编室内操。(体育委员带操)。

(2)自主活动:在老师的组织下,进行趣味活动。(一是开展小范围身体素质练习:双人掰手腕;二是合理利用简单器材,采用比赛激发兴趣。用课桌代替双杠;三是棋牌类;四是益智游戏:拼字游戏,写。

成语。

;五是玩溜溜球等。)。

四、活动要求:

1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

3.认真组织学生开展趣味活动,可以是艺术类、体育类、文学类。

4.值日的老师要认真巡视,并做好当天的活动记录。

五、组织机构:

成立大课间活动工作领导小组,建立以学校主要领导全面负责,分管领导具体负责,行政领导和年级组长分年级负责,正副班主任、任课教师精心组织,体育教师分工指导,人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。

组长:苏少玲。

副组长:杨伟锋、吴军、级长。

组员:刘细天、付石卿、林春花和行政领导、全体正副班主任。

一、运动会主题。

参与运动、增进友谊、强健身体、分享快乐。

二、运动会时间和地点。

时间:20xx年12月下旬。

地点:育才小学室内体育馆。

三、活动目的。

为了丰富我校教师的课余文化生活,增强教师的身体素质,促进教师体育锻炼的意识,增强学校教职工的凝聚力,经学校研究决定,举行20xx年育才小学体育节教工趣味运动会。

四、运动会比赛项目。

1、爆竹声声除旧岁。

组别:3组器材:气球凳子5张秒表。

方法:每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

2、金蛇狂舞闹新年。

组别:3组器材:长绳5根秒表。

方法:每组2名队员手持跳绳摇动,其他队员成一路站在摇绳一侧做好准备,听裁判员发出“开始”口令。每组队员依次一个接着一个进入绳内并跳一次后再离开,3分钟内以完成有效次数多少决定名次。如成绩相同,以失误次数多者名次列前。规则,两人同时进入绳内跳,只能计算一次的成绩。

3、累累硕果迎玉兔。

组别:3组器材:长绳5根秒表。

方法:每组派一名队员身垮2只纸篓,站在直径3米的圈内,通过小范围的移动接球。其他队员手持两只小球,依次进行击地反弹,尽量将球能反弹到同伴的纸篓内,比赛结束以篓子里的球多少决定名次。规则,球到篓子内在移动中掉出来,不计算成绩。接球人只能在圈内接,出圈不算。投反弹球的人必须在指定地区,否则不算。

4、心随竹舞贺新春。

组别:3组器材:竹竿40秒表。

方法:每组选派6人敲打竹竿,其他人成一路纵队站立。听裁判员发出“开始”口令后,依次进入竹竿内有节奏的跳直到到跳过三排竹竿为一人次。以3分钟内通过的人次多少决定名次。规则,中途有夹竿现象,需重新开始。

5、凤凰涅磐展新姿。

组别:4组器材:藤圈40秒表。

方法:每组的排尾身上套10只藤圈,其他人成横排站立。听裁判员发出“开始”口令后,每组的排尾队员依次将身上的藤圈从下往上拿出传给旁边的人,旁边的人接到圈后从上往下套后,再将圈传与另一人,按照这样一上一下的顺序一直传到排头,最后以每组传完圈的时间多少决定名次。规则,套圈的顺序不能错否则重新开始。

6、你跳我蹦快乐兔。

组别:4组器材:兔子舞秒表。

方法:每组的队员前后手扶肩成圆形队伍站立。听裁判员发出“开始”口令后,大家随着兔子舞音乐一起反复做:左-左,右-右,前——后,蹦蹦蹦。各队自己设计队形,以一定时间内动作的整齐度,美观度评分排列名次。

元旦企业室内趣味活动方案

为了确保事情或工作有序有力开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家整理的元旦企业室内趣味活动方案,希望对大家有所帮助。

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的`能力,经学校研究决定,举行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

品食尚美食享快乐童年

12月0日下午(周五)1:0---16:00

一、厨艺大比拼(1:0~1:00)

由中队辅导员老师统筹,以中队为单位,每中队分为个小队,每小队10人左右进行活动,各年级具体活动内容如下:

低年级——“水果大比拼”

中年级——“饺子馄饨汇”

高年级——“春卷炸翻天”

二、美食乐分享(1:10~1:4)

在制作成功的基础上,以小队为单位,由小队长牵头,负责与“手拉手”中队进行美食分享交流。

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育,提倡“光盘”行动,践行“餐饮之礼”。

2、辅导员提前与家长沟通,邀请家长志愿者参与,活动前对队员进行分工,每位队员准备好自己的餐具及活动原材料。

3、活动时要求队员在辅导员老师的带领下有组织地进行,提前分小队,确定小队长,起好符合活动主题、积极向上的小队名,充分发挥小干部的作用。

4、“美食乐分享”环节,由小队长带队,报辅导员批准后,带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食分享。

5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶,保护环境卫生。

室内趣味活动策划方案范文

活动场地:

活动目标:

1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情。

2.让孩子们体验活动带来的快乐。

3.通过活动来宣传广场知名度。

活动准备:

1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭。

做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;。

2.准备活动所需的材料。

3.布置活动场地。

4.设置奖品。

可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

总负责:

具体负责:

具体实施:

活动具体内容。

活动主要流程。

一、1.主持人致欢迎词:

2.注意事项:

1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

二、介绍游戏名称:

游戏开始:

活动1。

运球走(每个家庭一大一小)。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器。

游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

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室内教师节工会趣味活动方案精选

策划方案是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是小编帮大家整理的室内教师节工会趣味活动方案(精选10篇),仅供参考!

趣味活动方案

本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。

承办单位:河南易动体育文化有限公司。

参赛单位:宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区。

时间:4月15日上午9:00(待定)。

地点:宏莲花园社区田径场。

1、登陆社区网站报名。

2、物业管理处登记报名;。

3、组委会报名。

这次社区趣味活动的比赛项目为:财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。

1、社区趣味运动会开幕式。

七、活动前期准备。

1)通知。

将简单的方案告知给社区业主。

2)活动宣传。

1、社区宣传:通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。

2、网络宣传:与我市相关网站做活动简介及宣传。

3、媒体宣传:可在报纸、电视等做宣传,邀请相关媒体对活动进行采访报道。

4、赛后宣传:赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。

3)器材的准备。

在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。

4)庆典方面的准备。

将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》。

以参赛家庭单项成绩总和进行评选,详情请参照《评选标准》。

特等奖1名。

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖6名。

1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》。

2、费用分为人员费用和物品费用,详情请参照《表1》《表2》。

1、财源滚滚。

1)参赛人数:每队4人(男女各2人)。

2)比赛方法:4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。

3)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

2、毛毛虫竞速。

1)参赛人数:每队4人(男女各半)。

2)比赛方法:每组派4名队员。赛程60米。

3)比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。

4)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

3、流水作业。

1)参赛人数:每队5人。

2)比赛方法:0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。

3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

4、快乐大脚。

1)、参赛人数:1人。

2)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。

3)、计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

5、运转乾坤。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。

3)比赛规则:至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!

4)计分:以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

1)参赛人数:6人。

2)比赛方法:比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。

1)参赛人数:每队11人,有一人负责放球。

2)比赛方法:10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。

3)比赛规则:当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20cm。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。

4)计分:到达终点后,用时最少者胜。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。

3)比赛规则:如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

a、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。

b、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。

4)计分:以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

9、绑腿跑。

1)参赛人数:每队3人。

2)比赛方法:比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。

3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

10、袋鼠运瓜。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。

3)计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

趣味活动方案

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:组长:田长军。

副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高。

成员:吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强。

严萍高小梅。

三、活动时间和地点。

活动分单人项目和集体项目单人项目:

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚。

集体项目:

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋五、参加对象:全体印江中等职业学校在校学生六、竞赛办法:

(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。

(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

印江中等职业学校文艺之冬。

“娱乐身心激扬青春”趣味运动会组委会。

一、主办单位:印江职校。

二、承办处室:团委体育组。

三、组织委员会。

组长:

副组长:

成员:

四、领队:各班班主任为领队。

五、医务组:

六、宣传组成员:

七、安全组。

八、奖品组:

九、裁判组:组长:高小梅。

成员:

十、裁判员分组:

10日下午2:30。

项目名称:袋鼠跳跳跳(男子)、6人夹球接力(女子)。

裁判员:

项目名称:引体向上(男子)。

裁判员:

项目名称:仰卧起坐(女子)。

裁判员:

项目名称:单人跳绳(女子):

裁判员:

项目名称:双人抛接球(男子)。

裁判员:

项目名称:摸石头过河(女子)、三人四足(男子)。

裁判员:

项目名称:1分钟投篮(女子)。

裁判员:

项目名称:踢毽子(男子)。

裁判员:

项目名称:袋鼠跳跳跳(女子)、6人夹球接力(男子)。

裁判员:

项目名称:单人跳绳(男子)。

裁判员:

项目名称:双人抛接球(女子)。

趣味活动方案

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

领导小组组长:蒋桂英。

副组长:杨军。

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)。

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

xx有限公司。

xx年xx月xx日。

趣味活动方案

为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

一、时间

1月26日(星期三)下午1:30—4:30

二、地点

校广尝艺术楼、接待大厅。

三、参加对象

全校在编在职教职工

四、具体要求

以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

具体分组为:

语文组、数学组、英语组、

物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

五、活动项目

团体项目:跳长绳、趣味垫球

单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联

六、报名办法:

单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。

七、活动方法

见附件《活动规则》

八、奖项设置

所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

校行 党总支 工会

20xx-12

附:活动规则

(一)团体项目:(以工会小组为单位,每组至少参加一个项目)

1、跳长绳:(负责人:邓金国 管松 仇彩霞 周丽平 罗小兵

地点:校广场)

每组10人,其中至少4位男教工,2人摇绳,以2分钟跳的数累计,失误不计入总数,但可继续比赛。

2、趣味垫排球:(负责人:葛明洪 吉谨辉 张

洪军 祁秀珍

地点:校广场)

每组10人男女不限,同时拉接在鼓上的绳子,以鼓垫球;球落地由一人专门捡球放回鼓上继续比赛,以2分钟垫球数累计。

(二)单个项目

1、打扑克(负责人:邓金国 仇彩霞 张洪军 地点:艺术楼)

常规4副牌打法,一局定胜负,采用分组淘汰制。

2、你丢我接球 (负责人:葛明洪 周丽平 罗小兵 地点:校广场)

两人在距离5米的区域互相配合,一人投球,另一人用篓接球。接球人手不得接触球,可以走动,两人的距离不得少于5米。

3、卡拉ok、器乐(负责人:吉谨辉 彭爱珍 地点:艺术楼)

唱歌的老师请事先和彭爱珍老师联系好,用伴奏带或钢琴伴奏;参加器乐的老师自备乐器表演展示。

4、对春联、写春联(负责人:管 松 祁秀珍 地点:接待大厅)

现场对春联;为教工义写春联。

趣味活动方案

相约趣味运动会释放青春正能量。

展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示、为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

位:学生工作部。

承办单位:机电工程系团总支。

全体学生。

1、活动名称——齐心协力。

(1)参赛人员:参赛宿舍选四名代表。

比赛规则:以宿舍为单位参赛,宿舍内选出四名代表代表各自宿舍参赛,组成一组,四人并排,依次将腿用布条绑住,形成四人五足,进行比赛,比赛距离为50米,若选手跌倒,在原地调整,继续比赛,计时算比赛名次。

(3)裁判员:共3人,发令1人,终点1人。

(4)道具:哨子一个,布条10条。

(5)活动地点:校田径场地。

(6)负责部门:

2、活动名称——跳大绳。

(1)参赛人员:参赛宿舍6人。

(2)裁判员:共7人,发令1人,6个人计时与记录。(分三组)。

(3)比赛规则:参赛宿舍选出4人跳绳,2人摇绳,待选手准备好裁判示意后,跳绳者开始跳绳,四人同时跳过记一次,跳绳时间为2分钟,听到结束哨音后裁判停止计数,比赛结束。以条绳次数为成绩选出获奖队伍。比赛成绩相同则进入下轮比赛。

(4)道具:跳绳1条,哨子1只,计时表1只。

(5)活动地点:学校田径场地足球场。

(6)负责部门:

3、活动名称——定点投篮。

(1)参赛人员:参赛者宿舍成员。

(2)裁判员:2名。

(3)道具:篮球20个。

(4)比赛规则:每组宿舍选出4名同学投篮,2名同学捡球;。

比赛时间2分钟,裁判示意后4名参赛者先后在罚球线出进行一次投篮并以此循。

若选手比赛结束后投中篮筐次数相同则进入下一轮比赛;。

(5)活动地点:灯光篮球场。

4、活动名称——背靠背心连心。

(1)参赛者:男女宿舍分别选3人为一队,每队6人;。

(2)比赛地点;学校田径场地。

(3)裁判员:4人。

返回起点由下两名同学进行接力,待最后两人到达终点后结束,停止计时;。

行进中气球不得落地、爆炸,如有气球落地、爆炸情况出现需从气球爆炸、落地点准备好再前进,以防途中因气球落地、爆炸造成比赛时间的浪费,可允许一名同学跟在参赛选手身后(距离为1米);途中手臂不得碰球,若出现用手臂碰球,均视为犯规,每次犯规加时2秒,以时间计名次选出优秀选手。根据比赛成绩排名次。

(5)道具:气球50个,秒表2只。

一等奖洗衣液+证书二等奖洗发露+证书三等奖笔记本+证书集体奖面镜。

均分发奖品、集体奖则颁发一面面镜)。

1、赛前宣传。

5月18、19、20、21、进行宣传。

(1)制作海报进行宣传。

(2)制作两个条幅,悬挂于篮球场。

2、报名。

(2)参赛者在宣传现场(校区灯光篮球场南门)报名。

(3)报名以宿舍为一队(不足六人的需补齐队员),需标明楼号宿舍号及舍长电话号码。

(4)报名时间截止到5月24日晚。

3、比赛分组。

分完组后将表格保存好,并通知参赛宿舍。

4、准备器材。

责人负责管理器材。

5、运动会开始。

6、运动会结束,全体人员合影留念。

7、赛后整理。

比赛结束后,工作人员留下整理器材,打扫卫生,将所需器具整理好确认无误后送回。

(1)参赛队员应严格遵守比赛规则,本着友谊第一比赛第二为原则;。

(2)遵从裁判员的判决,不可与裁判员争执;。

(3)对于不遵守比赛规则的队伍,裁判员有权取消其比赛资格;。

(4)报名后,到了比赛时间无故缺席的队伍,裁判员将视为弃权,取消比赛资格;。

(5)裁判员应本着公平公正的原则参与评判;。

(6)如遇不可抗拒因素(如下雨),比赛时间会稍作改动,另行通知;。

(7)各工作负责人员加强沟通交流,人员分工明确,责任落实到个人。

趣味活动方案

为检测各年级数学兴趣小组的教学效果,调动学生学习数学的热情,培养学生运用数学知识解决问题的能力,促进学生数学综合能力的发展,根据教导处期初计划,特组织本次竞赛。

一、比赛时间:12月30日下午3:00-3:50(收、发卷以广播为准)

二、参赛对象:一至四年级全体学生,五、六年级兴趣小组学生。

三、评奖方法:

一至四年级:

以年级组为单位,设团体与个人两类奖项

1、团体奖项:以班级前20名学生成绩为依据,取团体优胜一名;

2、个人奖项:年级组设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。

五、六年级:

只设个人奖项:名额同上。

方案三:xx市玉海中心小学首届”趣味数学”活动方案

活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

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