优秀作文是我们展示自己综合语文素养的机会，通过写作可以展示我们的文学鉴赏能力和写作技巧。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁，不妨看看以下这些范文，或许能给你一些启示。
我的班级小学写事作文
今天中午，在上学的路上，我看见许多人围在马路右旁。我过于好奇，于是就过去看了看。
只见一位白发苍苍的老人躺在地上一动不动的，过了一会儿，只见这位老人颤抖着身子，口吐白沫，然而旁边的大人只顾着拿起手机，不是要打急救电话，而是慌忙着给他拍照。一位叔叔说：“真是天下奇闻呀，我要抓紧把这个场面拍下来发到朋友圈里。”我心想这位叔叔怎么这么没有爱心，遇到这种事应该先及时拨打120，或者把这位老人送进医院，而不是像这样不管不顾。作为公民就应该有一颗善良纯洁的心灵!
有位阿姨看不下去了，对他们说：“难道你们没有看见这位老人倒在地上在痛苦的呻吟吗？看见的为什么不拨打120急救电话？难道你们没有一点公德心吗？我知道那位阿姨有着一颗善良的心。首先他走到那位老爷爷身边看了看，然后说：“快点打120，就剩一点时间了，还有救，要是再晚一点可就真的来不及了！“我心里猜测这位阿姨应该是学艺术的。不一会，救护车来了，几位护士用担架把老爷爷抬上了救护车。他的家人赶到了，然后他们全家人想去感谢那位好心的阿姨时，却发现她已经默默地离开了，怪不得妈妈说：”做好事不留名，”原来就是这样的呀！我看了看表，呀！要迟到了，我一路飞奔到学校。
通过今天的事我明白了做人一定要有爱心，敢于助人为乐，不能冷眼旁观、见死不救。
我的班级小学写事作文
今天，妈妈给我讲了她工作历程，讲工作的故事时，我在旁边听的是津津有味，也给了我好多的启发。
妈妈说：“她刚来金华时，举目无亲、一无所有，她在金华的第一份工作是在一家超市里做促销员，卖化妆品，那时工资很微薄，由于妈妈是个好学的人，再加上妈妈的不断努力，她很快就得到公司领导的重视，提升为公司业务员，经过几年的工作经验的积累，并有了一定的积蓄，20xx年妈妈终于开了属于自己的第一家化妆品店，这家店由于得到妈妈的精心管理，效益很可观，于是20xx年妈妈又开了第二家店，由于工作量的加大，妈妈每天都是早出晚归，几乎每天都要忙到很晚才能回家休息……后来因为考虑到我的教育问题，爸爸妈妈经过慎重考虑决定把我从老家接到金华，为此妈妈不得不放弃了自己的事业，决定转行，只是想多点时间照顾家人的生活和我的学习，现在的她做了一个她完全陌生的行业，但不再像以前那么忙碌，完全可以照顾家人的生活了，妈妈说：很值得！
听了妈妈工作的历程，我明白了一个道理：一个人做任何事情，只要坚持不放弃，就可以达到最好的结果。要取得好的成绩，也不是简简单单就可以得来的，更不是靠运气，就像学习，必需经过自己的不断努力，才可能取得好的成绩，才机会考上自己想上的大学，一想到了这些，我突然想到了自己还不是很努力，做得还不够好。古代有这么一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”意思就是，若小的时候不努力学习，等到长大再后悔就来不及了。所以，我现在就应该认真学习，尽量每次学习上的竞争都能取得全班前几位，长大取得好的成就，去回报为我付出太多、太多的爸爸妈妈。
我的班级小学写事作文
当我们以百米的速度冲下到达时…..啊！！感叹！！！溜得比兔子还快，真不知他们是怎么练出的'飞毛腿，早已人去楼空，只留下两个喊打喊杀的“铁兄弟”在走廊拿着两把拖把外加一个书包奋战。
“高眼镜”左边拿着“少爷”的书包，右边用胳膊撑住拖把指着“少爷”：“不要过来啊！再走一步我就杀了你的书包！！”气势和电视剧有少许象，台词就有点别扭。
“拜托，我只是想要回我的书包，你快扔过来，我可以考虑给你个全尸！”
“那那……那你后退三步，我就扔给你！！”晕s，全尸也要。
“一步！！”
“说三步就三步，你以为菜市场买菜！！！”
好白痴的对话。。我和奶油包的头上出现三条线，希望能快点看到进展，忍不住去喊：“快点啊，青蛙都打鸣了！”
“少爷”转身看看我们，一咬牙：“看在观众的面上，三步就三步！！一，二……”
“……”
“三！快扔过来。。。”
“接着！”可惜接不到，反之掉到旁边的脏地砖上，“少爷”凝视了一会……（“高眼镜”溜下楼）。
用脚踢踢（他真的那么在乎他的书包么？！），再踢踢：“怎么不动了，是他杀了你，我一定会报仇的！！放心吧！”然后也不捡，就冲下楼梯：“我跟你拼了！！！”
奶油包灵机一动，把他的书包扔进二班，然后我们也准备下楼，可是，还没来得及，这两个家伙就象亲兄弟一般钩肩搭背地上楼，“少爷”还呵呵咧咧地大喊：“亲爱的书包！我来给你收尸了！”
好汗呐~~~~~。
……。
我的班级小学写事作文
王妍是我，也是你；他们的故事，是我的故事，也是你的故事。谁的青春没有过烦恼，谁的青春没有如此在乎的一个人。别让等待，成为遗憾。当我们回首往事的时候，我们会不会莞尔一笑“那是我们太幼稚。”曾经让我们寝食难安的事情，回头想想，那该是多小的一件小事啊。如果陈辰可以再早点告白，结局就也许会不一样了。王妍曾说过，如果高中毕业之后，陈辰跟我告白，我一定毫不犹豫就答应他，也许将来我们就会很幸福。可是这只是如果，现实是，高中毕业之后，陈辰跟黄笑笑表白，从此王妍和陈辰就注定了结局。陈辰可以随口一说要娶王妍，可那又怎样，如果王妍现在就嫁给他，他真的敢娶吗？王妍要的是恒久的爱情，而不是一时的冲动。结局怎样，都不重要了，重要的是王妍与陈辰从此做不成了朋友。
21岁，本应有一段刻骨铭心的初恋。当所有人把谈恋爱当成积累经验的时候，王妍一心只想找到陪伴她一生的人。陌上花开花落，有些人没有爱情会死，对于王妍来说，爱情并不是必需品。可以说，王妍是一个自私的人，她最爱的只是她自己。这是王妍认识陈辰的第五年，她好舍不得，没有几个人能陪你走过几个五年。如果时间可以倒流，她一定不会送那一瓶许愿星，都是星星惹得祸。再也没有让人引以为傲的友情，再也不能理所当然的提起这个人。也许只有悲剧才能更让人怜悯。
我的班级小学写事作文
从前，在一片绿油油的草丛里，有一个很大的国家，但里面的人却只有拇指大小。因此，人们把它称为“拇指王国”。
拇指王国里有一个国王，他叫亚利。亚利是个好国王，他时时刻刻都要为他的臣民着想。
一天，亚利想出去到有人类的地方走走，一位大臣对亚利说：“胪酰这万万不可呀！我们会被人类捉住的，如果您被抓了，我们这些臣民可怎么办呀？”接着，所有的大臣都跪下来对亚利说：“胪酰您要三思而后行啊！”亚利终于答应了大臣们的请求，不再去人类的地方了。
在王肜铮有一对母女饿着肚子走在王国的大街上，边走边喊：“好心人啊！给我一点东西吃吧！我和女儿已经三天没吃东西了！”可那些拇指小人像是没听到一样，依然向前走着。
而胪跽馐焙蛘在街上散步，旁边跟着好几个侍卫，他们都是保护国王的人。国王扶起跪在地上的母女俩，说：“你们别去乞讨了，我给你们钱，快去吃点东西吧！”那母女俩很感谢国王。过路的人看到国王来了，赶紧跪下，向亚利跪拜。
过了几天，国王亚利突然发现王肜锏娜硕急涞糜邪心了，他们总是乐于助人。
从此，王国变得更加美丽，更加充满和谐，充满爱心，更加辉煌了！
我的班级小学写事作文
让我回想起那件事，可谓是终生难忘。
那是一个寒假的早晨，叔叔让我去楼下去看看是不是今天赶集，如果是的话，就打电话让大家下去就ok了。我一听，便高兴的跳起来。“好呀！！”走着走着，突然，手机掉了。我赶忙捡起来。幸好，地上有一层积雪。但我却想到了另一层：万一手机又一次掉了，可是手机掉到积雪上不会发出声音那你也不会发觉了？不行，我还是把手机放口袋里吧！
听了我的故事，你们觉得难忘不难忘，嗯？
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我的班级小学写事作文
童年像美丽的花儿五彩缤纷，似雨后彩虹绚丽多彩。童年里有很多趣事，仿佛是冬天里的雪花多得数不清。伴随时间的流逝，我渐渐地忘掉了一些，但有不少却在我的脑海里留下了深深的印记。
记得上幼儿园中班时，那时是早去晚归，中午都在学校吃、喝、睡。一天，午觉睡醒了，史老师、金老师、朱老师说：“同学们，起床啦！”便帮我们穿衣服。我猛地掀开被子，麻利地穿上褂子，然后看了看裤子，像不是我的。我立刻报告了老师。老师问有没有同学穿错，没有人应答。老师就叫我穿，我不依。没办法，老师叫来全班同学，排成队，让我看是不是谁穿错了。一个个“不是”从我嘴里冒出来。老师说，：“这裤子在你床上，应该是你的嘛！”我还是坚持“不是！”接着又仔细地一个一个地重认了一遍，还是没有我的，并一把鼻涕一把眼泪地哭得像个泪人儿，闹得全班都上不成课。无奈，老师打电话叫来了爷爷，爷爷看了看连声说：“是的、是的，就是这件！”一见爷爷这样说，我不得不承认这是我的。原来是早上换的新的，我记不得了。
从那以后，每天起床，我都要看看我的裤子。
这件事，听起来还真让人笑得肚子疼。每每想起幼儿园的那些趣事，我都会打心眼里感激我人生的启蒙老师――史蓉老师、金霞老师、朱述娟老师，你们用博大的“爱”浸润了我幼小的心灵，我由衷地祝你们天天开心，幸福健康永远！
我的班级小学写事作文
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。书是一把钥匙，它帮我们打开了智慧的大门；书是浩瀚的宇宙，隐藏着无数的奥秘；书是一个老师，随时引领着你人生的道路。在我的读书世界里，有很多令人禁不住大笑的故事。
那天，我在房间里看书，一本《冒险小虎队》把我给迷住了，我陶醉在书的海洋里。这时，妈妈进来了，“林悦，下楼去帮我买包盐。”我随便应了一声，“哦。”我把妈妈的话左耳进右耳出，继续看我的书。过了十几分钟后，妈妈又走进我的房间里，“苏林悦！你怎么没去买盐啊！”妈妈的的叫喊声震耳欲聋，可我还是舍不得放下手中的书。妈妈越来越生气，她纠起我的耳朵，这才让我放下手中的书，没办法我依依不舍得离开了房间。我三步并作两步来到楼下的美宜家，“老板，我要一包味精。”买完味精后，我急匆匆地跑回了家，把味精放在桌子上，便气踹吁吁的回到房间，拿起手中的书又看了起来。可好景不长，妈妈又来到了我的房间说：“苏林悦！把手中的书给我放下！我刚刚叫你买什么东西？”我回答说：“味精啊！你不是叫我买味精吗？”妈妈笑了笑说：“你这书呆子，我哪里叫你买味精啦，我叫你买的是盐，不是味精！”我只好又跑到楼下，买了一包盐跑回了家。回到家后我把盐交给妈妈。“这回没买错，看书去吧！”我笑嘻嘻地回到房间捧起手中的书又津津有味地看了起来。
这就是我的读书故事。书是人类不可缺少的东西，它是精神食粮。同学们让我们热爱读书吧！书是知识的源泉；书是人类进步的阶梯。我相信，书会让你走进另一个世界，书会给你带来无穷的乐趣。
我的班级小学写事作文
春天是鸟语花香，夏天是骄阳似火，秋天是硕果累累，可冬天却是白茫茫一片，让人觉得沉默、安详。
冬天大雪纷飞，小雪花像一个个小精灵一样，蹦蹦跳跳的落了下来，给人们带来了一丝丝寒意。冬天里我增添了无穷的乐趣，也让我受到了深刻的英语，我独自一人走在路上，雪花轻飘飘地落到了我的头发上，让我大了一个冷颤，这是一个清洁女工人和我擦肩而过，她大约30多岁，她张着一双水汪汪的大眼睛，扎着一个长长的马尾辫，她的手冻的通红，手里拿了一把大笤扫，在路边扫来扫去。她的右手拿着笤扫的上端，左手稍微往下一点，一扫，脚也跟着一起走，好像跳舞一样，她穿的很一般，只穿了一个普通的外套。只见，她一把雪扫走，可是一阵大风又把那些刚扫走的雪吹了回来，她只好又一遍遍的扫，直到扫干净了，才去扫别的地方。她扫了一会儿，就拿两只手来回搓一搓，又继续扫了起来。这时，又来了一位老工人，她说：“你穿的太少了，回家再穿一件衣服吧！我来替你扫！”可她却装作没事的样子，微笑地说：“我没事，不冷，只要为人们增加一点贡献，再苦再累我也会一直扫下去的。”我看着地上的雪花，鼻子酸酸的，有一种想哭的感觉。
她又继续扫了起来，渐渐的离我远了，我看着她那身影，心想：这个阿姨真好呀！。她让我感觉到了为祖国奉献，原来是这么快乐的事情呀！
我的班级小学写事作文
是我平日里呆的时间最长的地方，那里有我许多快乐的`事，让我来说说。第一个句子缺少主语，应在开头加入“学校”两字。
在学校里，每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧，一般来说都是很无聊的，但没节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课，可是那可能！总有学生上课搞一些东西，他就来个大翻查，走下去看他们的课桌里面，搞得全班的人都往那边看，有的还偷笑！其它课都是一些有趣的老师上的，我就不多说了。老师的动作和神态写得太逼真了！还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌，因为他总是装作自己很厉害的样子，有时还说些难听的话，而且学习成绩差，力气有小，还总是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的“明星“！我们下课后把他当玩具玩，打他后逃跑掉了。
他运动细胞差，总是追不到我们，就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了，他也打不过我们。他单挑打不过，况且我们还有几个人呢！所以根本不怕他。不要以为他可怜，被他打的一些力气小的人跟可怜！他是手下不留情，除非跟他道歉才行。感情真实，让读者如见一群活泼可爱的孩子们！接下来的时间，我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的名字像，还有一些原因。他长得真的很像鸡！我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方，他像鸡一样，没有！
最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩！而且他的发型，也像鸡。我总是去弄他的头发，或捏他，打他。可悲剧是我总被他打回去，而且更重，谁让他比我大呢？抓住一个特点重点描写，很好！就这样，我过了风风火火的一天。
我的班级小学写事作文
“报――大王！门外有一猪头求见，说是你兄弟。”“兄弟？哦，快请！”猪八戒走了进来“猴哥，你好啊！“八戒啊，好久不见，可好啊？”“好、好，咦，猴哥，你怎么取经时胖多了？”“胖了吗？哦，可能是鱼肉吃多了吧。”“猴哥，出家人不是不吃肉的吗，你……”“嘘嘘……”我把手放到嘴边，“唉，你不知道，现在天庭一片混乱，根本没人管。”
“对了，我日后有一个演唱会，这是请帖，你帮三师弟和师傅发一下。”“嗯，那我先告辞，拜拜！”
“哦，还没自我介绍，我乃昔日齐天大圣孙悟空，先被封为‘战斗圣佛’。现在天庭搞内战，我们都自由自在的，这不，我马上就要开一个演唱会，我先准备去啦！”
“五、四、三、二、一”“砰”礼花上天，我架筋斗云从天而降，全场一片尖叫“悟空、悟空我爱你，就像老鼠爱大米！”’“下面，有请今天的主角――悟空演唱一首《我爱桃子》。”全场掌声雷动。先后我又唱啦《青春猴子》、《帅气十足》，还让我师师傅唱了首经典名歌――《onliyyou》,观众们都十分喜欢。
节目快结束了，我最后表演举如意金箍棒。我首先用小指一勾，金箍棒没动；我用一手抓“咦，还是没动。”；我用双手抬，金箍棒滚都没滚一下。我叫了几个工作人员和我一起抬，金箍棒没动我还摔了一个大跟斗。
我呆了，工作人员呆了，全场的观众也呆了……。
我的班级小学作文
还记得，刚走进一（5）班门口，是那么迷茫。不知道，自己该干嘛，不知道该往哪个方向走。刚进一（5）班的我，是那么羞涩，那么胆小，老是被人欺负。渐渐地，升上了五年级，我长大了，也渐渐地有了朋友、不再那么羞涩。
·班上的同学都有自己的性格。泼辣的、温柔的、搞笑的、有能力的、爱美的、活泼的……怎么样的`都有。有时候，我会跟某个同学老别扭、吵几句，可后来又和好了。
·我有很多朋友比如说：朱晓婧、陈秋妍、黄心语、……我爱我的朋友们。可是，最近传来消息，六年级要分班，而且我大部分朋友都在银泉。大部分同学也都在银泉。我舍不得我们班，突然觉得，以往的生气、开心、悲哀……是那么珍贵、是那么美丽、那么可爱。我意识到我不但爱我的朋友、还爱我的同班同学。
·我明白：人生，总是会分离的，天下没有不散之宴席。可我还是舍不得，我与我的同班同学共度了5年的时光，不管是难过、开心、生气……我都觉得是一段漫长而又快乐的时光。
五（5）班，让我留下了许多回忆，我爱五（5）班！
小学作文：我的班级
日月如梭，光阴似箭，弹指间，六年级毕业了。过得是那么快，仿佛就在昨天一样，昨天还和同学们一起玩耍一起学习。而时光多么残忍的把我们分开了。下个秋天，虽然我们还在学习，但是那里却没有了我们的身影，没有了我们笑声。
记得我们军训的时候教官特别严厉，要求我们做到完美。一人做错，全班受罚，可能是教我们学会团结。那个时候天气特别热，同学们都特别痛苦，泪水和汗水布满了整张脸，不知道是汗水还是泪水。班主任在旁边看着我们训练，心里肯定也不好受。而且他多次和教官说对我们轻一点，而教官不但没有对我们温柔，还加重加大对我们的训练。我们当时都特别讨厌教官，不想在看见他。
终于熬过去了在星期五军训会操表演时我们班得到了第一名，当我们找教官的时候，他早已离去。那张奖状，不仅仅是荣誉而是我们六（1）班用汗水，努力，得来的。它也证明了我们班的强大。
在冬季长跑比赛的时候我们班还是第一名，你可能不相信，我们班的男生与车赛跑，比九年级跑的还快，但这就是事实，我们班就是这么强大。比赛后，他们真的特别累，累的走不动，走路都需要别人搀扶着。而我们班的同学们有的去给他们上食堂打饭，有的又是捏腿，有的又是捶背的，看见这个场景我心里特别感动。其实我们班还是很团结友爱的。
还有那一次的拔河比赛，我们班的女生虽然输了，但是我们输的'也优雅，至少我们努力过，奋斗过，我们并没有因此而感到伤心。男生真的特别用心去比了，他们仿佛像一个脱缰的马，仿佛要用尽全身力气。手被麻绳勒伤了又算什么，一切困难都难不倒我们六（1）班。
我的班主任感觉就像两个人，上课的时候很严肃，下课的时候又很温柔。“上课就是上课，下课就是下课，上课我们是师生，下课我们是知心的朋友。”这是班主任进班给我们说的第一句话。他对工作一丝不苟，尽心尽力，尽职尽业。对我们和蔼可亲，平易近人。
我以前也想过我的班主任，觉得他就是针对我，对我有偏见。他批评过我，找我谈了好多次话，不过我也知道他是为我着想的他想让我学习更好。他是我见过最幽默风趣的老师。在学校生病的时候他是第一个嘘寒问暖的人，他说话言而有信，并不会说话不算数。
班级如同我们第二个家，而老师如同我们的父母，同学则如我们的亲人。离开这个家真有些不舍得满满的留恋，希望我们这个大家庭每一位同学会越来越好、会越来越优秀也希望我的老师越来优秀。
我的班级小学作文
其实，刚转学来时，我并不喜欢{也不讨厌}这个班，但经过两年的'朝夕相处。我发觉自己已经慢慢爱上了这个集体——五一班。
在两年和他们共处的时间里，哭过，笑过，气过，忧过……。
还记得五年级上学期时，miss杨要走了，我们大家开了个欢送会，当班长手上捧着一罐幸运星送给miss杨时，她欣慰的笑了。这一罐幸运星蕴涵着多少的祝福，是同学们用“心”折出的祝福，，那时，大家都哭得稀哩哗啦的欢送会时，还照了一张合照，它记录了我们五一班师生的感情。
品社课时，老师让我们两个组“队战‘，你们念一句，我们念一句。念错了的，上去跳兔子舞，最终有一组败下阵来，整组上去跳兔子舞，有些男生的动作很笨拙，总是惹得我们捧腹大笑，瞧，我们又笑得喘不过气来。经过两年，我们都已把这个集体当成了一个大家庭，“家庭”中的同学们已经成为我们的兄弟姐妹，不，应该说胜于兄弟姐妹。
跟同学们在一起的时光，已经在我的成长道路上留下了一个足迹——五彩缤纷的足迹。
渐渐长大，渐渐明白，和同学们在一起的相处的时间不多了，要好好珍惜啊……。
我的班级小学作文
凌晨，透过窗户照射到阳光宽敞的教室，学生们及时背着书包来到整洁的教室。我对新班级充满了憧憬和憧憬。“一天的计划在黎明”，4班的早晨被安静和谐的气氛所笼罩，新的一天开始了。
四、一班是温暖的大家庭。学生们在新的大家庭里和睦相处，愉快地度过了一天。同学面对困难时，大家都主动伸出援手。由于友好，新盆友们很快就从陌生感中熟悉起来了。
4班也是学习氛围浓厚的大家庭。学生们在大家庭里一起学习，一起上课，尽情旅行知识的海洋。上课认真听课，老师提问，大家都争先恐后地回答问题。下课时，大家都提出不做的问题，学生们总是热情地帮助解答。
四、一班是团结的大家庭。在操场上，同学们团结热情，体育场下的拉拉队齐心协力，大声喊叫。在教室布局中，我们精心修饰，打造了整洁有特色的班级教室，表达了我们年轻的飞翔之心。
以后我们会成为各方面优秀的少年，生机勃勃地在知识的天空中一起展翅飞翔！
我的班级小学作文
班里有三宝，收获真不少。现在就让我向你们介绍一下我们班的三宝。
首先向你们说一说我们班的“管理大王”——杨译涵。轮到她值日时，班里连一根针掉到地上也可以听见响声，如果谁说话了，她就恶狠狠地向谁瞪眼，连我们班的几个淘气包，都被她给制服了。
再说说我们班的“淘气包”——周煜寒。我们班谁见了他，就恨不得在地上找个缝儿钻进去。有一次，我们班召开小小的展销会，他偷偷的把我辛辛苦苦讨来的玩具给卖啦。他还有一个特别的爱好，不管见了哪个人啊，都会给他画一个漫画像。
再来说说我们班的“书虫”——张铭轩。老师给我们建了一个读书交流群，即使老师没有布置读书任务，他都自觉完成读书作业。他下课看书，连上课铃打响了也不知道，像着了魔一样。
这就是我们班，我喜欢这样的班级。
小学作文：我的班级
班级德育过程应该是一个充满情感的过程，是师生之间的感情不断地交流，呼应，共鸣的过程，也可以说是教师进行情感教育的过程。为什么这样说呢？因为通过一年班主任工作的实践使我体会到，班主任除了做到无条件的关心学生，对学生倾注真情，以理服人，有时候还要换位思考，考虑学生的感受，学生必定会有感知，而学生一旦体会了班主任对他们的关心、诚心，爱心，他们对班主任的理解，信任之情便会油然而生，那么班主任的工作也就能够较好的开展，从而收到意想不到的教育效果了。
一天下午回到办公室，我就听到学生会干部告诉我说：“昨天她查宿舍时，我班的杨同学跟宿管老师吵架，话说的非常难听，并已经叫这位同学写检讨书，希望班主任处理一下。”我就说：“好的，晚上我先找她谈谈，看她怎么说，我一定会解决的。”
第二天早上，我走进教室，到杨同学面前问他：“昨天的事，检讨书写了没有？”她说：“老师，还没写完呢？”突然我有一种想法，让她到讲台去当着全班同学检讨，想到此，我又对她说：“要到讲台上去检讨！”听到这句话，那位同学突然脸上一阵红说：“老师，不会吧？”我就说：“有什么不会啊！就是要上讲台去说！”说完就走了。
此时，我觉得该如何评定这个学生非常难，既不能否定她做得不对，又不能完全否定她做得对，因为无论持哪一方面，我觉得都会给学生伤害。因为如果说学生不对，那就会给学生造成心理伤害，觉得班主任不讲道理；如果说学生做得对，那就会助长这种不好的风气。所以此时我先肯定她说得有道理，确实宿管有时候确实不了解情况，做得不对。但是杨同学也有不对的地方，宿管老师毕竟是老师，即使她有不对的地方，我们还是应该要尊敬她。如果按你这样的想法，对你不尊敬的人，我们都不应该尊敬他了是吗？我们每个人都要学会与人沟通的方法和语言，本来这件事可能你没有错，但是你与宿管老师发生冲突后，你肯定就有不对的地方，所以我希望同学们在遇到这样的问题时，应该多点忍让，体现自己的品质。最后，我还说，杨同学让你上讲台来检讨可能会伤害你的自尊心，在此老师向你道歉。讲完这些我就走了。第二天早上，我在很远的地方就看到杨同学站在我办公室门口，当我走到办公室门口时，她向我说一声“老师，昨晚我想了好久，发现自己有很多不对的地方，不该跟宿管吵架。”我发现她一夜长大了很多。
从这件事，我得到了一些启发，我们作为教师，每当在批评学生之前，一定要先问问自己，事情搞清楚了吗？事实是这样吗？我批评得有理有据吗？千万不能凭主观想象就草率处理。因为孩子的心是稚嫩而脆弱的，伤害了就很不容易愈合。
“人非圣贤，孰能无过”，不犯错误不在人的能力范围之内，学生犯错误更是不可避免的。如何对待犯错误的学生呢？我认为，教师的宽容会使学生感受到一份关爱与抚慰，所起到的效果远远甚于惩罚。为什么这样说呢？一来学生犯错误有其自身原因；二来对其犯的错误也要分析程度是轻是重；第三惩罚往往会伤及学生最宝贵的东西——自尊心，也可能会对学生身心造成很大的伤害。因此，对于犯错误的学生，我首先做的是帮助他树立改正错误的自信心，尤其是对一些自尊心较强的学生，我更是注意运用宽容教育来帮助他改正错误，接着我会从他自身的闪光点来说服教育他，因势利导，扬长避短，使学生彻底认识到自己的错误，从而改正错误，不断取得进步。
我们作为一名教师，只有走进学生的心灵，得到学生在感情上的接纳，才能更好地教育学生。这就要求我们作为教师，不但要有扎实的专业知识和教学能力，还得懂得一些教育心理学知识。还有教师的宽容会使学生感受到一份关爱与抚慰，所起到的效果远远甚于惩罚。同时处理学生问题时我们教师还要进行换位思维，站在学生的角度上考虑一些问题，这样才能保持一颗年轻心，才能真正走进年轻人的真实的心理世界。