油画学会工作计划范文（17篇）

工作计划范文是在工作中对自己的表现进行审视和总结的重要手段。我们整理了一些优秀的工作计划范文，希望能够为大家提供一些实用的参考和思路。

学会工作计划

根据《广东省护理事业发展规划（20××-20××）》和学会工作要求，结合中山市实际情况，制订20××年工作计划如下：

在卫生局的领导下，以学会宗旨为核心，《广东省护理事业发展规划（20××-20××）》为依据，发展专科护理、繁荣学术、服务会员。

（一）依据《广东省护理事业发展规划（20××-20××）》的精神，进一步规范我市各项护理工作。20××年将重点规范护理文书、护理教学、专科护理，组织护理教学比赛，组织专科护士到各医院指导，以进一步落实广东省护理事业发展规划。

（二）建立专科护理质量评价体系。以广东省十一个专科的十大安全目标为依据，利用各专科会员会统一制订十一个专科的质量标准，全市以此标准规范各专科管理，以保证专科质量和临床安全。

（三）加强专科护士培养。高素质的专科护士能有利促进学科发展、提高护理水平。目前，我市的部分赴港专科护士及部分医院的专科骨干在临床中发挥重要作用。学会将充分发挥各专业委员会和专科护理骨干的作用，建立专科培训基地，形成专科人才的培训机制，培养各专科人才，以进一步提高专科护理水平。

（四）繁荣学术。举办各种学术交流活动。20××年学会组织了我市各医院共100余人外出学习参观，收到很好的反响。20××年将采取走出去、请进来的方法，组织骨干外出学习的同时，邀请专家来我市指导工作，以达到相互交流、相互促进的目的。同时，将继续组织学术交流会议，积极推广新项目和科研成果。

（五）根据全国电视电话会议精神，在全市开展优质服务月活动，并引入患者参与的评价机制，创建优质服务示范病房和优质服务之星活动，树立标杆，广泛宣传。

（六）加强护士继续教育。20××年将继续加强继续教育工作：（1）加大与省护理学会的联系，邀请更多的国内、省内专家来中山授课；（2）发挥各专业委员会作用，组织各专科培训；（3）利用护理学会网络平台，不断更新新知识、新理念，加强护理专家在网络平台中的作用，搭建交流平台，为广大会员提供更多元化、更多形式的学习机会。

（七）做好护士注册工作，维护护士合法权益。继续做好20××年护士注册工作，健全护士准入管理制度，加大对护士执业资格的审核力度，对不符合注册条件的人员不予注册，保证护士队伍的质量，维护护士的合法权利。

油画学会工作计划

一、教学目的与任务。

1．本课程是绘画专业油画方向学生的专业课程。油画风景写生课的主要任务之一就是训练学生敏锐的色彩感受力和画面色彩的表达能力。为了有利于最初写生时学生观察和把握色彩的整体关系，应尽可能选择一些颜色变化不太复杂、易于表达的风景来画。东西方绘画的差异使我们了解到：画面中的空间效果，可以是对视觉记忆中的客观世界的空间形态作直接的类似模仿，也可以是人类追求回归自然的一个精神家园。本科课程教学目标为：

1、通过外出进行油画风景写生，优秀的风景画作品往往寄托着人类对于自己所生活的那个空间的依恋和对于真、善、美的无限情思。

2、训练学生敏锐的色彩感受力和画面色彩的表达能力。为了有利于最初写生时学生观察和把握色彩的整体关系，应尽可能选择一些颜色变化不太复杂、易于表达的风景来画。

3、通过写生，学会观察生活，挖掘生活的内涵，并且在写生中寻找归纳个人绘画语言，从而提高对景创作的能力。

2．本课程在专业教学计划中具有重要的地位，起着承上启下的作用，通过进入山区、农村、有特色的城市和具有典型特色的文化、风俗地区进行实地风景写生训练，提高学生对自然的观察力和感悟力，陶冶学生的艺术情操，激发学生的创作灵感，搜集创作的素材，丰富生活的体验和艺术的情感，为提升学生的艺术修养做好眼界与经验上的准备。

3．本课程为理论讲授（包括讲评和辅导）和技法演示两部分组成。采用写生、创作两段式课程结构进行教学，方法主要采用讲授法、演示法和个别辅导法，并注重启发式教学。

二、教学基本内容、要求与学时分配。

油画风景写生课的主要任务之一就是东西方绘画的差异使我们了解到：画面中的空间效果，可以是对视觉记忆中的客观世界的空间形态作直接的类似模仿，也可以是人类追求回归自然的一个精神家园。优秀的风景画作品往往寄托着人类对于自己所生活的那个空间的依恋和对于真、善、美的无限情思。大自然的景色是变幻无穷的，崇山峻岭、长河浩海无不使人激动。为了描绘它，需要在长期的绘画实践中总结出许多宝贵的经验。但要想在艺术的天地中纵横驰骋，除了前人的经验外，还需要成熟的技巧以及正确的观察方法。

第一章风景写生的基本要求。

第一节。

油画风景写生构图地位及重要性。

教学课时：7课时。

教学重点：

1、油画风景写生构图的历史发展沿革。

2、讲解油画风景写生构图的特点。

教学难点：如何解读研究经典油画风景写生构图的特点。教学内容：

在进行构图时，对画面的组织，往往精力集中于所描绘的物象形体本身。实际上，在画面上物象以外的空白之处，也是以面的形态呈现在画面上的。工艺设计如此，绘画也如此。在传统的色彩画中，以突出的色块来填补这空白之处，实际上是处理相邻空间的色彩关系。在图案画中往往是被当作装饰物体本身的底色。在中国绘画中，就是白色的纸。因此，计白当黑之说方能成立。黑白分明、轮廓清晰，使学习者增强画面构图中面的概念，是保证全幅作品整体感强的要素。翻阅我们不少初学者的起步之作，基本上都以单一色彩来作面的归纳。画小色稿如此画小色稿如此，限色的设计也是如此。画黑白画就成了我们练习的首要方法。也有不少的卷面先从上色着手，五花八门，用了很大的力气，耗尽了有限的时间，也无法摆脱琐碎混乱状况。究其原因，就是在作品初创时对物象面的认识太差，不善于从不同面的边缘影像、制定出不同形色的轮廓来。

风景写生的构图与其它绘画对构图的要求别无二致，不外乎均衡、韵律、透视等这些基本内容。但风景写生中的取景是与其它绘画有一定差别的。

切取风景中的某个局部进行绘画，是对学生洞察力、对景物特征认识的考验。一般来说，一幅风景画中应当有一个表现的主体，这一主体可以是任何一件你所感兴趣的东西；风景中自然存在着纵横交错的结构线，这些结构线应当构成一幅风景画的主要结构；风景应有一定的纵深感，空间是风景画引人入胜的十分重要的方面，而一切物体在一幅画中都应符合一个统一的透视规律。

第二节风景画的大关系教学目的：

（1）对画面的主次安排上加以肯定，主体方面加以强调，次要方面适当减弱。一股情况下，主：明暗对比强；次：阴暗对比弱，远景一层层灰、淡、冷。

（2）这是一般情况，针对对象光线角度不同和其他情况的变化，我们通过观察研究它的形体、色彩、明暗来确定其在整体关系上的变化。

（3）要找出它们的色彩对比和明度对比，有时天地明度很难辨别，天地物三个形体冷暖不同，出现冷、暖、中间三个层次，这个问题是个核心。

教学课时：7课时。

教学重点：

1、我们在现阶段主要是解决整体问题，只有解决了整体问题以后，才能进人到深人阶段。

2、在整体的基础上研究细节，画暗部同时画受光部，只有这样才能在画面上看出对比关系。

教学难点：

1、作画的过程中整体问题自始至终都是一个重要的问题。

教学目的：

风景画的大关系表现在天、地、物，近、中、远的整体关系以及被描绘的主题和陪衬的关系上。解决这些问题，是写生的关键，在选定对象后，从色彩纯度上讲，近纯远灰；冷暖上讲，近暖远冷。整体关系，画面究竟多亮多暗、多冷多暖，是带红、是带蓝，它的细微变化也只有在对比中才能辨别清楚。这里充满矛盾，要把矛盾统一起来只能把画面全面铺开，反复推敲，才能做到正确地处理。天地物同时对照，才能找出它们之间密切相连的关系，先是天地色彩关系，如果它们的关系不正确，那么其他的色彩关系就都不会正确。画每一部分时，同时考虑色彩与素描关系，如果色彩正确，素描关系不对，就应把素描关系调整好，反之，也要加以改正，两者都得到统一，这是绘画上的要求。油画风景写生面对的是丰富多变的自然。

（一）树立正确的观察方法。

绘画是眼睛的艺术，要想把繁杂万变的自然景物看成一幅幅画面，对一位有经验的画家来讲并不算难，而对一个初学者来讲却并非易事，常有学生初次写生时不知从何处下手，画什么好。针对这一点，首先要解决怎样看的问题，我常对学生讲：要学会以在飞机上看地球的眼光来看眼前的一切，同时又要求有从一个物体的局部看到一个大画面的能力，意在使学生在观察时尽可能有较大的主动性，树立整体的作画意识。在教学进程中又常常遇到另外一种情况，一些学生把一些大师们的绘画风格或几种流行样式装在脑子里，而对客观物象的美视而不见，以一种主观意愿去套用一种或几种既定的样式，其实是他人绘画样式的模仿或拷贝，实质上失去了写生的实际意义。我认为油画风景写生除为了解决一些绘画的基本东西外，最主要的一点是让学生确立真正用自己的眼睛从客观自然的景物中去发现画面。这就要求我们不带任何成见地去面对自然，正如中国古人所谓“澄怀味象”，只有这样才能进人真正的写生状态，方可收到好的效果。

（二）尊重现实。

风景画的时间性很强，主要是由光线变化的影响而造成。因受光源影响，光影变化很快。所以在描绘对象时应特别注意时间问题，一般作画时间不要超过两小时，严格地说两小时就使光线发生了很大变化，如果选择的场面大、景物多，我们可以分几次画完，每天在同一时间同一地点完成一幅作品。油画风景写生是在自然外光不断变化着的条件下进行的，较画室里作画有很大的难度，所以在教学过程中加大较短作业的练习，以进入一个完善的审美状态，并加强表现画面的能力，通过大量的练习不断增强对画面的整体意识和概括能力，以适应多变光线的变化。一幅绘画作品的完成是画家感情投入和劳动的产物，写生要求画家在面对大自然作画时有整体意识的同时还必须要有真情实感，有感而出，只有这样才能够创造出比较完善的作品来。

第三节、画面的空间。

教学目的：掌握画面的空间的造型规律。绘画技法中的虚实强弱、黑白浓淡以及巧妙运用科学的透视原理能够使观者对画面认知到事物的真实。

教学课时：14课时。

教学重点：理解和掌握画面的空间造型规律并用到写生过程中。

教学难点：画面的空间的造型规律在写生中的运用。

教学内容：

我们在绘画作品里见到的一切形与色，都是作画者对客观事物的感受，通过恰当的技法手段，对画面的再次创造。但是，由于是客观物象形态向画面的转移，所以画面中的形象、色彩、物体之间的联系等都对视觉记忆中的客观世界的空间形态进行重新组装改造，如：意象性绘画中的各类表现形式。其中，中国传统绘画在重构、表现客观真实空间方面尤其独特，使之产生了极其丰富的样式。在19世纪末20世纪初，因绘画中的形象在西欧一度淡化，抽象绘画步入画坛，对画面的空间建设更加强烈地显现了对“虚拟的空间”的变异和改装。使绘画的透视空间建设趋于零度空白的是现代艺术中的一些流派，已远离传统绘画透视空间范畴。但是在现代绘画创作中，相当部分画家仍以其独特的内容、形式、手法、艺术制作来表现。

第二章油画风景写生的色彩规律。

第一节：油画风景写生的色彩的基本常识概述。

教学目的：通过讲述在风景写生中，学生应注意对大块色域的完整把握，天空、远山、地面、池塘，会在画面中形成十分显著的色域分布，应学会把握色块的关系。同时，老师要向学生讲授空气透视的原理，要使学生对大气在色彩关系中的重要作用有充分的认识。

教学课时：7课时。

教学重点：

1、油画风景写生色彩的的形成与发展史。

2、油画风景写生色彩的的重要性和在画面的作用。

3、油画风景写生色彩的的基本含义。

教学难点：

1、油画风景写生的色彩的审美标准。

教学内容:。

在风景写生中，应表现出此时此刻此地的色彩面貌，是阴天，还是晴天，是多云还是少云，是清晨还是黄昏，一天的各个时刻，都体现着互不相同的色彩面貌。绘画者应认真观察色彩的变化规律，并把色彩作为风景写生的主要内容来加以实践。

老师要在写生中引导学生注意观察色彩的微妙关系，如树影的色彩，各种绿色有冷暖变化，远山与近山的色彩差别等等。

一切自然物体都处大气的包围之中，空气使世界变成一个统一的银灰色调，空气使远处物体模糊不清，并赋予远山蓝紫的色调，因此对空气的认识可以帮助我们加深对自然色彩整体关系的认识。

1、色彩的冷暖对比。

2、色彩的纯度对比。

3、色彩的明暗对比。

这些规律的理解和运用对写生是极其重要的。培养识别色相的能力是表现色彩的关键。从冷暖看，每一种色彩都有冷暖的倾向。补色对比为三原色中红绿、黄紫、蓝橙等两个个性相反的颜色放在一起，使自己的性格更鲜明。黄色明度强，紫色明度弱，每种色彩明度都不一样，有的强、有的弱就造成了明度对比。色彩的纯度对比是鲜明与灰调色彩的复杂变化造成的，纯度也称饱和度。

1、从色彩的冷暖观察对象。

冷暖不能机械地理解，重要的是要学会比较，不能绝对化、简单化，一般有大色块的冷暖对比和两个邻接面的冷暖对比。在我们的实践中，单纯的中间色是没有的。就是在十分微妙的色彩和周围颜色对比之下，它们也都有冷暖倾向。特别应注意，在强烈的对比中灰色块的配合，使画面更加谐调。另外，冷调中有细微的冷暖对比，暖色调中同样也有细微的冷暖对比。这就是通常我们所说的颤动的光感效果。冷暖各色中都有色粒的对比，在调色时调得太匀，就不会产生丰富的色彩变化。

2、从色彩的纯度对比观察对象。a、鲜明色调与灰色调对比b、灰色调相互间的对比。

c、鲜明色调之间的对比。

平时我们说画面有部分色调脏了，实际就三鲜明色块调灰了。纯度降低会使画面调子低沉，大量的加白也会降低色彩的纯度。画面中应注意：

1）大面积的灰色调中应由小面积的鲜明色块，已使画面更加鲜明。2）大片跳跃的鲜明色调，要有小块灰色调，会使画面更加热烈。3）大片明亮的灰色间加进小片重色块，画面会更加明亮。4）注意画中的含黄量，会增加画面中的透明感。

3、从色彩的明暗对比观察对象（色彩的黑白关系）。

用色彩的阴暗来描绘对象的素描，只注意色彩不注意明暗（素描）就会使我们丧失形体结构。观察对象时应看到由色彩体现的明暗关系。明暗的对比好坏，对色块的布置直接影响画面效果。重视明暗对比不只是画面效果问题，也会影响到客观事物精神状态的描写。

4、色彩关系构成三个方面：a、支配色；

b、色彩与光的强弱变化有关系；

c物体随着它周围环境色彩变化而起变化。

5、所谓的色彩自觉，实际是对微妙色彩的感觉能力，它不是鲜明的原色，而是某种微妙的色彩在在灰色中带有红、黄或者绿等成分。把这些微妙的色彩综合起来就是绘画上的和音，“由于画面色彩之间的对照，就获得了明亮的，朝气蓬勃的，真实美丽的洋溢在绘画上的音乐气氛。”

第二节：笔触及较系统地进行色彩训练。

教学目的：通过对基本笔法种类和样式的讲解，使学生掌握笔触和笔法，并能够在写生中运用较系统的色彩进行创作。

教学课时：7课时。

教学重点：

1、掌握笔触种类和样式。

2、学会系统地进行色彩训练进行写生创作。

教学难点:如何掌握勾、皱、擦、点、染等笔法及浓、淡、干、湿等墨法的种类和样式，着重掌握笔法运用及笔法造型的规律和表现方法，并使之有节奏地运用到画面中。

教学内容:我们的手通过画笔赋色于画布之上，一幅油画风景写生从开始到最后完成的全过程实际上是一个运笔的历史。如果说绘画作品是画家精神世界真实情感的表象形式的话，笔触则是传达这份情感的最重要的语言词汇，它构成了一幅作品的神韵，可以说是一幅画的精神。无论我们强调画面的构成完善饱满，还是讲究色彩的丰富细腻，最终都要通过画家运笔所形成的痕迹展示于画面。

从简处人手，系统地进行色彩训练进行写生创作。

1、变化简单大块的景物作为研究对象，先从几大块颜色人手，画面的天、地、物的形状构成的几个大的基本色块，我们首先应认真观察找出这几个大色块之间的色相冷暖及明暗关系，使之形成画面的基本色调，在这基础上再找每一大块色彩从左到右，从上到下的微妙变化关系，可有意识多进行一些画面构成比较简单的练习。

2、在最初阶段学生要对画面色彩进行整体的把握，经过反复达到完善。

3、通过对它们之间色彩对比微妙差别的表现，反复练习。一方面可有效地提高学生的调色技能，积累色彩经验，更重要的是可以很大程度上调动学生对色彩的感受力，其色彩感觉更加细腻。一幅油画作品的色彩细腻程度往往决定着它的潜力所在。

第三节：激发学生的创作情感。

教学目的：通过对激发起学生的感受，他们会十分愉悦地感受自然的清新和乐趣。但这种与常人无异的感受还不足以满足学生在教学中的心理需求，它需要教师动用更多的东西来引导学生，从兴奋和愉悦进入观察和审视自然的更高层境界。

教学课时：14课时。

教学重点：激发学生的创作情感。

教学难点:引导在激发学生创作热情，并能够在实景写生中运用。教学内容:学生进入山区、农村，首先会被从未见过的风景和不熟悉的风俗所吸引，自然能够很迅速地激发起学生的感受，他们会十分愉悦地感受自然的清新和乐趣。但这种与常人无异的感受还不足以满足学生在教学中的心理需求，它需要教师动用更多的东西来引导学生，从兴奋和愉悦进入观察和审视自然的更高层境界。教师必须引导学生发现普通人所看不到和感受不到的自然之美，并把这种美上升到艺术的层次。

教师必须把自然与绘画的创作结合在一起，要让学生把自然现象与已经在大师绘画中所看到自然结合在一起，并比较出绘画与实际生活中之自然的差别；要引导学生欣赏自然之美，包括博大的、细节的等等，并用具体的技法把自然与绘画结合在一起。教师的引导在激发学生创作热情方面起着主导的作用，教师还必须鼓励学生用自己的眼睛去观察自然，发现别人没发现的角度，表现与众不同的内容等。

三、教学过程管理。

1、组织学生进行户外风景写生练习，启发学生研究自然界外光色彩的变化的规律，探索风景画的构图和情调意境的表现以及表现技法的运用。

2、采用讨论、启发的方式，指导学生整理写生素材，酝酿构思题材和形式风格特征，注重表达色彩与情感之间的关系，在规定时间内完成整理加工作品。

3、学生作业举办观摹展，并制作光盘存档。

四、考核要求和方式及成绩评定标准。

考核要求及方式：考查。

风景写生作业。

五、选用教材和主要参考资料。

1、选用教材：

《美术之路色彩写生》，宋惠民编著，辽宁美术出版社，1995年，第1版。

2、推荐参考资料：

各种油画大师风景画集，如印象派、后印象派、荷兰画派、古典主义画派等资料。

六、现有校内外实习（实训）基地概况。

1.大连桃元海写生基地，沿海，景色秀丽，空气宜人。有大海、沙滩，有山丘，有鱼船，渔民捕鱼场景，有良好的食宿条件，独立院落，院中有运动场等。

2.安徽宏村、西递写生基地，是古村落，有画里乡村美誉，是世界非物质文化遗产地，全国各大美术院校写生基地，毗邻黄山，教学条件较好，食宿条安全可靠，与我院签有合同。

撰写人：王林栋讲师审定人：

批准人：范铁明执行时间：20140901。

学会工作计划

1、在学会办公室的积极配合下，成功举办了第二届第三次年会暨“营养、食品安全与健康”研讨会。参会人员136人来自全疆多系统21家单位，会议历时两天。会上，有10位专家围绕大会主题“营养、食品安全与健康”作学术报告，有来自不同系统的10位代表作了交流。会上对将要通过的营养条列作了解读，引起了大家热烈的讨论和对未来工作的信心。

大会征集论文58篇，将所有论文编印了《xx营养学会第二届第三次年会论文汇编》，并在医科大学的大力帮助下，编印了《xx医科大学学报增刊》，其中有11篇论文刊登在xx医科大学学报正刊上。为督促营养、食品安全工作人员在工作中注意研究，在研究中促进工作，大会评出了xx营养学会首届“盖瑞杯”优秀论文16篇，一等奖2篇，二等奖6篇，三等奖8篇，给与了奖励。

大会还对学会xx年工作有突出贡献的个人和单位予以了表彰。

在培训部的大力协助下举办了“营养、食品安全与健康”的继续教育学习班，参加学习人员达百人，均通过考核拿到了学分。

2、制订自治区驴乳粉和调味驴乳粉地方标准。

经营养学会常务理事会批准，学术部与xx自治区乳品质量检测中心、xx达瓦昆畜牧生物科技有限责任公司协作，制订自治区驴乳粉地方标准。在陆东林副理事长的领导、组织、协调下，通过制订计划、选择指标、指标检测、确定限值、标准草案的制订、标准评审等工作，终于于xx年10月22日，自治区技术监督局批准了《驴乳粉和调味驴乳粉地方标准》。此项标准的制定也填补了国家标准的空白。此项工作共计投入资金1万元。

研发部充分利用学会的专家资源，积极发展外联。根据xx樵依水厂提出的相关产品推荐申请，于今年8月4日对xx樵依水厂做了实地考察，并出具了考评报告，同意对樵依水厂的饮用矿化水进行产品推荐，推荐期为3年。

1、培训部初步完成了由中国营养学会的教学和考试大纲向劳动和社会保障部教学和考试大纲过度，今年共开办4期公共营养师的培训，培训人员达113人(包括xx年底招收的24人)。有63人参加了中国营养学会的考核，44人通过了考核取得了营养师专业水平证书。7月82人参加了xx劳动技能鉴定中心的公共营养师职业技能鉴定，有53人通过了理论考核，32人通过了实践技能的考核，有26人通过了两项考核取得了公共营养师职业等级证书。11月有47人参加了xx劳动技能鉴定中心的公共营养师职业技能鉴定，正在等待通过。

2、10月份在克拉玛依市成功的开办一期40人的全日制班。为培训部外地办学开拓了新路，积累了经验。

1、组织和参加科普活动开展科普宣传和营养咨询活动

(1)全国科普日活动。9月15日，选派专家参加在乌市人民广场举办的主题为“节约、环保、安康——和谐你我他”的xx年全国科普日xx重点活动启动仪式。在此次活动中共散发营养科普宣传资料5种1000余份，宣传横幅2幅，展出营养科普宣传展板12块。参加咨询营养专家5名，咨询人数150人次，此活动受到广大市民的热情欢迎和好评。

(2)公益性科普活动。为充分发挥我会专家营养科普教育、示范的功能，为社会提供公益性科普服务，在11名专家的积极配合下，共收集“营养与慢性病”、“营养健康新观念”等65个公益性科普专场报告内容，已将题目报送自治区科协科普部。其中付德润教授经自治区科协儿少部推荐，乌鲁木齐市第一中学邀请，所做的题为“合理营养，助高中学子一臂之力”的专题报告在一中反响很好，在校园网站专题报道。

2、利用大众媒体等形式开展科普宣传和营养咨询活动

(1)电台：在xx人民广播电台.乌鲁木齐广播电台等电台进行营养科普宣传和咨询活动146次。

(2)电视台：xx电视台.乌鲁木齐电视台等，有关营养科普宣传的节目38次。

学会工作计划

20xx年，教育学会要加强自身建设，努力把学会建设成一个“爱教育，懂育人，善学习，乐研究，会服务，能指导”会员之家。

一、组织队伍建设方面

20xx年上半年完成组织机构建设工作。

1．完成学会副处级以上副会长在市委组织部的备案工作。2.和会长沟通落实教育学会换届事宜。确定换届会员代表大会的召开时间。

3.加强区县教育学会组织建设管理。

二、教育理论研究方面

1．根据《xx市教育学会科研课题管理办法》，加强科研课题的管理与指导。主要采取以下三项措施：一是建立省、市学会课题档案，完善立项课题资料管理；二是不定期举行学会课题研讨活动，强化对学会课题的`学术指导；三是实施学会课题年度检查制度，加强对学会课题研究的过程监控。

“十二五”教育科研规划课题部分未结题的课题计划20xx年上半年结题。

2．抓好“十三五”教育科研规划课题立项准备工作。完善课题申报的评价标准，坚持标准、严格把关、端正学风、求真务实，鼓励广大会员结合教育教学实际，能自主把教育教学中质疑的教育问题转化为教育研究课题使之有用、可行便于研究。

三、学术活动方面

1.坚持抓好理论研讨，提高理论研究水平

为纪念“4月23日”世界读书人，在xx中小学校掀起读书热潮，学会将组织以“阅读与人生”为主题的演讲比赛。时间初步安排如下：

3月末由区县和学会会员单位组织“阅读与人生”演讲比赛初赛、4月8日由市学会组织复赛将选拔12名优秀青年教师参加4月23日由xx市社科联和新闻传媒集团协办的“阅读与人生”演讲比赛。

2.结合教育实际，开展有针对性的研讨会

组织“教育叙述--我是这样当老师的”专题研讨，挖掘一线优秀老师执教的宝贵经验，引领老师明确师责，为学生的一辈子负起责任来。

3.落实中国教育学会的工作要求，努力实践，做好中国教育咨询师的培训。

20xx年教育部发布《教育部关于中小学教育质量综合改革的意见》，把教育评价作为当前教育改革的重要任务之一，同时一套与新评价体系相配套的、内涵丰富的教育咨询体系也将应运而生。

经教育部批准，中国教育学会正式启动了中国教育咨询师的认证服务，xx教育学会也将开展相应的培训和认证工作。

4．勇于创新，做好科研教师的培训工作

教育科研不同于教学和教研，它是一门独立的科学，基层学校教师不懂科研方法实属再正常不过的事了。随着教育综合改革的深入，对教师的专业要求越来越高，用科研引领教育、教学、教研的发展已是大趋势，所以准备做课题的教师需要从社会调查研究与科研方法学起，了解如何选题、如何把问题转化为课题、如何设计研究计划书和课题研究的常见方法等。

学会将组织科研教师利用mooc方式进行系统学习北大邱泽奇教授的《社会调查与科研方法》。

5、做好教育现状问卷调查，为xx教育发展助力

xx市教育追踪调查是我市第一个针对初高中阶段教育群体进行的全市规模的，连续性的大型社会调查项目，目的是通过收集翔实、可靠的基础信息，为研究xx地区教育的现状和发展趋势提供数据支持。该项工作将持续三年，工作程序是设计问卷、收集数据、录入数据、核实数据、分析数据和撰写报告，最后汇总调查报告并编辑成册。

xx市教育学会

二〇一六年三月三日

学会工作计划

题记：凡事预则立，不预则废！

（一）招新。

在新生军训结束后，根据国贸系团学会统一部署进行招新。在招新前即进行好宣传的策划事宜。毕竟刚入学的新生对方方面面并不了解，所以怎样从感情上让新生对我们工作产生极大的热情和兴趣是今后开展好工作的关键。

在招新中除像以往一样招收学艺部干事外，拟招收系辩论队队员。属与学艺部平级组织（一人即可是学艺部干事也可是辩论队队员），根据初期报名人数灵活进行面试与筛选。后成立国贸系辩论队。拟在系辩论赛开始前即开始进行培训。

（计划：每周进行一次全体培训，除辩论队队长外，至少一名系学艺部副部以上干部出席。初期培训内容为对辩论赛系统的了解，主要目的是使队员对于辩论赛有全面的了解认识，并培养其对于辩论的热爱和责任感使命感，以及整个团队的凝聚力建设。在辩论赛开始后，拟将几个班的成员分成小组分派老辩手对口进行私下知道，不再做统一要求。并根据当周比赛时间安排至少召开全体例会一次，对出现的问题进行总结并指导以后的工作。在这级阶段的工作中，对于辩论队要再次进行筛选，结果由学艺部和辩论队商议得出。在各班比赛中表现突出却不是辩论队成员者将其吸收进辩论队，以不断优化整个团队。在系比赛结束后，经过多轮筛选，辩论队雏形已基本确定。在做短暂休整之后，即积极投入到全队的训练当中，为今后参加院辩论赛能够取得好的成绩打下基础。这一阶段的培训主要以模拟赛为主，以实战来增加经验并在各模拟赛中发现并解决问题。各阶段拟邀请院辩论队各级辩手，及07级院最佳辩手和我系07级辩论队辩手进行系统指导，采取轮流“授课”的方式进行。）。

（二）辩论赛。

活动前先写好策划书，内容有关活动宗旨，口号，主题，日程。

拟基本框架。

一、前期活动阶段。

为确保辩论赛顺利展开，应做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

（1）充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学艺部成员及时联系到各班,要求学艺部成员积极配合学艺股长工作，动员班级同学参加,并于把报名汇总名单交到副部长处。

（2）辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让同学们都有话可说，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

（3）评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍的预期数量太大，评委嘉宾主要以大二大三的学生为主，在复赛以后可以邀请老师和书记等作为评委。

二、赛前准备阶段。

（1）比赛抽签。

（2）每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

（3）在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。

（4）请团积极配合，做好报道宣传工作。

三、比赛具体规则:。

一、赛制。

比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛。

1.初赛采用淘汰制。

2.初赛获胜各班进入复赛，复赛仍为淘汰制。

3.最后胜出的4只队伍进行半决赛和决赛。

学会工作计划

20xx年，**市税务学会在市国税局领导的关心支持以及上级主管部门的具体指导下，在各县（市、区）税务部门和税务学会的配合下，紧紧围绕省税务学会布置的全省税收科研课题和市社科联布置的各项工作任务，结合**市税收中心工作，坚持理论联系实际，坚持为税收工作和领导决策服务的宗旨，在加强学会组织建设的同时，开展了一系列卓有成效的科研活动，对指导**市税收工作实践，活跃学术气氛，推动税收事业的发展起到了促进作用，取得了一定成绩。

（一）明确职责，强化组织建设

一是配备专职调研人员。以我市召开税务学会第四次会员代表大会为契机，从有利于开展税收理论探讨和调查研究出发，进一步配备和充实了学会的专职调研人员，明确工作职责，强化日常管理，确保了学会工作的正常开展。二是进一步加强学会的网络建设。各县（市、区）国税局十分注重加强学会的组织工作，指派一名副局长分管，指定一名办公室副主任具体负责，并配有专职人员。三是做好外引内联工作。通过“走出去，请进来”的方式，借鉴兄弟单位的好经验，好做法。同时，还深入基层督促和具体指导，加强联系，使学会工作得到进一步加强。

（二）紧扣中心工作，认真布置年度调研工作

今年来，我们在认真做好省学会中心研究课题的同时，结合本市实际，拟出了符合我市市情的研究专题，并通过层层发动，有计划、有组织，有步骤地开展了一系列的调研活动。一是布置课题任务。年初，我们召开了各县（市、区）局分管调研和学会工作的局领导、办公室主任工作会议，层层分解课题任务，定出了完成课题的具体时间，保证课题有专门单位承担和专人负责。二是抓课题的研究进度。为了确保课题任务按时完成，我们经常深入基层督促和指导承担课题单位开展调研活动，并定期以电话联系的方式，了解课题完成的进度情况，使课题承担单位有压力有动力，按时完成课题研究任务。三是抓好课题研究质量。为了提高课题的研究质量，我们除了强调要坚持理论联系实际，把握工作热点问题外，还深入基层具体指导，使课题承担单位认识到调查研究的必要性，杜绝以工作总结、经验材料充数，努力使课题成为有较高质量、有一定参考价值和影响领导决策的科研成果。四是举办理论学习辅导报告会。特邀市委党校副校长、副教授谈毅为全市国税干部职工作关于科学发展观的专题辅导报告，使国税干部进一步树立了机遇意识、发展意识、大局意识、责任意识，切实提高了贯彻科学发展观和进行科学调研的能力。总的来说，由于我们对调研和课题这项工作抓得紧，抓得深入，抓得细致，做到有布置、有要求、有检查、有督促，使我市的研究专题能按时、按质、按量完成，收到了较好的效果。

（三）积极参与省学会的调研活动，完成承担课题任务

今年来，我学会围绕省税务学会和省国税局年度税收调研工作部署，紧扣“构建和谐国税，争创一流业绩”的工作主线，通过层层发动，有计划、有组织、有步骤地开展务实性工作调研，较好地完成了全年调研工作任务。

1．优化选题，明确职责，认真落实年度调研课题计划。今年初，市学会召开了全市国税系统税收科研工作会议，针对当前税收工作的重点、难点、热点和焦点问题，研究确定年度税收调研课题计划。结合茂名国税实际和上级领导的决策需求，按时向省税务学会、省国税局报送了年度税收调研课题，并指定了课题负责人和课题组成员，明确了预期提交报告的时间。同时，经常向课题负责人了解调研任务的完成情况，协助督促课题组成员深入基层开展调研工作，确保课题任务按时按质完成。

2．讲求方法，注重引导，努力营造务实调研的良好风气。为促使全市国税系统特别是基层税务学会重视税收调研工作，市国税局在今年6月重新修订了信息工作考评办法，把“调研报告”作为信息工作考评的重要内容，大幅提高其考评比重，同时增加先进评选名额，倡导和鼓励全系统深入开展务实性税收调研，积极反映基层国税部门在依法治税、税收执法、征收管理等方面的实际情况，并提出有针对性的意见和建议，为上级领导决策提供参考。一年来，全市国税系统税收调研活动十分活跃，据统计，今年全系统共向市局报送“调研报告”xx篇，其中6篇被市局采用并向市委、市政府和省局进行了报送，并有2篇被市委、市政府参阅材料采用，有3篇被省局《调研与参考》采用。

对象、范围、目标以及完成调研报告的时间，力争通过深入细致的调查研究，全力做好课题调研工作，较好地完成了省学会布置的课题任务。

（四）存在不足

政策的表面，未能反映更深层次的问题。二是调研成果的应用不够，一些好的调研成果未能在工作中加以推广应用。

为了进一步搞好我市学会的税收调研工作，充分发挥调研工作的参谋助手作用，更好地服务于税制改革，服务于国税中心工作，服务于领导决策，20xx年将主要抓好如下几方面工作：

（一）加强领导，确保调研工作的顺利开展

多年来的实践证明，税收调研工作之所以有发展、有成效，是与各级领导的高度重视和大力支持分不开的。为此，20xx年我们将继续加强对调研工作的领导，把税收调研工作作为税收工作不可缺少的重要组成部分来抓，积极为税收调研工作出题目、定任务，做到年初有部署，年终有检查，日常给予具体的指导和支持。同时，发挥领导干部的带头作用，以领导干部牵头负责或直接承担的方式，积极落实好年度的各项税收调研工作任务，确保调研工作顺利有效地开展。

（二）深入开展调研工作，努力完成各项调研课题任务

一是以省局下达的研究课题为主线，深入开展调查研究工作，抓好质量，按时完成课题任务。

二是紧紧围绕省学会的工作部署和我市税务中心工作，拟定20xx年的调研课题，并要求市局副科以上干部及各县（市、区）局一把手每人撰写一篇调研文章。

三是组织好20xx年的税收调研活动，拟定于20xx年3月召开全市调研工作会议，贯彻落实省局调研工作会议精神和落实20xx年的调研任务；于20xx年4月份召开县（市、区）局承担的课题提纲汇报会；于20xx年11月，召开全市学会调研成果汇报交流会，评比表彰先进。

（三）建立机制，调动各级干部参与调研的积极性

结合税收调研工作实际，研究完善相应的激励机制。一是把调研工作列入国税系统目标管理考核内容，使之成为考核各级领导工作成绩的依据；二是每年年终评比表彰奖励调研工作先进单位和个人；三是实行用稿奖励制度。

油画布展工作计划

企划单位：策划人：

1前言：油画艺术的表现性倾向在当代艺术的流程中已经形成了不可抵挡的势头。它的得来不是单纯由人数的多寡和作品的传媒效用所造成的，而主要是由其体现出的艺术精神性法则和形式法则所决定的，即表现性油画艺术在精神层面和形式层面上推进和丰富了中国当代油画艺术的表达方式和语言样式。在看到西方新表现主义油画在走向辉煌后，中国表现油画在借鉴、学习、重现的过程中，所要走向的路途在矛盾中艰难并坚定的发展着。带着这种矛盾，中国表现油画在如火如荼的前行。

西方艺术的理论根据在于确立精神世界的独立性和自主性，使独立的主观表现进入艺术表现的范畴，使新表现主义艺术作为体现精神世界的艺术而存在。

中国的当代绘画是在欧美的影响下重现的,还吸收了西方哲学思潮、中国传统哲学与艺术观,由于人民大众的接受水平,决定了写实绘画占主流而表现绘画的非主流状态。

其中，文化艺术是北京最为深厚的积淀，也是北京走向国际文化大都市的必由之路。为进一步培育首都居民的文化素养，促进艺术市场的健康发展，增添人文北京的艺术内涵，学习借鉴世界优秀文化，积极推动中华民族文化的繁荣发展。

活动目的：在为海内外关注北京文化艺术事业、文化创意产业发展的文化艺术界名流、专家学者及热心于文化投资的企业家提供聚会交流的平台，以促进中外文化艺术的交流与合作，推动国际文化产业及文化事业的发展，从而推动国际文化大发展大繁荣。

活动时间：2011年5月10日——5月20日。

主办方：北京市文化局北京市旅游发展委员会。

承办方：北京市文化馆。

活动地点：北京国际文化展览中心。

活动内容：展览展示国内外各流派代表性油画。拍卖部分展品。

活动流程：4月10日--------展览会开幕式（上午）开展（下午）。

4月11日--------邀请省市文化机关领导莅临。

油画布展工作计划

系别：

日期：年日月*****艺术作品展

一、前言。

为了丰富同学们的课余文化生活，为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。现举办“以画为友，引艺术甘泉”为宗旨，以“闪亮师生风采，创建特色艺术校园”为主题的画展活动，愿大家用奇妙双手，谱写一幅绚丽色彩的乐章。希望大家踊跃报名参加，谢谢合作！

二、活动细节主题：“闪亮师生风采，创建特色艺术校园”活动之艺术作品展活动地点：

三、活动要求宣传方式：（1）版面宣传；（2）广播宣传；

（3）到个班进行口头宣传。

作品展出方式：根据作品类型，作品可固定在画板、画架、展板、课桌之上。为增添作品展气氛的轻松、愉快，作品展会伴着音乐进行，并在中途设有小型文艺表演。

四、会场布置。

1整体会场布置如一个不规则的四边形。

色地毯，由入口到t台前6礼仪小姐分别站在各个展区7十字绣就放在桌子下面。

五、活动主办单位。

六、学生会各部人员安排。

七、奖项设置活动奖项设为一等奖（一名）、二等奖（两名）、三等奖（三名）、最佳合作奖（一名）、最佳优秀奖（五名）、最佳参与奖（一名）、最佳创意奖（一名）。

九、活动预算共元。年月日。

策划书。

活动名称：艺·行。

——文学艺术学院美术系10级美术作品师生交流展。

协办单位：石河子大学招生就业处承办单位：文学艺术学院美术系作品形式：

展览要求：体现美术教育教学特色，并进行交流学习。文学艺术学院团委。

1、油画优秀作品（40张）。

2、国画优秀作品（35张）。

3、剪纸优秀作品（5张）。

4、手绘优秀作品（25张）。

5、老师邀画展出，体现艺术的交流（10张）.2013年4月22——5月2日a展区1.参展作品一律为个人真实创作。

要收藏油画就先学会这些

油画布展工作计划

展现艺术个性，推动文化交流，书画人生精彩。

法，作为中国的一门传统艺术，越来越成为广大书法爱好者追求的一门艺术爱好，值此，为了弘扬中华书画文化，让同学们领略书画艺术的魅力，丰富中国传统文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，鼓舞同学们发挥自身潜力，推动学校全面发展。让大家在才艺大比拼之时尽情地体验一场书法的。盛宴。

1．弘扬中华书画文化，让同学领略书画艺术的魅力，丰富传统。

文化艺术的理念，推进广大同学们对文化艺术的追求，丰富校园生活，陶冶良好的情操，推进学校文化艺术的持续发展，促进我校文化建设，学风建设和素质教育的深入开展。

2．通过湖边中学学生个人书画才艺大比拼及展示江西环境工程职。

业学院书画协会的书法作品来展示环院的风采。加强同学们对文化艺术的了解，提高书法绘画的能力和鉴赏能力。

江西环境工程职业学院院团委。

江西环境工程职业学院书画协会湖边中学。

湖边中学。

指导老师：

王福荣总指挥：

邓家林。

总策划：

邓家林。

执行小组：

于海超、明小群、郑先光、何东秀、熊志斌、阮玲玲、

陈小芳、肖倩、刘章婷、李湘南。

20xx年4月18日下午15：00——17:00。

湖边中学校操场。

环院书画协会全体成员及湖边中学全体学生。

a.书协准备工作：

1.活动前三天申请好场地，做好一切活动前的准备。（负责人：邓家林、于海超、明小群）。

2.宣传部负责做好在环院的宣传工作（负责人：陈小芳）3.秘书部负责签到（负责人：肖倩）4.组织部维持现场秩序（负责人：熊志斌）。

5.外联部负责购买墨汁、宣纸、硬笔纸、奖状及礼品(负责人：明小群)。

6．书画部及、文体部负责拉横幅，同时悬挂好书协作品（总负责人：郑先光）。

7.通知全体成员准时到位（负责人：刘勇）8.宣传部负责在活动中拍照（负责人：陈小芳）。

11．比赛结束书协全体成员做好后勤工作。

12.书协（邓家林、于海超、郑先光等）及湖边中学相关老师（3名）做评委。

13.评选出优秀作品后由双方负责人对其颁发奖品。

b.湖边中学准备工作：

湖边中学学生首先在各班班主任处报名，由相关老师经选拔后准时参赛。之后由老师选拔参赛人员（负责人：待定）。

2.湖边中学提供活动场地及桌椅。

3.要在指定场所设立主席台。

4.负责在主席台弄好电脑音箱等设备。

5.选择适当的地理位置拉好铁丝（用于悬挂作品）。

6.安排一名老师负责对本次活动的现场总结。

7.湖边中学负责梯子一把。

c.活动具体流程：

1．根据职能分工，书协安排人员当天提前到场，准备好所需物品。

2.湖边中学宣传方式：

首先在各班班主任处报名，由相关老师经选拔后准时参赛。

3.比赛分为：

硬笔书法、软笔书法。

4.比赛作品要求：

a．书协准备比赛内容，参赛人员进行现场抽签，抽中的内容为。

比赛内容。

b．作品类型：

软笔、硬笔均可。

c．毛笔作品不超过4尺（款式以扇形、斗方、条幅为主）、硬笔作品根据内容而定。

d.在作品反面右下角用铅笔写上：

姓名、作品名称、性别、所在班级。

e.参赛时间：2个小时。

f.学生需自带裁剪刀具，毛笔及硬笔，砚台，钢笔水等。

软笔、硬笔一等奖各1名，二等奖各3名，三等奖各5名。（奖品：

奖状+价值不等的笔记本）。

1.书画部所有成员需留下清理现场。

油画布展工作计划

5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。也意指爱别人从接受自己，爱自己开始。只有爱自己才能更好的爱他人。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。

畅想五月，从心启航。

让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。本次活动旨在通过宣传一系列有关心理知识的活动，提高广大师生对心理健康的重视，培养学生之间坦然相待的意识和能力，构建和谐温馨的校园文化气氛。

攻关桥。

xx农业职业技术学院全体师生。

（一）心理图片展示。

（二）心理健康漫画大赛。

（1）“聆听你心”心理图片展。

1.心理图片展示。

现实生活中，人们常常发生眼见非实的情况。例如，在快速骑着自行车时忽然看到一个熟悉的朋友，打完招呼才知道认错了人，或经常回头察看是谁跟踪自己。这些都是发生在视觉或听觉器官上的错觉。

错觉图片区将向广大学子展示百来张心协收藏的错觉图片，让更多的学子了解错觉图片，明白并非所有事情都是眼见为实，只有经过自我认真的去探索发现，才能真正的有所收获。

注明：日展示。

（2）心理健康漫画大赛。

1、参赛须知及注意事项：

1）每个班级至少选出2幅作品参赛；

3）内容积极向上、有启发性，可以以个人名义或小组名义参赛；

5）参赛作品需在作品的右下角注明作品的创作（设计说明），同时在反面注明所在系年级姓名联系方式，于5月24日前以班级为单位交予心理咨询部。

注：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）。

宣传部：5·25宣传海报一张。

记者站：活动期间的拍摄。

体育部：道具的摆放和搬离。

秘书办：制作手抄报获奖人员的奖状。

注明：其它部门暂定。

注：1、活动结束后，各部门留下清理场地。

油画布展工作计划

在^v^成立65周年前夕，北黄海书画艺术促进会成立一周年之际，由东港市政协和^v^东港市委宣传部联合主办的“鲁迅美术学院“送艺下乡”走进东港——百度杯油画精品展”隆重举办，我谨代表主办单位表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

术风貌和人文精神，成为外来艺术本土化的成功典范，在我国艺术发展史上绘就了辉煌的篇章。

我真诚地希望艺术家们始终怀抱对于国家民族的深沉热爱，秉持对于社会民生的深切关注，继承优秀传统并不断探索创新，在独具风格的艺术创作中展现中华民族文化的魅力和改革开放新时期时代精神的魂魄，创造出能与伟大的时代相匹配的当代的艺术精品。

最后，再次祝愿展览取得圆满成功，祝愿各位艺术家创作长丰，硕果累累！

油画布展工作计划

三、活动时间：20xx年11月28日---20xx年12月2日。

四、活动地点：物理实验室。

五、画展的性质：1、画展主要是给广大艺术爱好的同学一个展示的平台。2、主要用于艺术交流的画展。

六。画展的主题和意义：美术是美化心灵的艺术，也是人类情感与精神的结晶，并从中获得视觉的愉悦和美的陶冶。通过举办画展，向全院师生展示会展学生的艺术才华与文化蕴涵，让更多人了解、关注这个会展专业。在开展第二届学生作品展之际，我们将以独特的方式，展示会展专业学生对艺术的。诠释。也许这些作品还尚雅嫩，在技巧与艺术水准上还不够专业，但是，它们展示了会展专业学生对艺术的追求、积极进取的精神。

七、画展参展对象：

1、全校美术爱好者，主要为七年级八年级同学。

2、作品类别：绘画(素描、漫画、水粉、泥塑、沙画、装饰画)、书法(硬笔字)、工艺品等作品为主兼顾其他艺术作品。

八、参展待遇：

积极参展的个人，主办单位将为其颁发奖品和荣誉证书。

九、预期效果：

希望通过这次健康向上、丰富多彩的艺术文化活动，全面活跃校园文化生活和气氛，引导学生创作和欣赏艺术作品的兴趣，发现和培养学生艺术创造能力、提供对学生健康有益的作品、增进与美术领域的交流与合作，促进校园精神文明建设，引导当代青少年健康成长。

十、宣传。

主办方对本次作品展对全院宣传具体措施如下：

团学会工作计划

根据刚刚过去的一年的学艺部的工作，我们对工作中的成绩要继承和发扬，对工作中的问题要有清楚的认识，并扬长避短，进行全面的总结，并制定接下来一年的工作计划如下：

在新生军训结束后，根据国贸系团学会统一部署进行招新。在招新前即进行好宣传的策划事宜。毕竟刚入学的新生对方方面面并不了解，所以怎样从感情上让新生对我们工作产生极大的热情和兴趣是今后开展好工作的关键。

在招新中除像以往一样招收学艺部干事外，拟招收系辩论队队员。属与学艺部平级组织（一人即可是学艺部干事也可是辩论队队员），根据初期报名人数灵活进行面试与筛选。后成立国贸系辩论队。拟在系辩论赛开始前即开始进行培训。

（附：计划：每周进行一次全体培训，除辩论队队长外，至少一名系学艺部副部以上干部出席。初期培训内容为对辩论赛系统的了解，主要目的是使队员对于辩论赛有全面的了解认识，并培养其对于辩论的热爱和责任感使命感，以及整个团队的凝聚力建设。在辩论赛开始后，拟将几个班的成员分成小组分派老辩手对口进行私下知道，不再做统一要求。并根据当周比赛时间安排至少召开全体例会一次，对出现的问题进行总结并指导以后的工作。在这级阶段的工作中，对于辩论队要再次进行筛选，结果由学艺部和辩论队商议得出。在各班比赛中表现突出却不是辩论队成员者将其吸收进辩论队，以不断优化整个团队。在系比赛结束后，经过多轮筛选，辩论队雏形已基本确定。在做短暂休整之后，即积极投入到全队的训练当中，为今后参加院辩论赛能够取得好的成绩打下基础。这一阶段的培训主要以模拟赛为主，以实战来增加经验并在各模拟赛中发现并解决问题。各阶段拟邀请院辩论队各级辩手，及07级院最佳辩手和我系07级辩论队辩手进行系统指导，采取轮流“授课”的方式进行。）。

活动前先写好策划书，内容有关活动宗旨，口号，主题，日程。

拟基本框架如下：

为确保辩论赛顺利展开，应做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。

充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。由学艺部成员及时联系到各班，要求学艺部成员积极配合学艺股长工作，动员班级同学参加，并于把报名汇总名单交到副部长处。

辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让同学们都有话可说，有理可循，另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

评委嘉宾的邀请。鉴于参加比赛队伍的预期数量太大，评委嘉宾主要以大二大三的学生为主，在复赛以后可以邀请老师和书记等作为评委。

比赛抽签。

每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

在学院网站开辟辩论赛专版，发布有关比赛的'最新消息。

请记者团积极配合，做好报道宣传工作。

一、赛制。

比赛分为初赛、复赛、半决赛和决赛。

1、初赛采用淘汰制。

2、初赛获胜各班进入复赛，复赛仍为淘汰制。

3、最后胜出的4只队伍进行半决赛和决赛。

（三）中英文演讲比赛。

1、前期做好各项工作的策划和准备。

2、召开会议，各班班长与学艺必须参加，以增加各班对于比赛的重视程度。

3、各班推选出的选手经过初试后最后进行决赛。

创新：

1、打破以往只有新生才可以参加的界限，将选手范围扩大到全系各级。以期达到学艺部工作之真正目的，增加学生之间学习方面的交流，锻炼国贸学子的口才与交际能力，给更多国贸的人才以展示自己的中英文演讲才能的舞台。

2、中文演讲增加即兴演讲环节，选取生动有趣的题目，即可考察选手的语言功底有可使略显死板的比赛充满生肌，以吸引更多的学生参与，和带动全系同学发散性的思维。

英文演讲比赛在今年加入才艺环节并取得巨大成功的背景下，拟明年继续继承并发扬这一传统，使之成为比赛特色之一。以激起广大国贸学子学习英语的热情。

这两项活动的开展都期望可以极大的丰富国贸学子的校园文化生活，使其在大学阶段有机会充分的锻炼与展示自我，为培养符合国际贸易学系要求的合格大学生，为国贸培养更多当今社会需要的人才作出应有的贡献。

（四）各种交流会。

拟在这一年中继续举办一系列的考前与考证交流会，以更好的响应院系的学风建设活动。并对同学们有关考试与考证的疑问切实的做到很好的解答。

1、邀请各级学生代表与新生进行交流。

油画布展工作计划

重振民族精神，弘扬中国文化，并将这份文化永久的传承下去。

拟定在：xx年x月25日——x月x日。

开幕式：xx年x月x日。

地点：内蒙古呼和浩特市，具体地点暂定。

主办单位。

内蒙古自治区党委。

内蒙古自治区宣传部。

中国文艺家联合会。

中国部长将军书画养生院委员会。

协办单位。

北京普乐通文化传媒集团。

北京锦瑞天宏文化传播有限公司。

爱来书画院。

呼和浩特市委宣传部。

中国旅游卫视委员会。

赞助单位。

中央储备粮内蒙直属库。

中国中央电视台、中国旅游卫视等100多家电视台。

人民时报、文化报、中国青年报、经济日报、光明时报等多家报纸。

还有地方各种宣传部门。

1：邀请各位领导和业内人士参加画展。

2：每位参加者都要在门口的巨幅画卷前签名，挥毫洒墨，纪念我们现在的幸福生活。

3：将每幅作品编号，设立投票箱，评选一二三等奖及若干名优秀奖。

4：设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

5：汇总投票结果，评选出各类的优秀奖项，由赞助商颁发获奖者奖状和奖金。

油画布展工作计划

截稿日期：2011年11月30日（以收到日期为准）

截稿日期：xx年11月30日（以收到日期为准）

亲爱的家长朋友们：

又是金色六月时，孩子们最快乐的节日——“六〃一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，幼儿园组织了精彩的庆“六一”画展活动。特发此函邀请各位家长莅临我园指导。

孩子的快乐和进步始终是我们最大的欣慰！真诚希望您能与我们一起度过这个难得的亲子时刻，一起见证孩子们的成长与进步！

油画布展工作计划

为传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，推进素质教育和学生的全面发展，我校决定于20xx年12月26日举办全校学生书画作品展活动,现面向全体学生征集书画作品，希望广大学生踊跃参加。具体方案如下:。

通过展览活动，丰富校园的文化生活,促进全校学生的书法学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，进一步弘扬书画艺术，增强全校学生对书画艺术的了解和热爱，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的发挥空间，营造朝气蓬勃的校园文化氛围。

全体学生。

书画作品内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的.校园生活。

（1）书法：书法可用楷书、行书、草书、隶书等（书体不限），用硬笔、毛笔均可，规格:毛笔作品以三尺宣纸为主，不超过4尺。

（2）美术：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画、手工制作等。规格：不小于8开。

20xx年12月23日前（学生作品每班至少3-5幅，多者不限，作品要注明名称、班级、姓名等，择优参加展览。）先上交到各班班主任处，再统一汇总给美术组。

时间：20xx年12月26日下午。

地点：西教学楼三楼。

本次活动将展出学生优秀作品，分别评出一、二、三等奖若干名，予以奖励。颁奖时间及形式由组委会确定，届时通知。

说明：评委、布展人员届时通知。