优秀作文要注重细节描写，通过细腻的描写能够让读者更好地体验文章所传达的情感。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，感受文字的力量吧。
文具盒成员争论的作文优选
在一个文具盒里，传来了一阵争论声。是谁在争吵呢？哦——-原来是，铅笔小姐、钢笔姐妹、削笔刀哥哥、橡皮弟弟在争论着谁的作用大。
铅笔小姐：“我的作用最大！小主人每次画画都得用我！所以，我的作用最大！”
橡皮弟弟不服气了，对铅笔小姐说：“如果小主人用你画错了，还不是用我把错误的地方擦掉？所以，我的作用才是最大！”
削笔刀哥哥也不服气了，对橡皮小弟说：“，我的作用才是最大！当小主人把铅笔小姐还不是我把铅笔小姐削尖？”
钢笔姐妹同心协力：“我们的作用才是最大！小主人写字都要用我们呢！”
他（她）们继续争论着……。
文具盒里的争论的作文
小主人把一个福娃徽章放在了文具盒里，文具盒里的铅笔、橡皮见，都想戴戴，可是，谁先戴好呢？一场谁先佩戴徽章的争论开始了。“这个，谁先佩戴嘛，”橡皮清了清噪子，说话了，“不知大家记不记得，小主人写错字时是我及时出马，擦掉了败笔，才使小主人能重新写字。
而我呢，为此身子缩了好大一截，连我那洁白无瑕的身子也被弄得连云港不溜秋的。”说到这儿，橡皮顿了顿，向大家扫了一眼，接着说，“我看呢，这徽章应该我先戴！”“什么，你先戴？”铅笔冲着橡皮大声喝道，“你想想，每次写字时没有我，能写吗？没有了我不可能写出优美的诗句，所以徽章应该我先戴。”“你……”橡皮没想到遭到铅笔这么一通抢白，气得一蹦老高，顾不得头被文具的盖子撞提生疼，向铅笔撞去。两人因此伤了和气。
一向沉默寡言的钢笔见两兄弟为了这件小事争得面红耳赤，说：“你们这么争有什么意思，你们不知道，上次小主人为了把作业写好看，都写到晚上1点多了，写上几个字就撕了。我就喝了5次水，都累死我了。“铅笔和橡皮你望望我，我望望你，什么话也说不出来。钢笔看在眼里，喜在心上，又面带着微笑说：“其实，不管做什么事，公凭一个人的力量是不够的，还要靠大家的齐心协力。我看，徽章上不是有条宽大的绶带吗，让我们一起戴好吗？“听了铅笔的话，橡皮和铅笔都高兴起来。
于是，三兄弟把身子往一起凑了凑，同时戴上了绶带。文具盒里又充满了团结、和谐的气氛。
文具盒里的争论三年级作文
“我更重要！”“不，我更重要！”哎，小红的文具盒里的那些文具又吵起来了，真烦！
戴着银帽子的铅笔妹妹大声地说：“我更重要，没有我，主人怎么能写作业或画画呀！”
黑溜溜的橡皮弟弟撅着小嘴反驳道：“我更重要，你有什么用，主人用你写字，写错了字是我帮主人擦掉的！”
“不对，不对，我更重要，没有我的话，主人就画不出直线了！”尺子姐姐得意地说。
文具盒妈妈听了它们的对话，语重心长地对它们说：“孩子们，其实你们都很有用，只是你们只看见了别人的短处，没有看见别人的长处罢了。你们互相之间要取长补短，才能把事情做好！”文具们听了，都羞愧地低下了头。
从此以后，文具们再也没有争吵过，他们和睦相处，齐心协力帮助小主人完成学习任务。
文具盒的争论作文
这是一个宁静的夜晚，突然，从刘强的书包里传出了一阵吵闹声。原来是文具盒里正在进行激烈地演讲会呢！演讲的内容是：谁的本领大。
第一个演讲的是钢笔姑娘。只见她穿着绿色的衣裳，戴着银色的帽子，相貌堂堂地说：“我的本领最大！刘强的写作业都用我。”还没等钢笔姑娘说完，橡皮大哥便得意洋洋地说了起来：“我的本领才是最大的，刘强写错了字，都是我擦掉的！”这时候，尺子小弟抓挠腮儿，结结巴巴地说：“刘强画图形都要用到我，甚至只划一小条直线都要我帮忙，难道我的本领还不大吗？”还是铅笔大姐沉得住气，慢慢腾腾地说：“刘强从一开始学写字就用我，没有我，刘强还不会写字呢！”就这样，你一言，我一语，演讲会变成了争论会。
最后，铅笔盒大婶说：“孩子们，都别争了，你们各有各的本领，少了谁都不行呀！所以刘强把你们几个全都带着呢！”就是这句话，大家才都停止了争论。夜晚又变得非常宁静了。
文具盒里的争论作文
夜晚，人们都睡着了，黑夜里静悄悄的。可是，文具盒里并不是这样，传出了一阵喧闹声。
这时，只听一个粗粗的声音传了过来，铅笔哥哥骄傲地说：“在这里我是最重要的，其它谁都没有用。”橡皮妹妹嘴一撇不服气地说：“谁说的，我才是最重要的，铅笔哥哥，如果你写错了字，没有我怎么让你修正错误？”削笔刀弟弟也忍不住地说：“铅笔哥哥，如果你的笔头用完了，只有我才能让你再次写字，我才是最重要的。”铅笔哥哥跳了起来，怒气冲冲反驳道：“如果没有了我，你们就没有了任何用途。”说完，铅笔哥哥大笑了起来。大家争得不可开交，面红耳赤。这时，文具盒爷爷发话了，它慢吞吞地说了起来：“你们不要再吵了，我们谁都很重要，不要只把自己的优点放在前面，我们应该取长补短啊！”这一句话让铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟都惭愧地低下了头。
从此以后，文具盒里没有了争吵，铅笔哥哥、橡皮妹妹、削笔刀弟弟它们又成为了非常友好的朋友，彼此团结合作，其乐融融，从此文具盒里又有了欢声笑语。
文具盒成员争论的作文优选
小主人的铅笔素描画《观音》在省里得了大奖，他把金灿灿的奖章放到文具盒里。文具盒里的铅笔、橡皮、转笔刀见了，都想戴戴，但是谁先带好呢？一场争论就这样开始了。
“这个，谁先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，说话了，“不知大家有没有忘记，小主人刚开始用铅笔画观音的.时候，可那时观音没有生气，还是我及时擦掉了‘败笔’，小主人才能重新作画。而我为此身上缩了一大截，连我那洁白无暇的身子也变得黑不溜秋的。”说到这儿，橡皮顿了顿，向大家扫了一眼，接着说：“这奖章由我先戴！”
“什么，多亏了你？”转笔刀气得螺钉都“咔嚓”地响，他冲着橡皮大声喝道：“你想，每次画画之前主人现用谁？还不是我吗，都是靠我把笔削好才能动笔的。”一边说，一边把身子向奖章挪了挪。橡皮听了，气的一蹦三尺高，结果头被文具盒的盖子撞的开了花。
一项沉默寡言的铅笔见两兄弟吵了起来，上前劝道：“好了好了，其实这次主人获奖，两位都有功劳，没有转笔刀，我就没‘心’画画；没有橡皮，我就知错那改。那么，我先退出吧。”
转笔刀和橡皮顿时脸红了，他们想：铅笔为了这幅画从20cm，他却不贪功，而自己却……铅笔接着说：“不管做什么事，只靠一个人的力量是不行的，要靠大家的努力。其实奖章的那条带也挺大的，我们一起带吧！”说完三兄弟把身子凑了凑，同时围上了带，也同时获得了这个荣誉。
文具盒里又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。
文具盒里的争论的作文
小主人语文试卷竞赛得了100分，在班里排名第一。书包里的一场评论谁的功劳高的争论就这样开始。
语文书用高傲的语气说；”我的身子里知识最多，所以小主人读了我身子里的内容，知识就增加了很多，所以竞赛才会得一百分，所以我的功劳是最大。”
“要是没有我，你们的功劳再大也没用，”铅笔清了清嗓子说，“小主人要写什么都得用我去写，为了小主人的竞赛，我原本200毫米的身子只剩下不足50毫米了。所以我的功劳最大。”
文具盒看他们三兄弟为了谁的功劳高吵得面红耳赤。连忙叫他们别吵了。然后语重心长的对他们说“小主人的100分的功劳大家都有，单单凭一个人的力量是不够的，少了谁都不行，要同心协力才行呀！”听了文具盒的话，三个人都低下了头。默默不语。
从此以后，书包里又充满了团结，同心协力的气氛。
文具盒里的争论的作文
一天晚上，冬冬写完作业，把所有的作业收进书包，却忘记把文具盒放进书包了，冬冬困了，就爬上床睡着了。
半夜里，文具盒里的兄弟吵起来了，首先是大哥铅笔发言，在这里面，属我最强，要不是我，冬冬今天怎么能写完作业呢？话还没有说完，橡皮弟弟也吵了起来，怎么说是你呢？没有我，冬冬今天写错的字该怎么办呢？就在这时，小圆规也闹起来，没有我，冬冬的图形题怎么做？这时候，削笔刀也起哄了，铅笔大哥，怎么说你最强呢？不是我帮你削好笔，冬冬的作业能完成吗?还有我！还有我！文具盒里其它的文具你一言我一语，都跑过来，争得不可开交。
文具盒说：为什么要吵呢？团结合作不是更好吗?大家都很重要，少了谁，冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致，才可以帮助冬冬完成学业。
可是大家都不听，继续争吵着，文具盒生气了，它说现在我让你们画一个圆圈，你们行吗？铅笔大哥可得意了，在这里面，只有它可以写字，可是一不小心，它把圆形画扁了，又不好意思借用橡皮弟弟，只好重新画了一个，可是嘣铅笔断了，这时铅笔很尴尬，它又不好意思向削笔刀开口。这时文具盒发话了：失去了大家的帮助，谁也不能完成任务。只有大家携起手来，互相合作，才能共同完成学习任务。
大家听了文具盒的话，都很惭愧，橡皮主动走过来，擦去画错的图，削笔刀重新把铅笔削好，圆规走过来，靠在铅笔身边，慢慢地转动，终于，一个又大又圆的圆形完成了，大家欢呼着，文具盒激动地说：你们终于领会到团结的力量了，团结的力量是无穷的！
天亮了，文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位，准备接受新一天的挑战。叮铃铃，冬冬起床了，冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包，高高兴兴地上学去了。
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文具盒里的争论的作文
小女孩妮妮有一个非常漂亮的文具盒，文具盒里有许许多多的好朋友，其中钢笔园园.尺子凡凡．透明胶红红是最要好的三个朋友。
有一次，妮妮在数学期末考试中考了全校一等奖，她把得的奖章放进了文具盒里，于是，文具盒里的文具就争论起来了。
首先发言的是尺子凡凡：“小主人妮妮得了全校一等奖都是我的功劳。不知道你们记不记得，小主人画图形和连线的时候都在用我，我应该受此荣耀，让我来带奖章。”“哼！该让我戴奖章，你记不记得小主人时时刻刻都在用我写字，为此，我的笔尖都弯了呢！”钢笔圆圆气冲冲地说。尺子凡凡说：“该我得奖章，要是没有我,小主人就不能得全校一等奖,我的功劳最大。”钢笔圆圆和尺子凡凡异口同声地说：“好。”于是大家凑在一起，用带子同时套上，大家都戴上了这个奖章。
从此以后，妮妮的文具盒恢复了平静，文具盒里的小伙伴不再闹矛盾了，他们又成为了好朋友。
文具盒里的争论作文
一天晚上，冬冬写完作业，把所有的作业收进书包，却忘记把文具盒放进书包了，冬冬困了，就爬上床睡着了。
半夜里，文具盒里的兄弟吵起来了，首先是大哥铅笔发言，“在这里面，属我最强，要不是我，冬冬今天怎么能写完作业呢？”话还没有说完，橡皮弟弟也吵了起来，“怎么说是你呢？没有我，冬冬今天写错的字该怎么办呢？”就在这时，小圆规也闹起来，“没有我，冬冬的图形题怎么做？”这时候，削笔刀也起哄了，“铅笔大哥，怎么说你最强呢？不是我帮你削好笔，冬冬的作业能完成吗?”“还有我！”“还有我！”文具盒里其它的文具你一言我一语，都跑过来，争得不可开交。
文具盒说：“为什么要吵呢？团结合作不是更好吗?大家都很重要，少了谁，冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致，才可以帮助冬冬完成学业。”
可是大家都不听，继续争吵着，文具盒生气了，它说“现在我让你们画一个圆圈，你们行吗？”铅笔大哥可得意了，在这里面，只有它可以写字，可是一不小心，它把圆形画扁了，又不好意思借用橡皮弟弟，只好重新画了一个，可是“嘣”铅笔断了，这时铅笔很尴尬，它又不好意思向削笔刀开口。这时文具盒发话了：“失去了大家的帮助，谁也不能完成任务。只有大家携起手来，互相合作，才能共同完成学习任务。”
大家听了文具盒的话，都很惭愧，橡皮主动走过来，擦去画错的图，削笔刀重新把铅笔削好，圆规走过来，靠在铅笔身边，慢慢地转动，终于，一个又大又圆的圆形完成了，大家欢呼着，文具盒激动地说：“你们终于领会到团结的力量了，团结的力量是无穷的！”
天亮了，文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位，准备接受新一天的挑战。叮铃铃，冬冬起床了，冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包，高高兴兴地上学去了。
文具盒里的争论的作文
小主人语文试卷竞赛得了100分，在班里排名第一。书包里的一场评论谁的功劳高的争论就这样开始。
语文书用高傲的语气说；“我的身子里知识最多，所以小主人读了我身子里的内容，知识就增加了很多，所以竞赛才会得一百分，所以我的功劳是最大。”
“要是没有我，你们的功劳再大也没用，”铅笔清了清嗓子说，“小主人要写什么都得用我去写，为了小主人的竞赛，我原本200毫米的身子只剩下不足50毫米了。所以我的功劳最大。”
文具盒看他们三兄弟为了谁的功劳高吵得面红耳赤。连忙叫他们别吵了。然后语重心长的对他们说“小主人的100分的功劳大家都有，单单凭一个人的力量是不够的，少了谁都不行，要齐心协力才行呀！”听了文具盒的话，三个人都低下了头。默默不语。
从此以后，书包里又充满了团结，齐心协力的气氛。
文具盒里的争论的作文
一天晚上，文具盒里吵吵闹闹，仔细一听。哦！原来是铅笔、橡皮、钢笔和修正纸在比谁的功能最大！
铅笔说：“主人没有我就不能写字、画画，所以我才是最重要的！”这时，橡皮发言了：“你写错了没有我你怎么改正，还是把老大这个位置让给我吧！”钢笔反驳说：“现在主人正处于练字时期，那还用的到你们呢？还是把老大这个宝座让给我吧！”修改纸大声叫道：“吵什么吵！你钢笔写错了字不还得用我，所以这个宝位还是给我吧！”它们的争论吵醒了熟睡长年的文具盒，文具盒教育它们：“你们各有各长处和短处，没有一个是十全十美的，就让我们一起为主人服务吧！不要再真谁是老大了。”
从此，它们四个同心合力，一起为它们的主人服务。
文具盒里的争论的作文
小主人有一个小巧精致的文具盒，里面住着文具的一家，他们和睦相处，把小主人写的作业“打扮”的漂漂亮亮。小主人每次写作业的时候，铅笔就会挺身而出做贡献，写错字的时候，可爱的橡皮妹妹就会跳出来为他服务，小主人真舍不得把她那又白又胖的身子弄脏了。
可是，有一天晚上，文具一家发生了争吵。铅笔发言说：“没有我小主人就不能写作业了”。平时文静的橡皮妹妹说：“为什么让你占上风，没有我小主人写错了字就不能改了”。铅笔说：“咱们比一比，看谁最重要！”“好！比就比”。
第二天下午，小主人正要写作业，发现铅笔没了橡皮还在，小主人自言自语说：“这可怎么办呀，只好等着明天挨老师的批评了”。
第三天下午，小主人发现橡皮不见了，铅笔还在，小主人可以写作业了，但是写错了字没法修改，小主人又发愁了，也只好等到明天挨老师的骂了。晚上，铅笔和橡皮都跑回来了，尺子对他们说：“你们别闹了，还是和好吧！你们闹别扭，小主人没法写作业，只好每天挨老师骂。小主人对我们这么好，我们应该好好报答小主人才对，把小主人的作业打扮的更漂亮”。铅笔和橡皮听了尺子的劝告和好了，从此以后他们再也没有争论过。
文具盒里的争论的作文
一天晚上，小明睡觉以后，他的文具盒、铅笔、橡皮、钢笔、魔笔和圆珠笔展开了激烈的争论。
铅笔第一个发言：“主人天天靠我写字，数我最能干！”“哼！就你那一点本事，还不够我填牙缝呢！我就能把你擦掉！”橡皮撇撇嘴说。钢笔也不甘示弱地说：“现在主人已经是三年级的学生了，那还用得着铅笔和橡皮？现在我比谁都强。主人天天把我握在手里，一分一秒也不分开。”“哟！哟！你不就是天天握在主人手里吗？我知道小主人写字马虎得很，写错字是经常的事，你写错了我把你抹去，你就再也写不上了，哈哈哈……”魔笔说完傲慢地大笑起来。圆珠笔听了不服气地说：“魔笔，你别高兴的太早了，它写不上，我能写上，你不算多强！”文具盒早就有点沉不住气了，他放开嗓门说：“你们再有本事不还得装在我的身体里吗？”就这样争来争去，他们谁也说服不了谁，这时躲在一旁一直沉默不言的直尺开了腔：“别争了，别争了！咱们各有各的长处，也有短处，小主人都能用的上”。它们听了脸都红了。
天亮了，文具盒里又恢复了平静。
简评：本文是一篇想象作文，小作者以独特新颖的想象，描写发生在文具盒里的一场激烈的争论，从而说明了一个深刻的道理：要谦虚谨慎，不要骄傲自满，目中无人。另外，本文在对话描写上，注意加上神态、动作，而且灵活采用了不同的形式，增加了文章的趣味。直尺说的话应该是点睛之笔，如果能再写两句就更好了。
文具盒里的争论的作文
小东的文具盒里有橡皮、铅笔、尺子、卷笔刀。
有一天，他们都说自己的功劳大，铅笔说：“要不是我，小主人能写字吗？”不对不对，橡皮说：“要不是我，小主人把字写错了，还不是要我来擦吗？”你们都说错了，尺子说：“没有我，小主人能把线拉直吗？”你们全都说错了，卷笔刀说：“万一小主人的铅笔粗了，没有我，小主人能把字写好吗？”
于是，文具盒里吵了起来，它们谁也不和谁好了，小主人要写作业了，铅笔粗了，卷笔刀不给它卷，小主人字写错了，橡皮不给它擦，作业里有连线题，没有尺子帮忙，小主人没把线拉好，害得小主人交了一份脏xixi的作业。
回到家里，小主人哭了起来，橡皮、铅笔、尺子、卷笔刀，看着小主人哭的那么伤心，就不吵了，它们还和睦相处，团结友爱，从此以后，它们再也不吵架了。
小主人也就每天都交上了一份干干净净的作业。
文具盒里的争论的作文
星期四第一节课下，同学们像箭一样冲出教室，去玩耍了，教室里顿时鸦雀无声，只有铅笔和橡皮在争吵。
橡皮对铅笔说：“瞧你这样子，又细又长，每次你写错字，我都会跳出来，用身躯把错字擦了，你呢，有啥本事？”铅笔瞄了一眼橡皮，不服气地说；“你看我多认真，写字漂亮工整，每天准时为主人服务，还经常得到老师的夸奖，这不全是我的功劳吗？”他们的对话被尺子听见了，对他们说：“你们各有各的本事，都不要高傲自大，忘乎所以，最后能争出什么结果呢？”
铅笔和橡皮听了，觉得有道理，向对方道歉，并说起了各自的不幸，铅笔对橡皮说；“小主人不爱惜我，常常把我的脚放进桌缝里，轻轻往外一拔，脚就断了，那钻心的疼让我无法忍受。”橡皮叹了一口气说：“哎，小主人把我折成了两半，还把我掐得伤痕累累：”“看来我们是难兄难弟呀”！“是呀，谁让小主人不爱惜我们呢！”
“叮铃铃――”正当他们说得起劲时，一阵清脆的上课铃响了，同学们又回到了教室，文具盒里又恢复了平静。
文具盒里的争论的作文
一天晚上，小明睡觉后，他的铅笔盒、铅笔、橡皮、钢笔、魔笔和圆珠笔进行了一场激烈的争论。铅笔第一个发言：“师傅天天靠我写，我最有本事！”“哼！就你的技术来说，还不足以让我补牙！我可以抹掉你！”橡皮撇撇嘴说道。
潘不甘示弱地说：“既然师傅是初三学生，你需要铅笔和橡皮？现在我比谁都强。师傅天天把我捧在手里，我一秒都不分开。”“哟！哟！不就是天天捧在师傅手里吗？我知道我师父写字不小心，写错字是常事。你写错了，我就把你抹掉，你就再也不写了。哈哈哈……”魔笔说着傲慢地笑了。圆珠笔不服气的说：“魔笔，别太高兴了，写不出来，我能写出来，你不强！”