一路回忆一路遗忘（热门19篇）

作文是一种表达思想和情感的艺术形式，写一篇优秀的作文，需要用心去感受生活，思考问题，用文字去表达自己的观点。推荐给大家几篇经典的优秀作文，希望可以激发大家对写作的兴趣和热情。

不可遗忘的回忆小学生作文

看她，可爱的短发整齐地密铺在她那奇思妙想的小脑瓜上，我仔细地观察着，直到在她身上找到我现在的影子……我一张张地回味着，看着照片中的场景，好像没有去过但似曾相识，此时我心中不知道为什萌生了一种感觉，时间啊！这个奇妙的东西，你可以把一个人的最珍贵的回忆从她的脑海中硬生生地抹掉，也可以让她的记忆不断更新……正如辛弃疾写得那样“梦里寻她千百度，蓦然回首，她在灯火阑珊处…”这个曾经的自己，已经被岁月没收了，这个曾经的自己，已经永远封存在这本相册里了。回首间，我发现自己变了，我开始抛弃无忧无虑，去追寻伴随着快乐的阵阵刺痛了。我那曾经纯净的心灵，已经渐渐被世俗的熏陶下污染了，我那曾经的梦想，也被现在的我笑着说幼稚了。这是怎样的一种悲哀啊！我失去了肆无忌惮的自己，我忘了自己曾经追求的美好。就在瞬间，我似乎明白了甚么。

不可遗忘的回忆小学生作文

看着校车一辆辆开动，人去楼空的教室，终于安静下来，彷佛一直以来都是如此沉寂，完全不见方才人声鼎沸的痕迹。然而我的脑袋竟如同跑马灯般，作文班的每一天在其中闪烁跃动，驱之不去，赶也赶不走。

记忆慢慢的倒转，突然，嘎的一声暂停了。画面上出现洪老师，正站在讲台上，口沫横飞的授课，有别于一般上课老师与学生拘谨的对谈，以及有主题的讲课，洪老师什么都谈，纵横古今，广博深宏，虽偶尔会控制不住情绪，几句粗话出口，但却让师生的距离拉近了不少，真是风趣。

画面继续倒转，回到第一天，当时的我忐忑不安，后来，在两位可爱的辅导老师自我介绍后，大家渐渐缓和心情。萧老师在开始的第二节课与我们面对面彼此和乐融融，完全没有上课的紧张感，他以幽默诙谐的语调，带我们进入文字奇妙的世界。

画面瞬间又跳跃至第三天，马老师正教导我们静态里的世界，让我们悠游于图片内含的情感。一开始，大家为吊起图片而努力奋战着，上完课，大家都如释重负的笑了；“真是幸福啊！”我想着。

而后，脑中画面慢慢的回到静谧的'校园，“一切都结束啦！”我缓缓的对自己说。风呼呼的吹，却吹不走我这段回忆。我踏上校车，看着校园慢慢在我眼眶中消逝。

老师评语：

作者依照讲义提示，选择颇具余韵的“倒叙法”，当作此篇回响的表现方式。除了达到首尾遥相呼应的一统感，你还运用脑中停格、急转的创意，让文章产生特有的韵律感，在有限的时间压力下能有如此完整的作品呈现，可见你深厚的文字基础。是值得期待的文学小将！

不可遗忘的回忆小学生作文

翻开记录着自己无数往事的影册，看到自己小的时候呆头呆脑的样子，时而令你开怀大笑。这时，一张淘气的影片从影册中滑落下来，使我陷入十岁生日那年。

12月20日，是我的生日，全家人聚集在一起，为我的生日而庆祝。“一、二、三……”我在蛋糕上插了好多根蜡烛，望着无数灯火，我闭上眼睛，许了个愿，“呼呼呼”的将蜡烛一一吹灭。接下来，我开始切蛋糕了，相信我，本人可是包公在世，公正无私呀。可好心没好报，淘气的妹妹反咬一口，抓了一块蛋糕，“趴”砸在了我的脸上，，我万万没想到，一时间，我竟成了大花脸。‘哈哈哈。’全家人大笑起来，要知道，我可丢不起这面子，学着妹妹也抓了一块，向笑的最欢的哥哥投去，但天有不测风云，我的投把技术太差，竟投到了好心的舅舅身上，看来，我还得练练。这时，阿姨说：“来来来，我们罚罚小寿星，在她脸上贴一张纸。”呀，大家连声叫好，哎，家命难违，只好贴了上去。

送礼物，送礼物。叔叔可真心知肚明，知到我属猴，买了个小猴玩具给我；姐姐可真善解人意，知道女孩爱娃娃，送了个漂亮的布娃娃。

看着这张照片，我不禁想：真希望天天过生日，真希望天天吃蛋糕，真希望天天收礼物，真希望……可惜，十岁生日只有一次！

不可遗忘的回忆小学生作文

至今，一回想起来，我才发现我小时候，是那么的年幼无知，自做聪明，又是那么的充满情趣。

记得在我很小的时候，有一次，爸爸和姐姐，打算做一个实验，试图自己用一盆水来发电。我一听这题目，先是目瞪口呆，接着便转惊为喜，高兴地喜出望外，心想：“嘿嘿，真是太棒了！要是我自己用一盆水就能发电，那岂不是太好了，那样，我就能随时看电视了。当停电时，别人都看不成电视，而我却能，那样，我又可以在我的小伙伴面前，好好夸耀一番了。呵呵呵……”可是当我正从我的美梦中醒来时，才发现爸爸和姐姐，早已谈完了。我急忙去问姐姐那个实验到底该怎么做，因为我可不想让我的美梦破碎了。可是姐姐就是不告诉我，还说我烦死人了。我又去问爸爸，可是他也正沉迷于书的海洋里。所以此时，尽管我的心里有十万个为什么，也无从诉说。

也不知道是怎么回事，到了第二天，竟然真的停电了。中午，爸爸妈妈和姐姐都不在家，我一个人在家里，实在闲得无聊，想看电视又没有电，于是便想到昨天的那个实验。虽然我不太清楚要些什么材料，更不知道该怎么做，但是我仍然知道要用一盆水。于是我来到了厨房，接了一小盆水，小心翼翼地端到客厅电视机前，然后坐在电视机前埋头苦思，想啊想，想啊想……突然，我灵机一动，终于想出了眉目：“啊哈，也许这水本身就带有电，我只用给电视机加点水不就成了。”于是我轻轻地向电视机泼了一点儿水，可是居然一点儿作用也没有。我一怒之下，用尽了全身的力气，把整盆水都向电视机泼了去，谁知，我这一泼，竟使我家焕然一新，一下子变成了脏版的“水晶宫”，可是仍然没有丝毫的作用。后来我绞尽脑汁也想不出什么办法，而家里也被我弄得一团糟，到处都是脏的脏，乱的乱。看着这副情景，我不由得急哭了。在快要吃晚饭的时候，爸爸终于回来了，当他看到家被我弄得这般模样，又看到我在那儿呜呜得哭，起初还以为家里闹贼了呢，于是焦急的问我：“岚岚，到底发生了什么事呀？”我便告诉爸爸说：“我……呜呜，我本来想用水给电视机发电的，可是却……却把家弄成这样,而且还……还是没有给电视机发出电来。”爸爸听了，情不自禁的哈哈大笑起来，还讲给我说：“你这傻孩子，要知道，用水发电的实验，可不是你这么做，而且，就算发出电来，也不可能让一台电视机运行呀！”

随着时光的流逝，这种傻事我也不会再做了，可是童年却像流水一样一去不返了。不过我也要感谢时光老人，将我的童年编成了一本故事书，深深的印在了我的心坎。

不可遗忘的回忆小学生作文

翻开相册，一张一张定格着美好的回忆，当看到那张枯黄的照片时，我愣了，这似梦非梦的记忆。这片纯绿的乐园。这片美好的回忆。

坐上时光机，一溜烟飞去那个时间飞去哪个时间。那个地点。纯绿的乐园唤醒我的记忆，嬉闹声冲破云霄，人山人海。我漫步其中，竟看到这个稚嫩的孩子——小时后的我，这个孩子纯真，快乐的.打跳着。“不会让时光倒流了，一去不复返了”我心里默默想着，终于从发呆中缓醒过来，是啊，不会回到从前了。就把这片乐园当做一场梦，一场美好的梦………。.

多年后，当我和伙伴再次踏上这片土地，昔日纯绿的乐园变成枯黄的土地，不再有嬉闹声，不再有人玩耍也不再有那位稚嫩的孩子，他已茁壮成长成一位少年，这片土地死气沉沉了，我坐在地上正做着一场美好的梦，一场空虚的梦………。

枯黄的照片，老去的回忆，回首那年少的色彩——早已不在。

不可遗忘的回忆小学生作文

时光匆匆，日子是永远无法挽留的。就如同我们的小学生活，整整六年的时光，转眼间只剩下了一个学期。而这五年半小学生活中的点点滴滴已经深深地烙进了我的心里，成了我所不可遗忘的回忆，无论是人还是事。

除了朝夕相处的同学们，当然还有对我们不离不弃的老师们。我相信，无论我们成绩如何，老师总会认真教导，从不放弃。我们成绩差了，老师为我们担忧；我们成绩好了，老师更是为我们高兴。即使有些老师没有表现出来。其实老师是最关心我们学习的人，像父亲，像母亲。

只有最后一个学期了，好好珍惜与老师、同学共同相处的时光吧！

不可遗忘的回忆小学生作文

在我的心中，我们的校园是最美的。

一棵棵枝繁叶茂的参天大树，掩映着一栋简朴的三层小楼那就是我们的教学楼。楼不高，却透着巍峨的气势。长长的走廊，一边是教室，一边是栏杆。课间时，我们总是喜欢倚在栏杆上，看天上的云，和操场上的人。

透过浓密的树叶，我们看到的天空总是那么蓝，那么的碧空如洗。但我们的视线却更多地停留在操场上。

操场其实不大，却规划的很合理。最中心的是一块篮球场。我们学校喜欢打篮球的同学特别多，一到课余，篮球场上总是挤满了人，运球、投篮、抢断一个个都那么投入，你争我抢，忙得满头大汗。不过，篮球场主要是男同学的天地，女同学则大多集中在球场边的空地上。

女孩子的游戏，总是花样繁多的。左边，有五、六个同学在扔沙包，中间画一条线，两边的人就开始斗智斗力了。嗖的一声，沙包快速地飞过去，只见对面的女孩敏捷地一闪，没中！马上又弯腰拾起沙包，用力地掷回头你来我住，进行得异常激烈。右边，是我们班的女生。她们正在跳皮筋和跳绳。跳皮筋的地方，显得格外热闹，大家大呼小叫的，皮筋则越升越高了。跳绳的是小丽，她跳得又快又好，还会变换各种花样，单腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花缭乱。中间呢，是几个大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飞，就像轻盈的蝴蝶，在翩翩起舞。

远处，还有一张乒乓球台，正围着一大堆人。球台两边，一男一女两位同学正在进行比赛。只见男生大力地扣杀，女生则不慌不忙地左推右挡，并抓住对方的一次大意，一个轻吊，轻松地得了一分。旁观者纷纷喝采，鼓掌，跺脚。

也有特别的一些同学，他们正蹲在操场的.一角，用树枝在地上写写画画，并不时交流着什么。原来，他们是在讨论着问题呢真是热爱学习的人啊！

放眼整个校园，处处充满着欢声笑语，无论是男生，还是女生，都有自己喜欢的游戏或活动。此时此刻，紧张的学习暂时放下，我们正无忧无虑地享受着童年的乐趣。

突然，上课铃响了，同学们都快速地跑回各自的教室。这一堂课，正是我所喜欢的语文课好吧，我已做好了聆听的准备！

课堂上，是汲取知识的开心；课堂外，是尽情游戏的快乐。校园，是我的快乐之源，正如家，是温暖的来处。

校园里，我学习，我快乐！

回忆校园作文五：校园的回忆。

南风，又轻轻吹起。校园，又是绿草葳蕤，繁花似锦。多美呀，我可爱的校园。可是，此刻。我却要与她作别了因为，我需要前行！

校园，处处留下了我那美好的回忆。是啊，是您，教导我克服了一个又一个的困难；是您，激励我踏上了一级又一级的台阶；此刻，又是您，敦促着我向前挺进，去追求人生更大的辉煌。

再见了，老师！再见了，同学！别了，可爱的校园，不论是天涯海角，不论是狂风暴雨，您永远是我心目中的小桥、流水、人家！

一路回忆一路遗忘作文

这天清晨的天安门广场来了一批运动的使者，他们是在数万人抽签中脱颖而出的马拉松爱好者，当然，我是幸运的中签者。北京马拉松是所有马拉松爱好者向往得赛事。

准备出发，喇叭里传来国歌的伴奏，于是所有人放声歌唱，万人国歌，听得我激动的瞬间就掉泪了，我的北京，我的国歌。

7:30分比赛枪响，c字段选手十分钟后才从冗长拥挤的队伍中移步到赛程的起点，开跑后，选手瞬时填满规整的长安街，跑过天安门广场，我没有像其他跑友停下脚步去照相，一切都是那么熟悉，人流闪烁流动，缤纷无比，涌向复兴路，直通8公里开外的西三环。因为三环与复兴路的高差，位于后面的我远眺这支流动的队伍，恰像一弯逆行而上的人流瀑布。

当天，北京气温偏高，空气质量还好。前20公里，我以5分半配速行进，还算简单。9点30分，我到达比赛半程处（21公里），此时却完全没有丝毫的疲乏感，对接下来的.完赛充满了信心。20公里至30公里，赛道穿越海淀区，经过许多高楼林立的大学，古朴恢宏的座座校门前都涌满拉着横幅、高喊加油的学生，印象深刻的是北航大，学生基本铺满赛道两侧，为其参赛校友加油。这段赛程，因为飘过我以前工作和生活过的地方，不知不觉自己放慢了脚步，思绪有些混乱，回忆起那个大学毕业，初出茅庐的小丫头，心怀梦想，独自一人奔波在这条路上，眼眶湿润了，耳边传来了观众得加油呐喊声，我及时收起了思绪，继续前行。三十公里后，我就没有错过任何一个补给点去喝水。

32公里，那号称比赛的极限阶段如约而至。我开始跑不动了，但是并没有个性吃力，可能是这一路上回想的太多了，分担了我的部分疲惫。35公里，为了补充身体超多流失的盐分和能量，组委会带给的补给物资是食盐和香蕉。粉末状食盐不易抓取，大家以香蕉直接蘸盐食用，就像山东人用大葱蘸着甜面酱。这一甜一咸两种味道在口中搅合，味道实在不同凡响。香蕉不再是香蕉，它是蛋白质、碳水化合物、粗纤维的构成。盐也不再是盐，它是氯化钠晶体，补充流失的汗液。

最后这六公里，我的身体并未进入预想的机械运动状态，虽然心里一向重复默念“我是机器，我是机器”，但这咒语在冷酷的赛道上显然丧失了一切效力。我的跑，其实与走快不多少了。进入终点奥体中心以后，是正午时分，烈日当空，每个人饥肠辘辘，有部分选手开始选取步行了，我拖着丧失知觉的双腿，想着必须要坚持跑完，这是我超越他们的最好时机。

我记得完赛前的几个小时想了些什么，记得这一路上捡起的记忆碎片，有些伤感，有些激动，身在其中，享受过程，珍惜这次在这座满是回忆的城市留下我奔跑痕迹的机会，在冲过终点的百米大道上，我倍感简单，觉着期盼着，微笑着眼里略带泪花，很是激动。最后能够坐下休息一会儿了。感谢完赛后发来信息的朋友们，感谢此刻身边还有你们。

我明白这次成绩不会太理想，因为只有我自己明白来北京跑马拉松对于我的好处所在，但是并没有想到的是这次竟然还pb了，虽然只比秦皇岛比赛快了一分钟，也算小小进步吧。

记得村上春树在《当我谈跑步时我谈些什么》一书中说，生存的质量并非成绩，数字，名次之类固定的东西，而是含于行为之中的流动性的东西。——这是他从数十场马拉松比赛中获知的人生好处。

不可遗忘的回忆小学生作文

有一次语文课，我克服了自己的胆怯，站起来回答正确，我心中非常的高兴；但是是当我第二次发言时，答案是错误的，但是是同学们没有笑我，我的心就放下了，原来举手是那么简单的一件事情；第三次发言，我举起满怀自信的.手发言，答案又是错误的，却被同学们笑了，我的高兴劲又没了；第四次发言，我鼓起了十分的勇气，回答出了正确答案，同学们给了我热烈而鼓励的掌声。我恍然大悟，原来错误是成功的开端，人生的起步。每到晚上，我上楼都胆颤心惊，在那黑乎乎的楼道，我的眼前不时的出现僵尸、吸血鬼等怪物，我不知为什么心怦怦的跳着，不敢上楼。

有一次，回家站在楼梯口，我的心快速的跳着，忽然，我妈妈说：“如果不敢就别上来！”妈妈的话激励了我，我显出大胆的样子，一步一步走上楼梯，那些妖魔鬼怪从我的眼前一下子全部消失了，我大胆的走上楼顶。我醒悟了，其实世界上没有妖魔鬼怪，那只是我心中的幻想。我成功的战胜了我的胆怯，两个问号从此在我眼前消失。回忆起以往的事，真让我开怀大笑啊！

不可遗忘的回忆小学生作文

在我上三年级的时候，曾经有一件事使我难忘，那是一段我做“贼”的一个经历。

在有一次上课的时候，刚拿起笔一写，糟了，笔没油了，我说：“张明浩，笔借我用一下。”他拿出了一枝钢笔放在我的手上。哇！这笔真漂亮。黑白相间，上面还有只小兔子。我心想：“我要是能有这支笔该多好啊！”我的字经过这笔一出立马好很多。一放学，我就在各个文具店转了个遍，也没有那支钢笔，于是我动起了歪念。“偷”字顿时那么乍眼，上午第一节课，大家没有在班级。我像做梦似的翻开了他的笔袋，把他那支笔放进了我的.口袋里。可是，天使与恶魔在我的心里诈开了。“还他？”“不还他？”我一个下午都没心思听课。过了许多天。我正在后悔准备将笔还给他时。可他转学了。我听别人说，那钢笔是他妈妈临离开他家时送给他的。我心里好难受，我再没有机会还他了。

“偷”会在你洁白的人生道路上涂一个大的污点。偷，固然可耻，但如果及时悔过还可以原谅。我奉劝大家可千万别偷啊！

不可遗忘的回忆小学生作文

今天我闲着没事，就看影集，突然从相册里掉出一张照片来，这是我去四川时照的一张照片。

前年夏天，我们一家人，还有老舅的一家来到了四川，老舅带我们去富乐山上玩。我们开始上山，去看古代雕刻像——三国时期的人物石像。我们兴高采烈往山上走着。快到山顶的时候，我们看到刘备、关羽、张飞三个人的石像。石像两边是一个很大的荷花池，池里盛开着鲜艳的荷花，托起荷花的荷叶十分碧绿，叶子上还滚动一颗颗晶莹剔透的露珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，美丽极了。这里给我留下了深刻的印象，老舅给我照了一张照片。

这张照片，我一直珍藏着，每次看到它，都会给我一个美好的回忆。

初中作文：遗忘的那些回忆

我很喜欢，那种纯苦的巧克力。

那散若的灵魂，告诉了我。你很疼。于是，我就麻木得相信了。对于学校那仁慈的月假。心里第一次，透着一股感激，因为我以前，是不喜欢回家的。这次，竟然如此激动，可能源于，我真的已经很久，不曾享受那种熟悉的感觉了吧。

不可遗忘的回忆小学生作文

“我想有个家，一个不需要多大的地方，在我受惊吓的时候，总可以找到它……”潘美辰的一首《我想有个家》回荡在我的耳畔。以前，我总觉得有家真好，但是，就在那一刻，我觉得家没有了心目中的'温暖。

也许现在的小孩子很少挨鞭子了吧。我常常想：鞭子象征严厉，很有它的效用，有时候是一种既痛苦又温暖的感受。鞭子，于我是难以忘怀的回忆！

我至今仍忘不了暑假时挨母亲竹鞭的事。

那天，我到邻居家玩。回来时，邻居说他做生意的元不见了，那时就我一个人在他家，他不分青红皂白就认定是我偷的。我当下就吓傻了，瞪大眼睛，说不出话来，觉得很委屈，呆呆地成了“罪犯”，被押着交由母亲发落。

晚上吃过饭，我早早就钻进了蚊帐，身上的鞭痕还在火辣辣地疼，心里委屈着，抱怨着，因母亲的不理解而心痛。

有人敲门，是邻居，此时他给母亲直赔不是：“真对不起，我错怪你家孩子了，替我跟她道歉。钱，我找到了，原来被我放在枕头里了……”这时我无声地哭了。

多少天过去了，这一幕总是浮现在我眼前，我忘不了母亲的竹鞭，更忘不了那既痛苦又温暖的回忆。

有些回忆注定被遗忘美文

这本相册终于做完了，每一个字每一朵花，都是我精心描述的，固然算不上精细绝伦，但也是心意满满。透过纯黑的卡纸，我仿佛看到了里面封锁着的一颗羞怯的、粉红的、“扑腾”直跳的少女之心。不知道是不是迁延症的原因，我做这本相册足足用了4个月的时光。我想，只假如人看到，都必定会冲动。我一页一页地翻看，脸上不自发地泛起了淡淡笑意，我知道这不是知足的笑，而是在做一个残暴的决准时的悲凉的笑。本来计算在他诞辰的时刻送给他的，12月初，离如今才不过4天，我却不想送了。

张小娴说过：“当你爱上一小我，你是应当让他知道的.，说不定有一天你会永远掉落去他。”他是知道的吗？他是不知道的吗？我本来可以亲口告诉他的，可是他却不给我机会。不过，如今他知道不知道都没紧要了，因为我已经决定不爱了。

我就像一只小小的蝴蝶，一贯在寻找着心中的玫瑰花。而他就是那朵美丽的玫瑰，鲜艳得像火焰一样，使我义无反顾地扑身而去。而成果是，我被挡在外面的玻璃撞得头破血流。是我太笨了，照样我明知道有玻璃我还要扑以前？我始终不肯信赖有些器械注定只能远远地不雅不雅看。事实上，即使没有玻璃，我照样会被他身上的刺弄伤。这些他都不知道。我只是轻轻地揉着折断的双翅，仰开端对他痴痴地笑，仿佛伤口上流着的不是鲜血，而是花蜜。

遗忘回忆里的你散文

有些回忆注定被遗忘美文

一面是乡村与愚昧的抗争，一面是农村教育资源的匮乏和缺失，在日新月异的现代化进程中，乡村不应该被遗忘，乡村教育不应该成为一种尴尬，乡村老师的坚守犹如黑暗中点燃的蜡烛，虽然灯光点点，却照亮了乡村文明前行的道路。

————题记。

早上六点，晨光熹微，灯光微弱，世间万物如同沉寂一般，悄然无声，在黑夜的笼罩下，愈加静谧。就这样，我们乘上了校车去下乡。去某县的小学，位于大西北的黄土高坡上。一路颠簸，漫漫两个小时，从眼前的高楼大厦逐渐变土屋砖房，平坦的高速公路逐渐成为凹凸的土路，看着在我眼前闪过的事物总有种不真实的感觉。转眼间到了山底下，看着盘旋的公路蜿蜒至山顶，激动的心情难以言表，总以为这次的活动就是在千篇一律的生活中添入一丝不同，在过惯城市生活时体会一下所谓的农村生活。走了一步又一步，站在山腰，已经气喘吁吁，但不知，这条路却是孩子们每天的必经之路，无论刮风下雨，沿着这条路，走向那个充满希望的神圣殿堂。举目四望，土地贫瘠，山峰光秃，沟壑纵横，坎坷的黄土路上，何时能有生命的绿意？在这黄土山之中，分布着座座土房，如被抛掷的石子，四处点缀，愈显荒凉。

在将要接近目的地之时，隐隐约约传来孩子们欢快的笑声，响彻山间。紧接着经过一家人门口，许是听见我们一行人的声音，见跑出来一小孩，两岁多的样子，步子还不稳，却站在门前畔，眨着好奇的眼睛新奇的盯着我们，近乎赭色的脸像是用泥土塑成的，显得坚硬，并没有同龄人似苹果般红彤彤的活泼，手脏，如同在煤矿里呆过一般，尽管只有几岁，而我们也看着他，看着他的窘迫，看着他的可怜，相互望着，直至消失在山路的转弯处。我不禁想到，他们或许会欣喜，欣喜我们所带来的一些新奇东西，但是我们也打断了他们虽然困难重重但还宁静的生活，如同在沙漠中的小河，却是毫无作用。不禁想到在我的小时候，自记事起，家中虽穷，但在父母的庇佑下，也是衣食无缺。有时会想尽管同处在一片天空，同呼吸相同的空气，但差别为什么这么大？到了小学门口，看见近百个孩子因我们的到来而熙熙攘攘，你争我抢，最后在校长的组织下排好队对我们进行了热烈的欢迎。看着因我们到来而天真烂漫的样子，好满足，仿佛已得到了全世界。土铺的地面被四面砖墙包围着，连最基本的单双杠都没有，几件砖房立在那，历经风雨的洗礼，岁月的沧桑，让这座乡村小学如同老妪，愈加破落。看着一个个孩子，小小的身体裹着不相符的衣服，头发凌乱，女孩子们仅有的发卡也失了颜色，落魄的挂在头发上。而我们，衣服靓丽，那一刻，无地自容、酸涩一涌而上。他们迎接着我们的到来，而我们的到来却只有微乎其微的作用。随后，我们便带着孩子们玩起了游戏，一张张喜笑颜开的笑脸，活泼的身影让这个学校充满了生气。但是，在这欢乐的背后，我看到一个小孩，正如雨果在《悲惨的世界》中描写未经冉阿让领养的珂赛特那样“那孩子，从头到脚，她的态度，她的神情，说话的声音，语言的迟钝，望人的神气，见了人不说话，一举一动，都只表现和透露一种心情：恐惧。”那般的格格不入。我曾经尝试着和她说话，但是无论我怎样的与她交流，她总是以一种不同于小孩的态度对待我的热情。据了解到，她还未上学，来到学校仅仅是因为家里忙无暇顾及。可能是系着姐姐的红领巾吧，虽是红领巾却早已经失了红的颜色，斜斜的套在脖子上，不会系红领巾，只能使劲的勒脖子，我想去帮忙，却只会惹来更多的恐惧。我不知道在那般小的孩子眼睛里蕴含着什么，渺茫，无知亦或是无奈。

如此的环境，他们依旧快乐着，而我们又有什么不满足？在他们稚气未脱的小脸上已有了岁月刻下的痕迹，不知在闲暇之余他们是否会抱怨是否会埋怨。可能他们对生活经年累月所赋予他们的重重苦难已经习以为常，已变得无欲无求，认为所有的变化随之而来的会是更加深重的苦难。繁忙的农活，简陋的教室，困窘的.生活，在这些表象的背后又有多少的无奈与辛酸。世界之于他们给予了什么？他们之于世界，又意味这什么？小小的捐赠，少少的捐赠，却让他们如获至宝。铅笔，尺子等曾经的我们是多么浪费，无数的文具从我们手中经过，停留之日短而又短，可不知对于他们是极大的奢望。两只小手紧紧地抱着，偶尔掉了，也会反射性的捡起来。我了解到在不到四平米的教室里摆了四张桌子，3个学生，真是“量身定做”。黑板、讲桌、粉笔在这里似乎成为累赘，多一点，便会运转不开。破烂的教室里，是从未破烂过的希望。

我不敢想象，在若干年后，这近一百个学生，又会有着怎样的命运？辍学，打工，结婚。还未来得及接受更高的教育，却过早的迈入生活的急流之中，为了生存而奋斗，而挣扎。而后，又会有下一代，复制着相同的不幸，无声无息渐渐疏远了光明。难道，他们逃不出命运的漩涡。从学姐那儿了解到，他们早已形成了根深蒂固的思想，安于现状，对于未来感到飘渺虚无，又是什么让他们失去了对生活的激情与追求？在《平凡的世界》中的孙少平，即使贫穷，但不缺少进取的心，他也终于凭着自己的努力，走上了人生的康庄大道。生活里有着多少的无奈与惋惜，又有着怎样的愁苦与感伤？雨浸风蚀的落寞与沧桑一定是水，静静流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。由于交通的不变，让他们几乎与世隔绝，却没有过着世外桃源的日子，他们处在世界的角落。我不希望，单调的日子重复几十年，他们最后在不知不觉中走向了坟墓。我希望，这个世界能够多一份关心，多一份爱心，让阳光的恩泽普撒到每个角落，让在大山的孩子走出那个山坳，看一看海，过一过面朝大海，春暖花开的日子，亦还他们一个亮堂堂的人生！

不可遗忘的回忆小学生作文

我小的时候在乡下和奶奶还有爷爷生活在一起，而过了一段时间，爷爷到外地打工，只有我和奶奶在家，早上，我把奶奶从梦中叫醒，奶奶在灶台上煮饭后面还背着我，我长大了一些后奶奶把我送进了幼儿园，而奶奶却在地里干活，没一天干完了活就在山头等着我来，每一天，早上奶奶帮我煮好早餐，等我吃完以后，把我送到山头，之后，再去做事。奶奶每天都事着样，在小的时候奶奶特别关心我，不让我饿到，一有好吃的就给我吃。

我还是想回到以前，那种生活，但是我回不去了。

不可遗忘的回忆小学生作文

从我出生到现在已有了，在这13年里，我体验到了人间的酸甜苦辣，看见了人世间的美好情谊，也看清了当今社会的吪谀我诈，但我想只有美好的事情才可以让人回忆和开心。

在我很小的时候，我特别喜欢玩吹泡，因为我向往泡泡在天空中自由自在的这种生活，因此我总和同学们玩只泡泡。

下午，我们像一群快乐的小鸟，涌出教室为到操场上，做吹泡泡的游戏，同学们东一堆，西一簇，手里都拿着瓶皂水，唧唧咕咕地说个不停，笑个没完，那是我第一次吹泡泡。

忽然天空中出现了无数五彩缤纷的泡泡，大的，小的，长的，扁的，成串的……原来，大家已经开始吹了，有的`歪着头吹，有的仰着头吹，有的跑着笑着追泡泡，泡泡像全身布满花纹彩球，飘呀飘呀，飞向高空。

我急忙蘸了一下肥皂水，把管送到嘴前，鼓着腮帮子，使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往管里吹，只觉得耳朵里“嗡嗡“响起来，眼前金星乱冒，却什么也没吹出来，而且腮帮子也非常痛，这可气坏我了，我又睦别人，咦，他们的管里怎么又冒出一个大？仔细一看，噢，他们的肋帮子没有那样鼓，脸也没有憋得那样红。有一个同学跑过来告诉我，吹泡泡得慢慢的吹，于是，我蛮有信用地蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹起来，果然泡泡变得越来越大，越来越多，在管口边上转起圈圈来，忽然，它离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中，看见泡泡群中有我听懂吹地泡泡，我欣喜若狂，一大群吸引了操场上的所有人，他们都围过来看，就连坐在办公室里的老师都出来了，他们都拍手叫好，看到这种场面，我心里很是开心，很有成就感。泡泡越飞越高，越飞越远，有几个同学紧追着泡泡不放，边跑边说：“泡泡，谢谢你给我们带来无限的快乐，我们永远爱你们，涂在皮肤上的人都沉浸在泡泡之中，直到上课，我们才依依不舍地离开了。

这些身穿花纹的泡泡，乘着风儿，掠过树枝，飞越屋顶，越飞越高，啊！多么像美丽的节日气球啊！愿这些闪光透亮的泡泡，载着我们美好理想飞向远方！

那一切，真美好！

不可遗忘的回忆小学生作文

轻轻地，你拨动着我的头发。那温柔的手、温柔的动作、温柔的触动成了我不可丢失的回忆。

“怎么了，老是垂头丧气，不开心？”你坐在办公桌上，看着我，目光和蔼可亲，仿佛一束温暖的阳光，照入心坎……我低下头，一言不发，却有心无意地躲避着你那亲切的.目光。

“不说话？”你把我拉到身边，语气亲切。淡淡的呼吸声里隐藏着笑意，真实而扣人心弦。此时此刻，我把头低得更低，长长的刘海把我的失意、我的不愉快都挡住了，长长的刘海背后是那泪水、那晶莹的泪水。沉重的呼吸声里藏着我的抽泣声。

你理着我耳旁的发丝，轻描淡写地吐出一句：“小孩子，点。”然后朝我灿烂地一笑……“好啦，回教室吧！”

事已隔多年，但你那温柔的触动却成了我不可丢失的回忆。它，教会了我坚强。