班级出游活动总结报告(模板18篇)

时间:2023-11-16 14:39:08 作者:碧墨

在平时的学习和工作中,我们经常需要进行活动总结来总结自己的表现和反思自己的不足。接下来,将给大家分享一些活动总结的实例,希望能够给大家带来一些启发和思考。

班级活动的总结报告

从金秋九月到寒风萧瑟,我们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息!

身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了09生物技术及应用班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就x年上半学期的工作做总结如下:。

这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了。

学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!

一、班级制度建设。

本学期,我班进入大二,加强"自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

3.明确责任管理,落实每个班委的责任,同时加强各成员之间联系,建立班级群及班干群。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础。

上,寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况。

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。通过一年的共事使我们之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。

三、活动方面。

这学期组织和参与的活动有:

1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理,班委监督”。大笔开销需要班委会通过,并且每次活动的开销后或者每一个月会对班费使用情况进行公布,接受全体同学的监督,实现了财务制度的公开、透明。

2.食用菌社团的接手。

加强学生的动手能力,更早的接触社会,班级成员积极参。

加社团的建设,以我系专业优势和独有平台,积极组织同学销售食用菌和参加生产。

3,先后组织"教师节送祝福"、"心理班会"、“纪。

4,设立班级“流言蜚语”心墙留言板,吾手写吾心,传递祝福和发表意见;。

5,组织参加校大合唱,其中张其健,韩亮,武婷敏,孙亚伟,董囡获得先进个人;参加生物工程系第一届技能大赛中,韩亮,林倩获中级技工证;参加演讲比赛中,张其健获得鼓励奖;在参加院心理活动中,韩亮张其健获三等奖;在"心理游园会"中个人及团体取得良好成绩;在"心理班会"中三等奖......

6,请假必须提前说明,写好.交与班主任签字。

7,本学期我班有1名同学发展成为预备党员,5同学参加第十二期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班40人中,18人参加了党校学习,成为入党积极份子;1人发展为预备党员。

四,班风建设。

在班风建设上,我们提出了“以点带面,欣赏个人,全面联动”的口号,在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,发现人才,推荐人才。在学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、活跃、创新的良好风气。

五、学习方面。

在学风建设上,同学们不在有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

本学期大多数同学学风端正,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们面对学习的态度很认真,各学科的学习上,成立学习兴趣小组,并取得良好效果。实验以小组为单位,积极动手,团结合作.

对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。

六、目前班上存在的问题。

1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的还不够活跃;。

2.个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;。

3,全班男女同学互动不够;。

6,加强安全督导,宿舍卫生。

七、改进工作,再创辉煌。

1.班级要保持形成优良的班风,在学校树立一个良好的形象,成为全校有影响力的班级。

2.有些同学对学生会的制度、纪律管理产生“逆反”心理,导致思想、行为自由散漫,不利于班风建设。在这方面班委会要强化管理、落实制度,避免说做不一,并及时进行阶段性总结。最终,使同学们提高自我管理的能力。

3.狠抓班委会成员自身的纪律作风。建成一个作风正派、强健有力的班团委。着力提升班级凝集力,让所有同学想兄弟姐妹一样的生活在3班这个温馨大家庭中,切实感受到班级的温暖。

八、个人感想。

1,学会交流沟通,学会倾听。在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的.自己的随口一说只会加重别人的茫然无助.很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。

2,换位思考。工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同.学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择.

3,感恩的心。

在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道.可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!

这一学期已快结束,作为班长,我学到了很多东西,在许多方面都获益匪浅。同学各自的家庭背景也不同,这就要求我面对不同的对象,采取最合适的方法来与他们交流沟通。只有了解了所有同学们的想法,才能顺利地开展班级工作。多次组织活动也让我学到了很多,很多东西不是一个人能弄起来的,它需要一个强大的团结的班级做后盾。同时做事前要把所有可能发生的情况考虑周到,才能应酬帷幄,万无一失,避免到时候手忙脚乱.同时要将集团的利益放在第一位,争取为同学们获得更多的利益和机会.班费用在实处,让同学监督,当然自身素质的加强是必须的回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。

以一言以蔽之,我们班是一个蒸蒸日上的班集体,在两年的融合之后,我们逐渐形成了自己的班级特色。当然,我们也遇到过一些困难,但我们坚信在全班同学“万众一心,众志成城”的精神风貌上,在辅导员张萍老师的指导下,我们一定会克服所有的困难,再创佳绩,更上一层楼,我们将走向更加辉煌的明天!

天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于我们的新华章!

班级出游的活动总结

一、活动开始前我专门到活动地点作了详细的考察包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素并在活动地点安排好各项事务包括活动内容、活动范围、活动时间解决交通难题。

二、召开班委会审议并通过春游策划商讨并确定落实一些细节问题杜绝一切危险行为保证活动顺利完成。

三、征得同学、班主任、团总支的同意。

活动进行14月14日上午十时二十分班委组织同学乘车出发大约四十分钟到达目的地2到达目的地后组织同学熟悉周边环境由几名同学到烟大市场取活动用具3从到达目的地一直到13点左右同学们根据自己的兴趣进行了各种活动踢足球打排球放风筝等并拍照留念。

413点同学们开始午餐也就是烧烤同学们亲自串串烤肉忙的不亦乐乎气氛十分融洽将活动推向高潮。

515点左右由团支书、文艺委员组织全体同学除少数身体条件不允许的同学除外进行了小游戏“贴膏药”再次将活动推向了高潮。

617点10分同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上同学们意犹未尽大声歌唱一直到到校下车。

不足之处。

一、往返乘车时部分同学拖拉、不及时耽误大量时间。

二、干饭和水不是很充足尽管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同学参与活动不积极。

有了此次活动的成功经验与不足教训相信我们日后组织的活动会更加精彩。

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的'身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

三、班委的决策力有待提高。

四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

五、班委在确定。

活动方案。

时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:

首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。

通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

活动时间:10月7日。

活动名称:秋游。

活动地点:马鞍山革命教育基地。

活动内容:

1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。

4、正直九九重阳节,是登高的好时机。

设计思路:

秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。

活动准备:

1、首先,写出计划,争得园领导同意。

2、组织家长报名。

3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。

4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——马鞍山革命教育基地。活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个大班级部就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,游了齐长城,听了马鞍山上的革命故事,参观了革命烈士纪念馆。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——--名果园。老师带着小朋友认识了各种动物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。接着,小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园,并且在入口合影留念。

在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观科技园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师的指导下,小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草,画出了一幅幅五彩的图画。

随后,到了吃午饭的时间,大家很有次序的坐在餐厅,高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将自己的桌面保持干净,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

而且家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。

这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。

班级活动总结报告

班级活动在班集体的形成中有着非常重要的作用,有利于形成良好的班风,作为班主任要充分利用好班级活动,这样才能建设一个健康、积极、活今天本站小编给大家整理了对于班级活动的总结,希望对大家有所帮助。

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的支部安排下,我班成功开展了“我话中秋”主题班会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才――致亲人的一封信”等讨论活动。在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古。

诗词。

诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一――嫦娥奔月;中秋传说之二――吴刚折桂;中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

主要内容:中秋节来临之际,为行人送上一份中秋的嘱咐,递上一杯伏茶,或是一份中秋月饼和一张手写贺卡。

活动开展情况:

我们事先准备了月饼和许多贺卡,将这些摆放于桌子上。将月饼和贺卡一一分给前来喝茶的人们,用微笑送上“中秋节快乐!”的祝福。将满满的伏茶一杯杯倒入,排成行,为行人能够更加方便地拿取饮用。为行人轻轻地递上温暖的伏茶,帮助他们装在瓶子里,然后换来一盆清水为其他的路人洗净杯子饮用,这过程中我们收获到了许许多多人们的笑容与感谢。

各种职业各个年龄的人们,今天在这里,口干舌燥解除了。与其说他们解除了燃眉之急,不如说我们从中感受到了作为高中生难以体会到的超乎分数的满足感。

整个过程历时三个小时,得到了公园工作人员的肯定与赞扬,也得到行人的笑面回应。有的人甚至激动地询问我们来自哪个学校,是否是学校组织义务劳工。当我们送上短短的祝福,听到的却是长长的回应:谢谢,谢谢,谢谢……长辈则回应,做的好。送上月饼的时候,许多人有些惊讶,感叹到:今天喝茶还有这么好的礼物,真的谢谢。

我想团日活动的意义便在于此。在封闭的高中校园生活中,以这样的形式与社会接轨,感受到作为高中生所承担的社会责任感,也拥有了小小的成就感。发现幸福存在和传递方式,不需要过多的言语,也不需要彼此熟知,只要短短一句关切问候,或是动手做一些微小的事情。“赠人玫瑰,手留余香。”大概就是这样。给予他人幸福的同时,自己也被幸福到了。

吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在xx年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子活动。

本活动由13级食科4班主办,各班委在班长畅鹏的带领下协办,食科13-4班全体同学参与。

冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们食科13-4班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的一个主题活动。

在今天下午3:00活动准时开始,刚进操作间,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。

终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

“每逢佳节倍思亲”冬至日来临之际大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。

包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

班级出游活动方案

20xx年5月12日星期日。

潍坊白浪河湿地公园。

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的'好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

2、不要让儿童单不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不声喧哗。

8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

9、各学生最少由一位家长陪同。

1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

1、20xx年5月12日星期日:

6:00在锦华小学门口集合。

6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)。

2、到达目的地约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

3、下午15:30在门口集合,准备返回。

班级活动内容的总结报告

时光如梭,转眼间11月已至,进入大学已快半学期了。大学生活与高中生活截然不同,初入大学,同学们彼此不熟悉,许多同学感到彷徨迷惘。这半学期就是我们彼此了解增进友谊,确立人生目标的时段。

为了让同学们更好的适应大学生活,体味大学的多姿多彩,更为了让我们互相了解,我们11级财政班举办了一系列的班级活动。

十月中旬我班还与10级财政打了一场联谊赛—篮球赛。我班男生在赛场上尽情的挥洒汗水,而女生们则在台下加油呐喊,篮球场上可谓热闹非凡。虽然我们最后输了,但我们毫无遗憾,因为我们尽力了,并且通过这场篮球赛,我们班变得更加团结,还获得了与大二的学长学姐沟通的机会。

十月末我们班还参加了整个财政专业的联谊活动。在那里,我们同老师还有学长学姐们一起观看表演,一起参与互动游戏,还共同探讨生活、学习中的问题。因为我们的精心准备,联谊会办的有声有色,最终画上了圆满的句号。通过联谊赛,我们体味到大学生活的快乐,还为自己敲响了警钟“努力学习,不要荒废大学时光”。我们更意识到,我们财政专业是一个大集体,我们一定要让河大财政专业越来越强!

我们来自四面八方,在偌大中国我们竟有幸相聚于此并能共处四年,这是何等的缘分。我们是一个集体,团结是我们的代名词。在这半学期,我们从陌生变得熟悉,我们学会了合作,学会了分享,我们这半学期过的丰富充实。

班级出游活动总结

清明放假前,班委组织讨论了本次春游的时间和地点,时间为4月13日,地点暂定××××。清明前,我们部分班委去××××进行踩点,大家都觉得不错就定下来了,收假后进行紧张的策划和人员安排,因为提前一周查询过天气预报,显示13号会伴有小雨,因此多次考虑更换时间,但是由于我班院学生会干部较多,在接下来的周末学生会活动较多,考虑再三最后时间不变。

我们提前一周订好了场地。12号,也就是春游前一天,组织、生活委员及部分班委共同前去菜市场和超市购买物资,鉴于上几次春游的经验,这次买食材变得“保守”,减少铺张浪费。

13号早8点10分,宿舍楼下集合,我们准备好了!

经过约40分钟我们来到了××××正门,因为9点正式售票,我们便成了no.1。进入了园区大家便开始忙碌起来,洗菜、刷网、清扫、分配食物??不过也有一些人选择“闲置”自己。突然有人说到,怎么没有油啊。是的,由于我们的疏忽,一些调料落在了一个男生宿舍里,没有办法,只能托人回去拿,大概一个小时后,装备齐全。

在烧烤的过程中也遇到了一些问题,由于我们是第一次使用这样的烧烤炉,所以火候没掌握好,刚开始火势太大,一是导致食物烤过火少量浪费,二是到后面炭也不足够。刚开始也有同学反映食物可能不够吃,不过到最后看来还是比较合适的,食物和调料都是刚刚好,避免了上次的浪费。

在烧烤结束后,留有一段时间供大家游园参观,同时也让自己的胃缓缓。待大家再次集合时,虽然是大家最疲惫的时候,但是说到要拍“全家福”,所有人都精神抖擞!摆出了各种雷人造型~接下来便按计划组织全班进行了小游戏,游戏中能看出我班是非常团结的集体,大家都非常享受集体的乐趣。但是由于精力有限,还有一部分学生会的干部提前离场,在下午3点多的.时候就结束本次的春游活动!

希望以后的班级活动我们能做得更好,为班级出力是我们义不容辞的责任!

班级出游活动总结

我们班同学与早上8点半在东区八号楼前集合,乘车出发,路上耗时近三个小时到达阿瓦提刀郎部落。在刀郎部落同学们开始游玩,参观部落的历史长廊,欣赏疆内特色文化,同学们在古老的文化前发出阵阵感叹。在水上游乐园中,我班同学分成五个小组,进行比赛。在欢声笑语中,时间静静地流过,下午五点半全班同学准时离开刀郎部落。于傍晚八点到校。

在活动中,班级成员没有擅自离开小组中的其他成员单独行动,确保了同学们自身的人身和财产安全。在比赛中,同学们听从班主任和组长的安排,把比赛进行的井然有序。同时全体活动人员在集体活动中展现出了自己的精神风貌,体现出了塔大学生的修养。这次活动增进了同学和班主任,同学与同学的.友谊,增强了班级凝聚力。培养了大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,为创建温暖和谐的食科17-2班奠定了坚实的基础。

在本次活动中,也有一定的不足,在水上玩游戏时,因大家玩得开心,有时难免有打湿衣服的同学,班委对此认识不足,强调不够认真,使有的同学没有衣服可换。下次一定注意考虑全面,为班级更好地服务。

班级活动的总结报告

在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们xx级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二.活动内容。

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的。

心得体会。

还是将来的人生目标一言既出立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的支部安排下,我班成功开展了“我话中秋”主题班会和“怀念亲人、祝福亲人、感恩亲人、立志成才――致亲人的一封信”等讨论活动。在这个主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古。

诗词。

诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一――嫦娥奔月;中秋传说之二――吴刚折桂;中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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班级活动总结报告

强化部__、__级联谊:开学之初,组织两届强化部以“__”为主题的联谊活动,我班部分积极报名参加,在晚会中有十分精彩的表现,为晚会的完美落幕做出了巨大贡献。如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目。

班级迎国庆主题班会:

1、前期准备:班委召开会议,讨论班会形式,节目内容及时间地点,分配任务;。

4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片,进行ppt及视频的制作。

5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年,院庆十周年的祝福。

6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串烧、大合唱等,展现了36班同学团结向上的精神,增强了班级凝聚力。

院运会:在院运会中,强化部在开幕式表演中获得第一名,我班多数同学有参与,牺牲自己课余时间为班级争光。比赛总分位列第二,我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现,尤其是赵进同学,获得很好名次的同时更代表学院参加校运会。

校运会:秋游:珍珠泉一日游,美丽的珍珠泉,快乐的我们,一起走过飞扬的青春岁月。

讲座:两次文登考研,一次强化论坛,四六级考试讲座篮球赛:部分同学代表强化部参加院级篮球比赛,取得较为理想的成绩。

观看科技展:敬老院志愿服务活动:话剧比赛:12月22日我班众多同学参加,在院里脱颖而出代表院参加学校比赛,获得三等奖强化与工学联谊:12月23日晚我班同学积极参加,有主持、唱歌,展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真,为确保晚会的质量努力。

大学班级活动总结报告

为学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、深化培育和践行社会主义核心价值观,引导帮助广大学生进一步牢固对党的科学理念的信仰,坚持走中国特色社会主义道路,实现“中国梦”的信念。4月15日15:00,工管系12级财务管理专业在2号教学楼304班开展了一场以“四进四信”为主题的班会。

每个班都非常认真地组织此次主题班会,为了丰富班会内容,同学们上网查找了有关习近平同志“四进四信”的相关新闻报道、搜集了与“四进四信”有关的图片材料、将“四进四信”与自身相结合进行了发言。各个班的主持人还以幻灯片播放的形式向大家介绍了“四进四信”的具体内容,(“四进”即:进支部、进社团、进网络、进团课;“四信”即:引导帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。)号召大家牢固树立对党的科学理论的信仰,积极传播青春正能量,做讲话精神的积极传播者和坚定践行者。

会议伊始,14级组织部学员陈xx和院组织部部委康xx向大家解读“四进四信”的内容,以“四进”为手段——进支部、进社团、进网络、进团课,以“四信”——信仰、信念、信任、信赖为目标,并从“四进四信”的要求、推进步骤及各界评价进行了简要的阐述。

解读听毕,各班团支书以年级为单位就此次主题为“四进四信,争做四可少年”的团日活动的开展展开讨论。14级团总支李xx从年级情况出发,提出了三点建议:“第一,团日活动不要流于形式,要让同学们接受团日活动所要传播的思想;第二,对网络上的消极言论进行讨论,要在言论方面对同学们进行引导;第三,让同学们通过了解政府具体的行动,从而充分地了解‘四进四信’。”13级团总支张xx就年级宣传能力强、日常活动能力强这两大特点给出了活动形式的设想:开展以‘四进四信’为话题的‘神吐槽’线上活动、主题征文比赛、邀请院团委书记王xx老师开设讲座、系列读书会等。1203班团支书孙xx则提出了团日活动应与专业相关,班级新媒体平台应开设与班级特色有关的栏目的建议。

此次主题班会的气氛非常热烈,营销1203班班会将“四进四信”与实际生活相联系,让同学们对党和国家充满信心,希望同学们能以“四进”为手段,以“四信”为目标,将专业知识与社会实践相结合,为实现“中国梦”而努力奋斗。行管1201班班会号召大家对“四进四信”的认识不能只停留在表面、不能只停留在口头、不能只停留在此次班会中,每位同学都应该将“四进四信”的精神融入到大学生活中去,使大学生活变得更加充实。

最终,组织部部长郭xx对各年级代表的发言做了总结。通过此次班会,同学们更加全面深入地了解了“四进四信”的深刻内涵,我相信在习近平总书记的号召下,同学们可以将实际生活与讲话精神相联系,将个人梦想与中国梦想相联结,坚定理想信念,做中国最优秀的接班人。

 

学期班级活动的总结报告

晨光飘进寝室,掀开了新的一天的帷幕。

地上躺着一些水,草丛中雾气环绕,空气中夹着雨后的泥土味,远方的天空披着白色的面纱在舞动着,犹如仙女在飞舞。

早上8:30,我们驱车至化成寺。

还未进门,拐弯处的小贩那热情,清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛,寺庙的庄严,宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋,那亮的楠木给人予尊贵。

寺内,如来佛祖平和地端坐在中央,两旁的十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景,很多同学都虔诚地跪拜,有的则抢着拍照,似乎怕佛祖过会就没了。这时,一位同学的叫声划破了寺内的宁静,原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵,以至于一位同学看得出奇撞到案台了。

顺着寺内精致的阶梯,大家边欣赏风景边小声的交谈着,生怕打扰了佛祖。不觉间,大家已来到了放生池。池内鳖,鲤鱼各自安详地呼着水泡,那小鲤鱼还不时地游到鳖的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我们忍不住放声大笑,就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。

就这样笑着,说者,我们已到了烈士墓旁,那上面还有带着露珠的鲜花,显然,他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走,才发现这里小草滋生,但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。

不觉间,时间跑到了9:30,大家拍完照,把脚步伸向状元洲,即便这时天空乌云密布。

还未到状元洲,一群挪动的身影便映入我们的眼帘,原来是一群老人在打门球,看他们的高兴劲,似乎已忘了自己是老年人。当然,我们中的很多人都驻足观看。

在状元洲,大家各自赏玩了一会,这时天空变得暗,那远方的云和地已连成一片,可大家的玩劲有增无减,瞬间,博物馆又出现了我们的声影。

老虎,孔雀,枯叶碟,我们如儿童般叫喊着,已忘了我们是在博物馆。中午十二点,大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。

外面下者小雨,我们口里含着热乎乎的饭,那饭是那么的香。

回来的路上,大家一直哼着小调。

班级出游活动方案

在金秋时节,我们迎来了认识的第二年。在大一期间,集体出游的没有,在大二期间,我们旨在通过组织此次秋游活动,让同学们互相增进了解,增强班级凝聚力。

1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的'空间,增强班级凝聚力。

2、给同学们提供一个接近大自然的机会,让同学们在学习、工作之余放松自己,享受与大自然的亲密接触。

待定。

班班委。

陈电明部长,彭锦班主任,48位同学。

我们早上从学校出发,到达目的地;首先进行各种活动,中午吃午饭后,继续上午未完成的活动,下午返程回学校。

a.益智类活动:谁是卧底。吹气球,踩气球。

浑水摸鱼。老鹰抓小鸡。

b动型游戏:跳舞全班一起跳江南style.爱的抱抱。

注意事项:

把同学们分成两组的同时,也要选出两个组的负责人。负责人最好是班委,负责人要负责好组员的安全,在指定时间到达集合地点。

学期班级活动的总结报告

活动目的:增进班级同学间的友谊,增强班级凝聚力并且丰富大学的校园生活,让大家去体会下自然,感受下春天的分外气息,给忙碌的学习生活增添色彩,放松心灵。

活动地点:南昌市、青山湖。

活动人员:20xx模具(3)班全体同学。

活动流程及其内容:

20xx年4月25日我们班所有同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜欢的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不约而同,有条不紊的登上巴士开始了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异常激动,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!

很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,欣赏着春日的太阳等等!

晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又开始各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清楚的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最后把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有浪费,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家互相帮助,互相学习最后也变成了一名“烧烤高手”

晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游~踏上了回校之路~我们玩的很开心。

大学班级活动的总结报告

班级凝聚力是塑造优良班风、学风的基石,对班级建设、管理工作和学生发展有着重要影响。今天本站小编给大家带来了大学班级活动的总结报告,希望对大家有所帮助。

一、活动前言。

有人说,中国文化是吃饭吃出来的。自古以来,中国就是“礼仪之邦”、“食礼之国”。懂礼、习礼、守礼、重礼的历史,源远流长。据《礼记·礼运》记载:"夫礼之初,始诸饮食。"而最早出现的食礼,又与远古的祭神仪式直接相关。后来食礼由人与神鬼的沟通扩展出人与人的交际,以便调节日益复杂的社会关系。古人聚餐,多是附庸风雅之举,在喝酒吃饭之际,《兰亭集序》《滕王阁序》等名篇诞生。

作为一个新成立的班级,同学们之间不是很熟悉,通过聚餐这样一种方式,能加深互相的了解,促进同学间的友谊,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级工作。

此外,聚餐作为中国人联络感情,交流思想的舞台,在学生中也逐渐成为一种流行,一种时尚,成为大学生活中不可或缺的一部分。的确,缺乏交往的生活是一种缺陷,聚餐也实实在在为学生之间的沟通与交流铺下了一座稳固的桥梁。

三、活动名称。

班级聚餐。

四、时间和地点。

xx年12月11日蜀香苑。

五、参与人员。

12级卓越班全体同学。

六、活动流程。

1.部分班委提前到饭店进行安排。

2.等待同学入座。

3.餐宴开始,期间气氛热烈。

在聚餐结束后,每个人都是满面笑容的离开了。这次的班级活动,一方面,给了同学们一个温馨愉快的夜晚;然而,另一方面,也是更为重要的一方面,这次的班级聚餐增进同学们之间的沟通与交流,促进了我们的班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。

八、不足。

在本次的班级活动中,也暴露了一些班委成员们没有提前考虑到的不足之处。首先,由于场地的限制,在聚会开始之初,在座位的安排以及数量上,出现了些许的混乱,让同学们有些不知所措;其次,在聚餐结束之后,有些同学希望还有一些后续的活动,但是,事前并没有任何的安排,有一种“美中不足”的气氛。上述暴露出的两个问题,为班委们以后在组织班级活动时,尤其是如这种聚餐一类的活动时,指出了工作中应该引以注意的地方。

一.活动目的。

在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们xx级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二.活动内容。

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的。

心得体会。

还是将来的人生目标一言既出立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三.活动小结。

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

此次活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学们的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

学期班级活动的总结报告

班级活动有助于班集体的形成和发展,班级活动是学生身心健康全面发展的基本途径今天本站小编为大家精心挑选了关于学期班级活动的总结报告的文章,希望能够很好的帮助到大家。

一.活动目的。

在春风和煦的四月里,在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们xx级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二.活动内容。

活动当天,风和日丽,春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的。

心得体会。

还是将来的人生目标一言既出立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后,我们又来到理教某教室,举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色,无论谁提出了心理方面的问题,就由大家共同诊断,并对症下药,尽量给患者以满意的答复。整个过程中,大家踊跃发言,大胆公开自己的心理弱点,提出的问题也是多种多样,涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数?”,“绩点和能力哪个更重要?”,“只抓学习,不关心社会问题,不参加课余活动算不算完美的大学生活?”,“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧?”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说:“分数的高低取决于许多主观和客观因素,其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素,因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣,同时个人也不应对一时的得失斤斤计较,要有长远眼光……”还有人持不同观点:“分数很重要,有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导,结果弄错了主次的关系,急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类,忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西,不如踏踏实实的走好脚下的路,水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案,但是在讨论交流的过程中,每个人都可以博取众家之长,从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后,大家一致反映受益匪浅,一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决,另一方面由于大家开诚布公、以心交心,极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三.活动小结。

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的东大校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,十一月已经来了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

此次活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学们的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

晨光飘进寝室,掀开了新的一天的帷幕。

地上躺着一些水,草丛中雾气环绕,空气中夹着雨后的泥土味,远方的天空披着白色的面纱在舞动着,犹如仙女在飞舞。

早上8:30,我们驱车至化成寺。

还未进门,拐弯处的小贩那热情,清脆的贩买声早已塞进耳里。刚跨进门槛,寺庙的庄严,宏伟把我们震住了。那犹如长城般的大理石给人予振奋,那亮的楠木给人予尊贵。

寺内,如来佛祖平和地端坐在中央,两旁的十八罗汉如护法般紧紧地围着。看到此情此景,很多同学都虔诚地跪拜,有的则抢着拍照,似乎怕佛祖过会就没了。这时,一位同学的叫声划破了寺内的宁静,原来案台上摆放着用楠木做的巨大的木鱼和钵,以至于一位同学看得出奇撞到案台了。

顺着寺内精致的阶梯,大家边欣赏风景边小声的交谈着,生怕打扰了佛祖。不觉间,大家已来到了放生池。池内鳖,鲤鱼各自安详地呼着水泡,那小鲤鱼还不时地游到鳖的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我们忍不住放声大笑,就连旁边的弥乐佛也乐得笑了。

就这样笑着,说者,我们已到了烈士墓旁,那上面还有带着露珠的鲜花,显然,他的灵魂还活在后人的心中。继续往上走,才发现这里小草滋生,但那断口处还是遮掩不了去年暴雪的伤害。

不觉间,时间跑到了9:30,大家拍完照,把脚步伸向状元洲,即便这时天空乌云密布。

还未到状元洲,一群挪动的身影便映入我们的眼帘,原来是一群老人在打门球,看他们的高兴劲,似乎已忘了自己是老年人。当然,我们中的很多人都驻足观看。

在状元洲,大家各自赏玩了一会,这时天空变得暗,那远方的云和地已连成一片,可大家的玩劲有增无减,瞬间,博物馆又出现了我们的声影。

老虎,孔雀,枯叶碟,我们如儿童般叫喊着,已忘了我们是在博物馆。中午十二点,大家带着愉悦的心情和疲惫的身体冲向了邻近的饭店。

外面下者小雨,我们口里含着热乎乎的饭,那饭是那么的香。

回来的路上,大家一直哼着小调。

班级出游活动方案

组长:

副组长:

组员:各班带队老师。

20xx年4月14日(星期六)上午6:30--下午3:00。

1、上午按时到校,六点到校操场集合、然后排队到东边乘车。

2、下午3:00活动结束。5:00左右回到学校交接。

1、报名参加活动的学生和老师。

2、没有参加活动的学生要在家里完成作业,班主任要与家长取得联系。

阜阳生态园。

(一)班主任准备工作。

1、各班带队老师首先先确定本班人数,填写好“参加活动学生名单”。

2、准备好“学生花名册”和“通讯录”,并把自己的手机号码告诉学生,方便联系。

(二)学生的'准备工作。

1、学生自带午餐,学校补发每个学生两代牛奶和两个鸡蛋,在家吃早餐。

2、穿好校服、统一着装、不准穿拖鞋。

3、把回程的时间告诉家长(5点前回到学校)。

1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。

2、上、下车时要遵守有关乘车的规定,有序地上下车,不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生,不在车里或往窗外丢垃圾,不准把头、手伸出车窗外。

3、活动过程中要顾全大局,学生要绝对服从带队老师的指挥,不准擅自离队,暂时离开要请假。

4、参加各类活动,必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生,不乱丢垃圾和其它物品,保证活动场所的干净。

5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。

6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。

班级出游活动方案

春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的.活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的学生发展正需要这一种有意义的锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。

1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。

2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。或常熟中国国际旅行社。

3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)。

4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。

5、联系好包车等问题。

6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。

7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。

1、出发时间:7点半校门口集中准时发车。

2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送。

3、8点10分游览苏通大桥。

4、9点-——12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)。

5、13点——三点半游玩虞山风景区(同上)。

6、4点准时返回。

1、两大景点门票费预计:50元。

2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元。

1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。

2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。

3、各班统计人数。

学期班级活动的总结报告

本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴.春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚.

这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验.

一.班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通.主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿.

二.未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进.

三.班委的决策力有待提高.

四.班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对.

五.班委在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要.

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