在新的一年里,人们通常会列出自己的新年愿望和决心,希望能够在各个方面取得进步。在新年来临之际,祝福你和你的家人快乐幸福,万事如意。
四年级迎新年的作文:迎新年
转眼间,新的一年又来临了,大街小巷人山人海,家家户户都在准备过春节。
我家也不例外。除夕这天一大早,妈妈就起来收拾家具,还把它们擦洗得干干净净的。我起床以后,问妈妈:“妈,咱家不贴。
春联。
呀?”妈妈说:“贴呀,咱这就贴。”说完,我就拿过春联,只见上面写到“金龙贺岁家兴旺,玉燕迎春福满堂”“真是一幅好联呀!”我赞叹道,然后,我们就把春联贴上了。
春节,包含了人们对美好明天的期待!让我们张开双臂,热烈地迎接鸡年的到来吧!
冬尽春来,鸟儿双双枝上啼,花儿朵朵园中绽,又是一个新的开始,我不仅要以兴奋的心情迎接新的一年,也要好好整理一下过去三百六十五天点点滴滴的回忆。
过去一年五味杂陈,酸甜苦辣,有高兴、有伤感,一年又在瞬间溜走,岁月匆匆,让人感慨万分。我独自坐在阳台上,看着点点绿意,饮一杯浓郁的热茶。回想过去一年,脑中开始像剪影般快转,许多事情历历在目。这一年,我最大的光荣就是顺利考入了理想的中学——朔城区五中。光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,2017年的来到也进入了倒计时阶段,六年的。
小学生活。
让我学会了许多知识,让我懂得许多找人的道理,让我感到学习的轻松,自从升入初中,心中无故增添了许多压力,可能是因为学习竞争太激烈。我要反省过去所有的过失,好好检讨并改正,以最佳状态迎接新的一年,为自己的目标、理想所奋斗、努力不懈,创造璀璨的未来。
2017的太阳即将升起,新一轮的“战斗”也即将开始,我已经整装待发,准备好要去迎接新的挑战,愿我们大家都能顺利度过一切难关,取得胜利。
一元复始,万象更新。所以我们不仅在过年前家中要大扫除,心中也有许多垃圾更需要大扫除,就让过去的不愉快化为乌有,用新的心情迎接新的一年。
四年级写对联迎新年范文
下联:时间变开放式多路供水信念不变。
横批:日新月异(颂万年)。
上联:a.o.史密斯金圭内胆已创百年辉煌。
下联:沈顺坤开放式多路供水将永远灿烂。
横批:如虎添翼。
上联:金圭内胆高压防锈。
下联:塑料内胆低压无锈。
横批:优胜劣汰。
上联:金属内胆乃天生老弱病残寿命短。
下联:塑料胆个个长寿洁净人身伴君行。
横批:有目共睹。
上联:金圭内胆只能以不变应万变。
下联:低压多路供水万变不离其中。
横批:目中.无能。
上联:快速热水器省时方便财大气粗凸显富贵。
下联:压力锅体小省财洁身自好美誉一身价高。
横批:惟我独尊(沐浴颂歌)。
上联:日新月异。
下联:如虎添翼。
上联:优胜劣汰。
下联:有目共睹。
横批:目中无人。
上联:日新月异如虎添翼。
下联:优胜劣汰有目共睹。
m批:惟我独尊。
日新月异如虎添翼。
优胜劣汰有目共睹。
目中无人惟我独尊。
联中联(续编)。
上联:书中藏有黄金屋。
下联:联中天书宝藏金。
横批:目中.无能。
上联:书中藏有黄金屋联中天书宝藏金。
下联:上苍使者沈顺坤传书送宝乃天职。
横批:天意难为。
上联:上苍使者目中无人。
下联:天意难为传书送宝。
横批:福满人间。
上联:目中无人天意难为。
下联:福m人间苦中有乐。
横批:乐在其中。
目中无人。
天意难为。
福m人间。
苦中有乐。
乐在其中。
如何断定对联的上下联呢?除从联文的内容中去辨别,更为重要的是从联文字尾的平仄声去判定,对联严格规定上联末字用仄声,下联末字用平声。后人称这种规则为仄起平落。必须注意的是:古代汉语和现代汉语的“四声”有些不同。自从推广汉语拼音化,和以北京语音为全国通用语言以后,同一汉字的平仄发生了变化。如按《佩文韵府》音韵标准的四声是平、上、去、入。平声列为“平”,上、去、入都归纳进了“仄”。按北京语调,则分成阴平、阳平、上声、去声,这样一来,平声字多了,没有“入”声,把一部分去入声字归入了平声,这是学习撰联的同志值得注意的。古来有很多语言学者对古汉语四声,作了较为详尽的阐述,如释真空在《玉钥匙歌诀》一书中,作了如下的分析:
1.平——平声平道莫低昂。读时发音平和、尾音长,有余韵。
2.上——上声高呼猛烈强。读音响亮,声音短促,无尾音。
3.去——去声分明哀远道。去声读音宛转,尾音短,高昂。
4.入——入声短促急收藏。入声读音质朴而急,收音短促,低沉,无尾音。
以北京语调来标注汉语的四声,为阴平,阳平,上声,去声,都是从古汉语的四声演变发展而来,人们在断定对联平仄时,还习惯地以古汉语四声作为标准。现在除了校正发音以外,很少用现代汉语的四声来作对、写诗、填词。但随着普通话的推广,和时间的推移,现代汉语的四声,终究为人们所接受。
有些汉字,历来是平仄互用,可作平声,也可作仄声,如看、教、为、思、傍……略举数例如下:
(1)“看”作平声:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(2)“看”作仄声:梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱;日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
(3)“教”作平声:樱杏桃榴次第开,故教一一傍窗栽;毵毵竹影依依柳,分得清阴入户来。
(4)“教”作仄声:粉笔生涯亦快哉,因材施教育良材;满园桃李生机鬯,化雨春风次第开。
(5)“为”作平声:一为迁客去长沙,西望长安不见家;黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。
(6)“为”作仄声:本为汉王建大功,未将自我置胸中;早知兔绝终烹狗,悔不淮阴坐钓终。
对联除要求押韵和对仗外,词组和结构也是有一定规则的。如:
(单组,四字结构)。
知足常乐;
能忍自安。
(复组,七字结构)。
春江桃叶莺啼湿;
夜雨梅花蝶梦寒。
(复组,八字结构)。
海纳百川,有容乃大;
壁立千仞,无欲则刚。
(复组,九字结构)。
把古往今来,重新说起;
将悲欢离合,再叙从头。
(复组,十二字结构)。
天地启宏慈,赤子苍头同感戴;
古今垂旷典,九州万国被恩荣。
(复组,十三字结构)。
对联大全。
”上联是偏正词组,下联也必须以偏正词组与之相对,如“同心结”与“并蒂花”,就是相同的词组结构。在谋篇布局对联词组时,一定要注意上下联的词组结构必须相同,这亦是对联作者必须遵循的一条重要规则。
对联的正规名称叫楹联,俗称对子,是我国特有的一种汉语言文学艺术形式,为社会各阶层人士所喜闻乐见。对联格律,概括起来,是六大要素,又叫“六相”,分叙如下:
一是字数要相等。
上联字数等于下联字数。长联中上下联各分句字数分别相等。有一种特殊情况,即上下联故意字数不等,如民国时某人讽袁世凯一联:“袁世凯千古;中国人民万岁。”上联‘袁世凯’三个字和下联‘中国人民’四个字是“对不起”的,意思是袁世凯对不起中国人民。
对联中允许出现叠字或重字,叠字与重字是对联中常用的修辞手法,只是在重叠时要注意上下联相一致。如明代顾宪成题无锡东林书院联:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
但对联中应尽量避免“异位重字”和“同位重字”。所谓异位重字,就是同一个字出现在上下联不同的位置。所谓同位重字,就是以同一个字在上下联同一个位置相对。不过,有些虚词的同位重字是允许的,如杭州西湖葛岭联:
桃花流水之曲;
绿荫芳草之间。
上下联“之”字同位重复,但因为是虚字,是可以的。不过,有一种比较特殊的“异位互重”格式是允许的(称为“换位格”),如林森挽孙中山先生联:
一人千古;千古一人。
二是词性相当。
在现代汉语中,有两大词类,即实词和虚词。前者包括:名词(含方位词)、动词、形容词(含颜色词)、数词、量词、代词六类。后者包括:副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六类。词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性。首先是“实对实,虚对虚”规则,这是一个最为基本,含义也最宽泛的规则。某些情况下只需遵循这一点即可。其次词类对应规则,即上述12类词各自对应。大多数情况下应遵循此规则。再次是义类对应规则,义类对应,指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类,如:天文(日月风雨等)、时令(年节朝夕等)、地理(山风江河等)、官室(楼台门户等)、草木(草木桃李等)、飞禽(鸡鸟凤鹤等)等等。最后是邻类对应规则,即门类相临近的字词可以互相通对。如天文对时令、天文对地理、地理对宫室等等。
三是结构相称。
所谓结构相称,指上下联语句的语法结构(或者说其词组和句式之结构)应当尽可能相同,也即主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构、并列结构对并列结构,等等。如李白题湖南岳阳楼联:
水天一色;风月无边。
此联上下联皆为主谓结构。其中,“水天”对“风月”皆为并列结构,“一色”对“无边”皆为偏正结构。
但在词性相当的`情况下,有些较为近似或较为特殊的句式结构,其要求可以适当放宽。
四是节奏相应。
就是上下联停顿的地方必需一致。如:
莫放春秋佳日过;最难风雨故人来。
这是一副七字短联,上下联节奏完全相同,都是“二——二——三”。比较长的对联,节奏也必须相应。
五是平仄相谐。
什么是平仄?普通话的平仄归类,简言之,阴平、阳平为平,上声、去声为仄。古四声中,平声为平,上、去、入声为仄。平仄相谐包括两个方面:
(一)上下联平仄相反。一般不要求字字相反,但应注意:上下联尾字(联脚)平仄应相反,并且上联为仄,下联为平;词组末字或者节奏点上的字应平仄相反;长联中上下联每个分句的尾字(句脚)应平仄相反。
(二)上下联各自句内平仄交替。当代联家余德泉等总结了一套“马蹄韵”规则。简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去,犹如马蹄的节奏。
六是内容相关。
什么是对联?就是既“对”又“联”。上面说到的字数相等、词性相当、结构相同、节奏相应和平仄相谐都是“对”,还差一个“联”。“联”就是要内容相关。一副对联的上下联之间,内容应当相关,如果上下联各写一个不相关的事物,两者不能照映、贯通、呼应,则不能算一副合格的对联,甚至不能算作对联。
四年级喜迎新年作文【
侧耳倾听,新年的脚步声近了。翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子,让我们轻轻向他招收:新年,你好!
在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。我们的欢笑和失落.迷茫和困惑,都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是畅想未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望,顾不得疲惫和伤痛,又要义无反顾地风雨兼程了。新年总是在一年里最冷的时候到来,然而,“冬天来了,春天还会远吗?”是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘:洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙,北国和熙春风里一碧万顷的麦田……..是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虏呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的曈憬,我们还是向前,向前……站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花般的心情,真诚地道一声;新年,你好!!!
四年级迎新年新希望班会教案
教学目标:
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识,
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
教学准备:
安全教学图片。
教学重点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生。
教学难点:
了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
教学过程:
一、让幼儿知道十月一日是国庆节,丰富幼儿的知识经验。
1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。
1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、总结假期里要注意的安全事项。
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四年级寒假日记
春节是我国传统的节日,也是我最喜欢的节日,每年过春节么,家家户户都要贴春联,贴福字,放爆竹,人人穿新衣喜气洋洋的,当然我最喜欢的就是放烟花了。
除夕的晚上,我一吃过饭,就催促着爸爸把烟花拿出来玩,爸爸找了一处安全的场地,把烟花摆放好示意我们不要靠近,然后把烟花点燃,哇,五颜六色的烟花从地面上争先恐后的飞上天空,做出各种漂亮的造型,一会变成蓝色,一会又变成绿色,然后又消失在夜空中,真好看,我和伙伴们欢呼雀跃着,后来,爸爸还让我燃放了小型烟火,有的像孔雀开屏,有的像天女散花,好开心呀,希望我们大家每天都这样幸福开心的生活。
四年级写对联迎新年范文
三春花露酿美酒;一腔激情写春秋。
伸张正义顺民意;严明法制得人心。
珠海生辉千秋业;快牛加鞭万里程。
龙腾虎跃长征路;莺歌燕舞四化图。
献身祖国人人爱;多做好事个个夸。
白雪银枝辞旧岁;和风细雨兆丰年。
精心巧绣三春景;彩笔妙绘四季图。
汾水流长歌千首;春风送暖花万枝。
春风催绿荣万物;红梅送香暖千家。
长风劲送千帆远;百鸟齐鸣万木新。
瑞雪翩翩丰收景;红梅朵朵富裕花。
爆竹刚唱丰收曲;春风又开富裕门。
芙蓉国内百里雪;红梅枝头十分春。
春风吹得校园暖;热血浇出桃李香。
喜今朝江山如画;看未来前程似锦。
喜爆送去十二月;飞雪迎来又一春。
石池春暖人都乐;水阁冬温客皆欢。
金鸡啼开千门喜;东风吹入万户春。
满园春色关不住;遍地桃李送春来。
五谷丰登人人喜;六畜兴旺处处欢。
春到山乡处处喜;喜临农家院院春。
天地回旋春讯早;乾坤运转喜事多。
九天日月吐光辉;十亿神州溢春华。
大江南北映红日;长城内外尽朝晖。
彩笔传情歌盛世;丹霞达意颂英雄。
迎新年逛花市的四年级作文
四季如春的广东,每当春节到来之际,按历代习俗,都要举行一年一度的年宵花市。年宵花市,旧时称为除夕花市,大约始于明代。
听大人说每逢春节逛花市能够给新的一年带来好运。所以每到过年时候,都有很多大人小孩逛花市。在腊月28那天,我们来到了罗湖区爱国路逛花市。一走近花市,我就能看见像是牌坊样子用鲜花扎成一个大牌楼,逛花市的人真多啊,男男女女、老老少少,真是人山人海,热闹极了,汇合成一股巨大、温馨的热流。虽然人多,但是每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,妈妈左手拉着表妹多多,右手拉着表弟乐乐,我和大表妹喜洋在后面拉着妈妈的衣服,阿珍姐姐在后边保护我们,以防走丢,我们就这样在人群中穿梭。
各种各样的鲜花让我眼花缭乱,有牡丹、富贵竹、还有誉满南国的蝴蝶兰、玫瑰、芍药、米兰……淡妆素裹的“沙漠美人”——肉质植物仙人掌、仙人球,那水仙花儿散发着清香,白白的花瓣儿托着中间黄色的花蕊儿,多么的秀丽呀!一个个充满富贵色彩的黄金果也在花市上笑脸迎人。菊花的颜色丰富多彩,有红色的、有黄色的、有橙色的、有白色的、有紫色的。菊花形态多端,有的像宝塔、有的像田螺、有的像盆子、还有的像一条来回穿梭的小鱼。看着朵朵美丽的菊花让人流恋忘返。花市上还有一种花非常受欢迎,那就是能带给人们桃花运的桃花。桃花是粉红色的,一阵微风吹来,盛开的桃花在树上摇来摇去、摆来摆去,好象在向我们招手,又好象一个穿着粉红色衣裳的小女孩在跳着迎接牛年的舞。
花市上我还发现这里不但是卖花,还卖风车、对联、荧光灯等等许多精美、可爱的小玩意儿,让你赞不绝口。来逛花市的人都是兴致勃勃的,一扫往日都市生活的单调。生活因为有花市变得多彩。过年了,家家户户都在花市选购大大小小的花往家里搬,给家中带来更多欢喜,也增加了人对大自然的一种亲近。
除夕之夜,花市进入了高潮,一直要持续到凌晨12点。闻着花香,看着争奇斗艳的花,我忽然觉得花儿们正在浅笑低语:“春天来了,春天来了……”
四年级迎新年新希望班会教案
活动过程:
一、鞭炮声声,我们的生活多美好。
女:鞭炮响,锣鼓敲,欢欢喜喜迎新年。
男:穿新衣,戴新帽,热热闹闹虎年到。
1、女:新年快到了,同学们脸上都乐呵呵的,让我们去采访一下,他们有什么开心事吧。
男:好啊!
女:能告诉大家为什么吗?
(1)因为我穿上了漂亮的衣服,感觉特别开心!
女:是啊,我发现全班同学穿的有羽绒服,有棉袄,有大衣,女同学头上的发夹也是各种各样的。真是漂亮极了。
男:这是谁啊?看他笑得多开心啊。赶紧采访一下他。
(2)我每星期都要去逛超市,超市里有很多好吃的东西,牛奶。面包。水果等等应有尽有,想着平时能吃上这么多又有营养又丰富的食物,我就特别快乐!
男:我们现在都吃些又丰富又有营养的东西,难怪个个长得健康又漂亮!
女:看,他又为什么这么开心呢?
(3)我读的武岭小学是一所新学校,我们的班级里有崭新的桌椅,有电脑,有广播,有图书架,有电风扇等等,我觉得学习的条件非常好,所以我特别开心!
女:我也觉得能在这样优质环境中教学,真的非常快乐。
男:还有很多很多的同学我来不及采访了,这样吧,给你们两分钟时间,每人上来说一句。
2、女:刚才同学们在介绍时,吃得好,住得也好,学习条件又好。我感觉到大家现在的生活很幸福。这样吧,让我们把所有的快乐和幸福都通过歌声来表达吧。
请听歌曲我们的生活多么幸福。
二、欢声笑语,我们的祖国真强大。
1、男:大家的歌声真美!同学们,你们是否想过,我们今天的幸福生活是哪来的呢?
我知道,是祖国妈妈为我们创造的。
男:对,是祖国。
女:去年是我们祖国妈妈xx岁的生日,祖国经过xx年的发展,变得越来越繁荣和强大,我为自己是一个中国人感到骄傲和自豪!
女:请听诗朗诵《祖国,您在发展》。
2、男:作为一名中国人,我们应该更多地了解自己的祖国,下面进行知识问答竞赛,有请小考官毛烁宇、张清。
3、女:看来,同学们掌握的知识真不少,这是因为大家都很爱祖国妈妈。
请听三句半《歌唱祖国》。
4、男:祖国发展带动了我们溪口的发展,我们的溪口也在发生着翻天覆地的变化。
女:今天借此机会,正好来夸夸常熟这个人美、山美、水美,一切都美的好地方吧。
三、新年心愿,我与祖国共前进。
男:感谢亲爱的祖国妈妈,是您的不断强大和发展,才有了我们今天的幸福生活。
请听诗朗诵《我和祖国一起飞》。
a、我喜欢画画,我现在要学好这个本领,长大要用彩笔画出美丽的祖国。
b、我喜欢唱歌,我现在要好好练习,将来用最美的歌声来歌唱祖国。
c、我喜欢体育,希望将来能够为祖国夺金牌。
d、我要写一手好字,长大做个有学问的人。
e、我要讲文明,懂礼貌,将来做个对社会有用的人。
男:同学们,今天带着我们的梦想一起起飞,
女:让我们手拉手,互相帮助,做积极进取的好少年,为祖国更加美丽繁荣而努力!
四年级迎接新年日记:迎新年
“爆竹声中一岁除,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”2017悄悄来临,我们面临的则是又长了一岁。与此同时,还有一份欢乐,彼此之间,都互赠祝福,希望在新的一年,有一个新的跨越,新的开始。
因为每当过年时,家人们都能聚在一起说说笑笑,等到新年的钟声敲完时,一起吃团圆饭。也许那就是在一年中既快乐又幸福的时候。但是对我这个小孩来说,新年又是难忘的,在我们过年时,每个人都会长一岁。直白的说,就是又长大一点,又有了一个新目标,新起点!
回忆当初,我还是个小孩子,每当过年时,妈妈总会把我搂在她怀里讲故事,其中就有年的故事。妈妈说:“从前有个叫年的怪兽,总是来恐吓村民,有个人发现了爆竹。所以。
除夕之夜。
人们都会放爆竹,把这个叫做年的怪兽赶走,使它永远不再扰乱村庄,所以人们把这一天叫做过年。年既神秘又快乐!
期待前人们创造出更多的奇迹,更多的惊喜。祝愿我们小学生努力学习,创造一个美好的未来!
四年级迎新年新希望班会教案
沟帮子镇中学二年八班主题班会。
一、班会目的:通过主题班会,使学生进一步了解祖国六十年取得的光辉成就,歌颂我们伟大的祖国、伟大的,珍惜今天的幸福生活,激发学生的爱国热情,引导学生热爱祖国,培养学生有爱国之情、报国之志、建国之才、效国之行,用自己的实际行动开拓祖国明日的辉煌。
二、班会形式:诗朗诵、歌伴舞、歌曲、三句半、学生自由发言。
三、班会准备:1、召开班委会和团支部会议,确定班会主题,明确本次班会的目的意义,确定内容、形式、主持人。
2、组织学生体材料、编排节目、确定人选、分配任务、分头准备。
3、布置会场,设计板面。
四、班会程序:
1、主持人宣布开会,班长公布主题。
2、回顾六十年辉煌成就,学生表演。
3、学生畅议,宣誓。
五、班会记实:《鲜红的太阳永不落》。
甲:黄河滔滔,长江奔流,这是中华民族的血脉,孕育了五千年的华夏文明。
乙:珠峰俊秀,长城巍巍,这是中华民族的脊梁,凝聚着炎黄子孙的不屈。
甲:时空穿越五千年悠悠岁月。
乙:1949年伟大的祖国迎来了缤纷的花季。
甲:9年4月8日,我们大家在这里相聚。
乙:在这里,我们一起庆祝伟大的祖国即将迎来的六十岁生日。
四年级新年日记
太好了,可以放烟火了!
今天,爸爸终于买来了我盼望已久的烟火。一想到今晚的夜空将为我绽放五颜六色的花朵,我就情不自禁地跳呀跳。结果,把鞋子甩出去老远。
夜幕终于降临了,我穿上羽绒服,拉着爸爸的手走出家门。来到广场上,爸爸把烟火放在地上,朝我笑笑说:准备好了吗?胆小鬼!我可要放了。等一下,等一下。我赶紧跑得远远的,看到距离足够远了,才冲着爸爸喊道:点火吧。
只见爸爸掏出打火机,点上火。火苗快速地舔了一下导火线,爸爸马上闪到一边去了。我目不转睛地盯着火星。近了,近了。烟火飞上了天,我抬头向上看,只听嘭的一声,烟火在空中散开了,绽放出一朵朵五颜六色的花朵。太漂亮了!太漂亮了!我一边跳着,一边欢呼着。
我真的喜欢放烟火,因为它为我们增添了无限的欢乐。
四年级迎新年作文
春节是我国的传统节日之一。
年三十这一天,各地都有各自的风俗和习惯,我们这里的习俗也非常的多。比如要扫屋,要贴。
对联。
放鞭炮还要守岁。长辈还会给晚辈压岁钱还要蒸年糕和包饺子等。
除了这些有趣的风俗和习惯外,重头戏还在后面呢!大家都知道,这一天,一家人都要围坐在一起吃团圆饭。我家也是如此,全家人坐在一起边吃饭边聊,谈着一年的新鲜事儿。
吃完了年夜饭,全家人一起看春节联欢晚会。晚会里各种节目应有尽有,有优美动听的歌曲,有多姿多彩的民族舞蹈,还有搞笑热闹的小品相声呢!
新一年的钟声敲响了,我们送走了旧的一年,也迎来了新的一年。这时,人们会互送祝福,发拜年短信,可热闹了。
今天晚上,姥姥姥爷和我们们一起吃年夜饭看春晚。今天是春节,小区里爆竹、烟花声纷纷响起。终于,到了吃年夜饭的时候,我一看,哇塞!有白切鸡、红烧鱼肉、排骨、洋葱炒肉丝、水果拼盘和各种蔬菜等,外加一份饺子。
我和家人边吃边看春晚,今年的春晚是冯小刚导演的,所以被称为“冯氏春晚”。不过今年春晚的语言类节目太少,只有6个,真是然我失望啊。其中最让我震惊的是yif的魔术,穿帮的地方实在是太多了。这次春晚的雷曲有很多,比如说《群发的我不回》、《倍儿爽》、《我的要求不算高》......
晚上我准备睡觉,但是我一想起还没放鞭炮。于是就兴奋拉着小舅舅的手往楼下跑,到了楼下就问着了浓浓的火药味。于是我们也去商铺里买了几捆大鞭炮,在楼下放。这时突然不知从哪冒出一只猫,这只猫在鞭炮里飞奔,一声惨叫然我觉得毛骨悚然。不久鞭炮放完了,但是我的舅舅突然冒出一句我好饿。于是为了让客人吃饱我牺牲了我的压岁钱请了舅舅吃了一堆零食。明天我们还要去三亚旅游于是我就先睡觉了。
年一度的春节来临了。春节是中华民族的传统节日,家家户户张灯结彩、贴。
春联。
大街小巷到处锣鼓喧天鞭炮齐鸣。我和姐姐去看春联每家每户的字句不同却都反映出吉祥的心愿。
大年三十那天晚上,家家户户都在看春节联欢晚会。到了零点的时候,院子里的炮声响成一片,大家共同庆祝新的一年的到来。我和姐姐跟着爸爸妈妈放烟花,爸爸一放鞭炮,各式各样的烟花伴随着响声升上天空。能拿的花炮爸爸让我们拿着放,而不能拿得就放在地上,各式各样的烟花十分漂亮,打到天上就像数不清的星星,一会出现一会消失好像在不停地眨眼睛,多美呀!
今年我和爸爸、妈妈、弟弟一起去爷爷奶奶家过年。三十晚上放完鞭炮后,奶奶做了一桌丰盛的菜肴,都是平时我喜欢吃的。并且今年还是爷爷的六十大寿,我敬爷爷一杯酒,祝爷爷长命百岁!我也敬奶奶一杯酒,也祝她老人家身体健康!爷爷奶奶高兴极了,给我和弟弟一人一个大红包,还祝我健康快乐,学习进步!今年是猪年,我祝福大家猪年大吉!万事如意!一家人团团圆圆开心极了!
我们都去放焰火,虽然我们已经放过一次了,但是爷爷奶奶还没放,给他们增添一些情趣。有“出水莲”、“小蜜蜂”、“珍珠伞”、“彩明珠”、“轰天雷”、“报喜鸟”、还有“茶花香”……各种烟火映亮了夜晚的星空,真是五彩缤纷!爷爷和我们一起放,奶奶开玩笑说爷爷还是一个小孩!
我喜欢过年,因为它不仅增添情趣,还代表新一年的到来。
春节来了,每一个地方都有它的春节风俗。我们东北的风俗就由我来介绍一下吧。
春节的时候,我们东北不会忘记的一件事就是在家里和面包饺子,这时候,家里人会想出许多的办法来让家里人幸福,好运。比如说有些人会把一个红枣放进饺子皮让人嚼一嚼就嚼到了好运。还有一些人把一个杏子放进了饺子皮让人咬一咬就咬到了幸福。
对了,东北还有一些人玩一种东西来庆祝新年,那就是红红的鞭炮。吃完热乎乎的饺子就会来放鞭炮,人们把鞭炮立在雪堆上点燃了就马上跑去远处看。“砰!砰!砰!”鞭炮炸开一团火焰出了来,代表着红红火火。
这就是东北的风俗。
我竞争的目标是我原来的职位——班长,原因是我很快乐我也要带给同学们快乐,建立心中快乐星球!
四年级新年日记
旧的一年即将过去,新的一年马上就要到了。我们大家都很高兴,开心,兴奋。但不免有些紧张,因为一年一度的期末考试就要来临了。
记得去年新年时,我许下了一个愿望:希望能在期末的时候得到‘三好生’的奖状。这也是我多年的愿望,但总是与它失之交臂。希望今年在最后冲刺的阶段能够梦想成真。
但是对于明年我有了一个新的愿望,也就是我梦寐以求的,希望妈妈能给我买个手机。因为这样可以随时和同学们联系。但是想拥有一部手机,也是有条件的。一学习成绩要好二兴趣班考试,听写全部都要在九十分以上。三要自主学习。四要帮妈妈分担家务。
以上四点都是我想拥有一部手机的主要条件。我要想全部通过还是要付出很大的代价。我为自己制定了一个学习表,每天早早来到学校,一丝不苟地读背课文。下课小休一下后,回到座位写作业。晚上要在七点之前把学校的作业做完。然后用一小时的时间来写辅导班的作业。每天坚持读书二十页。
祝愿我的愿望能实现。
新年四年级作文
春节到了,我们都知道春节是农历一月初一,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”来表达对春节的喜爱之情,我也十分喜爱春节。
早晨,我吃完早饭,准备和爸爸去贴春联,我站在木板凳上面,手里拿着一副春联,爸爸站在地上拿着剪刀给我剪胶带,然后把胶带拿给我,我拿着胶带贴在春联上,到了十点钟,我们胜利地把贴春联做完了。
贴完春联,便和爸爸一起到超市里去买花炮,我们买了很多花炮,有烟花、呲花、冲天炮……装了满满一车。
我们开始放爆竹了。中国春节的风俗有很多,比如说:放爆竹、贴春联、贴福字等,可是我最喜欢的是放爆竹,这也是令我最开心的事情了。我先拿出烟花,让爸爸点了一根烟,小心地拿起了烟花生怕它会爆炸,再拿起了烟,然后我把烟花放在了前面,这样做是怕烟花等会儿伤到我,最后我终于点燃了第一根烟花,烟花的亮光五颜六色的,有的是蓝色的,有的是红色的,有的是黄色的,亮闪闪的像小星星一样。不一会儿,我就把烟花放完了,然后我求爸爸再给我放一根冲天炮,爸爸同意了,我高兴地跳了起来,我和爸爸一边走,一边放冲天炮。
我们开心的、有说有笑的度过了这愉快的一天。
新年四年级作文
新年,在每一个人的心中都要是全家团圆、幸福洋溢的日子。但,今时不一样往日,新年的狂欢却被一批浩浩荡荡的病毒大军挡住了去路;从此便拉开了新年中特别的序幕。
如果是往年,一到除夕夜,大街小巷定都响起了轰轰隆隆的鞭炮声;处处洋溢着大家对新年到来的热情。家家户户,老老小小,新春节联欢晚会会,瓜果闲聊。新年假期走亲访友,联络着亲戚之间浓厚的感情。孩子呢?挣到了压岁钱,快乐的像一只只脱离束缚的小鸟,东奔奔、西走走走又不知晓哪儿去了。于是,往年的新春佳节便在喜庆的氛围中隆重的谢幕。
唯有今年,新年味却黯淡了下去,这所有都要“归功”于病毒。新闻报道,病毒近几日几近猖狂,全国各地都有感染者,此时大家应该打响健康保卫战,居家隔离便是对生命的负责。于是,街道上空无一人,荒凉无比,寂静到没一丝声音。亲戚们在手机上互相问候,这可是大大体验了一把科技的便利。可是面对如此的困难,却还有可敬的大家在坚守着我们的岗位。这部分逆行者不考虑自己安危,只为地维护人民利益与健康,他们就是——白衣天使。大家遇难而退,他们迎难直上,一声令下便奔赴战场。他们舍己为人、舍生忘死的高贵精神永远铭记在大家心间!
特别的新年终将会过去,新型病毒也终将会离大家而去,迎接大家的是美好的明天。大家大伙应该向白衣天使那样一同努力,打败病毒,携手共创一个幸福美满的新春。
四年级过新年四年级作文
“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之,一直延续到今天。“噼噼啪啪”,热闹的烟火在空中露出了笑脸,你猜我们在干什么?原来在欢庆20xx年鼠年的来临。
今天一大早,我们穿上新衣,控制不住内心的喜悦,跑了出去,到外面一看,啊!天不作美,老天爷一个劲儿地掉眼泪,地上湿漉漉的,外出走亲访友的人们都打着雨伞。我们几个小孩在屋檐下放鞭炮,做游戏,玩得好开心呢。
到了晚上,我们又买好烟火,在空地上放了起来,那烟火五彩斑斓的,有时像一条长龙飞翔在我们周围;有时像礼花绽放;有时像……美不胜收。
这鼠年伊始,虎虎生威,我真开心啊!
四年级新年作文
寒假到了,离过年也越来越近了,转眼间,马上就要大年三十了。那时,全国人民都会很开心。
我们在一起玩,迎接新年的到来,我们一起欢呼,唱着歌儿。奶奶家也焕然一新,一盏盏红色的灯笼,又像一个个大南瓜,挂在屋檐下,到了晚上,灯笼就开始工作了,为我们照亮走廊。爷爷奶奶还把一盏盏小灯笼挂在了桂花树上,它们也像灯火一样,一闪一闪的发亮,奶奶家变的亮堂堂的,我感到很温暖,很开心。
不一会儿,有客人来了,他们送来了许多东西,有的是给爷爷奶奶补身体的,有的是送给妹妹的`零食。那时候,奶奶忙着招呼客人,我和妹妹他们就在一旁玩鞭炮。
天一黑,家家户户都忙着放烟花。爸爸带我们一起放烟花,点燃烟花,我们急步跑回原地,捂住耳朵,‘乒乒乓乓……’烟花陆续升上了天空,把天空打扮的绚丽多彩。我也和别人凑起来热闹,‘乒乒乓乓……’的声音彻夜不绝。每一户都通宵灯火,一会儿,烟花全被放完了。我只好拿鞭炮出来放,别看那么小的鞭炮,它的威力可大了,鞭炮的声音个个不同凡响。还对它赞叹不已,我一根接着一跟放,就这样一个快乐的节日,一个让人喜欢的节日,都沉浸在烟花、爆竹声中结束了。
迎新年逛花市的四年级作文
今天,我来到中国花木城探访“年宵花市”。花市里面可真热闹啊!,我看到了各种各样的花朵,它们在温暖的大棚里快活的成长,有的是花苞,有的含苞欲放,还有的.是盛开的花朵,它们是这样的美,这样的多,这样的茂盛!正当我沉浸在花朵的世界中,享受着花香,我听到了老师说:“大家按照指示去完成所有任务吧”我带着激动的心情,拿着任务单去完成任务喽!
我先把花市转了一圈,然后就去寻找植物“目标”,啊哈!我找到了杜娟花,虽然它的花盆不美丽,可它盛开的花朵像一只飞来的杜娟鸟,吸引了我的目光,我把它定为了我的第一个“目标”。我继续寻找着,忽然眼前一亮,君子兰花进入了我的视线,我飞快地跑过去观察君子兰。君子兰的花瓣像一个个爱心,叶子像竹叶般有条纹。逛着逛着,我发现了一个奇特的花铺,它都是多肉植物组成的,有“屁股花”,浆果,红心莲,还有许许多多我叫不出名字的多肉,它们真是奇形怪状,多姿多彩!
最后一个任务是我印象最深刻的采访店主和顾客。起先,我有点很害怕,心怦怦地跳个不停,妈妈鼓励我,让我勇敢的对待,放松心情,不要紧张。我鼓起勇气,壮着胆子走向一位叔叔和阿姨,我先向他们介绍了我自己,然后问他们愿意接受采访吗?叔叔阿姨答应了我的采访。我把一个个问题大胆的说出来,他们认真的回答,我仔细的记录。采访完后,我有礼貌的说了一声:“谢谢!”。这时候,我发现我的心情不那么紧张了。
经历这次活动后,我发现要勇敢去尝试,才会有收获。回家的路上,我发现阳光更加灿烂,天空更加的蓝!