文化节活动总结发言(模板16篇)

时间:2023-11-27 14:57:37 作者:GZ才子

活动总结是对活动的反思和总结,每次总结都是一个进步,对活动的质量提升有着积极的作用。小编为大家搜集整理了一些精选的活动总结范文,希望可以对大家写作有所帮助。

文化节活动总结

我校于上周六(2月18号)举办了第一届校园教室、寝室文化节活动。文化节丰富了学生们的校园文化生活,使教室、寝室更深层次的成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过为期一周的精心准备,同学们积极配合与热情参与下,校园教室、寝室文化节圆满落幕。

一、本次活动加强了我校的校园文化建设,从而提高了我班的教室、寝室整体水平,营造了良好的文化氛围,创造了一个良好的生活学习环境。同时,同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊,也展示了每个同学头脑中的想法,相互激励并共同进步。

二、本次活动分三个步骤:

1.开班会:传达学校要举办文化节的会议精神,让同学们各自构思并说出自己的idea。最后在班长和宣传委员的商议中选取,共策一个主题(我们班最后定为文化“happy”乐)。然后写出文化节装扮多需物品,列出清单,由班长和劳动委员一同外出采购,教师则需做好监督,确保他们外出行程的安全。

2.集体劳动,清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面,两人用扫把,两人用拖把,一人撒洗衣粉,两人负责打水,两人搬桌子等,人少我也加入进来,多一份力量,大家一起忙碌起来,干得热火朝天。周五擦玻璃、墙壁、窗台等。3同学们则根据自己的想法开始动手装扮自己的家。

三、存在问题。

准备还不够充分,如果更早些采购或者更早准备可能会看到更多学生自己的diy。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真,很有积极性,另一面,我很提倡环保节能,利用废品制作一些装饰品,这样更独具创新,也可调动学生的环保意识。下次的活动我们会更好,不管什么活动,虽然人不多,但只要齐心协力,用团结的力量,也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。

文化节活动总结

在院团委的领导下,我院举办了以“创新改变世界,创业成就梦想”为主题的第十届校园科技文化节,并组织同学们积极参与其他二级学院的各项活动,全面推进校园文化的繁荣发展,丰富了学生的校园生活,积极拓展全方位育人新途径,取得了明显成效。

一、全面动员,精心部署。

为进一步推动校园文化建设,丰富广大师生校园文化生活,拓展我校实施素质教育的途径,提高学生的人文素质和科技创新能力,根据校党委团委发放的校园科技文化节文件精神,结合十八大精神,以成就“中国梦”的主线,加强我院精神文明建设,我院在校园科技文化节开展前召开了动员大会。会上宣传了校园科技文化节的意义,并且鼓励同学积极创新广泛参与。会议期间向各支部印发了本届校园科技文化节的详细通知和项目介绍宣传册。在学院团总支的精心部署下,本届校园科技文化节所有活动都按照项目化运作,不仅提升了我院文化活动的层次和质量,还给学生们提供了一个很好的展示平台,全面推进校园文化蓬勃发展。

二、活动丰富,参与广泛。

本届校园科技文化节期间,我院围绕“创新改变世界,创业成就梦想”的主题,分层次开展了一系列的文化艺术活动,主要包括三个方面:

(一)创新与创业大赛。

为培养我院学生的创业意识,增强创业思维,提高创业能力,开展高水平校园科技文化活动,努力落实“两个全体青年”的基本要求,20xx年6月6日18:30,机械学院在教学a215举办“创新与创业大赛指导”专题讲座。

本次讲座围绕创新与创业大赛主题,向同学们介绍了创业计划书和计划书书写的重要性及“沈阳工程第二届大学生创业计划大赛评分表”。并向同学们表达了学院对创新创业的重视,围绕就业形势与创业问题为同学们提出了指导性意见,希望同学们积极参与此次创新创业大赛。

(二)“为梦想前行”征文比赛。

学院为贯彻落实党委团委关于校园科技文化节的精神,以学习十八大精神为统领,以成就“中国梦”为主线,学院团委编辑部举办了以“为梦想前行”为主题的征文比赛。

二等奖:中国梦之路机制铁121李思雨。

我的家沈工机制专122张扬。

三等奖:我的中国梦数控专121陈月。

我相信机制专121姜东鹏。

这次征文活动为学院科技文化节增添了一抹亮色,在丰富学生学习生活的同时,进一步推进了学院文化建设的进程,更好地营造了“文化校园,书香校园”的艺术氛围。为同学们提供了展现自我的平台,同时引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们树立远大理想,增强历史使命感和社会责任感,大力推动校园文化建设迈上新的台阶。

(三)班级篮球赛。

适逢校园科技文化节,为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系,使得我们这个大家庭更加融洽、温馨,我院特意为同学们举办了班级篮球赛。

此次篮球赛使广大学生增强了集体主义观念,增强了班级的活力和凝聚力,使荣辱观以一种生动活泼的形式深入到学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发挥友谊第一,比赛第二的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,充分展示了我院学生的篮球运动水平与精神素质。篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。全体裁判员严格遵守裁判规则,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生会同学服务周到,为保证篮球赛的圆满成功做出了贡献。希望全院各班以本届篮球赛为契机,在今后的学习中,更进一步重视班级体育工作,加强课外体育活动以及现阶段的锻炼工作,积极参与各种健身活动,促进德、智、体、美全面发展。同时也希望同学们在之后的学习生活中继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我。

(四)参与学院及其他二级学院的活动。

除了我院自主举办的各项活动进行的如火如荼之外,我院还鼓励学生积极参加学院及其他二级学院举办的活动,并力争取得了优秀的成绩。包括观看辽宁人民艺术剧院给我们带来的大型话剧《周恩义的故事》,观看青春励志电影,参加校园职场精英挑战赛等。

本届校园科技文化节期间,我们除了认真办好我院的活动以外,还认真配合学院及其他二级学院活动的开展,积极参与其他学院举办的各项活动。在收到别的学院的活动通知后,我们先转换为我们自己的通知发放到各班,并确保宣传到位。

随后认真筛选选出优秀的同学。

作为代表参加别的学院的比赛。这既是我院严谨作风的体现,也是我院同学积极性自发性地要求。在我们全方位的宣传、认真的组织下,我院同学硕果累累。这些可喜的成绩是我院学生汗水与才能的结晶,他们的精彩表现很好的展示了我院学生的青春风采。

总之,第十届校园科技文节,融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体,坚持正确的校园文化导向,以健康向上的活动,丰富了我院及全校学生的校园文化生活,培养了青年学生的创业精神和创新能力,促进了广大学生综合素质的全面提高,营造了良好的校园科技文化氛围,为我院的精神文明建设做出了应有的贡献。

文化节活动总结

2、比赛流程:

1各参赛选手每人3~5分钟进行作品展示;

2各评委对选手进行提问,选手答辩;

3选手展示及评委提问完毕,各评委对作品进行打分。

3、赛后及时统计出决赛结果,最终结果颁奖晚会公布电子杂志大赛在前期、中期准备及工作情况:

1、比赛前期做好各项准备,包括:工作人员安排、赛场布置所需物品、评分表;

2、比赛流程、时间及工作人员安排详细计划见附表;

3、比赛前给工作人员开动员会;

4、赛场气氛良好,比赛流程井然有序;

5、赛后及时统计决赛结果,并做好收尾工作;

总结:

文化节活动总结

为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识,激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性,营造良好、浓郁的科学学术氛围,另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度,校团委在20xx年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年,创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节,开拓了大学生创业视野,增强了创业意识。此外,科技文化节能为我校大学生打造创业平台,营造浓郁的科技氛围,掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神,丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。

1.开幕式。

2.讲座。

3.政治学习。

城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选。

5.“百废待兴”废物利用创新大赛。

6.创新创业文化街。

7.百科知识竞赛。

8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式)。

1.根据校科创部的安排在官网、微博、微信等公众平台上对科技文化节活动的背景、意义、时间以及具体内容的安排进行公示和宣传。

2.通知由组织部安排以“创新青年,创享青春”为主题的政治学习。

3.在创新创业文化街进行“百废待兴”决赛作品展示、投票评选,

并在创业基地展示本院科技文化、创新创业的展板及创业项目。

4.以班级为团体报名参加百科知识竞赛初赛,最终代表学院参加复赛。

5.闭幕式邀请学生及老师参加评比,选出此次大学生“科技创新之星”。

这次活动紧扣着提高大学生创新创业意识的主要任务,坚持理论联系实际,提高创新创业的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,使同学们通过参加科技文化创新活动,培养创新创业精神,丰富课余生活。

从初期活动内容的确定到联系相关部门、宣传组织同学,一直到工作的全面开展及完成,后期总结讨论,部门里的每个人都很尽心尽力。更重要的是提高了同学们在创新创业上的思想认识。虽然此次活动圆满举行,但是我们部门也暴露出了很多不足之处。由于实际活动安排不足,场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,但在实际过程中由于人数较多,场面有点难以控制。希望以后部门成员的合作会越来越默契。

文化节活动总结

从10月28日到12月2日,为期一个月的第六届公寓文化节活动终于顺利结束。为了检验此次活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动进行了总结,并将之上报组织,以便存档。

公寓是了解学生思想,掌握学生动态,培养学生集体主义情感,树立良好道德风尚,构建和谐校园的一线阵地。公寓文化成为展示青春风采,拓展学生素质,促进学生成长,弘扬校园文化的载体。为建设自律、守德、健康、和谐的公寓文化,本次公寓文化节以情系和谐公寓,缘驻温馨家园为主题,举办了包括开幕式和闭幕式在内的共12个项目。

去创造,在活动中体验快乐,完美的诠释了此次活动情系和谐公寓,缘驻温馨家园的主题,获得了广大师生的一致好评。

本次活动的顺利举行,与本次活动组织人的辛勤工作和学校领导的大力支持密不可分。古语有凡事预则立,不预则废。正是由于各组织人的充分准备和密切配合,多方面的积极协助和努力,分工合理,并进入学生中深入宣传,才有了本次活动的震撼效果。活动的成果固然让人可喜,但同时,我们也要看到活动中存在的不足,具体总结如下:

1、活动场面有些混乱。活动虽然经过具体分工,详细安排,但在实际过程中并未达到理想中的效果。

2、某些活动时间安排不太合理。因为天气变冷,很多学生不愿早起,导致有些活动不能按时举行。

总体说来,本次活动瑕不掩瑜,仍然意义重大,反响良好,充分展现了大学生的风采,弘扬了公寓文化,促进了学生成长,是校园活动中浓墨重彩的一笔。

文化节活动总结

伴随着阵阵的歌唱声和欢笑声,一年一度的“公寓文化节”在大学生广场落下帷幕。其主题“清晰和谐公寓,缘驻温馨家园”旨在加强校园文化建设,丰富同学们的公寓文化生活,团结同学们的友谊,在娱乐的同时培养同学们的团队合作意识。现对此次活动总结如下:

各二级学院公寓部结合广大学生和寝室的实际情况,对活动的实施流程做了细致的规划并制定了人性化的具体方案。加大了对本次“公寓文化节”的宣传力度,尽可能地让更多的同学加入进来。在各公寓部干部的共同努力下,出色地完成了前期的准备工作。

本次“公寓文化节”活动主要包括“趣味接力赛”,“公寓楼栋拔河赛”,“公寓篮球赛”,“挑战校园吉尼斯”,“手工制作大赛”,“大珠小珠落玉盘”,“寝室趣味比赛”等。当我们看到同学们拿着拖把、水桶在校园中奔跑时,他们脸上流着汗水也洋溢着微笑,那响亮而整齐的口号张显来自青春的那股活力与激情。“公寓篮球赛”体现出大家的团结与合作,每个人都由衷为了胜利而付出,他们在这过程中收获快乐,也增进了友谊。

本次活动让同学在紧张的学习之余放松了一把,体验娱乐所带来的乐趣。加深了同学之间的友谊,合作意识也得到了进一步的加强,达到了此次活动“沟通、协作、团结、共赢”的目的。让校园充满青春的气息,推动了公寓文化建设。

与此同时,其中也有不足之处,比如:宣传工作不是很到位,还有好多新来的同学不清楚活动举办的确切时间和地点;有些干部本身就没有积极性,对工作存在敷衍态度;组织活动时对同学态度不好,导致同学们不愿参加等。在以后的工作中我们要总结工作经验,积极改进、再接再厉、未雨绸缪,为下一次“公寓文化节”做好准备。

办公室:廖xx。

20xx年12月8日。

文化节活动总结

为了进一步建设和谐校园,提升学生科技创新水平和文化艺术修养,20xx年9月下旬12月上旬由校团委、校办牵头,共同举办了咸宁学院第七届科技文化节。本届科技文化节面向全校在校大学生,以“倡导科技文化,建设和谐校园”为宗旨,通过组织举办丰富多彩的科技文化活动,全面提高学生综合素质,进一步加强和改进我校大学生思想政治教育工作,营造良好的育人文化氛围,积极创建和谐人文校园并促进大学生树立追求卓越、锐意创新的科学精神。对构建有我院特色的人才培养体系有着重要意义。

此次文化节面向师生,务求实效,结合了当前师生特点围绕着活动的主线,积极开展形式多样、内容精彩的校园科技创新活动和素质拓展、技能实践活动,培养大学生的人文素质,以增强全院学生的向心力、凝聚力为主旨。因此,电信学院为进一步配合校团委工作,开展如下活动:

一、科技创新篇。

1、信息科技推广。

信息科技已经与大学生的生活密切相关,了解更多的信息知识,对我们大学生是十分必要的,尤其是我们电信学院的学子了解更多科技信息的推广和经营又十分重要的意义。我院团委学生办公室承担了信息推广工作,积极向我院各班宣传通讯电子信息知识,并配合推广校园一卡通和电信手机,使广大学生受益良多。

2、大学生科技论坛。

大学生科技论坛,主要结合大学生科研立项,组织校内专家点评。主要尤药学院主办这个活动,我们院协助。我院团委秘书处积极与我院电子竞赛团队取得联系并组织送了我们院的电子竞赛产品参加了药学院的大学生科技成果展,取得了良好的反响。

二、素质拓展篇。

1、新大学ceo计划。

为提高创新动手实践能力,锻炼学生干部的综合素质。11月份校团委学生会组织了新生干部素质拓展活动。我院没有新招10级干部,但我愿积极响应校团委号召,积极动员09级干部,由我院团副何艾玲带队,15名学生干部参加了干部拓展活动。在活动中我院干部十分积极,充分展现了电信学院学生干部的风采,同时在活动中增强了我院干部的团队合作精神。

2、戏剧小品大赛、新生嗨歌会。

10月和11月份分别在我院第七届校园科技文化节戏剧小品大赛中。我院选手踊跃报名,积极准备在经过多次比赛后最终进入复赛。这两次大赛我院的初选工作有文艺部负责,比赛节目经过他们精心策划与组织。选手长时期刻苦训练,克服几乎全天都满课的困难,团结一心,共创好成绩,并在院里形成了很好的凝聚力与向心力,为今后活动开展打下了很好的基础。并希望他们在复赛中取得佳绩为我院增得荣誉。

3、学风大比拼。

学风,反映着一个学校的气氛和面貌。为响应科技文化节学风大比拼活动“各院争创优良学风号召”建设富有院特色的优良学风,12月16日下午电信学院在五栋理工楼二楼会议室召开了学风建设专题研讨会。学校主管学生工作的副院长白育庭、学工处处长王孝才、兄弟院系领导系主任和我院的相关负责人、部分学生干部集聚一堂,共同探讨学院的学风建设问题。我院李忠明院长主持了此次会议。通过这次学风建设研讨会,各院系提出了许多院系学风建设的建议和措施,促进了各院系的交流,相信这次研讨会定能促进教与学的沟通,使我院的学风建设再上一个新台阶。

4、学生百计献校长。

为了提高教学管理质量,更好的给学生提供更好的学习生活环境,11月份此次科技文化节开展了学生百计献校长活动。我院领导高度重视,积极号召我院各班同学献计献策。我院各班学生代表在各班积极讨论,商量建议,并最后集中开会提出了综合意见。其中许多建议客观实在,指出了我校管理方面的很多弊端并提出了合理化的解决措施。

5、我爱电影。

为了提高学校女生的综合素质,此次文化节推出了极具特色的“我爱电影”优秀影片展播活动。10月份我院女生部积极响应,挑选了十分优秀的电影,并宣传号召我院女生在教室观看。观看以后,同学们纷纷表示收获良多,深受启发,并表示要将获得的体会运用于生活中,活出21世纪女性的风采。

三、技能实践篇。

1、中华诵。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索??”抑扬顿挫的读书声为校园增色添彩,诵读经典成为全国各类学校一大热点。10月至11月此次科技文化节举行了中华颂朗诵大赛。我院语工部积极宣传此次活动,选拔了优秀选手参赛,张宇同学表现十分优秀,虽未进入决赛,但充分展示了我院学子的朗诵风采。此次比赛提高了提高我院学生对我国经典朗诵的兴趣,提高我院学生的综合能力,激发了一股朗诵热。

2、师范四项全能比赛。

普通话、三笔字、课件制作、才艺展示这是一个优秀老是必备的四宝。在校举办的师范四项全能比赛中,我院学习部选出了优秀选手并进行了培训,虽在复赛中为了突出重围,但以充分展现了我院学生的师范技能的综合能力。此次比赛,激起了大家对传统文化的兴趣,也提高了大家的忧患意识。当电脑打字代替手写时,在追求速度的同时我们也失去了很多动手能力。

3、益暖咸宁。

爱”是一个永恒的主题,扶贫济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。为营造和谐友爱的校园环境,全面加强学校思想道德素质教育,弘扬真善美的社会主义荣辱观,我校特开展了“情系湖北,爱暖寒日”捐赠活动。

积德,福有攸归。献上我们的微薄之力,让困难中的人们都能感受到我们诚挚的关怀与祝福。同时,也使我们成为有爱心有责任感的人。

爱如阳光,普照大地;爱如细雨,润物无声。这次“爱心活动”也是一次成功的“爱心教育”,教育学生感悟生活,感谢生活,珍惜生活!让我们时刻怀着感恩和爱心对待生活和对身边的人!

11月16日至18日咸宁温泉国际文化旅游节在咸宁举行。我校积极号召我校学生担当志愿者。电信学院学生积极响应,在100余名报名学生中挑选了15名学生担当志愿者。他们积极参加大院组织的志愿者培训活动,旅游节期间工作十分负责,并有吴元超和毛前来两位学生获得了咸宁市国际温泉旅游节优秀者荣誉称号。

总体来说,我们院这次以“倡导科技文化,建设和谐校园”为主题的活动,各个阶段的活动都十分成功。周全的计划和充分的准备是成功的前提。各个部门的积极配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。我院团委和学生会合理安排各项活动,在活动没有开始之前,团总支就已经将活动方案、实施步骤分配给各个部门,动员学生所有成员积极参加活动。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足:

1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别部门成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、时间有些仓促。这主要是由于我院学生的课程较多,没有足够的课余时间准备活动。以至于活动中存在小的差错,但从整体效果来看还是比较成功的。

这次科技文化节活动活动我院配合学校几个兄弟院系紧紧围绕“倡导科技文化,建设和谐校园”的主题积极展开各项工作。在此期间举办”。或配合举办的所有活动进展顺利,影响广泛,达到了预期的目的。在思想向上和行为上深刻的影响了同学们,使我院同学们的文化素养有了进一步提高。我们大学生通过参加活动,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使此次“科技文化节”成为大学生思想教育的有效途径。

文化节活动总结

教室是知识的殿堂,是学生学习生活的一个重要组成部分。它不仅仅是我们日常学习的场所,也是同学们交流、互助、活动、发展的平台,更是一个集体团结奋进的阵地。教室环境的好坏关系到同学的生活和学习质量,关系到我院办学思想的落实。为营造良好的教室文化氛围,增强班级凝聚力,发挥各班同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,光电工程学院卫生部于20xx年11月24日星期天在墨子楼s3203举行了教室文化节活动。

本次活动给同学们创造了一个自由发挥的空间,同学们齐心协力,设计自己班级的班徽、班服,高唱自己班级的班歌,一起创造美好的学习空间,同学们在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种积极上进的班级文化氛围,充分展现了我院大学生的风采。

在这次活动中,我们卫生部特别邀请了光电学生会主席团和各部部长,为的就是能让他们给我们指出活动中的不足及时得到改进,以方便参加校里的教室文化节。

本次活动总体来说我们是以“教室因我而精彩”为主题的团体活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

在活动刚开始策划的时候,我们就通知各班制作出详细的策划,要有计划的进行,在将近两周的准备当中我们时刻督促各班级的进度,并且在活动临开始之前我们就制作出了突发事件的应对措施。

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。其中宣传部和文艺部的干事帮了很大的忙。他们帮助各班级排练小品或相声,给各班级的班服、班徽出点子,各班级团结友爱展现出了自己的风采下面是一组照片:

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

活动虽然经过具体的安排,但是由于我们的场地有限,在实际过程中由于人数过多,场面有点混乱,致使活动中的记律不太好。

主要体现在活动中忘台词,忘歌词这两个方面。这与我们的管理和任务有一定的关系。

虽然活动很精彩,但是有个别的不雅之词。这一点江崇梅副主席。

在活动后给了批评与指点。

此次活动不仅是提高大学生的自我意识,更是让我们光电学院的大学生懂得团结就是力量,一起努力就会有回报。这次活动也充分锻炼和教育了我部干事在活动中的组织能力和办事能力,这对我部以后开展活动打下了坚实的基础。我们卫生部会再接再厉,努力完成组织交给我们的任务。

文化节活动总结

历时三天的第九届校园体育文化节终于顺利落下帷幕。三天的时间里我听到最多的两句话是:太好了!希望明年还这样搞!这两句话有来自于学生、老师的,也有来自家长和学校领导的。当整个活动落下大幕的时候,静心回味从开始设计到活动的整个过程,颇有些耐人寻味的事情值得总结和反思。

举办一次活动,首先要考虑的第一个问题就是:要做什么?也就

是如何确定活动的主题,本届体育文化节以“学会合作、展示自我”为主题,是基于学校培养的是未来社会所需要的合格的人,“合作”能力是人在社会中交往、生活、学习中必不可少的重要影响因素之一,而处于基础教育的学校有着义不容辞的责任和义务为学生奠定良好的“合作”基础,我们肩负着这样一个历史使命。于是本届体育文化节主题就此诞生,活动主题的确定,给整个活动一个明确有力的方向,给整个活动的顺利举行奠定了坚实基础。

活动主题确定之后,接下来必须要回答的是:用什么形式呈现?

框架之后,开始仔细构思活动细节,从历届活动中得到的启示是家长参与的积极性很高,但年级越低家长人数越多,年级越高家长人数相对较少,但都基本能够保持50人以上的水平。因此,一个年级学生和家长人数六七百人,小小的一个操场如何让全部人员都能够参与成为设计构思的重要问题,根据学校的实际场地,人数均等分配后大约和上体育课每一个班级的人数相等,最后选择了十二个不同形式的游戏。游戏到底如何呈现?什么方法?什么规则?一度成为组里老师讨论的重点话题,最后达成一致建议的是用实践说话,付诸课堂实践检验,最后一一落实敲定。

游戏确定之后,如何具体参与成为首要解决的问题。主要是基于两方面考虑,一是为了增加趣味性,提高兴趣和参与质量,二是为了留给学生一个活动的纪念。以往的活动往往结束之后,没过多久,学生、老师甚至家长都会遗忘活动本身,值得纪念和回味的并不是很多。所以才想到给孩子一个小小的惊喜,一张小小的卡片足够学生回味很长时间。如果保留时间足够长,将来某一天实验小学200周年校庆的时候,能够从校友的后代中征集到这样的一张卡片,也是实验小学辉煌历史的最好印迹。

本次活动形式与以往最大的不同之处在于活动的形式。在“学会合作、展示自我”为主题下,打破了班级的建制,成为一个游戏“小超市”,为保证活动能够顺利举行,散而不乱,秩序井然。红蓝色印章伴随着游戏参与卡出现了,而且在印发活动方案的时候,特别强调是“无条件服从”,蓝色的小小印章在瞬间变成一张巨大的无形的网笼罩在整个活动的范围。可喜的是,三天六个年级的活动,五千余人次参与的活动中,盖蓝色章的学生只有三位。都是乱扔垃圾被盖章,我们相信,这枚蓝色的印章将会给孩子和家长一个长期的警示,或许是因为这枚蓝色的印章会让孩子改掉乱扔垃圾的毛病,这也是活动本身带来的积极教育效果。

以往我们都采用每个年级前三名学校进行表彰,活动中都会出现很激烈的竞争,不仅仅学生较真,老师也当仁不让,力争为班级取得好成绩。活动的形式变了,相应的奖励机制也要发生变化,尽管是一张小小的奖状,一旦按照以往的方式颁奖,可能带来的直接效果就是出现激烈竞争,各种违规违纪现象会层出不穷,这是制度原因造成的,怪不得老师和学生。实事上,在活动一开始,部分班级已经出现这样的苗头,家长和学生都卯足了劲,有打横幅入场的,也有胳膊上悬挂各种丝带做标记的,准备大干一场,力争好成绩。在活动开始后,突然发现,横幅根本没法用,丝带也失去了悬挂的作用。正因为如此,才设置了全年级表彰的办法,但为了稍作区分,设置了一二等奖。

从设计开始,这就是个重要的问题,经过课堂实践检验后发现,在规定的时间内,绝大部分都能够完成,实事证明,六个年级平均下来,最高11.98枚印章,最低的班级也有10余枚印章。在活动过程中,通过各个游戏裁判点的巡视和对参与学生的随机调查,灵活掌握休息时间,基本上做到了每天都有短暂的休息时间。

1、游戏名称:在活动的过程中发现游戏的名称还存在不严谨的问题,比如和活动主题的结合不紧密,前后不一致,没有按照相应的逻辑关系呈现出来。

2、活动主题理解问题:在活动中,或许是因为事先的宣传不到位,或许是因为部分老师理解有偏差,对家长和学生活动布置不足,出现了部分家长和孩子想尽一切办法获取印章的现象,甚至出现了围住裁判强行索要盖章、自己抢过印章盖的现象,虽未极个别现象,也足以引起重视,这些现象的出现将活动的意义和性质瞬间变了味道,说明我们的前期工作还存在不到位的地方。

3、活动细节问题:比如准备活动的组织,一开始五个年级全部忽略,只有一年级的时候,才组织家长和学生集体活动,如此重大的活动,从组织者的角度来说,组织准备活动或者提醒做好准备活动都是非常必要的。比如游戏名称和规则事先印制好并且在各个游戏点悬挂,让参与者一目了然,自己阅读规则理解后再参与,落实方案中“规则不禁即可为”的理念。

4、人员培训问题:从组织来说,活动本身参与的老师并不是很多,更多的裁判任务交给不同班级的学生承担,事先对人员的分工和培训工作还存在不足的地方,比如有些学生不清楚规则,造成现场部分的误解,需要老师出面解释。

5、活动主题的后续开发和落实:活动主题一旦确定,要确保其延续性和合理性,这是关乎学校对教育的深层次理解和方向的大问题。比如年年做下去,如何确定每一年的活动主题,而且带有很严密的逻辑性和科学性,这是我们每一个教师都需要考虑的实际问题,至少考虑的是小学阶段,即六年的活动主题,并沿着这样一个活动主题不断深入下去,将教育的功效最大化体现出来。另外一个问题就是不同学科如何参与的问题,如果搞“校园体育文化艺术周”,要求全部学科全部参与,如何搞?怎么搞?也是我们面临的一个现实问题。再如,“合作”为主题的课堂教学问题如何落地的问题,能否结合活动本身搞一次全校性的以“合作学习”为主题的教研活动也是我们大家都需要考虑的问题。

文化节活动总结

十一月上旬至十一月下旬,在主席团的关怀下,在我们生保部所有成员的努力下,在其他部门的积极配合下,还有全体报名参赛的寝室室友们的精心装点和积极设计室标的情况下,我们顺利地开展了“第五届寝室文化节”活动,取得了较好的成绩,同时也发现了一些不足,现将本次活动总结如下:

一.取得成绩。

1.在我院学生分会的帮助下,我院生保部各成员在一起尽心尽力地为“寝室设计大赛”出谋划策,做到了有力的宣传,也达到了预期的效果,并圆满结束。

2.为了更好的进行寝室评分工作,我院生保部也拟定出了较完整的评分细则,为了公平、公正、公开的原则,我们不仅请了学生会的部长和大一大二部分寝室长在比赛阶段进行了评分,这样不仅仅增加了比赛结果的透明度,还反映了我们学院对我们此次活动的重视程度。

3.在评审过程中,每个寝室的设计也都表现得积极向上,健康活泼,体现出大学生应有的朝气和活力。每个寝室都有自己的风格特色,有的简单,有的古典,有的诙谐,有的温馨。大多的寝室设计让学生会部门成员大饱眼福,用不同的精心设计,展现出现代大学生腾飞的理想与追求。

4.室标投票高达600余份,全校同学积极投票,取得了较好的效果。

二.不足之处。

1.虽然我们部各个成员和各个班委做了很多的宣传工作,拿报名表的人也很多,可是到了评比的阶段,真正做到设计完成的寝室数量却不是百分之百。有的寝室几乎没有进行设计,这样也在一定程度上影响了我们评比的质量。尤其是大一男生寝室在讲解过程中多次提到寝室是生活的地方,就应该简洁,没有认识到寝室设计的真正意义。

2.大部分寝室准备仓促,虽然在前期已经做了宣传工作,但多数寝室在评比前一两天才开始准备,导致设计质量不高,以及逃课现象。

3.大一大二之间缺少设计经验交流,由于分住在不同寝室楼,不易学习借鉴。

4.缺少寝室设计大赛成果展。许多寝室很希望了解优秀的获奖寝室设计情况。

5.因为在准备阶段没有预期到全校同学对于今年活动的积极程度,在制作投票的时候投票签较少,中途又去复印了很多份,但最后来投票的同学都没有票投。

6.由于摆的站台较小、海报只有一张,有的同学走过去甚至都没有看到,更没有投票。

7.有的寝室成员为了增加自己的票数,反复投票,违反了一人只能投一票的规定。

三.解决方法。

1.在比赛细节上,一些虽小却很重要的方面需要耐心谨慎地对待,以免出现不必要的错误。

2.我们还是要加大我们的宣传工作:干事应积极在同学中大力宣传,动员大家积极参与;另外由于我们的活动准备时间比较长,我们应该注意提供适当的重复宣传服务,用来不断提醒同学们,激起他们的热情。这样就可以慢慢的扩大寝室设计大赛的影响力。

3.宣传单不仅要包括活动内容,评分细则,评比时间,还应该提到加分,奖励等方面,加强同学设计寝室的积极性。

4.通过浏览照片的形式,加强同学对往年寝室设计的了解,加强学习,解决大一同学不能到大二寝室学习参观的弊端。

5.及时举办成果展,向全校师生展示我院同学的设计风采。促进大家相互学习和交流。

6.在明年的活动前应该结合今年的投票情况多制作投票签。

7.应提前准备好宣传海报,最好加上寝室设计大赛的成果展,并且展台应尽量大些,在室标展览的旁边做个明显的宣传标语,鼓励大家为自己喜欢的室标投票。

8.在大家投票时,应多强调一人只能投一票,多不重计。

四.获得经验。

1.熟悉了寝室设计大赛和室标大赛的整体开展进程,在工作中锻炼了我们处理突发情况的能力。

2.亲身体验了举办一届活动的辛苦和付出,大赛的成功举办增强我们把下一次活动办好的信心。

以上是我们对本次第五届寝室文化节的总结,我们会在以后的活动中更加努力,争取再创辉煌!

文化节活动总结

为迎接学校一年一度的社团文化节,高桥中学团委、社团部开始着手下属各社团活动布置安排工作。xx年2月初,各项活动如期展开,至上月底,活动基本接近尾声。

本次文化节过程中,社团部各干部成员尽心尽职,给下属各社团负责人作出了良好的表率作用,同时下属各社团负责人也积极配合,在社团部有关规定下出色地完成了各项工作,使得本次社团文化节得以圆满成功。

2.乒乓球比赛:作为一个刚刚成立的社团,在本次文化节拉开序幕不久,便上演了一场充满激情与活力的乒乓球比赛,让全校师生大开眼界。

3.青春随梦活动:中学生总洋溢着年轻的活力,充满狂热的激情,都希望展示自我独特的一面,美丽的外表,健康的体魄都是他们希望展示的事物。这次活动有大量的同学踊跃参与,由我社成员义务为广大学子拍摄个人风采照并且评选“十佳风采”人物的形式举行的。本次活动得到了广大学友们的华考大力支持和参与,涌现出一批非常好的摄影师、后勤工作者以及风采人物。我们对参加本次活动的所有人员表示感谢。

4.书法社“社团活动月”书法比赛及展览:为全体社员提供一个自我展示的平台。从而坚定书法练习的决心。同时,宣传中国博大精深的书法艺术。弘扬中国传统书法艺术,提高当代学生的书法水平,丰富学生文化生活。

5.“我的社团”征文大赛:为了发扬高桥精神,配合团委的活动,丰富同学们的校园生活,给同学们一个展示自我的平台,我们举办了这次征文比赛。让同学畅谈社团的快乐与收获。

活动进度:(分为3个阶段)。

第一阶段:成功完成方案征集和活动规划,并上报团委。

第二阶段:成功完成活动宣传。

第三阶段:成功完成各项活动。

总体来说,此次文化节开展过程中有利有避,我们将从中吸取更多经验,把好的方面继续发扬,不利的方面及时发现、及时改正,以便使得社团部各项制度更加完善,同时有效促进下属各社团稳步、快速走向成熟。

文化节活动总结

又是一年花红柳绿,又是一年草长莺飞,在20xx年这喜人的夏季,我们迎来了华夏学院,十周年校庆。为献礼学院十周年校庆我系特举办第三届汽车文化节,本次文化节分为四大板块1、汽车导购大赛2、汽车系实验中心学徒招募3、面对全院老师提供免费汽车保养服务4、举办中国商务车发展前景讲座。本次活动本着让学生参加,为学生牟利的原则。多方面互动全院师生,让更多的人参与其中。

汽车导购大赛是一次贴近实际的销售大赛,邀请英菲尼迪公司主管为本次大赛做互动嘉宾兼评委。使参赛的学生更好地了解一线汽车销售的前言。本次大赛的优秀获得者还有幸参加了武汉龙泰元、武汉翰通、武汉英菲尼迪。在第十二届华中国际车展的实际销售工作,接触更真实的客户,了解他们的一线需求,学以致用为以后工作奠定了良好的基础。

汽车系实验中心招募学徒成立实践小组。小组成员本着能吃苦耐劳、老师推荐自愿参加的原则。经历了面试和后期筛选最终确定了学徒名单。学徒涵盖了大一至大三各个年级,达到了很好地普及作用。实践小组成员不但复习最基本理论知识更重要的是锻炼自己的动手能力,在老师的指导下了解掌握汽车保养、汽车发动机综合检测、四轮定位、五工位检测等各种检测流程。学以致用,掌握自己的本事才是学生的根本。相信参加学徒的他们会在以后走的更远。

汽车文化节不光是针对学生,还有面对全院老师的免费无偿保养服务,有车的不在少数但懂车的确很少,汽车如何正确保养,处理日常行车中的小问题,面对这些老师又不想去4s店,对此我系实验中心为全院老师敞开大门,为他们提供免费服务,本次服务不光可以帮老师检测维修车辆,还可以让实践小组的学徒有更多的实践机会。一举两得。既提高本系影响力又可以让学生学到更多的知识。

为普及大家商用汽车的知识和让汽车学子更好地认准以后的发展方向。学工办特邀请东风商务车资深讲师蒋学峰莅临我院华夏讲坛主讲中国商务车发展前景。本次讲座的成功举办让全院学子特别是我系学子更好地了解了中国商务车的发展以及以后自己的发展方向。

本次汽车文化节的成功举办,不单单是一个活动的结束,而是一系列工作的开始。本次活动让更多的学生了解了汽车系的一些政策,更重要的是辨清自己以后的工作方向。

文化节活动总结

5月23日晚我班举办了心理健康绘人生蓝图,圆青春梦想的主题班会。

处在这个20岁的花季,可能每个人都有属于自己的梦想,可以是航天员,律师,医生,甚至是去看你喜爱的明星的一场演唱会,有梦想就要努力去追,万一实现了呢。我们在互动过程中,有的同学说我的梦想是回家乡建设我的家乡,种植蔬菜大棚,成立蔬菜基地;有的同学说我的梦想是希望玩游戏可以玩到炉火纯青的地步,并且靠他来赚钱;有的同学说我的梦想很简单就是吃得饱住得好;有的同学说我的梦想是世界和平,心系广大人民。梦想归梦想,现实归现实,从现在起,认真对待每一天,每天进步一点点,那么梦想才不会遥不可及。

心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子,也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。心理健康的制约因素有:1、先天遗传的好坏2、外界刺激的优劣3、心理素质水平的高低4、心理保健服务的有无。心理的不健康主要表现在自卑心理,怯懦心理,猜疑心理,逆反心理,排他心理等等。心理健康出现的问题主要有焦虑症,抑郁症,精神分裂症等。

生活中身边可能会有心理出现问题的同学,早发现早解决,可能你的一句劝导就会挽救一个青年的生命。一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又能接受自己,具有自知之明,即对自己的能力、性格、情绪和优缺点能做出恰当、客观的评价,对自己不会提出苛刻的非分期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的,同时,努力发展自身的潜能、即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。

在活动的最后,我们讨论了活动心得。班会圆满结束。

文化节活动总结

20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。

在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。

此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。

一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。

经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。

本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。

通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。

在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。

文化节活动总结

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

本学期一开学,音乐美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念。

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人。更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体,了不起!

本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。

秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:

本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文学、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,前后历时1个半月时间,以课外时间为主进行组织活动。

各年级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间,评委老师们对各项活动进行了认真的评比和总结,评出了一些的优秀节目。并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。

在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的发展贡献了自己的力量。

本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。本次活动能够成功举行,与全校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动是分不开的.。各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。

丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。

文化节活动总结

寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣。它给所予我们的是一份感情凝聚的升华。寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。

写策划书申请,经过审核,下达通知,准备工作,公平评比,宣布结果……各种各样的工作有条不紊的进行中,在同学们热情的配合下,寝室文化节终于落下了帷幕。

这次寝室文化节由院团委学生会主办,院系公寓寝室管理委员会承办,院团委学生会各部门协办,大家都准备了很长的时间。不仅丰富了我们的大学生活,美化了寝室环境,而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学氛围。

通过各项评选,激发了同学们参加的热情,不尽给了同学们展示自我,充实自我,丰富自我提供了舞台,更是培养了同学们团结协作的团队精神,增强了寝室凝聚力,也更好的发挥了寝室基地育人的作用。从整体上看,我们感受到了一种团结向上,积极进取的力量。

在此次活动中,我们主要开展了一下几个评比:

一、寝室设计大赛。

优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍,温馨可爱;男生的宿舍,运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画,让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围,为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。

二、寝室标语口号征集大赛。

标语征集大赛中,当代大学生敢说敢做,特立独行的思想表现得淋漓尽致。同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语,也少不了“清风明月照我心诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力,用一句句耳熟能详的口号,向我们展示着他们内心的呐喊。

三、寝室文化走廊。

寝室文化走廊是本次寝室文化节中的一个“特色景致”。它重点突出了寝室的一种文化氛围,营造温馨的学习环境。以寝室文化走廊为载体推动文明修身活动的开展。

此项活动是一次全新的尝试,评比时,我们主要是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智,勇于创新,给同学们耳目一新的感觉,既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。

寝室文化走廊不仅是一项评比活动,更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围,让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养,完善自我!

四、寝室文物展览。

寝室文物展览是本次文化节新增的活动,旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智,主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间,留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走,却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角,有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。

此次寝室文化节终于落下了帷幕,在活动中有我们的欢声笑语,也有我们流下的汗水,虽然我们也曾抱怨过累,抱怨过活动中的纠结,但是看到同学们脸上的笑脸,觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足,相信以后会将活动做得更好!

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