作文是一面镜子，能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法，它可以拓宽我们的思维和视野。
我心中的英雄作文我心中的英雄作文消防员
一天晚上，黑猫警长的悬崖监狱因一场流星雨受损，一只耳逃跑后，黑猫警长发现一只耳暗中与新犯罪大猿博士合作。为了完成复仇大计，试图启动由宇宙飞船改造的博物馆——翡翠之星，把森林城市全城居民流放去宇宙。
虽然新成员牟三嘟把重要的秘密——能量块提供给了黑猫警长。但是经过种.种原因，能量块又回到了大猿博士手中，把飞船启动了。
在战斗中，达达警官把激光枪扔给黑猫警长后和大猿博一起掉下了翡翠之星。再后来，牟三嘟打断了连接通道，取得了胜利。
这个电影告诉我们只要团结合作，不断努力，正义永远能战胜邪恶。
我心中的英雄作文我心中的英雄作文消防员
坐在电影院里的时候，我不知不觉眼睛湿润了。
十五年前的我喜欢拿着大扇子坐在电视机前盯着小小的屏幕里的猴哥，他是我的英雄。
那时的我每天最快乐的事就是认识了我家的钟表，因为这样我就可以在指针指到一个地方的时候，去见我的英雄。
渐渐的，我长大了。
家里不但有了大电视，也有了电脑，有了手机;而我，也有了学业，有了书本，有了朋友。我在追逐着各种的动漫动画中，感觉自己失去了什么，也丢了什么。我却一直说不出那是什么。在那些动漫中我有了各种各样的男神，有了所谓的信仰，有了所谓的本命。却一直觉得那只是我一时的爱好，贴吧的更新率很快，今天有了那个吧明天就删掉了。
我真正的信仰呢?
他还在那五指山下没有被放出来。
十八岁生日的时候，白天与家人庆祝，晚上我一个人狂欢。我坐在电脑前把所有版本的西游记都看了一遍，我却还是没有找到当年的感觉。
我在等。
等着我的英雄打败了所有的不快来到我的身边。
得知《大圣归来》的时候，我还有不到一个月就期末了。那时候看见的只有一张海报，上面的孙悟空顶着一张马脸，但是那红色的配色的戳中了我。
我开始疯狂的搜集这部电影的所有消息，知道了它来到这世上的不易。在微博里看见关于他的官方mv的时候，我没有勇气点开。
《从前的我》。
还能回来么。
在家里点开了mv，在b站上就着弹幕看，弹幕护体嘛。可是刚开始的时候弹幕上的一句“我们还欠大圣很多电影票”还有歌曲的前奏，我当时就哭了。
我都不知道自己因为什么哭。
“若是遇见曾经的我，请带他回来。”
无关剧情，无关制作，无关特效。
只因为，他是孙悟空啊。
歌词真的是字字戳心，句句戳泪。我的泪点低，我承认。但是这个mv，我真的是一遍又一遍的看，一遍又一遍的哭成狗。
后来还有了戴荃老师的《悟空》，反正就是不让人好好看个视频!就是让人一遍又一遍的哭成狗!
今天，我终于在十号这一天买到了票，见到了他。
我坐在电影院的时候，觉得心跳的很快。早上十点四十的第一场，去的时候售票机都没开。一直到开场的时候，才进来了两个大人带着自己的孩子。
看到一行人进了那个妖怪变得客栈的时候，那孩子说“不好看。”
但是我看见了，在江流儿被埋在乱石堆下的时候，孩子的妈妈哭了。
剧情就像是走马灯一般在我的脑海里回闪。
我忘不了。
最后不知道是不是影院的工作人员忘记了我们这个场次，一直到片尾曲完结好久都已经黑屏好一会的时候，灯才亮了。
我坐在座位上看着手里的票根，又哭又笑的像是疯了。
我没乱说。
“我这辈子可能会喜欢很多男神很多本命，但是永远的大王，都只有——东胜神州傲来国花果山水帘洞齐天大圣孙悟空!”
俺老孙，回来啦!
我心中的消防员作文
多年的学*生活过去了，我也快升入六年级了，可我们的班主任徐老师却让我难以忘怀。徐老师曾经为了我付出了很多。
每一次期末快要来临时，徐老师都要为我补*，要我做阅读、背知识大全等，可我却不知道用心，不知道徐老师是想让我在期末取得好成绩。很多次，我都会因为没有完成徐老师的作业而逃跑，如果要说做，也不过是随便做做罢了。有一次，我记得那是大雪纷飞的傍晚，徐老师手头还有点事，让我在办公室等她，我等了一会儿，见徐老师还没有来，把作业摊在桌上，便自己背起书包便走了，徐老师到教室不见我人，急的满学校的找，还差点摔跤，又打电话给家长才知道我已经回家，这件事让我心里很是内疚。每当我有不会的题目时徐老师都会静静的站在我身后，耐心的分析讲解，有时候，校园里都静悄悄的，所有师生都走光了，只剩下树声、风声、小鸟的喳喳声和徐老师的讲课声。是徐老师用她的爱心浇灌了我，让我这朵枯萎的小花也能茁壮成长。
对我的犯错，徐老师会用她的方法让我认识到自己的错误。记得那一次，徐老师在大课间让我和另一位同学补作业，做着做着，我耐不住了，脑中有了一个念头，虽知道那是不对的，是一个十足恶作剧，到我还是忍不住做了，把吴梦婷的u盘放入张泽元的铅笔盒中，害的吴梦婷的u盘找不到了，而u盘里是等下班队活动的内容，找不到u盘把吴梦婷急疯了，吴梦婷还把这件事告诉了徐老师，徐老师听闻后，把我和冯明宇叫到了办公室，问我们这件事，开始我不承认，徐老师就不厌其烦的诱导我们，晓以利弊，没有一句狠厉的批评和不信任，最后，我们坦白的承认了，徐老师见到我们知道错了就欣慰的笑了。
这就是我的好老师，有足够的耐心和爱心，尊重每一个学生，用心用情来浇灌我们，让我们茁壮成长。
我心中的消防员作文
*期，河南发生了一场千年难一遇的大暴雨，雨量相当于一百多个大西湖。
这个消息传出，瞬间惊动了全国人民。各大媒体也都爆出了河南发生大暴雨的场景，在这些场景中，无时无刻都有他们坚定的身影。
他们身穿沉重的消防服，戴着坚硬的消防帽，在暴雨中穿梭，为的就是争分夺秒的拯救群众。雨水几乎淹没了他们的整个身体，但是他们不畏艰险，淌着大雨，去救被困的群众，即使到了小帆船上，也是在船帆的最边缘，他们身后是群众，他们在我们的心目中是什么也不怕的英雄！但是当他们脱下那身沉重的衣服，也只是一个*凡的人，他们抛下自己的家人，怀着坚定的心态，冲向大雨。
救援之后，他们脱下那身沉重的衣服，双手伤痕累累，双脚被泡得发白，严重的有中暑情况。看到那儿我感觉非常心疼。
他们，就是黑暗中的光明，人们在绝望中看到他们瞬间恢复希望，总是在说：“安全了。”
没有人生来就是英雄，他们只是心中有国家，心中有人民，在国家和人民有难的时候他们化身为英雄出现，来拯救人民。他们在我的心目中就是最美的逆行者，最美的英雄。我在此向英雄们致敬，希望河南早日度过难关，希望消防员们*安健康。
愿我们一起携手帮助河南度过难关。
我心中的英雄作文我心中的英雄作文消防员
哪吒有正义感：他不满纣王的残暴统治，协助姬发推翻纣王。哪吒勇敢：石矶是一个大魔头，她偷了东海的龙珠，增加自己的功力，要干坏事。哪吒等人不怕石矶的威胁，夺回了龙珠。哪吒信任自己的朋友：大魔头石矶将小龙女变成自己的妖怪，让小龙女杀哪吒。哪吒相信小龙女的善良一定能战胜石矶的魔法。在哪吒的帮助下，小龙女恢复了理智。哪吒遇事不蛮干，肯动脑筋：赵公明有五色神功，他受了石矶的骗，向哪吒挑战，哪吒打不过。在师-父的提醒下，哪吒开动脑筋，想到真正的赵公明只有一个，打-倒了赵公明的真身，五色神功就不攻自破了。就这样，哪吒打败了赵公明，粉碎了石矶的阴谋。
看看哪吒，想想自己平时的表现，我感到自己身上有很大的不足。我一定要学习哪吒的优秀品德，作一名优秀的少先队员。
我读了哪吒传奇的书，书中体现出了哪吒的勇敢和调皮。写的是哪吒从一个不知天高地厚的孩子，成长到一个英雄的故事。
我心中的消防员作文
学海无涯，陪我们走过的是教我们如何做人，如何处事的老师。老师就像一泓清泉，滋润着我们干涸的心灵。在我心目中，有这样一位好老师，她既是良师，又是益友。她，就是我们的语文老师舒老师。
良师落红护花。
曾记否？那绿肥红瘦。那是您为我们地无私付出。
课堂上，您总是妙语连珠，我知道，昨夜你又是一个不眠之夜。您又为了精彩的课堂，为了我们能更好地掌握知识操劳了一夜；课后，办公室总是挤满了人，那是一个个“小问号”。您总是会耐心地为他们答疑解惑，让他们一个个满足地出去；放学后，您总是最后一个走的，您不知疲倦地在一百多本作业中打转转，您总是会用娟秀的字迹把他们的不足写在作业本上，那一个个字中都饱含着您对学生们地爱！
您告诉我们，小草也美丽。我知道，芳草萋萋离不开落红的“化作春泥更护花”。
益友寓教于乐。
舒老师，您知道吗？您一直都是我们心目中最好的`朋友。您的幽默，早就成为我们心中的珍品。
舒老师，您的那个电脑，可是同学们眼中的宝呢！我们天天指盼着您放电影，或是做出更棒的课件来给我们享受。您总是能满足我们的心愿，那时我们总是“高呼万岁”。
“随风潜入夜，润物细无声。”舒老师，您就像那春雨，无声地滋润我们，让我们在欢乐中学*。您，就是我们的益友。
舒老师，您像蜡烛一样点亮了我们的人生，您就是我心目中的良师益友。
我心中的消防员
5月31日，四川森林消防总队西昌大队英雄群体先进事迹报告会在成都举行。报告会成员饱含深情，用朴实的语言再现了四川木里“3·30”森林火灾扑救中西昌森林消防大队英雄群体为保卫国家绿色资源和人民群众生命财产安全舍生忘死的战斗场面，充分展示了森林消防指战员不畏艰险、不怕困苦、不计得失、不辱使命的崇高品质和卫士情怀。
西昌森林消防大队英雄群体是四川木里“3·30”森林火灾牺牲的消防英雄身前所在的大队。报告会以“不忘初心、牢记使命，践行训词精神，传承英烈遗志，永远做党和人民的忠诚卫士”为主题。现场首先播放了扑救四川木里“3·30”森林火灾纪实片《烈火丹心护林海》。随后，报告团6名成员一一登台作事迹报告，他们中有亲历四川木里“3·30”森林火灾的脱险队员、有烈士的妻子、有还原现场的战地记者，他们饱含深情讲述英雄事迹，表达最深的思念，展示森林消防队伍从事生态保护事业的伟大与光荣，现场不时响起阵阵雷鸣般的掌声。
聆听报告后，大家纷纷表示，一定不忘初心牢记使命，弘扬英雄精神，坚决完成好党和人民赋予的神圣使命。消防员代明山说：“我一定要苦练技能本领、铭记英烈遗志，守护好祖国的绿水青山。”
本次报告会由国家应急管理部森林消防局指导、四川森林消防总队主办。全省森林消防系统上千名指战员在现场或通过电视电话会议形式在分会场聆听报告。
我心中的英雄作文我心中的英雄作文消防员
今天我和妈妈去电影院看了一部电影：《黑猫警长之翡翠之星》，这是一部动画片，主要描述了城市守护者黑猫警长在听到一只耳在监狱大楼里逃跑后，警察们开着飞机组织追捕，一只耳来到一个冒着大火的洞时掉了下去，之后从洞里爬出一个大怪物。
其实这个怪物就是大猿博士，他是从太空中来到地球找羊山博士复仇的，大猿博士来到了翡翠之星想搞破坏，它和一只耳狼狈为奸，计划着利用“翡翠之星”的开幕式，启动会飞的博物馆，把全城的居民统统流放去太空。黑猫警长和一只机智的小猪牟三嘟与坏蛋们周旋，斗智斗勇，经过努力，不但抓住了大猿博士和一只耳，还解救了整个城市的居民。大家都夸三嘟是个勇敢的孩子，黑猫警长也说三嘟是一个小英雄。
看了这个电影，我十分佩服黑猫警长有勇有谋，遇事沉着，还有小猪牟三嘟的机智聪明值得我学习。
我心中的消防员作文
每个人都有一段快乐的上学经历，上学的经历。每当我们哭泣受伤的时候，老师都象自己的爸爸妈妈一样，不让我们伤心。
我姓心中一直有一个好老师，她是那么的善良。
他就是——卞老师。
卞老师原名叫卞彩云，她是我1到3年级的班主任，4年级的数学老师，就是她教了我4年的数学，也是在他的指导下，我的数学成绩一直很good。他在我的内心深处播撒了数学的种子，他就是我心目中的好老师。
卞老师，身材不高不胖，带这一副眼镜，看上去很有学问，但他却很普通。
你们会问：“普通？那有啥好写的？”
其实，那是一件是：
那时我上2年纪的时候一天上午，我们很早的放学了，我本想去校门等老爸，可天空却下起了毛毛细雨，我只好在教室里等老爸，过了会，许多同学都都跟着家长走了，可老爸的身影却迟迟没有出现，直到毛毛细雨变成倾盆大雨的时候老爸一直没来，同学们越走越少，我的心也越来越急。恨不得一块哦气冲高速回老家。
这时候，卞老师走了过来，慈祥的问我：“怎么了，家长没来吗？”我点了点头。
卞老师说：“等一下”。说完便冲出教室去了。过了一会，老爸来了。我生气地说：“怎么这么晚才来？”老爸笑了笑说：“sorry，临时有事来晚了，下次不敢了。”
还没等老爸说完，我便跳上老爸的车子说：“回家！。”就这意昂我们回家了，把卞老师的事也早就抛到脑后了。
可谁知，第二天，卞老师迟迟没来到学校，向同学一打听，原来卞老师生病了。一定是昨天的事。我茅塞顿开，眼睛立刻湿润了。
她像蜡烛，照亮了我们，牺牲了自己。她更像春雨，哺育着我们！她是个好老师！
我眼中的消防员作文
因为现在的消防员的工作十分危险，例如：天然气泄漏、电器爆炸等等，所以我想创造一种机器人来代替消防员的工作。
消防员机器人的全身是用一种19毫米的离子钢铁制造，就算在岩浆里也不会熔化或者烧坏，它的胸口有个匣子，别看它小，在里面装着一个水泵、两把水枪、三瓶二氧化碳、泡沫灭火器，外加两箱黄沙，在救人的时候，机器人会用眼睛扫描是什么火源，再用适合的灭火工具。他的双手有很多种救护工具，比如：冲天梯用来救援被困在高层建筑的人，激光枪用来切开阻挡在路上的障碍物……他的手指是一把万能钥匙，如果火灾区有门锁着，它就能把门打开，在他的背后有一个大型的胶囊，因为有些幸存者的身上会有伤口，这个胶囊可以治疗伤口，让机器人把被救人员装进胶囊一起离开火灾现场。这种胶囊是用耐高温的特殊材料制成的，里面还有一台迷你空气制造机，一旦机器人需要在途中冲进着火现场时，被救人员在胶囊里就不会被火烧到或者缺氧窒息。
有一次，我们小区的一家足浴店因为电视的电线短路引起室内着火，当时已经接近深夜，很多工作人员已经睡着了，在附近值班巡逻的一个消防机器人看到后立即上报总部，过了大约去10秒钟后，5名消防机器人在火场外集结完毕，3秒钟后投入营救，在一阵扫描之后确定有4名被困人员需要营救，于是，一个机器人在现场待命，其他机器人各救一人，在火势还没增大时，机器人利用眼部红外线准确计算出火场与地面的高度，在电脑的帮助下，它的腿部激光喷射器正好在火场的对面，过了1秒，他手臂上的水爆弹“嗖嗖嗖”地落在火场上，火灭了，被困人员被全部救出。
但美中不足的是机器人在救火时，它的cpu偶尔会停止运转，需要人工重启，不过科学家正在研究一种高能芯片，只要一插上芯片就可以96小时运转，96小时之后用ct卡再刷一下就可以再次运行和使用。
怎么样?我的消防机器人很不错吧!以后，我要好好学习，发明出这样的机器人。
中班社会：生活中的消防员
培养幼儿的动脑思考能力和反映能力，教育幼儿尊重农民的辛勤劳动，养成爱惜粮食的习惯，引导幼儿认识小麦的生长过程及其与人们生活的密切关系。
能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
【活动重点】。
让幼儿了解小麦的生长过程和用途，教育幼儿节约粮食。
【活动难点】。
区分出各种麦制品。
【活动准备】。
1、按要求自制的《小麦的一生》课件一盘：小麦的生长过程;。
2、儿歌《大馒头，哪里来》。
3、实物小麦一株，麦粉制的食品，麦杆工艺品。
【活动过程】。
一、以谈话的形式导入，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状;并了解小麦的播种和收获季节。
1、师：小朋友都见过小麦吗?它长得什么样?，让孩子自由讨论小麦的外形特征和组成部分。
2、出示实物小麦，引导幼儿了解小麦的外形特征和组成部分，认识其根、茎、叶的形状：小麦的茎俗称麦秸，空心、有节、光滑、叶狭长;茎的顶端长麦穗，麦穗有针一样的麦芒，麦穗成熟时是金黄色的。
3、出示课件：
引导幼儿了解小麦的播种和收获季节：秋季农民把麦种播在地里;冬季压实麦苗;到第二年春天，麦苗长得绿油油的，并逐渐长大、抽穗、开花、结籽;5月底6月初，麦子慢慢地由绿变黄，成熟，农民伯伯开始收麦，叫夏收。
二、出示各种麦制品，了解麦子的用途。
1、出示各种麦制品，引导幼儿了解这都是用麦子做的。
2、引导幼儿了解麦子的用途：
麦粒可磨成面粉;面粉可做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等;麦秸可编制各种草帽、扇子、垫子、草包等，也可作燃料和泥墙皮。
3、游戏“麦爷爷找孩子”。
请一个幼儿带上小麦头饰，当麦爷爷。其余小朋友当面粉制品(把面粉制品的图片挂在幼儿胸前)。
麦爷爷说：“我的孩子不见了，他们都变了样，哪是我的孩子呀?”
幼儿依次说：“我是面包，是麦爷爷的孩子。”“我是饼干，是麦爷爷的孩子。”
三、联想活动：小麦是夏季里成熟的粮食作物，你在夏季里还见过哪些粮食作物?(早稻、玉米、高粱、番薯……)。
四、教育幼儿爱惜粮食。通过儿歌体验农民伯伯的辛勤劳动，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。
五、延伸活动：
幼儿园可适当组织幼儿到麦田参观或参加拾麦穗的.公益劳动，以体验粮食来之不易，加深节约粮食的认识。
儿歌：《大馒头，哪里来》。
大大的馒头哪里来?
白白的面粉做出来，
白白的面粉哪里来?
黄黄的小麦磨出来，
黄黄的小麦哪里来?
农民伯伯种出来。
伯伯阿姨劳动忙，
大家都要爱惜粮。
教学反思：
活动结束后，我认真反思了这节课，教育活动应以幼儿的需要、兴趣，尤其是幼儿的经验来进行教学决定，在活动中我对自己角色的定位是一个参与者，我希望和孩子共同发现、探讨、寻找，让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来，我个人认为，我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。
我心中的消防员作文
“好老师……”，脑海中即时浮现出那高大的身影。这身影从来都是，笔直地挺着的脊梁，温和的脸庞。眼角、眉梢总是带着点点小易，嘴唇微微嘟起，这是他思考问题时的表情。只因共同相处的三年，将他的音容笑貌深深烙进我的心中。
你是在三年级的时候来到我们班的，春风和煦的笑脸，让我们一下子爱上了你。你上课总是绘声绘色，时不时嘟一下嘴，说到重点时，你会不停地用手比着圈。记得有一次点名回答，我被荣幸地中奖。这个问题不算太难，我根据昨天的例题，清晰地将解题思路说了出来，说到结尾，我偷偷瞄了你一眼，你半眯着眼，嘟着嘴，仔细听着，时不时点头表示赞许，我的虚荣心获得极大的满足，于是更加大胆地抒发我的思考。“verygood!”一句英文脱口而出，当时，我们刚刚接触英语，却也是听得懂。我一瞬间羞红了脸，低低地垂着头，教室里荡漾着同学们纯真的笑声。
你上课很有方法，在欢声笑语中你教会我们许多知识。记得学“鸡兔同笼”问题时，全班都沉浸在“一只小鸡两条腿，一只小兔四条腿”中，清楚地记得当时我学得脑袋都快炸了。次日，你神神秘秘地站在三尺讲台上转身在黑板上写着什么，定睛一看，一个圆圈两根竖，两个圆圈四根竖，密密麻麻画满了整个黑板，全班哄堂大笑，你却嘟着嘴，一边指，一点解释：“这是小鸡，两条腿……”
那一年冬天，大雪纷飞，景色煞是动人。你带着我们在学校的小花园里玩雪，欢声笑语响彻云霄。“快来，这儿雪多!”听你这么一喊，我们个个争先恐后地飞奔过去，不高的小树上的确积满了雪。“哗!”只见你矫健的身姿往上一跃，中招!看着你一人站在“大雪包围圈”外，俊俏的脸上，带着孩童般狡黠的笑容，像个大男孩。“追!”一群“大雪球”追着调皮老师的情景，就此定格。
每当我们做错题目，你温和的脸上觉察不出一丝怒气，你总是作势扬扬教鞭，低声训斥着：“你们这群小兔崽子，存心折腾我吧，过来，再将最后一遍，最后一遍哦!”你摇摇一根手指，装出严肃的模样，下一秒却一同笑了起来。
你总是那么可爱，像邻家的大哥哥守护着我们。每逢节假日，你的办公桌上总是堆满了鲜花和礼品盒，那是学长们送你的礼物。此时，你总笑着说，以后也要给你带礼物，我们都答应你，每年都送。如今想来，自己却一次都未实现承诺。
回忆真的是一道泄洪的闸门，一旦打开，奔腾的水势慢不下来。几页的稿纸，诉不完我对你的情义。相信我吧，我一定会带着微笑，去看你的。
我眼中的消防员作文
打开门窗，放眼望去我眼中的色彩是万紫千红的。(开门见山开头，直接引出下文。)。
我喜欢紫色，因为它高贵还有一点神秘，觉得它是贵族的颜色，总幻想将来我的住所是个紫色天堂。(加入自己的联想，不然文章空洞。)。
我曾经执着地欣赏白色，因为它容不下一点杂色，但后来我发现白色太纯太真，反而令人觉得虚假。(举例说明，不然怎会令人信服。)。
我也喜欢黑色，虽然没有白色那么淡雅，红色的热情与奔放，黄色的自由与希望，但它有自己独特的美。每当我在学校为学习忙碌一天回到家的时候，在伸手不见五指的世界里，我想也只有黑暗能给我想要的轻松与梦中的自由。(加入必要的说明。)不要认为黑色是失败者悲伤的基调，黑暗更是聪明睿智者深思的双眸。它能给予你独到的想法。(加入排比句写出你的思考——黑夜给了你黑色的眼睛，你用它来寻找什么?这样文章才有内涵。)。
每当清晨那第一道金色晨光射入我眼帘时，都能让人觉得精力充沛，又是一个新的开始，不由得让人想起那首诗“一年之计在于春，一天之计在于晨”。我也喜欢蓝色，那是男人的颜色，蓝色是包容的、是博大的，如果可以的话我愿与大海一生为伴，学习它那辽阔的胸怀。绿色是环保的颜色，是奉献，是希望的颜色，说到绿色不由地想起跟同学们出去玩时，为了抄近道总是踩那绿油油的青草，现在回想起来好像是我在伤害每一个小生命(再深刻些。)。
灰色，那是我向往的颜色，既没有白色那么淡定，又没有黑色那么势力。在这个灰色空间里能教会你如何做人、如何对待朋友使你不再走弯路。
我喜欢的颜色，便是那多姿多彩的生活，但我想生活因色彩而精彩，色彩因生活而生动!
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我心中的消防员作文
有人说老师像茶，苦涩的教诲中搅拌着真情萌动的醇香，有人说老师像月，恬静地伏在桌前与疏落的星光幽会。我说老师像花，迷人的芳香中带着真诚的微笑。各色各样的花儿，绚烂如老师各种各样的性格。
英语老师就像樱花，浅浅的粉色，成熟中带着稚嫩的味道，小巧的花瓣，象征着活力。剪着整齐的学生头，水灵灵的大眼睛上，两条弯弯的柳叶眉伏在饱满的额头上，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，整个人洋溢着青春的活力。上课铃往往伴随着她急急忙忙的脚步声响起，只见她快步走进教室，手里抱着上课用的课本，带着略带抱歉和好笑的口吻说：“怎么这么快就上课了!”活像个冒冒失失的学生。上课时，她便调动她的高嗓门，带领我们大声读单词，她总是变着法子给我们上课，有趣的玩笑，兴奋的游戏，让我们沉浸在欢乐之中。面对同学的学问，她可谓是一丝不苟，把单词，句型进行详细的解答，她总是鼓励学生经常向她提问，当看到同学脸上露出恍然大悟的神情时，她的脸上就会洋溢着一种幸福的微笑。
用广玉兰来形容我的语文老师再合适不过。仿佛大大方方的纯白花朵立于枝头，显得那样淡定从容，散发着并不浓郁的芳香。在课堂上，她循循善诱，一点一滴的启发我们，几句话就可以把我们带入课文之中。她那双闪烁着智慧光芒像夜空里闪闪发亮的星星般的眼睛吸引着我们，带领我们欣赏文字的美妙。在她的话语中，书本上的文字仿佛活了起来，向我们娓娓讲述一个个动人的故事。她常常把一些名言当做礼物送给我们，当我们在失落时，在灰心时，在自满时，这些名言仿佛照亮我们心底的阳光，时不时提醒自己，激励自己朝着更加完美的方向前进。在课余时间，她总是会拿自己写的文章与我们分享。我喜欢听她读美文，读日记，给我们带来一种文字的享受，传递给我们无穷的正能量。
数学老师就如青松，在狂风暴雨中仍然傲然挺立，别有一种清冷的风姿。他已年过五旬，戴着一副酒瓶底似的眼睛，长着一张严肃的面孔，抿着一张嘴。上课铃一响，他往讲台上一站，脸一板，眼睛一瞪，严厉地扫一眼教室，教鞭往讲台上一敲，吵闹的教室立刻变得鸦雀无声。但他上课的风格和他严肃的外表可谓是截然不同，当我们面对难题显得犹豫时，他会换一种方法，举一个生活中简单的例子，来解析这道题目，在我们听得津津乐道时，忽然领悟了这道题的奥妙，不得不佩服他活跃的思维。他在思考时，眉头微微皱起，手时不时地摸摸下巴，如果被他想到了会开心地叫出声音来，这是对知识最单纯的渴望和追求。有时，他以他丰富的人生阅历，和我们话话家常，仿佛是长辈对晚辈的对话，显得那么和蔼亲切，*易*人。我的数学成绩一直处于不好不坏的地步，几次考试下来，我几乎认为自己与数学无缘，他轻轻地拍拍我的肩头，仿佛要把他的力量注入我的心底当中，安慰我说没关系，让我有不懂的题目可以随时去问他。这*常的举动和简单的话语却让我非常感动，心里流入一股暖流，使我重拾了学好数学的信心。现在，他已经排在我喜爱老师的前列，听他讲课也越来越有味道。
我们在春天中新生，像是一只只漫无目的的蝴蝶，在花丛中穿梭，寻找属于自己的花朵，我们被樱花真诚的笑脸所陶醉，被广玉兰的淡雅的芳香所着迷，感受春天的美好。当风雨来临时，我们栖息在青松粗壮的枝干上，他用他那挺拔的身躯为我们阻挡暴风雨，让我们感受到家一般的温暖。的确，老师就像花儿，默默付出，在我的心田里绽放出属于他们的光彩，在那里，永远都是一片生机与活力。
我喜欢春暖花开的季节，喜欢像花儿一样美丽，又给了温暖的老师。我知道有她们，我的青春会无比绚烂。
我心目中的妈妈有个搞笑爱玩的顽皮个性，很爱笑，也很爱讲话哦！妈妈是个温柔的射手座，讲话轻声轻气的。我认为妈妈美丽的脸庞就像一朵玫瑰花，红润的脸色就像一颗红苹果，妈妈的笑容很灿烂，就像阳光一样。脸上的酒涡是注册商标。
我用一句非常经典的话来形容妈妈的身材那就是：妈妈是我心灵上的巨人。这个瘦瘦的巨人，有着短短的头发最大的特征是——很美！哇！我深深迷恋着自己的妈妈耶！
妈妈是全心全意专心照顾家庭的家庭主妇家务难不倒她之外，浇花、买菜也是妈妈的专长哟！
我喜欢和妈妈一起上学，一起骑脚踏车，一起写功课至于看电视和玩玩具的时候，最好妈妈自己去做自己的事就好了。
我希望妈妈快快乐乐的过日子，最想跟妈妈说：“你可不可以少生气啊？”
我心目中的第二个妈妈是我们的班主任——叶齐亚老师。她的头发长长的，直直的，乌黑发亮；眉毛弯弯的，浓浓的；眼珠黑黑的，圆溜溜的，显得炯炯有神；嘴唇红红的；脸是瓜子脸，漂亮极了。
叶老师是我们的数学老师，上课的时候，碰到容易搞糊涂的地方或者是必须要牢记的内容，都会很耐心的讲解，并举出很多的例子，比如：33-11-6=33-（11+6）等等；还会用多种不同的方法解答问题。叶老师上的课生动活泼，内容丰富，深受大家的喜爱。
叶老师和我们上课是师生，下课是朋友。下课的时候，老师常常会跟我们做些小游戏，像个大姐姐，非常温柔。如果看到我们有不舒服的时候，她会亲切地询问，并让我们到医务室余医生那里去看一下......
这就是我心目中的第二个妈妈，我喜欢我的第二个妈妈。
我的妈妈是一个心底善良，知书达理的人，虽然我的妈妈不漂亮，但我妈妈很能干。她会的东西可多啦，她会做饭，干家务，总把家里收拾的非常干净整洁，凡来过我们家的人都会夸赞她。她还会做数学题，有些疑难问题我课上没听懂，回家后妈妈就是我最好的老师。
我的好朋友经常到我家来做客，妈妈总是从房间里走出来迎接他们，并和蔼的招呼说：“你们来了，快坐下，我给你们做好吃的。”他们最爱吃我妈妈做的红烧肉了，那叫一个香，他们有时候想吃我妈妈做的饭了，就给家长一说，先约我下楼去玩，然后又说想去我家玩玩具，我就带他们去了我家，我妈妈只要见他们来了，总会把他们留下吃饭，他们也从不推辞。我以为他们真想和我玩，结果他们是想吃我妈妈做的菜啊。你们知道我妈妈做菜为什么这么好吃吗？因为我姥爷做的饭菜就非常好吃，我妈妈是跟着我姥爷学的，我还听说有祖传秘方呢！如果你们也想吃，一定要来我家做客噢！
我心目中的妈妈就是这样，她用无私的伟大的爱包裹着我的成长。妈妈，我永远爱你！
我的妈妈长着一双水汪汪的大眼睛，在我心目中，妈妈是我的英雄，我心目中的妈妈。记得有一次，我发高烧，妈妈为我服药，带我去打针，一直打到深夜12时，妈妈还是没有睡觉，一直陪伴着我。第二天，我醒之后，看见妈妈已经起床了，看着妈妈疲惫的样子，我不由自主地流下了眼泪。妈妈给我端来水，给我服药，给我拿了一块湿漉漉的毛巾，盖到了我的额头上。看着妈妈已经肿了的眼圈，可妈妈一直不知疲倦，为我服务。妈妈不但对我的生活无微不至，而且对我的学*也是非常严格。
记得有一次，我考试考了85分，心里非常难过。心想：妈妈回家一定会数落我一顿。我回到家里，妈妈关心地问道：“宝贝，你考了多少分？”我没有告诉妈妈。妈妈又问我：“宝贝，你考了多少分？”我小声地说：“85分。”结果不堪设想，妈妈数落了我一顿，我哭了。妈妈又语重心长地对我说：“你考得那么差，妈妈真是很着急啊！但你也不要太难过了，早点睡吧！”
这时我想起了一首歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……。
吃过晚饭，坐在沙发上和妈妈聊天，从国家大事聊到周边小事，妈妈幽默地讲述着，逗得我和姥姥咯咯大笑。
再后来就讨论到我的学*，我就跟妈妈抱怨：都是同样的学*环境，为什么有时候我考得没同学好呢？妈妈就给我讲了一个故事：海滩上有两只鸟，一种鸟飞得很快，另一种飞得很慢。可是真正能飞过大海的是那只飞得慢的`鸟，因为它坚持不懈非常有韧性。
听完妈妈的故事我明白了做凡事只要坚持就一定能成功。这时我看了一下表，呀！快九点了，我的睡觉时间到了。于是，我马上到卫生间里洗脸刷牙做好睡前准备，妈妈也开始收拾家务了。刚躺到床上，我突然想起来，老师今天让找一篇英雄的经典故事，并且要求打印或者抄写下来。这个时间点打印肯定是不现实了，只能抄写了。可是我好瞌睡呀，不想起来抄写。只好把妈妈叫过来说了一下，妈妈安慰我：别管了，你早点睡觉吧，待会儿忙完了妈妈帮你抄写。
半夜我起来上厕所，发现书房的灯还亮着，悄悄走过去一看，妈妈还趴在桌子上帮我抄写着英雄故事，顿时我的眼眶发红了，心里有种说不出来的感觉，眼泪马上要从眼睛里跳出来了，我不能哭，我是个大孩子了，不能动不动就哭鼻子让妈妈为我担心。于是轻轻的从书房门口走出来，我暗暗发誓：以后一定好好学*，报答妈妈的养育之恩！
如果有一片茫茫大海，妈妈就是我的航标，指引着我的方向；如果有一团棉花，妈妈就是里面的绒毛，温暖着我的身体。老师让找英雄的故事，我心目中的英雄就是我的妈妈！
在我心目中的妈妈是：长的漂亮，性情温和,能言善辩，理解我喜欢我，这就是我对妈妈的标准。我望着眼前的这张照片想着。可我的妈妈没有这么好，她既不漂亮，有时也不理解我。但她却在我的生活中付出许多的心血。
孩儿时，我不懂事，晚上经常踹被子。当时，妈妈晚上经常冻着来给我盖被子，可这些我一点也不知道。有一天我醒来时发现妈妈卧病在床。我急忙给妈妈拿药吃。按说，吃了好几天的药，应该早好了呀！可妈妈不光不好，反而病情更加严重。我感到非常的奇怪。决定看看妈妈到底晚上干什么。我先装睡躺在床上，一会儿，我正想起床去看看妈妈。正在这时，妈妈跑到我的床前，把被子东裹裹西塞塞。有一股暖流涌进心头。当听到妈妈关门声时，泪水无声的流了下来，床头的枕巾给浸湿了。
可有时，她也误会过我。那一天，隔壁的小妹妹到我们家来玩。妈妈和阿姨要出去，临走时千叮咛万嘱咐，一定要把小妹妹看好。我欣然的答应了。可谁知，小妹妹知道她妈妈不在时。就拼命的打我，好像我把她妈妈拐走了一样。气死我了，我拿了一瓶饮料去看电视了。心想我才不管她呢！正当我开开心心的看着。突然，妈妈进来了气冲冲的问我：“你到是自在，小妹妹从那哭，你也忍心？”我气不过说：“活该，谁让她打我呢？”“那又怎么样你大她小，你就不能让让她吗？”“天子犯法于庶民同罪”妈妈更加生气了：“你还顶嘴！”望着妈妈那张严峻的脸，我没再说什么。但心中的不*难以消掉。
晚上，我躺在床上，心想：妈妈为什么不理解我呢？妈妈为什么总向着小妹妹呢？可这也不完全怪妈妈呀！妈妈并不知道这件始末啊！可她也不查查呀！算了，我就原谅她这一次了！睡觉！
望着照片，我心想：我的妈妈也不那么差吗？
我的妈妈胖胖的.，因为从小学画画的原因。她有一种与众不同的味道。妈妈最大的特点是做事特别认真，每次出门都要把我打扮得漂漂亮亮，就像美丽的小公主一样。在家里哪怕地上有一根头发，也要捡起来扔进垃圾桶里。外公和爸爸检查过的作业，妈妈都还要去再检查一遍，恨不得用放大镜来看。有一次我问妈妈夏天的风和秋天的风有啥区别？妈妈什么也没有说，直接把我带到高速公路上，要我把手抻到外面，让我感受到秋天的风是------凉凉的，就像纱巾从手指尖穿过，又凉爽又舒服，我兴奋极了。在妈妈的陪伴下，我的作文提高了许多。
妈妈经常买一些书看，像《怎么做世界上最好的妈妈》等。我的妈妈这么努力，当然和我心目中的妈妈一模一样，如果我的妈妈能像李老师一样每天笑容再多一些，那么我的妈妈就十全十美了！
我心目中的妈妈有个搞笑爱玩的顽皮个性，很爱笑，也很爱讲话哦！妈妈是个温柔的射手座，讲话轻声轻气的。我认为妈妈美丽的脸庞就像一朵玫瑰花，红润的脸色就像一颗红苹果，妈妈的笑容很灿烂，就像阳光一样。脸上的酒涡是注册商标。
我用一句非常经典的话来形容妈妈的.身材那就是：妈妈是我心灵上的巨人。这个瘦瘦的巨人，有着短短的头发最大的特征是——很美！哇！我深深迷恋着自己的妈妈耶！
妈妈是全心全意专心照顾家庭的家庭主妇家务难不倒她之外，浇花、买菜也是妈妈的专长哟！
我喜欢和妈妈一起上学，一起骑脚踏车，一起写功课至于看电视和玩玩具的时候，最好妈妈自己去做自己的事就好了。
我希望妈妈快快乐乐的过日子，最想跟妈妈说：“你可不可以少生气啊？”
妈妈在我的心目中是最美丽，最漂亮，最善良，最爱我的大美人儿。
你可能会不服气：“嗨！别吹牛了，你妈妈究竟有多美多漂亮，难道还能超过中央电视台的节目主持人董卿、管彤吗？”
呵呵！我的妈妈虽然不敢和董卿与管彤相比，但在我的心目中妈妈可是我们朝*美女中最美的人了，你看她中等的.身材虽不出众，但她的脸上却写满了美人儿的画谱，眼睛又大又圆，炯炯有神；鼻梁又高又尖，还有俄罗斯美女的气质；更吸引我的是，妈妈的笑容很美丽。
我的妈妈最关心的就是我的学*，我的成长，我的进步；我看到她把钱都大把大把地投资到培养教育我的各种训练班里去，什么哈灵击剑呀，什么周林舞蹈呀……只要她感兴趣的培训班几乎一个都不少，虽然我学得很辛苦，但我为了让妈妈高兴，还是一直坚持了下来。虽然妈妈交出的那些昂贵的学费与我的学*没什么直接关系，但我相信只要是妈妈安排的就是好的。妈妈说这苹果甜，那这苹果就一定是甜的。因为妈妈的每一项安排里都充满着对我的爱。
在我的心目中，妈妈有时生气时也是很厉害的，活像一只老虎走出笼子，表现最为敏感的是当我考试成绩稍有下降时，她会软硬兼施，不把我折腾得服服帖帖是决不罢休的。
说起有关妈妈的话题，说起妈妈在我心目中的形象，那真是三天三夜也说不完的，今天要下课了，我只好暂时放下这个充满幸福的话题，走出教室。
因母亲节即将来临，而且这篇周记又是关于母亲的，因此，提前写那当然也是情有可原的。
我心目中的妈妈虽然只是我想象的，即使我的妈妈并不能这样的温柔，对我那样地体贴，我依然爱她，因为她是我的母亲，世界上独一无二的。
想象的一天的生活就从早上开始吧。
早上醒来，发现阳光格外地刺眼，拿起手机一看，不会吧，都已经上午十一点钟了，“妈，你怎么不叫我啊？”我抱怨道。妈妈连忙跑过来“讨好”我：“这不是怕你没睡醒嘛，反正是周末，多睡一会儿也没关系嘛！”我想了想，也是，便开始穿好衣服准备刷牙洗脸，开始一天的新生活。
“祝你生日快乐，祝你生日快乐快乐——”闹铃响了，咳，原来是做梦啊……我还以为真的有这么幸福呢！
我梦想的学校是由一堵圆形的智能液晶拱墙围住。墙里装有电脑芯片，墙上写满了知识，而且每隔一星期都会更换新的知识。墙上还有留言板，大家可留下想问的问题或想学的知识，这智能拱墙就会显示出来。学校大门是一扇自动开关的门。门上有个扫描仪，只有佩戴本校校徽，经过扫描确认以后，才能迈进大门。
走进大门，就能看见墙旁种着各种各样的花，如：菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一个喷水头，每隔5小时就会自动喷水一次，门前还有一个大喷水池，可漂亮了呢！
学校的东边有两座并列在一起的教学楼。教学楼里的每个教室都宽敞明亮。课桌长1。5米，宽1米。桌上的右边有电脑，电脑上放了防*视罩。桌子左边有块光滑的写字板，在板上写字时，如果坐姿不正确，该板就会发出“警报”声，提醒你小心*视哦！板下是个精致的书架，供我们放各种各样的书。
每张椅子都可调节高度、斜度和移动速度。教室角落里只有一把扫把，扫把上有个按钮，只需一按，教室就会被它打扫的干干净净。教室里冬暖夏凉，是我们学*的好地方。为什么会冬暖夏凉呢？全靠那窗户上的多功能玻璃了！这多功能玻璃可以调节光线和温度，并且能防噪音。教学楼顶楼的左边是会议室，右边是图书馆。图书馆的书架上整齐地摆放着各类书籍。在每个角落都有一台电脑，在电脑上输入你想看的书的书名后，管理图书的机器人就会把书送到你手上。
在图书馆的最右边又一条通向学校西边的宿舍的自动楼梯。宿舍下有饭堂和便利店，在那里面都设有选择机，只需按下你想要的物品，选择机左边的窗口就会“蹦”出指定物品，便利吧！宿舍旁还有一个风景独特的花园和设备齐全的运动场呢！
这样的学校你们喜欢吗？如果我能在这里读书，我一定会很激动的！我深信：在不久的将来，人人都有机会就读于此！
二十二世纪的学校有一所叫成长小学的学校。
成长小学是没有分班的，它是语文、英语、数学、音乐、体育……各有一个教室上课。不过学校有比以前更特别的地方，就是远看学校像茅房那么小，其实它有二百层楼高，有一百个教室，每个教室可能以坐一百个学生。教室是三维影像电教室，比如上语文时，立即可以把课文的情景通过三维影像投影出来，让同学们好象亲临其景。
不只这些特别，还有一个特别是每个同学都有一间电脑室，不过是没有老师上课的，但也可以让你学到知识。
未来的成长学校的学生卧室是无重力的失重室。室里是没有床的，学生可以在无重力卧室的空间任何位置睡觉。
学校的电梯是无级调速如意电梯，坐上电梯可在一秒钟内的把你送到学校内你想去的任意地方。
成长学校是立体空间建筑，学校的体育场在最高层。体育器械是智能产品，比如，你只有八个人又想打蓝球，马上就可以安排两个智能机械人凑足十个人成二支蓝球队进行比赛。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一个水*相当的智能机械人陪你打。
未来的成长学校真有意思！
学校在我的脑海里让我一滴一滴，我学到了很多。
虽然我已经在学校12年了，我现在的母校已经成为我的记忆。我们在学*中学*到丰富多彩的知识，才能学会被人学*；我们积极参加生活中丰富多彩的活动，才能成为一支团结的人民力量；我们在工作中积累了很多经验，可以学会做有用的人。
在学*中，我们一起学*和写作。回忆：当我还是一个新生的时候，我觉得新学校很奇怪。一位善良的老师出现了，耐心地训练我们如何学*。他首先教我们如何准备课前。他让我们看他把课本、文具盒和练*本放在桌子的右上角。我们照他说的做了。老师很满意，让我们躺在桌子上。我们点头同意了。老师站在门口，走进教室，让我们抬起头来。我们抬起头，老师让我们站起来。我们站了起来。“你好，学生！”老师说。但我们不知道该怎么称呼它？老师教我们如何打招呼。我们都向老师问好。
在生活中，我们出去旅游，活动等等。我记得在我八年级的时候，我们学校安排我们学*农业五天四夜。第一天，我们来到了广州劳动技术学校。清新广阔的环境让我们感到舒适。农夫的老师带我们去农场，教我们如何除草和倒土。第一次，我们对除草、挖土等感到好奇。我们以前没有这样做过。看，一些学生在除草方面很活跃，一些学生用铲子挖土，一些学生清理许多塑料盒子里的脏东西，等等。虽然我们觉得很苦，但是心里更快乐啊。
在我们的工作中，我们一起学*如何成为干部。当我是一名高中干部*的时候，我不认为学生会*有很高的地位。只要我为学生工作，我可以帮助老师做很多。曾经，我不得不为活动做准备。首先，我写了俱乐部活动的计划，然后我把它给老师看，并修改它。然后我把它交给我来安排俱乐部的活动。活动开始前，我要看看人数是否足够接*开始活动。在活动中，我们可以通过共同学*我们的爱好来提高我们的水*。活动结束后，学生们愉快地回家了。
这么多年来，我的母校让我在成长的过程中尝到了苦、酸、甜、咸。听着，我马上就要高中毕业了，但是我不会忘记我的母校的点点滴滴。我想告诉我的母校：谢谢你们教会我做人；谢谢你陪我一起长大；谢谢你让我学到了很多。我想大喊一声：“母校，你辛苦了！”
自从我看了电视剧《神笔马良》，见识到马良那支笔的神奇之后，我就想，如果我有一支神笔，那该多好啊，这样我就可以实现我梦寐以求的愿望了。
从小到大，我就在这穷山僻壤里生活，在这落后的设备简陋的乡村小学学*。我很感谢国家能帮助我们农村的孩子，让我们能免费学*。同时，我也十分期望能有一间设备设施齐全、配套十足、环境优雅，规范现代的学校供我们学*，能与城市的孩子一样，享受同样的待遇。
在我的心目中，乡村的校园应该是这样的：
校园里绿树成荫，校道边，树荫下，同学们相互靠着，阅读诗书；符合国家标准的运动场上，活跃的健儿们的身影；校园的围墙、文化走廊，有着浓浓书卷味，同时还展现着同学们的风采；天蓝色的教学楼里，各功能室配套齐备，音乐室、电脑室、实验室、美术室、舞台室、多媒体电教室、体育室等，连同规范标准的课室，成了我们学*知识、探索奥秘的殿堂。
校园的一角，是一个精致的湖，碧绿的湖水轻轻荡漾，映照着阳光，整个湖面像洒满的金子一般。湖中心，还有一个喷水池点缀着。岸边的柳树阿罗多姿，在微风的吹拂下，像一群绿衣仙子在翩翩起舞。湖的四周，是碧绿的草地。小草们笑眯眯地站着，衬着五颜六色的小花，远远看去，就像一张诗意般的地毯，让人流连忘返。
我心中的学校是甜美的。走进大门，看见两个饼干警察在位同学们量体温，体温正常的，可以进去，体温高的，饼干警察会从自己身上掰下点饼干给体温高的同学吃，体温高的同学就恢复健康啦！刚才饼干警察掰下的地方也重新长出来了。饼干警察还刀枪不入，因为可以“分身”。走进校门，看见了许多饼干花、糖果花，想吃可以摘一朵吃，而且还是免费的呢！哇！好香！好甜！教学楼也是用饼干做的，但很坚硬，八级地震也不用怕。如果饿了可以吃，吃掉的地方还会长出来。
走进教室，每个桌子上都有一封小饼干信，上面写着对每个人的祝福。原来的黑板已经没了，变成了“巧克力写字人”，只要老师说，“巧克力写字人”就会写。还有，下课了，作业只要给“巧克力写字人”批一下就好了，如果做得好，就可以的得到一块巧克力，做得不好，那可就惨了，就得擦掉重做了！
这就是我心中神奇的学校！
虽然我现在没有到上大学的年龄，但是，我却常常幻想：大学是什么样的呢？今天，我就来告诉你，我心中无与伦比的大学是怎么样的。
此刻，我站在大学的门口。这里简直就和我梦寐以求的学校一模一样！一扇金碧辉煌的大门，一棵棵环保的参天大树，简直完美极了！这只是门外的风景。校园内还别有洞天呢。进入校园内，一栋高大威武的教学楼展现在了我的面前，还有一些来来往往的学生。再看另外一边，一栋崭新的宿舍楼矗立在那里。我兴冲冲走向宿舍楼。我来到了宿舍。这里的宿舍是两个人一间的，诺大的宿舍，漂亮的床，精美的梳妆台，美丽的柜子。
这是我有生以来第一次见到的宿舍。简直是美仑美奂！
之后，我来到了操场，环形跑道，运动器材。多么齐全！还有篮球场，多么宏伟！足球场，多么健康的运动项目！跑道上有人在比赛：3！2！1！跑！裁判说完了跑的那一瞬间，两位选手就像风一样跑了出去。多么厉害的同学！在去音乐馆的路上，我满怀期待，想象着她们唱歌。想着想着，我就来到了音乐馆的门口。悠扬的钢琴声伴随着优美的歌声奏出了美妙的声音。我听着听着就入迷了，我听得如痴如醉，甚是喜爱。随着完美的歌声落下帷幕，我也知道该走了。
随即，我就走到了大门，看着这无与伦比的大学，我心生感叹：长大了我一定要靠自己的努力考上这样美丽，梦幻的大学！
我梦想的学校是由一堵圆形的智能液晶拱墙围住。墙里装有电脑芯片，墙上写满了知识，而且每隔一星期都会更换新的知识。墙上还有留言板，大家可留下想问的问题或想学的知识，这智能拱墙就会显示出来。学校大门是一扇自动开关的门。门上有个扫描仪，只有佩戴本校校徽，经过扫描确认以后，才能迈进大门。
走进大门，就能看见墙旁种着各种各样的花，如：菊花、玫瑰、蝴蝶花等。在每隔8、9米的地方都有一个喷水头，每隔5小时就会自动喷水一次，门前还有一个大喷水池，可漂亮了呢!
学校的东边有两座并列在一起的教学楼。教学楼里的每个教室都宽敞明亮。课桌长米，宽1米。桌上的右边有电脑，电脑上放了防*视罩。桌子左边有块光滑的写字板，在板上写字时，如果坐姿不正确，该板就会发出“警报”声，提醒你小心*视哦!板下是个精致的书架，供我们放各种各样的书。每张椅子都可调节高度、斜度和移动速度。教室角落里只有一把扫把，扫把上有个按钮，只需一按，教室就会被它打扫的干干净净。教室里冬暖夏凉，是我们学*的好地方。为什么会冬暖夏凉呢?全靠那窗户上的多功能玻璃了!这多功能玻璃可以调节光线和温度，并且能防噪音。教学楼顶楼的左边是会议室，右边是图书馆。图书馆的书架上整齐地摆放着各类书籍。在每个角落都有一台电脑，在电脑上输入你想看的书的书名后，管理图书的机器人就会把书送到你手上。
在图书馆的最右边又一条通向学校西边的宿舍的自动楼梯。宿舍下有饭堂和便利店，在那里面都设有选择机，只需按下你想要的物品，选择机左边的窗口就会“蹦”出指定物品，便利吧!宿舍旁还有一个风景独特的花园和设备齐全的运动场呢!
这样的学校你们喜欢吗?如果我能在这里读书，我一定会很激动的!我深信：在不久的将来，人人都有机会就读于此!
如果你问我心目中的学校是什么！那我一定会告诉你，是“花园式”的学校。下面就让我为你们描绘一下这所学校的模样吧！
这所学校座落在小山脚下，三面绿树环抱，依山傍水，风景优美，空气清新，一踏进这块净土，就有心旷神怡之感。
学校的校门高大，校门的两侧用大理石砌成，大理石上雕刻着龙和虎的图案，意蕴着这是藏龙卧虎的地方。
从校门口进入，一条宽阔整洁的校道，首先映入你的眼帘，校道用水泥铺过，两边分别种着一排四季常青的高大树木，树底下还有矮小的整齐的夜来香，踏上校道舒适至极。
校道尽头，就是一个宽阔的运动场，运动场外有青翠的树木围绕着，内有绿草茵茵的足球场，排球场、篮球场、羽毛球场……体育运动设施应有尽有，这让我们在紧张学*之余，来这里尽情玩耍，放松放松心情。
在运动场的左右两边分别是宿舍楼和教学楼。右边的教学楼是一幢四五层的，穿着白色的外衣，看上去给人一种冰清玉洁的美感，教学楼的每一层也少不了栽种一些花花草草，第一层种有翠绿的竹子，还有四季交替开放的野花，每一间教室都宽敞明亮、干净、整洁。可在教室里舒舒服服学*，幸福极了。
教学楼的后面又建有一个休闲花园，里面种有很多花，菊花，兰花、海堂花、水仙花、牡丹花，种类繁多，色彩异常鲜艳，红的像火，粉的像霞，白的像雪，太美了。你坐在其中时，四面都是花的围绕，闭上眼睛，呼吸新鲜的空气，会使你的心情格外放松。
宿舍楼后面还建有假山、喷泉，运动场的正面还有综合大楼，总之美的地方一应俱有。
啊！“花园式”的学校，我心目中的学校，你就像一幅美丽的天然画，令我向往，让我陶醉。
我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。
一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的源泉！”和**“为中华之崛起而读书”的警句；东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量！每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。
走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书；下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。
教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。
他今年11岁，高高的个儿，圆圆的脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮的手臂，构成了一个健康、帅气的男孩。他就是――我们的班长，绰号叫“洋葱头”的杨聪同学。
杨聪同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净;当教室桌子歪了，他马上会摆整齐;当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里的事，事无巨细，他都会留意着，关心着。
一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。
还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。
他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨聪――!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。
新学期又开始了，老师让我们推荐新一届的班委。这时，我想到了我们班的夏琳同学。
夏琳同学今年11岁。她长得又高又胖，她的身高在我们班可是女生之最了。她那圆圆的脸蛋上，一对又细又弯的月亮眉下那双水灵灵的大眼睛，真漂亮！夏琳同学还弹了一手的好古筝，听说都已经考过了六级了。
夏琳同学的优点数不胜数，这些优点都不足为奇，她最令我佩服的还是她那优异的学*成绩了。每一次考试，她的成绩在班上总是名列前茅。有一次，我们进行了一次数学调研考试，其实这份试卷挺难的，能考到90分以上就已经很不错了。试卷发下来，一看，我得了94分，就在一边沾沾自喜，得意洋洋起来。这时，我瞧了夏琳同学一眼，她正低头，十分认真地订正着试卷，我想：夏琳同学一定是考了80多分。我拍了拍夏琳同学的肩膀，问：“你考了多少分的？”夏琳同学说：“我考得不好，99分。”顿时，我的脸上一阵发烫。她比我多5分，都那么谦虚，难怪她成绩好！
夏琳同学不但自己学*认真，还鼓励同学们一起发奋向上。罗鹏在我们班算最难缠的同学，上课不认真听讲，爱做小动作。可夏琳同学却不觉得他讨厌，还主动要求跟他同桌。上课时，每当罗鹏要做小动作时，夏琳同学总提醒他要认真听讲。一个月后，罗鹏的成绩明显地提高了。罗鹏感谢她，老师表扬她，同学羡慕她，她却说：“没什么！这是我应该做的。”
听了我的介绍，你对她有好感吗？希望大家也投她一票！
时间飞逝而去，时光老人毫不留情的把我们美好的时光塞入他的时光布袋，留给我们的只有一张张无声的照片。我，作为一位六年级的学生，马上就要面临升中考试了，我十分舍不得离开大家。
在母校生活的这六年，我享受到了母校花园般的舒适；我感受到了老师对我的关心；并且收获了同学们之间真挚的友谊。我十分感谢你们：是学校，给予我花园般美丽的环境让我学*；是老师，在我学*中谆谆教导，指引我步步走向良好的人生；是同学们，在我伤心的时候，是你们安慰我，为我讲笑话。感谢你们给我了最真实的快乐！
再见了母校；再见了老师；再见了亲爱的同学们，我一定会好好学*，不辜负你们寄托于我的希望，我一定会用最好的成绩来报答你们的！
说起老师，好老师，第一个想到的就是他。他有着微微黝黑的清秀面庞，高挺的身躯，帅气年轻的阳光笑脸，有磁性的嗓音。可惜的是，我只跟他上了一学期的课，这让后来的我不免觉得有些遗憾。
如题，他的英文名叫做vic。第一节课的时候，在他的自我介绍中，v表示“耶”，表示成功，开心和胜利，简洁的，叫做vic。第一次上课，就被他的认真，被他时不时的小幽默打动。时隔几年，如今回忆起来，也会想要勾起嘴角——美好的记忆。
那时他在黑板上的板书只有英文——据他说是因为字丑。也其实实际上是写过两个汉字的——“人物”，在给我们讲双宾语的时候，我也很惊讶只要现在我还记忆犹新，甚至当时的一颦一笑。甚至一个小小细节:一次讲课中，他清咳了一小下，痰，直接咽下去了，接着讲课。就那么自然地，好像没有这回事，淡定从容。
最让我感动的是，他在自己来办补*学校之后，创了一个英语学*交流群。他在群里无偿无私地耐心地，认真地解答每个同学提出的问题，牺牲自己的业余时间来义务给同学们“补课”。对于大家的提问，他都会温柔地予以回答。除此之外，他还经常在群里发一些励志的，美好的英语句子分享讲解给大家，每次摘抄这些句子时，我都感觉到格外温暖。一次，在朋友圈看到他发的吉他自弹自唱，五月天的《倔强》:我和我最后的倔强，紧握双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望……清淡，美好，温暖，感动。干净清晰的声音裹挟催人奋进的歌词，恰到好处，自然，深入人心。
于我，一位好老师不一定有多么高的学术水*，拥有一颗干净纯粹，不带功名，想要孩子们更好的暖暖的心才最重要。什么牺牲自己照亮别人的话都只是浮云，一起努力一起开心才是老师和我们。
最好的我们，一起进步一起加油，为人生为理想。就像你说的，“iwillalwaysforyou,too.”互相的支持鼓励，这就够了!
难遇恩师，荣幸之至。
调皮的阳光钻过窗户倾泻一地，靠*窗子课桌也被镀上一层淡却浓郁的金色，连同空气中粉笔的尘埃都一齐反射着闪着金光，我静静地望着讲台上老师的身影，她正在卖力的擦着黑板，板擦随着手臂上下摆动，嗯,在画圆的圆规，又像起舞的小精灵，粉笔的尘埃就是精灵飞过时洒下的魔粉。她擦得很快，一边擦一遍讲课，然后就转过身来，投入地讲着课，右手拿着粉笔，戴着袖套，弯着胳膊，手在腰的斜上方，身体微微向前倾，看这架势，不由自主的被她吸引，认真听课。
我记得之前值日时，会和朋友一起在黑板上，模仿老师的笔迹，然后在自己在黑板上开始龙飞凤舞，每次写完，手背上都铺着一层粉笔末，再学着老师用抹布擦一擦。再望向讲台上的老师，她也正*惯性地擦手上的粉笔末，然后走下来，走到同学们之间，认真地讲着，讲到重要的地方又快步走到黑板前，做起板书来，讲桌下的我们，也快速做着笔记，记笔记的声音和写板书的声音交织在一起，显得格外动听。
我还记得之前在考试时，答完题趴在桌子上看着讲台上的老师，他沉默着，低头用红笔批改着昨天刚考完的试卷，有时会微微皱一下眉，再潇洒的打个叉，再抬起头来，用目光巡视一遍教室，然后继续用红笔批改。黑板上老师用粉笔传递知识，作业本上老师用红笔判断对错。我低头看着本上的“已阅”，也被阳光铺上一层温暖的金黄。
下课铃响了，老师也停了下来，总结一下就下课了，一转眼，一群同学便在老师身边围了一圈，一个一个向老师讨论问题，老师也弯下腰来逐一解答。窗外的阳光依旧灿烂，淡黄色的教室里，一切都显得那么温暖，那么美好。
金色阳光下，美丽的剪影，我心中永远美丽的画面!
我心中的消防员作文
能在人生最美的年华遇到一个懂自己负责任的老师，是多么幸福的一件事啊。而我，庆幸能在自己成长过程中碰到一位亲师，一位诤友----初中的班主任，苏岳老师。
还记得第一次见苏老师的时候，第一感觉很年轻，像是一位充满朝气的青年，更像是一位大哥哥，当时就感觉自己初中一定精彩纷呈。
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我看来，苏老师是真的把他年轻的年华，时间，全部奉献给了我们。他就像夜空中最亮的星，指引着我们前进。
我自己初一初二成绩不是很好，但苏老师给了我巨大的能量，每次我考到不理想的成绩，自己十分沮丧的时候，总是他找我谈话，不停的鼓励我，激励我，陪我一起分析试卷中的问题，他跟我所说的最受益的一句话就是：“考试，过去了就过去了，智者不是在叹息过去，关注成绩，而是瞄准未来，分析问题，继续前进!”这就使得我转变了对考试的看法，从关注排名到学会分析总结。为我后来成绩的进步打下了基础!说实话，没有苏老师的淳淳教诲，不厌其烦的鼓励，我根本无法现在依然坐在自己爱的学校里上课。
作为班主任，他更是为我们倾尽了每一丝心血。他把我们班起名为励耘班，希望我们每个人都能踏实努力，励志耕耘。以至于现在我们看到他所带的班仍然叫励耘班的时候我们这些励耘老元老们心里有所不甘，认为励耘班只属于我们，属于那段时光。班上任何事，他觉得只有经过他手，他才觉得放心，还记得他为了我们每个人能在班上快乐的学*，在班上建立了书院体制，来培养我们的竞争意识与团队意识，他真的是一位有想法的老师，能在他的班级里学*，我真的觉得很满足，很幸运。
还记得有一次我们成绩不好，而且因为假期补课有点懈怠，不停地犯错，他很生气，在班上把我们大骂了一顿，紧接着，他让我们站在别的班门前看看别人的快乐和收获同时反省自己，我们没有怨言，没有怪他，因为那次，我们看到他一个人暗自神伤，说实话，看见老师为了我们流眼泪，自己心里特别不是味道，也就是那次，我彻底感受到了老师对我们的爱，我们彻底感受到了他对我们的全心全意。后来到了毕业，每个人都特别舍不得他，甚至有的我们高中都开学两个月了，我们每天还在思念着他。有时他在三班讲课的声音传过来了，心中仍然是一片感慨。
作为朋友，他也的的确确像一个大哥哥，好朋友。他会经常陪我们踢足球，他虽然球技不是特别好，有时连续三脚球都能踢到立柱上，自己露出害羞的容颜，一旁的我们也开怀大笑，但是我们都特别开心，因为我们自己心里清楚，他与我们没有代沟，没有距离。他更在生活中关心着我们，哪个人要是生病了，他甚至比那个同学还要着急。只有看着那个同学好起来，自己心里才放心。初中三年，他真的让我们很感动。
等到毕业的时候，看见他远去的背影，脑海里回想起第一次见他的情景。三年了，他真的看起来沧桑了许多，三年了，他真的为我们操碎了心，三年了，他可能真的累了。也许，我们每个人的成长，蜕变，在他看来，就是最开心的事了吧。不知道在军训基地，看着师大曲一的队伍，自己心里有没有一种桃李满天下的感觉呢?现在，仍然可以经常见他，他仍然会跟我聊天，会关心我，虽然不在他们班，但我仍然觉得很幸福。多希望以后能与他再续师生缘!
许多许多年以后，他会变老，会变得有经验，可能身上年轻的活力会变成沉稳和老道，但在我们看来，他永远是那个充满活力的苏老师，永远是那个年轻的苏老师。永远是那个不厌其烦教我们，和我们开玩笑的老师!
我不敢说他是最好的老师，但在我心里，他永远是那个最负责任，最伟大的老师，能在最美的时光遇到他，我感到很幸运，那段记忆，真的很美好。
一日励耘，终生励耘!
消防员的作文精选：我眼中的消防员
以前对我来说，生命是主宰人体的一种意志，而一旦失去这种意志，人将永远不会醒来。但2017年后，我对这种意志有了另一种理解，对善用这种意志的人充满敬重——“消防官兵”。
2017年是吉祥的年，但同时是灾难之年。5月12日下午一场史无前例的大地震瞬间带走了无数中国同胞的生命。而与此同时从四面八方前来的消防官兵不惜用自己那年轻的生命来救出受困人员。
也许你会问：他们太傻了，宁愿牺牲自己也要救别人。开始我也是这样想，我便问妈妈。妈妈告诉我他们有一个响亮的名字叫“消防官兵”。有一个重要的任务是不惜一切代价冲在生命第一线上为人民服务。妈妈还告诉我，他们都是普通人，有妻子，孩子。只不过头上有警徽，警徽上有国徽，所以他们才把家人的担忧，民众的生命，一肩担起。
在一个黑色并伴随着大雨的夜晚，也许我们正躺在床上酣甜的睡觉时，而消防官兵们却不分昼夜，不论风来雨阻甚至不吃不喝也要抓紧时间抢救他人。仿佛他们早已把自己的生命扔掉了。他们的心早已是民众的。他们这种甘愿为别人的精神，犹如暴雨中的小草那般不屈不饶，大雪中的苍松那般坚毅，挺拔。
他们以火一样的激情投向废墟，他们怀揣群众的生命走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了“消防官兵”这个光荣的职业。珍惜生命固然重要，然而生命的意义是要让自己与别人快乐，否则空有一条生命便犹如行尸走肉。
消防官兵用他们的汗血和生命谱写了一颗颗美妙的音符，这音符组成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!
读完这篇，深受感染。这种无惧无畏的精神在消防战士身上毫无保留的展现了出来，他们是可敬的。