很高兴能够担任今天的主持人，我将竭尽全力为大家呈现一场精彩的活动。在座的每一位都是这个领域的佼佼者，我相信大家一定对我们的主题非常感兴趣。
元旦晚会双人主持稿
-->2
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
甲：在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年：万事顺心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康宽心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都开心!!
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验;。
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;。
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20--年即将过去，
乙：20--年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20--年的篇章-------光荣与梦想!
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳!
-->4 (女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。 (男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。 (女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! (男)：--年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由---致新年祝词!(……)。 (女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。 首先请---给我们带来的大合唱《我最闪亮》。 (男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。 (女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。 (男)：请欣赏由---为我们带来的现代舞《哒哒哒》。 (男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。 (女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏----给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。 (女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是---带来的舞蹈《牧民新歌》。 (女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏---给我们带来的大合唱《放心去飞》。 (男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏---《苗岭连北京》。 (男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请! (男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏---的吉它弹唱《有没有人告诉你》。 (男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请----带来的双人舞《藤枝叶》。 (男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听---给我们带来的《伤心的海》有请。 (男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏---带来的歌伴舞《lirefivetonight》。 (男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。 (女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是----带来的舞蹈《西班牙女郎》。 古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。 (女)：一首好听的《曹操》之后是由----给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。 闭幕词： (男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。 (女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。 (男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： (合)：祝急流勇进的----再创新的佳绩，再铸新的辉煌! (男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成! (女)：朋友们。 (合)：再见! 女：尊敬的领导老师们，亲爱的同学朋友们，大家晚上好! 男：“唱响青春旋律”——校园元旦晚会如期和大家见面了。 男、女：朋友们，大家好!大家晚上好! 女：日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩。 女：燃烧火热的激情。 男：尽显年轻的活力。 合：用我们自己的方式为美丽的年华喝彩，为改革开放的辉煌讴歌，为伟大的祖国祝福。 一、大合唱。 晚会的唯幕已经拉开，讴歌的乐声即将响起，我们的掌声呢，是不是也应该响起? 请学校合唱队的学生为我们送上晚会的第一支曲《我和我的祖国》。 我们美丽的祖国，永远年轻蓬勃，如那鲜红的太阳，永远东升不落。 二、《东方的涛声》。 歌声里洋溢着我们的赞美，充盈着我们的感激，流露出我们的热爱，满含着我们的期待;我们伟大的祖国不断地创造着奇迹，走过了一段段光辉岁月，当《东方的涛声》在我们的耳边汹涌澎湃时，我想请你静静地聆听!(音乐涛声响起)。 文档为doc格式。 b：尊敬的各位嘉宾朋友们。 a：大家， 合：晚上好! a：新的钟声，新的一年， b：亲的祝福，新的期待。 a：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去， b：20_年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。 a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光， b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。 a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏， b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。 a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远， b：我们的祝福，飘在长冈里，如歌如梦——。 a：筑梦真成20_年元旦晚会现在， 合：正式开始。 -->3 合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。 同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。 甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。 乙︰让我编织你们，用青春的金线。 甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。 乙︰编成绚丽的岁月。 甲︰编成遐思的年华。 乙︰过去的日子是充满遐想的日子。 甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。 乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念。 甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。 乙︰所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。 甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。 乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。 合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。 甲：让我们今天再一次种下成功与希望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！ 乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！ 合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！ 合：本次庆元旦联欢会，到此结束！ 林：尊敬的各位领导. 翁：敬爱的各位老师 杨：尊敬的各位家长 冯:亲爱的同学们 合：大家晚上好! 杨：灿烂辉煌的20××年即将向我们告别，充满希望与挑战的20××年正微笑着向我们走来。 林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。 翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。 冯：看吧，美好的20××年正热情地向我们张开臂膀。 杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。 冯：让我们用动听的歌声， 翁：让我们踏着美妙的舞姿， 林：共同书写今晚的乐章。 合：振华后安分校20××年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始! 杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。 节目串词： 2.拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人，感恩你所有的所有。 接下来请欣赏四年级全体男生给我们带来的手语舞《感恩的心》 3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。 4.相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。 9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。 10.爱是永恒的话题，爱的表达方式也很多，请欣赏五年级全体同学表演的手语舞《爱》 12.唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们在歌声中，到小河边追逐嬉戏，到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时的那份无忧无虑。 请欣赏五年级吴艳艳，文娇倩的合唱《捉泥鳅》 14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。 15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》 17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。 结束语 林：尊敬的各位领导. 翁：敬爱的各位老师 杨：尊敬的各位家长 冯:亲爱的同学们 翁：365个日子 冯:365日辛勤耕耘 杨:365个虔诚的祝福 林：一份耕耘，一份收获。 杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的20××年。 冯:亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。 -->5 女：龙腾花世界。 男：北风挡不住春天的脚步，20--已向我们挥手告别;。 冰雪封不住青春的热情，20--龙年正随春潮滚滚而来! 女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀! 女：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。 男：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念! 女：在这歌声与微笑编织的舞台， 在这充溢着温馨与和谐的大家庭， 让我们一起祝福： 男：祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;。 男：祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝! 女：老师们，同学们，###学校20--年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始! 男：下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞! 1、《群鼓合奏》： 涌动的青春，奔放的热情，春天随着铿锵的鼓点踏雪而来，就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧! 请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏! 2、女生小合唱《小酒窝》： 李：琪卉啊!你认识小品演员句号吗? 杨：哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧? 李：就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊! 杨：人家大老爷们，你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊，我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》，那才可爱呢! 李：掌声有请张梦。 3、话剧《高中自习曲》。 高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代，可是我们还是有一些同学在认识上不到位，请看看他们这节自习课吧! 请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》! 4、独唱《一杯美酒》。 中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村，可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》，请孙梦孙老师华丽登场! 5、快板《校园赞歌》。 谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊! 二高是我们的母校，这里有我们可亲可敬的师长，有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》，掌声有请! 6、合唱《一眼万年》。 有一种爱恋，传唱千年历久弥新;有一种灵犀，深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎! 7、《乐器联奏》。 我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯，这是西乐吧?古筝葫芦丝，这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏，请欣赏! 8、《牧羊曲》。 李：这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”，当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。 杨：那你知道李连杰的成名作是什么吗? 李：这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价，累计票房高达一亿呢。 李：想啊!我有这样的耳福吗? 杨：大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》! 9、小品《扶贫救助》。 禹：注意到了，最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢! 闫：是啊，改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。 合：大家晚上好! 甲：骏马奔腾辞旧岁。 乙：三阳开泰迎新年。 甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰火在星空绽放。一个崭新的春天已经向我们走来。 乙：当霞光与彩翼共舞，当鼓点与足音共鸣，此时的×早已芳华注满。春意浓浓。 甲：在这辞旧迎新的时刻。 合：让我们首先向各位领导道一声：新年好! 甲：下面请董事长致新年贺词。 合：大家欢迎。 甲：刚才董事长的致词很感人，很重要，让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。 甲：回首往事，我们感慨万千。 乙：展望未来。我们心潮澎湃。 甲：回首20xx，辛酸和泪水，成功与希望，都在奋进的足迹里印证。 甲：十年风霜雪雨，十年摸爬滚打，×创造了一个个奇迹，创造了一个个佳话。 乙：十年风雨砥砺，十年沧海桑田，×从无到有，从弱小到强大。 甲：坚定的信念，写就了艰苦创业的华彩。 乙：不屈的向往，铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图。 甲：歌盛世，舞翩跹，颂不尽×儿女的风采。 乙：诗挥毫，书泼墨，绘不尽×的画卷丹青。 甲：让我们记住昨天，让成绩凝聚成无尽的力量。 乙：让我们珍惜今日，用真诚和热情去谱写×新的乐章。 甲：让我们激流勇进，用热血抒写真诚。 乙：让我们策马扬鞭，众志成城去抒写×最美的`黎明。 合：×公司20××年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。 结束语： 甲：星亮月圆花未眠。 乙：歌憨舞媚梦最甜。 甲：欢乐的时光总是这样短暂。 乙：相聚的时刻总是那样的留恋。 甲：拘一方酥软的温存，抽出希冀的嫩芽。 乙：捧一杯浓郁的美酒，恭祝美好的心愿。 甲：新年的战鼓已经擂起。 乙：新年的钟声已经敲响。 甲：新的征程孕育新的希望。 乙：新的生命谱写新的篇章。 甲：伸出你的热情，伸出你的双手，让我们拥有共同的梦。 乙：释放你的豪情，张开你的臂膀，让我们为×推波逐浪。 甲：让我们的骄傲充满青春的笑容。 乙：让真情的音符化成对明天的祈祷。 甲：让我们我们用心灵唤醒日出，让×光彩重生。 乙：让和风拂出影像铺成×最美的华章! 合：让我们共同期待，×的明天会更好! 甲：晚会到此结束， 合：祝大家在新的一年里万事顺意，心想事成，马到成功! 合：朋友们再见! (肖)各位嘉宾。 (华)亲爱的朋友们。 (合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。 (但)北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。 (萍)严寒封不住青春的热情，20__小x年正随春潮滚滚而来! (华)昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。 (肖)满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念! (萍)在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。 (但)身体健康。 (华)工作顺利。 (肖)合家幸福。 (合)元旦快乐。 (华)春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。 (肖)过去的一年，以张x青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获! 合：大家新年好! 甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20××年元旦如约而至。 甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。 乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。 甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。 乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。 合：20××年元旦联欢汇演现在开始。 甲：首先，请大家欣赏××、××等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。 乙：请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》。 甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力;修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。 乙：我们××的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。 甲：下面请欣赏××、××等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。 乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。 甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。 乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。 甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿， 乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。 甲：好听的'一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。 乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。 甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。 乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。 甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。 乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。 甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。 甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。 乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。 甲：下面请欣赏××、××等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。 乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。 甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。 乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情， 甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：××等。 乙：欢乐的时光总是这么短暂， 甲：团聚的日子特别让人难忘。 乙：新的一年开启新的梦想， 甲：新的一年开启新的篇章， 乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。 甲：××校20××年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。 乙：用我们的行动， 甲：用我们的真诚， 乙：用我们的奉献， 甲：用我们的歌声， 乙：迎接充满希望的20×年吧! 合：让我们共欢呼："happy new year" "happy new year" 甲：欢乐的时光总是这么短暂， 乙：团聚的日子特别让人难忘。 甲：今天，我们欢歌笑语， 乙：明天，我们畅想未来。 甲：最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。 乙：各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20×年元旦文艺汇演到此结束。 甲：让我们明年再会。 合：再见!! a:尊敬的各位领导! b:亲爱的教师，同学们。 a:大家。 合:晚上好! a:新的钟声，新的一年。 b:新的祝福，新的期待。 a:20××年在成功和收获的喜悦中渐渐远去。 b:20××年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。 a:展望未来，我们职责在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。 b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。 a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。 b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。 a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。 b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。 a：×市农业学校20××年元旦晚会此刻。 合：正式开始。 串词。 b：那么，接下来有请由×23班6位同学为我们带来她们精力准备的团体舞《两个人》。请1025班《我们都一样》准备。 a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心境，一样的欢喜，下头，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请×××班《我明白》准备。 b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要明白，请张×、李×为我们演唱《我明白》，请×××班《老男孩》准备。 a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自我的梦想，下头有请杨×同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请××高职《请我跳舞》准备。 有奖问答环节。 1、欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧今日我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。 a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的活力，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请0923班《如果爱下去》准备。 b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢下头请欣赏颜x为我们带来的《如果爱下去》，请0931班爵士舞准备。 a：生命的魅力在那里挥洒，青春的风采在那里绽放，请10××班《白月光》准备。 b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下头，请欣赏熊广宝的《白月光》，请×××班《会呼吸的痛》准备。 2、欣赏完精彩的歌舞，下头再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。 a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听鄢×同学演唱《会呼吸的痛》，请09×班《月光下的凤尾竹》准备。 b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一齐去感受傣族的风土人情吧。请欣赏张×带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请×××班《你那么爱她》准备。 a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个完美风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙×的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。 3、完美的时光往往是短暂的，在最终一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。 b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，此刻请欣赏晚会的最终一个节目，由王x，李×等同学为大家带来的街舞。 结束语。 b：今日的晚会到此就要和大家说再见了，可是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。 a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱。 b：祝福我们的教师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习提高，再创佳迹! a：教师们。 b：同学们。 a：新的一年让我们携手同行。 合：奔向成功。 a：×市农业学校元旦文艺晚会到此。 合：圆满结束! 合：大家新年好! 男：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。 女：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20__年。 男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。 女：听，鞭炮齐鸣，这是新年动人的旋律。(放鞭炮)。 男：新的一年，新的开始。 女：心的祝福，新的起点。 男：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!大家请一起对老师说：老师，您辛苦了!(麦克指向同学)。 男：让我们掌声欢迎!(牛吉祥宝贝上)。 牛吉祥宝贝1：谢谢大家!明年就是牛年，我们金牛吉祥宝贝提前给大家拜年了， 牛吉祥宝贝2：我祝大家天天开心，如意吉祥!(对联)。 牛吉祥宝贝3：我祝大家学业有成，身体健康! 宝宝合：敬祝大家：牛年大吉，事事顺意! 男：谢谢金牛吉祥宝贝的祝福。 女：各位老师，同学们，20__年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，学校在各位老师的辛勤哺育下，全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面，都取得了很大的进步和成绩。 牛吉祥宝贝2：我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢。 牛吉祥宝贝3：我校的卫生工作在20__年荣获区卫生先进学校。 牛吉祥宝贝1：我知道：我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位。 牛吉祥宝贝2：我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖。 男：这么多成绩，可以说20__年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着__年的到来，我们又开始新的一年的征程。 女：激昂的20__年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。 主持人：感谢书记!让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20__，我们一定会在校领导的鼓励下再创育新20__年的辉煌。 合：让我们纵声歌唱。 男：歌唱辉煌的20__。 女：歌唱希望的20__。 男：尊敬的老师。 女：亲爱的同学们。 男：新年的阳光将洒在我们身上， 女：新年的春风将吹在我们脸上。 齐：新的一年正向我们走来， 男：祝愿在新的一年里，我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。 女：新年是新的乐章， 男：新年是新的起点， 女：在充满希望的20__年。 男：用我们的行动， 女：用我们的真诚， 男：用我们的奉献， 女：用我们的歌声， 合：共同迎接充满希望的20__年! 合：大家上午好! 男：又是一季雪飘过。 女：又是一夕话新春。 男：艰难的20xx，我们曾经一同走过——。 男：正如五百年一遇的日食奇观，乌云终究遮不住太阳。 男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻——。 女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱。 男：虎年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋! 女：还有赤日炎炎下的军训会操，操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡。 男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知。 女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点。 男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈。 女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放激情。 男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆。 合：宁国中学高一年级20xx年元旦综合文艺汇演现在开始! 节日串词。 1、男：中国，一个古老而年轻的民族，她有超强的凝聚力，五十六个民族一家亲;。 7、女：青年有朝气，快乐无极限。动是静的外衣，曲是舞的心语。让我们一同来欣赏高一(9)班古雨尽情演绎的《伦巴》。 8、男：一曲舞罢笛声起，折柳离愁出阳关。下面请听一曲古典味十足的笛子独奏《挂红灯》，高一(14)班甘甜。 13、女：多么悲怆而华彩的乐章!但是，今天我们更钟爱喜庆、欢笑、春天和阳光。有请高三(1)班表演的小品《回娘家》上场。 24、女：诗歌给人美好想像，给人无尽的力量。 男：诗言志，诗人食指四十年前好像就为我们指明了方向，为我们今天09级的教学改革加油打气。 女：他说：“我坚信人们对于我们那无数次的探索，一定会给予热情客观、公正的评定。” 男：看，鹰已张开翅膀，帆已高高升起，因为在我们的字典里没有什么不可以。 女：朋友，坚定地相信未来吧，因为这样我们才有希望! 男：让我们用热烈的掌声欢迎高一(6)班代表队表演的诗朗诵——《相信未来》。 结束词。 男：新年的钟声即将敲响，365个新的台阶已悄然铺在我们脚下。 女：乘着歌声的翅膀，我们仿佛看到20xx年斑斓的曙光，仿佛看到上海世博会拉开了宏大景观，以及宁中建校70年的隆重庆典。 男：春天，从这里出发，让我们在新的一年里团结奋进，自强不息，谱写新的华丽篇章。 女：春天，我们与你同行，让你我牵手共同追赶心中的梦想，奋力拼搏，激情飞扬，直达成功的彼岸。 男：祝福我们的祖国更加繁荣、安康，祝福我们的老师平安健康，工作顺利，新年快乐! 女：祝福我们的同学在新一年里“不要让爱你的人失望”，好好学习，层层向上。 男：老师、同学们，高一年级综合文艺汇演到此结束。 合：再见，我们明年再相会! 主持人男：各位，老师！ 主持人女：同学们！ 合：大家晚上好！ 主持人男：怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了xx年元旦晚会！ 主持人女：是啊，我们学生会干部在各位老师们的带领下，又走过了一年。 主持人男：忙碌的一年，收获的一年，此刻，心中只有说不完的感恩话语。 主持人女：记忆中，我们在一起的日子里有过困惑，有过追求和理想，但更多的是在一起有着无比的欢乐！ 主持人男：今天，是个好日，是我们永远都难忘的日子，今天我们在这里欢聚一堂，载歌载舞！ 主持人女：今天，我们就在这里尽情地欢吧，尽情地跳吧，让我们的青春在这个舞台绽放！ 主持人男：下面我宣布： 乙：亲爱的各位同学、各位朋友；合：晚上好！ 甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的'日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。 有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……。 合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。 甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。 乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。 甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。 乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱； 甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 合：因为我们是一家人。 乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。 甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。 乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。 甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。 乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。 甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。 合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。 乙：请欣赏由（1）班xx×等同学表演的快板《我是班级小主人》。 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。 甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xx×等同学表演。 乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。 甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。 乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。 甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。 乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx×等同学表演。 乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走； 甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。 乙：下面请年三班xx×为我们演唱《手拉手之歌》。 乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。 甲：接下来请欣赏由初二6班xx×等同学表演的现代舞。 乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血； 甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。 乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xx×等同学表演。 甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。 乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。 甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？ 乙：有请初二年5班xx×同学上台表演。 甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风； 乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。 甲：请欣赏初二年4班、5班的xx×等同学给我们带来的武术表演。 乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。 甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。 乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。 甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请4班xx×同学上台演唱。 甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。 乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。 甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xx×等同学表演。 乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xx×和xx×两位同学给我们带来的恰恰舞。 甲：下一个节目：由职二计算机2班xx×等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。 乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。 甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×。 xx同学上台演唱。 乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。 甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！ 乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班xx×等同学。 甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。 乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。 甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班xx×同学演唱。 乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。 甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。 乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。 乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！ 甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。 乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。 合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 甲：晚会到此结束，请校。 （女）台历悄悄的翻去最后一页，20××年已经成为历史。回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。 （男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！ （女）奔向成功××中学20××年元旦晚会现在开始： （男）岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。 （男）年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。 （女）来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。 （男）如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航！请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。 （女）心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲！首先应该歌唱的，就是母亲！请听，高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。 （男）可怜天下父母心！ （女）无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了；无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。 （女）水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。 （男）从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事？请欣赏校园小品《天亮了》。 （女）男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。 （女）时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。 （男）一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度；我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯！让我们伸出手来，为祖国举杯！为祖国喝彩！《祖国，我为您干杯》由张兴军老师、王淑娟老师、李利华老师、王全全老师合唱。 （女）祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。 （男）老师们、同学们，在充满希望的新的一年，让我们（齐）携手同行，走向未来，实现心中的理想！ 合：大家新年好! a：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来， b：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌. c：三百万xx儿女，辞旧迎新，英姿挺拔! d：xx职业学院的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点出发! a：此时的xx，花灯闪烁，交相辉映，璀璨耀眼的灯火闪亮了xx名城最清澈的眼眸! b：今天的xx学院，楼宇林立，相互映衬，艳丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情! c：此时的xx，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了xx名城最包容的胸怀! d：今天的xx学院，环境靓丽，师生奋发，日新月异的发展，挺拔了一座城市最坚硬的脊梁! a：这是一个值得纪念的时刻，从今天开始，美丽的xx学院将向新的明天出发! b：这是一个值得珍藏的时刻，从现在开始，发展的xx学院要把欢腾的讯息向全社会传递! c：现在的科教艺术中心，盛满了欢乐与祥和，此时此刻，xx学院师生在这美丽的地方再次团聚，倾诉向往! d：现在的沙澧大地，承载了激情与梦想，未来的日子里，xx学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌! ab：20xx，xx，欢迎你! cd：20xx，xx学院，欢迎你! ab：和谐发展! cd：全面提升! a：xx职业学院20xx年元旦联欢会现在开始! (节目串词)。 a：今夜星光灿烂，xx到处都洋溢着如火的热情。 b：今夜礼花满天，xx学院绽放着灿烂的心情，见证了拼搏的奇迹，铸造了荣耀的颠峰。 a：现在，让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋!请欣赏街舞表演——《天空之城》! c：一个微笑能让彼此心意相通，情谊相融。 a：生活犹如一片沉静的大海。 b：有阳春白雪更有下里巴人，现在让我们笑一笑，请欣赏相声《报菜名》。 c：太阳挂在这个地方，月亮写在这个地方。 d：男生想着这段岁月，女生梦着这段岁月。 c：青春啊!我们怎样再次收获追求的希望! d：请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》。 a：和谐发展的社会里，全民创业的浪潮不断攀高，不管是城市的各个行业，还是农村的各个角落，到处都是创业的精彩故事。 b：养鸡专业户高峰，自从创业成功后，他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天，他有一个温暖的约会。 a：创业故事，无限精彩。高峰到了河边，又有怎样的故事呢? b：请欣赏小品《过河》。 c：我们的莘莘学子，沐浴着和谐的春风，表达着对未来的爱! a：这份感情永永远远无法表达，在我心中啊，再也盛不下! b：这份感情永永远远最好表达，在我心中啊，一生都有她! a：什么是亲情，什么是朴素的爱，谁能不爱他的家! b：什么是感恩，什么是最然的情怀，谁能忘掉咱的爸和妈!请欣赏诗朗诵《感恩父母》。 a：和谐温暖的家庭里，我们或许醉意于山水间，也许是在生活的期许。这是一群普普通通的xx学院学子，她们没有任何艺术基础。 b：但是她们有对生活的挚爱，她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间，你我拥未来! a：没有基础不可怕，没有风景不可怕，没有条件不可怕! b：我们有爱，有请，有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直， 合：走在山水间! c：是一场梦使我无法醒，我渴望生活的风景。 d：是一种情令我无法醒，我热爱这岁月的朦胧。 c：同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。 d：请欣赏男女二重唱——《屋顶》。 a：xx学院校园文化生活丰富，同学们各有各的绝技。 b：无论在什么地方，我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演。 a：和谐发展的xx学院里，师生有挚爱，让我们不断成长;同学有真情，让我们终生难忘。 b：无论在哪里，青春的热度都不会消减;无论到哪里，我们都记住我们的青春在这里闪光! a：我的大学生活，因为有爱，所以有着别样的精彩。 b：我的大学生活，因为有爱，所以我感怀一生! c：生活是一部留声机，其中有我们太多的记忆。 d：生活是一部放映机，其中飘逸着太多的美丽。 c：一些经典老歌能留下我们的记忆。 d：一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》。 a：xx学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。 b：是啊，近年来我院师生不断脱颖而出。 a：下面，要为大家呈现的是展现了xx学院师生良好形象的礼仪表演，她体现了我院大学生素质教育的优良成果。 a：俗话说的好，狮子滚绣球，好戏在后头! b：现在请大家欣赏时装——show。 c：此刻的沙河很安静，蓝天白云倾诉着神奇。 d：此刻的xx很安静，可爱的家园充满着和谐。 c：xx学院奔向了欢乐的海洋，到处洋溢着追求的芬芳。 d：xx学院奔向了欢乐的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌! c：大家都知道刘谦吧。 d：今天，我把比刘谦——的徒弟，——的更精彩的表演送给大家! c：请大家欣赏魔术表演! c：xx的神话有许多，而今天xx学院人要唱响岁月的歌。 d：神话有你有我，神话中表述的是理想的情怀，令人如痴如醉。 c：请欣赏《星月神话》! a：自由自在的青春在理想大地上飞扬。 b：缤纷灿烂的梦想在和谐xx绽放。 a：动感，时尚，活力四射。 b：奔放，热情，魅力无限。 a：请欣赏搏击操表演! c：风追着白云飘，你到哪里了? d：想你的时候，你知道不知道? c：我们的老师也有自我的精彩。 d：请欣赏《知道不知道》。 a：我们的老师今天也走下讲台，走上舞台，掸去粉尘，用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。 b：下面，刘刚老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》。 c：拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。 d：结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》。 c：掌声有请舞蹈《萨拉玛》。 a：天边的彩虹在唱歌，欢快的歌声里有你有我。 b：火热的情怀激动的心，我们自豪。 合：踏歌起舞! (结束语)。 a：快乐的时光总是那么短暂，团聚的场景特别值得珍藏! b：今天，我们欢歌笑语，明天我们成长茁壮! c：这一刻，妍丽的鲜花倾力绽放，庆贺今日xx与明天再次相拥! d：这一刻，璀璨的烟花尽情灿烂，祝福xx学院的莘莘学子为梦想永远向前! a：烟花灿烂，让我们共同铭记欢腾的xx! b：礼花漫天，让我们共同铭记喜悦的xx学院! c：此刻，属于xx的腾飞才刚刚起步! d：此刻，属于xx学院的腾飞才刚刚起航! a：xx已经做好准备，向世界呈现一个魅力无限的xx，一个欣欣向荣的xx! b：xx学院已经做好准备，向全社会展现一个拼搏进取的xx学院，一个特色鲜明的高职学府! c：亲爱的朋友们!元旦联欢会到此就要和大家说再见了! d：祝大家新年快乐!心想事成，万事如意! 合：朋友们，我们明年见!再见! 合：大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。 但：北风挡不住春天的脚步，20__已向我们挥手告别;。 萍：严寒封不住青春的热情，20__年正随春潮滚滚而来! 华：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。 肖：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念! 萍：在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位——。 但：身体健康， 华：工作顺利， 肖：合家幸福， 合：元旦快乐! 华：春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。 肖：过去的一年，以__同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获! 萍：现在让我们掌声请出__校长致辞!(四个主持人退后一步站定)。 萍：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀! 肖：今天，在这歌声与微笑编织的舞台，让我们把火热的激情尽情绽放! 华：今天，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让欢乐汇成海洋，让笑声响彻云霄! 合：20__年“魅力三中和谐三中”元旦联欢现在开始! 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 甲：职教处20__年元旦联欢会现在开始! 合：晚上好! 张：我是来自xx级的张。 宋：我是来自xx级的宋。 邓：我是来自xx级的邓。 何：我是来自xx级的何。 张：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。 宋：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。 邓：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。 何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。 张：台历翻去最后一页，xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。 宋：灿烂辉煌的xx年即将向我们告别，充满希望与奋进的xx年正微笑着向我们走来。 何：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。 邓：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——启航! 张：现在我宣布xx年庆元旦文艺晚会。 合：现在开始! 张：首先请允许我为大家隆重介绍今晚到场的领导和嘉宾，xxx...... 宋：欢迎您的到来。 邓：xxx。 何：欢迎您的到来。 张：：还有我们敬爱的王xx老师和王文涛老师。 宋：让我们用热烈的掌声来欢迎各位老师的到来。 何：今天啊，我们在开场前将会进行第一个抽奖环节的前奏! 邓：没错!我们需要在场的观众拿出旁边已经为你们准备好的袋子，里面呢会有一张小纸条，请将你对xx年的新年愿望写在纸上，并写好你的姓名，待会儿会有同学去收集，我们将在晚会的最后从这些小纸条中抽出3位幸运儿，并且由主持人念出这3个新年愿望，而这3位幸运的同学也将获得奖品哦!大家快点动起来吧! 张：ok，相信你们已经写好了自己的新年愿望了吧，我们马上进入今晚的正轨了哟! 宋：没错，接下来呢就让我们跟着吴敏和陈xx的歌声走进《下一站天后》。 何：十分感谢我们的两位动听的歌声啊!!听得我都醉了!! 宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我们的心里!!我想也唱起了我们青春的故事吧。 张：是的，说到青春的故事啊，非师四班就拍摄了一个微电影，名字叫《班长的传奇》，是不是有点小期待呢!让我们一起来观赏一下吧! 邓：十分感谢非师四班精心准备的微电影，诶?接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呀? 何：没错，下面让我们欣赏由贾xx、王xx、赖xx、谢xx带来的流行与经典的歌曲串烧《父亲》《你不知道的事》和《我终于失去了你》! 宋：好，现在让我来说一下游戏规则，我们现场报名随机选出25名同学，分成5组，每组5名同学，每组先选出一名接收者，手拿塑料袋站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供10样物品放到塑料袋中。在5分钟内最先集齐物品的小组获胜，5分钟后若还没有小组集齐物品，则停止收集，所有游戏参与者到舞台上集中，以集齐物品最多的小组获胜。由主持人宣布结果。(注意：物品可以从观众席获取，但游戏结束后一定要归还物品主人)。 (根据现场情况主持人自行组织发挥)。 张：好了，游戏到这里就先告一段落了，玩了这么久，大家肯定也累了，那接下来我觉得大家今天又要大饱眼福了，非师一班的舞蹈也给我们带来了惊喜呢，请大家拭目以待! 张：看完如此亮瞎的舞蹈我们是不是又得用动听的音乐来平静一下自己了呢? 邓：嘿!何xx，你刚刚是不是唱的是《会跳舞的文艺青年》。 何：对啊，怎么了? 邓：哈哈，接下来也有一个会跳舞的文艺男青年呢，大家猜猜他是谁?对!就让我们和着动感节拍，一起欣赏蔡xx同学给我们表演一段popping吧!掌声欢迎! 张：不愧是广埠屯大龄单身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!听过了动听的歌声，也观赏过动感的舞蹈过后，我和宇欣即将带领你们观看非师二班与非师四班他们精心制作的视频，请看大屏幕。 宋:看完视频后，紧接着我们的彭xx同学也来了一个大变身呢，我也不卖关子了，接下来将有请顾翔，彭子琦等人带来小品《选婿》，让我们拭目以待!! 何：大家是不是觉得上场的游戏还不过瘾呢，没关系我们还准备了更好玩的游戏呢!节目过后又开始了新一轮的游戏，让我们马上进入游戏环节吧! 邓：是的，下面这个游戏呢叫做“一块五毛”，同样需要大家的热情参与啦!游戏规则是这样的，在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的团队。如有团队出现有多出来的人的情况就要踢出多的人。没有组成相应钱数的人就被淘汰。最后剩下的5名同学为获胜者。(主持人把奖品现场发给获胜者)。 (主持人以现场情况自行发挥)。 邓：游戏总是会带给大家很多欢乐，笑过之后精彩又来了哦。 何：那么下面的这个节目呢，是由两位美女为大家带来的歌曲《我知道》。 何：大家对上一个微电影是不是觉得还没看够呢，今天我们还有一个班准备了微电影呢! 邓：是的，让我们一起继续观赏师范二班的微电影《微光》! 宋：早发现了呢，还记得上次的超级新生大赛吧，我们院系的顾xx同学可是人气超旺的，而且他今天也带着他的乐队为我们准备了精彩的表演呢。 张：是吗?那让我们用热烈的欢呼和尖叫赶紧有请英俊的xx他的乐队吧!!! 宋：下面请欣赏歌曲《公路之歌》。 邓：是的!支教是一场圈外人无法理解的与西部孩子们的“恋爱”，在那里志愿者们燃烧着自己的青春，挥洒着自己的热血，点亮了西部教育的烛灯，他们用他们自己的方式与力量为西部教育带了生机与活力，下面请欣赏由物理学院研究生杨xx学姐小提琴伴奏，由15届研究生支教团成员王xx老师，熊xx老师带来的原创诗歌朗诵——《青春不悔，生命无憾》。 张：非常感谢王xx老师和熊xx老师给我们带来的深情朗诵啊!当然还要谢谢杨xx学姐给我们带来精彩的小提琴表演，大家还记得我们晚会开始之前写下的新年愿望了吗?现在我们即将抽取6位幸运儿，并且读出他们的新年愿望!(张xx和宋xx自由发挥)! 宋：十分恭喜这3位幸运的同学啊，节目到最后，将由非师六班的集体成员携大家进入晚会的尾声，有请他们带来歌曲串烧!! (结束语)。 张：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子总是让人感动。 宋：虽然我们无法阻挡时间的脚步，但是我们可以主宰自己的心情。 邓：年年岁岁，花开花谢;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年扬起新的风帆，新的一年展示新的风采。 何：美术学院是一个奋发向上、充满朝气的集体，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。 宋：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。 张：因为，我们始终相信：明天会更加美好。 邓：今天的元旦会到此结束，再次祝大家。 合：新年快乐！ 合：大家晚上好! a：我是主持人。。。 b：我是主持人。。。 a：非常荣幸担任本次年会的主持人。很高兴大家能够一起欢度这个开心、轻松、美好的夜晚! b：非常荣幸站在xx银行。。。。年会的舞台。 a：辞旧岁，迎新春，今天，在这青石原木温润素雅的厅堂里， b：今天，在这张灯结彩的的热烈氛围中， a：我们迎来了——xx银行。。。。20xx年新年联欢晚会。 b：今晚，我们欢聚一堂，共庆昨日辉煌，展望美好未来! a：20xx，群策群力，我们共同走过;回顾20xx年，我们xx银行。。。。取得的成绩是可喜可贺的，这些都离不开在座的各位同仁努力及单位领导的关怀。 a：是领导的耐心、细致的呵护;员工的热心、无私奉献，使我们在过去的一年中，成效斐然。 a：20xx，辛勤工作，我们共创佳绩。在这里我代表我们xx银行。。。。向在座的各位表示感谢：谢谢你们一年来的努力。 b：20xx，我们难以忘怀：希望、收获和成长。 a：回顾过去，我们满怀欣喜;展望未来，我们信心百倍! 合：我们先向大家拜个早年(拱手作揖)，恭祝大家：身体健康、万事如意!虎虎生威，心想事成! a：出席今天晚会的领导有:。 b：新的一年开始了，让我们回顾20xx，大家掌声有请xx银行。。。。(领导头衔姓名)闪亮登场! 领导入场发言………………………………………………。 发言后的串场词： a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。 b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! a：今天：我们相约在这里，载歌载舞书写昨日的歌谣;。 b：今天：我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌! 合：xx银行。。。。新年联欢晚会现在开始! 抽奖主持词：(抽奖过程的主持词需自己再整理一下)。 a：丑去寅来人益健。 b：牛奔虎跃春愈新。 a：伴随着大家的欢歌笑语，我们也为你们带来了新的惊喜! b：请工作人员将小虎吉庆画板搬到台上! a：大家看到了，这里有50只可爱的小老虎，看来是小虎队啦! b：虎呢，在我国被视为百兽之王。它是力量和威严的象征，也象征着吉祥与幸福。 a：在我国古代，人们相信虎可以保佑他们称心如意、吉祥平安。他们把自己、家庭、家族的幸福，都寄托在虎神的护佑之下。 b：那今天这50虎图里有什么玄机呢?让我们用热烈的掌声有请虎头虎脑的经理上台，为大家揭开谜底! a：有请(领导)。 b：看看谁能获得纪念奖呢? 领导揭晓： 领导念奖号，主持人重复奖号b：056，a：007，b：011……有请被抽中的朋友上台领奖!b：恭喜你们! a：恭喜………………。 b：现在马上就要抽取三等奖啦，三等奖共设x名，并描述……。 领导揭晓： 领导念奖号，主持人重复奖号……。 a：感谢为我们揭晓的三等奖，没有中奖的朋友请不要灰心，因为这意味着你还有机会赢得后面的大奖。 b：下面即将揭晓二等奖，二等奖共设x名，并描述……。 领导揭晓： 领导念奖号，主持人重复奖号……。 a：一等奖是共设x名，并描述……。 b：大家此刻的心情一定是又兴奋又紧张! 领导揭晓： 领导念奖号，主持人重复奖号……。 a：一等奖的号码是：……恭喜获奖的朋友! b：特等奖是……，只有一名哦! a：哇!我们的特等奖马上就要揭晓了，看看幸运之神会降临到谁的头上呢? b：大家看好手中的奖号，让我们拭目以待!!!一起倒数——3——2——1。 领导揭不干胶。 领导念奖号，主持人重复奖号……002，恭喜你!你是今天全场的幸运儿……。 揭完后：a：恭喜今天的大奖得主，请上台领奖! b：(现场采访)此刻你的心情怎么样?答：……。 a：请发表一下获奖感言吧! 结尾词： a：听!新年的钟声已经敲响， b：所有的日子都来吧，让我编织你们，用力量的金线， a：让我编织你们，用炽热的信念! b：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀， a：燃烧勇于开拓的激情! b：让温暖的阳光催开金色的花蕾， a：让美好的憧憬谱写辉煌的乐章， b：让勇敢的挑战成就新的伟业! a：让崇高的使命铸就新的辉煌! b：xx银行。。。。。20xx年新年联欢晚会到此圆满结束，祝大家新年快乐，万事如意!a：感谢大家的精彩表演，再见!我们来年再相会!元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
元旦晚会双人主持稿
学校元旦晚会主持词
学校元旦晚会主持词
学校元旦晚会主持稿
学校元旦晚会主持稿
学校元旦晚会主持词
学校元旦晚会主持稿
元旦晚会主持稿双人
元旦晚会主持稿双人
学校元旦晚会主持稿
元旦晚会双人主持词