最新再见了初中范文(15篇)

时间:2023-12-13 14:29:59 作者:薇儿

优秀作文需要有合理的结构和逻辑,使得读者能够轻松理解并沉浸其中。赶快来看看下面这些优秀作文范文,相信会对你的写作有所启发。

再见了我的初中生活作文

天蓝的放肆,校园中散发着熟悉的味道,旧心酸一笑而过,谁又会在这个夏天戏说离别。

——题记。

你是否还记得?当第一次踏进这方热土时内心的期待感,陌生的人陌生的事传来陌生的美好,满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程,那一年,我们种下蓬勃。

你是否还记得?每一份作业都有您笔尖划过的印迹,每一堂课都有您嘶哑着喉咙的讲课声,您的敬业、严厉、认真的表情都那么刻骨铭心,它的名字叫老师。亲爱的老师,央央离别之际,莫名的不舍涌上心头,也许我将带着您的淳淳教诲走未来。为了孩子的一切,一切为了孩子是你们至高无上的宗旨,照顾好自己。云淡风轻,谁许谁只聚不散?我的良师我的益友。

亲爱的朋友,我们都别哭,说了再见是暂时还是永恒,笑着面对,留下最美的姿态。

初中时代,我会记得,记得曾给过我的美好!

山东莱芜山东省莱芜市陈毅中学初三:孙梦蝶。

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再见了我的初中生活作文

我趴在窗口上静静地想快过去的。一张张20的画面在我的脑海里呈现着:与伙伴迎接年的快乐、喜悦;开学典礼上迎新年的精彩讲话;看见新教室的兴奋;看见新老师的惊讶……这都是2016年带给我不一样的感觉。

以前我总觉得2016是那么遥远,可现在2016年都要过去了,快步向我们走来。想起2016年的点点滴滴,最令我难忘的事是去厦门旅游。

我和爸爸妈妈去厦门旅游,看见厦门的沙滩金黄金黄,踩上去松松软软,犹如一块金色的大地毯。透过海水可以清楚地看见海里各种各样的小鱼。有的摆着小尾巴游来游去;有的一会儿钻进海葵,像是在捉迷藏;还有的一会儿头升出海面,一会儿躲进水底,真像个小侦探员。海面上的海鸥自由地飞翔,真是快乐极了!

2016不但给了我快乐,还给了我收获。钢琴一直是我的爱好,在2016年我参加了上海音乐学院的等级考试。在考试中取得了优秀的成绩,拿到了光荣的等级证书。这让我懂得了一个道理:只有努力付出,才有收获。

让我们送走2016年的快乐时光,迎来新的2016。祝我在2016年学习上取得更大的进步,有更多收获。再见了,2016!

再见了单纯初中作文

再见了,我亲爱的母校!

依稀记得那年秋天,带着几分懵懂,几多好奇,我踏入了您的大门。那时,我还只是一个年幼无知的孩童;而现在,我已经长大了,不再像当年那样,那样天真。

母校一切的一切,都是那么的熟悉,那么的`亲切。

曾记得,总是喜欢,和熟悉的朋友,躺在熟悉的草坪上,看着熟悉的天。

昔日,那小花,小草,那走廊,那教室,此刻,竟是那么的迷人,那么的亲切。

再见了,我敬爱的老师!

敬爱的蒋老师,是您教会了我怎样“医治”病句,怎样去写作文,还给我们班,带来了无限欢笑。

再见了,敬爱的时老师!是您,教会了我分数、小数,以及,如何去解那看似复杂的方程;是您,给了我鼓励,给了我信心。

再见了,敬爱的谢老师!是您,教会了我许多英语单词,教会了我阅读、写作。

再见了,敬爱的唐老师!是您,用行动,让我们学会了坚强,学会了坚持。

再见了,我可爱的同学!

还记得吗?那年九月,来自四面八方的29个同学,相聚在这个大家庭——27班。

曾经的我们,曾经在考场上的奋斗,曾经在操场上的你追我赶,曾经为了一道难题争得面红耳赤,曾经……一起走过的日子。

再见了,我亲爱的母校,我敬爱的老师,我可爱的同学!祝愿母校的明天会更好!祝老师们身体安康,桃李芬芳!祝同学们,学习更上一层楼!!!

再见了我的初中生活作文

路灯照亮了眼前的路,过去将只剩下我的背影。

——题记。

走着,渐渐远离了那些熟悉却又陌生的欢笑;走着,渐渐模糊了那些温柔却又微凉的脸孔;走着,渐渐忘记了那些炽热却又冰冷的泪滴。不由便在冷颤中回首,我的初中生活也到尽头。

校园中新盛开的花朵,就像曾经的'你我。一张张花一般的笑脸,一句句比花还香的誓言,曾经烂漫在那炽热的夏天。我们笑着,跳着,一个一个慢悠悠的,数着从手中缓缓流淌的时间。天还蓝,水还暖,一笑悠然,明天还很远。不觉,我的名字已不知被丢尽了几本同学录里。同学们呢,都在忙着复习,远离了熟悉而又陌生的欢笑。

街上,传来一声明朗的笑,身后,又是一位故友。便上前与他亲切地宣喧起来。他先前在校,意气风发,谈笑风生,向来是去一阵风,可是现在,却不怎么显示活力了。眉头像是用墨描的一般阴重,像是把人活活压死似的,眼睛也是一比往日灰暗,且臃肿的,看着现在的他,我不觉有些心酸,低着头,再不敢去看他模糊的脸。

“你看你考的是个什么!”母亲生气的指着我的鼻子骂道:“每天就知道玩,看看你才考多少分,不想上学就去打工,累死在外面也没人问你!”星星点点的烛泪把枕头打湿,我沙哑的嗓子已疼的睁不开。从此,从此,边就着书山干活,可我发誓,有一天,我要将这座大山翻过。走了,远离了熟悉而又陌生的欢笑;走了,模糊了温暖而又微凉的脸孔;走了,忘记了炽热而冰冷的泪滴。

回首不过一场梦,花开散香沐春风。

曾经携手问明天,始是磨难难相逢。

有违风雨他日泪,自知激将出真情。

我心自向凌绝顶,乘风破浪普人生。

再见了我的初中生活

时光从我的指尖悄悄的溜走,带走了三年的初中时光,此刻的我们,都在积极奋战中考,而在复习中,每每想到中考我就要跟。

再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了的初中作文

五年的时光缓缓流去,我的小学生涯也要画上句号了。同学们的笑声还在耳旁,老师的叮咛还在心头,然而,分别,竟那么快地来到了。

还记得第一眼看到校园的模样,和现在的校园完全不一样。如今,顶楼的小花园,底楼的阳光屋,艺体馆……都如雨后春笋般地建立起来了。教学楼中的小花园依然令人如此而怀念。

以前的小花园里有亭子,有石桌石椅,还有铺满光滑而圆润的鹅卵石的小路。我们一年级的时候就已经在二楼上课了,对这个底楼的花园是多么向往!好不容易下去一次,就跟草坪里的石刻的小兔子,小矮人说一会儿悄悄话,那么短暂的时光,也会令我们沉醉在自己的幻想的世界中。也许是因为我长大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起这些事情,就会感觉是那么的可笑,但心里边儿却总有一种说不出来的感觉。

再见了,我的母校,我永远深爱着的母校!

转眼间,我来到学校也有六年多了,不长也不短。这五年多的时间里,我很快融入了这个大家庭,认识了许多新的朋友,与同学们和睦相处。小时候的我想六年该是多么漫长啊,要等到什么时候呢!说不定那时候连胡子都生出来了呢!可是我错了,现在五年已经过去,回想起小时侯,就象是昨天,一眨眼已过六年,现在小学生活已接近尾声。

六年的生活过去了,现在我要离开母校,升入初中,成为一个初中生,永远告别小学生活。现在我才开始懊悔:我上课常常开小差,可就是父母一说再说我就是改不了,我为现在才发现这点感到可惜,我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长,对不起老师,对不起一切帮助过我的人,我对他们表达深深歉意。

母校!你是我的摇篮,在你的怀抱中,我度过了五年甜蜜的岁月。母校!你把一个淘气的顽童变成了一个的少年,你教育了我,因此我感谢你。再见了,母校!

还记得吗?那时那鼓励的呐喊声,那时的比赛,那时的拔河,让大家为之振奋。那比赛中一声声“加油”!努力!为了人民币!“的呐喊助威声,包含着为班级争光的精神的声音,都还记得吗?那在体育课上失败或者出差错时的一声声鼓励,一声声”没关系“!再来一次,我们相信你能成功的!”所包含的是勇气,是友谊,是永完不会失去的信任!

时光飞逝一转眼就到了五年级,回忆着往事中的快乐,但有了快乐,就必定有失落,就象那永远抹不去的记忆。

有喜有悲,有笑有泪,有梦想有目标,这就是母校带给我所有的回忆与满满的收获,再见了,陪我共同渡过一个个春秋的母校!

五年的小学时光如流水般消逝,我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校,心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声;那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;那多功能教室里,一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线;那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁,辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的.花朵;他们像红烛,燃烧自己来照亮我们前行的路;他们像导航星,时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前;他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵,当同学向我伸出援助之手时,我感受到了友情的温暖;当我关爱、帮助同学时,我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先,丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的集体,我会永远珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前,让我们铭记母校的一草一木,铭记老师的谆谆教诲,满载着希望和对美好未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望!

一眨眼的时间,我从一个天真、懵懂的小孩子,变成了一个成熟、稳重的少年了。现在已是5月份了,下个月大家就要离开小学,跨入自己理想的中学了。回想起这5年来发生在自己身上的许多事,“成长”这个词,便鲜明地跳入脑海。

记得一次表彰大会,作为第一次当小队长的我,要去领一张“优秀雏鹰假日小队”的奖状。我非常的兴奋,但也非常紧张。因为那是我第一次上台领奖,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我领奖的时候了,我深呼吸,不断的鼓励自己不要紧张。然后拘谨的走上了台我,给老师敬了个礼,双手颤抖着接过了奖状。我的眼睛不敢看着下面的观众。直到跟着前面的同学走下台,心里才长长地嘘了口气。可又有点遗憾,没能真正感受上台领奖的骄傲与自豪。

直到五年级,我终于有了一次弥补遗憾的机会。经过几年的努力,我终于赢得了大家的信任,荣幸的被同学们推选为升旗手。我相信自己能胜任!我做好了充分的准备,在升旗仪式上,我不慌不忙地走上司令台,看了看面前一年级的小朋友。他们都以羡慕和钦佩的眼光看着我。整个操场都静静的,那么多人都在等着我的发言呢!我更加自信了,流利的把准备好的话,一字不落的说了出来。我的声音通过话筒传遍了整个校园。演讲完后,我听到了全场热烈的掌声。我是多么自豪啊!

在小学生活中,我不仅学到了知识,也在活动中得到了锻炼。这里,留下了我成长的足迹,在我心中,留下了我和同学老师们深厚的情感。再见了,母校!我永远爱你。

毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些平常刚强的男生,眼圈儿也红了。

敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!作文

踏进校门,一幢紫色的楼房就出现在眼前,让人感觉神清气爽。我想起了每天早晨与同学结伴近校门,想起了与门口护导的老师问好,又想起了我站在门厅执勤的那一刻。我的心中涌起一种怀念之情。

走进大厅,沿着贴满小报的走廊,步上那熟悉的台阶,穿过一间间教室,我来到了二楼体育馆。

体育馆的地板是黄色的,特别显眼。一盏盏漂亮的吊灯悬挂在天花板上。我驻足在体育馆内,看着同学们正欢呼着打着羽毛球,倾听着体育馆外同学们的琅琅读书声,望着窗外操场上的绿化。五年的点点滴滴,像潮水般从脑海中涌出,使我记忆犹新。

到了中午,有两个班级要举行足球比赛。除了参赛选手,其余的同学也都没闲着,都在一旁加油助威,看到自己班级进球了,大家就高兴的欢呼起来:“好啊,好!加油,加油!”看到这一情景,让我想起了不久前我们班也为之奋斗过,努力过的一幕。

记得那一次我们是和五(3)班的同学较量足球。当时,我们这些女同学一直在叫:“五(2)班加油,五(2)班必胜!”老师也在这呐喊的行列中。最后,我们班终于取胜了。虽然女同学的嗓子喊哑了,淡是为了班级的荣誉,大家都很乐意,心里都很甜蜜。

母校,我最亲的母校,五年的喜怒哀乐都在这里度过。母校,我即将向您挥手告别。我的心里不禁涌起一种莫名的感觉:是舍不得,是留念,是伤心?但我觉得都有。再见了,母校,我最爱的母校!

当我就要离开母校时,这儿的一草一木都显得那么有情,乌黑的校门,散发着特有的艺术气息。我似乎又和小伙伴一起踏入了校门,似乎又闻到了那阵阵松脂的清香,似乎又回到在这儿说笑着的时光。

我不禁又想起有一年美国外语节活动周,老师教我们怎样做橄榄球,我先找来两个大纸杯,又从桌里翻出一卷大胶带,接着我用一些碎布料塞进了两个大纸杯里,用手按住再绕上两圈胶带,然后缝上花布,一只漂亮的橄榄球完成了,这是我第一次做的手工活,我兴奋不已。老师还给我们照了一张张和橄榄球亲密接触的照片呢!

我从小花园里缓缓穿过,脚下遍地松叶,似这五年来的所有喜怒哀乐,数不清,也记不得了。

母校!再见了!我在这里度过了五个春夏秋冬,多少欢笑在这里撒过,多少汗水在这里流下,多少老师为我们辛勤地付出,老师谢谢你们,你们对我培养的点点滴滴,我将永远记在心头。

再见了,亲爱的母校!每当我走进校门,映入眼帘的就是那用紫色粉刷的温暖的教学大楼。正是因为那温暖的紫色促使我选择了这所学校——福山外国语小学。

走着走着,穿过那姹紫嫣红、百花盛开的后花园,踏着宽宽的石阶,走在了通往操场的“林间小道”上,终于,我来到了宽阔的操场。

我驻足在操场上,呼吸着新鲜的空气。小朋友们吃完午饭了,一个个像脱缰了的野马般奔入操场,有的嬉戏打闹,有的在跳长绳,有的在捉迷藏……“预备,跑!”体育老师一声令下,四年级的小朋友们开始了接力赛,“加油,加油……”哥哥班级的拉拉队都在给自己的班级加油,鼓劲。想想当年,我们的接力队也想这样奋斗过,我也是其中的一员呀,比赛时,不仅我们班在助威,连英语coco老师的班级——四(5)也在为接力队助威。只听号声一响,比赛结束了,我们班的了全年级第一名,大家回到教室,就开始欢呼了起来大家当时是那样的快乐。眼前的情景和当年是多么的相似呀!

从操场走向后花园,途经王老师和张老师的办公室,千种情思涌上心头:谢谢您,王老师,是您教会了我如何为班级分担压力,如何做人。谢谢您,张老师,是您教会了我课堂笔记一定要记全,教会了我如何养成一个好的学习方法和习惯。

啊!再见了,母校!我生活了五年的母校,是您让我结交了这么多好朋友,是您让我从一个充满稚气,好奇的顽童,变成了如今这么一个成熟,朝气蓬勃的少年!

再见了我的初一的初中作文

初一,是中学生生活的起始段,它是中学花园的入口处;是放飞梦想的起跑线;是花季雨季的岔道口。这一年里承载着许多欢乐,夹杂着许多苦恼。眼看着初三年的学长学姐们离开,心里有点不舍。

初一年5班,刚开学时是老师们公认的坏班级,没有半点学风,而现在呢,还不赖!我们好努力的做了很大很大的改变。虽然我们班学习气氛较少,但在我们班大多数都是既可爱又乐观的。

事例:班上的同学打闹总是会闹出很多笑话!刚走进班级就被“不明飞行物体”给击中了!“谁谋杀我啊”我大叫着,眼前的`这一幕。。。惊呆了!两位同学竟然打起架来了,这让我有点不知所措,是阻止好呢还是由他们。。。还没等我做出决定竟然闪了“一道白光”右边这位同学恶狠狠地盯着左边这位同学,可见左边这位同学已经身冒冷汗了。看得出左边这位同学“扮演”的是弱角色呀,废话不多说刺客已经追着皇上满班跑。正当刺客要使出绝招的时被御前侍卫及时赶到拦住了他,刺客一气之下把手一甩“啊”雷鸣般的尖叫声响遍全校。原来是王大人被刺客的那一甩给甩到了“怎么帮忙拦人也会被行刺!!”镜头落到了刺客身上,他又一次出招,刚想跑过去,鞋子掉了。。。他的脸顿时红了起来。笑声雷鸣般又再次轰起!这次他使出浑身解数,不知从何传来了一阵声响“有刺客!来人啊,护驾!”全班又是一阵轰笑,才反应过来,原来是陈公公。

再见了

星期四上午,火红的太阳照耀着大地,真是个阳光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地来到了学校,准备迎接暑假前最后的一天。

语文老师发完卷子后,我看到自己的成绩:语文102分,数学103分,我对自己的成绩很满意。老师又发了奖品,我一下子得了12个小本、一本《昆虫记》、两张奖状。哇!太让人激动了!

过了一会儿,我发现我同桌往地上倒水洗脚,我忍不住说他,你真是“人工拖地机”。同桌捂着嘴,笑得也很开心。

到了最后一节课,也是我最讨厌的一节课——数学课。但这节课的气氛却变的与往常完全不同,因为这是李婧老师教我们的最后一节课。

数学老师今天打扮得和往常不太一样,非常漂亮,还露出了平常少见的笑容。数学老师应该是对我们的成绩非常满意。

数学老师走进来的第一句话就是:“下学期,我不再教你们了,你们将迎来新的数学老师!”我听了鼻子一酸最先开始哭了,哭了1—2分钟之后其他同学也开始哭了。

顿时,教室里就像发生了什么悲伤的事情,大家一直哭个不停,把数学老师惹得哭了起来,甚至后来跑到教室外面去哭。大家和数学老师好像哭出了一首歌——《当》(还珠格格主题曲)“啊—啊—啊啊啊啊啊啊!”数学老师稳定好情绪后又和我们一起拍了一张照片,这是我们留给数学老师唯一的纪念了!

我们哭了将近半个小时,我真的很伤心啊!

数学老师,我们会永远想念你的。

再见了母校再见了老师

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭。小学六年的学习生活转瞬即逝。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样的亲切,那样的熟悉。使我忘不了校园中的一切一切!

忘不了,美丽的校园!从我们投入您的怀抱开始,您就像一位温和的母亲,无微不至的照顾我们,使我们健康成长。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。您让我们养成了团结友爱、奋发图强、遵守纪律的好作风。我们在您的怀抱中,获得了知识的琼浆,智慧的力量,做人的道理!

是学校,使我感受到了前所未有的温暖;是老师,使我感受到了慈母般的照顾;是同学,给了我一个快乐、无忧无虑的快乐童年,我们之间亲密的友谊,我坚信,会天长地久!

再见了

转眼间,六年的时光匆匆离去,这里有和同学们一起玩耍的回忆,有和同学们一起解答了各种各样的难题,在这六年里,还有我们身边最重要的一个人,那就是我们的老师。

那是我上二年级的时候,我胆子有点儿小,也是那时候起,胆子慢慢变大了。我们这节课上的是数学课,有一道题老师讲了很多遍,可我还是没有听懂,下课了,同学们都出去玩儿了,我还在思考那道题。我当时也不敢问老师,这时老师的目光突然向我转过来了,我愣了一下,老师很好很和蔼的问我:“孙赫阳,你怎么不出去跟小朋友一起玩儿啊?”我说:“我……我有一道题不会,就是您刚才讲的那一道题。”“嗯。”老师静静地说,“那老师再给你讲一遍吧。”我终于会了。“以后不会就问老师,一定会给你讲的”老师温柔地说。

还有一次,下课了我和同学们一起出去玩抓人游戏,我不小心绊倒了,我哭了,老师回班班就关切的问:“怎么了?腿怎么整的呀?”我说:“我不小心绊倒了。”老师给我上了药,很和蔼的:“说下次小心点儿。”

老师我永远也不会忘记您请您多保重请您多珍重。

再见了母校

望着学校的一砖一瓦,一草一木我不禁想到和我在一个教室里相处六年的同学们,想到老师对我们的谆谆教诲,在我们这个大家庭里,我们整整相处了六年!六年!听起来多么漫长而过起来却多么迅速!

想到不久后我将挥手向老师告别,泪水模糊了双眼,再见了老师!再见了,同学们!再见了,母校!

《再见了亲人》

课前活动:(播放歌曲《跨过鸭绿江》和抗美援朝的图片)。

一导入:1今天咱们一起来看21课再见了,亲人(示课件:题目)板书,齐读。它与原来的课题有什么不同?谁对谁说的?(板书:志愿军,大娘,小金花,大嫂……)。

2“再见”什么意思?(再次相见,美好的愿望)。

3咱们带着这种渴望再次相见的美好愿望,再读课题。

二理解课文。

要想解决这个问题,就要好好阅读,做好充分的准备。先来看阅读提示:

小结:看得出,同学们读的非常认真,动情,这篇文章也确实很感人,下面就把你的体会交流一下。

2交流  no1先从志愿军跟大娘告别的部分开始。

(1“记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了……”

回忆的时候,就应该和平常讲话不一样。他有了想法了,你们对这一段有想法没想法?那就先把他刚才读的那一段大家一起来读一读,我先看看有没有情感。

(2 “八年来,您给了我们……”这么读,慢点读。要有一种怀念的心情。

(志愿军在朝鲜作战,离开了爸爸妈妈,但大娘给了他们非常的慈母般的温暖)。

从血缘上说不是亲人,可是八年了,八年多这样慈母般的关怀,他们实际上已经变成亲人。

(3“我们还记得……唯一的亲人。

就是这样一位大娘,八年的时间,像慈母一般地照顾、爱护志愿军的一位老大娘,一直爬着山坡,走啊,送啊,一直和志愿军依依不舍。所以志愿军怎么说(齐读):“大娘,……几夜没合眼了。(不要那么伤心,而是一种尊重,一种怀念,一种关心,一种感激。)。

no2     刚才大家用这种方法抓事实谈体会,抓得准,读得好。告别的这三段表达方式相同,结构相同,用刚才的方法交流跟小金花和大嫂告别这两段你们一定比刚才找得更准,读得更好,再看跟小金花告别的部分。

1“那一回,侦察员老王……鬼子看守着。”不顾个人的安危是吧,对!两个人对一个班,很有勇气。

2“你回来以后,焦急地等待妈妈。可是等来的却是妈妈与敌人同归于尽的噩耗。(指导“噩”的写法)。

3“小金花,你是多么刚强呀……怎么落泪了呢?先坐下,这里我有一个想不明白的地方,她不忍和志愿军分别,所以掉泪了,那么她妈妈牺牲了,她就不伤心吗?那时怎么没哭啊?她想哭不想哭?但她没哭,她的眼泪流到哪去?流到心里,流到心里变成什么了?变成了仇恨,变成了力量。但你怎么知道变成了仇恨?因为书上写着“妈妈,这个仇我一定要报!”(齐读)向大家喊还是自己给自己下决心。有没有注意描写小金花动作的短语。带着对敌人的仇恨再读。你们仔细体会。咬牙切齿地,把仇恨咽在肚里。攥紧拳头去读。大家读。为什么哭?和志愿军的感情太深了。她经常和志愿军在一起聊天,在一起战斗,还给志愿军唱歌,“小金花,不要哭了,”我们再把这些句子读一读吧。

三升华。

过度:大嫂为我们挖野菜炸伤了双腿,驾上了双拐,大娘为救我们的伤员失去了唯一的小孙孙,小金花妈妈为救侦察员老王失去了生命,他们为什么对志愿军这么好?结合文章叙述。结合你搜集到的抗美援朝的资料,举例说说好吗?小结:为了抗美援朝,无数志愿军战士的鲜血染红了朝鲜的三千里江山。志愿军为朝鲜人民的抗美救国流血牺牲,是亲人。朝鲜人民为志愿军也付出了血的代价,是亲人;他们的血都流在一起,所以我们说中朝两国人民的友谊是用鲜血凝成的。

8年的朝夕相处,使他们不是亲人胜似亲人。如今就要分别,

看,站台上,志愿军跟朝鲜人民一边握手一边告别:“再见了,亲人”

列车即将启动,志愿军正向朝鲜人民挥手告别:“--”朝鲜人民也频频挥手致意:“--”

列车开动了,许多朝鲜人民跟着列车边跑边喊:“再见了,亲人!”

列车隆隆向前,战士们还在诉说着自己的心愿——(列车呀,请开得慢一点儿,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。)。

列车越驶越远,战士们从心底发出呼唤——(再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起。

让我们带着对亲人的不舍,对这片土地的眷恋,再读。

总结:车轮滚动,它满载着志愿军向远方驶去,可是朝鲜人民还是不愿离去,看着火车远去的背影,在心里一遍一遍的呼唤着:“再见了,亲人!”志愿军战士翘首回望,已然看不到朝鲜亲人的影子,可心里还是一遍又一遍的呼唤着:再见了,亲人!”

再见了小学

它,并不很高贵,只是一个能让附近所有孩子都能学习知识的地方。

它就是我的母校——青浦区实验小学(青湖校区)。

别看我的母校如此平凡和普通,其实,它的美好也是数不胜数呢!作为一名在母校学习生活了五年的小学毕业生,我对母校可是充满了深深的依恋之情呢,在我的心里,母校的一景一物,一人一事,都是那么美好!

我的母校位于水乡青浦,校园北临夏阳湖,南墙外,淀浦河缓缓流过,课间时,向窗外一瞥,既能欣赏到美丽的风景,又能让自己的眼睛休息一会儿,真是一举两得啊!又因为青浦是上海的远郊,所以郊野广袤,我们学校也是格外宽阔。你瞧!那一望无际的大操场,高大雄伟的教学楼,绿树环绕,百花争艳,还有……真是美哉!妙哉!

说起我的母校,当然少不了可亲可敬的老师们啦!我们班的同学们个个都调皮极了,老师们为了让我们听话,也是煞费苦心。回想起来,无论是徐老师的奖品诱惑法,朱老师的循循善诱法,还是潘老师的严厉惩戒法……个个都饱含着老师们的心血呢。老师,您们辛苦了!

最令我难以忘怀的,莫过于同窗五年的同学们了,这是一群热情善良,纯真可爱的同学们,我们共同学习,共同游戏,互帮互助,一起成长。忘不了我们全班共同的宠物——“小豆”,那是五年级时,同学们在校园里捡到的流浪狗。那时的“小豆”瘦骨嶙峋,我们就把它抱到了六楼天台上,然后,把好吃的好喝的纷纷分享给它。才过了几天,“小豆”就恢复了生机。还记得“小豆”被学校的阿婆阿公们发现,准备赶走时,我们全班同学都挺身而出,围着“小豆”筑起了一座人墙,死死地捍卫“小豆”的安全。放学的钟声一响,我们班的“捣蛋鬼”就把“小豆”抱回了家中,前几天刚刚生下了一窝小狗狗呢!同学们的言行使我懂得了善良的真谛。

岁月如梭,小学的美好生活眨眼间即将结束,还有不到一个月的时间,我就要毕业了。在离开母校之际,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样熟悉;

再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。

再见了母校

一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的老师,同学,一切的一切都令我难忘。

记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。

就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!

再见了我的初一的初中作文

曾记得,广播操比赛时我们的英姿。

曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪。

曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文。

曾记得,我们一起为了评选阳光少年而努力。

六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。

老师同学一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?

六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一年又一年,风风雨雨;

一日又一日,日起日落,

母校的厚爱渗入我的'心底。

昨日,我在这儿认字写作;

今日,我在这儿茁壮成长;

明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

成长的脚印留在校园的小路上,

弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校。

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