竖起大拇指六年级(优秀19篇)

时间:2023-12-19 18:29:19 作者:FS文字使者

通过写优秀作文,我们可以提升自己的综合素质和审美能力。接下来是一些备受赞誉的作文篇章,让我们一起领略其中的魅力。

六年级学生自己的作文:为自己竖起大拇指

刘爷爷是我们的邻居,他虽然已经年过花甲,但他还是经常帮助邻居们打扫卫生。

我们每一家门前都有一个垃圾池和排水池,蚊蝇整天光顾垃圾池,但排水池清新亮丽。每天清晨我总是发现垃圾池里的垃圾都不翼而飞了,心想:怎么回事呢?垃圾难道张腿跑了?我一定要把事情查明白。放学后,我来不及将书包放下就躲在门后观望,默默等待着那个熟悉的“陌生人”的出现。“皇天不负有心人”我听到了“沙、沙、沙”声,一望原来是刘爷爷在打扫,他一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,弯下腰吃力的打扫着……我的决心冲破了我的自私:老人已经年过花甲了,还仍然那么无私而我却为了逃避打扫卫生,在老人家的面前我是那么渺小啊!

每天刘爷爷都将垃圾集中在一个垃圾袋里,我乘他老人家不注意拎着垃圾袋就往外跑,我依稀听到:咦,垃圾呢?我刚刚不是还放在门前了吗?真奇怪。我暗自发笑,幸亏老人没有发现……所以这便成了我一天中必不可少的一部分。但“好景不长”在那天老人家将我挡住说:“小孩子不好好学习,净瞎操心,学习现在是你的职责这都是我们不中用的人做的。但我还是要为你竖起大拇指,多谢你的帮助,以后不能再这样了要学习!”

我只是笑笑,转身跑开了。今天想起这件事,我也要问自己竖起大拇指,虽然我没有做什么轰轰烈烈的大事,但是我骄傲、我自豪!

相信自己向下一个“里程碑”进发,我相信它们永远在向我招手!它是一颗永垂不朽的精神之树!

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我是一个九岁的阳光男孩,个子高是我最大的特点。我爱好很广泛,长处也很多,其中最令我自豪的就是我记忆力非常好。记得有一回,老师让我们回家背课文《槐乡五月》,很多人都打退堂鼓,我也有些想,因为这篇文章特别长,但是,我又转念一想这是作业啊,不能不做。再说,我还有很好的记忆力。于是,我没有放弃。在妈妈的协助下,凭借我惊人的记忆力,在短短的二十五分钟里,我就将这篇课文一字不差、完完整整地背了下来,第二天,老师抽查,很多同学抽到了,但是因为他们打了退堂鼓,一个个都呆若木鸡,好似空气一般。老师最后抽到了我,我却不像他们一样,很流利把这篇课文完整得从头到尾背了一遍。顿时,我受到了老师表扬,同学们都向我投来了赞许的目光,我自豪极了。受到老师表扬对我可不多见,我真想对我的记忆力表示一下感激之情。我不仅在学习上记忆力好,而且在生活中也有很好的记忆力。每当遇到红绿灯时,我看一遍就知道其变化规律是什么,而且还知道古怪的数字,有一次,爸爸开车我在车上休息,突然遇到红绿灯。我猜爸爸又要问了,因为他轻度近视,果然是这样:“儿子,数字?”爸爸问道,我可开心了,一下就报出了绿灯52秒、黄灯2秒、红灯72秒的精确数字。爸爸说我应该是一个红绿灯大王才对。我说不客气。从此,我好的记忆力就帮我拿下了个“红绿灯大王”的称号。听了我的介绍,请你为我的记忆力好而竖起大拇指吧!

我为自己竖起大拇指六年级作文

关羽一生中义薄云天。他在一次战役上虽然战败,不幸被曹操捕住。曹操是个善于用人的人,关羽如此大将,岂不让他心动呢?自从关羽被捕之后,关羽的两个嫂嫂也被曹操因在曹营之中,这让关羽多么心急呀!此时,曹操纷纷拿出金钱、美女、官职来诱惑关羽,关羽虽然收下了,但全把那些身外之物献给他的嫂嫂,让他嫂嫂过得更安稳。大家都知道,关羽的两个嫂嫂是刘备的妻子,刘备只不过是他的结拜兄长,并无血缘关系,可关羽却把他的两个嫂嫂看得比自己的生命还重要。再看看关羽,在曹营中,依旧尊敬他的嫂嫂。每天,他都要来向嫂嫂问安。只见他跪在门外,先问嫂嫂是否同意让他进去,等到嫂嫂同意时,他才缓缓地推开门,深深地向二嫂鞠躬,并问二嫂过得怎么样?一旦二嫂有什么痛苦,关羽把它看得比什么还要伤心、难过。而在曹操赠送给关羽的礼物中,他只爱赤兔马。曹操问他为什么,关羽笑笑地说:“此马日行千里,骑上它,不到一日就可以见到千里之外的兄长刘备了。”可见关羽身在曹营中,心仍在汉,他此时盼望见到刘备的心是多么焦急呀!

而关羽的“忠”也感动了我。麦城一战中关羽被孙权一军打败了。孙权活捉关羽,要关羽投降。关羽死活不肯,他大骂孙权,宁死不屈,因为他一心只忠于他的兄长刘备。最后,关羽被孙权杀死了,但关羽死而无憾,因为他尽忠了。

啊,关羽的“义”、“忠”是多么让人震憾,是多么让人感动啊。关羽,你一生义薄云天、忠心无二,真不得不让我向你竖起大拇指啊!

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我是一个活泼而又多才多艺的小男孩。活泼就不用说了,最令我自豪的是软笔书法了。

我现在在软笔书法上可以说是硕果累累了。记得刚刚学毛笔字的时候,我很胆小,不敢写,所以我写得总是不到位、不好。回到家,我不气不馁,每天都坚持练习,经过我的勤学苦练、潜心临摹老师和书上的字,我的毛笔字水平有了很大的提高。我早已从初级班升到了中级班,而且我上一次学毛笔字,老师又让我升到了高级班。

我现在已经学过颜真卿的勤礼碑和北宋的大文学家——苏轼的丰乐亭记,而且还得过好几次奖了。我在去年举行的“和平杯”书法比赛中获得银奖,在今年五月举行的“星星杯”书法比赛中获得了银奖,在今年八月中旬举行的“迎奥运”杯中获得了金奖。虽然得奖不是很多,但对我来说已经不错了。

怎么样,大吃一惊吧,佩服我吧,那就请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我非常喜欢写钢笔字。在我还上一年级,也就是我六岁的时候,我就开始跟大化小学的农老师学写钢笔字。

在农老师的悉心指导下,我的钢笔字进步很快。农老师经常夸我聪明伶俐,一点就通。我听了,心里美滋滋的。

记得有一次,我要参加学校举行的庆祝“六一”书法比赛了。农老师问我敢不敢用钢笔写“和为贵”这三个字,我咬着牙,勇敢地说:“敢。”

请为我竖起大拇指小学六年级作文

午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机里传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

我呀,是在为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹奏古筝时妈妈录下的。是的,我是一个痴迷于古筝弹奏的女孩,古筝为我带来了快乐,带来了荣誉与夸奖!

记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,我才知道得先记住这笨重的古琴上哪根弦是哪个音,什么do、re、mi……闹得我大脑都乱了!可是别的小朋友都那么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布……啊,我终于能弹出完整的《采茶歌》啦。老师表扬我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,从此迷上了古筝。

我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台参加演出呢,记得那一次在安定广场,我和小伙伴们共同表演《将军令》。我的手指在筝柱两侧反向刮奏,琴弦发出混乱而强烈的声响,我的眼前仿佛出现了千军万马,而我就是那古战场上吹响号角的将军!我完全地投入了,从我的指尖流出的曲声时而升腾跌宕,时而激越抒情……当我们以裂帛之音结束弹奏时,才发现已经被掌声包围了!

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我是一个瘦瘦小小,文静腼腆的女孩。我的最大爱好就是弹钢琴。

在今年暑假的一天,我的钢琴老师让我参加“纪念肖邦诞辰200周年全国青少年钢琴选拔赛河南赛区’’的比赛,我爽快的答应了。可是,后来我才知道要参加比赛是要付出汗水的。每天我都要练两个半小时,只练比赛的曲子,是非常枯燥的。在陪练老师的指导下,很快把曲子基本练熟了。但新的问题又出现了,我的钢琴主课老师要求我把音乐优美,婉转起伏的感觉表现出来,在演奏中要用肢体语言表现出音乐的美。每天我练完琴回到家也顾不上休息,反反复复地练,终于把整个表演曲目的音乐美感融入到我的演奏中。在比赛的分组中,我所在的那一组选手的级别都比我高,我顶住压力,出色的发挥了自己的水平。取得了一等奖的好成绩。

通过这次比赛,不但磨练了我的意志,增强了我的自信心,提高了我的钢琴演奏水平,并且我还深刻感受到一份耕耘,一份收获的意义。在以后的学习生活中要像弹钢琴那样认真用心,就一定能考出好的成绩。

为自己竖起大拇指_小学生六年级作文

知错认错,也算人生中的一大难事吧?不过只要你在心里为自己竖起大拇指,就没有过不去的火焰山。

那天下午,姐姐约我一起去上网,我二话没说就答应了。进了网吧厅里,我内心忐忑不安,因为老师讲过:“有政府工作人员常到网吧逮未成年人,而且发现后还要请父母到校。”“不行!我应该离开。”我刚一起身,姐姐就一把拉住我,说:“来了就玩会儿,怕啥?”我一开机,心里就不踏实,怦怦跳个不停,简直是十五个吊桶打水——七上八下。我作贼似的边玩边观察动静。过了一会儿,我的心才平静下来。这时,一位叔叔走过来了,我心想:不会是警察吧!怎么办,怎么办?他坐在电脑前,噢,原来也是上网的,差点吓破我的胆。

不知不觉夜深了,我看了看时间说:“不好了,姐,11点了,怎么办?妈妈知道我们那么晚回家,一定会扒了我们的皮的。”姐姐二话没说,结了帐就拉着我的手拼命向回跑。我在路上喘着粗气说:“姐,妈妈会知道的,她会打我们的……。”姐训斥道:“别鬼叫,我们骗她说到同学家去了,不就得了!”我们打开门,看见客厅里的灯已经熄了,以为妈妈已经睡了,我才松了一口气。谁知,“叭”地一声,灯亮了,我惊恐万分地说:“妈……妈……您……怎么……怎么……没睡?”“去哪了?这么晚才回家,过来给我跪下!”妈妈生气地说:“我们去同学家了!”姐姐不以为然地说。妈妈双手叉着腰,板着脸说:“撒谎,一定是去网吧上网去了。不承认你们就跪到明天吧!”我们谁也没承认。

早上天亮了,睁开双眼:咦?怎么会在床上呢?我不是跪在地上吗?一定是我和姐姐睡着了,妈妈把我们抱上床的,可怜天下父母心,妈妈惩罚我们也是恨铁不成钢。前几年爸爸去世了,妈妈不分白天黑夜地做生意,她一个人既当爹又当妈养育我们多么不容易啊!可是我和姐姐却这样不懂事,一定伤透妈妈的心。我的内心十分愧疚,决定向妈妈说明实情。

中午,妈妈回到家,我的心里怎么也平静不下来。“认错”、“瞒下去”这两种截然相反的念头困扰着我,让我犹豫不决。此刻我想到妈妈那身影,想到老师的淳淳教导,我在内心深处为自己竖起大拇指。我鼓起勇气向妈妈认了错,并保证以后再也不进网吧了。妈妈什么话也没说,只是脸上“多云转晴”。

请为我竖起大拇指小学六年级作文

俗话说“天生我才必有用”。每个人身上都有优点,而我最大的特点就是爱读书。

我经常留着长长的头发,一张瓜子脸,炯炯有神的大眼睛上有两道弯弯的眉毛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,好看极了。

我非常爱读书。有一次,下午上体育课,中间有20分钟留给我们阅读,但我当时在读我最喜欢的书《海蒂》,因为看得太入迷,连上课铃都没听见,最后还是体育老师派了一个学生上楼去叫我,这时我才意识到已经上体育课了。

还有一次,我在看《苦儿流浪记》这本书,沉浸在收的情景中,连妈妈喊我吃饭我都没听见,于是妈妈生气的走过来,抓住我的衣领,把我拎到了饭桌前,我竟然还沉浸在故事情节中,仿佛我就是里面的主人公。

这就是我——一个爱读书的孩子,请为我的爱读书竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我,一个平平常常的男孩,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,长长的鼻梁上架着一副眼镜,给人印象最深的是长的瘦而小。我的爱好是书法、画画、看书......尤其是喜欢书法,记得我上一年级的时候,黄老师经常夸我聪明。字写的好,一点就通,我听了心里美滋滋的。从那时起,我就开始跟黄老师学写字。在她的精心指导下,我的铅笔字进步很快。有一次,黄老师挑选了几个同学去参加比赛,我就是其中的一个,功夫不负有心人,经过艰苦的练习,终于有了回报。我获得了县里比赛一等奖。你别看这小小的的证书,他可是我的劳动果实,是用智慧和汗水换来的,我体会到了成功的喜悦。老师也很为我感到高兴。二年级和三年级,我连续两年参加了省里书法比赛.我不负众望,获得了省教育厅批准的第二、三届书法比赛金奖!我真为我的勤奋感到自豪。但我不能太骄傲了,因为骄傲使人落后!今年四年级,我参加了省里第四届书法比赛,我对自己充满了信心,我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指小学六年级作文

我,一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我技艺高超的活力板啦!

我滑起来像阵风,一吹而过。等你看见我时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方了。

那是暑假里的一天,妈妈带我去“石头城公园”玩,我滑着活力板走在妈妈前面,妈妈骑着电动车在我后面,不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了,我马上加入了他们的队伍,他们正在玩“龙游四海”的游戏,这可是我的拿手好戏啊!他们让我在龙尾——最刺激的地方,这时龙头一甩,我就被甩了出去,我在水中坚强地滑着,轮子时不时地打滑,非常难滑,我想:是跳板呢?还是继续呢?继续吧!我艰难地滑着,终于到了终点。

请为我竖起大拇指小学六年级作文

每个人都有自己的长处,每个人都有强于别人之处。我的优点不是学习非常好,不是胆子大,也不是力气大,更不是手儿巧,惹是非常普通的—善跑。

记得又一次我们全校举行了一场运动会。运动会有跳远,有二百米短跑,有4乘一百米接力。在没比赛之前,我听有人说:”四年三班没有一个跑得快,他们输定了。“我心想:”他们太狂了,今天我就让你们认识认识四年三班的岳子怡。这时广播传来:“参加女子二百米短跑运动员请到检录处检录。”我听到立马向检录处跑去。检录后,我站在起跑线上等待,只听同学们喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激动。过了一会,只听“呯”的一声发令枪响起,我就想一只离弦的箭一样飞快的向终点“飞”去,近了,近了终点就在我眼前我越跑越快冲过了终点线都快飞起来了,冲出好远才停下来。回到班级我说:“我为班争光了,我如愿以偿得了第一名!”全班都为我高兴。

请为我竖起大拇指四年级作文

每个人都有自己的闪光点,有的会跳舞,有的会唱歌,有的会游泳……我也有自己的优点——画画,我认为画画是每个女孩都应该有的特质。

我在幼儿园时就开始学画画,一开始握笔都不会,后来慢慢的学会握笔,就开始画线条和弯线、曲线……上一年级时,我还在学画画,画得越来越好了,妈妈看我画画进步了,露出牙齿,高兴的'说:“有进步,下次加油哦!”我就像穷汉捡了狗头金——乐疯了。

到了四年级的时候,我开始学素描了,其实,一开始时我并不喜欢学素描,也没有信心能学好素描,总觉得自己比不过别人,但在一次学校美画板比赛中,我得了二等奖,才醒悟到:如果我没有画素描的天赋,怎么会得二等奖呢?对呀,相信自己,我能行。猛地,我便对自己充满信心,我要开始认真学会素描。

但学素描的路并不平坦,时时有困难,重复的线条总是枯燥乏味,有时画得总不立体,努力了一段时间后,却产生放弃的念头。这时我就会想到了毛主席的一句格言:世上无难事,只要肯登攀。于是,我就坚持不放弃。后来,我在比赛中获了大奖。

请为我竖起大拇指四年级作文

我是一个乖巧、贴心的小姑娘。

暑假里的一天,妈妈带我去夫子庙游玩,景点里琳琅满目的商品让我眼花缭乱,充满好奇的我一会看看这个,一会又摸摸那个,一副爱不释手的样子。

突然,我被一阵吆喝声吸引住了,原来是一家书店在做宣传活动,书店里人头攒动、水泄不通,大家都在挑选自己喜欢的图书,我费了九牛二虎之力才挤进书店,挑选了中国的四大名著,付完款后就继续兴高采烈的`东逛逛西瞧瞧。

走着走着,我发现妈妈的脚步跟不上我了,她提着沉重的书袋,额头上开始有细密的汗珠冒出来,两只手也被书袋勒红了。我心疼极了,在我的央求下妈妈把书袋交给了我,可是由于书袋太重,我每走几十米的路程就要不停的换手提,实在是累了就将书袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下来,我累得气喘吁吁。妈妈心疼的对我说:“宝贝,赶紧把书袋给我,别把你累坏了!”我摇摇头咬牙坚持,最终把书抱回了家。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,我已经长大了,应该为妈妈做点事情。这就是我,一个贴心懂事的小姑娘。

请为我竖起大拇指四年级作文

我是个爱运动的男孩,最擅长打羽毛球。

记得今年暑假的'一天,我约了好朋友李淼一起去打羽毛球。来到球场,我们俩决定好好打一场,一决高低。

先由吴昊发球。我望着吴昊,心想:今天我一定要把你杀得落花流水。只见吴昊把球儿往空中一抛,另一只手对准球儿一扣,球儿如同箭一般射了过来。眼看到了眼前,我急忙一个扣球,球儿总算挡住了。我长长地舒了一口气,暗想:吴昊天天打羽毛球,可算是这运动的“行家”,我可千万不能轻敌,大意失了“荆州“啊!想到这儿,我连忙集中精神,认真打了起来。

我越打越灵活,时而轻轻地来个“矮子球”,时而来个“长吊”……吴昊也不甘示弱,见招拆招。就这样,你来我往,打了十几个回合也没见分晓。“坚持就是胜利,坚持就是胜利……”我一直在心中呐喊。机会来了!我看准时机,大叫一声,猛地起拍扣杀,球儿如同流星般飞了过去。吴昊慌了手脚,只好“投降”了。“耶!我胜利了!我胜利了……”我高兴得挥舞着球拍又叫又跳。吴昊也输得心服口服。

为自己竖起大拇指四年级作文

“每一个人都会被嘲笑,但是只要有勇气、有信心去完成这件事,那嘲笑就会变成没有人能匹敌的奇迹。”就在上个星期的一节体育课我也经历了这么一件事。

那节体育课上,赵老师给我们练“跳山羊”,其实我是不怕的,但是就是因为一些男生的讽刺、讥笑和说的一些话,做的鬼脸,使我这个体型庞大的重量级人物招架不住了。

赵老师一边叫我们女生队跳,一边又打手势控制场面:“下一个,好;下一个,动作不标准;下一个........”眼看马上要到我了,但是我一点也没做好心理准备:向平静心下来,可是脑子里满是那些男生可恶的嘴脸。

“下一个,下一个,下一个!”赵老师连叫三声。

“陈晨,陈晨,到你了,”真当我发呆时,站在我后面的沈欣蓓说话了,“陈晨,到你了,快做准备!”

“哦!”我一下子缓过了神。

那些八卦的男生,看到轮到我了,又开始议论起来:

“瞧!她那肥样,能跳过我就不是男的!”

“她那样一个人,能跳过除非是老天爷没睁眼!”

“她如果能跳过,我就去死!”

我使劲浑身解数,第一次没跳过,但是第二次我却在那些男生的刺激下跳过了。

经过了这一次的事情我知道了:干任何事不能只在意别人对自己的看法,自己必须要有主见的去完成某件事,因为只有你认真、有信心才会把这件事完成的很好。

请为我竖起大拇指五年级作文

我是一个内向、文静、胆小的小姑娘,胆子小是我最大的缺点,这个缺点常常困挠我。因此,我经常感到苦恼。

我,最喜欢弹电子琴和下五子棋,而这两个我喜欢的爱好,也因此成了我的本领。

暑假,是电子琴考级热门期,而我正是在这个暑假里备战我的考级。就在那一时间,8月11日,天气晴朗,万里无云,好象是在为我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,备战多日的我,迫不及待地等待评委老师叫我的名字。该我弹奏了,我把我要弹的小调、练习曲、乐曲一一地给评委老师弹了一遍后,我怀着忐忑不安的心,走出了考级教室。这时,宁老师对我说:“牟杨楠,你弹得不错”!果真,成绩出来后,我考了个优秀。我真高兴,可能会有许多人羡慕我呢!

在下五子棋方面,我也不甘示弱。从我六岁的时候,我就会下五子棋了。每次下五子棋时我总是想赢倒对手,称霸王,那时候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我输了比赛,我的情绪则会一落千丈,有时可能会哇哇大哭。但是我肯定不会输掉比赛的,为什么呢?因为我是下五子棋的“小霸王”,“小霸王”怎么会输掉比赛的呢?除非,我这个“小霸王”碰到了“大霸王”,在那种时候,我这个“小霸王”才有可能输。怎么样,现在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放马过来吧!我接受你的挑战。

怎么样,听了我的本领,弹琴和五子棋,你为不为我竖起大拇指呢?快点,给我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指四年级作文

我非常喜欢看书,我在8岁的时候,我已经看了快到一百本的书了,我认识字还很多,课文都比以前读的好了,现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

从三年级开始x老师让我们写心随书动。我一回家就看书,书上的好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书,《倚天屠龙记》是金庸写的,《西游记》是吴承恩写的,《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。我最最喜爱的`有两本书,《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页,西游记有四百五十页,我每天都会看一个小时的书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书,我看的非常入迷都忘了时间,转眼间已经九点钟了,我还在看书。是妈妈叫我睡觉,才整理书包去睡觉。每天看的书,书上的好词好句都写不完!

我看书学到了很多知识,妈妈说我现在说话都有水平的,可以用四个字的成语说话了,您看我是不是进步很大呀!请您为我竖起大拇指吧!

三年级竖起大拇指作文

记得初三的时候上第二卷,语文老师宣布:“同学们,嗯……下周一我们要考第一单元和第二单元,同学们周末一定要好好学习才能考高分。尤其是那些差生,更要好好学习。好了,抄完作业赶紧回家。”听的时候有点紧张(因为每次都是考试,很紧张)。

周六,我想起了语文老师的话:”。下周一我们将测试第一单元和第二单元……”于是我就不玩了,拿起语文书认真复习。

星期一,我上语文课的时候,看到语文老师手里拿着一堆卷子走进教室,按门铃。语文老师对我们说:“现在开始考试!”组长上去收卷子,分发给同学。我也拿到了卷子,看了看题目。这不是很难。看到题目不难,我拿起笔写了下来。

下课后,老师要上发条,我就交了卷子。我交了之后,心情得到了一点缓解。

回到家,我把今天在学校发生的事情告诉了我妈,还对我竖起大拇指。

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