消防演练新闻稿件(通用13篇)

时间:2023-11-10 07:46:47 作者:飞雪 消防演练新闻稿件(通用13篇)

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消防演练新闻稿件

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为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全和学校的消防安全。

11月11日上午,机电工程系举行了安全疏散演练活动。

9点30分,随着校园内响起一声长笛的警报声,各位老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班任课教师带领学生弯着腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上级汇报,整个过程平稳有序。

学校通过举行此次演练,为学生上了一堂生动的消防安全课,增强了师生们的消防安全意识,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识。

为切实加强公司的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力, 10月2日,举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

公司王总、各部门领导和全体员工参加了此次演练。

演练前,公司生产部、行政部一起结合公司的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。

演练培训的主要内容有:对火灾事故发生时灭火方式进行讲解;对公司消防设施布置情况进行通报;对消防设备灭火器的使用方式及消防栓的使用进行现场演示,并组织大家实际操作;对火灾发生时紧急疏散及逃生方式进行讲解及现场演练。

本次演练由汪庆军担任总指挥,首先汪主任为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的效果。

首先进行演练的项目是使用干粉灭火器进行实战灭火演练,三个人一字形干粉灭火器实战灭火演练主要用于初起火灾的灭火扑救,它对固体火灾及带电类火灾有良好的扑救效果。

最后进行的是三人一字形单甩水带消防灭火基本科目演练,主要用于距离较长,突发凶猛火灾的灭火扑救,它由水龙带展开、水枪连接等动作组成。

每位员工情绪饱满,积极参与,挥汗奔跑,只为抑制火苗嚣张的气焰,有序完成了一项又一项的灭火任务,得到了公司王总的一致肯定。

王总说,消防演习旨在防患于未然,公司历来将安全作为企业的头等大事,将安全生产作为公司的`重中之重。

公司每年不定期举行消防知识培训和演习,旨在通过消防知识培训和现场模拟演习,提高公司全体员工的消防意识和安全技能,检验公司消防安全的组织能力、应急能力和实战能力,为广大员工营造安全和谐的环境。

演练过程中,总指挥沉着冷静,不慌不乱,参战员工反应敏捷、技能娴熟,出色的完成了预定科目的演练。

20xx年11月9日星期四晚某校同学在学校领导和相关人员的指挥带领下成功进行了一次消防演习。

九点整,火灾警报拉响,全校同学按照各寝室楼层上的逃生标识引导人员的指示纷纷向图书馆前广场集中。

只用了__分钟,所有同学们便紧张、有序、快速地完成了演习。

随后,学校领导对全体同学进行了消防安全教育。

首先,某老师用中国古代名言——“居安思危”四个字高度概括了本次演习,同时也强调了本次演习的的重要性和必要性。

之后,由某老师现场教授了干粉灭火器的正确使用方法,使同学们对救火设备有了充分的了解和认识。

最后,某老师说,“11月9日是全国消防安全日,今天我们在学校进行消防演习,同学们表现出来的有序、快速和积极性已经充分体现了现代大学生的消防意识”。

同时,吕提出了“七个字,三个点”的消防意识要点。

第一:习惯;同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯,禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所,从根源消除火灾隐患。

第二:电话;119是我国的火警求救电话,当有火灾发生时,应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。

第三:不慌乱;面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱,采取正确的自救、求救措施。

最后,同学们在引导人员的指挥下依班次离开广场,本次演习圆满结束。

本次消防演习提高了全校学生的消防意识,消除了同学们对火灾的恐惧,使同学们能够正确面对危险,保护自己。

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为了进一步加强学校安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高学生对火灾的应急扑救处置能力,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,12月14日下午,在六栋宿舍附近空旷地上,我院组织全校学生进行了消防器材使用演练,消防演习报道新闻稿。

下午16:00,演练活动正式开始。首先,演练负责人向全体学生提出了“七个字,三个点”的消防意识要点:第一,同学们平时一定要保持良好的消防安全习惯,禁止将火种带入教学楼、寝室等人员聚集场所,从根源消除火灾隐患。第二,119是我国的火警求救电话,当有火灾发生时,应第一时间拨打火警求救电话向火警求救。第三,面对火灾一定要冷静、镇定、不慌乱,采取正确的自救、求救措施。随后,演练前演练负责人讲解了有关火灾现场的应急处置方案,灭火器的使用原理以及相关的注意事项。并亲自演练了灭火器的使用方法;在认真听讲及观摩后,学生们亲自体验了现场灭火的过程,面对熊熊燃烧的火堆,学生们表现的十分沉着,熟练地按照灭火的步骤和方法,将汽油燃起的浓烟大火成功的迅速扑灭,做到了冷静沉着的面对突发现象,成功快速的扑灭大火的消防标准。

最后,同学们在引导人员的'指挥下依班次离开了空地,本次演习圆满结束。

通过本次的逃生自救及灭火技能演练,增强了学生们的消防安全意识,学生们对消防疏散的要领、意外情况的配合等相关知识有了更深刻的记忆和理解,对保护自身安全环节有了更深切的体会。通过这次演练,也进一步完善了我院校园安全设施,建立了强有力的疏散引导员队伍,为今后遇到不可预见的突发性的灾害事故加上了一层防护墙和保护伞。

消防演练新闻稿

为了创造良好的校园消防安全环境,使师生掌握消防安全知识,培养消防意识,落实火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,加强学校火灾安全事故应急救援工作,提高师生自救自护能力,20xx年10月12日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分钟28秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的'演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分钟,做到快速、安全、有序。

为了增强消防安全知识,我们专门请消防中队的教官为我们演示了灭火器的使用过程。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。达到了预期演练目的。

消防演练新闻稿

各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。

听到警报声后,全体幼儿在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿着安全通道紧急疏散,迅速撤离到安全场地。

幼儿到达指定的安全区域后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。

随后,全体师幼接受了消防安全知识主题教育,在实践演练的基础上,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因,深化幼儿对消防安全的认识。

本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,强化了师幼消防安全意识和逃生技能,提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力,为促进**幼儿园安全工作提供了有力的保障。

消防演练新闻稿

为进一步强化师生安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,引导学生安全疏散,掌握正确逃生方法,xxx小学于xx月xx日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。

做好消防演练遇到火情不惊慌

活动前,班主任先对学生进行了消防安全教育,讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生,遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。

活动特别邀请xxx消防队的消防官兵一起参与。通过烟雾弹造势,消防员模拟喷水救火,营救“伤员”的各项演练,保证老师职责到位,师生疏散迅速有序到达安全地带。

随后,xxx消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结,肯定了学校师生的应急能力,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校园。

此次安全疏散演练活动,为全体学生上了一堂生动的安全教育课,增强了全体师生的安全意识,使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时,通过演练,查找不足,积累经验,进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。

消防演练新闻稿

经常举行消防演练可以让大家知道如何在火灾中逃生,这是一项保护生命安全的技能!让我们看看以下是这些消防演练新闻稿,学习如何开展消防演练活动吧!

消防知识常抓不懈,安全演练警钟长鸣

20xx年11月21日下午15:30,我公司举行消防应急响应预案演练。

本次应急预案演练分3方面内容:1、灾情应急报警疏散;2、消防知识学习普及;3、新员工灭火演练。

演练的目的有:1、检验参演人员在发生火灾等紧急情况下报警、疏散、使用消防器材的能力;2、验证了应急预案的可行性和可操作性;3、进一步提高了大家的安全生产意识。

严总及公司的相关领导也到达现场进行了指挥,并为大家进行了消防知识讲解。

通过本次消防应急演练,提高了员工处理异常情况和应急事故的`能力,完善了应急预案,确保企业安全生产,达到了预期的目的。

为迎接“11.9”全国消防日,贯彻20xx年“参与社区消防,建设平安家园”的消防主题,宣传消防安全,认真落实学院消防防范措施,确保广大师生的生命安全以及学校的财产安全,11月4日,我校2015年消防演练展开,求真学院基础部于沈左尧图书馆开展求真学院2015级新生的消防演习。

在演习开始前,求真学院基础部学生会保卫部等工作人员忙碌在图书馆前,安排楼层的引导人员,消防员们也做着活动最后的准备工作。

消防演练在警报声中拉开了帷幕,随着大楼中冒起浓烟,参加演习的同学有序快速地从图书馆各个安全通道疏散。

消防员驾驶消防车快速赶到图书馆,向浓烟处喷水灭火。

一部分同学还参与了坐云梯、爬短梯、拉绳子逃生体验。

在随后的消防演练总结大会中,校领导总结了学生演练过程中的细节问题并要求大学生提高消防安全意识。

虽然天空中飘着小雨,但此次消防演习仍旧圆满完成。

通过这次消防演练,进一步强化了广大学生的消防安全意识,让大学生更加了解在消防事故中该如何应急,加强了应急指挥、协调和处置能力,为今后高效、有序开展消防应急工作起到了积极作用。

宣武医院项目部逃生演练纪实

20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练,让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识,经项目部精心研究和精密部署。

3月3日在中午休息时间,在宿舍开展了 “消防应急疏散演练”活动。

中午11点40分消控室喊: ‘西侧起火了’,项目部全体人员在张思利的指挥下,各宿舍长马上组织人员,迅速进入紧急疏散状态:在宿舍长的带领下,员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍;安装消防标示确定疏散的方向,按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

人员到达目的地后,快速整队并核查人数,从头依次向后报数,报数结果报告工长,工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,大家临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。

演练过后,项目经理总结了演练的得失。

并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。

通过本次演练,培养了员工良好的安全意识,加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

消防演练新闻稿

为切实提高全体员工的消防安全意识,提高安全自救能力和自我保护能力,9月27日晚,中国银行东营分行组织市行本部员工开展消防安全应急演练活动。

此次消防演练成立了专门的指挥部,并邀请了市消防支队教官作现场指导。

演练开始前,现场总指挥强调了几点注意事项:一是物业保安人员要保证大楼各通道的畅通、应急灯正常使用,并关闭电梯,演习期间严禁外来人员进入大楼;二是各部室要组织员工人手准备一块手绢,逃生疏散时用于捂住口鼻,低姿快跑;三是参加演习人员要听从指挥,认真配合,在疏散过程中,做到两人一排,相互照顾,切记不要猛跑,以免造成踩踏。

为使演练更加形象、逼真,达到应有的效果,该行提前准备好了消防演习烟雾弹、灭火器、应急灯、警戒线、对讲机、警示标识等演习用品。

下午5时40分,全体参演人员各就各位,随着消防应急广播播报火灾险情,消防演练正式拉开了序幕。

各楼层负责人员参照演习预定方案,迅速组织员工紧急疏散,利用逃生通道及时逃离火灾现场,整个过程有条不紊的进行。

消防逃生演练结束后,为进一步巩固实践效果,市消防支队教官还现场演示了灭火器使用的操作程序,并让大家亲身体会使用灭火器灭火的感受,使参训人员都能正确掌握灭火器的操作方法。

此次消防演练活动的.顺利完成,使抽象的安全意识变成具体的实战演习,这大大增强了员工的安全意识与自护自救技能,为创建“平安和谐中行”奠定了坚实基础。

消防演练新闻稿

为提高项目全员消防意识,增强作业人员在紧急情况下的应变能力,提高自我防护能力,使每个作业人员掌握一定的消防知识,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项。近日,廊坊览秀城商业综合体项目组织各分包单位、物业单位及安保人员在工人生活区开展消防安全应急演练。

演练在项目安全总监周海婷指挥下进行,演练内容主要三大内容:一是对消防灭火器、消防栓及消防水带等消防器材的使用进行讲解;二是模拟火情,在火灾初起及发展阶段时,如何使用手提式干粉灭火器进行灭火;三是当火势失去控制达到猛烈燃烧情况下,如何使用消防栓及消防水带扑灭火情。本次演练模拟为项目部专职生活区管理员在巡查时发现宿舍出现火情后立即向项目负责人报告,项目负责人根据火情立即启动应急预案。项目部全员按照应急预案进行疏散逃生。疏散组、警戒组、灭火行动组、医疗救助组、后勤保障组、通讯联络组等迅速集结,在做了紧急部署后,拉断电闸、灭火行动组同步行动,整个演练井然有序进行。

通过此次消防安全应急演练,提高了对全员应对突发事件的应变能力,加深了广大员工对消防安全知识的`理解,提高了正确使用消防器材的实战技能,对今后的安全生产工作奠定了坚实的基础。

消防演练新闻稿

为提高项目全员消防意识,增强作业人员在紧急情况下的应变能力,提高自我防护能力,使每个作业人员掌握一定的消防知识,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项。近日,廊坊览秀城商业综合体项目组织各分包单位、物业单位及安保人员在工人生活区开展消防安全应急演练。

演练在项目安全总监周海婷指挥下进行,演练内容主要三大内容:一是对消防灭火器、消防栓及消防水带等消防器材的使用进行讲解;二是模拟火情,在火灾初起及发展阶段时,如何使用手提式干粉灭火器进行灭火;三是当火势失去控制达到猛烈燃烧情况下,如何使用消防栓及消防水带扑灭火情。本次演练模拟为项目部专职生活区管理员在巡查时发现宿舍出现火情后立即向项目负责人报告,项目负责人根据火情立即启动应急预案。项目部全员按照应急预案进行疏散逃生。疏散组、警戒组、灭火行动组、医疗救助组、后勤保障组、通讯联络组等迅速集结,在做了紧急部署后,拉断电闸、灭火行动组同步行动,整个演练井然有序进行。

通过此次消防安全应急演练,提高了对全员应对突发事件的应变能力,加深了广大员工对消防安全知识的.理解,提高了正确使用消防器材的实战技能,对今后的安全生产工作奠定了坚实的基础。

消防演练新闻稿

为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力,强化师生的'防火防灾意识,预防和减少火灾事故发生,xxx小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。

在急促的警报声中xxx小学全体师生开始了消防疏散演习。班主任按各自的分工,以班级为单位,分区域、分方向、分楼层、按照规定路线,向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散,同学们双手捂嘴,弯着腰,井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。两分钟后,近997余名师生全部集中到操场中央,随后各班级清点人数,确保全体人员全部疏散至安全地带。此次演练从开始到结束都有条不紊地进行,整个过程前后衔接连贯,未造成混乱场面,成功快速地疏散了全体师生,取得了预期效果。

此次消防疏散演练活动,有效加强了师生们消防安全意识,进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念,此次演练活动起到了积极的作用,为构建平安和谐校园奠定了扎实的安全基础。

消防演练新闻稿

为进一步提高人密场所工作人员突发事件应急处置能力,全面提升消防安全意识,大兴区亦庄镇组织物美、首航及亦生活广场3家大型超市开展消防应急疏散演练活动,所有工作人员及部分群众参加演练活动。

演练前,安全员对演练过程进行了周密部署,明确了演练步骤、人员职责和疏散路线等具体事项。为参演群众详细讲解了如何正确使用消防器材,结合实际案例,为大家深入讲解了火灾基本常识和灭火基本要领。随后,指导超市工作人员及群众拿起灭火器对着火点位进行操作处置,整个演练过程安全有序。参与人员纷纷表示,通过学习和自己的实际操作,不仅掌握了灭火器的使用方法,还增强了消防安全意识,提升了扑灭初期火灾的能力。

通过此次消防演练和宣传活动,使工作人员及群众进一步了解了消防安全知识,掌握火灾发生时的.应急避险知识,做到火灾面前临危不乱,处置得当,为镇域内安全形势奠定了基础。

消防演练新闻稿

20xx年xx月xx日xx时,急促的警铃声突然响彻xx小学校园,随着总指挥xxx校长一声令下,xx小学消防安全紧急疏散演练开始了。

全校学生在班主任和各楼层楼梯口引导员的'组织下,快速撤出教室,弯着腰、猫着步、捂着口鼻,沿着疏散路线到达集合地,整个过程慌而不乱,迅速有序。集合后,各班班主任清点人数,上报总指挥xxx校长,确保全校师生安全疏散。最后,xxx校长对本次演练进行点评、总结,宣布演练圆满结束。

本次演练开始前,xx小学制订了演练方案,召开消防安全紧急疏散演练工作会议,对全校教职工进行培训,明确职责,落实责任。各班开展消防安全教育主题班会,班主任对学生加强消防安全教育,让学生掌握紧急逃生技能。演练结束后,各班班主任组织学生进行反馈,针对演练中暴露出的一些不足进行剖析,最大效果达到演练目的。

通过演练,进一步树立全校师生“安全第一”的思想,增强全校师生消防安全意识和自防自护自救能力,提高全校师生逃生能力和应对突发事件的综合能力。

消防演练新闻稿

为进一步增强学校师生消防安全意识和自防自救能力,切实保障广大师生的生命安全,德育处和大队部集中开展“119消防安全”主题教育活动。利用少先队活动课时间,各班级开展了以“119消防安全”为主题的班队会,对学生进行安全教育。

在班队会上,各班播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的报道及视频资料,向同学们宣传防火、防电、防踩踏知识以及逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,教育学生们树立自我保护意识,以预防火灾和踩踏事故的发生。

通过此次消防安全主题队会,极大的提高了同学们的`防火意识,使同学们受到了深刻的消防安全教育,为共建平安和谐校园打下了坚实的基础。

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