员工能力素质培训心得(实用13篇)

时间:2023-11-26 17:40:24 作者:梦幻泡

培训心得的写作可以通过多次修改和完善,使其更具有可读性和说服力。现在,让我们一起来看看一些精选的培训心得范文,一起领略其中的学习心得和体会。

参加员工能力素质培训心得体会

xx日,我有幸参加了单位组织的员工能力素质培训,在管理局为期一天半的培训中,我们学习了新闻基础新闻摄影基础公文写作材料写作等知识。

xx日,由公路管理局党委办公室x老师为我们授课,本节课程为新闻基础知识,老师以本系统单位发表的报道为例,通过报道标题、导语、正文几部分详细讲解了如何写好一篇报道。

新闻报道要客观、简明扼要的称述事实,准确把握主题,写作时不能站在自我的角度表达自己的见解,抒发自己的感想,要站在不同的角度去感受,这样才能写出最真实的新闻。

宣传报道中经常要用到摄影,报道中插入合适的图片,会使报道更生动更具感染力,一张照片就是一篇文章。

新闻摄影基础知识由公路管理局宣传教育科x老师为我们授课,学习中,老师提到摄影中常出现的三个问题,一是“暗”,二是“散”,三是“歪”,并列举拍摄较好的图片为大家讲解如何拍出好照片。

公文写作不仅反映我们自身的文学素养,更反映了一个公司对外的企业形象。

xx日,由交通运输局公路处办公室x老师为我们授课,x老师通过公文格式、公文格式的要素划分、公文版面及装订要求、文稿起草要求等方面简明扼要的介绍了公文的种类,格式及用途,强调了几种公文选择方面的注意事项,还挑选了几篇特例进行分析讲解,加深我们学习印象。

档案管理局x老师通过档案的分类、概念与范围、档案归档及整理范围、保管期限等方面讲解了档案与档案工作概述的基本知识。

档案管理是对国家和社会有保管价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

玉不琢,不成器。人不学,不知义。我们的人生需要不断学习,知无涯,学无境,通过一天半的学习培训,使我受益匪浅,收获颇多。

企业员工素质培训心得

3月28号作为网络运营部的一员我和同事们一起参加了公司组织的员工素质的培训,培训的过程记忆不算很深刻,在做游戏互动的时候内心还是有点小感触的,可是当整个培训结束以后几乎要忘记了都有哪些环节了,28号下午三点培训开始一直到晚上的七点多,结束过后公司人力资源部让写这次的心得,体会,31号必须交上去,否则扣绩效工资,搞不明白为什么非要这么形式化,制度化。虽然对这次的培训不是很满意,感觉一切都在形式主义化,但是还是会有一些感悟和体会的,下面我就来谈谈自己对这次的培训的心得体会。

培训刚开始分成了四个小组,后来又分成了两个小组,然后期间有一些互动环节和游戏环节,刚开始是大家互相为前后的同事做了一下肩部和头部的按摩算热身吧,然后是前后左右的同事互相认识了一下打了一个招呼。

这次的培训一共做了5个热游戏包括10个纸杯隔两个变成5个在一块的两个杯子,吸管穿透苹果,用勺子传乒乓球游戏最后两个游戏是红黑游戏和数七和七的倍数的游戏,其实这么多的游戏都在告诉我们一个主题就是团队必须要团结才可能创造出更多的价值,同时和领导的领导力也有很大的关系,就像我们在做纸杯子游戏的时候一样,队长刚开始也没有指挥我们有哪几个人是摆杯子的,有哪些是在思考如何摆放杯子的,虽然最后做出来了,可是浪费的时间比较多。

团结是其中的一点,其实在一个团队中大家需要做到互帮互助,这里面的宽容也比不可少的,在习惯穿透苹果这个游戏和用手摆出人字这个互动环节中让我体会到其实每个人的思考方式和每个人的思维习惯都是不一样的,正确的答案我认为不止一个,从不同的角度思考问题就会得到不同的答案,这和我们的工作也是一样,团队中有人认为这样做可能比较合适,有的人可能就不会这么想,当然这就需要团队领导听取不同的意见从而找出正确的解决方案,这就显示出领导的重要性了,领导必须要有自己的主见和正确的指导,如果一个错误的想法执行后那么这个项目最后的结果只能是失败当然我们也要理解领导和支持领导,站在他的角度去思考问题会发现有些时候就算批评我们也是为了我们自己好,对自己的职业生涯也是有好处的。

最后的两个游戏有一个是红黑游戏,游戏的规则是让我们两个组双方赢,如果有一方选择红另一方选择黑,那么红胜出,另一方则扣分,如果双方都选择黑那么双方都得三分,我们是a组,刚开始一次一致选择红也没有经过任何思考就是不想失去分数,也不想让对方胜出,第二次经过研究我们决定选择黑,因为是要赢,结果b组还是选择的红,我们决定放弃,重新选择一次黑,一直这样下去连续选择了三次黑,结果对方还是选择红,中间我们也有过争议,有的认为应该选择红,甚至争执起来了,我们就这样讨论了几分钟,看着5点多了,马上要下班了最后都统一选择的红,而这个结果我早就料到了,其实现实生活中我们往往是想到自己的利益多一些,把对方当成竞争对手我得不到的你也别想得到,最后往往两败俱伤,谁也没有得到,如果双方都考虑一下其实合作共赢也是不错的选择。

最后的一个是七和七的倍数,如果正好赶到某个人那么这个人就拍手,不要报数,剩下的接着往下数数,如果错了队长就要做俯卧撑,换成其他人代替的话数量翻倍,如果是报错了某个数就要做多少,如果是第二轮那么就得成倍了,当第五轮的时候我们报错了结果我们队长就还得做,因为之前已经做过很多个了,当她做了大概十多个的时候我们全队的队员都开始跟着一起做起来,这时候我感到自己真的被我们团队感动了,集体的力量是庞大的,这也体现出我们的团结共进精神,因为我们是一家人所以要互帮互助。

游戏都做完了,最后王教授来了,给我们大家分享了一个美国的励志短片永不放弃,有时候我们往往很多时候就轻易放弃了一个自己觉得很难完成的事情,但是想想也许只要在坚持一下马上就可以成功了.

"一个成功的人一定是有目标,有梦想,有自信,有一个好的教练的,这样我们才能更多的发掘我们自己的潜能",确实很多时候自己这方面做的往往不够,自信心不足,目标有时候不够细致,可以说有时候还会迷茫,梦想有时候老是感觉太遥远,太不现实了,只要有梦想就要努力去追求,同时也感谢所有关心,支持,激励和帮助过我的人,也感谢批评,鞭策过我的人,同志们加油哦,别放弃,不要停下追求梦想的心。

我们参加淮安拓展培训虽然只有短短的一天,却是令我很难忘怀,在参加拓展培训的点点滴滴,我还记忆犹新。

建立团队:第一项任务是让我们自己建立一个团队,需要所有人的的力量,展示团队的风貌。团队包括有队长、副队长、队花、队名、队歌、对标、口号和目标八项,通过我们七嘴八舌各抒己见的.奇思妙想,我们的“给力队”诞生了。通过这项环节,让我们了解一个人的力量是有限的,团队的力量是无穷的,何为一个团队,就是由你我他来组成,一个人做得再好,也无法代表整个团队,只有每个人都做得好,这才是一个成功的团队,有了你我他对团队的热爱,这个团队才能长久成功。

信任背摔:无规矩不成方圆,自古国有国法,家有家规,公司也有公司的纪律,自然也会有约束力,因为约束可以使各个环节更加协调,各自为政,只会适得其反。通过这项训练让我们锻炼个人的安全底线,想要成功完成一件事情,单凭思想和胆量是不行的,还要有足够的勇气,说而不做一切都是0(而我有时也是恰恰如此);相信自己,相信身边的人,因相信而把自己的生命交给别人,对于任何人来说,都是很大的震撼,很大的挑战。你为什么要相信你交出生命的人呢?沟通最重要,人与人的真心沟通,会让你的战友信任你,反之如此。

空中单杠:这是一项挑战自我的项目,现在想起来我还是心有余悸。爬上那摇摇晃晃的高高的站台上,到达顶端时,我的心狂跳,腿有点软,尤其是不经意间看到地面时,我那有分量的体重也难压住在风中的摇晃,这时我有些胆怯,向地面的伙伴、队员说“我好害怕”,在伙伴的鼓励下,我迈上最艰难的一步,用尽所有的办法先将一只脚踏上平台,再用所有的力量将另一只脚也踏上平台,空中的一跃既是对自我的超越也是对自己的鼓舞,面对困难,面对压力,我没有退缩,我可以和别人一样,做到更好。人难免会有灰心、沮丧的时候,只要大声的对自己说我行,我可以,因为我相信自己。

生命之旅:最后是体验感恩的项目,最爱我们的人却总是我们伤害最深的人,付出不一定要有回报,无私的付出并不代表傻。我们的今天,有家人、朋友、同事、领导、公司的帮助,我们是否有对他们说声谢谢,也许我们很难说出口,但是说出来也许是自己很大的进步。感恩教会我们做任何事要站在对方的角度想想,学会换位思想。

此次的拓展培训对于我们每一个学员来说都是一个深深地触动,让我们亲身体会团队合作的力量和个人的力量。衷心的感谢教练、公司领导和同事,此次拓展训练是成功的,在拓展培训中给予我们的启发和经验却是一笔永久的财富,让我受益匪浅。

员工素质教育培训心得

3月23日我在希望中学参加了人事局举办的医务人员素质教育的专题讲座。通过这次的学习,我获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。

通过这次深刻的素质教育学习,我体会较深的主要有如下几点:

首先,素质教育在任何时候都是必不可少的'。

假如我们每一个人都能将自我素质提高到新的层次,统一思想,凝聚力量,坚定信心,振奋精神,那么这个集体一定强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。因此,为了提高我们的竞争水平和生存能力,我们必须转变服务观念,提高自我素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

第二,用心服务,以病人为中心。

为病人提供主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

第三,学会微笑,真诚合作。

微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却可以使自己和别人的心情变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和接受,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。

学无止境,持者达之!通过这次素质教育的学习,我们到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!

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教师素质能力提升培训心得

我有幸参加了东港区小学语文教学研讨活动,我获益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心,下面我谈几点体会:

此次培训通过观摩3位优秀教师展课,听取骨干教师评课,专家专题讲座及与会教师议课的形式开展,我很珍惜这次难得的学习机会,认真、虚心、诚恳地接受培训,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念,精心钻研、为打造高效课堂而努力探索。我知道新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境,就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的.工作实际,将所学知识为我所用。短暂的培训活动已经结束,返校后,参与培训的教师及时传达学习内容,扎扎实实把学习汇报工作做细,对在校教师进行二次培训。

课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

教师要不断自我充实、自我提升。我们相信,在领导的殷切希望下,在前辈的谆谆教诲中,在自我的不断要求下,我校教师队伍将越来越壮大,将会更好的服务教育事业!

教师素质能力提升培训心得

为期xx个月的“xxx工程培训”活动结束了,半个月的理论学习以及三个月的实践,让我学习着、收获着。首先要感谢各级领导为我们搭建了这样的一个学习平台,让我有机会聆听到专家们精彩的讲座。在短期培训中,大家互相帮助,共同进步,一起成长,分享快乐!

本次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的精彩专题报告,有优秀的教学案例,有也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的日子,也是促进我教学上不断成长的时光。下面,我将把自己此次培训学习的心得与大家分享。

聆听有关“教师职业道德修养”的'讲座,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。

带着教学实践中的种种疑问,我走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有:李xx老师的《xxx》,特别是李老师带来的二个习作指导课例,使我感受颇深,受益良多;郑xx老师的《小学语文课外指导》,讲出了语文课外阅读在生活学习中地位与作用,认我树立了新的教学观——读书就是最好的备课;李xx教师的《走进说课》让我一睹说课的真面目;xx教授的《课程改革背景下的课堂教学有效性的思考》,让我明白课堂要上得实在些,讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。

通过专家教师们的现场授课,让我们明白了什么是“教育技术”,更新了理念,还得以真正认识到如何使计算机能更有效地为教学服务,提高教师电脑应用能力,让青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并能独立制作课件。

在培训中论从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有效良机。在回到一线教学实践中,我主动为老师提供教学研讨,还积极参与各类交流活动,虚心向同行学习、请教,认真学习新课程理念,积极探索有效的教学方法,时刻反思自己的教学行为,撰写反思、心得,努力提升自己的业务水平。

这次时间虽然短暂,但是能给我们带来强烈的感染和深深的理论引领及许多教学上实用的东西。我希望以后能有更多的机会参加这样的培训。

教师素质能力提升培训心得

通过两天紧张而充实的学习,我获益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。李xx的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、要谦虚谨慎,不要傲气。这是宋老师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。要集思广益,不要主观臆断。一定要有很强的xx平等、共同学习的意识,遇事多商量、多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、关怀之心、友爱之心,这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。

三、必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

四、我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的`竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

五、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

素质能力培训心得体会

随着社会和职场的不断发展,个人的素质和能力已经成为跳槽和晋升的关键因素。为了提高自身综合素质,很多人选择参加素质能力培训。在我最近参加的一个素质能力培训课程中,我深受启发和感动。在这篇文章中,我将分享我对培训的体会和心得,以及如何将所学应用于实际生活和工作中。

在参加素质能力培训之前,我对这种培训并没有太多的了解。然而,通过参加这个培训,我意识到提高自身素质和能力的重要性。素质能力培训不仅可以让自己具备更多的知识和技能,而且还可以提高自己的综合素质,如沟通能力、团队合作能力、领导力等。这些都是在职场中非常重要的因素,决定了一个人在工作中的表现和发展空间。

第二段:培训过程中的收获。

在培训过程中,我学到了很多关于个人成长和职场发展的知识和技能。首先,我学会了如何有效地沟通。通过培训中的各种交流和团队项目,我学会了倾听、表达和沟通的技巧。其次,我学到了如何与他人进行合作。在培训中,我参与了各种团队合作的项目,学会了与他人协作、分享资源和完成共同目标。最后,我还提升了自己的领导力。通过培训中的领导力训练和案例分析,我学会了如何成为一个有效的领导者,如何激发团队的潜力并取得成功。

第三段:培训带给我的启发。

通过参加素质能力培训,我不仅学到了很多实用的知识和技能,而且还对自己的人生和职业规划有了更清晰的认识。我意识到,提升自身素质和能力是一个长期的过程,需要不断学习和努力。我也意识到,只有不断拓展自己的知识面和技能,才能在职场中保持竞争力并取得进步。培训过程还让我更加了解自己的优势和不足,帮助我更好地规划自己的职业发展。

第四段:如何将所学应用于实际生活和工作中。

学习新知识和技能只有应用于实际生活和工作中,才能真正发挥其价值。在培训结束后,我制定了一个个人学习计划,将所学的知识和技能应用于我的日常工作中。比如,我开始注重与同事之间的沟通,尝试表达自己的想法和意见,并尊重并倾听他人的意见。我还更加积极地参与团队项目,与他人合作,争取共同的进步和成功。在工作中,我也开始运用所学的领导力技巧,更好地管理和激励我的团队。

第五段:总结与展望。

通过参加素质能力培训,我不仅学到了很多实用的知识和技能,而且意识到提升素质和能力的重要性。我相信,只要不断学习和提升自己,扩大自己的知识面和技能,就能在职场中获得更多的机会和发展空间。未来,我还会继续参加各种培训,不断提升自身素质和能力,追求更好的个人成长和职业发展。

教师素质能力培训心得体会

中小学老师素养提高培训学习已接近尾声,经过一段时间的学习,我受益匪浅,。下面把我的学习状况总结如下:网络学习让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,能够快捷、便利地接受更多的新的学问。在网络学习中我与同行们相互交流,相互学习,在互动中虽然好多学员都是三言两语,但也让我在互动中受益,每个人对同一个问题,对不同问题,都有自己的见解和看法,老师们的答疑解惑让我学到了更多的教学方法,这让我能更广泛地了解问题的解决途径。也为我的教学工作教育增加了信念。教学工作有了动力和努力的方向。通过网络学习,我发觉我的理论学问水平有很大的不足,是自己在驾于课堂、解决问题等方面都或多或少的存在着缺陷。通过网络研修,是自己的理论水平有了很大提高,在学习上,我保证学习时间,依据计划自己支配学习时间,专心观看视频。并作好学习笔记,准时写心得体会,专心写学习日志,是自己每天的学习都能获得一定的收获,每天用一定的时间在网上学习,并结合自己的教学,进行自我剖析。逐步把学到的学问逐步运用到教学实践中。

在网络研修和交流活动中,每一次学习,每一次交流都会让我有新的收获。通过学习和交流不断积淀学问,充实自己、完善自己,使自己在教学中布满信念。

通过这次学习我熟悉到:学无止境。科学老师只有不断学习,把握新的科学理念,才能胜任科学教学。想成为一名真正合格的科学老师,就要不断的通过学习学习给自己充电,不断提高自身的理论水平、业务素养。只有不断的更新自己的学问,不断提高自身素养,不断的完善自己,才能教好学生。实践经验是财宝,同时也可能是羁绊。老师仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍老师教学能力的发展和提高的障碍。

用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,在此基础上建立起来的新的学问结构和教学理念必定布满生气和活力。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生气与活力,体现了以学生为本的理念。

在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,转变课堂的面貌,使课堂气氛活跃,教学民主,调动学生学习的积极性,挖掘学生的.潜力,做到师生关系融洽,充分体现素养教育的根本目标。今后的工作中,我要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,努力提高自己的业务水平,连续向优秀的老师学习,来更好地适应现在的科学教学。我会努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“培育学生的综合素养。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的科学教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。

青年员工素质培训心得

转眼间,为期三天的培训课程即将接近尾声。经过这短短三天的培训生活,我们每个员工都有着不同的感触和体会。就我个人而言,能够参加此次培训活动,感到十分荣幸。此次的培训活动对我们而言,具有十分重要的意义,有着举足轻重的作用,它不仅让我们每个人的素质可以得到全面提升,更让我明白了知识是需要不断丰富的。短短几天的培训活动,让我开阔了视野,了解了自己所在公司的企业精神和团队协作的重要性。无论是早晨的跑操活动,还是上午的课程讲解,又或是下午的行政能力测试,都促使我深刻明白,面对日新月异的竞争社会,我们不能仅仅满足于现状,更应当不断地向更高的目标挑战,使自己变的更加优秀起来。

来到交校的每一堂课,都让我有不同的领悟和收获。来自公司不同部门、职位的员工同聚一堂,相互交流工作经验,互相学习进步,这样的机会来之不易,这同时也使得我们的个人交际能力得以提高。这几天的培训学习,公司及老师以多种形式的讲课方式,许多理论话题从生活中举例子,使我们理解深刻,受益匪浅,也使我突然醒悟,发现了自己在公司岗位上的重要性,不再是以前得过且过的工作态度。每上一堂课都会让我有一种工作热情油然而生,鼓动着我将自己的激-情投入到日后的工作中去。反省之前工作中所遇到的困难瓶颈,发觉自己有许多不成熟和经验不足的地方。经过此次培训活动,使我自身对工作态度有了全新的认识,能够更加理智的对待自己的工作。

在来培训之前,我还是一个刚从学校走出来,年轻气盛的稚气孩子。常常会意气用事,听不进别人的建议,容易钻牛角尖。遇上困难挫折便垂头丧气,不能及时的找出问题,分析改正。短短几天的培训,通过课程的讲解以及其他员工的.交流,我收获了之前前所未有的宝贵经验。这些知识都是在学校所无法接触理解的,也是日常生活中难以短时间接受的。因此,此次培训机会对我个人而言,是非常宝贵的,有着至关重要的作用。

此次培训活动让我明白:

一、                 知识需要与时俱进,不断完善,不可以满足现状、沾沾自喜。在现状竞争如此激烈的社会,优胜劣汰,知识远没有学完学够的时候,想要有所成功,想要物尽其职、脱颖而出,就需要我们时刻完善自己。不管是专业知识方面,还是个人素质,都需要我们时刻进步,不能懈怠,落后就要挨打。

二、                 领悟了企业精神对一个企业和个人的重要性。一个企业想要优秀就需要优秀的人才,而吸引优秀人才的则是企业精神。一个人想要变成优秀的人才就需要优秀的企业使其发挥,而成为优秀的人才的捷径则是企业精神。因此,企业精神无论对企业还是个人,都尤为重要。

三、                 通过对交通事业概况的了解,更加深入地了解自己所在行业的专业情况。一改往日对专业的不精通,处理岗位工作懵懂莽撞的态度,增加了对企业的积极性,使我自己也更加热爱这份工作。

四、                 通过有计划有步骤的培训,增强了自己的纪律意识,时刻提醒自己不能松懈。刚从校园走向工作岗位,像充满斗志的小野鹿,误打误撞,常犯一些小错误。通过社会的磨练,磨圆了棱角。此次培训,对我敲响了警钟,及时地将那些不好的意识驱逐,使我找回了曾经热血沸腾的自己,又为自己增添了一份成熟和理智。

就我个人而言,很感谢此次培训活动,让我能够变得更加优秀。这样的培训活动,让我受益匪浅,感触颇深。在今后的工作中,我会发挥自己120分得激-情,在这份领域里绽放无尽光彩。

滨河收费站:郭晓晶

2012年6月1日。

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素质能力培训心得体会

人的素质能力是一个人综合知识、技能、道德等各个方面的综合体现。而素质能力的培训则是通过学习和实践,提高自己的综合素质和能力,以适应社会的发展和需求。在参加了一次素质能力培训后,我深深地感受到了培训对我们的重要性,同时也得到了一些宝贵的经验和体会。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,这次培训让我意识到了自我管理的重要性。在培训中,我们学习到了自我管理的技巧和方法。通过设定目标、制定计划、科学排列时间等一系列的手段,我可以更好地管理自己的时间和事务,提高效率,提升自己的素质能力。在培训过程中,我认识到自己过去对时间的浪费和管理上的不当,从而决心改正自己的不良习惯。我开始根据每天的计划来安排自己的时间,合理安排每件事情的优先级,充分利用碎片化时间,提高自己的效率。通过自我管理的学习,我认识到只有了解并管理好自己,才能更好地发挥和提高自己的能力。

其次,培训让我意识到了团队协作的重要性。在培训中,我们进行了一系列的集体活动,比如小组讨论、团队建设等。这些活动让我更加深入地理解到了团队协作的力量。每个人有自己的优势和特长,在团队中合理分工,相互配合,就能发挥出最大的效能。通过与团队成员相互交流和协作,我不仅学到了更多的知识,而且也锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。同时,团队的成功也需要每个成员的付出和贡献。只有加强团队协作,才能更好地实现个人和团队的发展。

再次,培训让我认识到了学习的重要性。在培训中,我们不仅学习到了知识,还学习到了学习方法和技巧。通过学习,我了解到了自己的不足和不断提高的空间。我开始主动关注新的知识和领域,积极阅读、学习。同时,我也主动向他人学习,虚心听取他人的意见和建议。通过学习,我不断充实自己的知识库,提升自己的能力。我认识到,学习是一个持续不断的过程,只有不断学习,才能与时俱进,跟上社会的发展步伐。

最后,培训让我体会到了个人发展的重要性。在培训中,我们不仅学到了自我管理、团队协作和学习的方法,还接触到了一系列的发展机会。通过和其他人的交流和互动,我明确了自己的职业规划和发展目标,并制定了一系列的行动计划。我开始主动寻找机会参与各种培训和项目,提升自己的能力和竞争力。通过不断地努力和学习,我相信我能够实现自己的目标,为自己的发展打下坚实的基础。

综上所述,参加素质能力培训是我一次宝贵的经历。通过培训,我意识到了自我管理的重要性,团队协作的价值,学习的重要性以及个人发展的重要性。这些认识和体会将对我今后的学习和发展起到积极的推动作用。希望通过这次培训的努力,我能够更好地提升自己的素质能力,实现自己的人生目标。

教师素质能力培训心得体会

国家之计在教育,教育之计在老师,老师担负着培育社会主义现代化建设者和接班人的重任,老师的素养直接影响着我国综合国力的发展。在我国全面推进素养教育的时候,我们老师特殊是西部山区老师,更需要加强自身综合素养的提高。而中小学老师综合素养培训不仅使我获得了全新的教育理论,而且使我增加了解决实际问题的能力。我要感谢专家为我们供应的这套《自修教程》蓝本,衷心为这次培训活动叫好。下面我结合实际就我的教育观念的更新谈谈自己的收获。

受应试教育作崇,某些学校,部分老师仍旧把分数的凹凸作为衡量教学质量的标准,于是,许多人陷入围绕“分数”而教的怪圈,忽视了人的本性发展。通过学习,我更加坚信了自己强调学生全面发展,学有所长的做法是对的。我的教育准则是:我培育的学生将来是对社会有用的人,我相信每个人都有自己的特长,平常,我千方百计地查找他们身上的闪光点,一旦发觉便赐予表扬,并引导他们努力发扬。我清晰的知道智力、能力培育的重要性,同时还注意教学中德育、智育、体育等“五育”渗透交织。我从不占用音、体、美等课程,也不把剥夺学生上这些课的权利作为处罚教育的手段,只有学生在德、智、体等方面全面发展,全面进步了,老师才有成功后的喜悦。时下少年儿童的心理问题尤显突出,在健康人格中,自信念是必不可少的。通过学习,我更加关心学生的心理健康。

当听到有学生说“我不行”、“我不敢”的话语时,我总是鼓舞他们:“去试试”、“你挺不错的”;在全体学生面前,我从不揭个别学生的短,让学生觉得老师敬重他,没有失去自尊心,渐渐地对自己也开头有了一点信念,这时候,我再给他们更多的机会呈现自己,以证明自己的能力,特殊是得到老师、同学的无私关怀后,他们确定了自己在集体中的作用,从而树立了很强的`自信念。

我所教的每一届学生都有这样或那样的特长,参与国家、省、州、县各级比赛获奖的学生数我教过的最多,获得荣誉最多的也是我带过的学生。20xx年,我所在的中队获得了“全国少先队优秀中队”的荣誉,我也荣获“全国优秀少先队中队辅导员”的光荣称号。事试验证这么一个道理,注意学生的终身学习与发展就能够收获甜蜜的果实。

一、二年级大的孩子,就像一棵棵小树苗,需要细心呵护,否则将贻害孩子终身。一个成功的老师都源于一个“爱”字——对事业的爱,对孩子的爱。

才知道。生活在布满爱心的集体中,大家觉得每天都是艳阳天。当老师们经常说到学生这样或那样的问题时,我常说,我们不能用成人的眼光去端详孩子的一切,要蹲下来,用和他们一样的高度去看待他们的所作所为。如在教二年级的时候,我班级里有一个女学生拿了另一位同学的“蓝猫”牌橡皮擦,我知道以后并没有粗暴的训斥这位女生,而是用“小孩子犯错是难免的”这种心态对待这件事,并详细分析发生这件事的原因。后来,我买了个同样的橡皮擦送给那位同学,她从老师无声的行动中感到老师对她的关心爱惜,从今以后各方面表现都很优秀,我因此而写的一篇“案例”还被中央教科所的《教育文摘周报》评为二等奖,并赐予发表。像这样的事例举不胜数,学生不管是有什么心理话,不管在什么地方都情愿找我诉说,我成了他们最信任,最值得交心的朋友。

原来我们搞的“填鸭式”教学,得到的结果是学生被动“换听”,课堂气氛沉闷,压抑了学生学习的积极性和主动性,收到的效果可想而知。通过学习,我着重在优化课堂教学结构上下功夫,改革课堂教学设计,依据儿童的心理、年龄、生理特点,设计儿童乐于接受的趣教,在课堂中做到少讲精练,着力体现训练过程,提问问在重点上,问在难点上,问在语言文字上,老师“少讲”、“少问”便节省出时间进行多种形式的练习,把练习有机地结合在讲问之中,训练学生的听说读写能力。在训练中,面向全体学生,让每一个学生都有说、读、问、写的机会,引导学生“乐学”、“学会”,让学生在生动活泼愉悦和谐的课堂教学氛围中学会学问,提高能力。

以上所述,仅是我学习后的一点浅显体会,我相信每个参与学习培训的老师都有很多珍贵的经验。“只有学习,才能不断进步”,我坚信自己以后会学习学习再学习,以求更快、更大、更高的进步。

素质能力培训心得体会

怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的素质能力培训心得体会相关资料,欢迎阅读!

今天在周山公园进行了团校素质拓展训练。之前并没参加过类似的训练,因此心中充满期待和好奇。到达训练场地后,教练们专业的制服给我们一种敬畏的感觉。第一个活动就是开营之前的破冰。所谓破冰就是通过活动来消除人与人之间的心理距离。通过一个很有意思的活动后,我们一大帮人被刷了下来,接受所谓的奖励,也就是在一百多人面前推销自己,得到同学的认同后才能入队,这给了我们这些人一次很好展现自己释放自己激情的机会,对着全部的人模仿人猿泰山的声音大声喊出来,感觉这是爽,这样的机会可能也是很少的,在日常的现实生活中也很少有这样的机会,去发泄自己而可以不顾别人的想法。所以被涮下来还是幸运的。因为我们要的就是体验,而从中我得到了。

破冰活动结束后我们进行了开营仪式,对着营旗进行了宣誓。从中我们感受到了力量,也知道这将是一次艰难的体验。我们到达训练场后,在接下来的一天时间里进行了高空体验和地下去体验,虽然高空体验给了我们和大的刺激感,锻炼了我们的胆量。但这一天中给我体会最深的,我相信也是给我们团队印象最深的,是由一根普通的塑料棍的游戏,我们的挑战是二十多个人每人只能用右手的一个手指贴着那个棍子,一起把它放到地上,而期中每个人的手不能离开那棍子,刚开始我们都说那么简单不是很快就结束了吗,教官说那是训练中最难的一项,我们真不相信。不过通过我们试过后,不相信都不行,我们试了好多遍,但都没成功。最后都差点放弃,但是就是在这一次次失败中,我们团队的精神使我们支撑了下来,最后终于在每个人的努力下完成了挑战。从中我们每个人都深深地被团队精神感动了,我也好久没有那样的感动和感觉,就是,一个团队想要取得胜利,队员一个都不能缺。从中我们懂得什么是体谅和支持,懂得什么是坚持和毅力,懂得什么是服从和领导。

最后闭营仪式结束后的一个游戏是全部人围成一圈,全部的都向后坐在后一个人的腿上,这也很经典地启示了我们:当你用心做好自己的事的时候,当你为别人奉献的时候,你的身后也会有人为你奉献,永远支持你的。

通过今天一天的训练,感觉人真的可以改变很多,无论从观念上还是生活方式上,哦,原来人可以这样生活!

一直来我都说过,进行一项素质拓展活动/游戏/项目,进行活动的关键点是:玩后的分享!今天我们就一起来分享一下素质拓展活动的感想。只有实践后才有亲身的感想,才有感言可发。有句话说得好:亲眼见得不一定是真的,亲耳闻的也不一定是真的,旁听的也未必是真的,只有亲身体验,用心体会,用心思考过,分析过才是真的!

有人这样说过:“人都一样,只有亲身经历的才是最难忘的,只有亲身体验的才是最真实的,只有在这种经历和体验中,我们才会思考那些看似简单平凡的小问题,由此启迪我们的思维。”通过此次训练,我感悟颇深。

首先,团结的力量是强大的。一个人的力量是单薄的,几个人的力量集合起来将解决艰难的困境。项目——求生墙,也称“毕业墙”。对我来说就是感动,甚至我觉得男生在可爱的同时,也是伟大的。当最后一个队员被大家齐心协力从四米五的高墙下拉上来的时候,那一刻的感动岂能用言语表达。一个个会心的微笑,一个个深情的欢呼都不足以淋漓尽致表现当时大家的心情。徒手翻越四米五的高墙,19名队员全部要到达墙顶,对于我们来说,一开始的反应是“很难”,但是在大家的共同努力和彼此的出谋划策下,我们成功的“获救”,在全部逃离“危险地带”到达顶端的那一刻我们是最自豪的,因为我们组成了最优秀的团队。我不禁感叹:力量的源泉来自于团结。同时,我要说的是,男生在此项目中发挥的作用是无可取代的。因为没有他们,我们就很难成功。过程中,男生们都主动弯下腰来让女生踏着他们坚实的肩膀向上攀爬,每个男生承受着的是重力的压迫与责任,就算受伤了他们也坚持到最后。“女生先上”,“还有吗?”,“加油啊”是这个项目中听到的最多的话语,简单而充满了责任感,男生所表现出来的勇气与责任感,让每个女生感到欣慰。我不禁想为自己鼓掌,为整个大家庭鼓掌!

其次,勇气和拼搏。提起勇气对于一个人来说并不是那么困难的一件事情,这是我在完成高空抓杠的感想。在下面,作为一个观看者,觉得那非难事,但是当我爬上高柱,在要站立起来的一瞬间,说也奇怪,我其实不害怕,也没想过退缩放弃,但是两条腿就是不听使唤。也许是我恐惧吧,我犹豫了将近十几秒,但是在家庭成员的鼓励下,我对自己说“我行的,没有什么事情我是做不到的!”,那一瞬间,我突然感到充满了力量,勇敢的跨出了那一步。我成功了。其实,一件很简单的事情,在极端的条件下变得困难重重,此时如果也能拥有一颗平常心去面对,困难就会迎刃而解了,而平常心也是需要不断培养历练的,这也许就是我们所说的素质之一吧。

最后,信任。在玩盲人和哑子游戏后,我发现信任很重要。在现实生活中,我们往往缺少的就是信任。其实,只要我们彼此互相相信,我们获得的将是源源不断的帮助,也会少走弯路。当自己被遮住眼睛后,总觉得缺乏安全感。在被握着手往前行进的过程中,我告诉自己,我要相信,相信身边的人,要信任对方。在对方贴心的指引下,我们顺利踏过凹凸不平的小路,穿过一道道“防线”,也就是障碍。当自己担当另一角色时,我想到的就是如何能够让对方信任自己,如何让对方不受伤害,如何引导并让对方理解你的意思。

短短一天的素质拓展生活让我更进一步认识了自己,每一个项目、每一次游戏之后的沟通,都会让我有新的收获,带给我无穷的启迪,启迪我们每个人在今后的工作生活中,不断挑战自我、超越自我,将自己融入到团队中去。

所以,大家在做完一件事后,在进行一个素质拓展活动后不要忘了,大家坐下来好好分享下感想!这样你的体会才会更多,更深,明白的才会多,活动进行得才有意义!

一周的培训结束了,思来想去感觉很充实,忙忙碌碌几天,抛开工作时的烦恼,专心致志地去学习也是一种乐趣,收获颇多。

军训。

拓展,让人积极向上,团结一心,增强了同事之间的信任度,锻炼了人与人之间协作共赢的能力,特别是《。

国学。

》礼记中《大学》一文的学习,让我受益匪浅,懂得了做人做事的道理。

“大学之道,在明明德,在亲民,在止於至善。”它的宗旨就是在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。《大学》一书,文辞简约,内涵深刻,概括总结了先秦儒家道德修养理论以及关于道德修养的基本原则和方法,对儒家政治哲学有较系统的论述,对今人如何做人、做事、立业均有启迪意义。

《大学》这本书的目的就是要让高尚的品德得以传扬和彰显。儒家论的是德,以礼治理天下,最终达到天下大同的世界,“明明德”就是要明圣贤之德。何为圣贤?孔子曰:“所谓贤人者,好恶与民同情,取舍与民同统;行中矩绳,而不伤于本;言足法于天下,而不害于其身;躬为匹夫而愿富贵,为诸侯而无财。”

历来圣贤屈指可数,所以《大学》不是要求我们每个人都成为圣贤,而是让我们去向圣贤学习,去学习他们的高尚品德,取长补短,力争使自己成为一个完人。《大学》讲的就是成年人应该学会的东西。清朝的曾国藩,是中国的一位圣人,他通过。

日记。

不断的反思自己,去批判自己,连一些不容于世的思想都记录下来批判,他几乎成了一个完人,但他却失去了做人的感觉,很多研究他的学者都说,曾国藩最终成为了一块石头。因为他强烈压制住了自己的七情六欲。这种人我想并不是孔子所主张的完人,因为孔子也有欲望。

能力素质培训心得体会

个人能力素质理论研究的是人—职互相匹配的问题,从这个角度出发比传统的从绩效的角度出发来发掘培训需求有了一定程度的进步,但是对组织分析与组织战略的关系仍然无法有效解决。以下是小编整理的能力素质培训心得体会,欢迎阅读。

我有幸参加了xx组织的中层干部能力与素质三期培训班,回顾三期的学习,我深深地体会到:每一堂课都是授课老师们多年的理论积淀与实践经验的结晶,每一次气氛热烈的小组交流、专题研讨,都显示了学员们对实际工作深深地思考。各位授课老师水平高超,有效地开拓了我们学员的思路,课程安排内容充实、形式多样而又特色鲜明,达到了学有所获、学有所成、学有所用的目的。希望今后组织上能更多地举办类似的培训活动,让大家走得更远、学得更多。

培训的内容很丰富,涉及到了现代企业管理、战略管理、绩效管理、目标管理、沟通协作、组织激励、团队领导等各个方面,从三期的培训中,我有以下几种收获:

一是武装了头脑,增长了知识。通过培训,学到了很多未曾涉猎的知识,对一些重大理论和实践问题有了进一步的理解,对现代企业管理、人际沟通、目标管理等方面有了更进一步的理解,学到了许多新观点、新理念、新方法。大家普遍认为,这次培训是一次很好、很及时的“充电”,获得了很多有价值的信息,对今后的工作有很强的指导作用。。

二是开阔了视野,拓宽了思路。通过培训,逐步提升了自身管理能力,提升了战略思维能力,能够站到更高的角度,去看石嘴山烟草的发展。更科学系统地学习了如何做好一名卓越的管理者,如何更好的运用绩效管理、如何培养人格魅力、建立和谐的人际关系、当好中层干部等方面的领导艺术。这次培训,对大脑是一次彻底的清洗,拓宽了知识面,打开了眼界,大长了见识。

三是解放了思想,提高了执行力。通过培训,对提升执行力的必要性有了更深刻地理解,我深切地感受到,我们的专卖工作与先进单位还存在着一定的.差距,要缩小差距,迎头赶上,就必须站到更高的角度,认真学习借鉴先进单位的科学理念、发展意识、超前眼光、创新精神,不断解放思想、更新观念、提高执行力,推动石嘴山专卖管理工作不断进步。

结合自身实际,我将着重从以下三个方面下功夫:

一是将学习思考作为终身的习惯。好学、勤学、乐学,把学习当作开展好工作的前提,当作业余生活中的乐趣,当作提升人生品质的重要方式。要乐于学习、善于思考,刻苦钻研业务,改进工作方法。通过学习、思考、钻研,不断提高个人整体素质,不断提高业务熟练程度,不断提高服务群众的能力, 努力使自己成为“想干事、会干事、干好事、不出事”的优秀干部。

二是将工作实践作为进步的阶梯。自觉把深入实践作为成长、成熟、成才的必由之路。在实践中,不仅要干一行、爱一行,更要钻一行、精一行,努力把复杂的事做成功,把简单的事做完美,把平凡的事做出彩,充分发挥中层干部作用,尽力当好称职的桥梁和纽带。在实际工作中,要认真查找不足,勇于完善,在改善服务态度中树立良好形象,在改进工作方法中提高效率,在创新实践经验中提高能力水平,在平凡的岗位上做出实实在在的成绩。

三是将能力提升作为永恒的追求。坚持学有所用、学以致用,充分发扬理论联系实际的良好学风,结合专卖工作实际,努力把所学的各类知识转化为提高工作质量,实现工作目标的本领。

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