道歉的学生(专业14篇)

时间:2023-12-14 22:25:57 作者:飞雪

在我们犯错或引起他人不满时,写一封真诚的道歉信可以展示我们的悔意和诚意。道歉信是在人际交往中,表达歉意和道歉的一种书信形式。在写道歉信之前,首先要明确自己的错误和责任。以下是小编为大家收集的道歉信范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路。

学生道歉信

尊敬的:

今天的课上,我没有控制住自己,就不自觉地说脏话,在此过程中,xx老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起,对不起,……。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

学生道歉信

李老师和同学们:

您们好。

今天考试,试卷里有一道老师从未让我们背诵、复习的题:“鸟宿池边树,()。”我却毫不犹豫地落笔:“僧敲月下门。”当老师念这道题谁会的时候,我“光荣”举手,其实,我的心在害怕,脚在颤抖,当老师表扬了我们而且还给了“小费”——加一分后,我的脸上并没有写上“喜悦”二字,而是心在惭愧。

事情是这样的:我因为贪分数,不顾一切地在星期二问了已经考完试卷的五(2)班的老同学。这一题,不是我实力做出的,而是我怀着投机取巧的心理问来的,所以当时我没有什么喜悦。

直至现在,我才想起老师教导我们的话:“要诚实”。“要诚实”这三个字从我做完那道问来的题以后,像个魔鬼一样缠绕着我,他像复读机一样无尽地“播放”,以至于现在写了这封信他才善罢甘休。

在此,我深表歉意,是我的一时冲动,蒙骗了大家对我的信任,同学老师们,请您们原谅我吧,我只需要一个“没关系”。在此,我想对大家承诺:以后绝对不再欺骗大家了。

祝:

学习进步/工作顺利!

xx。

学生道歉信

尊敬的领导:

您好!

我这次又迟到了,这个月我迟到了五次,我这种经常迟到的行为也是引起了领导您的注意,批评了我,我不对,我要好好的检讨反省。

其实我都是有努力上班,也是不想迟到的,但是这个月迟到五次是事实,我也无可辩驳,虽然每次迟到我都是可以找到理由的,但是结果还是我迟到了,我反省后也知道是我时间观念不强,没有好好的把上班不迟到这件事情重视起来。我每天都是会定好闹钟,但是每次我早上闹钟响起来的时候,我都会伸手把闹钟掐灭,然后再睡会才起来,虽然闹钟都是提前了的,但是我每次出门都会发现,感觉这次又要迟到了,然后到了公司,如果赶上了,打卡后就觉得很放松,这次没有迟到。

结果这个月我来公司的这条路有施工的情况,每次上班的那个时间点都是会有塞车的情况发生,我也是提醒我自己,一定要早点起来,预留点时间,然后避免塞车导致我迟到。结果还是有时候我早上起不来,没有预留足够的时间,导致迟到了五次,没迟到的那些时间也是距离上班的时间很短了,经常是八点五十五分之后我才打卡。

我这种游走在掐点打卡的行为就很容易导致迟到,而我却迟到了几次都还是没有重视起来,直到领导您批评了我,我才彻底的醒悟过来,我这样的行为真的不对,每次刚好到公司就上班,整理下桌面,打开软件,和同事聊会天,其实半个小时就过去了,而且也是耽搁了工作的时间。如果能早点来,也是可以多些时间把工作前的准备做好,这样上班之后也是能尽早的工作,不耽搁了时间。

经过这次事情,我也会在以后不再这么晚出门了,而是会把闹钟多定几次,再把闹钟的时间提前一些,尽量让自己听到闹钟就起床,出门前也尽快的洗漱好,不那么磨蹭了,这样预留的时间多,路上遇到塞车的情况也不会担心了,而且早出门,可能还会比平常更快一点,上班的人流没那么那,那能更早的到达公司了。也请领导您放心,我已经醒悟过来了,今后不会再迟到了,也不会说掐着点到公司,一定会提前的,给自己多留点路上的时间和准备工作的时间。这样也能给同事们带一个好的榜样,让他们知道早点来公司是能更好的进入工作的状态,而且还不容易迟到的。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

学生道歉信

亲爱的xx老师:

您好!

教室要看起来像教室,禁止一切破坏教室环境、影响教室制度的行为。特别是今天上课时间吃饭都不知道怎么办,简直把班规当不存在了。我用心构思了这样一本自我批评的书,一点一滴。希望老师能体会到我的诚意,让我为我的行为道歉。

今天早上因为和爸妈出轨,想穿仙女公主裙,但是爸妈觉得我在学校玩的时候会弄脏损坏小裙子,就不穿了,舍不得出门。看着学校时间的流逝,觉得已经来不及了,赶紧收拾好课本作业跑去学校。因为没吃早饭,教室里太饿了,就翻出书包里唯一的饼干,小心翼翼的吃了起来。吃完饼干,老师没发现我很开心。下课后去食堂买了几包下节课的零食。上课的时候,你抓到我吃东西的行为,没收了我所有的零食。当时没想到上课时间吃饭会影响教课。后来没认真听你讲课,生闷气。下课后,我跟着你,想吃我的零食。你停下来笑着评论我的行为。我也告诉你今天早上发生了什么。你把我的零食给我,让我快点吃然后去下一节课。一边快速的吃着零食,一边歪着头仔细的看着你忙碌的样子,恍惚间觉得你好漂亮。

当你摸着我的头跟我说上课吃零食的坏处时,我心里已经后悔了。我已经知道我的行为的错误影响。我不能饿了就破坏教室秩序吃零食。现在还是小学生。如果我不在合适的时候批评这些行为,如果我以后上初中,高中,甚至大学,肯定会受到特别大,特别严厉的惩罚,所以是不可能得到原谅的。

我还记得之前老师戳到我心里的每一句话,之后上课时间会认真听讲,时刻记得不要违反课堂纪律。同时,我尽量做你的学科助理,帮助老师提醒一直没听讲座的同学,让老师安心讲课。在这里,我也想向老师表明,今天回家我会向妈妈道歉。我也知道我妈不让我穿裙子的原因。是我的不理解导致了今天的错误。以后我会多想想我妈的话,当然也会尽量分析每个人的话的对错,不会再做一些不合理的事情。

以后班里有零食我就给老师吃。上课时间禁止我吃。如果下课后想吃,我会在过道里吃,然后在教室里学习。

我在此交流

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

学生道歉信

您好!

首先我向您说声:对不起,请您接受我诚挚的道歉。

十一假日,本不应该打扰恩师您的休闲时光,或许是因为内心的愧疚和对您的伤害至深的担心,禁不住还是敲开键盘,为我的幼稚和冲动向您致以最诚挚的歉意。请您不要为无知之徒的言行而生气,我会在心中虔诚的祈祷,愿老师永远保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

昨天晚上是我做的不对,我不应在自习课上声喧哗,打扰同学们学习。您说的对,我辜负了家长和老师您对我的期望,让您失望了;您还说的对,是145班的全体同学救了我,要不是他们,我早该站到12点了。俗话说,有一有二,没有再三在四。记得补课刚开始时,也是因为同样的错误您对我做出了处理,如果在犯类似错误就不用上自习了。可如今我却再一次逾越了鸿沟,让您失望,我肯求老师让我改过,原谅我。下了课后,您怕我想不开,有脾气,您不顾劳累了一天的。身体,打电话叫我到广播室谈话,通过谈心我知道了您的良苦用心,您是认为我还有希望所以才在同学面前批评教育我。您的目的只有一个,那就是都希望我能有优秀的成绩和良好的品行。回宿舍后,我自一人闭门思过,细读了不少关于尊师、处事、是非方面的哲理美文,使我顿觉警醒和释然,心中的不解和思虑堵塞全然畅通,从心底感到无尽的羞愧和自责。现在想来,那件事本来微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,决然不会选择那么糟糕而愚蠢的办法,我为自己没有教养的言行而鄙视自己,我愧对父母的疼爱和教导,更愧对老师您的倾心关爱和鼓励,可现在事情已经发生,我也不再找什么理由为自己开脱,错了就是错了,我愿意接受任何处罚,请老师相信我能承受切。

古人云:“为学莫重于尊师,事之犹事父业。”回顾两年多的生活,您的每一处关爱仍记忆犹新,失去您的呵护,我才感到孤和无助,我知道,以我的过错,求得老师的谅解有些过分,但我会从现在做起,从认真完成假期作业做起,以实际行动证实我的悔过,企盼老师给我改过的机会......

最后祝老师国庆节快乐,身体健康,万事如意。

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

学生道歉信

亲爱的老师:

对不起,但是教我们让你经历了很多困难。我知道我早就应该写这封信了,但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。

自从我们懂事以来,我们就知道我们应该尊重老师,每个爱我们的人和我们爱的人,但这只会让你不开心。有时候我们在课堂上或者其他一些问题上不主动说话,不是不知道自己错了,而是自己有罪,根本回答不出来,或者知道该怎么做却拧不出力气。当然,有时候我的意思是有时候我们真的很想和老师积极合作。我也知道我能做些什么来配合老师,但就是不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉,但是看到老师就很难过。说实话,我们心里也很难过,不希望事情发展成这样。这就是为什么我们今天写信道歉。老师,我们错了,但是我们真的'爱你!

老师,这不是我们的借口。回想起来,我们上小学的时候,刚开始踏入学校。课堂上回答问题似乎很容易。现在不知道发生了什么。老师,我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着,让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢?但是让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这,心里总有一种沙沙的感觉。是内疚,内疚,也就是说......

我深深地认为,这一切都是我们的错,甚至我们根本不会珍惜这种爱。这种心理源于我们的老问题,永远无法超越自己,敞开心扉。所以,我们下定决心要赔罪。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明,我们需要你的爱,我们深深地爱着你!

道歉者:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

学生道歉信

尊敬的生物老师:

生物老师,我们错了,我们不应该欺负您这个连普通话都说不标准的老年人,您都已经黄土埋到脖子上了,我们还欺负您,我们真是罪该万万死,所以您还是不要回来了。不,写错了,你还是回来吧。

世界上的事都是具有两面性的,我们向您道歉,我们为什么会向您道歉呢?这是一个有深意,有内涵的问题,好像是您晚来教室了把,您迟到了我们还没有找您呢,音乐老师就来了,音乐老师是新老师,我们不能粗鲁的对待新老师,您是有资历的老老师,还和新老师斤斤计较,原来您这么的小肚鸡肠,还好意思为人师表,我真对您无话可说了。

老师,我一直对您用的称呼都是您,可见我对您多么的尊重。

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

学生道歉信

尊敬的:

今天的课上,我没有控制住自己,就不自觉地说脏话,在此过程中,xx老师发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规,破坏了班纪。

我的这一行为,对不起,对不起,……。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在n内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

学生道歉信

亲爱的小草:

你好,我是一名小学生,在这里,我要向你表示歉意,因为我伤害了你。

小时候,我很顽皮,在一个炎炎夏日,我和小伙伴在草地上快乐的嬉戏,一会儿玩跳绳,一会捉迷藏,玩的个个汗流浃背、大汗淋漓。到了中午,我们才肯回家,但我不知道,你却被压弯了腰,对不起!

还有一次,我语文考试发挥失常,作文写跑题了,只得了83分,我很生气地经过这片草地,小草好像也在为我悲伤,我却不分青红皂白的踢了你一脚,就伤心地走了。第二天,我却发现,你的跟断了,流出了一滴滴水,仿佛在流泪。

小草,对不起,我知道,没有你的衬托,花儿就不能那么美丽,如果没有了你,我们的草地就会变成一片荒野,我以后不会再伤害你了,小草。

祝你茁壮成长,越长越美丽!

此致

敬礼

20xx年xx月xx日。

学生道歉信

老师、同学们:

对不起,我不奢求你们的原谅,因为我自己都不会原谅我自己。大家一定很疑惑吧,让我来告诉大家我的罪过吧!

我想跟大家说的第一句话是:“对不起”,因为我的那篇作文,并不是我写的,而是我把两三篇文章中最适合这篇作文的句子抄下来加工而成的。我很惭愧,我并不是一个能写好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想这样,但我还是做了,谁不想写出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下来上交,我实在是罪孽深重。

我想这封信公开后必定会有很多人蔑视我。无论你们用怎样的眼光看我,我都会无条件地接受,那是我该得的惩罚。

老师,对不起,我不配拥有您给我的五十分,对不起!请您把这封信公开,良心的谴责实在让我太难受了,请您帮帮我吧,或许这样会让我更好受些。

在此,我发誓,我再也不做这类事了。

学生道歉信

这是也许是一件真实的事,也许不是,希望所有读者看后都能有所收获,千万不要有人来对号入座。

前不久我收到一封email,是一封迟到的道歉信,其实与其说是道歉信不如说是忏悔信更好一些。因为这件事已经过去七年了,我几乎已经把这件事在记忆中彻底删除了。所以所谓的道歉与请求原谅已经没有任何意义了。对于这件事其实我早已释怀了,我之所以还要把这件事写出来,是希望那位给我写信的人能清楚地知道,其实我早就知道了事情的真相,我也根本就没有恨过他,更无所谓原谅。希望他一路走好,不要再有任何牵挂。

这件事情发生在七年前,说起这件事还要说一说我的高考。我是河北省20xx届高中应届毕业生,那年我高考的卷面成绩是552分(文科)。我们当年报考志愿的填写很特别,是知道成绩和重点、本科、转科的划线后再参照往年各个高校在我省的录取分数线来填报自己的志愿。重点学校分ab两档,每档可报两个学校,即第一志愿和第二志愿。我本来是对人大和北大非常感兴趣的,可是高考的成绩太不如意了,最后只能报考差一点的学校,我想既然自己没有办法挑学校了,那就最好选择自己喜欢的城市吧,于是我的a类第一志愿就填报了大连理工大学。可是事与愿违,我以2分之差没有能进入录取线。最后我被b类第一志愿,中国矿业大学录取。没能去大连,当时我抑郁了很久,难过了很久,最后我相信这也许就是命运吧,所以我到了徐州。

我之所在讲这件事之前交代我的高考情况,就是为了说明,那2分对于我之后学习生活的重要性,也许就是那两分改变了我的命运。然而,我本来的成绩可以是557分的,那样我就可以去我梦寐以求的城市了。为什么我没有拿到那五分呢?这中间的原由就是我要讲的故事了。

我在高中学习期间一直是一个非常积极进取的学生,也一直担任班级和校学生会的干部,所以可以毫不惭愧地说,我是一个品学兼优的好学生。为了我的大学梦和我梦中的大学,我放弃了保送资格,希望凭借自己的实力考入一所理想的学府。在20xx年4月的一天,班主任老师找到了我,他说,你的学习成绩一直是名列前茅,另外你也一直在学生会工作,学校领导和全校同学对你的印象都非常好,现在我们文科3个班有三个省级优秀学生干部的名额,学校决定其中一个名额给你,那样你就可以在高考成绩中再加5分,以你的成绩考一所重点大学是没有什么问题的,5分也许无足轻重,不过说不定也它可能在关键时刻改变你一生的命运,你自己好好把握。

说实话我当时并不怎么看中这个名额,也不怎么看中这5分,因为我自信自己不用这5分也可以考到自己理想的学府的。然而我还是很开心,毕竟这也是荣誉,是对我三年多的学习和工作的肯定。然而,在事情最后确定时却还是发生了变化。因为有人反映我在高三期间“早恋”。其实早恋问题可大可小,可大就是它可以对一切荣誉地位“一票否决”,说它小是因为我们当时都处在青春期,每个人都对异性抱有浓厚的兴趣,外加升学压力,每个人都喜欢找自己喜欢的异性说说话,聊聊天,大家都把这种交往称为“谈恋爱”,我们文科班150人,几乎是人人都有“对象”的,没什么大不了的。然而到我这件事情上,它就发挥了它的大作用,最后虽然是班主任、校领导都在推荐书上签了字,可还是取消了我的评选资格,把这个名额给了我的一个好朋友——我铁哥们儿的“女朋友”了。我当时并没有什么想不开,因为我认为,她毕竟也是我的好朋友。到是她自己一直想不通,她总觉得对不住我,认为拿“早恋”说事太不公平,她认为自己没有我优秀,还一度想拒绝接受这个名额(想来她当时也是不知道事实真相的)。

这件事就这样过去了,没有人再提起。后来就是毕业离校的聚会,我们全班同学和老师一起吃最后一顿饭。几乎每个同学和老师都喝醉了,大家玩的都非常高兴。我当时已经收到了矿大的录取通知书,说起我因2分之差与大连理工失之交臂,很多人还为我表示遗憾。第二天,我的一个好朋友x打电话给我,他是我高中时最好的朋友,和我们班主任的关系也很好,聚会那天班主任喝多了就是他送回家的。他告诉我,班主任喝多了说了很多关于我那个省级优秀学生干部名额被取消的“内幕”。

其实,我那个名额并不是真的因为有人反映我“早恋”而被取消的,而是因为有人想要这个名额。因为当时我们学校正在忙着扩建工作,学要向某银行贷款,当然这个银行的行长(支行行长)很痛快地答应了贷款事宜,但是他提出了一个个人要求,他听说我们学校当时正在向上边推荐省级优秀学生干部,有三个名额,被推荐上去的三个人在高考中可以加5分,就要求给他女儿一个名额(就是我的那位好朋友)。学校领导自然是不能驳他的面子,答应了他的要求。

事情就不太好办了,因为毕竟名额已经确定了,而且班主任都找过谈话了,再有所改动恐怕好说也不好听啊。这时的三个名额是x(他爸是我们县某局的局长),y(他爸是我们学校的副校长),还有我。当然,我们三个人都是品学兼优的,这是全校老师同学公认的。这样一来学校领导只有想办法让我们三个人中哪一个出点“问题”,才好改变原来的推荐名单。但是让谁出问题呢?自然是我了,因为只有我是没有背景没有关系的。既然是我,那就要走程序了,首先要找到我有什么“问题”,再由班主任写出调查意见,提出取消我的资格理由与申请,然后把这个名额给那个女孩,学校领导再走走形式,讨论讨论,最后确定推荐名单(学校做事要考虑到影响,所以要走形式以防落下话柄)。这整个过程中班主任的作用很大,如果班主任能坚持不改变推荐名单的话,可能那件事情还比较麻烦,可是班主任迫于压力不得不违心地去执行校领导的命令。

可是自那事以后,班主任一直觉得对不住我,埋怨自己当初没有坚持自己的立场。但是他还抱有一线希望,就是希望的是我能考出好成绩,希望那5分不会对我后来的考学产生什么影响。然而我恰恰就因为2分而没有能去大连上学,他心理很不好过,所以喝多了酒把话都对x说了。我当时听了x的话心里也是生气,可是毕竟事情已经过去了好几个月了,再怎么也于事无补了。我只是恨学校领导,恨他们太龌龊了。

那以后我很少回我的高中母校,回去也没有见任何老师和学校领导,一开始是因为恨。后来我着我不断成熟,也能理解那位行长,那些学校领导和班主任他们了。我认为过去的事情都无所谓了,我不回去看他们也是不想他们因为见到我在想起那些不愉快的事。后来我听说,我们班主任离开了那所学校,去别的学校任教了,不知道是不是和我这件事有关。但是渐渐的这件事也被我淡忘了。

我没有想到的是,我前几天突然收到了我这位老师发来的mail,说他一直为这件事耿耿与怀,一直想找个机会把事情和我说清楚(他并不知道,x已经把什么都告诉我了),请我原谅他,可是一直没有机会,或者是没有勇气。现在他得知自己已经肝癌晚期了,将不久于人世,所以就向我的一个好朋友要来了我的邮箱地址,他通过这封邮件向我道歉,向我忏悔,希望我原谅他当时的行为。我回了他的邮件,说要他好好保重身体,说因为这件小事就让他耿耿于怀七年之久,可见他是正直的。我很久之前就已经原谅了这件事里的所有的人,我甚至已经忘记了这件事。我真的希望他可以没有牵挂地一路走好!

本来已经遗忘的这件事又让我受到很大触动:一个人真的不能作违背良心的事,尤其是一个正直的人,更是不能这样做。如果你敢于去做违背良心的事,那你就最好让自己坏到不能感觉到良心的存在,不然的话你就会一辈子受良心的谴责。像我这位老师,其实他是一位非常正直的人,因为其实他有很多理由可以让自己的良心原谅自己(他毕竟只是一个老师,如果他当时不那样去做,别人还是会用其他的方法来达到同样的目的的,再说他毕竟是在那个学校里工作,有很多事情他也迫不得已),可是他没有这样做,而是一直让自己背负着这个包袱,一直在不断地谴责自己。我想,不只是这件事,世界上有很多事,我们不要去抱怨什么,不要去诅咒什么,对那些做坏事的人也不用真的以牙还牙以眼还眼,就让他们的良心去谴责自己吧!这种惩罚才是最让人痛苦的,最让人无法忍受的。

我于x月x日与..发生争执并动手打架。经过两天来老师们对我的批评教育,和深刻的反思,我终于到自己犯的错误的严重性。

我对自己的冲动十分的后悔,并且对...十分抱歉。错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,平息影响。因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的老师们多操了许多心。我在此真诚地说:对不起,请您们原谅。其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。如果再遇到这种事,我不会再这样做。

对于此次事件的受害者……同学,我感到了十分的抱歉。事后这几天我十分的害怕,害怕面对出院后。。。同学的目光,害怕面对。。同学父母的目光,是的,反问自己一句,自己凭什么去打人家?大家花父母的钱来学校上学,都是为了一个目的:学习。自己这样做不仅给……同学带来身心上的伤害,。还有……同学父母的担心,为此,我深表歉意。

人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,队老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。在打架之后,我看着……同学蜷曲在地上的身影,当时的我都不敢相信自己会最初这样的事情。事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向……同学赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。在此,我除了真诚的向……同学道歉外,还恳请老师们相信我,相信我只是由于一时冲动犯的错,相信我的悔改之心,相信我一定从中吸取教训,不再犯类似的错误。打架的检讨书的延伸阅读——检讨书的写作方法一、简述所犯错误,并定性之。

这是对自己开的第一炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。

二、描述犯错过程。

这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,新闻的五个w一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。

三、剖析错误原因。

这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然千万不要批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮脏!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己没错。

四、分析错误的影响,假设继续犯的后果。

错误严重,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少责任。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。

道歉人:

日期:

学生道歉信

亲爱的林老师:。

您好!

我觉得你现在应该和你儿子在一起。虽然已经九点半了,但你还是应该和儿子一起睡。这一年来,你一再告诉同学,你欠儿子太多,应该好好补偿。我也这么认为对此我从来没有任何异议。

高一快结束的时候,你让每个学生都写下自己对你的感受和评价。我把自己的内心写的很直白。你在后面的话里也提到了,也预言了一定是下学期实验班出来的人铁了心写的。你猜对了。可以看出老师的智商绝对在学生之上。

在那个评价里,我说你目光短浅,只关心眼前利益。其实你可能有一些误解。我是说,你更注重好学生的培养。不能否认,对于差生和弱生缺乏一对一的沟通。现在的教育都一样。如果我去实验班,大概也是这样。每个老师都是带着公益去教书的,希望自己能教好学生,将来回报自己。我说的每句话都是实话吗?甚至当我在心理咨询室告诉我的心理老师,我们班的老师更注重学习好的生活,格外关注老师和工作人员的孩子时,心理老师也说现在就是这样。我同志的孩子不照顾谁?不加强训练谁能训练?这坚定了我的信念,上普通班可能更受重视。

最后在评价文章上留了句话:现在离远点,面对桌子就哭,不知道说什么。不知道老师能不能看懂,我觉得我看不懂。毕竟我是数学老师。我不记得班主任什么时候这么累了。在这里说明一下,这是老师单子上的最后一句话,意思是:我要走了。面对这个演示,我泪流满面。我不知道我刚才说了什么。

希望我说错了,老师不要见怪。我会做一天老师,做一辈子老师。我不是那种忘恩负义的人。

此致

敬礼!

道歉人:

日期:

学生道歉信

尊敬的xx老师:

您好,

今天,我怀着十分愧疚和沮丧的.心情拿起笔给您写这份道歉信。经过这些天的痛苦反省,我决定向您就我旷课过多的事件进行深刻的自我批评与反省,并向您表达我坚决改正错误,遵守纪律,完善自我的决心。

事实上,目无纪律,生活散漫是我从初中时代起就养成的臭毛病,我的性格就是太个人主义了,很少顾及集体和纪律,这也是我屡次旷课,视老师督导如罔闻的根本原因。这个学期我旷课的次数居然达到了22节,对于您对我的处理,我非常理解,也非常赞同,您对我的严格要求是对我呵护,和督促。我还太小,有很多不懂事的地方,很多时候难免做错事,这就非常需要您对我的监督和管理,通过这些天的反省,我深刻意识到,我无论如何不能再继续之前的恣意发展,我深深的感激您对我的批评和教育。这次错误是我大学时代的污点,也是我这一生无法释怀的耻辱。我永远铭记。

其实,我旷课过多还有一个特别重要的原因,那就是我的身体从小就不好,一直老犯病,从大二下半年开始,我的颈椎就不知道为什么总是不适,尤其是最近这几个月,于是我就到市区的颈椎病医院治疗,那里的大夫给我安排让我每周的周日下午去治疗,于是就和老师您主持的班会冲突了,所以我所旷的课里绝大部分都是班会。这与我组织性纪律性不强有着很大的关系。老师,我向您诚恳地认错,请您原谅我犯下的错误,争取从轻处理。我保证以后改正我的错误,和老师做好沟通和交流,不再旷课。

xx

20xx年xx月xx日

学生道歉信

亲爱的老师:

对不起,但是教我们让你经历了很多困难。我知道我早就应该写这封信了,但直到今天才实现。我希望你能接受这个迟来的道歉。

自从我们懂事以来,我们就知道我们应该尊重老师,每个爱我们的人和我们爱的人,但这只会让你不开心。有时候我们在课堂上或者其他一些问题上不主动说话,不是不知道自己错了,而是自己有罪,根本回答不出来,或者知道该怎么做却拧不出力气。当然,有时候我的意思是有时候我们真的很想和老师积极合作。我也知道我能做些什么来配合老师,但就是不能付诸行动。可能是因为青春期吧。大家都有这种感觉,但是看到老师就很难过。说实话,我们心里也很难过,不希望事情发展成这样。这就是为什么我们今天写信道歉。老师,我们错了,但是我们真的爱你!

老师,这不是我们的借口。回想起来,我们上小学的时候,刚开始踏入学校。课堂上回答问题似乎很容易。现在不知道发生了什么。老师,我们知道你对我们的希望是因为你爱我们。那种爱不是言语可以轻易表达的。很深很执着,让你生我们的气。这一切都是为了我们好。老师怎么能不爱学生呢?但是让你生气和失望的是你深爱的学生。想到这,心里总有一种沙沙的感觉。是内疚,内疚,也就是说......

我深深地认为,这一切都是我们的错,甚至我们根本不会珍惜这种爱。这种心理源于我们的老问题,永远无法超越自己,敞开心扉。所以,我们下定决心要赔罪。老师依次给了我们机会。这个机会是从你不再生气开始的。让我们用行动向你证明,我们需要你的爱,我们深深地爱着你!

道歉者:xxx。

时间:xx年xx月xx日。

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