一篇优秀作文能够引起读者的共鸣和思考,给人留下深刻的印象。接下来是一些优秀作文的精品范例,希望能给你们带来一些启示。
放风筝的小学一年级作文
今天天气很好,天空飘着几朵雪白的云,像在湛蓝色的绸缎上绣上几朵白色的花。风儿跑呀跑,我扛着风筝来到公园。
公园里,只见那边的草坪上翠色*流,我跑到那儿,把风筝拿出来,展开,我拿着风筝中间的木棒,像飞纸飞机那样,我跑了一阵,手急促地抖动,风筝像离弦的箭与地面平行飞了出去,我及时抓住风筝线,轻轻一拉一放,人一点一点向后退。
风越来越大,风筝越飞越高,我不由自主地叫了起来:“老爸老妈,我的风筝飞得最高!”我腾出一只手,指向在空中飞的风筝,正当我得意洋洋的时候,风筝却在空中连翻了几个跟头,一头栽了下来,风筝狠狠地落在了地上,发出“啪”的一声响,我的心凉了一半,我狼狈地捡起风筝,努力再一次让风筝飞上天,我成功了,风筝起来了!我不敢得意,因为一得意风筝会再一次落下来。
时间已晚,我们依依不。
小学生看图写话放风筝一年级作文
春回大地,柳树发芽,百花齐放。小红和小明一起来到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼样的,在天空中飘着,像是在蓝色的海洋里遨游。小明放的风筝是蜻蜓样的,在天空自由自在地飞来飞去。天上的小鸟在飞,地上的小狗跟着小红跑。他们玩得很开心。
小学生看图写话放风筝一年级作文
今天真是个放风筝的好日子!我和小花一起来到一片美美的花园,里面的小狗还“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿着蜻蜓风筝,小花拿着金鱼风筝。我们俩拉着风筝线跑了起来,我们的`风筝越飞越高,就像小鸟在天空中飞舞一样。
放风筝小学一年级作文
今天,我和爸爸到离小区院子不远的草坪上放风筝,风很小,我们只能一直跑着。
终于,来了一阵大风,爸爸的风筝和别人的风筝都飞上天去了,可是我的风筝线却缠在一块了。等我理好了线风已经过去了,我的风筝没有飞上去。
然后过了很久很久,又来了一阵风,这次我早早就做好了准备,等风来的时候,我就逆风跑,我一边跑着,一遍放线,很快我的风筝就和爸爸的风筝一样高了!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学春游放风筝作文范文春游放风筝看图写话一年级
(2015―第二学期)。
第一文库网。
春意盎然,正是春游、放风筝的好时节。通过本次放风筝活动,在欣赏优美景色、呼吸新鲜空气,走进大自然、锻炼同学们动手能力的同时,促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
3月8日少先队贴出本次活动方案,同学们都积极为此次活动作准备。3月18日下午,预备铃响起,同学们都积极排好队等待出发。在路途中,大家井然有序、互帮互助,一路欢声笑语。到达目的地后根据老师的安排自觉到各年级的场地开始准备放风筝。放风筝比赛开始后大家各自施展才能。不管是高年级同学还是低年级同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。
各个班级的同学在班主任的认真组织下秩序井然,表现出极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。心中的梦想。
这次比赛,赛出了我们各个班级学生的.放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们河湾小学学子的精神风貌。在活动即将结束之际,各班班主老师、代课老师和学生进行了合约留念。
最后少先队根据评委老师的评分,评出刘为民一等奖,张艳萍二等奖、安巧玲三等奖、颜佳美优秀奖以资鼓励。
成绩。
河湾小学少先队部3月21日。
小学生看图写话放风筝一年级作文
春天了,婧婧和小明一起在公园里放风筝。小明的风筝是蜻蜓样的,婧婧的风筝是金鱼样的。小明说:“我们来比赛吧,看谁放得高。”
只见小明一手拿着风筝,一手拿着风筝线,慢慢地向前跑去,风筝飞得高高的。婧婧看了,也迫不及待地放起她的金鱼风筝。
两只风筝你追我赶的,谁也赢不了谁。小狗汪汪也来加油鼓励。他们笑得可开心了。
写放风筝的小学作文一年级
还没到广场,我和妹妹就不由自主地欢呼起来:“哇,好多的风筝呀!”有快乐飞行的蜜蜂、有趾高气扬的白鹅、有活泼可爱的叮??猫……我们简直看呆了,真恨不得自己的风筝早点上天,好和他们一比高下。
风筝越飞越高,细长的线被吹成了弧形。我高兴极了,不停地欢呼,妹妹也气喘吁吁地跟着我跑,摔了一跤又一跤,她也不哭。我让她牵着风筝跑,她高兴地大喊:“姐姐,快看,它飞得好高呀!它好漂亮啊!”
突然,我们的风筝像喝醉了酒似的摇摆不定,爸爸赶忙前来“救阵”:收线、放线、抖线……好家伙,吓得我和妹妹连气都不敢喘。好一会儿,风筝才又舒展双翅,在天空自由自在地飞翔。
我们跑累了,就躺在草坪上,眯着眼睛,欣赏自己的杰作。妹妹快活得像只麻雀,忽然,她尖声喊到:“不好了,不好了,我们的风筝快要和太阳缠起来了!”我和爸爸妈妈忍不住大笑起来。
天渐渐暗下来,风也停了,我们才恋恋不舍地收起风筝,一路唱着歌儿回家了。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学一年级写放风筝的作文
星期天,小朋友们来到广场上放风筝,风娃娃把手一招,风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。小朋友们的风筝有蜻蜓样的,有蝴蝶样的,还有毛毛虫样的等好看的风筝。
小朋友们又跑又笑,玩的可开心了。
星期六,春光明媚,微风徐徐,我来到西区公园放风筝。看,天空中的风筝好像一只蝴蝶在翩翩起舞,有时候又像老鹰在骄傲的飞翔。我多想长出一对翅膀,像那风筝一样在空中自由地飞翔。
春天来了,阳光明媚,微风吹拂,树木吐出了嫩芽,小草从地下探出了头,多么好的天气啊!这天,我和小红脱掉棉袄,冲出家门,奔向野外放风筝。看,风筝像小鸟一样飞得那么高,那么远。我们玩得多么开心啊!
三月三,春风习习。我和爷爷来到田野里放风筝。
看,我的风筝飞起来了,越飞越高,屁股还扭来扭去的,好像在说:“我比白云还高呢。”
我欢呼起来:“放风筝真好玩儿。”
爷爷高兴的不得了,眼睛都笑成了一条缝。
春天到了。一个星期天的上午,小明带着妹妹到郊外去放风筝。郊外的景色美丽极了!蓝蓝的天空飘着朵朵白云,小燕子在蓝天上自由自在地飞翔。绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。柳树柔软的枝条在微风中飘拂着,就像小姑娘长长的头发。
小明把风筝放到了天上,风筝飞得真高啊!都飞到云层上面去了。妹妹高兴地举起手欢呼起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!哥哥,你真棒!”哥哥开心地笑了。
瞧,他们玩得多开心啊!
小学一年级作文:放风筝
本站:春天到了,春暖花开,此时最适合到郊外去放风筝了。下面就让我们一起来欣赏《放风筝》这篇。
作文。
吧。
春暖花开,天气晴朗的下午,我和宁宁一起到草地上放风筝。
这天一大早妈妈就带我到小公路的一个玩具店里买了一个奥特曼图画的大风筝,风筝上的奥特曼一看就很威武,等待着去草地上一展身手似的。我和宁宁不约而同的来到了博物馆前的草地上,妈妈教我们如何放风筝。先把风筝平放在地上,然后拿起线盒,放出一段线,再把线缓缓地拉起来,让风筝在风的吹动下,飘起来,经过一次又一次的尝试,风筝终于随风飞起来了。
风筝在空中迎风飞舞,越飞越高,比其他的风筝都高出了好多,我们高兴得跳了起来。
小作者的文章情感真挚,叙述自然,语句流畅,能够把叙事文的要点很好地体现在文章中,时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果皆具。在叙事上详略得当,重点突出,主要就描述了放风筝的过程,让整篇文章重点突出,没有记流水账的任何痕迹,很棒哟!对于一年级的小朋友来说,能把这些写作的重点掌握已经是十分不错了。从整体文章来看,是一篇十分合格的叙述文。小作者在写作方面具有一定的潜力,优爸希望小作者能够继续努力提高,可以在后期加入各种修辞手法来优化文章,优爸期待小作者下一篇更优秀的文章。
作者:林航可。
指导老师:翁建兰。
小学一年级放风筝作文
春天到了,风和日丽、晴空万里,阵阵微风吹向大地,花草树木显得更加生机勃勃。
在一个春光明媚的早晨,小明带着风筝,迎着朝霞,高高兴兴地来到位于家后面城市花园的一片空地上准备放风筝。只见他左手拽着风筝线,借着风势将风筝用力抛向空中。风筝在阵阵微风的助力下缓缓地升向了空中,就像一只老鹰在空中自由自在地飞翔,越飞越高。小明高兴地喊着:“风筝飞喽!风筝飞喽!”他越跑越快,风筝越飞越高。正在天上飞翔的小鸟围着它叽叽喳喳地叫着,好像在夸奖小明说:“你放的风筝飞得真高啊!”小明的脸上露出了满意的笑容。
今天,小明玩得特别开心!
小学生看图写话放风筝一年级作文
春天到来了,小红和小丁一起去公园放风筝。小红的是小金鱼风筝,小丁放的是小蜻蜓风筝。他们拉着线迎风跑,跑着跑着,风筝就慢慢飞高,慢慢变小了。小白狗看见了,也跟着跑起来;一群小鸟看见了,都跟着飞起来。他们玩得很开心,约好了明天再来玩。
放风筝小学生一年级作文
星期天的下午,风和日丽,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。小丽、小军和小明一起去广场上放风筝。
到了广场,他们看见有许多人在放风筝。天空中的风筝真美呀!有可爱的“燕子”,有美丽的“仙鹤”,也有凶猛的“老鹰”,还有长长的“蜈蚣”,形态各异、五颜六色,美丽极了!小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓风筝,他高举着风筝,小军拉着线,大步迎风跑起来,小明同时松手。风筝乘着风摇摇摆摆地飘起来,突然,风筝又一个跟斗栽了下来,他们没有放弃,又重新来。就这样,他们不断地跑着,拉着风筝,累得气喘吁吁,满头大汗。终于,他们的风筝都飞向了高空,载着他们的希望与欢笑,在蓝蓝的天空飞翔着。
小丽、小军和小明在广场上快乐地奔跑着、欢笑着……。
点评:在本习作中,小作者描述了三个小朋友放风筝的情形,第二段中的'动作描写很细致,加上展开丰富的想象,使得放风筝的整个过程显得很生动,真实可感。
放风筝一年级作文
今天是个风和日丽的星期六,我和爸爸在那广阔的大地上,手上拿着细细的、长长的风筝细线,使劲的跑,再清风徐徐吹来,太阳公公抚摸着我的脸。我自由自在地奔跑,在蓝蓝的天空下,我的风筝自由的飞翔。
有一次,我的风筝不争气,从半空中掉了下来,我很生气,不想在放了。爸爸听了说:“失败是成功之母,不可能你一次放上去就掉了下来。”说完,我的心充满了力量,又去放了,这次,可是十拿九稳,我的风筝飞到了最高,我看着自由自在的风筝,就想到了飞翔的小鸟,它们是多么快乐、潇洒。天渐渐的暗了下去,我舍不得在把风筝放了,因为这是我好不容易才放上去的。
啊!风筝,你为我带来了快乐,带来了自由。
放风筝一年级作文
那天春光明媚,爸爸带我和妹妹孙诗怡去太湖边放风筝。开头我一点儿也不会,还不小心把风筝放到了湖里面,我非常焦急。经过爸爸的帮助,风筝终于拖出来了。
风筝从水里拖出来过后,我把风筝晒干,爸爸托着风筝轻轻一放,风筝随着风飘了起来,我手中的轮盘迅速的开始转动,风筝越飘越高,终于又放上天了。风筝的图案是条金鱼,放上去时,就像一条真金鱼在一碧如洗的蓝天快乐的游动,我的心情和金鱼一样快乐。周围的人看见了都夸我放风筝的本领大。我听了心里美滋滋的。
这次放风筝真令我难忘,我以后每个星期都要表现好,那我就可以多点机会出去玩了。
放风筝的作文一年级
今天下午,我和我的好朋友陈思睿一起去放风筝。到了丹枫园一看,这里不仅有放风筝的,还有的老人在练字、打鞭子和抖空竹。()那位老爷爷写的字可真好看呀!sorry,跑偏题了!还是说说我们放风筝吧!放风筝说难不难,说不难也难。妈妈先给我示范了一遍,抓着线先跑一圈,然后等风筝飞上去之后就放线,风筝就飞上去了。天空上的风筝五彩缤纷,就像孩子们一张张灿烂的笑脸。该回家了,我觉得这个下午收获了许多,不但收获了放风筝的经验,还收获了快乐。这真是一个快乐的下午。
放风筝的作文一年级
今天中午,吃过午饭后,我和妈妈到风景区放风筝。
今天的天气很好,有春风轻轻地吹着,是放风筝的好天气,来放风筝的人很多。
我们很快就开始放风筝了,我拿着风筝线在前面跑,妈妈拿着风筝在后面跑。当风吹过来,我对妈妈说:“放!”我接着向前跑,慢慢地放线,风筝就飞起来了。我好高兴啊!
我还看见了好朋友,我们一起到山坡上寻找春天。
放风筝一年级作文
今天早上没下雨,老师带我们去小山公园放风筝,到了十点钟我们就出发了,到了小山公园,老师给我们发好风筝,我们就开始放风筝了。
我放了一会儿,风筝线就跟王贤炳的打结了,后来我的妈妈把结解开了,我们两个又可以去放风筝了,起先我一个人没把风筝放上去,后来叫妈妈来帮了我一下,这次我把风筝放的好高好高,都比山还要高了,它在天空中自由地飞了一会儿,我就把它收回来了。()。
我们玩到十二点多,忽然下起了小雨,老师就叫我们回学校了,今天虽然下起了小雨,但我也玩得很开心。
放风筝的作文一年级
今天,晴朗,爸爸、妈妈带着我去世纪广场放风筝。
来到世纪广场,放眼望去,那里到处都是人。天上飘着许许多多,各式各样的风筝。我选了一个“哆来a梦”的风筝。爸爸教我把线松开,顺着风,风筝呼呼地直往天上飞。不一会儿,“哆来a梦”飞得很高很高,它在空中寻找“大雄”。
今天,我玩得很开心。“哆来a梦”你呢?
放风筝一年级作文
春天来了,风和日丽的,那温和的风托着风筝在空中自由自在的飞翔。我仰着头看得出神。
我有一只小狗的风筝,我很喜欢它!星期日,我在广场上放这只小狗的风筝。小狗就像长了翅膀一样,在天空中奔跑。我拉着小狗,我跑它也跑。我很高兴,我给小狗加油,我的小狗越飞越高。
我跑了半天很累了,但是,我也感觉到了放风筝的快乐!
一年级放风筝的作文
春天来了,小草绿了,柳树发芽了,放风筝的季节到了!
我的风筝是喜羊羊的,喜羊羊穿着一身洁白的卷卷的羊毛,一双黑亮的眼睛,尖尖的羊角。可爱极了。
趁着一阵春风,我的喜羊羊飞上了天空。越飞越高不一会只看见天上有个小黑点,在天上飞来飞去。
不由的让我想起那首古诗!
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。