学生毕业自我鉴定（通用14篇）

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学生毕业自我鉴定

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为软件工程专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xx×大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xx×大学软件工程专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在软件工程专业老师的教诲下，在软件工程班同学们的帮助下，通过不断地学习软件工程专业理论知识和参与软件工程专业相关实践活动，本人软件工程专业素质和个人能力得到了提高，完全符合xx×大学对软件工程专业学生的毕业要求。

在思想品德方面：在xx×大学软件工程专业就读期间自觉遵守《xx×大学软件工程专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心集体。通过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的软件工程专业合格毕业生。

在软件工程专业学习方面：本人认真学习软件工程专业的每一门功课，积极参加软件工程专业相关实践活动和软件工程专业毕业实习，并顺利通过考核。平时，我关注当前软件工程专业发展，及时掌握软件工程专业最新科研情况，使自身的软件工程素养与时俱进。此外，我还参加软件工程相关资格考试xxxx(列举自己获得的软件工程专业证书)。从大一入学时对软件工程专业的懵懂到如今对整个软件工程行业发展的了解，我已经完全具备了软件工程专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担任过软件工程专业01班xx×班干部(或软件工程班宿舍长、软件工程专业实习组长等)。本人积极主动参与软件工程班级事务管理，代表软件工程专业01班参加学院xx×活动。在软件工程专业01班集体活动和软件工程班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们软件工程专业01班同学营造了良好的学习氛围。在软件工程专业同学们的共同努力下，我们班级获得xxxxxxxx×(列举软件工程班级和个人荣誉)。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业软件工程专业的大学生，xx×大学的四年熏陶，使我拥有深厚的软件工程专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

毕业学生自我鉴定

20xx年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委＂十佳栏目＂。

作为一名即将毕业的`应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

学生毕业自我鉴定

即将要离开学的校园，心中满是对这熟悉的地方的不舍，面对未知的社会生活，心中也是有很多的期待。通过这四年的不断学习，在在各方面也都是有得到较的提升，所以更是让我对生活有了更多的期待。

在思想上，我认真的对待每一堂思想课，在其中认真地接受来自各位老师的教导，并且让自身的思想与我党的思想保持一致性。当然我也非常荣幸地能够参与到党校的培训，真正地让自己的思想得到提升。同时我也热爱祖国，热爱生活，全心全意地在生活中去成长，去更好的让自己提升成长。

在学业上，我的各项成绩都还算是不错，不管是在公共课，还是专业课上分数都还算的比较不错的，当然在这四年中收获到的几次奖学金也正好地证明了这一点。在课堂学习上我也是没有过多的疏忽，端正自己的姿态，更好地听取老师的讲课，同时让自己在知识储备上得到增强。在课下，我也是有及时的做好老师安排的作业，将课上讲授的知识做更好的`回顾，让自己从中领悟更多的知识。平时闲暇的时光，我也是会在图书馆去度过，通过不断地阅读来增强自己的知识，也是让内心更加的平静。

在室友的相处上，我们都是从远地方而来，所以部分的时间都是一同出行，不管是上下课，吃饭，玩耍，家的相处都是相当的和谐，同时也有在生活上相互的助，尽可能地将我们的生活打造得更好。其实我们都算是第一次正式的离开家人，所以在生活上难免都是会有一些没有办法做好的地方，所以家都是相互的助，相互的促进，让我们可以在学生活中变得越发的立。

对于工作，我也是有参加过一些的兼职，从中赚取到一些的零用钱，当然也是通过这样的方式更多的感悟到了社会生活的不易。在者就是前段时间的实习，让我真正地站在工作的岗位，为自己的人生做更多的奋斗，公司的每一位领导和同事都是非常的友好，给予了我非常多的助，同时也让我真正的收获到了较的成长，也明白了接下来我需要去努力和奋斗的方向。

上学的时光很快，我还没有真正的在其中去做更多的奋斗便已经消逝离去，对于接下来的微生活我便是会努力地去成长，争取在真正踏上社会去奋斗的时候有更好的收获，我相信我是能够为自己的创造一个更加美好而幸福的生活的，当然我也会坚定自己的信心，努力去未知奋斗。

学生毕业自我鉴定

转眼毕业就到了，在时间上面我感觉真的是非常的快，还没有在这几年的学习当中反应过来就到了尾声，过去很长一段时间我都没有想过这一天，就算是想过也是片面的在了解，我认为这些不应该是当时的我去想的，甚至我会感觉很遥远，毕业这两个字真的很沉重，它是承载着这几年我所有的学习生活，对我来讲也是过去这几年的所有吧，我希望能够有机会把这些完善好，回想这大学生涯我不禁感慨万分，这对我来讲是一个非常大的收获，也应该对自己对学习有一个交待。

在学校这几年我掌握了很多技能，有学习上面，有为人处事方面，这对我来讲意义很大，无论是在什么时候都应该保证自己有一个好的心态，现在我也在纠结这一点，我其实是非常希望能够通过生活中的点点点点滴滴积累足够的经验，这对我来讲意义很大，过去很长一段时间我都是处在这么一个状态下，我主动的去学习，毕竟在学校老师就不是各方面都能够监督我们，都能够给我们把关，现在想了这些都是非常难得，我一直都非常珍惜老师给我带来的所有，我希望自己能够在学习当中有所收获，那么就不仅仅限于这些了，还有一些非常关键的东西，那就是一个非常自觉地心态。

在生生活当中我乐观，怎么说呢，这几年学习生活当中我就一直在让自己成长收获，这不仅仅是我应该做好的.，还是往后的学习生活应该保持的，无论是在什么时候都应该知道自己价值所在，生活中能够保持舒畅保持乐观，我觉得这对学习是有很大的帮助的，至少现在我是这么认为的，过去很长一段时间我都是有强调这一点，我从来不会把生活当中负面情绪带到学习，我非常鉴坚定自己，学习一定不能受到影响，生活上面我态度就非常端正，再有就是我能够跟同学之间处理好关系，在学校有什么事情都是相互的，同学之间就是如此，一个好关系就是在相互帮助之中建立的，所以我非常明确这些。

在学习上面，这没有捷径，没有说靠某一个人就能够学习优秀，这几年的的学习我非常自觉，慢慢的我就有了一个规划，对学习生活的规划，这一点是不能少的，我希望今后也能够继续保持下去，这不是在一朝一夕，今后步入社会也是需要有一个虚心学习的心态，这是一定的，让自己保持优秀，学习上面亦是如此。

大学生自我鉴定毕业自我鉴定

学生毕业自我鉴定

专业：畜牧班级：畜牧姓名：

注：

1、本表复印有效。学生必须在实习期满后的三天内，把《实习鉴定表》和《实习报告》交到就业办，相关教师进行评分。

实习是职校生职业能力形成的关键教学环节。实习期间学生就会与企业、与岗位零距离接触，收获的不仅是知识，还可以积累从业经验，学校会安排教师以及经验丰富的技术与管理人员进行现场指导、电话指导、在线指导等，班主任、学校领导会随时为学生指点迷津，要求学生应把握细节，认真学习，使自己快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本提高我校人才培养质量。

1、认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。

2、应做好身份转换，调整好心态，对公司负责，对岗位负责，服从安排，认真履行。

3、一定要有吃苦耐劳精神，口头表达能力要提高，有什么问题、发生什么事，要及时反映，千万不能埋在心里，委屈自己。严防病从口入，切记祸从口出。事涉商业机密、同事间是非恩怨或个人隐私，应谨守职业道德，绝不妄自传述。

4、应遵守劳动纪律，要有敬业精神、抗挫折忍受力与团队合作意识，上班时间千万不能在没事的时候拿出手机玩游戏。

5、企业对学生的工作能力非常实际，实习生千万不能自我感觉良好，应时刻严格要求自己。

6、不能有“短视”行为，珍惜实习机会，力争在“毕业前或实习期间”找到工作，注意职业意识、职业能力、职业生涯的规划。

7、应从底层做起，逐步向目标奋斗。若出现“专业不对口”、“理论与实践脱节”的情况时，要提高自己的适应能力。

8、不允许外出游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外。

9、不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特别注意。

10、保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销等非法组织，以免上当受骗。

11、离开原有实习单位，另去其他单位实习必须主动同班主任联系。

12、回校后将召开实习总结会，要求学生以自己的亲身体会、真挚的情感、朴实的语言和生动的事例，交流实习期间应注意的事项、处事的原则、择业的方法、工作的技巧，以及自己在实习中的不足。

主动、勤快、多问、多做、用心、细致、请示、汇报、融洽、交流等。三、实习成绩考核办法：

1、由实习单位和学校共同对学生进行双重考核。

2、根据基础技术能力、岗位适应能力、工作态度、职业素质、工作实绩给予考核。

3、学生实习考核成绩不及格者，按一门课程不及格记，直至实习成绩考核合格后方准予毕业。

4、学校将联合实习单位评选出“优秀实习生”给予奖励并颁发荣誉证书。

学生毕业自我鉴定

即将毕业之际，回顾大学四年的点点滴滴，我没有遗憾，因为我努力过了。

本人于20xx年以优异的成绩考入xxx学院。站在新的起点上，拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标，这也是支撑我.个大学生活的的动力和源泉。

四年的大学历程，让我积累了一笔丰厚的财富，让我有足够的信心和资本去面对即将开始的社会闯荡。让我不断挑战自我、充实自己，为步入社会，适应生活的，实现自身价值打下了坚实的基础。

大学，是个自由的学习的环境，我学会了自律和约束，能够很好的控制自己，踏踏实实地学习。本着对社会工作专业的极大兴趣，我很认真地上课，复习，及时吸收和消化，因而成绩上得到了很好的认证，在校学习期间各科平均分在八十分以上，获得过院级的奖学金；业余时间，喜欢专研自己的东西，自学了photoshopcs,能熟练应用office办公软件。

日常的..的生活的中，在同学中颇有人缘，关系融洽。三年级时，担任本专业的团支部书记，工作上一丝不苟，认真负责，热心为同学服务，无私奉献。组织过多次的班.体活动，组织能力得到了大家的认可。拥有广泛的兴趣爱好，尤爱体育运动，参与了各项班级和院上的比赛，能力有限，但自信心十足。

思想方面，时刻保持一种积极向上的态度。大一就向党组织递交了申请书，参加党校学习并获得了入党积极分子证书，时刻以党员标准规范和约束自己的行为，很好的兑现自己的承诺。遇事沉着冷静，能.智客观的认识和看待问题，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，能吃苦，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

学生毕业自我鉴定

珍贵的预科生活已接近尾声，偶尔想起来的是刚刚军训时在太阳下暴晒的身影，而如今却要面对分别，回首一年里走过的路，感觉收获不小，总的来说：

在思想上，我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考，而进入大学，就进入了一个自由、无拘束的天地，没有人管你，你必须有自我约束力。我开始也很散漫，但是看到周围同学们都在认真学习我也转变了态度，开始了大学的学习旅程。大学的课程感觉跟以前的课程很不一样，一堂涉及的东西很多，有时候如果不注意联系老师前后说过的话很可能感觉所说的东西与课本脱节了，这就要求在课后去巩固上课的一些东西，有的东西还必须去图书馆查一些资料。久而久之，自学能力得到了提高，课余的生活也的到了充实。当然在运用学习方法的同时我也注意到独立思考的重要性。“学而不思则罔思而不学则殆”这句《论语》中的这句话一直对我起着很大的激励作用，如果学习与思考没有联系起来，再多的功夫也是白搭了。但是说起来容易，要真正做到学习与思考的紧密联系还真不是件容易的事情。在学习知识的这段时间里，我和身边的许多同学在学习问题上，有过激烈的争论；与老师对学习上的问题也有过详细的讨论，回想那些日子，总觉得很感谢他们。

我很崇拜有着良好性格的人，在这一年的学习生活中，我读了一些与个性、性格有关的书籍，了解到可以从图书馆借书出来后，又在图书馆找了一些有关名人的书籍，看着他们的人生轨迹，我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。以前帮助别人，自己没有很深的认识，觉得不过是举手之劳，但现在我意识到帮助别人其实就是在帮助自己，在这一年的生活中，我很高兴在同学有困难的时候，我曾经帮过他们，而在我有困难的时候，同学们也对我伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。只有把责任分清楚，才能做出正确的抉择。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的思考方式就有不一样的人生。

预科生活的结束，是终点也是大学生活的起点，我一颗感谢的心离开这里，去面临即将到来的新的挑战。

在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系很大程度上归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

学生毕业自我鉴定

四年的大学生活是我人生的关键点，学生毕业鉴定表。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我坚持在网上观看新闻三十分，看共同关注、焦点访谈、法治在线等比较有意义的节目，收获很大。我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手，毕业鉴定《学生毕业鉴定表》。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

工作上，刚军训完我就参加了班级的班干部竞选，我第一个站到讲台上选择班长的职位，由于班级人数较多，辅导员让我做了副班长。对我来说，在为班级为同学服务上这和班长根本就没有差别。不论是学校有什么活动，有什么事务我都能够以最快的速度传达给同学，在文艺方面稍有才华的我，也带头参加学校的文艺活动。还记得大二时候进行党的思想教育，我们每个班都要奉献一首革命歌曲，我和团委组织好人之后，我领队带他们唱歌，一遍又一遍，不厌其烦，直到唱好为止，后来我的嗓子哑了好几天。说实在的，为周围的人服务，尽自己的力所能及去做，已经成为我追求快乐的方式之一。有付出就会有收获，我获得了校级优秀班干部的荣誉称号，这一奖励给了我更大的力量。

学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了flash、photoshop、asp等专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。

生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。

作为一名20xx-20xx年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学生毕业自我鉴定

学生毕业自我鉴定

1、本表复印有效。学生必须在实习期满后的三天内，把《实习鉴定表》和《实习报告》交到就业办，相关教师进行评分。

实习是职校生职业能力形成的关键教学环节。实习期间学生就会与企业、与岗位零距离接触，收获的不仅是知识，还可以积累从业经验，学校会安排教师以及经验丰富的技术与管理人员进行现场指导、电话指导、在线指导等，班主任、学校领导会随时为学生指点迷津，要求学生应把握细节，认真学习，使自己快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本提高我校人才培养质量。

1、认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。

2、应做好身份转换，调整好心态，对公司负责，对岗位负责，服从安排，认真履行岗位职责。

3、一定要有吃苦耐劳精神，口头表达能力要提高，有什么问题、发生什么事，要及时反映，千万不能埋在心里，委屈自己。严防病从口入，切记祸从口出。事涉商业机密、同事间是非恩怨或个人隐私，应谨守职业道德，绝不妄自传述。

4、应遵守劳动纪律，要有敬业精神、抗挫折忍受力与团队合作意识，上班时间千万不能在没事的时候拿出手机玩游戏。

5、企业对学生的工作能力非常实际，实习生千万不能自我感觉良好，应时刻严格要求自己。

6、不能有“短视”行为，珍惜实习机会，力争在“毕业前或实习期间”找到工作，注意职业意识、职业能力、职业生涯的规划。

7、应从底层做起，逐步向目标奋斗。若出现“专业不对口”、“理论与实践脱节”的情况时，要提高自己的适应能力。

8、不允许外出游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外。

9、不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特别注意。

10、保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销等非法组织，以免上当受骗。

11、离开原有实习单位，另去其他单位实习必须主动同班主任联系。

12、回校后将召开实习总结会，要求学生以自己的亲身体会、真挚的情感、朴实的语言和生动的事例，交流实习期间应注意的事项、处事的原则、择业的方法、工作的技巧，以及自己在实习中的不足。

主动、勤快、多问、多做、用心、细致、请示、汇报、融洽、交流等。三、实习成绩考核办法：

1、由实习单位和学校共同对学生进行双重考核。

2、根据基础技术能力、岗位适应能力、工作态度、职业素质、工作实绩给予考核。

3、学生实习考核成绩不及格者，按一门课程不及格记，直至实习成绩考核合格后方准予毕业。

4、学校将联合实习单位评选出“优秀实习生”给予奖励并颁发荣誉证书。

学生毕业自我鉴定

大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为临床学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——xxx大学。完美的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在xxx大学临床学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期盼，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。

本人在临床学专业老师的教诲下，在临床学班同学们的帮忙下，透过不断地学习临床学专业理论知识和参与临床学专业相关实践活动，本人临床学专业素质和个人潜力得到了提高。

在思想品德方面：在xxx大学临床学专业就读期间自觉遵守《xxx大学临床学专业学生行为准则》，尊敬师长，团结同学，关心群众。透过大学思政课学习，我学会用正确理论思想武装自己的头脑，树立了正确的人生观、世界观、价值观，使自己成为思想上过硬的临床学专业合格毕业生。

在临床学专业学习方面：本人认真学习临床学专业的每一门功课，用心参加临床学专业相关实践活动和临床学专业毕业实习，并顺利透过考核。平时，我关注当前临床学专业发展，及时掌握临床学专业最新科研状况，使自身的临床学素养与时俱进。此外，我还参加临床学相关资格考试xxxx(列举自己获得的临床学专业证书)。从大一入学时对临床学专业的懵懂到如今对整个临床学行业发展的了解，我已经完全具备了临床学专业毕业应有的条件。

在工作组织方面：我担任过临床学专业01班xxx班干部(或临床学班宿舍长、临床学专业实习组长等)。本人用心主动参与临床学班级事务管理，代表临床学专业01班参加学院xxx活动。在临床学专业01班群众活动和临床学班宿舍管理中，我有意识地协调好同学们之间的关系，做好班级内务工作，为我们临床学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床学专业同学们的共同努力下，我们班级获得xxxxxxxxx(列举临床学班级和个人荣誉)。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床学专业的大学生，xxx大学的四年熏陶，使我拥有深厚的临床学专业知识，我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段。

学生毕业自我鉴定

总结。

一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

成绩不是非常好，但我却在的过程中收获了很多。首先是我端正了态度。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“”，做事情的。但说起来容易做起来难，我换了好多种，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划。始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的课外。

随着学习的进步，我不止是学到了基础知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经快，正在做设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

三年的.中专生活是我的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

学生毕业自我鉴定

实习是职校生职业能力形成的关键教学环节。实习期间学生就会与企业、与岗位零距离接触，收获的不仅是知识，还可以积累从业经验，学校会安排教师以及经验丰富的技术与管理人员进行现场指导、电话指导、在线指导等，班主任、学校领导会随时为学生指点迷津，要求学生应把握细节，认真学习，使自己快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本提高我校人才培养质量。

1、认真完成好实习任务，用心钻研，注意将在学校知识和专业技能与岗位能力的转换，真正实现零距离对接。

2、应做好身份转换，调整好心态，对公司负责，对岗位负责，服从安排，认真履行岗位职责。

3、一定要有吃苦耐劳精神，口头表达能力要提高，有什么问题、发生什么事，要及时反映，千万不能埋在心里，委屈自己。严防病从口入，切记祸从口出。事涉商业机密、同事间是非恩怨或个人隐私，应谨守职业道德，绝不妄自传述。

4、应遵守劳动纪律，要有敬业精神、抗挫折忍受力与团队合作意识，上班时间千万不能在没事的时候拿出手机玩游戏。

5、企业对学生的工作能力非常实际，实习生千万不能自我感觉良好，应时刻严格要求自己。

6、不能有“短视”行为，珍惜实习机会，力争在“毕业前或实习期间”找到工作，注意职业意识、职业能力、职业生涯的规划。

7、应从底层做起，逐步向目标奋斗。若出现“专业不对口”、“理论与实践脱节”的情况时，要提高自己的适应能力。

8、不允许外出游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外。

9、不允许陪老板、客人出去喝酒、玩耍，尤其是女生要特别注意。

10、保持高度警惕，不要轻信同学、朋友介绍好工作的谎言，以免误入传销等非法组织，以免上当受骗。

11、离开原有实习单位，另去其他单位实习必须主动同班主任联系。

12、回校后将召开实习总结会，要求学生以自己的亲身体会、真挚的情感、朴实的语言和生动的事例，交流实习期间应注意的事项、处事的原则、择业的方法、工作的技巧，以及自己在实习中的不足。

主动、勤快、多问、多做、用心、细致、请示、汇报、融洽、交流等。

1、由实习单位和学校共同对学生进行双重考核。

2、根据基础技术能力、岗位适应能力、工作态度、职业素质、工作实绩给予考核。

3、学生实习考核成绩不及格者，按一门课程不及格记，直至实习成绩考核合格后方准予毕业。

4、学校将联合实习单位评选出“优秀实习生”给予奖励并颁发荣誉证书。