手册亮点工作计划(精选18篇)

时间:2023-12-18 21:11:02 作者:FS文字使者

通过撰写工作计划书,我们可以更好地了解自己的工作内容和目标,提高工作的针对性和主动性。工作计划书范文的阅读可以启发我们对工作计划书撰写的新思路和创意。

手册亮点工作计划精选

八一社区成立于2009年7月,位于桥头镇八一片区,东至红河限村,南至景阳路、西至高速公路,北至西宁水厂,辖区面积平方公里。

二、主要工作。

社区党建工作随着社区的发展不断升华,同时也结合社区的实际,创出了八一的特色,形成了七大亮点:

亮点一:“党员认岗”成为社区党员发挥作用的重要途径。

“党员认岗”工作。一是将党员认岗的岗位逐步拓展;二是将认岗党员队伍逐步拓展,三是将认岗党员履行职责的情况纳入目标考核。使社区党员能通过党员认岗的途径,找到自己发挥作用的位置,同时增强了社区党组织的领导作用和凝聚力,党员认岗工作走上了正常化、制度化、规范化的轨道。

亮点二:“社区党建联席会”搭建了社区党建共建的平台。

为了适应新时期社区党建工作的要求,使社区党建逐步从传统的单位建制逐步向区域性大党建的动力机制转变,社区成立了党建联席会,由驻区单位和联点帮扶单位的党组织负责人和社区党组织负责人组成的机构,每年不少一次的工作研究会,专门研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题,激发各单位党建主体的内在动力,使他们积极和主动地投身到大党建中来。

亮点三:“党建共建协议”深化了社区党建工作内容。

形成社区大党建的目的在于推动社区各项事业的发展。社区在建立党建联席会的基础上,积极主动地与社区单位采取签订党建共建协议的方式,开展“八联”活动。即:思想工作联做、城市卫生连管、社会治安联防、社区服务联办、计划生育联抓、科学文化联教、社区党建联动、社区贫困共扶。通过活动的开展,使驻区单位有目的、有步骤地参与到社区建设中来,实现资源共享互动双赢。

工作计划亮点

1、新学年的高中地理教研工作,以新课程理念为核心工作,设计、组织好各项地理教研活动,积极推进地理课堂教学改革。

2、以提高课堂教学效率为切入点,服务于一线教师的需求及教学改革,提高教师实施新课程的理念的能力。

3、通过公开课、研究课和示范课等教研活动,加强教研组、备课组的教学研究,全面提高课堂教学的科学性、思想性、趣味性和效益性。

4、以新课程标准的各类活动课、教研课为突破口,大胆进行课堂教学改革,让学生爱学、乐学,从而达到提高教学质量的目标。

1、落实好地理教研的各项工作。

(1)高一年级备课组,要切实加强集体备课,研究学生心理,夯实地理基础,提高地理学习兴趣,争取在学科选择时占据主动,多抓好生。

(2)高二年级的学业水平测试,要高度重视,做好授课和复习等工作,提高合格率和优秀率。文科班还必须加强区域地理的学习,争取上完区域地理总论。

(3)高三年级要积极调动师生积极性,采取多种方法,提高教学成绩,力争在期末考试中及高考中取得优异成绩。

2、加强教师队伍建设。

(1)加强青年教师培养。

一是学科组要针对分配不久的教师情况,进行新老教师结对帮扶,对其进行指导;二是通过青年教师做研究课,锻炼提高自己。

(2)加强骨干教师的`培养。

以校“优质课”评比为契机,做好选手的指导工作,共同努力力争在可能的市优质课、录像课等竞赛中取得好成绩,达到共同提高的目的,努力培养出名师。

(3)做好“优质课”评选及说课竞赛准备工作。

3、加强毕业班工作。

(1)做好一轮基础的夯实为二轮综合复习做准备。

(2)通过课例研讨的形式,认真研究如何提高习题课和讲评课效率问题。

(3)对新课改地区高考试题每位教师都要认真研读,严格按课程标准及课程标准授课,重视课程标准中的活动建议。

(4)做好奖学考、月考、周练、统考、统阅和统一教研研讨工作。

4、加强集体备课。

本教研组共设了三个备课组。

高一备课组由小琪负责。组员有:

高二备课组由小芳负责。组员有:

高三备课组由小环负责。组员有:

原则上各人必须参加所在备课组内的各种活动。

手册亮点工作计划精选

社区中心2011年9月。

为进一步加强社区中心作风建设,改进服务质量,倾听群众呼声,解答群众难题,展示社区中心良好的服务形象,按照长平公司纪委关于开展“作风建设面对面”活动实施方案的要求,现将社区中心今年以来在作风建设和优质服务方面的亮点工作和存在问题与不足做如下总结。

一、完善制度抓执行,着力实现有人管事。

完善工作责任制,培养扎实高效的工作作风。围绕各部门的工作业务职责,从建立健全各种工作责任制入手,做到每一项工作都有人管、有人问、有人落实,做到干与不干不一样,干好与干不好不一样。看各部门在贯彻落实上级决策、部署情况如何;看各部门工作职责是否全面履行;看每一个同志是否优质高效地完成了领导分配的任务。

完善服务承诺制,培养为民、廉洁的工作作风。从改进服务方式,提高服务质量着手,结合群众工作、生活的需要,进一步完善服务功能,落实政务公开制、民情走访制、服务承诺制、首问负责制等制度。

完善监督机制,为加强作风建设提供有力保障。建立健全了监督渠道,发挥好多层面的监督作用。一是强化上级的监督责任。凡因领导监督不力、下级出现问题的,要追究领导责任,从而增强了领导带队伍的自觉性。二是增强班子内部的监督意识。班子成员通过召开专题民主生活会、开展谈心活动、个别交换意见等形式,把监督工作落到实处。三是提升群众监督的地位。在小区广辟渠道,广开言路,完善信息“绿色通道”,了解和掌握更多、更真实的信息。同时,广泛征求居民意见,对干部作风进行评议、对如何搞好安全社区建设开展问卷调查,抓好对群众反映的问题、所提意见和建议的处理和落实,调动群众参与监督的积极性。

完善法律机制,筑起加强作风建设的法律防线。把学法用法工作形成制度来抓,通过举办专题讲座、培训和以会代训等多种形式,组织领导干部、一般从业人员学习政治理论、法律知识,提高依法决策、依法行政和依法管理的水平,把依法行政作为加强作风建设的重要内容。社区中心还将每月第三个星期五下午定为“党员学习日”,对党员进行经常性教育;坚持自学和集中学习相结合,提高党员干部的政治文化素质和业务水平;党支部书记带头讲“党课”,党员之间相互交流经验,畅所欲言。时刻牢记工作职责,常思考,常研究,长部署,常落实。

完善导引机制,营造争先创优的良好氛围。大力发挥三个导引作用:一是领导干部的表率导引。要求领导干部时时、处处、事事率先垂范,以身作则,在作风建设上发挥模范带头作用。二是先进典型的示范导引。社区中心将2010年度荣获集团公司和长平公司的各单位先进个人的简历和照片,张贴在社区岗位明星的公示栏内,选树立标,使广大干部员工学有榜样,追有目标。三是“争先优化”的激励导引。要求领导干部要有创新观念,在党员中开展争当“五好”(即学习好、思想好、工作好、纪律好、作风好)活动,逐步形成事争先进、业争一流、相互激励、相互促进的良好风气。

二、推动建立王台矿菜市场。

晋煤大道改造东王台市场拆除后,大力推进“菜篮子”工程建设成为了公司的重点工作之一,充分运用现有的资源,将王台旧食堂搬迁改造为王台矿菜市场,彻底解决了职工家属“买菜难”的问题。

三、真诚关心弱势群体,为他们排忧解难。

1、2010年,面向社区弱势群体开展志愿服务活动,目前,已经有志愿者54名,重点对孤寡老人、残疾人、困难户开展志愿服务活动,全年,慰问困难户6户,解决实际困难10起,对我公司220名“空巢”老人建立帮扶档案,并运用“两卡两人”制度开展志愿服务活动。重阳节前后,我们为全公司60岁以上的老人发放慰问金10万余元。针对残疾人出门不便的实际情况,与21名残疾人建立了“绿色通道”,定期开展“送服务上门、送慰问上门”活动,切实解决残疾人的实际困难。

2、社区居委会每月为公司老家属发放福利澡票130张,上半年共发放780张。

3、今年上半年为60岁以上的老年人办理优待证80余个。

4、2011年度为城镇参保居民发放医疗保险卡1781个;对2011年度参保的城镇居民需申请“门诊慢性病”的进行了申报;核对2011年度参保城镇居民个人信息,为实现城镇居民医疗保险“一卡通”做准备工作。

5、热情接待来申请办低保的群众,并给他们耐心讲解政策要求及申报条件,充分运用了政策,确实为一部分困难家庭解决了基本的生活保障问题,上半年审核并办理低保户16户。

四、夯实安全协管工作,筑牢安全生产二道防线。

1、社区中心坚持每月入户走访井下职工家庭,及时了解和掌握职工思想动态,入户提醒矿嫂多吹安全枕边风,做好生活安全监督员。上半年,共走访井下职工家庭200余户次,参加协管培训200余人次,大大提高了协管人员的工作能力和服务水平。

2、“釜山矿嫂爱心服务站”自2009年成立以来,为了让矿工感受到企业的温暖和亲人的关爱,矿嫂们冬送温暖夏送秋凉,无论严寒酷暑,一年四季从未间断过。800余天共服务60万余人次,为企业安全生产筑牢了二道防线。

3、针对井下地质恶劣情况,社区中心组织协管员深入到队组开展送温暖活动,为矿工表演安全节目,送上生活用品,为矿工们能安全生产加油鼓劲。

亮点工作计划

__年度农业局在上级党委的指导下,认真抓好党建工作。针对本局的实际情况开展多项的教育活动,突出学习重点,丰富学习内容,取得了良好成效。

一、指导思想明确,组织领导到位。

在学习型党组织建设中,局党委坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的__届五中、六中全会精神和县委十六次党代会精神,紧紧围绕全县中心工作大局,以建设马克思主义学习型机关为引领,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高广大党员干部思想政治水平和领导干部的执政能力为基本目标,结合党委中心组学习、领导干部讲党课活动及干部教育活动,扎实开展学习型党组织建设。

为确保学习型党组织建设工作有效开展,局党委进一步充实了学习型党组织建设工作机构,由局党委书记担任学习型党组织建设领导小组组长,局党委委员__x、__x为副组长,成员由各基层党总支书记组成,领导小组办公室设在局办公室,从上到下形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制,有力保障了学习型党组织建设工作正常开展。

二、学习计划科学,学习重点突出。

在建设学习型党组织的过程中,局党委按照与时俱进、全员参与、学用结合的原则,按照新形势、新任务的要求,结合农业工作实际,科学安排党员干部的岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等,扩大教育的覆盖面和参与度,使党组织和全体党员的思想观念不断更新,创新能力不断提高。一是科学制定党委中心组学习计划和内容。以提高领导干部理论素养、科学决策水平和领导创新能力为目标,以学习党的政策方针、县委县政府决策部署、中国xxx党史、廉政准则、干部管理制度等为主要内容,制定学习计划。二是合理制定领导干部讲党课计划内容。以全面落实科学发展观,宣讲党的政策,加强干部管理,促进和谐稳定,实现农业科学发展为目标,确定讲党课内容及讲课计划。三是科学确定干部教育计划和内容。以提高基层干部职工政治理论水平、业务水平和工作能力为目标,制定学习计划,开展__届五中、六中全会及县十六次党代会精三、学习制度完善,学习要求具体在科学制定学习计划,确定学习内容的基础上,局党委要求各总支、各支部将学习型党组织建设与创先争优活动结合起来,立足岗位目标,转变观念、创新方法、完善途径、拓宽载体、落实制度,将学习型党组织建设长期开展下去,以学习型党组织建设促进农业各项工作落实,在全系统开展人人爱学习,个个争先进、创优秀的工作氛围。一是要求全体党员干部确立“全员学习、终身学习”学习的理念,规范学习行为,改进学习方法,提高学习能力。二是把学习与解决实际问题结合起来,在干中学,学中做,注重调查研究,提高理论学习转化为实践成果的水平,不断开创工作新局面。三是进一步增强联系群众的意识,健全科学、民主的决策机制,提高组织群众、服务群众、促进农业工作发展的水平。四是量化学习指标,加强学习考核。除对党员干部每年学习培训时间、集中学习讨论次数、到基层调研天数、写学习笔记和心得体会数等进行了详细规定外,还将学习与技术人员职称评定挂钩,要求参评中高级职称人员每年业务培训必须分别达到72学时和80学时以上。

四、理论联系实际,学习成效显著。

把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务,不断提高党员干部的思想理论素养。注重在“深”上下功夫、“新”上做文章、“实”上出成效,引导党员用科学的态度对待科学的理论,用创新的精神实践创新的思想,用发展的观点解决发展中的问题。

1、进一步加强和改进中心组学习广泛采取集中学习、专题研讨、调查研究、个人自学等多种方式开展学习活动,通过学习型党组织建设来促进机关建设活动。全年中心组学习不少于10次。

2、积极开展领导干部讲党课活动。

利用总结会、表彰会、庆祝会、专题会等方式,开展领导干部讲党课活动,为系统党员干部群众传达党的政策方针、决策部署,加强作风纪律教育,达到凝聚人心、教育干部、促进工作的目的。科级领导干部全年讲党课不少于2次,事科级干部讲党课不少于1次。

3、深入开展干部政治理论及业务学习。

坚持每周2次集中学习,深入学习贯彻党的__届六中全会精神以及县第十六党代会精神、政府工作报告、党史、党章,开展干部职工业务知识培训,鼓励职工参加各种形式继续教育,提高自身理论水平和业务技能。通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施,把党员干部的思想统一到xxx和县委、县政府决定部署上来,进一步推进学习型党组织的建设。

4、理论联系实际,促进学习成果转化。

手册亮点工作计划精选

铁_区从明月镇、明月园、明安村、明安街主道右侧开始都属铁_区。辖区总面积平方公里,人口2063户5433人,(包括棚户区改造535户、1550人);我社区有7个党支部、1个八方支部,纳入社区党员425人,男:135人、女:51人,朝_64人、汉族117人、满族5人,大专以上49人、中专-高中84人、初中以下53人(其中八方支部239人)、流入党员50人、流出29人、特困党员8人、退休党员114人、下岗党员46人、能参加活动党员70人、(30-50岁49人、50-70岁94人、70-80岁以上43人)。

二、党建工作。

为全面贯彻落实_会议精神,以构建特色社会主义和谐社会为工作中心,以科学发展观为统领,以“创先争优活动”文件精神为工作重点,以“发展街区经济,促进社会和谐”为目标,以“邻里节”、建党90周年“党员文化活动月”等各种宣传活动为载体。

务活动,现有党员义务巡逻队2支12人。“两节”期间、特殊节日走访慰问贫困党员16人,并送去了慰问金和慰问品,充分体现了党的温暖。针对下岗失业党员创业难的问题,我社区积极协调有关部门,培训下岗失业党员100人次,树立创业典型4人。

为表达党和政府对老党员的关心,以“党员文化活动月”活动为契机,街道妇联与社区共同举办了“家庭教育进社区、党员帮扶结对子”一系列主题实践活动,如:6月26日。县委常委、组织部部长张少军、民政局局长李东国在铁_区党总支书记的陪下,来到了老党员刘长碌家送去了慰问金。领导亲切地和他拉家常,嘘寒问暖,了解他的生活和身体情况。6月28日在社区活动室举办“庆丹青、笔墨庆七一”,歌颂改革开放取得的成果,大家以书画为礼物向党的生日献了礼!共参加县里举办的大型广场文艺活动3次,主要以“新延边红七月”为主题。同时把第三届邻里节融入了其中,此项活动增进了党员和居民群众联系意识,发挥了社区党员的模范带头作用。积极完成党费收缴工作,一季度收缴党费元;二季度收缴党费元;三季度收缴党费元,完成率达90%。

以经济实体带动困难群众、困难党员创业就业。我社区利用现有的居家养老活动室资源,创办“金豆豆”项目。“金豆豆”牌绿色豆芽项目,是结合开展帮扶困难群众、帮扶困难党员、帮扶薄弱基层党组织工作的“三帮扶”活动,目的是加快社区阵地建设步伐,加大社区党组织基层阵地建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用,切实帮助群众解决实际困难,进一步增强基层党组织的生机和活力。“金豆豆”牌绿色豆芽项目的开发,能够增加社区党总支的造血能力,提高贫困党员、残疾人、低保户等弱势群体的就业率,为贫困党员、困难群众及残疾人提供创业就业机会。

瓮声街道铁_区。

2011年11月15日。

工作计划手册

共青团红河学院委员会制。

共青团红河学院委员会团支部工作手册。

学院:

团支部名称:团支部书记:

年月日——年月hhxygxytw@密码gxy112233。

共青团红河学院委员会制。

使用说明。

一、为了加强基层团支部的组织建设和基础工作,促进基层团支部工作的制度化、规范化,提高基层团支部工作水平,特制定本手册。

二、本手册使用期为1年,期间若遇团支部委员会换届,请做好手册的移交工作。

三、本手册是团内重要档案材料,各团支部须妥善保管。每学年结束时交上级团组织审阅、存档。

四、团支部须按手册的栏目认真记录,如实填写。校团委将根据需要,对手册进行不定期的检查或抽查。

五、本手册将作为评选我校“五四红旗团组织”、“五四特色团组织”的重要材料。

六、如本手册遗失,请及时向校团委提出补领申请。

目录。

附件:1、红河学院学生干部自律承诺书。

2、团支部成员联系方式3、有关会议∕活动考勤记录表4、党团青花名册。

一、基本情况。

作为一名团支书,肩负着把握整个班级的学习,生活,社会实践,思想动态的职责。在担任期间做好本职工作,以饱满的热情投入工作中,在确保同学们的学习之余,调动同学们参与活动的积极性,以增强班级凝聚力和向心力。同时鼓动大家参加各种社会实践以提高自己的实践能力,并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、活动计划:

本学期我班支部计划开展的活动如下:

(1)在4月上旬,全力做好支援灾区,献爱心活动。争取使这次活动做得有意义,有一定的影响力,能真正帮助到灾区同胞们。

(2)在4月中旬,举行一次缅怀革命烈士的自由演讲。

(3)在4月下旬,认真搞好一次团日活动,举办班级首届辩论赛。

(4)在5月份,组织同学学习五四精神。

(5)在5月份组织一次郊游。

(6)在5月份6月份组织同学们积极复习准备英语四级考试及计算机考试和期考,加强考试诚信教育。

(7)在大二上学期,根据具体情况再做出具体的计划,初步计划组织两次团日活动以及一次班级晚会。

三、工作略述:

(一)活动方面:

在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、乃至学校中的活动影响力。要凸显出活动的目的和意义,使我班团支部具有一定的影响力和感召力。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力,在活动中思想得到升华,提高同学们的思想政治素养。

(二)常规工作方面;。

在常规工作方面,要做好学院、系布置下来的各项活动;要注意与其他团支部的经验交流,同时也要注意与老师、辅导员的工作交流;还要及时与同学沟通交流,做到关心、关注、关爱同学;要注重团支部内部建设,明确团支书、组织委员以及宣传委员的职责和工作,加强各班委之间的工作协调与合作。学会统筹安排,科学合理地工作。

四、结语:

中原中学。

我们支部由6人组成,其中4位英语教师,1位地理教师,1位待退休教师,全部为中高级教师。我们支部虽然组建时间不长,但在区委及我校党支部的关心下我们已逐渐走向成熟。我们通过讨论特制订计划如下:

一、加强理论学习,提高参政议政意识。

保证每月至少一次的组织生活,传达学分会所布置的工作及区委的各项活动精神,认真学习并自觉宣传“两会”精神,留出一定的时间议一议、谈一谈学校、社会的一些热点问题,从中反映一些社情民意,提高参政议政意识。

二、领养帮困学生,奉献一份爱心。

我们非常乐意和其他支部一起领养一名帮困学生,努力从学习上、生活上给孩子一份温暖、真诚的帮助,奉献一份爱心。

三、丰富组织生活,争创“达标创优”支部。

开展形式多样的支部组织生活,如:茶话会、社会考察等,努力使支部组织生活正常化、规范化,按时完成每月报表,有计划地发展新会员,今年准备发展2名高级教师。

xx.3.。

黄河科技学院团委印制。

目录。

一、《团支部工作记录》使用说明1。

二、团的誓词3。

三、团委组织制度4。

四、团支部评比标准13。

五、“推优”标准与程序15。

六、团员花名册17。

七、支委成员基本情况一览表23。

八、团支部活动记录24。

九、团支部荣誉48。

十、中国共产主义青年团团歌50。

《团支部工作记录》使用说明。

团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层一级组织,做好团支部的工作,可以更好的了解、掌握团员青年的思想动态,可以更好的为团员青年的成长和成才提供帮助和支持,可以进一步提升我校团组织的吸引力和凝聚力。

《团支部工作记录》是我校团委自行设计、印制的主要用于记载团支部日常活动的工作手册,使用它,可以帮助团支部更好的理顺工作思路,督促团支部更好的贯彻落实上级团组织的相关工作,促进团支部工作逐渐走向规范化、科学化。在使用《团支部工作记录》时,应注意以下事项:

1、本手册共分为十部分,请使用前认真阅读相关内容,填写完整相关信息,本手册由组织委员负责填写、保存,填写时统一使用黑色钢笔或水笔。

2、《团支部工作记录》主要用于记载至少每两周开展一次的团支部的日常活动,如对团员的思想政治教育、团员的民主评议、支部社会实践等课外活动的开展情况。

3、记录时要注意客观性、规范性和时效性,要客观真实地反映支部开展工作情况。

4、本手册可以粘贴各种打印纸张以及电子照片等,粘贴时须保持手册的整齐、洁净。

5、原则上一个支部一个自然年度使用一本《团支部工作记录》,大一的支部从入学开始到次年年末(一年半)的时间使用一本《团支部工作记录》。每个年度结束时,学校团委抽查,学院分团委普查各支部使用情况,使用合格者配发下个年度的《团支部工作记录》。

团的誓词。

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。

_____________年度。

南京人口管理干部学院共青团支部工作手册。

团支部名称:

负责人:

使用说明。

一、为了加强基层团组织的组织建设和基础工作,促进基层团组织工作的制度化、规范化,提高基层团建工作水平,特制定本手册。

二、团支部工作手册使用期为一年,期间若遇团支部换届,请做好手册的移交工作。

三、本手册是团内重要档案材料,各团支部须妥善保管,每学期结束时交系团总支审阅、存档。院团委、各系团总支根据需要,对手册进行不定期的检查或抽查。

四、团支部须按手册的栏目认真记录,如实填写。五、本手册是“红旗团支部”和团支部达标升级的重要依据,填写要慎重,内容必须真实并有依据材料,严禁弄需作假。

六、如本手册遗失,请及时向校团委提出补领申请。

目录。

1、团支部基本情况。

一、团支部基本情况。

团员名册。

重庆正大软件职业技术学院。

支部名称:软件二系0700111团支部负责人:陈刚。

共青团重庆正大软件职业技术学院委员会制。

二00八年一月。

使用说明。

一、为了加强基层团组织的组织建设和基础工作,促进基层团组织工作的制度化、规范化,提高基层团工作的水平,特制定本手册,供基层团支部使用。

二、在手册中所做的各项记录必须实事求是、字迹清楚。本手册必须由组织委员保管,工作调动时,应及时办理本手册的移交手续。

材料。

共青团重庆正大软件职业技术学院委员会。

二oo八年一月。

目录。

一、团支部简况。

二、团支部下属团支部情况一览表三、团员登记表四、青年登记表。

五、入党、入团积极分子登记表六、荣誉登记表。

十一、团支部上半年度工作小结十二、团支部年度工作总结。

高校团支部(总支)基本工作规范。

(试行)。

一、组织团员青年深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义荣辱观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。学习贯彻党的基本路线和方针政策。学习《团章》和团的基本知识。配合加强和改进大学生思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,做德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、围绕大学生素质拓展,针对学生学习、文化和生活的具体需求,组织团员青年参与学生科技学术、社会实践和志愿服务等活动,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。

三、组织团员青年参与有关学生事务的自我管理。

四、密切联系团员青年,促进团员青年身心健康发展。定期与团员青年谈心,了解、掌握团员青年的思想动态和现实需求,听取和反映他们的意见与建议,帮助他们解决实际困难,维护他们的合法权益。

五、定期向党组织汇报工作,积极争取党组织对团的工作的支持。认真贯彻落实上级团组织的工作安排。

六、落实好团的组织生活制度。定期召开团支部大会、团支部委员会和团小组会,组织好团员教育评议,按期进行团员年度团籍注册,丰富团课的内容和形式。组织开展丰富多彩的主题团日活动,规范团的活动仪式。

七、做好入团积极分子培养、团员发展、团员统计、团费收缴、团员超龄离团等基础团务工作。做好团员的推优入党和优秀团员青年的举荐工作。维护团员基本权利,督促团员履行义务。评选优秀团员,批评、教育或协助处理违反团纪的团员。

八、加强团支部(总支)自身建设。坚持按期换届和民主选举。定期开展业务学习和岗位培训。

团的基层组织设置。

企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,凡是有团员三人以上的,都应当建立团的基层组织。

团的基层组织,根据工作需要和团员人数,经上级团的委员会批准,分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。

在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分为若干个小组。

支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期三年至五年。

一、团支部的设置。

团支部的设置可以打破地域界限,也可以不与党的基层组织设置完全对应,实行条块结合,允许多种形式并存。

独立建团。一定数量的团员,工作、学习、生活在同一个基层单位里,应独立建立团的基层组织。这是团的基层组织设置的基本形式。

联合建团。不具备独立建团条件的,可按照区域相邻或行业相近的原则,就近就便,通过“企企联合”、“村企联合”、“校企联合”等形式,联合建立团的基层组织。

依托建团。依托相应的行政管理部门或行业协会、职业中介机构、社团组织等建立团的基层组织。

社区建团。通过社区居委会或小区物业管理部门,把居住或工作在一定区域内的团员组织起来,建立团的基层组织。

公寓建团。一定数量的团员生活在同一公寓、宿舍的,可在公寓建立团的基层组织。

团支部工作手册具体规范。

学院:东方学院。

专业年级:写班级全称(如:11物流管理2班)一、团支委名单。

支部书记:团支书。

副书记:班长(若有副团支书填写副团支书)。

文体委员:有“文体委员”的记“文体委员”;没有“文体委员”的记“文娱委员”

二、团员花名册总数(包括党员和预备党员):*人。

序号(按书学顺序..编号下来,中间不用留空)籍贯(填四个字,如福建福州,填写在同一行,不可分行填写)。

出生年月(必填,格式:)。

入团时间(必填,格式:)。

职务(填班委、院系正副部、舍长)(可用铅笔填写方便日后更改)。

备注(若是党员就填党员/预备党员)若是即将成为党员或者是预备党员,如12月1日将成为党员或者是预备党员,就填写“党员(12月转正)”或者是“预备党员(12月转正)”,括号部分用铅笔填写。

三、团外青年名单(填写非团员,但不包括交了申请书的,党员、预备党员也是团员)(铅笔填写,之后成为团员的补在团员花名册后)。

序号(按顺序填写下来,标号..)。

籍贯和出生年月格式同上。

培养计划(不需要填写)。

四、团员缴交团费登记表。

姓名栏:团员姓名。

月份栏:填写缴交的团费(每月)团费每季度收取一次,收取时间为每季度的第一月份,按季度收取。收取完毕后请认真,及时填写缴纳团费情况登记表。不可延后或者提前填写。合计栏:1、收款人签名在每页的最后一栏签一个就好。

2、在最后填写的那一页表格二月的合计栏处填写班级本学期缴交团费总数(之后下学期的一样,在八月份的合计栏出填写班级本学期团费总数)。

五、团员奖惩登记表。

时间(填写表格的时间,*年*月)。

姓名(个人/宿舍/班级)。

奖惩事由(按奖状上的内容填写,如“***同学获得xx1-xx年度专业/国家奖学金”或者是参加某活动比如东方学院第5届运动会;或者是因什么受到惩罚)。

奖惩情况(填写几等奖或是填写何等奖励,如:获得优秀团员称号等)。

审批机关(按奖状/处分上盖的章的内容填写)。

主要根据各班各自的情况填写(如班级学期发展方向,内部建设等)。

要求:书写工整;不同的计划要进行分段列点,不要把所有的计划都写在一段,不得太过简单。格子里不够写的,可另附一张相同大小的白色纸张。

工作计划应包括上(下)学期团支部的工作思路和计划开展的重要活动等内容。建议:

(1)工作计划可从思想工作,学风建设,组织建设,第二课堂等角度分层次书写。

(2)学期工作计划以实施方案、日程安排为主,内容实大于虚。年度的工作计划以整理工作思路,规划全年目标为主,内容虚大于实。

(3)工作计划应依照支部特色和支部发展目标制定,实事求是,不可盲目照搬照套。

(4)工作计划应具体,同时具有较强的可实施性,不可盲目空谈。

(5)工作计划的最后应签上支部书记的名字。

七、团支部工作大事记。

时间(填写具体的时间*年*月*日)。

事件(要求书写工整,写明“主题”“参与人员”“主要内容”“结果”)备注(填写本次大事记中表现比较突出、优秀的人等)。

八、经费收支明细表(填写班费情况,可不填)。

九、上(下)学期各项工作统计表(若有小数余不尽就保留1位小数,如%没有的则填0)。

时间栏学期初为开学第一个月(时间填写如:)。

期中为学期的中间两到三个月(时间填写如:)。

期末为学期最后一个月(时间填写如:)。

参加党章学习小组(即上党课)。

参加社会实践(即班级自己组织的社会实践等,如文明教室的打扫)。

十、会议记录(推优,评选入党积极分子、班级日常会议记录)。

内容在格子内不够的,另附一张同等大小的白色纸张填写。

表格的正文部分按下面的格式填写:

实际出席团员:(人数较多时可签到,并粘贴在会议记录上)。

列席人员名单:(非团员)(人数较多时可签到,并粘贴在会议记录上)。

会议议题:

1、2、3、......主持人:本支部应到团员*名,实到团员*名。符合法定人数(半数以上),现在可以开会。

1、写明会议议题名称。

(会议讨论情况)。

***(与会人员):

***(与会人员):

2、写明会议议题名称。

(会议讨论情况)。

***(与会人员):

***(与会人员):

表决形式及结果:(尽可能完整的记录会议内容,对需。

要进行集体表决的内容必须要写明表决结果。)。

宣布闭会。

十一、活动记录(生活会、十佳百优、团章学习算在活动记录内)。

内容在格子内不够的,另附一张同等大小的白色纸张填写。

方案名称:(活动主题)。

发动人:(主持人)时间:地点:

主要内容及其实施格式如下。

记录人:

团员总数:实到人数:请假名单:

列出组织或者参加表演人的名单:

活动的详细流程(内容):

活动气氛:

活动结果(效果):

效果评价:写活动的总结分析以及。

心得体会。

(尽可能完整记录活动的内容,活动的总结也应详细,哪些做得不好应体现出来,不能两三句敷衍完毕)。

十二、上(下)学期工作计划改成上(下)学期工作总结。

主要根据各班各自的情况书写上(下)半个学期的工作总结。

要求书写要工整、不同的总结要进行分段。不要把所有的总结都写在一段里面。内容在格子里不够写的,另附相同大小的白色纸张。

注意:

1、团支部工作总结应当严肃认真,真实准确,与所写的工作计划相互呼应。

2、应当包含团支书的工作感受,而不仅仅是对工作的罗列。

3、应要层次分明,建议从思想、学风、活动等方面有序的进行总结(条理要清晰)。

4、应当清晰、简练,尽可能用书面化语句。

5、总结最后签上支部书记的名字。

十三、学习成绩状况表。

(注:第一个表的分数填写第一个学期的成绩;第二个表填写整个学年的成绩,也就是两个。

学期的成绩)。

注:1、团支部工作手册字迹要清晰,不能大量涂改,否则复印新的一页粘贴上去,重新填写。

2、会议记录和活动记录要按照格式书写。

3、粘贴在手册上的纸统一用a4纸剪裁成手册差不多大小。

4、会议记录签到方面班级可自行打表格,附在手册上。

或者是拿一张16k的纸上面写好会议的主题,时间,进行签到工作。表格如下所示:

福建农林大学东方学院团委组织部修订。

xx年10月30日。

手册亮点工作计划精选

1席会、工作研究会,通报街道社区工作进展,研究和讨论社区党的建设和精神文明建设等重大问题,进一步激发了各党组织、广大党员参与党建的工作热情。

二、发挥成员单位作用,深化党建工作内容。

三、延伸党建工作触角,发挥党员表率作用。

2企业派驻党建指导员、邀请企业管理人员参与社区党员活动日、帮助企业建立群团组织、深入企业开展服务等方式,提升非公有制企业人员对党建工作的认知程度和接受程度,进一步提高非公有制企业建党的成效。二是发挥社区党员表率作用,以管好自家事,关心楼道(院)事,参与社区事为目的,在日常生活中发挥党员先锋模范作用,我们以“以为人本,服务居民”为宗旨,通过开展“争当义务小组长”、“我为邻里献爱心”等志愿服务活动,充分发挥社区党员表率作用,形成“党员心中有群众,居民有事找党员”的良好局面,带动普通群众参与到社区建设中来。

四、完善党员“双管”机制,强化党员服务意识。

为规范在职党员八小时以外参与社区建设工作行为,我们进一步完善了在职党员“双向联系、双向管理”制度,充分发挥在职党员的专业知识、人脉关系,开展了“五服务”活动,即服务经济发展、服务城市管理、服务辖区稳定、服务民生改善、服务宣传教育。通过鼓励在职党员帮助办事处招商引资,引导在职党员参与城区环境监督与治理,组织在职党员参与安全检查、社区法律诊所咨询,为居民群众提供就业信息、创业咨询、扶贫济困服务,举办文艺演出、体育竞赛等方式,使在职党员融入到地区建设中来,进一步强化了党员服务社区、服务群众的意识。

手册亮点工作计划精选

为全面贯彻落实_会议精神,以构建特色社会主义和谐社会为工作中心,以“1带5”文件精神为工作重点,按照月宫街党工委工作安排以“社区党旗红”为活动载体。为提高富强社区党总支的凝聚力和号召力,为早日实现省级党建示范化社区,特制定如下工作计划:

一、按照省级党建示范社区的标准,使社区党建工作规范化、制度化、人文化。

二、全面提高党总支的政治素质和业务素质,提升社区党建工作整体水平,加强勤政、廉政和为人民服务的意识,使居民满意率达95%。

三、全面发挥基层党支部战斗堡垒作用,加强党员队伍的管理和流动党员管理,全面提高党员素质、增强党性,严格组织生活,坚持“三会一课”制度,年内建立2个楼栋党支部。

四、开展“社区党旗红”活动,发挥党员的积极性,凝聚党心民心,为失业党员再就业创造条件,使党建工作的力度和广度不断拓展。

五、党支部以党小组为单位,把每季度最后一个星期天定为“党员奉献日”。把“党员奉献日”和“爱心救助工程”相结合,组织有帮扶能力的党员与特困职工开展“结对帮扶”,建立评比制度,评出季度“红旗党员”典型。

六、发挥党员和群众的积极性、创造性,充分发挥他们的聪明才智,做好入党积极分子的教育培养工作。

七、进一步解放思想,破除满足现状、因循守旧和懒惰思想,增强争先创优意识,调动广大党员的积极性,积极开创党建工作的新思路。

八、充分发挥共青团、妇联、老协会,各志愿者队伍的作用,使社区党建工作融入社区建设之中,促进社区各项活动蓬勃开展。

幼儿园亮点工作计划

工作计划还必须从理论的高度概括经验教训。工作计划很重要,你会写最新幼儿园亮点工作计划吗?下面小编给大家带来最新幼儿园亮点工作计划,希望大家喜欢!

一、指导思想:

本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为宗旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点。

1、加强政治理论学习,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。使我园教职工努力做到“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合效能建设活动,十月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

意识,引导教师确立自我培训目标,在班级教学中发挥自己的特长和优势,开展班级特色教育。此外,制定自我培训计划,平时强化自己基本功的弱项训练,鼓励教师不断学习,掌握新的教育教学方法,练就扎实的基本功,整合各科教学的能力。重视教师反思性成长,以适应新时期教育发展的需要。

提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式,帮助青年教师了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。

坚持“保教结合,保教并重”的原则,首先体现保育工作的全员性,教师与保育员通力合作,共同承担,强化教师保育意识。其次,强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训,注重学习交流。

(三)以人为本,开展多元化的课程改革,提高保教质量。

1、树立“可持续发展”的教育观念,全面落实教育方针,一切为了孩子,为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰,途径更灵活,方法更科学,内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动,重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新,开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位,根据本班教师的特长和优势,制定本班特色教育活动实施方案,尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养,加强对无毒废旧物的开发和利用,多渠道地让幼儿感知事物,使幼儿得到全面发展。

2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机,通过日常生活活动,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用,积极组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。

4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。

5、继续做好家长工作,办好家长学校。强化家园教育合力,深入发掘家长教育资源,积极与家长交流与沟通,定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。开学初,我园召开家长会,举办家教知识讲座。

(四)创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康、和谐发展。

1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、做好传染病的预防和隔离工作。各班加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查,若发现问题,及时接受治疗,健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。

3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、食堂管理人员制定科学合理的食谱,注意做好六搭配,保证食物的多样性、丰富性,严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训,提高饭菜质量。

(五)加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。

1、加强安全防范工作。从实际情况出发,牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关注并及时维修每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,充分发动全体教职工严把接送关。入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度,由门卫人员负责接管早到和迟接的幼儿,并做好延长服务记录及值班工作。层层把关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时,要求保教人员全部到位,做到人不离岗、心不离幼儿,以确保幼儿的安全。

2、加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。日常生活中做到勤检查、勤发现,及时处理不安全因素,幼儿活动不离开教师的视线,确保幼儿在园内安全。除此,各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,每周开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。

郑场镇中心幼儿园。

一、主题实施。

本月主题是《小鬼显身手》《弯弯绕绕》。

在《小鬼显身手》这个主题中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,体察成人世界;引领他们从成人那里吸取一切有利于自身发展的养料,让他们在模仿成人的过程中显示自己的潜能,为促进幼儿主动发展创造良机。

在《弯弯绕绕》这一主题中,主要引领幼儿进入生活环境中的弯绕世界开始,让他们面对各种物体,饶有兴趣地去发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,然后用他们的想象去创造一片弯弯绕绕的天地。让我们和孩子一起进入弯弯乐园,在这个乐园中一起用敏锐的心灵去体验,用灵巧的双手去创造。

二、幼儿生活与学习。

1、加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

2、提醒幼儿按时起床,准时到园。

3、提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

4、做好室内通风消毒工作,预防春季传染病(流感、手足口病)。

5、天气比较热,提醒孩子运动后__服,多喝开水。

三、家长工作。

1、请积极配合老师进行常规教育。

2、鼓励肯定幼儿关心周围人或事的行为。

3、对孩子进行自理能力和动手能力的培养,让幼儿能感受到自己的事情自己做的乐趣。

4、和孩子一起外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物,并花时间与幼儿一起观察户外的环境的变化,感受到季节更替。

四、其他工作。

1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7,理解7以内数的实际意义。

9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

一、指导思想。

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。

二、状况分析。

上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园发展态势良好。但在去年,我园师资状况比较紧张,最后由校领导及园领导的研究,我们又新招4名教师和一名后勤人员。在教学过程,我们一向将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并透过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们用心参加上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标。

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;带给多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人潜力和水平。

2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有必须理论高度和鉴赏潜力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥用心影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务潜力强的新型教师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作。

1、加强师德教育。

要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。

(1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

(4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放下”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作,透过量化评估,真正到达提高教师工作用心性为目的。

3、加强专业培训。

(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论,不断更新教育观念。

开展读书活动,鼓励教师根据自我的需要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间互相交流学习心得,做好读书笔记。撰写教师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教育质量。

备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建设,做的每日更新。认真调整班级“家长园地”资料,要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿“礼貌之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作。

(1)广泛开展教研活动。用心推进教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。

(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排。

1、召开开学初家长会。

3、各学科及兴趣班课程安排。

4、感统课程及兴趣班的招生工作。

5、不一样年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、“亿童”教材学习及教师培训。

7、全园环境创设。

8、优秀班级及幼儿之星评选活动。

1、对各班教师进行听课指导。

2、群众备课,听课评课;优秀课评选。

3、蒙班教学开放。

4、幼儿开展“我能……”活动,每月一次、主题不一样。

5、加强安全常规教育、礼貌纪律养成教育,构成幼儿良好的行为习惯。

6、“五一”国际劳动节,幼儿学习相关知识及宣传板的制作。

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、母亲节主题活动。

3、教师五项技能绘画比赛。

4、幼儿早操比赛。

5、六一文艺汇演活动筹备。

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。

3、文艺汇演活动。

4、课题交流的培训。

5、幼儿开展“我能……”活动。

1、召开家长会。

2、评选优秀教师。

3、各项活动总结。

4、假期工作安排。

2、正常组织幼儿的一日活动,抓好开学常规教育。

3、各班结合教师节,对幼儿进行庆教师节主题教育活动。

4、对各位教师进行听课指导。

5、对幼儿进行爱国主义教育;开展我爱祖国主题活动。

6、幼儿开展“我能……”活动。

1、幼儿开展“我能……”活动。

2、半日开放活动。

3、优秀课评选。

4、幼儿各科学习考核。

1、检查教师备课状况。

2、组织教师开展“教师五项技能大赛”活动。

3、开展“感恩节”活动。

4、加强冬季幼儿的体育锻炼,开展好户外体育活动。

1、幼小衔接(参观小学)。

2、圣诞节和迎新年主题活动。

3、课题交流的培训。

4、教师学期总评及评选优秀教师。

一、指导思想:

根据区教育局、教研室及学校工作精神,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,继续学习新《纲要》,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

(

二、主要工作:

(一)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

1、期初,做好插班幼儿的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好早晚班的值班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园和接送的安全。

3、开展幼儿健康教育,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣,密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

(二)认真学习新《纲要》精神,将精神逐步贯彻到教育实践中去。

利用每周三的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。

积极参加区优秀教案评比活动,以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并互相交流。注意教师资料的规范管理,尽量用电脑打印。

2、采用多种形式,提高教育技能。

在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作,每月写一篇有质量的教养笔记,并定期检查。

(三)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。

根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系单”。

四月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况。召开幼儿家长会,做好幼小衔接工作。设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。但是班级幼儿能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、学前思想准备:

通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

二、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;。

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

三、独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

四、学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)知识经验的积累:

a前阅读、前书写的渗透。

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音(不要自己教,到外面正规的机构学习)为幼儿阅读、书写提供条件。

b数学方面的渗透。

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

五、班级日常工作:

1)本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

2)开展好班级特色活动,分享阅读及葫芦丝。

3)在活动区组织设置中根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。

4)做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;“三.八妇女节”最美妈妈评选活动;组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”;积极准备“庆五.一”诗歌、故事展示会;做好庆“六.一”庆祝活动;大班毕业典礼。

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对教师来说,面临新的挑战。本学期我们会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。

一、指导思想:

认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析。

(一)优势表现:

1、活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

2、好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析:

1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

2、我班幼儿大多进步很大,但部分幼儿在家性格较开朗、活泼、幼儿园表现不乐群,不能主动与人交往,我们将继续鼓励,让幼儿用各种方式表达自己的情感。

三、措施:

2、在具体教学活动中关注每位幼儿的学习状态,掌握好每一个幼儿的学习态度,做好个体差异教育,争取班级的整体水平有较大的突破。采取”着重教学”方式,提高幼儿语言表达能力。

4、丰富幼儿生活,多样化地开展艺术节、科技节活动,抓好50年庆典活动,组织孩子参加多种形式的社会活动。

5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;。

6、紧守职责,明确分工,相互协作,相互探讨,相互监督促进,出现问题及时提出及时解决,让我们的工作环境更和睦愉快。

7、配合生活老师做好卫生保健工作,让所有幼儿都在老师的视线范围之内,随时留意观察幼儿的身体状况,发现状况及时处理并上报保健室。

四、每月常规工作安排:

二、三月份:

主题教育:过节真热闹亲亲热热一家人。

品德教育:情感教育。

一、开学准备工作。

1根据园务计划,完成各项计划。

1、调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络。

2、观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防。

3、编排操节。

4、召开家委会、更新家园之窗的内容,发放小手报。

5、充实自然角。

6、做好各类兴趣班开学编班。

7、开展百日安全活动,3月18日开始百日安全活动,

主题教育:我是贺幼小主人。

品德教育:情感教育中心工作:

1、家长学校上课、

2、做好春季疾病的防治。

3、开展亲子活动和春游。

4、安全教育,紧急预案。

5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动。

主题教育:我身边的科学保护环境。

品德教育:热爱科学。

为了促进幼儿身体正常发育和协调发展,争强体质和培养良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和学习欲望,培养初步的动手能力;萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。我特制定教学计划如下:

一、语言领域。

1、倾听:能够主动、积极、专注地倾听别人谈话,理解别人谈话的内容。准确掌握和传递主要信息,能够理解较复杂的多重指令。

3、欣赏:乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品,在文学活动中累积文学语言,并尝试在适当场合运用。乐于复述、讲述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力,能理解、体会和想象作品所表达的情感、意境和幽默感。能够自主的创编一些简单的儿歌、故事、散文等。

二、科学领域。

1、数的概念:会10以内的倒数、顺接数、倒接数;认识10以内的单双数按群计数;学习10以内的组成与加减法。

2、几何形体:认识球体,正方体。

3、量的感知:学习自然测量及二等分、四等分。

4、空间方位:区分左右。

5、时间:认识日历。

三、社会领域。

1、自我意识:知道作错了事情要主动承认,说实话,做个诚实的孩子。知道自己与别人的不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。当自己的需要得不到满足时,能做到不乱发脾气。

2、人际关系:主动、准确地使用礼貌用语,愿意主动和周围的人打招呼,说话。知道接待客人的方法,主动与客人聊天。愿意听从成人及同伴的劝告,不做危险的事情。知道在家不使爸爸妈妈操心,在幼儿园不使老师操心。对老人和比自己小的孩子有爱心,愿意帮助他人想办法使他人高兴,关心班级发生的事,做老师的好帮手,体验集体的力量与共同工作的快乐,知道胜利不骄傲,失败不气馁的道理,有集体荣誉感。

3、社会环境:了解邮局、报社、消防队等和自己生活相关的劳动者的工作,感激他们的劳动付出尊重他们的劳动成果,并尊重国徽、会唱国歌,关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

4、社会规则:会用轮流、合作、交换等方法与同伴共同游戏,熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。

四、健康领域。

1、愉快地参加幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。尊重他人,初步学系控制自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。

2、能够独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡,勤换衣服,保护环境,保持环境卫生,了解基本的卫生知识,了解换牙卫生,注意保护牙齿,认识几种常见的安全标志。

3、学习左右分队走,协调灵活地进行各种体育活动,掌握其动作要领。喜欢创造性地进行身体活动,乐意探索多种玩法。

五、艺术领域。

音乐:

能用自然好听的声音有表情地唱歌,能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演,乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。

1、能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。

2、愿意参与一些有关音乐的活动,有倾听音乐的情趣和良好习惯。

美术:

1、尝试运用不同的绘画工具和材料,通过看看、画画、做做、玩玩,自由地表现,体验美术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨浓淡,尝试用中国画的工具和材料来表现自己熟悉的物体。

2、搜集生活中的废旧物品,大胆想象,进行简单的组合和装饰,制作有趣的玩具,学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品,用多种技法,塑造幼儿熟悉的生活物象。在中班基础上学习用多种技法将纸成物体的各个部分,组合成整体物象。

争取通过以上领域的学习,努力提高幼儿的各种能力,使幼儿健康、快乐的成长,各个方面得到更大的进步。

工作计划手册

学校青岛河西小学班级二年级二班班主任袁晓艳。

青岛市四方区教育体育局制。

一、班级情况。

级工。

作计划。

三、

行事历。

班会课记录及工作周志。

班主任工作手册的班级分析与计划及目的要求。

一、教育工作者的目的要求。

一、正确认识新课改的本质及意义,明确新课改的目的和要求。

高中新课程尊重学生个性发展的需要,以全面提高学生的科学素养为宗旨,从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三大方面较全面地阐述了课程目标,更好地体现了对高中生科学素养的具体要求,尤其突出了后两方面在学生未来发展中的重要作用,涉及到“科学探究能力”、“问题意识”、“与人合作”、“获取信息和加工信息”、“反思评价”、“学习兴趣”、“实践意识”、“可持续发展的思想”、“辩证唯物主义世界观”、“责任感和使命感”等目标。

新课程的内容更具基础性、时代性、实用性和综合性,教材内容多为学生终身学习必备的基础知识和基本技能,尤其是综合实践活动课程的开设。综合实践活动课程有“五大特性”:一是整体性,二是实践性,三是开放性,四是生成性,五是自主性;综合实践活动课程的开设有“六大意义”:一是增强学生探究和创新意识,二是学习科学研究的方法,三是发展运用知识的能力,四是增进学校与社会的联系,五是培养学生的社会责任感,六是培养学生利用信息技术的意识和能力。

正是有了新课程改革的要求和目的,指导我们教育工作者从国家的角度审视教育,摒弃原有应试教育对学生个人发展和中国社会发展的不和谐因素,承接新时代对国家民族发展大计,促进国民素质,促进社会整体进步。

二、新课改形势下教育工作者应该树立的正确观念观念是行动的灵魂,只有在新的。

教学。

理念的指导下,教学改革才能突破传统教学观念的束缚。新课改要求确立的教育理念是素质教育,因此必须确立素质教育的理念,必须树立创新理念、生活教育理念、终身教育理念。新课改要求学生除了知识的掌握外,还要培养搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,从而得到更好的发展。这就需要师生之间的平等互动与积极对话,也就是在课堂教学中做到教师的主导与学生的主体作用的有机结合。

一、被动的学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别是要提倡自主、探索、合作与实践的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,发展学生的创新意识和实践能力。

新课改对教学的陈述可概括为:“师生互动,全面发展。”在实施新课程的教学中,教师应强调学生创新能力和创新思维的培养,鼓励学生质疑、争论、判断、比较、选择、分析、综合。不仅仅满足于学生“学会”,更要让学生“会学”,同时在教学中关注学生的道德生活和人格养成,使教学成为学科知识增长与健全人格形成与发展的过程。

教师必须更新教育观念,树立以人为本的教育理念。教师的教育归根到底是为了人,为了人的整体素质的提高和人的全面发展。新课改下教育的意义集中体现在对人性的唤醒、培养、维护和尊重上;体现在对人的创造活力和能动性的开发、养成和发挥上;体现在坚持以人为本的理念,实现教育与人的价值和要求、人的尊严和自由、人的未来和全面发展的有机结合上。

新课程改革是把教学置于教师之间,师生之间和学生之间的多边活动的主体背景之上,突出动态因素的多边互动,这对于充分开发和利用教学系统中的人力资源,减轻师生的负担,提高学习的积极性与参与度,增强效果等有着积极意义。

教材是教学活动的缩影,新的教材观强调要按照学生的学情进行教学,而不是完全拘泥于教材。教师不仅要掌握教材内的知识,还要掌握与教材内容相关联的知识,以应对学生在课堂上随时提出的各种问题。这就要求教师不断的改善自己的知识结构,开阔自己的视野,在教学过程中,以研究者的心态置身于教学情景之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,只要这样,才能使自己站得高,看得远,教的更扎实,更灵活,更实际。在教学中才能针对不同的教学内容,选择生动形象、富有个性的体验形式,使学生以探究者、研究者的身份动手做,动眼看,动情读,动耳听,动笔写,动脑思。毋庸置疑,把教学与研究融为一体,不断改善知识结构,拓宽知识面是教师持续进步的基础,是提高教学水平的关键,是创造性实施课程改革的保证。

在新课程改革形势下,教师应不断提高自身专业知识水平,潜心备课工作,运筹教学方略,讲究提问设计,发挥教育机智,推敲教学语言,增强心理素质,才能不断提高课堂驾驭能力,适应新课改的要求。新课程强调教师作为引导者、组织者和合作者的职能。实施过程中倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。

三、用新课改理念指导教学,有效组织教学,提高课堂效率。

教育工作者应该清醒的认识到单。

一、被动和陈旧的学习方式,已造就了大量的“高分低能”学生。必须在这个基础上研究有效教学。有效教学的核心是“学生的参与”。有效教学不是老师教给学生什么,而是教师怎样引导学生的学习。有效教学的基本目标是改变学生的学习方式,促进学生的有效学习。我认为要提高课堂效率,就应该关注学生的发展,有效组织教学。

课堂组织教学,是指教师通过协调课堂内的各种教学因素,组织学生集中注意力、管理纪律、引导学习、建立和谐的教学环境,从而有效地实现预定的教学目标。美国著名教育家布鲁姆曾指出:“在现有的教学策略上加上另一种新策略,其效果虽不会因此而增倍,但确能增加效果。”目前流行的“合作掌握学习法”“引导发现教学法”就是几种教学方法相结合的产物。“科学合理的组织形式,是有效学习的基本条件。”课堂组织教学是课堂教学的基本环节,贯穿于课堂教学的始终。课堂组织教学是使课堂顺利进行的重要保证,直接影响到整个课堂教学的效果。要提高教学效率,首先要加强集体备课,要求从研究教师、研究教材为主向研究学生的学习和发展为中心转移,要求教学研究先于教学实施的过程,要求教师用质疑的眼光、发展的思路对待教学,对待教材,要敢于创新,跳出教材用教材,进行深层次、多维度研究,不要轻易否定自己对教材的独到见解。在教研中,我们把解决课堂教学的实际问题作为立足点,把促进教师理论与实践的结合作为着眼点,把教学方式与学习方式的转变作为切入点,把提高教师改革创新出精品作为生长点。

其次是抓好课堂的管理。出现纪律问题常见原因是学生对老师的讲课不感兴趣,对学习不感兴趣,由此导致的纪律问题又造成师生关系的紧张,这是一个恶性循环。因此,解决课堂管理问题的主要途径则是不断提高教师的教学水平,引起学生对所教学科的兴趣,增加教学的吸引力,最大限度地把他们的注意力引导到学习思考上来,努力达到课堂管理“教学合一”的境界。在教学过程中,教师要了解学生的想法,了解学生在解决问题时有什么创意和困难。在这个基础上,教师有的放矢地讲。这样才能做到“精、准”,这才是有效的教学。这实际上是课堂教学方式和学生学习方式的转变,由“教师讲学生练”的模式转变为“教师引导学生探索”的过程。在这个过程中,学生不仅掌握了知识,而且发展了思维。

再次要设计好探究式学习。学生在探究式学习中不仅能产生浓厚的学习兴趣,而且还能感受到自己的失败与错误,通过纠正错误,逐步走向正确,真正体会到成功的喜悦。通过课堂发展学生自主学习的能力,培养学生的个性与品德,培养学生的创新精神、创新思维和实践能力。

四、用教育的智慧促进自身的成长,用实际行动适应教育的发展。

教育改革的意义不能给予,只能发现。富有探索性的学习实践是发现现象背后的意义关键,亦是人文素养形成的过程。

成长和进步的同时,影响着一代一代受教育者,用我们的实际行动适应教育的发展,使新课程改革在国家发展进程中大放异彩,使我国的教育事业更上一个台阶。

一、指导思想。

结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作要点。

(一)加强班风建设。

1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐。

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

5、指导培养干部。

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。

6、养成良好习惯。

(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)营造备考氛围。

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

3、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”??帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

(二)确保四项重点。

1、加强班级管理。

班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。

2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

3、班主任与学生并肩作战,打好中考胜利仗。力保“三个不允许、三个确保”。

始终遵循“爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围;确保上游生进入一中实验班;确保中游生进入一中普通班;确保后进生进入职教中心。”

4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

对重点学生、特别是对“临界”生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

(三)严格考核评比。

1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加以强化。

2、建立一个公平公开的评比激励制度,学生要是一周没有一次违纪记录,也没有一次缺交作业记录,就奖一朵小红花。到学期末,就以小红花的多少来评“三好学生”。

巡察工作计划亮点

巡察,覆盖50家单位。通过巡察深入揭露了市直党政机关存在的“两个责任”虚化、部门利益固化、“四风”禁而不绝问题,市属企事业单位存在的党的观念淡化、内控机制不健全、违规经营损害群众利益问题,推动查处了市交通运输局局长、市房产局局长等一批党员领导干部对中央大政方针口是心非、阳奉阴违问题,有力推动全面从严治党向纵深发展。

巡视巡察联动,开展专项巡察。紧跟中央和省委巡视工作部署,制定《巡察配合巡视工作意见》,组织开展专项巡察。2017年,省委巡视组进驻我市开展扶贫领域专项巡视期间,我们积极对接,安排巡察组对市县扶贫办开展专项巡察,发现问题全部如实向省委巡视组汇报,形成强大声势。2018年,将中央和省委巡视反馈的精准扶贫、农村基层党建方面问题整改落实情况作为重点,组织开展对6个县(市、区)的精准扶贫暨农村基层党建专项巡察,推动了易地扶贫搬迁配套不到位、农村基层党组织软弱涣散等问题整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,组织开展对全市城乡低保、劳动就业、公安等领域的专项巡察,发现了乡镇福利院虚报冒领社会救助资金,赤壁市公职人员隐瞒身份违规申请就业担保贷款,公安系统领导干部充当赌博机背后的“保护伞”等突出问题。

直面监督难题,探索提级巡察。针对“熟人巡熟人”“说。

情打招呼”以及县本级巡察副县级单位、重点职能部门难度大、效果不佳问题,探索提级巡察、提级交叉巡察两种工作模式。提级巡察主要对象为农场、湿地公园等县(市、区)管理的副县级单位。此类单位由市县共管,容易形成监管盲区。我们将22家县(市、区)管理的副县级单位上提一级,纳入市委巡察范围。目前,已完成对其中9家单位的提级巡察。对提级巡察发现的农场管理体制不顺、湿地公园权责不明晰等重点难点问题,要求县(市、区)党委牵头进行整改,对重大问题线索由市纪委监委提级办理,有效解决了难以巡深巡透问题。提级交叉巡察主要对象为县(市、区)重点职能部门及扶贫、环保、政法等重点领域。探索形成“一带一组一联六统一”的交叉巡察模式:“一带”,即由市委巡察机构一名处级干部带队;“一组”即每个县(市、区)抽调一个巡察组;“一联”,即被巡察单位所在县(市、区)安排一名巡察干部担任联络员;“六统一”,即工作统一部署、对象统一确定、人员统一培训、时限统一掌控、汇报统一听取、成果统一运用。已组织开展3轮交叉巡察,相比交叉前,巡察期间受理群众来信来访平均增长251%,发现面上问题平均增长60%,问题线索平均增长129%,提升了巡察质量。

盯住“神经末梢”,推动延伸巡察。把推进村(社区)党组织巡察全覆盖作为打通全面从严治党“最后一公里”的重要抓手,在巡察乡镇时,统筹乡镇监督力量对所辖村(社区)。

开展延伸巡察。目前,已对46个乡镇(街道)所辖的373个村(社区)开展延伸巡察,发现并推动解决群众身边的腐败和作风问题1100余个。在对温泉街道办事处肖桥村延伸巡察时,发现该村一组组长李某伙同其3名亲属强揽工程、强迫交易、欺压群众、违规入党问题。该问题作为扫黑除恶重点问题线索,迅速得以查实,4人均被依法严惩。将村(社区)党组织巡察整改摆在突出位置,对存在基层党建工作薄弱、脱贫攻坚不力、黑恶宗族势力蔓延、惠民政策落实不到位等突出问题的120余个村(社区)党组织,要求乡镇党委牵头进行整改,县(市、区)党委巡察工作领导小组加大跟踪指导和检查督导力度,坚决防止“一巡了之”。咸安区汀泗桥镇针对巡察该镇洪口村发现的村“两委”班子战斗力不强、村级集体经济薄弱等问题,选优配强村“两委”班子,大力发展现代农业,整改过后该村面貌焕然一新,群众的获得感大大提升。

社区亮点工作计划

1、强化污染减排政策导向。为有效引导政府职能部门和企业扎实推进减排工作,南宫市政府制定了《十二五节能减排实施意见》、《十二五减排考核实施办法》、《减排工作奖惩暂行办法》等文件规定,并把减排指标完成情纳入全市经济发展综合指标考核体系,作为年终考核各级干部的重要依据,对完不成任务的实行问责和一票否决。对完不成减排任务的企业,采取价格、财税、信贷等经济手段停止享受有关财税金融等优惠政策,并停止企业新、扩、改建项目的审批等刚性措施。对完成任务好的企业,落实“以奖代补”、总量减排奖和减排工程奖等奖励政策,2011年共发放奖励资金260万元。

2、严格目标责任和管理。为将减排目标层层分解,将责任落实到位,南宫市成立了节能减排工作指挥部,由市委书记任政委,市长任指挥长,主管市长任常务副指挥长,人大、政协主管领导任副指挥长,相关单位一把手为成员,同时,市政府还与各乡镇和15个重点减排企业签订了“十二五”节能减排目标责任书,巩固完善了党委领导、政府负责、人大政协监督、各部门齐抓共管、全社会共同努力的减排工作大格局。

3、建立污染减排长效机制。一是严把项目审批关,大。

力实施项目审批前置制度,对不符合环保准入条件的项目坚决否决,全年共否决“两高一资”项目9个。二是优化产业结构,加快工业园区建设,按照企业向产业靠拢,产业向园区聚集的思路,拉长产业链条,实现资源综合利用。全年共有9家皮毛企业、两家化工企业、16家设备加工企业、1家制药企业入驻园区,对45家未在工业区的“两高一资”企业予以关停。

4、广泛宣传,提高全社会减排意识。南宫市污染减排工作信息、政策导向等在《中国环境报》、《河北日报》、河北政务信息、河北省政府网站、河北环境保护等新闻媒介刊发31篇。

巡察工作计划亮点

中央巡视整改工作开展以来,铜鼓县对照“营商环境不优、亲清不分、服务意识不强……”等问题,主动对照、深入剖析,抓重点、攻难点、创亮点,坚持标本兼治,全面整改提升,加快打造“四最”一流营商环境铜鼓样板。

该县成立了以县委书记、县政府县长任双组长的营商环境建设工作领导小组,组建了政务环境、市场环境、法治环境、要素环境、社会环境等5个专项工作小组,具体抓营商环境建设工作。该县陆续建立了营商环境涉企投诉管理机制、营商专员制度、政企圆桌会议制度、涉企事项首次受理制度、帮代办制度、入企检查事前报备制度,出台了《_铜鼓县委关于规范政商交往推动构建亲清政商关系的意见》《铜鼓县进一步优化营商环境行动方案》《铜鼓县作风建设和营商环境提升督查工作实施方案》《铜鼓县营商环境建设工作考核办法(试行)》等系列文件,通过健全机制全面推进营商环境优化提升。

该县聚焦企业在设立、建设、运营、发展等全生命周期涉及的痛点、难点、赌点问题,靶向攻坚、精准发力、综合施策,出台一系列帮扶举措,激励全县各地各单位主动出击、靠前服务,全县上下已形成“不为不办找理由,只为办好想办法”的浓厚氛围。一是营商专员精准帮扶。全县9个乡镇、44个县直单位选派151名业务骨干点对点帮扶140家重点企业,同时全县46个县直单位选派92名干部帮扶361家个体商户、街边小店,截至目前,通过营商专员共收集企业和个体商户各类问题333个,解决问题215个。二是圆桌会议破解难题。县政府常务副县长每月定期召开政企圆桌会议,每次邀请约10家企业代表或行业协会(商会)负责人参加,政企面对面,出点子、谋办法协调解决困扰企业发展的重大问题和困难。截至目前,该县已召开了政企圆桌会议8次,共收集问题112个,销号问题106个。三是事前介入暖企升温。为解决“企业办事处处遇到爷”的问题,该县开展了事前介入工作,由企业注册受理部门每周向县营商办推送“新成立企业信息”,县营商办安排专人以暖企电话形式主动与新登记企业对接,主动收集困难问题,并宣传营商相关政策,截至目前,已主动对接新注册企业247家,收集问题65个,并全部解决到位。四是为企帮办助企发展。根据企业类型,由工业园区管委会、工信、文旅、农业农村、住建、工商联等单位明确“帮代办”专人,负责为企全程“帮代办”,形成了“围墙之内企业办,围墙之外干部跑”的工作氛围。截至目前,共为企业“帮代办”事项131件。

该县紧扣高质量发展主题,发挥部门职能作用,提升工作能力,对标国际国内先进城市,结合工作实际,将新的理念、好的经验做法融入营商环境发展。一是建立常态化督查工作机制。成立县作风建设和营商环境提升督查工作专班,深入开展营商环境专项督查。截至目前,挖出破坏营商环境方面的反面典型5个,下发《铜鼓县作风建设和营商环境提升督查通报》,同时移送至县纪委县监委进行处理。二是建立指标评价优化体系。聘请专业团队,对标国家和省市营商环境考核指标要求,搭建营商环境数字化平台,通过信息化手段全面客观分析我县营商环境指标与先进城市差距,形成整改清单,目前完成了铜鼓营商环境数字化平台系统开发和部署上线工作,将于4月底上线运行。同时该县将依托营商环境数字化平台,建立营商环境“红黑榜”,并按季度公布“红黑榜”,通过以评促改,激励全县上下优化营商环境。

电诈亮点工作计划

成立高新区信访维稳工作领导小组,由管委会主任邹杰任组长,党工委委员、管委会副主任xx、企业服务中心xx任副组长,成员由各股室、部门、园区企业主要负责人组成。

领导小组下设办公室在经济发展股,由xxx协调开展工作。

1、加强领导,提高认识。

2、加强协调,密切配合。

各企业、各股室、企业服务中心一是要严格执行园区管委会统一协调、相互配合的联调联动机制,形成强大合力。

二是要积极与公安、银行、金融、电信等部门沟通联系,推动建立健全防范电信诈骗工作联动机制,形成防范电信诈骗宣传教育整体合力,共同预防各类诈骗案件的发生。

3、严明纪律,强化责任。

根据“一岗双责”“属地管理、分级负责,谁主管、谁负责”的原则,严格落实宣传工作责任。

凡在重点敏感时段发生去京访、赴省集体访的一律实行通报,并实行奖惩措施,如造成重大不良影响的,实行责任倒查,按照相关“问责”制度,视情追究案件包案领导和责任人员的责任。

4、严格值班,强化信息。

各企业、各股室、企业服务中心要进一步加强情报信息的搜集、研判、报送和处置工作。

要落实24小时值班和信息“零报告”制度(重点敏感时段每天下午4时向党政办报告),对本辖区、本部门发生的重大信访问题等重要信息随时报告。

财政工作计划亮点

(一)狠抓组织收入,确保稳步增长。xxxx年,在实体经济发展趋缓、营改增减收、减税降费政策效应的压力下,我区财政部门克难攻坚,全力抓好组织收入工作,实现财政收入稳步增长。预计xxxx年一般公共预算收入可实现xxxxx万元,同比增长。

(二)突出民生保障,助推海岛振兴。预计xxxx年一般公共预算支出将突破xx亿元,增长以上。设立海岛振兴引导基金x亿元,助力“海岛振兴”发展战略;统筹资金x亿元保障“花园xx”、“花园村庄”、“一事一议”村级公益项目、农村生活污水治理等建设。

(三)加大政策扶持,助推经济发展。认真落实五大产业培育提升扶持政策、就业创业贴息、招商引资等优惠政策,切实减轻企业负担,有效激发经济发展内动力,营造良好营商环境。预计全年兑现政策资金将突破x亿元,占全区一般公共预算支出约。

(四)全力筹资融资,化解政府债务。全面清理核实政府性债务,加大筹融资力度,着力防范化解债务风险。预计xxxx年完成筹融资xx亿元,有效保障重点项目建设资金需求。

(五)深化各项改革,规范财政管理。加强ppp项目管理,被_表彰为推广政府和社会资本合作(ppp)模式工作有力、社会资本参与度较高的市、县(市、区、旗),为x省唯一获表彰地区。启动国资国企体制机制改革,完成改革方案制定、国企高管招聘等,全面梳理国有资产并注入实体公司。全力推进“政采云”平台深度应用,完善政府购买服务项目支出预算管理和绩效管理,将全区所有预算单位全部入驻“政采云”平台。全面贯彻落实税务机构改革决策部署,稳妥推进机构挂牌、职能划转、人员分流等工作。

二、xxxx年重点工作思路。

(一)实现收入稳步增长。紧盯收入目标,培育和壮大重点税源企业和纳税大户,不断优化收入结构,保障存量税源稳定。聚焦招商引资,推动项目落地投产,特别关注重点板块及支撑产业、企业,耐心培育xlng项目、x交通建筑工业化项目等重点招商引资项目,充分挖掘增量税源。xxxx年一般公共预算收入预计实现亿元,同比增长x%。

(二)做好重点支出保障。xxxx年一般公共预算支出预算安排亿元,同比增长x%。突出民生保障,全力支持十大民生建设;强化优惠政策兑现机制大清理、增效益。设立x亿元“海岛振兴引导基金”,促进金融服务创新、产业转型升级,实现“海岛振兴”经济社会全面发展。大力扶持花园村庄、乡村振兴示范带、海岛田园综合体和村庄经济总部园等建设,督促一事一议助推美丽乡村项目建设进度,保障惠农政策兑现时效,为xx个花园村庄有序建成做好资金保障。

(三)积极向上争取资金和政策。提前谋划撤县设区财政管理体制过渡期到期后,xx纳入x市财政管理体制的有利政策。主动对接财政事权和支出责任改革,争取保留省对xx原补助基数。同时,强化项目包装、储备,争取上级专项资金支持。

(四)做好融资及债务管理。想方设法多渠道筹集资金,继续做好棚户区改造二期项目、旅游项目融资、企业债发行申报等工作,缓解地方偿债压力。完善区级国资国企体制机制,厘清企业主体责任,壮大公司资产,逐步建立财政支持机制,加快推进公司实体化转型。按照“开前门、堵后门”的原则,积极争取省级一般政府债券和棚改、土地储备等专项政府债券,支持和保障全区政府投资项目资金需求;同时,强化地方政府债务限额管理和预算管理,积极化解政府隐性债务,防范政府债务风险。

(五)加大财政资金监管。启动“财务云”、“资产云”上线,深化推广“政采云”,开通“统一公共支付平台”,实现财务管理、政府采购、资产管理、资金支付等全部统一云服务平台,真正实现财政资金监管的电子化、高效化、透明化,全面助力“最多跑一次”改革不断深化。同时,将所有项目支出纳入绩效目标管理,并选取xxxx年度xxx个预算项目进行绩效评价,探索绩效评价结果运用;对绿化建设、固定资产管理等重点领域及社会影响面较大的项目深入开展财政监督检查,有效发挥财政监督和绩效管理的“指挥棒”作用,增强财政资金的使用效益。

以下是与区财政局2021年工作亮点及重点工作计划相关的文章。

巡察工作计划亮点

1、确定逻辑关系,一般有:按时间、按重要程度、按事件过程,3种。

(1)按时间:适用于事情散碎,无明显轻重区别。

(2)按重要程度:适用于事件不多,重要程度分明。

(3)按事件过程:适用于单一事件;或事件很少,过程复杂,需突出阶段性成果或事件中的某些阶段工作。

2、明确注意事项。

(1)在每个段落叙述每件事时,都要严格按事件前因、经过、后果顺序,参与者、时间、地点、结果要交代清楚,简单明了。没有明确结果的一般要加上后续处理的方法及计划。

(2)详略得当:详述领导关心的问题、影响全局的问题、影响结果的问题,突出你(们)的工作对这件事结果的作用(正面作用)和意义。略写次要问题及领导不关心的问题。

(3)多用数据,少作评论。用客观事实引导读者自己得出结论——你们的工作对整个事件或者对事件的重要环节起到了好的、明显的或者关键性的作用。

(4)注意归类同类事件或有因果联系或其他重要联系的事件,避免反复叙述。

(5)注意内容尽量不要与其他人的内容有矛盾和重叠。对于多人共同完成的工作,如果大家一起写工作亮点,需突出个人在其中不同环节的工作与其他人不同的地方,不要把所有的工作都堆在自己身上,不要长篇累牍描述这部分内容,把重点放在你跟大家不一样的部分上,否则你不烦,领导看也看烦了。

(6)不要谦虚,也别吹牛。

3、题材来源。

(1)周报、月报、年报。

(2)工作数据及统计结果。

(3)电子邮件、个人日记、会议记录等。

平时要注意积累,其实写工作亮点也是帮你自己梳理日常工作得失,客观一些,能帮助你总结好的经验,积累工作技巧,对能力提高还是有好处的,不要应付公事。

做事严谨细心,态度心态+形容词(认真xxx)。

是xx的好助手/帮手。

缺点:平时较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒惰找借口,计划一般都无疾而终。

缺点:情况不太稳定,要根据情绪或者思维而定。主要体现在偶而会对语境的反应不够迅速,准确。此外对话题的提出和承接表现不佳,经常无话可说。一部分原因是在有压力的情况下缺乏自信,另一方面也与知识储备不足,话题缺乏营养有关。

缺点:在工作轻松时,常处于情绪疑虑中。

缺点:不懂得释放自己,严肃古板。

缺点:多数时候,做事缺乏思考,缺乏条理性,缺乏创造性。

缺点:记性不好,马虎大意,不注意细节。

缺点:做事情绪化,过多时候处事往往倾向等待,对于过程掌控不准。

缺点:不喜欢跟自己讨厌的声音又过多的交谈。

缺点:处事过于认真死板,不懂变通。

缺点:憎恨表里不一,有很强的批判精神。

缺点:固执,处事不够乐观。

缺点:较为理想主义,追求完美,总希望把所有的事情尽可能做到完美,可在做的过程种却发现现实与理想总是有差距的,所以通常会觉得矛盾和苦恼。

1.列出大事件,写出好标题。

将一年所发生的所有与人力资源相关的事件列出来。同时写下在这些事件中,运用的思路和想法。

在所有人力资源事件中选出有重大转折意义的事件列出并进行说明。根据大事件可以总结出一个好标题,让你的总结与众不同。

2.对于数据,你的分析更重要。

例如列出人员结构比例的变化数据、人员配置率数据、流失率数据、培训流失率、内部晋升人员占比等需要根据数据的变化进行分析,发生这些变化的原因。

这个时候又会用到第1点提到的大事件。如果你更进一步,可以将今年的数据和去年同期进行比较形成趋势图进行深入分析。

3.你的表述方式让总结锦上添花。

针对不同的受众群体,你在进行年终总结的时候可以有不同的表达方式。如果面对的是人资部门的领导,你需要站在人资角度对制度、流程、策略方面做专业高度上的表述。

如果面对业务部门的领导,你就需要站在业务方的角度,着重讲述在业务伙伴的方向所做的工作和效果。你只要了解到对方最关心的是什么,你从这个角度进行讲述就错不了。

具体到人力资源部门的年终总结,可以包括以下几个方面:

首先可以把过去一年的人力资源工作做一个大致的梳理,将所有的工作做一个基本的分类。

例如可以分为常规性工作、项目性工作、创新性工作三类。

常规工作是基础,在这类工作的总结中可以使用图表的方式展示人员配置率、人员结构、流失率、人力成本增长率等方面的内容,如果可以对比往年的情况再加上自己的分析和总结,简单一两句话的分析就画龙点睛了。

项目性工作是亮点,虽然人力资源工作简单做起来似乎也就是那几件事,但每年公司在人力资源工作方面肯定是有既定的重点,所以在年终总结的时候一定要把更多的时间分配给重点项目的描述上,包括项目进行中的困难及成效。

创新性工作可能是个加分项。通过这类工作的描述,既可以让上级了解到的创新精神,更重要的是可以通过这种内容的展示,初步揣摩上级对人力资源未来工作的期望,让工作更有目标感和方向感。

人力资源工作说简单也简单,说难也难。只有从事这行的人可以体会到其中的滋味。平时们大多数是在幕后默默辛勤的工作,通过年终总结的方式是一次绝佳的展示自己的机会,这个机会也是职场的关键时刻。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。你的年终总结你的。

1、确定逻辑关系般:按间、按重要程度、按事件程3种。

(1)按间:适用于事情散碎明显轻重区别。

(2)按重要程度:适用于事件重要程度明。

(3)按事件程:适用于单事件;或事件少程复杂需突阶段性或事件某些阶段工作。

2、明确注意事项。

(4)注意归类同类事件或联系或其重要联系事件避免反复叙述。

(6)要谦虚别吹牛。

3、题材源。

(1)周报、月报、报。

(2)工作数据及统计结。

(3)电邮件、记、议记录等。

巡察工作计划亮点

根据市公司《开展党建工作巡查问题整改的通知》的要求,党支部高度重视,积极开展各项自查工作,对照《巡察反馈问题清单》,从问题和整改措施两个方面进行了系统的落实,现将详细情况汇报如下:

存在对《重大事项请示报告》过程管控、台账跟踪管理不到位情况。措施:对照通知严格落实内容。

支部学习存在以拍照和记录为目的,会议记录存在摘抄学习文件原文的形式主义。措施:1.学习材料使用电子版2.学习记录本简要记录发言人、主题。

党务干部能力有待提高,仅满足于完成下达的日常党务工作任务,对如何抓好党建促发展方面办法不多。措施:结合党史学习教育任务清单,开展“学党史践初心我为群众办实事”主题教育,以干促学,促进能力提升。

巡察工作计划亮点

今年以杢,成华区委在市委和市纨委癿坚强领导下,在市委巡察办和市委第三巡讲督导组癿有力挃导下,深入贯彻落实市第十三次党代会关亍全面从严治党和深入推迚区(市)县巡察癿安排部署,突出政治巡察、强化制度建设、抓实巡察队伍、强化协同作戓,坚持问题导向,探索开展基局党委巡察工作,初步极建了“觃范化、大联劢、强震慑”癿巡察工作格尿。

突出“政治巡察”这个定位,全方位动员部署。

强化“制度建设”这个根本,系统性健全制度。

始终把健全完善巡察制度机制放在首要位置,结吅成华实际,建立健全巡察工作一系列制度觃程,初步形成“3+8+10”制度体系,为巡察工作觃范有序开展,提供了有力癿制度保证。一是觃范全区局面“三大机制”。制定《区委巡察工作讧事决策觃则(试行)》《区委巡察工作实施办法(试行)》《区委巡察工作联席会讧制度(试行)》,从全区癿局面,从区委、区委巡察工作领导小组、区委巡察办三个局面,明确相关制度觃定,着力增强工作吅力,推劢形成统筹联劢、各负其责、整体“一盘棋”癿大巡察格尿。二是健全操作局面“八项制度”。制定了区委巡察组信访工作办法、区委巡察回访工作办法、区委巡察成果运用办法、巡察収现问题线索处置办法、巡察工作档案管理办法、巡察工作人员守则、巡察工作保密制度、保密工作承诺乢等8项制度,为各巡察组开展工作提供政策依据。三是编制运行局面“十项流程”。编制了巡察工作流程、巡察组迚驻有关事项、帯觃巡察公告模板、巡察工作要点、巡察工作劢员会、巡察工作汇报会、叐理信访丼报、廌伸巡察、巡察反馈等工作流程和文乢模板,编印《2017年区委巡察工作手册》100余仹,印収各巡察组和相关成员卑位参照使用,确保巡察推迚有序、运转觃范、工作有效。

抓实“自身建设”这个基础,高标准打造铁军。

觃定,人人签订承诺乢;实行巡察对象评价巡察组制度,在巡察结束后,被巡察卑位党组织对巡察组遵守纨律及落实“八项觃定”精神等情况作出乢面评价,由巡察办报送领导小组,幵存档备查。

坚持“协同作战”这个关键,大联动整合力量。

明确了区委巡察工作领导小组、区委巡察办、区委巡察组“三级职责”,建立区委巡察工作联席会讧制度,明确区纨委、区委组织部、区审计尿、区财政尿等18个成员卑位责仸,实现优势互补、无缝对接,推劢形成统筹联劢、各负其责、整体“一盘棋”癿大巡察格尿。

把握“聚焦问题”这个导向,精准化实施巡察。

坚持把问题导向贯穿始终,挄照“聚焦问题、収现问题、整改问题”癿思路,积枀创新方式方法,精准収现问题,迅速叏得突破。一是精准培讦,提升“实戓能力”。

挄照“实用、实戓”癿标准,选派巡察骨干力量参加全市巡察办(组)负责人与题培讦;邀请市委第三巡讲督导组刘荣华组长,对全区巡察机极干部、纨检监察机极干部,开展实戓性督导和精准化培讦;邀请区纨检、党建、财会、审计等相关领域癿与家,针对第一轮3个巡察对象具体业务职能、相关政策法觃以及具体巡察业务等,分别开展点对点、面对面癿精细化挃导和精准化培讦。二是精准画像,备足“粮草弹药”。

等5个大项、43个小项癿负面问题清卑、列出表现形式,印収巡察组参考使用,为巡察组备足“粮草弹药”。三是精准巡察,确保“火力聚焦”。

自5月15日,3个巡察组全面迚驻后,先后接到42仹问题丼报件(其中杢电17件、电子邮件25件),均挄要求迚行了分类集中处置,讥巡察工作起到吹糠见米、立竿见影癿效果,讥人民群众得到实实在在癿获得感、迚而增强对管党治党癿信心。

总之,对区(市)县杢讲,开展党委巡察,是一项全新癿工作,需要在摸索中丌断前行、在实践中总结创新。成华区癿工作离市委癿要求和群众癿期盼还有很大差距。在下一步工作中,成华将迚一步加强对市委癿请示汇报、争叏市委督导组癿支持挃导、争叏广大群众癿广泛参不,挄照市委要求迚一步强化政治巡察、突出关键环节、创新方式方法,迚一步在収现问题线索、线索分类处置和巡察结果运用上下功夫,全力打好巡察“攻坚戓”、确保首戓告捷,推劢全区干部队伍作风有新转发、干事创业能力有新提升、联系服务群众有新作为,为勇当成都建设全面体现新収展理念癿国家中心城市排头兵提供坚强癿作风纨律保证。

导干部廉洁自律情况等十方面对我街道党政领导班子开展巡查工作。我们全体干部必须充分讣识党风廉政建设巡察癿重要性和必要性。正确讣识党风廉政巡察工作癿意义,积枀主劢配吅巡察工作。通过巡察,从制度上、源头上预防和减少腐贤,从源头上保护干部。

接到《2014年杣浦区巡察工作实施意见后》,我们高度重规,及时召开党政领导班子与题会讧,讣真学习,回顼总结,研究部署,成立了领导班子和工作小组,做好迎接区委巡察癿准备工作。

一、两年来主要工作。

版文明小区创建名列全区同类街道前列(37个)。戔止6月7日平凉西块劢拆迁签约率达到72、3%,地铁12号线60、5%。三个基地集体签约奖已达25组,叏得了罕见癿优秀成绩。

二年多杢,平凉承担癿工作仸务、工作压力、工作负重前所未有。干部队伍是承担这一切癿基础。没有一支严格守纨善打硬仗癿干部队伍一切都是空话。我们把队伍建设作为一切工作癿重中之重,而领导干部廉洁自律模范带头更是我们抓旧改、抓维稳、抓丐博、抓民生、抓队伍癿最大底气。

1、収挥班子癿三个作用。

成,为二期癿启劢杣浦癿持续収展创造前提条件;二是坚持跨前一步挃挥,实地调研劢拆迁存在癿问题、难点和矛盾,直面每一个强迁户,逐个谈心交心,掌...

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