培训情况汇报材料(汇总22篇)

时间:2023-11-19 05:31:45 作者:碧墨 培训情况汇报材料(汇总22篇)

在撰写情况汇报时,要注意保护相关数据和隐私信息,确保报告的安全性和机密性。以下是小编为大家收集的情况汇报范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。情况汇报范文一:根据最新的数据,我们项目的推广效果显著,销量有了明显的增长。情况汇报范文二:我司近期举办的产品展览会取得了巨大的成功,吸引了大量的客户,并取得了很好的销售业绩。情况汇报范文三:我部门的工作经过近期的努力,已经完成了阶段目标,并取得了令人满意的成绩。情况汇报范文四:公司最新推出的新品已经受到了市场的热烈欢迎,销售额增长了50%。情况汇报范文五:我们所参与的合作项目已经进展顺利,双方在合作过程中取得了共赢的效果。情况汇报范文六:我所负责的客户服务工作在上个季度取得了显著的进展,客户满意度明显提升。情况汇报范文七:我部门最近的研发成果获得了专利认证,为公司带来了新的商机和利润增长。情况汇报范文八:我们最近的市场调研显示,我们的产品在目标市场有很大的发展潜力。情况汇报范文九:我们参与的慈善活动取得了很好的反响,得到了社会各界的一致好评。情况汇报范文十:我们所开展的员工培训计划取得了显著的效果,提高了员工的工作能力和素质。

企业员工培训工作情况汇报材料

为贯彻落实董事长、党委书记关于加强员工培训工作的讲话精神,全面提升集团公司员工的综合素质和业务本事,全国公务员公同的天地推进集团健康快速发展,结合集团公司实际,制定20xx年员工培训计划。

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策本事、战略开拓本事和现代经营管理本事。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理本事、创新本事和执行本事。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造本事。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的本事。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据集团改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以集团培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,经过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持厂校联合办学,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业大专课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。

(一)公司领导与企业高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。经过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策本事和经营管理本事。经过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华、南开、天大以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励贴合条件的中层干部参加大学(大专)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情景,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进行专题技术讲座,并充分利用集团的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新本事,提高研发水平。年内培训安排如下,共310人:

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。

3、加强对外出参加培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训科,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需经过考试取得专业技术职务的专业人员,经过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等经过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

经过实行师傅带徒弟,对新职工进行专业技能培训,各子公司的新职工师徒合同签订率必须到达100%,每半年考核一次,两次考核不合格,新职工予以辞退,考核优秀者给于必须的奖励。

2、转岗职工再就业培训

20xx年要继续对再就业中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。

同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于3个月。

3、职工技术等级培训

20xx年集团公司计划新培养技师15名,高级技师2名。碱业、股份公司中级工以上人员占技术工人比例在70%以上,20xx年一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术工人,计划培养高级技师2人,技师10人。并试行首席技师制度,构成完善的技能人才体系,为其他子公司供给经验。

其他子公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例30%以上,使技术工人素质有整体提高。在此基础上选择成熟的力量强的个别工种,重点培养5技师,50名高级工。

(五)开展学历教育

1、集团培训中心与工业大学联合办学,开办化工工艺专业、机电一体化技术专业大专班。经过全国成人高考,对贴合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。

2、与理工大学联合办学,举办化工专业函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到天津大学、南开大学攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策本事,更好地为公司服务。

3、调动职工自学积极性。为职工自学考试供给良好的服务,帮忙职工报名,供给函授信息;调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加职工学习的动力。

1、集团及子公司要把干部培训工作列入议事日程,实行职责制。公司总经理对培训工作全面负责,主管领导(分管干部人事工作)要抓好落实。

2、组织到位,经费到位。公司人事组织部门要按培训计划做好组织、协调、服务、监督等工作,公司要按照有关规定划拨(工资总额的1.5%到2.5%的比例)培训经费,以保证培训工作落实到位。

培训情况汇报

为了贯彻国家“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,落实“管理、装备、培训”的三并重原则,执行《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)的有关规定。结合我矿实际情况,积极组织开展了全体职工安全教育和部分职工技能培训工作。截止到6月25日,共展开了如下教育培训工作。

2、四月份开展《河南省职工安全生产行为守则》培训;

3、五月份开展风险预控、防治水专项培训;

4、每月6日、16日、25日召开安全例会。

《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》、《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)、《河南省职工安全生产行为守则》、风险预控、矿井防治水和避灾自救与互救。

六月份为配合“安全生产月”活动的开展,组织以“强化红线意识,促进安全发展”为主题的演讲比赛。参赛者赛出了成绩、赛出了水平,也是广大职工朋友们深受鼓舞。

六月份组织了主通风机切换、平面变电所双回路供电切换、雨季三防、救护队应急救援演练。

我矿规定每月的6日、16日、25日为安全例会,要求全体入井职工参加,学习了有关安全方针、政策、安全知识、避灾与救灾相关知识和我矿存在的一些安全隐患,以及职工的违章情况通报。通过学习,增加了职工的安全意识和责任意识,提高了职工的思想觉悟和避灾技能,为以后的安全教育培训工作夯实了基础。

4月份分别对安全员、瓦检员、通风员、输送机司机进行了技能培训;

通过培训是他们的安全知识得到了进一步加强,技能水平有了进一步提高。

1.利用黑板报贯彻学习《煤矿矿长保护矿工七条规定》、《国务院办公厅关于进一步加强安全生产工作的意见》(国办发99号文)和《河南省职工安全生产行为守则》知识体系,提高职工思想觉悟。

2.利用语音广播的形式,宣传安全知识和应急救援知识,加深职工对安全知识的记忆和理解,营造学习气氛。

3、悬挂安全标语横幅,弘扬企业文化,营造安全文化氛围。

4及时外派人员培训学习,进行技术交流,相互学习、取长补短,提高业务水平。

1.及时更新了:五职矿长台账、管理人员台账、特殊工种台账、主要岗位台账、一线监督员台账、班组长台账、从业人员培训台账、新工人培训台账等。

2.整理授课内容及授课教案,规范了教学管理。完善了教学大纲、教师讲课记录等内容。

3.整理了职工档案,规范职工一人一档,完善了职工入井安全教育管理的重要环节。

学校培训鉴定工作情况汇报材料

2017年5月我县成立了县级职教中心,我校为职教中心牵头单位,而且职教中心的培训项目管理中心、教师培训管理中心、就业指导中心、实习实训管理中心等六个办事中心均设我校。为使县职教中心真正成为全县的职业教育管理中心,统筹好职教中心各成员学校的各项工作,我校力所能及的做了大量的工作。一是协助、县政府组织召开了职教中心全县各成员单位协调会。二是以职教中心的牵头学校名义协助县职教中心、县教育局统筹规划全县职教招生工作。三是我们正在协助县教育局组织召开职教中心成员学校协调会,按职教中心的要求统筹县域内中职生的技能鉴定工作。四是我们正在以职教中心的主要成员学校的名义协助职教中心统筹安排好全县的农村劳动力转移培训工作。

2、县职教中心工作存在的困难

a、统筹招生协调存在的困难:全县普职比还不是十分合理,对初中毕业生分毕业生分流认识不太统一,普职分流还没有真正达到1:1。建议全县对教学质量不够好的普高进行调整。

b统筹专业设置和教学指导存在的困难:全县职教中心成员学校所设专业还没有做到全县一盘棋,各校教学专业没有进行充分的调整。建议成员学校对各自的专业进行整合调整。

c统筹培训项目管理存在的困难

1、县农村劳动力转移培训阳光工程的工作存在的困难

府高度重视阳光工程的培训工作,由学校宣传到各乡的村级组织有困难,培训学校的教师要深入到全县各村进行宣传有难度。建议阳光工程的宣传工作由各村级组织重点宣传。二是阳工程招生工作有困难。建议阳光办加强宣传力度,并规范阳光工程宣传和阳光工程培训机构,阳光工程招生由乡、村两级定期输送农村剩余劳动力到有实力的培训机构进行培训。

2、劳动部门组织的劳动力转移培训存在一定的困难

各级政府高度重视劳动力转移培训工作,我县劳动力转移培训的工作任务很大,给作为培训设施最齐全、师资最雄厚的县职业中专的培训指标不够多,为了更好的为、县政府分忧解难,尽可能将县内各种培训集中到职教中心的牵头学校桃源职专进行,更好的为全县劳动力转移培训作出应有的贡献。

二、我校培训鉴定工作需要解决的困难

(一)2017年遗留的问题:

训单位,并与分管领导商局长协商同意把去年的92名培训学员纳入今年的培训任务,但至今还没有得到解决。

2、2017年我校作为安监局定点的特种作业人员培训单位,一年培训新学员和复审学员651人。其中培训办新证学员191人(电工144人、焊工45人、钳工2人)复审办证学员460人,办新证学员191人所有资料齐全,也完全符合县劳动局劳动力转移培训条件。取得了特种操作证并有各自的工作岗位,作到了农村劳动力真正的转移。同样我校也找了相关的分管领导但也没有得到解决。

(二)2017年面临的培训困境和需要解决的难题:

《学校培训鉴定工作情况汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

企业员工培训工作情况汇报材料

转眼间,20xx年已悄然走来, xx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务员工培训工作总结工作总结。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)。

1、xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加(2016年财政所工作总结)一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

企业员工培训工作情况汇报材料

以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相合的原则;专业素质与企业文化建设相合的原则;全员培训与全面提高相合的原则;按需培训与业务发展相合的原则。

为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20xx年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。

1、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。

2、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。

3、利用教学光盘,进行个性化培训。为加强管理及业务发展的需要,在充分调研的基础上,市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余自学,逐步实现个性化培训。

4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素质;二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进经验和成功做法,从而提高自已。

考察情况汇报材料

6月5日至10日,按照学校的统一要求,我们在支部组织员王老师的带领下,到江苏省市、市、山东省枣庄市区和上海开发区进行了学习考察。大家通过看现尝听介绍、谈体会,一致认为感触很深、收获很大,很受教育、启发和鼓舞,可以说上了一堂生动、实际、深刻的发展课、开放课。现将考察情况报告如下。

一、基本情况

(一)市经济社会发展情况。市位于江苏省东南端,面积823平方公里,总人口45万,辖7个镇2个省级开发区。近年来,市发挥紧沿长江和紧靠上海的独特优势,做好“以港强市”和“接轨上海”两篇文章,突出提升开发开放水平、产业发展水平、城市建设水平、环境建设水平和干部队伍素质,全市经济社会发展取得了显著成效。年经济社会综合发展指数列全国百强县(市)第九位。年完成gdp210亿元,人均超过5500美元,分别列江苏省第七位和第三位;实现财政收入21.6亿元,人均4800元,分别列江苏省第七位和第五位;城镇在岗职工平均工资16082元,农民人均纯收入6689元,均居江苏省第四位。目前,全市累计引进外资企业2126家,投资总额近100亿美元,注册外资50多亿美元,其中港口开发区、经济开发区进驻项目投资55亿美元,建成项目投资27亿美元,总投资18亿美元的玖龙纸业和总投资120亿元的环保电厂先后落户。年底,共引进外来民资项目220个,投资总额87.2亿元,实际到帐56.8亿元,兴办私营企业4146家,注册资本51.2亿元,名列苏州各县市第一。形成了石油化工、造纸、能源、再生资源、环保、旅游休闲六大特色产业和欧美、日韩、高新技术三大特色企业群体。同时,高标准实施了沿江、邻沪433平方公里的规划编制,年成功举办了中国首届郑和航海节,扎实推进创建全国文明城市、“致力于事业、服务于人民”主题教育以及建设学习型机关活动,实现了经济社会的统筹协调发展。

(二)市外向型经济发展情况。市东靠上海,西临苏州,面积927平方公里,总人口62万。年全市完成gdp430亿元,财政收入66.25亿元,进出口总额139.25亿美元,城镇居民人均可支配收入13034元,农民人均纯收入7000元。近年来,市大力实施外向带动战略,先后建立了出口加工区、国家级留学人员创业园、国家现代农业综合示范区等特色园区,其中经济技术开发区gdp、财政收入、实际利用外资均占全市的50%左右,年在全国40多个国家级开发区综合评估中名列第三;全市共批准外资企业3400家,合同利用外资190亿美元,实际到帐74亿美元,形成了电子信息、精密机械、精细化工三大支柱产业,成为国内重要的it生产基地之一。

(三)区促进农民增收情况。区是山东省的南大门,面积420.5平方公里,辖6个镇1个街道办事处,总人口40.8万。近年来,该区积极实施统筹城乡发展战略,着力破解“三农”问题。年,全区新增财政、信贷支农投入1.5亿元,建立标准化生产基地10万亩,获国家和盛部级认证无公害农产品品牌12个;发展畜牧小区167处、私营养殖场284个,生猪存栏量14万头,长毛兔存养量258万只。先后引资2亿多元,新建、扩建了金虹食品、捷利木业、申济蒜业等农业龙头企业。目前,全区转移农村富余劳动力5万人,向区外输出劳务人员2.3万人,非公有制经济从业人员达7.4万人,年以来全区农民人均纯收入增幅均达6%以上。

(四)区现代农业发展情况。上海市区坚持以工业理念谋划农业发展,1994年规划建设了孙桥现代农业开发区,区域面积12.03平方公里,累计投资3亿多元,开发面积近4平方公里,入驻企业60多家,每年接待外来人员20-40万人次。转自:目前,开发区已完成1平方公里iso14001环境管理体系认证,形成了种子种苗、设施农业、农产品精深加工、生物技术、温室工程安装制造、休闲观光科普教育等六大主导产业。先后被批准为首批21个国家农业科技园之一、国家引进国外智力成果示范推广基地、农业产业化国家重点龙头企业和国家级绿色蔬菜温室栽培标准化示范区,成为现代都市农业发展的新亮点。

二、几点启示

各地加快发展的措施有力,成效显著,经验可贵。对于我们树立和落实科学发展观,加快区域经济社会发展,提供了许多可资借鉴的重要启示:

(一)加快区域发展,必须坚持以解放思想为先导。等地经济社会发展的过程,实际上是思想不断解放的`过程。他们每抓住一次发展的机遇,都是以思想解放为前提,在解放思想中快速发展,在快速发展中解放思想。当前,中央提出了树立和落实科学发展观的要求,并针对部分行业投资过热和低水平重复建设问题采取了一系列宏观调控措施。这就需要认真做好中央精神和本地实际结合的文章,紧紧抓住发展不放松,在更高层次上解放思想,在解放思想中统一思想,用改革创新的精神推动工作、破解难题,化压力为动力,变考验为机遇,促进经济社会更快更好地发展。

(二)加快区域发展,必须全方位对外开放,做好开放型经济的文章。大家在学习考察中普遍形成了一个共识,就是经济发展的差距主要是开放型经济的差距,开放型经济的竞争关键是开发区和园区的竞争。、等地经济的崛起,无不得益于开放型经济抓得早、干得好、上得快。市建立了以经济技术开发区为龙头的一批功能性特色园区,市突出港口开发区、经济开发区“两区”开发,引进了一批跨国公司的旗舰型项目和龙头型企业,建立了一批高新技术产业带和聚集区,在区域经济发展中争取了主动,赢得了优势。特别是面对当前国家土地、信贷政策调整的新形势,更要突出园区的龙头作用和聚集效应,主动承接国际、国内资本的转移,最大限度地吸引外资、激活民资,努力实现开放型经济发展的新突破。

(三)加快区域发展,必须以结构调整为主线,大力发展二三产业。工业化是现代化不可逾越的阶段,没有工业化就没有现代化。、两市坚持用先进适用技术改造提升传统产业,大力发展高新技术产业,培植了一批优势突出、竞争力强的支柱产业、企业集团和知名品牌,走上了新型工业化发展的路子。市提出优势和特色是生产力,更是竞争力,着力培植石油化工、造纸、能源、再生资源、环保、旅游等六大特色产业,形成了以德资为主的欧美企业群体、以电子信息和汽车配件产业为主的日韩企业群体、以同济科技园为载体的高新企业群体等三大特色群体。同时,大力发展新兴服务业、现代物流业等第三产业,促进了人流、物流、信息流、资金流的快速聚集。他们以结构调整为主线,加快产业聚集、培育产业特色、促进产业升级的经验,对于我们具有重要的借鉴意义。

(四)加快区域发展,必须高度重视解决“三农”问题。、、等地的实践表明,“三农”问题的核心是农民增收问题,必须打破城乡二元结构,跳出农业调整农业、跳出农村发展农村,最大限度地减少农民、转移农民、富裕农民,建立多元化的农民增收机制。一是认真落实《农村土地承包法》,保障农民资产性收入;二是大力发展高效、特色、生态农业,扶持壮大各类农业龙头企业,拉长产业链,巩固农民生产性收入;三是积极鼓励农民自主创业,大力发展民营经济,主攻农民创业性收入;四是建立城乡统筹就业机制,加快农村富余劳动力转移,大力发展劳务输出,增加农民工资性收入;五是推行农村新型合作医疗制度,完善农村社会保障体系,扩大农民福利性收入;六是不折不扣地落实农业税减免等政策,确保农民政策性收入。

培训情况汇报

县委、政府办:

20xx年5月20日上午,县政府召开农业科技培训动员大会,我局高度重视此项工作,快速安排部署,精心筛选,抽调4名业务骨干分别参与到四个培训小组中去,其中,以我局主任科员张玉祥为组长的培训小组主要负责大黑山、半坡两个乡镇的技术培训工作。

5月24日,由林业局、科技局、农业局和畜牧兽医局联合组成的农业科技培训小组大黑山、半坡组进驻半坡乡,开展多层次多形式多渠道地毯式全方位培训工作。在乡政府,及时召开了宣传动员大会,全面调查了解收集各个村委会种、养殖主导产业情况,切实做到侧重分明,突出重点,有的放矢。到村委会,及时与村总支、主任、村小组组长协调沟通,认真听取各个自然村产业培植中出现的问题和困难,深入调查研究,精心安排培训内容。进入村小组,敦促村组干部快速召集所有农户,以重点产业重点培训、普遍问题统一解答、个别产业个别问题分类指导为原则,采取召开会议、实地指导、典型样本实验示范等不同形式和渠道,在对橡胶、紫胶、核桃、油茶、水稻、玉米、草果、茶叶等农作物的栽培管理和病虫害防治技术以及猪、鸡等养殖技术进行培训的基础上,结合各村实情,增加了稻田养鱼、大棚蔬菜以及抗洪救灾的技术培训,培训内容全面、具体、实用。截止6月11日,半坡乡半坡、高井槽、二甫三个村委会共开展了大小培训活动23次,占全乡培训计划的38%,参会者1243人次,是相应计划培训人数的126%,参加培训的有年过六旬的老年人,也有16、17岁的青少年,科技培训活动受益面大、范围广、效益高。

一是经费没有按时到位,培训小组的培训材料、交通费用、吃住难以保障。

二是正值农忙季节,科技培训对象恰恰是忙于春耕生产和播种的劳动人员,培训会议难以招齐人马。

三是适值雨季,乡村道路交通堵塞,科技培训工作难以快速顺利开展。

四是由于科技培训工作时间长、任务重,单位抽调人员都是业务骨干,独立操作本部门的某些工作,工作积压太多,难以解决。

五是有些乡镇领导对科技培训工作的目的和意义认识不到位,工作懈怠、缺乏热情。

六是由于经费、节令、认识等因素影响,培训工作进度缓慢。

这次乡村科技培训工作投入大、时间长、内容多、任务重,为确保工作取得实效,提出以下建议:

1、培训经费尽快到位,保证培训工作快速顺利开展。

2、定期召开培训小组组长工作会议,全面分析总结工作进展情况,及时解决工作中出现的困难和问题。

3、全面加强督促检查指导工作。

培训情况汇报

通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。

随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

作为一名教师要适应现代教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此,现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术,要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。如果只有现代教学媒体,教师不能很好的应用在教学中,就不能很好的发挥其作用,教师还应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计,因此,教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。教师掌握了现代技术,有助于改善教师的能力结构。增强教师对工作的适应性。作为一名教师,就应该具备在教学过程中的听、说、读、写、算、推理以及计算机应用等基础能力,教学设计能力,应用教学媒体的能力,思想品德工作能力,组织管理能力,处理人际关系的能力,科学研究能力;应变机智,创造能力。

参加这次信息技术培训,不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善,增强我对新时期现代信息教育工作的适应性,更重要的是增强了适应素质教育的要求。

随着教育改革的深入发展,深化学校教育改革,由“应试教育”转到“素质教育”上来。素质教育的重点是创新能力和实践能力,培养的目标是创造型人才。为达此目标,按照各门学科的教学目的和教材性质,建立各种现代教学方法体系,是当前学校教育现代化建设的重要内容之一。

大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有利的学习工具。我们要充分认识现代信息技术的这种巨大的作用,我们要提倡以提高教学质量和效益为目的、以转变学生学习方式和促进学生发展为宗旨的教学技术应用观。要本着从实际出发因地制宜的原则,挖掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用。黑板、粉笔、挂图、模型等传统教学工具,录音机、幻灯机、放映机等传统的教学手段,在学校教学活动中同样具有独特的生命力,在教学中都有用武之地。当然,每种教学手段也都有其局限性和使用范围,所有的教学手段都有其自身的价值和存在的意义。

可以使交流更及时、开放。所以,可以重复利用网络这一巨大的信息载体,进行课程资源的开发和内容重组。教师可以通过网络使学生以独特的方式进行学习,学生也可以在适合自己的时间、地点获得有关学习资料。所以说,网络资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。一方面,可以超越狭隘的教育内容,让师生的生活和经验进入教学过程,让教学活起来;另一方面,可以改变学生在教学中的地位,从被动的知识接受者转变为知识的共同建构者。从而激发学生的学习积极性和主动性。同时,还可以开阔教师的教学视野,转变教师的教育观念,从而更好地激发教师的创造性和智慧。

现代信息技术的发展突破各种资源的时空限制,使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。为此,一方面,要充分利用各种网络资源为教育教学工作服务,同时,也要积极参与网络资源的建设,运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果,使之成为网络资源的一部分,与广大同行交流和共享。另一方面,还要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源,从而增加和丰富自己的学习生活经验。

这次培训给了我很大的帮助,同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为教育信息技术更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。

农民工技能培训情况汇报材料

2017年,我们根据县农民工技能培训领导组要求,整合县劳动、扶贫、农委、妇联等方方面面培训资源,坚持创新工作思路、扩大培训范围、拓展培训形式。制定出台了《无为县农民工职业技能培训实施方案》,以政府投入为主,开展万人大培训活动。一方面要求企业根据生产任务,有计划地分批安排学员参加县政府组织的职业技能培训;另一方面引导企业合理使用职工教育培训费,立足岗位技能提升,开展多种形式的职业培训。在培训工作中,我们采取“请进来”与“送出去”相结合的方式,增强农民工技能培训的针对性和实效性:对于培训时间短、技术要求高的专业“请进来”,邀请省内外专家教授来无为,深入企业车间现场开班,进行理论结合实践的培训方式;对于培训时间长、技能等级高的专业“送出去”,应企业要求,由政府、企业共同筹资,选拔一些基础较好的技术骨干,送到掌握行业前沿技术的专门院校进行脱产培训学习,以进一步提升技能,培养技术精英,从而带动整个行业技术升级,提高了培训质量。

面对全球金融危机带来的影响,我们及早谋划,从去年11月份开始,通过23个乡镇就业和社会保障工作事务所,对辖区内的企业进行了一次全面调查摸底,了解了企业、劳动者培训需求和求职意向,其中企业管理、电工、成缆、挤塑、焊工、服装缝纫等专业培训最受企业和广大农民工欢迎。

( )人。

开展农民工技能培训工作,是促使农村富余劳动力向二、三产业转移,加快农民增收步伐,维护社会和谐稳定的重要举措,对于全面建设小康社会具有重要意义。为了全面掌握我县农民工技能培训工作进展情况,探索推动农民收入持续稳定增长的有效途径,积极应对金融危机,最近,县政协经科委组织部分委员会同县农业局、人劳局等职能部门,在各主席的带领下,深入全县14个乡镇及部分私营企业和劳动力培训机构,通过听汇报、查资料、座谈讨论、走访部分农民工、发放调查统计表等形式,对我县农民工技能培训工作进行了专题调研,现将调研情况报告如下:

现状与成效

我县农业人口38.4万人,其中农民工181820人,占农业总人口的48%。近年来,、县政府认真贯彻落实国务院《关于农民工问题的若干意见》和省关于增加农民收入的有关文件精神,围绕“三大战略”的实施,大力推进农村劳动力技能就业计划、阳光工程、农村劳动力转移培训计划、星火科技培训、雨露工程等,极大地促进了农村劳动力的充分就业和农民收入的稳步增长。目前,全县参加过技能培训的农民工31034人,占农民工总数的17%;有职业资格证书的686人,占参加技能培训的2.2%,在本市境内就业的占55.2%。全县农民的工资性收入2017年已占到了农民人均纯收入的45%,2017年占到了48.2%,工资性收入已逐步成为我县农民收入的主要来源。

1、齐抓共管,培训网络初步形成。在各级党委、政府的重视支持

和各职能部门的共同努力下,全县目前已建立农民教育培训机构173所,其中县级培训机构5所(县职教中心、五丈原综合高中、县劳动就业培训中心、县农机校和县卫校)、乡镇成人文化技术学校14所、村成人文化技术学校154所,在全县初步形成了以县职教中心为龙头,劳动就业培训中心和其它职业学校为依托,镇村成人技术学校为辐射点的农民工培训网络体系。县职教中心已建成国家级重点职业学校、省级兴农示范学校,雍川、蔡家坡、祝家庄、凤鸣4个乡镇已建成省级示范乡镇成人技校。

2、各司其职,培训形式灵活多样。县教育体育局、农业局、财政局、科技局、人劳局、农发办、供销联社等职能部门,发挥各自优势,依托县职教中心、五丈原综合高中、县劳动就业培训中心、县农机校等培训机构,围绕我县大棚西瓜栽培、奶牛养殖、民俗接待、园艺栽培、猕猴桃种植、机械加工等特色产业发展,先后开展了各种不同种类、不同形式的`技能培训,提高了广大农民工的文化素质、专业技能和就业竞争能力,促进了农村富余劳动力向二、三产业和城市转移,增加了农民收入。各乡镇政府也根据本乡镇产业优势和特点,由乡镇站办所人员发挥各自优势,针对不同劳动对象、邀请市、县专家开展了农业实用技术培训,促进了农民经营性收入的稳步增长。

《2017年农民工技能培训情况汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

企业员工培训工作情况汇报材料

“良好的开始是成功的一半”。新员工进入企业最初阶段的成长对于员工个人和企业都至关重要。如今,茅台集团已是一个销售收入过百亿的企业,企业效益、品牌价值、发展前景均成为我国白酒行业翘楚,然而我们国酒员工的整体素质与“国酒茅台”这个响当当的民族品牌还不相协调。为了促进员工素质的良性循环,我们应该着力抓好新员工岗前培训工作。

培训中心于2007年9月成立,我们接受的第一项培训任务就是“新员工岗前培训”。目前,岗前培训工作已成为培训中心的重要培训任务之一。三年来,全体教师在摸索中不断前进,岗前培训工作有序有效地开展,现把新员工岗前培训工作总结汇报如下。

1、融入企业文化。松下幸之助有一句名言:“如果你犯了一个诚实的错误,公司是会宽恕你的,把它作为一笔学费;而你背离了公司的价值观,就会受到严厉的批评,直至解雇。”新员工岗前培训的一个重要目的就是把茅台的核心理念与员工个人的价值观达成统一,形成一个信仰。

2、明确岗位职责。丁总在“浅谈企业员工管理”讲座上谈到:“不进山门不受戒,进了山门就得守规矩”。了解公司的相关规章制度、遵守劳动纪律并自觉维持正常的生产秩序,这是一名员工应尽的最基本的义务。除此之外,还应掌握岗位的基本职责与要求。通过培训,使新员工增强遵章守纪的意识,树立团结、协作的职业道德,吃苦耐劳的职业精神和爱岗敬业的工作作风。

3、提升自我。让新员工了解茅台酒生产工艺、质量管理、企业管理、安全生产等基本常识,以便减少错误、提高工作效率,从而实现个人价值最大化。使其意识到自我发展的重要性,积极与企业配合,努力提升自己。

1、自加压力

培训中心于2007年涉入新员工岗前培训工作,当时由公司人劳部统一安排人员授课,培训中心的任务是管理。

培训一结束,培训中心立即召开研讨会,自出难题、自我加压,成立课题小组,拟定课题方案后,向公司领导请示要求承担岗前培训授课工作。然后通过深入车间、部门调查学习,在广泛听取意见、资料搜集和自主互动学习之后,把公司《员工培训教材》的“公司概况和发展史”、“茅台酒生产工艺”、“全面质量管理”、“安全生产”、“劳动人事管理”、“社会保险”、“社会治安综合治理”、“民主管理”八个课题制作成ppt演示文稿课件,然后在培训中心内部反复试讲,反复修改,不断完善,用了大半年时间,课件才趋于成熟。

2、独立承担教学任务

在2008年新员工岗前培训中,培训中心教师首次承担起授课任务。2009年度,全体教师对2008年新员工培训进行经验总结,查找不足后再次对课件进行修改和完善,又组织教师把“企业管理”、“现代设备管理”两个课题进行学习讨论后制作成课件。在2009年的新员工培训工作中,培训中心已完全承担了新员工岗前培训的10个课题的授课工作。据统计,自培训中心成立以来,已培训新员工4000余人,授课 400余课时,培训合格率在98%以上,学员对教师授课评价满意率达到95%。新员工岗前培训工作已得到公司各部门及广大员工的充分肯定。

1、教师有教学经验,但缺乏生产实践经验,理论与实际的结合程度还有待提高;

3、学员的培训效果评价和对新员工培训后到岗的跟踪调查工作还需进一步完善。

1、调整培训内容。建议今后的新员工岗前培训中增设“茅台企业文化理念”和“茅台酒为什么尊为国酒”两个课题。因为教师在外出参观学习时发现,现在国内很多企业非常重视员工的企业文化教育。例如海尔、赤天化,他们的员工可以把自己企业的历史、文化清晰地向外来参观者讲述。茅台酒历史源远流长、国酒文化博大精深,新员工自加入茅台这天起,就应该使之深深地融入到企业文化中去。并建议企业全员都纳入这两个课题的培训对象,另外,对新员工培训教材进行定时更新,以符合企业的发展目标。

2、建立规范的培训效果评价机制。建议先经过培训考核合格后才安排到岗,不合格者直到培训合格后才安排岗位,只有这样才能提高新员工的学习意识,保证培训效果。

3、做好动态信息掌控。岗前培训结束后,组织教师进行培训效果跟踪。跟踪目的是对每一个新员工进行摸底了解,了解岗前培训的内容是否已经被真正领会和掌握,看看他们在岗位上遵章守纪、安全生产、企业文化等方面较之其他员工的差距,以便于教师总结经验今后更好地开展培训工作,同时也让新员工学有所获、学以致用。每隔一段时间对新员工进行一次互动交流,如可举办部分员工的座谈会、进行问卷调查等,了解新员工在融入企业过程中所遇到的问题,进行有针对性的帮助与指导。

培训情况汇报

10月8日至18日,经教育局组织、安排,我有幸参加了小学数学骨干教师赴江苏参观培训学习活动。先后到江苏省南通市师范学校第一、第二附小;实验小学;南京市长江路小学、珠江路小学进行学习。观赏了徐晓梅、常义庆、唐颖颖王建峰等多位优秀教师的教学展示。参加了教研活动,欣赏了第一附小“情景教学主题活动”。聆听了南通师范第一附小李校长的学校发展规划报告、长江路小学全国特级教师刘军的漫谈语文教学讲座。近距离感受了名师们的教学风采。俗话说“多万卷书”出去走走,总有很多收获。虽是短短的几天,但让我看到了一种全新的教学理念,不一样的教学模式,在思想深处冲击了我的传统教学观念,确实受益匪浅。在这里我和大家一起分享一下本次的学习收获。

通过五家名校的参观学习,我看到人家之所以出成绩、有特色,是因为教学模式紧贴本校实际,素质教育挂帅,教育观念先进,工作扎实有效,教研成果、学生成绩突出,而共同的做法都是狠抓教学常规的落实。

一、充分做好课前准备,提高课堂教学的有效性,减少了教师和学生的很多无效劳动、减小了平行班间的差异。如长江路小学要求教师开学之前备课,开学后注重抓常规教学。

二、充分发挥骨干教师的作用,通过一帮一、结对子,提高教师队伍的整体水平。长江路小学新教师的发展要经历“三格”。 “入格”:新老教师结成队,年轻教师模仿老教师上课,少走弯路。备课要精致。“深格”:教师要向骨干教师发展。“出格”:模仿老教师的同时要形成自己的风格、自己的特点,适合自己的语言表达方式,自己的理想,在长期的教学过程中形成自己的上课风格。

三、重视精讲多练,择编优质试题,定时训练,让学生落实所学的知识。这些教师的课堂不是用热烈的气氛渲染、做作的教学手段取宠。实实在在的讲授,关注每一位学生。教师语言精练,紧扣知识点,教学效果十分良好。

一、班主任工作以爱心、耐心、责任心贯穿始终,强调“细、严、实”三原则。

二、让学生参与管理,强化自我管理机制,以多数带动少数。

三、将校风、校训、中学生日常行为规范等与学生有关的内容,集结成册,配发到每个学生手中,强化自我约束机制。四、各科老师上课始终坚持德育为首的原则,贯穿育人方针,通过细节、日常习惯的指点、教育,突现人文素质的培养,强调对学生的人文关怀,齐抓共管,共同促进学生的成长与进步。

心得的总结对我来说是认识上提高。知道了不足才能对症下药。因此,我十分感谢领导给了我这次学习的机会,它让我有了心灵上的思考,让我有了前行的目标和方向,相信自己在今后的工作中一定会更好。

培训情况汇报

多年来,我区按照省、市有关文件的要求,不断加强培训工作的组织领导,建立了校长培训工作领导小组,由教育局长任组长,分管业务的副局长、组织人事科科长、区教师进修学校校长任副组长,成员由区教师进修学校教研员组成,下设培训办公室作为办事机构。培训领导小组和培训办定期开会,学习干训文件,提高了对干训工作重要性的认识,研究在新形势下开展校长培训工作的措施,不断增强培训工作的针对性和时效性,并经常主动向政府主抓教育的区长汇报校长培训工作。各级领导都把中小学校长培训作为加强校长队伍建设、促进基础教育改革与发展的重要措施,列入了重要议事日程。年印发了《关于“九五”期间中小学校长培训工作的实施意见》,出台了《区“九五”期间中小学校干培训工作补充意见》,年制订了《区中小学教师继续教育工程实施方案》,积极贯彻落实国家、省、市关于中小学校长培训的意见,提高对开展校长培训的认识水平,并及时召开培训工作会议,部署培训工作任务。

同时,我们为校长培训工作领导小组办公室配备了懂业务的专职工作人员,结合我区培训工作情况,积极开展干训科研工作,以科学的理论指导培训工作,明确了提高培训和岗位培训并重的思路,做到了培训任务具体、计划安排合理。我们坚持树立为校长服务、为基层服务的意识,培训办公室定期下基层学校调研,了解校长们在管理工作中遇到的实际问题。定期和培训教师进行座谈,帮助解决培训教学中的实际困难。

长期以来,我们高度重视校长培训基地的建设,区教师进修学校作为我区的中小学校长培训基地,有一支以中高级职称的教师为骨干、数量充足、素质优良、专业对口的教师队伍,学校专职教师均具有本科以上学历,所有干训专任教师都参加过省级干训师资培训。

根据“专家为主,领导参与,校长择优,相对稳定”的原则,我们聘请了某省理工大学、市委党校等一批有水平的领导干部、干训方面的专家学者和优秀的中小学校长组成了一支兼职教师队伍。同时,今年我们还计划从全国聘请位知名专家、教授)担任教育顾问,为我区培训人才、指导工作、出谋划策。培训中,我们注重发挥兼职教师各自的特长,让领导干部立足宏观讲时事,做报告,抓住政策理论讲法规,讲方向;专家学者讲专业理论,阐释管理理论的深奥之处,介绍国内外管理理论的新发展,开阔参培校长的眼界;优秀小学校长讲经验,讲管理实践,以典型引路;优秀学员讲提高,讲改进,现身说法。通过多方努力,全面提高参培校长的管理素质。我们和受聘的兼职教师建立了比较稳定的聘用关系,保证了培训工作的连续性。素质优良的专任教师和精干稳定的兼职教师保证了校长培训工作的高质量。

在培训经费方面,我们根据上级文件精神,结合我区实际情况,及时足额划拨经费,积极加强软、硬件建设,近年来共投资余万元在区教师进修学校建设了综合楼、科技楼,不断进行网络改造升级,从而确保了培训工作的顺利进行。

(一)加强教学针对性,培训质量全程监控。按照上级文件要求,在开展的校长培训工作中,我们严格按照国家教委的有关规定设置课程,并按照要求开足课时。每期培训制定详细的教学计划和教学活动安排,保证每期培训有序进行。我们在培训过程中对教和学两方面实施了计划指导下的全方位监控及反馈改进。每期开班前一个月学校向任课教师发放教学意向调查表,以了解教师对大纲教材的熟悉情况。要求教师认真填写,同时拟定自学计划、自学提纲和问卷调查提纲,并印发给每位参培校长,要求参培校长在一定时间内有计划地对各科教材进行自学预习,了解教材的基本结构和主要内容,把握教材的重点,发现教材的疑难点,并认真填写调查问卷。通过问卷了解培训意向,了解校长所需,学员问卷回收整理后迅速反馈给任课教师,再让教师修改教学方案,加强针对性。学员已经理解掌握的知识,可以略讲,学员理解不了的问题重点讲。开班两周前,我们组织专任教师、兼职教师一同“会课”,所谓“会课”,就是培训办的同志听任课教师说课,大家集思广益,取长补短,共同备出最佳方案。这样,教师讲授的针对性强了,学员学习目的性也强了,课堂教学效率明显提高。学员反映,教师讲课紧密结合了管理实践,学后既能提高理论水平,又能提高管理能力,解决了学校工作中的实际问题。教师上课时,教育局党委领导随班听课,并组织参培校长座谈,征求听课意见,评教评学。每期培训结束,学员都要给每位教师写出建议,培训办整理后,除反馈给教师本人外,也作为以后聘任教师的参考依据。

(二)坚持培训内容“四性一化”原则,突出重点,办出特色。培训中,我们坚持理论联系实际,学用一致,按需施教,注重实效,既学理论,又研讨解决现实问题,做到了系统培训与专项业务培训相结合,根据需要,及时补充一些专项业务内容。培训校长的重要目的就是提高校长们的政治素质和业务素质,推动学校全面实施素质教育。围绕这个目的,我们坚持培训内容的针对性、实用性、启发性、指导性,课程安排专题化。无论岗位培训班还是提高培训班,我们在开足必修课的基础上,下大力气上好特色课。既不折不扣执行国家教学计划与大纲,又立足本地实际,办出特色。结合校长实际,我们把《素质教育理论与实践》、《计算机基础知识》、《学校管理学》、《教育政策法规》等作为岗位培训重点内容讲授,提高培训又加上《教育科研》和《教育评估》等内容,以此来提高参培校长的政策理论水平,使他们能遵循客观规律,全面贯彻教育方针,实施素质教育,提高校长坚持正确办学方向的自觉性,运用现代观念和现代化手段治校育人的真本领,逐步使学校管理走向科学化、规范化、制度化。我们根据调查掌握的情况和校长在管理中出现的实际问题,找难点,切好脉,请有关领导、专家、优秀校长举办报告会,讲专题,析案例,或参观,或考察,或辩论,观看录像,开座谈会、交流会。通过研讨,形成共识,帮助校长解决在推行素质教育、管理育人中遇到的热点和难点问题。真正做到了针对实际学理论,解决问题有特色。

(三)运用灵活多样的教学方法,把握“四环”,着眼提高。干训的课堂教学必须采取灵活多样的形式。我们的做法是,理论法规系统讲,难点问题专题讲,热点问题找准焦点讲,计算机和评估等新技术讲练结合。培训中举办各种形式的研讨会、报告会、座谈会,在交流和辩论中提高认识水平,共性问题通过组织看录像,参观先进学校,外出考察等方式来统一认识。我们要求任课教师把握好教学的四个环节,即自学、面授研讨、实践研究和成果汇报。在任务重、教材难、时间紧的情况下做到起点高、要求严。一是严格自学管理。面授辅导前一个月发放教材,布置自学任务,发放自学提纲,要求参培校长每天挤出两个小时通读教材,记好自学笔记,找出疑难问题。二是面授活中求实。我们采取灵活多样的形式和教学方法,或案例分析,或集体研讨,或师生对话,或热点溯因,或抓住问题找理论。根据成人在职的特点,教师始终把理论联系实际放在第一位。我们充分利用计算机多媒体技术进行课堂教学,既提高了教学效率,优化了教学效果,也增强参培校长运用现代管理手段的意识。以新颖、充实、深刻的内容引起学员学习兴趣,引导学员在理论和实践的结合中提高认识水平和管理水平。校长一般都有丰富的经验,学习理论之后,会产生自己的独到见解,组织他们研讨交流,既有利于他们把实践经验加以总结,上升到理论高度,又有利于互相借鉴,取长补短,提高管理水平,更重要的是通过研究讨论,思想交流,提高认识水平。教师拟好题目,抛砖引玉,校长们各抒己见,互相切磋。在研讨中有独特见解的给高分,鼓励校长们在管理理论研究中有所创新。三是实践研究重点突破。把面授的间隙作为实践研究环节,要求参培校长在管理实践中消化所学知识,运用所学理论,探讨管理特点和规律。首先让校长们制定课题计划,要求课题要具体,探讨管理规律的某一方面,力求有所突破。在参观考察学习先进经验、自己实践和对比分析的基础上写出实践研究报告,做到学以致用,学用结合,提高水平。四是成果汇报鼓励创新。这一环节,我们按汇报成果的深刻性、实用性、新颖性和学员态度给出考核等级。鼓励参培校长以创新的形式运用管理理论,交流经验、交流论文,发挥互动效应。

此外,我们严格考核评估,促进了培训高效化、科学化、规范化。我们从校长的实际和干训工作的特点出发,坚持考试、考查、考核相结合的方法,坚持“从严”的原则,整个培训我们从平时考查、结业考核和终结评估三个环节开展工作,并结合考核结果选拔部分校长参加了省教育厅和市教育局组织的校长高级研修班,极大了激发了校长参加培训的积极性和加强学习的自觉性。目前,我区中小学校长已全部持证上岗,先后举办了期中小学校长培训班,共培训校长人次。年月我区被省教育厅表彰为中小学教师继续教育工作先进单位,两名同志分别被表彰为中小学教师继续教育和校长培训工作先进个人。

总之,我区的校长培训工作,在各级领导的关怀下,取得了一定成绩,提高了校长的基本素质和管理水平,促进了教育的持续、健康、快速发展。当然,我们的培训工作中还存在着不少不足之处,我们一定认真学习先进地市的成功经验,使我区的教育干部培训工作再上一个新台阶。

乡农业情况汇报材料

喀拉托海乡工作组汇报会上讲话。

崔松龄:

刚才听了杰恩斯所长的汇报,咱们州卫生监督所驻阿克托海村工作组驻村以来,为当地的农牧民群众做了很多实事。从汇报材料看,尤其是体现了工作团要求的三个方面惠民生的工作,挖掘出了一些好的亮点。比如说良种马的繁育工作,刚才刘团长在现场也很感兴趣。建议工作组回去以后和乡党委认真对接配合一下,将这项工作做好、做实,往大去做,这是你们找到的一个为农牧民增产增收致富的一个点。要以这个项目为抓手,通过以点带面,逐步带领驻村农牧民全部脱贫致富。

另外没有自来水的问题,回去以后,将之细化,拿出可研报告和工程预算,报工作团。卫生部门要和州上接洽,做好5月底义诊送药活动。

通过刚才你们的汇报以及我们实地查访过程中的了解,工作团对你们两个组这一段时间内所做的工作也有了一个比较全面综合的认识。咱们路政海事局工作组回去以后也要和派出单位的主要领导反映一下,你们派出单位在资金扶持方面,目前做的确实有点太少。另外一方面发挥你们的行业优势,做好最后一公里通公交的工作。不要将眼光局限于你们一个村,要着眼全局,将全县都考虑进去。dv的选材,可以将帮助小孩治病和做好最后一公里的工作纳入进去。做好相关记录过程,并且做好文字和图片记载,为后期的dv素材做好准备工作。

刘军:

松龄秘书长说也说到了,通过刚才的汇报和实地查访,目前我们工作团对你们的工作有了一个比较直观和全面的认识。感觉到,要想对工作情况有更深刻的认识,还得到基层一线来。目前来看,州卫生监督所和州路政海事局工作组的.工作开展情况都还可以,但是现在还没有看到整个工作全面的铺开,就看下一步能否按照既定方针去铺开工作。下面谈几点意见:

一、从“政策、服务、项目”等三个方面惠民生的工作中找特色。

目前大家“比”工作,基本上“比”的都是“访贫问苦”,或者做一些辅助性的工作等等。大家都半斤八两,比较不出差别和特点。所以我们现在要寻找特色、寻找差别。比如说“良种马的繁育”和“最后一公里的公交”就都是很好的选项。这两个工作的开展,就是体现了我们的工作特色。但是其它的一些,像养鸡、养鹅、养牛以及搞家庭合作社等等,几乎是村村都在干,乡乡都在搞,哪个县都有。根本比较不出一个所以然来。最后只能看效益,所以我说良种马的繁育项目,既是dv的选材视野,又是展示特色项目的一个好工作,充分体现了习近平总书记讲的:“人人有事干,人人有钱挣,人人有奔头”的工作目标。养殖户多了,大家就都有事干了;有事干了,还需要我们工作组引导好。所以需要有特色,一定要将特色体现出来。

二、从宣传党的政策中找亮点。

习近平总书记的讲话:“在新形势下,做好民族宗教工作……”,这个话意味深长。我们目前的一些做法要变革,要在民宗委的统一领导协调下,安排阿訇讲经时拿出一半的时间,将我们党的惠民富民政策和伊斯兰教宣扬“真善美”的教义结合起来讲。把社会主义的优越性和新疆以及伊犁,甚至本县、本乡、本村这些年来的发展,解决的问题等都纳入到阿訇的讲稿讲义里去。并且提前规定好讲义和讲经稿内容,同时安排专人进行监督,杜绝个别人故意歪曲党的富民惠民政策,这也可以成为比较有亮点的做法。

三、从“访惠聚”中发挥行业优势。

目前我们这项工作的名称从“三民”改成了“访惠聚”。我们要在“访惠聚”的活动中发挥行业优势。现在这两个工作组的优势一个是卫生方面的医疗巡诊、救治,()而且还有一些防御性的讲座等,建议以后再开展一些关于地方病的预防讲座。我们在牧区还有很多地方因地理或环境因素引发的地方病,这些都是有针对性的,要发挥卫生部门的优势。不要局限于一般的巡诊义诊,要做到“人无我有,人有我优”。这样部门的行业优势就凸显出来了。

路政海事局是属于大交通,这就要求你必须把行业优势发挥出来,所作所为应该和别人都不一样。比如说你们的最后一公里通公交就是一个很好的选项。

四、其它方面的工作。

一是解决供水的问题。刚说的阿克托海村吃不上自来水的问题,如果不在县上的计划之内。要赶紧编制好项目建议书,我们好早点向有关部门和领导进行反映。

二是阵地建设的问题。从目前情况看,阵地建设要按照三层设计、两层施工、一层预留这个方法去做,同时一定要考虑预留大型会议室以及今后工作组、村警等人员的吃住及其附属设施的建设。设计时,结构一定要考虑全面。

三是关于解决无能力建房户的资助建房问题。今年全县一共有400多户无能力建房户,县委也希望我们工作组能够协助解决一部分。我们每个工作组要资助10户,每户1万元,就是10万元。第一是这个工作任务必须要完成;第二是筹集的钱款不能直接交给建房户,要交到乡镇一级,由乡政府统筹安排。

四是关于解决救助的问题。救助问题分为以下几项:1、抓紧时间做好困难家庭上不起大学的统计工作,等6月份高考完,一旦录取了,就立刻给工作团汇报。州民政局每年都资助300多名困难大学生上大学,名单报来后,由工作团汇总整理,统一转报给民政局,将其纳入一次性救助范围内。2、治病的问题,一些特殊的情况,你们要写出专题报告上报到团部来,由工作团批转给县民政局和州民政局,列入州县两级的补助和救助计划。3、生活困难的问题。生活困难的家庭是有区别的,主要看困难到什么程度,考虑通过哪种渠道对其进行插入图片链接地址帮扶最有效果。以上三个方面,要抓紧时间进行统计,各方面的数据都要搞清楚,便于我们下一步的工作安排。

五是要对“四老”人员和拥护中国共产党的政策、但生活仍然在贫困状态的群体做一个统计。同时制定一个帮扶计划,便于我们掌握帮扶的侧重点。对于拥护共产党、听党话、跟党走的人,做好他们的帮扶计划,增加其就业、培训机会,“授人以鱼不如授人以渔”,重点做好技能培训。

六是做好工作团6号、7号文件安排事项的梳理。你们两个组的书面报告材料基本上写的不错,但是要将我们工作团在现场和会场讲的一些思路和要点和你们的汇报材料结合起来,下个星期三之前,报到团部。5月份工作的侧重点就是要将工作内容进行扩展延伸。

七是安全工作。目前来看,安全问题已经由开始住宿安全转移到现在的生活饮食安全方面来了。我们每个组组员本来就不多,一定要注意饮食安全,我们经不起由饮食问题引发的“战斗减员”。平时入户和进入清真寺时,一定要在当地村支书和村长的统一安排下开展,要按事先确定好的计划进行。要将入户重点放在“四老”人员和拥护党的政策、跟当走的农牧民中,去认真倾听他们的想法。因为他们知道我们老百姓现在真正想的是什么。这样既做到了访民情工作的延续和深化,也达到了访民情的目的。

八是做好经济观摩会的项目选定和筹建工作。今年6、7月份要召开一次经济观摩会,每个工作组要对展现的项目成果进行评价。品展要在展板上、汇报材料上、项目上来体现。下次召开的第七次工作团会议就专门强调特色、亮点、优势这些方面的问题。现在我们的工作已经有很大的进展,但在理论上的总结落后了,所以我们在理论上要提升、要创造、要创新。

九是工作组提出的有关问题,我们会回去向有关部门反映,帮助协调解决。

培训情况汇报

从邮箱里接到要去参加培训的消息,虽然感觉有些意外,但还是心里美滋滋地。因为能够静静地坐在久违了的教室里听老师讲课授业的情景,已经随着岁月的流逝在我们这一辈人里被慢慢地淡忘了,如今组织上在繁忙的工作之余,还能想起让咱这个半大老头子到外面学习一回,真的是有些喜出望外甚至得意忘形了,眼看着小同事们羡慕的'眼光,俺开心地笑了!

一大早就收拾好书包、文具和相关学习资料,踩着遍地枯黄的落叶来到单位大院和几个同事集合,两辆崭新的轿车沿着高速公路飞驶,一路上大家忘记了观赏周围那漂亮的红叶绿柳,大声地探讨着这次的培训内容,而我作为唯一参加过此类学习的老同学,竟然不自觉地当了半路的小教员儿,同车的哥儿几个都笑着说我不是应届的,是纯粹的复读生,哈哈哈哈,管他三七二十一呢,反正我又可以坐在宽敞明亮的教室里读书记笔记了......

到达乾隆皇帝曾经32次巡游过并发出“早知有盘山,何必下江南”的感叹的盘山脚下时,我们仅仅用去了两个多小时的时间,集结报到的地点就是称作古渔阳的蓟县唯一一家四星级酒店——渔阳宾馆。简单地签到、缴款、领取资料等工作结束后,我们一行8人便入住了各自的房间,也许是怕我们贪玩的缘故,8个同志竟然被分在了从8——13层内不同的房间,于是只好留下联络暗号以免失去消息不能够统一行动,算是这次培训之旅的又一个开端。

用过午餐简单地休息了一个小时后,来自本市各个区县的同行们列队前往培训中心。进入教室后这些在工作中张扬个性的彪形大汉们老实的就像是小绵羊一般,看着一个个抱着资料、屏住呼吸、踮着脚尖、诚惶诚恐地寻找座位的他们,我费了很大力气才没有笑出声来,简直可以用庄严肃穆来形容当时的情景了!当领导和老师同时出现在讲台上的那一刻,大家不由自主地挺直了腰板行注目礼,然后是整齐一致地热烈掌声,弄得那个戴着眼镜的年轻教师好一阵子都在那里鞠躬致谢,我突然就想起了《米老鼠与唐老鸭》里的一句话——演出开始了!

短短地授课时间里,领导详细地阐述了此次学习滴重要性和深远意义,特别提醒我们来自于滨海新区的学员们要认真听讲、仔细记录,以便回到工作岗位上灵活运用,为经济建设的发展提供良好的服务职能,老师的讲课随后便按照日程顺序展开。课程讲了半小时以后,我突然觉得其他同学们的表情开始变得严肃起来,毕竟涉外工作没有小事情,而我却开始感觉到到越来越加轻松,因为这个教材我一直在学习和使用,再加上是复习生的身份,所以对老师所讲的一些东西早已了然于胸。

三天的理论学习和实际操作课程很快就结束了,许多新来的同事都觉得内容太多太复杂,应该再增加几天的教程,但领导的讲话又让大家理解了上级组织的一些难处和苦衷,重要地是了解和掌握工作方法,也许一年几次或者几年一次能够实际用用,防患于未然吧!借着学习的好机会我和几个小同事偷偷地借休息时间游览了渔阳古街,参观了国家重点文物保护单位辽代独乐寺,瞻仰了千年古建、泥塑、壁画,我顺便又拜谒了乾隆皇帝亲笔书写的18块碑文,也算是另一种欣赏和学习吧!

培训情况汇报

近年来,我局按照南宁市应急办的要求,认真做好应急管理培训各项工作,现将有关情况汇报如下:

根据南宁市应急办的要求,我局制订了《南宁市教育系统突发公共事件应急预案》和《南宁市中小学校突发公共卫生事件应急预案》,并将这些预案下发到所有县区教育局和各中小学,并要求他们结合各自的实际情况,制订本单位的应急预案,进一步完善制度建设,提高整个教育系统应对突发事件的能力,为强化应急预案的落实,我局要求全市中小学校将抓好应急管理培训作为本单位开展应急管理工作的重点。据统计,目前全市教育系统共制订各类应急预案9291个,其中普通中学制订1633个,职业学校制订227个,小学制订6308个,幼儿园制订1123个。各类型预案中均有应急管理培训的内容,xx年至xx年,全市各中小学幼儿园开展应急管理培训(含应急演练、专题校会、班会等)达5000多次,培训内容涉及应对地震灾害、安全事故、公共卫生、刑事案件等方面,通过培训,全市教育系统的应急反应能力得到增强,广大师生的应急意识得到了提高。

为将应急管理培训工作落实到位,我局还组建了应急管理工作领导小组,由夏建军局长担任组长,分管副局长担任副组长,局办公室、党委办公室、基础教育科、职业与成人教育科、体育卫生艺术教育科、人事教育科、中小学保健中心等部门负责人为成员,根据各自的工作职责对整个教育系统的应急管理工作实施领导。

各县区教育局和各中小学也根据我局的要求,组建本单位的应急管理工作领导小组,由单位党、政一把手担任组长,相关部门负责人为成员,明确了相应的职责、任务,使各基层单位建立了比较完备的应急管理机制。

目前,全市教育系统各单位都能够做到预案完善、机构健全、人员落实、培训到位,为整个教育系统应急管理工作的有效运行提供了良好的先决条件。

根据自治区教育厅的统一部署,每年的三月份为全区的安全教育月。每年3月我局均对整个教育系统的安全教育应急工作进行培训部署,并采取了一系列措施,推进全市中小学安全教育工作的深入开展,并取得很好的效果。

在“安全教育活动月”期间,我市各中小学都能因地、因时制宜,有计划地根据不同层次学生特点,开展多种形式、广泛深入、确有实效的安全教育活动,通过开展各种安全演练、自救方法教育和训练、安全知识竞赛、安全防范应变技能比赛等活动,提高了师生的安全意识和防范能力。据统计,每年全市均有xx多所中小学校、幼儿园,100万左右的学生参加“安全教育活动月”的活动。活动的主要内容有:安全教育活动、安全技能演练等。活动的主要形式有:悬挂大幅宣传横额标语、印发宣传资料、出版报、召开主题班会、举办安全知识讲座、致家长一封信、建立家校联系卡、举办安全知识竞赛等安全教育形式;火灾逃生、防中毒、用电安全、交通事故自救、防震和地质灾害、防楼道挤压及其他安全技能演练。具体的做法有:

一是加大宣传力度,营造良好氛围。各单位领导非常重视“安全教育活动月”的宣传工作,通过各种形式,加大宣传力度,大力宣传此次活动的目的和意义,在广大中小学学校中形成安全、健康成长的良好氛围。如江南区教育局召开专门会议,把“安全活动月”精神传达到辖区内每一所中小学校幼儿园,还要求各学校通过开展晨会、班会、主题队会、观看电教片、布置宣传橱窗、开展红领巾广播站等多种形式广泛宣传安全知识,使全体师生充分认识到安全教育工作的重要性和必要性,提高师生的安全意识。南宁沛鸿民族中学充分发挥升旗仪式、主题班队会等阵地的作用,以《中小学安全教育读本》、《中小学生日常安全手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全牢记心中”的思想。南宁二十六中结合春季容易发生雷击的特点,专门对全体学生及时进行防雷击的教育,让广大师生了解防雷击的知识,提高自我防护的能力。

二是加强安全教育,掌握安全常识。在“安全教育活动月”中,我市中小学、幼儿园围绕学校安全工作开展宣传教育活动,通过广播、录像、板报、图片、主题班会、讲座、知识竞赛等形式,结合学生的特点,开展各种安全教育活动,内容丰富多彩,形式寓教于乐。如南宁二十四中组织学生开展《安全知识手抄报》比赛,通过这项活动来提高学生的安全意识,使他们掌握必要的安全知识,懂得保护自我的方法。南宁九中结合学校实际,组织编印了安全学习资料发给各班学习,并出版了《学习安全知识,保护生命安全》的安全教育专刊,着重加强对学生的安全出行、消防疏散、雨天防雷、制止对学生的人身伤害等方面的宣传教育。南宁三十四中教学生传唱《预防雷击歌》,通过歌声把预防雷击伤害的方法传授给学生,提高了宣传教育的效果。南宁十三中制订了三月系列安全教育活动计划,每周开展一个专题的安全教育活动,在校园内推出安全教育主题班会课展示活动,请全体班主任观摩、研讨,以提高主题班会课的效果,学校还给全体家长发放《致家长的一封信》,联合家长的力量,配合学校切实做好对学生的安全教育工作。上林县教育局在全县中小学中开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”的活动,以学校为单位,聘请交警、消防、卫生等部门工作人员到学校上安全教育课,同时以“小手拉大手,一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区”的方式,把安全教育活动从学校拓展到家庭和社会,营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围。

三是抓好安全演练,提高自救自护能力。在“安全教育月”期间,我市中小学还紧紧围绕“珍爱生命,安全第一”这一主题,对学生容易发生的事故,如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、楼房倒塌逃生、上下楼梯安全、游泳安全、交通安全、用电安全等方面为重点,积极进行演练。如天桃实验学校与南宁市巡警五大队联合举行了全校安全疏散、安全逃生的演练活动,提高学生应对突发事件的能力。南宁十五中邀请新阳消防中队的干警到学校指导全体师生进行消防技能演练,重点开展正确使用各种消防器材进行灭火的技能,提高学生在火场中自救的技能。西乡塘区教育局在今年三月份组织全城区187所中小学和幼儿园开展各项安全技能演练356次,参与学生达到18万人次。通过演练,初步培养了学生正确的逃生技能、疫情及食物中毒的应急处理、人身财产安全防范、交通安全、防雷减灾等技能,提高了师生应对紧急情况的能力。

四是加强检查监管,确保设施安全。为落实“安全教育活动月”的各项要求,我市各中小学校还积极开展校内安全设施检查工作。各县(区)教育局也组织安全检查小组对辖区内的学校进行安全设施检查。在检查中发现的问题,及时进行整改。如南宁二中对学校的校舍、用电设施、消防设施、教育教学设施进行了全面排查,对线路和照明设备进行了整修,检修了消防设施,并在学校的主要公共区域安装了电子监控设备,对办公楼、阶梯教室、计算机室等主要防盗场所的防盗措施进行了复查。南宁二十八中重点对学生宿舍进行了安全检查,严查学生违规使用“热得快”之类安全隐患较大的电器的行为。根据春季雷雨天气多的情况,学校对避雷设施进行了一次全面检查,并邀请防雷专业部门到学校进行防雷检测,消除安全隐患。南宁二十四中根据校园周边环境比较复杂的特点,组织学校年轻教师组成护校对对学校和校园周边进行轮班巡视,重点加强学生上学、放学、午休、晚寝时段的巡视,保证师生的安全。武鸣县教育局在今年开学期间组织了16个工作组到全县11所县直属学校和13个乡镇的28所中小学校进行安全检查,对在检查中发现的安全隐患及时采取措施进行了处理。如城镇二中发现学校围墙有倾斜,而且有道18米长的裂痕,学校立即将围墙推倒重建;两江初中及时更换了瓦房的横条和角子;府城东江小学给正在拆除的危防设置了警戒线,每天派教师在学生户外活动的时间进行巡查,避免因拆除旧房而造成学生伤害事故的产生。通过这些检查与整改,进一步完善了学校的安全设施,使学校师生的人身安全得到保证。

今后,我局将继续采取积极有效的措施,加大应急管理培训工作力度,继续抓好制度建设、机构建设、人员建设和应急演练为主的应急管理工作体系,为构建和谐、平安校园而进一步努力。

培训情况汇报

为提高我校教师的综合素质,适应新课程改革,全面推进素质教育。几年来,xx小从实际出发,真抓实干,务求实效,积极探索校本培训工作的新途径,取得了一定成绩。现就我们在校本培训工作中的点滴做法,汇报如下:

四小把校本培训工作作为“一把手”工程,成立了校本培训工作领导小组和校本培训业务指导组。校长任组长,负总责,亲自抓;业务副校长任业务指导组组长,分管此项工作,具体抓。为确保校本培训各项工作落到实处,我们还对四小中层、教研组长一班人实行分工负责。在推进校本培训过程中,我们明确责任,实行捆绑,把校本培训工作的好坏作为评价责任人工作的一项重要指标,要求责任人经常深入检查指导工作,现场解决问题,有力推动了校本培训工作的扎实开展。

坚持集中学习与分散学习相结合,政治与业务相结合,导学与自学相结合,认真学习校本培训有关文件、书籍、报刊、杂志,引导广大教师在学习理解的基础上记好读书笔记,写出教学案例、教学反思、教研论文,完善教师学习成长记录内容。使他们进一步明确了什么是校本培训,为什么要搞校本培训,如何进行校本培训,并就校本培训的内容、途径、形式,如何写反思、反思的内容有哪些、如何进行合作研讨等专题内容进行辅导,以引领各校校本培训工作的深入开展。

校本培训的实效和质量能不能得到保证,决定着新一轮继续教育的成败。为保证校本培训工作的运行质量,四小制定了校本培训总体规划、分年度计划、月活动安排、教师自修计划、教师发展计划;制定了校本培训学校职责、校长职责、辅导教师职责、考勤考绩制度、考核制度、奖惩制度等。

每学期,四小对校本培训工作进行一次专项检查,按照评估细则量化打分,排出名次,每学期评出2个先进教研组,予以表彰。

根据县局部署,教导处规范完善了校本培训资料,统一印制了学校和教师校本培训材料目录;对教师的教案、听课记录、集体备课记录、合作研讨记录、教学反思、公开课教学设计、说课稿、自学报告、学习心得、论文等材料的数量和质量提出了明确具体的要求,各种材料要求按目录顺序填写记录,每人每学期一本,分学期专柜存放。并要求各种资料要表格化,能手写的尽可能手写,使我校的校本培训资料建设跨上了一个新的台阶。

1、开展业务视导活动

四小经常开展业务视导活动,通过听课、评课、看作业、查教案,规范教学管理,推动研训工作,把握教改方向。

2、开展说课、评课活动

每学期都举行说课和优质课大赛活动,各校都认真遴选,推出新人,使一部分青年教师在比赛中脱颖而出,成为各校的业务骨干。

3、举行教师基本功大赛

如“教案设计”、“评课比赛”“普通话比赛”“书法比赛”等基本功大赛,培养了教师扎实的基本功,为青年教师提供了展示才华的机会。

4、鼓励教师积极参加业务培训

在知识经济时代,提倡“教育终身化、终身教育化”,教师只有不断加强学习,才能跟上教育改革和发展的步伐,教师参加继续教育是教师专业化的客观要求,是教师专业发展的必然规律。而专业引领就是校本培训的有效表现形式之一,教师通过继续教育、学历进修、外派学习等不同形式,让教师不断“充电”,不断更新观念,接受新思想,了解新动态,使用新手段,以提高教师驾驭新教材和实施新课改的能力,从而把“一桶水”变成“一泓泉”,而且这泓泉要常流常新,常流常鲜。

5、开展同伴互助活动

通过“师徒结对”,合作研讨、集体备课、上课等活动,培养青年教师的业务水平。

6、开展小课题研究

课程改革是新生事物,好多教师在具体的教学实践中往往遇到这样或那样的问题,产生这样或那样的困惑,“新方法不会用、老方法不管用”。这时候搞课题研究或许奏效,但限于个人水平和过重的工作负荷,常常又力不从心,难免使校本研训和课堂教学“两张皮”,流于形式,难收实效。“小课题”研究以课堂教学中的问题解决为出发点,以教学案例和教育随笔为表现形式,立足于教师自身的实际需要,立足于解决课堂教学中的问题和困惑,抓住“小而散”,求得“大而实”,积淀教师丰厚的课堂文化素养,增强教师的理论思辨和实践反思能力,着力提高课堂教学效率,促进教师专业化成长。

总之,由于我们高度重视此项工作,所以也取得一定成绩,几年来连续被评为校本培训先进单位,但我们也清楚地知道,有很多方面还需要进一步完善,距领导要求还有很大差距。我们将在县局和发展中心的正确领导下,充分依靠全体教师,把我校校本培训和继续教育工作搞得更好。

不当之处,敬请批评指正,谢谢!

培训情况汇报

我镇高度重视应急管理科普宣教工作,成立了由镇长担任指挥长的急管理科普宣教工作领导小组,有效提高了领导干部处置突发公共事件能力,增强了公众公共安全意识、社会责任意识和自救、互救能力,为保障人民群众生命财产安全,全力构建“平安项铺”提供了有力的保证。

(一)加强培训,提升能力。我镇组织镇村干部及相关人员学习应急管理相关法律法规,提高广大干部的应急管理水平,同时,要求各职能部门结合自身实际对应急队伍开展相应的培训,提高应对能力,在各中小学校、企事业单位、各村组开展应急宣传,举行消防、地震紧急逃生地质灾害防范等应急演练。

如宣讲如何防控禽流感,以及遭遇溺水等突发事故时应该如何自救、救援、逃生等知识。

一是应急工作人员专业知识培训活动相对较少,不利于工作的开展;二是应急救援的社会认知程度还有待提高,应急管理知识和技能较贫乏;三是应急工作人员流动性较大,专职人员少,工作的连续性、稳定性、有效性受影响。

结合实际,下一阶段我镇将坚持以人为本、预防为主、提高素质的原则,多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作,深入宣传应急体系建设规划和政策措施,宣传应急预案和应急知识,营造良好的社会舆论氛围。按照灾前、灾中、灾后的不同情况,分类宣传普及应急知识,使公众了解和掌握在遭遇突发公共事件时进行自救、互救及配合政府救援的正确方法,增强公众的忧患意识、法制意识。推动全镇开展面向村组、学校、企事业单位的宣传教育工作,大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能。

乡农业情况汇报材料

我乡总面积122平方公里,辖72个行政村,5.4万人口,其中耕地面积13万亩,是典型的农业大乡镇。近年来,我们在市委、市政府的正确领导和各级部门的大力帮助支持下,按照“发展与稳定齐抓,建设与调整并举”的思路,以建设“富裕文明的生态绿色黄河”为目标,牢牢把握广大群众关心的“基础设施、干部队伍、农民增收、农业增效、农村稳定、财政增长”的主题,全乡经济保持了持续、快速、健康发展的良好势头,各项社会事业取得了长足的发展和进步。

其中,农业中我们紧紧围绕“农民增收、农业增效”的主方向,结合本土实际,把“改良品种、改进模式、提高技术”作为农业结构调整的突破口,不断开辟示范园区,培植主导产业,创造优势品牌,形成并壮大了以林木、畜牧、蔬菜、瓜果、水产养殖为主导产业的新型农业产业化格局,实现了产销对接。中,我们重点抓了三个方面:

1、强化基础设施建设,夯实都市农业发展基础。我们紧紧抓住群众关心的道路、水利、土地等制约经济发展的问题不放松,在完善万亩生态农业示范园基础设施的基础上,下大力气改善农业生产条件。(1)修建道路、完善路网。我们近两年投入用于道路建设的资金达到1800万元,全乡形成了“五横四纵”总长100余公里的道路交通网路,基本实现了村村通水泥路的目标。(2)兴修水利、强化保障。去年和今年上半年累计投资260万元,新修桥、涵闸31座,干、支沟渠清淤4.6万米,新打机井53眼,确保了“旱能浇,涝能排”,为发展都市农业提供了坚实的保障。(3)整理土地,治理涝洼。近几年累计投资930万元,实施了陈家窑排水沟、南沉沙池4000米的引黄清淤工程,开发整理土地亩,改造中低产田1万亩;实施涝洼地治理工程,整理土地2000亩。使我乡形成了“田成方、林成网、沟贯通、渠相连”的土地资源新格局,极大地改善了农业生产条件。(4)健全配套,完善园区。一是投资170万元,完成了开发东路4.7公里灰土硬化和园区低压线路安装,新打机井44眼,解决了示范区内部分地块浇地问题。二是加快精品板块建设步伐,投资200万元,在冬枣园中新建两座休闲亭和350米的绿色长廊;在淡水养殖园,新建16处钓鱼台,引进特种鱼苗,推广“上鸭下鱼”的立体养殖模式;在畜牧养殖园,建设了占地200亩的奶牛养殖小区和高标准的挤奶大厅;在示范园西部建设了20座高标准的管理房,为发展观光农业提供了先决条件。

2、以万亩生态农业示范园区建设为载体,突出“特色、高效”,打造各具特色的都市农业板块。我们按照“一区六园”的总体发展规划和各功能园区的详细规划,以“突出特色、合理布局、示范带动、扩大规模”为重点,将各具特色的“六园”打造成为都市农业的新平台:一是兼顾经济利益和环境效益,倾力打造极具沿黄特色的林间经济板块,将生态林园构建成为我市西北部的“森林氧吧”。目前,林间经济带建设基本完成,林园总面积达到6600亩。二是扩大绿色瓜菜园规模,着力建设有机、出口、创汇的优质农产品生产基地。目前,各种优质蔬菜的种植面积已达到2000亩,形成了优质瓜菜农产品的生产和出口创汇基地。三是积极发展朝阳产业,把畜牧养殖园构建成为良种繁育养殖基地。今年我们将积极购进优质肉牛新品种和优质国外奶牛新品种向该园区集中,引进国外高科技繁育技术,使该园达到3000头存栏规模。四是以“鱼鸭混养、立体养殖”为主,做大做强水产养殖园,大力构建“特种养殖”规模经济效益板块。现在鱼池总面积已经达到3200亩。今年我们要在“上果下鱼”、“上粮下鱼”的传统养殖模式基础上,推广并做大“上鸭下鱼”立体养殖和特种鱼养殖规模。五是着力发展名优特林果园,打造花香果甜、出口创汇的果品生产基地。目前园区内果树苗木种植总面积已达到了1000亩,并与中农春雨公司签订了引进大果雪晶梨苗木协议。今年将继续扩大种植规模,建设优质果树面积200亩,成为中农春雨公司的供货基地。六是大力构建科技农业与旅游、观光、休闲相结合的“名优特、高精尖”生态农业展示园。今年我们计划建设一处占地100亩,集科研、生产于一体的“名优特、高精尖”生态农业展示园,促进我乡乃至全市都市农业的全面发展。目前,该园的规划设计已经完成,并完成苗木栽植45亩。

3、利用资源优势,推动农业产业化发展,拉长都市农业链条。近年来,我们面对发展的新形势、新要求,积极拓宽思路,科学规划,大力发展农业产业化龙头企业,构筑优势产业格局,做大做强了农业产业化这篇文章。(1)壮大龙头企业,提升农业产业化的辐射力。我乡引进的济南金诺棉纺有限公司已顺利投产运营,该项目一期总投资5000万元,建设规模为3.6万纱锭的棉纺厂。目前已完成投资3000万元,生产规模为1.8万纱锭。今年公司将进行二期扩产,全部投入运营后,不仅能够带动我乡棉花。

优势产业的发展,还可解决1000多人的就业问题,并极大的促进全乡农业产业结构的调整。(2)依托品牌优势,提升农业产业化竞争力。重点做了三方面:一是汇集名优,改良品种。引进了“京欣”系列、“冰淇淋”等21个西瓜新品种和抗病抗伏、产量高,味道醇香的“香粳米9407”水稻新品种,产品一上市便受到人们的欢迎。二是标准生产,注册品牌。聘请了常年科技顾问和技术员,指导群众严格按照标准化规程操作生产,顺利通过了国家有关检测部门的各项检测检验。“黄河乡”牌西瓜、大米取得了国家农业部认定的“绿色食品”证书,我乡6000亩土地获得了无公害基地证书,成为济南市无公害农产品基地。三是做大品牌,开拓市场。我们引导全乡发展了西瓜、水产、畜牧、冬枣、农机、林业6个农业协会,建设了两处农产品批发市场,有50余名经纪人奔波于全国各地。自成功举办了黄河乡西瓜推介会以来,我们又连续参加了寿光农博会、菏泽林展会、上海展销会,加快基地与市场连接,“黄河乡”牌西瓜、大米在各大超市中身价倍增。今年,我乡又成功举办了“黄河杯”优质西瓜大赛暨产销对接会,省、济南市的各大媒体进行了专题报道,在社会上的产生了良好的声誉,打通了西瓜销售渠道。

“特色、高效”的都市农业呈现了强乡富民的强劲发展势头。一是生产能力和经济效益明显提高。例如:每亩大拱棚种植西瓜再套种甜椒,综合收益达到了12000元;“鱼鸭混养、立体养殖”的养殖模式,每亩水面至少获利7000元。二是农业生态环境明显改观。良好的沟渠路桥基础设施,连栋大棚、连片果园、苗木花卉,有效地改变了园区总体环境,展示了现代化农业的新风貌,为发展旅游观光休闲生态农业奠定了良好基础。三是社会效益日益凸现。新品种、新技术不断向周边地区推广应用,带动周边地区形成了一批种植、养殖大户,加快了周边地区的农业结构调整,推动了农业产业化和现代化建设的快速发展。

从我乡这两年的发展势头来看,我们正在由农业大乡向农业强乡加速转变,下一步我乡的农业重点是:

1、严格落实国家粮食政策,稳定粮食面积,提高单产。

2、紧扣“特色、高效”的发展定位,继续坚定不移搞好产业结构调整,大力发展生态绿色高效农业,全面打造黄河品牌。具体为四步走:一是结合当地实际,确立主导产业;二是抓点、带面、示范、推广,严格按照标准化生产种植,确保农产品天然、绿色、无公害,顺应市场消费潮流;三是因势利导,逐步扩大生产规模;四是发展农业深加工企业,由粗放的规模化生产走向集约的产业化经营,实现农业的现代化。

3、在目前都市农业发展定位基础上,制定出具有前瞻性的万亩生态农业园区发展规划并逐步加以实施,最终使其成为观光农业、生态农业、创汇农业为主要标志,旅游、休闲为一体的.现代化农业园区。

优势产业的发展,还可解决1000多人的就业问题,并极大的促进全乡农业产业结构的调整。(2)依托品牌优势,提升农业产业化竞争力。重点做了三方面:一是汇集名优,改良品种。引进了“京欣”系列、“冰淇淋”等21个西瓜新品种和抗病抗伏、产量高,味道醇香的“香粳米9407”水稻新品种,产品一上市便受到人们的欢迎。二是标准生产,注册品牌。聘请了常年科技顾问和技术员,指导群众严格按照标准化规程操作生产,顺利通过了国家有关检测部门的各项检测检验。“黄河乡”牌西瓜、大米取得了国家农业部认定的“绿色食品”证书,我乡6000亩土地获得了无公害基地证书,成为济南市无公害农产品基地。三是做大品牌,开拓市场。我们引导全乡发展了西瓜、水产、畜牧、冬枣、农机、林业6个农业协会,建设了两处农产品批发市场,有50余名经纪人奔波于全国各地。自20成功举办了黄河乡西瓜推介会以来,我们又连续参加了寿光农博会、菏泽林展会、上海展销会,加快基地与市场连接,“黄河乡”牌西瓜、大米在各大超市中身价倍增。今年,我乡又成功举办了“黄河杯”优质西瓜大赛暨产销对接会,省、济南市的各大媒体进行了专题报道,在社会上的产生了良好的声誉,打通了西瓜销售渠道。

“特色、高效”的都市农业呈现了强乡富民的强劲发展势头。一是生产能力和经济效益明显提高。例如:每亩大拱棚种植西瓜再套种甜椒,综合收益达到了12000元;“鱼鸭混养、立体养殖”的养殖模式,每亩水面至少获利7000元。二是农业生态环境明显改观。良好的沟渠路桥基础设施,连栋大棚、连片果园、苗木花卉,有效地改变了园区总体环境,展示了现代化农业的新风貌,为发展旅游观光休闲生态农业奠定了良好基础。三是社会效益日益凸现。新品种、新技术不断向周边地区推广应用,带动周边地区形成了一批种植、养殖大户,加快了周边地区的农业结构调整,推动了农业产业化和现代化建设的快速发展。

从我乡这两年的发展势头来看,我们正在由农业大乡向农业强乡加速转变,下一步我乡的农业重点是:

1、严格落实国家粮食政策,稳定粮食面积,提高单产。

2、紧扣“特色、高效”的发展定位,继续坚定不移搞好产业结构调整,大力发展生态绿色高效农业,全面打造黄河品牌。具体为四步走:一是结合当地实际,确立主导产业;二是抓点、带面、示范、推广,严格按照标准化生产种植,确保农产品天然、绿色、无公害,顺应市场消费潮流;三是因势利导,逐步扩大生产规模;四是发展农业深加工企业,由粗放的规模化生产走向集约的产业化经营,实现农业的现代化。

3、在目前都市农业发展定位基础上,制定出具有前瞻性的万亩生态农业园区发展规划并逐步加以实施,最终使其成为观光农业、生态农业、创汇农业为主要标志,旅游、休闲为一体的现代化农业园区。

培训情况汇报

为探索干部教育培训的有效途径,提高干部教育培训效益,结合我县干部教育培训工作的实际,通过调研了解到近年来全县干部教育培训工作取得了一定的成绩,能够以能力建设为主线,贴近地方党委政府中心工作、贴近第一要务、贴近学员的需求,并把干部教育培训工作作为一项立足当前、事关长远的基础工程来抓,逐步形成了社会化、规范化和系统化的教育培训模式。通过教育培训,干部队伍的素质和能力有了显著提高,为落实我县提出的"走一主三化之路,建生态水电大县"战略目标的实施提供了有力的组织保证和人才支持。但在调研中也感到,干部教育培训工作在运行中还存在一些亟待解决的问题,与新形势、新任务和新要求相比,还存在着一些不相适应的地方,还存在一些突出问题。

县乡机构改革后,各单位领导和人员职数较少,再加上山区稳定发展任务十分繁重,干部参加培训的工学矛盾更加突出。

目前培训干部主要依靠县委党校,而党校师资力量单薄,举办诸如干部迫切需要的"城镇化、农业产业化、新型工业化、基础设施和旅游带动"知识等专题培训难以胜任。尤其是专业技术人员的培训因本地缺师资,授课质量不高,专业技术人员普遍缺乏参与的热情。企业经营管理人员的培训因师资匮乏难以举办。

一方面干部教育培训工作出现多头,培训资源没有有效整合,造成资金浪费。专业技术人员的行业主管部门与人事部门之间存在着多头培训,又各有上级部门的文件依据,有的干部一年中参加同一类别的重复培训,浪费了有限的经费。不少行业部门都成立了培训中心,根本没有师资力量,实际上就是机关招待,以获取部门利益,浪费了培训资源。

大多数干部简单地把培训与使用相结合理解为培训与提拔相结合,而没有全面认识和理解教育培训与干部成长、促进工作的关系,没有认识到提拔是使用,把学到的理论知识运用到实际工作中去也是使用。一些干部特别是中青年干部,经过培训后而没有得到提拔,就片面地认为没有落实培训与使用相结合的原则。由于学习目的不明确,学习态度不端正,进而导致学习不积极、不主动、不扎实,既没有动力,也没有压力。

由于干部教育培训经费的投入机制比较单一,培训基础设施及教学设备已远远不能满足现代化教学的需要。加上干部教育培训基地基本上都是“官办”的,办学质量的优劣、培训质量的高低与其自身的生存状态无关,缺乏应有的“市场意识”和“服务观念”。此外,现在干部的文化层次也越来越高,他们对授课老师的要求也“水涨船高”。

目前,普遍存在培训内容相对滞后,缺乏实效性,干部教育培训基本上还是“计划式作业”和传统的“填鸭式”单向灌输授课模式。想让干部什么时候培训就什么时候培训,想培训什么就培训什么,受训干部基本上没有主动权和发言权,更谈不上教学互动了。“上下一般粗,左右一般齐”、“一个方子吃药”,培训形式和方法长期单一,缺乏新的教学手段。

针对以上的矛盾提出如下对策建议

干部是带着比较丰富的实践经验和具备一定的自我知识体系进入培训课堂的,有较强的自学能力,是一种经验学习模式。他们接受培训时目的非常明确,就是要通过学习和培训解决他们在工作中和生活中遇到的迫切需要解决的问题。因此,要解决目前培训中"学用脱节"的问题,培训教师在培训理念上必须实现"两个转变"。一是从"告知真理"向"发现真理"转变。要注重从学员的工作生活实际事例去归纳总结提炼出规律性东西,开发学员经验智慧,加强学员之间的交流以及教师对经验的提升,从而在培训中对干部进行思维方式的启迪,增强"发现真理"的自觉性。二是在培训方式上要实现从单向传授为主向双向互动交流为主转变。干部培训不是单纯的理论灌输,其知识主要是被发现的而不是传授的,能力不是教出来的而是做出来的。因此,授课方式要从传统的以教师讲授为主转向教师学员双向互动交流为主,从课堂讲授转向学员自主性学习,从以教师为中心转向以学员为中心,充分调动学员的积极性、主动性和创造性,实现教师与学员、学员与学员之间的信息互补,经验共享,相互启发,相互促进,共同提高。在组班方式上要针对工作实际,把不同层次的干部分层次分类别地组织在一起,形成一个板块进行集中培训,如各单位股级干部及一般干部各组成一个板块学习。同时要运用"交流"、"案例教学"等教学方法,做到"研讨、课堂、考察、实践、调查报告"五个培训环节,让学员在轻松愉快的培训环境中总结经验,发现知识,开发潜能,提高素质。

干部教育培训是一项十分复杂的综合性工作,必须按照"实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民"的根本要求,围绕降低培训成本和增强培训效果两个目的,采取"请进来与送出去"的培训办法,充分利用各种培训资源,实现培训资源的优化配置,整合县内外各种有效资源,以克服县内资金、师资、设施等相对不足,建立开放性干部教育培训体系。一是要加强党校及行政干部学校建设,发挥好干部教育培训的主阵地作用。上级党委要整合培训资源,建议严格培训资格认证,撤消行业部门的培训中心,加大投入,把县委党校、行政干部学校建设成为干部培训的重要基地,从源头上避免多头培训,节约经费。同时,县委党校、行政干部学校可以聘请校外、县外或者市外的专家学者来讲课,引进师资,以及建设远程教育网,运用现代教育培训手段,把党校、行政学校建设成为教学、科研和咨询三位一体的干部教育培训主阵地。二是要利用高等院校加强干部的专业技能培训。高等院校具有师资优势和教育培训的阵地优势,因此,上级党组织要加大高等院校与区县联姻的力度,把一些农科院所作为区县干部培训专业知识的基地,开设一些专业性强的培训班,以改善干部的专业知识结构。三是借助来县专家培训干部。要以县内外重大项目为载体,聘请县外专家学者为顾问,让他们在项目建设中边干边培训一批年轻干部。聘请他们举办节假日专题培训班,培训一批业务骨干,从而使实施项目成为培训干部的又一个重要渠道。四是在合作交流中培训干部。要紧紧抓住与沿海发达地区在经济、教育等社会事业合作与交流的机会,组织事业单位管理者和企业家通过挂职、互派等方式培训专业技术人才和企业经营管理人才。

“训用结合”是教育工作面临的普遍难题,随着《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布实施,怎样将干部的培训与使用有机结合起来,让训与用发挥出最大的叠加效应,实现共振共赢,是摆在我们面前的重大课题。

训与用在相互联系、运动发展中始终存在主次定位。如以“训”为主导,即是以“训”定“用”;如以“用”为主导,即是以“用”定“训”。

以“训”定“用”,就是要以干部教育培训的效果来影响甚至决定干部的选拔任用,这是训用结合的“结合点”。

要明确“训”的基础性作用。“训”是“用”的前提和基础。不抓干部教育培训就不可能全面提高干部的素质能力,就会直接影响到干部的使用效果;干部在各级岗位不能正常发挥作用,我们的事业就没有领导者、执行者,也就不可能成功。因此,干部教育培训必须成为干部形成正确价值观、权力观、地位观的殿堂,成为干部增强解决实际问题能力的加油站,成为干部成长的阶梯。

要动态掌握干部教育培训情况。为了动态掌握教与学的全过程,客观、真实反映干部教育培训情况,进而为干部的选拔任用提供依据,需建立完善三项制度:学员的“述学”制度。教育培训结束后,学员须就所知、所获写出学习报告并交培训管理者,以使培训管理者及时掌握干部的学习、收获情况和教学情况;教学机构的“评学”制度。培训结束后,教学机构须组织考试,并对每一位学员的在校表现作出评价,同时将考试成绩和表现评价交予培训管理者;培训管理者的“管学”制度。培训管理者要对参训人员进行动态跟踪考察,了解参训干部的现实表现。

要在干部选拔任用中体现教育培训作用。时代要求干部教育培训成为整个干部工作的重要一环,因此干部教育培训还须做好以下工作:一方面,拓展干部教育培训档案的功能。将干部教育培训信息详细录入干部人事档案当中,包括干部需要培训的内容和时间、已培训的内容和时间、未培训的内容和时间,以及每一次培训中干部的学习报告、考试成绩和现实表现等;同时将此信息与相关干部处室共享,为干部的选拔任用提供依据,进一步延伸干部考察的途径和空间。另一方面,建立择优而用的考核激励机制。将干部学习和运用学习成果指导实践的情况,作为选拔、考核、任用干部的“第一道工序”,使学习真正成为各级干部提升素质能力的内在需求和不懈动力。实践中,针对现职领导干部,要加强管理与引导,将其学习表现、学习收获作为干部调整、使用或表彰、批评的重要依据;针对后备干部,要做到不培训不提拔,不培训不使用,培训效果不佳也不使用。

以“用”定“训”,就是要以能否真正提高干部素质能力为目标来设计干部教育培训,这是扩大训用结合的“结合度”的问题。

要突出“用”的导向作用。“用”是“训”的目的和归宿。干部教育培训只有遵循“切合实际,因势利导,按需施教”的原则,以能否真正提高干部的素质能力为出发点和归宿,才有出路。因此,在教学中,必须以工作需求为先导,以优秀师资为平台,以解决实际问题为目标。

要强调围绕中心服务大局的职能。中心和大局,是一切工作的总导向。当前,就是要按照《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,以培养造就一支能担当新时期发展重任的高素质干部队伍为目标,紧密结合构建和谐社会,加快推进城乡统筹、“四位一体”科学发展的实际,以分析、解决社会改革、发展中的重大现实问题为重点,结合岗位职责和干部队伍实际,科学设定教育培训内容。

加强培训结果的使用,实行训用结合,这是我国干部教育的优良传统和培训工作行之有效的经验,也是充分发挥培训的作用,同时保证培训得以落实的关键措施。在干部教育培训中,要重点突出“三个结合”:一是按需施教,突出培训主体与发展需要的结合。举办各类培训班都要与党委、政府的重要工作、中心工作合拍,做到既紧密结合工作需要,又超前于当前工作。二是因材施教,突出针对性和实用性的结合。根据干部岗位需求、知识结构和从事专业等情况,认真搞好培训内容设计,有针对性地分类、分层次开展培训,使干部切实能够“缺什么、补什么”,从根本上改变“一个方子吃药”的旧模式。三是灵活多样,突出灵活性和实效性的结合。根据不同的培训对象、培训内容,采取多种培训形式,努力提高培训效果。对政治理论培训,采取集中辅导与专题讲座相结合的方式,以考促学;对业务知识的培训,坚持分级分类培训的原则,以单位自行组织为宜。对领导干部要采取短期集中培训的方式,实行集中辅导,组织外出参观学习等形式,积极拓宽视野;对中青年干部,实行课堂教学、讨论交流等方式,在艰苦的环境中放手培养锻炼干部,真正做到理论与实践的统一。

述学”,以便随时了解参训干部学以致用的情况,为正确使用干部打下良好基础。三是任职资格和考试制度。建立党政干部政治理论水平任职资格考试制度,对拟任副乡局级以上党政领导职务的干部,要逐步推行资格考试。政治理论水平任职资格考试,可结合公开选拔领导干部和竞争上岗的考试一并进行。同时,要加强干部学历、培训档案的综合管理,加大学历打假力度,为干部在学习教育培训方面营造公平竞争的环境,激发干部学习的内在热情,并把干部培训学习情况以及学习成绩作为提拔使用干部的重要依据之一,做到学用结合,择优而用。

学校情况汇报材料

xxxx小学前身为xx镇思平小学,1998年获国家“义教工程”项目,1999年8月工程竣工后,将xx镇中心小学的4个民族班搬迁合并过来,县教育局把“xx小学”更名为“xxxx小学”。

一、学生基本情况:

2017年全校有15个教学班(其中包括8个寄宿班)学生526人(寄宿学生362人),xxxx小学下设有两个教学点,即各地教学点和南平教学点,全校少数民族生数516人,少数民族学生所占全部学生数的98%。预计在2017年底在校生、民族生将达到600人左右。

二、教职工情况:

2017年全校教职工40人,其中工人3人,专任教师36人,学校医务人员1人,专任教师中本科学历5人,专科学历18人,中师(中专)学历7人,高中学历6人,专任教师中少数民族教师35人,占全校教师总数97.2%。教师学历达标率为100%。是全县规模最大的一所小学寄宿制学校。

三、学校资产情况

xxxx小学多年来全面贯彻党的教育方针,不断完善学校基础设施。目前学校占地面积8000平方米,建筑总面积3650平方米,其中教学用房1150平方米、教学辅助用房340平方米,学生住宿用房1120平方米、教师住宿用房640平方米,学生食堂160平房米。卫生间130平方米,洗澡间110平方米,学校设有运动场、图书室、仪器室、体育室、少先队活动室、多功能室、白板多媒体教室。学校有藏书13000册,学生人均图书24.7册,图书室设兼职的图书管-理-员,建立了远程教育卫星地面接收站,实现了计算机联网。

四、存在的问题:

1、xxxx小学在校寄宿的学生多。由于学校管理人员紧缺,全校

无专职寄宿生管-理-员,任课教师兼寄宿学生管理工作,增加教师的工作负担,直接影响学校的教育教学质量。

2、学校保卫人员2人,按每人每天工作8小时计算,每天尚有8小时属无人看管阶段,给学生及学校财产带来了许多安全隐患。

3、师资力量不足,结构不合理,呈老龄化趋势,素质相对较低,教职工虽有40人,但有7人在学生食堂,导致任课教师不足,特别是音乐、美术、计算机等无专任课教师。

4、学生食堂无餐厅。目前我校仅有一个40多平方米的房子供分饭,学生只能领了饭盒后随意在校园里找个地方吃饭,如遇下雨就更加困难,急需建设一个能容纳三百多学生就餐的场所。

5、学生无暖水供应。由于没有暖水供应,学生冬季洗澡很困难。急需暖水供应设备,解决住宿学生的洗澡问题。

6、学校尚无自动门。原有的大门已经生锈老化,急需更新,安装电自动门,提高师生的安全系数。

7、学校校舍不足。一是功能室严重不足;二是学生人均住宿面积极紧,人均住宿面积不足1平方米,影响学生的健康成长。

8、学校教学设备不足。一是教学设备不足,比如电脑、投影仪等;二是活动场所不足,缺少民族体育器材,特别是我校是寄宿学生居多,放学后的时间学生活动单一,生活枯燥,急需添设体育活动器材。

9、学校尚无监控设备和校园广播系统,在一定程度上制约着学校的管理和发展。

五、进一步加强民族教育工作的意见和建议:

1、努力提高民族学校办学条件。学校校舍陈旧,食宿条件差;教学仪器短缺落后,图书资料少,种类单调,无法满足现代教学的需要。建议加大投入,补充设备,解决学校目前存在的诸多问题,为学生提供一个良好的学习环境。

2、加大贫困生救助。由于农村青壮劳动力向外地输出,农村大部

分家庭经济收入仅靠外出务工所得之微薄收入维持,加之物价上涨,我镇部分村屯出现返贫现象。为此,对贫困地区学生的救助就显得尤为重要,以使学生能安心在校生活、学习。

3、加强民族学校师资建设。民族学校骨干教师比例低,教师缺口大,现有各科教师专业毕业的少,培训上岗的多。建议为民族学校教师创造培训的机会,提高教师的业务素质。

4、建议提供经费保障,开展丰富多彩的课外实践活动,可以最大限度的让学生在潜移默化中渗透民族意识,发扬少数民族特点。

5、建议积极开展教育对口支援工作。上级部门把民族学校的对口支援工作纳入总体规划之中,鼓励相对发达地区的企业、单位对贫困地区的民族学校进行“一对一”的帮扶活动。

xxxx小学

2011年9月13日

一、指导思想

爱是生命的延续点,爱是教育的出发点,爱是教育成功的基础,更是教育的最终目的。学生因为有了爱,才变得积极向上,学校因为有了爱才变的和谐美满,为此,我校在实施素质教育的同时大力推进爱心教育,以引领校园以“爱”为主题文化建设构建和谐校园,让学生了解爱、学会爱、感受爱、回报爱。从自身特点出发,大胆探索和实践,锐意进取,深化改革,丰富内涵,着力抓好学校特色建设,突现爱心教育,形成鲜明风格,提升办学品位,全力推进素质教育的高质量发展。现将学校特色建设情况汇报如下。

《学校情况汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

培训情况汇报

应学校的要求,借助学校教研例会的平台,现将我参加随州市215名师培训学习的情况及体会,向各位同仁做出汇报。

很感谢学校能够给我参加市“215”名师工程培训的机会。其实,我和胡明江老师只是随州市“215”名师工程的培养对象。若想真正成为随州市“215名师”,首先要在近五年的培训周期里要做到以下几点:首先要积极参加每次的培训,然后要完成各项作业,在平时的日常工作中也要创新教学模式,积极进行教学研究并撰写论文,参加课题研究并努力取得研究成果。真正把这五年扎扎实实地走下来,并非易事。只有坚持到最后并且出成果的人,才能从300名培养对象中脱颖而出,成为真正的随州名师。

给我们培训的专家是来自深圳龙岗教师培训学校,他们有一个共同的特点,那就是务实高效。比如说计划表上的两个半小时的课可能被讲课老师延长到三个小时,他还意犹未尽。比如说第一次培训时,要求我们这群素不相识的人在3分钟能迅速构建一个十人小组,五分钟能完成小组成员分工,十个人十个职务,各司其职。我在最开始的小组中担任的是生活委员,于是小组办海报的彩笔、胶带、剪子等就由我全权保管,开晚会时小组集资卖的零食也是我去帮分好,哼哧哼哧提到三楼和小组成员共享的。比如说小组上午刚组成,下午就取好队名、做好队标、设计好海报,并且全组在台上展示。白天培训,晚上就举行文艺晚会,各小组出一个节目,有的时候中午和晚上还在和小组其他学员想办法完成各项任务。培训时对各学习小组的管理,也采用量化打分制。分享学习体会需要赶紧到讲台边排队,否则的话小组就得不到分;讲课老师提问,也要积极动脑,抢着回答;有时候前面的人答过得答案,如果不小心撞车了话,还可能被扣分。

这样快节奏的培训,具有典型的深圳特色。一开始很多人不能适应,中间有少量的人坚持不下来退出了。不过三期培训下来,似乎感觉好了一些。

在头三期的培训中,培训团队给我们准备了以下的课程:重视绘制思维导图,骨干教师的职业规划,课堂提倡高质量学习,用校本教研提升教学效果,开展微研究撬动大教育,重视课堂提问的问题设计,一个好老师的基本素养等等。

授课的老师有致力教研的专家,也有形成个人教学风格的特级教师,还有一部分是身处一线的优秀教师。很意思的是,遇到授课深入浅出且语言风趣幽默的老师,一半天的课觉得时间飞逝,不知不觉下了课,雷斌老师的课带给我的愉悦,我至今还记忆犹新。少量枯燥无味的课,半天时间也让人难熬。

课程的内容比较丰富,如果能够身体力行地做好其中的两三个方面,坚持几年,就能取得一定的成绩。但是,实际教育教学中,能把一件简单的事做细、做好、做到极致,也不是件容易的事。

通过学习,我也经常反思自己的教育教学,我有以下几点体会:

无论是教育还是教学,本质就是沟通。古语有云:“亲其师而信其道”,良好的师生关系是优化教育教学效果的关键。德国教育家亚斯贝尔斯说:“教育本身就意味着一棵树摇动另一个树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这种说法更浪漫唯美。在我看来,二者其实有着一个共同的意思。无论是随县倡导的源于朱永新教授的新教育,还是生态课堂、高效课堂,我认为最重要的一点是,教师应该想尽办法让自己的课堂成为比较有魅力的课堂,让学生能够在快乐中学习,感受生活之美,并且能感受到自己生命拔节的力量。

当今社会,电子产品大行其道,网络游戏新鲜刺激,电影电视追求画面精美,综艺节目娱乐至上,这些都带给孩子们强烈的视听冲击。在这个连好莱坞大片也可能让人审美疲劳的时代,我们的课堂只是一味地沿袭传统的讲授方式的话,学生不容易喜欢上学习。今年暑期我们亲子游一行二十人去北京旅游,参观北大的时候,听了一位北大的研究生讲国学,即使时时提醒自己应该认真听讲,但枯燥无味的讲座还是让我昏昏欲睡,觉得很不好意思,怕带给孩子不好的影响。讲座完毕,一问,好多同行的家长听讲座时都小睡了一会儿。还是孩子争气,都勉强没有睡着。游罢北大,问孩子北大好不好,几个孩子都说北大无趣、不美。无论是那位北大研究生出于应付讲课,还是发挥不佳,一堂课改变了我们对北大的美好印象。

打造有魅力的课堂,首先,教学应加强趣味性,把学生吸引进课堂,让学生乐于学习,不讨厌读书。

其次,教师应该努力营造轻松愉悦的学习气氛和育人环境,让学生在张弛有度的生活中感受学校生活也有乐趣。要做到这一点,善于调剂课堂气氛比较重要。

在学生面前,如果偶尔幽默一把的话,会让学生觉得老师平易近人,接地气。在学生听讲兴趣不浓时,不妨讲个小笑话、小故事,学生能迅速提起学习兴趣。今年教师节那天,我就给我班同学讲了那位枪手的笑话。那位打死富翁家狗的枪手,冷血无情,抛下一句:“有人出五百万,让我取你的狗命!”瞬间喜感爆棚。学生笑得很开心,那节课的学习效率比平时也高了一些。

也可以拿生活的囧事,无伤大雅地自嘲一下,同样也会起到增进师生感情的效果,这样和学生无论课堂上还是课外的沟通渠道会畅通一些。在生物、物理、化学等学科教学中,如果有时能把网络上获悉的与课本知识有关的新科技、新发明拿出来给学生讲讲,既能注入活水,又能激起学生关注生活的热情。在课堂中偶尔运用个人竞赛或小组pk的方式激发学生动脑、背书、做题的学习兴趣,也会让学生产生新鲜之感,让更多的孩子不抵触学习,可能会喜欢上学习。

我们经常感慨,现在的学生没有学习目标和自觉性,班上前几名的学生中还有人在家里做作业敷衍了事,现在的学生和十几年前的学生没法比,就是和前几年的学生也有差距。仔细想想,十几年前的农村孩子渴望跳出农门,所以目标性强,大多勤奋刻苦。现在的孩子衣食无忧,加上留守生问题、独生子女现象突出,家庭教育不到位,所以他们中的大多数会不思进取。

不光学生在变化,其实,我们身边的很多事情都在不断发生变化。电子产品差不多每隔半年就会更新换代,去年的衣服今年就不流行了。而教育也随着科技的发展而日新月异。

去年在苏大学习时,我接触到了两个新的教学模式。一个叫翻转课堂,一个叫分层走班。传统课堂,老师在课堂上传授新知识,学生在课余、家长消化知识;翻转课堂,学生在家自学新知识,在课堂上老师帮助学生解决疑难困惑。翻转课堂这种教学模式重在培养学生自我的习惯与能力,而自学能力是一个学生应该拥有的最重要的能力。分层走班,是指在英语、数学这些学习能力容易产生分化的学科中,依据学生和家长意愿,将学生分到不同班级,比如a班、b班、c班,还可以细化到a1班、a2班、a3班,b1班、b2班、b3班……每天在固定的英语、数学课的时间中,学生从行政班走向各自的分层班,学习英语、数学等学科。分层走班在江浙、北京等省市的初中、高中正在逐渐兴起。这种模式将古代教育家孔圣人的“因材施教”落到了实处。当今的高考改革,分层走班的前景会越来越广阔。

这些看似遥远的新教学模式,其实和我们农村学校的教育也有千丝万缕的关系。

我想,如果我们对教育的变化无动于衷,固守原来的教育教学模式的话,我们自己会与前沿教育脱节。我们学生的学习能力和教育发达省市的同龄孩子相比,学习能力越来越弱,学习效率越来越低,学习成绩越来越差。这对本来就处劣势的农村学子来说,无异于雪上加霜。这样也可能加剧优质学生的流失,加剧城乡教育的差异。

见贤思齐,就能在不知不觉中不断剔除自己的缺点,改进教育教学方式。一个月一个小进步,一学期就是一个大的进步。

我有时想,如果我能像李中学老师那样对学生平易近人、一脸笑容,我的学生可能会更喜欢我。我也经常想,如果我能像陈明翠老师那样治班有方、举重若轻,我会工作得更得心应手。

在培训中结识的老师,七十三岁的成尚荣教授在一场三个小时的讲座中能清晰流畅且无一字重复地全脱稿完成讲座,他的渊博的学识、儒雅的谈吐、严谨的思维令我肃然起敬。

江苏昆山的于洁老师年仅43岁,是全国有名的班主任,特级教师,她说她要做一位美丽的永远微笑着的好老师,她成功地在素质教育与应试教育间自由而诗意的行走。听她的讲座,三个小时都觉得时间太短。她报告完毕,在场的男老师、女老师都不由自主地争着与她合影,我那次排了半个小时的队才和她拍了一张合影。真正有魅力的老师,她(他)的光芒绝不逊色于一个明星。

同仁们,今天利用学校教研会的机会,和大家交流一下我学习的心得,这些个人体会,可能有失偏颇,如有不当之处,希望大家能谅解。如有疑问或不同看法,欢迎各位与我在一起交流探讨。谢谢大家!耽误你们的时间了。

乡农业情况汇报材料

半年来,在xx区工委、xx区工作办公室的正确领导下,我镇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以城乡一体化建设总揽全局,以加快发展为主题,以科技进步为动力,以农业增效,农民增收,农村各项社会事业全面进步为目标,认真落实xx区工委《关于进一步加强服务”三农”工作的意见》精神,狠抓“党、干、科、经、貌”五个重点和“1、2、3、4、5”工程,严格按照“五个不放松”和“五个突破”的要求,创新工作思路,改进工作方式,强化工作措施,确保上半年各项工作任务的完成。现将上半年工作进展情况做如下汇报:

一、抓好党建工作,提供组织保证。

1。抓先进性教育活动。

按照市委“三批联动”的要求,我镇参加第二批保持共产党员先进性教育活动4个党支部高度重视,在巩固和扩大整改成果上做文章,并没有因为抓第三批先进性教育活动而放松了第二批整改提高阶段的工作,全面开展了“回头看”活动。通过全方位的回头看,查找不足,解决疑惑,加强理论素养,坚持群众路线,深入了解基层,以切实提高广大党员干部的工作能力。

我镇第三批教育活动于12月6日正式启动。我们充分利用农闲季节的有利时机,狠抓学习,强化整改,全面完成了各阶段的工作任务。特别是整改提高阶段,我们狠抓制订整改方案、集中进行整改和公布整改情况三个环节,突出围绕深化学习、围绕解决问题、围绕建章立制、围绕“新农村”建设。各村党(总)支部有书写能力的支委委员撰写整改措施43份,党员撰写整改措施117份,口头发言党员整改措施193人。整改阶段共召开组织生活会、党员会议70场次,参加人员3079人次。通过制定班子的整改方案确定需要整改的问题45个,已经整改的40个,需要上级部门协调解决的2个。党员个人通过制定整改措施确定需要整改的问题117个,已经整改的114个。同时,将整改情况以召开党员会议和在政务公开栏公示等方式进行了通报,7个村党(总)支部共公布整改情况14次。

同时,各党(总)支部将整改工作与建立长效机制相结合,把落实整改措施与建章立制结合起来,对过去已有的党的基层组织的各项制度,特别是党支部班子建设的各项制度进行了梳理分析和修订完善,并全部上墙;对先进性教育活动中创造的新经验新做法,进行了概括提炼,对其中能够长期坚持、确有实效,党员拥护、群众欢迎的,也要以制度的形式固定下来。制定了《党员定期倾听群众意见制度》、《党员思想状况分析制度》、《谈心、谈话制度》、《党员民主生活会制度》和《支部组织生活会制度》等。

另外,5月22日,我们经过严格政审、把关,确定包括机关、各村党员、群众70人,参加了全市先进性教育活动满意度测评座谈会,会议上大家畅谈了先进性教育活动取得的成效以及给我镇带来的变化,总体来看,全镇各级党员、群众对我们的教育活动给予了充分的肯定。

2。狠抓学习党章和“八荣八耻”荣辱观。

镇党委近期结合深入开展学习贯彻党章主题教育,从二月底开始,利用镇机关每周五的学习日组织党员、干部认真学习贯彻《党章》,机关干部每人撰写心得体会一篇,在近期进行了交流学习并全部张贴在镇机关学习园地内。各党支部特别是农村党支部,结合先进性教育活动整改“回头看”工作的开展,也都认真组织学习,7个村党(总)支部共组织学习29场次,参加人员973人次。通过开展学习贯彻党章主题教育,使广大党员干部充分认识到了学习贯彻党章的重大意义,进一步提高了学习贯彻党章、永葆先进性的自觉性。

另外,我们还组织机关干部对总书记在全国政协十届四次会议提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观进行了学习,将“八荣八耻”宣传挂贴发放到每个机关干部手中并张贴在每个办公室中,并要求撰写心得体会,进行交流3次。

3。青年、妇女活动丰富多彩。

“三八”妇女节期间我镇于3月6日举办了以妇女、计划生育、新农村建设和先进性教育活动知识为主要内容的知识竞赛,7个村代表队及场外观众共80余人参加了活动。3月7日,我镇组织干部、农民参加市妇联的文艺会演获得了第二名的好成绩。随后在3月8日,我镇代表队参加市xx区工委庆“三八”知识竞赛,获得了第三名。镇团委于4月8日组织100余名中学学生义务植树,对我镇中沟至泥沟村公路沿线退耕还林地块苗木进行了补栽。

4。抓领导分工和岗位责任制的建立。

为了更好的认真贯彻落实党的十六届五中全会关于建设社会主义新农村的各项任务,以及今年党政、经济目标责任书的落实,经镇党委、政府研究,对党政工作规范及领导干部分工重新作了调整。同时为了稳步推进乡镇机构改革,进一步加强我镇干部队伍建设,严格落实“三重三抓一监督”工作方针,对我镇党政机构设置进行了分类调整,原创文秘材料,网。重新界定镇政府机关各部门的工作职能,进行定岗定员,并制定了各自相关的工作职责。

5。举办党支部书记、预备党员、入党积极分子培训班。

镇党校于3月29日至3月31日举办了为期3天的入党积极分子和党支部书记培训班,全镇11个党支部,共123名入党积极分子和预备党员、及11个党支部的党支部书记参加了培训学习。培训内容包括十六大新党章的讲解,党的理论知识和增强党性修养方面知识的学习,观看洋葱栽培技术、沼气池建设等农业科技电教片。组织党支部书记进行了发展党员工作、新农村建设、节能日光温室建设改造技术等相关内容的学习。

6。贯彻学习“三重三抓一监督”工作方针。

在市委召开全市“学党章、知荣辱、树新风”干部大会后,我们于5月15日召开由各党支部书记、村委会主任参加的.会议及时对会议精神进行了传达学习,将xx区工委《关于在农口开展“三重三抓一监督”活动的安排意见》及时转发。同时,要求镇属各单位进行财务自查活动,镇经管站于5月初对各村开展了财务大检查,并于每月对各村各项公开制度的落实情况进行了细致的检查。

二、抓好各项工作,促进各业发展。

1、抓结构调整,发展优势特色产业。

今年,继续以农业增产,农民增收为目的,大力发展“两品一游”农业,努力发展高附加值、精品、珍品特色农业。通过发展绿色无公害农产品,提高质量,打造品牌,积极推行“双千园田”工程,培育高效万元田、万元院、万元园、万元室,不断提高农业的质量和效益。今年,全镇共完成农作物播种面积28562亩,其中粮食作物5890亩,比去年减少1026亩。经济作物21075。70亩,比去年增加1049亩,经济作物中洋葱面积16521。8亩,比去年减少1498。2亩;各类制种2499。4亩,比去年增加493。8亩;西甜瓜1603。3亩,比去年减少16亩。同时加大新品种的试验推广力度,共引进试验新品种22个,3亩;其中种植业17个,有洋葱、西甜瓜、辣根等;林果业7个,有杏树、桃树等。共推广新品种11个,其中种植业7个,有洋葱、玉米、小麦等;养殖业4个,品种有陶塞特(羊)、西门达(牛)、海福特(牛)、荷斯坦(牛)等。

2、抓科技服务,切实转变工作方式。

一是加大科技培训力度。在冬闲时间,对广大群众进行农业科技、法律等知识的培训和讲解。共举办培训班21期,培训人员1500余人。印发相关学习资料4000余份。二是强化服务。由于去年洋葱受市场价格影响,致使部分农户收入受到影响,再加之他们还贷能力差,贷款也比较困难,组织今年的春耕生产有一定的困难。镇政府协调民政和村党支部、村委会采取了切实有效措施,解决了24户贫困户和12户特困户遇到的实际困难,共发放救济款、慰问金2万元,发放化肥4吨,衣物120余件。并对贫困户实行一帮一结对子,帮助他们解决了春耕生产所需资金和物资。三是加大科技推广力度。镇政府抽调专业技术人员分赴各村民小组,深入田间地头,对洋葱病虫害防治技术进行了专题培训和现场指导。四是认真组织开展“打假护农保春耕”执法检查活动。

为了确保农民购买质量合格的农资,镇政府抽调一名副镇长专门分管这项工作,3月8日下午,镇政府协调农业、工商、技术监督等有关部门,对种子、化肥、农药、农机具及零配件等农资市场进行执法检查,组织检查组,集中力量对全镇农资批发、零售市场进行了重点检查,截至目标没有发现假农资流入我镇,确保了农业生产安全,维护了农民利益。

3、抓基础设施,推动新农村建设进程。

一是根据市xx区工委、xx区工作办、农林局《关于开展社会主义新农村建设宣传月活动的通知》精神,5月份在全镇范围内开展了社会主义新农村建设宣传月活动,成立了新城镇建设社会主义新农村领导小组,下发了《关于开展社会主义新农村建设宣传月活动的安排意见》和《关于开展环境卫生整治工作的方案》,同时加大了宣传力度,以固定宣传牌、横幅和宣传单等形式展开宣传,内容包括农村环境综合整治标准、农民家庭卫生标准、中央1号文件及惠农新政策、嘉峪关市农村十星级文明户评选标准、xx区级文明单位(村委会)考核细则等。二是开展了环境卫生集中整治,清除了暴露垃圾死角,设立了垃圾填埋场,清理了长期以来的卫生死角,以前垃圾露天堆放的现象也得到了有效的遏制。三是筹资70万元,对新城村村务活动中心进行修建,已经投资40万元。四是中沟村小康样板示范村正在抓紧建设,今年计划修建16户,目前5户主体工程已经完工。五是完成了中沟村和泥沟村移民点3。3公里道路路基铺垫工程。

4、抓动物防疫,推动畜牧业健康发展。

1—4月,认真开展了以防治重大动物疾病为主的春季动物防疫工作,顺利完成了春季动物防疫的各项目标任务,猪免疫率达到100%,羊免疫率达到100%,牛和家禽免疫率达到100%。截止目前,我镇未发生重大动物疫情。另一方面,引导畜禽养殖户转变畜禽饲养方式,着力推广暖棚养殖、优良畜禽繁育等畜牧业新技术。截止6月底,我镇畜禽存栏350271头(只),出栏22128头(只)。

5、抓植树造林,改善生态环境。

今年,植树造林的重点在公路沿线的断档地带,保护耕地的林网防护地段,农家乐旅游景点和居民点区域的美化上。各村都确立了相应的重点,完成了1000亩造林任务。一是新城村完成800亩三北防护林造林任务;二是野麻湾村完成200亩三北防护林造林任务。三是抓好退耕还林的自查自评工作,镇上抽调21名干部,用一个月的时间,对我镇退耕还林面积重新进行了自查验收。对去年退耕还林成活率较底、不合格的地块进行了补植补造。同时巩固好近年来退耕还林成果,抓好林木管护工作,采取统一管护和农户管护等灵活多样的方式,坚持“谁受益,谁管理”的原则,严禁乱砍滥伐、乱牧乱放等破坏林木的行为发生。确保退耕还林面积,确保退耕还林成活率,确保全镇人民居住环境和生态环境的改善。

6、抓二、三产业,拓宽农民增收渠道。

在抓好第一产业的同时,继续把发展非农产业作为农民增收的新的经济增长点来引导、培育和扶持。一是摸清底数,组织农民外出务工增加收入。我镇现有劳动力5706人,从事非农产业人员有1025人,占劳动力总数的18%,其中外出务工837人,截至目前,获得收入372万元,人均455。5元。二是制定了农民技能培训计划,计划培训200人,现已培训144人,其中电脑培训80人,驾驶员培训64人,占计划的72%。三是落实任务指标,抓好企业生产。截止5月底,全镇完成乡镇企业生产总值2254。5万元,占全年计划的20%,较去年同时下降4。2%,其中工业产值完成1216。2万元,完成乡镇企业增加值367。7万元。

7、抓项目建设,促进农村经济快速发展。

今年上半年,重点建设项目有4个,其中扩建项目一个,在建项目2个。一是陕西客商马东投资建设的恒顺铁磨球公司项目,去年已经立项,计划投资1500万元,现已完成土建工程和设备安装;二是陕西客商慕小亮建设的恒达矿业公司建设项目,总投资800万元,正在抓紧建设;三是野麻湾面粉厂扩建项目,总投资500万元,现已投资50万元,完成围墙、办公设施及土建工程的修建;四是野麻湾农产品储存基地建设项目,野麻湾村王占明计划投资50万元,5月19日已经开工建设。五是嘉峪关市桃源生态园建设项目,今年完成了400亩防风林建设,新开荒地1000余亩,种植苜蓿600余亩,完成千亩喷灌工程。六是通过积极争取,科技局农业信息网建设项目在我镇试点实施,硬件设施已经到位,将在7月中旬开通。同时重点发展公路沿线经济,增强二、三产业的发展后劲,制定优惠政策,吸引民间资金和社会闲散资金,投资建厂,目前已经启动民间资金100万元(包括肖酒泉扩建和殷明勇新建农家乐旅游度假村15万元,陶进刚扩建面粉厂50万元,各村购置车辆跑运输约35万元)。

8、抓计划生育,稳定低生育水平。

一是强化领导,坚持人口与计划生育目标管理责任制。把计划生育工作摆上全镇总体工作的重要议事日程,研究解决计划生育工作中出现的问题和难题。并与各村签订了《新城镇人口与计划生育目标管理责任书》。二是开展形式多样的宣传教育活动。充分利用婚育学校、计划生育综合宣传栏、镇村政务公开栏、“三下乡”、知识竞赛、集市咨询等开展人口与计划生育宣传教育活动。三是摸清底数,强化基础性工作。经摸底排查,目前流出(省外、市外)人口90人,流入嘉峪关市区人口340人;患不孕症,无生育能力家庭17户,其中已非法抱养孩子6户;早婚、私婚17对。四是狠抓社会抚养费征收。对早婚私婚户、计划外怀孕户、计划外生育户、计划外抱养户、非法同居户和不符合生育政策,但强烈要求生育的重点户多次进行说服教育。并依照有关法规,对3对夫妇进行了处理,征收了社会抚养费5800元。

上半年全镇共出生人口71名,其中,计划内69名,计划外2名,人口出生率7。87‰,计划生育率97。18%。目前全镇总人口9039人,已婚育龄妇女2097人,当年实施节育措施128例,累计落实节育措施1849人,综合节育率88。2%。

9、抓其它工作,促进社会事业协调发展。

一是消防安全、环境卫生工作。镇党委、政府在村组干部参加的会议上经常对消防安全、环境卫生工作进行安排,并不定期的进行检查落实。3月份,按照xx区工委、xx区工作办的工作部署,召开专题会议,对全镇安全、环保、社会治安综合治理、环境卫生、禁毒等七项工作签订了目标责任书。二是农机工作,为使全镇2700余台农机具在春播生产中发挥效益,镇农机站从二月底开始逐组对全镇农机具进行检查、维修。三是抗旱春耕工作,镇党委、政府针对去年冬季降雪较少、土壤墒情较差的实际情况,安排水利站和各村组织群众及早着手,对渠道进行清淤和春检,对机井设施进行全面的检查,确保了春耕生产的顺利进行。四是文化、体育、交管、民政、双拥、残联、土地管理、妇女儿童、卫生、民兵预备役等各项工作和社会事业协调发展,取得了新的成绩。

二、存在的问题。

一是由于农村产业结构调整步伐的加快,支柱产业洋葱的种植面积逐年增长,造成农田灌溉用水和人畜饮水矛盾突出。

二是农业发展资金不足,影响了新农村建设进程。如:农村基础设施建设缺乏资金,农田水利设施建设投入资金不足,导致农业综合能力不高,影响了农民人均纯收入的增长;农业科技资金投入过少,基层科技部门直接服务与农村的设备器材落后匮乏,影响了科技在农业和农村工作中的应用。

三是由于农资涨价幅度过大,农民种地成本增加,虽然减免农业税使农民得到了一些实惠,但是隐性负担加重,这在一定程度上将影响农民增收。

三、下半年工作重点。

1、抓好第三批先进性教育活动的收尾环节,积极引导各村党(总)支部始终把影响农村发展稳定的最突出问题以及群众意见最大、最不满意,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点。特别是对解决了的问题要做好巩固工作,防止刚刚解决的问题又出现反复,为巩固和扩大整改成果阶段工作打下坚实的基础。

2、继续深入学习党章、“八荣八耻”荣辱观,切实把学习贯彻党章作为确保第二、第三批先进性教育活动取得实效的一项重要任务。同时搞好迎“七一”建党85周年系列庆祝活动。

3、继续以“三重三抓一监督”的工作方针为指导加强干部管理工作。加强制度建设,把制度建设贯穿于思想建设、组织建设和作风建设之中。

4、做大做强洋葱产业,挖掘洋葱增收潜力。积极采取各种有效措施,千方百计做好洋葱产业的增产增效工作。一是充分发挥镇农技部门技术人员的作用,调动他们服务“三农”的积极性,着力抓好洋葱的产中的病虫害防治、田间管理,产后的销售、加工、储藏等引导服务工作。二是做好洋葱外运的前期准备工作,及早着手和铁路部门沟通协调,建立洋葱配送中心,确保洋葱等蔬菜的配送和外运销售。三是抓好洋葱的促销工作。采取网上推介、外出考察等方式,了解市场供求信息,联系客户,落实定单,确保洋葱销售顺畅。四是成立洋葱销售协会等农村合作经济组织。不断提高洋葱生产经营水平。

5、加大科技推广力度,提高服务“三农”水平。按照工委《关于进一步加大服务“三农”工作安排意见》的要求,认真落实“三结合一目标管理”法,充分发挥镇农技综合服务站的职能作用,进一步加大先进实用技术的培训和推广力度,重点抓好洋葱病虫害、新品种试验示范推广、洋葱无公害技术推广、牛羊品种改良等候先进实用技术。不断促进农民增收。

6、抓好农业生产。七月份是夏收季节,要积极协调有关部门搞好小麦收割工作,农机部门及早准备检修收割机,确保夏的顺利完成。同时做好防火和防汛工作,保证作物不受损失。

7、抓好日光温室和暖棚圈舍修建,力争完成工作任务。

8、搞好计划生育、乡镇企业、民政、医疗卫生等工作,完成全年各项任务目标。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐