教学工作计划是教师与学生之间沟通的桥梁，提高教学的透明度和互动性。这是一份经过多次实践和反思的教学工作计划，内容翔实、全面，非常适合教师参考。
幼儿园教案寓言故事
橡树指责宙斯说：“我们生存着毫无意义，所有的植物中我们被砍伐得最多。”宙斯说：“招来不幸原因全在你们自己，假如你们不能做斧柄，对木匠和农夫毫无用处，那么斧头也不会来砍你们了。”
这是说，有些人把自己所引起的不幸，毫无道理地归咎于神。
幼儿寓言故事教案
有一天，齐王上朝的时候，郑重其事地对大臣们说：“我国地处几个强国之间，军务防备的问题，年年都要搞。这次我想来个大的行动，彻底解决问题。”
谋臣艾子上前问道：“不知大王有何打算?”
齐王说：“我要抽调大批壮丁，沿国境线修起一道长长的城墙。这道城墙东起大海，西经太行，连起轘辕山，接上武关，绵延4000里，同各个强国隔绝开来。从此，秦国无法窥伺我西部，楚国难以威胁我南边。。
幼儿寓言故事教案
有头披着狮皮的毛驴到处走动，吓唬其它动物。他看见一只狐狸，也想吓吓他。
可狐狸正巧听见过他的声音，就说：“我可以让你明白，若不是听出了你的叫声，我也会害怕的。”
怪神气的驴子一张口就露了馅。毛驴披着狮子皮，每到一处，人们都吓得纷纷逃命。一阵风刮来，把狮皮吹掉了，这下毛驴现了原形。这时，大家都追上来，用木条和棍子打毛驴。
幼儿寓言故事教案
渔夫们起网，觉得网很沉，以为收获一定很多。哪知拉到岸上，鱼不多，网里是一块大石头。
他们心里很懊丧，捕获少倒还无所谓，难受的是，结果和他们的预期正好相反。
他们当中的一个老人说道：“朋友们，别难过。痛苦本是欢乐的姐妹。我们刚才高兴过了，现在该苦恼苦恼了。”
幼儿寓言故事教案
通过研究。
的语言表达,才能更好地了解寓言故事的发展历程,更好地知晓应该如何把这种伟大的文学体裁继续发展下去,下面这些是小编为大家推荐的几篇幼儿寓言故事。
教案。
素材。
白鹅问水牛：“我真不明白，你体魄强健力大无穷，怎么会俯首贴耳甘受人类驱使，就连七岁孩儿，只要一根绳子或一条竹鞭就能让你就范，你何以活得如此窝囊?”
“你有所不知，这人类太可怕了!”提起人类，水牛心有余悸：“他们个个人高马大，别说大人，就是七岁小孩，在我的大眼睛里也都是一座座铁塔金刚，我实在不敢惹他们呀!”
水牛顿了一会问白鹅：“我也感到奇怪，就凭你这小个儿，哪来这么大的胆子，见到人类不管大人小孩，总要昂头喊叫，极尽挑衅逞强之能事，甚至还要冲上去一阵乱啄，而那些人们还总要避让你，你可真了不起呀。”
“你说的是人类?那算什么东西!”白鹅满脸不屑一顾：“他们哪有你说得那么可怕，在我的小眼睛里，别说小孩，就是成人，也都只有弹丸之大，我见了他们，就恨不得一口给吞了充饥呢!”
黑狗在一旁听了连声嘲笑：“你们真是少见识，何不学学我呢?在我的眼里人类没有高低大小区别，只有贫富贵贱之分。我平时见到衣冠楚楚穿金戴银的达官贵人们，就摇头摆尾乞怜讨好，总能得到些赏赐;见到那些衣裳褴褛贩夫走卒之流，就毫不客气地冲上前去狂吠一通，以表示我的身份比他们都高贵，这就叫作识时务者为俊杰，懂吗?”
白鹅、水牛听了连连摇头，鄙夷地对黑狗齐声讽刺：“我们宁可继续用自己的大眼、小眼看世界以保持本色，也不愿充当你这种识时务的俊杰。如此看来，你充其量就是一个只认衣裳不认人的家伙，也难怪人们会骂你是‘狗眼看人低’了!”
生活。
在井底的青蛙有感于自已见识少，以致于给人们留下话柄。象“坐井观天”、“井底之蛙”之类用以比喻有人目光短浅孤陋寡闻的。
成语。
即来源于自身，多不光彩!它想，与其让人挖苦嘲笑，不如走出井底去见见世面长见识。听说东海之大一望无涯，海底深不可测，于是井蛙决定往东海一游。
机会来了。仲秋季节连下数天暴雨井水满涨，井蛙跳出井栏，顺着小沟流水到小溪、小河，再随着汇集的小河流到大河。
此刻，大河水流正涨满河床，河面格外宽阔，湍流直泻而下激起阵阵浪花，声势浩大气概非凡。
“啊，我终于来到大海了!”井蛙第一次见到这样场面，以为这就是大海，不禁激动得大喊起来：“多宽阔的海面，多高的浪花呀，我总算认识到大海的真面目了。”
井蛙得意极了，它志满意得地返回老住处。有好奇者纷纷围上前来问起大海的见闻，它便会很内行地夸夸其谈——-那十几丈阔的海面，三尺高的浪花，更重要的是纠正了几千年来前人的偏见：谁说海水是咸的?明明是淡而无味的嘛!
于是它得到了同类们的刮目相看，井蛙从此威望倍增，因为没出过远门的蛙类们谁都相信它确确实实到过大海，有了渊博的知识。
然而明眼人照样毫不客气地指点着它的脊梁骨说：“瞧，多么可笑，这井底之蛙……!”
一天早晨，小老鼠在森林里悠闲地散步，它想：今年是虎年，我最大，我应该利用这个机会多交几个厉害的朋友，以后小花猫就不敢欺负我了。于是，小老鼠向前走去。
我能和你交朋友吗?”说完，就扬长而去。留下了老鼠一个人，它伤心地哭了。
一天，老虎不小心掉进了陷阱，猎人捉住了他，把它关进了笼子里。老虎用牙咬铁笼子的锁，咬不开;用爪子拉铁条，拉不开;用身子撞笼子，撞不散;用指甲去开锁，开不了……真可谓是使出了浑身解数，但都无济于事。渐渐地，天色已晚，正当它心灰意冷时，老鼠来了。
老鼠看到老虎被关了，想：真是天赐良机，现在就是我鼠大爷出风头的时候了。于是，它准备去偷钥匙。它爬到了猎人的卧室里，猎人正在呼呼大睡，老鼠悄悄拿了钥匙。正当它蹑手蹑脚要走时，突然听到猎人大喝一声：“别走!”老鼠吃了一惊，回头一看，猎人翻了个身又睡了，嘴里还含含糊糊地说话。虚惊一场，原来，猎人在做梦呢。于是，小老鼠一溜烟窜了出去，帮老虎打开了笼子的门，放了老虎。老虎此时又感激又惭愧，说：“小老鼠，我不应该轻视你，我们交个朋友吧!”小老鼠高兴极了。
于是，一只小老鼠和大老虎交朋友的故事就传开了…。
幼儿寓言故事教案
青衣老者满脸是不屑的冷笑，背着一柄青色的长剑。他就是江湖上让人闻风丧胆的“蝶舞剑魔”。
相传，蝶舞剑法是鬼谷子所创。鬼谷子的弟子庞玄学成下山，野心滔天，想独霸天下，于是燃起战火，中州烽烟四起，江湖血雨腥风，万民水深火热。庞玄尽得鬼谷子真传，鬼谷子已无力制服弟子了，他退隐大夷山蝴蝶谷，日夜苦修，模仿蝴蝶的飞落，结合兵法，融入奇门遁甲，创出了一套旷世剑法，起名：“蝶舞”。
蝶舞共十六式，最妙的一式叫“蝶舞几天”，此招一出，惊天动地，剑如长虹洞穿敌手咽喉，无人能敌。后来，在一个月圆之夜，庞玄被长剑贯喉而死。
很多年过去了，有个少年被仇家追杀，逃进大夷山蝴蝶谷，发现一个被长剑穿喉钉死在树干上的骷髅。石壁上落满蓝色蝴蝶，蝴蝶惊飞后，他惊奇地发现石壁刻有剑式。
几年后，江湖上突然出现了一位手使长剑的年轻人，剑法奇绝，出剑无情。短短十八年，有数万高手喋血剑下。年轻人建起了蝶舞山庄，人们才知道少年的剑法就是江湖上传说的早已失传的“蝶舞”。年轻人称霸天下，傲视群雄，荣华富贵，位高权重，青剑出鞘噬血方归，人称“蝶舞剑魔”。
竟敢有人前来向“剑魔”挑战。这是数年来闻所末闻的怪事。
嗒嗒嗒……。
一匹火红马疾驰而来。
一个紫衣人翻身下马，宛如一只轻盈的蝴蝶。如潮的人群一阵惊呼。“蝶舞!”
让众人更加惊奇不已的是挑战者竟是一位紫纱蒙面的少女。
少女冷冷地说：“十六年前，家父与你切磋剑法，家父甘拜下风，弃剑认输，但你还是杀死了家父。”
剑魔满脸鄙夷，说：“我的‘蝶舞九天’出剑必须噬血。今天不知姑娘的‘蝶舞’如何。”
少女娇呼：“出剑!”背上长剑琅然飞出。
剑魔忽然不见。众人抬头，剑魔在漫天雪花的天空翩翩起舞。
少女伸展双臂，翩然舞动，飞到空中。
白色花朵灿然怒放的天空，有两只蝴蝶，一青一紫，上下翻飞，剑影憧憧，剑啸声不绝于耳。有很多观战的门派高手不时被无形的剑气所伤，发出凄厉的哀嚎。
突然，剑魔坠落下来。
他面如死灰，瞪视着紧抵咽喉的长剑，浑身颤抖。
他的那柄叱咤江湖、使人闻风丧胆的青色长剑深深地捅入冰冷的雪地。
少女在空中静然不动，手握长剑，抵着青衣老者的咽喉。
“凤舞九天!”众人惊呼。
少女飘飘若仙，轻轻落下来。她撤回剑，冷冷地说：“早年我在蝴蝶谷练蝶舞，感觉受它控制，后来我豁然开朗，知道蝶舞嗜血，于是放下心中黑暗欲念，蝶舞收放自如了。你心存黑暗，蝶舞控制你的心智成了主人。使出‘蝶舞九天’时你只是它的奴仆，直取敌手性命方止。今天我不杀你。只是要让你知道什么才是真正的蝶舞。”
少女上马，消失在茫茫白雪里。
剑魔迎面望天。晶莹剔透的花朵纷纷扬扬。良久，他叹息一声，转头扫视了一眼目瞪口呆的江湖群莽们，提剑飞起，“蝶舞九天”。
剑魔落下来时，面带微笑，咽喉洞穿着一把青色长剑。
幼儿寓言故事教案
小兔子对狐狸说：“你有个狡滑的名字，是吗?因为你太爱占便宜。”狐狸回答说：“你若能做到不轻信这一点的话，就请跟我来，我请你吃饭。”于是，小兔子跟他来到了狐狸家，可到了家兔子才发现，惟一能端上的菜只有他自己。这时，小兔子说道：“我真痛心，现在总算弄清了你这个名字的来历，倒不是因为你会占便宜，而是因为你会诈骗。”
幼儿寓言故事教案
夏季来临了，山坡上的野花全都竞相开放着。桃树、李树、苹果树和丁香树等，全都布满了山坡，整个山坡香气扑鼻，花香阵阵。
这时正好是小蜜蜂工作的最佳时期，养蜂人带着自己的十多箱蜜蜂驻扎在山脚下，并且搭起了帐篷。在山脚下过上了他一年里最忙碌的季节。
养蜂人看到满山遍野的花朵都在开放，心里非常高兴，如同看到了一桶桶香甜的蜂蜜一样。
每天，蜜蜂们都在勤劳地劳作着。它们从来都不知疲倦，往返奔波于蜂巢与花朵间，把浓香的花粉酿造成香甜的蜂蜜。
养蜂人除了指挥自己的蜜蜂替自己辛勤地工作外，还经常游玩于山水间，投入到大自然的怀抱中，忘情地享受着山间的美景以及河水的温柔。养蜂人简直都陶醉其中了，他感到这是他有生以来所度过的最美好的夏季。
一天，从城市里来了几个无赖青年到山里打猎，看到山谷间有十多个蜂箱，惹得他们起了歹心，想把十多箱蜂蜜全都偷走。
其中一个提醒同伙说：
“这里的蜜蜂肯定有人看守着，并且搞不好，会被蜜蜂蜇的，那样一来就吃大亏了。我们先耐心地观察几天，看一看情况再下手吧。”
其他无赖青年都同意了他的高见。
因此，几个无赖青年在蜂箱附近藏了起来，偷窥蜜蜂以及养蜂人的举动。几个无赖青年看到每天一大早蜜蜂全都会飞出去采集花粉，吃过了早饭以后蜜蜂就都飞回来一次。接着，再全都飞出去采集花粉，到了午饭以前再飞回来一次。养蜂人在吃过了早饭以后，等蜜蜂们全都飞走以后，离开了帐篷，去河边观赏风景。几个无赖青年经过了密谋以后，下定决心今天行动。
那一天，养蜂人与平常一样，吃过了早饭以后，看到蜜蜂们都飞走了，就到河边游玩去了。那几个无赖趁机把十多箱的蜂蜜以及蜂巢全都搬走了。
当养蜂人唱着山歌，高高兴兴地从河边回来的时候，发现蜂蜜以及蜂巢全都不见了。他赶紧在四处乱找，但是哪儿找得着呀!养蜂人觉得十分痛心，只知道站在帐篷旁发呆。
正在这时，蜜蜂们全都飞回来了，看到自己辛勤酿造的蜂蜜以及温暖幸福的小家一一蜂巢全都没有了，于是不约而同地向养蜂人扑了过去，使劲蜇养蜂人。
养蜂人看见自己养的蜜蜂向他扑来，苦笑道：
“傻东西，你们为什么放过了偷蜂巢的人，却袭击关心你们安危的我呀!”
幼儿寓言故事
北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。
这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。
狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自己的女儿很适合，但狮子必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。
这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。
一个瞎子精于用手触摸各种动物，什么动物只要他一摸，便能分辨出来。有个人带来一条小狼，请他摸一摸，说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说：“这是一条狐狸，还是一条狼，我不大清楚。不过有一点我却十分明白，让这种动物进羊栏总是不安全的。”
这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。
有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”
这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。
乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。
于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。这时，乌。
渐地升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。
这故事说明，智慧往往胜过力气。
饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”
这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?”
这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
有个小孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢，便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺，说道：“来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”
这故事告诫人们，要分辨清好人和坏人，区别对待他们。
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝?狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
幼儿寓言故事
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说："大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。"齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的'齐宣王死了，他的儿子齐湣(min)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐湣王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
寓言：人骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
幼儿寓言故事
从前，有一个人他生来就好吃懒做，一天到晚除了吃饭就是睡觉，什么也不愿干却总是异想天开，一会儿想着要吃这，一会儿又想着要吃那，又不想费力气。
一天，好吃懒做的他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴该多好呀。他曾听人说鹘乌可以捕捉野兔，于是他勤快了一次，起床出门到市场上去买鹘乌。他在街上转来转去，不知鹘乌是什么模样。七买八买竟把一只鸭子买回家了，反正他还是不知道。
第二天，这个人把鸭子带到野地里，等着野兔跑来。等呀等，果然有野兔子跑过来了。这人立即将鸭子抛掷出去，让鸭子去抓野兔。可是，这只鸭子飞不起来，一抛出去它就扑打着翅膀落在地上了。这人急了，又抓起鸭子再抛掷出去，鸭子又重重地落到地上。这个人烦死了，他接连三四次把鸭子抛掷出去，鸭子始终是飞不起来。
这时，只见鸭子摔倒了又从地上站立起来，哀哀地对他说：“我只是个鸭子呀!你杀了我，吃我的肉，这是我应尽的本分。可是你要我去抓兔子，我哪能做得到呢?你为什么偏偏要把抛掷的苦处强加到我头上呢?”
这个人却皱着眉头说：“你怎么会是只鸭子呢?我只当你是只飞得快、善于捕捉野兔的鹘乌呢。”鸭子没办法，为了让这个人相信自己的确是只鸭子，它伸出自己的脚蹼给他看，说：“你看我这连在一起的脚丫子，看我这笨手笨脚的样子，是会捕捉野兔的鹘乌吗?”这个人无可奈何地看看鸭子，再看看四周，那只野兔子早已不知跑到哪里去了。这个人只好沮丧地返回家去。
寓意：单凭自己的主观想象，不顾客观实际，强人所难，终究是达不到应有效果的。
幼儿寓言故事
楚国有位钓鱼高手名叫詹何，他的钓鱼与众不同：钓鱼线只是一根单股的蚕丝绳，钓鱼钩是用如芒的细针弯曲而成，而钓鱼竿则是楚地出产的一种细竹。
凭着这一套钓具，再用破成两半的小米粒作钓饵，用不了多少时间，詹何从湍急的百丈深渊激流之中钓出的鱼便能装满一辆大车!回头您再去看他的钓具：钓鱼线没有断，钓鱼钩也没有直，甚至连钓鱼竿也没有弯!楚王听说了詹何竟有如此高超的钓技后，十分称奇，便派人将他召进宫来，询问其垂钓的诀窍。
詹何答道：“我听已经去世的父亲说过，楚国过去有个射鸟能手，名叫蒲且(ju)子，他只需用拉力很小的弱弓，将系有细绳的箭矢顺着风势射出去，一箭就能射中两只正在高空翱翔的黄鹏鸟。父亲说，这是由于他用心专一、用力均匀的结果。于是，我学着用他的这个办法来钓鱼，花了整整五年的时间，终于完全精通了这门技术。每当我来到河边持竿钓鱼时，总是全身心地只关注钓鱼这一件事，其他什么都不想，全神贯注，排除杂念，在抛出钓鱼线、沉下钓鱼钩时，做到手上的用力不轻不重，丝毫不受外界环境的干扰。这样，鱼儿见到我鱼钩上的钓饵，便以为是水中的沉渣和泡沫，于是毫不犹豫地吞食下去。因此，我在钓鱼时就能做到以弱制强、以轻取重了。”
寓意：无论做什么事情，都需要专心致志，一丝不苟，用心去发现和运用其客观的规律性。只有这样，才能做到事半功倍，取得显著的成效。
幼儿寓言故事
这几天大多数的同仁都很兴奋，因为单位里调来一位新主管，据说是个能人，专门被派来整顿业务;可是日子一天天过去，新主管却毫无作为，每天彬彬有礼进办公室，便躲在里面难得出门，那些本来紧张得要死的坏份子，现在反而更猖獗了。
他哪里是个能人嘛!根本是个老好人，比以前的主管更容易唬!四个月过去，就在真正努力为新主管感到失望时，新主管却发威了--坏份子一律开革，能人则获得晋升。下手之快，断事之准，与四月表现保守的他，简直像是全然换个人。
年终聚餐时，新主管在酒过三巡之后致词：“相信大家对我新到任期间的表现，和后来的大刀阔斧，一定感到不解，现在听我说个故事，各位就明白了：
说到这儿，主管举起杯来：‘让我敬在座的每一位，因为如果这办公室是个花园，你们就都是其间的珍木，珍木不可能一年到头开花结果，只有经过长期的观察才认得出啊!’”
幼儿寓言故事
小猪手里拿着这东西，嘴里叫着："谁丢了袋子，谁丢了袋子？"。
树上的八哥听见了，"叽叽喳喳"地说："小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀！"。
"噢，不是袋子是帽子。"小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，"谁丢了帽子，谁丢了帽子？"。
狐狸看见了，嘻嘻地笑起来："小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀！"。
"嗯，这瓶子真不错。"小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。
"谁丢了瓶子？"小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说："没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧！"。
小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来："哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀！"小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。
目标：
1）理解故事内容，学习故事中角色的.语言。
2）理解角色的性格特点，体验乐于助人的情感。
幼儿寓言故事
正要吃掉它，小狐狸灵机一动，问大狮子：“狮子大王，您先别急着吃我，您知道我们狐狸身上，哪样东西最好吃吗？”
大狮子粗声粗气的问：“哪样东西？”
小狐狸说：“那就是我们的肝呀！那滋味，美妙极了！”大狮子听了，连忙说：“那我要拿出来吃掉！”小狐狸却说：“哎呀不巧，我的.肝丢在家里没带出来，要不我回家去取，你在这里等我吧！”
这傻傻呆呆的大狮子相信了，就在原地等待，小狐狸很快就跑的不见了踪影。故事中的小狐狸告诉了我们一个道理，面对危险冷静想办法。即使当时被大狮子抓住了，小狐狸也没有惊慌失措，而是想办法让自己逃离危险。它欺骗大狮子说自己身上最好吃的肝掉在家里了，大狮子放了它回家拿，趁着这个时候不逃什么时候逃哇，聪明的小狐狸成功逃离了大狮子的捕杀。
寓言故事幼儿
池塘里住着一只坏脾气的乌龟，它和常来这里喝水的两只大雁成了好朋友。有一年天太旱，池塘干涸了，乌龟没办法只好决定搬家。它想跟大雁一起去南方生活，但它不会飞。于是，两只大雁找来一根树枝，让乌龟咬着中间，它们俩各执一头，再三叮嘱乌龟千万不能开口说话，然后它们就带着乌龟起飞了。一个孩子发现了它们，觉得这个组合很好玩儿，就拍手笑着对他的小伙伴们说：“大家快看呀，那只乌龟真是太滑稽了!”本来得意洋洋的乌龟听见孩子的嘲笑声后大怒，就想开口责骂他们。结果，它刚一张口，就从空中跌了下去，摔在一块大石头上一命呜呼。
都是坏脾气惹的祸啊!这只坏脾气的乌龟因为孩子的一句嘲笑而生气，结果却搭上了自己的“龟命”，真是一只傻乌龟!人类自诩为“万物之灵”，可身为“万物之灵”的我们却也常犯这只傻乌龟所犯的错误。
这世上，我们很难找到一个从来没生过气的人，却能很容易地就找到一个为了一点小事就心怀怨恨、大动肝火的人。然而，生气又有什么用呢?无非是自己跟自己过不去，自己跟自己较劲，就好比左右手互博，赢了又怎么样?最后受伤的还不是自己?正如康德所言，“生气就是拿别人的`错误来惩罚自己”。
很多时候，我们为之生气的事情，其实根本就不值得生气。它之所以令你生气，是因为你走人了自己思维的死胡同，换一种思路，换一个角度，你会豁然开朗。
如果我们每当生气的时候，也能在心里默默地对自己说：“我不是为了生气而学习的。”“我不是为了生气而工作的。”“我不是为了生气而争论的。”甚至还可以对自己说：“我不是为了生气而活着的。”
幼儿寓言故事
一天老鼠去森林里游玩。
他一不小心走到老虎家，老鼠兄弟不小心把老虎大哥弄醒了。老虎大哥很不高兴，他猛然强扑了过来，把老鼠兄弟抓住了，老鼠兄弟吓得魂飞魄散。老虎大哥很生气地说：“是你把我吵醒的吗？”老鼠兄弟刚回过神，全身发着抖说：“是的，对不起，把您给吵醒了。”老虎说：“我要吃了你！”老鼠可怜兮兮地说：“你就饶我一次吧，您一定会善有善报的。”老虎说：“那我就信你一次吧，不要再吵醒我了。”老鼠飞快地跑了。
不一会儿，老鼠听到了老虎大哥在叫，老鼠一听就赶紧跑了过去。他一看，原来老虎大哥被猎人的枪打中了，老虎大哥走不了了，猎人也快追上了。老虎说：“我的人生就这么短吗？”这时老虎看到老鼠正在用树叶帮助他包扎。包扎完了，老鼠带着老虎找了一条小路跑了，猎人没有追上他们。
老虎躲过了猎人的追捕，到了一个树下，对老鼠说：“谢谢你，我们做朋友吧！”老鼠说：“好呀。但是我也要谢谢你。”两人都笑开了花。
一个人去买鹦鹉，看到一只鹦鹉前标着：此鹦鹉会两门语言，售价200元。另一只鹦鹉前标着：此鹦鹉会四门语言，售价400元。该买哪只呢？这人转啊转，拿不定主意。结果突然发现一只老掉牙的鹦鹉，标价800元。这人赶紧将老板叫来：这只鹦鹉是不是会说八门语言？店主说：不。这人奇怪了：这只鹦鹉又老又丑，怎么会值这个价钱呢？店主回答：因为它是另外两只鹦鹉的老板。
寓言启示录：真正的领导人，不一定自己能力有多强，只要懂得信任、珍惜和放弃，就能团结比自己更强的力量，提升自己的身价。
有一位表演大师上场前，他的学生告诉他鞋带儿松了。大师点头致谢，蹲下来仔细系好。等到学生转身后，他又蹲下来将鞋带儿松开。别人不解。大师回答道：“因为我饰演的是一位劳累的旅者，长途跋涉让他的鞋带儿松开，可以通过这个细节表现他的劳累、憔悴。”“那你为什么不直接告诉他呢？”“他能细心地发现我的鞋带儿松了，并且热心地告诉我，我一定要保护他这种积极性。”
寓言启示录：人一个时间只能做一件事，要懂得抓重点，才是真正的人才。
一个人的学历只能代表过去，一个人的财富和地位只能代表现在，而一个人的学习力才能决定将来。积极的'人，像太阳，照到哪里哪里亮。想法决定我们的生活，有什么样的想法，就有什么样的未来。我是一个想法积极愿意努力学习的人，一定能让您和我的未来都辉煌美好！
古代有个小国的人到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是进贡的人很不厚道，出了一道题目：这三个金人哪个最有价值？皇帝请来珠宝匠称重量、看做工，结果三个金人一模一样。最后，有一位老臣说他有办法。老臣拿着三根稻草，先是拿一根稻草插入第一个金人的耳朵里，稻草从另一个耳朵出来了。第二根稻草从嘴巴里掉出来，第三根稻草掉进了肚子。老臣说：第三个金人最有价值！使者连称答案正确。
寓言启示录：这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。善于倾听，才是成熟的人最基本的素质。
幼儿寓言故事
1、能说出大狮子和小老鼠的不同本领，了解故事的寓意。
2、乐于与同伴交流讨论自己的想法。
3、能有感情地用通顺的语句表演故事。
1、大狮子、小老鼠面具各1个，网一张。
2、故事磁带、录音机。
（1）教师：我们一起来听一个故事，故事的名字叫《大狮子和小老鼠》（放到小老鼠把大狮子吵醒）：
教师：大狮子会怎么对待小老鼠呢？（引导幼儿积极思考、大胆想象）。
（2）教师鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法。
（3）教师继续播放故事录音（放到小老鼠路过看到大狮子被网住了）：
教师：小老鼠会怎么做呢？为什么？
（4）幼儿们积极讨论，说出自己的想法，并说明为什么。
（5）教师继续播放故事录音，并提问：（大狮子听到小老鼠说要来救自己）。
教师：大狮子听到小老鼠要来救自己，它会怎么想呢？小老鼠到底能不能救出大狮子呢？
（4）幼儿们开动脑筋想象故事情节，互相交流讨论。
（5）教师继续播放故事录音，揭晓故事结局。
（1）教师：小朋友们，故事中的大狮子认为小老鼠能报答它能救出它吗？为什么呢？
幼儿积极讨论，大胆发表自己的想法（教师引导幼儿说出正确答案：小老鼠太小）。
（2）那故事的最后小老鼠到底救出了大狮子没有？最后它们怎么样了呢？
（3）教师总结：因为大狮子认为小老鼠太小，没什么用处。但是小老鼠却救出了大狮，所以这个故事告诉我们不论大小，大家各有各的用处。
（1）再次倾听故事录音，体会大狮子与小老鼠的心理。
（2）老师示范表演大狮子和小老鼠，请幼儿们仔细观察、学习。
（3）小朋友们模仿动物语气，表演故事内容（要求语句通顺，有感情地表演动物的对话）。
幼儿寓言故事
一个名叫若石的人在冥山北面建造了一幢房屋。这幢房屋四周山林茂密，没有别的人家，所以若石一家住在那里，生活过得安逸清静。
然而没过多久，他发现一只老虎总是蹲在不远的山崖上朝他的住所张望，因此他的生活像平静的湖面落下了一块大石头那样，顿时起了波澜。若石全家因为老虎的出现而人心惶惶、坐立不安。作为应急的措施，他一面带领全家老小日夜监视老虎的动向;一面用日出鸣锣、日落燃火和夜间摇铃的方法驱赶老虎。为了增强防范能力，减少精力消耗，若石一家把篱笆改成高高的土墙;在墙的四周树起一道用荆棘筑成的屏障;在山谷里挖掘了可供防守用的洞穴。这些周全的举措、巩固的设施使老虎望而却步。
整整一年过去了，老虎没有从若石家里得到任何好处。一天，若石听山里人说发现了一只死老虎。他跑去一看，认出它就是经常出没在自己住宅周围的那只虎，所以非常高兴。若石以为威胁自己的那只虎死了，等于根除了心腹大患。于是，他放松了对野兽的监视;撤除了打虎的装备。家里的院墙损坏了也不去修复;荆棘围成的篱笆破烂了也不去整补。他每天过着高枕无忧的生活。没过多久，一只貙(chu)在追逐麋鹿的时候从若石的屋后经过。
它听见若石家里有牛、羊、猪的叫声就止了步。这只貙闯进院子，躲在若石的屋角边窥视了一会儿，见四周没有人，于是跑进牲畜棚里乱咬乱抓起来。若石闻讯后赶去观察，发现一个像山猫的家伙正在咬吃一只山羊。他不知道那就是性情凶猛的貙，所以用大声的喝斥去赶它。可是貙并不害怕，它仍然咬着羊不放。若石见这个家伙不肯走，拾起一块石头向它砸去。谁知那只貙突然丢开了羊，转过身先举起两只前腿像人一样直立起来，接着猛然扑向若石，用利爪把他抓死了。一些有学问的君子议论说：“若石只知其一而不知其二，自然会落到这种下场。”
寓言启示：这则寓言告诉人们要掌握看问题的正确方法，善于透过现象总结具有普遍性的规律。一只虎想吃人，饥饿的虎都吃人;一种凶猛的野兽会害人，所有凶猛的野兽都害人。
文档为doc格式。