优秀作文是对语言艺术和写作能力的一种挑战,它要求作者能够准确地表达自己的思想和感受。下面是一些经过筛选和评选的优秀作文,大家可以从中找到写作的灵感和技巧。
高考作文:蝴蝶翅膀颜色
自从上了《台湾的蝴蝶谷》这一课,我就被蝴蝶深深地吸引了。
今天我们学校组织了去三中看蝴蝶展活动,早上我就迫不及待地和妈妈一起去了。
到了三中的蝴蝶展览馆,进去一看,啊!这里人山人海,简直就是人的海洋。再往里一走,我被眼前花花绿绿、品种繁多的蝴蝶标本惊呆了。我随着参观的人群边走边看。原来中国有1300多种蝴蝶,分为凤蝶科、喙蝶科、眼蝶科、灰蝶科、粉蝶科、闪蝶科和珍蝶科等十二种科类。
我首先看的是凤蝶科,凤蝶科里有玉斑凤蝶,巴黎碧凤蝶、虎凤蝶等。绿带凤蝶,也被称着森林皇后,它全翅都有翠绿的放射状条带,十分美丽,后翅有典型的凤蝶尾突,分春、夏型两种,春型较小而夏型体型很大,生长在东北和大兴安岭。
在凤蝶科里,我最喜欢燕凤蝶,它那纤细苗条的体型,尤其是拥有燕尾服的尾翅,十分迷人,就像一位绅士去参加“party”。
眼蝶科蝴蝶典型的特点是尾翅有眼睛一样的花纹。猫头鹰蝶是它们的杰出代表。它全身是棕褐色的条纹,与众不同的地方是它的后翅上面有两只和猫头鹰一样的大眼睛。据说这双“眼睛”是用来吓唬敌人的。
在这里我还看到了许多珍奇的蝴蝶,有与老虎和豹子皮相似的虎凤蝶、豹凤蝶,还有世界罕见的欢乐蓝闪蝶……这次参观让我大开眼界,我流连忘返,久久不愿离去。
晚上,我做了一个很神奇的梦,梦见了自己来到了宝岛?——台湾,在蝴蝶谷里和五彩斑斓一起跳起了轻盈的舞蹈,我也长了一对像蝴蝶一样的美丽翅膀,在花丛中自由、轻盈地翩翩起舞。
高考作文:蝴蝶翅膀颜色
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
高考作文:蝴蝶翅膀颜色
老师让学生在显微镜下看蝴蝶,结果发现蝴蝶的翅膀是没有颜色的,因为有特殊的结构,在阳光下才会显示出五颜六色。”根据此材料写一篇作文。
【范文】。
“张开蝴蝶的翅膀,闪烁在美丽的花中,花香飘飞在那个美丽姑娘心上……”当谭维维这样漫不经心地唱着的时候,不会有人觉得有什么问题:花香自有蝴蝶来,蝴蝶翻飞花翅膀。这仿佛成了人们眼中美景、心中舒畅的标配。再忧伤一点的,会想到为爱至死不渝的梁山伯与祝英台,几百年的传说一直流传到今天,影响了音乐、戏剧等一切可能进入我们生活的艺术,没有谁去深究那些花花绿绿的翅膀究竟是我们的想象,还是一种炫目的假象。
这不是狗血的剧情桥段,也不是异想天开的科幻穿越,不论你如何失望,这都是无法更改的现实。
在梁山泊上迎风招展的杏黄大旗,“替天行道”四个大字往往让江湖好汉热血贲张,“上梁山去”、“梁山才是道义的火种”成了有理想、有抱负、有身手的练家子们相互激励的口号,也成了二龙山、少华山等小山头们归依的对象,他们本以为可以就此行侠仗义,“一刀一枪拼个封妻荫子”。到了梁山才发现,理想很丰满,现实很骨感――除了大碗喝酒、大块吃肉外,他们能做的,就是在宋江的带领下朝着招安的方向努力迈进。原来,“道”不过是宋江迂回投靠朝廷的幌子,是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
真相总是那么令人迷茫。如同无数历史烟云,只有大潮退去,才看出是谁在裸泳。
就像有些整天底气十足地在台上大讲反腐的官员,极具气势的排比句道尽反腐的意义,痛心疾首的语气表明了自己和腐败行为的势不两立,结果是,刚刚结束义正词严的报告,门口已经有几名纪委的官员等着请他去“喝茶”。谁能说他们的讲话不是绚烂的蝴蝶翅膀,如果不是东窗事发,谁能把身陷囹圄的官员和台上做指示的他画一个等号,谁又能想到他们的作态也不过是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
问题在于,不是每个人手中都有一部显微镜,也很少有人能够剔除一切被用来伪装的光线干扰,让看到的表象放置于显微镜下原形毕露,更何况,越是精心的伪装,越具有煽动性和欺骗性,因为,任何一只蝴蝶都不愿褪去色彩成为一只令人生厌的扑棱蛾子。
于是,如果不能具备一双慧眼,就该努力养成一颗慧心,不轻信,不盲从,不激进。要看到一座大山的原貌,不仅要登至山顶,最好还要耐心冷静地等到寒冬,那时,草木落叶,色彩隐退,山的真容才能呈现于眼前。
高考作文:蝴蝶翅膀颜色
记得当年盛夏,河堤上的蝴蝶,吸引一群单调服饰和相同发型的少年,而不顾太阳晒黑皮肤。长大后,我视蝴蝶为美丽的精灵,因为它们的色彩丰富了视线,愉悦了眼睛。不敢想像,假如这个世界没有色彩,或同一色彩,将是何等的无趣与可怕。
铁凝的小说《没有纽扣的红衬衫》,写一个追求个性的少女,展示自己的色彩。她却面对着手术刀一样世故的目光,多少人要揭穿她内在本质。内在是什么呢?无非是爱美、爱生命的心灵。
将表面的色彩看作与内在本质的脱离,或者刻意找到另一种色彩将表面的色彩否定,泛道德批判得出“是与非”二元对立的评价,往往是扭曲的,倒错的。古人说:“人与天地调,然后天地之美生。”虽然生物有某种相同的内在密码,但释放的色彩却是有差异的,彰显着个性。“人心无体,以天地万物感应之是非为体。”每个人修养不同,历练不同,爱好不同,外显的'色彩也就必然不同,审美倾向同样不同。人的心脏是红色的,心房结构大小差不多,但每个人心里装的东西不一样,形象与气质也就不一样。
有一年,吴冠中先生决定把学生的作品集中起来,搞一次画展,要求作品出色,“不得像我”。吴冠中赞扬这种呈现个性色彩的画展为“叛徒画展”。“叛徒”是贬辞,但艺术上的叛徒,是创新。如果一定要搞“吴派”画家群,那结果必是牺牲一批画家,由一种单调的色彩遮蔽更多的色彩。我们看历史上各种艺术流派,发展到后来以至于消亡,何尝不是师生彼此太相像造成的?艺术是充分展示个性的东西,个性常常在模仿中淹没。对于艺术审美,风格相同与相近的作品看多了,便没有震撼力,产生审美疲劳。吴冠中鼓励学生“画自己的心景”,是基于对色彩的追求,对多样化的称赞。
高考同名作文:蝴蝶的警示
这个将军找了好久也没看见蝴蝶,他说:“难道这只蝴蝶会隐形吗?”这个时候,一位生物学家走到了这里,问:“将军,你怎么了?”将军说:“这里有一只蝴蝶会隐形!”生物学家惊讶地说:“什么?有蝴蝶可以隐形?不可能吧?”“不信?你自己看!”将军说。生物学家看了又看,也没有看见那只蝴蝶,他忽然兴奋地对大将军说:“我知道怎么避开日本的导弹了!”
生物学家知道蝴蝶是不会隐形的,他不过是知道了这只蝴蝶是靠自己的颜色保护自己,不被别的动物吃掉。
于是,生物学家和科学家联合起来,一起发明了一种战场躲避日本袭击的武器,那就是迷彩服。迷彩服的颜色是草和土壤的颜色,就算是战士们趴在草地上,敌人也只会认为这是一堆草,不会注意到这一堆普普通通的“草”。战争中,日本小鬼子看不见中国军事基地,就随随便乱打,大大降低了我军的伤亡。
原来,每一种动物都有自己的绝招,我们可不要破坏大自然,它可是我们人类最好的老师。
迷彩服只是人类众多发明中的其中一项,希望将来的发明带来的不是战争,不是灾难,而是幸福。
高考同名作文:蝴蝶的警示
大自然是一幅美不胜收的画卷,大自然是一首引人入胜的歌曲,大自然是一本百读不厌的书籍一说起大自然,我就想起了小时候的一件事情。
有一天,我突然在自家的阳台上发现了一个小小的东西,不问不知道,一问吓一跳,这是一只蝴蝶的茧!我好奇地打量着这个小小的茧,还轻轻地摇了摇,觉得里面有东西。
等了十分钟,茧里面没有动静。又等了二十分钟,还是没有动静。五分钟后,还是一样。我实在是等得不耐烦了,正想把它剪开。突然,茧上竟奇迹般地破了一个洞。我立马把它放回窗台上。
我越想就越不敢想,生怕蝴蝶出了什么意外,把茧剪开慢慢寻找蝴蝶的踪影。我找到了那只蝴蝶,它的身形很臃肿,并不像其他蝴蝶,而且它的全身湿淋淋的,翅膀紧紧地贴在身体两旁,根本飞不起来。这只蝴蝶只活了两分钟就死去了。
我百思不得其解,便向百度发起猛烈的“进攻”。原来蝴蝶是在里面积累力量,准备冲破这个牢笼。蝴蝶需要经过无数次的磨砺才能真正地破茧成蝶啊!百度还附了一句话:蝴蝶破茧成蝶,切勿人为干涉,否则就是拔苗助长,害了它。
看来大自然的万物都有自己的发展规律,小小的蝴蝶也给了我一个重要的启示要坚持不懈、不能急躁。唉,真是好心办坏事啊!
蝴蝶的颜色安徽高考作文
20高考(微博)语文科考试已经结束,以下为2011年安徽卷高考作文题:
以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。
注意:
1立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;。
2不得套作,不得抄袭;。
3不得透露个人信息;。
4书写规范,正确使用标点符号。
春来秋去又一年,燕回仍未把巢嫌。
无奈吾心已尘覆,随那流水入西天。
——题记。
罢,也许挽不住他的手腕,但回忆却如小河,悠悠淌的闲,记住你的笑脸,犹似春日阳光。不忘曾经戏耍在那柳暗花明,不忘与你共同垂钓在那碧溪。时间,你我生死相随,待到山花又烂漫,吾将携你手,拾级登高楼,一碟菜肴两盏酒,诉你心中快乐,倾你心中烦忧。可是,你慢慢老去,不能与我同舟。
时间在流逝。春,匆匆路过,未带一袖清风,未留一抹云烟。像童时河边玩耍,踩在沙滩的脚丫转身被河水重新填埋;像幼年随地撒尿,印在地板上的水迹回眸间便被蒸成水汽;像少年湖边嬉戏,留在水面的涟漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天,剩下的回忆一夜变成空白,一丝不留的`随时光消失在深黑的夜晚,抓不住,唤不回。
曾彻夜哭诉被时间抛弃的委屈,却只有大雁的哀号传回;曾整日怒吼被时间丢下的不满,却只有知了的尖叫响应。可能只能一人独自承受这失去的痛苦,抑或只有自己承担不得不抛弃的无奈。然而,坎太深,缝又太宽,这一残酷的现实唯一带来的就是对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受。当释怀,当放开,或许一切仍在。
春天,希望仍在,虽然岁暮阴阳催短景;夏天,激情仍在,虽然门前流水尚能西;秋天,果实仍在,虽然一蓑烟雨任平生;冬天,憧憬仍在,虽然天涯霜雪霁寒宵。没有什么离开,虽然时光很快;没有什么不在,虽然流水逝去很快。该做的不是闲梳妆,独倚窗,徒增愁容,徒添哀伤,而应趁艳阳,霸占山头,开怀畅饮,放声歌唱!
无论如何,时光总在流淌,像一捧清泉,随指缝就落下留恋与哀伤。即便如此,也仍冷冷逝去,没留下半点施舍。何不学着太阳,让自己辉煌,等到那天,和时光比一比,看谁更亮!
是的,既然冷眉转身对,不如吾笑转身回,就算难舍时光恋,总得竭力一生追!
(安徽考生)满分剖析。
本文紧扣所给题目,概括出“时间,何时再能见面”,使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着,考生采用心里独白的方式,得出“时间,你我生死相随”,含蓄地表达了自己对时间的看法:“抓不住,唤不回”。然后以春天的消逝,写出了自己对白驹过隙的深刻体会和对寸寸光阴的感受,最后“难舍时光恋,总得竭力一生追”收束全文,紧凑精炼,掷地有声。阅卷现场评分:内容分20分+表达分20分+发展分20分=总分60分。
蝴蝶的高考作文
蝴蝶一般色彩鲜艳,身上有好多条纹,色彩较丰富,翅膀和身体有各种花斑。下面是小编为大家精心整理的关于蝴蝶的高考。
作文。
希望能够帮助到你们。
那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光,我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面,我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点头,把信交给她。
“谁教我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵煞车声,樱子的一生轻轻飞起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。这简单的动作却要教我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着烫烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路和中央,没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?
妈:我打算在下个月和樱子结婚。
一直折断了翅膀的蝴蝶,她一开始为自己的无法飞行感到很苦恼。她独自在松软的泥土上彷徨。但是她后来发现,曾经有着翅膀的她只醉心于飞行觅食工作,却从来没有真正地与自然融为一体。于是,他要亲密接触自然。她在花丛中跳舞,翅膀显得很笨拙生硬;在树上听小鸟们的独奏或对唱。日复一日,她的翅膀被友善的小动物朋友们修好了,但大家相信,重新埋头工作的她,不会忘记这段美好的日子……正如缺失了一角的圆,虽然不圆满,但却因缓慢下来,而收获的是无尽的快乐和幸福。
事实,人无完人,金无足赤。在生活中追求完美的我们,向着梦想的终点线终日地忙碌奔波,可是在途中才发现,目的地原来是地平线,永远无法到达。这样快速地奔跑,忽略了许多美好的景物,这也就是苏子瞻所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”不错,一切事物固有缺点,就像所有人都有毛病一样。可是,缺陷有时并不影响我们对美好事物的追求。
古代一士族,其子在过年的时候不慎将家中价值连城的花瓶打碎,本以为会挨到叱骂,未想主人笑吟吟的将碎片收起,重新摆到原处,并题字曰:“年年碎碎,岁岁年年,岁末又是一年春。”“碎”与“岁”谐音,一只残破的花瓶,经过大度的美好祝愿式的解读,竟为家中增添了许多喜气。可见,不完美的人事,经美好的认识,也能获得一种美感。
其实,残缺也是一种另类之美。古今中外的一些名家,他们的作品残缺而出名。西方最著名的雕塑—断臂维纳斯。一名绝世美人,竟然失去了双臂,多么令人叹惋。可是各位雕塑学界的大师们经过无数次修补后,竟发现无论如何也无法使她长上胳臂而更加完美,残缺得精妙绝伦,构思震撼了所有的人。于是“断臂维纳斯”以其无可否认的残缺美,登上了收藏品中的至尊地位。
还有,我国宋代的哥窑瓷器。原本的瓷器光亮如鲜,但所有的瓷器都是一个样子便是平庸之极。只因对竞争对手的羡慕嫉妒恨,将冷水倒入还未出炉的瓷器中。在商家的角度来看,这便又是一大笔损失。可谁知光亮的瓷器上多出一圈冰裂纹,看似残缺之物却又有其鹤立鸡群之处,反而成了抢手货。据此可以得出,残缺有时并非劣势,如果周围人过于平庸,残缺反而是一种特点,一种优势。可见,残缺也是一种另类之美。
追求与享受,是生活之车的两轮。有人说太完美有时也太累,太过于新鲜亮丽,它的保鲜期反而越短。不如带着残缺活着,让我们始终追求着,拼搏着,尽管世界上没有十全十美。但也不能放任自流,要努力改正自己的缺点,让残缺变成一种特色,让缺点成为自己身上发光的,可持续发展的增长点。
欣赏风景,接纳大自然的恩赐,在幸福中煽动翅膀,随着风儿一起歌唱,美哉,妙不可言!
蝴蝶翅膀本无色,这你相信吗?
这个科学结论我是相信的。我之所以相信蝴蝶翅膀是无色的,只为人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所见的万事万物所现的色彩都是光的折射而呈现的图案,事物本身是没有任何颜色的。
我如此说,有缘的您,您明白吗?
在过去岁月中,在我还没有禅悟人生的过程中,我是不知的,也是不懂得。这种不知与不懂,即使科学证明蝴蝶的翅膀是没有颜色的,那我也只是遵从科学的证明。
我说,蝴蝶的颜色是无色的,但真正的义理,我是不知的。这种不知,就如牛顿的万有引力。
牛顿说,地球具有吸引力,苹果才会从上掉下来。但具体是苹果为什么非要掉下来,也许,牛顿是明白的,但我是不明白的。
我所明白的是我遵从着牛顿先生的发明,学习着万物总是被那么一个点吸引着,凝聚力量,成为一个团队,从而成为一个体系。
这个万有引力的体系在牛顿先生的思想中,苹果至今没有胡乱跑,而是由上向下以一种垂直的角度自由落下。
这时,谁又能解的地球为什么要以这种飘然的模式存在于世间?
这个话题是科学的,也是佛学的。这种科学与佛学的结合,就如蝴蝶的翅膀是无色的。过去,我不懂其义理,今日,只为有缘生命,我懂得科学证明下的结论是正确的。
这种正确,只为我明了天地宇宙本是无色无味的性空世界。性空世界是一种能量。这种能量在不同的人中,有着不同的生命体现。这种体现因不同的人不同的想法,能量波聚合的缘也不同。为此,世界才是五颜六色的。五颜六色的法性世界,标志着社会人群的层次不同。不同层次的社会人群,羽化着色彩斑斓的社会。而社会是由一个国家,一个民族,一个家庭组成的。为此,家庭看社会,社会看民族,民族看国家。
这时,色彩纷纷的一个世界,在不同的人眼中,呈现不同的色彩。不同的色彩因为不同的人群有着不同的社会价值。不同的社会价值成就着不同的人。而不同的人,真实着这个世界。
这个世界是否吉祥,全在一心一念中。这个一心一念,若在爱情中,我所见是梁山伯与祝英台千古化蝶的美梦翩翩而来。
我在画中,在花中,在清风明月中.......
蝴蝶的颜色安徽高考作文
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【满分作文】。
鱼备有两鳍,有了江河海洋,才能使其游得欢畅;鸟生有双翅,有了辽阔天空,才能任其自由翱翔。精彩的生活,其实就是你准备好了的“纸鸢”,只等东风起,放飞到山梁。
蝴蝶翅膀本没有色彩,但它准备了微观的特殊结构,有了这个特殊结构,它可以坦然的告诉世界:我有翅膀,只等点亮。
是的,在生活中,“我有翅膀”,就是一种实力,你具备了,就有一份气定神闲;“只等点亮”,是等待恰当的'时机,一旦出现,自然美丽无边。因为当实力遇上机遇时,生活的状态就随之改变,如蛰伏的青蛙遇上春天,由缄默无声,到一路唱鸣;如雨后的天空碰到阳光,由清新淡云,到七色彩虹。
所有这一切,恰如庄子《逍遥游》里的大鹏,“背若太山,翼若垂天之云”,只等“海运”来临,“抟扶摇、羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南”,而享逍遥之游。试想,鹏没有实力,或者有实力,但不能借力到九万里高空,就不能达到理想的彼岸。
生活像寓言,寓言即生活。程虹教授是首都经济贸易大学英语系教授。她在上山下乡时,白天参加繁重的生产劳动,晚上仍坚持看书学习。当恢复高考时,她凭实力跨进了大学之门。之后,当人们将眼光盯在眼前的功利和时髦上时,她又选择“甘于寂寞、心无旁骛、持之以恒,主动蹲下身子,打好扎实的学问功底”。当美国自然文学之风刮到东方之岸时,程教授已潜心十年研究,著作业以等身了。
机会是为准备者而准备的。程虹教授正因为注重打造一副有实力的“翅膀”,当机会来临时,就完全将自己的人生点亮。倘若没有实力,哪怕机会如绵绵春雨,对你来说,犹如浇在一截腐朽的木头桩上。
当然生活不一定都是好心情遇到好天气,有时机会潜行在深处,你寻觅不到它半点芳踪。如南宋的辛弃疾,他壮志凌云,实力雄厚,但时不与我,只能空发“把吴钩看了,栏杆拍遍”之叹。是啊!“东风不与周郎便”,怎能“铜雀春深锁二乔?”机遇的缺失,让多人英雄豪杰垂泪神伤,暗淡了一副翅膀。
蝴蝶凭着一副“特殊微观结构”的翅膀,最终将五彩缤纷点亮。
人生如斯,也应准备一副翅膀,去迎候你的那缕阳光。
蝴蝶的高考作文
十六七岁的我们犹如茧中奋力蠕动的蛹,希望扯开紧紧缠绕的丝缕,拥有自己的晴朗天空,亲吻每一朵芳香四溢的花朵。
青春是一道明媚的忧伤。我们快乐着,并烦恼着。
可有那么一天,沉思代替了童言无忌,静坐代替了奔跑,脑海中飘散的是一丝一缕的愁绪。此时,心变得异常敏感,一丁点的伤口都会让人感到疼痛。这便是一切烦恼的所在。
也许是压力过大,每当大考临近,我睡觉时总会无意识地打呼噜。可偏偏我的对床是个对睡眠环境要求极高的女孩,有些微的动静就烦躁不安,难以入睡,我发出的声响总会时时惊醒她那玻璃质般的梦境。
于是,她便向我毫不留情地扔“炸弹”——电池,可我依旧毫无察觉。于是,第二天,我打呼噜的事情闹得沸沸扬扬,众人皆知。大家的指指点点让我痛苦万分,但我只能将这痛苦压抑在心底,自己品味。
从此,我的高中不再有快乐伴随,我无法和最要好的朋友在一起,也无法寻觅高山流水般的知音。我远离了大家,学会了独自一人吃饭,走路,塞上耳机听孤独的乐曲。
有一天,母亲来看我,那时正是午饭时间。当她忙着为我张罗好饭后,看了看我躲避的'眼神和旁边空空的座位,眼里闪现一丝忧虑。我知道母亲此时正在为我担心。
母亲看了我一会儿,嘴微微张开,我知道母亲想说什么,便赶紧说:“妈,女儿长大了,女儿很坚强。独处并不意味着孤独,反倒使我平静,能安心地学习。我喜欢这样的生活。”这是我有生以来第一次说违心的话,我知道我的心在滴血。
母亲把手搭在我瘦削的肩头,掌心的温暖透过衣服传了过来。我的眼睛有点潮乎乎的,我赶紧转过头,窗外是一些草丛。
忽然,从草丛中闪出一只紫色的蝶。我感到很诧异,在这乍暖还寒之际,居然有这般绚烂的身影。不知何时,雨丝从天空扯下,缠绕在它脆弱的翼。“快歇歇吧,不然你会垮掉的!”我在心里默念。
它依旧挥动着美丽的双翼向前冲,虽然有点踉跄,但世界是属于它的,它就要勇敢地向前飞。因为梦想就在不远的前方,哪怕现时的忧愁烦恼相伴随,也要一往无前。
我顿时泪流满面。
蝴蝶的颜色安徽高考作文
记得当年盛夏,河堤上的蝴蝶,吸引一群单调服饰和相同发型的少年,而不顾太阳晒黑皮肤。长大后,我视蝴蝶为美丽的精灵,因为它们的色彩丰富了视线,愉悦了眼睛。不敢想像,假如这个世界没有色彩,或同一色彩,将是何等的无趣与可怕。
铁凝的小说《没有纽扣的红衬衫》,写一个追求个性的少女,展示自己的色彩。她却面对着手术刀一样世故的目光,多少人要揭穿她内在本质。内在是什么呢?无非是爱美、爱生命的心灵。
将表面的色彩看作与内在本质的脱离,或者刻意找到另一种色彩将表面的色彩否定,泛道德批判得出“是与非”二元对立的评价,往往是扭曲的,倒错的。古人说:“人与天地调,然后天地之美生。”虽然生物有某种相同的内在密码,但释放的色彩却是有差异的,彰显着个性。“人心无体,以天地万物感应之是非为体。”每个人修养不同,历练不同,爱好不同,外显的'色彩也就必然不同,审美倾向同样不同。人的心脏是红色的,心房结构大小差不多,但每个人心里装的东西不一样,形象与气质也就不一样。
有一年,吴冠中先生决定把学生的作品集中起来,搞一次画展,要求作品出色,“不得像我”。吴冠中赞扬这种呈现个性色彩的画展为“叛徒画展”。“叛徒”是贬辞,但艺术上的叛徒,是创新。如果一定要搞“吴派”画家群,那结果必是牺牲一批画家,由一种单调的色彩遮蔽更多的色彩。我们看历史上各种艺术流派,发展到后来以至于消亡,何尝不是师生彼此太相像造成的?艺术是充分展示个性的东西,个性常常在模仿中淹没。对于艺术审美,风格相同与相近的作品看多了,便没有震撼力,产生审美疲劳。吴冠中鼓励学生“画自己的心景”,是基于对色彩的追求,对多样化的称赞。
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蝴蝶的颜色安徽高考作文
安徽卷高考作文题目:蝴蝶翅膀颜色(材料作文)。
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。
要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
【专家写范文1】。
谁在裸泳。
常河,男,《江淮时报》副总编,出版有历史随笔集《四十一阵疯》等作品。
“张开蝴蝶的翅膀/闪烁在美丽的花中/花香飘飞在那个美丽姑娘心上……”当谭维维这样漫不经心地唱着的时候,不会有人觉得有什么问题:花香自有蝴蝶来,蝴蝶翻飞花翅膀。这仿佛成了人们眼中美景、心中舒畅的标配。再忧伤一点的,会想到为爱至死不渝的梁山伯与祝英台,几百年的传说一直流传到今天,影响了音乐、戏剧等一切可能进入我们生活的艺术,没有谁去深究那些花花绿绿的翅膀究竟是我们的想象,还是一种炫目的假象。
这不是狗血的剧情桥段,也不是异想天开的科幻穿越,不论你如何失望,这都是无法更改的现实。
在梁山泊上迎风招展的杏黄大旗,“替天行道”四个大字往往让江湖好汉热血贲张,“上梁山去”、“梁山才是道义的火种”成了有理想、有抱负、有身手的练家子们相互激励的口号,也成了二龙山、少华山等小山头们归依的对象,他们本以为可以就此行侠仗义,“一刀一枪拼个封妻荫子”。到了梁山才发现,理想很丰满,现实很骨感—除了大碗喝酒、大块吃肉外,他们能做的,就是在宋江的带领下朝着招安的方向努力迈进。原来,“道”不过是宋江迂回投靠朝廷的幌子,是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
真相总是那么令人迷茫。如同无数历史烟云,只有大潮退去,才看出是谁在裸泳。
就像有些整天底气十足地在台上大讲反腐的官员,极具气势的排比句道尽反腐的意义,痛心疾首的语气表明了自己和腐败行为的势不两立,结果是,刚刚结束义正词严的报告,门口已经有几名纪委的官员等着请他去“喝茶”。谁能说他们的讲话不是绚烂的蝴蝶翅膀,如果不是东窗事发,谁能把身陷囹圄的官员和台上做指示的他画一个等号,谁又能想到他们的作态也不过是光线照耀下呈现出的缤纷色彩。
问题在于,不是每个人手中都有一部显微镜,也很少有人能够剔除一切被用来伪装的光线干扰,让看到的表象放置于显微镜下原形毕露,更何况,越是精心的伪装,越具有煽动性和欺骗性,因为,任何一只蝴蝶都不愿褪去色彩成为一只令人生厌的扑棱蛾子。
于是,如果不能具备一双慧眼,就该努力养成一颗慧心,不轻信,不盲从,不激进。要看到一座大山的原貌,不仅要登至山顶,最好还要耐心冷静地等到寒冬,那时,草木落叶,色彩隐退,山的真容才能呈现于眼前。
【专家写范文2】。
发现和领略世界的每一面。
碎碎,女,编辑,著名专栏作家。
有位作家说过,人,是没有真相的。
这应该是指人的多面性与复杂性。还有,人性里很多的幽秘地带,模糊的含混地带。某一特殊时刻,人也许会走向自己的反面,成为另一个自己。面对罪恶的强权,一个弱女子会突然拿起屠刀,奋力维护自己的生命与尊严;一个杀人犯在夕阳西下走向刑场的那一刻,可能会小心地绕过一朵小花,唯恐自己的鞋子踩损了它,那是他向世界绽放的最后的温情。
从某种意义来说,世界,也是没有真相的。
这并不是不可知论的论调。而只是说,我们人类的每一步,都走在接近世界真相的路途中,却永不可能穷尽世界的全部真相。世界,没有尽头。对它的研究与了解,也没有尽头。从这个意义来说,世界,确是没有真相的。
这一点可能令人绝望,但也给了我们生生不息的希望。我们的每一点努力,都在揭示真理,倾近真理,走进去越深,感受的世界越广袤,越多元,越美妙。这正是我们生存的动力。
蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。多么不可思议!
想想看,原来,我们看到的永远只能是世界的一部分,对世界的把握与了解也只是一点点。只知道一点点,却要拿它去揣测和丈量整个世界。所以往往,我们得出的结论与判断,都有失偏颇,甚至与真相大相径庭。
应该时刻提醒自己这一点,提醒我们经验与所知的有限性,才可能避免偏执,片面,与虚妄。多多探究、学习与领略,竭力发现事物的每一面,才可能走向广阔,深远,与博大。
一只终生生活在井底的青蛙,看到的天空只有井口大,它眼里的天空,便也只能等同于井口大小,这是它的视野决定的。诺贝尔文学奖获得者略萨说过:我只有生活在巴黎的时候,我对秘鲁才有更深的认识。
你只有见到和领略了更大的世界,才可能不局限,不偏狭,修正和拓展你原来的认识。
世界的实质与真相,永远会超出我们的知识与经验,我们的理解力与掌控力都是有限的。所以,为自己的心灵,配上一部纳米显微镜吧,让自己尽可能看到和领略这万花筒般奇妙深邃的世界的每一面,或者更多的面。
蝴蝶的颜色安徽高考作文
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”
我却梦想从未有过的事物,然后追问:“为什么不能这样?”
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
20安徽省高考作文题引用了萧伯纳的一段话,让考生选好角度、自拟标题。今年安徽省高考题目属于思辨性的作文题目,考察考生的思维水平,与往年作文题相比形式较为新颖。
此类题目是近些年来高考作文改革和探索的一个结果。一直以来,泛化的作文题都因为没有区分度而饱受诟病,那种作文题85%以上的学生都可以拿到二类文,而像今年这种题目就有较好的区分度,可以拉开考生间作文得分的差距。上海卷,江西卷和福建卷都曾出现类似的题目,考生也不会感到陌生,难度也并不十分大。
“这个作文题关键在于选好角度。”刘老师认为,这段材料可以理解为人们对现实的世界存在探索精神,但年轻人更应该要有梦想和希望,生活的意义实际在于为目标而奋斗、为梦想全力以赴的过程。“在当下社会经济转型的过程中,年轻人比较容易迷茫和困惑,这个作文题的现实意义非常好。”
这种思辨性作文题会引导学生认识到一篇好文章首先要有思想性,而不是靠华丽的辞藻和“文艺腔”就可以成就一篇好文章的。
2013年安徽高考作文题是一则新材料作文,作文材料是因作品具有理想主义和人道主义而获得1925年诺贝尔文学奖的爱尔兰剧作家萧伯纳的一句名言:“一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?”,那么,对于2013届的安徽考生,这则新材料作文题在考场应该怎么写才比较合适呢,笔者结合自己的高考作文阅卷经验和一线写作教学体会来谈一谈自己的一孔之见,以求教于大方之家。
应试写作审题立意最重要。这则材料的审题,我个人觉得要抓住材料中“一般人”“已经发生”“梦想”“为什么不能”这四个关键词,仔细审读:“一般人”应该是说话人也是命题者所否定的,“已经发生”说明是过去的事物,“梦想”一词则是最关键的中心词,也是这个作文题的题眼,广大考生应该要牢牢抓住,反复出现,“为什么不能”则体现的是一种敢于质疑勇于创新的逆向思维,如此一来,这个作文题的较好立意,我们就基本可以把它确定为“勇于创新,敢于梦想,成就精彩人生”,这个立意应该是既比较符合说话人萧伯纳的原意——他的作品就以富有理想主义而著称,也比较符合命题人的引导意图——当今社会尤其是对于年轻人来说,梦想和创新都是比较缺乏而又必不可少的。当然对于这种新材料作文,立意的.角度是比较多的,比如大胆合理质疑,换个角度思考等等,应该都是可以的,不过恐怕不一定是最佳的一类立意。
应试写作材料组织不可少。对于广大考生来说,安徽的这个作文题,我觉得,审题立意的难度并不是很大,但应试作文是会分类分档打分的,所以我们的考生要想拿个理想作文分,还得从写作材料的选择和运用上大做文章,做好文章。其实,如果是根据上面笔者提炼的那个作文立意,写作的材料是比较好找的,现在很多媒体都在讨论“梦想”这个热词,广大考生只要平时稍加留意便不会陌生,问题是要让自己的材料与众不同有亮点可不是一件容易事。我觉得,如果考生能够做到这四个方面“熟例略说”“生例详述”“以小见大”“贴近自身”,即大家都熟悉的材料要少说略说最好不说;大家相对陌生的材料则可以叙述地比较详尽些;运用材料时最好能小中见大,小切口深分析;所用材料要符合自己的年龄身份和生活实际等,如此,才会让自己的作文在众多的考场作文中脱颖而出。
应试写作语言表达是重点。在高考作文的评价体系中,发展等级的得分事关重大,一篇作文能不能得个高分关键就在这里,而在发展等级的深刻、丰富、有文采、有创意这四个方面,有文采相对来说是广大考生最有可能的,实际上,每年的高考考场高分作文也大多是因为在这个方面打动了阅卷老师而获得一个满意分数。所以说,我们的考生要注意自己的语言表达,力求简明连贯得体准确鲜明生动有亮点。其实这些要求在我们高考语文复习中的语言运用模块就已反复训练了,只要我们的考生平时加强积累,考时学会迁移就完全可以了。
综上,纵观这次的安徽省2013年高考作文题,我个人觉得,如果我们的考生真正做到了立意精准,材料新鲜,表达新颖这三点,作文得分就应该会比较理想。
高考作文蝴蝶
东晋时期,上虞县有一个祝家庄,里面有个姓祝的员外,人称祝员外,祝员外有一个美丽大方,聪明贤惠的女儿祝英台。古时候的女子不能上学,所以祝英台日日趴在窗边,看着窗外大街上背着书箱的人,心里羡慕极了。心想:难道女子只能在家里绣花吗?不能去上学吗?祝英台忽然反问自己:“对啊!我为什么不能去上学呢?”想到这儿,祝英台跑出房间,鼓起勇气对父母说:“爹,娘,我要去杭州上学,我可以扮成男人,不让别人认出我。”祝员外夫妇开始不同意,但又经不起女儿的撒娇哀求,之后勉强答应了。
祝英台乔装打扮,收拾好行装,就兴高采烈的出发了。到了杭州万松书院的第一天,就看到了一个叫梁山伯的男同学,学问出众,人品也十分优秀,祝英台心想:要是天天和这个人在一起,岂不是能学到好多知识,那该多好啊!于是,他们读书的时候情投意合,对方冷的时候热的时候相互体贴,不久,他们就结拜为兄弟了。
一晃三年过去了,拜辞老师,回家的时候到了。祝英台已经深深地爱上了梁兄,两个人依依不舍,于是,梁山伯就送了她十八里才回自己的.家乡。几个月后,梁山伯去祝家拜访,再见的时候,她见到的祝英台,已经不是以前那个眉清目秀的小书生了,已经是一位美丽大方的大姑娘了,他们一见到就已经心心相印了。就像她求婚,可是祝员外哪看得上这穷书生呢,他已经早把女儿许配给有钱人家的马公子了,梁山伯听到这句话万念俱灰,一病不起,没过多久就病死了。
这消息传到了祝英台那里,正好是成亲那天,身穿红衣,头盖红布,穿的闪闪亮亮,可美丽了,上轿了,一路上敲锣打鼓,正好经过梁山伯的坟墓,祝英台一看到,就很伤心,把红衣裳脱了,把头上的红布揭了,在梁山伯的坟墓上大哭,把天地感动了,忽然雷声大作,“轰”的一声,坟墓开了,祝英台好像又见到了以前那梁兄温柔的面庞,微笑地纵身一跳,跳进了坟墓里,又一大声坟墓合上了,雨过天晴,天上出现一道彩虹,山上的野花在风中笑的摇摇摆摆,从坟墓里出来了两只七彩斑斓的蝴蝶,在空中自由的翩翩飞舞。这消息传到了马公子耳中,他非常伤心,于是就去买了最贵的蝴蝶,马公子每天都看着它们,就像看到了他的祝英台。
蝴蝶的高考作文
那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯光,我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面,我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默地点头,把信交给她。
“谁教我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵煞车声,樱子的一生轻轻飞起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路帮我寄信。这简单的动作却要教我终身难忘了,我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着烫烫的泪水,世上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路和中央,没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞?
妈:我打算在下个月和樱子结婚。
折翼的蝴蝶。
一直折断了翅膀的蝴蝶,她一开始为自己的无法飞行感到很苦恼。她独自在松软的泥土上彷徨。但是她后来发现,曾经有着翅膀的她只醉心于飞行觅食工作,却从来没有真正地与自然融为一体。于是,他要亲密接触自然。她在花丛中跳舞,翅膀显得很笨拙生硬;在树上听小鸟们的独奏或对唱。日复一日,她的翅膀被友善的小动物朋友们修好了,但大家相信,重新埋头工作的她,不会忘记这段美好的日子……正如缺失了一角的圆,虽然不圆满,但却因缓慢下来,而收获的是无尽的快乐和幸福。
事实,人无完人,金无足赤。在生活中追求完美的我们,向着梦想的终点线终日地忙碌奔波,可是在途中才发现,目的地原来是地平线,永远无法到达。这样快速地奔跑,忽略了许多美好的景物,这也就是苏子瞻所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”不错,一切事物固有缺点,就像所有人都有毛病一样。可是,缺陷有时并不影响我们对美好事物的追求。
古代一士族,其子在过年的时候不慎将家中价值连城的花瓶打碎,本以为会挨到叱骂,未想主人笑吟吟的将碎片收起,重新摆到原处,并题字曰:“年年碎碎,岁岁年年,岁末又是一年春。”“碎”与“岁”谐音,一只残破的花瓶,经过大度的美好祝愿式的解读,竟为家中增添了许多喜气。可见,不完美的人事,经美好的认识,也能获得一种美感。
其实,残缺也是一种另类之美。古今中外的一些名家,他们的作品残缺而出名。西方最著名的雕塑—断臂维纳斯。一名绝世美人,竟然失去了双臂,多么令人叹惋。可是各位雕塑学界的大师们经过无数次修补后,竟发现无论如何也无法使她长上胳臂而更加完美,残缺得精妙绝伦,构思震撼了所有的人。于是“断臂维纳斯”以其无可否认的残缺美,登上了收藏品中的至尊地位。
还有,我国宋代的哥窑瓷器。原本的瓷器光亮如鲜,但所有的瓷器都是一个样子便是平庸之极。只因对竞争对手的羡慕嫉妒恨,将冷水倒入还未出炉的瓷器中。在商家的角度来看,这便又是一大笔损失。可谁知光亮的瓷器上多出一圈冰裂纹,看似残缺之物却又有其鹤立鸡群之处,反而成了抢手货。据此可以得出,残缺有时并非劣势,如果周围人过于平庸,残缺反而是一种特点,一种优势。可见,残缺也是一种另类之美。
追求与享受,是生活之车的两轮。有人说太完美有时也太累,太过于新鲜亮丽,它的保鲜期反而越短。不如带着残缺活着,让我们始终追求着,拼搏着,尽管世界上没有十全十美。但也不能放任自流,要努力改正自己的缺点,让残缺变成一种特色,让缺点成为自己身上发光的,可持续发展的增长点。
欣赏风景,接纳大自然的恩赐,在幸福中煽动翅膀,随着风儿一起歌唱,美哉,妙不可言!
蝴蝶翅膀本无色,这你相信吗?
这个科学结论我是相信的。我之所以相信蝴蝶翅膀是无色的,只为人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的,所以,人所见的万事万物所现的色彩都是光的折射而呈现的图案,事物本身是没有任何颜色的。
我如此说,有缘的您,您明白吗?
在过去岁月中,在我还没有禅悟人生的过程中,我是不知的,也是不懂得。这种不知与不懂,即使科学证明蝴蝶的翅膀是没有颜色的,那我也只是遵从科学的证明。
我说,蝴蝶的颜色是无色的,但真正的义理,我是不知的。这种不知,就如牛顿的万有引力。
牛顿说,地球具有吸引力,苹果才会从上掉下来。但具体是苹果为什么非要掉下来,也许,牛顿是明白的,但我是不明白的。
我所明白的是我遵从着牛顿先生的发明,学习着万物总是被那么一个点吸引着,凝聚力量,成为一个团队,从而成为一个体系。
这个万有引力的体系在牛顿先生的思想中,苹果至今没有胡乱跑,而是由上向下以一种垂直的角度自由落下。
这时,谁又能解的地球为什么要以这种飘然的模式存在于世间?
这个话题是科学的,也是佛学的。这种科学与佛学的结合,就如蝴蝶的翅膀是无色的。过去,我不懂其义理,今日,只为有缘生命,我懂得科学证明下的结论是正确的。
这种正确,只为我明了天地宇宙本是无色无味的性空世界。性空世界是一种能量。这种能量在不同的人中,有着不同的生命体现。这种体现因不同的人不同的想法,能量波聚合的缘也不同。为此,世界才是五颜六色的。五颜六色的法性世界,标志着社会人群的层次不同。不同层次的社会人群,羽化着色彩斑斓的社会。而社会是由一个国家,一个民族,一个家庭组成的。为此,家庭看社会,社会看民族,民族看国家。
这时,色彩纷纷的一个世界,在不同的人眼中,呈现不同的色彩。不同的色彩因为不同的人群有着不同的社会价值。不同的社会价值成就着不同的人。而不同的人,真实着这个世界。
这个世界是否吉祥,全在一心一念中。这个一心一念,若在爱情中,我所见是梁山伯与祝英台千古化蝶的美梦翩翩而来。
我在画中,在花中,在清风明月中.......
蝴蝶的颜色高考作文
在梦里,我看见黑色蝴蝶,于是现实里,我的父母死了。在酒吧里,我看见黑色蝴蝶,于是,一酒吧的人死了。在街道上,我看见黑色蝴蝶,于是,我死了。
——《黑色蝴蝶》。
看完这个故事,我的心情狠沉重,却不知为何。当我合上书,抬起头看向窗外,心情又好起来了。那窗外是一片田,一片黄金色的向日葵田。午后的阳光倾洒在那些向日葵上,很是耀眼。偶尔几只蝴蝶飞过,而我的眼却一直停留在那只停在向日葵上的蝴蝶,那是一只黑色蝴蝶,带着淡淡的紫色。在那黄金色里,显的狠突出。
书上说,黑色蝴蝶是死亡的前奏。书上说‘在街道上,我看见黑色蝴蝶,于是。。。我死了。’这句话不停的索绕在我的心头,挥之不去我失言哑笑。我竟然像白痴一般,信了那书上说的话。过了会,那只蝴蝶飞走了。飞的狠轻盈。很快的消失在我的视线里。
我起身离开,身后的向日葵花田,依旧耀眼灿烂。
走在街上,夏日午后的阳光渗透那些楼房的缝隙,倾斜在马路上,让那死沉沉的灰色马路也变的有些黄金色。比起这些,我更热衷于那些隐藏在这些楼房后的田野。金色的光撒在绿油油的田地里,忽然发现,这些阳光比起绿色的田,其实更适合那些向日葵田,我竟然有些怀恋了那黄金色的向日葵。
想起还有些东西未买齐,便加快了脚步,也再无心思去欣赏那些被我遗漏的风景。
将东西全买好了,捧这一大袋的东西走出商店,却迎面扑来一阵若有若无的葵花香,淡淡的。令人在这炎热的夏日午后心里有一丝神清怡爽的感觉。阵阵夏风吹过,吹散了那淡淡的葵花香。我也迈开脚步走回家去。
然后,我听见了一阵急促的刹车声,我感觉我飞了一起来,,下意识的向那玻璃窗看去,那名女子如破碎的.玻璃珠,抛向天空,最后重重的摔碎在地上。
我感觉有什么东西争先恐后的从我的身体里逃出。耳朵里,鼻子里,,嘴巴里,似乎有什么温暖的液体缓缓流出。带这淡淡的腥味。
意识越来越模糊,在黑暗降临前,我又看见了那只黑色蝴蝶,带着淡淡的紫色,煽动着翅膀从我的眼前飞过。
你是那漫田野的向日葵,永远有着,在阳光里的笑容,那么甜,那么美。
水灵灵的大眼睛,总爱扑闪着天真的纯洁,那雪白的素面,总爱仰着望着飘着白云的蓝天,嘴里哼着一曲不知名的小歌谣。嘴角的弧度,常常就那么荡漾着,优雅的白雪纺裙,翩翩的花边,总爱在你的欢乐旋转下幸福的荡开,犹如一朵纯洁的百合,开出一朵幸福的微笑。
我仿佛又看见了,你那稚嫩的脸庞浮着秀气,仿佛看见你那修长白皙的手指抚上了那一节节翠绿的竹。仿佛看见你着一件纯白的霓裳,翩翩着舞上了蓝天,随着那优雅的旋律,你化做了一朵纯洁的蝴蝶,悬着神圣的光芒。仿佛看见了,你牵起我的手,勾起嘴角迷人的笑,哼唱起不知名的小曲,伴着轻灵的古筝曲旋律,给我勇气破茧成蝶。
终于我张开了洁白的翅膀,在你掌心的温度里伴你翩翩起舞……兰,蝴蝶的颜色,你看到了吗?你会回答,看见了,它那么的纯洁,那么的神圣。是吧!
呵呵,蝴蝶的颜色,那么的梦幻,像你吧,总爱带着天真的幻想……。
蝴蝶的颜色安徽高考作文
一直折断了翅膀的蝴蝶,她一开始为自己的无法飞行感到很苦恼。她独自在松软的泥土上彷徨。但是她后来发现,曾经有着翅膀的她只醉心于飞行觅食工作,却从来没有真正地与自然融为一体。于是,他要亲密接触自然。她在花丛中跳舞,翅膀显得很笨拙生硬;在树上听小鸟们的独奏或对唱。日复一日,她的翅膀被友善的小动物朋友们修好了,但大家相信,重新埋头工作的她,不会忘记这段美好的日子……正如缺失了一角的圆,虽然不圆满,但却因缓慢下来,而收获的是无尽的快乐和幸福。
事实,人无完人,金无足赤。在生活中追求完美的我们,向着梦想的终点线终日地忙碌奔波,可是在途中才发现,目的地原来是地平线,永远无法到达。这样快速地奔跑,忽略了许多美好的景物,这也就是苏子瞻所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”不错,一切事物固有缺点,就像所有人都有毛病一样。可是,缺陷有时并不影响我们对美好事物的追求。
古代一士族,其子在过年的时候不慎将家中价值连城的花瓶打碎,本以为会挨到叱骂,未想主人笑吟吟的将碎片收起,重新摆到原处,并题字曰:“年年碎碎,岁岁年年,岁末又是一年春。”“碎”与“岁”谐音,一只残破的花瓶,经过大度的美好祝愿式的解读,竟为家中增添了许多喜气。可见,不完美的人事,经美好的认识,也能获得一种美感。
其实,残缺也是一种另类之美。古今中外的一些名家,他们的作品残缺而出名。西方最著名的雕塑—断臂维纳斯。一名绝世美人,竟然失去了双臂,多么令人叹惋。可是各位雕塑学界的大师们经过无数次修补后,竟发现无论如何也无法使她长上胳臂而更加完美,残缺得精妙绝伦,构思震撼了所有的人。于是“断臂维纳斯”以其无可否认的残缺美,登上了收藏品中的至尊地位。
还有,我国宋代的哥窑瓷器。原本的瓷器光亮如鲜,但所有的瓷器都是一个样子便是平庸之极。只因对竞争对手的羡慕嫉妒恨,将冷水倒入还未出炉的瓷器中。在商家的角度来看,这便又是一大笔损失。可谁知光亮的瓷器上多出一圈冰裂纹,看似残缺之物却又有其鹤立鸡群之处,反而成了抢手货。据此可以得出,残缺有时并非劣势,如果周围人过于平庸,残缺反而是一种特点,一种优势。可见,残缺也是一种另类之美。
追求与享受,是生活之车的两轮。有人说太完美有时也太累,太过于新鲜亮丽,它的保鲜期反而越短。不如带着残缺活着,让我们始终追求着,拼搏着,尽管世界上没有十全十美。但也不能放任自流,要努力改正自己的缺点,让残缺变成一种特色,让缺点成为自己身上发光的,可持续发展的增长点。
欣赏风景,接纳大自然的恩赐,在幸福中煽动翅膀,随着风儿一起歌唱,美哉,妙不可言!
【点评】。
1.题目“原来舍就是得”蕴含着哲理:做任何事情都应该一分为二地看问题。
2..三个小论点,从不同的角度论述,使论证层次更加清晰,结构更加地严谨。
残缺,也是一种美。
当今的人们几乎都有一种通病,那就是不管什么东西都喜欢完美的,而残缺的则扔到一边,或拿来取笑,或许从未去想过,正如残缺的圆收获了快乐一样,其实残缺也是一种美。
古往今来,谁能说那些身残志不残的名人不美的呢?
过去现在,谁能说那些身残志坚而奋发有为者不美呢?
如果你是一个追求完美的人,那就多留意一下身边“残缺”的人吧,我想你一定会在他们身上发现闪光点,他们的崇高精神会给你带来很大的启示,你会发现他们也是很美的。