读后感鲁滨逊漂流记大全（12篇）

读后感不仅是对读书的喜爱和热情的体现，更是我们对自己成长和思考的记录和见证。接下来是一些值得一读的读后感范文，希望能够给大家带来一些新的写作灵感。

鲁滨逊漂流记读后感

这几天，我读完了《鲁宾逊漂流记》这本书，令我受益匪浅。

这本书是笛福的代表作，是笛福文学创作的里程碑，同时也是英国文学史上第一部显示主义小说。据说除了《圣经》以外，《鲁宾逊漂流记》是出版次数最多的一本书，被誉为英国文化史上的第一部长篇，成了世界文学宝库中一部不朽的名著。

《鲁宾逊漂流记》讲述的是主人公鲁宾逊漂流海岛，克服困难，艰苦创业的传奇故事。整本书写得自然真实，令人百读不厌。

回到家，我又捧起《鲁宾逊漂流记》，津津有味地翻阅、回味起来。鲁宾逊真是一位十足的冒险家、孜孜不倦的追求者、富有开阔创新精神的勇士啊！鲁宾逊心里有股冒险的精神，前后四次出海，接受着各种困难艰辛甚至是死亡考验；即便流落荒岛，也毫不气馁，凭着自己与困难做斗争的决心和勇气，力挽狂澜，在几乎毫无生存希望的孤岛上建立起了属于自己的物质世界和精神王国；面对困难，鲁宾逊并没有被吓倒，而是靠着自己智慧的大脑和勤劳的双手，克服了常人无法想象的各种困难，取得了成功。我敬佩鲁宾逊，敬佩他那无所畏惧、勇往直前的精神！

《鲁滨逊漂流记》读后感

“相信自己，你一定可以做到！”这是妈妈对我常说的一句话。想想，嗯，的确如此。

我曾经读过一本《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊在荒无人烟的小岛上生活了二十八年。小岛上什么都没有，他凭借着自己的双手，造房子，种庄稼，养牲畜，打猎……他历经重重磨难，最终在岛上生存了下来。

鲁滨逊拥有一颗乐观向上，坚定的心。他一直不放弃，坚信自己一定可以在如此恶劣的环境中生存下去。他的精神与品质深深地让我明白，人要相信自己，才能迎来新的挑战。面对困难，我们不能向它低头，而要勇敢地跨过去，并要对自己说：“我一定能行！”

小时候的我性格内向，很不自信。总是把别人看得那么“高大上”，但我却浑然不知，我也可以做到像他们那样。

直到有一次，我学校里的舞蹈老师忽然递给我一张开学典礼的稿子，叫我去做主持人。我当时就懵了：主持！我从来没做过，虽然我看过别人在舞台上主持，可……可是，我根本不可能做到啊……老师似乎看出了我的心思，鼓励我：“没关系，试一下，我相信你一定可以做得很好！”

这让我不禁想起了小泽征尔——世界著名的交响乐指挥家。

在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音，他觉得是乐谱有问题。可在场的作曲家和评委会的权威人士都说乐谱没有问题。他思考再三，始终相信自己的判断，最后大赛夺魁。

原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士否定的情况下，能否坚持自己的正确主张。

莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失败的原因。”是的，正是因为小泽征尔相信自己，才使他摘取了大赛的桂冠。

其实，相信自己很简单，就像放风筝，把握住手中的那根线，然后放飞它。即使线断了，失败了，那也没什么，捡起风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远。

相信自己就是为了战胜自己，超越自我，少一点胆怯，多一点勇敢，少一点迷茫，多一点坚定，让自己变得更加强大。

鲁滨逊漂流记读后感_鲁滨逊漂流记读后感作文

英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了出身于商人之家的鲁宾逊，不甘于像父辈那样，平庸的过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想。主人公漂流海岛,战胜困难,在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，训养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，用围巾晒面做面包但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,最后于1868年回到阔别28年的英国。

小说最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。面对人生困境，鲁宾逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。现在，在西方，“鲁宾逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

《鲁宾逊漂流记》之所以成为文学史上不朽的名著，还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。翻开书的第一页:“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们。”

我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。

在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。

鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!

如果我是鲁滨逊，当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头而继续远航吗?不，如果可以选择的话，我才不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有他那样的坚强。

如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，努力求生吗?不，我不可能像他那样随机应变，积极自救，因为我没有那种能力，我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊，当看到食人族用人开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

我现在不得不承认我与鲁滨逊相比，自己是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩，我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到，能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱和社会的关注，是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自己的善良、智慧和坚毅，去创建、去开拓。我想我应该拿出所有的精力努力地向他学习，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了我自己的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该要珍爱自己的生命，崇尚我们的生活，为我们的未来画上绚丽的一笔!

读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他是谁?他就是勇敢的探险家、航海家“鲁滨逊”!

他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上帝给予了鲁滨逊的困难，对于他，也更具有挑战性!

风暴海啸，全船除了鲁滨逊没有一个人活下来，真正的生存挑战才刚刚开始!他流落孤岛，就为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。一次，鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天有眼。从此，鲁滨逊一到雨季就撒下一些种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨逊竟然成为了种田的高手!现在，他知道一年四季播种两次，收获两次。什么时候种，什么时候收。鲁滨逊就这样有了自己生活的口粮。

为了造船回乡，鲁滨逊又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五(他救下的一个俘虏)的出现，这个希望才重新油然而起!

鲁滨逊，他不止是个伟大的人，他还是个意志坚定的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了整整27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得仅仅有条。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。

我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢的前进，永远不放弃!

鲁滨逊漂流记读后感

部编版语文六年级下册，第二单元是名著单元，带领孩子们感受名著中人物事件，学习主人公的优秀品质。

法国的卢梭曾经评价这本书，《鲁滨逊漂流记》对自然出了满意的论述，每个成长中的青少年都应该读一读。这是一本在西方国家，出版次数仅次于《圣经》的一本书，相信它也会给你不一样的精神之旅。让资深语文老师带你学习这篇课文。

同学们看到了这篇课文，会发现是《鲁滨逊漂流记》的节选，而且课文包括两部分，梗概和内容。这是我们头一次了解梗概，梗概是什么？梗概是对作品内容的浓缩和概括了解作品的梗概，也是为了把握名著主要内容的方法之一。也就是说，大家通过阅读梗概可以把握整部小说的主要内容。

了解了什么是梗概，那么本课的预习目标有哪些呢？大家记住这四点：熟读课文、学会字词；借助梗概、来了解主要内容；结合创作背景、初识人物；激发学生的阅读兴趣、走进名著。

那么就让我们按照这四点，对课文进行预习或学习。

大家在对课文熟读的基础上，要学习本课的生字和词语。

在书写上，需要提示大家的是上下结构的字一定要遵循上窄下宽，或上宽下窄的规律，进行书写。宝盖头的字，宝盖头下的一切笔画不要超出宝盖，如。“寞”、“宴”。书写左右结构的字应遵循让左者左昂右低，让右者右伸左缩这样的写字规律。

另外，本课中的“贷”容易与“货”混淆。这两个字都与贝、也就是与货币有关，可以根据声旁确定读音。“籍”字是上下结构，与狼藉的“藉”注意区分。

同学们，可以把它组成词语进行比较来区分。

本课的多音字有三个，大家可参照杜杜老师的手写书案。

课文的第一部分是1到10自然段，概括介绍了鲁滨逊漂流记的内容梗概，按鲁滨逊历险的时间顺序，写了他“流落荒岛”、“建房定居”、“畜养种植”、“救‘星期五’”、“回到英国”等情节，表现了鲁滨逊在恶劣的环境中，不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。

课后问题中也有让同学们用小标题的方式，标记出鲁滨逊流落荒岛的这些事情。

杜杜老师有方法：

那么大家一定要记住：把文章内容进行筛选，保留“主干”部分，去掉“枝叶”，针对主要情节，进行概括，最后一定要简化语言，用最少的文字来高度概括出小标题就可以列出小标题了。

同学们，背景可以是书的写作背景、人物的背景、时代的背景等等，下面我们来看这本书，它第一次出版于1719年4月25日，根据当时的一个真实的故事创作出来的。

这本书它的作者丹尼尔·笛福，他是18世纪英国现实主义小说的奠基人。

那么在14到15世纪。新航路开辟以来。西方人非常喜欢去海外冒险，航海就成了当时的一种时尚。这种时尚和追求自我解放的天性，也使作家丹尼尔·福笛对航海冒险故事特别感兴趣。他到处收集许多真实材料。

直到有一天，他听到了亚历山大·塞尔柯克的亲身经历，他原本是一名船上的船员，因为他和船长起了矛盾，被船长放逐到一个海外的荒岛上，他度过了长达四年四个月的时间，因为他在当导师带着装有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下来，在1709年的时候，终于被一位船长所救。

正是因为这件事情的启发，丹尼尔·笛福开始创作这部作品，他在作品中丰富了故事的情节，突出了鲁滨逊所遇到的困难，制造工具强烈的求生欲望和坚韧不拔的性格，深化了作品的内涵。

那么故事的主人公鲁滨逊到底是怎样的一个人呢？同学们可以通过列表格的方法。去书中提取主要信息，鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难，他是怎样克服这些困难的。

杜杜老师做了解答，大家可以参考。

鲁滨逊流落到荒岛上，他用刀子刻痕记录时间。从船上收罗了一些东西，开始修建自己的住所，并对自己目前的情形和环境进行理性思考。

通过对主要内容的概述，我们也能体会到鲁滨逊的人物性格，从最开始的忧伤绝望到积极乐观，面对困难展现出了他聪明能干，不畏艰难、顽强生存的坚韧品格。

大家可以读一读书中的句子，做一做批注。通过老师圈画的词语中可以感受主人公的乐观积极和自信通过老师圈画的词语中，可以感受主人公的冷静、智慧和自信。像这样的句子，文中还有很多，同学们可以自己去画一画，做做批注。

同学们可以在学习文章以后，解决课后问题的时候，参照杜杜老师给大家整理的信息。

看了节选的内容，你是否和老师一样想去读一读这本书呢。

这是一部大人、小孩都爱看的书，不同的年纪、不同的文化层次的读者，看到这本书，都会沉浸在小说中，同学们，就让这本书带你漂洋过海，感受曲折离奇的情节，跟随主人公一起挑战困难，战胜自然。

鲁滨逊漂流记读后感

这本小说描写了出身商人家庭的鲁滨逊，因为不甘平庸，向往充满冒险与挑战的海上漂泊，毅然舍弃舒适的生活，私自离家出海航行，历尽艰险。后来在一次风暴中，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的小岛上，在那里度过了28年极度艰苦的时光。小说的'主要部分生动地描述了他这段离奇的荒岛生活。在生活条件极其恶劣的小岛上，他孤身一人克服了许多常人无法想象的困难，凭着自己的'辛勤和智慧，利用有限的生产资源，建造房屋、尝试打猎、种植谷子、驯养山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后来又勇敢地搭救了野人“星期五”，与野人战斗，建立了自己的物质和精神的王国，最终又帮助船长平定了叛乱，这才顺利地回到自己的家乡。

《鲁滨逊漂流记》里的主人翁鲁滨逊无论面临何种绝境，他从没有消极地坐以待毙，而是积极地作着不屈的斗争，这充分展现了鲁滨逊的顽强毅力与英雄形象。

《鲁滨逊漂流记》读后感

最近，我看了一本书叫《鲁滨逊漂流记》，它是由英国作家笛福写的一部以冒险为主题的长篇小说。书中讲述了鲁滨逊从小就有当航海家的梦想，但父母却让他学法律。为了心中的梦，他离开父母开始了惊心动魄的航海之旅，却不幸在途中遭遇风暴，只身漂流到一个无人的荒岛上，开始了长达28年与世隔绝的生活。

在书中我看到了一个敢于冒险，有着坚强意志的鲁滨逊。刚到岛上时，没有同伴没有食物没有衣服，又担心有野兽出没，只能喝水吃叶子，睡在树上。要是平常人遇到这样的事，一定非常绝望。可他没有绝望，没有懒惰，没有消沉，而是利用大自然的一切及自己的智慧建房子，种粮食，做罐子，造小船，还养起了动物，将荒岛开垦成快乐的家园。我不禁为他勇敢、顽强、勤劳、坚持不懈的精神深深感动。

在岛上的鲁滨逊非常孤单，忍受着常人无法忍受的孤独。换成是我会怎样呢？我无法想象。令我特别佩服他的是在那样恶劣的环境下仍坚持每天早晚读《圣经》，始终拥有一颗感恩之心。他还坚持写日记，直到没有墨水为止。在伤心难过时，把好处和坏处写下来，给自己信心，鼓舞自己积极勇敢地活下去。在发现野人脚印时，他也曾胡思乱想，担心受怕过，但最终他靠着强大的意志战胜了自己内心的恐惧。

鲁滨逊不仅勇敢，聪明，还非常有耐心，极其善良。他在荒岛上生活28年多，始终相信自己总有一天能离开小岛回到故乡。试问有几个人能坚持这么久呢？做事“3分钟”热度的我真应该学学他的耐心和坚持。“帮助别人就是帮助自己”在鲁滨逊身上也得到了很好的体现。他救下了星期五，有了一个忠心能干的奴仆；他救下了西班牙人，收获了珍贵的友谊；他救下船长并帮船长夺回大船，自己终于可以返回故乡。这就是善良的力量，因为上帝不会忘记努力又善良的人。

一本好书就是一轮太阳，它的光芒指引着我们前进的方向，赋予我们向上的力量。《鲁滨逊漂流记》这本书使我明白：勇于追求自己的梦想，遇到困难不畏惧不退缩，自信坚强，就能成就超乎想象的奇迹！

《鲁滨逊漂流记》读后感

读完了《鲁宾逊漂流记》我感到震撼，二十八年，一个令人惊讶的数字。而那位孤岛英雄—鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年。

这些是我在读完这一本书后最终的感触!

一六五九年三十日，一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除了他之外无一人生还。他流落孤岛上。可是他凭借着自己的惊人毅力与勇气。十七年的某个星期五收服了一个仆人。二十八年后，他依靠着自己的智慧逃出孤岛。这个既倒霉又幸运的人就是鲁滨逊.克罗索。

28年!在孤岛生活如此之久!可见鲁滨逊是何等的勇敢初到孤岛他是绝望的。他说:‘我整天悲痛着我凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的期望，眼前仅有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼.……’可是，他慢慢不在整天沉浸在自己设计的悲观中。建立创造了自己的小王国。

他也是一个坚毅的人起先什么也不懂。但最终用辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。

读完后，我不禁反思自己:如果流落到孤岛，能活几时一天两天?三天?那我又能做什么?做饭?种植?打猎?并且没人陪伴我，我不是寂寞死。我们应当像鲁宾逊那样有志气，有毅力，爱劳动，凭自己的双手创造财富，才能取得最终的胜利!

鲁滨逊漂流记读后感

“书籍是人类进步的阶梯”读一本好书如同和许多高尚的人谈话，从中获得启示，震撼人的灵魂，甚至可以改变人的一生。《鲁滨逊漂流记》就是这样的书。

这部书讲的是一个叫做鲁滨逊的水手，遇上了海难，漂流到一个荒无人烟的小岛上，什么也没有。然而他没有被困难折服。他学会了制作衣服、面包，渐渐能够驯养一些家畜。终于在岛上维持了自己的生命，又救了一个人，为他取名为星期五，历经千辛万苦，最终成功返回英国的故事。

这让我想起了文坛一位巨匠史铁生，20刚出头就突然残废了，他整天就想着死，经历着生死的选择。于是他的母亲经常带他到地坛散心，一次，又一次，一天，又一天·······他终于弄清了：死是不必急于求成的，是上天必然降临的节日。最终成为文坛上一颗璀璨的明珠。

感动中国的独臂钢琴王子——刘伟，他自幼有理想，当无情的现实一次又一次将他的理想粉碎时，他没有倒下。而是说：“要么赶紧死，要么精彩的活着”。

面对挫折，永不放弃，才不会半途而废，三天打鱼两天晒网。像他这样的人还有很多，身残志坚的张海迪、“扼住命运咽喉”的贝多芬、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，美国名将米切尔断腿狂奔400米……他们无一不是永不放弃的榜样。

人生之路不全是康庄大道，有时也会有荆棘坎坷。只要我们有鲁滨逊面对挫折永不放弃的精神，去奋斗、去打拼，我们的生活一定充满活力，我们一定会飞得更高，走得更远。

鲁滨逊漂流记读后感

一个青年有一个条件优越的家庭，但他依然选择了航海这一项危险的工作，开始了这条道路的行程。这位勇敢的青少年在一个荒无人烟的小岛上生存了20xx年2个月零9天，在这个小岛上留下了伟大的事迹。那么这位了不起的青少年到底是谁呢？他就是——鲁滨逊。

一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难，他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里，他凭借自己的智慧与顽强，努力创造一切生存的机会。20xx年，鲁滨逊凭借着自己的努力，开扩了土地，驯化了野生动物，赶走了食人肉的野人，挑战了孤独，平息了反派鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线。为历史添加了漂亮的一笔。

在现代生活中，每个小孩都是独生子，成了家中的小皇帝，饭来张口，衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。就拿正在读小学的小学生来做例子。不论是一年级的小学生，还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔，就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话，但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校，再从学校赶单位。不仅很吃力，还有些尴尬。

言归正传，让我们继续回到鲁滨逊，研究他的冒险精神吧！

鲁滨逊18岁开始了他的冒险，他在冒险中充分地让我们见识到了勇敢、独立、冒险和坚强的魅力。

让我们在书中漫游并寻找读书的乐趣和读书的知识吧。

《鲁滨逊漂流记》读后感

读了鲁滨逊漂流记这本书，我思绪万千。我很佩服鲁滨逊，佩服他的乐观，佩服他的机智，佩服他的毅力。

在他遇到不好的事情时，他总是把坏处和好处都罗列出来。就比如当他流落到无人的荒岛时，他在想：虽然我流落到了荒岛上，但是我还活着，没有像我的伙伴们一样被淹死。当他没有衣服穿时，他在想：虽然我没有衣服穿，但是我身处热带，即使没有衣服，也没关系。当没有人同他说话时，他在想：虽然没有人和我说话，但是船飘到了离岸很近的地方，我取出了许多必需品，有的甚至够用我一辈子。在这时，我看出了他的乐观。

有一天清晨鲁滨逊发现，有30多个人押着两个野人，准备在这里把两个野人杀掉，鲁滨逊拿起两杆枪就跑了出去，抄小路插在了逃跑人与追赶人之间，起初星期五很害怕鲁滨逊，但鲁滨逊向他招招手，安抚他，鼓励他，他才慢慢的向鲁滨逊走来，表示感谢。在这时，我看出了他的勇敢。

鲁滨逊克服了许多常人都无法想象的困难，他在一个无人的荒岛上，靠自己的双手给自己种粮食，做房子由此可见，他是一个动手能力强的人。

他还是一个会自我反省的人，当他流落到荒岛上，他先自我反省，他认为他原来不曾感谢上帝，他认为流落到荒岛是上帝给他的惩罚。他非但没有怪上帝，还感谢上帝。并且心平气和的接受了上帝的安排。

读完这本书，我就开始问自己：如果把我一个人流落到荒岛上，我会有他那样的耐心吗？如果我一个人在荒岛上找食物，我会做到吗？如果我真的流落到了荒岛上，我又能活几天呢？我认为，鲁滨逊能做到的，我却做不到。所以在今后的生活里，我要多多向鲁滨逊学习。我们要敢于挑战自我，敢于拼搏，因为只有这样，我们的生活才会更加的精彩。

《鲁滨逊漂流记》读后感

鲁滨逊漂流记读后感

当我读完这本书时，一个高大、威武的形象总是浮此刻我的脑海中，他，就是勇敢的鲁滨逊。克罗索。

1951年9月1日，鲁滨逊在一次航行中遇到了可怕的风暴，除了他以外无一人生还。他不幸流落到了荒岛上，可是并没有放弃活下去的期望。凭借着过人的智慧和顽强的毅力，用自我的双手在岛上打造了一个衣食无忧的小王国。最终，在“星期五”野人的帮忙下，最终回到了祖国。

28年啊，整整28年啊!这期间，他遇到了各种各样的危险，可他却依然永不放弃，坚强的勇往直前。克服了孤独，克服了恐惧，用乐观向上的心态应对着所有困难。他建造房子，制造工具，圈养羊群，播种，施肥……在最终的紧急关头，救起了一个并不认识的野人，他真是善良啊!

鲁滨逊还是一个十分有毅力的人，任何事情都会全力以付。他工具不全，缺乏经验，什么事都要花很大的努力，费很长的时间，但正是他的辛勤，让他得到了回报：有船用，有面包吃，还有房子住……这些看似简单的事却没有一样不是他用无数的汗水换来的。

这时，我只能说：“不能”。在生活中，在学习中，我们遇到了无数次的困难与挫折，可有几次我们能靠自我解决问题呢?同学们，假如我们也到了荒岛上，而岛上没有爸爸妈妈，我们还能依靠谁呢?书里有这样一段话：“上天赐予所有人一种本事，有的人等待上天给他们创造奇迹，有的人则不怕苦，不怕累，用勤劳的双手去创造奇迹。”奇迹不是上天安排，而是要靠自我去创造的，所以，任何事情只能靠自我，用自我的双手、自我的智慧与自然界做斗争，争取生存吧!

同学们，让我们一齐学习鲁滨逊不畏艰难，勇于改变命运的创新精神吧!