规范化的班级管理制度范文(15篇)

时间:2023-12-19 17:51:11 作者:薇儿

规章制度应该具有明确的条文和明确的违约责任,以保证其有效执行。规章制度的建设是一个长期的过程,希望大家在实践中不断总结和完善。

班级管理制度

1.班委在通知群里发布的各种作业和任务要求,请务必在规定时间内完成。如有事不能按时完成的,请亲自和该班委沟通并说明原因,未完成而又未说明的,在通知群和班群里点名批评,并给该班委写一份200字以上的检讨书!(如果不交检讨书,以后的作业自己交给老师)

2.各类班级活动务必正常出勤,如有事需找班长请假并交代清楚不能出席班级活动的原因且提供相关证据!此外,每个学期的班级活动请假次数不能超过两次(班长登记在册,每次活动之前公布一次,包括升旗、级会),请假每超过一次,按时在群里发一次拼手气红包(个数:10;金额:6.66)。

ps:被惩罚者不能点击打开自己发出的红包,否则惩罚加倍

3. 新的班级网盘近日将建成,以后希望同学们能够积极上传各种

学习资料、课件,也可以上传班级照片,电影,推荐书目等等,大家一起共享。

1. 班级的宿舍文化墙中会设置一个小信箱,同学们可以把自己对班委、班级建设等各种意见和想法投进去,班长每周会查看一次。

2.每半个月安排两个班委下宿舍对同学们进行生活、学习上的关怀。

3.如果班委犯错,惩罚双倍。

1.每周四晚固定举行一次“跑内环活动”,有需要的同学请留意体委发布的通知。运动过程中务必跟随队伍,避免落队。

1. 宿舍之间应该保持沟通联系,坚持一个集体的原则。积极倡导由宿舍长带头,宿舍之间联谊举行外出活动。宿舍长在票圈打卡并@班长,有实质性的奖励!

班级管理制度

新时代的学生随着经济的发展,与网络的接触,他们在价值观和个性方面特点更显示着对自我的、民主的重视,反对传统的老师的权威,自由的网络连接,更体会到自由,也更渴望得到平等民主的沟通。所以班主任与每位学生,学生与学生之间都应相互理解、信任,形成共识才能形成心灵上的沟通。

老师要用一颗真诚的心去爱学生,通过自己言行为表率,得到学生的认可。建立良好的师生关系。例如:班级同学谈朋友,影响了学习,作为班主任我们没有必要声严厉色地批评,指责,而是要进行细致谈心和交流,谈早恋的害处。

最后,我们师生在取得共识的前提下,让他们分析早恋的危害,最终自然可以将精力转移到正常的学校学习生活中。这正所谓是:沟通信任好管理,管理细微出成绩。

二、坚持以制度规范为核心。

没有规矩,不成方圆。作为一个集体,必须建立健全各方面的制度,并使之成为全体成员行为的准则。

在班级要建立各项规章制度,如:卫生制度、劳动制度、学习制度、作业制度、纪律制度、公物制度、就寝制度、就餐制度等,让学生在学习和生活中有“法”可依。制度出来后,班主任还要及时做好指导和督导工作,协助他们解决生活、工作、学习等方面的实际问题,并随时做好个别调查,杜绝弄虚作假现象,定期评定,奖优罚劣。

同时要将竞争机制引入课堂,可以把班内几十名学生进行重新组合,分成小组。小组之间围绕班内日常事务,积极开展竞赛活动,形成互相激励、监督的良好氛围,形成人人有事做、事事有人做,事事有人管的良好局面。

一是加强班主任管理。班主任在管理中应眼观六路,耳听八方。通过深入学生之中,经常观察、于细微之处发现苗头,掌握学生的特点、心理,多动脑筋,采取灵活机动的方法“对症下药”,以理服人。

二是加强班干部管理。在一个班集体内,班主任是主导,学生是主体,要发挥学生主体作用,就必须不断加强班干部队伍建设,通过班干部实现学生自己管理自己,自己教育自己,同时发挥班干部的带头作用,为其他学生作出榜样。

三是加强学生自我管理。学生,年龄偏小,自我约束能力差,在自习课上常表现为做小动作、谈闲话、下位等,因此加强学生自我约束能力培养,对形成良好的班风及创造良好的学习环境有重要作用。为此,我们可以要求学生做到以下三个方面:

(1)学习《中小学生行为规范》。要求熟记,并付诸实践,让他们逐条做到“知”、“行”统一。(2)进行自省。在每两周书面或利用班夕会要求学生进行自我小结一次,写出这段时间内哪些方面做的好,什么地方不足,提出自己的努力方向。(3)量化考核。在健全各项管理规定的基础上,制订班级量化考核表,实行班级一日常规的量化管理。

规范化的班级管理制度

班级管理的目标是实现班级管理的制度化,规范化。本着充分锻炼同学们的组织能力的目的,本学期班级管理主要分为:班务管理,学务管理,团支部管理(特色月活动)三个层面。

作为一名轻班主任,我在班级管理中,严格要求学生,注重学生综合素质的提高,本着以对学生将来发展负责的态度帮助学生解决目前遇到的困难。回顾一个多来的班主任工作经历,是班主任的这份责任,让我以最大热情投入到班主任工作中,也正是这份责任,让我勇于接受挑战,战胜工作中遇到的困难。我的`班级班务管理的目标是实现班级管理的制度化,规范化;我采用以促进学生养成规范的行为习惯。一、我将行为规范分为约束性行为规范和倡议性行为规范,教育学生遵守校规、校纪等约束性行为规范,争做合格高中生;教育学生“拒绝零食”等倡议性行为规范,争做文明高中生。

二、设立班级班务管理表格:早自习迟到状态表、午自习迟到状态表、晚自习迟到状态表、升旗课间操仪表记录表、住校生宿舍成绩统计表加强日常管理记录,每周班长负责做班务报告。

三、建立月奖励:每四周开一次奖励表彰会:最佳干部奖、最佳卫生组奖、最佳宿舍奖等。四、建立错不过“二”制和奖励过“二”制:凡在班务管理,每周有两次违纪记录者,激签激反馈单。在班务管理,每周有两次表现突出者,激签激反馈单。

五、建立激反馈机制:设立激反馈单,建立班主任激短信平台,及时与激沟通学生生活情况。通过不断学习班级管理理论知识和向有经验的班主任请教,我从中总结出:

学生养成规范的行为习惯是养成高效的学习习惯的前提和基础。

1:前检查卫生完成情况.

2:统计迟到同学.

3:大课间统计做操出勤记录做值日的同学.

4:统计午自习出勤情况.

5:放学检查卫生完成情况.

6:统计晚自习出勤情况.

根据今天检查情况,次日早自习将资料反馈给班主任。每周一检查仪表,装饰物。

在班级学务管理中,我力求让学生养成高效学习习惯,班级形成学习研究型学风。

一、我将高效的学习习惯总结为课上跟着老师学知识,课下与老师交流学法,平时与同学研究问题。我通过与学生和激交流,让他们认识到高效学习的重要性。

二、设立班级学务管理表格:作业完成情况表、学务报告表,加强日常记录——每周学委负责做学务报告。

三、聘用各科学习研究型带头人:由各学科带头人指定每周学习计划,以充分带动同学们的学习主动性。

四、建立月考表彰机制:表彰期中考试班级前十名、突出进步生、单科状元、刻苦学习之星等。

五、建立作业反查制:由各科学科负责人及成员,落实同学们改作业,并统计作业优秀、不合格同学。

六、建立错不过“二”制和奖励过“二”制:凡在学务管理,每周有两次未准时交作业者,激签激反馈单。在学务管理,每周有两次表现优秀者,激签激反馈单。

班级管理制度

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)

宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,用心思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,用心参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

7、写字要严格持续"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学持续教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(6)教室持续良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)职责

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关掉教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、持续整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台持续洁净。

(4)认真记录值班状况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

四、班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

五、优秀班群众的评选条件

1、政治思想班群众有坚定正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。用心开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相帮忙,班群众凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(务必有班务日志等书面材料);用心参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动用心参加校园文化艺术活动,用心开展各项文体活动及科技创新活动。

班级管理制度

一年级小学生纪律观念不强,经常违反学校的纪律,给班级工作带来很大困难,所以本学期我要在班级常规管理方面狠下功夫,具体方案如下:(每1分表现为一朵小红花)

要求学生按时上学、放学、打扫卫生,有事、有病不能到校学习要及时请假。

1、迟到、早退一次扣0.2分。(上午、下午第一节课为第一次铃为准)合计5次满1分。

2、旷课每节扣1分,每天扣3分。

要求仪表端正,穿戴整齐。

1、学校举行大型活动不着校服,不佩戴红领巾,每次扣0.2分。在公共场合下违反纪律每次扣0.2分。

2、注意个人卫生,不留长指甲,经常洗手,否则每人次扣0.2分。

1、课外:

(1)追打、玩危险性游戏、凶器等,每次扣0.4分。

(2)打架、半殴违反课间纪律被安全小卫士扣分的,每次扣1分。

(3)偷盗、敲诈钱物每次扣0.4分。

(4)以强欺弱、以大欺小每次扣0.4分。

(5)违反音、体上课(途中)纪律,每次扣0.5分。

(6)集队集会做到快静齐,否则每人次扣1分。

2、上课:

(1)课堂内骂架、搞恶作剧等每次扣1分。

(2)高声喧哗、吵闹每人次扣1分。

(3)做与课堂无关的事,故意与科任教师作对的,每人次扣0.4分。

(4)被老师点名批评一次扣0.4分。

3、路队(含校外)

(1)上学放学路上打架斗殴,每次扣1分。

(2)擅自离开队伍(含购物)每次扣0.2分。

(3)排队动作不迅速,你推我拉扣0.2分。

1、乱倒垃圾(倒入公共区、卫生间或垃圾箱)扣1分。

2、乱丢、乱扔果皮纸屑、乱吐每次扣0.4分。

3、卫生区打扫不干净每次扣1分,未倒垃圾每次扣0.4分,卫生区未打扫的每次扣1分,教室打扫不干净每次扣0.4分。

4、教室摆放不整齐每次扣0.4分。

5、导致班级常规检查扣分者,学校扣班级多少分,班级扣该生两倍分。

1、课间操队伍集会太慢、不整齐、打打闹闹,扣0.4分。

2、做操不认真或不做或不正确扣0.4分。

1、积极参加校内外各种比赛,参加者加0.2分,获校级、市级、省级、国家级,分别加2分、4分、6分、8分。

2、为校广播站投稿1次加0.4分。

3、好人好事一次0.4-5分。

4、每周进行班务总结,本周守纪律加0.4分,上课积极举手发言加1分。

5、主动帮助他人,做班级杂务加0.4分。

6、受到课任老师表扬1次加1分。

1、统计方法:每月最后一天,所有持登记本的班级干部围坐一起,进行当月操行分计算,然后公布”综合素质评价表”中。

2、奖励措施:每月评出前五名,进行适当奖励;期末评先评优与此挂钩,满80分者方能参加”三好学生”,”优秀干部”评选。

规范化的班级管理制度

在学习、工作、生活中,很多地方都会使用到制度,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,以下是小编整理的规范化的班级管理制度,希望对大家有所帮助。

班级管理的目标是实现班级管理的制度化,规范化。本着充分锻炼同学们的组织能力的目的,本学期班级管理主要分为:班务管理,学务管理,团支部管理(特色月活动)三个层面。

作为一名年轻班主任,我在班级管理中,严格要求学生,注重学生综合素质的提高,本着以对学生将来发展负责的态度帮助学生解决目前遇到的困难。回顾一个年多来的班主任工作经历,是班主任的这份责任,让我以最大热情投入到班主任工作中,也正是这份责任,让我勇于接受挑战,战胜工作中遇到的困难。我的班级班务管理的目标是实现班级管理的制度化,规范化;我采用规范化的班级管理制度以促进学生养成规范的行为习惯。第一、我将行为规范分为约束性行为规范和倡议性行为规范,教育学生遵守校规、校纪等约束性行为规范,争做合格高中生;教育学生“拒绝零食”等倡议性行为规范,争做文明高中生。第二、设立班级班务管理表格:早自习迟到状态表、午自习迟到状态表、晚自习迟到状态表、升旗课间操仪表记录表、住校生宿舍成绩统计表加强日常管理记录,每周班长负责做班务报告。第三、建立月奖励:每四周开一次奖励表彰会:最佳干部奖、最佳卫生组奖、最佳宿舍奖等。第四、建立错不过“二”制和奖励过“二”制:凡在班务管理,每周有两次违纪记录者,家长签家长反馈单。在班务管理,每周有两次表现突出者,家长签家长反馈单。第五、建立家长反馈机制:设立家长反馈单,建立班主任家长短信平台,及时与家长沟通学生生活情况。通过不断学习班级管理理论知识和向有经验的班主任请教,我从中总结出:学生养成规范的行为习惯是养成高效的学习习惯的前提和基础。

7:25前检查卫生完成情况.

7:25统计迟到同学.

大课间统计做操出勤记录做值日的同学.

12:30统计午自习出勤情况.

放学检查卫生完成情况.

6:30统计晚自习出勤情况.

根据今天检查情况,次日早自习将资料反馈给班主任。每周一检

查仪表,装饰物。

在班级学务管理中,我力求让学生养成高效学习习惯,班级形成学习研究型学风。第一、我将高效的学习习惯总结为课上跟着老师学知识,课下与老师交流学法,平时与同学研究问题。我通过与学生和家长交流,让他们认识到高效学习的重要性。第二、设立班级学务管理表格:作业完成情况表、学务报告表,加强日常记录——每周学委负责做学务报告。第三、聘用各科学习研究型带头人:由各学科带头人指定每周学习计划,以充分带动同学们的学习主动性。第四、建立月考表彰机制:表彰期中考试班级前十名、突出进步生、单科状元、刻苦学习之星等。第五、建立作业反查制:由各科学科负责人及成员,落实同学们改作业,并统计作业优秀、不合格同学。第六、建立错不过“二”制和奖励过“二”制:凡在学务管理,每周有两次未准时交作业者,家长签家长反馈单。在学务管理,每周有两次表现优秀者,家长签家长反馈单。第七、建立家长反馈机制:设立家长反馈单,建立班主任家长短信平台,及时与家长沟通学生学习情况。因为这份责任,让我与学生共同付出热情去共同建设班级体,要让它充满家的温暖,充满春天的活力,充满治学的宁致!

日常学务管理流程:

7:25全体同学进班交作业

7:30~7:50各科周练

7:50课代表收作业,进行单科统计,由学委助理进行全科汇总做记录。每周六由学委助理将这一周的记录交给学委作总结,下周一的班会向同学们做学务报告。

班级每一名同学拥抱青春,拥抱梦想,快乐地度过一年的生活。我支部结合学校的要求定期开展一系列团日活动,并建立了班级兴趣小组,以便让同学们在全面发展的同时,也根据同学个人爱好发展其特长,展示其特长。我们根据同学兴趣,分别开展了三个系列活动:

1、三月份首先进行的是知识系列“生活中的物理”,活动中:同学们讲得精彩,听得有味,充分活跃了课堂气氛,并且让同学们贴近了生活,获得常识,同时达到了寓教于乐的目的。

生活中的物理

组织者:李宝鹏

一等奖:刘亮亮

二等奖:陆晨张宏怡李宏杰

三等奖:韩冬冬高丰韩晨何永秀刘畅

2、四月份又举办了演讲比赛,在本次比赛中,参赛同学积极准备,同时在演讲发言方面积累了经验,锻炼了同学们的表达能力。而在这次比赛中获得一等奖的赵欣与张爱洁同学代表本班参加了学校组织的演讲比赛。

感恩演讲

组织者:林宏智

一等奖:赵欣张爱洁

二等奖:王美艳赵莹李宝鹏

三等奖:钱龙张迪左少弟高丰

王洪安徐阳刘洪静

3、五月份,我们又开展了辩论赛。负责组织的同学精心选择了辩题,参赛选手积极准备,选手踊跃发言,对手积极答辩,整个比赛进行的非常激烈。同学们在比赛中锻炼了口才,充分发挥他们的临场发挥能力,让同学积极思考,开阔思维,而且,我们在比赛中发现了许多口才好,有潜质的同学。

4、除此之外,四月份,我们还参加了学校组织的`风火轮比赛。在比赛中,我们同学与老师齐动手,共动作,积极配合,做中取得了优异的成绩。另外,我班在课余时间成立了音乐兴趣小组与朗诵兴趣小组,组长分别为李宏杰与张爱洁,还有很多同学根据兴趣加入了兴趣小组,从而丰富了同学们的课余生活,培养同学们的兴趣。

在这些团日活动中,我们都采取由同学自己组织的方式,来锻炼同学的综合能力,多给同学锻炼的机会,其中,三月份由李宝鹏组织;月份由林宏智组织;五月份由马正,钱龙组织。今后还会给更多同学机会去锻炼。一学期很快就过去了,活动也井然有序的进行着,让更多同学得到展示自我的机会。

这学期我采用了规范化的班级管理制度,设立了班级班务管理、学务管理,活动管理的三级管理制度,并设立每周班务周记、学务周记,及时记录学生情况,每周一由班长、学委做班务、学务报告。规范化的班级管理制度充分体现和发挥了学生管理班级的主动性和积极性。制定德育量化考核标准,实施德育目标教学。学生量化考核的形式多种多样,由班长、学委对全班学生本周的表现做出小结,也可利用自评、互评的民主评议活动让学生开展批评与自我批评,以促成学生自管、自束、自教、自救,最终达到提高学生德育素质之目的。规范化的班级管理制度,能克服工作的盲目随意性,既有利于学生的身心健康成长,又有助于班主任做好本职工作。班级管理学生行为一周量化考评是用制度管理的办法,进一步明确了学生每天在学校应该做什么,不应该做什么。我们制定这些具体的管理办法的过程,就是学生自我管理自我教育的过程。在班里反复教育强调规范化的班级管理制度是班级管理工作的一种手段,是督促学生能及时改正缺点,养成良好的学习和文明行为的习惯,为班级创造一个良好的学习环境才是管理的真正目的。强化靠制度管理规范学生行为的自律力和约束力,为培育好学向上、文明和谐发展的良好班风,奠定了有法可依的基础。实践证明,规范化的班级管理制度,严格管理考核的无形之手,主导着文明班风和学风的形成和发展,规范的制度管理,导向着学生们知荣明耻的价值趋向。

(1)魏书生《班主任工作》沈阳出版社xx.7

(2)涂光辉《班主任工作技能》湖南师范大学出版社1997.1

班级管理制度

一、 “净”。即学习环境(教室、寝室、卫生区)要保持干净。及时清扫,时时保洁。

二、 “静”。即学习过程中要保持安静。少说多做。晚自习要保持绝对安静,中午要保持相对安静。

三、 “竞”。即学习过程中要树立目标,勇于挑战,敢于超越。

四、 “敬”。即学习过程中要相互学习、相互帮助,共同进步。

1、学校周日上午安排在教室上自习,周日下午自由活动。

2、倡导同学们周日下午在学校过校园生活,如果确有需要,路近的同学按照请假程序请假原则上同意。

3、请假程序如下:

周六中午12:30以前将请假条交给班长,

班长汇总后在《周末请假登记表》上登记,

经班主任宣读后周日上午上完所有自习后可以回家,

必须在当天晚自习之前回到学校。

4、周六请假回家原则上不同意,特殊情况必须向班主任请假。

5、平时因病、因事不能上课、上自习、上操必须向班主任请假,紧急情况也要委托同学在第一时间与班主任取得联系。

1、为了使同学们有一个安静、有序的学习环境,特制定本条例。

2、中午教室要保持相对安静,晚自习保持绝对安静。

3、中午可以小声讨论问题,但不可以大声喧哗、随意走动。

4、晚自习预备铃响后教室要迅速安静下来,不允许晚自习以任何理由讲话,包括讨论问题等。

5、课间不许在教室大声喧哗、追逐打闹,也不要三五成群到阳台谈心、欣赏风景。

6、严禁使用手机、小灵通、mp3、mp4等电子通讯设备。

7、严禁看大部头小说,严禁在课堂、自习时间看课外书籍。

8、严禁下河洗澡。

9、严禁谈恋爱。

10、严禁吸烟。

11、严禁上网。

12、严禁吸烟,利用生日等时机请客吃饭、饮酒。

13、严禁携带管制刀具。

14、严禁骑摩托车到学校。

15、以上各条如有违反,按照校纪班规处理,其中违反严禁条款从快从重处理。

1、做操要做到“快、齐、静”

2、没有急事切勿迟到

3、有急事可以向体育委员请假。事后必须向班主任说明。

4、在站队时候保持队列在一条直线上。

5、由排头控制好与左右两队的距离,前后同学应保持好距离,整队时候不允许与周围人说话,不允许站得东倒西歪。

6、在做操时一定要做的齐,不允许不做,与别人谈话

8、若有领导在台上讲话时候,下面的同学们不应与周围人群攀谈,在讲完后应鼓掌。

9、退场时要有秩序,不能随意乱走(由操场至老食堂二楼)

10、切勿把篮球等物品在早操时候带入操场

罚:若有违反上述中“与别人交谈”“不做操”“不自觉调整队形的”,情节较轻的先有体育委员监督改正,情节严重的报告班主任处理。希望大家认真做操。

1、当上一节体育课应主动到操场集合,听候安排。

2、在体育课时间内不准越过篮球场的边线。

3、体育课上所借的器材在下课前应归还,并做标记

4、有急事向体育委员或别的同学转告(在老师来之前)

5、整队中不许讲话,直至老师说解散。

1、做早操之前、中午时间严禁进行剧烈体育活动,如打球等。

2、课外活动时间、体育课时间、周日下午可以进行体育活动。

一、寝室长职责:负责寝室内部管理,包括卫生打扫、寝室布置、打水、安全、作息、物品管理、班级通知;同学生活的照顾和关系的协调;及时向班主任反映寝室内部出现的有关情况。

二、安全:贵重物品要小心摆放;不得留宿非本宿舍人员;出门要锁好门;寝室内不得摆放酒精、汽油等易燃易爆危险品;不得私拉电线和使用大功率电器,寝室内禁止在蚊帐内点蜡烛。

三、作息:寝室熄灯后全体人员必须停止一切活动,及时就寝。

四、布置:寝室内本着“高雅、舒适、美观、整洁”的 布置,不准乱贴乱画,严禁带有暴力、色情以及反动色彩。

五、风气:同学之间和睦相处,互相尊重,不得拉帮接派。

六、卫生:由寝室长负责安排寝室成员轮流打扫卫生,各人床铺各人每天负责整理,各人物品摆放整齐。

一、卫生打扫的顺序:从男生寝室到女生寝室,依次打扫教室、卫生区一周。

二、打扫时间:从上周五到下周四,每天教室卫生在下晚自习后打扫,每周一早读前进行大扫除。

三、卫生打扫的程序:

1、教室:先将教室里的椅子倒放在桌子上,再用扫帚将地面扫干净,然后用拖把把地拖干净。教室黑板每天安排一位同学擦。

2、卫生区:先用大扫把将地面扫干净,再用小扫帚将地面杂物清扫干净。

四、卫生打扫标准:教室里地面要保持整洁、干净,讲台上物品要摆放整齐,黑板要干净。

五、不打扫的后果:如果没有及时打扫卫生,那么罚扫一周。

六、在卫生检查中,由于某个寝室卫生不好以及其他原因而影响班级扣分,那么这个寝室将被打扫教室、卫生区一周。

公司考勤规范化管理制度

为加强考勤管理,维护工作秩序,提高工作效率,特制定本制度。

一、公司员工必须自觉遵守劳动纪律,按时上下班,不迟到,不早退,工作时间不得擅自离开工作岗位,外出办理业务前,须经本部门负责人同意。

二、严格请、销假制度。员工因私事请假1天以内的(含1天),由部门负责人批准;3天以内的(含3天),由副总经理批准;3天以上的,报总经理批准。副总经理和部门负责人请假,一律由总经理批准。请假员工事毕向批准人销假。未经批准而擅离工作岗位的按旷工处理。

三、上班时间开始后5分钟至30分钟内到班者,按迟到论处;超过30分钟以上者,按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者,按早退论处;超过30分钟者,按旷工半天论处。

四、工作时间禁止打牌、下棋、串岗聊天等做与工作无关的事情。

五、参加公司组织的会议、培训、学习、考试或其他团队活动,如有事请假的,必须提前向组织者或带队者请假。未经批准擅自不参加的,视为旷工。

六、员工按规定享受探亲假、婚假、产育假、结育手术假时,必须凭有关证明资料报主管人员批准;未经批准者按旷工处理。

七、员工的'考勤情况,由各部门负责人进行监督、检查,部门负责人对本部门的考勤要秉公办事,认真负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的,一经查实,按处罚员工的双倍予以处罚。

公司员工上班期间严格执行考勤制度,本制度适用于我公司全体员工。

体育器材规范化管理制度

1.学校明确规定,学生在校期间不得擅自或结伙到肋木架、单双杠、高低杠玩耍,必须在老师带领下一起搞活动,以确保学生安全。

2.课外活动时,学生要在篮球场、足球场搞活动,必须经体育教师认可而且由老师看护下才能进行,以确保学生平安。

3.体育时,由体育教师负责管理好学生,学生在做体育器械方面的活动,如实心球、跳高等,必须在教师带领下进行,以确保体育课顺利进行。

4.体育训练时,运动员在教练员陪同下一起进行,教练员必须负责好学生的安全,学生在进行每一个项目时,教练员必须做到认真、谨慎、亲自指导,以确保体学生在训练时无意外发生。

5.学生借用体育器械,必须经体育器械管理员同意、必须在有老师陪同下,才能借出器材,以确保学生活动顺利进行。

6.学校的体育设施在没有老师的同意、陪同下,不允许任何学生随意到操场上玩耍。

员工食堂规范化管理制度

1、员工凭餐卡到餐厅就餐,新员工凭人力资源部通知单办理餐卡,收取押金20元。员工餐卡丢失后应及时到行政部挂失并办理新卡,补办新卡收取10元补卡费。

2、员工不得将餐卡借给外单位人员使用,发现一次,处罚50元。

3、员工进入餐厅后,必须遵守就餐秩序,按排队顺序刷卡就餐,不得拥挤、严禁打闹和大声喧哗。

4、就餐员工不得将餐具、食品外带,如因工作需要或特殊情况,经行政部领导同意后方可带餐。

5、员工应注意按本人饭量取拿食物,不得浪费。发现浪费现象每人次给予50元处罚。

6、员工就餐时,要注意保持餐厅内卫生,不得随地吐痰、不得乱扔杂物、严禁在餐厅内吸烟、做到文明就餐。

7、员工应爱护餐厅内公共物品,不得损坏餐桌、餐椅和餐具,若有损坏照价赔偿。

8、除经公司领导特别许可外,员工一律不得在餐厅内饮酒。

9、为保障食品安全,除餐厅工作人员外,所有无关人员不得随意进入厨房操作间。

10、以上规定自发布之日起执行。

班级管理制度

2、促使学生在逆境中发挥潜能,增强团体凝聚力。

3、提高团体决策的效率,提高解决问题的能力。

40分钟。

1、相互用击掌的方式问好。(每位同学用一种水果名称为自己命名,同时带上祝福语,在跟双方击掌的同时介绍自己并祝福对方)。

2、游戏热身“找零钱”

游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

3、团队合作项目:围成一圈,玩人椅游戏。(通过玩剪刀石头布,接人龙。龙头进龙尾,带动气氛。)。

游戏规则:

1、全体学员围成一圈。

2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;

3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”

公司考勤规范化管理制度

为加强公司考勤管理,理顺工作流程,严格履行审核批准程序,保障公司正常的生产经营和工作秩序,特制定本考勤管理规定。

第一条各部门设立专(兼)职考勤管理人员,专(兼)职考勤管理人员每周对人员的实际出勤情况进行汇总、核对,发现问题及时向部门负责人及人事管理部门汇报,部门负责人对本部门人员的考勤的真实性、准确性负责,人事管理部门对考勤的真实性及准确性负有监督、核查的权利。

第二条公司的考勤周期为每月的1日至次月的31日,各部门专(兼)职考勤管理人员于次月3日前把经过负责人签字确认后的考勤汇总表、假期审批等考前表单上报公司人事部门。人事考勤专员在2个工作日内对公司所有考勤记录审核完毕。

第三条公司实行大小星期工作制度,每日工作8小时,公司不提倡加班,员工应在工作时间内高效率完成本职工作。各部门因生产工作实际情况需要调整作息时间,需经主管副总经理批准,并报人事部门备案。

第四条因生产经营的需要加班需由部门负责人提前1天经主管副总经理以上领导批准后方可执行,特殊原因不能提前申请,事后应及时补批手续。

第五条公司实行休假储备制度,即员工的加班可以作为日后同等时间的调休,公司节假日外休息可以冲抵员工的加班。各考勤管理人员应建立员工调休台帐,及时记录个人的休假储备情况,员工加班调休及冲抵必须经主管副总经理以上领导批准方可执行。

第六条事假:是指因个人原因未到岗工作的时间。

1、事假的批准程序员工请事假必须先填写请假单,获取核准后方可休假,一般情况下不得事后补假。特殊情况下,必须持有相关证明或事先向主管领导电话说明情况,主管领导批准后方可按照事假处理,否则一律按照旷工对待。请事假半小时以上的,按事假计发薪酬。

2、批准权限部门经理可以批准1天以下(含1天),副总经理可批准3天以下(含3天),超过3天以上的事假需要总经理批准。总经理授权按照授权权限批准假期。各级管理人员不得超越权限批准事假。

第七条病假:是指员工因患病、非因工负伤需要治疗或休息的时间。

1、休病假应提前一个工作日内由本人或委托人及时告知本部门负责人,本部门考勤管理人员记录考勤并上报人事考勤部门,本人或委托人必须在5个工作日内上交休假证明。

2、休假证明必须由定点医疗机构开出,员工因急诊在就进的非定点医疗机构就医需要休假的,需要就诊医院出具急诊和休假证明。

3、员工在工作时间需要看病时,应先向直接领导口头请假,以当日挂号票或诊断书为依据,看病时间一次满二小时或全月累计满八小时以上,按病假处理。

4、患病员工按休假凭证或准允休假的时间休息,计算病假时间以员工实际休息时间为准。员工实际休病假时间需由部门负责人在假条上签字认定。未经批准,实际休息时间大于休假凭证开具的休息时间的,按旷工处理。

5、员工在外地因病休息,需持县级及以上医院就诊和休假证明。

6、在病假凭证上,有弄虚作假者,按旷工处理,直至解除合同。

7、病假工资按照本人基本工资的80%支付,低于北京市政府要求的从其规定。

第八条医疗期。是指职工因患病或非因工负伤停止工作治病休息的法定期限。

1、医疗期计算应从员工病休第一天开始,累计计算。在规定的计算周期累计病休时间达到国家规定的医疗期时限的,视为医疗期满。病休期间包括公休、假日和法定节假日。

2、根据有关规定,员工患病或非因工负伤应根据本人实际工作年限和其在本公司工作年限确定医疗期,医疗期计算标准见下表。

3、员工患有特殊疾病(如癌症、精神病、瘫痪等)经医院确诊后,医疗期可根据实际情况,经主管副总审核、批准后,可酌情适当延长医疗期。

4、员工非因工致残和患有难以治疗的疾病,不能从事原工作,也不能从事公司另行安排的工作的,应当由劳动鉴定部门参照工伤与职业病致残程度鉴定标准进行劳动能力的鉴定。被鉴定为一至四级的,应当终止劳动关系,办理退休、退职手续。被鉴定为五至十级的,医疗期内不得解除劳动合同,医疗期满,公司可以解除劳动合同,并按有关规定支付经济补偿金和医疗补助费。

第九条婚假:是指按照法律规定给予员工的用于结婚的假期。

1、员工休婚假应书面提出申请并填写假条,按规定给婚假3天。爱人在外地工作且到外地结婚,根据路程远近另给路程假。

2、符合晚婚规定的员工,另给予奖励婚假7天。晚婚假自办理登记手续之日起一年有效且一次使用,不允许拆分,一次使用不足部分视同放弃休假。

3、再婚的员工可以享受3天婚假,不再享受晚婚假。

第十条丧假:按规定给予职工处理其直系亲属丧事的假期。

1、员工的父母、岳父母、公婆、配偶、子女及抚养职工长大的抚养人去世,需要本人料理丧事的可给假三天。如亲人在外地去世,其往返路程时间,可按丧假处理,路途费用自理。

2、员工的祖父母去世,确需本人料理丧事的,经领导批准,可给丧假一天。故去亲人在外地,路程时间按事假处理,路途费用自理。

第十一条探亲假:是指员工同亲属长期远居两地,按规定给予的与配偶、父、母团聚的时间。本规定的探亲假假期按照公司经营状况及公司需求,总经理有权决定是否批准。

1、本公司双方股东已婚员工原则上每月休假1次,假期为4天(含路途时间),一般休假时间确定在周四至下周一。

2、本公司双方股东未婚职工原则上每年休假2次,休假时间为1周。

3、享受探亲假的职工不再享受年休假,本人探亲假期小于年休假,剩余假期可以一次休完,探亲假一般不可以积累使用,特殊情况须经副总经理批准。

4、公司其他已婚员工在工作满1年,与配偶不住在一起,公休日不能团聚的可以享受探望配偶的待遇,员工探望配偶假期每年为10天。享受探亲假的员工不再享有年休假,探亲假小于年休假的,剩余假期可以一并休假。

5、未婚员工与父母不住在一起,公休日不能团聚的`可以享受探望父母的待遇,员工探望父母假期每年为10天,享受探亲假的员工不再享有年休假,探亲假小于年休假的,剩余假期可以一并休假。

6、员工休探亲假须提前1个月审批。主管副总批准后方可休假,休假审批单交人事考勤专员备案。

7、员工经批准的探亲假,在规定的探亲假期和路程假期内,按照本人的标准工资发给工资。在探亲假期间因病而超期者,需持县以上医疗部门急诊证明,可按病假处理,其他超假按事假或旷工处理。

第十二条年休假。

1、累计工作满1年以上的员工,按照国家规定享受年休假假期,员工累计工作年限满1年不满20xx年的,年休假为5天,已满20xx年不满20xx年的,年休假为10天,已满20xx年的,年休假为15天。

2、年休假一般在1个工作年内安排,公司根据生产经营情况集中或分段安排个人年休假,公司一般不跨年安排年休假。

3、公司年休假一般由公司统一安排,员工有特殊情况需要休年休假的,须经主管副总经理批准。

4、累计工作年限按照本人社会保险缴费年限计算,无法提供缴费证明的,按照在本公司工作年限计算。

第十三条工伤医疗期:是指发生工伤或患职业病接受治疗和领取工伤津贴的期限。

1、公司根据工伤医疗机构确诊的诊断证明,对照《北京市工伤医疗期分类目录》,确定医疗期,发给工伤津贴。

2、工伤医疗期一般为一至二十四个月,严重工伤不超过三十六月。

3、工伤的认定及工伤医疗期待遇以北京市工伤保险规定为准。

第十四条产假:是国家规定的女职工正常分娩所需休息恢复健康的时间。

2、女员工符合晚育条件的,奖励产假30天。经批准,奖励假可由男方享受。

3、女员工休产假应履行休假审批手续,并报公司人事部门备案。

第十五条哺乳假:婴儿未满周岁的女职工每班工作时间给予两次哺乳时间,每次30分钟,如路途较远两次哺乳时间应合并使用。

第十六条特殊考勤处理。

1、迟到:员工迟到,说明合理原因后,经得领导同意,迟到时间按事假处理;未说明任何理由无故迟到的,按旷工处理。迟到在10分钟以内的罚款10元,10分钟以上半小时以内的罚款20元,迟到半小时以上按事假甚至旷工处理。

2、早退:员工早退期间按旷工处理。

第十七条员工未履行休假审批程序或特殊情况未补审批手续,一律不能享受休假待遇。

第十八条本制度所列各项假期其薪酬待遇,按国家法律、法规和政策规定的标准或公司薪酬制度执行。

第十九条本考勤规定归公司行政人事部解释。

第二十条本规定自20xx年元月一日起生效。

仓库规范化管理制度

第一条为使本公司的仓库管理规范化,保证财产物资的完好无损,根据企业管理和财务管理的一般要求,结合本公司具体情况,特制订本规定。

(1)做好物资出库和入库工作。

(2)做好物资的保管工作。

(3)做好各种防患工作,确保物资的安全保管,不出事故。

第二章仓库物资的入库。

第三条对于业务人员购入的货物,保管人员要认真验收物资的数量、名称是否与货单相符,对于实物与货单内容不符的,办理入库手续要如实反映。

第四条对于货物验收过程中所发现的有关数量、质量、规格、品种等不相符现象,保管人员有权拒绝办理入库手续,并视具体情况报告主管人员处理。

第五条对于一切手续不全的提货,保管人员有权拒绝发货,并视具体情况报告主管人员。

第六条仓库保管员要及时登记各类货物明细帐,做到日清月结,达到帐帐相符,帐物相符、帐卡相符。

第七条每月月底之前,保管人员要对当月各种货物予以汇总,并编制报表上报部门主管人员。

第八条保管人员对库存货物要每月月末盘点对帐。发现盈余、短少、残损,必须查明原因,分清责任,及时写出书面报告,提出处理意见,报部门主管人员。

第九条做好仓库与运输环节的衔接工作,在保证货物供应、合理储备的前提下,力求减少库存量,并对货物的利用、积压产品的处理提出建议。

第十条根据各种货物的不同种类及其特性,结合仓库条件,保证仓库货物定置摆放,合理有序,保证货物的进出和盘存方便。

第十一条对于易燃、易爆、剧毒等货物,应指定专人管理,并设置明显标志。

第十二条建立健全出入库人员登记制度。

第十三条严格执行安全工作规定,切实做好防火、防盗工作,保证仓库和货物财产的'安全。

第十四条库管人员每天上下班前要做到三“检查”,确保财产货物的完整。如有异常情况,要立即上报主管部门。

(1)上班必须检查仓库门锁有无异常,物品有无丢失。

(2)下班检查是否锁门、拉闸、断电及不安全隐患。

(3)检查易燃、易爆物品是否单独存储、妥善保管。

第十五条严格遵守仓库保管纪律、规定,仓库保管纪律内容规定:

(1)严禁在仓库内吸烟。

(2)严禁无关人员进入仓库。

(3)严禁涂改账目。

(4)严禁在仓库堆放杂物、废品。

(5)严禁在仓库内存放私人物品。

(6)严禁在仓库内闲谈、谈笑、打闹。

(7)严禁随意动用仓库消防器材。

(8)严禁在仓库内乱接电源,临时电线,临时照明。

第五章附则。

第十六条本规定由行政部制定,报总经理批准实施。

第十七条本制度自__年__月__日起执行。

班级管理制度

维护责任人为本班班主任。班级可指定一名学生作为电教设备管理员进行协助管理。要采取定期汇报与查询制度,使设备的故障率降到最低,缩短故障暂存时间。

(1)对硬件的数量、运行情况的检查。

(2)设备除尘保养。

(3)计算机软件维护及杀毒软件的及时升级和查杀毒。

(4)每天放学后、星期天、节假日、雷雨天及时关闭电源。

(5)学科资料的整理,操作系统桌面不放重要资料。

此制度包括三个方面的汇报内容:

(1)设备的丢失。

(2)设备的损坏。

(3)学期初、学期末情况统计。

对于设备的正常及非正常损坏,需要维修的,按照下列原则进行维修:

(2)计算机、网络等软件及相关附属设备有问题时,均需上报相应部门,填写报修单,及时进行维修处理。

做好使用记录的填写和保管,使用记录作为学校电教档案的一个组成部分,必须保管好。它将作为学期间交接的一项内容。

合理使用多媒体设备。学科教师应尽快掌握各多媒体设备的使用方法和技巧,使各设备发挥其应有的作用。并及时填写使用记录,作为电教备课检查的参考依据。

教师和学生都不可利用多媒体设备玩游戏、播放不积极不健康的音像资料,宣传与教学无关的内容。

禁止教师和学生利用多媒体设备访问与教学无关的、甚至不健康的网站。教师不得在课上或监考等类似时间进行与工作无关的操作。

注意保持班级清洁卫生,做好班级多媒体设备的安全防范工作。

教师在使用u盘等移动存储设备时,应确保无计算机病毒,否则送网络中心查杀后再使用。

班级管理制度

1.迟到扣1.5分/次,早退扣1.5分/次,旷课4分/节(包括早晚自习、正课、校、院开展的活动)。

2.事假、病假扣0.5分/节。事假需要提供假条,病假需提供医务室或医院证明,否则视为缺旷。

3.请假必须经过班主任(三天内)、分院领导(三天以上)签字同意,并按学校审批假制度履行手续后方为有效请假。

4.扰乱课堂纪律,影响正常学习和上课者扣5—10分/次,情节严重者严肃处理。

5.参加学校活动或集会不遵守纪律者扣5分/次,如严重损害集体荣誉的至少扣10分/次。

6.打架斗殴、造谣起哄、煽动闹事等行为,除上报学院进行处分外还要扣30分。

8.凡参加违法犯罪、破坏社会秩序的活动,一律上报学校并知会家长,配合公安机关进行严肃出处理。

1.过四、六级(或同等级其他语种考试)加10分,并且只要通过四、六级考试,以后每学期都加10分。已通过四六级考试的学生以帮扶、传授经验等方式帮助其他同学复习四六级考试的,加5分。大二学年不参加四六级考试的扣5分(注:四级考试过级成绩为425分)。

2.大二初次参加四级考试达385分以上的加5分;再次参加成绩进步的每进步15分加5分,直到通过四级考试。

3.在校团委《青春师院》上发表文章的同学每一篇加8分。

4.投稿被校播音室或班刊采用的加2分,被校刊物采用者加4分,被市级刊物采用者加6分,被省级刊物采用者加8分。

5.获得学校黑板报,班刊(黑板报)评比获前三名的加6分/人,4—7加3分/人,8——10名加1分/人。10名以后每人扣1分。

6.过计算机一级加2分,二级加4分,三级加6分。

7.作业一次不交扣3分,抄袭等被视为学习态度不端正的现象的扣5分。

8.参加相关竞赛获得省级或省级以上的表彰,一等奖加8分,二等奖加6分,三等奖加4分,凡参赛者加2分。

9.获得“优秀干部”“三好学生”等称号的加5分。

10.挂科者挂按一科15分扣除;考试作弊者,除上报学院进行处分外,一次扣30分;并且不得参与评优评奖。

1.不参加劳动的扣5分/次。值日时原则上不得请假,如有特殊情况需找同学代为保质保量完成,否则视为未参加。

2.无故损坏公物,丢失劳动工具照价赔偿外扣5分/人次。

3.自觉保持教室清洁,破坏劳动值日生劳动成果且不予以补救的一次扣4分。

4、卫生打扫完成后值日生应该留下一名同学等待检查。

5.参加义务劳动的每人加3分/次。

1、热爱集体,维护集体荣誉,积极参加集体活动,不服从班主任或班干安排造成一定不良后果或由此损害了班级利益视情况扣5-8分每次。

2.尊重老师、尊重校内工作人员(清洁工、宿管阿姨、门卫等),尊重同学,羞辱、谩骂教职工和同学的,一次扣10分。

3.助长歪风邪气者,一次扣10—20分

4.遵纪守法,不参加传销,诈骗组织或其他非法组织。如有涉及其他犯罪,如实上报学院和公安部门,绝不姑息。

1.积极参加班级、院、学校活动的,每次加2分。

2.在班级文体活动中获得一等奖加5分,二等奖加3分,三等奖加2分,凡参加者加2分(比赛获奖人数不得超出班级学生总数百分之15)。(曾加一个获奖级别对应分数分别增加3、2、1)

4.无偿献血一次加5分、参加义务支教及其他社会公益活动等,(需提供证明),一次加5分(由院上组建暑期“三下乡”团队不加分)。

1.损坏公物照价赔偿,视情节轻重扣5-10分。

2.在校期间通过任何方式进行赌博(麻将,斗地主等)、违反校规校纪(例如使用大功率电器、持有管制刀具等)一旦被查出,并按照校规校纪进行处分,扣40分,其他成员扣10分、没有查出前揭发检举情况属实的同学加10分,。

因违规用电造成寝室发生火灾的,除上报学院进行处分外,每人扣10分,并不得参与本学年奖助学金的评比。

3.饮水机,劳动工具等,值日生负责管理,要及时清洁,若发现破损应及时报告,乱扔垃圾,倒水一次扣5分,引起纠纷的加倍扣分。

4.自觉爱护教室、寝室的一切文化布置,培养良好的文化氛围。

所有干部、学生工作助理每学期根据学校相关部门对我院学生工作的评价位次加相对应分数:

1.学校评价前三名:团学干部主席团成员加3分,部长及班级核心干部加2.4分,干事及班级委员加1.8分;学校评价4—7名:干部按60%计分;8—10名:干部按30%计分,10名以后不计分。(学期素质评定总30分里面加)2、班团干,入党积极分子,预备党员和党员带头违纪加倍处分(挂科干部自动辞职不在加分并取消所有平优评先资格)。

1.遇到未列入情况由班委讨论报班主任老师后决定加减分。

2.以上条款除公假外。

3.入党积极分子期末操行分不达80分或有违纪行为原则上在当期不予以推荐,有对学院作出特别贡献者除外。

4.操行分上限100分,加满不再加。

该条例从20xx年x月x号起正式实施。

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