感谢各位的光临，您的到来给我们的活动增添了无限的荣耀。小编整理了一些主持词的常见问题和解决方案，希望能够帮助大家写出更好的主持词。
高校教师节晚会主持词串词
c:亲爱的老师们。
d:同学们大家(合)晚上好!
a:欢迎来到20**“感动轻院，畅想青春”迎新文艺晚会现场。
a:走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。
b:走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。
c:走进金秋，我们在这里挥洒汗水，收获梦想。
d：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽。
a:在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长。
b:在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻梦想。
c:我们将从这里出发，开始人生中最美妙的旅程。
d:我们将从这里起飞，为常州轻院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌。
a:下面请允许我隆重地向大家介绍出席本次晚会的各位领导和嘉宾：他们分别是(待定)。
b:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!
c:下面有请····上台致辞，大家欢迎!
d:感谢····热情洋溢的致辞!
a：下面我宣布···20**迎新文艺晚会，··。
(合)现在开始。
2、小合唱《簸箕上的麻雀》在今年五月举行的江苏省第三届大学生艺术展演活动中，我院选送的节目《簸箕上的麻雀》音色唯美，服饰靓丽、舞蹈优雅，征服了评委和观众，最终荣获二等奖。
下面就请院艺术团为大家带来富有民族特色的小合唱《簸箕上的麻雀》。
3、相声《文科生和理科生》大家应该还记得，到了高二，都是文理分班的时候，许多同学都应该为此而烦恼过。
当然，不论是文科生还是理科生，都各有所长。
接下来，喜剧社将为我们讲述文科生和理科生之间的那些事，请欣赏相声《文科生和理科生》。
4、爵士舞《don’tdo》回味完当年高中艰苦而又美好的岁月，我们来体验丰富多彩的大学生活吧。
近年来，我院学生社团蓬勃发展，逐渐形成了百团大战、百家争鸣的新局面，这使得同学们在学习之余有了更多展示自我、提高自我的机会。
与此同时，我院也涌现出一大批优秀的学生社团，其中····舞蹈社就以其精湛的舞技，新潮的编排颇具人气，接下来就有请···老师和他的社员们为我们带来爵士舞《don’tdo》。
5、歌曲串烧精美绝伦的舞蹈收场，动人的歌曲自然也少不了。
上星期快女决赛刚刚落下帷幕，来自我们常州的选手洪辰虽然未能染指冠军，但她毋庸置疑的实力和充满青春的活力给大家留下了深刻的印象。
院学生会每年举办的十佳歌手大赛也早已成为我院的一个品牌，接下来就有请上届十佳歌手代表为我们带来歌曲串烧，那可是别有一番风味啊。
6、街舞《thesouldancing》万事万物总在不停地新旧交替之中，新生的到来也就意味着老生的离去，已经实习的大三学长今天也来为我们助兴，街舞《thesouldancing》，有请。
7、t台走秀大家一定经常看到电视上面模特走秀，也一定很想在在台上过过瘾，接下来就有请理颜形象社为我们带来精彩的晚装t台秀。
8、大合唱《如火的朝阳》有这样一群人，他们和我们有着相似的年龄，每当开学之际，顶着烈日酷暑不远千里而来，教我们吃苦耐劳，教我们团结奋进。
在和他们的朝夕相处中，我们有汗水，也有泪水，但更多的是收获，是成长。
接下来，有请来自解放军理工大学的军训教官们带来的校歌《如火的朝阳》。
9、手语操《相亲相爱一家人》在我们的大学的生活里，还有那么一群人，她们每天起得比我们早，睡得比我们晚，衣服脱线了，她们给我们补，天气转凉了，她们提醒我们要多添衣…她们无微不至地照料和关系着我们的生活。
她们，就是我们可爱可敬的物管阿姨们，接下来就由后管中鑫物业的阿姨们为我们带来手语操《相亲相爱一家人》。
10、歌伴舞(待定)。
a:今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想。
b:今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼。
c:今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍。
d:今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章。
a:走出这一个夜晚的星光灿烂，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳。
b:走出这一个金秋的花好月圆，我们将在又一个春天拥抱生命的希望。
c:从这里出发，我们将携手奋进，开始崭新的拼搏历程;。
d:从这里出发，我们将不懈求索，实现青春的美好梦想。
a：20··迎新文艺晚会到此结束··。
b:再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢，也谢谢所有老师和同学的积极参与，
(合)朋友们，再见...
高校教师节晚会主持词串词
乙：亲爱的各位老师!
合：大家，下午好!
甲：丹桂飘香，秋风飒爽，在这收获的季节里，我们迎来了传统佳节中秋节。
乙：歌声嘹亮，书声朗朗，充满生气景象的新学期，我们迎来了第__个教师节。
甲：在双节即将来临之际，请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。
乙：老师们。
合：节日快乐!
甲：精彩的活动就要上演。
乙：动听的乐章就要凑响。
甲：现在我宣布：__学校庆祝中秋节、教师节活动。
合：现在开始。
乙：首先请__校长讲话，大家欢迎!
……。
甲：校长甜蜜的祝福，老师们脸上绽放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校长殷切的期望，老师们心里积蓄力量，全身体会到激情在燃烧。
甲：克服了重重困难，我们插上了腾飞的翅膀。
乙：经历了风风雨雨，我们迎来了灿烂的阳光。
甲：请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》演唱者：
……。
甲：捧腹的游戏，似乎还在激烈进行!
乙：幸福的歌声，似乎还在耳际潆绕!
甲：庆祝活动就要降幕。
乙：祝福的话语请捎好，带走。
甲：庆祝中秋节、教师节活动。
合：到此结束，谢谢大家!
祝老师们节日快乐，祝朋友们中秋快乐!
学校篝火晚会主持词串词
男：晚风拂柳、烟花璀璨，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这生长的季节，让我们再一次把青春描绘。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每一首诗，变成一串音符，唱出心中激荡，
女：让每一首歌，化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让青春神采飞扬，
女：让我们用燃烧的热情，让这次同学聚会，(合)凯歌嘹亮!
男：~~学校财会~~班，20--年~~“篝火晚会”到此结束，感谢各位同学的大力支持，希望这次同学聚会能给您留下美好的回忆。
女：让我们共同期待着下次再相聚，亲爱的同学们：晚安!(合)再会!
学校篝火晚会主持词串词
男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的歌舞!
师：尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友，亲爱的同学们，大家――。
合：晚上好!
女：我是主持人一(5)班的陈红，
男：我是主持人一(1)班的钟雨。
师：我是英语老师赖红菊，本次活动所谓的导演我给大家介绍一下今天出席晚会的领导和方队。待会我是主持教师队和游戏活动，希望大家积极参与，有奖励的哦。
女：圣诞晚会----(齐)现在----开始。
男：首先请出学校副校长夏光涛先生为学校首届圣诞篝火致辞致谢。大家欢迎!
女：夏校长充满激情的精彩发言给我们带来了温暖，也带来了希望和光明。现在请夏校长点燃圣诞篝火。
男：篝火已经熊熊燃烧起来。所有的热情和快乐都已经点燃。那就请全体老师和同学一起随着圣诞主题歌jinglebell唱起来跳起来吧。
男：欢乐的时光，总是短暂而过。
女：欢聚的美好，总有分散时候。
师：但在基督的生命里，我们是永不分离的。
男：愿今晚的歌声，达到穹苍。
女：愿今晚的快乐，飞扬天际。
师：敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们真心地祝愿：
(齐)身体好，工作好，学习好!
教师节晚会主持词串词
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的各位来宾。
丁：各位观众。
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风爽。
乙：又是一年丰收时。
丙：又是一年果飘香。
丁：又是一年菊花艳。
甲：此时此刻，我们迎来了2010年教师节。
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丙：向各位老师致以隆重的节日问候。
丁：向所有老师致以崇高的敬意!
合：道一声“老师，您辛苦了!”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持。
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福。
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：欢迎大家，感谢各位!
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》。
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》。
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀。
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。
乙：表演者彭公中学学生。
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。
丁：表演者路家学区学生。
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。
丁：表演者枣元九年制学校学生。
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜。
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李。
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁。
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目。
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。
甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。
乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。
丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》。
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔。
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真。
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚。
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。
乙：表演者昭仁中学学生。
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。
丁：表演者：洪家学区学生。
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色。
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风。
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。
乙：表演者丁家学区学生。
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。
丁：表演者昭仁学区学生。
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》。
丁：表演者洪家学区学生。
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们。
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育。
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。
【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕。
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨。
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们。
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节。
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙：2010年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙：祝各位老师节日快乐!
丁：祝各位观众晚安!
合：再见。
教师节联欢晚会主持词串词
欢乐的秧歌扭起来，喜庆的锣鼓敲起来，我们在欢声笑语中欢聚一堂，共庆五一佳节。首先请允许我代表××社区居委会和××大厦的全体成员对各位居民的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。这次晚会我们得到了××大厦的大力支持。大厦在日常施工过程中可能给我们居民造成了一定的影响，在这里××大厦的领导也表示了十分的歉意，除了主动参与本次联欢活动，在五一期间，还将出资在社区里放映电影两场，丰富我们居民的文化生活。那么我觉得理解与和睦是建设文明社区的基础条件之一。也希望大家在享受文化大餐的同时能够给予我们更多的理解和支持，为共建文明社区打下良好的大众基础。
2.下面就请欣赏由××幼儿园的小朋友为大家带来的群舞《找朋友》。
3.人生如潮,起起落落,赋予我们欢欣,也带给我们苦闷;有人因成功而欣喜,也有人因失败而意冷，但无论怎样，有你相随，今生无悔。下面就有请曾获得××街道共青团"放飞青春"一等奖的为大家带来歌曲《有你相随》。
4.真不愧是高手，我听完她的歌竟然还品出了一句古话，高境界!什么古话"余音绕梁，三日不绝"，真的是非常好听。好听的曲子总能带你到不同的季节不同的地点去感受不一样的氛围。下面由给大家的电子琴独奏《春节序曲》就要请大家一起再去感受一下春节的喜庆氛围。
5.美丽的爱情故事总是动人的，比如牛郎织女，比如梁山伯祝英台，比如许仙白娘子;下面就请欣赏越剧《许仙下山》，表演者……。
有奖竞猜互动：
6.下面请欣赏舞蹈《好日子》，表演者：……。
7.今天还真的是个好日子，不光我们的晚会定在今天，连城市嘉年华也选择今天开幕，在这里也祝愿大家的生活天天好运来。请欣赏小品《街摊》，表演者。
8.接下来要表演的是我们这儿的一位小居民，让我们先用掌声请他上来好吗有请小朋友。(采访：年龄、平时爱好，表演内容)。
9.今天我们晚会的表演形式真是丰富多彩，有唱的，有跳的，有笑的，接下来还有打的?什么打?是的，请欣赏由中建物业保安为我们带来的武术散打表演。有请。
10.感谢中建物业的积极参与，我相信，有体格如此健壮的保安为我们社区服务，大家都能够安居乐业的。我有个朋友叫明明，他的老爸想知道是什么吗?那就让小朋友来告诉你吧。
11.不同时期都会有不同的流行元素，歌曲也是一样，更新换代的速度非常快，那么时下流行又而耳熟能详的歌也比较多，下面就请为大家带来流行歌曲《两只蝴蝶》，我们掌声有请。
14.我们中国地大物博，历史文化源远流长，不同地方有不同地方的特色，就比如戏曲，北京有京剧，河南有豫剧，那么大家说说，我们宁波有什么戏曲啊?下面就请欣赏具有浓郁宁波特色的甬剧《亮眼歌》，表演者。
15.看到今天晚上有这么多居民献艺，我也心痒痒，不知大家同不同意让我也这里也吼两嗓子，过过瘾啊?可以的话，请给我点掌声好吗?谢谢，我为大家献上的也是最近比较流行的歌曲《老鼠爱大米》，希望大家喜欢。
16.共同度过的时光，我们收获风的韵律、鸟的鸣唱;携手进步的日子，我们收获花的倩影，蝶的舞蹈。
教师节晚会主持词串词
陈：尊敬的各位领导。
徐：亲爱的老师们。
合：大家晚上好!
陈：您现在正在观看的是由xx学校联合为您举办的第xx节教师节庆祝晚会。
合：家庭美满，合家欢乐!
陈：在这激动人心的时刻，我们全校老师欢聚一堂，庆祝成就，放飞理想，
徐：在这继往开来的日子，三中喜气洋洋，收获的喜悦和前进的激情，书写在每一个三中人的脸上。
陈：刚刚过去的学年里，在学校领导班子的带领下，学校各项工作井井有条，蒸蒸日上;。
徐：刚刚结束的中高考中，我校再创佳绩，又取得了新的历史性的突破。
陈：今天，让我们把激情挥洒，把喜悦传递;。
徐：今天，让我们放声欢歌，纵情热舞吧!
我们的晚会现在——。
合：正式开始!
徐：我们今天的晚会内容非常丰富，除了有精彩的文艺节目以外，还有让人心动的现场抽奖活动。所以，千万不要走开!
陈：加减乘除，算不尽您做出的奉献;诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。
徐：感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性，爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻，歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!
陈：为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线，本次晚会得到了学校领导的大力支持，特设抽奖环节。现在，就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师，请大家在心里高喊自己的名字，让幸运之神降临到咱们的头上吧!
徐：担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!
陈：请中奖嘉宾上台领奖!
陈：那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!
徐：哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?
陈：真想听?(面对观众)掌声在哪里?
徐：饮其流者怀其源，学其成时念吾师!老师，在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人，就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱，用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来，请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》，表演单位——高二年级组。
徐：感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们。
陈：在场的各位帅哥，帅叔们。
徐：机会又一次来到我们的身边，本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!
陈：担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!
徐：有请中奖嘉宾!
徐：我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后，我们将进行第三次也是最后一次抽奖，奖品更吸引人，所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!
陈：教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业，我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神，静心教书、潜心育人，用勤劳的双手托起一个个的希望，用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊，亲爱的妈妈》,掌声有请!
徐：老师们唱得真是很有气势啊!
陈：那当然!
想唱就唱，要唱得响亮，
就算没有人为我们鼓掌，
至少我们还能够勇敢的自我欣赏!
徐：我赞成!
想唱就唱，要唱得漂亮，
就算这讲台多空旷，
总有一天能看到我们桃李满天香!
陈：接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组，他们献给老师的将是精品的荟萃。
徐：那就让我们准备好耳朵，凝神倾听吧!看，他们来了——。
徐：现在，我相信大家的心情和我一样，都在期待着今天最大的惊喜，今晚最幸运的老师就要产生了，“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!
陈：掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!
为积极响应国家号召，支援新疆教育事业，我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州，气候干燥。最难熬的是冬天，气温一般在零下35度左右，零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压，每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里，我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师，无论相距多远，海内存明月，天涯共此时!只要您一抬头，皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福，祝您身体健康，教师节快乐!
陈：老师们，我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组，在紧张繁重的工作中，将严肃认真地完成学校的各项任务，展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》，掌声有请!
徐：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;。
陈：今夜，月光如水，清澈着我们彼此的情谊;。
徐：今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。
陈：老师，因为有你，我们高歌唱响希望，
徐：有你，我们将快乐分享，
陈：有你，所有的梦都在生长。
徐：期待每一天的月圆，期待每一时的相聚，期待每一刻的欢畅。
陈：明明暗暗，圆圆缺缺的月亮告诉我们，人生有遗憾，耐住寂寞，坚持执着，去迎接新一轮的较量!
徐：一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。
一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。
陈：亲爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
徐：尊敬的老师们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——。
合：乘风破浪、扬帆远航。
陈：201x年xx中学庆祝第xx届教师节文艺汇演。
合：到此结束。谢谢大家。
学校篝火晚会主持词串词
男：今夜灯火阑珊。
女：今夜欢聚一堂，
男：今夜篝火正旺。
女:今夜，让我们尽情欢歌;。
男：今夜，令我们终生难忘!
女：~~学校财会~~班的同学们!
男：至尊至爱的兄弟姐妹们，
(合)大家晚上好!
女：非常高兴能和同学们相聚在这激情如火的七月!毕业了，真的非常想念各位同学!
男：相同的命运让我们在林校相识，21年后的今天让我们用祝福的双手把喜庆的彩灯点亮!
女：在寻找同学的过程中，有很多同学都付出了艰辛。在这里，向她们表示最衷心的感谢!
男：首先，感谢雅兰绿色山庄的老板，为我们提供了后再相聚的晚会现场!
同时，也非常感谢各位同学，能够千里迢迢，从四面八方赶到晚会的现场!
女：在这朗朗的夏日，在这清凉的夜晚，让我们静静的聆听着雅兰绿色山庄，放飞出的一支支沁人心脾的心曲。
男：为驱除白天爬山的疲惫，我们特意为同学们准备了这场“篝火晚会”，愿清凉的晚风能为你的心情镀上无扰的浪漫!
女：我宣布~~林业学校财会~~班21年后来相会“篝火晚会”(合)现在开始。
男：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的团书记~~同学，为晚会致辞!
教师节活动主持词串词,教师节活动晚会主持词串词
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家下午好!(鞠躬)。
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们二小的教育事业在构建和谐、富裕新二小的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：爱严有度、策略激励、奖惩分明，是人文化的管理新模式。
女：自觉主动、敬业奉献、争创和谐，是竞争型的新教师队伍。
男：文明礼貌、活泼灵动、健康向上，是德智并举、体艺双馨的教育成果。女：春风化雨，我们的真情惊动天地;呕心沥血，我们的奉献可歌可泣。男：首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们、同学们，学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!
女：今天，就让我们以“师魂颂”为主题，让我们饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师魂，畅想未来，来共祝我们自己的节日!本次活动将由我们镇教委的()位领导担任评委，评出一、二、三等奖，比赛成绩将在赛后当场公布。
男：下面我来宣布一下这次比赛的评分标准：
1、紧扣主题，文句通畅，感染力强，富有时代感，普通话标准。
2、演讲者仪表大方、仪态自然。
3、演讲时间超过5分钟或不足三分钟，一次性扣0.2分。
4、采用十分制，6分起评，小数点后保留一位小数。
5、现场打分，去掉一个最高分和最低分，平均分为最终得分。
男：下面我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
女;下面让我们掌声欢迎镇教委()讲话。大家欢迎!
男：谢谢!请领导放心我们二小全体师生一定会不负众望。
女：下面让我们掌声欢迎刘校长讲话。大家欢迎!
男：谢谢!现在我宣布，黄河口镇第二小学“师生同乐教师节”演讲比赛正式开始。
女:首先上场的是我们教师组。
女：榜样的力量是无穷的，刚才老师组的演讲已经为我们同学们开了一个好头，希望同学们加油!下面演讲的是学生队。
女：老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。不知道该怎么向您表达我们内心的情感，就用一篇文章来传达，下面有请为我们演讲《祝福您，我的老师》，王秀文同学做准备，大家掌声欢迎。
男：老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。下面有请王秀雯同学为大家带来演讲《点点烛光情、悠悠映我心》，苏晓晨同学做准备。
女：有一首歌最为动人，那就是师德，有一种人生最为美丽，那就是教师，有一种风景最为隽永，那就是师魂。请听苏晓晨同学为我们带来的演讲《饮水思源，感怀师恩》，同学做准备。
男:常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，下面有请为我们演讲《向老师致敬》，宋文宣同学做准备。
女：对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。请听宋文宣同学为我们带来的演讲《献给老师的歌》，李兰林同学做准备。
男：爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户，请听李兰林同学为大家带来的演讲，她演讲的题目是《感恩教师心》，王金玉、宋昊天同学做准备。
女：老师，您是如此真诚善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在!让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐!请听王金玉、宋昊天同学为我们带来的演讲《金秋九月、浓浓祝福》。
女：今天，所有参赛的选手都较好的展现出了个人风采，比赛过程中台上台下一样的热情洋溢，这充分反映了我校师生良好的精神风貌。
男：现在我宣布，获奖名单。首先请获得此次演讲比赛三等奖的教师上台领奖，她们是：
女：请获得此次演讲比赛二等奖的教师上台领奖，她们是：
男：请获得此次演讲比赛一等奖的教师上台领奖，她们是：
女：下面请获得此次演讲比赛三等奖的同学上台领奖，她们是：
男：请获得此次演讲比赛二等奖的同学上台领奖，她们是：
女：下面请获得此次演讲比赛一等奖的同学上台领奖，她们是：
男：有理由相信，通过这次比赛，各位选手收获的，不仅仅是一张证书，更是对我们教育工作的一次深刻感悟。
女：精彩的比赛已落下的帷幕，但我们执着的教育步伐却不能停止。再次祝愿老师们：节日快乐!祝愿我们黄河口镇的教育事业蒸蒸日上!
男：让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们。并庆祝这次演讲比赛的(合)圆满结束!!
教师节活动主持词串词,教师节活动晚会主持词串词
(女)今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。
(男)相聚在四中，好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。
(男)总以为青春是一簇火，光彩而热情;总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。(女)原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。青春是一首歌，只一句就百转千回。
(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗，青春的歌》。
(男)跳跃的音符，演奏着青春的活力;动感的舞姿，展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。
(男)有一种感情，永远使我们感动，那是真诚，有一种关怀，永远让我们信任，那是善意。
(男)搏击操是一种很时尚的运动，不但能强身健体，在必要的时候还能保护自己，尤其是女老师，要学多点喔!下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。
(女)今晚我们全体四中人共聚一堂，看得痛快，听得痛快，乐得痛快，玩得痛快，舞得更痛快!请欣赏历史科组歌唱《痛快》。
(女)美丽的新疆，碧水蓝天，成群的牛羊，肥沃的土地，当远方的客人踏上这片土地时，都会情不自禁的爱上这里...
(男)热情的人们,美味的食物,独特的风景,让客人们留恋往返,尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园,更是让人们爱之深切...
(女)下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》。
(男)瞧，那边走来了两只奇怪的老虎，“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快。”不经意间，我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。
(女)是的，轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天，我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者：政治科组。
(女)不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀，岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停的奔跑!请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》!
高校教师节晚会主持词串词
a：各位尊敬的领导。
b：各位亲爱的朋友。
合：大家好！
a：金秋十月应该是一个硕果飘香、梦想飞扬的季节，在这个特殊的日子里，我们新闻战线的广大编辑记者又迎来这样一欢聚的时刻。
b：是啊，全国第十三个记者节伴着秋的收获来到我们身边，在这里我们向奔忙在一线记者朋友们表示深情的问候，祝愿大家节日快乐，祝愿大家金秋安康。
a：亲爱的记者朋友们，放下你今天的手头的文稿，放下你心头的牵挂，把采访本轻轻地放在办公桌的一旁，我们一起劲舞，一起欢歌。
2、朋友王志强。
a：朋友，就是同行路上互帮互助永不言弃；朋友是彼此真情的诉说与心贴心的友谊；
b：朋友，是我们在一起奔走在新闻现场的路上，朋友是对同行岁月悠悠往事的不尽回忆；
a：当爱已成往事，回首方知珍惜，
b：当爱已成往事，我们把真诚铭记——。
3、当爱已成往事——。
4、直上：小鸟，小鸟——。
5、京剧清唱光辉照儿永向前。
6、女声独唱希望。
7、独奏《回家》。
b：今天，我们可以暂时不去忙于手头改了七八遍的手稿；今天，我们在同一个时刻享受欢乐的情境；今天，我们相聚，今天我们畅歌。
8、舞蹈印度舞。
9、相亲相爱。
10、永远。
11、现代舞。
12、直上：豫剧沁园春。
13、同一首歌。
a：又是一个记者节，新闻工作者激浊扬清，深入实际，深入生活；
a：又是一个记者节，新闻工作者以一颗平常心，写就数载新闻路，履行着神圣的职责；
b：又是一个记者节，我们拔动琴弦释放美妙的音乐，再次祝福记者节日快乐！
a：文艺演出到此结束。
b：朋友们。
a：我们明年记者节再见！
酒店篝火晚会主持人串词
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好！
男：今晚，双龙湾的夜空浩瀚苍远。
女：今晚，双龙湾的山头星光灿烂。
男：今晚，我们陪伴着尊贵的客人远离城市，来到这个青山绿水、风光旖旎的人间天堂。
女：今晚，我们嗅着槐花的清香，围着篝火纵情欢唱。
男：我们尊贵的客人来自中科院地质与地球物理研究所，这是一个具有50余年历史，有着丰厚科研成果的高水准研究机构，在国内外学术界具有很高的地位，在深部探矿及矿产资源综合利用方面成果显著。
女：而我们卢氏县则有着丰富的`矿产宝藏，10大类52种矿产资源分布在卢氏的沟沟岔岔，地层深处，总价值超万亿元。
男：一个手中有科研，一个地下有资源，两个强手一谈既合，北京与卢氏跨越时空紧紧相连。
女：20xx年11月，经卢氏中科矿业公司搭桥，卢氏县委常委、纪委书记张邦年同志带领有关部门赴北京与中科院地质与地球物理研究所初步协商在卢氏共建院地合作科研示范基地。
女：12月，县委书记xx亲自率领相关领导和单位到中科院协商建院站的具体事宜。
男：今年3月，张县长率领有关领导亲赴北京慰问院士，开展项目对接活动。
酒店篝火晚会主持人串词
乙：亲爱的老师、同学们，大家：
齐：晚上好！
甲：欢迎光临云南民族大学20xx年元旦篝火晚会的现场，我是今晚的主持人xx。
甲：非常高兴，今晚，我们能相聚在这美好的`时刻，相聚在雨花校区气势恢宏的民族团结广场，共同期待20xx年的到来。
乙：时光匆匆，斗转星移。回顾过去，我们收获连连。在即将逝去的20xx年中，我校取得了一系列可喜的成就：教学质量不断提高、学风校风明显好转、新老校区协调发展、世界人类学民族学大会成功举办、国际交流不断加强……这些让作为民大人的我们深感骄傲与无比自豪。
丙：人生百态，经历有别；民族各异，精神同归。20xx年，中华56个民族携手奋进，度过了意义非凡的一年。发扬团结精神，我们携手共创缤纷校园，坚定和谐理念，我们奋勇向前，将科学发展付诸实践。建设民大，我们齐心协力；追求目标，昂扬斗志。
丁：展望未来，我们更加清醒地明白肩上所担的重任，让母校成为国内一流、国际知名的高水平民族大学，是我们不懈的追求。放飞梦想，我们豪情壮志；激情进取，我们不断超越。今夜，面对着我们取得的骄人成绩，我们对即将到来得20xx年充满无限的向往和憧憬。
甲：是的。在过去的一年，我们把希望播种，把喜悦分享，把幸福收获。正是这些，民大永不止步的脚步声、前进声清晰在耳；民大恒久迷人的华章依然精彩无限。
学校篝火晚会搞笑主持词串词
男：今夜灯火阑珊。
女：今夜欢聚一堂，
男：今夜篝火正旺。
女:今夜，让我们尽情欢歌;。
男：今夜，令我们终生难忘!
女：~~学校财会~~班的同学们!
男：至尊至爱的兄弟姐妹们，
(合)大家晚上好!
女：非常高兴能和同学们相聚在这激情如火的七月!毕业21年了，真的非常想念各位同学!
男：相同的命运让我们在林校相识，21年后的今天让我们用祝福的双手把喜庆的彩灯点亮!
女：在寻找同学的过程中，有很多同学都付出了艰辛。在这里，向她们表示最衷心的感谢!
男：首先，感谢雅兰绿色山庄的老板，为我们提供了20年后再相聚的晚会现场!
同时，也非常感谢各位同学，能够千里迢迢，从四面八方赶到晚会的现场!
女：在这朗朗的夏日，在这清凉的夜晚，让我们静静的聆听着雅兰绿色山庄，放飞出的一支支沁人心脾的心曲。
男：为驱除白天爬山的疲惫，我们特意为同学们准备了这场“篝火晚会”，愿清凉的晚风能为你的心情镀上无扰的浪漫!
女：我宣布~~林业学校财会~~班21年后来相会“篝火晚会”(合)现在开始。
男：首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的团书记~~同学，为晚会致辞!
男：晚风拂柳、烟花璀璨，激情澎湃、盛世欢腾。
女：在这生长的季节，让我们再一次把青春描绘。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男：让每一首诗，变成一串音符，唱出心中激荡，
女：让每一首歌，化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让青春神采飞扬，
女：让我们用燃烧的热情，让这次同学聚会，(合)凯歌嘹亮!
男：~~学校财会~~班，20--年~~“篝火晚会”到此结束，感谢各位同学的大力支持，希望这次同学聚会能给您留下美好的回忆。
女：让我们共同期待着下次再相聚，亲爱的同学们：晚安!(合)再会!
教师节活动主持词串词,教师节活动晚会主持词串词
合：大家晚上好!
a：又是一年秋风送爽。
b：又是一年金菊绽放。
c：又是一年丹桂飘香。
d：又是一年丰收在望。
c：今天，我们将迎来了第xx个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
d：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。
合：“老师，您辛苦了!”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
b：感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。
d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
2、彩云追月、照镜子。
d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，
c：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在。
3、红烛颂。
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;。
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。
4、床前明月光。
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
5、祁阳职中写神话。
c:加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，
6、创造奇迹。
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;。
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏。
a：典雅的民乐演奏，
b：激昂的演绎风格，
c:时尚的音乐老师，
d:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》。
8、力与美。
c:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
d：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱。
b:我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
10、阳光路上。
a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
11、冬天来了。
a：幼儿教育是人生成长的起点，
b:幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。
12、红红火火。
a:火是人类的希望，文明的象征，
b:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，
13、傻瓜卖蛋。
a:祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
b:下面请欣赏由祁阳师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园。
a:云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
a：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》。
结束语。
c：亲爱的各位来宾。
d：亲爱的观众朋友们。
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节。
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章。
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d：x县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!
合：再见!
篝火晚会主持稿串词
b：亲爱的老师、同学们。
合：大家晚上好。
a：新的学期。
b：新的开始。
a：新的祝福。
b：新的期待。
a：上一学年在成功和收获的喜悦中已经远去。
b：新学年的步伐已经迈开。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共聚民生家园。
b：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
a：让我们手牵手。
b：让我们肩并肩。
a：让我们跳起来。
b：让我们唱起来。
合：歌唱春天歌唱未来。
a:重庆民生职业技术学院旅游系五四篝火晚会现在开始。
结尾词。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们。
b：让我编织你们，用青春的金线，
a：让我编织你们，用燃烧的信念。
b：编成绚丽的岁月。
a：编成遐思的年华。
b：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
a：让我说一声春天好，看绿树成荫，鸟语花香。
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报。
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
b：亲爱的老师、同学们。
a：重庆民生职业技术学院旅游系五四篝火晚会到此结束。
合：再见。
篝火晚会是草原人民一种传统的欢庆形式，相传在远古时代，人们学会了钻木取火之后，发现火不仅可以烤熟食物，还可以驱吓野兽，保护自己的生命安全，于是，对火产生了最初的崇敬之情。后来，人们外出打猎满载而归，互相庆祝获得了丰厚的战利品，傍晚，在用火烤熟食物的过程中，便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情，这种欢庆的形式一直延续到今天，就形成了篝火晚会。
马背民族在草原上举行篝火晚会，除了欢庆之外还有其特殊的意义。一是草原空矿、蚊虫较多，燃起篝火不仅可以取暖，也能用烟火驱散蚊虫；二是草原一望无际，很难辨别方向，点燃篝火既可照明，也可为夜色中行走的人指明方向；三是草原草木多、野兽也很多，点燃篝火可以驱吓野兽，保护人、畜安全；四是草原人民多过游牧生活，居无定所，篝火晚会随时举行，符合生活习俗。
随着生活水平的日益提高，篝火晚会已经成为人们文化生活中不可或缺的一部分。它表达的不仅仅是欢庆的喜悦心情，更多的是草原人民对远方尊贵客人表示热情欢迎的一种形式。
教师节活动主持词串词,教师节活动晚会主持词串词
a：尊敬的各位领导b：各们来宾c：亲爱的老师们合：大家好(鞠躬)。
b：这是一个秋风送爽，硕果飘香的九月，我们是这个季节的主题，在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。
a：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
c：我们喜欢九月，轩为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
b：此时此刻，让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合：节日快乐!
a：一年来，我镇教育工作在市教育局，阳邑镇党委、政府的正确领导下，在全镇教育干部和广大教师的共同努力下，以“建设一流队伍，创造一流业绩，创办人民满意教育”为宗旨，树立质量为核心，创新为动力，队伍为基础的工作理念，取得了累累硕果。
b：《一双小小手》一双小小手，十个手指头，掰手算算术，一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。
a：歌伴舞《说唱脸谱》：京剧是我国的四大国粹之一，下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》，让我们一起来感受京剧的魅力。
b：豫剧《穆桂英挂帅》：下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》b：《草原请你来》草原上的歌是游动的白云，是无边的绿草，是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的xxx老师带来的歌曲《草原请你来》。
a：《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂，让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅，欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
b：诗朗诵《歌颂园丁》：您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，由北西井学校的xxx同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!
a：《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术，是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。
c：《花木兰》是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。
a：《跟我出发》带着你的梦想，点燃你的希望，跟我出发，请欣赏舞蹈《跟我出发》。
b：作为阳邑镇的教育人，我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持，有教育办的正确领导，我们是幸运的，我们幸福的，在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢，衷心祝福他们好运常在，幸福安康!
a：在新的学年里，我们将所有的感动凝成工作的动力，在宋校长的带领下，凝神聚力，再铸阳邑辉煌。
c：今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福，祝福每一位老师节日快乐!
b：最后，衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。
a：祝大家身体健康。
c：万事如意。
b：阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合：到此结束!