在撰写个人总结时,要注意客观记录自己的收获和经验,同时也要勇于剖析自己的不足,并提出改进的计划。接下来是一些写作技巧和方法,希望对大家写好个人总结有所帮助。
小学工会个人年终总结小学工会个人年度工作总结
一、加强学习,强化师德教育,提高教师思想素质。
在掌握基本观点,领会精神实质上下功夫,提高教师爱岗敬业的自觉性。自觉增强事业心和责任感,树立新的教育理念,尊重学生,信任学生,了解学生,关心学生,帮助学生。
二、配合学校抓好在职培训,提高教师的业务水平。
工会配合学校做好教师的继续教育工作。树立终身学习的理念,把教师继续学习,提高综合素质作为一项重要的工作来抓:组织教师进行校本全员培训,全面提高教师业务水平;加强教师的各级各类业务培训;不断改善学校的学历结构,提高整体学历水平;鼓励教师在教学实践中使用信息技术,在实践中不断提高。
三、坚持校务公开,加强作风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、实施民主管理。
每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。
2、坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3、参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校领导及教师的工作,进行考评。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
四、关注教职工生活,切实保障教职工的根本利益。
学校的建设和发展离不开教职员工的辛勤工作,因此,校工会尽力多为教职工办实事,送温暖,努力营造一个团结、温馨、文明的教工之家。我们虽然取得了一些成绩,但是还有不少工作与广大教职工的愿望还有很大的差距。相信我们坚定不移地在上级工会和学校党支部的正确领导下,学校行政作为后盾的大力支持下,工会工作会有新的进展。
小学工会个人年终总结小学工会个人年度工作总结
本学期,工会工作在学校党支部的领导下,在上级工会的指导下,在学校行政大力支持下,我们加强师德建设,打造良好的教育形象,坚持履行维护职能,为教职工说话办事;进一步推进学校民主政治建设,强化教代会制度,切实推行校务公开等方面做了一些工作。
一、切实加强师德师风建设,打造良好的教育形象。
切实加强师德师风建设,是营造良好的育人环境,打造良好的教育形象的必要手段。在这方面我们主要从三方面做工作:一是开展师德师风专题教育活动。首先是学法明理,提高教师依法执教的水平,组织教师学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及区教育局的《关于教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师行为十不准》等,使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定,从思想观念上增强依法执教的意识。其次是开展师德承诺签字活动,着力解决师德师风中存在的主要问题。要求教师认真对照《教师行为十不准》严格自查自纠。对重点的人和事在全校进行帮教。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出优秀教师和师德标兵,鼓励广大教职工向先进学习、看齐,有力地促进了师德师风的明显好转。二是开展主题教育,全面提高教师队伍的思想素质。针对学校搬迁新校,周边道路基建还未完成以及学校创建市级特色学校。在今年开展了《学校是我家教育活动》,活动主题是:讲卫生、懂礼貌,诚恳待人。活动中我们对教职工进行明礼诚信教育讲座;开展“不带泥巴入校园,要带欢乐进课堂,要带文明到社区,要带温情回家庭,要把诚信给自己”的活动。三是举行各种有益于教师身体健康和心理健康的活动,如组建乒乓球队、篮球队、朗诵组等等,目的是为了进一步塑造岭小教师健康向上的良好形象,增强教职工爱岗敬业的自觉性,提高全体教师的工作、生活质量。
二、坚持履行维护职能,为教职工说话办事。
工会是群众组织,是教职工的知心朋友,应该把教职工的冷暖时刻放在心上,随时了解教职工关心的热点、难点问题,全心全意为他们服务,为他们办事。近年来,学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案,有针对性的给予解决和准备解决。工会时刻把教职工的冷暖放在心上,教职工生病了,无论是病休在家还是住院治疗的,工会都代表行政前往看望,教职工家中的丧事,无论在本地还是在外地,都派人前往吊唁和慰问,女教师生产工会买补品前往看望,通过上述方法,工会把学校党政的关怀送教职工家中,使每一位教师深感集体的温暖,提高团队凝聚力。
三、严格履行教代会制度,加强民主管理与监督。
教职工代表大会制度是保障教职工依法行使民主权利的主要平台和有效载体,是学校管理体制的重要组成部分。我们坚持每学期召开1—2次教代会,去年九月学校工会组织召开了岭小教代会换届选举,增补了新的教代会成员,为教代会输入了新鲜血液。会上听取讨论审议并通过了《岭小20xx年奖励性绩效工资发放实施细则》。吕小平同志代表学校行政对教代会代表提出的九条提案逐一进行了答复。
四、推行校务公开,促进民主化管理。
校务公开是依法落实教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利,有利于全心全意依靠教职工,有利于学校改革发展与稳定。我校大力推进校务公开、民主治校、民主管校,主要采取三种公开形式:一是教代会、教职工大会、党政工团联席会、各种座谈会、学生大会、家长联席会等;二是公开栏、墙报、意见箱、家长信、联系卡。我们在公开的程序上采取“五步”加大透明度:第一步按照校务公开的内容进行整理,列出清单;第二步召开中层干部会,征求中层干部和教师代表意见,完善公开的内容;第三步提交校务公开监督小组审议;第四步提交校务公开领导小组审批;第五步上墙公开。我们在公开时间上根据不同的工作内容、分别采取长期公开、定期公开和随时公开的办法,有的内容实行事前、事中、事后全过程公开。在校务公开的内容上我们分类进行,制订了校务公开内容目录表,发给了每位校级领导和中层干部,使他们对公开的内容做到心中有数,然后采用各种方式进行公开。并便于资料归档。
五、创素质教育市特色学校工作。
第一、精心组织,明确分工。我们根据《市素质教育督导评估评估细则》的内容,四个a级分别由四个校级干部负责,b级指标到部门,c级指标到各人。各施其职,各负其则。
第二、逐步推进,分项完成。首先完成资料的整理,再进行“课”和“展示活动的”的准备,最后进行迎检前的策划。
第三、齐心协力,一举过关。全校师生的共同努力,在同期迎检的学校中,督学们对我校的评价是最高的,一举通过了市特色学校的验收工作。
在今后的工作中,我们还要进一步加强工会工作的落实,努力为教师办好事、办实事,起到“桥梁”与“纽带”的作用,使大花岭小学的工会工作走上一个新台阶!
小学工会个人年终总结范文
一年来,我校工会在区教育工会和校党支部的关心领导下,认真学习贯彻市区工会有关工作会议精神,提升民主管理水平,开展“创争”活动,强化工会基本职责,抓好送温暖工作,规范工会自身建设,为我校教育教学改革和发展尽到了自己的力量。现将一年来,我校工会委员会的工作做以下总结:
一、以校为本,落实民主管理。
1、规范教代会工作。
今年我校召开了第三届三次教代会,这次教代会的主要议题有:审议、通过《徐东路学校人事制度改革方案》、《徐东路学校岗位结构工资方案》、《徐东路学校班主任津贴发放方案》;对教工代表进行培训。
根据学校发展情况,学校行政重新制定了结构工资分配方案,进一步完善考勤制度。在教代会召开前,教代会主席团发出会议通知,并将行政草拟的两个方案,印发到每个代表与各工会小组,请教职工充分讨论、酝酿,再由代表将教职工的意见和建议收集并整理,在教代会正式会议上向行政提出来,学校行政在充分考虑代表们的意见后,对两个方案做出了13点说明,有的采纳了代表们的建议,有的对方案不明确之处,做了进一步说明,在代表们充分讨论和协商后,全票通过了两个新方案,在运行过程中,效果良好。针对教工代表进行了有关培训。
2、深化校务公开工作。
我校的校务公开工作按实施细则的要求,落到实处,在郭校长的充分重视下,做到公开责任到人。一年来,校务公开的内容涉及方方面面,有:学校。
工作计划。
工作报告。
;学校微机室添置微机情况;学校门窗改建情况;年度考核情况;住房补贴情况;工资套改调整情况,学校各类评优、评先情况;学校招生情况,收费情况;毕业生保送推荐,素质评定等级;每月考勤情况。
这一项项校务公开工作的完成,进一步落实了教职工的知情权。
3、抓实民主评议干部工作。
民主评议干部是加强干群沟通、交流的渠道。在评议前,各位被评议干部都充分做好了准备,并写出了书面。
述职报告。
在全体教工大会上四位校级干部都进行了叙职并由全体教工进行民主测评。在民主测评和评议的基础上评议小组做出了综合评议意见。被评议干部根据评议意见写出整改措施通过评议工作使干部对自己的工作有了更客观的认识更以利于今后的工作开展。
二、以“师”为本,提高教职工素质。
1、学校明确要求,提高教职工教育理论水平。
学校统一购买了《教育的真情与智慧》、《素质教育探略》等书籍,推荐给教师阅读,并写出读书体会,在教师大会上进行交流。
2、积极开展师德教育活动。
以学习给孟二冬同志女儿的一封信为主题的系列活动,努力营造良好和谐的师长、师生关系,不断提高教师师德素质。
3、根据现代教育的需要,在教师中积极开展现代信息技术培训、使用工作。
学校专门开设讲座,向教师介绍图片的基本处理技术,提高教师们的制作、使用课件的能力。
4、在女教职工中开展素质达标工程活动。
帮助女教职工制定20xx年素质达标计划,选择必达目标和自定目标,不断提升女教职工的自身素质。
三、以“实”为本,做好送温暖工作。
在构建和谐社会的今天,更应关注群众疾苦并及时送上组织的关怀。
1、建立困难职工档案。
通过摸底调查,我校共为13位困难职工建档,其中因病致困2人,因配偶下岗或无固定工作致困12人,因配偶患病致困1人。
2、关心重病教职工。
对身患重病的女教师周华,学校党、政、工都给予了特殊的关爱,制定了多项具有“人性关怀”的政策,使周华老师能放心治病、安心养病。在局教育工会魏主席、游主席的关怀下,及时发放了保险金1万元。今年春节,教育局又下发慰问金300元。
3、关心困难教职工。
利用教师节的时机,对学校困难职工上门慰问。慰问、看望了患病、困难职工共5人,并送上慰问金。
4、关心教职工的婚、丧、嫁、病等大事。
学校共登门看望、慰问生病职工14人次、生产职工4人、亲人去世职工2人。
四、以“职责”为本,做好工会自身建设。
1、以职工之家建设为契机,健全工会组织,维护教职工合法权益。
建成工作规范、党政支持、职工信赖的职工之家。今年我校工会被评为先进职工之家。
2、做好帐目管理。
利用工会财务大检查的时机,进一步加强工会财务帐目工作的规范性。
3、开展活动,增强工会活动。
和兄弟学校进行篮球、乒乓球比赛,组织运动队参加区职工乒乓球团体赛会,安排全体教职工的春、秋游和暑假休养。丰富了职工业余生活,陶冶了职工情操。
4、深入调研,维护教职工合法权益。
今年我校作为第二批人事制度改革学校,进行了定岗定编,工会全程参与各个环节,维护职工合法权益,在对休产假女职工的岗位问题上,向学校提出意见,得到学校采纳。
在完成以上工作的同时,我们也感到我校工会工作在完成上级布置工作的基础上,还缺乏创新,工会工作的主动性和鼓动性还不强,在今后的工作中还需要继承探索。
20xx年度,我校工会在市教育工会及学校党政领导下,高举dxp建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻胡总书记xx大讲话精神,深入学习《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,结合“八荣八耻”活动,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,把学校工会工作做得有声有色。现将20xx年工会。
工作总结。
如下:
一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。
学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。
(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。
不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、学校结合“一学两创”活动,注重教职工的理论学习,规定每隔周三下午为党员干部学习时间、每周五下午为教师学习时间,雷打不动。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。学校在暑假期间通过联合国教科文组织的赞助去上海对十名教师进行了新课程教育培训。
首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、dxp理论,“三个代表”重要思想和xx大报告,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。
其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作,协助考核组制订《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项。
规章制度。
对师德提出了明确的要求成为教师约束自己行为提高师德水平的保障。今年我校教师没有一人违章现象。
(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长。
学校工会不仅加强了教师师德师表教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质,通过教育教学实践活动提高能力水平。
首先,工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法,让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占80%的情况,工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子,签订师徒合同,规定二年为一周期,每年确定一个目标,要求师徒共同进步。
由于长年坚持“青蓝工程”,我校年轻教师成长很快。金红花、严红梅、高亚男、李金玉、金红梅等近二十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们有的担任重担,教学成绩突出,今年,金红梅等在省、州、市各级教学中独占鳌头,为学校争得荣誉;有的专业成绩突出,成为省级学校学科带头人。
其次,工会配合教科室,开展科研活动,提高教师业务水平。学校青年教师多,经验不足,工会主动为教师解忧,开设了教工阅览室为教师科研提供了方便,组织教师去兄弟学校参观取经,拓宽教师视野。,我校立项、申报的“十五”科研课题顺利通过验收。
二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。
1、实施民主管理。
每学期开学前,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会列出教代会讨论的提案主题及要点,积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革;管理体制的改革与设想。
2、坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。今年,学校党支部和工会联合召开三次行政办公会,三次全校教职工大会及教职工代表大会,列出21大项内容,向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况,公布资料40份。同时分别召开三次座谈会,倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。今年,我校“校务公开”已办到第六期,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
3、参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一年度将不予聘任,从而形成能者上,平者让,庸者下的竞争机制。
政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校140多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
三、急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。
要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。
首先,关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会每月开一次“新教师座谈会”,认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。工会委员会的委员还与新教师结成队子,时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的教师。
其次,关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假,学校工会都组织人员前去慰问,对全体教师进行了健康检查。今年国庆节学校投入3000元发放苹果梨,学校要做到关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。
再次,工会还十分关心学生的困难。我校注重“单亲、无亲”学生的管理。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭,组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动,资助贫困生完成学业。同时工会还动员广大师生捐款建立“爱心”基金会捐款2万余元,给6年3班糖尿病患者李美娜捐款3501元用于治病。学校集建了“爱心”资金,对突发意外事故的贫困生予以帮助。
(1)开展各种艺术活动。
为提高教师们的审美情趣,学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划,利用教师节、三八节的进行活动。
(2)开展各类体育活动。
今年我校工会组织与五中工会之间的足球、排球等体育活动。
总之,20xx年,我校工会在市教育工会的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。
工会个人工作年终总结
在市教育工会和学校领导的关怀帮助下,在职能部门的配合下,我校工会主要做了如下工作:
1、做好身边“好人线索”推报工作。经过努力(传达精神、整理材料),我校自六月份起如期按要求推报。
2、组织教职工关注“天广传媒”、“天长一零四八”、“天长发布”、“天长消防在线”、“美好滁州”、“安徽消防在线”等微信公众号。
3、加强提案工作,督促落实代表提案。今年初我校召开第二届第二次教代会,代表共提交提案4份,现已全部处理完毕。
4、组织学习优秀工会工作者的先进事迹,总结了前段工作,布置了下一步工作,提高了工会干部素质。
1、我校举行庆祝“三八”国际劳动节系列活动。大多数女职工踊跃参加。
2、举行健康卫生讲座。学校工会邀请伟业医院专家来学校做健康卫生讲座。对全校教职工进行健康体检。激励教职工自觉参加健身活动,释放心情,调节情绪,做生命的主人。
3、认真贯彻市总工会开展的“送温暖”活动。今年我校有104位教职工参加捐款,共捐款22800元。深入开展走访活动,走访教职工(生病、意外伤害)多人次。
4、开展庆祝“我校荣获滁州市高考质量奖和天长市规范化考核先进单位”活动。
1、倡导教职工自觉参加徒步活动。为了落实国务院《全民健身计划纲要》,活跃校园文化生活,全面提高教职工体质和健康水平,使锻炼身体成为更多人的自觉行动与日常习惯。初春,学校工会倡导教职工经常利用课余时间在校园周围徒步,一路上,大家一边欣赏沿途绿意初染的田野,一边呼吸着淡淡花香味的清新空气,有说有笑,心情显得格外舒畅,有的甚至哼着小曲,悠闲、轻松、自在,仿佛置身世外桃园。许多同志动情地说,健康之路,始于足下,我们要养成良好的锻炼身体习惯。
2、激发教职工参加多种形式的文体活动。他们走向社区,参加自主足球赛、乒乓球赛、扑克赛、象棋赛和围棋赛等,宣传了学校发展近况,增进了教职工人际交流。组织教职工参加市教育工会组织的各项文体活动。
我们相信,在今后的工作中,工会会发扬成绩,解决问题,把工作做得更好。
工会个人工作年终总结
今年以来,各基层工会坚持“促进企业发展、维护职工权益”的原则,全面开展“同舟共计保增长、建功立业促发展”劳动竞赛活动。我们街道组织职工在远兴环保、东光微电子有限公司等企业,开展了焊电、冲孔、剪折、拼装、芯片焊接等岗位技术操作比赛8场次,参赛职工达500多人。通过劳动竞赛有力地促进了广大劳动者技能素质的提高。同时开展了合理化建议征集活动,共征集到合理化建议128条,为企业加快经济发展提供决策起到了很大的促进作用。在经济技术创新方面,卡欧公司傅应江等8个员工研制技术革新项目10个,创造经济效益560多万元。其中,大明化工工程师李执阶研制了7个发明专利和7个实用新型专利,预计今后产生经济效益无可计量。为大力弘扬各企业、各个岗位职工、劳模的先进人物,街道总工会选树了不同行业、不同岗位的12位劳动者的事迹进行了演讲,他们当中都以自己的模范行动铸就了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献的思想境界。通过演讲,进一步营造了尊重劳动、尊重知识、尊重人才,创造了良好风尚,更激励我们广大职工爱岗敬业、勇于争先、奋发向上的精神动力。
今年以来,街道总工会以“两争一树”活动为载体,继续深化“创建学习型组织、争当知识型职工”、“创建工人先锋号”等活动。在“五一”节前,街道召开了庆“五一”表彰大会暨劳动者爱岗敬业显风采事迹演讲会。会上,命名表彰了20xx年度“工人先锋号”12个,学习型班组标兵12个,知识型职工标兵25个。胜狮工业有限公司总装班组被市总工会命名为20xx年度的“工人先锋号”。10月份根据市总工会“创先争优”的统一部署,结合我街道的实际,在全街道举办了“创先争优”为主题的青年职工演讲比赛。环洲、大明、卡欧、胜狮等企业都能以职工书屋、企业培训中心等阵地为依托,加大对企业职工思想道德和技能素质的教育和培训。今年以来,共举办职工各类技能教育培训班5期,职工思想道德教育培训班3期,参训人数达20xx多人次,同时培育和造树了一批知识型、技术型、创新型的高素质人才。为活跃职工的业余文化生活,陶冶职工的情操,4月23日街道总工会举办了庆“五一”、“胜狮杯”第二届职工拔河比赛,来自全街道12个代表企业,进行了36个回合的比赛,最后决出胜负。同时街道总工会与江苏大明科技有限公司举办了“乒乓”联谊赛和庆“三八”魅力新街歌舞比赛,江苏东光微电子股份有限公司工会举办了职工“篮球”、比赛,同时开展“浓情东光20xx庆中秋、迎国庆”联欢晚会,通过形式多样的文体活动,充分体现了企业职工具有较强的团队精神和勇争一流的精神风貌,即丰富了职工的文体生活,又增强了企业的凝聚力和号召力。为加大对外宣传扩大工会的影响力。今年以来,共上报工会信息15篇,录用了8篇,上报工会论文2篇,新街街道简讯上每月都能刊登工会活动信息1—2篇,参加无锡市、盛全国人大调研座谈会就有6次,省民管部就基层工会经费来源和使用情况专门到我街道进行了调查。按照机关内控机制建设的要求,我们把街道总工会的重点工作编制了3个工会工作流程图,依据流程图的要求,规范开展工会的各项重点工作。通过这些活动,为颂扬劳模精神,今年召开了首届劳模学习座谈会,有效地提升了工会在全社会的知名度。
今年以来,为了进一步规范和完善企业职代会以及村集群职代会制度,加强企业的民主管理,有效维护企业职工的民主权利和经济权益,一是加大源头参与力度,建立和完善了工会与同级政府联席会议制度、工会与行政的劳动关系三方协商机制,定期召开联席会议、三方协商会议,及时研究处理劳动关系中的重大问题及热点问题。卡欧、东光、佳力等企业建立了董事会与工会联席会议制度,进一步促进了董事会与工会之间相互沟通的主要渠道。二是深化企业民主管理工作。街道工会下发了民主管理工作的实施意见。坚持和完善职工代表大会制度,积极推进厂务公开、劳动者权益公开制度,真正落实职工的知情权,参与权。10月份街道总工会组织基层企业工会主席,在远兴环保有限公司召开了民主管理工作现场会,会上,有远兴公司工会主席介绍了如何开展民主管理的做法和经验,同时,参观了厂务公开栏。目前全街道百人以上企业职代会制度建制率达98%,百人以下所有企业以及9个村工会联合会都分别召开了集群职代会,并且实行了劳动者权益公开制度。2个行业集群职代会实行了劳动用工规章制度。三是大力推进工资协商、确保协商的质量。今年的工资协商主要突出“五个抓”:
1、抓工资协商领导班子、扎实推进工资协商工作;
2、抓指导员培训,提高协商质量;
3、抓典型推动,规范协商程序;
4、抓三方联合推动,确保协商工作全面完成;
5、抓督查考核,确保工资协商的履行率。
今年全街道工资协商签约225家,其中续签220家,续签率100%,新增5家,职工平均协商工资为1600元,比去年增长8%——10%,工资协商要约、回应、职代会、公示、审查意见书分别达到了100%。四是推行了行业工资协商。今年三月份,我们推行了行业工资协商2家,覆盖企业49家。今年茶叶行业采摘工的工资分了11个时间段的茶叶品种进行协商定额工价工资标准,切实制订了“茶叶行业采摘工工资指导标准”、签订了“茶叶行业采摘工工资集体协议”,因此,今年茶叶季节采摘工每天采摘的鲜叶比去年增长10.5%左右。职工工资平均增长率达8%。为切实加强企业的民主管理,4月5日在大明科技有限公司召开了宜兴市新街街道塑化行业首届一次集群职工代表大会,大会审议通过了《宜兴市新街街道塑化行业岗位工价工资集体合同》等6个专项协议,4个塑化企业工会单独与企业行政签订了履约集体协议,协商后的职工年平均工资有原来的26000元左右,增加到28000元左右,比去年增长5%以上,维护了职工的合法权益,促进了企业与职工的双赢。五是开展企业工资协议履约情况专项抽查。此次检查的重点是,对照已签订的工资集体协议有关条款,检查是否兑现落实到位,是否落实了最低工资制度,有无拖欠,克扣职工工资情况,加班加点以及加班工资支付情况,依法参加社会保险情况,检查组与各企业行政、工会、职工代表进行了现场交流和座谈,并结合企业实际查看了工资协商以及职工参保等各项台账。从抽查结果来看,各企业都能较好地执行工资协商的各项条款,企业职工的实发工资比协议工资有所增长。检查中没有发现拖欠,克扣外来工资的情况,在工资协议履约情况专项检查过程中,检查组发现,职工已确立了基本的维权意识,企业经营者法律的意识也有所提高,他们已普遍认识到企业必须执行职工工资最低标准,职工工资要随着企业效益的提高而增长。六是开展了共创和谐劳动关系企业的创建活动。今年按照党政推动、工会运作、各方配合、企业和职工积极参与的创建方法,不断深化“共创和谐劳动关系、共谋企业科学发展”的争创活动。今年“五一”节,受市命名表彰的共创和谐标兵企业1家,共创和谐模范企业3家,受街道表彰的共创和谐劳动关系合格企业20家。全街道企业都能积极参与创建活动,都能从劳动关系双方利益的结合点入手,完善共创、共决机制,有效地促进了企业与职工的双赢。七是维护职工安全健康权。今年以来,为了继续深入开展“安康杯”竞赛活动,街道总工会下发了关于开展安康杯活动的实施意见,组建了竞赛活动的领导小组,并召开了“安康杯”竞赛的动员大会,目前全街道共有35个企业,68个班组近20xx多名职工参加了竞赛活动。同时各企业工会都能积极参与创建劳动保护合格、示范工会活动。为增强职工的安全意识,街道举办了安全资格培训班,参训人数达250多人,印发安全生产用语1000多条。各企业工会举办安全健康教育培训班20多期,组织职工观看了“安全在我心中”文艺演出、“安全生产警钟长鸣”专题片。东光公司工会组织开展了“安全在我心中”知识竞赛,推行“事故隐患”和’职业危害”监控法。会同安监等部门开展夏季百日安全竞赛和安全生产大抽查,促进企业的安全生产。
我们街道建立了特困职工帮扶站,全面部署20xx年春节送温暖活动。今年以来,街道总工会深入到困难职工家中摸清情况,做到家庭情况清、思想状况清、困难原因清、生活需求清。对排查出来的50多名特困职工,都建立了动态管理档案,尤其在春节前我们工会还制定了送温暖的活动方案,除总工会开展送温暖之外,我们街道总工会还单独走访慰问了50个特困职工家庭。街道总工会为进一步加强对送温暖活动的宣传力度,春节前召开了困难职工的座谈会,通报送温暖情况,使困难职工感受到党和政府的温暖、工会的关心、社会的关爱。4—5月份又排出了15名特困职工、2名特困劳模报市总工会作为市特困职工帮扶对象,定期为他们送米、送油、送钱,同时整合资源为困难职工排忧解难。“六一”节会同妇联开展了“社会妈妈结对助学”活动,这次活动共为130多名特困学生以及孤儿发放了5万元左右的助学金,八月份会同民政召开了“金秋助学费”发放仪式,为110名贫困学生以及孤儿发放了13万左右的助学金。累计发放助学金18万多元。为了关爱女职工身心健康,4月2日举办了女职工健康知识讲座,发放健康保健资料150多册,东光、环洲、恒光等女职工较为集中的企业,开展了妇女病普查普治工作,使女职工的身心健康得到了进一步的保护。其次,加强了工会财务制度建设,下发了财务、经审的百分考核表细则,同时完成了2个医院和机关直缴经费的收缴工作。举办了财务、经审业务知识培训班,定期到企业工会开展财务经审工作。
总之,回顾今年以来的工会工作,虽然取得了一点成绩,但是对照市总工会的要求,还存在许多的不足。主要表现在:
一是工会规范化建设有待于提高;
二是基层工会组织在工作水平上还存在一定的不平衡性;
三是依法维护职工合法权益的力度还不够有力,开展工会工作的方法和手段有待进一步改进;四是新形势下工会工作出现的新情况、新问题还需进一步探索。这些问题都要在以后的工作中加以改进和解决。
个人工会工作年终总结
20xx年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,勤奋学习,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,现将一年来的学习,工作状况简要总结。
20xx年xxx职工理疗互助参保单位共xxx个,总人数xxx人,共收取职工医疗互助金xxx元,在职工特殊疾病互助参保单位xxx个,总人数xxx人,共收取互助金xxx元,圆满完成邵阳市分配的各项指标任务。到目前共报销职工医疗互助金人数为:xxx人,金额xx万余元,女职工特殊疾病报账一人一万元,由于今年各种因素的影响,放慢了互助金的报销进度,今后将多加强与邵阳市总工会的联系,争取及时准确足额的将互助金报销资金发放到各患者手中。
认真学习《湖南省基层工会经费收支管理实施细则》,严格把控各基层工会应遵循遵纪守法原则、经费独立原则、预算管理原则、服务职工原则、勤俭节约原则、民主管理原则。用好、管理好各项工会收支经费,但根据武冈市的实际情况,有些乡镇的工会经费不能及时足额的落实到位,很多乡镇工会只有一年来报一次账,导致有些发票过期,工会活动审核不规范等问题。今后我将更加严格的要求自己,把好基层工会审核关。
今年我负责20xx年后脱贫对象2人,20xx年至20xx年脱贫对象13人,多次上门宣传扶贫政策,落实扶贫政策,了解其家庭基本情况和生产生活状况,顺利通过省交叉检查。今后我将更加扎实的上门入户了解困难户的情况,做好贫困户的所有材料,确保检查万无一失和永久性脱贫。
认真学习工会法和工会财务收支管理细则和邵阳市总工会财务部的指示精神,严把支出关,及时准确和夏奇峰结算会计凭证,做到账账相符,账目相等。
今后我将加强业务知识的学习,不断提高自己的业务水平,做一个优秀的工作者。
工会干部个人年终总结
20xx年,区总工会第二批招聘的职业化基层工会干部给xx县分配了8名。在这之前县总工会工作由在编的5名同志承担,因部分同志年龄偏大,文化水平偏低,影响着县总工会的工作。当年招聘进来的职业化,对工会工作的了解还是很肤浅的。通过参加“xx市职业化工会干部培训班”的学习,尤其是到xx县县总工会从事具体工会工作,才使他们对工会工作有了全面深刻的认识和理解。下面,将近几年来职业化工会工作者的工作情况做如下总结:
积极争取各方支持与合作,顺利开展企业建会工作。一开始,他们便满腔热情的投入工作,整天跑到企业摸底,本来想通过摸底尽快建立工会,可没想到的是困难重重:有些企业老板跑了几趟连人都没见到,其他人用一句“不知道”就打发了,此时,他们真感到无所适从和巨大的压力。后来在县总工会和基层工会的大力支持下,借助人事劳动保障局、国土局、纪检委、工会等八部门组成的督查组,开展的非公企业劳动用工检查专项整治行动。进行了劳动执法检查,及工会组建、集体合同、劳动合同签订和履约检查,他们不同程度参加了这次大检查。当时,他们带着《劳动合同法》、《工会法》、《企业工会工作条例》等法律法规的宣传资料深入企业大力宣传,并向企业负责人发放《致企业主要负责人的一份信》及《组建工会通知书》,同时也向各企业主要来了现有职工花名册和工资发放表,力争做到建会前让职工和农民工明白“工会是什么”、“工会干什么”以及如何维护自身的合法权益。借此机会他们与企业老板熟悉了,后来继续跑企业,经过几个月的努力工作,及在各乡镇党委、政府及县总工会工作人员的支持下和企业负责人的配合下。新组建工会组织75家,发展会员7100人,工会组建率和会员入会率已分别达到70%和80%。督促20家非公企业签订三项合同,合同的签订率达100%。因此,他们深深体会到工会工作不能搞单抢匹马、单打独斗,要借助社会各方力量,与部门建立广泛的联系,合作共赢,才能取得社会各界对工会组织的理解和支持。
为认真贯彻落实“组织起来、切实维权”的工作方针,最大限度地把广大企业职工组织到工会中来。六窑村成立了xx县县首家村级工会。六窑村位于xx镇东南方向,目前有13家机砖厂、8家白灰厂和3家砂场,这是一个务工人员较多且集中的行政村,为切实维护好职工的合法权益,现成立六窑村村级工会,以便于指导企业搞好工会工作,进一步引导职工维护自身合法权益,同时要为企业的健康发展做贡献。
为进一步维护好职工合法权益和促进企业健康发展,县总工会20xx年7月4日在xx镇举办工会业务知识和劳动用工培训班。针对一些新成立工会组织的非公企业及正在成立的六窑村村级工会委员会,就工会基础知识、工会组织建设、职代会民主管理、平等协商和集体合同制度、工会劳动保护、《劳动法》、《劳动合同法》等方面的知识进行了培训。当天下午,县人事局和县总工会在xx村xx机砖厂为一名受工伤的农民工讨回补偿金4.5万元。
因为职工代表大会制度、民主协商签订集体合同制度、厂务公开制度,是基层民主政治建设的三项基本制度,它形成了工会组织多角度维权的格局。这三项制度,都是工会组织多年坚持的维权制度。工会工作的实践证明,这三项制度抓得扎实,就能真正发挥工会的维权职能,就能调动职工参与企业民主管理的积极性,也就能使工会工作得到社会各方面的理解和支持。
近年来,工会组织开展了一系列农民工文体活动。举办的首届农民工篮球运动会,有16个代表队参加比赛。各乡镇工会均举办了庆“三八”歌咏比赛、数字化电影放映26场次,观众人数达5100人次。这些活动不但丰富了全镇农民工的精神文化生活,同时推进了职业化工会工作者在基层工会工作中的健康发展。
小学科研个人年终总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的小学科研个人年终总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要爱护孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。教育可能取得事半功倍的效果。
一个班的集体面貌如何,很大程度上班干部有着很大的责任。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的.凝聚力和动力。然后,要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能跳一跳摘到苹果,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结要认识不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。
小学支教个人年终总结
志愿者:
20xx年15名分别来至贵州大学、温州大学、南昌理工学院、贵州师范大学、湖南第一师范学院、中南民族大学的银鸽志愿者秉承着“我与家乡共发展”的理念踏上了长顺县长寨镇同笋小学支教的路程,一起生活的日子,志愿者和孩子们建立了深厚的友谊,不管在学习上还是生活中都很关心孩子们的健康成长,孩子们也都很懂事,很关照志愿者的生活,相处的日子,都给每个人留下了难忘的记忆。
同笋小学位于贵州省黔南州长顺县长寨镇同笋村,是上港集团捐资建立起来的一所学校,目前学校共有7个年级,300多名学生,19名教师,教师素质水平比较低,而且偏老龄化,很缺乏英语、美术、音乐、体育方面的老师,学校近几年虽有所发展,但还存在很多方面的不足,特别需要年轻教师的干劲和提高学生的整体素质。
在这19天里,志愿者门给孩子们上课,每天8点半开始上课到下午3点放学,一天5节课,主要是以第二课堂为主,弥补孩子们平常学习中无法教授的科目,拓展孩子们的知识面和视野,开设的科目有语文、数学、英语、日语、健美操、美术、音乐、排球、旅游、历史、地理、礼仪、省情等,并开展相关的画画比赛、演讲比赛、作文比赛,同时还开展了一“我运动,我健康,我快乐”为主题的小学生运动会,以此增强孩子们强身健体的意识和增加班级凝聚力,另外,每天下午放学志愿者跟着学生去家访,通过了解学生的家庭情况,深入了解当地人们的生活情况。
对于志愿者的到来,在当地起了不少的反响,一大早就有一些父母带着小孩来报名,从父母的口中,可以看出他们对孩子教育的重视,每多来一个学生,志愿者的信心也会多增加,通过报名的形式,志愿者可以从孩子的学习和生活等方面对他们有一个初步的了解,有利于开展日后的工作,同时也可以进一步了解到当地人们的生活情况,对支教环境有一个基本的概括!
支教的第一天,主要是给学生报名,另外是为了迎接上港集团的领导帮学校办黑板报,两个志愿者为一组负责一个班,志愿者通过自身的想象力、手机上网搜索、同学帮忙等方式,以感恩、积极进取、刻苦学习等为主题,承办了一批内容积极向上的黑板板!
同笋小学一直以来缺乏英语老师,这次支教从一年级到六年级都开设了英语课,在低年级从简单的英语字母开始,让他们对英语有一个初步的认识,兵学习简单的单词,在高年级,给他们讲授基本的常用短语、单词,并对他们的英语书写进行纠正,同时增强他们原有的基础,通过不断的强调和巩固,加深他们对基本英语知识的学习和记录。
此次课程在五、六年级还开设了健美操课,丰富了学生们的体育课堂,对于比较新鲜的课程,孩子们都很感兴趣,并且认真的学习。同时体育课还开设有排球课和篮球课,教授了他们正规的发球方式、基本的打法、球赛规则。在低年级还从基础的站立开始,纠正他们原先的不足。
在三年级开设了华尔兹课,引入了比较现代的因素,在学习的过程中,可以开拓孩子们的眼界,增长他们的见识,同时更能丰富他们的学习范围,提高他们的素质水平!
由温州大学瓯江学院“缘梦书架”通过各方面的募捐给“银鸽”志愿者服务团捐赠了1000余册书,此次支教爱之家志愿者服务队公带去了430册图书,并在支教期间利用一间教室建立了“缘梦书架”,书架建立后反响很大,每天中午都挤满了到书架来看书的学生,有的学生还认真的做笔记。对于缺乏图书的他们来说,这次“缘梦书架”无疑是给他们带来了很多丰富的课外知识,非常感谢“缘梦书架”的捐赠,希望这样的爱心可以传承,也祝愿“缘梦书架”越办越好!只要人人都献出一点爱,世间将变得更美好!
为了增强孩子们的普通话,建立了校园广播站,每天中午12点15分到12点30分为广播时间,由一两个志愿者带着学生一起播报,主要内容有童话故事、体育知识、近期政治事件、生活小常识等,并且广播的同时配上一些积极向上的歌曲,给整个校园增添的活跃和欢快的气氛。通过广播站,不仅有利于提高学生的普通话,还可以丰富校园文化生活,创造一个良好的学习环境,同时还可增加学生们的日常生活常识。
在20xx年7月28日,为了丰富学生的校园文化,在志愿者的组织下举办了以“我运动,我健康,我快乐”主题的“银鸽”志愿者服务团爱之家同笋小学学生运动会。运动会比赛的羡慕主要有50米赛跑、跳远、跳绳、乒乓球、羽毛球、拔河。在此次运动会中,全校学生都积极参与,并表现出高昂向上的精神,秉承“锻炼自我,强健体魄,友谊第一,比赛第二”的原则,同学们勇热烈的激情参加到各项的比赛,不断奋进,不断拼搏,勇往直前,向我们展示了祖国花朵的精彩,此次运动会也取得了圆满的成功!
此次支教还举行了演讲比赛,每个班都有2至4名的参赛学生,这次演讲比赛采取了正规的赛式,严谨制定了比赛的细则,并由6名志愿者担任评委。虽然有点学生演讲不好,有点比较紧张,但通过这样的演讲比赛,可以提高他们的积极性,也可以培养他们展现自我的性格。比赛最后由二年级的赵小欢同学以李白的《将进酒》胜出!
为了保障学生的安全,每天下午放学,志愿者组织学生按各个村列队一起回家,每一个队又选出两名小队长带队,负责把该村的所有学生安全送到家。列队刚开始的时候学生都不是很习惯,只能在纸上写好地点,让学生自己归位,到后来学生基本可以有秩序的排队,并保持整齐的队伍回家。每天安排有一两名志愿者在门口护送他们回家,每次跟他们说“路上小心,明天再见!”是一种幸福的感觉,孩子们也都会满脸微笑的说“老师再见!”
志愿者睡觉的地方是原先老师的宿舍,但床板勇的是课桌拼凑而成的,四五个人一张大床,因为行李多,志愿者所带的棉被都不厚,基本上是一张单薄的床单就直接铺在桌子上,对于这样的硬床板,每天起来,都会多多少少有些腰酸、背痛,但因为每天都工作很累,所以即便很硬也是一躺就睡着。
土豆和白菜基本上每天的主菜,因为再学校附近的村民家都买不到菜,所以每次进城,大家都会来一次“大收刮”,土豆是最能放久,又经济实惠还好吃的东西,于是一开始就买了几十斤,一直吃到最后的离开,也因此大家建立了“一起扛枪,一起下乡,一起吃土豆”的友谊,大家说“没有土豆的支教是不完整的”!
小学支教个人年终总结
参加支教工作是我之前没有想到的事情,不过我即将体验到支教的感受了,因为我就要到小学中参加支教工作了,这是一次很好的锻炼机会。在我成为教师之后还没有过这样的机会,这一次我一定要好好的发挥,将自己的全部教学水平用在支教中!
我是4月8日来到双小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与双小老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。
短短的两个月过去了,但是双小人的热情好客,质朴厚道我却是不能忘记的。记得我刚来学校时,学校的领导对我的生活上给予了极大的照顾,用与我一起吃饭的孙老师的话说,你的房间是双小老师里最好的,你有空调,卫生间,专用厨房,房间吊了顶,你可知道吊顶是谢校长,白校长他们亲自动手给弄得,几乎所有的一切都是他们亲自给弄好的。我听了之后真的是很感动。
坐在我对面的周彬主任,时时问我生活上的情况,有什么困难,想家的烦恼,他总是及时给与安慰,武永校长经常与我探讨教育教学上的一些问题,等等。住在我隔壁的吴老师在立夏那天给我送来两个大大的鹅蛋,时不时给我送些青菜生菜之类的,令我感动不已。当然给我在学习生活工作上以帮助的老师远远不止这些,他们是那样的热情,他们是那样的质朴厚道,给我留下了深深印象,这些应该是我一生永远不能忘记的吧!
毕竟是离开自己熟悉的工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。其实我的所有的准备似乎都是多余的,因为双小人迎接我的是一张纸真诚热情的笑脸,没有多少寒暄,赵校长对我一学期的工作做了整体安排,我没有什么意见。我承担四班的语文教学任务,上教学研讨课两节,做课堂教学评价和课堂教学设计方面的专题讲座各一次。赵校长给我的任务不轻。
我都答应下来,作为一个教师担任班级的语文教学任务,并不是难事,上教学研讨课也不是难事,因为这都是我们的职责,难的事情是让我对教学评价和教学设计做讲座,而这两个问题可以说就是语文教学的核心问题,尤其是教学评价的课堂教学评价的问题,更是核心中的核心问题,即使是教育教学领域的专家,要说好这件事也不是一件容易的事,我当然不敢马虎。在未来的岁月中我认真阅读一些理论书籍,并上网查阅资料,为自己的工作,也为自己的责任做好充分的准备,我像一个扬帆的船,努力向前。
我上了两节教学研讨课《特殊的葬礼》两课时。从导入到结尾收束,比较完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。武永校长评价我的课是朴素,朴实,淳朴厚重,如春分拂面。王超校长评价我的课是没有什么花样纯是以自己扎实的基本功和厚实的文化功底取胜。我知道这是双小人对我的褒扬,是双小人对我的要求。在与老师们的交流中我也吸取了双小老师不少好的经验。
结合课例,我在六月上旬,做了一个关于课堂教学评价的专题讲座,说是讲座其实也是不敢的,我把赵校长给我的题目做了一个小小的变动《漫谈课堂教学评价》,这样我也有话说了,也不是那么学术气味浓了,讲座的过程轻松愉快,因为很多个案都是我亲身经历过了,也是我自己通过思考形成的一些看法,所以老师们很感兴趣。应该说与老师们产生了不小的碰撞,因为有很多观点他们没有听说过。
讲座交流过程中,很多老师与我进行了交流,并向我提出了问题,我都给他们进行了解答,提出了我个人的看法,令我感动的是,很多老师在讲座结束之后,依然有不少老师到我的办公室里与我进行教育教学方面的探讨。在探讨的过程中,我明显感到我自身的思考更加有深度了,我的思考也更加周密了。
一个教师的主要工作就是教学,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,我接手四(2)班的语文教学工作,首先从学习习惯学习态度开始抓起,从学生的作业写字开始。越细小的地方,越是我们容易忽略的地方,越是务虚的地方,越容易成为我们教育的盲点。但这些地方恰恰是教育的核心和关键,我就从最细小的地方开始,从最务虚的地方开始的。
比如在我们班级我提倡做彬彬有礼的有教养的人,从不随地吐痰开始,这一点我们班级做到了,班级的地面上很少有痰迹了。这我认为是一个了不起的进步。但练字也好,行为习惯和学习习惯的养成也好,不是一朝一夕的事情,也不是短短的两个月就能形成的,所以我也略微感到遗憾,希望这样的教育能够延续下去。课堂教学,我总是花费不少的时间针对学生的实际情况精心设计,提高课堂的效率,即是所谓的有效教学。
短短的两个月即将过去了,我也将结束我的双小之行了,回顾两个月来的生活工作和学习,我觉得自己的收获真是太大了,在我的人生履历上又添上了生动的一笔。
时间过得飞快,一年的支教生活现在已经圆满结束。回想在前景小学这一年中的点点滴滴,给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。最好的总结就是:我们用爱心去耕耘,收获的是感恩的心。教书育人长才干,支教生活见真情。在思想上、业务上我获益非浅,能够赢得学生的喜爱,同事的关怀,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
在每一个平凡的支教日子里,我严格要求自己,认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍等多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项。
规章制度。
和纪律要求。做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务,时刻不忘自己是一名教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,率先垂范。
在日常教学中,我根据学生普遍乖巧有余而独立性不足的情况,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。我在所教学生身上,倾注了全部的爱,做学生的良师益友。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。通过师生的共同努力,两个学期以来,我所任教的五年级两个班学生成绩都有了较大幅度的提高,期末考核中学科各项指标均稳居全年级前列,学生在各项活动中也取得了令人欣慰的成绩。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
学校的领导对我们支教老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,为我们解决生活上遇到的各种困难,更好的投身于工作之中。我们倍感温暖。我积极与同事搞好关系,树立主人公的意识。由于离家比较远,学校为老师设有食堂,我就在学校里就餐,常利用茶余饭后与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,其他事情一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴。
一学期支教工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,并且拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力,更为前景小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。支教生涯——它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
小学支教个人年终总结
xx年7月21日,我怀着激动而又忐忑的心情,走入这次支教之行的目的地,鲁能滕州希望小学。迎接我们的没有期待中孩子们的笑脸和欢闹,只有正对大门的几个大字,“托起明天的希望”,孤零零却又异常沉重。仿佛在我被太阳高高晒晒起的心头泼了一盆冷水,我开始有些担心,担心我能给孩子们带来的,会不会不够完美,我的力量,够不够托起明天的希望。
去支教这个愿望,开始于寒假中看到一位学姐空间中发布的关于她支教的动态。我本身是一个很喜欢孩子的人,所以当我看到照片中孩子们的笑脸时,我觉得我也要去,我一定要去。做出这个决定之后,我和这位学姐交流了很多,关于对待孩子们应该注意的事,关于教案的准备和授课方式。之后,我又和高中时的两位老师请教了很多作为老师,特别是支教老师的注意事项。准备充足后,在4。24日,我在网上报名了手拉手支教的活动,并在之后的一系列面试考核中顺利通过,正式成为支教队伍的一员。很高兴,很嗨。在这期间,去古庙小学的听课之行,对我的感触非常大。小朋友们有些天真好奇的目光,让我真的沉醉不已。这一次的听课之行,同样学会了很多东西,比如课堂纪律,课堂气氛的调节,以及课堂进度的把握。
7月17日,我们全体支教队伍在五环进行出征仪式,或许没有太庄严,但是我能明白,这让我们每个人的心中都是沉甸甸的。18和19日,我们组织了报纸义卖活动,在付出和辛苦之后,我们筹集到了很多资金,可以给孩子们带去更多的东西,这让我很高兴,同样更加让我做好准备了去经历接下来即甜蜜又辛苦的支教生活。或许会很苦,但是出身农村的我并不会惧怕。会很甜蜜,因为孩子们的笑脸是消融一切苦难的良剂。7月20日,我们一行共8人六点出发,踏上行程。7月21日,我们一行包括后来到的两位成员共十人在枣矿集团的帮助下,顶着骄阳踏进学校,空荡荡的校园,充满了严肃的气息,写在墙上的大字“托起明天的希望”,给我无比严肃的感觉。我开始即期待又忐忑的静待接下来的支教之行。
还是在7月21日,到达学校后,我们开始整理行装,收拾校园。当天下午,我们一行人到村子里告知孩子们和家长,我们来了。这时候,我又一次被感动,孩子们得知我们来,很高兴的和我们一起到处叫人,不惧炎热的天气。孩子们真的很高兴我们来,家长们也很配合。另外,特别感谢村民们提供的水和被褥,让我们可以正常生活。孩子们陪我们渡过了很开心的下午,傍晚,快要天黑了,在我们的催促下,孩子们才肯离开。晚上,很长的会议讨论了很多,我也想了很多,但是还是在忐忑,伴随着期待。7月22日,我们就要正式开课了。
清晨,起的很早,因为孩子们来的很好,他们早早起来,收拾好书包,高高兴兴的来到了学校,等待。被吵醒是一件很不高兴的事,可是孩子们的笑脸,让人高兴。8点,干净的教室正式迎来了兴高采烈的孩子们。我还记得我的第一节课是一节美术课,简笔肖像画,很简单却很新奇,反映出的问题却很严重又很普遍。第一是缺乏信心,肖像画,孩子们应有的表示是我画的好不好,像不像。但孩子们的表现确实,我画的对不对。第二就是缺乏创新,我的要求是孩子们自由画其他人,不要照本宣科画黑板上我的自画像,但是只有不到1/4的同学照我说的做了,大部分同学还是画的黑板上我的样品。这两个方面,在之后的时间里得到了一定的改善,下文提到。
在开始授课之前,我对自己做老师的定位就是,上课要有上课的样子,要严肃对待,但是在课下,请不要把我当做老师,请把我当做你们的朋友。我的课程,教案也多数准备的是兴趣课。因为我觉得这些孩子缺少的,不是很多的文化课教育,而是兴趣的启发和培养,还有就是一些不正确习惯的改正。于是,我在课下的称呼变成了孩子们口中的“老大”,我可以带着他们玩,带着他们嗨,但是在课堂上我是最严肃最凶的一个,还有孩子叫我“太凶老师”,当然,是在课下。我教的课程,有课上的美术肖像画、蛋壳画、沙画,趣味数学的数独和算式接龙、竖式填空,趣味语文的成语接龙,手语课的精彩表现。课下,有乒乓球的技巧,篮球的技巧。孩子们很喜欢,我也非常高兴,我给孩子们带来的,会让他们高兴,会让他们快乐。
授课是一件很棒很开心的事,特别是同学们完成的很棒的时候。肖像画我上了两节,第一节效果不很好,第二节时,我反复告诉他们,自由的发挥你的想象,画成什么样子都可以,在几位同学起到很好的带头作用之后,让我感叹同学们的想象力真是丰富,在画像的头上写上有意思的字来更加形象的表述这是谁,在画像的头上画上叶子说是“慢羊羊”头顶的叶子,用很新颖的表情来表示画像中人物的心情。孩子们的创新得到了释放,他们画出了不一样的世界,课堂效果非常好。在蛋壳画的课堂上,我首先教授了一些动漫中人物的简易五官画法,孩子们更是踊跃的画出了很多很多五官画法以及各种表情,孩子们自信而且活跃,说是争先恐后都不过分,发挥自己的创意和头脑。在其后的蛋壳画第二节,孩子们的自信和创新意识更是表现的淋漓尽致。
趣味数学课,是我最喜欢的一门课,以为我可以给同学们出很奇怪但是非常锻炼思维的趣味题,不止是数独和竖式填空,还有很多有意思,需要很多思维去想去运转的题目。而同学们的表现也没有让我失望,在我不公布答案之前,同学们经过我的提示,往往可以准确的回答出正确的答案,这充分锻炼了孩子们的耐心和思维能力。趣味语文的成语接龙更是如同吃了炫迈,根本停不下来,在我允许间接使用字典的情况下,同学们的表现让我大吃一惊,虽然说不上词如泉涌,但是确实想出了很多的很精彩的词汇,而我也让他们把这些词汇整理了下来,第二天的提问效果也很不错。手语课上,我教会了孩子们《感恩的心》这首歌,用手语来表现,孩子们认真练习,努力做到最好的表现也让我感到非常的高兴。
课下,放学后,喜欢乒乓球同学,我更是和他们玩的非常好,在击败他们的同时我也会偶尔放水,让他们有信心和勇气去挑战我。我会在一旁告诉他们一些他们不知道的规则和技巧,让他们的技术有所提高。让我感慨的是孩子们的毅力和决心,尽管赢得几率不大,可是几位同学也还是不懈的挑战我,并在一旁认真观看,即使累了,也回复我不累,坚持的努力下去,天快黑了还是不想走。篮球我不常玩,但是我告诉他们要坚持,也许你现在不高,现在技术不好,但这并不是阻碍你成为高手的障碍,坚持走下去你会走的很远,很好。
在慢慢的授课过程中,我发现他们上课有很多不好的习惯,比如他们喜欢随意换位置,随意乱跑,不遵守课堂纪律。对此,开始的时候实无良策,然后我去询问我的高中老师,他们给我的回答是,在上课之前,严肃认真的强调课堂纪律,强调上课态度,课上及时改正不好的地方,在两位老师的帮助下,课堂纪律得到了很大的改善。两位老师更是告诫我,在小学的课堂上要注意一视同仁,让每个同学都能有被重视的感觉,让每一位同学都有回答问题,提问问题的机会。这样可以避免打击到他们的积极性,更可以让课堂保持高效和纪律。我很认真的照做了,效果非常好,同学们很配和我的讲课进度,课堂气氛和纪律也得到了很好的保证。
说了很多课程的事,不得不说一下我们的课程安排和作息。我们的生活非常规律,早上7点准时打开学校大门,迎接孩子们。按时上课下课,每个教室有两名左右老师,一位负责授课,一位负责拍照,每天上下午各一名老师在办公室值班,负责日常生活打理。下午5。30放学,然后就是备课,开会,休息。很规律很好的生活。
当然,我们在支教之行中也不能一直让孩子们上课。我们也组织了很多活动,其中尤其是趣味运动会和晚宴办的非常好。趣味运动会是借用学校的器材和我们带去的器材来进行的,其中的保龄球比赛和夹球跑尤其调动孩子们的兴趣,在保证了安全的前提下,孩子们比赛的非常好,玩的非常嗨。在晚宴中,我们希望孩子们在家自己动手一次,做一道菜,带到学校和其他同学一起分享。很多孩子做的菜很好吃,并且还给自己的菜起了别样的名字。孩子们不仅学会了做菜,更加学会了分享。
生活方面,为了不打扰村民的正常生活,我们一行人住在学校,在办公室和一间闲置的教室打地铺。办公室有学校提供的锅和电磁炉,我们隔几天去几公里外的镇上买菜,每天从门口路过的阿姨那里买馒头吃的不很好,但是每天有菜,馒头管饱。学校的供水是个问题,隔一天来四个小时,但所幸有两个很大的水桶让我们可以存好两天使用的水。睡在很薄的纸壳上,蚊虫很多,但是一天的疲累让我们和点燃的蚊香可以让我们有一个踏实的睡眠。尽管有些辛苦,但是我们不会在乎。
支教过程中发生了很多很多的事情,让人开心的,让人生气的,让人哭笑不得的。孩子们喜欢在下课的时候围在办公室周围,吵吵闹闹让我们出来玩,放学之后迟迟不离校,和我们玩闹,和我们玩老鹰抓小鸡,丢手绢。孩子们之间的友谊伴随着争吵和磕绊,让人生气,但只能劝解,一会不见,便又和好如初。喜欢叫我“痘痘老师”“太凶老师”的孩子,在我洗头发的时候把洗脸盆端走,洗头膏拿走的孩子,非要让我帮她长青春痘的孩子,我喜欢他们的玩闹,喜欢这种让人哭笑不得的行为。
8月8日,支教活动正式结束,孩子们拉着我们的手希望我们不要走,希望我们明年还来。孩子们哭了,几位女老师也哭了。孩子们的表现是不掺假的,他们真的不舍得我们。其实,我们也舍不得他们。我很庆幸我能来支教,我也很高兴我带给里了他们想要的东西。不虚此行。
拽着我让我帮忙长青春痘的刘雨晴同学,喜欢和我打乒乓球的秦真伟、刘鑫宇、邵明伟同学,自己做菜的马亭玺同学,叫我太凶老师的刘淑霞、秦基玉同学,叫我“老大”双胞胎兄弟和邵明伟同学,,写字帖特别认真地王露枚、邵凯、史京涛同学,上课非常积极的刘帅、刘莹同学,很认真很乖巧的韩鑫宇、史鑫同学,很调皮很可爱的张俊岚、刘方正同学,还有很多很多的同学,或许我会慢慢的忘记他们,但是他们给我的欢乐我不会忘掉。正如我最后的话,等着我,我明年再来。
小学教师个人年终总结
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时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!
下半年本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的.潜能都能够得以释放!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从2000年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。
今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。
因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!
本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。
反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,也许愧对了家人,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。
小学老师个人年终总结
教授学校开设的各种课程,学习教学大纲,认真备课,按时保质完成学校的教学任务。批改和讲解学生作业,解答学生疑问;组织考试,选择或编写考卷,批改试卷并登记学生成绩;对学生进行个别辅导,必要的时候进行家访;组织学生开展课外活动,并与学生一起参与,保护学生的人身安全;对学生开展思想道德教育,树立儿童正确积极的世界观、人生观;发现儿童的兴趣,指导儿童加入学校的兴趣组,促进学生的健康发展;及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题,在家访中与家长沟通,一方面反应儿童的情况,另一方面将家长的意见结合到教学中;如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
小学老师个人年终总结
作为一名工作了快三十年的老教师,在学期开始就制定详实的工作计划,以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工作。
教学工作方面,在每节课前,我总要认真钻研教材,包括钻研教学大纲、教科书和教参书,把教材弄懂,弄透,弄化。接下来深入了解学生,然后合理地选择教学方法。上课时,我始终把教学目的放在心中,在保证教学的科学性和思想性的基础上,充分调动学生的.积极性,根据课堂的实际情况调整教学计划,并且能根据学生的实际水平分层布置作业,学生的作业能做到全批全改。课后能认真地做好学生的思想教育工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作。
班主任工作方面,我首先保有大局意识,使班级工作与学校要求保持一致,始终把学校的荣誉放在首位。我时时保有一颗“班级工作无小事”的心,每天提前十分钟进教室,对教室的环境卫生和桌椅摆放情况进行检查和要求,然后了解本班学生的出勤状况,有特殊情况及时和家长联系。接下来对前一天学生表现进行总结,好的表扬,不好的指出改进方法,还根据当天的具体情况提出要求。这些做完后,组织学生进行《国学》的背诵。上午一下二节课,我总是最早到达操场组织学生站队,做操中要求、指导学生动作做标准,给本年级的其他班级做了很好的榜样,经常受到学校的表扬。中午快到放学时间,我总是早早等待在教室门口,等上课老师走出教室,立刻组织学生收拾文具,捡废纸。专门进行摆桌子,倒垃圾,开窗户的同学迅速开始行动,对脚底下有废纸的同学通知其回教室捡干净。等把教室都收拾干净了,才带领学生静、快、齐放学。下午一来到学校,签完到,就立刻去教室,和早晨一样检查卫生查人数。下午二节课后,也是早早到达操场组织跑操,并且跟着学生跑操,从不偷懒,跑操中还不停地教学生怎样跑整齐。下午放学依旧是和中午放学一样,把学生安全送出学校。我对班级建设和学生各方面的要求都制定了严格的标准,(如班级学生的考勤制度,班级财产的管理制度,班级的卫生制度,班级纪律制度)并且各项工作都有专人负责,基本已经形成了习惯。我还按学校要求认真组织班队活动,和家委会共同组织学生的校外活动。我能和家长、各科教师畅快沟通,有效的提高学生各方面的能力。
在教学之余,我很好地遵守学校的各项纪律,从不迟到早退,能按时参加学校安排的外出和校本培训,按时参加教研,按时完成业务笔记,能按学校要求完成安全平台的作业,积极配合医务室晨检,午检,做好学生传染病的防控工作,能认真填写安全日志,整个学期没有出现一件安全事故。每次我都能按学校要求办好黑板报,每次的黑板报堪称精品,受到老师们的频频称赞。
一学期来,在学校领导的正确领导下,我带领全班学生也取得了一些微不足道的成绩。首先我保质保量地完成了学校派给我的教学任务和工作任务。学生的学习成绩稳步提高,及格率百分之百,优秀率和均分都超过了同年级平均水平。学生的各种习惯也已经初步养成,但还有待巩固。学校举行的各项活动我都扎扎实实地开展,取得了良好的效果。通过各项活动,陶冶了学生情操,锻炼了学生的能力,集体有了凝聚力。
a、本学期共办了三期黑板报,期期堪称精品。
b、本班学生体质整体较弱,往年一有风吹草动,病倒一大片。这学期由于宣传力度加大,防控措施加强,生病的学生很少。
c、课间操,跑操能够做到早早到操场,整整齐齐站好队,在队伍里不说话打闹,做操跑操整齐规范,教师跟班。
d、教室时刻保持地面干净,桌椅板凳、笤帚拖把摆放整齐,门窗玻璃干净,窗台、书柜一尘不染。
e、在我以身作则的熏陶下,同学们养成了见了废纸就捡的习惯。经常会看到我带队到前院,同学们纷纷捡废纸的现象。
本班学生学困生面较大,学困的原因主要是家长素质低,学习上不管(穷人家的富二代)。下学期开始,着力加强对学困生的辅导工作。
本班学生整体聪明,但较为懒惰,家长大都娇惯孩子却自己不觉得。哪么,如何提高学生学习的积极性,是下一个学期必须解决的问题。
班级里没有得力的小班干部,下学期得加强班干部的培养。
工作中大胆实践、不断创新的意识不强,按部就班的时候多,主动创新的时候少。在班级管理上,零碎的思考多,整体的谋划少。以后得改变。
今后我要更加积极努力地工作,加强学习计算机应用技术,加强学习新的教育教学方法并运用于教学中,使学生的学习成绩有所提高,综合素质在自己原有的基础上突飞猛进。
小学后勤个人年终总结
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。今天本站小编给大家为您整理了小学后勤个人年终总结,希望对大家有所帮助。
过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤。
工作计划。
以提供优良的服务和优质的教育教学环境为重点在工作中坚持以“服务”为宗旨强化后勤工作人员素质提高办事的实效性。本着“精打细算、厉行节约”的原则加强校物、校产的日常维护与管理做到物尽其用;切实加强安全防范工作积极建设“平安校园”要把学校安全工作摆到重要位置坚持“安全第一预防为主”的方针积极建立学校安全防范机制落实各项安全措施。现总结如下:
一、抓好后勤人员的思想建设,更新观念,增强服务意识。全体后勤人员充分认识自身工作在整个学校工作中的地位、作用,树立为教育教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作。一学期来,能做到既明确分工,又通力合作,扎实工作,乐于奉献,较好完成了各项工作任务。
1、期初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
2、改善教育教学环境和学习环境,对学校教育教学设施及时维修,利用暑假时间对南、北校区屋面防水处理,南校区启慧楼整体装饰,小礼堂整体装修,北校区多媒体教室设备更新,年级组更换,整理启慧楼二、三楼活动场地,教师培训基地设施添置和场地整理,添置课桌椅200套、教师办公桌椅12套。凡是影响到教学工作的事都及时处理,维修、本学期共更换灯管80余次,更换阀门水嘴共50只。门维修10余张、窗户维修15页,零星维修服务100余次,课桌椅期中安排一次全面维修,平时维修随叫随到。3、配合政务、教务开展工作,基本做到教育教学问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。4、开学初根据班级人数课配备桌椅,因北校区学生人数增加太多,及时从南校区凋运100套,满足了正常教学的需要。开学工作完毕后,对各班桌椅及财产统一登记、对门窗、开关、插座、电风扇检查,排除安全隐患。
二、强化全员安全意识,确保师生健康安全。
1、学校拟订了特大事故处理预案,资兴市一完小用水用电设施安全管理制度、资兴市一完小食品安全工作职责、资兴市一完小学校食品安全事故。
应急预案。
资兴市一完小应急小分队,全体教职员工签订了安全责任书,消防安全。
承诺书。
并实施校园安全责任首问制。建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容签订安全责任状。做到职责明确责任到人。不断完善学校安全工作。
规章制度。
根据安全工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度,全期安全排查四十余次。
2、加强设施设备安全排查,防患于未然。对教育教学设施重点排查,全期全校性安全大排查4次,常规安全检查每周一次,恶性天气随时检查,每月食品安全检查一次,每月配合社区民警检查一次消防安全。
3、强化安全管理,经常开展安全教育。学校制定了严格入校制度,加强了门卫、校园管理,不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园,家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出,非学校工作人员不准进校园,有事要履行登记签字消号手续。利用国旗下讲话、广播、黑板报等形式向学生开展安全教育,组织全校学生开展紧急疏散演习,通过各类教育活动,培养学生安全意识,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班队课、学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还利用校园网、广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用教师会、周一升旗时间,小结上周安全工作。强调安全事项,开展常规检查。学校组织教师学习安全教育工作文件,校园意外事故处理办法,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。提高自遵守法律法规的自性。
4、定期校园巡视与不定期校园巡视相结合,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修。如南校区单车棚床架安放不稳固,后勤及时重新安放并加固,北校区单杠开裂及时焊接,运动场音柱松动及时加固,运动场足球门松动开裂及时加固并焊接,疏通厕所下水管堵塞20余次。
5、加强了门卫的职能,对外来人员来校登记、上课期间学生原则不准离校,有事外出须持班主任开具的离校单并登记后方可离校,学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。
三、存在问题:1、作为总务主任工作作风还不够扎实,“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。2、缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时依赖心太强。3、工作不够深入,调查了解不够。缺少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解太少。四、今后努力方向:管理出成绩,管理出效益,管理出人才。在今后的学校管理中,一定更新观念,强化管理,以精细化管理,使学校稳步前进。1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。与各班主任和专业教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。4、认真、及时地维护、检修好学校的各项设施。保证全校各室设施能正常使用,在不影响正常教学工作的前提下,努力做到维修主动、及时、有效。
本学期的工作结束了,在教育局和校领导的大力支持下,学校后勤工作人员用心配合下,不断提高办学效益,改善办学条件,增强保障潜质,紧紧围绕学校教育、教学工作为主题,以配角意识、服务意识的思想,完善后勤保障工作,力求把各项工作做到实处,落实到实处,提高后勤工作的服务水平和服务质量,到达校长放心、师生满意的效果,促进学校健康良好的发展。
一、加强政治理论领悟,提高思想认识。
咱们总务处的人员,能认真领悟“xx大”的重要思想,认真领悟,关心国内外政治时事,爱党、爱国、爱人民、爱教育事业。用心参加学校开展的各项活动,明确了自我的工作使命:学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实培养目标方面起着举足轻重的作用,同时增强了做好本职工作的自豪感和职责感。多年的总务工作实践告诉咱们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关联是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,咱们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但咱们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,他们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作务必服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自我,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障。
本着安全第一、预防为主的原则,教育员工思想上高度重视,制定了专门的安全制度,明确了各人的安全职责。与工作人员及相关部门签定了安全职责书,要求工作人员思想上重视、工作中注意,及时检查维修,及时排除一切不安全因素。学校安全工作做得如何,将直接关联师生身心健康乃至性命安全的大事,关联到学校教育、教学工作的正常开展。为此,总务处在本学期继续抓紧了这方面的工作,具体抓以下方面。
1、校园内所有的电源线进行检测,是否漏电。教室内的开关、电扇全部进行检查,是否存在不安全隐患。
2、校园内活动场所定期进行安全检查。
3、在食堂管理方面:咱们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难到达个别家长的满意,针对这些问题食堂的员工认真研究每一天食谱,尽量满足师生的口味,咱们的原则是:只要师生们吃得好,喝得好,咱们就很高兴,心思也就没有白费。
4、发奋为学校建立安全礼貌校园而认真工作,做好十大安全预案,和开展安全生产月专项活动。
三、加强校园绿化管理,力求校园环境更加美丽。(形容心情不好的句子)。
从校园环境入手,加强校园文化建设,一向是后勤工作坚持的主题。采取树木与花卉并存的措施,点坠学校环境。为了让师生走进我校园内更加一目了然的认识植物,时刻关注植物牌挂失。在确定专人进行花园的管理的同时,制定相应的监管措施和相应的追究职责办法,确保校园在任何时候都持续干净整洁,确保花草的成活率,让校园充满诗意与美丽。
暑期对教学楼进行了维修,更换了窗户,屋面做了防水油膏。
综合楼正在建设中,预计20xx年4月竣工。
四、加强校产管理,提高使用率。
学校后勤管理不但要重视开源,而且更应注意节流,勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的状况下,固然要重视潜质投资,根据需要与可能,千方百计争取财政增拨教育经费。但是对于学校自身来说,与其发奋向上级争取更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效益。这就是要求一方面计划用钱,真正把钱用在刀刃上,另一方面务必重视节约物力,做好校产的保管,维修工作,大力提高校产的使用率,延长校产的使用年限,加速校产使用的周转率。管理好校产务必建立和健全各种财产管理的职责制。
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要。
工作总结。
如下:
一、加强员工思想建设强化责任意识。
我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
二、遵守财务规章制度规范收费行为。
认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
三、做好后勤服务常规工作有条不紊。
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。
2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。
3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对暑期来临,学校投入必要的资金,购买一批电器,保证师生正常工作和学习。
4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据市教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。
6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。
7、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。
8、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,对高三年级进行必要的倾斜,协调教务处进行期中和期末考试。
四、校园绿化美化开展井然有序。
1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。
2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。
3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。
4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。
1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。
2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。
3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的公共财产爱护意识。
4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。
六、加快硬件建设改善办学条件。
学校树立抢抓机遇、加快发展的观念,增强发展才是硬道理的意识,积极地配合并适应经济发展和人民群众对教育的需求,历时长规模大,投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用,它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑,从而弥补了我校历史上的空白。
总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。让我们全面落实科学发展观、锐于实践,为学校在“”期间的和谐发展做出应有的贡献。
小学教师个人年终总结
写一份优秀的工作总结需要大家在工作中善于积累,善于从错误中吸取经验教训。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的2017年小学教师个人年终总结模板,希望对大家有所帮助。
我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的`兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。
其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。
再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。
计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。
为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学authorware和flash,现在我已经能运用authorware制作课件,用flash做简单的动画。
但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。
2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。
总之,无论是教书还是育人,都学无止境,我会继续探索,争做一名优秀教师。
小学支教个人年终总结
依旧是一个夏日炎炎的暑假。我大二的暑假过得挺有意义,因为很荣幸并且很高兴地参加了学校的暑期社会实践,成为20xx年xx大学应用技术学院“通追梦共成长”塔山支教暑期社会实践团的一员。
今年暑期社会实践活动的主题是“艺术点亮童心”。我们一行14人于期末考完的第二天即7月3号的上午六点多就上车出发前往塔山中心小学进行计划为期十多天的爱心义务支教活动。累并快乐的支教很快结束了,12号上午搞完文艺汇演就把已经收拾好的锅碗瓢盆和个人行李物品搬上车,和那群朴实可爱的学生艰难地告别后返回学校。支教时日比原计划多了2天。短短十天的支教让我获益匪浅,颇有感触。我学到了很多,认识了很多,也懂得了很多。
新的工作,新的挑战,第一次担任孩子们的手语歌教师,感觉难度有点大,由于小学没有开设这样类似的课程,虽然孩子们对手语舞蹈一无所知,但是并没有打击到孩子们的自信心,孩子们每堂课都非常认真。
经过几天接触,我发现这些孩子对于未知的知识充满兴趣。但由于时间的有限,在这段时间里我们能够做的只是打开他们的求知的大门,仅仅能够给他们带去一些新的理念和方法,给他们的暑假增添求知的快乐。
支教很辛苦,却很快乐。每天早晨离8点尚有一个半小时左右就有学生来学校,我们只有在他们的到点之前就起床;每个支教队员每天平均下来有3节课;每天晚饭后还要开例会、备课,基本上每天都至少23点后睡觉;一天中还要抽出队员拍照、做一日三餐、做新闻稿的推送。但是,和这些辛苦比起来,学生们课内课外的活跃和笑容,学生和老师课堂上的互动和课余的交流,支教队员之间的和睦融洽与互帮互助,带给我更多的是感动和快乐。
当老师很难,当小学的老师,更难。以前我觉得当老师很酷,那么多孩子在家皮得很,一老老师面前就服服帖帖的,我弟弟正在上小学一年级,在家骂不怕,打不怕,每次调皮得实在管不住的时候就搬出他们老师来当杀手锏,只要说“你要是再不听话就告诉你的x老师来!”保管有效。支教之后我就觉得,当老师不仅不酷,而且很辛苦,给孩子们改作业、备课上课就够累的了,课后还得总结反思,还得处理一些比如学生之间闹矛盾吵口打架、课堂捣乱等学生问题,找学生谈话,反正事情不少,这些都是当过老师才有的切身体会。
对团队、对团结有了进一步的认识。与孩子们玩了一个大型游戏,活动并不是很流畅,活动中总觉得只有自己一个人在战斗,搞的我自己也生了自己一天的闷气,我的沉闷影响了团队的团结,后来经过反思,主要原因出在自己身上,游戏前与队友沟通不够,以致做游戏时队友不是很明白我的意思,活动过程中自己的一些说话言语欠考虑,也太急躁了些,另外怪我缺乏对队友能力的绝对信任等等。游戏之后我反思了很久,一个团队最重要的,就是沟通、团结和信任。这是这次支教给我的切身体会。此外,作为队里的大二学生,一口一个“学姐”地被叫着,我时常感觉到的不是骄傲和得意,更多的是责任和压力,是遇事时的冷静和果断,挂有队长之名就要敢担当,对于因为自己一天的沉闷而影响其他队员的心情,给团队的团结带来负面影响,事后我深感内疚和抱歉。
这次支教不仅仅让我更加深入地了解学生,让我体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉,还近距离地切身观察了青海农村的生活,进一步了解赣榆。暑期支教让我明白,作为大学生的我还有很多东西需要学习,距一名合格的老师还有很大的距离,我还需要不断地努力和更多的锻炼。
在这次支教中,我一直在思考这样一个问题:支教“支”什么?不仅是知识,还有尊重和爱。为孩子们支撑起远大的志向,是馈赠于他们最好的礼物。支教,让我能从另外的角度思考怎样才能成为一个合格的教师。支教,也让我重新思索我的人生定位。
在这里,我要感谢一群人。首先,我要感谢学校能够给我们提供这么一次锻炼的机会,感谢学校领导、老师的关心指导,其次,我要感谢我的队友,是他们给了我充分的发挥空间,是他们的信任让我有勇气有信心去做,是他们和我一起努力才能顺利完成任务,是他们的辛勤劳作才能让我们的活动变得精彩,变得完美;最后,我要感谢这群大山的孩子,是他们让我们队伍的工作变得有意义,是他们让我感受到了爱的真谛,是他们让我们的暑假变得充实,是他们给与了我们前进的动力。最后,我要感谢塔山小学的校领导竭尽全力为我们提供最好的教学环境并且为我们的提供住宿和做饭的地方。
这次暑期支教为我的大学生活添上了绚丽而多彩的一笔,那些人和那些事,是一次值得一辈子珍藏的美好的大学记忆。