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感谢老师的作文
玛丽.居里原名玛丽娅.斯可罗多夫斯卡，出生在饱经沙俄侵害的波兰，在那个国度她度过了屈辱而企盼的青少年时期，在并不美好的环境下发愤努力考入了巴黎大学，为她实现崇高的理想奠定了基础。
我常在明亮而温暖的夜晚去书中寻她。玛丽在学校附近租了一间顶层的房间，那里没有明亮的吊灯，没有精致的家具，甚至没有热水。严寒的冬夜，玛丽没有温暖的床被，她只得将自己所有的衣物压在被子上取暖。我仿佛看到一间阴暗窄小的简陋房间只摆放了一张小床、一张木桌，旁边还有一个很久没用的火炉，看得出自从这个波兰姑娘入住它就再未燃起熊熊炉火。
温暖环境下的我望向时光深处的那颗明星,打量她也审视着自己,通过她的故事,我终于明白自己所谓的付出,所谓的坚强是何等的微不足道,感谢她告诉我什么才是坚忍不拔,什么才是拼搏不止。
夏天，破败的棚屋在骄阳下被烤得闷热,两位科学家在蒸笼似的房屋中一丝不苟地做研究。冬天，刺骨的寒风挟裹着大雪向简陋的实验室袭来，而他们却丝毫不被外界干扰，他们或许很冷，但他们从未停止工作。终于，辛劳与智慧的果实诞生了，镭首次展现在世人面前，但迎接它的不是咔嚓咔嚓的相机，也不是欢呼雀跃的人群，只是一位年轻妇人含笑的温柔眼神和她在伴侣耳边的轻语：“看哪……看哪！”之后，镭就被她无私奉献给了整个人类。对于她，最美好的事情便是探索的过程与对科学的热情得到满足时的欢快，至于金钱，只是为方便研究而诞生的，哪怕诺贝尔奖杯也只是孩子们的玩具。
这样伟大的贡献，也被她一笔带过，在玛丽.居里身上不仅闪烁着科学的光芒，更有高尚人格的耀眼光辉。感谢她教会了我淡泊明志，平静生活。
从翻开传记的那一刻起,玛丽.居里便走进了我的心中。从此，我将不再惧怕黑暗与迷雾，因为有盏永不泯灭的灯在前方为我导引方向。
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感谢那个为我提灯作文
十四年前的那个万物复苏的春天。伴随着一阵清脆的哭声，我来到了这个陌生的世界。那时的我迷茫无知。是你，一路上无怨无悔地为我提灯，让我看清了人生的方向。
是你，牵着我的小手，和我一起来到小学门口。你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我，直到我的身影渐渐消失。从此以后，你就关注着我学习中的点点滴滴。不久，你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪，并且错别字层出不穷。你严肃地把我拉到书桌前，告诉我“字如其人”的道理。你认真指导我练字，还告诉我有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐，这中间不知凝聚了你多少的汗血。感谢你，为我提灯，让我看到了中国汉字的魅力与学问。
小时候，用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点，上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。是你，把我带进了图书馆。静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切，都使我迷上了这里。在午后的阳光下，总有你的身影陪伴在我身旁，和我一起静静地看书。在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。感谢你，为我提灯，让我发现了阅读中蕴含的.乐趣。
小时候，我对生活一窍不通，总是坐享其成。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹饪出一桌盛馔，教我如何把屋子收拾得窗明几净。感谢你，为我提灯，帮我拨开了依赖的迷雾。
长大后，一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你，愿意耐心地倾听我的诉说，帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。感谢你，为我提灯，帮我驱散烦恼的雾霾。
岁月匆匆，如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生，而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上，如果没有你为我提灯，我不知道会误入什么样的歧途，是你提灯指引我走上正确的道路。
感谢那个为我提灯的老师作文
屈原曾写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这一千古名句。是的，我们总是要去追求真理来填补人生这本书的空白，但当月亮被乌云遮住，周围黑暗无光时，总有那个人，照亮我前行。
还记得一年级的时候，懵懵懂懂地被妈妈带去寄宿，那时候依赖心太强，哭闹是免不了的，这也影响了我的学习。老师了解了原因后，在课后把我拉到她身边，温柔地抚摸着我的头，问：“为什么不喜欢寄宿呢？”我没有回答，低着头，其实老师的内心已有了答案，她接着说：“居里夫人曾说过，‘路要靠自己去走，才能越走越宽。’即使前行的路上有很多障碍，你也要尝试着去克服，因为不会有一个人，永远都会帮你搬走前行路上的石头。”我似懂非懂地点了点头，虽然不能完全理解这段话的含义，但我知道，老师是想让我能够独立。而因为老师的那番话，我也就渐渐适应了寄宿生活，并越来越懂得那句话的含义。是老师，引领我走向正确的路。
曾经，我因心性浮躁而成绩下降，是老师将我拉回正确的轨道；曾经，我还无法适应学校的生活，是老师将我推向了独立；曾经我还不懂什么是团结，是老师用一个游戏让我明白要和同伴携手共进。
感谢那个为我提灯的人——老师，是她在茫茫大海中用光亮指引我前进，温暖我的内心，让我有勇气去面对大海的波涛汹涌，把船开到终点，迎接曙光。
我不会畏惧黑暗，因为我知道，总有那个人，照亮我前行。
感谢那个为我提灯的人写老师
一盏灯，一段旅程，一段路，一个故事，一种心灵的体会，在人生漫长的道路上，是否有人曾经为你指明了人生的道路，带给你温暖和光明!下面是小编收集整理的感谢那个为我提灯的人。
作文。
欢迎阅读。
隔岸灯光，闪闪烁烁。光阴荏苒，时光流水却也冲不走这一年关于您的所有回忆。
还记得初遇您时的情景，您那幽默的言辞和毫不拘束的神情依旧历历在目，您像一位朋友一样与我们聊天说笑。才见一面，您却已深深烙印在我的心里。
好像是过了一个多月吧，在某一天的晚自习，您把我叫了出去。那时我战战兢兢，以为自己犯了什么错。当您询问我是否愿意担任语文科代表，我的心情又紧张又激动，语文一直以来是我最喜爱的科目，这个消息对于我来说简直就是一种突如其来的惊喜。
刚开始的时候，碍于没有担任过科代表的经验，有些事情没有考虑周到，因而有些疏漏。我努力去学习，去吸收经验，去请教那些担任过科代表的朋友们。我开始去尝试以前从来没有想过的事情：我开始学会去抽查同学们的作业，开始在早读您未到时教同学们生词，开始管理着早晚读的纪律，也开始学会在这个过程中成长。
一年来，因为心里的那份执着与信念，我一直把语文放在所有学科的首位，基本随身带着语文资料，但考试时一次又一次的失误却让我茫然无措。第一次大考因为名著题的失误而未取得高分，您和我进行了一番谈话，那时的您就像一位父亲一样，帮我分析试卷的失分点，一步一步地开导我。从那时起，我便更坚定自己要做一个更优秀的科代表。
但班级里高手如林，每次单元考的成绩总是不尽如人意，我开始对自己感到失望，怨恨自己资质平庸，也怨恨自己不能够把语文学得更好。就在初一年的最后一场大考，因状态不佳而发挥失常，但查询时竟发现简单的古。
诗词。
默写也出了错。不愿再去回想考试时的情景，不愿再去回味得知成绩时的滋味。
渐渐地，我开始去摸索更适合自己的学习方法，并决心在下一学年乃至初三年取得更大的进步。
倘若当初不是您的决定，我不会发现自己的不足，不会去深入反思自己的学习。不愿再让您失望，不愿再让您操心。作为您的科代表，在今后，我自己努力的同时，会关心帮助班级的同学，督促好同学们的作业，管理好早晚读的纪律，让班级形成良好的学风。请您相信，在未来的日子里，我会更加努力，做得更好。
是您，拨开迷雾，指引了我人生的方向，让我不再迷茫，而我在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡而又伟大的师恩呢?老师啊，让我用真挚的语言对您说：“老师，您辛苦了，谢谢您!”
人生道路是一条黑暗的道路，总要有一盏明亮的指路灯来引领我们前进，越过重重障碍，走到成功大门前，并获得里面的宝藏。在我们获得宝藏的背后，总会有一个人默默无闻地奉献自己来为我们提灯，指引道路。我们得感谢那个人，我要感谢的人——数学老师。
她戴着一副眼镜，手提着一个包，里面全是关于数学的资料，别人一看到她就知道她是位有经验的老师。她有时幽默，但生气的时候却非常凶。虽然期末模拟考我都差点上a，但她觉得我是有可能上a的，可是班上的同学却没这么认为，因为我是个数学的学渣，上a比火星撞地球的几率还小。
她一直在作业改完发下来后的第一时间来帮助我，把我的错题一遍又一遍地分析,怕我会不理解，她十分有耐心，要是我有一题理解不过来，她总会讲到我理解后为止，再出一道类似的题来让我做，让我做到对为止，换作别的老师，他们肯定气得半死!但数学老师她没有这么做。
她还传授了许多做题的秘籍，通常在晚自修的时候观察我数学作业的情况，但我一遇到不会的题目，她会提示我怎么做，如果实在不会就会教我怎么做。
一直持续到期末考前的那个晚上，从考场出来后，成绩单上的a，让同学们大吃一惊，可老师却为此感到不足为奇。
感谢提灯人，是你让我的数学上了a，让我在漆黑的道路上给我提灯引路让我得到成功，谢谢!
手持明灯，行走夜路，在那万般黑暗之中带着丝丝的光明，引着平坦的道路，变得只有那斑白的鬓发，不变的就是那执着的职业操守。在殊途末路上摸爬打滚是难以不碰壁的，在黑夜中走路是难以不摔跤的。但有那么几位提灯人默默为我们照亮前行的道路。
中学的那位老师我是不得不说一说的，寸字平头，胀鼓的啤酒肚。他是热情四射，这词我是没有用错的。上他的课，你是不可能睡着的。他的声音高低起伏，课上幽默的语言和蹩脚的英语，那是容不得我们忘记的。在我的印象里老师是未曾发过火的。
但是该认真的时候，老师就会很负责任。初中的语文古文很多，而且大部分都要求背诵。所以他要求我们同学都要会背，个别不是很熟练的同学背熟后去找他背。从此以后，他就放弃了自己大部分的空闲时间，坐在教室里，个别不是很熟练的同学就每天去找他背书，问问题。在他的促动下，我们的语文成绩开始上升，我们每个人的语文成绩都不错，差不多都能考得上a。我们的成绩，与他的努力，与他放弃自己空闲时间给我们背书是分不开的。
这就是我们努力的语文老师，他每天都很努力地想把我们教好，每天在教室里督促着我们上进学习，成为祖国最骄傲的花朵，我们的语文成绩因为他的努力而上升，我们都很感谢他，他让我们感受到了老师的责任心。
提灯者终会老去，他们的时光沉淀着我们的道路，在那幽黑幽黑的道路上，提灯者来回地走着，他不私用他生命的烛火为前行的我们照亮崎岖的道路。我生命中的提灯者，我永不忘记他们高大的背影。
他，澄澈的目光中闪烁着自信;他，动人的谈吐中散发着热情;他，看似平凡，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血男教师。他——为我提灯的人。
第一次见到他的时候，他凌于三尺讲台用深厚的嗓音熟练地。
自我介绍。
着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，他说：“学好语文最重要的是‘亲其师，信其道’，还有学好语文是日积月累的事，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不懈的心态。”老师的谆谆教诲至今仍深烙在我的心中，成为我学习语文的。
座右铭。
他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地向我们灌输着语文的知识和学习的技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩起伏的原因。上课之时，常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了他渊博的知识和非凡的见识，让我们对语文充满热情，更使我们对学习充满期待。
他前方的道路是明亮的，他就是那个为我提灯的人，他照亮了我们的道路，给予我们希望，让我们充满自信与希望。
他——我的语文老师老鹰。
感谢那个为我提灯的老师作文
虽然那是三年级的事了，但我每当想起这件事时，都会清晰地浮现在我的脑海中。
记得那是在上数学课上，当时我正在聚精会神地听老师讲课，突然觉得鼻子里有东西往下流，我就顺手擦了一下后，继续听课。这时，我旁边的一位同学小声地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我举手报告老师。经过老师的.同意，我拿上纸巾就往卫生间跑，来到卫生间，一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔，就着样反复了好多次，鼻血还是止不住。
正在这时，魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血，而且弄得满脸都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶着我的头，让我把头仰起来，问我是哪个鼻孔在流血，就把相反方向的手举起来，然后用水给我脸上的血简单的清洗一下，又用纸巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校医务室。
可是到了医务室，恰巧没有人，老师说：“你先在这儿呆会，我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室，一边打电话一边说，当时我只听见如何止住鼻血，过了一会儿，老师回来了，赶紧用水把纸巾打湿，贴在我的鼻子上，再用水拍额头，这样反复几次，血终于止住了。这时，老师拿起手机给我妈妈打电话说：“瀚中同学鼻子流血了，不过已经止住了，不用着急，因为血弄到衣服上了，所以给你打电话，回去换件衣服。”听后，我觉得老师就像妈妈一样关心我。
老师您让我感受到了一种爱，像太阳一般温暖，像春风一样柔和。老师我爱您！
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感谢那个为我提灯的老师作文
你是否有过这样的经历：在人生最低谷、最黑暗、没有丝毫希望，甚至感觉快要疯掉的时候，却猝不及防地看到一盏明灯出现在你眼前，灯旁便是为你带来光明的人。
感谢那个为你提灯的人吧，可能在人的一生里，碰不到几个给予你希望和力量的提灯人，但却能让你记一辈子。而我在遭遇人生第一次低谷的时候，是他，为我提起了希望的灯。
他——我的单簧管老师，四五十岁，身材不算高大也不算矮小。浓浓的剑眉下，一双布满血丝的眼睛经常会闪出智慧的光芒。他总能在我灰心丧气的时候给予我鼓励，在我骄傲的时候给予我打击。可以毫不夸张地说，碰到他，是我人生最大的幸运。
他对我很严厉。一首曲子，他会让我反复练习，不能有一丝差错，连我错半拍，他都要狠狠地吵我，但我从来不抱怨。他经常对我说的一句话就是：“孩子，不要浮躁，要静下心来，有时候一念之差就会决定你的未来。”
记得那时，刚上初中的我成绩直线下滑，补都补不回来。我每天都灰心丧气的，甚至有时候莫名其妙地想哭。但是自从遇见他，我的人生就改变了。他说我是他教过的最好的一个学生，他很重视我。那时，我知道，世界上除了爸爸、妈妈还有人在乎我，还会给予我鼓励与信心。我的心中又燃起了希望，为了他对我的厚望，也为了我的未来，我开始拾起信心，不再灰心。我付出了比其他人更多的努力，我的成绩又上去了，再也不是班里拖后腿的人了，而且我的单簧管演奏技术也炉火纯青。
谢谢您老师，感谢您对我的厚望！谢谢您的那盏明灯，我一定会高举那盏心中的明灯勇往直前，永不退缩！
感谢那个为我提灯的人_
在漫漫的人生路上，总会有人宛如大海中的航行灯，给你指引方向。而我要感谢那位在黑暗时帮我提灯的老者。
事情发生在夏天的一个周末里。夏天的炎热，再加上即将面临的毕业考，而成绩并不理想的压力，真是火上浇油！我心中塞满了烦闷。
母亲走进我房间，说下午要去奶奶家。奶奶住在海边的一个村落里。我曾在那里，度过无忧无虑的童年。
“就当是散散心吧！”我想。我们出发了。行车许久，仿佛经过无数个日夜。终于，那熟悉的风景映入眼帘：那片无边无际的天空与大海，那艘停靠在岸边的小木船。仿佛一下回到童年。
小憩过后，我来到海边，倚着一块大石头，走在软软的沙滩上，望着海天一色的美景，吹着带有海腥味的风，烦心事一下被抛之脑后，一切是多么惬意！正当一切是那么平静的时候，一声“突突突”打破了宁静。一艘小船离开了岸边，要去捕渔啦！“反正发呆也是发呆，倒不如看看他是怎么捕渔吧！
我望着夕阳与大海，明白了若想成功，除了应有的坚持不懈的毅力之外，还要有能找出失败原因的能力。两者相结合，才有可能看见成功的曙光。
是老人的捕渔精神让我明白了自己失败的原因。我要感谢他，感谢他在我迷失方向时给我提灯指引方向，照亮前进的路。他就是那个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人_
在我的生活中，有许多为我提灯的人：有的人授予我经验，有的人给予我深刻的哲理，有的人不断鼓励我最令我感谢的那个提灯人是我的母亲。
我的母亲与其说是慈母，不如说她是严师。
曾经我像其他小伙伴一样无忧无虑地玩耍，但因为母亲的言传身教，使我和其他小伙伴与众不同。
三年级寒假的一天，母亲为我订了一个早起读书的计划，当时我勉强应付了一下母亲。我本以为母亲只是说说而已，没想到是真格的。第二天的清晨6：00，母亲把我从温暖的被窝拉起，我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼，简单洗漱后，母亲让我端坐在书桌前，映入眼帘的是三本经典，分别是：《道德经》、《论语》、《唐诗三百首》。我看到这些书心里十分不情愿，嘟囔着：“读这些书有什么用？”母亲耐心地对我说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。早上这段时间是记忆力最好的时候，这些书都是高含金量的经典书籍，孩子，你每天读一点点，每天积累一点点，日积月累，这样可以增加你的底蕴，增长你的见识，丰富你的思想。腹有诗书气自华！孩子，我相信你会坚持下来的！加油！”我听后心服口服，母亲的话如明亮的灯光照进了我的心房，使我豁然开朗。
母亲不仅对我言传，还对我身教。
母亲每天早晨5：50就起床，边做家务边听英语或听书。每天我起床时都能看到母亲勤劳的身影。母亲成为了我的榜样，鼓舞着我。每到早上6：00我便自律地起床读书。每当我懒惰时，散漫时，不想起床时，母亲的行动和对我的教导便形成了一股隐形的力量，使我抛掉懒惰与散漫，马上起床读书。渐渐的，每天早起读书已经形成了我的一种习惯，也使我爱上了读书。我也因为喜欢读书有幸参加了一些有意义的活动，那也要归功于我的母亲。正如林肯所说：“我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲！”
感谢那个为我提灯的人
一日为师，终身为父，老师就是我们的父母，老师就是大海中的一座灯塔，为我们照亮前行的路，老师照亮我们的人生。
老师，以前在我心中是一个严厉的形象，可自从上了初中以后，我发现不是每一个老师都是那个样子的，初中的老师上课是老师，下课是朋友的样子，因此现在很少出现见老师就跑的现象，因为老师和我们的年纪差的不多，交流起来也很方便，不要以为这样就可以不尊重他们，老师在我们心中永远是神圣的，老师也是时常和我们讲大道理，我们总是心不在焉的听，可是回头想想哪一句不是真理。
有些事情老师可能忘了，可我们忘不了，有可能这件事会伴随我一生，老师给我们讲了一个故事，说的是后进生，像我一样，作为后进生也是一个大心脏，老师给我讲，最可怜的就是后进生：老师生气了，找后进生骂一顿，所有的活儿全让后进生来干，放假了，老是想我昨天骂他了，他会不会不来上课，可是第二天他高高兴兴背着书包走过来，还想起来说上一句老师好，真是特别的可爱。
老师给我讲了这个故事，是想让我不要放弃自己，作为一个有志气、有骨气的`人，是老师教会了我一句话，最好的学是让学生学会教，最好的教是让学生学会学。感谢老师，是他在困难时拉我一把，是他在我想放弃时鼓励我。他就是灯塔，照亮我人生的方向，。
感谢那个为我提灯的人
一盏灯，一束光，虽不比炙热阳光，却也能驱除黑暗，驱散阴霾。温暖在我心间永驻，光明在灵魂永存。
——题记。
他用一盏莲花灯为我指明回家的归途和未来的方向。
父亲养育我十三年，岁月无情地风化着他的头发，在他的面容上镌刻上时光的印记，他却用宽厚的手掌托起我的未来，纵使他的手因整日的辛勤而结了老茧。
印象中，父亲是从不训我的，只是不知何故，他温和的眼神一扫过，我便不由“坦白从宽”，父亲皱一下眉头，每当这时，我便总想替他抚平。不过一会儿，这种神情便烟消云散。父亲极少从言语上慷慨陈词，去扮演我的人生导师，而是以身作则教我立身处世。
每当我犯错，父亲只会说：“下次不许这样了！”还和我庄重的'握手，这时我便会觉得父亲是拿我当调皮的男孩子，就差一句“这是男人的约定了”，虽然我确实有够调皮。
记得那年灯缘节，父亲带我赏花灯，还给我买了一盏莲花灯，我想啊，就是这盏莲花灯伴了我十三年，而父亲是那个提灯人。我知道，这盏莲花灯还会伴我度往后漫漫余生。在我迷茫寻不着归途的时候，指引我回家的征途；在我身处暗夜内心失望时，燃起希望的火，照亮前进的方向。
这盏莲花灯，承载了父亲的爱，汇聚出无可比拟的耀眼光芒。——我的父亲。
感谢那个为我提灯的人
灯，是什么呢?我想大家都会觉得问这个问题的人肯定很幼稚。灯，无非就是给人们照亮，让人们可以写字、画画。而我的这盏"灯"是别人花金钱也买不到的。这盏"灯"也是我人生中第一个为我照亮前方那黑漆漆的、漫无尽止的"路"。
她--有着一头乌黑发亮的短发，两颗亮晶晶的眼睛外面戴着一副黑框眼镜架在那个挺直的鼻子上，和一张樱桃似的的小嘴--她就是我们的小学英语老师。
比赛结束后，果然不负老师的期望，取得了好成绩。这个成绩，也是老师为我点亮的。
感谢老师，。
感谢那个为我提灯的人_
所以，不论是学习上的导师抑或黑暗中的伴侣，都要感谢他们，是他们，为我们平淡无奇的生活添上了浓墨重彩的一笔。
迷雾中的指向标。
时光匆匆，镌刻了万物静美的年轮，却一挥衣袖，转身留下万物苍茫，芬芳争艳。
水能载舟，亦能覆舟。
这时候，父亲提议，让我平时在学校里往前学，周末他来讲解我不懂的题。
于是，父亲开始拿着我近来的数学竞赛书钻研起来。或许父亲已经离开了学校十几年了，但父亲依然重拾那些“陌生”的知识，争取周末为我讲解。
从此，我与父亲披星戴月，周末总赶在太阳之前出现在地平面上。我们与朝霞为友，黄昏为伴；与朝露为友，与鸣蝉作伴；与朝阳共枕，与明月作思。那段时光，饱含了我的梦想。然而，当你在舞台上熠熠生辉，台下总有人为你喝彩，为你鼓掌；也总有人，甘做无私的绿叶。
经过我与父母的共同努力，我终于考上了心仪的学校，终与良师益友为伴。
回首那段青葱岁月，饱含我的拼搏与梦想，也酝酿了父母的'殷切期盼。感谢他们，感谢他们辛苦的付出与艰辛的努力。
然而，我渐渐明白，也许岁月就是一条小道，你在这头，他们在那头。看着你渐行渐远，直到两旁银杏的金黄覆盖了视线，盼着你再次与着春风秋叶，成为归客。
愿你成为那提灯的人，默默奉献。光阴荏苒，世间百态。
感谢那个为我提灯的人
在人的一生中，总有许多陷入迷茫的时候，使你不知觉迷失方向，犹豫间丧失自我。但是，这时候总有一个提灯的人，把人从暗夜中引出来，引向人生正确的道路。我的心灵深处，正有一个为我提灯的人。
在小学五年级，那时的我因上学期期末成绩好，曾经不可一世，自认为“学识渊博”。很快，这种骄傲自大的态度给予了我“回报”，五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩，心里既难受又困惑。
直到有一天，我正在上美术课，也许是老师看到了我心不在焉的样子，下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来，眼神空洞的巴望着老师。老师走近我，她微笑着，轻轻的拍了下我的肩膀，说了一句让我永生难忘的话——“孩子作文吧，谦虚使人进步，骄傲使人落后！”
这本是一个人人皆知的道理，但是，在那个时候，对我来说是多么的重要。我终于想通了，想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着，仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时，又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢，为时不晚。”
这节美术课，我并没有学会画画的技巧，更不记得画的是苹果还是香蕉，却明白了怎样调整此时的'心态。我似乎一下子长大了三岁。
我将永远——一位到现在我尚不知道姓名的美术老师！
感谢那个为我提灯的人
回想小学时光，记忆深刻的就是她。
她大约五十岁，个儿并不高，身体微胖。眼睛不大，但显得很有神，她的目光使人感到又亲切，又慈祥。细细一看，皱纹早已爬上了老师的脸，这位老师就是我的启蒙老师杨老师。
有一天放学，老天毫不留情地下起了瓢泼大雨，大雨珠敲打着地面，奏着好听的音乐。不过，我可没闲心欣赏，因为，我正发愁呢。别的同学要不有家长来接，要不本身就带了伞，只有我，可怜地站在传达室里望着屋外的雨帘发呆。我呀，既没有带伞，爸爸妈妈又在上班，不能来接。我等了好一会儿，也没见雨小，一狠心，我冲进了大雨中。
好不容易冲进了楼道，我浑身已经找不到一处干爽的地方了，衣服湿漉漉地贴在身上。这时候，杨老师打着伞也回来了，那时，杨老师看着湿漉漉的我，大吃一惊，连忙叫我去她家，我赶快说：“不用了，不用了，谢谢老师。”杨老师着急地说：“这怎么行，你这么小，又淋雨了，感冒了可怎么办？，走，去我家，把头发衣服弄弄干，再回家。再说，爸爸妈妈还没回家呢，你一个人不行！”说完，就拉着我去她家。没办法，我只好乖乖地跟着杨老师上了楼。到了家，杨老师张罗着，帮我用毛巾擦干了头发，帮我把衣服吹干。突然心里特别温暖。我仔细环视四周，一切都被收拾的井井有条干干净净。看着老师忙来忙去，心里感到暖暖的`。杨老师对我很好，在学校也是。现在就像我的家人。
妈妈下班回到了家，我也要回家了，我依依不舍地下了楼。突然听到杨老师也下来了，我奇怪地问：“杨老师，您怎么也出来了？”杨老师笑着说：“哦，我要去给一个学生补课，去晚了，就来不及了。呀，你怎么还没回家呀，妈妈该急了！好了，我要去补课了，赶快回家，别让妈妈着急！”说着，就下了楼。我站在窗口边，目送着老师走进了大雨中。那时候，就在那一瞬间，我觉得老师的身影是那样高大。
她就像家人一样关心我，让我感受到阳光。谢谢我六年级的启蒙老师，是她，在我无助的时候帮助我。。