精选思想表现方面自我总结(模板16篇)

时间:2023-11-17 16:01:40 作者:雅蕊

自我总结不仅仅是对过去的总结,更是对未来的规划和期望,帮助我们实现个人目标和理想。小编为大家找到了一些写自我总结的范文,希望能给大家提供一些启示和指导。

思想方面自我总结范文

当前高校学生的思想政治工作面临复杂的社会环境,对当代大学生的思想认识产生深刻影响,特别是社会物质环境、思想文化环境和信息环境在诸多社会因素中对大学生的思想变化影响更加明显。今天本站小编给大家整理了思想方面。

希望对大家有所帮助。

自我鉴定。

如下:

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的能力。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心集体,品德优良,学习态度端正。

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。作为一名20xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在综合能力方面,本人大学四年来一直担任班级组织委员。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满意。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对体育方面都比较感兴趣。曾代表班级参加校首届体育知识竞赛并获得了三等奖。课余生活积极参加体育锻炼,最大的爱好是踢足球。在去年的校首届足球联赛中,我作为主力参加了国贸专业队,并在六场比赛中打入了五球,其中包括联赛首球和决赛第一球,最终我们专业夺得了冠军。

在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

四年的大学生活,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。

在思想方面的自我总结

我于xxxx年考入了xxxx铁路司机学校,三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹,是我人生的一个重要转折点,无论从哪方面都发生了显着的改变,使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

首先是在思想品德上,一个人的政治思想决定着他的人生观,也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员,进入中专后和老师同学相处极为融洽,也得到了老师和同学的关心帮助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了坚定的政治方向,热爱生活,热爱集体,得到别人帮助的同时热心帮助别人,为此我还参加了青年志愿者行动,利用课余时间去做些能力所及之事,去帮助那些真正需要帮助的`人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动,能够在学习生活中能够尊敬师长,帮助老师和同学做些力所能及的事,和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神,使我在学习生活中受益匪浅,不只在思想觉悟上取得了很大进步,也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步,因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性,现代社会是一个竞争型社会,更是一个学习型的社会,没有知识、没有技能是没有出路的,所以三年的学习中我认真学好每一门课程,无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求,并注重理论联系实际,不拘泥于课堂内容,课余时间积极查阅有关课程资料,上网查询相关知识,使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习,学习成为考验一个人自主性的好渠道,由于我端正了学习态度,理解学习的重要性,这几年下来养成了良好的独立自学能力,同时也帮助周围成绩不是很好的学生,使我和同学结成了深厚的友谊,我们共同学习,共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色,几年来成绩一直是班级的前10名,并多次被评为三好学生,多次获得学校的奖学金,不在于数目的多少,却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力,也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则,不与同学比吃穿,而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求,遇到问题决不退缩,向老师、家长和同学虚心请教,知难而上,遇到错误不姑息迁就,分析错误原因,做到知错就改,能够遵守校纪校规,认真履行学生职责,做好每一件小事,热爱劳动,讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远,我时常给家里打电话、写信,汇报学习生活情况,有什么思想问题也及时和父母沟通,使父母时刻感受到女儿的牵挂,也使我时刻感受着来自家庭的温暖,更多的是鼓励和支持。

三年的校园生活和社会活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会活动,最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长,即使毕业了也还要继续学习,活到老学到老,在将来无论从事什么工作都要继续努力,向书本学习、向他人学习、向学习。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常告戒自己,步入社会后也不能一心两用。

未来,我相信我能做到几点:

一是学习精神,知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代,必须时时处处学习,时时更新自己的知识体系,为此我经常上网查阅各方面信息,拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量,养成独立思考、分辩事非的思维能力,越是学习,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是团队精神,不管毕业之后从事什么工作,要想实现自己的人生价值,认真努力工作是必须要做到的,而个人的力量总是有限的,群体的力量是无穷的,更是智慧和力量的源泉,因此团队精神很是重要,在学校期间我就积极参加各项活动,和老师同学密切配合完成各项任务,这种团体精神会一直继续下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事没有吃苦的精神是不会成功的,在学习中是这样,遇到难题就放弃不会获得知识,在生活中也一样,遇到挫折就退缩不会有进步,在以后的工作中也一样,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩,才能真正实现自己的人生梦想。

通过三年的中专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

教师思想政治表现自我总结

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一、重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。

有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二、为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。

同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。

在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。

在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学、高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

思想政治方面自我总结

个人试用期转正工作总结。

警察个人工作总结。

公安辅警个人工作总结。

作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想政治工作总结如下:

向学校老师学习教学经验,共同进步。

二、教育教学方面。

全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展。

在教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。

注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的教室,是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让学生自主选择,大胆使用和创作。

三、家校联系方面。

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任。

孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。

利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任和副班主任将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。

召开家长会和向家长开放校园活动,让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

四、其他方面。

在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览儿童教育网站,翻阅儿童教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

小学校园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让小学校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

时光飞逝,一晃大专五年的生活已接近了尾声,回想这几年来,有过欢乐,有过痛苦,自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。刚上大专时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目,一切都是那么新鲜,那么富有吸引力;回想着当里进入大专时的点点滴滴,丝丝缕缕,一切的一切好似近在眼前。

五年来,在师友的严格教导及个人的努力下,我具备了专业基础知识,系统地掌握了相关理论知识;熟悉平日工作常用礼仪;能熟练操作计算机办公软件等。同时,我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。有句俗话讲的好,活到老学到老。

此外,我还积极地参加各种实践活动,抓住每一个机会锻炼自己。我相信只有努力增加自己的能力,才会有更美好的明天。大专五年,学校举行了许多的实践活动,在实践中,我学习到了团结服从、顾全大局的行为准则。同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。

在生活上我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同学的相处都非常融洽。

作为一名尚未正式步入社会的学生,我深知自己存在诸多不足。目前,我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自己缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。我真诚地希望,在今后的工作中,领导和同事们能够帮助我,及时指出我暴露出来的缺陷,我一定虚心接受,及时改正;同时,我会在工作中不断充实和改造自己,努力进娶钻研业务,早日成为国家的栋梁之才。是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

大专第五年是人生当中的一个转折点,经过大专五年的生活,我变的更加成熟更加睿智,大专生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。大专这五年是充实的五年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会美美地珍藏着。

如今的我正在工作中,我学到了很多,不管再苦再累,都要坚持下去,工作是不会等着我的,有句话说的好,多听多看少说,我相信每个人在工作中都有自己的一套方式。但这是我在工作中体验到的。在学习中,那是人生最真诚,最纯真的时刻。而在工作中,人际关系要处理好,这会对今后有着重大的帮助。所以我做了,我尝试着与每个人都微笑,我曾经读过一片文章,文章的内容教了会了我,微笑的作用。故事的内容令我映像深刻,就如同一杯浓郁的咖啡越品越有味儿。记得里面的作者这样说过,他住的地方是一座公房,大家进进出出的都不认识,但有一天一只猫却改变了这一切。那天,他如平常一样走上楼梯,途中他看到了一只黑色的小猫,他怀着好玩的心情走近那只灵巧的小猫,看到猫咪脸上的表情时他情不自禁的笑了。此时楼上正好走下来一个男人,那人看到他时,对着他微笑点头。原来他微笑的表情并没有从脸上消失,那微笑是向由心生,是真诚的微笑,是发自内心的微笑。自此以后他每每都想起那只猫,而用当时的微笑待人,邻里间的关系也渐渐变得熟悉起来。如今的他脸上会时时显露出丝丝真诚微笑。这就是微笑的力量,他能让人与人之间的关系产生变化。这同时也让我交到了好多朋友,这让我的生活多姿多彩。在工作中我的准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

毕业在即,回首五年的学习生活,我也深深地体会到了老师为我们的成才所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!最后我想慎重的说一句,老师,你们辛苦了。谢谢你们对我的教育!

本学期,本人担任高一年级七个班的政治科任课老师。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为任课老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听指导老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「高中思想政治课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探索,学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教高一政治课的新教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟,精讲——只能讲15—20分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的作用,讲重点难点,剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。帮助学生思考,不越俎代疱。一般来说,一节课的开始引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底,教师的讲课就会变成学生“催眠曲”,课堂教学效果就会大大降低。所以,教师要让出课堂,让学生参与进来,让师生互动,这样课堂就会有生机,有活力。这时,教师已不是演员,而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生,能让课堂充满生命力;把班级还给学生,能让班级充满成长的气息;把创造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。因此,我专门指定了针对比较懒惰、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点,一周带动一个面。达到了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中,对于表现好的.同学及时提出表扬,大大提高了学生的学习积极性。

同时,作为一名教师,只有拥有一桶水,才能给学生一滴水。而且自己要做常流水,自来水。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

___同志自一九九一年八月参加教育教学工作,在二十年的教学生涯中,他树立了“以人为本”的教育理念,始终高度重视德育工作,把提高学生的思想政治素质放在教育的第一位。

该同志具有高度的责任心和高尚的师德师风,他本着对社会、家长、学生负责的态度,在实践中不断反思总结,又不断地学习提高,因而在思想政治工作方面,他不仅拥有丰富的实践经验,还具有扎实的理论素养。工作中,他以身作则,言传身教,要求学生做到的,自己一定首先做到;在学生中禁止的,自己一定不做。用自己的实际行动给学生以示范,用人格魅力去感染和影响他们,引领着学生的健康成长。

在思想政治工作中,该同志加强班级的日常管理,组织学生在讨论、试行、修改、完善的基础上,建立和健全各项制度,如卫生管理制度、上课考勤制度,而把重点放在制度的实施和检查评比上用来严格规范学生的言行,促使学生养成良好的行为习惯。在教育方式上,该同志在注重集体教育的同时,关注个别差异,根据初中学生的年龄特征和性格特点寻找思想工作的最佳切入点,常通过多种形式和方法加强对学生个别教育,进行多样化的个别引导从而增强了思想教育的针对性和实效性;该同志坚持正面教育为主,从不随意发表对学生的否定性评价,不用贬低、歧视性的字眼,多用赏识的眼光看待学生,让学生在激励中提高成绩,在微笑中认识到自己的不足,在轻快愉快的氛围中明白事理。在生活中,该同志接近、体贴和关心学生,充分利用“微时间”与他们进行交流,深入了解学生的个性和潜能,把握他们的真正需求,还帮助学生解决了许许多多的具体困难,让学生时刻感受到来自老师的关爱;在对待学生上,做到了公平公正,表现出对各个层次的学生同样的尊重、理解和关注,在他所任教的班里,每一个学生的个性和才华都能得到合适的展示平台,每一个学生的行为,都能得到恰如其分的评价。这样,该同志和学生建立了融洽和谐的师生关系,得到了学生的尊重和信任,学生心中有什么愿望、烦恼都乐意向其倾诉,该同志也抓住这些难得的机会,及时妥善处理了许多可能出现不良后果的问题。

放手让学生完成,较好的培养了学生自我管理的能力。在德育工作中,该同志严于律己,做学生的表率,宽以待生,成为学生的朋友,在班级里营造了互助友爱、民主和谐、健康向上的氛围。

该同志还加强了对留守学生的教育和引导。组织建立了留守学生的档案,与留守学生联系交流、谈心沟通,引导他们养成良好的学习、生活习惯,常常到留守学生家中走访或与其父母电话联系,宣传科学的教育方法,尽力帮助解决家庭实际困难,对表现优秀的留守学生则用赠送学习用品、朝会宣传表扬等形式给予鼓励。此外,该同志还注重对学生的心理健康教育,有目的、有计划地对学生开展心理指导,帮助学生缓解思想压力,释放不良情绪,解除心理困惑,学会客观全面的认识自己,正确看待各种社会现实,让学生拥有积极而健康的心态、掌握自我调控情绪的方法。为对学生的终身发展负责,该同志主动担负指导者和协调者的任务,指导和调节学生与家长的关系、学生和任课教师的关系、学生和学生之间的关系,加强对校园及其周边环境的整治,净化学生的成长环境。同时,该同志努力协调各任课教师之间的关系,共同做好班级的管理和建设工作、学生的教育和引导工作;指导学生开展了许多有益的集体活动,如主题班会、社会实践活动、各种文体活动,丰富了学生的生活,让其在实践中增长了才干。

在德育工作中,该同志不仅亲自做学生的思想政治工作,而且重视班主任队伍建设,充分发挥班主任教师在学校教育教学工作中的骨干作用。首先,加强队伍管理,经常研究班主任工作,了解班主任的表现,规范班主任的行为,定期进行考核。其次,完善奖励制度,为班主任开展工作创造必要的条件。及时了解他们在工作和生活中遇到的问题,为他们排忧解难,努力提高班主任的待遇,适当减轻班主任的教学任务,从而充分调动了班主任的工作积极性。在该同志的努力下,全校教师以从事班主任工作为荣,都热情积极地参与班务管理,齐心协力狠抓思想政治工作,我校的校风校貌焕然一新,学校发生了根本性的变化,得到了社会的广泛好评。

二十年来,该同志在思想政治工作上不断探索总结、不断创新教育方式,取得了显著的成绩。他默默的耕耘、无私的奉献,成为学生健康成长的指导者和引路人,全面提高了学生的思想素质。

三年来,我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,学习各类业务和法律法规知识,从而提升自身修养和素质;在纪律上能够严格要求自己,永葆党员干部的本色;在工作中能切实履职尽责,善于突破常规性套路创造性开展工作,做出了一定的成绩。20__年被市委评为“全市优秀共产党员”。20__年被市委、市政府评为“全市首届人民满意的公务员”。现将三年来的工作总结如下:

一、加强理论学习,着力提高自身修养。

几年来,我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位,自觉抓学习、强素质、讲党性,着力提高政治敏锐性和政治鉴别力。一是坚持学习政治理论。日常工作中,把学习和工作结合起来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大、十七届四中、五中全会精神以及《党章》,努力掌握精神实质。积极参加保持先进性教育活动,在思想政治上,能时刻同市委保持高度一致,并落实到工作和行动中。二是认真贯彻党纪政纪。积极参与反腐宣传教育活动,自觉学习党风廉政建设材料,观看了多部反腐倡廉电视录像,进一步强化了廉政自律意识,提高了防腐抗变能力。三是强化学习专业知识。坚持理论联系实际,注重在学中思、在学中干、在干中学,着力提高学习的实际效果,个人的学习能力和政治素养有了明显提高,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二、坚持恪尽职守,着力做好本职工作。

在工作中,我兢兢业业、任劳任怨、尽职尽责、精益求精,始终保持强烈的事业心和高度的责任感,较好地完成了各项本职工作和领导交办的各项任务。近两年来,牵头或作为主要成员,完成了市委一系列大型会议活动、中心工作部署以及重大社会活动材料,既富有理论性和针对性,又体现地方和领导个人特色,深受各方好评。起草的全省新农村建设现场会发言材料《建设新农村民生为根本》、全市第七次党代会第二次、第三次、第四次会议报告等材料引起社会较大反响,得到高度评价。牵头撰写的《在调整中跃升》、《一个值得推广的生态养猪模式》、《一个老模式的新解读》、《立足先行先试加快推进城乡一体化》、《“梅湖现象”解析》、《在调整中转变在转变中发展》、《推进“一主三化”建设经济强市》等重要调研文章,分别在《政策》等刊物上发表,引起省领导重视。组织撰写的《关于工业经济考察报告》、《关于市经济增长制约因素分析》、《关于促进我市农民专业合作社发展的建议》、《发展县域产业集群对策研究》、《准确把握发展阶段加速工业化进程》等调研报告,为市委决策提供了重要参考。

三、加强廉洁自律,着力树立良好形象。

始终坚持讲大局、讲原则,自觉服从集体意志和决策,以自己的一言一行维护办公室集体团队的良好形象。始终坚持真诚待人、团结协作的为人风格,正确当好岗位角色,遇到问题及时请示汇报,对分管的工作尽心尽职办理,积极发挥好自身作用。始终坚持遵章守纪讲廉洁,在工作和生活中,时时处处以党员干部的标准严格要求自已,自觉执行各项规章制度,不搞以权谋私,不搞拉帮结派,不参加任何不健康和庸俗的娱乐活动,实实在在做人,扎扎实实做事,永葆共产党员政治本色。

细。在今后的工作中,我将继续发扬成绩、克服不足、努力成为一名优秀的人民公仆。

在思想方面的自我总结

尊敬的团支部:

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

在思想方面的自我总结

敬爱的党组织:

感觉自己好久都没有写东西了,不在学校的日子让我变的懒了许多,从学校踏入社会工作实习也更让我深刻明白压力了,一路走来,我最大的感受就是生于忧患死于安乐啊!

我就简单向组织汇报一下最近我的思想和生活状态,我通过投简历找到一份金融监管的工作,在这个工作中我主要是属于第三方监管,工作量不是很大,我之所以选择这个工作的原因是因为我在学校还有考试,所以选择了一个时间自由点的岗位,让自己可以有空闲的时间去看看书,不过在这一段时间里,我也在考虑一个问题到底,我不喜欢的考试我为什么还要去考。开始对证券有兴趣所有就选择证券从业考试了,不过现在已经不是很有兴趣了,只是为了坚持下去,把它考下来,花了时间和精力在上面,却让自己感觉到很累,到现在我只能说一切都还好,利用时间把最后的考试完成。工作中我也感受到人性的虚伪和包装、伪装,其实这些道理我也明白,商场如战场,无商不奸,当今社会就是物尽天择适则生存,对于工作我可以认真做好,可是学不来那种奉承,最大的缺陷还是人际关系不行,不能达到他们那种见人说人话见鬼说鬼话的地步,不能把自己推销出去,对于先就业后择业,这是一个桥梁我要认真考虑以后的路改怎么走,有时候也感觉自己不是那种喜欢冒险的人,这样也让自己有所羁绊,想了很多,却不能迈出那艰难的第一步。

在外工作这一段时间里,我也回学校几次,见到好久不见的学弟学妹有种亲切感,看到他们,我也知道对他们关心少了,因为我本应该可以做的更好的,在他们刚开始的时候是引导他们去认可这个学校,去认可我们的存在,但是现在是他们,其实也是当时的我一样的迷茫期,通过私下聊天也可以看出来90后的他们比我们的思想更怪异,不过也有很不错的人,有想努力的人,为了自己的目标不断进步,也有一些人从开始就已经厌烦大学的生活了,当现在的他们成为了老油条了,其实我再怎么去劝他们,我感觉到已经不现实了,对于我带的国贸班级,我只是希望他们过的很好,玩可以,但是也不能忘记学点什么,这样才能在出去以后才不会痛恨自己没好好学。

通过他们的扣扣的变更,也感觉他们都还没长大,也都是很随意,一句话就可以感觉到他们内心还不是很成熟,可是先在的我又何尝不是呢?现在的我不能给他们更专业的知道,只能是以过来人的身份去解读他们。不管怎么样,你们永远都是我可爱的学弟学妹,我身在外,心在你们身上,国贸班也换了辅导员,希望刘老师可以把他们班带的更好,对于个别人还是该谈话的谈谈,去私下好好了解他们,帮助他们。不在学校的这一段日子里,我也嘲笑我自己,与优秀的人在一起,可是我差了很多,作为一个党员不是说说就好了的,那些真正的优秀的党员才是我们效仿的榜样。

离开了学校,我也感觉到缺少了政治学习氛围,不过还好,养成的习惯不是容易改变的,在闲暇时间就去关注时事政治新闻,其次就是缺少了和其他党员同志的交流,或许是即将毕业的我们都有自己的生活圈和工作了,所以相互之间的交流变少了,对于支部的工作开展情况,不知道他们四个人可不可以胜任,希望他们可以扛起这个重任,让我们系发展一批更有责任感的、有活力的同志进来。

在思想方面的自我总结

敬爱的党组织:

时间过的真快,一转眼最后一个学期即将结束了。到了大五的下学期,自己面临毕业,要完成的事情很多,但我心中最惦记的是感谢老师、学校和党组织的谆谆教诲和指引。这是我在学校最后一次交思想汇报了,我肯请在毕业前夕加入伟大的中国共产党,盼望党组织考虑我的申请。

人的一生经历无数次选择,即无数次机会的把握。正确的选择可以造就生命中的灿烂的前程,错误的选择可以毁掉生活的梦想而感受遗憾的苦果。所以我在学习空余时间,抽时间多读报纸,书刊,杂志等来提高自身的理论水平,只有理论知识丰富了,了解了时事。提高了正确认识和判断形势的能力,才能明确前提的方向和努力的重点。

经过在学院五年的学习,我知道我各方面都成长了,但也存在不少缺点,仍需要学院和老师的关怀,特别是周围同学的监督。在学习方面,我始终追求:认认真真地学习,踏踏实实地做,做到学有所成。在生活方面,要多关心同学,遇事要多思。在性格方面,要学会接受别人对你的批评,争取尽快改正不错与缺点。在原则性与责任方面,我还是做得很不够。从这点上,我知道了,要为人民服务,必须保证人民利益。

在大学最后一年里,我感到我的思想一下子成熟多了!深刻体会我是多么热切想成为一名的共产党员,我要用一个共产党员的标准来严格要求自己。在未来的日子里,不论在遇到什么困难,我都会坚定信念,在我心中无数党员榜样的指引下,披荆斩棘,渡过难关,因为共产党员是战无不胜的!我会严格的要求自己,在日常的生活中,我团结同学,尊敬老师,孝敬父母,遵守社会公德,积极参加学校和班级安排的集体活动。在学院五年的学习生活中我锻炼自我,挑战自我,超越自我。今后的路各长,我决心以共产党的高标准来严格要求自己,全心全意为社会工作服务。以上是我的个人思想汇报,我希望党组织接纳我,让我早日成为党组织的一员。

教师思想政治表现自我总结

作为一名新教师,当然在教学方面还欠缺很多的经验,可是从走上讲台的第一天开始,我就决定必须要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。

在这一年的时间里,忙碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到xx乡校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈教师的指点让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点:

第一、教师的举止言行是学生学习的榜样,自我的品德十分重要。所以这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自我,不管在课堂上还是在课堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自我的头脑。

第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校教师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自我,也严格要求学生;在课外,我与学生一齐玩、一齐笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本事还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自我的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。

思想道德方面自我总结

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。

此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

思想品行方面的表现

1、该生思想健康进取,认真学习领会党的基本理论知识,以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”,不断在思想上进取提高,生活上井井有条,节俭朴素,卫生良好;进取参加勤工助学,靠自我的努力劳动减轻父母的经济负担,学习较好,但各方面综合表现良好,勤勤恳恳,认真对待,严守纪律,虚心请教,和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长,工作经验丰富。在各方面都严格要求自我,乐于助人,友善待人,人际关系好,社会公德好。

2、该生进取拥护党的领导,努力学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,有很强的职责心,和民族职责感。在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。生活上进取进去,工作认真负责,进取参加社会实践活动,群众关系良好,曾获“军训优秀学员”,团日活动先进个人校社会实践先进个人,校优秀团员,校三好学生,市三好学生。

3、作风上,该同志能够自觉遵守党纪国法和廉政准则的各项规定,在工作生活中,严于律己,办事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦荡荡,做到了自重自省自警自励。

4、在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”“以身作则”“循循善诱”“诲人不倦”“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范道德的化身人类的楷模父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度情趣品行乃至行为举止板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

5、工作上,认真负责,踏实肯干,讲求实效,强化为人民服务宗旨意识,端正工作态度,做好本职工作,充分利用自我所学知识,拓宽自我的业务知识,发挥其所长。努力学习知识,紧跟时代前提高伐,学用结合,能够在工作中切实做到为群众排忧解难,不断增强为人民服务的本领,更好地服务于人民。

思想品行方面的表现

**x,男,**x年**x月出生,汉族,**x人,**x学历。现为**x。

1、在思想上,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。该同志政治上坚定,思想上上进,有很强的政治意识、责任意识、大局意识,善于把握大局,始终保持清醒的政治头脑,思想敏锐,是非分明。能积极参加镇政府和镇党委组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记为人民服务的宗旨,进一步提高自己的理论水平与政治素质,通过一系列的学习教育活动,进一步增强为人民服务的宗旨意识,思想政治素质不断提升,政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线方针政策。

2、在工作上,严以律己,较好地完成各项工作任务。工作业务上,该同志能坚持多动手、多动脑、多请教,不断学习、不断积累。能积极向书本学习,努力提高理论修养。认真研读各种理论知识以及业务工作相关政策、法规和条例等,努力提高自身政治修养和政策水平,执行党和国家的路线、方针、政策的自觉性得到增强。并能注意认真收集各种信息资料,学习和探索工作方法,分析工作开展情况以及存在的主要问题,总结工作经验。

3、在作风上,严格要求,虚心请教。工作生活上,该同志。

遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。该同志恰当地处理社会人际关系,主动加强联系,经常交流情况,具有良好的同事关系和群众基础。

政治理论还不够扎实。

我镇于**x年**x月**x日召开民主推荐会,发出选票**x票,收回**x票,有效票**x票,该同志得票**x票,占**x%。

思想品行方面的表现

赵xx同志,男,汉族,现年37岁,中共党员,本科学历。1995年7月毕业于邵阳市经济贸易学校财会专业,2015年7月中央党校法律本科毕业,1996年10月参加工作,先后在廉桥镇计生办、魏家桥镇计生办担任副主任,2015年考入公务员队伍,历任魏家桥镇司法所长、组织干事、团委书记、武装干事、政法办主任,2015年借调在邵东生态产业园用地事业部工作,2015年3月调黄陂桥乡任工会主席。几年来,该同志在党委政府的正确领导下,能认真贯彻党的方针、政策、路线,积极履职尽责,开创性地开展工作,圆满地完成了各项工作任务,并取得了实际成效。2015年获县人民嘉奖,2015年被评为信访工作先进个人,2015年在县生态产业园工作表现突出,获县人民政府嘉奖。其具体表现如下:

一、思想素质高,政治觉悟强。

该同志思想上积极向上,能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终,并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己,关心群众疾苦,倾听群众呼声,善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题,并能经常深入农村一线调查研究,理论和实践相结合,使得思想和行动有机统一起来,达到事半功倍的效果。

在原则问题和重大事件上立场坚定,旗臶鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,具有强烈的事业心和责任感。始终坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的政治立场,解放思想,与时俱进,勇于探索,锐意创新,是广大党员干部学习的模范。

二、业务水平精,工作干劲足。

该同志工作扎实,善于学习,勤于钻研业务知识。

在廉桥镇计生办工作期间,当时由于计生队伍鱼龙混杂,临时工作人员素质不高,计生档案数据不全,底子不清,导致工作无法正常开展。受镇领导重托,由他牵头成立业务小组,专门对全镇所有的计生工作数据进行全面摸底造册,录入电脑。由于廉桥镇是我县第二大镇,常住人口八万多人,工作任务重、压力大,他带领组里工作人员白天走村入户了解情况,晚上整理数据,分类造册归档;经过两个月的日夜辛勤工作,终于将该镇的计生底子摸清,所有数据有档可查,各项资料清楚齐全。在全县计生系统业务大比拼中受到县计划生育局的表彰,并在全县范围推广。

在任黄陂桥乡工会主席以来,工作认真负责,

对于上级安排的工作任务,总是提前完成。工会工作的重心工作就是工资集体协商,该同志到黄陂桥后,深入厂矿企业一线了解职工的需求,倾听职工的呼声,把工资集体协商工资做到双赢,劳资关系和谐稳定。2015年全县工资集体协商工资现场会在黄陂桥召开,黄陂桥工会得到了市县领导的高度评价,今年7月,湖南工人记者陈妙莎专题采访了我乡龙丰公司的工资协商工作,并在湖南工人报发表文章“用工资协商点亮企业”。

三、思想观念新,工作方法多。

该同志工作思路开阔,勇于创新,富有改革意识和开拓精神.在担任魏家桥政法办主任时期,基层矛盾重重,村民上访现象时有发生,他始终坚持“群众利益大小事”,工作注重深入一线,切实掌握上访户的一手资料,帮其解决生活中的困难,对其动之以情,晓之以理,最终将问题圆满解决。由于工作扎实,方法得当,2015年度获得“县信访工作先进个人”。

在黄陂桥乡,该同志除了做好自己的本职工作外,还在新农村建设示范区负责房屋拆迁和土地报批工作,因思想观念新,工作方法新,工作成效十分突出。从去年动工以来,共计拆除房屋100多间,落实安臵地108间,在拆迁过程中无一起强制拆迁,无一起矛盾上访,做到了依法拆迁、和谐拆迁。黄陂桥乡共计从省厅批回土地220亩,其中道路用地50亩,林业局棚户区改造35亩,怡宝水厂50亩,创业花园85亩。今年三个项目260亩用地资料已经全部做好,并通过了县市预审。

四、廉洁自律清,生活作风正。

该同志为人正直,品行高尚,作风清廉。在借调生态产业园工作期间,他始终谨记园区领导的要求:“认认真真学习,勤勤垦垦做事,规规矩矩做人,圆圆满满交卷”。他在用地事务部主要负责园区内村民建房前臵审查和违法建房的查处,在园区内村民建房管理要求严格,有很多不符合建房条件的人想找机会和他套近乎,他总是义正严辞的拒绝。余桥村一村民家中住户紧张,要求建房,在实地查看后,该村民担心批不了,就买烟送礼,结果遭到他的严厉批评,他说只要符合建房审批条件,就会批给你,不符合条件的,就坚决不能批。在工作中,他时刻不忘自己是共产党员,是农民的儿子,不忘为人民群众办实事,讲5廉洁、树正气。

该同志任政法办主任期间,只身南下广东为群众讨要工薪,为因工受伤者讨要医药费,累计为人民群众讨回经济损失数十万元。为维护我镇的形象和稳定做出了贡献。可是他却从来不要群众一分钱,不抽群众一包烟。

总之,该同志具有较强党性,为人厚道,诚实正派,敢于负责,勇挑重担,善于团结同志,搞好协调,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,无论组织分派何种工作,从不斤斤计较,乐于奉献,总是默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。

xxx同志政治思想表现情况。

xxx,男,xxx年xxx月出生,汉族,xxx人,xxx学历。现为xxx。

1、在思想上,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。该同志政治上坚定,思想上上进,有很强的政治意识、责任意识、大局意识,善于把握大局,始终保持清醒的政治头脑,思想敏锐,是非分明。能积极参加镇政府和镇党委组织的各种政治学习及教育活动,时刻牢记为人民服务的宗旨,进一步提高自己的理论水平与政治素质,通过一系列的学习教育活动,进一步增强为人民服务的宗旨意识,思想政治素质不断提升,政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,坚持四项基本原则,认真贯彻执行党的路线方针政策。

2、在工作上,严以律己,较好地完成各项工作任务。工作业务上,该同志能坚持多动手、多动脑、多请教,不断学习、不断积累。能积极向书本学习,努力提高理论修养。认真研读各种理论知识以及业务工作相关政策、法规和条例等,努力提高自身政治修养和政策水平,执行党和国家的路线、方针、政策的自觉性得到增强。并能注意认真收集各种信息资料,学习和探索工作方法,分析工作开展情况以及存在的主要问题,总结工作经验。

3、在作风上,严格要求,虚心请教。工作生活上,该同志。

遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。该同志恰当地处理社会人际关系,主动加强联系,经常交流情况,具有良好的同事关系和群众基础。

政治理论还不够扎实。

我镇于xxx年xxx月xxx日召开民主推荐会,发出选票xxx票,收回xxx票,有效票xxx票,该同志得票xxx票,占xxx%。

本人坚信,通过自身不断努力和学习,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生力量。

xx,男,汉族,...x年xx月出生,xx省xx市人,大学本科文化程度,...x年x月毕业于xx大学,同年x月至今两年多供职于我公司,先后担任我公司xx技术员、技术主管。该同志的主要表现是:

一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养。

坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自我世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自我的侵蚀。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央坚持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质。

该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自我,坚持做到“在认认真真学习上要有新提高,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自我同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够坚持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和梦想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,坚持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

三、工作扎实,现实表现良好。

近年来,该同志不论在公司基地岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自我的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

1、该生在校期间在各方面表现积极,勇于进取。思想政治表现评语思想政治表现评语。思想上,该生积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。学习上,该生学习成绩优秀,名列前茅,获得一等奖学金。该生善于理论联系实际,经常参加老师的科研项目。在社会工作上,曾担任地科院文艺部部长,工作认真负责,积极参加校内外活动。生活中,该生生活俭朴,乐于助人,同学关系较好。

2、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

3、该生一直积极努力地向党组织靠拢,大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取,刻苦努力,思想觉悟高,团结同学,关心时事,学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上,勤俭节约,不穿名牌,不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学,我卖过衣服、小首饰品、保险,作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长,工作认真负责。

4、该生思想上积极向上,积极学习党的方针政策,定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学,团结同学。学习努力,积极请教同学和老师,并且乐于帮助他人。平时踏实认真,积极主动完成老师布置的各项任务,得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力,学习成绩优秀,曾获学校一等综合奖学金,校三好学生;积极参加社会实践活动。

xxxx,xxx,仡佬族,大学本科学历,19xx年xx月出生,2015年xx月参加工作,2015年10月加入中国共产党。先在xxxxxxxxxx工作,2015年2月考入xxxxxxxxxxx,现任综合股股长。自从事办公室工作以来,在办领导带领下,在同事帮助下,紧紧围绕机构编制与办公室中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。现将有关情况汇报如下:

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,用党章党纪严格要求自己,争做一名优秀的共产党员。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神及新时期机构编制工作方针政策,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同志,把握当前,着眼长远,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。

三是办事沉稳,严谨细致。机构编制发文具有很高的严肃性和权威性,事关各机关事业单位的业务开展。对印发的文件材料,每次都认真核稿和校对,保证了印发文件准确、及时。在办会、办事等其它工作中,始终坚持大处着眼、小处着手,认真把握工作细节,高质量完成各项工作任务。

四是深入基层,时刻不忘为民服务。对待来访的每一位同志都热心接待,不敷衍、不拖延。2015年,我有幸到xxxxxxxxxxxxx挂职锻炼学习,任xxxxxxx,任期1年。分管社区科教、文卫、宣传、工会等工作,联系xxxx和xxxx两个居民组。挂职期间,我深入群众,认真履职,急群众所急,想群众所想,积极宣传和贯彻执行上级的各项方针政策。走访村民70余户,建立了困难家庭台账,代表编办对10户特困户予以特别照顾;为1户丧失劳动能力和1户孤寡老人申请了农村低保,协助成功调解群众纠纷15起,协助完成“一事一议”通组联户路断头工程350米。

五是具有较强的创新精神和能力。在实际工作中积极健全管理机制、优化工作流程、采用先进技术手段,在思想观点上、工作思路上、业务技能上勇于创新,牢固树立创新精神和创新意识,掌握工作主动权。

综合办公室涉及各种接待、服务等事项较多,我时刻不忘用党员的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪约束自己,自觉地做到自重、自省、自警、自励,廉洁从政;虚心接受领导批评,听取同事意见,不独断专行,不以权谋私。

思想品行方面的表现

本人在校热爱祖国、尊敬师长、团结同学、乐于助人、是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

初中3年,我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热度,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我是一个有修养,恬静的女孩子。在课堂上,我认真听讲,专心研究学习上的内容,不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强,常受老师们同学的好评。经过我的努力,我的成绩还算不错。在初中三年中,我得到了友情,收获了成熟。我喜欢观察社会中许许多多细腻温柔的东西,尽我所能的表达出我内心的感受。我对音乐也有着敏感的触觉,随着对音乐的乐趣,我也取得小成果。立足于现在,面对有生以来的第一次考验—中考,我学会了放下父母的手,靠自己的努力取争取属于自己的成绩,我对未来充满着希望,尽我所能的,我会创造出自己的未来,有志者,事竟成!

我是一个不容易言败的女生,认定了一个目标就会为之不断努力。我坚信:天道酬勤!!nothingisimpossible!

思想品行方面的表现

xxxx,xxx,仡佬族,大学本科学历,19xx年xx月出生,2015年xx月参加工作,2015年10月加入中国共产党。先在xxxxxxxxxx工作,2015年2月考入xxxxxxxxxxx,现任综合股股长。自从事办公室工作以来,在办领导带领下,在同事帮助下,紧紧围绕机构编制与办公室中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。现将有关情况汇报如下:

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,用党章党纪严格要求自己,争做一名优秀的共产党员。树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十八大精神及新时期机构编制工作方针政策,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同志,把握当前,着眼长远,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。

等50余份,编辑工作信息40余篇,组织或协调会务5次,圆满完成了事业单位清理规范工作和全县机构编制实名制数据库建立工作,基本建成全县机构编制电子档案库。同时利用办公室资料传阅、校稿及装订档案之机,细心学习他人长处,并虚心向领导和同事请教,改进不足。

三是办事沉稳,严谨细致。机构编制发文具有很高的严肃性和权威性,事关各机关事业单位的业务开展。对印发的文件材料,每次都认真核稿和校对,保证了印发文件准确、及时。在办会、办事等其它工作中,始终坚持大处着眼、小处着手,认真把握工作细节,高质量完成各项工作任务。

四是深入基层,时刻不忘为民服务。对待来访的每一位同志都热心接待,不敷衍、不拖延。2015年,我有幸到xxxxxxxxxxxxx挂职锻炼学习,任xxxxxxx,任期1年。分管社区科教、文卫、宣传、工会等工作,联系xxxx和xxxx两个居民组。挂职期间,我深入群众,认真履职,急群众所急,想群众所想,积极宣传和贯彻执行上级的各项方针政策。走访村民70余户,建立了困难家庭台账,代表编办对10户特困户予以特别照顾;为1户丧失劳动能力和1户孤寡老人申请了农村低保,协助成功调解群众纠纷15起,协助完成“一事一议”通组联户路断头工程350米。

五是具有较强的创新精神和能力。在实际工作中积极健全管理机制、优化工作流程、采用先进技术手段,在思想观点上、工作思路上、业务技能上勇于创新,牢固树立创新精神和创新意识,掌握工作主动权。

综合办公室涉及各种接待、服务等事项较多,我时刻不忘用党员的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪约束自己,自觉地做到自重、自省、自警、自励,廉洁从政;虚心接受领导批评,听取同事意见,不独断专行,不以权谋私。

大学生政治思想表现自我总结

在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,虽然自己还不是共产党员,工作之余,也能认真践行“三个代表”重要思想,积极参与“共产党员先进性”教育。遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与公益宣传和爱国主义活动。

我自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的个人思想道德品质,学习及生活各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则得到了老师的高度好评!

在学习中能认真践行“三()个代表”重要思想,以科学发展观指导现实生活,能准确把握时代要求,不断提高自身理论素养,平时已涉猎了大量文学、心理、医学等知识,有坚强的。上进信念,精益求精的专业精神,相信凭其虚心求学的态度,任劳任怨的品质,在专业上会有不断的升华提高,是学以致用的模范!在生活中崇尚质朴的生活,反对奢侈浪费,有良好生活习惯和正派的作风,重视时间观念,能平易近人,有刻苦耐劳的精神,敢于拼搏,具有较强的创新思维能力,常能在实践中严格要求自己有敏捷的动手能力和灵活智慧应用能力,富有团队意识和协作心态,深受众多人好评。

我有良好的道德修养,有坚定的政治方向,大学期间我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。我关心国家大事,认真学习"三个代表"重要思想,拥护党的各项方针政策。

我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任。在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功。我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

研究生政治思想表现自我总结

(一)认识的主观性认识是客观事物在人脑中的反映。认识过程包括感知、记忆和思维等心理活动,且感知和记忆是思维活动的基础。一般说,认识过程中的感知、记忆和思维的结果是一致的。但是,逆反心理的认识过程却把感知和记忆对立起来,以记忆排斥感知,使思维失去感知客观事物的基础,在脱离实际的情况下进行分析、判断和推理活动,往往造成以主观偏见或成见去肯定或否定客观事物的结果,形成盲目的、错误的认识。”思想政治教育工作以人为本,做的是人的工作,所以做工作的这支教育队伍的建设和管理“关系到思想政治教育目标、内容、过程、评估、领导能否得到贯彻落实,关系着思想政治教育能否取得成效的重大问题”。很多学生往往因为部分素质较低的思想政治教育者死板、抽象、脱离实际的教条式说教;教育者过分强调老师、学生的“我教你听”关系,无视受教育者的正当权利和主观感受;脱离实际、乏味无趣的思想政治教育内容而对思想政治教育形成了反感的首因效应或一成不变的刻板印象,这种记忆往往会深扎学生脑海,所以他们很容易对当下的思想政治教育传播产生排斥的感知,即使眼下的思想政治教育早已“物是人非”,甚至“物”也不再是原来的“物”,他们却只会按照原先的认识记忆进行判断。认识是情感产生的依据,只有遇到符合自身思想观念的观点时,才会产生积极的情感,反之则会产生消极的情感;认识是意志的根本,它提供了理性的支持;认识是行为的前提,行为是在一定认识的基础上进行的。

(二)情感的对立性“情感是人对客观事物是否符合需要而产生的态度体验。它建立在认识基础之上,与记忆有着密切联系。”一般来说,学生们根据自己的思想道德观念来评价客观事物和他人的行为,同时产生自豪之情、满足之情、敬佩之情、惭愧之情、厌恶之情、仇恨之情等等。正常的状态下,当客观事物的性质、他人的行为与自身已有的认识记忆相符时,学生们便会产生正面的情感反应,反之则产生负面的情感反应。但逆反心理的情感过程恰恰与此相反,它不以认识为基础,而全凭颠倒是非,“要我这样,我偏那样”的反抗心态,对客观事物做出违反其本身性质的评价,并相应地产生或喜爱或厌恶的内心体验,使情感与客观事物对立起来。人是有感情的动物,在思想政治教育教学中,我们讲究晓之以理、动之以情,以情感人,对受教育者的尊重、关心从教育心理学上看能产生积极的归属感和信任感,从中感受极大的幸福感和愉悦感,这些正面情感对逆反情绪会起到一定的抵制作用,但如若这种情感体验得不到强化,无法让受教育者产生对思想政治教育的认同心理,那么原本被遮掩的反面情绪很容易就会有所抬头。更何况大学生所处的成长阶段易冲动、易感情用事。所以在负面情感的影响下,学生们很难对事物有客观、正确的认识。反过来说,正确的情感是能促进更好地认识。学生们往往对那些能够在情感上引起他们产生共鸣的思想观念产生强烈地认同感,这种感觉往往能够引领学生去更全面、更客观地认识某种观点,并接受它们,从而用它们指导行动。

(三)意志的盲目性意志是人自觉地调节行动去克服困难,以实现预定目标的心理过程,是人所特有的一种心理现象。如果人的意志力不够坚定,即使对某一现象或行为有正确的认识和情感反应,结果或者说行为却未必正确。例如某一学生认识到小偷小摸并非什么光彩的事情,也对这种行为表现出一定的羞愧之情,但仍然抵挡不住诱惑,最终出现偷盗的行为。这种意志力薄弱的情况在存有逆反心理的学生当中相当普遍,一些从认识和情感上都能接受思想政治教育内容的学生,却因为哥们对其认真学习的无端嘲笑或者课堂上抵挡不住手机游戏的诱惑而产生与认识截然相反的行为,盲目地排斥、拒绝思想政治教育的传播。当然,思想政治教育内容较强的理论性特点也在无意当中削减了部分大学生学习的意志力,同时马克思指出:“理论一经掌握群众,也会变成物质力量”,列宁也指出:“没有革命的理论,就不会有革命的运动”,所以,思想政治教育只有依靠坚实的理论基础才能具体生动。针对思想政治教育教学中产生的难以调和的矛盾,因此有学者提出要积极将理论渗透到具体的学习、工作中,培养学生的思想政治道德素质,磨练学生的坚定意志。同时要提高学生成就动机的强度。(成就动机是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。)麦克莱兰认为,成就动机强的人对学习和工作都非常积极,能够控制和约束自己,不受社会环境不利因素的影响,并且善于利用时间,因而会取得优良的成绩。如此一来,学生的学习意志便得到了巩固,正确的认识和积极的情感体验得到了加强,从而能确保正确行为的发生。

(四)行为的反抗性行为是人们在认识的基础上,在一定情感和意识的参与下,最终实现思想政治教育目的的手段。一般我们通过学生们外在的行为表现来判断他们心理上对思想政治教育是否存在逆反情绪,存在这些情绪的学生对思想政治教育课总是迟到、旷课,即使人在课堂也是一副昏昏欲睡、无精打采的模样;对各种有关讲解国家政治文件的讲座、班会避而远之,对各种国家大事爱理不理,对各种献爱心、公益活动敬而远之……这些行为的表现从根本上来说是由于学生对思想政治教育传播的逆反心理造成的。

大学生思想政治教育中的逆反心理,是传播者、受传者之间在传播过程中由于各种外界因素及自身原因所造成,详细了解了逆反心理的特征有助于更好的对症下药,为之后研究如何更好地消解大学生思想政治教育中的逆反心理提供必要帮助。

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