总有一种力量让我(热门15篇)

时间:2023-11-26 12:17:36 作者:飞雪

优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考,引起读者的共鸣。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

总有一种力量让我们前行

参加这次庆元县教育系统“我的教育价值观”主题演讲的老师,既有奋战在教学一线满怀理想、充满激情的年轻老师,也有在长期坚守平凡岗位、恪尽职守的普通老师。他们中有的人爱生如子,用一腔热血呵护孩子的成长;有的人立足本职,刻苦钻研,成长为教学科研骨干;有的人兢兢业业、无怨无悔,常年坚守普通岗位,在平凡中不断创新进取„„在他们心中,庆元教育人的核心价值观,正像沸腾的钢水灌注于铸模之中。

一、奏响时代的强音。

随着庆元经济社会发展的滞后和被边缘化,庆元教育也面临着质量下滑满意度下降的问题。正值人们在思考探索出路、呼唤庆元教育精神时,这些演讲者给出了答案,发出时代的强音。荷地镇小吴明秀老师告诉我们:面对学生,我们堂堂正正做人,踏踏实实做事;面对学校,我们堂堂正正做人,踏踏实实做事;面对庆元的教育,不管过去如何,无论昨天怎样,我们坚信,风雨过去是彩虹,我们庆元教育一定会迎来又一个新的春天;实验幼儿园吴东霞老师引领我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会坚守心中这片希望麦田,无怨无悔,永远守望;荷中谢琳琳老师号召我们:岗位可以平凡,环境可以艰苦,生命可以短暂,但是我们的价值不可以不实现!在艰苦的环境中,我们更需要立足本职工作来创造我们生命的价值。

也许有人习惯以货币和待遇来评价一份职业,也许有人喜欢以名下资产来衡量一个人是否成功,也许还有人用经济效益来判定事业的价值所在。然而演讲者告诉我们,我们所从事的职业与千千万万孩子的成长紧紧相连,与千千万万家庭的命运紧紧相连,我们坚守平凡,守护希望。是啊,正如城东小学吴海丽老师所说,教师的价值不是鲜花掌声,只是三尺讲台上的兢兢业业;不是聚光灯下的华丽身影,只是粉笔屑下的毅然坚守;不是名利场上的辉煌灿烂,只是清风明月中的朴实无华。这就是教师的人生的价值所在,就是我们庆元所需要的教育精神。在有识之士警示“这是一个娱乐至死的时代”之时,这些普通的演讲者用朴实无华的话语,发出了我们这个时代最稀缺的声音,用他们的身体力行奏响时代的强音,久久萦绕在我的心头。

二、真情原在细微处三个小时的演讲,报告厅内座无虚席,听众的会心一笑与阵阵掌声交相辉映,大家陶醉于演讲者思想火花,更沉浸于演讲者的真情流露。半天的主题演讲,不缺情感激扬,但演讲者更多的是情真意切。吴丽丽老师强忍着反胃处理小朋友的呕吐物,让人为之动容;周庆芬老师几经周折帮孩子医好伤疤孩子笑了,使人欣慰;胡丹红老师为矫正心灵扭曲的孩子,买蛋糕在教室为其庆祝生日,令人感动;胡丽萍老师用耐心和坚持终于感化班中顽皮不化的学生„„一件件生动的小事,一个个鲜活的名字,演讲者信手拈来,娓娓道出,无不倾注心血,真情流露。真情成为‘精神的乐器’,紧紧揪住听者心房。

没有华丽的辞藻和冲霄的豪气,只有涓涓细流和润物无声的细雨,真情原在细微处。这里面有很多感人肺腑的事迹,有很多令人值得深思的信念。演讲者的所想所为,犹如一碟碟精致小菜,让大家美美享受精神大餐。“实干兴邦,空谈误国”,教育需要坚守平凡埋头苦干,需要抓在细处干在实处,需要真情付出静候花开。

三、用爱浇灌幸福花。

爱是教育永恒的话题,没有爱就没有教育。二十名演讲者把对教育事业的爱、对学生的爱铸就成自己的核心教育价值观,近半人把师爱作为演讲的主题向听众演说。竹口学校张帆老师提出愿在这片热土上播撒爱心,用爱心去浇灌每一位学生的心灵,用爱心播下花的种子,然后再用十倍爱心去浇水锄草,我相信,有一分付出,就会有一分收获;庆元中学刘花老师总结自己在教书育人的道路上,因为爱,我付出了所有,因为爱,我收获着幸福,因为爱,我们相互包容,共同成长;菊隆中学朱慧慧老师认为掌声是爱,宽容是爱,真诚是爱,热情是爱„„爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住心灵。身为一名教师,我们拥有了一份以爱为主题的职业,爱自己,也爱他人;播种着爱,也收获幸福;松源镇一小周凌燕老师以为特殊的职业要求我们像母亲一样爱每一个孩子,因为他们都是每个家庭的宝贝,因为他们都是国家未来的希望。我想这种爱已经超越了责任,它更是为人师者的一种幸福的奉献啊。

我国著名教育家陶行知先生曾指出:真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。对于教育而言,爱更是其核心,其灵魂。作为一名教师,爱学生是其教育教学工作的根本,是其教育艺术的核心。“师者,人之模范也。”教师以高尚的人格为典范,犹如恒星吸引行星,把学生吸引在自己身边。“亲其师而信其道”,以高尚引发高尚,以诚信培育诚信,丝丝缕缕,薪火相传,把大写的人字镌刻在学生心坎。

面对当前社会的物欲横流功利浮躁,我们教育人要“静心教书,潜心育人”,怎样才能做到静心潜心?首先我们要爱自己的职业,爱自己的岗位,爱自己的学生,把师爱作为我们一切教育教学事务的基础,播种出爱,定能收获着幸福。当我们在从教路上感到委屈、烦躁、厌恶时,不妨问问自己是否爱自己职业、爱自己的岗位、爱自己的学生呢,问问自己是否真心付出真情投入呢?选择教育,就是选择奉献、选择平凡、选择清贫。如此,我们就能静心潜心,才能辛苦并快乐着,才能用爱浇灌幸福花。

演讲,其实就是一种思考与醒悟的方式,是一种潜移默化的自我鞭策和相互激励的过程。海德格尔说:言语是人口开出的花朵。二十名教师的精彩演讲使报告厅花团锦簇,更为可贵的是演讲者甘守平凡、坚守希望的精神使演讲发出“裂帛之声”。

总有一种力量让我泪流满面

这种力量就是母爱。世界每天都变化着沧海也在无时无刻地转变为桑田但有一种东西是永恒不变的那就是每位母亲对自己孩子的爱。先来看一则例子吧!

一个孩子正安静的熟睡在他母亲的肚皮上,做母亲的正轻轻拍着孩子的背,从母亲那满足的面庞中可以看出,她的孩子就是她的整个世界。忽然,意外的事情发生了,整个房屋都抖动起来,做母亲的还来不及思索到发生了什么事情,就只觉得眼前一片黑暗。然后,她就什么也看不到了。等她醒来的时候,她才知道发生了地震。幸好,她和她的孩子被挤在一个三角结构的空间里,他们才得以幸免于难。她突然紧张起来,连忙把手伸到她孩子的鼻子旁。幸亏,还有呼吸,她那颗悬着的心才一下子放松起来。但是,随着时间一秒秒的推进,她那心又一次的悬了起来了。因为这么长的时间,她的孩子却没有进一滴水,她自己不喝水还能挺住,但她的孩子呢?孩子能挺住吗?她开始焦急起来,大呼救命,但是和刚才一样,毫无任何作用。突然间,她脑子里冒出来一个念头,是的,只能这样做。当救援人员不怀任何希望地打开这个三角空间的时候,他们看到这个孩子和她的母亲,母亲已经死了,因为她已经看不到任何血色。他们想把孩子抱起来看看这可怜的孩子是否也已经命丧黄泉,谁知,那个孩子在刚被抱起的那一瞬间,竟哭了起来,这一哭,人们才看清他嘴里含着他母亲的一根手指。人们当时就明白了:是这位母亲用自己的血液养育着这个孩子使他度过了整整七天。全场的人都流下了眼泪。

我相信,让孩子活生生吸自己的血液,这是大家连想不敢不想的事情。但母爱这种能使河水倒流的`力量却使这件事成为现实。

其实,不单只是人类中有这样的事发生,就连在被人称作为野曾的金钱豹身上,也发生过样类似的事情。

这种力量就是母爱。

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总有一种力量让我们泪流满面初一作文

一滴滴汗水从脸上落下,阳光射在我们身上,炽热的燃烧着,这是我们羽毛球队的第一百五十二天。

那迷人的风景我们无暇欣赏,操场上,我跟队友迈着灌铅的脚步,艰难地跑着,教练狠狠的瞪着我们,大喊:“你们是老太婆吗!给我跑起来!”我们只能加快了步伐,“一公里都不到,想翻倍吗!”教练的喊声从背后响起,我们只能继续跑,因为只要一停,整个队伍的跑圈就要翻倍了。

“不行了,我不行了。”一个疲惫的声音响起:”坚持住,不然要跑更远!”一位队友大喊,便跑到那人的左边,用力扶着他,跑了起来“一、二、一!”他喊道,我们纷纷都跑了过去,肩搭肩,背搭背,一起大喊:“一、二、一!一、二、一!一、二、一……”我们的疲惫消失了,阳光再也不能阻止我们的步伐,脚步沉重而发出整齐的声响,教练这时满足的点头,喊:“坚持住,快到了!”

冲过终点的一刹那,我们像自由的鸟儿飞奔在草地上又舒适又温暖,我们躺在地上,看着那火热的太阳,我微笑着,像是背负了千斤重任,充满了自豪。

总有一种力量让我们泪流满面作文

神秘的夜晚,因为洁白的月光,变得更加美丽;清澈的小溪,因为光滑的鹅卵石点缀,显得更加可爱,娇嫩的花朵因为绿叶的呵护变得更加绚烂;我的'生命因为母亲的爱,更加美丽。

那是一个毛毛雨的夜晚。我正准备上完化妆课回家,突然发现雨越来越大了。原来的毛毛雨变成了一颗小豆,狠狠地砸了下来。我赶紧跑回屋檐,看着等着的朋友们,一个个被父母接走,爸爸还没来,顿时觉得眼里含着泪水,差点摔倒。

我拿着手机给我父亲打电话,但我打了好几个电话都没人接。我只记得我父亲出差,我母亲要值班一段时间。现在我该睡觉了,不来了。会有人来接我的。我感到一盆冷水从天而降,把我灌进一只淹死的老鼠里。我终于忍不住喊了一声“哇”。

当我的视觉构图当这条线被泪水模糊时,我看见一个人影朝我走来。一双冰冷的手抚摸着我的脸,擦干了我的眼泪。我又看到了那张熟悉的脸——是我妈妈来给我撑伞的。她穿着一件薄衣服,连外套都没有,但手里拿着我的一件棉衣。我叫妈妈抱怨:“妈妈,爸爸没有来接我,我好害怕。”一边帮我穿上棉衣,妈妈用温柔的声音对我说:“别担心。听着,我给你一把伞。”

我终于不哭了。我妈妈打开伞,用她冰冷的手把我带回家。当我到家时,我妈妈突然发抖。我意识到我妈妈来给我伞时感冒了。她记得给我棉衣,记得给我一把伞,却完全忘了自己,给了我她所有的爱,突然有一股暖流围绕着我。

这东西并没有随着时间的流逝而消失,它一直在我的心里,感动着我!

总有一种力量让我感动作文【】

善良,永远是在这世界中永远透彻明亮的力量。

人之初,性本善。善良是一株开在人心湖中永不调零的花,不论踏上了那条路,却也是人心中独有的一片纯洁晶莹,一片永远玷污不了的净土,它存于生活,却温暖和点亮的世界与黑暗。

我的思绪念起了曾经一个故事。一位满是疲惫,走投无路的年轻人,因为社会的打压与无情剥夺变得身无分文,他起初试图挣扎与突破,却再次回到了迫窘样,她的世界披上了一层灰暗的外衣,为了生存他早把,已经饥肠辘辘的肚子看向了街边小摊上的橘子,他掏出了一把刀,认为如果乞讨不得,就抢劫。殊不知摊主老板看到这位年轻人落寞如此,还未等他开口就已经递上了一袋橘子,年轻人诧异了一下,于是放弃了行凶,接过了橘子,泪流满面的在对刚才的想法所忏悔。

老板所递给年轻人的,不仅是一带饱肚的橘子,而是一份驱散黑暗的光明,一缕吹散迷雾的清风,一次剥去黑暗外衣的温暖,更是一个用善良又换些年轻人沉睡的良知与善意。他的善,又给予了年轻人黑暗的角落中一盏关不掉的明灯。我们不得不承认,善良的存在让世界多了份正义,多了份爱与爱亲切的交谈。

善良不需要太多诠释,便自有它强大的力量,它凝聚在细微,但撼动人冰冷的心,它是属于生命中最柔软,却具有力量的情感,善良所带来的温暖,是足以令人心头为之一震的,不可多得的美好。

6月思想汇报:总有一种力量让我们感动

早上三点半被去看日出的驴友们吵醒了。我不想去。自从在华山看过日出后,对日出再没了必看的冲动。再说了,一夜没有睡好,现在只想继续睡。可是根本无法再睡了,大房间,两层的大通铺上层有男有女,乱哄哄的。

这种乱从昨晚就开始了。今天夜宿大爷海的人太多了,多的大爷海和驿站周围能扎帐蓬的地方,全是一顶挨一顶。多得床铺价格不停的上涨,从最初的70元已到100元了。多得租一个帐蓬就400元,多得大通铺的地上全是睡地铺的人,多得好多人是披着被子坐在灶房,多得老板早上放弃了收扎帐蓬的费用,多的两个人的床位上挤了四个人。

我的床上挤了四个人,其中一个就是西电的学生。如果我不同意,她就可能也是披着被子坐在灶房。

虽然来时就对住宿情况了解,但如此阵容还是出乎我的意料。房间人太多,热的不盖被子还大汗淋漓。太小的房子太多的人导之缺氧,让本没有高反的我,躺着躺着就有了高反,头痛,嗓子痒。

因我有一次性被罩和床单,所以学生和我盖了一床被子。我不停的翻身,学生也不停的翻身,四个人都不停的翻身。

现在学生和最靠边的都去看日出了。地方宽了,我俩过瘾般赶紧平躺着睡。迷迷糊糊中听到同伴在下铺叫我:云朵,6点了,起床吧。

听他这么叫,我笑了起来!在清晨房间的乱哄中,他和我都没有发声,因此都认为对方睡着了。

我的邻铺农学院的学生也起床了。这位学生一起床,可笑的一幕就出现了。她是昨夜停电后来的,没想到她是脱衣睡的。这会天亮了,钻在被子中穿衣服时发现贴身的薄绒衫不见了。我只好帮她找,三床被子一床睡袋,我反复的翻看就是找不到。

“呵呵,我们找了几遍都没找到,原来在你睡袋里。是和你挨着睡的。“这件毛衫的颜色和她的睡袋近乎一色的。

大夜海之夜,如同难民营,是我今生住的最差的地方。可所有人的表情都是胜利会师一般,哈哈……..

吃过同伴做好的早餐,开始向今天的第一个目标拨仙台走去。走到大爷海上端的哑口,回望大爷海时怦然心动。因为再向前几步,就看不到这座秦岭山脉中最美的湖(海)。于是,让同伴给我留下朝阳下咫尺大爷海的合照。过程中很满足,没有不舍!

离开大爷海到了通向拨仙台和二爷海的哑口。站在这里,二爷海,三爷海跃入眼帘。两个海比大爷海小多了,远望形态如小水坑一样,而且乱石围着。只是为它们能存在这高海拨中实属难得。

大家将装备放在哑口,开始上拨仙台。面对拨仙台宽阔的梁,我没有兴奋激动。比起在鳌山四十里的跑马梁,这里已不算什么了。只是它满山梁的玛尼堆吸引我了。这些满梁堆起的石头,传递出有多少爬山人来到了这里。来自全国各地的他们都和我一样,实现了心中的向往。

还有开在梁上的花儿让我心动。那金黄明亮开在太白山顶的花,起初我当是蒲公英,后来知道是高山葵。高山葵从大文公庙开始,一路上都精致的开着,像笑脸一样夹道欢迎着我们,看的我心生喜欢。花儿开在拨仙台如此高的海拨上,还是让我感动的想落泪:如此条件下,只有你们在装点秦岭,开得如此灿烂,我向你们致敬!

也许是高海拨的原因,面对高高低低堆起的玛尼堆,一时感到那就是一个个在此休息的爬山人,他们在喘息,在诉说:累啊!

因此,我没有垒起玛尼堆,因为我不累。当然,在此也没有许愿和想留下点什么。

在梁上继续走,迎面看到石头砌成的院墙。站在墙门中,看到院内是房子的废墟。真没想到拨仙台上还有建筑,而且还是这么多的房子。面对不悦目的废墟,没有停留就急急拐到一侧,找到了拨仙台的石碑。

走到这里才算是完全到了拨仙台。我激动的手抚石碑说:拨仙台,我也来了。

此刻,站在秦岭的最高点,面向一览无余的大秦岭,心情有些激动了。视野中层峦叠嶂的大山,都浸没在缭绕的云海中,隐隐约约的,云雾成了主题,山如同城堡,与变幻的云海构成了祥和静谧的仙境。而我们在仙境之上,真是有点不是神仙,胜似仙啊。呵呵。

只是晴朗的天气是拨仙台上光线很强,站立的位置恰好是面向太阳。因而,即时戴着墨镜还是很不舒服。再有就是地方有限,无论我们怎么选择照相的位置都是逆光的。此地无法久留,拍了到此一游的照片后。拨脚离开了向往以久的拨仙台。

这时发现废墟中有一堆铁瓦,还有一座风化锈蚀的铁庙,以及衣物和家居生活物品,零零散散的压在塌墙石头间。

“好像是倒塌的庙,说明古代这里有出家人。”同伴幻想着说。

但是同伴很喜欢,他激动的在大梁上放声歌唱!

到家后驴友羊儿说,三年前他还见过住在此处的道士。从他拍的相片中看道观是很完好的,山顶之上,称得上壮观!

经他提醒我也想起来了有关拨仙台上道观的消息。其实我早就知道,可来爬太白时压根就没想起来。反过来想,假如我知道要来的拨仙台就是这庙的位置。那今天在穿过道观废墟时,一定会害怕的,也一定会在向往已久的拨仙台石碑前忐忑心乱的。我有多胆小,一例可表:在纽约时9.11纪念地,我就没有去。

这就是运气啊,什么时候忘什么,上帝都给我安排好了。

感谢上帝,让我开开心心的穿越太白山。

从拨仙台哑口开始,今天的爬山正如贴子上写的:一路向下,无拨高。

下到二爷海,这条路上经常相遇从南边穿越而来的爬山者,而且大都是外省各地的。北京,山东最多,还有我的南阳老乡。

他们是向上,我是向下,心情一样,做功完全不同,烈日下,他们挥汗如雨。大家交流着感受,相互鼓励,也相互致意!

二爷海和三爷海,在我看来就是穿越太白的一个标点,心情放松自在,但要高度集中精力的走着。因为,这里的路基本全是在乱石堆上跳来蹦去。同伴生气的大声制止我蹦跳,因为好多石头是晃动的。

从三爷海向前,路边的'植物丰富了,到处是花儿朵朵和最矮的矮枝杜鹃,因海拨的原因矮杜鹃花蕾才刚刚含苞。去玉皇池的路上,开始有小树了。从保护区到三爷海,没有见过高出1米的植物。

更让我欣喜的是,在玉皇池畔有一块小小的地上,竟是一地花开的矮枝杜鹃。而且又看到在鳌山的一幕:一枝杜鹃依石而开。

这一次看到靠在石头上的杜鹃花没有难过,而是开心的笑了。因为,花儿开得好漂亮啊!极致的水灵,大而艳丽。叶子更是嫩绿油亮,一派青春俊模样!看她们这样,我笑道:真为你们高兴。这里有山,还有水,生长在这里真是享受哟!

我高兴的在山涧忘我的拍着,留下花儿幸福享受的样子。她们将最美的姿态呈现在我面前,赏了我的心,悦了我的目。

两种境地,一种花儿。同一姿态依靠在石头的胸前,状态却迥然。鳌山是老太太,这里却是美少女。真是给一点雨露就灿烂!然而,你们都是极品的!

太开心了,吃什么火锅啊!哈哈…。

继续向前,海拨低了,山绿了!这时候穿行在原始森林里,望着高高的冷杉林,看着林中偶有盛开的白杜鹃树,心情是爽快的。穿行在柔软的草甸上,看着蓝天上漂亮的云朵,心情是幸福的。从昨日的太白山北面上山,到今天的一路向南而下,细细的体会着穿越的快乐。心里阵阵喜悦,总想歌唱。唱那首从昨天走在石海小路上就想唱的歌:《我爱你中国》。

昨天想唱的是:我爱你中国….我爱你群山巍峨……。

现在想唱的是:我爱你中国…我爱你森林无边……。

太开心了。从昨天到今天我都是兴奋的,或者是自在的。自在的下午一点就到了今晚的宿营地—南天门。

我们是第一批到南天门夜宿人。和房主商议后,我们五名女士今晚可以单住8人间。我高兴的把房间打扫的干干净净。昨晚没睡好,现在房间就我一人,好好的补补觉。

可是怎么也睡不着,因为窗外蓝天白云,我怎么能睡得着呢?也不忍心辜负这大好时光。

于是起床。这时看到我的同伴不约而同的出来了,正想着怎么办时,房主说:前面十分钟不到就是万亩杜鹃林,正开着呢,快去看吧。

是么?万亩杜鹃林!

大家立即回房间拿出相机冲向杜鹃林。五分钟我们就到了杜鹃林,太漂亮了,也太壮观了!全是盛开着洁白花儿。花瓣那个大啊,是我看到最大花朵的杜鹃。花儿纯洁而高贵!

面对如此面积巨大的白杜鹃,心想,这里名曰太白山,莫不是除了因常年积雪,还有这独有的白杜鹃而起的。是的,一定是这样的!因为这万亩杜鹃林,无一它色,全是纯洁的白。

太白山,纯洁的山!

6月思想汇报:总有一种力量让我们感动

这是《南方周末》1999年的元旦献词,也是一套“语文教材”―――《青春读书课》中的一篇文章。作为一位普通语文老师,严凌君的努力不禁让我们为之感动。

不久前,一套个人编写的另类语文课“教材”―――《青春读书课》由商务印书馆出版上市。向来以出版严肃、高品位的社科类专业图书著称的商务印书馆,魄力出版这套“非学术背景的学生读物”,并将其作为重新进入基础教育读物阵地的首个选题,足可见得这套书的内在魅力。

该书一上市,就立刻以其鲜明的民间立场与个性色彩,引起社会各界特别是教育界对当代中学语文教育的`再次反思。严凌君,作为这套书的编写者,也引起了各界的广泛关注。

教学矛盾日益突出是语文?

语文之痛,痛在何处?缘何如此痛楚?

在现行教育体制下,中学语文教育已经到了非常尴尬的境地。有一位网友曾经有这样一段留言:“我是个高中语文老师,我多么渴望每堂课我都可以给我的学生读一些我喜欢的、我感触很深的小说或散文,让他们也能和我一样感受文学的魅力,可是我能吗?我如果那样讲课不知道会有多少家长把我赶下台,不知道有多少班主任不想和我合作,不知道有多少学校要把我开除!都说是老师不好,我也想要那样的课堂呀,但是可以吗?”

因为长期在语文教学的第一线工作,严凌君也有一个深刻的体会:我们真正想教给学生的东西是课本里没有的,学生想听的也没有。我们的语文教材几十年来没有太大的变化,那种教化的色彩太浓,没有用一种东西去打动、感染他们,没有触动他们的心灵……所以我们语文教育的矛盾越积越多。如果我们对这种状况不做点改变,学生只好去找些流行文化来填补自己的精神空白。

20世纪90年代以来,中学语文教学获得了空前的发展,但是也遭遇了前所未遇的改革难题。课程教学越来越精细化,考试答题越来越标准化,从而也导致了语文教学的异化,内部矛盾日益突出。

学生缘何厌恶语文?

谈及语文学习,学生们如是说―――。

“上了三年高中,差不多有一年时间在考试,听老师讲考题,不知道语文究竟应该学什么,很难找到一点关于语文的美好回忆。”

“语文老师也常鼓励我们创新,但现实中能允许创新吗?”

“对文言文学习始终难以产生兴趣,一方面是因为太难,字词意义的变化太复杂,总希望老师讲;另一方面是因为整天听老师讲实词的意义、虚词的用法、句式、翻译……讲白了又没有多大意思,老一个模式,真难熬。”

“高中作文水平基本上处于停滞状态,老师很少指导,我也懒得练,反正练与不练都一样。一场考试下来,不及格的少,得高分难。只要能迎合阅卷老师的口味,不偏题,考试就差不到哪里去。”

……。

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总有一种力量让我感动作文【】

总有一种力量让我们泪流满面,总有一种力量它让我们抖擞精神,总有一种力量它驱使我们不断寻求“正义、爱心、良知”。这种力量来自于你,来自于我们中间的每一个人。

今天,是新年的第一天,阳光打在我的脸上,温暖留在我心里。有一种力量,正从我的指尖悄悄袭来,有一种关怀,正从我的眼中轻轻放出。在这个时刻,我无言以对,惟有祝福:让无力者有力,让悲观者前行,让往前走的继续走,让幸福的人儿更幸福;而我,则不停为奔波劳累的人们加油。

我曾经为一位清洁工而感动,他整天卖力地工作,他那退色而破烂的工作服不知被汗水浸湿了多少遍,手被粗旧的扫把磨破了多少皮,有一次,他无心地撞到了过路的行人,那位过路人干净整洁的衣衫弄脏了一小块,而他,全身是脏兮兮的灰,腰也被闪了一下,但他却忍着剧烈的疼痛连声说:“对不起!对不起!我不是故意的!”富人恶狠狠地说:“叫花子!谅你也赔不起!”说罢,便毫不留情地走了。一股寒意朝我袭来,但此时的我又能做些什么呢?只有眼巴巴的看着,只能像一个过路人一样走开罢了,匆匆地人们又能干些什么呢?谁又有耐心去请疲惫的老人喝杯茶,帮他换件干净的衣服,擦擦他身上的尘土,鼓励他不要丧失工作的信心?没有。

一天,两天,老人就这样默默无闻地工作着,又是一个晴朗的日子,我哼着轻松而愉快的小曲儿,大踏步走进小区,就在那一瞬间,我又看到了一位依旧忙碌而熟悉的身影,那位老人。我轻轻来到他的身旁,拍了拍他那疲惫的肩膀,他转过头用快乐而劳累地神情看着我,和蔼地说:“又遇见你了,小妹妹。”我心里泛起万千感概,但却不知从何说起“老爷爷”,我终于禁不住问,“您那么辛苦,为什么如此快乐呀!”他朝我亲切地笑了笑:“我不懂什么,虽然我每天受到很多人的嘲笑,但我也是社会的一份子,没有底层,哪有高管,只要我看到大家开心,我就高兴,孩子,快回家吧!”我的眼角湿润了,我没想到,一个工作如此卑微的老人竟有如此朴实的梦想,。

阳光打在我的脸上,温暖留在我心里。为什么我们总是眼含着泪水,因为我爱得深沉;为什么我总是精神抖擞,因为我爱得深沉;为什么我总在不断寻求,因为我爱得深沉。爱这个国家,还有她的人民,他们善良,他们正直,他们懂得互相关怀。

有一种力量让我感动作文

茫茫宇宙,漫漫人生,力量如骏马在其中任意穿梭,如柔丝带在其中随意缠裹,所以,我们总会邂逅不同形式的力量,它总能让我们肉长的心颤抖,让我们泪流满面。

八月的天,毫无保留的将灼热的毒火倾泻树木像生病似的,没有半点生机与活力,门前的柏油路被烤的皮开肉裂的,流出了黝黑的血汁,气躁心浮的我坐在树下倒数夏日结束的日子,周围静悄悄地,连蝉鸣都听不到,夏风轻拂,送来的是股股酷热,让我流汗不止。

突然,我无意地瞥见了一条全身褐红的蛇从矮浅的草丛中掠过,可能是闻到了甘甜的河水气息,它迅速改向。但是,它的速度却陡然变慢,原因应该是干燥的柏油路使其腹部黏液迅速减少,炽热也烤得它不停的翻滚,但它仍不停的努力前行。

现在,让我们假想一下,我们变成了它,遇到这样的恶险,我们难道不难受吗?是的,当它缓慢移动到路口中间的时候,它突然将其腹部拱起,仅用头部使尾部强力支撑着,勉强向前蠕动,可好景不长,这种方式行动毕竟不是它的强项,它倾倒了,倒得那么快,我想它都没有料想到。但这是事实,它要面对这一险境,它随时都可能被碾为一滩肉泥。

只见它迅速地翻动着身体,可见那地面的热度是多么炽人,是的,光脚在上走,那是想表演赤脚走火盆的技术;穿鞋在上走,可以回头清楚地看见身后自己留下的脚印。现在,它困于火海。我想,前进是死,后退也是死,只是可怜了它。刚评论完,它便又努力地把腹部拱起,这时,我可以清楚地看见它腹部有明显的红斑,显然是被烤的,慢慢地,痛苦的和时间生命赛跑,距彼岸只有一步之遥,对它来说却是漫长难熬的`一分钟。

快看,看全身发红的它终于钻进了草丛,然后只留下“扑通”一声,耶,它胜利了,它终于掉进了幸福的怀抱,我现在很欢喜,眼中却淌着泪,是刚才看见经求生举动时流出来的吧。

我想,有灵性有生命的东西都应有求生的力量,它让我们几立不倒,让我们永世不息,但有的生物个体却从未去开发掘采它,在小挫折中就放弃生命了,所以,我们要反抗奋斗。

茫茫宇宙,漫漫人生,求生的精神在蛇的努力爬行中穿梭缠裹,足以让我泪流满面。

文档为doc格式。

有一种力量让我感动作文

一花独放不是春,百花齐放春满园。

——题记。

“记住,你不是一个人在战斗。”每每想起这句话,那场决赛像放电影一样,一幕幕,一帧帧地浮现出来。

发界外球,球来到了6号脚下,他一脚传中,球在天空划出一道优美的弧线,跃过对方的禁区,飞过球员的头顶。我甩开防守队员,冲到后点,望着来球。凌空抽射?传给队友?!

教练的话在耳边回响:“一块砖,无论如何盖不出一间房屋,许多砖结合在一起就能盖成一座高楼大厦。个人的力量是有限的,团结起来的力量才是无限的。永远记住,你不是一个人在战斗。”

我轻轻一挑,球跃过目瞪口呆的对手,对方的防线瞬间被撕裂,我方前锋接球,一记猛虎回头,啸震四方。球飞过门将的十指关,飞进球门,飞进了我们的心里。“进了!球进了!”我们几个紧紧拥抱在一起。一阵凉风拂,树重新精神焕发,叶子哗啦啦作响,在为我们鼓掌;一抹云彩忍不住探出头,为我们欢呼雀跃。

比赛结束了,我坐在草地上,想着今天的比赛。虽然没进一球,但心里仍像灌了蜜一样甜。那一刻,我懂得了:一枝花无论如何妖艳的,也不能装扮出美丽的春天,万紫千红才让春天绚烂多彩;一棵树无论如何伟岸,也不能成为一道屏障,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城;一个人无论如何优秀,也不能阻挡千军万马,大家团结一致,才能所向披靡。

“你不是一个人在战斗。”这句话在风中飘散,在耳边缭绕,在心中回响!

作文有一种力量让我

你的脸庞,那么坚毅,轮廓分明。你的身躯,那么伟岸,线条硬朗。

你于风雨中屹立不倒,艰苦铸就你那钢铁般的意志;你于烈日下眺望天际,深情注视着那为之奋斗过的土地。

你那看似单薄的身躯里,有一股感天动地的力量在激荡,穿越时间与空间,击打在我的心上,让我感动。我知道,这一切的开始,是在祖国成立十周年前夕的一个下午。就是在这里,就是这片你我脚下的土地深处蕴藏着的黑色金子,伴着人们的一声惊呼,从松基三井中喷薄而出。喜讯传向祖国大江南北,传向世界各地,为祖国十周年华诞献上了一份大礼。从那时起,*贫油的帽子已经被甩进了太*洋。

而你,在得知这一消息后,不远万里来到这片土地。我相信,你不是不清楚这里环境的恶劣,不是不了解这里条件的艰苦,不是不明白这里会有多少困难与危险在等待自己。而你,毫不惧怕,因为你坚信,自己能用双手带来繁华,自己能用力量创造奇迹。

我实在难以想象,是什么力量促使你将如此沉重的责任挑于肩上,是什么力量使你持之以恒,从不言弃?你是那么*凡,那么普通,不像历史上那些著名英雄,高头大马,威武雄壮。但你用满腔热血和辛勤的双手,在这片土地上诠释着*凡的力量。这力量,使你在面对汹涌的泥浆时奋不顾身地跳下去,用凡人的躯体书写了一段传奇。

我终于懂得,那力量是一种蕴含在你内心深处的崇高精神。你那“爱国、创业、求实、奉献”的精神,你那“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的壮志,必定千古流芳。

你是铁人,为这片土地无私奉献了全部力量的钢铁汉。你的这种力量,让我感动,将伴我一生!

作文有一种力量让我

不知从何时开始,我们不太懂得流泪了。至于那种泪如潮水般一波一波地涌来,冲击我们脆弱的心灵堤坝的体验则更是少之又少了。

人的一生怕总是平平淡淡的多,轰轰烈烈的少。平庸琐屑的生活往往让我从平凡走向麻木,内心从柔软趋于刚硬。而优美的文字则让我再次碰触到庸常现实之外那令人震颤的神圣情感与令人目眩的辉煌意象。当雨果用优美的文字叙述善良的爱斯美拉达在怎样的情况下向干渴的卡西摩多伸出援助之手,递上一罐清泉的时候;当安徒生用优美的文字描写小人鱼如何放弃了爱情甚至生命而去选择变作海上浮沫的那刻,一种触及灵魂的力量让我们泪如潮水。

亲近汉语文字近三十年,我所能肯定的惟有一点:汉语文字的优美独特是我耗尽一生都无法完全领略的一道风景。

无论我再接触哪种文字,也不会认为它能拥有与我们优美的母语相抗衡的力量。当我把“山”、“川”、“日”、“月”,写成一幅幅惟妙惟肖的图画;当我把“好”、“美”、“家”,拆成一个个活灵活现的会意符号;当我把自己的名字嵌在“不教胡马度阴山”、“臣心一片磁针石”、“黄河之水天上来”的诗句中——总有一种沸腾了血液的力量让我泪如潮水。

总有一种力量,让我泪流满面,那就是渐渐离我们而去的优美的汉语文字的力量。

优美的文字是人类文化的宝藏,汉语文字是我们炎黄子孙的骄傲,捍卫她的优美应当成为我们责无旁贷的坚持。

总有一种力量让我泪流满面,让这种力量支撑着心灵,我才会真正懂得泪水的意义。

作文有一种力量让我

那是一个周末,天气晴朗,我来到公园与朋友们一起快乐的玩耍,路过厕所时,里面传来了“轰”,”轰”的声音,十分的大,也十分响亮。有两三个游客在门前围观。我立刻赶到很好奇,便走了进去,发现一个水管爆开了,自来水如同瀑布一样哗哗地冲刷着地板,而地板上全是水,水管的一旁躺着一个水龙头,看样子好像是很久不修所以接口断掉了,水都流在了地上。

一个八,九岁的小男孩站在一旁。他看了一下,便抓起了水龙头往水管上拧,可刚凑上去,水流如同高压水枪一样一下子射出来,把水龙头冲到一旁,还弄湿了他的衣服。围观的几个人或许因为有事,或许觉得无趣,便陆续的走开了。他一旁的一个小男孩,应该是他的朋友吧,劝他离开:“咱们去玩吧,又不是你干的,你弄它干什么啊。”但他却说:“我能行。”于是弯下腰,又一次捡起水龙头,尝试把它拧上,可水流实在太急,大人都不可能拧上,何况一个小孩呢?水流又一次冲到他的衣服上。他的朋友刚想说什么,可他又一次说:“我能行”。便飞一般地跑了出去,我觉得纳闷,便走开去找朋友们了。

不知不觉天黑了,我便准备回家吃饭,不经意间又经过了那个厕所,看到一群维修工人围在里面修这水管。“哦!”,我一下子恍然大悟——原来他是去找维修的人啊!

回家的路上,我不由自主地回想起那个勇敢的小男孩,一句“我能行”,让小男孩勇往直前、竭尽全力,最后取得成功。每当我遇到种种困难时,那句“我能行”便在我耳边回响。一个小男孩都行,我为什么不行呢?有了这种自信,还有什么可以打败我。

有一种声音在记忆深处,一直回荡,那种声音,叫“我能行”。

总有一种力量让我们泪流满面初一作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?白话文的小编精心为您带来了总有一种力量让我们泪流满面初一作文优秀4篇,希望可以启发、帮助到大家。

微笑是一种坦荡,像一缕青风吹过明净的心田,留下的是淡雅的清香和永久的回味。

又是一个阴沉沉的天气,乌云翻滚着,却迟迟没有落下来的勇气。我带上伞,走出家门准备出去透透气。街上的行人皆因这翻滚的乌云,匆匆地赶在回家的路上,汽车夹带着雨水呼啸而过,只有一个小孩还在公园里玩耍。

此时,倾盆的大雨聚集了下落的力量,像倾倒的水盆一般,瓢泼大雨落了下来。熙熙攘攘的公交车站,人们都拼命往站台下那小小的遮雨蓬里挤去。一个小女孩终于被人群挤了出来,站在雨中,用两只小手举在头顶。

我连忙走过去,她惊讶地望着突然出现的雨伞,转了转黑溜溜的大眼睛,嘴角轻轻上扬,朝我甜甜地笑了,我感到一丝暖意夹杂着些清凉从心底涌上来。我想着去买些文具,于是也一同站在站台旁等着公交车的到来。

“嘀嘀……”公交车来了,人们又呼溜一下挤到车门口,我摸了摸口袋,哎呀,忘了准备零钱了。这下可怎么办呢,向前我又没有零钱支付,后面还有淋着雨等待上车的人们呢。正在进退两难时,一只小手从后面轻轻地推了我一把,我便顺势上了车,忐忑地走过投币口,身后传来几声清脆的硬币的声音。我回过头,望见那个小女孩正从投币口向车厢里挤来。

或许因为下雨的缘故,人们都紧绷着脸,车厢里一片寂静。我好不容易透过人群看见她,正想开口说声谢谢,这时她也看见了我,没有什么言语,咧开嘴淡淡地笑了。

看着她甜甜的微笑,我感到阵阵的温暖,于是,我也对着她相视一笑。她看见我笑,突然很开心地“咯咯”地笑出声来,车厢里的人们诧异地看着她,嘴角都漾起微笑。

我坐在考场上,目不转睛地盯着加粗的题目,看着“泪流满面”的字眼,不知为何,总有种流泪的冲动。我看着窗外灿烂的阳光,听着旁边清脆的翻卷声,看着一个个趴在桌上的背影……这是第几次坐在考场上,我已经数不清了。

转眼已过了9个年头,多么漫长的一段时间。曾记得,在小学一年级,同学推选我为班长,我兴奋地回到家时竟发现自己忘记了拿书包,当时的情景,真真让人无语。

曾记得,四年级转校后的第一天,我早早地来到教室,却空无一人。我在门口等了半个多小时。要知道当时正处寒冬,早晨的风格外刺骨,那心酸只有吞進肚子,现在想起来还有点冷。

曾记得,为了担任好宣传委员的工作,放晚学后,我独自一个人包办整块的黑板,弄到天黑,骑着车,一路上期待爸爸的身影,然而一路都只有害怕和失落。回到家,看着爸爸和新妈妈正吃着香喷喷的晚饭,而我站在那儿,突然就要溢出的眼泪也只能往肚子里流。

曾记得,初一的一个早晨,前夜的瓢泼大雨将正在维修的路面整个覆盖,我穿着雨衣去上学,看不清地面的低洼处,膝盖被水淹没时,那种刺骨的冷却使我瞬间逃脱了恐惧。我突然变得毅然决然地勇敢起来,这种奇妙的感觉只有亲身经历之后才会刻骨铭心,无法忘却。

昨天,当我过完15岁的生日,今天,当我坐在这安静的考场中,9年来所有的辛酸苦楚一下子聚集、奔涌,我再也无法抑制住,此时泪水从眼眶中流出,落在这试卷上,偷偷用手擦去的一瞬间,不知该说些什么。

我放下笔,深吸一口气,瞥见窗外的阳光将教学楼上贴着的“致远”楼标志的字照射得闪闪发光,我似乎明白了什么,我发现9年来的辛酸苦楚早已化为一种力量,一直推动着我走向远方。这种力量无时无刻不萦绕着我,也就是这种力量,无时无刻不使我泪流满面!

桂花如往,岁月静好,感动依旧。

随着蒸笼的打开,一股伴随着桂花清香的白气弥漫开来,我静静地看着这一切,或许以往我早就疯似地跑去抢着吃桂花糕,而如今我只想呆呆地站在原地。

外婆看见木讷的我,微笑着说:“宝儿呀,快来吃呀,这是你最喜欢吃的桂花糕呀!”听到外婆满怀欣喜的话语,我才回过神来,三步并作两部跑到桌前,小心翼翼地拿起一块桂花糕,轻轻咬了一口,细细地品尝。

外婆看着我享受的模样,开心地笑了,而我从她的眼神中看出了一丝不舍,此刻她亦不知我的心里也是如刀绞般疼,过了今日,我就要与外婆分别了,今天这一顿桂花糕也许会是我在乡下外婆老屋吃的最后一次。

我一口一口细嚼慢咽,舍不得像往日一样一口吞了,可是泪水却不争气地从眼眶滑落下来,为了不让外婆看到,我背着外婆擦掉眼泪,一口吃掉手里余下的桂花糕。

很快我已经上初二了,越来越繁重的学业常常让我喘不过气来,刚上初中那会的喜悦已经消失得无影无踪,有时甚至还会因为一点小事和母亲闹别扭。

本学期考完最后一门我如释重负,放学回家路上满脑子就是想着怎么好好放松下自己,刚到小区楼下,隔着几层楼我就闻到了一股清新又熟悉的桂花糕香味,我来不及细想,直奔楼上,一打开门,哇!果然是我亲爱的外婆,立马发挥我一米八大高个的好处,抱着外婆激动地转起来,外婆乐得说不出话来,尽顾着哈哈大笑。

放下外婆,我才看到她满是灰尘的鞋子,问了才知道,城里到处修路,公交站台也发生了变化,外婆知道年底大家都会很忙,没有打电话让母亲接,而是自己一路走路摸索过来的,看着桌上美味的桂花糕,再看看外婆满是灰尘的鞋,我的内心充满了感动。轻轻拿起一块,咬一口,还是那个味道,再也不想压抑自己,任泪水肆无忌惮地流下来。

感动有时会像夏雨那样狂暴粗犷,让人为之震撼;有时也会像春雨一样润物细无声,让人无法察觉,但无论是夏雨那样的粗犷还是春雨那样的细微,都会让人忍不住为之哭泣。

是啊!又有谁会因为失败而快乐……。

对啊!失败者并不只能默默地哭泣……。

失败者并不代表你永远只是一个失败者,失败者并不会只给予你哭泣,伤心失败也有失败的力量,一种强大的力量,一种充满无比巨大的力量,失败又能怎么样,失败既然已经变成了事实那还为什么伤心?擦掉泪痕,抹去伤心,让失败成为一种动力,一种先前冲的动力,失败其实一点都不可怕,可怕的是自己认为自己已经失败了,自己失去这种失败带给你的力量这样只会让你永远的失败下去,再也不可能会成功,但是当你拿到了这种失败带给你的力量那么你便可以冲刺了,冲到你心中那个终点去,不畏惧任何困难的冲刺!

有一种力量叫失败,你可以向你的终点冲去,一直冲……。

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作文有一种力量让我

有一种力量叫乐观,乐观是一种积极的人生态度。

普希金说:假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧!快乐的日子将会来临。可见,乐观对人生是何等重要!

其实从某种意义上来说,乐观本身就是一种成功。

张海迪,五岁时因患骨髓病,身体四分之三瘫痪,虽然无法上学,但她并没有放弃自己。她坚持在家自学中学课程,还学习了英语、日语、德语等。张海迪15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。1981年12《_》首次报道了她的事迹。1992年,张海迪荣获*作协庄重文学奖。

张海迪,当她遭遇了生活的重创,并没有怨天尤人,而是以积极乐观的心态坦然面对,她以残疾之躯,完成了许多健全人都无法完成的事情。她的事迹给了我很大启发:人的一生不可能一帆风顺,当身处逆境时,要以乐观的心态积极面对——乐观是一种无形的力量,它可以让我们乘风破浪,走向成功。

美国著名作家海伦·凯勒,因一场突如其来的疾病,被夺去了视觉、听觉和语言能力,即使这样,她对生活仍充满希望——对她来说,生活依然那么美好;她对生活依然充满着热爱,执着地为文学而战。海伦·凯勒1908–1913著《我的天地》(又译作《我生活中的世界》)、《石墙之歌》、《冲出黑暗》。被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,并荣获“总统自由勋章”等奖项。她的主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

——海伦·凯勒的事迹告诫身体健全的人应珍惜生命,珍惜造物主赐予自己的一切,无论顺境、逆境都要坦然面对。

常言道,开心是一天,不开心也是一天,何必不开心呢!在人生旅途中,当困难和不如意袭来,要学会用积极乐观的心态去面对,把所有困难当作自己脸上的灰尘,衣裳的泥巴,随时洗掉——这也是一种智慧。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……生活如此美好!困难、不如意不过只是人生的小插曲,只要乐观面对,就没有什么过不去的。

乐观是一种力量,它教会我们说“不怕”;乐观让我们变得更加坚强,更加快乐,更加自信——乐观本身就是一种成功。

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