纪律的发言稿(专业14篇)

时间:2023-11-27 13:44:29 作者:LZ文人

发言稿也是我们对自己演讲内容的梳理和总结,通过它我们可以更好地展示我们的知识和见解。无论是会议报告还是学术演讲,以下这些发言稿范文可以给你提供一些写作思路。

家长会纪律的发言稿

各位老师、同学:

你们好!我是家长xx,很高兴来到家长会!参加这次的演讲首先感谢老师对孩子的照顾与培养。各位老师辛苦了!其次也感谢各位家长和同学愿意听我的卓见。今天我们之所以坐在这里,就是来共同探讨学生的学习问题,以下是我的发言,请大家多多指教!

高考虽然很重要,但是孩子的身心健康更重要,如果一味的逼迫孩子学习,效果说不定会适得其反,只有让孩子自己主动的学习,真正的对学习产生兴趣,孩子的成绩才能上去,才能更好的去应对高考。

高考临近了,学校三天一大考、两天一小考,有时候一次的成绩真的不能代表什么,就连平时普遍的成绩都不一定代表高考的成绩,毕竟这个时候学生的心理比较浮躁,没有将太多的精力花费在学习上,成绩忽上忽下很正常。大多数学生开始厌倦考试,你还不停的问他考多少分,会激起他的叛逆心理,使他更加厌恶学习。

好好学习这种大道理学生都懂,只是懂是一码事,做又是另一回事。他们都已经长大了,不是小孩子,他需要的不是有人跟他讲大道理,而是给他自由,以朋友的身份去了解孩子的心理,加以正确的引导,而不是毫无感情的,带有批判意味的训话和一些比较泛泛而谈的空话。

我们这个时候要做的不是替他们着急,替他们规划,而是要知道孩子的想法和他对学习和高考的态度,在他们心里学习和高考有多少分量。要多听听听他们的发言。

要知道你的训斥如同羽毛落在深海里,完全不起作用,只是会让他们畏惧你,讨厌你;却不会因此而有任何的改变。他们或许不会反驳你,但是他们的行动代表他们的发言和控诉。

以上就是我的发言。感谢大家的聆听!

家长会纪律的发言稿

老师们、同学们:

早上好!

前天下午,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习东外学生一日常规和班级考核细则,让每一个学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。

今天,我们又利用早操时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。

下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。

同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。

先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你毕业走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!

(一)规则意识,是国家民族和社会的需要。

有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。

故事1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。

故事2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。

故事3、20xx年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。

这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。

(二)规则意识,是你们的未来对现在的需要。

“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。

自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!

看看我们的仪容仪表:

(三)规则意识不仅包括关于规则的知识,更包括遵守规则的愿望和习惯。

我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。

我读到过一篇文章,我国的.一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。

社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。

作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。

同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。

何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。

(四)规则意识必须做到“违规受罚”

据广州日报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。

美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。

从今天起,我们开始实施《东方外国语学校班级考核细则》,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的习惯。

从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的东外绝不容忍胡作非为的学生。

中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《东外学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!

安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。

同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:

1,注意交通安全。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。

2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。

1、每天班级考核具体情况将于次日在大厅公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看,掌握自己有关情况,及时调整方法和重点。

2、每学期,学生常规违纪,累计扣分达5分者,班主任对该生给予警告,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处给予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处给予开除处分。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

谢谢大家!

讲规矩有纪律的发言稿

严守党的政治纪律和政治规矩,必须把欲望关进道德的笼子;下面是有讲规矩有纪律。

发言稿。

欢迎参阅。

今天我演讲的题目是《我骄傲,我是老师》。

老师,是一个光辉的名字;老师,也是一个沉甸甸的称呼。他肩负的使命是一个孩子的成长、一个家庭的希望、一个民族的兴衰。她演绎着多少故事、多少酸甜苦辣,还有多少个刻骨铭心的情景。无数个日日夜夜里废寝忘食,有限的年年岁岁中披星戴月。睡梦中叫过学生的名字,饭盆里呈现过几十双渴求知识的眼神。失眠、焦虑、抑郁、恐慌,都已经不是陌生的词组,都或多或少地敲打过我深夜还亮灯的窗棂。尽管我累过、怨过、也哭过。但每当我一想起肩上的责任,顿感泰山压顶,浑身是劲。

我只是千万个老师中的普通一员,我只是汪洋中的一页扁舟,在我的身边有许许多多敬业的老师和感人的故事。他们不畏艰苦,孜孜以求;他们任劳任怨,一丝不苟。虽然他们清贫,却彰显出神圣和伟岸;虽然他们平凡,但创造着伟大和幸福。从他们身上,我看到了成功的喜悦;从他们身上,我读懂了生命的价值;也从他们身上,我找到了忠诚和奉献。

有这样一位老人,没有人不拍手称赞,也没有人不为他的精神所感动。记得那是一个寒风刺骨的冬天,也是一个让我永远记忆犹新的日子。那天,我起了个大早,想想早点去学校。我坐在温暖的车里,哼着小曲,慢悠悠地向学校走去。农村的黎明醒来的很晚,出来很久还是伸手不见五指,车窗外的寒冷,使我不由自主地蜷缩着身子。快到学校时,借着车灯,远远地看见校路口屹立着一个瘦弱的身影,仿佛怀里还偎依着一个孩子。我定睛一看,啊,马老师!他还是第一个到校,他还是站在那个危险的路口,他还是在温暖着那双几乎冻僵的小手。五十多岁啦,他三十多年如一日,无论狂风骤雪的严冬,还是烈日炎炎的酷夏,他每一天都站在那里接送学生。他坚持着,坚持着---为了一个信念,也为了一份良心,更为了一种责任,他坚持着!

看看身边的我们,深感责任太重太重。走上三尺讲台,要教书育人;走下三尺讲台,要为人师表。要立德,立大德,就从小事做起;要育人,育新人,就大爱无疆。像马老师这样德高望重的真人并非遥不可及,像他这样的圣贤也不仅仅在古书里。他,就在我们周围,就在我们心里,他用自己的师魂,每时每刻激励着我们奋勇前进!他用自己的大爱,锻造着一代又一代中华民族的精英!

一个会心的微笑,一句温存的问候,都体现着教师的风采;一汪感动的泪水,一次倾心的交流,都彰显着教育的骄傲。我们没有惊天动地的豪言壮语,只有勤勤恳恳的实干;我们没有叱姹风云的飒爽英姿,只有滴水穿石的信念;我们也没有身为人师的骄傲自负,只有默默地收获一季又一季的桃李芬芳。

哦,老师,有人说,您是春蚕,到死丝方尽;也有人说,您是蜡烛,然灭自己,照亮别人;我说,您就是您!您就是一个天地间大写的人!!

我骄傲!我是老师!

老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如,上下楼梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切。

规章制度。

与以上不文明的行为告别做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

时间和要求完成环境、楼道、教室的清扫工作,做到卫生区内无死角、墙壁、地面、门、窗干净、无灰尘、无刻痕;黑板、讲台有专人负责;桌椅物品摆放有序。爱护公物及学校一切设施,凡损坏公物者,要主动报告、赔偿。对故意损坏公物者,除赔偿外,学校根据情节给予相应处分。节约用水,节约用电,不得随意开关电门,放学时必须关灯及电扇、纯净水机等电器设备。

谢谢大家!

中共中央在中纪委五次全会要求把守纪律讲规矩摆在更加突出的重要位置,对全面深化改革,推进反腐倡廉制度建设提出了明确要求。中共中央政治局委员,省委书记胡春华在省纪委四次全会强调,要严格遵守党的政治纪律和政治规矩,要教育引导党员干部牢固树立纪律和规矩意识,更加严格地用党的纪律和规矩约束言行。结合茂名实际,从严治党,铁拳治腐,重塑形象,提振士气,凝聚人心,促进发展,就需要认真学习贯彻中纪委五次全会、省纪委四次全会精神,努力把守纪律、讲规矩落实到行动中去。

守纪律,讲规矩,是从严治党,重拳治腐,重塑茂名党委政府新形象的现实要求。指出,“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。”从全国范围的重拳治腐取得的反腐败斗争成果来看,“打虎”、“拍蝇”不松劲,以壮士断腕,刮骨疗毒的勇气,把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入,赢得了全国人民的拥护和支持。从我市的情况来看,近年来发生的腐败大案、窝案,腐败案件引发的负面舆论压力增大,重塑党委政府良好形象仍需更加努力。在这样的背景下,让我们更加感受到从严治党、铁拳治腐、重塑形象的迫切需要。

去年来,我市纪检监察部门聚力“三转”打造反腐铁军,聚焦主业查办案件成绩突出。全年立案查处违纪违法案件547件,给予党纪政纪处分494人,其中县处级干部31人,乡科级干部114人;移送司法机关处理62人。这从一个侧面说明,当前反腐败斗争的形势依然严峻!大量事实证明,一些领导干部思想上放松了政治纪律和政治规矩这根弦,言行上就会弊端丛生,导致言行失当、失范、失控、失节。现阶段反腐的关键,仍在于解决权力失序和失控的问题。因此,守纪律,讲规矩,就显得更加重要。广大党员领导干部都坚持做到守纪律,讲规矩,把失序失控这个问题解决好了,权力规范运行,阳光运行,就会形成良好的党风,良好的政风,乃至形成良好的社会风气,就可以重塑茂名党委政府的良好新形象!

守纪律,讲规矩,是提振士气,凝聚人心,促进茂名大发展的重要举措。重塑茂名良好的党风政风,以带动良风的民风,任重而道远。我们狠抓党风廉政建设,狠抓八项规定的落实,纠正“四风”不留死角,目的就是要取信于民,树立信心,提振士气,凝聚人心,铸造干事创业新力量。坚持党要管党,从严治党,为我市加快发展提供强大的组织保证和作风保障。

守纪律,讲规矩,对领导干部来说,按照提出的“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”的“三严三实”要求,切实抓好作风建设。必须做到任何时候,任何情况下都不越界,不越轨,不越底线。在其位、尽其职,不避责、不懒政;求真务实、真抓实干,真正做到勤政、务实、为民。让守纪律、讲规矩成为领导干部的自觉行动和日常行为规范。如此,我市广大党员干部的纪律意识和规矩意识可以树立起来,政治规矩严格起来,政治生态一定能好起来。全市上下团结一心,振奋精神,积聚力量,为我市党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,为推进茂名“一体两翼三大抓手”的发展思路,努力实现我市赶超全国平均发展水平奋斗目标,提供强大的思想保证和组织保障!

课堂纪律的发言稿

规范有序的教学纪律是教学成功的关键因素之一,因此为进一步规范课堂纪律,保证老师和学生在良好的环境中进行教与学,特提出我院课堂纪律规范要求:

1、光华管理学院的所有课程只针对选修课程的学生,未作选课的学生一概不允许旁听。

2、助教要认真负责,协助任课老师做好考勤登记工作,并于学期中以及学期末两次书面报课程管理的教务部门。

3、学生进入教室后请自觉关掉手机,或将手机置于静音状态(不允许进行接听)。

4、全日制学生迟到15分钟不得进入教室,等待下一节课开始后,再进入教室。教室门锁由助教控制。

5、上课期间不得随意走动、出入教室。

6、如有事不能参加学习,务必向任课老师(或助教)请假;连续请假或累计请假次数超过课程总次数的1/3者,务必重修此课程或补修其他课程。

7、如上条款,由每门课程的助教监督执行,如有不服从管理者,依据情节严重,给予相应处罚。

纪律的发言稿

同学们:

每节课总有一些同学吵吵闹闹,害得老师讲不了课。同学们上不好课,一节课才60分钟,有时我也被吵得只听半节课的知识了。根据我这几天的观察,我找到了原因。

1、那些调皮捣蛋的同学个个自以为是,认为自己很会学习,可以不用听讲了。在课堂上就随随便便的,爱干什么就干什么。这样就使他们的学习一落千丈了。

2、上技能课时,他们都觉得不太重要,特别是上音乐课时,老师非常温和,同学们不怕,随心所欲,海区找好朋友玩耍。

我建议不认真听讲,爱吵闹的的同学们,要遵守记律,不能觉得上课像下课那样,想干什么就干什么,也不能开小差,更不能像一尊佛像一样呆立不动,心找就飞出门外了。每一个课程对我们都很重要,只要上课专心听讲,就会多学一些知识,在考试时,你们就可以下笔如有神了,不会再以前那样傻傻的坐着了。最后,如果上技能课,也要专心听课,这样就多学了一个特长,会对我们很有用的。

好了,我的建议希望你们可以采纳,让我们携起手来,创造一个崭新的的课堂,上好每一节课。

班级纪律的发言稿

老师们、同学们,我今天国旗下讲话的题目是《做一个懂规矩、守纪律的文明学生》。

当我们每天迎着朝阳踏进校园,一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮的教室,一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学,一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。可是,你们是否想过,和谐、文明的校园需要我们每一个人去创造,需要我们用自己的一言一行来努力实现的。

然而,我们有的同学却把它忽略了,不必讳言校园中也出现了一些不和谐的音符。比如个别同学离家出走,一些同学到校携带通信工具、香烟等违禁品,有些同学不戴胸卡或在胸卡上乱写,有些出操拖拖拉拉,课堂上讲废话、写纸条、睡觉,下课追逐打闹,厕所成了某些同学聚集的乐园,有些同学满口脏话、大声怪叫,有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏怪物。再例如,上下楼梯不靠右走,上技能课不排队、三三两两,有的甚至上公开课迟到,还有的同学穿着打扮像联合国、花里花俏,头发几个月不理,有个别同学放了学往校门外小店跑,与社会上不是不是的人混在一起,等等。

大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定,就不能得到长久的发展。从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是没有纪律约束的自由不是真正的自由。

我并不是想说,中国的教育政策错了,也不是提倡教师体罚学生,而是想告诉同学们,任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长,最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,换个角度想想,严格的作息保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体如何强健,遵规守纪会给你带来很多好处,你必须感激纪律,感激惩罚。

同学们,有一位教育家说过:“纪律能够创造集体的美”,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的这位严肃的朋友---它就是纪律,时刻提醒自己,遵守纪律,文明做人,使我们的秩序更加井然,我们的生活更加自由,我们的校园更加美丽!让我们从今天开始,按照《中学生守则》的要求,规范自己的言行,遵守学校的一切规章制度,与以上不文明的行为告别,做一个懂规矩、守纪律的文明学生。

大家好!

纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础,对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。一个组织,一个单位,要做到令行禁止,决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果,必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件,只有加强纪律性,才能保持意识和行动的统一,才能彻底完成工作任务,正如马克思所说:“我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合,每个成员都有自己的理想和行为,组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰,要步调一致,纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个组织就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素,在自驱力驱动下的人,对工作有一种非做不可的使命感和责任感,能积极主动地工作,以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择,是激发自驱力的助推器,纪律意识强则会让自己跑起来,对待工作百分之百地投入,而如果没有纪律意识,就不可能主动给自己下命令,面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。

当前,我们不难发现,在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题,一些人、一些单位对上级健康置的工作,有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合,各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号,少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识,健康坏了整个社会的良好风气,也影响了我们党和政府的形象。因此,我们每个人都必须从加强纪律性入手,做到遵守好、执行好、落实好纪律。

“加强纪律性,革命无不胜”,毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律,只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质,一个人要想有所作为,没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上,更要表现在行动上。从自律到自觉行动,是一种境界,也是一种智慧,它会大大提升一个人的执行力,提高执行的效果。

纪律是事业能否发展的保证,是人生是否成功的保证。纪律制定得好坏,是衡量一个单位管理水平高低的标准,对待纪律的态度是否严肃,是衡量一个单位、一个人作风是否严谨的标准。任何组织和个人都应该像需要阳光、空气和水分那样需要纪律、认同纪律、牢记纪律,像维护自己形象、尊严和荣誉那样维护纪律、执行纪律、严守纪律,甚至在必要时要不惜牺牲个人或局部利益来维护纪律的严肃性。

谢谢大家!

课堂纪律的发言稿

行动养成习惯,习惯构成性格,性格决定命运,为将来的成功做准备,请让我们养成良好的学习习惯。

一、课前准备:

1、三分钟预备铃响后,跑步进入教室做好上课准备,把本节课用到的课本、学案、工具书、教辅书、笔记本、演草本、文具等准备好,静候老师上课。

2、做好准备后,要仔细回顾上节课学习的重点资料,做到温故而知新。

二、课堂要求:

1、上课应坐姿端正,持续安静,认真学习、听讲与思考,用心回答问题,不做与上课无关的事情。

2、讨论问题要严肃认真,不要讨论与上课无关的资料,并且要有效率意识。

(二)上课要求。

1、上课时要做到笔不离手,随时准备做练习、记录和画图,对老师要求在学案上填写的资料和做的题目,要以最快的速度完成,不能等待抄袭别人的答案,做题要规范,字迹要工整。

2、在老师指导下,认真研读课本,独立思考、探究、问题,不要一遇到不会的问题就问别人,待确实弄不懂事,才在课本和参考书上找答案,对实在完成不了的问题可先记下来待讨论时问别人或老师,或在质疑问难时提出,要养成独立思考问题的习惯。

3、课堂上,要认真听同学的发言和老师的讲解,不要随意打断别人的讲话或小声议论,做到尊重他人;要用心大胆发表自己的见解,有良好的站姿,讲普通话,努力做到声音洪亮,语言流畅,用词恰当,逻辑性强。

4、严格按老师的要求独立学习,认真思考,在组长组织的讨论下讨论,要学习投入,提高学习效率。

5、学过的知识要及时复习巩固,知识需不断重现才能真正掌握。建立各科错题本,积累自己易出错的.地方,供复习考试和高考复习时作为重要的复习资料。

6、学案要分科保存好,严禁学案胡存乱放。

课堂纪律的发言稿

2、教师应履行岗位职责,执行课程计划标准,推行素质教育,研究教育科学,创新教学方法,完成教育教学任务,全面提高教育教学质量。

3、不得谩骂、讽刺学生。

4、教职工的人格必须受到尊重,合法权益必须得到保护,学校应关心教职工的学习工作和生活,不断提高生活和工作条件。

5、教职工有参加学校民主管理和对学校工作进行民主监督的权利。学校的重大改革等须经教职工补充讨论。教职工行使自己的民主权利可通过教职工代表大会、和其他正当的途径。

6、学校教职工对学校或领导如有疑虑或不满,应通过正当途径向学校领导提出,领导及时作好过细工作,保持一方稳定,问题严重的可向中心校反映,不要盲目越级上告、上访。

三、教职工考勤。

1、请假的规定。

计划生育假:女教师产假,男方照料假;婚假;丧假;按相关规定执行的,不扣出勤。

2、每周从周一到周五下午为周工作时间,期间不得无故请假,旷课,不得迟到、早退。有事有病必须请假,经批准后方可离开工作岗位,否则以旷课计。

3、教职工因病因事请假,必须办理书面请假手续。病事假一天由学校校长;

批;凡请假教师考勤按规定处理。

4、教职工因病不能坚持正常工作需要请长假的,应持县级以上医院病情疹断书,书面申请,学校校长签署意见,须报中心校审批。

5、坚守岗位,忠于职守。任何教职工都不能假借任何理由擅离工作岗位,擅离工作岗位者按旷课由中心校处理;同时,造成的一切后果责任自负。

6、每位教职工必须严格遵守纪律,服从组织分工,对拒不服从分工的,将作自动离职处理。

四、奖励、处分。

1、教职工在工作和教学中取得显著成绩,由中心校按规定给予奖励。奖励分为精神奖和物质奖。

2、教职工违反国家法律、法规或有其他错误行为的应给予处罚或处分。情节严重的,构成犯罪的,由司法机关依法处理。

五、教育教学常规管理。

备课。

1、学科计划制定。

(2)计划项目齐全,填写完整,书写认真规范,具有很强的操作性。

(2)认真学习教学大纲,分析教材内容,准确把握教学目的,教学重难点。

(3)对学生的情况分析要客观,实事求是;提高教学质量的措施得力,具有科学性、针对性和有效性。

(4)计划时间分配恰当,内容具体,安排合理。

2、备课。

(2)备课要备教材,备学生,备教法,备学法,课后有反思,激发学生的学习兴趣,突出学生的主体作用。

(3)环节齐全,内容具体,教学目的明确,重难点把握准确。

(4)精心设计板书,做到简明扼要,布局合理。

(5)作业布置,语文要写明具体内容,数学要写清练习几第几题。

(6)语文要备好作文课和阅读指导课,要有针对性,计划性;数学要备好复习课、练习课,注重分层指导,练习要有坡度。

(四)上课。

1、教师要严格遵守课堂教学常规,坚决抵制无案上课,不准私自调课,确需调课,由教导处安排后方可实行。

师提取教学用品。

3、教师应在提前进课堂――候课,下课不准拖堂。

4、上课时,教师仪表要端庄,举止要文明,使用普通话教学,严禁说粗俗语言。

5、课前准备要充分,向课堂45分钟要质量,精心组织教学,确保教学任务高效完成。

(五)作业。

1、课堂作业符合学科课程内容,质量高,效率高;

心理的批阅符号。

3、教师批改作业要及时,准确,批阅符号规范,提倡等级与鼓励性的评价语相结合的批阅方式。

4、培养学生养成良好的学习习惯,注重课本作业本的保护,强化书写指导。

5、减轻学生课业负担,家庭作业的布置要科学合理,注重实效,有布置,有检查。一至二年级不留书面家庭作业。

(六)减轻学生课业负担的规定。

为减轻学生过重的课业负担,不断提高教育质量,根据我校的实际情况作如下规定:

1、每个教师必须充分认识加重学生课业负担的严重危害性,查清造成课业负担过重的原因。为搞好教改,提高质量扫清道路。

2、严格执行“三表”,即课程表、作息时间表、课外活动安排表,做到不随意调课,不随意更改作息时间,不挤掉课外活动时间。

3、按教学计划办事,不加快教学进度,不提前结束新课,严格控制检测次数,除规定的期末质量检测外,其余的单元质量检测一般均坚持少而精,在60分钟内结束,并作为平时成绩,反对以考代教。

4、努力做到:课前“三落实”即教学方案落实,教具落实,作业练习落实;上课“三个性”即教师讲授有效性,学生练习层次性,教学效果反馈性;课后“四个心”即精心布置作业,耐心辅导差生,匠心批改作业,精心写教后体会。

5、全班补差不能有,个别辅导不能无。补差在课堂和平时。

6、发展有特长学生。

7、抓好学生的'大课间活动,有组织、有纪律,保证活动时间、质量;

8、作业80%以上要在课内完成,帮助学生辅导完成学校作业之外根据实际情况按培训计划执行:

9、严禁简单化,用罚抄写来教育学生,同时注意不布置重复机械的抄写作业。

(七)班级管理。

1、组织好读书活动;

3、尊重学生个性发展,不断完善成长记录袋资料,促进学生健康成长。

4、组织好学校活动。及时上交各项资料。

5、指导卫生工作。

6、组织好大课间活动。

(八)教、研活动。

要有记录,听课后及时反馈听课情况。评课在教导处,评课记载教导处存阅。

2、听课教师提前一天与授课教师预约,听提前进入教室,听课期间应尊重授课教师的劳动,不做与听课无关的事情。

3、每学期按照教学计划有针对性的安排课题组教师上示范课、研究课,将课题研究与教研活动相结合。

4、听课后,应认真进行反思,结合教学研讨活动,进行有目的研讨交流,按时上交材料。

5、教师论文发表,由学校缴费;获奖论文按中心校规定纳入绩效工资考核。

6、优岗考核和学生竞赛指导奖,按中心校规定纳入绩效工资考核。

7、积极做好课题研究工作,及时交流、总结,开课,注意资料积累。

(九)读书活动和小班化工作。

另见小班化管理方案和读书活动方案。

(十)文明班级条件。

绩突出。

2、学生学习成绩优良,有刻苦学习,认真钻研的精神。

3、严格遵守小学生日常行为规范,遵守学校各项规章制度,积极参学校、班级活动。

4、班风好:尊师爱生,团结互助,遵守纪律。

5、清洁卫生好,经常保持室内外及包干区环境卫生,讲究个人卫生。

6、经常开展内容丰富,有益于身心健康的文体活动,积极参加大课间活动。

7、爱护公共财物,班级中无重大事故发生。

8、班级布置精心,优美,班级事务分工明确,且有条不紊。

并能从中受到教育。

(十一)学生课堂常规。

1、上课前应将用品准备好,放在课桌的左上角。

2、上课后,应尽快进入教室,在座位上静候老师来上课。上课铃响老师进教室,班长应发出“起立”口令,师生问好后,老师示意后,学生方可坐下。

明礼貌。小组讨论或合作时,声音要适当。

5、上课时思想要集中,积极思考问题,要听清老师和同学讲的每句话的意思,并根据老师的要求、或看书、或思考、或动笔、或读书、或演算、或作图、或实验。

6、上课时要做到默记不出声,朗读、发言声音要响亮,齐读时声音要和谐、有感情,速度要适中。

检查,确认无错误后,将本子放在课桌右上角,待组长汇集后交给课代表,点查后交给老师。

8、值日生应注意教室的整洁和通风,经常保持教室内空气新鲜、无纸屑果壳、课桌安放整齐。

9、上课时,老师要爱护学生,学生要尊重老师,不能有不文明的行为、言语发生;

(十二)学生良好作业习惯要求。

1、学生书面作业应按规定的统一格式书写。

2、爱护作业本,经常保持作业本的整洁。

3、作业前要准备好有关学生用具,低年级学生课前要削好铅笔。

4、老师在课堂上出示的作业,要抓紧时间抄写,不抄错题目。

5、作业时,先要认真读题(审题),理解题目要求,想好后再动笔。

6、作业时要积极思考,不懂要问,独立完成作业,不抄袭他人作业。

7、认真书写,作业整洁。汉字要写得正确、端正;英语字母书写要的直,写得流畅。

8、作业时要思想高度集中,要保证质量,讲究速度,不边做边玩,按时完成不拖拉。

9、作业后要认真检查,养成检查习惯,及时改正错误。

10、认真阅读老师批改后的作业、并自觉订正。

旭日教育中心。

纪律委员发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:

从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

如果我能够当上纪律委员,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。

如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。

不过,我有信心竞选上纪律委员。

换届纪律发言稿

同志们:

根据中央、省委和黄冈市委的统一部署,今年我市将进行市乡村集中换届工作。这是我市政治生活中的一件大事,事关我市改革发展稳定大局。今天我们召开的这个会议,既是一次严肃换届纪律专题会议,也是一次集中谈心谈话会议。主要任务是:认真贯彻落实上级有关会议精神,着力营造风清气正的换届环境,确保顺利完成市乡村换届工作任务,努力实现统一思想、凝聚共识、选好干部、配强班子的目标。下面,我讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,认真明确严肃换届纪律的工作责任。

李源潮同志曾指出:平时用人上出点问题,影响只是个别的、局部的;换届风气上出了问题,影响则是整体的、全局的。今年的换届工作事情多、压力大、任务重,对于我们各级党组织和各位领导干部的政治素养、执政能力和纪律观念都是严峻考验。同时,去年底今年初,我们严格按照《干部选拔任用条例》,坚持程序,扩大民主,突出竞争,注重关怀,保证公平,对全市干部队伍进行了调整,疏通了干部成长路径,化解了干部积压问题,理顺了干部思想情绪,优化了干部队伍结构,激发了干事创业活力。现在又即将面临集中换届,各级党组织和广大党员干部更要站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,统一思想,提高认识,强化责任,以坚决的态度、过硬的作风、得力的措施,共同营造风清气正的换届环境。

(一)严肃换届纪律,是保证换届环境风清气正的重要举措。省委书记李鸿忠同志曾指出:换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败。风气污浊,必然扰乱干部群众思想,影响换届工作成效;必然损害政府威信,败坏政府形象;必然导致投机者得利,老实人吃亏。风气清正,才能选好干部、选准人才、配强班子;才能优化干部队伍、净化社会风气。要坚决贯彻落实中央、省委和黄冈市委有关要求,把严肃换届纪律摆在更加突出的位置,以铁的意志、铁的纪律,确保换届换出公信力,换出凝聚力,换出战斗力,换出发展力。需要指出的是,严肃换届纪律只是换届工作正式启动的前奏,并不表示换届工作马上就要开始。至于换届工作什么时候开始,市委将根据省委和黄冈市委的统一部署来确定。当前,我们一是要严格按照黄冈市委组织部“七个100%”的要求,认真做好换届准备工作;二是要集中精力做好本职工作,不要因为换届工作分散了工作精力、贻误了干事时机、影响了发展进程。要切实做到严肃换届纪律与做好本职工作“两不误、两促进”。

(二)严肃换届纪律,是选好干部、配强班子的重要保障。换届工作的主要任务是选好干部、配强班子,为我市跨越发展提供组织保证、人才支撑。“”期间,我市要推动跨越发展、建设名城强市,要建成大别山试验区的“四基地一支点”、争当大别山试验区建设的排头兵,都必须以政治可靠、素质过硬、作风优良的干部队伍作支撑。只有严格标准、严明程序、严肃纪律,才能确保“好中选优”,提高选人用人质量,才能确保选出的干部让组织放心,让群众满意。要坚持科学的政绩观和辩证的人才观,不唯学历、不唯资历,看重实绩、注重能力、器重品行,确保本次换届选出的是政治坚定、作风优良的领导集体,是朝气蓬勃、奋发有为的领导集体,是执政兴市、执政为民的领导集体,是善于引领科学发展、敢于担当历史重任的领导集体。要坚持德才兼备、以德为先的用人原则,自觉遵守民主集中制,不搞任人唯亲,不搞封官许愿,不搞个人说了算,不搞“从少数人中选人”。要坚持群众路线,把换届政策、换届纪律和工作监督交给群众,全面提高人民群众参与度、选人用人公信度、换届工作透明度。要充分调动人民群众积极性,自觉接受群众监督,把选干部、配班子的过程,变成发现人才、检验人才的过程,变成发扬民主、弘扬正气的过程,变成提振精神、凝聚力量的过程。

(三)严肃换届纪律,是提高党性修养的重要途径。党性修养是党员干部的立身之本、谋事之基、成事之源。“疾风知劲草,烈火见真金。”历史警示我们,换届期间既是检验党员干部党性修养的关键期,也是拉票贿选、跑官要官的多发期。潜伏的危机不容漠视,违纪的冲动必须遏制。我们要始终保持清醒的头脑,做到防微杜渐,未雨绸缪,切实增强纪律观念,继续提高党性修养。当前,我们仍有少数党员干部纪律观念淡薄,自由思想泛滥,视纪律如儿戏。对待工作办法不多,搞邪门歪道却点子不少:找关系、走后门、托人情,无孔不入;打电话、发短信、寄邮件,无所不用;请客送礼、拉帮结派、跑官要官,无所不能。少数党员干部作风不过硬,原则性不强,漠视纪律责任,甘当“好好先生”;还有的党员干部不能正确对待自己、对待组织、对待群众,目空一切,自视过高,总认为怀才不遇,牢骚满腹、怨天尤人……凡此种种,都是党性不纯、律己不严的表现,都与严肃换届纪律的政治要求背道而驰。各级党组织要把严肃换届纪律,作为加强党员干部党性修养的重要途径,使风清气正的换届环境成为党员干部共同的理想追求,使中央“5个严禁、17个不准、5个一律”的纪律要求真正深入人心。要教育、引导党员干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,正确对待个人进退留转、自觉服从组织安排,做到“进”时朝气蓬勃、“退”时心情愉快、“留”时加倍努力、“转”时奋发进取。广大党员干部,特别是领导干部要以高尚的人格和平和的心态接受组织、群众挑选,不为名所累、不为利所惑、不为权所困、不为情所扰,始终保持共产党人为民、务实、清廉的本色。要坚决同用人不正之风作斗争,高扬正气、狠刹邪气,决不让投机钻营者得利,决不让跑官要官者得逞,决不让违法乱纪者漏网,决不让铤而走险者成功!

二、惩防并重,整体推进,坚决落实严肃换届纪律的工作措施。

要坚持惩防并重、整体推进的方针,严格执行中央、省委、黄冈市委关于严肃换届纪律的各项要求,加强教育、加紧监督、加大查处,切实强化严肃换届纪律的各项工作措施,确保换届环境风清气正。

(一)教育明纪,以“净化思想”。要加强宣传教育,把宣传教育作为严肃换届纪律的基础工作来抓。坚持学习在先、教育在先、警示在先、预防在先,进一步净化党员干部思想,强化党员干部自律意识。各级党组织要紧紧围绕贯彻落实中央“5个严禁、17个不准、5个一律”纪律要求,认真组织开展“五个一”专题活动:一是组织一次中心组专题学习,二是召开一次专题民主生活会,三是安排一次专题谈心谈话,四是开展一次专题警示教育,五是进行一次专题心得交流。要通过这些活动,教育党员干部懂规矩、讲规矩、守规矩,使广大党员干部知所守、知所避、知所畏,认真遵守换届纪律,主动摒弃违纪行为,自觉筑牢遵纪守法的思想防线,做到不越“雷池”、不踩“红线”。

(二)监督守纪,以“净化行为”。要坚持外部监督与自我约束相结合,充分发挥纪检机关、组织部门、巡视机构、考察组、督查组、指导组等职能,针对换届中容易出现的问题,强化监督力度,确保换届工作始终在阳光下运行。要突出纪检监察机关的监督职能。要把好干部廉政关,严防“带病提拔”、“带病上岗”。要加强源头治理,坚决铲除滋生违纪行为的土壤。严格落实“一把手”“四个不直接分管”制度(不直接分管财务、不直接分管人事、不直接分管工程招投标、不直接分管物资采购),坚决取缔各种私设银行账户行为,清理小金库。要严格执行同城不准公款吃请制度,坚决控制各类非生产性开支,对非生产性开支增长异常的单位要进行查处。要完善干部任前征求意见回复工作机制,及时做好干部任前征求意见的回复工作。要抽调精干力量,会同组织部门一起,成立核查专班,对换届期间的群众举报要限期核查,坚决查办一批违反换届纪律的案件。要突出组织部门的监督职能。换届前要派出督查组,对各地换届纪律执行情况进行督查;选举时要派出指导组,对选举工作进行现场指导;考察时要派出考察组,对考察对象是否违反换届纪律进行考察。要发挥人民群众的监督作用。建立健全电话举报、网络举报、来信举报、来访举报“四位一体”的举报体系,进一步畅通监督渠道。要建立换届举报专人值守制度,对群众反映的违反换届纪律问题,要依纪依法、急事急办、限期办理。要加强对换届舆情的实时监控,建立健全舆情突发事件应急处理机制,制定网络舆情应对预案;对网络反映的违反换届纪律问题,经查属实的要迅速处理并公布处理结果,经查不实的要迅速公布真相予以澄清。要切实发挥787名信息员和40名监督员的监督职能,及时了解社情民意,广泛听取意见建议。要牢牢抓住民主推荐、换届选举、考察、公示等关键环节,凝聚各方合力,开展重点监督,使换届工作始终在监督下进行。

(三)查处违纪,以“净化环境”。要加大违纪查处力度,打击各种违纪行为,保持对不正之风的高压态势,确保换届环境风清气正,维护换届纪律的威严。在此,市委郑重声明,换届期间,有下列十种情形之一者,一经查实,将坚决从重从严处理:1、以打电话、发短信、当面拜访等形式进行拉票的;2、组织同学、同乡、同事、战友等联谊活动拉票贿选的;3、送钱、送物、送各类有价证券或支付凭证,贿赂他人拉票的;4、组织、参与有拉票意图的吃请、娱乐、消费等活动的;5、传播小道消息、编造谣言、歪曲事实真相的;6、通过信件、传单、短信、网络等方式,诋毁中伤他人的;7、以威胁恐吓、弄虚作假等手段,妨害代表、委员行使民主权利的;8、私自向代表、委员散发各种宣传材料或赠送纪念品的;9、从事拉关系、走门子、打招呼、搞串联等非组织活动的;10、隐瞒、包庇、袒护换届选举中搞非组织活动的。希望大家珍重自己,好自为之。换届工作本身就是社会热点,在网络无处不在、资讯高度发达的今天,如果对反映的问题应对不及时、处理不得当,就可能被肆意炒作,造成较大负面影响。因此,对反映问题线索清楚、内容具体的举报,一定要从快从严查处;要明确时限,一查到底,追究到位,问责到人。对经查属实的违纪行为,要及时采取处理措施,依纪依法追究相关责任。对拉票贿选的,一律排除出考察人选;已列为候选人的,取消候选人资格;已经提拔的,责令辞职、免职、降职或依法罢免;参与或帮助他人拉票贿选的,比照相关行为相应处理;干扰破坏换届纪律的,从重从严查处;涉嫌犯罪的,移送司法机关处理。换届期间,要继续深入开展“创建风清气正换届环境先进单位、争做模范遵守换届纪律优秀干部”活动,发现和表彰一批遵纪守法的正面典型,查处和打击一批顶风违纪的反面典型。希望大家保持清醒,择善而从。要善于用别人的教训来教育自己,不要用自己的教训去教育别人。

三、加强领导,密切配合,全力确保换届工作风清气正。

严肃换届纪律,是各级党组织义不容辞的责任。各级党组织要加强领导,密切配合,抓紧落实严肃换届纪律的各项措施,确保换届工作顺利进行。

(一)要加强领导,落实责任。各级党组织要把严肃换届纪律工作摆上重要议事日程,加强对本地、本部门、本单位严肃换届纪律工作的领导力度。市委已成立领导小组,负责全市的严肃换届纪律工作。市人大、市政府、市政协要做好本级严肃换届纪律工作,督促指导下级相关工作。各乡镇办党委要成立相应的领导小组,负责本地的严肃换届纪律工作。各市直一级单位要加强对本单位严肃换届纪律工作的领导。要建立严肃换届纪律目标责任制,层层签订目标责任状,逐级落实责任。要实行严肃换届纪律公开承诺制,督促各级领导干部带头执行换届纪律。要让换届选举的过程,成为各级领导干部兑现承诺的过程。在市委民主生活会上,我已公开作出“八项承诺”:1、不跑官要官;2、不封官许愿;3、不搞个人说了算;4、不违反干部选拔任用制度用人;5、不鼓励、参与或帮助他人拉票贿选;6、不参加任何有拉票意图的吃请、消费和娱乐活动;7、不为他人提拔调动打招呼、做工作;8、不阻挠对违反换届纪律问题的调查处理。对们提出了“六个不要”的纪律要求:1、不要采用任何形式进行跑官要官;2、不要采用任何形式进行拉票贿选;3、不要采用任何形式搞拉帮结派、帮他人拉票;4、不要参与任何有拉票意图的吃请和消费活动;5、不要为他人提拔调动说情、打招呼、做工作。6、不要以任何形式阻挠对违规问题的查处。欢迎同志们对我和各位进行监督。要强化“一把手”负责制,形成“一级对一级负责、一级向一级问责”的工作机制。要加大对严肃换届纪律工作的测评考核力度,对排名靠前的单位,予以通报表扬;排名靠后的,要进行谈话批评;排名最后的,要进行问责追究。

(二)要密切配合,凝聚合力。在市委统一领导下,纪检监察机关、组织部门、督查组、考察组、指导组、信息员、监督员、新闻媒体之间,要密切配合,齐抓共管,凝聚严肃换届纪律的强大合力。纪检监察机关要认真履行党内监督机关重要职能,严肃执纪,为换届工作的顺利推进提供纪律保证;组织部门要切实发挥干部管理部门重要职能,加强组织协调,将换届纪律切实落实到位。督查组要深入督查换届政策的执行情况,全程监督换届纪律的落实情况,及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。考察组、指导组要共同肩负责任,当好换届工作的“裁判员、研究员、教练员”;信息员、监督员要牢记自身使命,当好换届工作的“宣传员、联络员、战斗员”。新闻媒体要充分发挥“喉舌”作用,深入宣传严肃换届纪律工作情况,积极营造风清气正的换届环境。

同志们,严肃换届纪律事关全局,责任重大。我们一定要按照市委的统一部署,各司其职,各负其责,弘扬新风正气,净化换届环境,确保换届工作平稳、健康、有序进行!

纪律委员发言稿

嗨,大家好,我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长,也不是小组长,只是个普通的纪律委员,但就是这个也是有很多人来竞选的。比我有能力的人有许许多多,不过只要有一线希望我就不能放弃。老师您说我爱说话,那您就更应该给我纪律委员干,因为只要当上了纪律委员,难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。如果我当上了纪律委员,那么我不会像某些班干部一样责骂别人,更不会像班长一样使用“暴-力”。我会先向全班同学做个民-意调查,看他们喜欢什么样的纪律委员,他们喜欢怎么管他们合适,要多听同学们的意见才能把这个班级管好。就算我竞选失败了,我也不会灰心,就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。我的原则是只要班级有人被扣分,那就是我的责任,我会替大家受罚,因为我没有尽到我的责任。同学们如果觉得我说的合情合理,那么就请支持我吧!谢谢大家!

大家好,我是,我这次想竞选的是纪律委员.俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,更会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务!

我希望能得到大家的支持和鼓励.谢谢大家!

总体这样,中间你可以加一些幽默的话语,或引用一些名人的话,这样可以帮助你!我没写过纪律委员的,却也写过班长啊,其他委员之类的,希望大家顶!!!

班干部竞选演讲——我想竞选纪律委员。

从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。

如果我能够当上纪律委员,我想:

1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。

2、我可以让班里的纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。

3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。

4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

纪律班长发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!我这次竞选的目标只有一个—纪律班长!在我看来,纪律班长就是一队之首,具有极强的号召力与管理能力,是个光荣的身份。所以,我势在必得!

我从一年级到现在,担任过多次纪律班长,积累了丰厚的经验,所以我上任之后定是得心应手了。我还有一副大嗓门儿,喊起来响亮又好听,而纪律班长需要的正是这一点,如果口令喊起来又小又细,谁都听不见,那谁还会听话,谁还会信服呢?我还是个学习不错的男孩儿,和大家相处地也很融洽所以,虽说我个子不高,但在班级中的威信、人缘却挺高,大家对我也都很客气。凭这些,我已经是一个很优秀的人选了。

但我仍有很大的不足,如懒惰、不积极等,这些毛病像跟屁虫一样难缠,又像毒品一样侵蚀着我。但每当我成为班长时,这些毛病显现出的缺陷就少了许多。因为那时我知道自己是一个班长,应当以身作则,做一个铁打的榜样,这样才是一个优秀的班长。

我们班级进步的空间还很大,我希望自己也能成为进步空间的开拓者之一。我会在队伍上下心思,尽全力整齐队伍,也让那些总在排队时讲话的人少讲几句,让他们反省反省,自己给班级造成了多少伤害,在队列上添上一笔妙笔。

我也会改善自己的方法,如果大家有不同意我做法的地方尽管提出来,我一定知错就改,不遗余力。

音乐家阎肃曾说过:“人生只有三天,已经过去的,是昨天,正在进行的,是今天,在过来的,是明天。只要我们改善昨天,做好今天,就能把握明天。”我相信,我昨天能做好一个学生,今天能做好一个班长,谁能说,我实现不了明天的梦想!谢谢大家。

纪律班长发言稿

各位老师同学:大家好。

对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。在高中当了三年的班干部,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动,我经历了一个由不会到会,不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:唱歌,篮球,下棋等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小男孩!.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

俗话说:“没有规矩,不成方圆.”而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒…….总之我会成为老师的得力小助手的.如果我这次能够当上纪律委员的话,我就会“新官上任三把火”,第一把火,我会更加严格的要求自己,在平常严格的遵守班级纪律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班级纪律遵守表”,让同学们一起来遵守表上的纪律;第三把火,我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”,让他们知道遵守纪律的重要性,把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.刚刚的几位朋友都讲得很好,希望你们能够胜任!为班级服务,同时也为自己寻找一个锻炼的机会!

同学们,信任我、支持我!谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱同学们:

大家好,今天我竞选我们班级的纪律委员,希望同学们支持我。

我们班级55位同学是个温暖小集体,和睦大家庭,在这个温暖和睦的家庭中,需要有一定的纪律约束不好的现象,保持和发扬同学们个人长处和班级优点,使我们班级在学习上,各种活动取得较大成绩,因此我愿意担当纪律委员,为实现这一目标奉献自己的热情和能力。

如果我当上纪律委员,首选做到以下几点:

1,自己以身作则,起模范带头作用。不迟到,不早退,不旷课,上课不说话,不交头接耳,按时认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级制定的各项规章制度。

2,建立班级良好纪律。好的学习环境是学习的保障,好的学习环境需要纪律来维护,使同学认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破换班级纪律为耻,树立起班级荣誉感,养成良好的遵守纪律好习惯。对于不遵守纪律得人,及时交谈,帮助他们克服不好的习惯。

3,做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班级情况和出现的问题,肯定优点,弥补不足。

4,我相信自己有能力、有责任心,有热情把我们班级纪律带到一个新的起点。古希腊伟大物理学家阿基米德说过:给我一个支点,我能把整个地球撬起。同学们给我一次机会吧,我会有与众不同表现,大家拭目以待吧。

大家好,我是706班班长何志强下面由我为大家介绍我们班级的情况。

1、学生情况介绍。

我们班共有学生44人,其中男生22人,女生22人;住宿生共10人,男生5人,女生5人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部由这些同学组成,请看屏幕。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的副班长林珏亘、纪律委员夏静,学习委员张笑,李珊珊、体育委员刘宇航,汤华钢、劳动委员欧阳雨轩等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。2.班级活动你们好!

一转眼,初中生活的第一个学期很快过去了。在这个学期末,我很高兴地能为大家讲述我对学习方法,以及待人接物方面的一些建议。

首先,是学习方法。我想,每个人都有最适合自己的一套学习方法。或许有的人的学习方法比较好,但有时候用在别人的身上就不一定有同样的效果了。下面,我就对此提出一些大家都适用的建议。我认为最重要的一点,是要认真地完成作业。其实,这个道理几乎每个人都知道,但真正做到每一次的作业都一丝不苟地完成的,又有几个人呢?可以说,现在很少。认真完成作业的效果真的很大。或许数学是需要课外的一些补充练习,然而语文你如果好好做同步练习的话,我相信不用很多课外练习。英语也是同样的,如果每一次都认真地家默,每一次都认真地跟读录音的话,根本用不着在外面补课,相信你的英语成绩应该也不会差到哪里去。政治地理历史生物都是只要上课认真听认真完成作业就可以。认真完成作业有时看起来,好像是浪费了一点玩的时间,但实际上却是省下了更多的时间。

其次,在课堂上要认真地记好笔记。笔记的作用可不小,特别是在复习的时候,一本笔记就浓缩了一本厚厚的课本的精华,可以起到“事半功倍”的效果。当然,所有的科目都应该认真记笔记,就算是一些副科的,也应该如此。第三,在学习的时候,要调整好心态,特别是在考试失利的情况下。相信大家刚进入中学的时候,都有或多或少的不适应。实话说,有一段时间我的数学成绩一直不太理想,在那段日子里,还是妈妈调整好了我的心态,让我逐渐恢复原来的水平的。可见家长们对孩子的心理指导和沟通同样也是需要的。但不管怎样,每个人都要学会自己调整心态。像那段时间的我,就经常在心里告诉自己:“每个人都会有失败的时候,这一次失败了不要紧,重要的是下一次不能再犯同样的错。相信我下一次一定能考好的!”总而言之,我们要学会鼓励自己。另外,我个人认为,劳逸结合也是有必要的。比如在放寒、暑假的时候,到外面去旅游一趟;又或者考试考得好了,可以多玩一会儿游戏……但是,有可能的话,这些“逸”应该总是安排在“劳”之后。换言之,这些奖励应该尽量是在完成作业的情况下。

下面,我想说说待人接物这一方面。大家不难发现,具有下列品质或者说性格的人,总是拥有很多朋友,也就是我们所说的“人缘儿”:比如活泼、开朗、热情、善良、乐于助人、刻苦、诚信、待人真诚、有幽默感、对人宽容……等等。然而,我认为在与人相处的过程中,我们必须多为别人着想,经常换位思考一下:“如果我是他,我会有什么感受?”在为人处事的时候,这是很重要的。举一个例子,比如说:有一天和好朋友吵架了,而且搞得很“僵”,谁也不跟谁说话,其实两个人都已经消气了,但就是死要面子不肯主动去和好,大家要知道,有的朋友错过了,就永远错过了,所以这时候,我们应该为别人思考一下,要考虑到别人的感受,别人不就是觉得丢脸吗,那么就算是别人的不对,也主动去和别人和好,相信这样你们的友谊会比原来更牢固的。有时候,我们认为微不足道的一件事,或许在别人看来是很特别的。总的来说,如果我们多为别人着想,我们在别人眼中将会变得不那么自私,自然也会有更多的朋友!

以上就是我的一些建议,希望能对大家有帮助!

尊敬的家长、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

我是****,在今天这个特殊的日子,我代表706班全体同学欢迎和感谢在百忙中抽时间来参加家长会的全体家长。

我们的班干部是在竞赛中产生的,我们为了确保同学们能在一个舒适而又充满竞争的环境中学习做了不懈的努力。比如在个别同学出现一些不良的生活习惯时,在我们班干部带动下,全班同学都齐心协力地帮助他,关心他。

由于我们班中,许多同学都是头一回在寄宿学校学习,这样,无论在生活习惯还是心理上都经历了比较大的变化,不仅要在上课时间利用充分,连课下也要安排恰当,通过半学期的适应和锻炼,我们欣喜地发现,同学们学会了自己照顾自己的同时,自主能力有了很大的提高,我们长大了!叔叔,阿姨们,你们放心吧.现在,我们还想对家长们说的是,希望每一个家长都能欣赏您自己的孩子,多一些鼓励,少一些苛求,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

最后,我们也对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,我们就会才华横溢,做最好的自己。

感谢各位家长的关心,愿我们在家庭、学校、老师的悉心引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

纪律发言稿

本文目录。

大家早上好!

作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守学校纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和-谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

我们作为二十一世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的各项。

规章制度。

约束我们的行为努力做一个文明的现代公民。试想一个社会如果没有了行为规范就会陷入毫无秩序的混乱当中更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规也将陷入无序的混乱当中更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定使我们行为的依据也是衡量我们行为的准则。

在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和-谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和-谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和-谐校园、和-谐社会贡献我们的力量与智慧吧!

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同志们:

加强领导班子和干部队伍建设,各级党政组织和领导干部首先要强化宗旨意识,提高执政能力。要把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,少一些应酬和空谈,多一些学习和思考,努力提高思想境界和综合素质,不断增强领导干部改革开放和现代化建设的本领。其次要坚持集中制,努力提高科学决策的能力。特别是各级领导班子的主要领导一定要充分发扬,发挥每一位班子成员的积极性、创造性,自觉维护班子的团结统一,保证中央和省、市委各项决策部署得到有力有效的贯彻落实。三是要弘扬求真务实的作风,努力提高促进工作落实的能力。要把抓好落实作为改进作风的一项重要工作,不断提高落实科学发展观的能力。各级领导干部要经常深入基层,开展调查研究,及时解决在抓落实中遇到的困难和问题,做到说实话、出实招、办实事、求实效,确保各项工作落实。

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为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,在广泛征求意见、深入讨论的基础上,决定在全面开展整顿作风。1月21日,我校召开了全校干部职工大会,就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了在作风纪律整顿会议上的讲话,认真学习了《作风纪律整顿工作实施方案》,使我领会了这次整顿工作的指导思想是以重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作。

责任书。

从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况谈几点自己的认识和体会:

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容,是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要,也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识,我积极参加组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求,认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足,分析原因、理清思路,制订和完善切实可行的整改措施,下大力气抓好整改。

二、积极参加各项学习教育,认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上,通过四个结合即与理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。

三、按照要求,推行“三过关”,实施“三举措”,深刻查找自己工作中存在的问题。对照县局的要求,我对自己的问题进行认真的查找和梳理,发现自己在思想作风上存在因循守旧,求稳怕乱的思想,在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严,对违章的人和事处理不到位,怕丢选票,怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。

四、整改工作情况针对上述问题和现象,我进行了认真分析和研究,反复对照作风纪律整顿的要求,在思想上找原因,从工作中找教训,明确了整改目标,整改工作立说力行,坚持了边查边整边改。对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题,及时向单位职工解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有:

1、认真自学在领导干部学习重要思想培训学习班上的讲话,增强了创新的责任感和紧迫感,牢牢把握改革创新,与时俱进的时代精神,从而克服自己因循守旧,求稳怕乱的思想。

2、反复学习在全省教育工作会议上的讲话,把握重点,掌握实质,保持良好的精神状态,有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。

3、坚决克服好人主义,对,决不姑息迁就,本着狠和准的原则,处理到位。

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