作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径，对综合素质的提高起着重要作用。大家可以在下面的范文中找到一些优秀作文的写作特点和亮点。
我多想有一双翅膀六年级作文
轻盈的像自由无羁的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
这世间。
看不尽花明柳媚、繁华似锦。
享不完陌上听风、曼舞轻歌。
美轮美奂原是镜花水月。
良辰美景随即过眼云烟。
红尘深远，风月无边。
即使身躯残破的无以复加。
即使灵魂炙烤的.行将朽灭。
依旧步履轻盈，不忘初心。
缘，是情愫；缘，是修行。
一场云水漂泊的遇见。
便将那袭素白的纯美。
镌刻进心灵的国度。
从此，眼波流转如清泉甘露。
笑靥如花似雅兰飘香。
那无处安放的情怀。
便有了栖身之所。
飘过的旧时光，走过的青山绿水。
承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。
回忆中起起落落的斑驳光影。
摇曳着十指相扣的执着绽放。
曾经的孤独和彷徨。
原是为了寻觅你如今的模样。
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我多想有一双翅膀六年级作文
梦想，是每一个的高尚宝座的阶梯，人不可以没有梦想，没有了梦想，生活中就如同没有了那绚彩的浪花。我梦想是：希望能够拥有一双翅膀，可以像小鸟一样在宽阔的蓝天白云下自由飞翔，带我飞，飞向成功宝座的阶梯。
我不停地扇动着我的小翅膀，飞向了祖国各地。放眼望去，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车在又宽又平坦的马路上飞快的奔驰着。路上大包小包购物回来的人们络绎不绝，到处都是繁华景象。乡村里农民伯伯们乐哈哈的在田里的收割小麦，这又是一个丰收的季节。过去矮小的茅棚变成了一座座小洋楼。
我又不停地扇动着我那小小的翅膀，飞向了那美丽的星空，向那美丽天空许一个愿，只希望父母不再拘束我那小小的翅膀，因为它也是时候去看看天空的颜色了。我不想做一只被关在笼子里的金丝鸟，我只想做一只自由自在的白鸽。
“一双翅膀”是每个人都想要的。“自由自在”也是每个人都渴望拥有的。梦想是一个走向成功彼岸的阶梯，一个成功宝座后面隐藏着无数密秘的阶梯。
我多想有双翅膀六年级作文
早晨，看见小鸟在空中翱翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我非常羡慕，特别想有双翅膀和它们一起飞。
假如我有一双翅膀，我要飞到万里长城，看看它是不是真像所说的那样，像一条巨龙。
假如我有一双翅膀，我要飞到杭州西湖，看看它有没有留下诗人苏轼划过的痕迹，是不是真像苏轼所说的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
假如我有一双翅膀，我要和雄鹰一起翱翔，和蜂鸟比赛飞行，我要飞入云彩中，躺在柔软的云上，我要追逐风儿，和它一起赛跑。
假如我有一双翅膀，我看见受伤的孩子，把他带进医院，让医生帮他治疗，恢复健康。
假如我有一双翅膀，我要飞遍祖国的美好河山。
我多想有双翅膀六年级作文
我带着甜甜的笑睡着了……。
咦？我怎么有翅膀了？管它的，先到处旅游一番了再说。
春天到了，我来到了茂密的森林。那里枝繁叶茂，百花争艳，一棵棵小草也倾着身子，探着小脑袋望着春姑娘。春姑娘长袖一挥，立刻把花儿挥红了，把柳树挥绿了，把动物们也挥醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容，悄悄地飞走了。
转眼间，夏天也来到了。我来到了杭州西湖。俗话说：“上到天堂，下到苏杭”，这句话可不是浪得虚名。不信，你瞧！湖里粉红色的荷花从绿绿的圆叶中露出来，显出勃勃生机。那荷花像小姑娘的芭蕾裙，又像一座莲台。那荷叶更是美丽，就像是一只只大绿盘，盛着满满一盘的珍珠，又像一把把大伞，呵护着正在水里健康成长的鱼儿。
已经进入秋天，我来到了山坡上。山坡上的树可真多。一片片黄叶落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的树叶铺成了地毯，是金黄色的，在太阳光的照射下显得更加耀眼了。清澈的小溪在林间漫步。诱人的野果散发着清香，同学们的欢声笑语在林中回荡。那火红火红的枫叶弹出了丰收的交响乐，再配上五彩的果子，绚丽的`花朵，便构成了一副精妙绝伦的秋日风景画。
初冬的脚步悄然来临，我已经到了沈阳。和南方相比，沈阳的冬天最具有特色了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻优秀作文作文人，像柳一样柔，纷纷扬扬地从天上往地上撒，树木、房屋都披上了银白色的雪装，向人们展示着一个粉装玉砌的世界。地上像被洗了一样，洁净、透亮。
“丁铃铃、丁铃铃”。一阵铃声把我吵醒，我睁开双眼，摸摸自己的背，咦？我的翅膀呢？哦，原来是梦。
我多想有一双翅膀六年级作文
有人说，在彩虹的尽头有着宝藏。我多想有一双翅膀，飞向那绚丽的彩虹。去寻找美丽的宝藏，我希望那宝藏是快乐，永远的快乐，不会为了考试烦恼；不会为了作作业郁闷，不会为了……我要将这份快乐洒向人间，让人们天天快乐！
有人说，在天上的云彩中邮一个城市，叫天空之城，那里就像是一个世外桃源，景色宜人，人们在那里快乐的生活着。我多想有一双翅膀，飞到天空之城去看看，去看看我理想中的城市，去看看那里生活的幸福人们。
……。
我多想有一双翅膀六年级作文
轻盈的像自由无羁的浮萍。
淡然般若悠悠放逐的云。
这世间。
看不尽花明柳媚、繁华似锦。
享不完陌上听风、曼舞轻歌。
美轮美奂原是镜花水月。
良辰美景随即过眼云烟。
红尘深远，风月无边。
即使身躯残破的无以复加。
即使灵魂炙烤的.行将朽灭。
依旧步履轻盈，不忘初心。
缘，是情愫；缘，是修行。
一场云水漂泊的遇见。
便将那袭素白的纯美。
镌刻进心灵的国度。
从此，眼波流转如清泉甘露。
笑靥如花似雅兰飘香。
那无处安放的情怀。
便有了栖身之所。
飘过的旧时光，走过的青山绿水。
承载着欢乐和过往、痛苦和忧伤。
回忆中起起落落的斑驳光影。
摇曳着十指相扣的执着绽放。
曾经的孤独和彷徨。
原是为了寻觅你如今的模样。
我多想有双翅膀六年级作文
我和风婆婆一起飞到了珠穆朗玛峰上，哇！那里真冷呀！冻得我都快变成冰棍了。我可得赶紧离开。
我又飞呀飞呀，飞到了我们祖国的母亲河，哇！母亲河真宽呀！还很长哟！是黄的，就像一眼望不到的大海，只是颜色是一点也不相似的哟。
我多想有一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀，能够飞上蔚蓝的天空，跟小鸟一起飞翔一起玩耍；我好想有一双翅膀，去尝尝白云是甜的，还是咸的；我还想有一双翅膀，去看看天上的美景；我好想有一双翅膀，去天上听听月亮姐姐讲故事，和太阳公公握握手。
我好像有一双翅膀，这样就可以去看看“日光城”――拉萨、“石头城”――南京、“花城”――巴黎、“水城”――威尼斯……还可以看看意大利的比萨斜塔、俄罗斯的'红场、马来西亚的双塔、美国的自由女神像。
当我听杨利伟叔叔说太空中的地球很美时，我多么想马上就展开翅膀飞上太空，跟杨利伟叔叔一起看看我们美丽的“家”。
我好想有一双翅膀，不仅是因为翅膀能带我去想去的地方，还是因为可以帮助到别人。当人们堵在车流人海中，我可以把他们带到目的地。当小偷偷了东西准备开溜时，我可以把小偷抓起来送到警察局去。
当有人需要帮助时，我可以及时赶到他们身边。
我多想有双翅膀六年级作文
每天我看见一群小鸟在天上飞，我就也想要一双翅膀。
我又飞过汉堡店，停到地上，走进店里，我点了汉堡、可乐等许多好吃的，我在那里吃得津津有味。
吃完了，我又飞到游乐场，飞到摩天轮上，飞到旋转木马、碰碰车……我玩得真开心啊。
我多想有双翅膀六年级作文
人不是仙，不能飞，看着飞在空中的鸟，充满羡慕，我好想有双翅膀。
假如我有一对翅膀，我要去台湾岛，看看日月潭的样子，瞧瞧最著名的东西，闻闻台湾美食的香味。还要带着台湾岛的文化、名胜古迹回到中华大陆，分享给别人听。
如果我有双翅膀，就去百慕大三角，见识它到底有多么可怕，俗话说百闻不如一见。
假如我有一双翅膀，就要飞到黄山，欣赏黄山四绝：温泉、奇松、奇石、云彩。如果你问我先去哪个？我肯定回答：“我要去泡泡温泉！”
告别这些，我要去乐清看大得不能再大的雁荡山。去看大龙湫和小龙湫，还要去让人提心吊胆的玻璃栈道。
啊！要是我有双翅膀可真好啊。可以领略各国隐藏的蛛丝马迹。可以把别的国家的文化带回中国。可以飞到各地去帮助人们实现愿望，顺便当成旅行。
要是我有双翅膀，我要去做许多事情，一直一直做不完，虽然累，但总比闲着好，我多想有双翅膀！
我多想有双翅膀六年级作文
每次看见蝴蝶和小鸟，便想飞上蓝天，和雄鹰比赛飞行速度，我多想有双翅膀。
假如我有一双翅膀，我会飞到万里长城，看它到底有没有万里长，再数数上面有多少人。
假如我有一双翅膀，我会飞到宽广的大海上，欣赏着大海的夜景。
假如我有一双翅膀，我飞向看不见边，蓝上带白的天空，与飞机比飞行速度，帮小鸟甩掉雄鹰，飞上天空，躺在轻轻飘的“床”上慢慢入睡。
假如我有一双翅膀，我要帮消防员飞上高楼，救出被困人员。
假如我有一双翅膀，我要帮外卖小哥送餐，即快又省力。
假如我有一双翅膀，我要飞到火箭上去，跟着宇航员一起飞上太空，探索月球。
假如我有一双翅膀，我要在天空自由自在飞行。
假如我有一双翅膀，我要飞遍世界的各个角落。
一双隐形的翅膀六年级作文我有一双隐形的翅膀
生活的偏方，失去与得到像双隐形的翅膀，插在了生活的音符中。这双金色的翅膀伴随着这美妙的音符跳跃着，演变成了一曲曲动人的乐章。每一次的夕阳，只会迎来明朝的日出；每一次的离别，只会带来今天的相逢。
我从小害怕失去，害怕看见泪水迎接，害怕凝望枯叶飘离枝头画出那悲伤的弧线。
然而，命运和我开了个天大的玩笑。相守在生命舞台上的我，看着苍天抽去一根生命的顶梁柱；看着苍天无情地倾倒了那一杯满满的亲情水。就在那个有飨赣甑囊雇恚我徘徊在路上，任凭晚风拂乱我的头发，任凭冷雨乱拍我的脸颊，雨水泪水混着我的心，我失去了我最尊敬的父亲。那一刻里，我否决了自己的幸福。是的，我是不幸的，我的生活行囊的礼物在渐渐地丢失，丢失……从那一刻起，我用警戒线把我和大家的界限隔开了。心中的那把古筝，永远地在弹奏，弹奏那一支永远的哀歌。从那一刻起，我幼小的心灵间爬满了无奈和痛楚。我生活的脚下每迈一步总有不堪的泥泞。同学们在一起的欢声笑语是我的艳慕又是我的眼泪，我没有家，我不能和同学们一样从这避风的港湾里得到哪怕一丝丝的温存和安慰，所有的痛都由自己的心灵来承载。我的心累了，爱的天平倾斜了，因为天平的那一端永远失去了爱心的筹码。
直到有一天，那位感动国人的洪战辉深深地感动了我，他身上背负的重负又会比谁少呢？他用一次次的坚忍画出一个坚强的自己，用自己的热情温暖着本无亲情却比亲情还甚的妹妹。和他相比，我的生活虽然失去了快乐，失去了温馨，但我在失去中却学到了勇敢和坚强。
认真的，心中的那道伤痕，今天想来仍在滴血，但和苦难更深的人比起来，我的苦又算什么呢？在我失去的十多年中，我已学会了偷偷地坚强，我早已为自己架设了一枚生活的避雷针，设防灾难性的雷电袭击。
我感谢生活给了我一双隐形的翅膀，我用自己的手亲自为自己系上了原本失却平衡翅膀的筹码，让心平稳飞翔。以后，哪怕一万次地起飞，我也无忌坠落，因为我已学会了坚强，学会了宠辱不惊，笑看庭前花开花落。
我好想有一双翅膀六年级作文
我希望我的翅膀如同天使的翅膀一样，雪白的，一天当我一觉醒来是，我惊奇地发现自己的后背上长出一双翅膀。白色的羽毛发出眩目的光芒，有些刺眼。一会儿光渐渐弱了些，我才发现这双翅膀还有一点淡淡的紫色，更多的还是毫无瑕疵的白色。我试着轻轻扇动一下翅膀，一鼓强大的气流把我托了起来，哎哟，我的脑袋撞到了天花板。既然这个翅膀这么有意思，不如出去玩一玩。我正准备从门中走过，转念一想，我有翅膀，为什么不飞呢？于是，我从窗户中飞了出去，飞向天空。
当我在天空中飞翔的时候，我突然觉得自己的视野是如此开阔。我一边向前飞，一边俯看着大地。天哪！阳光下广阔无垠的大地上，青山与绿野相间，其间闪闪发亮的是大大小小的湖泊和河流。好美丽呀！我一路上，在飞的时候，欣赏高空俯视的美景。咦，怎么会突然出现这么多的垃圾，一大片一大片，地上是光秃秃的树桩，那些植物怎么了呢？当我飞过一个橡胶厂上空时，我简直要晕过去了，橡胶厂高大的烟囱排放出的废气让人感到窒息。我只好用力扇动翅膀向远处飞去。
小鸟可以自由飞翔，因为它拥有一双翅膀；蝴蝶可以翩翩起舞，因为它拥有一双翅膀；蜻蜓可以点水，因为它拥有一双翅膀。
这些都是我想要的，我真想有一对翅膀。
每个人都会乘着属于自己的翅膀在独属自己的天空中自由翱翔，哪里是蓝天？哪里是绿洲？哪里是梦想？只要拥有平和的心，哪里都是梦想的彼岸。
我想要一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀，飞向傲蓝的天空，跟小鸟一起玩耍，跟白云一起飘翔。
我好想有一双翅膀，在碧蓝的天空傲翔，跟太阳公公约定，我要和它一同早起。跟小花、小草告别：再见了小草、小花，我要飞向傲蓝的天空，去探索蓝天的千奇百怪。
我好想有一双翅膀，有了翅膀，我就可以在傲蓝的天空飞翔。在蓝天上多么新奇，往下看，看见高大雄伟的大楼在我脚下。要是下了雨，我就躲在我的翅膀下，雨停了，我眼前就炫出光彩，我听到呼唤，看呀！是彩红！彩红在天上是一个亮点。可爱的小鸟来看、洁白的白云在看、太阳公公来看、地上的小花、小草在看、许许多多的人都来看。
如果我真有一双翅膀，我要把祖国妈妈的伟大愿望实现，飞向傲蓝了天空，自由自在的飞翔。天色渐渐变成黑色的了。可爱的小鸟会家了，太阳公公下山了，小草、小花已经入睡，陪伴我度夜的是月亮。大家都睡了，我不想睡，我想在蓝天了自由飞翔。
好想为你插上一双翅膀六年级作文
当我陷入困境中不能自拔时，我真想有一双翅膀！
也许，我的想象是不可能的，但我要告诉他们，有时，一片枯草也能给大自然带来无限的生机！
人生的路途是漫长的。当我清晨醒来时，耀眼无比的太阳已经挂上了天空，我们背着漂亮的.书包走进校园，突然，我看到一个一年级的孩子被一位老师训着，那时，我的脑海里不禁的想着：如果我是一位有魔法的仙子，我一定要去救你！让你拥有一双宽厚的翅膀，自由自在的飞翔，飞向祖国的千山万水，永不停息。
不知不觉到了黄昏，我准备和朋友一起回家，可不知怎么了，我的心声在悄悄地告诉我：快去救救那位可怜的孩子吧！想到这，我跑向了你的班级，天啊！你被骂得多惨！我的眼角有些湿润了，我再一次在心里默默地祝福你、安慰你，希望能给你带来来好运。
但我意想不到的事还是发生了！
第二天下午，我独自走在放学的路上，又看到了你在和一群孩子们打打闹闹，你难道不知道要学会保护自己吗？你怎么那么傻！瞧，那些孩子们完全不理采你，还欺负你，换做是我，我会离开他们，寻找属于自己的，能发泄内心所有杂乱、抱怨的一个地方。
看到可怜的你生活的如此不堪，我决定：我要带你走过千山万水，哪怕是没有好看的衣服，美味的零食……一起拥有一双宽大的翅膀，和鸟儿一样，遥望着一碧如洗的天空，飞呀飞呀，不朽！！
我好想有一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀，这双翅膀带着我飞越三山五岳，带着我飞过五湖四海。拥有了翅膀的我就能够自由自在的遨游在天空之上，我会览尽大地一切的景象。我好想有一双翅膀，一双带着我飞的翅膀。
我喜欢的动物是小鸟，不管是童年时的我，还是现在的我，每次看着天空上自在飞翔的小鸟，我都会入迷的瞧着。我羡慕极了这些能够飞翔的鸟类，它们拍着翅膀，呼哧呼哧的飞来飞去。多有趣，多好玩，又多么的自由自在。
我喜欢的游戏是放风筝，看着我的风筝随着风飘荡在天空之上。我控制着风筝的方向，控制着风筝飞翔的高度。牵着线的我感受着风筝在风中沉浮，我都似乎感受到了自己飞翔时的感觉。
我好想有一双翅膀，那么这样，我就不必去羡慕那些能在天空中飞翔的鸟儿，也不必借着风筝去感受飞翔的乐趣。如果我有了一双翅膀，那么我一定会展开我的翅膀，在天空中飞翔，在云朵里翻腾，我会哈哈的大笑，让我自己的笑音扩散至大地的各个角落。
我好想有一双翅膀，翅膀带着我飞翔，带着我领略了山川海势，览尽了大好河山。我能够借助这一双翅膀，完成我所有如今我无法完成的梦。这个梦就是我的飞翔梦。
现实生活中的我，如今也对自己的未来确定了方向。我的目标是将来成为一名飞行员，我操控下的机器就是我的翅膀。我会借助我的飞机来完成我的飞翔之梦。
如今，我好想有一双翅膀，这双翅膀不必是我幼时幻想中的梦，而会是切实的存在。现在的我，已经在向寻着我翅膀的方面努力前进着。不管前方的路有多么的艰难险阻，我都不会放弃。
我想要一双翅膀六年级作文
我好想有一双矫健的翅膀，像小鸟一样自由自在的在蔚蓝的天空飞翔。我要向太阳公公问好，到月亮婆婆的宫殿做客，和白云姐姐捉迷藏。
我如果真的有一双翅膀，我会每天飞着上学、放学，只需要几分钟的时间，再也不用担心堵车迟到，也不需要爸爸妈妈辛苦地接送。我要飞到北京，看一看世界闻名的万里长城；我要飞到青藏高原，看一看世界第一高峰——珠穆朗玛峰；我要飞到大海，看一看大海妈妈宽广的胸怀。我要飞到养老院，给白发苍苍的爷爷奶奶带去欢笑，祝愿他们幸福安康；我要飞到贫困的山区，给那里的小朋友送去礼物，祝愿他们快乐成长；我要飞到祖国的边疆，给守卫在那里的解放军叔叔送上亲切的问候：“叔叔，您辛苦了！”
我要飞，飞遍我们的祖国大地，看我们的万里河山，雄伟壮阔。看我们的伟大祖国，日新月异，气势磅礡。
我好想有一双翅膀六年级作文
“我明白，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞出绝望……。”
我坐在电脑旁，静静地听，轻轻地唱，表面一片平静，但内心却像大海的波涛一样翻滚，久久不能平静。因为这首歌给了我回忆，使我想起了这部感人的电影。
在我四年级的时候，老师曾带我们去看了一部让我此刻都记忆犹新的电影――《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲了一位可爱的女孩和爸爸妈妈一齐放风筝，但又因去取电线上的风筝而触电，小女孩因此失去了秀美的双手，成了一位残疾人。她对生活充满了失望，多次跳河自尽，但每次都被人救起。她的爸爸还是继续供她上学，她便用脚来写字，但依然被同学们歧视，她妈妈也急疯了。可是，她在同学们遇到困难时，总是帮忙别人。最后，她和同学们又和好如初了。一年后，她被选入国家游泳队，可就在这时，她妈妈去世了。她不想练了，教练劝她不要放下，要坚持。最终，她以游泳第一名和考上大学的成绩来报答妈妈。
在这部电影里，有一个镜头让我最感动。那是在她对生活失去信心时，她妈妈抱住她，对她说：“吴志华，我的女儿，虽然你失去了双手，但能够用脚写字，也能够成大器，成为国家的栋梁之才！”从此，吴志华便用脚写字，经常把脚磨出泡，她妈妈看了心疼，而她却说：“妈妈，我不痛，虽然我是个残疾人，但我依然能够读书，我要让正常人看看，我是最棒的！”
一个残疾人，竟然有如此的抱负，这可歌可泣的事，让我震憾，也让我深深地感到：残疾人并不是低人一等，有的甚至超过正常人。残疾并不可怕，可怕的是身残心也残。
“残疾人也能够拥有明日，也能够拥抱太阳！残疾人一样有理想，残疾人一样充满了未来。”这句话一向莹绕着我的大脑，一向滋润着我的心田，刻骨铭心地印在了我的金色记忆中。
让我们关心残疾人吧，这个世界就会变成完美的春天！
我好想有一双翅膀六年级作文
可可是一名普通的小学六年级生，她面临着上初中的巨大压力，可是她一直有一个梦想，就是可以在天空中飞，那一天：
“哎呀”伴随着一声尖叫，可可摸了摸自己的后背，觉得有什么东西狠狠的把自己刺了一下，她摸到了一片薄薄的羽翼，她惊呆了，站在镜子前，照了照，“啊”又是一声尖叫，原来自己长出了翅膀，试着煽动一下羽翼，身体愈来愈轻，竟飞了起来。
那是２００８年的５.１２，汶川大地震发生的３０分钟前，可可飞到了汶川，以最快的速度去解救那些被困的的人，１个、２个、３个......
可可真的好累好累，可是她要坚持，不能放弃，灾区的群众在等着她，等着生的希望，这时，她救出了一个老奶奶，把老奶奶放置在了安全的地方后，可可真的是太累了，她已经解救了一百多人了。
“我好累，就让我睡一下，就睡一下，一小下就够了，我休息后再救人，休息一下......”可可这样小声地对自己说，可可的眼睛一闭一睁的，频率越来越慢，缓缓地，可可闭上了早就想闭上可是不能闭上的眼睛。
“嘘”她睡着了。
慢慢的，可可睁开了眼睛，发现自己竟在学校的课桌上，可可摸了摸背上的翅膀，不禁大叫：“我的翅膀呢？”一旁的小敏说：“可可，你睡昏了头？什么翅膀啊？”可可刚要进行辩驳又想起了什么，原来啊，是可可学习太累了，趴在课桌上睡着了，做了一个梦哩！
“我一定会拥有一双属于自己的翅膀的”可可暗暗地在心底里这样说，我们一起祝愿可可吧，祝愿她能真的拥有属于自己的一双“翅膀”吧！
好想为你插上一双翅膀六年级作文
如果我有一双翅膀，我要飞到天堂里去看望我的姥姥。小时候，是姥姥把我抚养到了三岁。因为当时妈妈实在是太忙了，没有办法带我，姥姥是看在眼里，急在心里。后来姥姥就把我带走了。我来到姥姥家之后,白天，姥姥抱着我到院子里玩耍。尤其是我刚学会走路的时候，无数次摔倒，无数次被姥姥扶起。要是到了吃饭的时间，我就会满院子疯跑，姥姥就会端着碗在后面追，直到我吃饱了为止。到了晚上，姥姥就会轻轻地把我抱在怀里，给我唱儿歌，直到我进入梦乡。一天到晚，姥姥都在为我而忙碌着。三年里，姥姥为我付出了多少辛苦啊！可是，在我上幼儿园大班的时候，一场突如其来的病夺去了姥姥的生命。我现在是多么地想念姥姥啊！
我好想有一双翅膀，如果我有一双翅膀，我要飞到四川去看望那里的人们现在过得怎么样？生活得是不是很开心？身体是否健康?现在他们那里的学校是不是和以前一样美丽？在地震时失去亲人的.人们，现在能不能勇敢地面对今后的生活？我真的很担心他们，要是能亲自去看一看，该多好啊!
啊!我多么渴望有一双天使的翅膀！能和她一起飞翔，飞到世界各地，飞到我想去的地方，去帮助那些需要帮助的人，让他们也能感受到生活的温暖和幸福！
我好想有一双翅膀六年级作文
而此时，我却独坐在一个角落，与安静作伴，默默地渴望着也有一双“翅膀”。是的，我渴望一双翅膀，它能带我飞向远方，实现我的梦想。
下午，同桌喜出望外地来到我面前：“太好了，我的英语竞赛晋级了！”我听了，脸上不由自主地为她笑了。同桌很开心，脸上的笑容洋溢着信心与满足，迫不及待地给我讲述着她的经历。她说其实比赛并不难，反而非常有趣，还可以交到不少朋友……我听着，心中不免生出几分羡慕。
然而，等同桌走开后，我脸上的笑容一下子消失得无影无踪……时间把镜头倒回到报名的那一天，同桌满怀信心地去报名参加英语演讲比赛，而我却因为没信心而放弃了这个机会。到了晚上，英语老师还特意给我拿了一张报名表鼓励我也去试试。我却再次犹豫了：我是很喜欢英语的，我要不要参加呢？最后，在自卑心理的作用下，我无法听进任何人的鼓励或劝告，结果，我再一次与机会擦肩而过……其实，我知道是有能力的，我也知道，如果我勇敢地迈出了这一步，我将会离自己的目标更近，可现实是我望而却步了。
独望静谧的天际，呆呆地看着天幕上淡淡的划痕，那是一只只飞鸟掠过天幕留下的痕迹，突然好想伴鸟齐翔，在空旷的原野上洒下理想的种子。
我渴望拥有一双翅膀，装上自信为羽翼，放手让我飞向梦想！
我好想有一双翅膀六年级作文
我一向在幻想自我能拥有一双隐形的、坚强的翅膀，在遭受挫折时，在遇到困难时，给自我前进的动力，让梦不再迷茫。于是我开始寻找那双翅膀，我渴望拥有它。
然而，天不遂人愿，一次次的“头破血流”让我明白，想要坚强多困难。我几乎要放下了，我不禁悲观地想“或许，我永远也找不到那双隐形的翅膀，永远也不会成功吧。”
然而，那件事让我明白了，原先，那双隐形的翅膀就在我的身边。
她是我的好朋友，我们表面看起来相处得很融洽，很和谐，其实，我们都在暗地里互相较着劲。我们的成绩不相上下，但大多数时候，她的成绩是超过我的，尽管她没有表现出来，但我还是能感到她的些许得意。
还记得，那次期末考试，我考得很糟糕，而她考得还是一如既往的好。看着她拿到成绩时那骄傲的表情，那一瞬间，我认为自我已经算不上她的对手了。
阳光温暖地洒在校园中，蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的云，一缕清风拂过我的脸颊，而我却没有情绪去欣赏这美丽的风景，因为在我的眼中，一切都是黑暗的。
就在我伤感之时，她来到了我的面前，微笑着，用她甜美的声音轻声说：“我相信你不会被挫折打倒的，你必须能重新站起来的，对吗？最喜爱看到你充满信心的样貌了！”
她仿佛一个精灵，刹那间，就为我唤回了自信。
让她，我那双隐形的翅膀，带我飞过绝望！
后记：“我最后看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我最后翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧，隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望让自我想象。”