我的大学生活活动总结(优质20篇)

时间:2023-12-15 06:08:33 作者:纸韵

活动总结是对一个具体活动进行反思和总结的一种方式,可以帮助我们发现问题并改进。活动总结范文不仅能让你了解总结的写作方式,还能够展现活动的成果和收获。

“Hold住我的大学生活”大学生班级活动总结

崔永元曾在《不过如此》中如此这般评论人的一生:“人生像饺子,岁月是皮,经历是馅,酸甜苦辣皆是滋味,毅力和信心,正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠的挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总有露馅的时候。”

曾经,无数次的幻想我的大学生活,那该是怎样的一种生活,又该是何等的'悠闲,何等的美妙。美丽的校园,绿树成荫,漫步其下,心都能够飞起来。然而事实与幻想似乎总是成反比,有人说的很经典,大学一年级往往“不知道自己不知道”,沉浸在开学时的兴奋之中,人比天高,大学二年级就进入了一步“知道自己不知道”,可大学已经过了一半了,大学三年级“不知道自己知道”,由编织玫瑰般的梦幻开始睁眼看世界,大学四年级“知道自己知道”,这时,一只脚已经迈向了社会,再也没有了父母的庇护,师长的训导,从云端里落到的是实实在在的地上。

如此大学,只能让我们感到迷茫,每一步都走在未知的路面上,试问我们自己,喜欢这种被憋人牵着鼻子走的感觉吗?我想答案肯定是不!大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台,在这里你既是导演,也是主角,只要敢于尝试,而你要做的就是努力演好自己的角色,少一点疑惑多一点自信,少一点无所适从多一点从容与坦然。就让我们用自己的双手撑起一方天空,托起一轮太阳!

为积极响应学校加强校风学风建设活动,维护校园秩序,营造良好的学习气氛,作为学校加强校风学风建设的一份子,我们每一位学生都肩负着责任,因此在各班委的积极商议下,我们班分为六个部分举办“我的大学”主题团日活动:

一、主题班会。

我们在11月23日晚召开了“学风建设主题班会”,研讨学风建设的努力方向,建设本班的良好秩序、宿舍秩序和校园秩序,并制定切实可行的具体改进措施。除此之外,我们还集体商议了团日活动的具体举行方案,会议取得了圆满的成功。

二、班委和同学之间交流会。

在班会之后我们还开展了班委与本班同学面对面的交流会,主要针对同学对班级体制以及管理方案是否存在意见或需要改进,并交流学习上存在的问题。交流会结束后,班内同学之间的关系变的更加融洽了。

三、“优秀宿舍”评比。

我们将在下周开展“宿舍文化周”。届时将对班内各宿舍进行严格的检查,具体检查项目严格遵照《经济学院宿舍文明督查表》。并在一周即将结束的时候由生活委员以及各班委按照各宿舍平时表现以及宿舍环境评出两个优秀宿舍,男生女生各一个,并颁发奖金,以资鼓励。

四、举办防艾同伴教育讲座。

每年的12月1日是世界艾滋病日,我们将在那天请到物院红会的同学来为大家做专题讲座。因为当今大学生正处于生理已经成熟但心理尚未稳定的过渡期,所以我们觉得有义务在班里开展此次讲座,目的在宣传艾滋病的基本知识,号召大家远离艾滋,和谐大学生活。

五、开展一次关于大学生生活相关辩题的辩论会。

旨在将大学生活深刻化,使大家明白如何做才能既充实又有意义的度过大学四年,同时活跃班级气氛,拉近同学之间的关系,丰富我们的大学生活。我们相信,通过此次团日活动的开展,我们将严格遵照校纪校规,努力学习,在提升自己良好素质的同时,带动大家一起加入这项活动中来,丰富“我的大学”生活。学风建设主题班会伴随学校教育事业的发展,我校校风学风建设取得了明显成效。围绕教育部本科教学工作水平评估,学校坚持“以评促建,以评促管,以评促改,评建结合,重在建设”的方针,把加强校规校纪建设,维护三大秩序(课堂秩序、校园秩序、宿舍秩序)作为校风学风建设和人才培养的“基础工程”,坚持制度育人和管理育人;把促进学生学业发展,提升学生思想道德素质作为校风学风建设和人才培养的“核心工程”,坚持观念育人和文化育人;把繁荣学生课外科技文化活动,组织学生广泛参与社会实践、志愿服务和公益活动作为校风学风建设和人才培养的“助推工程”,坚持实践育人和活动育人。

大学生活动总结

一个学期快要结束了,创业基础课程也即将结束。创业是每个人都想做的美丽的梦。但这个梦并不是那么容易实现的。基于这门课程我也有自己的一些想法。

我国正处在一个伟大的变革的时代,特别是在加入世界贸易组织协会以后,随着社会主义经济市场化和经济全球化的进一步推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观念乃至文明形态都在发生着日益深刻的变化,社会对人才的需求已经逐渐变化。如何培养和塑造能够适应这种变化并在社会变化中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革与发展面临的重要课题。高等学校要担负起全面推进素质教育,培养高素质的创新型人才的历史使命。

创业基础课程心得

大学生创业能够将自己在大学所学到的知识应用到实际的活动中,从事自己擅长的方面,会充分的将自己的专业知识应用其中,做起来也会顺利一些,但是大学生是也是一个弱势群体,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处在一个初步的阶段,大学生还没有真正的接触社会,没有真正的意识到社会上的竞争,大学生进行自主创业,缺乏必要的经验,会有很多很多的弯路要走,所以需要全社会的关注和帮助,大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等历史使命。

胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。

我对大学生创业这种事情是非常赞同的,因为现代生活是一个快节奏,充满挑战与机遇,成功与失败并存的生活,大学生创业,不仅能够创出自己的一片天地,还能够丰富自己的实践经验,大学生是一个具备高等教育水平,极高修养的综合体。

越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。

我们大学生可以趁年轻去试一下,去闯一下,创业并不是那么遥不可及,勇敢迈出第一步,成功就在你眼前。

大学生活动总结

十一月的今天,对于骑行社来说是忙碌的一天,筹备了2个多星期之久的趣味骑行大赛拉开了帷幕,同时十二月对于我们来说也是忙碌的,各项活动相继开展。如今,十一月已接近尾声,回顾为这一天奋斗着的这一个月,无论是我个人还是我们协会,我们都成长了很多。如今在面对一些问题的时候,我也从失败或是弯路中找到了解决的方法。

在过程中体会,在输赢中成长,在成果中总结!其实,我们没有输赢,因为,我们每一个人都是赢家。奖励,只是一种鼓励!在它的途中,你所享受到的是它在平时,你得不到的沟通与交流。

本次骑行赛车活动整整持续了三个小时,内容丰富、时间较长。我们举办此次活动,一方面,试图通过“骑行”这种形式,倡导绿色出行新风尚,身体力行实践低碳生活,落实国家低碳减排政策。另一方面,这也是一次传播自行车文化,普及大众骑行活动的播种之旅。大众自行车骑行活动,在很多地方已蔚然成风。在我们学校这种组织也逐步升温。本次骑行活动是本协会举办的第一届自行车大赛,将自行车的传统代步功能扩展到健身、休闲、娱乐等领域。广泛宣传自行车文化的丰富内涵,积极倡导时尚、健康、环保、向上的生活理念。同时,本协会决定将这类型的活动作为社团品牌活动。

此次活动,我们以“运动你我缘 单车赛场见 快乐每一天”为主题。低碳,由我们带头倡导,在它的过程中享受它带来的乐趣。此次活动也将深度影响郑职院,让更多人了解、热爱自行车文化,传承自行车文化,使自行车文化得到发扬光大。骑出健康体魄,骑出丰富多彩的美好生活。

大赛总的来说取得了圆满的成功。当然,当你一个个环节去剖析时会发现有很多的不足,而我们要做的正是汲取这样的经验。

工作安排的流程没能达到一个最为完整的状态,导致它的运行模式出现了纰漏等等。我们会在总结中得到经验,然后弥补修改到下一次活动中。

用心去对待,去处理,去解决。相信我们社团的明天会更美好!

我的大学生活活动总结

本人系华xxxxx,xxxx学院,xxxxx专业学生,自去年20xx年九月一日入学以来已经满一年的时间,在这一年的时间里,我完成了由一名高中学生向大学学生的成功转变,不仅由一名长期生活在家的学生成长为适应了大学的独立自主生活的学生,而且完成了由高中的只知道中规中矩的学习老师教诲的知识改变成了能够在学校自主学习、积极学习、探索学习的思想转变,并且在这期间不断参加各种实践活动或者创新活动,锻炼了自己的积极学习各种方面知识的能力,使自己有更强的自强自立的意识和融入社会的能力,为自己以后走出校园积累充足的经验。

自去年九月正式进入xxxx班后,我认识了很多和我一样对这个专业有着极大兴趣的同学,一年来我们在一起上课,一起参加各种社科活动,经过一年的和谐相处,同学之间都建立了极为深厚的同学情感,这也让我对我们的学校我们的专业有了更大的期翼,相信我们一个专业的同学在一起努力,一定能为我们自己和我们的专业争取到一个更美好的明天。

说到同学的情意相信任何一个刚刚走入大学的同学都不会忘掉自己的高中同学,那一个个与自己一同浴血奋战了三年同窗好友,与他们每一个人之间都有着一份独特的回忆无法忘怀,因此,大一年里与他们之间的联系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一个大学生都不会将时间白白浪费在无聊的休闲中,与以前的同学之间的互相问候也是一样的,我们将更愿意在一起做一些有意义的事情来彰显我们青春的张力,同时体味着我们又一次的一同拼搏,就是出于这样的目的,我们分别组织了我们高中的同学参加了xxxx创业基金活动,在寒假里我们聚在一起商讨我们公益活动的主题,我们讨论活动的步骤,我们分担不同部分的创意编辑,并且进行实施,在这期间我们有过分歧,也有过争执,更有过大家的不欢而散,但是留在我们印象里的却不是这些,而是我们一起努力积极的争取各个政治部门的支持时的齐心协力,是我们大家一起熬夜写策划的坚持,是我们到处拉赞助时的相互鼓励,是我们一起等待鉴定结果时的忐忑和握在一起的手。最后大家知道未通过时我们相拥而泣,但每人眼里流露出的相互鼓励的坚定的神色。一切的一切都让我对这样一份患难过的情感而倍加珍惜。

我相信我拥有这样让我珍惜的高中同学,又有这样与我志同道合的.大学同学,我的大学生活一定会多一份距离的惦念和相聚的幸福,同时又拥有了共同实现梦想的执着与快乐,同学们都说大学生活是人生中最美好的时代,因为你有实现梦想的资本。我用我已经完成的一年的生活来告诉自己我自己没有错过自己本就最最自豪的年华。

大一是段充满梦想的岁月,我进入大学之后成功的进入了校级部门社团联合会和几个自己心仪的社团,并且坚持着做了一年,在这期间我完成了职务本身赋予我的职责,并且认识了周围和我一样喜欢这份工作的同学,我们与副部长建立了很好的关系,每次在一起的工作都让我们大家心情愉悦,我们都在自己的部门里找到了属于自己的位置和自己的工作以及自己存在的意义,这让我们的被需求感大大增长,使我们每天都生活在被需要的快乐之中,因此我们通过我们每人的学生工作都找到了自己存在感,是我们建立我们的自信心,让我们有勇气面对未知的困难。

丰富的课外活动是大学中必不可少的组成部分,但是我再大一一年的看法是,不必总是去参加活动,而应该自己做自己的活动,哪怕是参加的人少,我相信这将更加有意义。就如同我和我的同学组建的依米园培训基地,分别根据自己的特长给部分未上大学的学生做部分方面的辅导,一方面锻炼了自己的能力,一方面实现自己的大学经济独立的梦想,同时经营派生出来的伊依米diy饰品店,充分利用了自己的课余时间来安排部分有意思的事情去做,并且从中让我们懂得了很多以前没有亲身体验经历的道理,相信这次实践带给我们的影响是终生受益的。

当然我要说大学不仅是对自己的思想和世界观的一次具体性的完善,还是我们对自己未来发展方向的一次重要选择,这就是我们的专业选择,面对专业的选择我相信很多从高中刚来的学生都会很困惑,认为大学不用学习,其实恰恰相反,一年里我的感受是大学生对知识的学习的渴望度是应该有增无减的,面对更深更广的学习额度,调整好身体和精神状态,随时从周围学到自己能够用到的东西,面对更为复杂的就业形势,我相信我们的专业水平必须要达到一个人所不及的程度我们才能更有资本去面对可能会遇到的更强大竞争者,是毕业等于失业的传说永远成为别人的经历我们自己的传说。

但我必须说,由于开始的对未来的迷茫,我没有很快的把握好方向,因此在这个方面上我做的不够好,但经历了一年生活的我已经有了部分这方面的感触并且在不断纠正自己的错误想法,相信我接下来能将更多的精力放到自己的专业学习上面,让自己在大学中真正的没有遗憾。

经过这次的年度总结我发现了很多我很成功的地方,但是更发现了自己很多地方的不足,我会在后续的三年里将不足补齐,让自己的大学生活过的充实多姿多彩。

对于未来三年我有一个比较详细的计划,分别从生活上和学业上给自己订立了不同的目标。都说“读万卷书,行万里路”我相信外出旅行体验社会和读书是一样重要的,每一个过的开心的成功人士都能平衡好两者之间并不复杂的关系,我也在尝试着平衡,相信我在我第一年的基础上会做的更好!

文档为doc格式。

大学生活动总结

假期的结束又离我很近了,但我很平静。生命的长河在我心中荡漾。像每个节日一样,流水让人爱,让人深思。我清楚地记得,当牛年的钟声响起时,我的心情和现在一样平静祥和。为了孩子,我变老了;对于年轻人,我是坦然的;对于老人,我已经长大了;至于我自己,我也在逐渐找回自我。

成长就是这样一步步的,踩在每一个亲人的心上,印在每一个老师的心上。假期里,和往年一样,我去看望每一位长辈,他们可以讲出我小时候的各种故事,让我在多年后的记忆里拾起那些幼稚的故事;拜访了每一位老师之后,他们都会给我充分的肯定,让我今天依然坚定无悔的前行。再多的感激也无法表达这些亲友从小给我的帮助和支持。也许对他们最真诚的回报就是今天的我经过不断的努力和我所期待的未来。

大学以来,阅读似乎已经成为我假期生活中不可或缺的一部分。这个假期,读书的次数没有预想的多,但是读书的感觉更多。尤其是因为今年即将踏上考研征程,这个假期的学习让我体会到了不同的读书方法,不同阶段的读书状态的不同。今年的假期重点放在研究生的词汇上。假期的前十天,可能是因为刚从期末考试的.噩梦中恢复过来,无法适应假期这么轻松的生活,阅读效率不理想,完全偏离了原来的计划。回家探亲的春节期间,我仔细思考了一些关于阅读的问题,更好地理解了如何阅读,找到了一种适合自己的有效阅读方法。所以我觉得,或许读的书不多,但是通过这种阅读体验,帮助新一年的阅读生活,是一种新的收获。

每个节日都给人不同的体验,这不仅仅是因为我们自己的不断成长和进步,也是基于我们社会的不断发展和进步。就像每年都有新的春晚一样,每个春晚都有不同的主题,每个主题都有不同的观点,我们周围的一切都在发生巨大的变化。也许我们不需要亲自练习。只要我们关注身边的人和事,用心去体会社会的是非,就能给假期画上一个完美的句号。

当然,随着信息时代的不断进步和发展,我们接触社会的方式越来越多。不是所有的修行都要走出家门,也不是所有的灵感和感受都要亲身经历才能明白。在新的时代,被公认为“第四媒体”的网络——,为我们的新一代提供了便捷的机会。我们可以充分利用网络资源,了解我们需要的信息,关注我们感兴趣的事情,把握当前的社会趋势,逐步形成自己对某些事件的看法和理解,完善自己的思想价值体系。比如最近互联网一直在收集关于中国教育体制改革的意见和建议。作为大学生,我们是旧教育制度的个人实践者,我们也曾遭受过旧教育制度的不合理。因此,我们有权利也应该为国家教育体系的建设提供建议。也许我们个人的声音会很弱,但只要社会上的每一个年轻人都以社会人的身份参与进来,我们看到的不仅仅是教育部门是否采纳了我们的意见,还有我们整个社会公民的热情,整个社会关系的互动,甚至整个社会民主制度的健全。

最后用xx《春晚》一句经典台词结尾:“我骄傲!”

因为,我是个年轻人.

大学生活动总结

21世纪是研究性学习、创新性学习的世纪。大学教育和大学生综合素质的培养,需要有奠定专业基础的课堂理论教学与课外知识创新的实践教学这两者的有机统一。早在上个世纪90年代,在美国著名的博耶(boye)报告中,就提出在本科教育中要建立研究为本的学习标准,以期提高大学本科教育质量。20xx年教育部发布的旨在提高我国本科教育质量的“教高〔20xx〕001号”文件中,也强调“积极推动研究性教学,提高大学生的创新能力。”为此,我们利用担任本科生学业导师的机会,结合教师自己的科研方向及目前承担的研究课题,带领和指导学生开展课外科研活动,大大激发了学生参与学术创新的积极性。有位大学生深有感触地说:“这些实际科研活动,促使我更深刻地理解书本知识,激励我更积极地自学书本以外的东西。死的模型、定理、理论,变成了活生生的奇妙的研究现象,还能创造出有价值的学术成果。”

大学的实践教学包括社会调查、工厂实习、军事训练、假期实习、参观学习、公益劳动、科研活动等诸多形式和环节,其中,建立健全激励和保障大学生积极参与科研活动的长效机制,则应成为高等院校实践教学的一个重要环节。

20xx年年初,胡锦涛同志在全国科学技术大会上提出,要用15年左右的时间,使我国进入创新型国家的行列。这是在新形势下,党中央、国务院为实现全面建设小康社会的宏伟目标和开创社会主义现代化建设新局面做出的重大战略决策。其中,建设“科学研究与高等教育有机结合的知识创新体系”,被摆到了重要位置,在国家创新体系建设的五个子系统中位列第二。大学是我国培养高层次创新型人才的主要基地,质量是大学的主线,创新是大学的灵魂。要培养和造就符合现代化建设需要的数以千万计的高层次创新型人才,必须大力创新教育与教学模式,尤其是创新实践教学模式。通过进一步加强理论与实践的结合,使大学生借助于直接参与科技创新活动,增强创新意识和创新能力。

大学生积极参与科研活动、多出成果、多出精品,不仅符合国家的宏观战略决策,进一步提升大学的教学质量、水平档次和名气名声,而且更为重要的是直接关系到学生们自己的切身利益,可以达到一举多得的目的和功效。我们在正式具体开展大学生科研活动之前,也提前讲明了这项活动的具体意义,激发了学生们的浓厚兴趣。一是有助于更好地完成教学计划要求的“社会调查”课程作业。可以利用假期时间,围绕指定的科研课题开展调查研究,掌握第一手素材,集中精力完成或初步完成研究内容,课程作业和科研活动两不误。二是有助于参加校内、本省乃至全国性的大学生“挑战杯”科研活动大赛并取得较好的成绩。因为指导教师提出的选题,一般都具有较强的理论价值和现实针对性,并辅之以学生先期和较长期的准备,所以成功的希望比较大。三是有助于高质量地完成毕业论文(设计)。我们从近年来指导本科生毕业论文的实际情况来看,大多数学生不知道该如何下手,甚至连最基本的学术规范、论文格式、摘要及关键词、文献综述、参考文献等要求,几乎一无所知,学生、老师都很费劲费时。而提早在平时的科研活动中加强这方面的科研训练,弥补这些科研基本常识,则无疑有助于学生按时保质完成毕业论文。四是对于大学生在科研活动中撰写的优秀论文,指导教师也可以推荐发表,这不仅增加了学分,而且为以后的考研、就业都提供了一个新的“卖点”和竞争砝码。

目前,在许多高校,由于一些主客观因素的制约,开展大学生参与科研活动还存在着不少亟待改进的问题。集中表现在:本科教学呈现出“维持性”特征,即大学本科教学过程往往停滞在学习科学真理的认识过程上,而忽视了大学教育应具有的“研究性”和“创新性”,本科生学习方式依然是被动的知识接受式,创新性普遍不足,推进大学生开展科研创新与学术活动的力度和广度都不够;在大学生第二课堂活动中,文体性活动比较丰富,而科研创新活动偏少,校园文化中的学术氛围不浓;大学生参与科研创新与学术活动的整体水平还比较低,参与学生人数较少且分布不平衡,科研活动主要局限在科研能力强的教师和少数大学生范围内。

其主要原因有三个方面:第一,由于缺乏各方面的有力支持,大学生参与科研活动的保障、激励和评价机制还不健全。一方面,缺乏统一的大学生科研活动领导组织和指导机构。一些院校也有一些大学生社团和协会举办的一些培训和科技竞赛活动,但往往是各自为政,而且规模小、不规范,导致大学生的科研活动处在松散的自发状态,科研创新与学术成果的水平不高,社会价值不大。另一方面,不少院校还没有设立面向全校学生的科研创新与学术活动基金,以及制定统一的有关大学生参与科研活动的实施管理办法。不仅缺乏规范管理及经费支持,而且在大学生所取得的科研成果鉴定和奖励,以及指导老师的工作量认定和津贴奖励等方面,也缺乏激励和评价机制的保障。第二,人才培养计划与学生课程设置出现一定程度的脱节。在课程设置和实践教学中,专门介绍科研创新理论知识和方法的课程偏少。在教学过程中,没有将课内教学和课外的科研活动有机地结合在一起,理论与实践存在一定程度的脱节,从而影响学生独立思维能力和研究探索精神的培养以及实践操作能力的提高。第三,大学生的课业压力和对科研的神秘畏难情绪。当大学生面临较大的课业压力时,自然把科研创新与学术活动看作可有可无的事情,使得一些科研创新与学术活动只能吸引极少数的学生参加。还有部分学生感到科研创新与学术活动是高不可攀的事,因此出现说者多、实践者少的局面。

为了在大学时代为大学生们提供一个初步而基本的从事科研活动的锻炼机会,并针对制约大学生从事科研活动的内外因素,在开展教师指导学生进行科研活动的过程中,主要应该采取以下一些相关的支持和保障性措施。

首先,努力在校园院系营造良好的科研学术氛围。卢梭在《爱弥尔》中认为:“问题不在于教他各种学习,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。毫无疑问,这是所有一切良好的教育的一个基本原则。”所以,大学教育更应该提倡研究性学习的风尚。本科生是科研力量的源泉、是研究生的后备军,我们要在本科生教学中通过树立科学研究和探究问题的观念,激发大学生参与科研的兴趣,从本科生教育开始抓起科研能力的培养,在学校形成崇尚学术、参与科研的良好氛围。当然,大学生要具有从事科研工作的初步能力,也是《中华人民共和国学位条例》中对本科毕业生的一项基本要求和规定。

其次,基于研究性学习的视角,转变大学师生的角色。在大学生参与科研的实践教学过程中,教师的角色必须从传统的“传道、授业、解惑”者向“设计师、引路人、推进者”转变,也就是说,科研型实践教学中的教师必须是一个复合型的教育者。所以,教师可以根据自己的科研方向和研究领域,拟定选题范围并提出具体的实施步骤及要求,并注意培养学生科学的研究方法和严谨的治学态度。同样,大学生必须从“被动接受者”向“主动参与者”转变,学生的主动参与是保证研究性学习的关键。学生在科研活动中通过一系列的质疑、判断、比较和选择,以及相应的分析、综合、概括等认识活动,学会进行团队合作,包容不同的观点,在多样化的思维和认知中进行观点的碰撞和思辨。

再次,建立健全高等院校支持和保障大学生参与科研活动的制度机制。具体可由学校的教学管理部门制定相应的规章制度和计划,如《大学生课外科研活动管理办法》《大学生研究计划》《大学生科研创新学分认定办法》等,同时要设立科研创新专项经费、基金,促进师生双方共同参与科研活动的积极性。有关规章制度的内容主要是规定大学生参与相应的一定数量的科研活动就能在奖学金评定、学分的获得上面得到相应的奖励;对指导教师相应的工作量的及时认定和予以津贴、奖励。特别是对能够公开发表论文、在各种各层次的学术创新大赛中获奖的学生及其指导教师都要予以重奖。最后,结合学校实际,采取适于大学生参与科研活动的具体措施。每一所大学的学术水平、教学研究的要求不一样,教师的科研能力也不同、所承担的科研项目也多少不均,所以,应该鼓励那些学术造诣较深、科研项目较多的大学教师,积极接受和指导大学生参与自己的科研项目并开设相关选修课程;对于有能力且愿意参与导师科研活动的大学生,在课业课时方面给予一定的相应补偿,使其能够有比较充分的时间参与科研活动,达到以科研带学习的目的,从而将大学生的动手实践和创新能力的培养纳入到有组织、有计划的实践教学过程之中。

20xx

外语学院学习部年4月

大学生活动总结

为了保证大家的出行安全和道路通畅,1月22日9:00,天津大学建筑学院学生党员们冲锋在前、志愿在前、服务在前,拿起铁锹、扫帚等劳动工具,到建筑学院系馆前清雪除冰,以实际行动践行责任担当。

同学们不畏寒冷、齐心协力、配合默契,沿建筑学院系馆周边主要通行道路扫积雪、铲冰层、除路障。

活动过程中,有人负责撒盐、有人拿起铁锹铲除冰雪、有人则用扫帚清理路面,虽然天气寒冷,但没有人退缩掉队,大家齐心协力,不轻视每一处道路积雪,不放过每一个坚冰暗碴。

老师和同学们干得热火朝天,不亦乐乎,忙碌的身影俨然冬日里的一抹暖阳,使这个寒冬显得暖意融融。

在老师和同学们的齐心协力地努力下,经过一个多小时的集中奋战,道路变得整洁通畅。

活动总结:

此次扫雪除冰活动的开展,不仅确保了校园道路的畅通,也体现了党员的先锋模范作用。参加活动的老师和学生党员们出力流汗、磨练意志,更加深刻的体味了劳动光荣的道理。

疫情无情人有情,在这个被疫情笼罩的特殊时节,留校的党员们仍在在封闭的校园里积极贡献微薄的力量,用志愿服务点亮青春底色,为保障校园安全舒适的环境出力献策,展现出党员斗志昂扬的精神面貌!

大学生活动总结

伴着新学期开始,我们的三七女生节也在这充满希望的季节来临了,怀着激动的.心情,在这特殊的日子里,我部特意在女生节的前一天,在北校活动中心举办了一场以“90青春,唯我独young”为主题的三七女生节活动为我院女生庆祝自己的节日。

为了促进我院男生女生的交流沟通,提高同学们的动手能力,我们部门特意为他们准备了两个活动,一个是以化妆为主线,名为“百变班对”的活动,另外还有一个是“海底捞珠”。与此同时,我们的温馨卡片送真情活动也在进行时。对于整个活动,我们事先都做好了充分的准备,但还是出现了一些问题,现做出总结如下:

我们认为,活动整体上还是比较成功的,原因有一下几点:

在活动策划审批时,我院学工办老师肖建刚老师看了策划书后,为本次做出了重要指示,表明我院领导关心女生,重视培养女生。除此之外,我院团委学生会主席团也非常重视本次活动,在活动当天,亲自参与到活动中间来。更加值得一提的是,各兄弟部门在活动前期就非常热心的打听活动的内容,都在出力帮忙,在活动当天,也有不少部门的正副部长来参与。

在活动前期,女生部干事积极下寝对活动进行宣传,让同学们都了解活动的内容以及活动时间地点,确保每个人都知道本次活动的详细情况。10级女生对本次活动也非常感兴趣,在活动前期也积极询问活动内容,对活动也做好了充分的准备,在活动当天,有个班级的女生因为事先没有商量好忘记拿化妆品了,他们班男生骑着自行车赶回去帮她们拿化妆品,最终赶上了活动,还获了奖。

在活动当天,有一群其他学院的同学也来到了现场,看到了我们的活动现场,他们给出了好评,除此之外,本次活动还吸引了不少高年级的同学,在活动现场,有个09级的同学感慨道:“现在大一的比我们那一届女生强多了”。活动过后,还说这次活动没白来的话。

活动伴随着学校的“风采之星”选拔,通过本次活动,让我院女生充分认识到,作为一个大学生,我们在不断提升我们的学习能力的同时,还不得不注重外表的打扮,以全新的姿态诠释美丽的意义,做一个“德智体美劳”全面发展的新时代女大学生。

活动在取得小小的成绩后,我们也发现了一些问题:

一:尽管我们事先思考了很多关于活动可能会出现的问题,可是到了活动现场还是出现了一些和我们设想有比较大的出入的现象,例如:同学们都对化妆的活动比较感兴趣,而忽视了现场的另一边还有夹弹珠的比赛,夹弹珠比赛现场有些冷场,除此之外,在评奖的时候,由于统分时间过长,导致了现场出现了冷场等等。

二:主持人经验不足,在夹弹珠比赛时,由于有的寝室同学去参加百变班对活动了,主持人没有灵活的跳到下一个寝室,导致后面夹弹珠比赛的时间超过了预计的时间。

三:事先没有考虑到夹弹珠比赛会存在同分的现象,以至于同分的寝室后面又进行重新比赛,成为拖长活动时间的另一个重要原因。

总的来说,本次活动还是取得了比较可人的成绩,在取得成绩的同时,应该善于总结,目的只有一个,改正不足之处,精进活动的闪光点,我们女生部会再接再厉,做好我们的工作,全心全意的为同学们服务!

大学生活动总结

这个暑假,我利用这宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己。我从这次社会实践中获益匪浅。实践中有很多不可或缺的东西:

第一,善于与社会上的其他人交流

工作一段时间后,我认识了更多的人。如何与人沟通好,需要长期的练习。与同事的沟通同样重要。人在社会上会融入这个群体,大家一起努力,让自己的工作更加和谐,事半功倍。你要倾听,要有耐心,接受别人给你的意见。

第二,对社会要有信心

自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累的。如果没有第一次,怎么会有第二次或第三次?自信让你更有活力,精力更充沛。

第三,我们必须克服我们在社会中的胆怯心态

第四,在工作中不断丰富知识

知识就像人的血液。如果一个人缺乏血液,他的身体就会衰弱,如果他缺乏知识,他的头脑就会枯竭。有句话我很喜欢:‘成功的人不在于你认识多少人,而在于有多少人认识你。’努力去了解别人,就是让别人了解你,找到你可以向他们学习的地方,体验每一种睿智的语言。

社会是一个很好的锻炼基地,可以把学校知识和社会联系起来。感觉学习和社会实践密不可分。

大学生活动总结

寻访“最大学生美志愿者”活动方案正值第28个国际志愿者日来临之际,全国高校积极普及志愿服务理念,掀起志愿服务活动热潮。为进一步倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥志愿服务在构建和谐校园进程中的积极作用,决定开展寻访“最美大学生志愿者”评选活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动目的。

通过寻访“大学生最美志愿者”活动,深入寻找发掘宣传有代表性的、奉献、友爱、互助、进步的高素质志愿者,展示全国高校大学生志愿者风采,宣传志愿者的感人事迹,宣传志愿者敢于付出、无私奉献的时代风采,在全社会弘扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚,分享高校志愿者管理经验,为全国高校志愿者队伍的发展营造良好的舆论环境。

二、活动主题。

美在身边爱在奉献。

主办单位:中国青年网。

承办单位:校园频道校园通讯社。

南宁职业技术学院青年文化传媒中心。

四、活动对象。

全国高校志愿者均可通过推荐等形式参加活动。

五、活动内容。

的采访、撰写、拍摄等工作,由中国青年网校园频道进行专题报道。

六、评选标准。

1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,秉持志愿理念,弘扬志愿精神,热心志愿服务事业。

2.有强烈的事业心和社会责任感,工作认真负责,积极奉献爱心,贡献突出,深受服务对象的赞誉和志愿者的拥戴。

3.淡泊名利,默默奉献,不畏艰苦,能够发挥良好的先锋模范作用,具有良好的社会影响力。

七、参评办法。

各高校团委可推荐本校同学参加,原则上每所高校推荐名额不超过5名。

提交材料如下:

1.提交被推荐人的主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价被推荐人的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。

2.提供被推荐人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

(二)自荐。

本次活动,优秀志愿者可自荐。

提交材料如下:

1.个人主要事迹、照片、材料;准确介绍和客观评价自己的基本情况和先进事迹,要有具体、鲜活的事例。

2.提供个人有关事迹的书面证明、证书、奖状等复印件。

八、评选流程。

(一)初选环节。

时间:20xx年3月10日-3月30日。

由中国青年网筛选出50名事迹典型、感人的大学生志愿者,提交组委会核准。

(二)决选环节。

时间:20xx年3月30日-4月15日。

20xx年3月30日-20xx年4月15日,入围的50名最美志愿者在中国青年网公示并接受网友投票。

4月15日,按照网友投票,最终确定前20人为“最美大学生志愿者”,后30名为“最美大学生志愿者提名奖”。

大学生活动总结

十分感激队长给我们这次机会,给我们这个交流的平台,让我们有机会与烹饪系的志愿者们有个友好的接触。在与烹饪系交流的一个多小时中,我们看到的是他们和我们一样的单纯和善良,热情和友好。

在交流中,他们烹饪系不管男生还是女生,都拿出了笔记本,细心的记录下我们的联系方式,填着一张张的通讯录,能感受到他们的热情。当然我们系也同样不输于他们。队长一向要求我们要谦虚,要坚持我们的风度,我们都做到了。在干事之间的交流中了解到,原先他们组织部也得自我写策划,这确实使我们比较震惊,毕竟策划一般都是策划部在完成。这能够看出,烹饪系对干事的要求是比较严格的;另外他们的组织部还得管理活动经费。

队长一向给我们强调,要始终如一的坚持我们的风度,要对人有礼貌,我们都做到了。在他们身上,我们能够学习他们细心的好习惯,学习注意细节,因为细节决定成败。并且我们能够把那种流于形式的、礼节性留下联系方式的形式改一下——如果还有这样的机会,我觉得我们能够每个人去对应的和对方做朋友,那样的话,我们交流的话题会多一点,就算人多也会乱了。并且如果刚开始交流就聊关于工作的话题,给人的感觉就是在打探对方的消息。

当然也听到其他部的朋友说,在他们的部门联谊中发生了一些意见的分歧。这在日常交流中是很正常的,难免大家的意见会有不一样。所以作为外语系的一份子,在合作中不带情绪,坚持我们的风度,就是做到了我们该有的礼貌。所谓:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

最终,期望在以后的学习工作中能有更多的这样的交流机会,能与其他系进行友好的交流与合作,更加强大我们外语系青年志愿者。总的来说,这次与烹饪系的志愿者交流会圆满成功!期望我们外语系志愿者再接再厉!

大学生活动总结

动感营业厅前。

校学生会办公室。

活动协助部门:

宣传部(海报)体育部(活动现场的布置)。

贯彻素质教育提高综合素质展我盐工风采。

以在横幅上签名的形式着急全校学生参加到活动中来,向他们传输本次大学生节的主题意旨,友情提醒他们作为一个合格的大学生应该具有的素质和技能,并互相交流留影。

素质教育是现代社会经济、科技和教育发展必然产生的理念,大学生素质教育的开展也是世界高等教育发展的共同趋势,大学生素质教育的兴起是为了改变长期以来大学教育中存在的诸多弊端。我校长期以来十分重视学生的综合素质的提高,不断加强素质教育的力度,不断改革大学教育中不利的因素,培养了一批又一批的高素质的合格社会主义建设者。

在国际大学生节到来之际,我校校学生会面向全校学生做了“贯彻素质教育提高综合素质展我盐工风采”的活动。活动的开展一方面是对我院素质教育的一次检验,对学生综合素质的检验,另一方面也是为了给广大的青年学子们提供更好的提高自身能力的机会。这次活动所有的工作人员都积极的`参与到活动中去,时刻想着以为大家服务为目标。有困难大家都相互鼓励相互帮助,共同解决。

世上的事总不是完美的。在活动中也出现了一些不足的地方,由于我们主要活动开展时间在中午,有些同学下午有课未能参与活动的整个过程,活动人员不是很集中。出现这些问题是我们对工作事先考虑的不全面造成的,这也是我们今后不断改正的地方。出现问题是我们不愿意看到的,但是出现了问题也是我们今后工作重点注意的地方,是我们宝贵的经验,是成长必须经过的道路。

提高大学生综合素质更是任重道远。校园文化活动的开展只能是为同学们提供一个锻炼和提高的机会,要想更好的为同学们服务,更好的提高我院学生的综合素质,我们要做的工作还有很多。要加强宣传力度,让同学们树立危机意识,主动的提高自身的综合素质,也希望我们的同学能够积极主动的学习和工作,努力提高自身综合素质成为一名优秀的社会主义建设者。

大学生活动总结

在20xx年x十万大学生寒假社会实践活动中,我跟我的队友们首先访问荣塘村的村书记,了解当前村镇发展的主要经济,村民主要收入,以及这些年的发展,村里面的规划等,同时我们相互对比各村的发展情况和当地的实际情况,我们也提出一些比较实在的问题以及我们的建议,与村支书互相交流各自的看法,这对于我们以后的发展,都很有必要。

紧接着我们也访问了村里面的老党员,陪他们聊聊天,这些对每个人或者说是大学生志愿者来说都是最简单不过的事情了,正是这简单不过的事情只有亲身体验之后才能明白其中的意义,这个过程才是你真正的收获!老党员们大都感慨国家政策之好,党之好以及跟我们聊聊他们年轻时代奋斗的故事和家乡发展的历程。听着老党员们的奋斗历史,我们都感觉现在生活真的来之不易,我们要向他们学习,学习无私奉献的精神以及不怕艰辛,全心全意为人民群众的服务的雷锋精神,努力学习,将来也为自己的家乡建设贡献自己一份应有的力量。

春季年初一到初四,刚过完年,我们这群志愿者们都开始忙了,忙着和村委会共同举办乡村篮球赛和联欢晚会,我们作为志愿者,帮忙协助举办活动需要搬的东西和维护好现场的秩序,让村民都能过上一个快乐平安的春节,虽然作为志愿者,可我也积极参加篮球比赛活动,并和队友们一起奋斗拼搏,打出风格、赛出友谊,最终也得了二等奖,我们都很高兴,也很开心。

这次20xx年x十万大学生寒假社会实践活动,使我体会到了团队之间的合作、农村的发展情况、集体的温暖和村民们的欢悦。农村依然需要高素质人才,农村依然是我们大学生职业发展的另一道风景,家乡的建设,需要我们共同努力,共同进步。

20xx年x月和20xx年x月份,无偿献血流动血站的大车开进我们学校,我这两次都积极报名参加无偿献血活动,记得有一位市民曾经说过:“义务献血是每个公民应尽的义务,义务献血是服务社会的`事情,我们所有献血人员希望得到的报酬不是金钱,而是履行社会义务后的光荣感。”他的想法也同样代表我们所有同学们的心声。当谈及献血的感想时,我觉得,献血这项公益事业,不仅仅是对社会负责,同样也是对自己负责,无偿献血是件很正常很普通的事,是一个有责任感的公民力所能及的事,每个人都应该为社会做一些有意义的事情。无偿献血,爱心无价。本次无偿献血活动,就是倡导我们每一个人为社会贡献一份力量,尽一份责任,奉献一份爱心。通过此次活动,提高了我们的公民意识,增强了时代责任感和历史使命感。

大学生活动总结

活动持续了5月4号5号两天,期间得到了同学的大力支持,还有我们各位战友的大力支持与配合,这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。

那么,首先对活动存在的问题做一下自我检讨:

1.活动中不够冷静,比如第一天的宣传板问题,第二天排插的问题....还有些发脾气,这是工作过程中的一大忌,这里向大家做自我批评,也请大家以“我”为鉴吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾气,同时大家也监督一下我吧!

2.过于感性,有些时候其实是想为大家着想,因人而异分配任务,但发现还是事与愿违了,一些人还是忙上加忙,一些能够展身手的反而没有用武之地。

3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做,对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大,我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色,真正放开让大家去做,才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅,完成角色的突破。

然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。

1.活动第一天,我接到黄俊电话,说我们的宣传板不见了,食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤,还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。

这里想跟大家说:以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼,而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出,不过要冷静处理。

2.很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候,也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因,但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。

想跟自己说也向大家提个醒儿:活动策划一定要尽早上传博客并通知大家,同时人员安排上要做到具体到人,不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业时间的,也请大家做好心理准备。

3.多向有经验的战友,同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下,这个我们就没有想到,但却是个非常好的建议,解决了我们的一个大难题。

目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。

真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么,给以后的学生会留些能过传承的东西!

大学生活动总结

三江源之行,能够满足所有对于高原的想象,一望无际的大草原,远处连绵的群山,天空中几朵漂浮的云彩,真是一片美景。下面是小编带来的20xx大学生绿色营三江源调研活动总结,有兴趣的可以看一看。

一转眼十一天的营期走到了尾声,人在毕营仪式里,记忆却仿佛还停留在奔向青海的卧铺火车上面,啃着面包喝着八宝粥,望着窗外发呆,脑海中想象描绘着无数种在绿色营的生活。时间过得飞快,总觉得还没有好好品味,全国营就已经轰轰烈烈地结束了,只余回味悠长,总得写点什么来记录一下心中所感。

此次三江源之行,满足了我对于高原的所有想象,汽车沿着向天边延伸的柏油路行驶,一望无际的草原平铺在公路两边,覆盖了连绵的群山,远处是与群山相连的蓝天,天空中点缀着白云,草地上散布着牛羊,真正是所谓“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”的景象。在城市中禁锢太久,这样的新鲜空气让我感觉像瞬间活过来一般,整个人都舒畅了——这是我初到巴干乡时的印象。

围绕着“生态旅游”这个主题,我们渐渐深入了解参观了巴干乡的一些特色景观。先是尕朵觉悟雪山,作为四大神山之一的尕朵觉悟神山,拥有大家、中家、小家三条转山线路,在当地藏族向导的带领下,我们参观了大家和小家两条线路,自然风光是不必说的,依旧是壮丽的群山和蓝得澄澈的天空,还有营友中的观鸟大佬和植物大佬一路带我们看各种飞禽和高原特有的花花草草。尽管这样下来,我还是基本没有记住什么界门纲目科属种,只是记下了关于尕朵觉悟的许多传说,智勇双全又脾气暴躁的尕朵觉悟,野心勃勃想要造反而被砍下一条大腿的舅舅,以尕朵觉悟为中心,每一座大山都有自己的故事,他的妻子、兄弟、孩子乃至神医、铸剑师和裁缝,都是藏民口中最传奇的神话。

接下来是通天河谷,如果说尕朵觉悟神山还是以藏族的民族文化为重,那么通天河谷就是一个完完全全的动植物资源的富集地。通天河谷有着众多的动植物资源,我们分成三组分别进行了鸟类、植物和昆虫资源的寻觅导赏。跟着当地的向导小哥认识了许多藏地特有的植物,并且只能叫出他们的藏语名字,以前藏民用来做扫帚的久马,叶子放在酸奶上有助于形成奶皮的加切,掐下花朵一挤就可以发出尖锐声音的欧巴买多等等(名字都是由向导的音译而来)。这里的植物、鸟类也许不是多么令人惊艳,但当我们离开网络,断绝与外界联系的时候,才能静下心来去欣赏这种魅力,体味这种野趣。

除去这些惊艳的高原风光,最令我印象深刻的大概就是在营期的十多天之中遇到的无数的藏族朋友。“民风淳朴”一词,我觉得已经渐渐消失在许许多多小镇、村庄,但是在这里,我又看到了像十多年前的小时候那样大家亲密无间、端个饭碗就随时可以去隔壁邻居家夹菜的和谐感觉,甚至更浓厚。

一是热情,我们在藏区的十多天里,接受到了来自很多人的帮忙。玉树青旅中的老板借我们厨房、介绍实惠的商铺,居住的牧民家为我们准备丰盛可口的三餐,向导小哥陪我们逛神山、讲故事,店家免费给我们提供住处……我想这是一种善心的传递,他们以淳朴的热情来款待我们,我们又回馈以改造和宣传。但最重要的,应当是我们在这种真性情的氛围之下有所感触,带着这种善心去改变更多的人。

二是信仰,之前总有回族的朋友说没有信仰的人是很可怕的,一直没有在意这句话的含义,直到到了这片神圣的土地上才真正感受到信仰的力量。正是因为信仰,藏民才不会到尕朵觉悟神山上采挖虫草,就算是听起来不可思议的外地人在神山上采挖虫草会遭到报应,在这里听起来仿佛也染上了一层令人信服神话色彩。也是因为信仰,让他们热爱着这片土地,热爱着这种从祖先那里传承了千千万万年的生活,他们不愿意看到自己的土地被污染,所以热爱环保,哪怕自己辛劳奉献、没有丝毫补贴也要去做垃圾处理、草原巡护,令人震撼。

当时抱着学习的`心态来到绿色营,环保协会的前辈说到“空杯”心态,将自己之前所有的顾虑和经验都放空,与营友们相处,去参与调研,去感受营期中的一切。这一点我认为还是非常有用的,参与的第一个营期,也是一个非常充实饱满的营期。

营期让我走出了大学狭隘的校园,走出了学校环保协会的小圈,真正由做活动走到了做环保。很长一段时间,我都迷惑在大学生环保应该重在做活动宣传扩大影响力,还是应该实实在在默默做环保。可能在之后这也是一个难解的问题,但是绿色营之中我感受到了在保证环保根本的同时,将营期的影响力度扩大。一直觉得大学生的调研活动流于形式,能做的实事太少,也是这次真正参与到营期中,才有了深层次的感悟,并不是说一定要固定的产出形式,而是我们投入到的当地的改造规划之中,能够提供我们实地调查到的东西,用本身已有的知识水平来助力。感觉这些东西也取决于营员,当一群人卯足劲要做成一件事,群策群力,结果必定会出乎意料。

全国营中感触良多,也许我不会专攻于环保这个领域,但是在接下来这一年中,能在环保协会的工作里宣传全国营的理念,或者说接下来的许许多多年里,带着这种意识走下去。

感恩绿色营,感谢每一个营友的陪伴,愿我们能像过去的一届届绿色营员那般,带着110年的友谊,哪怕数年之后才有机会再见,也记得曾经在4000多米高原上一起啃大饼吃西红柿炒蛋的日子。

大学生活动总结

为了宣传学生会文化,提升学生会集体观念,根据活动,我部门于20xx年x月x日利用了下午的时间组织学习部全体干事团建:xx爬山。通过本次活动,干事们即娱乐了生活又亲近了大自然,同时也加深了相互间的了解,活动中即增进了感情,又增强了部门的凝聚力。

在活动开展前,我们做好了充分准备工作,每一个细节我们都经过认真思考和策划,在山上搞了很多节目,所以活动开展的还算比较成功。但因为时先我们都忘记了现在我们的国道正在修建,所以在落山回校时临时选择了从街道经过回学校,足足花了两个小才回到学校。

我们学习部的干事在星期五的爬山活动中表现都很出色。大家都不怕冷,积极参加活动,在爬山过程中也丝毫没有退缩的意思,并且都遵守秩序。各位干事都坚持爬到了终点!

通过这次团建,我们达到了预期的目的,不仅放松了心情,而且增长了见识,同时还增强了部门凝聚力和干事间的交流和沟通,爬山结束后,大家一起步行回到学校,本次活动在一种融洽和团结的气氛中结束。

我很感谢星期五参与活动的各位干部和干事,大家都很积极,那天天气这么冷,大家还能够准时参加活动,谢谢各位对本次活动的支持。以后我们学习部还会开展更多更有趣更有意义的活动,希望以后的活动能够办的更好,也希望所有的干部干事能够参与到活动中来。

大学生活动总结

20xx年7月5日上午,师范教育学院15名学生在学院团总支书记程亚旭、陈东方等几位老师的带领下前往平顶山市郏县白庙乡,参加三下乡社会实践活动以及“关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”

首先,我们到达郏县白庙乡杨村小学,受到了当地领导的热烈欢迎和热情接待,并召开简短见面会。在会议上,郏县白庙乡乡长也作了重要讲话,介绍了郏县的总体概况,并分别谈了农业、工业、教育等各项事业运转情况及经济状况。郏县位于河南省中部偏西、伏牛山北部余脉向豫东平原过渡地带。东邻襄城县,西毗汝州市,北接禹州市,南与平顶山市区和宝丰县相连。总面积737平方公里,总人口56.8万人,其中,农业人口52万。1955年,毛泽东同志为郏县大李庄乡(今广阔天地乡)写下光辉批示:“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”郏县自然条件优越,物产富饶而且矿产丰富,水、电资源充足。现已初步探明有开采价值的矿产资源20种。交通便利,四通八达,是全国四大烤烟发源地之一,常年种植面积10万亩,收购量1500万公斤,其中产于紫云山西部的“山儿西烟”,以其叶片肥厚,色泽金黄,油分适中,气味香醇而驰名中外;是豫西著名的辣椒集散地,以质量上乘,干鲜齐全在全国各地享有盛名。农业资源丰富,盛产小麦、玉米、大豆、花生、蔬菜、瓜果等。郏县旅游资源丰富,境内名胜古迹众多。有三苏坟、太朴遗址、文朝大成殿,有仰韶文化、龙山文化、裴李岗文化遗址。三苏坟、文奎楼、陕山会馆、谒竹沟钧窑遗址等列入《中国名胜大词典》。老爷顶、紫云山风景秀丽,是旅游渡假的理想场所。乡长对我们寄予厚望说:青年充满朝气活力,青年富有豪情壮志,所以青年应珍惜把握这次机会,发扬艰苦奋斗的精神。勇于到基层参加实践、体验生活,以实际行动实践这次人生成长中不可多得的机遇。这一席话,同学们深受鼓舞。

然后,我们深入农户,开展有关农村存在的一些问题的调查,并形成调查报告,我们先去探望了那些伟大的解放军战士——郝石滚。=等。他们把那些埋藏在心灵深处多年的感人肺腑战斗故事都给我们津津有味的讲了一遍,我们大家都听得很认真,并力争从思想上、行动上积极向党组织靠拢,成为时代发展的强头兵,精神文明的带头人,进而来缅怀已逝的英雄。随之,我们又探望了一位孤寡老人,参观了老人的住所,在解说员带领下,我们了解了满天红事件的整个过程。在满天红事件中参战部队不怕疲劳、不怕伤亡,英勇善战,抒写了一篇军民一致对敌的辉煌历史,涌现了一大批值得人民永远怀念的英勇将士,他们的英勇事迹将会影响着我们,感染着我们,激励着我们。通过走访农村家庭,我们发现有几位学生家庭生活特别艰苦,经济困难,但是他们对子女的那份爱,那份对孩子未来的成长的期盼,却非常的关心和迫切。他们都希望自己的子女能够上一流的学校,享受一流的教育,然而,经济的困难,生活的所迫,使得这些家庭显得那样的心有余而力不足。爱子之心,人皆有之。当我们感受到这份天下父母心,是那么的伟大,而又那么的艰涩。我们为这份爱子之心所感动,我们服务团全体队员都纷纷拿出自己的零花钱,在我们临走的时候,还给他们送去了10版挂面和油盐,蔬菜等生活用品。

最后,我们到郏县白庙乡杨村小学授课,给他们带去了慰问礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目。我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福;我们给小孩整理衣妆、梳头、和他们唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀和问候,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖。我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受了温暖的爱心。

快乐的时光总是如此短暂,离别时他们个个脸上那两行浑浊的热泪,将成为我们心中永远的牵挂,经历了这种场面,才深知人间真情是何等的难割难舍。离别的情绪已在空中弥散,因为这次实践之旅即将画上圆满的句号。离别的前一天上午,双方共同举行了闭幕式,闭幕式上县委领导、镇政府领导和校领导分别道了谢、送了祝福。闭幕式后,我们举行了联欢会。联欢会是我们离开杨村小学之前的最后一个活动,也是我们此次三下乡活动中难度最大的活动之一。我们把联欢会的重点确立在“联”字上,就是怎样才能把杨村小学同学带动起来,让现场气氛活跃,美妙的歌声,感人至深;。同学们精彩的手语表演《感恩的心》使我们不再惋惜温柔的浪漫,也暂时驱散了萦绕在心头的愁绪。也许我们的表演并不专业,但带来的是一份质朴而感人的情绪;也许我们的歌声并不动听,但传递的是一个集体团结的声音,是对理想的追求,也是对纯洁友谊的歌颂,更是对美好未来的期待。最后,我们共同用“同一首歌”唱想那恒久不变的“祝福”,“奉献”自己的微薄之力“让世界充满爱”。有了送别的凄凉,才有相逢的喜悦。歌声有止境,祝福却永恒。

通过这次活动,我们不但了解了郏县的风土人情,更重要的是我们学到了许多人生感悟,丰富了我们的人生阅历,提高了我们认知社会的能力,教育了我们思索人生价值,增强了我们奉献爱心、播撒温暖,为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了““关爱留守儿童成长,推进农村文明建设”的内涵,把其具体要求体现在了学习和实践中,并用实际行动实践了“三个代表”重要思想,顺应了党服务社会,走向农村的号召。进而全面提高了同学们的综合素质,打牢了人生成长进步的根基。

大学生活动总结

开展“学校发展,我的责任”教育实践活动,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府确定的战略部署和“又好又快谋发展,跨越赶超建强县”的总体目标,动员广大干部教师切实增强责任意识,充分发挥主人翁精神,加快教育改革创新步伐,积极融入到经济社会发展大潮中,努力找准单位职能、个人岗位与推动发展的结合点、着力点,大力倡树“用心用力、认真扎实、真抓实干、攻坚破难”的良好风气,进一步解放思想,创新求变,锐意进取,全力推进全县教育在新起点上实现新跨越。

按照“解放思想、找准定位、自我加压、创先争优”的总体要求,通过扎实有效的教育实践活动,加强学习教育,深刻自省反思,深入摆查问题,认真整改提高,着力解决观念陈旧、思想消极、作风懈怠、能力平庸、履责不力、不思进取等制约教育加快发展的种种障碍,自觉以“学校发展,我的责任”为座右铭,牢固树立“学校发展,我有责任”的担当意识,“百舸争流、不进则退”的忧患意识,“不畏艰难、只争朝夕”的奋斗意识和“自强不息、争竞一流”的进取意识,进一步增强实践科学发展观的自觉性和坚定性,提高贯彻落实县委、县政府决策部署的执行能力,努力在解放思想上迈出新步伐,在创新求变上实现新突破,在科学发展上取得新成效。

根据县教工委的要求,这次教育实践活动,从20xx年12月下旬开始至20xx年4月中旬结束,历时4个月,主要分三个阶段进行:

第一阶段:宣传发动阶段(20xx年x月上旬)

召开动员大会,对教育实践活动进行安排部署,印发活动实施方案。对开展教育实践活动进行广泛宣传发动,阐释活动意义,明确目标要求,营造浓厚活动氛围。通过开辟专栏专题、讨论交流等形式,提高对教育实践活动的认识,引导全校干部教师自觉积极地参与到活动中。

第二阶段:集中教育实践阶段(20xx年x月中旬x月底)

1、集中学习教育。制定具体学习计划,建立详细配档表,创新学习形式,拓展学习载体,组织学习中央、省市县一系列会议、文件精神和活动办公室推荐书目,并通过记读书笔记、撰写心得体会,深刻领会思想内涵,真正把握精神实质,牢固树立“责任重于泰山,工作高于一切”的责任意识,提升能力素质。

2、在二月份围绕“学校发展,我的责任”这个主题,开展“爱我教育”征文活动、和“我为教育发展做什么”主题演讲比赛活动,进一步激发全体教师的活动参与热情和干事创业激情。

3、深入摆查整改。通过召开民主生活会、座谈交流等形式,集思广益、开门纳谏,问政于民、问需于民、问计于民,认真查找工作中存在的问题和不足,广泛征求社会各界的意见建议,制定具体措施进行彻底整改,做到查找一个整改一个,整改一个成功一个。每名干部教师都要通过谈心交流、对照先进等形式对个人思想作风、工作作风、服务意识等方面进行深刻反思、自警自励,做到剖析自我深入,查找问题全面,立说立改见成效,真正把工作当作事业、当作责任来对待,作为实现人生价值的过程和途径。

3、创新工作思路。着眼当前发展和长远发展,立足单位职责,结合工作实际,拓展思路,精心谋划好当前和今后一段时期的工作重点,努力培植发展新优势,打造工作新亮点,在发展中比干劲、比作为、比贡献。

4、加强典型引导。对在教育实践活动中涌现出来的好做法、好点子和先进个人,及时以编发工作简报、媒体专栏宣传、召开现场会等形式在校内进行宣传交流,充分利用言论、述评、对话式访谈等形式,搞好舆论助推,发挥典型的示范带动作用,推动活动深入开展。

第三阶段:总结表彰阶段(20xx年4月上中旬)

认真总结活动成效。学校将对教育实践活动进行认真总结,重点是对征集到的意见建议进行梳理提炼,对查找出的不足、采取的改进措施、确立的工作新思路、取得的成效等进行深入分析,形成总结报告。每名干部教师也都要写出个人活动总结,通过在单位宣传栏内张贴、召开总结交流会等形式进行交流学习。

1、加强领导,形成合力。为确保活动成效,学校成立“学校发展,我的责任”教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的安排部署、组织协调、指导督查。

2、围绕中心,突出重点。要紧紧围绕全县改革、发展、稳定大局和当前教育中心工作开展活动,把教育实践活动与学习型党组织建设、创先争优活动紧密结合,着力增强广大干部群众的责任意识和使命意识,着力解决党员干部自身存在的问题和不足,着力提升创新求变和创先争优精神,爱岗敬业,勇于担当,集聚智慧和力量。

大学生活动总结

为缅怀革命先烈,铭记革命历史,感念先辈恩德,进一步加强我园师生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育,在一年一度的清明节即将到来之际,我园组织师生开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。

我园于4月1日组织100多名师生来到一马路烈士陵园,站在庄严的英雄纪念碑前,孩子们手捧白花,园长带领全体幼儿向英雄们致敬,缅怀革命烈士的丰功伟绩,立志继承烈士们的遗志,奋斗他们未完成的事业。最后,孩子们在烈士们的墓地前献上白花,以纪念他们不朽的丰功伟绩。

通过这次扫墓,孩子们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。孩子们心灵得到了净化,思想受到了洗礼,激发了爱国热情,增强了历史使命感,自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想,决心成长为一个无愧于历史、对国家社会有用之人。

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大学生活动总结

在第xx个国际劳动妇女节来临之际,在学院各级领导和关心重视下,在学院妇工委的指导帮助下,师院学生会生活部女工委结合学院中心工作的需要,针对女大学生的特点,精心组织设计,开展了庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动,并取得了圆满成功。

一、活动主题。

以贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,结合学院以评促建工作,展示我院女大学生风采,激励女大学生们发奋图强,为学院发展做奉献为主题而开展的庆“三八”评建知识大家知趣味大游园活动。

二、活动时间。

20xx年3月4日下午2:00—4:30。

三、活动地点。

校排球场。

四、活动内容和形式。

1、评建知识66问:采用摘取卡片回答问题的形式,使大家更进一步了解我院评估工作的一些情况和任务,以便大学生们更好投身于评估工作中去。

2、转呼啦圈走路:活动参与者一边转呼啦圈,一边走路(20米)。

3、垫排球。活动参与者只需垫50个排球即可。

五、活动参与人数。

大约有730名女大学生参与本次活动,共发放纪念品266份。

六、活动中好的做法。

1、活动准备比较充分。经过了一个星期的精心准备,并对场地进行了合理的布置和人员的安排。另外,通过召开各系女生部会议、到楼栋进行宣传和海报等形式,宣传工作做得比较到位。

2、活动氛围比较活跃。由于活动都是女生们平时喜欢的项目,又是以了解评建知识,娱乐为目的,所以气氛比较活跃。

七、存在的不足。

1、活动规模还不够大。在校女大学生有几千人,而到场的只有700多人。这可能是宣传还是不够,还有场地、资金等个方面的问题。

2、活动内容还有待创新。当代女大学生视野非常开阔,还要思考如何更好地吸引她们的注意力。

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