综合工作计划集锦大全(18篇)

时间:2023-12-02 17:18:36 作者:笔舞

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综合工作计划集锦

20xx年,在省建设厅的关心、支持和指导、帮助下,根据与省建设厅签订的计生目标任务,我局采取积极措施,层层分解责任,狠抓落实,确保了年度人口与计划生育综合治理工作任务的圆满完成。

一、高度重视,认真安排。计划生育作为我国的一项基本国策,我局高度重视,局和所属单位分别建立“一把手”任组长负总责的两级人口与计划生育综合治理工作领导小组,将人口与计划生育综合治理工作纳入局主要领导与局属各单位主要领导签订的目标责任书内容,从局到所属单位对目标任务进行了层层分解,明确了责任部门(单位)和责任人。

二、突出重点,狠抓落实。经过长期实践,我们发现对房管部门来说,计生工作的重点和难点在抓好各物管公司配合计生部门工作方面。因此,根据省建设厅下达的工作目标中关于物业服务管理企业作好计生工作的有关要求,依据“全民参与、齐抓共管”原则,从广泛宣传,提高认识,狠抓落实等几个方面入手,我局继续严格执行去年制定下发的《关于配合当地计生部门抓好物管区域内计划生育工作的通知》要求,一是要求各物业服务管理企业充分认识计划生育工作的重要性,加强计生宣传教育工作并配合当地计生部门对业主进行计生法规政策的宣传。二是要允许各级计划生育部门进入小区(大厦)对业主进行计划生育手续查验。三是把协助当地计划生育部门工作情况(资料图片)作为年度业绩考核和年检的内容之一,以督促物业服务企业积极协助配合各地计生部门搞好计生工作,从而进一步把计生工作抓好抓实。

三、加大宣传力度,确保干部职工和临时用工无计划外生育。为把计划生育工作落到实处,我局积极开展计生宣传工作,充分利用会议、墙报、宣传画等形式广泛开展计划生育政策的宣传,并积极配合街道办事处对干部职工进行计划生育政策宣传,使得计划生育政策在我局深入人心。在加强对干部职工进行计生管理的同时,把是否符合计生的条件与聘用临时工结合起来,凡违反计划生育政策的人员坚决不聘用,做到了无论是本单位的干部职工,还是临时用工人员,都严格遵守计划生育政策,局系统干部职工和临时用工至今一直无计划外生育。

四、以建设新农村为契机,扎实搞好计生“三结合”帮扶工作。根据市计划生育“三结合”领导小组的要求,20xx和20xx年两年我局的计生帮扶点都为xx县沙坪乡高寨村。高寨村是省级贫困乡中的特困少数民族村,共有7个村民组,总人口约700人,耕地面积1000余亩。由于该村地势较高,雨水较少,土质含硫重,形成广种薄收,人均年收入不足500元,当地村民生活十分艰苦,尤其计生户人手少,收入就更少。经实地走访、考察和了解,当地产业结构调整的实际情况,该村适合发展种植业,如梨树、李树、桃树等经济作物,但无资金启动。在资金十分困难的情况下,20xx年我局想方设法筹措资金9000元帮助符合计生帮扶条件的15户特困户引进新品种梨树和李树苗的种植,20xx年我局再次筹集资金9000元帮助符合计生帮扶条件的15户特困户发展牛腿南瓜等经济作物,通过帮扶提高帮扶的科技含量,增强被帮扶对象的造血功能,进一步加速了计生帮扶对象脱贫致富的速度,为新农村建设作出贡献。

由于我局对计生工作重视程度高、措施得力,计生工作取得了一定成绩,但也存在帮扶经验不足、资金紧张、部分物业服务管理企业配合计生部门工作还不够等不足之处,今后,我局将结合职能所在,进一步加强沟通、协调、配合和管理工作力度,使计生工作再上新台阶。

20xx年,我局在县委、县政府的正确领导下,坚持把做好民政业务工作与落实计划生育综合治理工作紧密结合起来,以落实计划生育各项优先优惠政策为统揽,认真履行民政部门在人口计生方面的工作职能,现汇报如下:

综合工作计划集锦

1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

3、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

综合工作计划集锦

1、全煤矿治安形势稳定,杜绝重大刑事案件、治安灾害事故和火灾事故的发生,重点防范部位无盗窃案件的发生,要害部位无重大责任事故和破坏性事故发生。

2、煤矿党组织充分发挥综合治理和平安建设领导小组成员的作用,形成齐抓共管的格局。

3、深入开展“平安模范区队”等创建活动,组织有序、措施得力、成效显著,社会治安安全单位合格率在95%以上。

4、加强政治思想教育工作和法制教育工作,杜绝集体上访、停产事件发生。

5、加强矿区内暂住人口的管理,登记率达100%。

6、加强民事纠纷调解工作,积极化解矛盾,杜绝民转刑案件发生。

7、完善劳动关系预警机制,依法调解和处理劳动关系,维护企业和职工合法权益。

三、重点工作及措施。

(一)把维护稳定摆在首位,坚持稳定压倒一切。

1、广辟信息渠道,及时解决问题,积极开展调查研究,及时发现和掌握各类不安定因素,对反馈的问题进行综合分析,对有可能发生影响的问题,积极制定措施妥善解决。

2、正确疏导矛盾,化解各种纠纷。积极疏导各类矛盾,化解消极因素,做到及早发现,正确疏导,将矛盾控制在基层,消灭在萌芽状态,杜绝和防止集体上访事件的发生。

3、做好突发性事件的预防和准备工作,树立超前意识,制定可行性预案,确保各类问题发现早、控制住、处理好。

(二)坚持标本兼治、打防结合,全面落实综治措施。

坚持不懈的加大违法犯罪行为的打击力度,结合企业实际,强化工作措施,适时开展专项斗争和各项治理活动,确保治安秩序稳定。

完善防范机制,最大限度地降低可防性案件的发案率。深入发动群众,落实群防群治措施,提高自防自治能力,进一步落实人防、技防、设施防“三位一体”的防范措施,提高重点防范部位和要害场所的监控能力。

加强和改进思想政治工作,深入开展形势、政策、民主法制教育,引导职工增强法制观念,依法办事、遵纪守法,坚决同一切违法犯罪行为作斗争,自觉维护公司安定团结的大好局面。

(三)强化基础建设,开展系列创安活动,提高综合防控能力。

1、深入持久地开展以创建“平安模范区队”为重点的系列创安活动,把社会治安综合治理各项措施落实在实处,消除隐患、堵塞漏洞,不给犯罪分子以可乘之机。

2、加强治安保卫工作规范化建设,夯实工作基础,全面落实责任。按照规范管理的要求,强化管理措施,做好治安保卫基础防范工作。

3、加强暂住人口管理,采取切实有效的措施,规范管理,进一步提高暂住人口管理水平。

4、强化消防和爆炸物品管理,在消防安全管理上,各部门、各岗位要强化领导,主要领导亲自过问,主管部门切实负责,相关部门要形成合力,做到谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁签字、谁负责,切实把责任制落实好。加强消防工作,首先要开展消防法规和消防常识的宣传普及活动,提高广大职工的消防意识和防灭火能力。其次要积极开展多种多样的消防安全检查活动,查找消防管理的薄弱环节,查找火险隐患,及时整改,确保安全。在爆炸物品管理上,要坚持严管、严防、严查、严打的原则,从抓防范、夯基础、促管理入手,做好爆炸物品的管理工作。

(四)广泛开展警企共建活动,为企业发展创造良好的周边环境。

要重视和加强警企共建工作,积极参与和支持边防派出所的社会治安综合治理工作,主动加强与周边地区的沟通联系,积极承担起应尽的治安责任,协助和配合边防派出所做好治安防范和管理工作,共保一方平安。

(五)加强文明环境治理,公共场所禁止吸烟,加强路查和查岗工作,矿区运输车辆禁止乱停乱放、鸣高音喇叭,杜绝偷盗煤炭的行为发生。

(六)严格执行社会治安综合治理一票否决制,落实目标责任,进行目标考核。

为促进社会治安综合治理与创建“平安模范区队”工作的顺利开展煤矿对各单位社会治安综合治理落实责任制,并进行严格的目标考核,具体要求是:

1、责任目标。

(1)把稳定工作作为一项重要的经常性工作,做到信访、综合治理、矛盾纠纷排查调处领导机构健全,责任落实,坚持正常的工作制度。

(2)妥善处理各类矛盾纠纷、化解不稳定因素,把矛盾纠纷炖化在基层,超前做好信访和上访工作,对重大问题要超前做好预案,杜绝群体上访。

(3)积极开展系列创安活动,搞好煤矿的治安工作,加强对要害部位,易发案部位的工业物资和易燃易爆、危险品的管理,做到制度健全、防范措施落实,发现隐患限期整改,否则给予经济处罚。

(4)加强单位内部治安管理,杜绝重大恶性案件,多发性案件得到有效控制,力争消灭一般案件和政治案件,确保无职工犯罪。

(5)对职工进行思想道德和法制教育,增强法律意识,用积极健康的思想文化占领职工业余生活阵地,“黄、赌、毒”等问题得到控制。

(6)建立有效的人口管理制度,暂住流动人口管理正常化、制度化、规范化。

(7)强化消防管理,在消防安全管理上,杜绝隐患,各负其责,确保安全无事故。

(8)完善劳动关系预警机制,依法调解和处理劳动关系,维护企业和职工合法权益。

(10)加强文明环境创建工作,杜绝车辆乱停乱放,公共场所严禁吸烟,乱大小便,坚决制止不文明行为,确保文明创建工作健康发展。

2、对工作不负责任,治安混乱,导致国家、集体财物被盗等各类案件的发生,除根据有关规定予以赔偿外,还要追究相应责任,对严重失职造成刑事案件或重大治安灾害事故者,追究刑事责任,依法从严处理。

20xx年,我煤矿社会治安综合治理及创建“平安模范区队”工作任务繁重,各部门、各单位要密切联系实际,按照“谁主管、谁负责”的原则,以人保班,班保区,基层单位保公司,从而将整个煤矿的社会治安综合治理工作再推上一个新的台阶。

综合教研组工作计划集锦

与时俱进,逐步实现向研究型教师的转变;不断探索新的教法,学法,提高教学效率,全面提高教学教研质量,积极响应学校教务处“构建高效课堂”的号召。

1、坚持理论学习和新课程的实施,加强学生创新精神、实践能力、学习能力的培养。

2、转变教育观念,改革课堂教学,改变教学方式。

3、从研究教材教法转变到全面研究学生;由重在组织活动转变为重在培育研究状态;从关注狭隘的经验转变为关注理念更新和文化再造;教学由强调技术熟练的取向转变为生态教学取向。

1、组织各位教师认真学习学校常规教学要求,仔细钻研政治历史学科的课程标准,结合本学期教学时间和现状拟定切实可行的教学计划并严格执行计划,避免随意性。

2、有效利用每周的校本研训时间,把集体备课等落到实处。

3、通过大型活动如优质课竞赛等互相学习,促进每位教师的教学水平不断提高。

4、学习教育教学理论,进行课题的研究,进行一系列生活中与政治、历史有关的问题的课外探究活动,保持学生对文综课的浓厚兴趣。

5、通过提优补差促中等等措施提高本校文综课教学质量,中考中文综成绩力争在县名列前茅。

6、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。力争把文综教研组打造成为学习型,研究型的教研组。

综合工作计划集锦

1.以“优化教学模式,构建高效课堂”为起点,突出教研组活动实效性。

2.增强组内教师的教科研能力,充分利用完善网络资源,发挥好电子教案的优势,并写好与之相应的简案。

4.做好高二地理、高三政治、历史等级考学科的高考复习工作。

5。做好高一地理、高二历史、高三政治学业合格考学科的复习工作。

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1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。

2、全面执行音、体、美等学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课、展示课,青年教师基本功等研讨活动及传帮带工作。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、认真在教学实践中进行“创设课堂情境”的研究和实践。

7、组织学生积极参加各级组织的各类比赛和竞赛。

8、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

9、组织和开展各类文体活动竞赛。

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在收养登记工作中,一是严把登记审查关、严格按照计划生育政策规定,收养当事人提供的计划生育证明一定要经居委(村)、街道(镇)、县三级计生部门加意见盖章后方有效,否则不予受理,对收养人有生育能力的要求落实节育措施;二是严把“送养关”。《收养法》第四条第三款规定“生父母有特殊困难无力抚养的子女可以送养”,对因超生而困难的家庭,一律视为一般的困难,坚决不予办理送养登记;三是加强社会弃婴的管理,严禁私下抱养社会弃婴,所有弃婴按政策规定送市福利院。截止目前,共为市福利院送弃婴4名。

综合工作计划集锦

良好的开端是成功的一半。本学期,综合教研组将认真贯彻落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,以教为本,设计切实可行的计划,同时更新教学观念,以教研促教学,进一步提高教学质量,全面扎实开展工作。

综合工作计划集锦

在高考改革新模式的背景下,组织教师认真学习新课程标准(20xx年版)。教师的教学理念的转变直接关系到教师的教学行为,直接关系到课堂教学效率、教学质量的提高。所以,转变教学观念,提高教师素养、促进教师专业化发展尤为重要。本学期,我教研组将通过新课标学习、听课学习、培训学习、网络学习等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课、展示课等形式,体会新课程下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学中实施新课程理念的有效途径和方法。用新的教学理念指导本组教师的课堂教学行为。重点要改变以往老套的教学模式,构建高效课堂。

(二)落实教学五环节,提高教学质量。

1、精心备课提高课堂效率。精心备课是提高课堂效率的重要途径,教师要认真研究课程标准,认真梳理教材知识,包括:基础知识部分、知识理解部分、知识运用部分,重点掌握的部分,学生容易错的、不易理解的部分,上课重点讲解的部分等等;精心设计导学案,切实提高课堂的效率。

教师备课体现新课标的三个纬度,有学习目标、重点难点,要有学习方法的指导,课后应有教学反思。要求教研组老师人人备详案,本学期每月进行检查。课堂教学中不断改进自己的教学方式,有效指导学生的学习方式。

2、精心挑选作业,提高作业效率;注重作业的批改、讲评、质量分析。作业布置要精心挑选,要有针对性,难易适中;注意作业分层布置,关注面、点结合;作业批改要认真,有订正、二次批改;作业讲评形式多样,有全体讲评,有个别辅导,提优补差。通过上课、作业、复习、测验等环节上关注教学的薄弱环节和学生的知识弱点,通过训练、讲评、辅导,使其转化为知识的强点。

5、认真抓好高二地理、高三政治、历史等级考教学第一轮复习工作。深入研究今年高考等级考试题的特点,明确高考导向与试题改革的趋势。等级考教师要结合自身教学体会,联系高考试题和考试说明的内容,分析探讨高考复习思路,做到复习具有针对性、目的性、实效性。等级考教师要积极准备参加区的教学研讨会,及时汲取外部信息,调整教学策略,提高教学和复习的实效性、针对性。对外部信息,要充分发挥群体力量,教研组、备课组内共同讨论、共同分析,为高考教学献计献策。

(三)加强校本教研,促进组内教师的专业成长。

1、认真而及时地组织教研活动,特别是组内教师的公开课活动要有质量,要注入课改理念。要求教研组成员人人参与,听课教师在认真做好记录的基础上,课后与授课教师要进行交流,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,并及时上交一份教案、或说课材料以促进组内教师课堂教学业务水平不断提高。本学期计划组内每位教师有不同层次的公开课、探究课。

2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思,反思自己在教学中的成功经验和有效做法,反思自己的不足之处,并积极撰写教学反思。要求本组教师认真备课,撰写详案。青年教师每单元教学中,至少有2篇以上的教学反思或教学札记。在总结反思中促进教师的专业成长。

3、针对我组学科多、教师少,教师的工作量大、跨年级的多、新教师工作年限短的特点,必须要加强备课组建设。特别是地理学科有新的见习教师,更需要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课,取人之长,补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思,使本组教师在交流中成长。

4、在教研组、备课组活动中,探讨教法和学法研究。学习别人的先进教法和学法,教会学生提出问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生的创新精神和能力;加强集体备课。同级统一备课,由备课组长负责,指导教师要钻研教材,组织好教法,确定重点和难点及练习的选用等工作,同级教师多沟通,多听课取长补短,共同提高。教研组、备课组活动有具体内容,如讲教法、评课、教材凝难点分析和探讨、经验介绍、专题讲座、学习文章、教材的教法和体会等。

5、加强教研组、备课组建设,提高工作的有效性。备课组长要协调本组教师教学工作,做到备课、进度、资料、测试的基本统一。在学校组织的考试中做好命题、评卷组织、成绩上报等工作,保证考试的科学性和公正性。

6、为了改变本教研组教育科研滞后的现状,学期初根据各学科特点,要求组内全体教师积极撰写教育教学心得、论文,努力形成浓厚的教育科研氛围。

7、做好见习教师的带教工作。

8、做好语言文字的工作,推广普通话。

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1、制定各学科计划;2、认真参加区教研活动;3、组织学习《新课标》;4、教案作业检查。

1、每位教师自报学校第五届“快乐杯”赛课课题;2、学习文章“以学定教,先学后教”教学策略的探讨。3、音乐、美术、科学、品生等学科设计检测题。

1、学习有关教学新理念的文章;2、检查教案;3、教师参加校第五届“快乐”杯综合赛课,竞赛主题:关注“学力”提升落实“以学定教”。4、组建训练舞蹈队为迎接区“新苗”文艺汇演。5、落实有效评课议课。

1、参加区新苗汇演;2、学科教学业务学习;3、每月教学常规检查。

1、写好教学工作总结,经验文章、博客等。

2、严格按照学校的要求组织好期末测试,搞好各科成绩考试统计情况分析。

3、完善各种资料.。(教研课的授课教案课件;听课教师对授课内容提出建设性意见的评课表;教研组整理备课组长手册等)。

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1、强化教学常规管理,强调教学工作的中心地位,加强备、讲批、辅、研等教学常规工作协调,进行细化量化评价。树立质量、品牌意识。

2、加大“常态课堂”的研究力度,努力构建“有效、高效”的课堂,确保学科教学质量再上新台阶。

3、抓好学生学习习惯的养成教育,提高学生的学习效率。开展丰富多彩的第二课堂活动,力争在上级教育主管部门举办的各种竞赛活动中取得优异成绩。

4、加强教育教学科研意识,形成科研促教的良好氛围,全员参与科研,提高科研质量。以课题研究为引领,增强教师的科研意识,培养教师的科研能力,提升教师专业素质。

5、狠抓创新教育,加强数学课堂改革力度,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量提高。

6、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

综合工作计划集锦

全面贯彻落实上级各部门对音体美等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。本学期按教研的要求进行集体备课和上课的课堂教学实践提高教学水平,并努力开展好“创设情境能力、指导学生开展自主、合作、探究学习的能力”两个专题的探索,在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下,凸显“全面发展、人文见长”的育人特色,促进学校更好更快地发展,通过教研活动不断革新教学理念,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。

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1、制定教学计划、岗位练兵计划、课外活动计划,认真进行教学设计、进行集体备课、做好开学准备工作及日常工作。

2、认真组织本组教师进行手抄报练习,参加学校的手抄报大赛。

4、为迎接学生田径运动会,体育进行对学生进行辅导、训练。

5、认真落实集体备课、读书笔记、反思、案例。

6、完善各自的教育博客。

7、认真撰写“教学论文”

8、做好本学期教学教研工作,及课外活动总结等期末工作。

综合工作计划集锦

1、继续认真学习新课程,最大限度地提高课堂教学效果,综合教研组工作计划。

2、认真备课,重视二次备课。

3、加强组内教研,每位教师上一节教研课,并做好听课、评课工作。

4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。

5、发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最优化。

(1)体育组作好日常各项工作,以“项目”过关为抓手。

(2)音乐组以“题库”研制为抓手,并积极组织有舞蹈特长的学生进行训练,力争在本学期的新苗文艺汇演比赛中取得佳绩。

(3)美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩,工作计划《综合教研组工作计划》。

(4)科学学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。

(5)信息技术学科以学生作品收集整理、组织参赛为抓手,进一步明确课程教学目标,显现课程教学成效。

6、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。

综合工作计划集锦

具体体现两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。让各科教师认真上好学校规定的达标课,鼓励新老教师积极参加听课评课,节数不少于18节,体现相互学习促进。同时通过讲达标课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,通过教研活动,也可发现组内的典型课。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起,养成良好的课堂教学习惯。通过教研活动提高课堂质量,努力达到无不合格课的要求。

本学期在教研组方面较往年还有一个有利条件,就是组内的学科都壮大起来了,增加了许多专业教师。在教研活动中,由于力量的增强,教研活动会更专业有效。

(二)学科活动。

综合组是由多门学科组成的教研组,具有起自身特点。只有充分发挥教研组的综合力量,才能最大程度上取得成果效益。这就要求综合组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力,齐心协力,致力于同一工作目标努力的一支团队。基于此,综合组各学科教师在开学初就认真学习学校的总体工作计划和思路,在此基础上积极思考并制订了本学期教研组的主题“以爱育爱”的活动思路,并已经着手进行准备。以下是本学期综合组学科的活动思路:

1、结合备课,充分利用学校的多媒体教学平台,组织多种形式的教学活动,激发和保持学生对学习的兴趣,培养学生良好的课堂学习习惯,不断提高教学的有效性。

2.英语课做到备三维目标。在了解学生的接受能力、认知规律,关注学生的情感、态度的基础上,因材施教,力争达到最佳课堂教学效果。

3、品德课加强赏识教育:从情感教育入手,融洽师生关系,创设良好的学习氛围。课堂上关注每一位学生的学习状态。以情感激励等方式,不让一位学生游离于课堂之外。教师与学习特困生结成一对一帮教对子,经常性地给予帮助,使之在原有基础上有所提高。利用课余时间多多关心学习困难生,发现问题,及时进行补缺补差,不让一个学生掉队。

4、科学课充分有效地利用现代教育技术媒体,充实科学课堂,提高科学教学效果。注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将探索学习从课堂延伸扩展到课外,扩展到家庭和社会。

5、体育课尽量使各班级阳光课外体育活动与体育课交替进行,更好地落实学生每天一小时阳光体育活动的规定,并将课间、课外体育活动的时间安排列入课表,作为法定形式。

6、美术课要在美术活动中注重培养儿童的创造新能力。美术的美,来源于艺术的创造。科学的进行儿童美术教育方法可以促进孩子各方面能力提高,要有效地培养学生的艺术素质,提高他们的创作能力又不增加他们的负担,让他们学得开心、愉快。

综合工作计划集锦

本册教科书主要以科学现象和科学事实为依据,遵循“问题引领下的科学探究”及“让学生经历自主探究过程”的理念,围绕让学生进一步“掌握科学探究的基本技能、方法、步骤”的目标,注重科学、技术与社会的融合,以学生生活经验引领下的内容综合化,建构了《我们吃什么》、《水里有什么》、《植物的生活》、《空气和水的力》、《热的传递》、《研究与实践》六个单元,共24个课题,32课时。

各单元均以学生的生活经验为线索切入到基础、规范的科学探究活动中:《我们吃什么》单元从吃饭入手,由食物到营养,在延伸到饮食与健康,通过对食物进行分类、检测并进行营养搭配,结合自身的生活实际,引导学生发现科学、合理的饮食结构,形成良好的饮食习惯。使学生感悟到科学可以服务于生活、服务与人类,生活处处皆科学;《水里有什么》单元以生活中常见的现象为引领,让学生针对现象提出问题,并对问题进行猜想与假设,在通过观察、实验等方法,探寻问题的答案,对现象进行科学的解释。进一步熟悉科学探究基本的方法、步骤,让学生经历自主探究的过程;《植物的生活》单元以身边常见的植物为观察点,培养学生细致观察、精心做科学。引导学生借鉴已有的生活经验,利用“解暗箱”的方法对植物的内部结构进行猜想与假设,再通过直接与间接的科学实验,认识植物身体的构造功能。

通过对植物生活的研究,让学生体验到直接与间接获取科学知识的方法,掌握从事物的表象探究其内部构造的方法,对植物各个器官的功能有较深的了解;《空气和水的力》单元以“力”为探究点,展开观察、实验、记录、整理、制作等探究活动,培养学生科学、做科学的兴趣,增强学生关注身边科学现象的意识,时学生理解科学技术的力量,体现科学、技术与社会的融合;《热的传递》单元以“热”为载体,展开观察、对比实验等探究活动,引导学生认识热在不同物质中传递的方法,验证太阳能热水器所选用的材料、摆放的位置与热的关系,体会到利用科学知识的重要性。通过探究活动,使学生熟练掌握各种探究方法,具备独立做科学的能力;《研究与实践》单元,选用与本册研究密切相关的“食物”与“太阳能”知识,引领学生尝试自主运用已经掌握的科学探究方法和科学知识,让学生走入社会生活,深入探究生活中的问题,关注与科学有关的社会问题,培养学生善于思考、善于动手实践的科学态度。

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1、为灾民、贫困户安排救助与扶贫项目时,同等条件下优先安排独生子女户、双女结扎户和其他计生贫困户。

2、切实将计生“三结合”工作与救灾救济工作相结合,与农村特困救助相结合,与农村医疗救助相结合。在发放救灾粮款、开展农村特困救助、实施农村医疗救助、实施灾民建房救助时,计生贫困户中的独生子女户、双女结扎户优先给予救助,其救助标准、救助数额,可适当高于当地同等条件的救济对象。

在今后的工作中,我们将巩固成果,再接再厉,切实履行部门职责,力争开拓民政部门服务人口和计划生育工作的新领域、新途径,为xx县经济社会的发展创造良好的人口环境。

今年以来我站以县计生委重点工作为抓手,结合马塘的实行积极开展工作,按序时完成了各项工作任务。各项工作均名列全县前列。

一推进按政策有计划再生育行动。积极宣传计划生育政策,特别是单独二胎政策,我们开通了一切宣传工具进行宣传倡导,使申请再生育一孩对象较去年有较大幅度上升,20xx年办理了39份二孩生育证,今年1-10月份办理二孩生育证74份。去年生育二孩51人,今年1-10月生育二孩52人。照这样计算今年有望完成二孩出生率比上年增长25%的指标。

二免费孕前优生健康检查工作。我们年初就将任务分解落实到各村居,通过县指导站三次现场检查和部分送检,已完成任务。随访和孕产结果上报工作有序开展。

三计生各项惠民政策的落实。5月份完成了独生子女父母奖励金转型保险的各项工作。3312名独生子女,保费132480元。农村奖特扶、企退职工一次性奖励等工作都按县计生委的统一部署,认真抓了落实。全镇奖扶人员5623人,特扶335人。人员、资金的核对工作也基本结束。启航工作室也于8月底前建设到位。

四流动人口管理。我们在人员密集的马塘中心市场建立了流动人口计划生育协会,推动了流动人口的自治工作。与卫生、公安实现了流动人口信息共享,全镇流入人口670人,流出人口940人,流入已婚育龄妇女186人,服务559人次,流动人口免费计生基本公共服务率100%。

五依法行政方面。实现了政务公开,村镇统一建了人口计生政务公开栏,凡涉及到人口计生方面应公示的内容全面进行了公示,接受社会的监督。依法进行了社会抚养费的征收,今年共征收社会抚养费18万元。

六计生技术服务工作,1-10月份放取环18例,门诊咨询2273人次,镇随访12697人次,rti4819人。年初更新了一台b超机,增强了服务功能,免费计生技术服务率100%。

七基层基础工作。加强了对去年底前新上岗的9名妇女主任的培训工作,使她们尽快进入角色,提升村居妇女主任的工作能力和工作水平。镇对各村居统一购置了电脑,实现了村级网络全覆盖。结合单独一孩夫妇的调查、农村奖特扶等工作进一步完善了计生信息的内容,提高了全员人口数据库数具质量。

八宣传教育工作。一是阵地宣传,我们利用人口文化园、文化大院、政务公开栏等宣传阵地宣传计划生育政策法规、优生优育知识。二是舆论宣传,镇广播自办节目每月二档从不间断。三是资源整合,借助社会力量进行宣传,市河社区有一支长年活动在农村街头的夕阳红文艺宣传队,我们把人口计划生育知识、优生优育知识、打击两非等知识编成小剧本,演成文艺节目,喜闻乐见的文艺节目深受群众的好评。

一年来我站正常工作有序开展,重点工作一着不让抓落实,特色工作创亮点,我们在全县率先建立的“夕阳关怀服务中心”活动正常,高标准建立了启航工作室。完成了全年各项工作任务,再次进入全县先进行列。

综合工作计划集锦

本学期还要遵循儿童的生理、心理特点选择教学内容,注重内容的趣味性和探究性。贯彻理论联系实际的原则,加强生活、生产、社会实际的联系。遵循儿童身心发展的规律,处理好内容的深度广度,做到难易适度,分量适当。注意发展儿童的智力,培养儿童动脑和动手的能力。

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