写心得体会可以使我们更好地理清思绪，巩固我们的学习成果。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项，希望能对大家有所帮助。
护理礼仪学生心得体会
护理礼仪作为一门职业技能课程，对于学生来说是必修科目之一。在学习这门课程的过程中，我们深刻认识到了护理礼仪的重要性，不仅是为了维护医护人员的形象，更是为了提供专业的护理服务。下面我将结合自己的学习和实践经验，分享一些心得体会。
第二段：如何优雅的与患者交流。
在护理工作中，与患者的良好沟通是非常重要的。我们要学会倾听患者的需求和心声，用温暖的语言和亲切的表情安抚他们的情绪，尽力提供良好的护理体验。而在交流过程中，我们要注意自己的言行举止。比如，要遵循礼貌用语，尊重患者的隐私，不过度打扰他们休息等。通过与患者的互动，我们可以更好地理解他们的需求，提供个性化的护理服务。
第三段：保持良好的仪容仪表。
作为护理人员，我们的出现本身就会给患者带来一种安心感，所以我们要时刻保持良好的仪容仪表。这里包括服装整洁、发型得体、言谈举止得体等。我们要注意到自己的仪容仪表在一定程度上影响着患者的情绪和对我们的信任感。此外，我们还要学会注重细节，比如洗手，戴手套等，这不仅是为了自己的健康，也是为了患者的安全。
第四段：如何处理突发事件。
在实际的护理工作中，突发事件是无法避免的。我们可能会遇到突然晕厥、抢救等情况。在这种情况下，我们要保持冷静，及时采取相应的措施，不给患者和家属带来不必要的恐慌。与此同时，我们要学会与其他医护人员有效沟通，协作完成任务，确保患者的安全。
第五段：反思与展望。
通过学习护理礼仪，我不仅从理论上认识到了护理工作中的重要性，还在实际操作中得到了实践。同时，我也发现自己在某些方面还存在不足，比如在与患者交流时语气过于生硬，没有给予足够的关怀，这需要我进一步加强。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，提升专业素养，致力于为患者提供更加优质的护理服务。
总结：
护理礼仪学生的心得体会，包括与患者的交流、保持良好的仪容仪表、处理突发事件等方面。通过学习和实践，护理学生们不仅提高了自己的专业素养，也为未来的护理工作打下了良好的基础。同时，他们也意识到了自己在某些方面的不足，并将继续努力改进，为患者提供更好的护理服务。
护理实习学生心得体会
为期两周的护理见习告一段落，在这两周的见习生活中，我们受益颇多。在此期间，我们遵守见习生的规则，积极工作，认真学习，听从上级指示。
首先，我先简单介绍一下我们的工作情况。7月9日上午，我们决定选同济医院为见习地点，后来到达中西医结合科，因为是我们自己的专业，所以燕护士长很快就点头答应，让我们星期一7：30穿上白大褂前来报到。
7月11号上午，我们到同济医院中西医结合科报到，通过护士长的讲解，我了解了护士分不同的班：责护，是负责输液和换药的。八三班，是中午连班，但下午三点下班。晚班，下午三点上班，晚上8：00下班。护士长将咱们分为三组，分别跟随不同的护理老师;随后，为我们领取一次性口罩、手套、胸牌，并告知相关事项，介绍医院工作流程。此后，我们跟随带教老师到病房整理床铺，然后参加8am交班，随医生查房;查房完毕，再看护士给病人打针，换药，及其他各项检查。其余空闲时间，就在医生办公室翻看病历，听医生讨论病情，看实习医生抄写遗嘱等。11号下午，有新病人入院，我们选择跟踪一个新的住院病人，最终选择6号床的病人。整个下午，就在办公室看病历，偶尔去逛一下病房。
余下几天里，每天早上7：30到达医院，基本上都重复着第一天的事，下午走一些别的事情。在这个过程中，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(血压、呼吸、脉搏、体温、血糖)、心电监护。
雾化吸入、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。我还学会了医院垃圾桶的分类。不仅如此，在陪同比病人去做检查时，见识了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清创等检查和治疗方法;在随同护士打针的过程中，还见识了留置针、过滤器等。此间种种，都扩大了我们的知识面。
十天的工作并不是一成不变的，7月14号，我们到门诊参加了冬病夏治，在各位师哥师姐的带领下，学会了几个针灸穴位，并给病人贴膏药。15号下午，听胡少明教授讲中医治疗肿瘤的基本原则，也收获颇多，知道了在治病过程中，观念的重要性。
对于见习生而言，更重要的是我们能够早日接触临床，通过见习了解医院和住院环境、医院管理、医生的工作、护理工作方法、医护协作方式，以及医护关系沟通在疾病诊疗过程中的重要地位，为今后的临床学习打好了良好基础。
下面从几个方面来谈一下学到的医院工作问题：
一、医院住院环境。
中西医结合科有一层楼，其中包括医生办公室、医生休息室、护士工作站、备餐间、消毒室、设备房、病房10间。其中有2间大病房，每间8人;8间小病房，每间4人。男病人和女病人分开在不同的病房，病床与病床之间有帘子隔开，病房内配有电视机和洗漱间。病房满员时，可以再走廊上加床。
二、正常的工作程序。
7：30，护士开始整理床铺;8：00，医生和护士交班，由夜间值班护士宣读各位病人的生命体征和病情，由夜间值班医生予以补充，交班医生交代一些情况，最后由主任和护士长进行总结;8：30，医生查房，由教授带领，医师、实习医生、见习医生跟随;9：00，医生到办公室翻看病历，写医嘱，护士开始给病人打针;10：00，量体温、测血糖、量血压，病人做其他各项检查;11：00，午餐护理。(下午的工作程序我们为参与，故在此处不予列出)。
三、医生和护士的工作。
医生负责查房、和病人交谈、病情诊断、写长期医嘱和临时医嘱;护士负责各种基础护理工作，铺床、配药、药品的领取及发放、打针、换药、测血糖、量血压、量体温等。医生和护士工作是一般都很认真负责：医生在对病人进行望闻问切时始终面带微笑，和蔼可亲，病人及其家属无法清楚描述病情时，医生也不厌其烦，让自己的讲述通俗易懂;护士在给病人打针时，也是反复核对人名和药名，每到一个病人，护士都要喊其名字，知道他应声为止，以防出现不必要的差错。
医生和护士的工作都很累，这些只有在我们真正进到医院才有的深刻体会。在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”，记得第一天，我们一早上都跟着医生护士到处转，没怎么坐过，回家的时候，脚很痛，而且很累，倒头就睡。连不怎么做事的我们都这样，而护士不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，他们的劳累就可想而知了。但他们一句怨言也没有，说起来真是惭愧。一名护士，只要在工作岗位上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
四、基础护理操作。
铺床：带教老师说，铺床一定要平整，病人才能睡着舒服;床铺并不是每天都会换，但每天都会清扫，这也是为病人的健康着想。有时候一些病重的病人无法翻身，护士也要尽力让其翻身，为其清扫床铺。
量血压：07级学长教会我们量血压的方法，有两种不同的血压计，一种是电子的，很方便，还有一种血压计是传统的。量血压看似简单，但也一定要认真。
量体温：护士长说，量血压一定要擦干腋下的汗液，这些交代都很简单，但是却很关键。
测血糖：医院的一些糖尿病人在饭前饭后都要测血糖，测血糖的方法比较简单，但是在操作过程中却出现很多问题，譬如指尖消毒的方法，重要的是，测血糖是一针见血，干脆利落，否则病人会很痛苦。他们每天至少要测6次血糖，只有10根指甲，指尖全是针孔。如果第一次的血量不够，就得重新再测，这无疑增加了病人的痛苦。
五、沟通、交流的重要性。
2.遇到家属争吵时护士的处理方法：沉默。记得有一次家属吼骂护士忽视病人疼痛，带教老师沉默不语，当时觉得老师很不值。不过他们也许见怪不怪了。病人就是上帝。
3.医生与病人之间：52床老奶奶因疼痛而拒绝继续治疗，医生该怎么办?顺从老奶奶之意?还是强行治疗?的办法是尽自己的努力，说服老奶奶接受治疗，既不强行，也不放弃。这当然需要极佳的沟通技巧。
4.病人与病人之间：走廊上的60床加床病人因夜间忽视打针而未能睡觉，而白天61床病人因无聊而在走廊上播放音乐，又吵着60床病人休息，此时该如何处理?当时去和61床交谈，他表示理解，虽然露出不悦的表情。
5.病人与实习医生之间：病人对实习不太信任，认为他们量血压、测血糖都是不正确的，甚至态度不太友好，这时实习医生应该接受批评。
总而言之，在这个过程中，会出现很多矛盾，如何解决很关键，我们始终得践行病人是上帝，虚心接受教诲，友好沟通交流，才能获取病人的信任。虽然有时候病人及其家属很凶，但他们有时候也很友好。有一次帮一位老奶奶拿凳子，老奶奶连连说谢谢。
当然，医生和护士之间的交流也很重要。记得给46床病人测血糖时和一位同学起冲突，在病人面前翻脸，这是我们极度不成熟的表现，不管发生什么，在病人面前都应该镇定自若，继续做完该做的事。医护之间的团结合作也很重要。
护理心得体会学生
在我接触和实践护理的过程中，我深深地体会到作为一名护理学生的重要性和价值。接下来，我将分享我的护理心得体会学生的主题，包括我的成长历程、面对挑战的积极态度、与患者的沟通技巧、团队合作的重要性以及对未来的展望。
首先，护理学生的成长过程不仅仅是学习课本知识，更是与患者和临床实践的紧密结合。我的第一次实习经历是在一个医院的病房，我被分配到一个中风患者身边进行护理工作。刚开始时，我感到有些不知所措，不知道该如何与患者沟通和处理各种护理操作。但是，随着时间的推移，我不断地向导师请教和学习，在实践中不断提升自己的能力。通过第一次实习，我深刻理解到护理学生的成长需要时间和经验的积累。
其次，作为护理学生，面对挑战时必须保持积极的态度。我记得有一次，我被分配到急诊科实习，那里的工作环境十分忙碌和紧张。我需要做好各种急救操作和处理突发状况的能力。但是，由于自己的经验不足，我经常感到手忙脚乱和无助。然而，我明白护理是一个团队合作的职业，在与同事配合时，我慢慢克服了这些困难，并且逐渐提高了自己的应对能力。通过这次实习，我懂得了困难和挑战并不可怕，只要保持积极的态度，我们就能够克服困难，并且进一步成长。
第三，与患者的沟通是护理学生必备的重要技能。我曾经在一个长期护理病房实习，那里的患者大都是患有慢性疾病的老年人。对于他们来说，生活大部分时间都是在医院度过，他们需要护士给予关心和陪伴。我学会了怎样与患者进行有效的沟通，关注他们的需求和感受。有时，我会陪他们聊天，了解他们的家庭背景和生活故事。通过与患者的互动，我体会到了患者的温暖和感激之情，这也让我更加珍惜这个职业并且更加用心地对待每一位患者。
第四，团队合作在护理学生的成长中起着重要的作用。在我的实习经历中，我和同事们共同面对了许多挑战和困难，只有通过团队的协作，我们才能够顺利应对各种情况。我记得有一次，我们遇到了一个突发病人，他需要紧急手术。当时，我感到非常紧张和无助，但是同事们鼓励我保持冷静，并指导我在手术中发挥自己的作用。通过团队合作，我们成功地完成了手术并挽救了病人的生命。这次经历让我明白只有通过团队的力量，我们才能够更好地服务于患者，为他们提供更好的护理。
最后，作为一名护理学生，我对未来充满了期待和憧憬。我希望通过不断学习和实践，提高自己的专业能力和实践经验。我希望能够成为一名优秀的护士，为更多的患者提供温暖和关怀。我也希望能够将自己的知识和经验分享给更多的学生，帮助他们成长和进步。
总之，护理心得体会学生是一个充满挑战和机遇的过程。作为一名护理学生，我们需要不断地积累经验和提高自己的能力。通过与患者的沟通和团队合作，我们可以更好地为患者提供优质的护理。希望在未来，我能够继续努力成长，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理大学生实习心得体会
今年暑假期间心得体会范文，我很高兴能参加学校组织的这次社会实践活动，这对于我们有很大的帮，助能锻炼我们，沟通交流，团结协作，解决分析问题的能力。还能积累一些课上学不到的东西，我很珍惜这次活动，在这次活动后写下了，针对这次活动的心得体会如下：今天我穿上洁白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，这一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础！
践习活动伊始，我总是跟在带教老师的________后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师态度不是很好，但是我们都能理解的，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。一走进病房感觉头脑一片空白，什么都不懂，那一刻，我彻底迷茫了，可同时也是在那一刻，让我聪明，让我从迷茫中觉醒了过来，那就是她——呼吸内科的主管护师，是她给了我信心，给了我勇气，给了我前进的力量，记得那天我跟护工阿姨下二楼病房打开水，正好也在碰到____老师在打点滴，她也感冒了，我叫了声老师好，随后她和我聊了几句，她很温和，说话是总是带着甜美的微笑，让人觉得倍感亲切，她叫我半个小时后去帮她拔针。
上了二楼护工阿姨转了几圈后没什么事我就来到了二楼，正好____老师的点滴也快滴完了，那时我又紧张又激动，因为以前从没帮别人拔过针这毕竟是第一次，虽然说看上去很简单，但真正到自己做了也会有点紧张，她细心的一步步教我怎样做，当拔出针的那一刻，真的很有成就感，哇，原来拔针也有这么多讲究的！
接下来和____老师聊了很多，和她说自己什么都不懂，好怕胜任不了护士这份工作，不知道该怎么办？感觉很迷茫……，她叫我不要担心，现在才是开始，先不要去想那么多，现在最重要的是要把基础学好，学扎实，以后到了临床接触多了自然会漫漫的，她还叫我一定要多读书，现在这种社会知识万万不能少……还有很多很多。在聊天的过程中，她始终保持着微笑，始终保持着柔和的语气，给人们感觉是那么的舒畅，我真的打心底里敬佩她，感谢她！是她，是她开导了我，是她给了我前进的力量！
通过这次活动我懂的了，既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的________、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。
与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
践习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。
在践习活动当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。
洁净的护士服，轻盈的燕尾帽，浅浅的微笑，柔柔的温情，是白衣天使的真实写照，也是我梦寐以求的向往。
终于，我如愿以偿地盼来了这一天，带着喜悦而又激动的心情，迈进了市肿瘤医院。没有一丝杂念，只在一股美好的憧憬。然而，在踏进科室工作的第一天，我就开始束手无策了。面对陌生的环境，特殊的病人，我急了，甚至乎有点儿乱。这时，我的带教老师只是轻轻地说了一句，“咱不急，慢慢来。”也许，对于旁人来说，这只是很简单的一句话，可对于我，却如一股酷夏里的凉风。于是，我在心里暗暗地为自己打气：“加油！你行的！”
在老师们的悉心带教下，不知不觉中，我已实习了将近了一个月，由一开始对给肿瘤病人静脉注射害怕失败的心理，到学会敢于主动尝试任何操作。虽然不能独挡一面，却也着实地比我刚来那阵子进步了不许多。因为我知道，做事只怕不干，是永远迈不能不出更进一步的。从工作中挖掘自己的不足之处是一大收获，而在业余时间摄取更多的相关知识，取长补短，更加能完善自我。看到自己一点一滴地进步，我在暗自窃喜。
还记得那一天下午，39床病人的病情又再一次加重了，面对吐得满地的鲜血，她脸上那片苍白以及泣不成声的.家属，我的脑子一片空白。只是下意识地，轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀，继而无语。我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助，也许，这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心。而这，也是我试图表达关心的唯一方法。
曾经有人说过，“拉开人生帷幕的人是护士，落下人生帷幕的人也是护士！”是啊！在人一生中，任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾，无论是新生命的诞生，还是生命垂危的癌症患者。而如何让癌症患者在临终前能够安心，毫无牵挂的离去，以及家属坦然面对这一事实，是一项高超的技巧。护理工作本是一门艺术，它不仅仅要求我们有较充足的知识，丰富的经验，娴熟的操作技能，良好的人际沟通能力，更要求我们的“五心”。即“爱心、细心、耐心、同情心、责任心。”
我知道，以我现在的能力，经验以及社会阅力，离一名合格的护士还的一段距离。但我不气馁，我有信心。我会加倍地努力去充实自我，完善自我。以自己真诚的微笑与关怀去对待每一位病人，真正做到“急患者所急，想患者所想。“誓做一名新时代的南丁格尔。”
护理大学生实习心得体会
时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。
回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗我可以做下去吗在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。
带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。
从我选择护理事业，我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长!
以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!
带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。
从我选择护理事业，我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长!
自参加工作以来我始终要求自己努力的博览群书，广泛吸纳各方面的新知识、新信息，勤钻研、多思考，不断丰富自己，提高自己，用扎实过硬的理论知识迎接我所经历的每一项工作。我先后撰写论文四篇，其中一篇刊登在国家级刊物上，三篇刊登在省级刊物上，主持完成市级科研立项一项;参与完成市级科研立项一项;参与中检所科研立项两项。参与过广东省药检所的多项进口药品质量标准的复核。
本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理学生读书心得体会
近年来，护理专业逐渐成为热门的职业选择之一。作为从事护理工作的学生，不仅需要掌握扎实的专业知识和技能，还需要有良好的职业操守和人文关怀。为了提高自己的专业素养，我不断研读相关的护理学书籍，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。在此，我将结合自身经历，分享五个方面的读书心得体会。
首先，护理学书籍使我深入了解了护理的基础知识和理论。在护理学的大门刚刚打开的时候，我对这个专业几乎一无所知。然而，通过读书，我逐渐认识到护理不仅仅是照顾病人的基本生活需要，还包括许多专业知识和技能。例如，了解疾病的病理生理过程、学习使用医疗设备和药物、掌握无微不至的护理技巧等等。通过深入学习，我逐渐建立起了自己的专业知识体系，为将来实践工作中提供了坚实的基础。
其次，护理学书籍提高了我患者沟通的能力。作为护理生，在与患者的交流中，言语和语气都非常重要。通过阅读专业书籍，我学到了不同类型的患者在沟通上的特点和需要。例如，了解到一些老年患者会因为生理变化而听力较差，因此需要我们放慢语速和提高音量。而与病重患者交流时，则需要我们更加温柔和体贴，以给予他们更多的关怀和理解。这些书籍中对患者沟通技巧的论述和实例，让我更加懂得如何有效地与患者沟通，为他们提供更好的照顾和支持。
第三，护理学书籍激发了我对护士职业的热爱和使命感。在我的阅读过程中，我被很多故事和案例所触动。这些故事大多记录了一些伟大的护士在困境中毫不犹豫地选择了挺身而出，为患者提供必要的帮助和支持。他们默默无闻地付出，无私奉献，无论是在战争中、灾难现场还是普通病房中，他们都担起了救死扶伤的使命。这些故事激励着我，让我对护士职业充满热爱，并深深地体会到护士的使命感和价值。
第四，护理学书籍教会了我如何处理情绪和应对压力。作为护理生，面对生病和死亡的患者是难免的。在我的读书过程中，我发现许多书籍都谈到了护士如何处理自己的情绪和应对压力的技巧。例如，通过亲近自然、参加团队活动、保持良好的睡眠和饮食习惯等等。这些书籍中的建议给我带来了很多启示，并帮助我更好地面对挑战和压力，保持积极向上的心态。
最后，护理学书籍在人文关怀方面给予了我很多启示。护理不仅仅是技术，还需要关怀和同情。通过读书，我学到了如何培养同情心和同理心，如何在患者身上感受到他们的痛苦和困惑，如何给予他们温暖和安慰。这些人文关怀的内容，让我省思自己的行为和态度，时刻保持尊重和关怀的态度。
总而言之，通过阅读护理学书籍，我深入了解了护理的基础知识和理论，提高了患者沟通的能力，激发了对护士职业的热爱和使命感，学会了处理情绪和应对压力，并在人文关怀方面得到了很多启示。这些读书心得体会将伴随着我在未来的护理生涯中，成为我成长和进步的动力。作为一名护理学生，我将不断努力提高自己，为患者提供更好的护理服务。
护理实习学生心得体会
随着护理学的发展，实习已成为护理专业学生不可或缺的一部分。通过实习，学生可以将理论知识应用于实践，并获得对护理工作的深入了解。在这一过程中，学生们经历了许多宝贵的心得体会，对护理事业的未来有了更深入的认识和理解。
首先，在实习过程中，学生们第一次感受到了护理工作的真实性和责任感。护理工作需要细致入微的关注和悉心呵护。学生们发现自己要负责病人的安全和舒适，这需要他们密切关注病人的情况，并及时采取必要的护理措施。实习学生体会到，护理工作是一个需要忍耐、责任和耐心的工作，而不仅仅是在医院里穿梭。
其次，通过与经验丰富的护士互动，学生们体会到团队合作的重要性。在护理工作中，一个团队的协作是非常关键的。学生们了解到，他们需要与其他护士、医生和其他医疗人员共同工作，以提供最佳的护理服务。通过团队合作，学生们学会了倾听他人的建议，接受他人的帮助，并发展了与他人合作的技巧。
另外，实习经历还使学生们对人性关怀有了更深刻的理解。在与病人互动和照顾的过程中，学生们体会到了病人的困扰和痛苦。他们懂得了如何倾听病人的需求，给予他们关怀和安慰。学生们发现，尽管护理工作需要专业技术，但同样重要的是坦诚的沟通和人性关怀。
此外，实习经历也为学生们提供了一个理解医疗系统和护理实践的机会。他们观察并参与了医院的日常运作，包括医生的诊断和治疗过程以及各种护理操作。通过实际操作和观察，学生们了解了各种常见疾病的护理要点，并明白了不同疾病需要不同的护理方法。实习学生也对医院的管理和组织有了更深入的了解，包括急诊科、手术室和病房等不同部门之间的工作流程。
最后，通过护理实习，学生们对自己的护理职业发展有了更清晰的规划。实习使学生们对不同领域的护理有了更多的了解，包括儿科、妇科、老年护理等。学生们通过实习，对每个领域的工作环境和具体要求有了更深入的认识。他们也了解到护理职业的发展方向，包括进修学位、参与研究和扩展专业领域等。
总结起来，护理实习为学生们提供了一个独特的学习机会，使他们在理论与实践之间建立了桥梁。学生们通过实习经历，深刻体会到了护理工作的责任和挑战，学会了团队合作和人性关怀，并对医疗系统和护理实践有了更深入的了解。实习还帮助他们明确了自己的职业规划，为将来的护理事业奠定了坚实基础。
护理学生读书心得体会
随着社会的发展，人们对医疗卫生服务的需求越来越高，护理专业也成为了许多学生们的选择。作为一名护理学生，在全面学习专业知识的同时，阅读也是不可或缺的一部分。通过阅读，我们可以拓宽知识面、提升专业素养。本文将以个人的角度，分享我在护理学生期间的读书心得体会。
第一段：阅读拓宽知识视野。
护理学习是一个全面而繁重的任务，但只靠学校教授的知识是远远不够的。通过书籍的阅读，我们可以了解到更为广泛的知识，拓宽我们的知识视野。例如，医学、心理学、社会学等领域都与护理有密切关系，通过阅读相关书籍，我们可以获取到更多的专业知识，提高自己的识别问题和解决问题的能力。
第二段：提升专业素养。
阅读护理相关书籍是提升专业素养的有效途径。在护理实践中，我们需要根据实际情况制定护理计划和护理方案。通过阅读护理实践指南、护理管理书籍，我们能够更好地提高自己的护理技能和管理能力。通过学习实践中的经验，我们能更加了解到不同病情的应急处理方法，并合理规划护理工作，提高专业素养。
第三段：培养沟通与表达能力。
作为一名护理人员，良好的沟通与表达能力是非常重要的。而阅读可以帮助我们培养这些能力。通过阅读文学作品，我们能够学习到文字表达的技巧，提高自己的写作能力。同时，阅读还可以开拓我们的思维，培养我们的逻辑思维和批判性思维，这对我们在与患者、家属沟通时也十分有帮助。
第四段：激发职业热情。
阅读护理书籍还可以激发我们对职业的热情。护理并不仅仅是一项工作，它更是一种责任、一种奉献。通过阅读护理专著、护理经典作品，我们能够深刻理解护理的价值和意义，从而提高对护理事业的理解和热爱。在面对困难和挫折时，我们可以通过阅读相关书籍来提醒自己，坚定自己的职业信念，坚持不懈地追求护理事业的发展。
第五段：培养终身学习的意识。
阅读护理书籍可以培养我们的终身学习意识。护理是一个不断发展和变化的领域，新的医疗技术和护理理念不断涌现。通过阅读，我们能够及时了解到最新的护理进展，不断充实和更新自己的知识储备。同时，阅读还可以帮助我们保持学习的热情，永不停歇地追求知识和技能的更新。
总结：
通过阅读护理相关书籍，我们不仅可以拓宽知识视野、提升专业素养，还能够培养沟通与表达能力、激发职业热情，并且培养终身学习的意识。作为护理学生，我们应该将阅读作为日常学习的一部分，不断提高自己的综合素质和专业能力。阅读不仅是我们成为合格护士的途径，更是我们持续发展和成长的源泉。
护理礼仪学生心得体会
近年来，护理专业逐渐成为热门的就业选择之一。而护理礼仪作为护理专业学生必备的基本素养，对于他们的职业发展和人际交往起着至关重要的作用。我作为一名护理专业的学生，在学习过程中深深感受到了护理礼仪的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会。
首先，护理礼仪对于提高专业形象和自身素质有着重要影响。作为护理学生，我们将来的工作环境是医院这样一个高度专业化、严肃正经的地方。而良好的护理礼仪可以使我们和患者建立起良好的沟通关系，提高患者对我们的信任感。在护理工作中，与患者的接触是非常密切的，一个亲切的微笑、一个温柔的问候，都能让患者感受到我们医护人员的关怀和真心。如何获得患者的认可和尊重，首先就是要从我们的仪容仪表和言谈举止做起。通过护理礼仪的理念和规范，我们可以提高我们自己的专业形象和品质，更好地为患者服务。
其次，护理礼仪有助于培养我们的团队合作意识。在护理工作中，一个团队的协作能力对于患者的康复和护理质量来说至关重要。作为团队中的一员，合理的职责分工和有效的沟通，是团队顺利开展工作的基础。在团队中，护理礼仪的遵循可以使我们的工作更顺畅、更高效。当我们遇到困难和挑战时，能够遵守礼节并尊重他人的意见，就能够更好地与他人合作，共同解决问题。护理礼仪的学习和实践可以提高我们的团队合作意识，使我们在未来的工作中更好地与他人协作，实现更高的工作目标。
第三，护理礼仪有助于提高我们的服务态度和责任心。护理是一项具有特殊责任和使命感的工作，而护理礼仪是展现我们服务精神和专业水准的重要标志。在护理的过程中，我们需要不断与患者沟通、倾听他们的需求，并根据他们的具体情况制定相应的护理计划。良好的护理礼仪可以使我们更好地与患者交流，更好地理解他们的需求。通过规范的礼仪和专业知识提供优质的护理服务，我们可以使患者感受到我们的专业性和责任心，增强他们对我们的信任和满意度。
第四，护理礼仪有助于提高我们的沟通能力和人际交往能力。护理工作是与人打交道的工作，在与患者、家属和同事的交流中，良好的沟通能力和人际交往能力显得尤为重要。通过护理礼仪的学习，我们可以了解和掌握与他人交流的技巧，更好地表达自己的意见和观点，更好地解决和处理与他人的矛盾和冲突。在与患者的交流中，我们要用平和的心态和温和的语气与患者交流，倾听他们的倾诉，并及时解决他们的问题和困惑。通过护理礼仪的学习和实践，我们可以提高我们的沟通能力和人际交往能力，更好地与他人建立良好的关系。
最后，护理礼仪是护理专业道德和职业操守的体现。护理不仅仅是一份职业，更是一项事关人民健康和生命安全的责任。护士要时刻以患者的安全和健康为重，恪守职业操守和道德准则。护理礼仪是这些职业操守和道德准则的具体体现，要求我们在工作中保持专业、谦虚、真诚和敬业的精神。通过学习和实践护理礼仪，我们可以更好地遵守职业操守和道德准则，将自己的职业素养和踏实的实践放在首位，以提供优质的护理服务。
总之，护理礼仪是护理学生不可或缺的重要素养。通过学习和实践护理礼仪，我们可以提高专业形象和素质，培养团队合作意识，提高服务态度和责任心，增强沟通能力和人际交往能力，严守职业操守和道德准则。作为一名护理专业的学生，在学习和实践护理礼仪的过程中，我深感这些体会离开了护理礼仪就无法进行的顺利的沟通和合作，更加坚定了我要以职业操守为指引，努力成为一名优秀护理专业人员的决心。
护理专业学生心得体会
作为一名护理专业的学生，我深深地感受到了这个专业的重要性和价值。护理工作直接关系到人们的健康和生命，它既是一项职业，更是一种使命。在过去的学习和实践中，我意识到护理专业学生需要具备的品质和技能远不止医疗知识和技术，还包括关爱患者、与团队合作以及承受压力等能力。下面我将分享我在学习护理专业时的心得体会。
第二段：关爱是护理的核心。
作为护理专业学生，在与患者的接触中，我体会到了关爱的重要性。关爱是护理的核心，它不仅体现在患者的生理护理上，还包括心理护理和精神护理。在与患者交流时，我学会了倾听他们的诉说和理解他们身心的需要。在协助患者进行各种医疗活动时，我学会了耐心和细心，以更好地满足他们的需求。通过在临床实习中观察和参与各种医疗活动，我更加深刻地体验到每一位患者都需要充满关爱的照顾，这促使我不断努力提高自己的专业技能和人际沟通能力。
第三段：团队合作是成功的关键。
在护理专业的学习中，我很幸运地遇到了一些优秀的同学和教师，我们共同组成了一个团队。通过与他们的紧密合作，我深刻地体会到了团队合作的重要性。在临床实习中，我们通常需要面对复杂的情况和各种意外。只有通过良好的团队合作，我们才能顺利地完成工作，并提供高质量的护理服务。在团队中，每个人的角色和职责都是不可替代的，只有每个人都充分发挥自己的优势，才能实现共同的目标。因此，学习如何与他人合作和沟通，培养良好的团队合作精神成为了我在护理专业学习中的重要课题。
第四段：承受压力和自我管理。
护理工作的性质决定了它的工作环境通常是一个高压的环境，我们经常需要面对各种复杂的状况和突发事件。因此，护理专业学生不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备承受压力和自我管理的能力。在我学习护理专业的过程中，我逐渐学会了如何调整自己的情绪和应对困难。通过与同学和教师的交流，我了解到每个人都有情绪和压力，只有正确地处理它们，我们才能更好地应对各种挑战。我开始重视自己的情绪健康，并学习了如何通过运动、休息和交流来调整自己的状态。这些经验和方法对我帮助很大，不仅提高了我的工作效率，还保持了我的心理健康。
第五段：护理专业的未来与成长。
作为一名护理专业学生，我充满信心地看到了这个专业的未来与成长。随着人口老龄化和医疗水平的提高，护理专业的需求也越来越大。医疗技术的不断进步和医疗模式的改革也为护理专业的发展提供了广阔的空间。我相信，未来的护理专业将不仅关注患者的生理护理，还将更加重视患者的整体护理和健康管理。在这个发展的过程中，我将继续努力学习，提高自己的专业知识和技能，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
通过护理专业的学习，我深刻体会到了关爱、团队合作、承受压力和自我管理的重要性。这个专业的学习给了我很多启示和成长机会，也为我的未来发展奠定了坚实的基础。我相信，在以后的学习和实践中，我将不断提升自己，并为患者的健康和幸福而努力。
护理学学生学习心得体会
随着医疗技术的不断发展和人们健康意识的提升，护理学专业逐渐成为许多年轻人的热门选择。作为护理学专业的学生，我深刻体会到了这个学习过程中的种种感悟和心得体会。在这篇文章中，我将分享我作为护理学学生的学习心得。
学习护理学需要拥有良好的理论基础，同时也需要实践技能的不断锤炼。首先，我们需要学习大量的基础医学知识，如解剖学、生理学和病理学等。这些知识对于我们能够理解人体结构和功能以及疾病的起因和发展至关重要。通过理论学习，我们能够对疾病的治疗和护理提供更有针对性的服务。而实践技能的锻炼则是通过临床实习来完成的。在临床实习中，我们有机会亲手接触病人，学习和实践一系列的护理技术，如换药、输液和康复护理等。这种实践性的学习经验不仅让我们更加熟练掌握专业技能，而且也增强了我们与患者和家属的沟通和关怀能力。
另外，作为一名护理学学生，良好的职业道德和伦理观念也是必备的。在护理学学习的过程中，我们会面临各种道德伦理的冲突和挑战。例如，当患者要求不告诉家属他们的病情严重时，我们需要面临是否遵循患者意愿的问题。在这种情况下，我们需要准确评估患者的意愿和家属的关心，并根据情况做出正确的决策。这种道德伦理冲突的处理需要我们有明确的道德原则和职业道德准则作指导，同时也需要我们的理论知识和实践经验的支持。
此外，护理学学习还强调团队合作精神和领导能力的培养。作为一名护理学生，我们不仅需要与其他同学以及不同科室的医护人员紧密合作，而且也需要在护理团队中发挥积极的领导作用。团队合作和领导能力的培养使我们能够更好地协调工作和促进团队的思考和决策。同时，团队合作也是提升工作效率和质量的关键因素。只有通过合作和协调，我们才能更好地满足患者的需求和提供更优质的护理服务。
最后，护理学学习需要不断探寻和学习最新的医疗科技和护理理论。随着科学技术的不断进步和医疗模式的不断更新，我们不能局限于已有的知识，而是应该时刻跟随时代的步伐。通过参加学术会议、阅读专业期刊和参与继续教育项目，我们可以不断扩展我们的知识面，了解最新的护理技术和疾病治疗方案。持续学习和更新自己的知识，可以使我们在工作中更加自信和专业，也可以提高我们的竞争力。
总之，作为护理学学生，在这个学习的过程中，我意识到护理学是一门具有学科特点和实践特点的学科。通过理论学习和实践技能的锻炼，我们可以为患者提供更加细致和专业的护理服务。同时，良好的职业道德和伦理观念、团队合作精神和领导能力的培养，以及持续学习和更新自己的知识，也是成为优秀护理人员的必要条件。希望通过我的努力和不断学习，我能够成为一名优秀的护理学专业人员，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
学生护理心得体会
近年来，随着人们健康意识的提高和医疗水平的不断发展，护理人员的需求量也越来越大。作为未来的护理人员，学生护士在接受不同层次的理论培训之外，更需要亲身实践，从实践中获得经验和心得。在我作为一名学生护士的实习经历中，我深深感受到了自己的成长，并积累了一些关于学生护理的心得体会。
首先，学生护理的第一步是摆正心态和态度。作为一名学生护士，我们需要明确自己的角色和责任，树立正确的护理理念。在实习过程中，我深刻体会到只有怀着真正的爱心和关怀，才能够真正地与患者产生亲和力和信任感。而这种心态和态度的确立需要时间，可以通过经验的积累和反思来不断调整和改进。
其次，学生护理需要注重团队合作。在医疗领域中，护理作为一个非常重要的环节，需要与患者以及其他医疗人员密切合作。在实习过程中，我学到了与其他护理人员的沟通和协作的重要性。只有密切配合，互帮互助，才能真正实现对患者的全面照顾和关注。同时，团队合作也是对学生护理个人能力的评估和锻炼，通过与他人的合作，我能够更好地了解自己的不足和提高之处。
再次，学生护理需要注重细节。在医疗工作中，一丝不苟是非常重要的。在实习中，我经常要参与各种常规操作，如体温测量、药物给予等，这时候我深切体会到了细节的重要性。细心观察，小心翼翼地操作，能够保证患者的安全和舒适。同时，在实习中，我也学到了记录的重要性。及时准确地记录患者的病情变化，对于后续的治疗和护理具有重要的参考价值。
最后，学生护理需要注重自我学习和提升。作为一名学生护士，我们需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。随着医疗技术和护理理念的不断更新，我们需要保持学习的状态，时刻关注新的知识和技能。同时，我们也需要关注自己的情绪和身体状况，保持良好的心理状态和身体状态。只有拥有健康的身体和积极的心态，才能更好地为患者服务。
综上所述，学生护理的实习经历是一次宝贵的学习和成长的机会。通过实践，我们不仅学到了专业知识和技能，更深刻地感受到了护理工作的辛苦和责任。学生护理需要摆正心态和态度，注重团队合作，注意细节和提升自我。只有通过不断地学习和实践，我们才能成长和进步，为患者提供更好的护理服务。
护理心得体会学生
在护理专业的学习过程中，学生们不仅要掌握科学的医学知识，还需要培养出色的护理技能和良好的沟通能力。通过参与实践护理活动，我深刻体会到了护理的重要性以及面临的困难和挑战。在这个过程中，我获得了许多宝贵的心得和体会，下面我将就此进行叙述。
首先，护理是一门综合性的学科，需要学生具备广泛的知识储备。在课堂学习过程中，我们需要学习解剖学、生理学、病理生理学等医学基础知识，这些知识为我们提供了理论基础，帮助我们更好地了解人体结构和功能。同时，我们还需要学习药学、微生物学等专业课程，用于以后的实际操作。在学习过程中，我深刻体会到这些知识的重要性，它们是我们成为合格护士的基础。
其次，护理需要学生具备扎实的护理技能和细致入微的操作能力。在学习护理技能的过程中，我们需要通过模拟实训和实际操作来提高自己的实际能力。例如，学习如何正确地插尿管、静脉注射等操作，这些都需要我们熟练掌握相关知识和技巧。在初期的实操中，我曾因缺乏经验而感到头疼。然而，随着实践的不断积累，我逐渐掌握了许多操作的技巧，这也让我更加自信地面对各种护理任务。
另外，护理工作需要学生具备良好的沟通能力。作为护士，我们需要与患者及其家属进行有效的沟通，以便更好地了解他们的需求和疾病情况。同时，我们还需要与其他医护人员进行良好的协作，确保患者得到最佳的医疗服务。在实践过程中，我发现沟通是护理工作中非常关键的一环。通过倾听、表达和引导，我能更好地与患者交流，帮助他们解决实际问题，提高他们的医疗满意度。
最后，护理还需要学生具备强大的抗压能力。在实践中，我们往往面临着各种复杂的情况和突发事件。例如，遇到患者的意外病情变化，或者面对家属的情绪化表现。这些都需要我们保持冷静并严格按照科学的护理流程进行处理。在实践过程中，我意识到了持续学习和自我总结的重要性。通过反思自己的工作，我能够不断改进自己的护理技巧，提高自己的护理水平。
总之，护理是一门实践性很强的学科，需要学生掌握丰富的医学知识，培养出色的护理技能和良好的沟通能力。通过参与实践护理活动，我获得了诸多心得和体会。我明白了护理的重要性、面临的困难和挑战，也逐渐成长为一名合格的护士。在未来的工作中，我将更加努力地学习和实践，不断提高自己的专业能力，为患者的健康贡献力量。
学生护理心得体会
第一段：引言（150字）。
作为一名学生护理员，我在学习和实践中积累了许多宝贵的经验和体会。这段时间的学习不仅让我明白了护理工作的重要性，也让我深刻感受到了护士的责任和使命。在与患者和医护人员的互动中，我明白了护理的本质是关心和关爱。在这篇文章中，我将分享我在学生护理中的心得体会和成长经历。
第二段：护理的重要性（250字）。
在我接触到各种患者的时候，我深刻意识到护理的重要性。护理不仅是提供基本的生活照料和医疗服务，更是一个关怀和支持的过程。每一个患者都有自己的故事和痛苦，我的任务不仅是帮助他们恢复健康，更是要倾听他们的内心，并给予他们力所能及的关爱。这需要耐心和同理心，我学会了与患者建立良好的沟通和信任，从而更好地为他们提供护理服务。
第三段：工作中的挑战与成长（300字）。
在实践护理的过程中，我面临了许多挑战，但这也让我得到了很多成长。首先，时间管理是我面临的一个重要问题。在医院的忙碌环境中，我必须合理安排时间，同时解决多个患者的需求。这要求我具备良好的组织和协调能力，确保每个患者都能得到适当的关爱和照顾。其次，沟通能力也是我成长的一个关键点。与患者和医护人员的良好沟通是护理工作的基础，我学会了倾听和表达自己的观点，与团队合作共同完成工作任务。
第四段：护理中的困惑和思考（300字）。
在学习和实践中，我也面临了许多困惑和思考。其中一个重要的问题是如何保持情绪稳定和病人友好。我在护理中经常会遇到各种各样的患者，有的情绪激动，有的抵触护理工作。在这些情况下，我需要学会保持冷静和专业，同时给予患者足够的理解和支持。另外，伦理道德问题也是我思考的一个重点。在护理中，我必须遵守职业道德和法律法规，并做出正确的护理决策。这要求我加强自己的专业知识和道德素养，始终站在患者的立场上思考问题。
第五段：总结与展望（200字）。
通过这段时间的学习和实践，我意识到护理工作不仅是一个职业，更是一种对人类健康和幸福的贡献。学习护理带给我了无尽的收获和成长。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和技能，为更多的患者提供优质的护理服务。我相信，护理的精神将永远伴随着我，让我成为一个更好的护士。
护理系学生心得体会
根据护理工作“三贴近”举措，即贴近病人、贴近临床、贴近社会，我们不断改革临床护士工作模式，逐步实行护士管床、管病人的大包干责任制，实施“护士床边工作制”，设立“流动护理工作站”。我们把护士工作站前移到病房，要求护士深入病房，接触病人，从病人入院那一刻开始，让病人不离开我们的视线，让病人随时能看到我们的工作。在护士对所负责的患者时刻提供连续、全程的优质护理服务的同时，也为护士与患者之间创造了更多相互沟通、相互理解的机会。以前接诊新收病人，都是在护士站，因为考虑的是护士站能方便我们的工作，方便我们物品的拿放，但是换来的却是病人长久的等待；现在我们改变新的工作模式，病人一入院就有护士直接带领病人入病房，我们早一点与病人接触，病人可以早一点卧床休息，熟悉环境；病区还制作两部多功能护理车，方便护士床边工作；护理用物可在流动护士站拿取，避免护士反复往返护士站和病房，充分体现了以病人为中心的服务宗旨。
2）调整班次，细化工作内容与流程。
根据我科临床工作特点和需要，为了让病人得到连续性护理，病区固定护士管床，并遵循连续性原则排班。病区分东、西两组，由组长带两名责任护士固定管理病人；这两名责任护士与夜班护士一个月轮换一次。根据班次的调整，不断细化各项工作内容，将各班不同时间段内具体工作内容、流程分别细化。重新制定各班职责以及岗位责任，明确各岗位工作权限。
3）护士分层级管理，落实护士管床：
病区的两间重病房分别由两个组长各管理一间，另外2名固定上白班的责任护士每人管床8张，其余要轮夜班的护士分别管理2—3张。组长除了要管理危重病人，同时还要对下级护士工作有一个指导和指控的作用，有层级，同时让每个护士手中都有病人。
4）强化服务意识，规范服务礼仪。
病区制定了“护理服务十个第一”的要求，其内容涵盖了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：说好第一句话；为病人送上第一壶水；做好第一次入院介绍和指导；回答好病人提出的第一个问题；落实解决好病人的第一顿饭；协助病人做好第一次检查；帮助病人留好第一次标本；第一次输液穿刺成功率100%；为病人讲解第一次如何用药；病人入院管床护士必须到床前与病人沟通等，把个性化高标准的服务渗透到每一个细小的环节之中。要求护士做到三个多一点：“多一点微笑；多一点关爱；多一点理解”，从生活护理到健康宣教，在患者住进医院的那一刻起，我们便始终坚持以需为首，以客为尊，以人为本的专业态度，使病人体会到独到的信任和满足。科室要求护士上班化淡装，精神饱满的面对患者；同时在科内组织了服务礼仪培训，进一步强化了护士服务礼仪。对每位出院的患者，都由护士护送至电梯口。
5）完善专科护理流程。
为了使病人在住院其间能够得到规范、专业的护理服务，我们制定了“关节外科住院流程”“关节置换病人临床护理路径”，对各种专科疾病护理指引、专科操作指引又不断完善、补充；给新毕业、转科护士提供明确的工作指引，有效的保证了临床护理质量。
6）强化对患者的康复锻炼及健康教育，帮助患者早日康复。
我们制作了“髋、膝关节置换术后康复小册子”、“骨科术后饮食指导”、“髋、膝关节置换后功能锻炼指导”等相关手册。髋关节及膝关节置换的病人术后24小时后就可以下地，在医生、护士的指导下每一位病人每天从训练肌肉的力量开始到可以上下楼，让病人最大限度的运动从病人一入院便开始。健康教育，让手术前的病人在术前打消所有关于手术的疑虑，浏览图册，训练床上大小便，训练术后助行器的使用，术后疼痛的控制，指导训练预防术后并发症的各项功能锻炼等等，以便让病人在术后迅速并进入功能恢复训练的阶段，加快康复的速度。心理护理更是融合在每一项护理操作中。出院病人及时给予出院指导，填写住院期间护理工作满意度调查量表，分发锻炼手册，病人出院进行跟踪随访，给予出院后问题解答。
7）建立安全给药流程。
严格落实各项核心制度。特别是双人查对制度、建立安全给药流程，具体包括摆药流程、配药流程、输注流程、告知流程；建立静脉给药意外应急机制（药液外渗透、错输、漏输、发生反应等），并进行全员培训和临床落实，通过流程管理使工作效率得到提高。病区由药疗班负责加药，与组长双人核对，确定加药正确无误后方可送至各组病房，由组长及责任护士双人核对后一起挂补液，然后在进行静脉穿刺。口服药也是由药疗班核对正确无误后，由责任护士与组长一起排发所管床位病人的口服药。同时强化护士主动询问患者的姓名，两人确定正确后再发给病人，半小时后，护士再次巡房，确认病人服药，若不能自行服药的患者，由主管护士亲自送药到口。
9）减少陪护率。
开展优质服务以来，我们在护理部的大力支持下，在病区走廊张贴了等级服务项目，我们也主动向患者及家属讲解了家人陪而不护要求及意义，取得了大部分家属的配合，当然也有一些家属一定要全程留下来陪患者，我们也只有允许，通过家属观看我们护士的工作，从而达到放心自动离去的效果。
10）开展电子病历，运用可移动电脑进行床边记录。
1、病人满意度提高。
优质护理服务开展以来，病人出院前对护理的满意度明显提高，表扬的护士人次增多。
我科一关节置换病人唐惠珍住院其间将整个住院经历用相机记录下来，出院后给科室送了两本相册，每幅照片都有提词，她以一首诗歌描述了对护士的感激之情：青春闪亮，白衣飞扬，一片爱心洒病房。巧施针药，消痛除病促健康，精心护理，陌生患者如亲人。青春闪亮，白衣飞扬，何须天堂觅天使，天使在身旁。
2、护士工作由被动变主动，病房更加安静。
以前护士是病人拉灯才问病人有什么事，现在完全不同了，护士一直在病人身边工作，能够主动发现病人存在的问题，并积极处理。所以病房不再象以前那样嘈杂了，而是非常安静有序，给病人提供了一个良好的休息环境。
3、护士感觉自身价值得到了体现。
活动开展以来，看看我们的护士有着什么样的体会和感受。护理组长周秋英说：“护士不但可以全程照顾病人，还可以对病人进行个性化服务，及时发现病情、心理的细微变化，反映给医生或及时疏导。除了掌握专业的护理知识，还要学习心理学知识，学习与患者的沟通技巧，根据不同病人的情况采取不同的措施，达到目最好的效果。虽然现在每天下班时觉得特别累，但是每当看到病人及家属对我们充满感激之情，出院时留下满意的笑容和表扬，这一刻是我最大的满足，我们应该继续向我们的目标前进，用心对待”。
彭敏护士写道：“创建优质护理服务活动的开展，造就了新的工作氛围、新的护患关系。我们有了更多的时间与病人交流；我们的服务意识和效率得到了提高。现在病区随处可见一幕幕让人感动的场景：带着天使般笑容的护士在与病人交流，教会他们如何抗战病魔；认真细致的护士在给病人做护理治疗，每一个步骤都是那么全神贯注；忙了一天的护士在给病人洗头擦身，予病人干净和舒适？？虽然现在我们做的要比以前多，感觉会比以前累，但是我们得到了更多的感激与认可，我们比以前更加快乐了，也为自己身为一名护士而感到无比自豪。因为我们的工作，给病人传递了真心和温暖，我们找到了自己的人生价值，我们更加坚定了“全心全意为人民服务”的信念。
学生护理心得体会
随着社会的发展和进步，护理专业成为人们关注的焦点之一。作为一名护理专业的学生，我在实习中积累了不少经验，并从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将以连贯的五段式文章的形式，分享我的学生护理心得体会。
首先，作为一名学生护理，我深刻认识到专业知识的重要性。在实习中，我发现只是依靠书本知识远远不够，还需要结合实践来培养自己的实际操作能力。在临床实习过程中，我积极与带教老师交流，主动请教懂得掌握专业技术的同事们，努力弥补自己的不足之处。我还利用课余时间，广泛阅读护理相关的书籍和文献，提升自己的专业知识水平。通过不断地学习和实践，我逐渐提高了自己的护理技能，并获得了带教老师和同事们的认可。
其次，我的实习经验让我认识到人文关怀的重要性。在护理工作中，患者的舒适和感受是至关重要的。作为一名护理学生，我要深入了解每位患者的需求和意愿，尽可能地满足他们的个性化需求。有时候，我并不仅仅是为患者提供基本的护理服务，还会关心他们的心情和感受，给他们带去温暖和关怀。通过与患者的交流和关心，我发现他们的情绪得到了缓解，心情也变得积极向上。在与患者相处的过程中，我学会了倾听和沟通，这将对我的未来工作产生重要的影响。
再次，责任心和团队合作对于一名学生护理的重要性是不可忽视的。在护理工作中，任何一个环节都需要我们保持高度的责任心，因为一旦出现疏漏，可能对患者的健康和生命造成极大的威胁。我学会了及时记录工作情况，严格执行各项规章制度，确保提供的护理服务安全、有效。此外，与患者的家属和同事们保持良好的团队合作也是至关重要的。在护理过程中，我时刻关注并尊重他人的意见和反馈，与他们密切配合，共同解决问题，提高工作效率。通过团队合作，我和同事们共同努力，完成了每一项护理工作，为患者提供了周到细致的护理服务。
此外，我还深刻认识到压力管理的重要性。护理工作常常面临各种挑战和困难，例如工作量大、时刻待命和与患者面对面的矛盾等。面对这些压力，我们学生护理需要学会管理情绪和压力，保持良好的工作状态。在实习中，我学会了与同事们进行情绪的交流和释放，及时寻求帮助并寻找合适的方式来减压。通过这些方法，我能够更好地调整自己的心态，保持良好的身心健康，提高自己的工作效率。
最后，我也明白了学生护理是一个不断学习和成长的过程。护理事业发展迅猛，医学知识不断更新。作为一名学生护理，要始终保持学习的状态，接受新知识和新技术的挑战。我会利用各种机会参加学术报告和讲座，不断拓宽自己的知识面，保持学习的热情。我还会关注护理领域的最新研究成果和技术进展，将其运用到实际工作中，不断提高自己的专业水平。
总之，作为一名学生护理，我在实习中获得了宝贵的心得体会。通过努力学习和实践，我提高了自己的专业知识水平，培养了良好的人文关怀、团队合作和责任心，学会了管理压力和不断学习。这些宝贵的经验和体会将对我未来的护理工作产生积极的影响。我相信，在不断地努力和成长中，我能够成为一名优秀的护理人员，为患者的健康和幸福做出更大的贡献。
护理大学生实习心得体会
时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
庆幸的'是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。
回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗？我可以做下去吗？在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。
带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。
护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。
护理心得体会学生
作为一名护理专业的学生，我选择这个专业是出于对人类健康和康复的关注。我深知护理工作的重要性和意义，护理专业涉及到各个方面，包括病人的护理、康复、保健等。在学习的过程中，我逐渐明白，护理工作需要细心、耐心和责任心。通过亲身经历，我发现自己在护理实践中得到了很多体会和收获。
第二段：护理实践的重要性和挑战。
在教室里学习护理知识只是第一步，真正的学习和体会是通过实践。在实际的护理环境中，我们面临着各种挑战和考验。首先，我们需要与患者和他们的家人进行沟通，了解他们的需求和希望。这需要我们有良好的人际沟通能力和情绪管理能力。其次，我们需要掌握一些基本的护理技巧，比如测量体温、输液、更换伤口等。这需要我们耐心、细心和专业。最后，我们还要处理一些紧急情况，比如病人突发状况，这要求我们能够冷静、果断地应对。
第三段：从失败中学习。
在实践中，不可避免地会出现一些失误和错误。这时候，我们不能气馁，而应该从中吸取教训。我曾经在给病人注射药物时犯了一个低级错误，错误的用药浓度导致病人的不适。我深感自责和愧疚，但这件事也让我明白了护理是一门重要且责任重大的工作。从那以后，我更加注重细节，严格遵守护理操作规范，不再为草率和粗心所困扰。
第四段：同仁之间的合作与交流。
护理工作不是单打独斗的，大部分情况下需要与同事合作。我曾经实习的时期，与实验室技术人员和其他护理专业学生合作过，通过交流和合作，我们不仅提高了护理水平，还建立了深厚的友谊。在紧急情况下，同事之间的默契和团队合作至关重要，我们需要互相帮助和支持，共同应对挑战和压力。
第五段：从护理中得到的成就感。
尽管护理工作充满了挑战和艰辛，但我们也会从中得到巨大的成就感。当我们看到病人康复出院，或者是获得病人的感谢和赞扬时，我们的辛苦付出就没有白费。我曾经处理过一位体弱多病的老人，通过悉心照料和护理，他逐渐康复起来。当他恢复健康并能够离开医院时，我感到非常欣慰和自豪，这是我作为一名护士所追求的目标和价值。
通过护理实践，我深刻体会到了护理的重要性和意义。在实践中，我们会遇到各种各样的挑战和困难，但这些都是成长和进步的机会。我相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能成为一名优秀的护理专业人士，为患者的健康和康复贡献自己的力量。护理不仅是一份职业，更是一种责任和奉献精神。我将继续努力学习和实践，不断积累经验和知识，成为一名更加出色的护士。