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校园安全倡议书参考
学校全体教职工：
感谢您一直以来对维护学校交通安全，规范停车等车辆管理工作的理解、支持和帮助。近年来，随着生活水平的不断提高，我校教职工的自备车数量也在不断的增加，据保卫处统计，截止20xx年9月10日，保卫处办理校园通行证的车辆大约有650辆，大量的车辆进入校园后，给我校内部的交通带来了很大的安全隐患。为了确保我校教职工的出行安全，提高全校教职工的交通安全法规意识，增强文明参与交通的自觉性，为了营造一个平安、和谐、安全有序的文明校园，保卫处在此特提出如下倡议，希望大家积极响应，共同维护安全有序的文明校园。
一、自觉遵守校门进出制度，服从指挥。出入校门的机动车辆需有校园通行证，无通行证者需出示本人的驾驶证或行车证方可进出校门。
二、规范停车，确保校园道路安全、畅通。进出校园的教职工车辆应做到自觉、规范、文明停车，在停车场或划线的车位上正确的顺位停车，不乱停放，不占人行道，不占消防安全通道。临时停车时不在路口，通道口，拐弯处停放，保持交通畅通。
1、广大教职工车辆在校内行驶时，要做到一慢、二看、三通过”。做到五不”：车速不得超过10公里/小时，不鸣喇叭，不随意驶入教学区域，不与学生争抢道路，不在学生跑操时行驶，保障校园交通安全。
2、禁止无证、无牌或改装的机动车与两轮轻便摩托车在校园内行驶，一经发现将予以扣留。
3、禁止非法营运车辆（俗称黑车”）进校；再次呼吁全校师生员工不要乘坐非法营运车辆，在西大门的管理上尤其需要教职工们的理解和支持。
4、未办理校园出入通行证的车辆请车主尽快到保卫处办理。
四、保卫处将在9月中旬在全校范围内集中整治乱停车现象，希望广大教职工积极协助学校做好交通监督管理工作，争当交通安全的宣传员，教育和劝告周边的人，规范、文明停车。
规范停车、文明出行，遵守交通规则不仅是我们所有人的义务，也是我们不可推卸的责任，更是我们广大教职工身先力行，率先垂范的美好体现，让我们一起行动起来，多一份平安，少一分违规；多一份责任，少一分危险！我们真诚地希望和广大教职工在一起，共同营造一个平安、和谐、文明的校园。
保卫处。
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爱校园讲公德倡议书参考
1、静以修身，俭以养德。
2、发扬优良作风，弘扬勤廉美德。
3、弘扬传统美德，共建和谐比赛。
4、传承华夏文明，继承传统美德。
5、践行中华传统美德，争做诚信优秀青年。
6、信赖源自诚信，诚信创造未来。
7、至诚则成，至信则行。
8、以诚立身，用信处事。携手诚信，镌刻未来。
9、忠孝诚信礼义廉耻，细数传统弘扬美德。
10、扬中华美德，承华夏精神。
11、规言，规行，归道德，学美学善学言行。
12、秉中华美德，遵圣贤教诲，行弟子之规。
13、弘扬中华传统美德，创建幸福和谐社会。
14、弘扬中华民族精神，继承优良传统美德。
15、与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。
16、品味弟子规，传承中华德。
17、中华美德行于世，仁义礼信记心中。
18、树立优良道德品质，弘扬崇高民族气节。
19、中华传统美德你我共同践行。
20、世界因诚信而更加精彩。
21、诚信人生，青春无悔。
22、一言之美贵于千金。
23、身不正，不足以服；言不诚，不足以动。
24、继承光荣传统，发扬优良作风。
25、弟子有规成方圆，弟子无规散如灰。
26、不宝金玉，而忠信以为宝。
27、传承中华美德，诚实守信做人。
28、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
29、发扬艰苦奋斗作风，继承勤俭节约美德。
30、时刻保持仁爱之心。珍藏住那份浩然正气。
31、加强文明建设，弘扬中华传统美德。
32、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中。
33、美德源于心，文明践行于。
34、文明是发展之魂，美德是立身之本。
35、秉中华美德，创和谐校园。
36、诚，是心也；信，心之本也。
37、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
38、中华美德――立国之本，国之根基。
39、弘扬传统美德，践行优良作风。
40、秉中华美德，遵圣贤教诲，行比赛之规。
41、继承传统美德，弘扬时代精神。
42、人而无信，不知其可也。
43、热爱生活，学会生活，创造生活。
44、弘扬传统美德，提升文明素养。
45、继承中华优良传统美德，弘扬忠孝仁义礼智信。
46、知行统一，诚信投资，让诚信与我同行。
47、铭记弟子良规，传承中华美德。
48、弘扬传统美德，你我共同的责任。
49、人无诚信不立，业无诚信不兴，国无诚信不强。
50、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
校园安全倡议书参考
尊敬的全校机动车驾驶员朋友：
6月10日我省某高校校园内发生重大交通事故，为警钟长鸣，使我们工作学习生活的校园更加和谐文明安全，我们对广大机动车辆驾驶人员倡议如下：
1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，牢固树立安全行车的意识，增强交通法制观念。
2、进出校门时，自觉排队，主动配合门卫执勤人员指挥。
3、驾驶机动车在校园内行驶时，减速慢行，礼让行人和非机动车；校区内请勿鸣笛和播放高音音响。
4、遵守校园道路标志标线；请按指定停车位泊车，车辆停放整齐，为其他车辆留置合理空间；杜绝占道停放、随意在未设停车位的校园路面或绿化带上停车。
5、杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶。
遵守交通法规、安全文明行车、停车是每位机动车驾驶员的责任和义务，更是我们广大教职工为人师表的基本内涵。希望大家积极响应，付诸实际行动；礼让出一份文明，礼让出一份安全，礼让出一份和谐。
校园安全倡议书参考
尊敬的各位家长：您好！
本学期在您的关心、理解和大力支持下，学校的各项教育教学工作已圆满完成，在此向您表示衷心的感谢。我们诚挚地希望您，在假期里切实承担起孩子监护人的责任，督促孩子完成学校布置的各项任务；同时注意以下几点，使孩子在家能度过一个安全、祥和、健康、愉快而又有意义的寒假。
1.安全第一：要提高安全防范意识，注意交通安全，未满12周岁学生不能骑自行车上路，要搭乘符合规定的车辆；注意用火、用电、用气的安全，防止意外事故发生；不到未开放的区域旅游、探险。避免到野外无人看管的场所溜冰、滑雪，防止溺水和摔伤事故发生；外出活动要有家长陪伴，或者得到家长允许。教育孩子不玩火、不玩电、十四岁以下未成年人燃放烟花爆竹应由监护人或其他成年人陪同看护下进行。如遇危险情况，做好人身安全保护，冷静求援，学会正确拨打110、120或119电话求救。
2.诚信为本：不吸烟、不饮酒、不去网吧和其他娱乐场所，学会谨慎和陌生人沟通，尽量远离人群密集的地方，增强自我保护意识。
3.孝亲睦邻：主动参与家务劳动，收拾自己的房间；不顶撞父母、不向父母提无理要求，遇事心平气和与父母沟通。邻里之间，相互照应，不影响邻里生活和休息，维护好公共区域的卫生。
4.合理作息：自觉温习功课、查漏补缺，认真完成假期的学科作业和德育作业。加强身体锻炼，合理安排作息时间。
5.健康饮食：要合理安排饮食，不暴饮暴食；不购买"三无"食品；不吃变质食品，防止食物中毒。
家长们多关注孩子的思想、学习、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，正确引导孩子制订合理的作息时间，督促子女多读有益的书籍，多参加力所能及的劳动。相信在您的正确教育和引导下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐健康而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
xx中学。
爱校园讲公德倡议书参考
近年来，高等学校对大学生的思想政治教育及公德教育逐渐重视并得以加强。从总体上看，当代大学生的公德意识和整体水平都有了很大程度的提高。大多数学生具有较强的现代公德观念公德意识公共精神和社会责任感，并在行为层面上有所实现。大多数学生在观念上认同我国公民的基本道德规范，认同遵守公德的重大意义。但是，在现代生活中仍有相当部分大学生失态，存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。为了了解大学生校园公德情况，我们会统112班第六小组成员随机对经管学院的50名学生进行了问卷调查。内容同涉及大学生遵守学校规章制度、待人处事、遵守公德等方面。
题中，我们发现:男生占的自重较大。可能男生的好奇心比女生要强一点吧，更喜欢追求刺激新鲜的事物。在关于“最痛恨的就餐的插队现象”的问题调查中我们发：50的同学对插队这种行为选择沉默；5.6的同学表示也曾有过这种行为；只有24.3的同学明确表示会阻止这种行为；在“看见校园里有水龙头未关紧时你会怎么做”的调差回答中：24.5的同学表示不会理会；68的同学会选择关掉水龙头；还有12.4的同学表示会据情况而定。真对大学生外表形象我们也设计了相关问题。在“大学生穿拖鞋进教室上课”的问题回答中：56的同学表示这是个人私事学校不应要求过严；34.5的同学表示这是一种不雅的行为有损形象。
事迹，谴责不讲公德的行为鞭挞丑恶现象，从而在校园内形成讲公德唾弃不文明行为的良好风尚。作为当代大学生，我们应该努力提高自身的素质，并自觉做到传播社会公德意识和践行公德规范。推动社会进步的力量，勿以善小而不为勿以恶小而为之。我们要不断提高自身的公德修养，共同维护校园公共环境，使校园成立一个有助于我们成长的和谐校园！
爱校园讲公德倡议书参考
亲爱的同学们：
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家，清洁靠大家”，我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以，我们要向全校的同学们们发出如下倡议：
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶，倡议书《爱校园倡议书》。
5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
创文明和谐校园，看上中，看卫生，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明上中人！我们一起努力吧！
爱校园讲公德倡议书参考
近年来，高等学校对大学生的思想政治教育及社会公德教育逐步重视并得以大力加强，从总体上看，大多数大学生具有较强的现代公德观念、公德意识、公共精神和社会责任感，并能在行为层面上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的我国公民的基本道德规范，认同遵守公民基本道德规范的重大意义。但是，在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范，存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。比如：公共卫生习惯差，随地吐痰，乱丢杂物；违反学校规章制度，上课迟到、早退甚至旷课，偷窃等现象时有发生；学习态度不端正，考试作弊屡禁不止；诚信意识淡薄；基础文明行为失范男女生谈恋爱时行为有失分寸；不能爱护公共财产，等等。上述行为虽然不是大学生的主流，但它产生的消极影响令人忧虑，因为它不仅影响了学生的生活学习，而且对学生的健康成长将产生重大的影响。因此，新形势下加强和改进大学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。
一、调查目的。
调查的目的是加强大学生的精神文明建设和思想道德修养。大学生具有较高的文化知识和科学素质，应成为传播校园公德意识和实践校园公德规范的重要力量，对宣传、维护校园公德负有义不容辞的责任。通过调查研究，了解当代大学生校园公德现状，发现大学生公德意识存在的问题以及提出如何更好地传播公德意识的建议，共创美丽和谐的校园。
二、调查对象与方法。
1、调查对象：本调查的对象为下沙高教园区的四所院校的学生，四所学院分别为浙江工商大学、浙江财经学院、杭州师范大学、中国计量学院。共发放问卷80份，平均每所学校20份，收回79份，回收率为98。75%。调查对象中，男生有36人，占46%，女生43人，占54%；大一有19人，大二有11人，大三有23人，大四有13人，研一有10人，研二有3人。调查对象男女比例和年级分布都较为均衡。
2、调查方法：采取随机抽样调查的方法，在校园内学生密集的地方发放调查问卷。
3、调查处理：人工处理数据，统计图表用excel来绘制。
三、调查的具体内容及结果分析。
调查问卷的设计选取了校园内较为常见的违背校园公德现象的行为，共有11个选择题，其中9道单选2道多选，以及1道主观题。具体调查内容与结果分析如下。
1、问题：你经常闯红灯吗？你对闯红灯的反感级别是？选项：a只要过往车辆不是很多就理所当然地闯红灯；b会随大流，大家都闯红灯的时候我也闯；c很少闯红灯，不管自己还是和同学一起。
下沙的校园几乎都分教学区和生活区，连接两个区的的马路上都有红灯，闯红灯是不遵守交通规则的行为，不小心就会造成交通事故，危机自己及他人的生命安全。调查结果显示，在四所学校的总体情况中，44个人选择了很少闯红灯，占55%；25个人选择了随大流，占32%；10个人选择了理所当然地闯红灯，占10%。对闯红灯的反感程度中，61%的同学选择了有点反感；20%的任选择了不反感；有19%的人选择了非常反感。从调查数据中可以看到，大学生大多数对于闯红灯行为是反感的，很少闯，但也有部分觉得无所谓、经常闯，说明遵守交通规则的意识在大学生中仍不够强。
再对不同学校进行比较，从上图表可以看到，杭师选择很少闯红灯的，理所当然地闯红灯的也只有1个，而其他学校很少闯红灯的数量一致，但是工商理所当然闯红灯的是最多的，占比达25%，说明在这个问题上，杭师的表现最好，工商的表现较差。
2、问题：你如何看待考试作弊？反感级别是？选项：a予以支持；b坚决反对；c中立。
调查结果显示，在四所学校的总体情况中，有44人选择了保持中立态度，占55%；有。
33人选择了坚决反对，占42%，有2人选择了予以支持，占3%。而在对该问题的反感级别上，43%的人选择了不反感，34%的人选择了有点反感，23%的人选择了不反感。从此可以看出，大多数学生对作弊行为是抱着中立、无所谓的态度的。说明作弊现象在学生群中比较常见，学生已经对此不文明现象淡然视之。
在不同学校的对比中，选择坚决反对的，工商最多，杭师最少；选择中立的，工商最少，其他三所学校最多；选择支持的，杭师和计量分别有一个。此数据表明工商的作弊现象比较少，表现较良好，其他三所学校差不多。
3、你爱惜校园的公共财产吗？在使用学校的免费资源如卫生纸的时候会有浪费行为吗？反感级别是？a反正是公家的，想用多少用多少，无所谓；b偶尔会浪费，但有时会注意；c很注意爱惜公共财物，不管是不是自己的。
结果显示，选择偶尔会浪费的有45人，占57%；选择很爱惜公共财物的，有33人，占42%；选择想用多少用多的，有1人，占1%。而对浪费公共资源的反感级别上，有50%的人选择有点反感，有34%的人选择非常反感，有16%的.人选择无所谓。以上说明大部分人都意识到应该爱惜公共财产与珍惜公共资源，但仍有部分人对此抱无谓态度，校园中仍存在该不良现象。
在不同学校的对比中，选择很注意爱护公共财物的，财经和杭师最多，计量最少；选择偶尔浪费的，计量是最多，杭师最少。但选择理所当然地浪费的，杭师有一个，而其他学校没有。这说明了计量的浪费现象是相对严重的，而其他三所学校的情况相差不大。
4、你会在图书馆的书上写或画吗？对该行为的反感级别是？选项：a经常；b偶尔；c从不。
结果显示，有50个、占63%的人选择从不在图书馆的书上写或画，有23个、占23%的任选择偶尔，有6个、占8%的任选择经常。从反感程度看，有55%的人选择非常反感，有31%的人选择有点反感，有14%的人选择不反感。可以看出大部分人不存在该不文明行为，但仍有小部分人在图书馆的书上写或画，该行为也是破坏公共财产的表现。
从不同学校的对比看，工商选择从不在图书馆的书上写和画的最多，财经和杭师最少；
只有财经没有人选经常，而其他三所学校都有2个人选经常。说明工商在这点上表现是比较好的，而财经表现最差。
5、你厌恶其他人说脏话吗？反感级别是？选项：a厌恶；b无所谓；c自己也说。
结果显示，选择厌恶的有44个人，占55%；选择无所谓的有27个人，占34%；选择自己也说的有9人，占11%。在反感级别上，认为有点反感的最多，占51%，非常反感的也占到26%，而无所谓的占到23%。数据表明说脏话的现象比较少，大家对该不良现象比较反感。但这跟我们平时的真实状况有出入，现实中说脏话的同学不在少数，原因或许是学生认为有些用词很多人都说，已经不属于“脏话”的范围。
从不同学校的对比看，财经和杭师对说脏话反感的最多，计量最少，而选自己也说的四所学校情况相差不大，都只有2到3个。说明该行为上，杭师表现略好一点，计量表现略差一点。
6、上课、自习室或听讲座时你会把手机调成振动或静音码？对不调静音的反感级别是？选项：a经常；b偶尔；c从不会。
文明校园倡议书参考
xx中心小学的全体学生：
大家好！
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一分沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但是，由于受社会不良风气的影响，在我国个别学校出现了校园暴力活动，并且有蔓延之势，校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活，危害同学们的身心健康，也削弱了学校的教育成果，应当引起高度的重视。为此，潞水中心小学发出如下倡议：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。
三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
七、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习，培养良好。
的兴趣、爱好，磨练意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青年。
也许你我身边还没有发生恶劣的校园暴力事件，但是谁能保证这种恶劣的`趋势会不会蔓延到我们自己身上?因此需要全社会积极行动参与到反对校园暴力、拒绝社会冷漠的行动中，防范于未然。青少年是祖国的未来，是民族的希望。让我们一起努力，为了一个坦坦荡荡、不再惊惧的未来。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
文明校园倡议书参考
为构建和谐、文明的校园环境，促进校园文明建设，营造向上向善的良好的校园文化氛围，用我们的智慧和力量谱写校园文明建设新篇章，志愿服务队特向全校师生发出如下倡议：
一、举止文明。
(1)着装整齐，举止文明，礼貌用语;。
(2)团结同学，互帮互学，共同提高;。
(3)热爱集体，维护班级和学校的荣誉;。
(4)在公共场所保持安静、维护公共秩序;。
(5)在校内不吸烟、不赌博、不吵闹、不随地吐痰，不乱扔废弃物、不折花草树木，不践踏草地。
二、出行文明。
(1)遵守交通文明法规，听从执法人员的指挥;。
(2)乘坐校车时，对年长者和残弱者应主动让座，注意车厢内外卫生和安全;。
(3)过马路走人行横道，不得翻越交通护栏;。
(4)在校园里，应在规定的位置停放车辆;。
(5)积极配合学校举行的各项活动;。
(6)不穿拖鞋、背心进入教室、图书馆、实验室、会堂等公共场所。
三、课堂文明。
(1)上课不迟到、不旷课、不早退，不到没报名的学科班上课;。
(2)上课认真听课，不做与课堂学习无关的事情。积极参加讨论、回答老师的问题;。
(3)上课期间手机调为静音或者振动状态，不在上课期间玩手机、接听电话;。
(4)不将餐点、零食等带入教室;。
(5)自觉保持黑板干净，教室整洁，营造良好教学环境。
四、网络文明。
(1)将学校电话告知家人，谨防电信诈骗;。
(2)不要相信、使用任何不正规的软件，以防信息泄露和财产的损失;。
(3)科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风;。
(4)自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣;。
(5)不在网络发表、违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。
五、用餐文明。
(1)自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹;。
(2)节约粮食，不剩饭剩菜;。
(3)不将杂物垃圾丢在座椅上;。
(4)不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上;。
(5)注意就餐时的礼貌和卫生，不大声喧哗;。
(6)饭后及时清洗餐具并放于指定位置。
文明校园倡议书参考
4、在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会奉献他人。
二、课堂文明。
1、上课不迟到、不早退、不旷课；
2、不将早餐、零食等带入教室，上课时认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题。
三、举止文明。
1、在校内不吸烟、不酗酒、不赌博、不打架；
2、不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报；
3、着装整齐，举止文明，礼貌用语；
4、不随地吐痰，不乱扔废弃物，不折花草树木，不践踏草地；
5、在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生；
6、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过于亲密的行为。
四、出行文明。
1、过马路走人行道，走过街天桥；遵守交通规则，不翻越护栏，不横穿马路；
2、不穿拖鞋进入教室、图书馆、实验室等公共场所。
五、宿舍文明。
1、严格遵守宿舍管理规定，按时进入宿舍楼就寝，不打扰他人；
2、不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人；
3、积极配合学校的查宿工作；
4、不使用违禁电器，出门关掉电源，注意防火；
5、保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐。
六、用餐文明。
1、自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；
2、节约粮食，不剩饭剩菜；
3、注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒；
4、饭后将餐具带至回收处。
七、网络文明。
1、将辅导员的电话告知父母，谨防电信诈骗；
2、不参与所谓的学生小额贷款如使用借贷宝、乐分期等，不做代理拖累其他同学；
3、不要相信、使用任何不正规的软件，以防信息泄露和财产的损失；
4、不沉溺网络游戏；
5、慎重网络交友；
6、自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；
7、不在网络发表、违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。
亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学生修身律己、为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无可及的理念，而成为每个衡院学子用实际行动追求的理想！让我们积极参于到创建文明校园活动中来，共建文明校园，争做有礼大学生！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明校园倡议书参考
同学们：
校园是我们的家，我们是学校的主人，创建文明校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从点滴小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生。结合学校“文明教育月”活动，德育处、校团委、学生处向全校同学发出如下倡议：
一、着装文明，彰显青春风貌。
青少年学生充满着青春活力，衣着打扮要体现青春特征，不穿奇装异服，不做浓妆艳抹，不留长发，不烫发、染彩发，提倡朴素、大方、整洁的着装方式，提倡穿校服。
二、举止文明，塑造良好形象。
得体的举止，能够反映一个人的修养。作为新时期的中学生，我们更要具备文明的举止，养成良好的举止习惯。不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不践踏草坪，不乱折花木，不损坏公物，随手捡拾身边的废弃物品。争做文明礼仪知识的实践者与传播者。
三、言语文明，尽展儒雅风范。
提倡文明用语，规范交际用语。语言的艺术应体现在生活和学习的方方面面，对待不同的交流对象应使用不同的交际语言，做到大方、得体、规范，能沟通、会沟通、擅沟通，多一份问候、少一点伤害。“十字”礼貌用语(请、你好、谢谢、对不起、再见)要常常挂在嘴边。
四、校园文明，营造温馨家园。
校园是我们生活和学习的地方，也是我们成长的摇篮，校园环境卫生的好坏以及人文素养的高低是一个学校文明程度的标志。我们要营造温暖、舒适、轻松、愉悦的校园环境，为师生打造温馨、安全的港湾。要谦恭礼让，主动向老师同学问好;要节约用水用电，爱护校园公物;不打架不骂人、不粗言粗语、不随地吐痰。按时在学校餐厅用餐，就餐时保持食堂清洁卫生，不使用塑料袋带饭，避免制造白色污染;走读生骑自习车，不骑电动车或摩托车。
五、宿舍文明，同创和谐宿舍文化。
“宿舍是我家，文明靠大家”，文明宿舍是文明学校的缩影。文明宿舍要从自我做起，打扫好宿舍卫生，整理好各项内务，严格遵守作息制度，不在就寝时使用手机、mp3。构建和谐、美好的宿舍生活环境。
六、学风文明，发扬奋力拼搏的精神。
我们要珍惜高中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。杜绝逃课上网，回避网络游戏，不在教学区携带和使用手机。为营造良好的学习氛围，彻底转变学风，做一份贡献，尽一份责任。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获一生的精彩!让我们从今天做起，说文明话、办文明事、做文明人，把文明守纪落实到每一个人的言行上。让我们争做文明中学生，共创文明校园，展示当代中学学子风采!
亲爱的同学们：
文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露，她带给我们新生活以朝气和憧憬。
校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分，是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的校园里，一些不和谐的音符，一些令人不满意的现象，正不断的侵蚀着我们的校园，扰乱了我们正常的学习与生活。例如，早上值日学生刚清扫结束的校园，就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等……这些都破坏了精致和谐的校园环境，也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园，我们倡议同学们做到以下“八无”：
无污言秽语，无乱吃零食，无乱吐乱扔，无乱泼乱倒，无乱吼乱叫，无小偷小摸，无抽烟喝酒，无打架斗殴。
同学们，习惯成自然，我们从小事做起，必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园，需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了，我们的校园也将更加文明、美好。同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，把道德规范落实到每一个人的言行上，共同为创建和谐文明的'校园而努力吧!
校园环保倡议书文本参考
亲爱的同学们：
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们中学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：
1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。
4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生，微机室电脑用后及时关机。
5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起，号召全校同学树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！
倡议人：
校园文明倡议书参考
4、在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会奉献他人。
1、上课不迟到、不早退、不旷课；
2、不将早餐、零食等带入教室，上课时认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题。
1、在校内不吸烟、不酗酒、不赌博、不打架；
2、不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报；
3、着装整齐，举止文明，礼貌用语；
4、不随地吐痰，不乱扔废弃物，不折花草树木，不践踏草地；
5、在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生；
6、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过于亲密的行为。
1、过马路走人行道，走过街天桥；遵守交通规则，不翻越护栏，不横穿马路；
2、不穿拖鞋进入教室、图书馆、实验室等公共场所。
1、严格遵守宿舍管理规定，按时进入宿舍楼就寝，不打扰他人；
2、不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人；
3、积极配合学校的查宿工作；
4、不使用违禁电器，出门关掉电源，注意防火；
5、保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐。
1、自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；
2、节约粮食，不剩饭剩菜；
3、注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒；
4、饭后将餐具带至回收处。
1、将辅导员的电话告知父母，谨防电信诈骗；
2、不参与所谓的学生小额贷款如使用借贷宝、乐分期等，不做代理拖累其他同学；
3、不要相信、使用任何不正规的软件，以防信息泄露和财产的损失；
4、不沉溺网络游戏；
5、慎重网络交友；
6、自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；
7、不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。
亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学生修身律己、为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无可及的理念，而成为每个衡院学子用实际行动追求的理想！让我们积极参于到创建文明校园活动中来，共建文明校园，争做有礼大学生！