医务工作者党史教育心得体会(专业17篇)

时间:2023-12-05 20:18:22 作者:翰墨

通过写工作心得体会,可以帮助我们更好地发现问题并改进工作方式。接下来,我将向大家推荐一些优秀的工作心得范文,以供参考和借鉴。

党史党史教育心得体会

党史作为党员干部必修的一门课程,是了解和学习党的历史、传承党的优良传统的重要途径。参与党史教育,我深深体会到了党的伟大征程和奋斗历程,深刻认识到党的历史是我们坚定理想信念、提高党性修养的重要方法。通过党史教育,我的思想触动深了、方向还顶正了,对于如何更好地做一名合格的党员干部也有了更深刻的认识。

首先,党史教育使我深刻认识到党的初心和使命。党的初心就是为人民谋幸福,社会主义事业的初心就是为实现人民的根本利益而奋斗。回顾党的历史,从党的成立到中国革命的胜利,再到改革开放取得的巨大成就,党的初心始终没有发生任何的改变。党史教育让我明白,我们作为一名党员干部,必须时刻铭记党的初心,始终保持党的宗旨意识,牢记党的嘱托,在自己的工作中为人民、为社会主义事业不懈努力。

其次,党史教育让我深深认识到党的道路是正确的。党的道路,既是中国革命和建设的历史经验总结,又是对中国特色社会主义道路的科学规划和选择。党史教育中,我了解了中国共产党在中国特色社会主义道路上的艰苦探索与坚定信念。无论是艰苦卓绝的长征,还是改革开放的伟大探索,党始终坚持马克思主义、中国化的理论路线,坚持党的指导地位,凝聚起全党全国各族人民的智慧和力量。党史教育让我明白,只有始终坚定党的领导、坚持中国特色社会主义道路,才能够实现中华民族的伟大复兴。

第三,党史教育让我更加深刻理解党的建设重要性。党的建设是党兴国强的根本保证,是我们党的优良传统和宝贵财富。党从成立之初,就非常重视自身建设,创造了一系列具有鲜明特色的党的建设经验,形成了党纪党规。党史教育让我认识到,只有党的建设好了,党才能更好地履行使命,党的事业才能长久发展。作为一名党员干部,我要时刻保持党的先进性和纯洁性,坚守党的纪律和规矩,提高党性修养,不断增强为人民服务的能力和水平。

第四,党史教育让我深刻认识到党的优良传统对于我们的重要性。党的优良传统是中国革命和建设事业取得伟大胜利的重要法宝,是我们党最宝贵的精神财富。党从成立之初,就注重培养党的优良传统,如艰苦奋斗、百折不挠、密切联系群众等。党史教育让我明白,我们必须继承和发扬党的优良传统,坚守党性原则,始终保持良好的革命传统,保持艰苦奋斗的精神,兢兢业业、积极向前。

最后,党史教育让我深深认识到党员的责任与担当。作为一名党员干部,我们肩负着党和人民赋予的伟大使命,必须时刻保持职责意识,为党的事业负责任。党史教育让我明白,只有在为人民服务、为社会主义事业贡献力量的过程中,才能真正实现个人的价值。党史教育让我对党的事业充满了自豪和自信,我将不辜负党的培养和重托,为党的事业不断奋斗。

总之,参与党史教育的过程,让我对党的历史有了更为深刻的认识。党史教育让我增长了见识,提高了政治觉悟,激发了我为党的事业作出贡献的强烈冲动。我愿意以党史教育为起点,更加坚定地走好自己的人生路,勇于担当,始终做一名合格的党员干部。

医务工作者党史教育心得体会年

是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。以下是小编整理的医务工作者党史教育2022年【三篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“学史力行”是“学史明理、学史增信、学史崇德”的落脚点,是“学党史、悟思想、办实事、开新局”的具体行动。贯彻落实党史学习教育关于“学史力行”的要求,关键要做到“四个行”,即贯彻党中央决策部署做到“立行”,落实科技自立自强做到“厉行”,发扬优良工作作风做到“励行”,遵守法律纪律规律做到“例行”。

政治坚定,贯彻中央决策部署做到“立行”

习近平总书记强调,要把“学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。省委书记、省人大常委会主任许达哲在党史学习教育撰文中指出,从党史学习教育中汲取智慧力量,从我们脚下这片红土地吸收深厚养分,我们对建设现代化新湖南的美好愿景充满自信,我们前进的道路必将更加行稳致远。欲知大道,必先为史。一百年来,共产党从无到有,从弱小到强大,从58名党员到现在的9000多万名党员,从革命年代的枪林弹雨到改革开放的推陈出新,再到现如今的乡村振兴和中国梦宏伟蓝图,一代代共产党员始终秉承这个信仰信念信心,冲锋在前、奉献在前、牺牲在前,创造了世界发展史上的一个个“中国奇迹”,这些都是共产党员“立行”党中央决策部署的生动写照。我们要始终坚定跟党走的信仰,始终坚持中国特色社会主义道路的信念,始终坚定对实现中华民族伟大复兴的信心,坚决维护习近平总书记核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导;要立即行动起来,坚决贯彻落实党中央党史学习教育统一部署、坚决贯彻落实省委“三高四新”战略;要立即行动起来,切实增强使命感和责任心、切实履职尽责真抓实干;要立即行动起来,不做选择、不打折扣、不搞变通。

主动担当,落实科技自立自强做到“厉行”

党的十九届五中全会精神强调,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。这是坚定“四个自信”的体现,也是坚持“中国自信”的决心,更是坚信实现“中国梦”的信心。习近平总书记作出“四个面向”和科技自立自强重大战略部署,勉励湖南着力打造“三个高地”,担当“四新”使命,锚定湖南进入新发展阶段的新定位新目标。省委第十一届十二次全会作出重大战略决策,旗帜鲜明地提出大力实施“三高四新”战略,并将其作为奋力建设现代化新湖南的总牵引。“十四五”乃至中长期,实施“三高四新”战略是湖南科技创新工作的努力方向和根本遵循。心中有信仰,脚下有力量。落实科技自立自强要雷厉风行,容不得半点拖泥带水。一方面,我们要坚持政治思维、不断提升政治能力,观大势、办大事,按照“抓战略、抓规划、抓政策、抓服务”的要求,以对标“第一方阵”的姿态,把创新型湖南建设的各项工作要求落到实处。聚焦先进制造、粮食安全、信息技术等关键领域和重点行业,服务科技工作者,营造良好创新生态,引导和支持开展基础研究,加快突破一批“卡脖子”技术,增强科技支撑和抵御、化解风险能力。另一方面,我们要把握好中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的趋势和机遇,用好中国共产党为什么能取得最终胜利的“秘诀法宝”,准确识变、科学应变、主动求变,找准基点、创新方法、狠抓落实和结果运用,用好倒逼机制。面对风险挑战,保持战略定力,在危机中育先机、于变局中开新局。同时,我们要时刻保持“湖南自信”,以自主创新和科技自立自强支撑引领湖南现代化建设,为基本实现新湖南建设和社会主义现代化目标贡献科技力量。

守正创新,发扬优良工作作风做到“励行”

在中国共产党的发展史、成长史中,党员干部时刻以自觉行动践行“我是党员我先上”的工作作风,身先士卒、迎难而上。他们凡事都主动请缨,到最辛苦、最劳累、最危险的前线,冲在队伍的最前列,他们是不计报酬、不论生死的先锋,他们总是一如既往地用勇气和智慧做出表率。毛泽东同志要求子女首先要有为革命牺牲的特权、任弼时“第一就怕工作少”的精神、林伯渠“为世界工作”的胸怀等等,伟人精神和榜样事迹永远镌刻在我们的脑海,时刻提醒我们务必要保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必保持党的优良传统和优良作风。古人说,诚以惜时不如立名,慕德不如励行。发扬党的优良传统和优良作风,我们要砥节励行、自强不息,努力做到“四个要”。要大力传承和发扬老一辈革命家的优良传统,永葆共产党人的政治本色和先进性、纯洁性;要学习共产党人不怕困难、不畏艰险、锐意进取、勇往直前的担当精神;要运用战略眼光、专业水平,在主动担当作为上抓落实、见行动,不能学一套、做一套,搞“两张皮”,搞“纸上谈兵”;要坚持不懈以实际行动赓续共产党人的精神血脉,持续提振建功新时代、奋进新征程的精神气。

严于律己,遵守法律纪律规律做到“例行”

习近平总书记强调,党规党纪是对党章的延伸和具体化,学好了党规党纪,就能弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。在党史学习教育过程中,作为一名党员、一名科技工作者,我们既要学党史也要学党纪,还要学科学发展史,要养成自觉遵守党的纪律、国家法律与科学规律的例行性习惯型常态化思维、行为和氛围。在具体工作中,我们要始终坚持以“正人先正己、执纪先守纪”要求自己,做到政治上不迷航、思想上不迷乱、业务上不迷糊、发展上不迷茫,协同做好业务工作和党风廉政建设,建立健全相关业务制度,定期编发“廉政短信”,加强警示教育,营造风清气正良好生态。以铜为镜,可以正衣冠,以史为鉴,可以知兴替。下一步,我们将按照“三个始终”,加强纪律规矩制度建设,学党史、成习惯、促实干。始终坚持以零容忍的姿态面对和开展反腐败斗争,在人民群众心目中牢固树立党和国家的良好形象;始终保持“赶考”的清醒,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,对工作人员和亲属“严字当头、真管真严、敢管敢严、长管长严”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;始终把勇于自我革命与做好本职工作统一起来,坚持“吾日三省吾身”,手握戒尺、心存敬畏,自重、自省、自警、自励,严以律己,做到干干净净办事、堂堂正正做人,书写自我革命和走好新时代长征路的新篇章。

百年大党,风华正茂;一切过往,皆为序章。党史学习教育,学习是前提、教育是手段、落实是最终归宿。我将以高度的理论自信自觉,不断激发奋进之力,身先士卒、率先垂范,把党史学习教育成果转化成服务“三高四新”战略实施、为群众办实事解难题的具体行动,推动党史学习教育走深走实、立行见效。

通过对党史的学习,使我更深一步认识到在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。下面通过党员干部怎么学、学什么、为什么学谈几点心得体会。

作为一名乡镇普通干部,要在党史学习教育中真正做到学史明理、党史增信、学史崇德、学史力行,坚持不解地用中国特色社会主义理论武装,坚持党的绝对领导,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者。从党的非凡历程中领会马克思主义的深刻力量,打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基,牢记历史使命、勇担时代重托。

学史励志,让前路更加行稳致远。学好党史,锤炼党性强修养;学好党史,以学促用强本领;学好党史,厚植幸福强根基。我们要用心感受党的光辉成就,成就来之不易,经验弥足珍贵,这些经验有利于我们更加清楚的认识历史发展的规律,准确把握社会前进的方向,深切的感受中国的历史巨变,增强对中国特色社会主义伟大事业的信心。面对未来,面对挑战,不忘初心,砥砺前行。让党的光辉再任何时代都熠熠生辉,迸发出旺盛强大的生命力,始终展现出我们党的独特优势。

历史是教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修,而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

古语讲:“以古为镜,可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,回顾历史是为了更好的面向未来,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。

要通过回顾我们党走过的光辉历程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史,学习党史、国史具有重大的现实意义。

学习党史、国史,可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始,维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命,但都失败了,只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路,才取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。

建国以来,共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二,基本实现小康社会,人民安居乐业的新中国,中国走出了一条自己的社会主义道路,而且这条道路越走越宽,说明中国特色社会主义道路是正确的,前途是光明的,是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史,可以增强我们的荣誉感。自豪感,可以坚定我们的道路自信、理论自信。

学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律,人民是历史的英雄,是历史的创造者,党要发展、要长期执政,就必须紧紧依靠人民、始终代表人民,只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验,对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义,可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。

学习党史、国史,首先要会学,重点要会用,要学习前辈智慧、把握发展规律,总结历史经验,把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标,顺应历史发展的潮流,把握世界大势,吸取历史经验,带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。

作为一名党员,再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手,规划好自己的工作生活。

二做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

总之,作为一名党员,要发挥先锋和模范作用,就要全面发展自己各方面能力,优秀的胜任自己的本职工作。

医务工作者党史教育心得体会年

在党的百年华诞之际,全党开展党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习党的光辉历程,从1921到2021年100年风雨历程充满艰辛与坎坷,凝聚着无数共产党人的智慧和力量,党为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在党的领导下才能发展,才能实现民族的伟大复兴。

党史是一本的教科书,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。从无到有、从小到大、从弱到强,了解党的过去才能看清前进的方向,学习党史,必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心,学以致用、以学促用。理论联系实际、密切联系群众是党留给我们的优良传统和宝贵经验。充分借鉴历史经验,解决好工作中的新问题、新矛盾。了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,要坚持党和人民的利益高于一切,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。

有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、周永康等等这些“大老虎”,没有一个党龄不比我们长,没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后,思想还停留在参公前,还在想方设法搞营利性活动,如果我们端着公务员的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。

我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变,士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。

翻开百年党史,人们会有一个共同的感觉,时代是思想之母,实践是理论之源。

一百年来,我们党从未动摇对马克思主义的信仰。正因为党始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南,并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义,才有了这百年辉煌。

____强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

学党史,要知其然,更要知其所以然。“悟思想”是学党史的真谛。____的讲话深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。首先他就强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

我们当然不能在历史的书本上找到解决当前改革发展难题的现成答案,但从中我们可以总结出党不断前进的深层原理。那就是坚持理论联系实际,及时回答时代之问、人民之问,廓清困扰和束缚实践发展的思想迷雾,不断推进马克思主义中国化时代化大众化,不断开辟马克思主义发展新境界。

____新时代中国特色社会主义思想,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来,并在实践中不断发展的理论结晶,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是当代中国马克思主义,是21世纪马克思主义。

学党史,特别要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用____新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

 这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共-产-党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共-产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共-产-党员。理想信念是共-产-党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共-产-党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有100年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在100年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。我们应以学党史深化悟思想,以悟思想促进办实事,以办实事推动开新局,以党史学习教育的成效庆祝100年周年。

历史是一面镜子,党的历史是一部丰富的教科书。面对抗日烽烟、危急存亡,面对内战阴云、存亡绝续,共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路。我们学党史要始终厚植信仰根基,带着感情学史明智、带着责任读史自省,不断用政治理论的“淬火”“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,铸起信仰的“万里长城”,在新时代的长征路上筑牢党性之魂。

一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新、勇往直前的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产。我们要从党史中汲取奋进的力量,赓续“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的优良作风,涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。落后就要挨打,发展才能自强。我们中华儿女要实干兴邦,把党建设好、把民族发展好。

中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史。我们作为一名医务工作者,要以人民为中心,把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善,以人民健康为中心,传承精华,守正创新,充分发挥中医药在防病治病中的独特优势,在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

归根到底,以党史为生动教材可以更好地践行党的初心使命,更好地践行习近平新时代中国特色社会主义思想,在全面建设社会主义现代化的新征程中实现中华民族伟大复兴。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记在论述明确强调:在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这是我们要永远牢记的根本遵循。

日前,总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”,不仅要修,而且要修好,必须让学党史蔚然成风。

怀忧党之心,在深学深信中增强政治判断力。总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”,是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实,个别党员学党史不主动、不求甚解,往往是上级要求学就学,或者学习浅尝辄止,既不知其然,更不知其所以然,云里雾里。善于学习,就是善于进步。事实证明,忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史,那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员,定位自觉是学习党史的前提,只有深学深信,才能坚定政治信仰,不断增强政治判断力,永葆政治本色。正如总书记所言:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”

怀强党之志,在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来,像刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血,像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献,他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书,记录着艰辛奋斗和惊世奇迹,记录着光辉理论和宝贵经验,也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志,照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史,既站在高处看又站在远处看,既立足当前看又放眼长远看,既全方位看又深层次看,既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键,着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手,了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂,融会贯通,汲取智慧和营养,才能不断增强政治领悟力。

怀为党之责,在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去,一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”,弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去,把党史内化于心、外化于行,就能披荆斩棘,一往无前。古语云:“靡不有初,鲜克有终。”对共产党员来说,学习党史既是重温入党宣誓时的与信念,也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验,斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施,用担当本色诠释对党忠诚,在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党的人和事,实事求是,敢于正视,认真反思党的挫折教训,照好反面典型这面“镜子”,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,坚守好共产党人的精神高地。

工作之余勤记,看在眼里写在纸上,关键要记在心里,只有牢记于心才能指导自己的一言一行,踏实工作,增强自身的党员意识。

工作之中发扬白求恩精神,在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、真诚服务,用自己的知识、技能服务于每一位患者,让患者满意、群众满意、社会满意,我觉得这就是党的宗旨的根本体现,理论联系实际的根本体现。

工作之中有高度的主动性,作为一名共产党员,最大的区别就是体现在处处以身作则,模范带头,吃苦在先,在业务工作中带头做好各项工作,急病人所急,为患者提供满意的卫生服务,创建和谐科室、和谐医院做出自己应有的贡献。

工作之中有高度的创造性,过去的先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,只有创新的观念,理论联系实际才是有的放矢,才能用我们专业的医学知识更好地为患者排忧解难。

工作之中要善于言传身教,凡要求别人做到的自己首先做到,起到“火车头”作用。为了医学事业的永续发展努力培养新人,把自己所学的知识毫无保留地传授给新同志、医学生,我觉得这才是把科学发展观真正地落实到实处。

学党史必须理论联系实际,学史致用,以学促用,目前我院正处在大跨越发展关键时期,有许多困难需要克服,有许多不足需要改进,这就需要我们党员坚决贯彻院党委和支部的要求,理清发展思路,加快发展步伐,增强服务意识、竞争意识、品牌意识、创新意识,以较高的起点,围绕“肿瘤专科”品牌的创建,以长远的角度来科学的谋划本科室的发展大计。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,我们这一代人要接过历史的接力棒,做好承上启下的历史任务,不断保持发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为国家的繁荣昌盛奋斗终生!

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”纵观百年党史,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党的诞生,中国人民才有了主心骨。广大党员干部,要通过学习党史,以史为镜、以史为炬、以史为师,为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。

改革开放时期,中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流,迈入了和平与发展的时代潮流。实践表明,中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业,这是百年伟业的根基所在。通过学习党史,党员干部更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质,并将这种优秀品质作为党性修养来修炼,作为生活方式来坚持,久久为功,不懈努力,真正做到居安思危、戒奢以俭,吃苦在前、享受在后。

要发扬“孺子牛”精神,在岗位中坚守,踏实肯干,担当作为,彰显最美的奉献底色。

以史为师,厚植“开创辉煌开启未来”的决心。百年党史,犹如描绘美好未来的壮美蓝图。习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势仍在我们这一边,这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。随着“十四五”规划全面擘画,乡村振兴战略全面推进,“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。通过学习党史,党员干部要从中汲取强大的精神力量,进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为新时代开创新未来、新辉煌。要不断提升自身能力,提升识别机遇和抵御风险的能力,提升改革攻坚和开拓创新的能力,善于审时度势,善于把握新发展阶段,贯彻新发展理念,推动新发展格局,乘势而上,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。

汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。习近平总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。

医务工作者党史教育心得体会年

中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。我们应以学党史深化悟思想,以悟思想促进办实事,以办实事推动开新局,以党史学习教育的成效庆祝100年周年。

历史是一面镜子,党的历史是一部丰富的教科书。面对抗日烽烟、危急存亡,面对内战阴云、存亡绝续,共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路。我们学党史要始终厚植信仰根基,带着感情学史明智、带着责任读史自省,不断用政治理论的“淬火”“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,铸起信仰的“万里长城”,在新时代的长征路上筑牢党性之魂。

一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新、勇往直前的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产。我们要从党史中汲取奋进的力量,赓续“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的优良作风,涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。落后就要挨打,发展才能自强。我们中华儿女要实干兴邦,把党建设好、把民族发展好。

中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史。我们作为一名医务工作者,要以人民为中心,把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善,以人民健康为中心,传承精华,守正创新,充分发挥中医药在防病治病中的独特优势,在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

归根到底,以党史为生动教材可以更好地践行党的初心使命,更好地践行习近平新时代中国特色社会主义思想,在全面建设社会主义现代化的新征程中实现中华民族伟大复兴。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记在论述明确强调:在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这是我们要永远牢记的根本遵循。

工作之余勤记,看在眼里写在纸上,关键要记在心里,只有牢记于心才能指导自己的一言一行,踏实工作,增强自身的党员意识。

工作之中发扬白求恩精神,在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、真诚服务,用自己的知识、技能服务于每一位患者,让患者满意、群众满意、社会满意,我觉得这就是党的宗旨的根本体现,理论联系实际的根本体现。

工作之中有高度的主动性,作为一名共产党员,最大的区别就是体现在处处以身作则,模范带头,吃苦在先,在业务工作中带头做好各项工作,急病人所急,为患者提供满意的卫生服务,创建和谐科室、和谐医院做出自己应有的贡献。

工作之中有高度的创造性,过去的先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,只有创新的观念,理论联系实际才是有的放矢,才能用我们专业的医学知识更好地为患者排忧解难。

工作之中要善于言传身教,凡要求别人做到的自己首先做到,起到“火车头”作用。为了医学事业的永续发展努力培养新人,把自己所学的知识毫无保留地传授给新同志、医学生,我觉得这才是把科学发展观真正地落实到实处。

学党史必须理论联系实际,学史致用,以学促用,目前我院正处在大跨越发展关键时期,有许多困难需要克服,有许多不足需要改进,这就需要我们党员坚决贯彻院党委和支部的要求,理清发展思路,加快发展步伐,增强服务意识、竞争意识、品牌意识、创新意识,以较高的起点,围绕“肿瘤专科”品牌的创建,以长远的角度来科学的谋划本科室的发展大计。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,我们这一代人要接过历史的接力棒,做好承上启下的历史任务,不断保持发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为国家的繁荣昌盛奋斗终生!

有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、周永康等等这些“大老虎”,没有一个党龄不比我们长,没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后,思想还停留在参公前,还在想方设法搞营利性活动,如果我们端着公务员的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。

我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变,士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。

在党的百年华诞之际,全党开展党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习党的光辉历程,从1921到2021年100年风雨历程充满艰辛与坎坷,凝聚着无数共产党人的智慧和力量,党为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在党的领导下才能发展,才能实现民族的伟大复兴。

党史是一本的教科书,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。从无到有、从小到大、从弱到强,了解党的过去才能看清前进的方向,学习党史,必须深刻领会,用心思考,不仅要入眼入耳,更要入脑入心,学以致用、以学促用。理论联系实际、密切联系群众是党留给我们的优良传统和宝贵经验。充分借鉴历史经验,解决好工作中的新问题、新矛盾。了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,要坚持党和人民的利益高于一切,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。

2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”纵观百年党史,只有中国共产党才能救中国,只有中国共产党的诞生,中国人民才有了主心骨。广大党员干部,要通过学习党史,以史为镜、以史为炬、以史为师,为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。

改革开放时期,中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流,迈入了和平与发展的时代潮流。实践表明,中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业,这是百年伟业的根基所在。通过学习党史,党员干部更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质,并将这种优秀品质作为党性修养来修炼,作为生活方式来坚持,久久为功,不懈努力,真正做到居安思危、戒奢以俭,吃苦在前、享受在后。

要发扬“孺子牛”精神,在岗位中坚守,踏实肯干,担当作为,彰显最美的奉献底色。

以史为师,厚植“开创辉煌开启未来”的决心。百年党史,犹如描绘美好未来的壮美蓝图。习近平总书记指出,当今世界正经历百年未有之大变局,但时与势仍在我们这一边,这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。随着“十四五”规划全面擘画,乡村振兴战略全面推进,“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。通过学习党史,党员干部要从中汲取强大的精神力量,进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为新时代开创新未来、新辉煌。要不断提升自身能力,提升识别机遇和抵御风险的能力,提升改革攻坚和开拓创新的能力,善于审时度势,善于把握新发展阶段,贯彻新发展理念,推动新发展格局,乘势而上,开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。

平安路社区党总支召开党史学习教育动员会以来,社区党总支坚持一切从实际出发,以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节,在学深、学细、学实上下功夫,多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。

针对平安路社区党总支各分支部线长面广、离退休党员多、场地限制的实际,制定了《平安路社区党总支党史学习教育计划》,把党史学习内容细化到每周,明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党总支书记、支委班子根据社区学习计划安排,从党史学习教育开始一开始,对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范,以具体求深入,引领党员自学落小落实落地。

在党史学习教育过程中,突出了党总支书记带头学这个重点。总支班子成员坚持以当标杆、站排头的一流标准抓好个人自学,认真学习习近平总书记重要讲话精神,按照平安镇党委的部署要求,坚持第一时间学习领会,先学一步、学深一层。紧密联系实际,按照社区制定的党史学习教育计划,研习习近平总书记对“学党史、悟思想、办实事、开新局“”的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记参加青海代表团审议时的讲话,带头撰写学习交流心得体会,引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。平安路社区党总支书记、居委会主任李玲,以普通党员身份与社区党总支、各支部书记、委员与离退休老党员交流了学习心得,为党员学习带好头、作示范。

平安路社区针对近期社区工作与学习时间矛盾突出的特点,按照“时间学够、人员学齐、内容学全”的思路,紧密结合工作实际,采取见缝插针、压茬组织、晚间学习等方式,落实每周的必学时间。坚持以记促学、以查促学、以考促学,截止3月25日,组织开展撰写学习心得两次、两次读书学习研讨、党总支书记定期检查批阅一次党员的党史学习笔记本、心得体会,推动党员干部个人自学走深走实。

为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯,平安路党总支充分利用“学习强国”“干部教育网”“万人在线”“掌上平安”和社区微信公众号,组织开展线上学习,引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信公众号不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻;并设立“共学党史悟初心”专栏,阶段性推送党史国史内容;依托“主题党日活动”、“专题党课”等,开展微党课、微故事、微朗读系列活动和党史知识问答,增强党员自学的针对性、实效性和感染力。

平安路社区党总支教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记参加青海代表团审议时的讲话结合起来,与抓好社区各项工作结合起来,增强学习党史的厚重感、现实感;把从学习党史中汲取的智慧力量,投入到推动2021年党建引领社区发展治理重点攻坚任务,发挥社区党总支堡垒作用,强化统筹功能,按照示范社区建设标准,精准施策、重点突破,高标准、高质量推进平安路社区建设,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

党史心得体会医务工作者

党史是我们党的宝贵财富,是党员干部进一步增强党性修养和政治觉悟的重要材料。作为一名医务工作者,我认真学习党史,深入理解党的奋斗历程和伟大成就,不仅加强了我对党的认同和信仰,更让我深刻认识到作为一名医务工作者的责任和使命。

第二段:党史启示。

党史中的一系列英雄人物和党组织在各个历史时期展现出的不屈不挠的革命精神、艰苦奋斗的态度以及为人民谋幸福的初心深深地留在了我的心中。党的光辉历程告诉我,作为医务工作者,我们必须坚守医者仁心,全心全意为人民健康服务。党史也告诉我,医疗事业的发展离不开党的正确领导,我们要坚持党的领导,把党的方针政策贯彻到医疗工作的方方面面。

第三段:党史教育。

通过学习党史,我更加明白党是人民的领导核心,党的一切工作都是为了人民。作为医务工作者,我们要时刻牢记党的宗旨,把关爱患者、对人民负责作为第一任务。党史教育也让我明白,医务工作者要始终保持对党的忠诚,坚定理想信念,在困难和挫折面前坚定信心,勇往直前。

第四段:核心价值观与党史。

学习党史,使我深刻认识到核心价值观的重要性。作为一名医务工作者,要时刻践行社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观。党史教育让我清楚,在医疗工作中,要勇于担当,勇于创新,坚守高尚的职业操守和道德标准,传递正能量,以优秀的行为影响患者和社会。

党史对医务工作者有很多启示。首先,党的奋斗历程告诉我们,只有与时俱进,不断更新知识和技术,才能适应医学的发展和人民群众的需求。其次,党史教育让我认识到,医务工作者要坚持爱岗敬业,提高医疗水平,为国家的发展和人民的幸福做出贡献。最后,学习党史让我明白,作为医务工作者,要勇于革新和创新,积极投身医疗事业的改革,推动医学科研的进步。

结尾:形成正确的局部感悟。

通过学习党史,我不仅对党的辉煌成就有了更加深刻的理解,也更加明确了自己作为一名医务工作者的使命和责任。我将始终保持对党的忠诚,牢记党的宗旨,全心全意为人民健康服务,在医疗事业中努力奋进,推动医学的发展,不负党和人民的期望。我相信,在党的正确领导下,我们医务工作者一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。

医务工作者党史教育心得体会年范文

有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、周永康等等这些“大老虎”,没有一个党龄不比我们长,没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后,思想还停留在参公前,还在想方设法搞营利性活动,如果我们端着公务员的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。

我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变,士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。

工作之余勤记,看在眼里写在纸上,关键要记在心里,只有牢记于心才能指导自己的一言一行,踏实工作,增强自身的党员意识。

工作之中发扬白求恩精神,在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、真诚服务,用自己的知识、技能服务于每一位患者,让患者满意、群众满意、社会满意,我觉得这就是党的宗旨的根本体现,理论联系实际的根本体现。

工作之中有高度的主动性,作为一名共产党员,最大的区别就是体现在处处以身作则,模范带头,吃苦在先,在业务工作中带头做好各项工作,急病人所急,为患者提供满意的卫生服务,创建和谐科室、和谐医院做出自己应有的贡献。

工作之中有高度的创造性,过去的先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,只有创新的观念,理论联系实际才是有的放矢,才能用我们专业的医学知识更好地为患者排忧解难。

工作之中要善于言传身教,凡要求别人做到的自己首先做到,起到“火车头”作用。为了医学事业的永续发展努力培养新人,把自己所学的知识毫无保留地传授给新同志、医学生,我觉得这才是把科学发展观真正地落实到实处。

学党史必须理论联系实际,学史致用,以学促用,目前我院正处在大跨越发展关键时期,有许多困难需要克服,有许多不足需要改进,这就需要我们党员坚决贯彻院党委和支部的要求,理清发展思路,加快发展步伐,增强服务意识、竞争意识、品牌意识、创新意识,以较高的起点,围绕“肿瘤专科”品牌的创建,以长远的角度来科学的谋划本科室的发展大计。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,我们这一代人要接过历史的接力棒,做好承上启下的历史任务,不断保持发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为国家的繁荣昌盛奋斗终生!

中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。我们应以学党史深化悟思想,以悟思想促进办实事,以办实事推动开新局,以党史学习教育的成效庆祝100年周年。

历史是一面镜子,党的历史是一部丰富的教科书。面对抗日烽烟、危急存亡,面对内战阴云、存亡绝续,共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路。我们学党史要始终厚植信仰根基,带着感情学史明智、带着责任读史自省,不断用政治理论的“淬火”“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,铸起信仰的“万里长城”,在新时代的长征路上筑牢党性之魂。

一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新、勇往直前的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产。我们要从党史中汲取奋进的力量,赓续“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的优良作风,涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。落后就要挨打,发展才能自强。我们中华儿女要实干兴邦,把党建设好、把民族发展好。

中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史。我们作为一名医务工作者,要以人民为中心,把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善,以人民健康为中心,传承精华,守正创新,充分发挥中医药在防病治病中的独特优势,在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

归根到底,以党史为生动教材可以更好地践行党的初心使命,更好地践行习近平新时代中国特色社会主义思想,在全面建设社会主义现代化的新征程中实现中华民族伟大复兴。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记在论述明确强调:在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这是我们要永远牢记的根本遵循。

党史心得体会医务工作者

自从党的成立以来,党史被视为一面历史的镜子,记录着中国共产党的发展历程和党员们为人民、为国家砥砺奋斗的艰辛历程。党史的整理和研究对理解党的性质、目标和责任,对于进一步加强党的建设和指导我们今后的工作具有重要的意义。作为一名医务工作者,深入学习党史对于我们更好地履行医务工作者的使命和责任具有重要的意义。

党史中充满了无数为人民健康付出的英雄和伟大事迹,这些党员们不畏艰辛,无私奉献,用生命守护人民的健康。他们的事迹告诉我们,做一名医务工作者不仅仅是一份职业,更是一份使命和责任。我们要以党史为鞭策,时刻牢记党的宗旨,恪尽职守,把人民的生命和健康放在第一位。

第三段:党史中的优秀典范和榜样。

党史中有许多医务工作者的英勇事迹,他们在战争和灾难时刻毫不退缩,奋不顾身地冲向前线,拯救无数的生命。例如,延安时期的老红军杨阿姨,她带领几个美丽的护士前线负伤斗士进行救治,甚至自己还要跟敌人战斗。这些优秀典范和榜样为我们提供了巨大的动力和鼓舞,我们要向他们学习,不断提高自己的专业水平和责任意识。

第四段:党史对医疗卫生事业的影响。

党史中的一系列改革和政策对医疗卫生事业的发展产生了深远影响。从新中国的建立到改革开放的进程中,党始终把人民的健康放在首要的位置,并不断加大对医疗卫生事业的投入和支持。党史中的这些经验和启示告诉我们,医疗卫生事业的发展离不开党和政府的支持,我们作为医务工作者更要以此为鞭策,努力提高医疗水平,服务人民群众。

第五段:如何践行党史中的精神。

作为医务工作者,我们应该时刻牢记党的宗旨,以党史为鞭策,勇于担当,不断进取。首先,我们要不断提高自身的专业水平,不断学习和创新。其次,我们要树立正确的医疗观念,为人民群众服务,做到心中有爱,行中有情。最后,我们要积极参与到党的建设中去,发挥党员的先锋模范作用,带领同事们建设和谐、高效的医疗团队。只有这样,我们才能更好地履行医务工作者的使命和责任,为人民的健康做出更大的贡献。

总结:

党史是一本活教材,它告诉我们中国共产党始终以人民为中心,始终把人民的健康放在首要位置,坚持为人民谋幸福、为民族谋复兴的宗旨。作为一名医务工作者,我们应该深入学习党史,从中汲取力量和智慧,时刻牢记使命和责任,为实现人民共享健康、全面建设社会主义现代化国家的伟大目标而不懈努力。

医务工作者党史教育心得体会年

中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。我们应以学党史深化悟思想,以悟思想促进办实事,以办实事推动开新局,以党史学习教育的成效庆祝100年周年。

历史是一面镜子,党的历史是一部丰富的教科书。面对抗日烽烟、危急存亡,面对内战阴云、存亡绝续,共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路。我们学党史要始终厚植信仰根基,带着感情学史明智、带着责任读史自省,不断用政治理论的“淬火”“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,铸起信仰的“万里长城”,在新时代的长征路上筑牢党性之魂。

一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新、勇往直前的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产。我们要从党史中汲取奋进的力量,赓续“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的优良作风,涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。落后就要挨打,发展才能自强。我们中华儿女要实干兴邦,把党建设好、把民族发展好。

中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史。我们作为一名医务工作者,要以人民为中心,把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善,以人民健康为中心,传承精华,守正创新,充分发挥中医药在防病治病中的独特优势,在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

归根到底,以党史为生动教材可以更好地践行党的初心使命,更好地践行习近平新时代中国特色社会主义思想,在全面建设社会主义现代化的新征程中实现中华民族伟大复兴。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中,习近平总书记在论述明确强调:在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。这是我们要永远牢记的根本遵循。

工作之余勤记,看在眼里写在纸上,关键要记在心里,只有牢记于心才能指导自己的一言一行,踏实工作,增强自身的党员意识。

工作之中发扬白求恩精神,在平凡的工作岗位上爱岗敬业、无私奉献、真诚服务,用自己的知识、技能服务于每一位患者,让患者满意、群众满意、社会满意,我觉得这就是党的宗旨的根本体现,理论联系实际的根本体现。

工作之中有高度的主动性,作为一名共产党员,最大的区别就是体现在处处以身作则,模范带头,吃苦在先,在业务工作中带头做好各项工作,急病人所急,为患者提供满意的卫生服务,创建和谐科室、和谐医院做出自己应有的贡献。

工作之中有高度的创造性,过去的先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进,只有创新的观念,理论联系实际才是有的放矢,才能用我们专业的医学知识更好地为患者排忧解难。

工作之中要善于言传身教,凡要求别人做到的自己首先做到,起到“火车头”作用。为了医学事业的永续发展努力培养新人,把自己所学的知识毫无保留地传授给新同志、医学生,我觉得这才是把科学发展观真正地落实到实处。

学党史必须理论联系实际,学史致用,以学促用,目前我院正处在大跨越发展关键时期,有许多困难需要克服,有许多不足需要改进,这就需要我们党员坚决贯彻院党委和支部的要求,理清发展思路,加快发展步伐,增强服务意识、竞争意识、品牌意识、创新意识,以较高的起点,围绕“肿瘤专科”品牌的创建,以长远的角度来科学的谋划本科室的发展大计。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,我们这一代人要接过历史的接力棒,做好承上启下的历史任务,不断保持发扬党的胜利成果,永远坚定跟党走的决心,为国家的繁荣昌盛奋斗终生!

有的同志认为,我绝对没有反党反社会主义的想法,我绝对拥护中国共产党的领导,所以我是忠诚的。其实,这只是最基本的,最低标准的忠诚,或者说,这只能算是一种表面上的忠诚。习近平总书记指出:“对党绝对忠诚要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”这样的忠诚,必须是发自内心的。这样的忠诚,需要对马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系有充分的理性认识和情感认同才可能实现。这样的忠诚,才是我们党要求的经得起任何风浪考验的忠诚。为什么有人在平时表现很忠诚,在重大利益诱惑面前、在关键时刻却选择了背叛?为什么有人嘴上天天讲忠诚,私底下却做出背弃共产主义信仰的坏事、恶事、丑事?就是因为这些人不是真正的忠诚,忠诚只是他的一件外衣,忠诚只是他的保护色。忠诚于党,就是要忠诚于党的信仰,忠诚于党的事业,忠诚于党的组织,忠诚于党的理论和路线方针政策。如果我们不积极参加政治理论学习,不自觉抓好主观世界改造,不时刻拧紧理想信念这个“总开关”,一提到理论学习就头大,一提到组织生活就想请假,不能真学真信真用党的创新理论成果,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

党性不是党龄越长就越坚强,忠诚也不是党龄越长就越坚定。我们有的同志往往爱以“受党教育多年”自居,似乎因为党龄长,所以不会犯错误,这是不对的。已经钉在历史耻辱柱上的徐才厚、郭伯雄、周永康等等这些“大老虎”,没有一个党龄不比我们长,没有一个职务不比我们高。我们的共产党员不是生活在真空中,特别是手中掌握一定权力的同志,无时无刻不在经受着各种考验和诱惑,是各种利益集团“围猎”的重点对象,只要放松了警惕,只要放松了党性锻炼,就可能忘记入党的誓言,忘记忠诚,在党纪国法和个人利益、人情关系的天平上,偏向不该偏的那一边。如果我们身份到了参公后,思想还停留在参公前,还在想方设法搞营利性活动,如果我们端着公务员的碗,还在想着怎么给自己捞好处,想着怎么把国家的钱装进自己的口袋,如果我们顶着代表先进文化前进方向的帽子,却不信马列信鬼神、信风水,做出违反传统道德、社会公德和家庭美德的事情,如果我们在十八大之后还在想着收别人点好处、给领导送点东西,就应该在自己的忠诚度上打个问号了。

关于对党忠诚,过去都讲得不少,因为针对领导干部讲得多些,有的党员同志就误认为忠诚强调的只是对中央、对领导核心的拥护和服从,觉得自己职务低、没有什么权力,“够不着”,忠诚和自己没有多大关系。这是不全面的。忠诚是一种态度,是一种本质,是一种立场,和每个党员都有关系。我们讲忠诚于党,就是要服从党的领导,当然不可能是谁都直接接受中央的领导,而是接受所在组织的领导。各级党的干部包括行政干部,都是党安排他到那个岗位负责那个工作的,如果我们不支持不配合他工作,分配任务到自己头上时推三阻四,或者拖着不干,或者敷衍了事,还谈什么对党忠诚呢?如果我们不是本着实事求是的态度反应情况,不是为了净化党的机体而提出批评,反倒为了泄私愤、图报复,捕风捉影诬告陷害同志,恨不得把一级组织一个单位搞臭搞垮,站在这样的立场上,还谈什么对党忠诚呢?如果我们听到错误的言论不反驳、不制止,对一些诋毁党和国家形象的段子不警惕不批判,听之任之,还谈什么对党忠诚呢?古人尚知“位卑未敢忘忧国”,我们每一名共产党员都应该在党言党、在党忧党、在党为党。

我们讲的忠诚,是对党的忠诚,而不是对个人的忠诚,两者之间是有本职区别的。当一个领导忠实履行党赋予他的职责,按照党章党纪和政策法规办事,做部属的就必须听从他的命令,服从他的指挥,团结起来共同为党工作;如果一个领导安排部署的工作是违反政策规定、有孛于法律法规的,做部属的就应该当面提醒,据理力争,防止错误的决策造成严重后果。就好比战场上如果一个将军已经叛变,士兵就不能再听他的命令。现实中有的同志习惯于把对党忠诚与对个人忠诚划等号,当领导时听不进别人的不同意见,只要有人提出不同意见,就觉得是跟自己过不去,是挑战自己的权威,轻则批评,重则排斥异己;当部属时对上级一味歌功颂德、阿谀奉承,把领导的话当圣旨,明知不对也不提醒,还要坚决执行。这样的错误认识,容易把原本纯洁的同志关系、上下级关系搞成庸俗的人生依附关系,让负责任的党内批评集体失声,让各种防错机制形同虚设,不出事则已,一出事就是大事,一出事就是一锅端,一串牵。

党史心得体会医务工作者

作为一名医务工作者,我对党史的学习与思考让我对自己的责任与使命有了更深刻的认识。党史展现了党在不同历史时期的探索与实践,也揭示了医务工作者在这一过程中的重要角色。作为一名医务工作者,我们必须坚定理想信念,勇于担当,用实际行动践行党史所交给我们的使命与责任。

首先,党史让我更深入地认识到医务工作者在党的奋斗历程中的重要作用。从革命时期的红十字会医务工作到新中国成立后的社会主义医疗体系建设,医务工作者一直是党的重要参与者,在保护人民生命安全和健康方面作出了巨大的贡献。党史中的许多英雄事迹都与医务工作者息息相关,他们坚守在最危险和恶劣的环境中,舍小家顾大家,用自己的知识和技能挽救生命。这使我对医务工作的意义有了更加深刻的理解,同时也坚定了我自己作为医务工作者的责任感和使命感。

其次,党史的学习使我明白了医务工作者的使命是为人民服务。党的初心就是为人民服务,这也是医务工作的初心。党史中无数次的救死扶伤、无私奉献的事例告诉我们,医务工作者要时刻以人民利益为出发点和落脚点,不断提高自己的医疗水平和服务能力,为人民的健康和幸福贡献自己的智慧与力量。党史更是在我心中形成一种坚守,我们要始终牢记为人民服务的宗旨,把人民的利益放在第一位,做到对病人的悉心关怀、对工作的专注执着,做到为人民的健康保驾护航。

再次,党史的学习让我认识到了医务工作者在面临困难和挑战时需要坚定的信心和毅力。党史上的医务工作者在革命战争和自然灾害中经受了巨大的考验,但他们始终坚定地相信党的领导和人民的支持,用自己的努力和智慧克服了一个又一个困难和险阻。党史告诉我,无论面对多么艰难的境遇,我们都不能退缩,要勇往直前。医务工作者要坚定对治愈病患、战胜疾病的信心,无论遇到多么困难的病例,都要坚守岗位,努力寻找有效的治疗方法,实现病人的康复。

最后,党史的学习也让我认识到医务工作者要不断提升自己的专业素养和综合能力。党史中的医务工作者都是具备高度专业素养和扎实知识储备的人才,他们的业务能力和医学造诣对人民健康问题和卫生事业的推动起到了重要作用。在党史中,我们可以学到许多崇高的医学精神和先进的医疗技术,这也让我更加明确了医务工作者要不断学习和钻研的重要性。只有不断提高自己的专业水平和医学知识,才能更好地为人民的健康服务,更好地完成党赋予的使命和责任。

综上所述,党史的学习让我对自己作为一名医务工作者的责任与使命有了更加深刻的认识。我们应当时刻牢记党史中那些崇高的医务工作者们的先进事迹和精神,坚持为人民服务的宗旨,坚守信心和毅力,不断提高自己的专业素养和医疗水平。只有这样,我们才能充分发挥自己在保护人民生命安全和健康方面的重要作用,为人民的幸福贡献自己的力量。

党史教育

第一段:介绍党史教育的重要性和背景(200字)。

党史教育是指通过展示和传达中国共产党自成立以来的历史、经验和精神,使广大党员和群众更加深刻地认识和了解党的历史、使命和责任,不断强化党性意识、自觉担负起历史使命,为党和人民事业作出更大贡献。随着党的事业发展和社会变化,我们更需要通过党史教育不断增强党性意识,坚定理想信念,做到不断学习、不断改进、不断激发干劲和创造力。

在这次党史教育中,我对中国共产党的历史和发展有了更加全面的认识和了解。首先是党在中国革命中的领导作用,无论是土地革命还是抗日战争,党始终是中国人民反抗侵略者、追求进步的领袖。其次是党在新中国建设中的重要地位和作用,从饱受战争摧残的新中国到如今繁荣富强的社会,中国共产党一步一个脚印地引领中国走向辉煌。最后是党的管理和治理模式,特别是党的群众路线,使人们更深刻地认识到党是全心全意为人民服务的宗旨。

第三段:探讨党史教育的应用和推广(300字)。

党史教育不仅在激发党员爱党、忠诚党、较真党方面有着至关重要的意义,同时也有助于非党员群体较真党。此外,我们应该把党史教育推广到更多的人群中,让更多的人通过党史教育明白如何创造美好的未来。要使更多的人喜欢、认可和甚至追随中国共产党的事业发展,我们需要让他们了解党的历史和发展,学习党的马克思主义基本原理,让党史教育通过不断普及和推广,成为构建共产党员精神家园的重要一环。

第四段:总结党史教育带给我们的启示和力量(200字)。

党史教育带给我们很多启示和力量,为我们进一步坚定理念、增强信心、展现风骨提供了强大动力。我们更应该在对党志愿和党性意识提高中深刻体会党史教育价值,进一步践行党的群众路线,做到与人民群众紧密联系。

第五段:号召广大群众更加认真学习党史教育(200字)。

我呼吁广大党员和群众,认真学习党史教育,提高党性修养。只有通过学习党史教育,我们才能真正地认识党的历史,懂得党的历史使命,更好地投身于共产党员精神建设,不断开创中国共产党的辉煌新篇章。

医务工作者讲严立教育心得体会

根据学院关于“讲严立”实施方案要求,我认真学习了解了鲁炜腐败案件,鲁炜身为党的高级干部,但对党极度不忠诚,阳奉阴违、目无规矩、肆意妄为,毫无党性原则,严重违反政治纪律和政治规矩,是典型的“两面人”。根据鲁炜腐败案件,结合我省陈、杨、周等腐败案件,我们不难发现其中有很多共性问题。这些腐败官员都曾有过艰苦奋斗的历程,但当他们经过努力成为掌握实权的中、高层领导干部后,在纸醉金迷的引诱下,个人私欲的驱使下,理想信念发生动摇,政治底线发生滑坡,最终走向腐败。这些官员,之所以从国家的干部变成人民的罪人,究其根本原因是信念动摇,权力异化,将人民赋予的权力蜕变为个人莫取私欲的根据,为满足个人的一己私欲,置国家和组织的利益于不顾,严重影响了我党在广大群众中形象和威信。这些案例和教训是深刻的,需要我们广大党员时刻警惕,引以为戒。

现结合本人工作实际,认为下一步需做好以下三方面:一、要始终坚定共产主义和中国特色社会主义理想信念不动摇,深化思想政治教育,时刻做好全体党员的思想意识形态工作,确保其政治上的清醒。从职务贪腐案件,我们不难看出这些官员之所以犯罪,均是在权力、金钱、美色等的诱惑下,放弃了对自身的要求,世界观、价值观、人生观产生偏离,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等错误信念,最终致使这些官员变成人民的罪人。作为一名教师共产党员,我们没有行政权力,但是我们的责任更加艰巨。我们要立足本职岗位,教授学生专业知识,同时要以身作则,践行身正为范的做人标准。要时刻牢记“四个意识”,深入开展中央要求学院组织的各项活动,不断提高自身政治素质和政治能力以及政治敏锐性,切实做好反腐倡廉的预防警示教育,常思贪欲之害、常怀敬畏之心,时刻保持清醒的头脑。

二、要有正确的名利是非观,筑牢拒腐防变和抵御风险的防线。通过对这些腐败反面案例的深入学习,我们不难发现这些被查处的腐败分子虽然年龄、学历层次、职位高低各不相同,走向犯罪道路的历程也不尽相同,但均有一个共同的特点,就是不能正确对待个人的名、权、利的得失。在利益面前心理防线,不断弱化,在不断追求个人利益最大化的背景下,最终拒腐防变的心理防线彻底崩溃。因此,作为党员干部必须始终保持高度警惕和良好的心态,从小事出发,正确对待个人得失,时刻警醒自己不攀比、不羡慕、不嫉妒,以平常心为人处世。时刻提醒自己群众利益高于一切,努力践行党的群众路线。

三、要严于律己,坚守底线,牢固树立“四个意识”,带头遵纪守法。在腐败案件中,不乏有些官员出生贫困,早期也经历过艰苦奋斗的历史,但是由于贪腐思想的侵蚀,最终散失党性,忘却党员的根本任务,成为人民的罪人。早期人们常说学校为一方净土,不应当会出现各类腐败案件,但随着反腐的不断深入,大家逐渐发现学校也存在各种花样繁多的腐败现象。为此,让我们教师党员深深感受到严于律己、坚守底线,筑牢防线的重要性。作为一名党员,我们应当时刻以党纪国法作为自己的行为规范、时刻以群众是否满意为自己的行为标准,时刻以各类腐败案件为反面教材警钟长鸣,做人做事要“定界线、明红线、守底线”,督促自身坚定理想信念,树立正确的人生观、价值观。在工作中,严格遵守各项规章制度,切实做到以大局为重,不计个人得失,自觉服从组织安排,不挑肥拣瘦,努力践行雷锋的螺丝钉精神,切实做好模范带头作用。

机电工程系。

黄忠。

2018年8月4日。

《党史教育》心得体会

作为一名共产党员,我们始终要牢记党的宗旨,时刻保持良好的工作态度,履行自己应尽的职责。为此,有必要对党的历史进行深入了解,这不仅是我们作为一名党员的必修课,也是我们提高政治素质的必要途径。而《党史教育》正是帮助我们实现这一目标的有力工具,在学习过程中,有许多值得我们深思的地方。

第二段:回顾党史。

党的历史可以追溯到上世纪初,从“五四运动”开始,许多热血青年纷纷加入到革命队伍中,积极参与到探索中国社会前进方向的活动中。随着时代的变迁和形势的发展,党的组织逐渐壮大,并在抗日战争时期逐渐站稳了脚跟。经过多次斗争,1949年,中华人民共和国正式成立。在建国初期,党面临着种种困难和挑战,但在毛泽东等一批优秀领袖的领导下,不断总结经验,推进改革,维护国家安全和社会稳定。近年来,党的发展取得了空前的成就。

党史教育,能够使我们深入了解党的历史、建立党的意识,同时更好地认识和了解党领导人民的经验和智慧,进一步掌握对党的传统的理解和解释。另外,党史教育有助于提高党员的政治意识和思想觉悟,增强党员的自觉性、主动性和组织纪律性,并培养党员的忠诚度和责任感,提升自身的业务能力。

第四段:我的总结和反思。

对《党史教育》的学习过程中,我深刻体会到了党的鲜明特点及重要历程的偏重,找到了自己的不足之处,同时也激励着我坚定理想信念,为实现共产主义而努力奋斗。但我也发现,在学习的过程中我存在许多的缺点,缺乏相对应的阅读时间,对一些重要的细节没有留意到,需要改进,以达到更好的效果。

第五段:我的期待。

作为一名共产党员,我们应该始终保持党员的本色,时刻铭记着党的宗旨,紧紧围绕党的中心任务,不断提高自己的思想觉悟,良好地实践着党员应有的责任和使命。同时,我们也要把这种精神传递给更多的人,并落实到实际工作中,为实现共产主义而努力奋斗。

教育党史心得体会

党的教育史述及其历程是中国革命历史中重要的一部分,也是党的思想体系、组织体系和政治体系的重要组成部分。近年来,随着党的思想政治建设工作的不断深入,越来越多的党员干部开始深入研究党的教育史,全面领会党的教育史的道德力量和精神财富,以熔铸忠诚干净担当的道德力量,加强传承发展党的优良传统。

第二段:理清党的教育史线索。

党的教育史经历了90多年的历程,历经沧桑,行程曲折。从1921年成立中国共产党,到以后的探索和实践,党的教育史逐渐成型,体现了共产党人新时代的理念、意识、方法、原则等方面的整体思维,形成了丰富的经验和理论。

首先,膦总思想的开创和发展,是党的教育史的主要线索之一。在发展新中国和社会主义现代化建设的过程中,膦总思想一直是党的指导思想,指导亿万人民进行伟大斗争、建设伟大工程和创造伟大业绩。

其次,党的教育史的新时代是对经验和理论的总结,在保持和发扬原有成功经验基础上,不断地创造新的对其发展的探索。这是中国改革开放和现代化进程中取得的最重要的成就之一。

第三段:深刻领会党的教育史的道德力量。

党的教育史之所以对于我们具有深刻的意义,是因为它不仅体现了共产党人一以贯之的信仰,而且也是共产党人的“根”更是人民大众的“骨”。它所体现的那种忠诚、奉献、正义等崇高精神和道德力量,一直在激励着人民探索新的发展时代和未来,是人民自信、奋斗和幸福的源泉。

同时,充分发挥党的教育史的道德力量,有助于树立我们的正确价值观。提升我们的道德观念,提醒我们必须引导价值观念和道德观念稳定,以德治国才能在新时期里赢得更多的成就。

第四段:党员干部必须践行党的教育史的精神财富。

党员干部作为党的阶级基础,在各种工作中,在新时期里扮演着重要的角色。必须要践行党的教育史的精神财富。

首先,必须坚定共产主义信仰。党组织的领导干部和广大党员要有坚定的信仰、预见性和担当精神,确保我们既有信仰理论的明确性,而且在实践中有智慧的指导。

其次,要不断增强道德素质。作为共产党员,我们必须维护群众利益,严于律已、勇于担当;要以身作则,当先示范。

最后,必须遵循党的教育史的核心理念。必须深入研究、弄清楚今天的主要矛盾和纷争。更好地解决群众痛苦,保护和利益维护生命安全和人身财产。

第五段:总结。

通过重温党的教育史,我们应该明确学习党史的意义和目标。我们必须以史为鉴,勇于改进自我,增强道德信仰。希望所有党员都能深刻领会党的教育史的精神财富,坚定信仰、践行崇高的理想、继承革命传统,毫不动摇地走向红色的崛起。

党史教育学党史谈心得体会

近年来,党史教育在我国成为一项重要的主题教育,在党员干部和广大群众中产生了积极影响。作为一名党员,我也参与了党史学习教育,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将谈谈我对党史教育的认识和体验,以及在学习过程中所获得的启示和感悟。

首先,党史教育让我深刻认识到党是人民的希望和力量。通过学习党史,我了解到中国共产党是矢志为人民谋幸福的先锋队,是代表中国先进生产力的前进阵地。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设时期,党始终将人民的利益放在首位,为改善人民的生活条件不懈努力。通过党史,我深刻认识到党的力量是无穷的,只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,就能够战胜困难和挑战,实现中华民族的伟大复兴。

其次,党史教育让我明白了党的优良作风和党员的责任义务。党史中展现了一批可亲可敬的党员干部,他们忘我工作、清廉奉公、无私奉献,为党的事业付出了一切。学习他们的先进事迹,我深刻认识到作为一名党员,我们应该时刻保持艰苦奋斗的精神,坚守党的性质和宗旨,为人民群众奉献自己的力量。同时,我们也要学会严于律己,正确对待权力和金钱,做到不贪不污不腐,为全面从严治党贡献力量。

此外,党史教育也提醒着我们要认清党的历史经验教训。党的历史是一部宝贵的经验积累,其中既有辉煌胜利的篇章,也有惨痛教训的记载。党史中的错误和失败让我们深思和警醒,警示我们不可放松警惕、掉以轻心,继续坚持党的优良传统和党章党规的要求。只有不忘初心、牢记使命,加强党的建设,才能确保党的事业始终沿着正确方向前进。

最后,党史教育使我更加坚定了社会主义道路的信心。通过学习党史,我深刻认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,中国特色社会主义是我国发展的正确道路。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一,坚定信心,砥砺前行,推动中国特色社会主义事业不断取得新的伟大胜利。

党史教育是一项重要的主题教育活动,通过学习党史,我们能够更好地认识党的性质和宗旨,加强自身党性修养,提高工作效率和质量。同时,党史教育也能够增强我们对党的感情和归属感,进一步巩固党的执政地位。我相信,在党史教育的指引下,我们党和国家的未来将充满无限可能!

《党史教育》心得体会

自中国共产党创立到现在已经过去了近一百年的时间,如今,党史教育逐渐成为了普及了解红色历史,传承党员精神和激励全体人民前行的有效方式。在我们学党史教育的过程中,深受教育和激励,我将结合自己的学习体验和感受,分享我的心得体会。

第二段:深度认识中国共产党。

党史教育让我更加深入地了解了中国共产党,理解了中国共产党诞生和成长的历史背景和时代要求。中国共产党在最困难的时候崛起,通过革命斗争,建立了中华人民共和国,带领中国人民在新中国建设道路上取得了一个又一个历史性的伟大胜利。了解这些历史,让我更加欣赏中国共产党的奋斗历程,愈发珍视我所生活的和平环境,更加深刻地感受到中国共产党为国家和人民所做出的卓越贡献。

第三段:坚定理想信念。

党史教育也教给了我们很好的人生智慧,让我印象深刻的是中国共产党一如既往的坚持理想信念。中国共产党矢志不渝的为人民谋利益,坚定不移地推动中华民族发展。这种信仰的力量,是我个人感受到的令人鼓舞的力量,让我深深地认识到只有我能够清晰并坚守自己的信仰,才能够充满信心和活力地谱写自己的人生。

第四段:传承红色血脉。

借助党史教育的力量,我们更好地理解和传承中国共产党一直以来所倡导的红色精神,有志者,事竟成,是令人振奋的信条。为了传承红色基因,我更加勇于担当、敢于自强不息地前行。我也希望这种气质和信仰能够为更多的人引领,为中国共产党的事业继续贡献我们自己的力量。

第五段:总结。

总而言之,通过党史教育,我加深了对中国共产党的认知和珍视,更加坚定了我的理念信仰,相信这种力量是让我更好的走向未来的有力保障。同时,我深深体会到了红色精神的力量和价值,相信我们共通的理念信仰,一定会让我们赢得一个又一个荣光的未来。

党史教育学党史谈心得体会

近日,我积极参加了学习党史的活动,并深受启发和感悟。通过学习,我深刻认识到了党史教育的重要性,也收获了许多宝贵的体会。下面我将就此展开我的思考与体会,以期能够进一步巩固学习成果,更好地将党史教育的精神融入到实际工作中去。

首先,通过学习党史,我深刻认识到了党的历史使命和初心使命的重要性。党的历史使命是为了实现中华民族的伟大复兴,党的初心使命是为了把马克思主义中国化,为中国人民谋幸福、为中国社会进步而奋斗。只有清楚认识到这一点,才能够深刻理解我们党为什么能够战胜一切困难,领导人民进行反抗侵略、争取独立和自由的斗争,保障人民幸福生活的伟大成就。只有明确自己的历史使命和初心使命,我们才能真正做到发扬党的优良传统,推动工作的进行。

其次,通过学习党史,我感受到了党的优良传统的感人力量。党的优良传统是我们党的宝贵财富,是我们奋斗的根基和力量源泉。通过学习先辈们为了党和人民的事业付出的艰辛努力和顽强拼搏的坚定意志,我深深感受到了他们的崇高精神和艰苦奋斗的品质。正是因为有了他们,我们才有了今天的生活和幸福。正是因为有了他们,我们才能够高举中国共产党的旗帜,坚定信仰,履行使命,不断推动党和人民事业的发展。我们要不忘初心,牢记使命,传承和发扬党的优良传统,不断奋发进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

再次,通过学习党史,我认识到了作为党员的责任和使命。党史告诉我们,党员就是要为人民做贡献,为人民的利益勇于奋斗,舍小家为大家。我要时刻牢记自己是党员的身份,永远保持清醒的头脑和坚定的信仰,无论遇到什么样的困难和考验,都要坚守党的领导,忠诚于党的事业,时刻思考着要怎样为人民服务,为人民群众的利益而努力。我要以身作则,做到爱岗敬业,勇于担当,积极奉献,为推动国家的发展和人民的幸福不断努力奋斗。

最后,通过学习党史,我认识到了今天的幸福生活来之不易,更增强了为民服务的意识。回顾历史,我们党的前辈们为了实现国家和人民的幸福,付出了巨大的努力和牺牲。正是因为他们的废寝忘食,英勇奋斗,我们才有了今天的美好生活。回顾历史,我们的祖国经历了无数的艰难险阻,却从未停止前进的脚步。这一切深深地唤起了我为民服务的责任感和使命感,也更加坚定了我为实现人民的福祉而奋斗的决心和信心。我要牢牢把握决定党和国家前途命运的根本原则,为人民的利益而努力,为维护社会稳定和发展繁荣做出自己的贡献。

总之,通过学习党史,我深刻认识到了党的历史使命和初心使命的重要性,感受到了党的优良传统的感人力量,认识到了作为党员的责任和使命,同时也加深了为民服务的意识。我将牢记党史教育带给我的宝贵启示,继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

党史教育党史教育心得体会精选

披览前踪,鉴往开来。当今世界正处在大发展大变革调整时期,我国发展呈现出一系列新的阶段性特征,党推进改革开放和现代化建设的艰巨性复杂性繁重性世所罕见。国内外意识形态领域许多问题涉及党的历史,正确认识和对待党的历史,关系党的形象、党的生命和国家的长治久安。在这样的大背景下,党员、干部更要以史为鉴,继往开来,为科学发展贡献力量,谱写新的篇章。

(一)加强党史学习和研究是提高党员素质的需要。

改革开放以来,党员、干部队伍的素质和能力有了很大提高,为现代化建设和党的建设作出了重要贡献。同时,我们也要清醒地看到,现在,大多数在职党员干部和领导干部都是新中国成立后出生的。许多人没有经历过新民主主义革命时期的艰苦斗争,也没有直接参与新中国成立以后进行的社会主义革命和上世纪五六十年代的大规模社会主义建设,相当一部分人甚至没有经历十年“文化大革命”的反面教育,对新中国成立以来我党取得的成就以及历史曲折缺乏亲身感受和直接体验,因此很需要组织和引导他们比较系统地学习党的整个历史,接受生动具体的党性教育和革命传统教育。

使命源于信仰。党的历史不仅同党的过去相联系,也同党的现在和未来相联系。只有对党昨天的奋斗有深切了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天的新使命。因此,倍加珍惜党的历史,深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,是坚定对马克思主义的信仰,坚持和发展中国特色社会主义道路、坚持和发展中国特色社会主义理论体系的必然要求,是党员、干部严格遵守党章、发挥模范作用、履行权利义务的必然要求,是建设马克思主义学习型政党,加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。

一些党员、干部对党的历史经验的认识和把握还不够科学不够系统;

是不断提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的现实需要;

是推进马克思主义中国化大众化、建设社会主义核心价值体系的现实需要。

(二)加强党史学习和研究是提高党员能力的需要。

加强党史的学习和研究,提高党员、干部的能力,关键是提高党的执政能力,因此,要总结历史经验,科学把握党的执政能力的构成。党的执政能力的主体是由党的干部、广大党员和党的各级组织三个部门构成的,相应地,党的执政能力的提高也体现为这三个主体的能力的提高。

第一,提高党的领导干部的能力。历史经验表明,对于执政党而言,领导干部是构成党的整体要素之一,是党的政治权力的直接承担者,提高领导干部的能力是提高党的整体能力的关键。因此,考察党的执政能力,首先是考察党的各级领导干部控制和行使国家权力的能力,考察其科学执政、民主执政、依法执政的能力。提高党的执政能力主要是对各级党委和领导干部的明确要求,核心在于提高领导干部的执政素质和执政本领。

第二,提高广大党员的能力。历史经验证明,人民群众评判党的执政能力,不仅要看执政者运用权力为人民办事的本领,而且要通过身边党员的言行来评价整个执政党。因此,不直接掌握国家权力的广大党员的能力,同样是执政能力的重要组成部分。提高党员的政治素质和各种能力,通过他们把党的路线方针政策落实到各项实际工作中去,团结和带领群众完成党和国家的任务,是党的执政能力建设必须关注的重页页要方面。

要的还是制度和体制的因素。要研究整体的各个部分与各个要素的科学配置与有效组合,完善党的领导制度、体制和机制,才能从整体上加强党的执政能力建设。

(三)加强党史学习和研究是推进基层组织建设的需要。

历史经验证明,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项任务的战斗堡垒。加强党史的研究宣传和学习教育,必须坚持围绕中心、服务大局、总结经验,拓宽领域、强化功能,不断加强和巩固党的基层组织。

一是扩大基层组织覆盖面。党在领导革命、建设和改革的实践中,高度重视党的基层组织建设。新形式下党的基层组织建设,要借鉴历史经验,结合新任务和新要求,努力实现党组织和党的工作覆盖全社会。在以地域、单位为主设置基层党组织的基础上,按照便于党员参加活动、党组织发挥作用的要求,在各类经济组织、中介组织、新社会组织中建立党组织,发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

二是推进基层党组织工作创新。党的基层组织要借鉴党的成功经验,适应新形式新任务的要求,创新活动内容方式,准确把握开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高时效性上下功夫,增强创造力、凝聚力、战斗力。结合行业和地区特点,开展创先争优活动,深化基层党建工作三级联创活动,完善“三会一课”制度。

要坚持统筹兼顾、改革创新,把党务公开与政务公开、村务公开、居务公开和办事公开有机结合、协调运转。

一是深化党史研究,准确记载和反映党的历史;

二是组织党史学习教育,提高广大党员、干部的素质和能力;

三是扩大党史宣传,普及党史知识。

(一)准确把握党史学习和研究的主题与主线。

近代以来中国人民面临争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大历史任务。党团结带领全国人民为实现这两大历史任务而不懈奋斗,这是中共党史的主题和主线。中共党史是党领导人民进行新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设并取得伟大胜利的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,是党自觉加强自身建设,保持和发展先进性,经受住各种风险考验而不断发展壮大的历史,这是中共党史的主流和本质。

揭示和宣传中国人民走上社会主义道路的历史必然性;

揭示和宣传通过改革开放和社会主义现代化建设实现中华民族伟大复兴的历史必然性;

揭示和宣传党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民所取得的伟大胜利和光辉成就;

揭示和宣传党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风。这是党史工作者和党员、干部必须坚持的党性原则和政治责任。

探索规律,深化认识。加强党史的研究和教育,要认识和把握党史发展与党史研究教育的规律,这是提高党史工作科学化水平的基点。掌握和运用这些规律,才能从党的活动中揭示当代中国社会运动的规律。中共党史既体现了世界政党发展的普遍规律,又体现了符合国情的马克思主义政党发展的特殊规律。把世界政党发展的普遍规律与中国共产党发展的特殊规律进行比较分析,既有利于我们深化对中共党史、世界政党史的规律性认识,又有利于深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

(二)科学把握党史学习和研究的基础与关键。

科学总结经验,正确对待党在前进道路上经历的失误和曲折,警惕历史虚无主义的影响,是推进党史学习和教育的关键所在。

一要学习研究和总结运用党领导经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设与应对各种风险和挑战的历史经验,为推动科学发展、促进社会和谐,提供历史借鉴和启示。推进中国特色社会主义事业,要充分发挥党史研究宣传与学习教育在深入认识和科学把握社会主义现代化规律、促进经济又好又快发展、发展社会主义政治文明、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会进程中的重要作用。

二要学习研究和总结运用党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设和长期执政的实践经验,及世界上一些执政党兴衰成败的历史经验,为探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位,加强党的执政能力建设,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在推进党的建设、提高党的建设科学化水平方面的重要作用。

三要学习研究和总结运用党在不同历史时期科学判断和全面把握时代主题与国际环境形势变化,制定和坚持正确的国际战略方针的历史经验,为社会进步和实现中华民族伟大复兴,提供历史借鉴和启示。充分发挥党史研究宣传和学习教育在科学判断国际形势,准且把握时代主题,坚持和平发展道路,奉行互利共赢开放战略等方面的重要作用。

(三)系统把握以党史学习推动思想建设的任务。

坚持把思想建设放在首位,提高全党的马克思主义水平,是党的成功经验之一。开展党史的学习和教育是加强思想建设的重要任务,各级党委要把党史的学习和教育同建设学习型党组织相结合,以各级党员特别是领导干部为重点,加强党史的学习和教育。党史宣传部门要会同有关部门同意规划,明确要求,创新方式,深入持久有效地推动党员、干部学习党史。

第一,各级党组织要把全面了解和正确认识党的历史作为党员领导干部的重要任务。引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过系统培训、中心组学习和个人自学等多种形式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。党校、行政学院、干部学院要把党史作为重要课程纳入教学体系,建立健全党史教研部门和党史教育基地,加强党史人才队伍建设。

第二,要组织党员特别是青年党员学习党的历史。党员要通过党史学习,着力加深对党章、党的理论和路线方针政策的理解,提高为党和人民事业奋斗终身的自觉性和坚定性,使党的光荣传统和优良作风代代相传。要对入党积极分子进行党史的学习培训,使他们着力了解和掌握党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验。

第三,各级各类学校、大专院校要开展与学生接受能力相对应的党史教育。把党史作为思想政治课的重要内容,开展形式多样的党史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹教育。高等学校要积极发挥党史研究和教育的重要阵地作用,重视开设党史专业。科学整合教研力量,加强党史学科建设,正确处理继承与创新的关系,推动党史的研究和教育。

我们党的历史是宝贵的政治财富,蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。新形式下的党史学习与研究,要坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持党的思想路线,坚持围绕党和国家工作大局、围绕地区工作大局,坚持党性原则和科学精神的统一,坚持把以史鉴今、资政育人作为根本任务,落实中央对党史学习和研究的基本要求。

为坚持和发展中国特色社会主义服务,科学推进我国和本地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设。

四是把党史学习和研究与促进科学发展、社会和谐相结合,为实现国家和本地区的科学发展、社会和谐提供依据。

坚持实事求是研究和宣传党史,必须警惕历史虚无主义的影响,永远铭记苏联解体、东欧剧变,就是从否定共产党的历史和社会主义的历史打开缺口的历史教训,用事实予以批驳。加强党史研究宣传和学习教育,不断提高全党领导经济社会发展的能力和水平。党员要坚定不移地贯彻党的理论和路线方政策,牢固树立科学发展理念。切实加强党的基层组织建设,深入开展创先争优活动,带领广大群众推动经济社会又好又快发展。各级领导干部要坚持党的群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,树立正确政绩观,努力做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。

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