理论宣讲活动策划(精选17篇)

时间:2023-12-03 09:46:39 作者:影墨

活动策划需要充分考虑风险管理,避免可能出现的问题对活动造成影响。活动策划是一门综合性的学科,以下是一些经典的范文,希望能够对大家有所帮助。

返乡学生宣讲活动策划

组织委员:

阿比力米提亚森(高三班主任)负责返乡大学生的考勤工作 阿尔祖古丽吐地(返乡大学生代表)负责返乡大学生的考勤工作。

指导思想:

爱家乡,勤学习,为他人树立榜样,对国家和党表示感激。

活动目的:

进一步加强返乡大学生民族团结意识教育,积极倡导务必营造严厉打击暴力恐怖的舆论氛围,丰富返乡大学生假期期间的文化生活,掌握政治思想情况并且了解党和政府的关怀,给就读中学生做好宣传工作,提高就读中学生的学习决心。

具体任务:

1.组织好本乡镇所有返乡大学生,掌握他们的基本情况,制定详细的花名册。

2.诊断并检查他们的思想。通过悬挂横幅、发放宣传资料和宣传品、结合当前维稳工作,采取上门宣传、集中宣讲等方式以及充分利用“热爱伟大祖国,建设美好家园”系列宣传途径、乡村百日文体竞赛活动等媒介,丰富宣讲活动载体,强化宣讲活动效果,在本镇营造健康向上的的良好氛围。

3.在校教师们给返乡大学生进行“爱国,爱疆,社会稳定,反分裂,民族团结,民族互信”主题演讲,借助学校政治老师的力量,对本乡镇、曾就读本校的返乡学生的宣讲进行培训指导,使返乡大学生们掌握一定的宣讲技巧,提高宣讲水平。

4.提高返乡大学生在家,在社区,在乡镇上的宣传作用,辅助他们做好宣传工作。学校审核把关所有学生的宣传稿、宣传ppt,必要时进行反复修改,确保宣传导向正确,内容接地气,易于接受。

5.每个星期五,给返乡大学生们提供宣讲的平台并组织所有在校中学生听取演讲。

6.给各个班级分配返乡大学生们,并让返乡大学生以多种的形式,以丰富的内容来给学弟学妹们进行宣讲,从自身的感受谈起,给在校中学生们宣讲维护民族团结、社会稳定的重要性,既丰富了学生们的业余生活,又提高了学生们的法律意识。让返乡大学生们帮助在校中学生们的课余学习,与在校中学生们共度各种形式的活动,互学互补,提高学校的气氛。

7.通过宣讲来提高在校中学生们对自己理想的追求、对祖国的热爱、以及对祖国的感激之情,提高在校中学生们的学习热情,使他们明确自己的目标,提高自己的自信心,并进行宣誓活动。

8.返乡大学生们在“加强民族团结,反对暴恐活动”的横幅上签字,表达同暴恐行为做斗争的决心,在各族团员青年发出倡议的同时,号召广大团员青年,努力学习,用实际行动维护社会稳定,聚力长治久安,为实现青春梦想,为建设美好乡镇打下坚实基础。

9.每次活动完结后,总结每次活动和活动的信息,并作完成报告,出黑板报,并且录取返乡大学生宣讲的图文信息以及相关的视频资料。

进度计划:

1. 20xx年7月4日,开展毕业典礼并邀请返乡大学生们参加,以“抓紧机会,努力学习,报答学校和国家”为题进行演讲活动。

2. 20xx年7月8日,城镇派出所的西日艾力给返乡大学生和在校中学生进行法制教育演讲。

3. 20xx年7月15日,返乡大学生给在校中学生们以“宣传‘反封建,反分裂’做好宣传员工作”为题进行演讲。

4. 20xx年7月22日,以“在语言上,行动上,身心上提高心理素质”为题进行演讲。

5. 20xx年7月29日,以“认真学好科学知识,反对封建迷信,报答祖国”为题进行演讲。

6. 20xx年8月5日,以“保护环境,建设美好家园”为题进行演讲。

7. 20xx年8月12日,以“维护民族团结,坚持‘团结是福,分裂是祸’”为题进行演讲。

8. 20xx年8月19日,总结宣讲活动,组织返乡大学生和在校中学生们进行以“反封建,反迷信”为题的文艺汇演。

学院:湖北工程学院计算机与信息科学学院

专业:计算机科学与技术(软件工程方向)

年级:12级 班级:xx4班 姓名: 学号:

实践地:

实践时间: 20xx年7月18号 到 201年8月6号

(一) 前言

在20xx年暑假还未到来之际,我就早早计划好了这次的暑期社会实践活动,而我的实践课题就是“ 关于返乡务农、体验生活的实践”。因为自己来自农村,对农村生活也有一定了解的我决定把在大学里所学到的理论知识带回农村,将理论联系实际。这样不仅可以将外界的先进技术和理论知识传播到知识贫乏的农村,促进新农村的建设和发展;也可以使自己学以致用,更深层、更切实、更全面地了解当代农村的发展,体验当代农村的生活习俗和农民的劳作方式。

(二)返乡实践具体内容

对于这次返乡实践的具体活动目的和内容简单的归结如下四项: 1、了解关于务农的相关知识及注意事项。2、认识和学习水稻的种植。3、学会并掌握一些蔬菜和水果的种植方法。4、通过走访,将自己所学到的知识和农民兄弟进行交流,让他们多了解一些理论知识,也让自己增长一些实践知识。(以下是具体实践内容)

7月18号是我开始返乡实践的第一天。这一天,我起的很早。虽然小时候生活在农村,对农村生活也有一定了解,但对于继大学生活以来的第一次社会实践,我依然感到格外的兴奋和高兴,对接下来的实践充满好奇和无比的期待。当我正在为今天的返乡实践作相关准备的时候,突然听到三伯父和邻居李大爷在喊我的名字,我马上放下手中的事情答应道:“嗯,来洛!”。因为昨天晚上我就和三伯父他们约好今天一起到田地里去查看水稻的生长状况和学习水稻的种植方法,因此我昨晚熬夜上网查阅了许多务农相关的知识 ,算是临时恶补了一下。一到田间地头,我就到了一片清脆呱呱的蛙声和水鸟的唧唧声,而呈现在我们面前的是长势良好的大片青绿的水稻,我便拿出相机记录下了这一刻。

随后,我们便仔细查看每一亩田水稻的长势情况。突然,伯父在田地头停下了脚步 ,示意我把铁锹给他,他拿过铁锹小心地将田埂挖开了一个小小的缺口,将田里的水引到旁边的一条水渠里。而在一旁的我感到有一点困惑,旁边的李大爷似乎看出了我的心思,便笑着对我说:“目前田里的水太多,不利于这个水稻的生长,就要适当放一些水到水渠里去。而且这样做还有个好处是等到8月份雨水很少的这个时候,又可以将水渠里的水引到田里来,防止水稻由于干旱而出现减产的情况发生”。听完李大爷的一席话,我顿时豁然开朗,让我深深的体会到水稻的种植原来充满了这么多学问和道理。于是我也加入到了三伯父他们排水到渠的工作中。

一天下来,我累的腰酸背痛,由于不太会使用铁锹,我的右手掌被铁锹磨破了三个大血泡,虽然很是疼痛,但是今天的劳作和付出让我收获到了很多大学课本里学不到的知识和经验。而随着夕阳的落幕,我辛劳而又快乐的暑期返乡实践的第一天也成功结束了。

在接下来的一个多星期里,我们几乎每天重复着先天的工作。我开始感到有点吃不消,也有点疲惫厌倦。因为在学校里的我们每天几乎除了上课外,都是呆在图书馆和寝室,偶偶有时间就和同学们一起打打球,感到很自由轻松,也没有太大的压力,然而正是这次返乡实践才让我懂得了当代中国农民生活的艰难和劳作的艰辛,同时也让我明白了只有劳动才能创造价值,只有劳动才能得到真正的快乐!

水田里去查看水稻的生长情况,随后我们的实践活动是到菜园里去了解蔬菜的种植方法。来到蔬菜园,首先映入眼帘的是像窗帘一样的丝瓜藤。

可以明显的看到在茂密的丝瓜藤下面隐藏着许多青绿的小丝瓜,农民伯伯告诉我:“这些小丝瓜长得很快,过几天就可以采摘了”。在这个过程中,我了解到丝瓜的种植也有不少的学问。首先,将丝瓜种子播撒到地里以后,隔个一两天就需要给种子洒一点水,保证种子能顺利发芽生长。等丝瓜幼苗长到将要爬藤的时候,就在傍边搭一个一米五左右高的丝瓜架。而且我也因为这专门观察了一下丝瓜藤,发现长在丝瓜架上的丝瓜比那些长在地上的丝瓜长得更好,架上的丝瓜的重量和长度几乎是地上的两倍。经过一番仔细观察之后,我发现架上的丝瓜之所以长得好,是因为在架上的丝瓜叶分布的面积几乎是地上的两倍多。由图上我们可以看到架上的丝瓜叶非常的密集,但每片叶子几乎都接收到了阳光的照射。而地上的丝瓜虽然叶子也很多,但是叶子分布的面积很小,仅仅只有最上面的叶子才能很好地接收阳光的照射。相比之下,架上面的丝瓜叶总的光合作用的效率要远远超过地下的丝瓜叶。所以丝瓜的种植必需得搭好架,这样才能提高丝瓜的质量和产量。

在不知不觉中,我的暑期实践活动已接近尾声了。然而,随着8月份的到来,气温也越来越高,久旱的天气给即将结束的暑期实践带来了又一个严峻的考验。

这几天,三伯父和李大爷他们的脸上再也没有先前喜悦的笑容,因为高温干旱的天气使本应在这个时候生长旺盛的水稻和蔬菜却变得奄奄一息。对此我每天晚上上网查阅关注这些天的天气,比较今年与往年的天气情况,并认真记下。第二天天还没亮,我在睡梦中就隐约听到李大爷与村民们谈论引水灌溉的情况。彻夜难眠的我赶紧带着昨晚上网查阅的天气资料与他们一起来到村头前的一条大水渠边,随后我们一起安装水泵,打开高压电闸,瞬间,白哗哗的.河水随着我的视线向远处的水稻田奔涌而去,为早已因为干涸而开裂张口的田地带来了第一口清凉。顿时村民们悬着的一颗心也安下了许多,但是也不敢有半点马虎,需要时刻照看水泵和各处的水渠灌溉情况。直到中午毒辣辣的太阳当空而照的时候,大家才渐渐相聚在水泵旁的大柳树下乘凉,伯父和村民们也开始谈论起今年的天气,都说今年是历史上温度最高,热的时间最长的一个热天。在大家的交谈中,当我了解到农民们只能通过电视上每天7点30的天气预报了解未来三天的天气情况,而农民们更需要知道未来更久的天气情况,因为这样更好地对农作物进行适时的进行灌溉的时候。我随即拿出昨晚上网查阅的天气资料帮助他们了解目前的天气状况,因为网上可以查到未来一个星期的天气,甚至未来10天的天气情况,这样一来,只要通过上网就可以很详细的了解未来10天的天气,让村民们又多了一条了解天气的更好的一条渠径。由于农民们的知识水平有限,大多不会上网,因此我拿出手机给他们讲解如何用手机上网查阅天气,很快大家就学会了。

8月6号是我返乡实践的最后一天了,像往常一样,我和大家一起到田地干活。虽然是最后一天,但工作依旧繁重,随着夕阳的到来,我的暑期返乡社会实践活动也终于落下帷幕了。

(三)返乡实践总结及体会

回到家中,吃着自己通过劳作而得来的农家饭菜,我感到格外的亲切香甜,让我深深的懂得了“一粒粮食一滴汗”、“劳作创造财富”、“只有在劳动中才能获得真正的快乐”这些曾经在书本上看到但却只有亲身实践才能真正体会的道理。

而对于本次的返乡实践活动,总体上感到比较满意。在整个实践过程中,基本上达到了先前预定的实践目标,但也存在不足之处,就是刚开始的时候,会因为不适应繁重的体力劳动而抱怨,偶偶会偷一点小懒。对此,我今后一定要多加锻炼,提高自己的身体素质。而且,自己知识水平也存在很多不足之处,仍然有待提高,因此,等回到学校后,我一定要在努力学好自己的专业课程之余,花更多的时间到图书馆去查阅学习更多的课外理论知识,为今后踏入社会打下坚实良好的基础。

实践背景

20xx年,国家锐意推进改革,出台了一系列重大改革举措,许多改革举措同老百姓的利益密切相关;20xx年,国家适应经济发展新常态,积极推动经济社会发展,人民生活有了新的改善。为引导广大青年学生加深对新时期全面深化改革及依法治国方针的了解和思考,践行社会主义核心价值观,深切领会“中国梦”的丰富内涵,从人民群众的伟大实践中汲取知识、增长才干,校团委经研究决定,在2015年寒假组织开展学生返乡社会实践。

2015年冬,xx届滕州一中的学子以“寄梦明天“组织为载体,回到了母校进行了返校宣讲。

组织介绍

寄梦明天活动是滕州市第一中学近年举办的大学生返乡进行大学宣讲活动,寄梦主体由各个名牌大学的一中学子构成,主要目的是为了促进母校的发展,为学弟学妹提供切实具体的信息,介绍经验给冲刺高卡的高三学子,同时让走出去的大学生体验自己组织的社会活动,提高大学生的沟通和表达能力。活动的主要内容有举办宣讲会,可放映相关大学宣传片,并用自主制作ppt等方式给高三学子带来经验,加油助威。

宗旨目标

3,提升滕州一中社会知名度和社会影响力,成为综合发展的,名副其实的超级中学;

5,为一中学生提供一个精神寄托,可以倾诉的对象,一个榜样的力量,同时也是一个监督。

6,让一中学生了解大学,知道自己为何而要好好学习考大学,明确自己的目标。

校园风光:

前期准备主要形式:例会

寄梦明天执委会例会流程及要求

时间:每周六晚九点

例会安排:由常务部门负责主持和记录。(至少一个主持人和记录员,主持词使用加大红字)

例会要求:

〃周六晚上9点前各个部门负责人统计好缺席和请假名单。

〃所有到会人员至少提出发言一次提出建设性意见或建议,否则算为缺席。 〃会议过程中不要发各种无关主题的事情,文字,吐槽。

例会流程:

首先,请各部门负责人汇报缺席和请假名单,记录员做好记录。――1分钟 请主席团汇报上周工作,并安排下周计划,对其余部门进行评议。

请大家对主席团工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

请内务部门汇报上周工作,并安排下周计划。

请大家对内务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

请外务部门汇报上周工作,并安排下周计划。

请大家对外务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

下面常务部门汇报上周工作,并安排下周计划。

请大家对常务部门工作进行评议,并提出意见或建议,没有建议无需发言。 (等待30s如果没人发言就继续下一项)

下面根据以上内容大家提出建设性意见或建议,如没有无需发言。(等待30s如果没人发言就继续下一项)

主席团代表总结,然后大家自由发言

特色项目:寄明信片

前提摘要

今天,你即将离家;明天,我们接你到家。

我们只想用自己的行动和关怀给你们一些动力,一些帮助,让人们的夜路不在黑暗,让你们的前行不再孤单,在此来自各个高校的一三届学长姐将会以明信片的方式给你们寄去正能量。

活动实施方案

现有高校

宣传

1,初期将以滕州一中吧为平台展开宣传,以让部分同学有初步了解。

2,正式启动期间和校方合作,在每学期的期中期末考,高三所有调研考试前后,通过校方推荐和自己申请两个渠道向学弟妹寄学长姐亲笔手写明信片。(校方可以期中之后和期末之前印发通知,发到各班,班主任或班干部遴选,一次根据期中成绩,一次根据月考进步情况,两次尽量不重复,然后通知我们,明信片寄到一中团委(年级办公室)后由年级统一分发,并且拍照展出一部分,从而吸引并激励其他同学来争取这个机会,对于多次获得明信片的同学说明他成绩优异并且始终进步,那我们就可以在学期末返校的时候赠送大学校徽已达到进一步激励的目的。

3,开设校报,校刊“寄梦明天”专栏。

4,在有学长学姐返滕期间张贴印有大学风景或校训的精美海报。

5,学期末开展“我的大学不是梦”讲座。

6,后期通过人人主页,新浪微博等平台扩大影响力,并且尝试获得赞助商,首先以滕州地区为主,进一步扩大。

申请和审核

申请方法一:由校方推荐,每个教学部55个名额(高三理科前40,文科前15,如果能获得校方赞助或者社会赞助可以适当增加),根据相关成绩分配(第一次以绝对名次,第二次根据进步名次,但应考虑进步范围,即从千名进步,还是从百名进步)并在期中考试后,期末考试前提交给我们。

申请方式二:个人申请,把自己的学号,班级,姓名,联系方式,最近一次考试成绩,名次和理想大学的信息发送至senddreeam@.

审核条件:校方推荐将直接获得资格。

初期:由各个学校的学长姐承担,所以一个学校希望至少有两名联络人。

中后期:希望可以得到学校赞助,因为学校在每次考试结束后也要为每班a类同学购z礼品,但是我们认为这种从自己理想大学来的学长姐的亲笔明信片将更有意义,更有动力。

联系社会赞助商,定做自己的专门明信片.

主要活动:大学宣讲会

具体实施方案与例会形式同上,一下为具体实施记录:

11月-12月初,完成ppt、海报等宣传工作;

2月13号前2天,考试结束与领成绩之间,与学校高三班主任积极联系,通知有意愿的同学相应的场地。

基层理论宣讲稿

“宣讲抗日故事,投入再多的钱都值。只要身体还允许,我就要一直坚守在大蜀山的宣讲阵地。”安徽大学退休教师张立光从78岁开始,查书籍、画地图、一个村一个村地走访,在大蜀山上、公交站台架起了宣讲抗日历史“大蜀山战役”的图板,一讲就是10多年。如今,到大蜀山游玩的人都认识了这位老人,一些小孩子也喜欢围着他听故事。安徽大学的操场,甚至是学校周边的公交车站也被老人开辟为“活动基地”,来来往往的学生和乘客都是他的听众。

黑龙江省社会主义学院教授祝福恩,从事理论宣讲工作长达30多年,饱含吸引力和感染力的宣讲,让他拥有了不少“粉丝”。祝福恩的脚步遍布黑龙江省13个地市。在党的十八大以后,他又到一些边远县区宣传党的方针,受到领导干部和基层观众的好评。

“现在退下来反而更忙,说明我还能用知识为群众服务,更加凸显了当下群众理论宣传的价值。”上海市浦东新区花木街道市民宣讲团团长罗羽影多年来坚持义务讲课,用朴素的语言宣讲党和政府的政策,宣讲精神文明建设和花木街道自己的故事。

北京市委干部理论教育讲师团及时在全市开展重大宣讲活动。党的十八大以来,共举办、合办、协办报告会7900余场次,直接受众近300万人次。

鄂尔多斯发展到底行还是不行?面对老百姓的问题,内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗“百姓讲堂”,开展了“新常态下的鄂尔多斯”主题宣讲63场,还把各项惠民政策编印成《便民服务手册》,通过文字、漫画、图解等方式表现出来,让群众一看就懂。

“祝教授讲课方式独特,不用课件、鲜用讲稿、注重互动。到基层讲课,他首先尽力做些调研,了解情况,讲课时就有针对性,内容也更接地气。”虽然祝福恩在宣讲时少用稿,但他许多宣讲稿已成书出版,如《“三个代表”重要思想导论》《学风建设论》等,发挥了积极而持续的宣讲作用。

为了加深听众对宣讲内容的理解,张立光先后多次参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆,每年自费打印材料、买书籍、邮寄样本,还凭借当年做过海军教员的基础绘制了战事图。

“中央会议政策性、严谨性的内容是有些枯燥的,所以要想办法让大家听得进、听得懂。”宣讲党的十八届三中全会精神时,罗羽影要讲明白改革开放到了什么程度,他向居民们这样形容:“小平同志说摸着石头过河,但现在石头摸不到了,说明到了深水区。”百姓会心一笑之余,对全面深化改革的艰巨性、长期性也有了感性的认识。

一改灌输式的宣讲,大连市甘井子区甘井子街道理论宣讲团还以文艺表演的形式进行微宣讲,采取情景剧、诗朗诵、快板书、小品等形式宣讲,大大提高了理论宣讲的感染力和影响力。

借助新媒体,提升传播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、qq等新媒体开展微宣讲。另外,通过媒体向社会征集意见建议,实行点菜配菜式服务。

“我们提出定向精准传播,针对不同受众群体,安排不同专家宣讲不同专题。专家、领导、百姓共同主讲,专家学者讲好理论、领导干部讲好政策、普通群众讲好身边事。”北京市委干部理论教育讲师团从2013年起开展理论家走基层活动,截至目前,共开展宣讲230场,直接受众达3万余人。此前,《习近平战略布局的“12345”》等h5理论秀和《宣讲家网独家图解:“四个全面”重大战略布局》等“图解理论”被各大网站、手机客户端转载,引发了很多关注,这些产品正是讲师团打造的宣讲家网站的“杰作”。网站现有“首都大讲堂”“新媒体”等一级栏目15个,h5理论秀、图解理论等二级栏目80个,每天页面点击量达55亿多次。

119消防安全教育宣讲活动策划

为构筑社会消防安全“防火墙”工程、深化消防安全“五大”活动开展“清剿火患”战役营造良好的宣传和舆论氛围,切实提高全民消防安全意识,提升全社会抗御火灾能力。制定“119”消防日实施方案。

一、指导思想。

紧紧围绕“全民消防、生命至上”这一活动主题,以宣贯《__市消防安全宣传教育纲要(__)》、普及新《消防法》等消防法律法规和消防安全常识为重点,以预防和减少火灾事故的发生为目标,充分运用各种手段、各种宣传载体,开展形式多样、富有实效的消防安全宣传活动,提升全民消防安全素质,为建设“美丽金坑”创造良好的消防安全环境。

二、活动主题。

“全民消防生命至上”

三、组织机构。

乡政府成立“119”消防日宣传活动领导小组,由副乡长谢子财任组长,乡党政办、派出所、综治办、安办负责人为成员。领导小组下设办公室(挂靠在乡派出所),由乡派出所所长任办公室主任,负责组织、指导、协调和检查督促“119”消防日宣传活动的开展。

四、活动时间。

11月1日至11月10日。

五、活动内容。

1、11月1日起,各村要在进入本辖区或辖区的主要道路张贴、悬挂或涂刷2条以上消防安全宣传标语(标语内容见附件)。

2、11月8日-10日,全乡制作一期消防板报、张贴一批消防标语、悬挂一条宣传横幅、组织一次灭火逃生演练、开展一次火灾隐患排查整改。

3、11月1日起,各有关部门要深入火灾隐患较多的流动人员聚住区、人员密集场所、竹木加工企业、化危场所、建筑工地等进行消防安全知识的宣传,增强公众消防安全意识,从源头上预防和遏制火灾事故的发生。

六、工作要求。

(一)高度重视,加强领导。要围绕今年的宣传主题,认真研究、精心策划,及时制定切实可行的宣传活动计划和实施方案,确保活动部署到位、开展到位、成效到位。

(二)形式多样,营造氛围。要发挥媒体的作用,播放消防宣传公益广告和消防逃生自救知识,提高群众消防安全意识和逃生自救技能。

(三)多措并举,抓好落实。要掀起《__市消防安全宣传教育纲要(__年)》宣贯高潮,大张旗鼓地宣传《纲要》,做好组织实施工作。

党的创新理论宣讲稿

党员要以高度的政治责任感和强烈的事业心学习党的创新理论,用党的创新理论铸造师魂,用党的创新理论武装头脑,不仅要真懂,而且要对党的创新理论无比的忠诚,具有坚定的信仰。下面是小编为大家收集整理的3篇党的创新理论宣讲稿,欢迎大家阅读。

在木垒县,有这样一位理论工作者,他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责,把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要途径。他的宣讲,不但通俗易懂,雅俗共赏,而且思想深刻,催人奋进,每场报告都受到了广大听众的充分好评和热情欢迎。他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师杨福忠同志。

杨福忠同志从20xx年开始从事成人和干部理论教育,20xx年成为木垒县委讲师团成员,一直是宣讲团主要成员,长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验,是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干,为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。

一、热爱宣讲事业,具有奉献精神。

杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业,积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位,就一直忠于党的宣讲事业,始终坚持自己的信念,时刻不忘肩负的责任,时时保持清醒的头脑,不断加强学习,提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿,保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴,提高自己的宣讲艺术水平。

这种热爱,还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的xx大以来,木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动,作为宣讲团的骨干成员,充分发挥了自己的专业特长,积极深入到乡镇、社区、学校、企业,向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动,还是县委宣传部安排的理论宣讲任务,都是从不推辞,认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课,还是到偏远的乡镇宣讲,都是热情满怀,精彩讲解;都是全力以赴,乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责,成效显著,20xx年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员,20xx年又被评选为自治县优秀宣讲员。

杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律,对党的xx大以来的创新理论,对党的理论、路线、方针和政策,不仅准确解读和正确表达,而且做到了“三个不讲”:离开中央精神的话不讲,过多地谈论个人看法的话不讲,容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导,自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责,自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。

二、重视学习提高,理论功底扎实。

学习,是他最大的快乐。他认为,只有学习,才能在理论掌握上与时俱进;只有学习,才能把握党的创新理论话语权。认真学习,深入研读,增加理论宣讲的深度。杨福忠把学习当作一种觉悟,一种境界,一种追求。他认为作为一名理论工作者,只有勤奋学习,才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快,才能跟得紧;只有学得深,才能讲得透;只有学得多,才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步,他学习就主动跟进一步,他总是在第一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论,关注党的重大政策方针,关注国际国内时事,及时跟踪学习,反复深入研究,力求学习理论先人一步,快人一拍。不管是报纸、杂志、专著,还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著,还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识,都是他要啃的东西。

博览群书,广泛积累,增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲,面对的是广大基层干部群众,点多、面广。杨福忠说:只有勤学博学,广泛积累,才能满足群众不同的宣讲需求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》,《党员干部理论学习读本》,把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍,极大地丰富了自己的理论知识。坚持与时俱进,自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》等学习刊物是他必读报刊,同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站,广泛涉猎各种知识。通过收看名师讲学,欣赏精彩讲座,相互交流学习,取长补短,开拓创新,不断提高了自己的宣讲艺术,提升了自己的宣讲水平。

多年来参加了党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神,学习、实践科学发展观,中央新疆工作座谈会精神、7.5事件真相、新疆“三史”、区州县党委会议精神、建党90周年xx7.1讲话精神等的宣讲工作。

三、讲究宣讲艺术,注重宣讲效果。

推动当代中国马克思主义大众化,是理论工作者的神圣使命。为当好人民群众的“政治翻译”,他按照“大政方针本地化,主流理论大众化,严肃课题通俗化,说事析理多样化”的宣讲模式,形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。杨福忠说:把理论说得越玄奥、越高深莫测,越不是基层理论教员有水平的表现,而能以群众的语言、大众的视野、社会的需求、基层的实际来“翻译”理论、“解释”时政,让大众喜闻乐见,易于接受和认同,这才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。

为了实现这一目标,首先在宣讲中做到三个结合:一是将理论和实践有机结合。从不高谈空洞的理论,总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来,用科学的理论去指导干部群众的工作实践,增强他们的感性认识;同时,又从各单位、各乡镇、个学校的具体工作出发,从干部群众的实践中发现问题,解决问题,总结经验,提升理论,增强其理性认识。二是将国情与县情有机结合。既阐述国际国内大环境大背景,又探析本县本地的新情况新问题,用宽广的视野拓展理论,用具体的分析深化理论,让理论扎根在涪陵区情的沃土之中。三是将宣讲与做人有机结合。先是用先进的理论武装自己,做一个有理论修为的正直高尚之人,然后既用先进的理论教育引导他人,又用高尚的人格魅力影响他人,要求干部群众首先要用理论充实自己,提高自己,先做一个有理论、有修养的人,再去做有意义、有价值的事。

其次,在宣讲中,始终坚持宣讲“三字诀”。第一是“精”。一是指宣讲前要精心准备,做到精心设计,去粗取精,准备讲稿常常是几易其稿,力求做到通俗易通,方便老百姓接受、理解;二是指宣讲时要精彩演讲,做到精彩纷呈,精益求精;三是指宣讲后能给人以精神启迪,让人在学习中有所感悟,在感悟中不断奋进。第二是“活”。一是宣讲方法灵活,做到分类施教,因人而异,活学活用;二是宣讲事例鲜活,能做到生动形象,活灵活现;三是宣讲氛围活跃,让人在快乐中学习理论,在学习中享受生活。第三是“实”。一是宣讲作风朴实,踏实肯干,认真负责,不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大会场,他都能做到一视同仁,绝不应付,他曾经在农民家庭中只有7、8个人的情况下为其宣传中央新疆工作座谈会精神。

他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户,让老百姓充分享受党的阳光雨露,他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实,真心面对,真情感人。杨福忠老师在宣讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众,经常是场场获得热烈的掌声;三是宣讲效果实在,让干部群众学有所得,得有所用,收到实实在在的成效,产生良好的宣讲效果。在宣讲中,始终讲究艺术方法,总是融知识性和趣味性于一体,语言精辟,幽默风趣,深入浅出,生动形象,受到干部群众热烈欢迎。

在进行宣讲的过程中,杨福忠深刻认识到,对于党的创新理论,如果只是照本宣科,而不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易懂地加以解释,收不到好的效果。基于这一认识,他总结了五条经验:一是首先说服自己,才能打动别人。对于党的创新理论,只有自己首先弄明白了、相信了,才能讲得投入、切实、有情、有劲。二是努力摸准听众的思想脉搏,解疑释惑。听者有什么思想困惑,及时通过各种途径进行调查了解,在宣讲中坦诚以对、直面问题,这样才能增强宣讲的针对性和实效性。三是力求每一讲都有新意。有新意才有吸引力,群众听了以后才能觉得有收获。四是搜集和提炼一些深刻而有趣的故事、事例,并把它们揉到宣讲中去。40多年的生活和工作积累,再加上随时随地留心观察、用心思考,使他掌握了丰富的宣讲资料,为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好基础。五是注重与听众互动。在宣讲中经常提出问题,让听众去想、去回答,然后再讲解,既满足听众求知欲,又增加趣味性,把听众的热情有效地激发出来,从而帮助听众更好地理解党的理论创新成果。

为使党的创新理论被群众所掌握,我团积极探索理论宣讲新途径,努力推进理论大众化、通俗化和普及化。党的xx大以来,我团完成各类规模以上宣讲任务340多场次,听众约12万多人次。20xx年荣获了全省讲师团系统年终综合考核一等奖,20xx年8月又被省委宣传部、省委讲师团表彰为“理论宣讲工作先进集体”。我们的主要做法是:

一、精心选题,体现宣讲工作的时代性。

虑、理论困惑等,如腐败是不是越反越严重了?为什么看病贵、上学难等问题采用分众化、个性化、实用性的宣讲,帮助他们消除思想上的疑虑,走出认识上的误区。

二、坚持三贴近,突出宣讲工作的针对性。

贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则,实现理论的大众化、通俗化。一是实行党委中心组旁听制度,加大对中心组学习的理论辅导,不断提高中心组学习服务的质量。二是建立了洛川县交口河镇和市妇联等宣讲联系点,经常组织干部职工深入宣讲联系点,进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解。三是采取座谈会、讨论会等方式,与干部群众相互沟通,了解基层实际,掌握基层理论需求,听取基层对理论宣讲的意见。四是深入基层,对居民、农民、工人宣传党的路线、方针、政策,帮助他们加深对党的理论方针政策的理解,解决思想认识的疑惑。

三、创新形式,增强宣讲工作的感染力。

要使理论宣讲具有吸引力和感染力,唯有不断地创新宣讲形式。一是变“说教式”为“共鸣式”。根据不同听众、不同需求来组织内容,设计宣讲方案。特别注意改变“一人讲、大家听、满堂灌”的“说教”,用群众语言阐述深刻的道理,做到了台上宣讲,台下“共鸣”。二是与群众“面对面”,和百姓“零距离”,到田间地头、村居院落面对面交流,实打实的说理点拨,使宣讲生动鲜活、合情入理,群众能听得懂、听得进。三是宣传身边人,宣讲身边事,在理论与实践的结合中讲清道理,在情与理的交融中达成共识。四是通过多媒体的教学手段,运用形象生动的幻灯片等,让广大干部群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”。为了鼓励宣讲人员制作出高质量的幻灯片,我们专门在全市讲师团系统开展了优秀。

课件。

评比活动。

四、夯实功底,提高宣讲工作的吸引力。

提高理论宣讲水平,关键是要有一支过硬的理论宣讲队伍。一是加强学习。全团开展了“一周一题、一题一议、一月一讲、一讲一评”活动,全市讲师团系统开展了以“练内功、强素质、比业务”业务竞赛等活动。活动中,团里发表了理论文章35篇,制作宣讲课件21个,完成调研课题8个。干部职工的政治理论水平和综合素质得到提升,提高了宣讲水平。我团选送到省上参加宣讲竞赛选手,分获了一等奖、三等奖。二是“走出去”取经,两年内,全团10人中,就派出了7人次,赴山东、山西等地考察学习先进经验和做法;“请进来”送宝,先后邀请了清华大学教授何茂春等省内外从事实际工作的领导、专家和学者传经送宝,全团的综合素质明显提高。

五、健全机制,确保宣讲工作的长效性。

建立理论宣讲工作的长效机制,是搞好宣讲工作的根本。一是坚持一把手负总责、分管领导具体抓的领导责任制,重要宣讲任务,首先安排领导宣讲。二是遴选了一批理论工作者、理论造诣深的领导干部、基层骨干、“五老(老红军、老模范、老干部、老教师、老党员)”和少先队员等组成了一支灵活机动、风格多样的宣讲队伍。三是完善了宣讲激励机制,分层次、分类别实施奖励,充分调动了宣讲人员的积极性。

总之,我团在理论宣讲上做了一些尝试和探索,也取得了较好的成效。今后,我们要进一步解放思想,开拓创新,努力为推进党的创新理论大众化作出新的贡献。

理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分,是传播党的创新理论成果的有效途径,也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。面对新形势新任务,作为理论宣讲工作者,就必须加强读书学习,学会向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断增强贴近实际解疑释惑的能力。理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分,是传播党的创新理论成果的有效途径,也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。新形势下,如何推进理论大众化、让党的创新理论更好地服务群众,并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力量,是理论宣讲工作面临的重要课题。党的xx届四中全会明确提出,必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这就要求我们必须解放思想、与时俱进,不断创新理论宣讲工作的新途径。

第一,拓展平台,推进当代中国马克思主义大众化。再先进的理论,再科学的理论,它只有被群众掌握,才能发挥作用。而要被群众掌握,必须使其大众化、通俗化。因此,各级领导干部要紧密结合马克思主义学习型政党、学习型党组织、学习型领导班子建设的实践,认真抓好试点工作,创新途径和方法,加强领导干部为重点的理论学习,深入开展理论宣讲,增强针对性;要积极探索网上理论宣传、广播电视节目等新渠道,拓展新的理论宣传平台;要贴近干部群众的思想实际和理论需求,帮助广大干部群众掌握当代中国马克思主义的强大思想武器,筑牢各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断增强战胜困难的信心。

第二,增强本领,提升理论宣讲队伍的综合素质。做好理论宣讲工作,发挥其在建设马克思主义学习型政党中的重要作用,关键在人。要按照政治强、业务精、作风正、口才好的要求,加强理论宣讲队伍建设,努力提升理论宣讲队伍的综合素质。一是提高学习能力。面对新形势新任务,作为理论宣讲工作者,就必须加强读书学习,学会向书本学习、向实践学习、向群众学习,不断增强贴近实际解疑释惑的能力。二是提高宣讲能力。宣讲是理论宣讲工作者宣传党的路线方针政策、动员组织群众的重要手段。一个优秀的理论宣讲工作者,应该是一个出色的演讲者。因此,要力求在宣讲时深入浅出、通俗易懂、生动活泼,富有鼓动性、感染力,学会与新的社会群体说话、与青年人说话、与困难群体说话、与老同志说话。三是提高创新能力。理论宣讲工作者要以科学发展观为指导,针对宣讲工作中存在的不适应新形势的实际问题,解放思想,锐意进取,创新内容,创新方式,创新手段,创新机制,创新形象,努力使理论宣讲之树常青。

第三,深入实际,增强理论宣讲工作的针对性和实效性。如何把高深的理论变得通俗易懂,更能打动群众、融入群众,关键在于深入贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。当前,我们正处在国际国内形势深刻而复杂的变化之中。从国际上看,世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈,各种矛盾错综复杂,各种思潮相互激荡。从国内来看,随着经济转轨、体制创新、结构调整,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,新事物、新问题层出不穷。

在这样的大背景下,理论宣讲工作者一定要深入实际,深入群众,调查研究,紧扣我国改革开放和现代化建设的实际问题,以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,摸准干部群众在不同时期的思想实际,用科学的理论去分析和回答现实中群众提出的实际问题,从理论与实际的结合上加以分析,帮助干部群众理顺情绪,解疑释惑,化解矛盾。宣讲要善于运用深入浅出、通俗易懂、生动活泼、群众喜闻乐见的语言和群众熟悉的典型事例阐明深刻的理论,善于借用群众易懂的知识和群众进行自然亲切的交流与沟通,只有这样才能使宣讲效果最佳化。

第四,与时俱进,不断创新理论宣讲工作。当代社会实践的发展向我们提出了许多新的问题,要求我们把马克思主义的基本原理与具体实践相结合进行理论创新,并积极宣讲新的理论成果,使之为人民群众所掌握并运用于社会实践,推进社会发展。因此,理论宣讲工作者必须与时俱进,关注改革开放和现代化建设中提出的理论问题和实际问题积极进行理论创新,使我们宣讲的理论紧扣时代脉搏,科学解释社会发展中出现的实际问题。理论宣讲要不断探索新的宣讲形式,使广大听众乐于接受,喜闻乐见。理论宣讲能否与时俱进,不断创新,关键在于理论宣讲工作者要有坚定的理论信仰和持之以恒的敬业精神,要进一步解放思想,坚持实事求是,增强事业心和责任感,以与时俱进的思想观念和不断创新的精神状态去开展工作。理论宣讲不是个人行为,这就要求理论宣讲者必须牢记内部研究无禁区,公开宣传有纪律,自觉遵守党纪国法和党的方针政策。要加强学习,培养创新所必需的辩证思维,提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,及时了解和掌握理论研究的新动态、新趋势和新成果,使理论宣讲的创新建立在比较高的起点上。

第五,健全机制,确保宣讲工作的推动力和长效性。为使理论武装工作落到实处,必须建立健全行之有效的体制机制。一是建立责任制度。实行理论宣讲工作党委主要领导负责制,要求各单位“一把手”带头开展理论宣讲,并把此作为一项长效制度坚持下来,自上而下形成良性互动的宣讲氛围。分管领导负责具体计划实施,实行理论宣讲目标责任制,对每一次宣讲任务都要进行细化和分解,落实到人,明确要求。二是完善各项机制。

建立理论宣讲激励机制,评选优秀宣讲员,对宣讲场次多、群众反映好的个人给予一定的奖励,增强优秀宣讲员的荣誉感,激发他们的工作热情。对宣讲工作搞得好、群众反映好的单位也给予表彰奖励,促使全社会形成重视理论学习、积极参与理论宣讲的氛围和导向,多方面、全方位推动理论宣讲工作,培养深化理论宣传普及工作的持续推动力。三是健全考核机制。建立和完善理论宣传考核机制,把基层理论宣讲工作纳入党委工作目标考评体系。精心制定切实可行的考核方法,科学合理地设置、量化各项指标,切实加强党对理论武装工作的领导,促进领导干部的理论学习,进一步提高领导水平和执政水平,为全区经济社会又好又快发展提供精神动力和思想保证。

大学防艾滋病宣讲活动策划书

一、活动背景:

艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”,由人类免疫缺陷病毒引起。这种病毒终生传染,能够破坏人体免疫系统,使人丧失抵抗各种疾病的能力。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和性接触等。目前,艾滋病仍为不治之症。鸡尾酒疗法,即抗逆转录病毒疗法,是治疗艾滋病有效的方法之一。

自1981年美国研究人员发现世界首例艾滋病病例后,艾滋病在全球范围内迅速蔓延。为提高人们对艾滋病的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。20__年6月,联合国大会艾滋病问题特别会议通过了《关于艾滋病问题的承诺宣言》,为国际社会防治艾滋病行动制订了统一目标和行动规划,以达到在20__年年底以前遏制并开始扭转艾滋病蔓延趋势的总体目标。

多年来,国际社会为防治艾滋病作出了不懈努力,并取得积极进展。联合国艾滋病规划署今年7月29日发表的《20__年全球艾滋病疫情报告》指出,全球艾滋病防治在20__年首次出现了“明显的重要进展”,艾滋病病毒新感染人数和死亡人数都有所下降。报告显示,20__年新增艾滋病病毒感染者为250万人,低于1998年的320万人;20__年约有200万人死于艾滋病,比20__年少20万人。全球目前仍有3320万名艾滋病病毒感染者,其中2250万名感染者分布在撒哈拉沙漠以南的众多非洲国家。

二、活动目的:

20__年12月1日是第22个"世界艾滋病日"。我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任,履行在同艾滋病斗争中作出的承诺,充分发挥全社会的作用,采取有力行动,战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有:

1、让人们都知道艾滋病在全球范围内是能够加以控制和预防的;。

2、让大家都知道,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责;。

5、使更多的大学生和社区居民了解和关注艾滋病;。

6、传播预防艾滋病的相关知识和宣传国家"四免一关怀"政策;。

7、增强大学生的社会责任感。

三、活动主题:遏制艾滋履行承诺。

四、活动内容:

1、制作宣传板:我青年志愿者分会以展板形式将有关艾滋病的预防、治疗知识宣传给所有同学。

2、传单的发放;将印有关预防艾滋病宣传知识的传单发放给学生与社区居民。

3、条幅宣传:在学校主干道和社区张挂主题横幅,唤起人们预防艾滋思想。

4、艾滋病宣传资料的宣传:将提供的图片及有关资料以挂串的形式在活动现场展示。

五、活动流程:

(一)前期准备。

1、制作条幅要求:红底白字。

2、制作展板:利用各种渠道收集较好的预防艾滋病的相关知识,以形象醒目的展板形式展现给大家。

3、准备搜集宣传单上的具体内容,联系广告公司进行印刷。

4、选择较显著的地点展张挂条幅。

5、选择本协会的成员发放资料宣传单。

7、组织志愿者制做艾滋病宣传用的红丝带。

8、制作宣传海报。

9、准备与艾滋病及相关预防知识有关的问卷,尽心问卷调查。

(二)活动流程。

1、11月25日,组织观众参加预防艾滋病专场培训会。

2、11月26日,组织志愿者赴培黎社区进行宣传,扩大宣传的影响力度。

3、11月27日,组织参加专家相关知识报告会。

4、11月30日,参加预防艾滋病知识竞赛并组织观众。

6、在此时间内,将宣传资料发放给路过同学。

7、安排一些专业知识相对比较强的同学在活动现场详细解答各位同学及居民提出的相关问题。

8、安排一些志愿者在校园内通过问卷调查本校同学对艾滋病的认识程度,及相关预防知识的了解程度。

9、交流活动心得。

(三)后期工作。

1、3天后,取回条幅及展板,并储存到办公室内。

2、在口头交流心得后,制作书面活动总结并存档。

3、定期回访并记录同学对本次活动的意见及看法。

六、活动组织单位:

西北师范大学青年志愿者协会政法学院分会。

__市__区培黎社区。

七、活动指导老师:杨静闫登明。

八、活动负责人:

西北师范大学青年志愿者协会政法学院分会:杨轶然袁兴文。

九、活动时间:20__年11月25日——20__年12月1日。

十、活动地点:学校主干道学校中心广场。

培黎广场东方红广场。

考研宣讲活动策划书

一、活动名称:

一中xx届校友回校宣讲大会。

二、活动对象:

一中xx届学生。

三、活动目的及意义:

1、活动目的;。

b、分享我们高中时的学习经验和技巧,希望对他们有所帮助;。

c、希望进一步加强与母校的联系,感恩母校,回馈母校。

2、活动意义:

a、此次活动作为桥梁,加强了我们与母校的联系,更加团结了大一中这个集体;。

b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导;。

c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。

四、活动地点:

一中学术报告厅。

五、活动形式:

六、活动流程:

b、1月24号召开宣讲准备会议,主要确定大会宣讲顺序,及布置相关注意事项;。

c、1月底前制作好联合海报,确定大会的基本流程;。

d、大会自2月6号晚开始,分四场依次进行,最后一场于2月7号晚结束。

七、宣讲顺序:

(1)第一场:6号晚上5点40开始:某大学。

(2)第二场:7号早晨8点开始:某大学。

(3)第三场:7号下午1点40开始:某大学。

(4)第四场:7号晚上6点30:某大学。

八、人员配置:

1、总策划人及组织者:

2、联合海报制作:。

3、信息统计:

4、宣讲人:参加宣讲大学的相应负责人;。

5、宣讲主持人:

119消防安全教育宣讲活动策划

为贯彻落实上级要求,深入开展全国第二十五个消防日活动,进一步巩固提高全体师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,推进平安校园的发展,我校结合学校实际情况,特制定-年“119消防日”宣传教育月活动方案如下:

一、活动时间。

宣传活动时间为一个月,自11月1日开始至11月30日结束,紧紧围绕“我会四会、消防我会”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动。

二、活动内容。

对微校园灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患,指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。加强对易燃品、易燃源的管理,落实和完善管理制度。

结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。活动期间,进行一次消防安全为主题的国旗下讲话;各班结合教育平台,开展一堂消防安全教育课;举办一次消防黑板报;开展一次消防应急疏散演练,向家长发一条消防安全知识短信”等安全宣传教育活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。

三、具体要求。

1.加强领导,精心组织。

切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的领导,成立领导小组,校长为组长,亲自组织精干力量,认真落实相关工作。

2.周密部署,抓好落实。

根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

3.认真总结,收档材料。

要在活动结束时认真搞好总结,并于11月下旬将活动相关材料收录归档。同时向上级报送有关活动照片等相关资料。

世界艾滋日宣讲活动策划书

一、活动主题:科学了解艾滋病,关爱艾滋病人群。

二、活动目的:让更多的人了解艾滋病,消除接触感染的恐慌心理。

三、活动时间:__年12月1日。

四、活动地点:__广场。

五、活动对象:广场内的游人。

六、主办单位:哈尔滨医科大学(大庆)青年志愿者协会。

七、活动准备:1复印相防治艾滋病知识的宣传单。

2宣传部事先做好本活动所需的宣传海报,并张贴在活动场所附近醒目的位置。

八、活动内容:1到黎明湖广场相应活动场地做好布置工作。

2活动需要进行的活动如下:

1)对过往游人发放宣传单并为其讲解相关常识。

2)组织部干事做好组织工作以确保活动有序的进行。

3)秘书部相关人员进行该活动的照相,拍摄工作。

九、注意事项:1活动人员须具备艾滋病相关的医学知识。

2对待询问和聆听者要热情而且有礼貌。

校园资助宣讲活动策划

自20xx年新的学生资助政策体系实施以来,国家不断加大投入,逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策,资助人数,资助金额都比以往有大幅度的提高,使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解,进一步优化了教育结构,促进了教育公平,为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。

二、活动目的和意义。

为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,让学生再了解政策之后,学会感恩他人。

四、活动内容。

1、通过此次活动让学生掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。

4、让学生对自己对他人学会感恩、学会诚信。

五、具体实施:

1、知识背景:各种资助政策的知识国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。高校国家助学贷款的申请办理与还款程序。边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序。

2、活动思路:

(1)活动内容的设计符合职师学院在校生的知识结构和认知水平,力求让同学们全面掌握。

(2)学生资助政策宣传月活动,全员参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性,使学生资助政策宣传效果更加显著。

3、活动形式:

(1)资助政策海报宣传:首先制作资助政策知识宣传展板,在学院的宣传栏展出;。

(2)校园网络宣传:把国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序;高校国家助学贷款的申请办理与还款程序;边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序制作成电子版的宣传资料,利用学院的网站上传。然后发通告,通知同学们可以通过学院网站做相关的了解。

(3)主题班会宣传:各班的班干组织召开以“资助政策宣传”为主题的主题班会,根据班会内容提出相关资助政策的问题,现场答题。

119消防安全教育宣讲活动策划

由于人们对消防意识的淡薄,社会及校园火灾事故频繁发生,为进一步推动消防工作社会化,有效预防和遏制重特到火灾事故发生,提高全民消防安全意识,增强社会抗御火灾的整体能力,我系团总支实践部特联系消防大队一同举办此次活动。

二、活动目的。

1、增强市民的安全消防意识,提高市民的防火、灭火和安全自救知识。

2、在宣传教育活动中切实增强消防安全意识和自救能力。

3、最大限度地发动和教育群众参与火灾隐患整治工作。

4、在全社会形成人民生命至上,火灾隐患必除的宣传理论导向,使之成为全社会的共识。

三、活动主题:消除火灾隐患,构通和谐漳州。

四、活动时间:年11月9日(星期二)上午8;00--10:00。

五、活动地点:公园。

六、参加对象:人文社科与艺术系大一新生。

七、活动流程:

1、11月1日实践部成员开会,确定此次活动的主题,并对此次活动进行具体分工。

2、11月3日下午实践部成员前往漳州消防大队和负责人沟通此次活动的意向,征得同意后提出我们的构想。

3、11月4日上午实践部成员开会讨论此次活动的具体细节。

4、11月4日下午实践部联系团总支各部门开展此次活动。并发放此次活动通知。

5、11月5日上午宣传部制作此次活动主题海报,并张贴于博业楼下。

6、11月5日下午各班团支书上交志愿者名单。

7、11月8日上午实践部召开志愿者动员大会,并向此次活动的志愿者说明本次活动的目的、流程、人员安排情况及活动注意事项。

8、11月9日上午实践部成员8:00准时带队出发,10:00返校。

10、11月10下午以提交心得体会的形式对参加本次活动的同学征集反馈,调查同学对本次活动的看法或对下期社会实践的建议。

11、11月11日实践部成员召开会议对次活动进行总结。讨论此次活动中出现的优势和不足,共商应对措施。

12、11月12日实践部把此次活动的总结以电子文档的形式上交给办公室。

八、活动内容:

1、发放消防宣传资料。

2、设立防火咨询台,讲解消防知识。

九、活动注意事项:

1、志愿者应该统一佩戴校徽,着装大方。

2、不迟到、不早退。有时要向带队人员请假并说明原因.

3、参加活动的志愿者要遵守现场负责任的活动安排和调度,如有问题或建议和意见,请私下提或活动后再反映,一切以保证活动能正常举行为目的。

4、活动期间禁止买零食。

5、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事情。

6、路上要注意安全,不要边走边打闹嬉戏。

7、提高自身安全意识,文明游玩,如有身体不适,要及时向老师或负责人汇报。

考研宣讲活动策划书

2、沾沾自喜事故来时时警惕安全在。

3、安全是幸福的`源泉安全是效益的保障。

4、认真学习坚决贯彻《安全生产法》。

5、关爱生命关注安全。

6、掀起学习贯彻《安全生产法》的高潮。

7、把握安全拥有明天。

8、广泛开展安全月活动深入贯彻《安全生产法》。

9、防微杜渐警钟长鸣。

10、生命至高无上安全责任为天。

11、人民利益高于一切安全责任重于泰山。

12、安全伴君一生生命只有一次。

13、安全来于警惕事故出于麻痹。

14、隐患险于明火防范胜于救灾。

15、落实安全规章制度强化安全防范措施。

16、人人讲安全安全为人人。

17、安全第一预防为主综合治理。

18、深入开展全国“安全生产月”活动。

19、落实一项措施胜过十句口号。

20、时时注意安全处处预防事故。

21、关注安全关爱生命。

22、关注安全平安是福。

23、防微杜渐警钟长鸣。

24、安全在心中事故去无踪。

25、严盘细查安全隐患精益求精防范未然。

26、安全思想一放松事故必然来进攻。

27、不怕现场有隐患就怕思想有隐患。

28、安全人人抓,幸福千万家。

29、生产必须安全安全能够促进生产。

30、抓好安全生产以促进经济发展。

31、传播安全文化宣传安全知识。

32、不绷紧安全的弦那就弹不出生产的调。

33、安全花开把春报生产效益节节高。

34、安全是最大的节约而事故是最大的浪费。

35、麻痹是最大的隐患失职亦是最大的祸根。

36、时时注意安全处处预防事故。

37、粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁。

38、安全是增产的细胞隐患是事故的胚胎。

39、重视安全硕果来忽视安全遭祸害。

40、快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏。

41、高高兴兴上班平平安安回家。

42、秤砣不大压千斤安全帽小救人命。

43、防护加警惕保安全无知加大意必危险。

44、安全生产责任重于泰山。

45、安全——我们永恒的旋律。

46、小心无大错粗心铸大过。

47、管理基础打得牢安全大厦层层高。

48、严格要求安全在松松垮垮事故来。

49、落实安全规章制度强化安全防范措施。

50、眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎。

理论宣讲稿范文

为使党的创新理论被群众所掌握,我团积极探索理论宣讲新途径,努力推进理论大众化、通俗化和普及化。党的十七大以来,我团完成各类规模以上宣讲任务340多场次,听众约12万多人次。荣获了全省讲师团系统年终综合考核一等奖,8月又被省委宣传部、省委讲师团表彰为“理论宣讲工作先进集体”。我们的主要做法是:

一、精心选题,体现宣讲工作的时代性。

虑、理论困惑等,如腐败是不是越反越严重了?为什么看病贵、上学难等问题采用分众化、个性化、实用性的宣讲,帮助他们消除思想上的疑虑,走出认识上的误区。

二、坚持三贴近,突出宣讲工作的针对性。

贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则,实现理论的大众化、通俗化。一是实行党委中心组旁听制度,加大对中心组学习的理论辅导,不断提高中心组学习服务的质量。二是建立了洛川县交口河镇和市妇联等宣讲联系点,经常组织干部职工深入宣讲联系点,进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解。三是采取座谈会、讨论会等方式,与干部群众相互沟通,了解基层实际,掌握基层理论需求,听取基层对理论宣讲的意见。四是深入基层,对居民、农民、工人宣传党的路线、方针、政策,帮助他们加深对党的理论方针政策的理解,解决思想认识的疑惑。

三、创新形式,增强宣讲工作的感染力。

要使理论宣讲具有吸引力和感染力,唯有不断地创新宣讲形式。一是变“说教式”为“共鸣式”。根据不同听众、不同需求来组织内容,设计宣讲方案。特别注意改变“一人讲、大家听、满堂灌”的“说教”,用群众语言阐述深刻的道理,做到了台上宣讲,台下“共鸣”。二是与群众“面对面”,和百姓“零距离”,到田间地头、村居院落面对面交流,实打实的说理点拨,使宣讲生动鲜活、合情入理,群众能听得懂、听得进。三是宣传身边人,宣讲身边事,在理论与实践的结合中讲清道理,在情与理的交融中达成共识。四是通过多媒体的教学手段,运用形象生动的幻灯片等,让广大干部群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”。为了鼓励宣讲人员制作出高质量的幻灯片,我们专门在全市讲师团系统开展了优秀课件评比活动。

四、夯实功底,提高宣讲工作的吸引力。

提高理论宣讲水平,关键是要有一支过硬的理论宣讲队伍。一是加强学习。全团开展了“一周一题、一题一议、一月一讲、一讲一评”活动,全市讲师团系统开展了以“练内功、强素质、比业务”业务竞赛等活动。活动中,团里发表了理论文章35篇,制作宣讲课件21个,完成调研课题8个。干部职工的政治理论水平和综合素质得到提升,提高了宣讲水平。我团选送到省上参加宣讲竞赛选手,分获了一等奖、三等奖。二是“走出去”取经,两年内,全团10人中,就派出了7人次,赴山东、山西等地考察学习先进经验和做法;“请进来”送宝,先后邀请了清华大学教授何茂春等省内外从事实际工作的领导、专家和学者传经送宝,全团的综合素质明显提高。

五、健全机制,确保宣讲工作的长效性。

建立理论宣讲工作的长效机制,是搞好宣讲工作的根本。一是坚持一把手负总责、分管领导具体抓的领导责任制,重要宣讲任务,首先安排领导宣讲。二是遴选了一批理论工作者、理论造诣深的领导干部、基层骨干、“五老(老红军、老模范、老干部、老教师、老党员)”和少先队员等组成了一支灵活机动、风格多样的宣讲队伍。三是完善了宣讲激励机制,分层次、分类别实施奖励,充分调动了宣讲人员的积极性。

总之,我团在理论宣讲上做了一些尝试和探索,也取得了较好的成效。今后,我们要进一步解放思想,开拓创新,努力为推进党的创新理论大众化作出新的贡献。

理论宣讲禁毒心得体会

近年来,毒品问题在我国日益严峻,给社会稳定和人民幸福造成了严重威胁。为了响应党和国家的号召,积极参与社会禁毒运动,我积极参加了一次理论宣讲禁毒活动。通过这次活动,我深深感受到了禁毒工作的重要性,也对如何禁毒有了更深入的认识。在此,我愿意分享一些关于理论宣讲禁毒心得体会。

第二段:认识到毒品的危害。

在理论宣讲禁毒活动中,我深入了解了各类毒品的危害及其对人体健康造成的毁灭性影响。我了解到毒品不仅仅是对个体的摧毁,更是对家庭、社会以及国家的威胁。毒品的泛滥不仅导致犯罪活动频繁发生,也破坏了社会的稳定和发展。因此,禁毒工作迫在眉睫,在理论宣讲过程中,我们应不断加强自身的防范意识,拒绝毒品对我们的侵害。

第三段:理论知识的学习与分享。

在理论宣讲禁毒活动中,我们不仅仅是被动地接受知识,还有机会主动学习和参与。通过与专家学者的互动,我们了解到禁毒工作与我们的日常生活息息相关。我们了解到禁毒需要从宣传教育、法律保障、执法打击等多个方面入手。理论宣讲禁毒活动为我们提供了了解毒品危害和禁毒知识的机会,促使我们能积极参与禁毒教育宣传,以增强全民禁毒意识。

第四段:认识到禁毒的困难与挑战。

参与理论宣讲禁毒活动,我也明白了禁毒工作的困难与挑战。禁毒斗争是一场长期的、复杂的斗争,禁毒形势依然严峻。毒品犯罪分子不断变换手段和盲目的决绝心态,给禁毒工作带来了相当大的压力。而且,禁毒工作需要全社会的共同参与和支持,需要政府、学校、家庭、社区等多个方面的协同合作。只有共同努力,我们才能取得禁毒工作的胜利。

第五段:如何做好禁毒工作。

在禁毒工作中,我们需要抱着责任感和使命感,采取一系列措施来应对毒品的挑战。首先,我们要加强宣传教育,提高全民禁毒意识,让每个人都明白毒品的危害。其次,我们要加大法律保障力度,加强对毒品犯罪的打击力度,严厉惩治毒品犯罪分子。同时,我们还要关注吸毒人员的康复和社会融入问题,给予他们帮助和关爱。最重要的是,我们要团结一致,形成禁毒合力,共同打造一个无毒社会。

总结:

通过参与一次理论宣讲禁毒活动,我不仅对毒品的危害有了更深入的了解,也收获了关于禁毒心得体会。禁毒工作的重要性不容忽视,我们每个人都有责任和义务去参与其中。只有全社会的共同努力,我们才能战胜毒品带来的困扰,保护人民的身心健康。让我们携起手来,共同为禁毒事业贡献自己的力量。

大学防艾滋病宣讲活动策划书

为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,增强学生自我保护意识和社会责任感,在第__个世界艾滋病日来临之际,__中学多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动,确保“防艾”工作取得实效。

加强组织领导。

学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各处室干部为成员的领导小组,认真学习相关文件精神,制定并印发活动实施方案,明确各级教职工的职责,全校教职工通力合作,保证防艾宣传教育工作在全校得到落实。

加强宣传力度。

学校设置宣传专栏,印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》,进行艾滋病知晓率“国八条”知识问卷调查,以帮助学生正确认识艾滋病,提高预防艾滋病的健康意识,倡导文明健康的生活习惯。还通过校讯通向家长发送“防艾”知识,让“防艾”宣传走进家庭,形成辐射效应。

开展主题班会。

开展“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题班会,切实提高学生预防艾滋病的能力,还呼吁学生不要歧视艾滋病患者,要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人,为艾滋病病人营造良好的社会环境。

校友回母校宣讲活动策划书

不经意间,工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的校友回母校宣讲活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

一中xx届校友回校宣讲大会

一中xx届学生

1、活动目的:

b、分享我们高中时的学习经验和技巧,希望对他们有所帮助;

c、希望进一步加强与母校的联系,感恩母校,回馈母校。

2、活动意义:

a、此次活动作为桥梁,加强了我们与母校的`联系,更加团结了大一中这个集体;

b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导;

c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。

一中学术报告厅

联合宣讲会和外场咨询会

b、1月24号召开宣讲准备会议,主要确定大会宣讲顺序,及布置相关注意事项;

c、1月底前制作好联合海报,确定大会的基本流程;

d、大会自2月6号晚开始,分四场依次进行,最后一场于2月7号晚结束。

1、总策划人及组织者:

2、联合海报制作:xx

3、信息统计:xx

4、宣讲人:参加宣讲大学的相应负责人。

5、宣讲主持人:xx

基层理论宣讲员宣讲稿

在党的十九大精神理论宣讲中,结合重要思想、重要观点、重要论断穿插故事的讲述,更能提升宣讲的吸引力、感染力和影响力,更能帮助受众全面理解、准确把握、通透领悟。对此,南通市委宣传部副部长,全国“基层理论宣讲先进个人”黄正平总结了“八个法则”。

1优选故事,服从服务于重大主题的需要。

围绕党的十九大精神,以乐于接受的方式、易于理解的语言,讲述好中国故事,是把握重点、吃透要点、理解难点的有效途径,也是增信释疑、凝心聚力的桥梁纽带。2014年在德国科尔伯基金会的演讲中,习近平主席说,“同样一桌饭,即使再丰盛,8个人吃和80个人吃、800个人吃是完全不一样的。我们深知,在相当长时期内,中国仍然是世界上最大的发展中国家,提高13亿多人的生活水平和质量需要我们付出艰苦的努力”。在宣讲中,可以引用这个故事,让受众明白综合国力的增强、gdp的飞跃增长,以及社会主要矛盾的转变,并不意味着社会主义初级阶段这个历史阶段发生了变化,中国特色社会主义迈入新时代只是在社会主义初级阶段这个历史进程中,我国步入了新的阶段,踏上了新的征程。

2充满正能量,展示新气象。

党的十九大精神宣讲一定要讲出自信和力量,讲出方向和希望,讲出干劲和激情。因此,一定要精选那些契合主题主线主旨、能够展现新作为、传递正能量的中国故事。在宣讲新时代的“三个意味着”时,为让受众形象、直观、生动感受中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,可以讲一讲中国铁路百年发展史:从上世纪初,国内铁路纷纷由列强建造、被列强把持,自主建造之路异常艰难;改革开放后,遭遇高价引入世界高新铁路技术还是自主创新攻坚克难的选择,到如今,中国自主研发的高铁技术世界领先,并开始对外输出技术和设备。“窥一斑可知全豹”,铁路技术从依附到自主再到领先,这则中国故事就是对中国发展与强大的生动诠释和有力展示,是对近十年、尤其是近五年历史性成就的集中反映。

3横贯古今中外,取材以亲身经历为佳。

以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。围绕党的十九大精神,讲好中外古今故事,将受众的视野向更为广阔的背景延伸,非常必要,也更为有效。十八大以来的五年,取得的历史性成就是全方位的、开创性的,也是深层次的、根本性的,在宣讲中要让受众深切感受我们所在的是一个“成就巨大的中国,同时也是问题巨多的中国”,进而体会到这五年是党和国家发展进程中极不平凡的五年,极具开拓和创新的五年,极有成就和贡献的五年。如在讲述我国社会主要矛盾发生变化时,可以以所在城市为例,因为老百姓不一定关心gdp的增速,但一定关心生活环境、交通出行、教育医疗、社会保障等与大家工作生活息息相关方面的发展状况,通过举宣讲对象身边的例子,就可以帮助群众理解这些就是不平衡不充分发展与人民日益增长的美好生活需要之间的矛盾。

4多客观少臆断,用群众喜欢的语言正确表述。

宣讲不同于作报告,也不同于演讲,多用群众喜欢的语言才能接地气、有生气、聚人气,也才能够让听众听得懂、听得进、记得住。十八大以来的五年,党员干部队伍中一度存在的不良政治状况得到明显改变,党员干部队伍建设进一步加强。我曾以军队反面典型谷俊山为例进行反腐专题的讲述,“谷俊山曾狂妄地说过‘想当将军吗?就来找我谷将军’,这些不廉洁的军队将领虽然不能动枪动炮,但都是管枪管炮的,过去很多将领是点菜将军而非点将将军,是办公室将军,而非沙场将军”。生动形象的语言,恰如其分的比喻,客观中肯的描述,既让听众对党员干部队伍中的败类深表痛恨,又为过去五年反腐倡廉的巨大成效欢欣鼓舞。

5点到为止,为主题主线和重要观点的感悟留白。

讲好中国故事的目的是为了说明十九大精神的主题主线和重要观点,故事不一定长,点到即可,说明问题即可。在宣讲“中国特色社会主义进入新时代意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力”时,我讲了个戈尔巴乔夫与签字笔的故事:1991年12月25日晚7点,时任苏联总统戈尔巴乔夫在电视直播中宣布辞职、解散苏共。签字时戈尔巴乔夫自己的笔出了问题写不出字,身旁的cnn主席tomjohnson连忙借给他一支笔。现在,这支签字笔已在博物馆展出,参观者无不感叹曾经足以和美国抗衡的社会主义苏联就此土崩瓦解。简短而又生动的故事,让使命感和危机感在大家的心头荡漾。

6开放结论,留给听众判断和深入思考的空间。

宣讲中,有些问题说破却不点破,往往会给受众留下再次深入文本的机会和无限思考的空间,让他们自己去判断、去思考、去寻找答案,这同样也是宣讲的技巧。十九大报告显示了党对建设中国特色社会主义的强大自信,展现了党不断探索、不断创新、不断超越的伟大历史进程。在宣讲中,我点到为止地讲了三个小故事,让受众在留白中自己去感悟这种强大的自信和力量。一个是中国共产党从上海石库门来到北京天安门,从嘉兴南湖进入北京中南海;第二个是习近平总书记在十九届政治局常委中外记者见面会上,吟诵“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的诗句;第三个是2017年11月8日,美国总统特朗普访华,习近平总书记选择在故宫内唯一现存的西式建筑宝蕴楼会见。

7符合事实,忌道听途说、哗众取宠。

讲故事的目的是化难为易,化繁为简,拉近党的创新理论与受众的距离,增进认同感,增强获得感,因此所讲故事必须通俗,切不可庸俗,甚至是低俗。有些理论工作者在宣讲前喜欢“翻墙”,看境外的新闻、报道、资料,宣讲中讲道听途说和“翻墙”找来的段子,这是宣讲中的大忌,更是不讲政治的表现,要严肃批评,坚决杜绝。

8适量为宜,宣讲不是故事的串合。

宣讲需要故事,但不是故事会,不意味着宣讲中故事越多越好。党的理论永远是“红花”,故事是“绿叶”,只能是“绿叶”衬托“红花”,而非取代。在实际宣讲中,特别是面对基层群众,可以考虑适当增加故事的量,如果面对的是机关干部或理论工作者,故事应少而精。同一题材的故事,面对不同的受众,也要有不同的切入点和侧重点,如十九大报告中打好“污染防治攻坚战”这一主题,在南通港闸区小院课堂宣讲时,我以老百姓身边的长江为例,而在青海西宁宣讲时,我以三江源头为例展开。因地制宜讲故事,更好地让宣讲引起受众的共鸣、共思、共振。

基层理论宣讲工作是党的一项特殊而重要的工作。近年来,我市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实中央和省委决策部署,以“理想资阳”宣讲品牌创建为抓手,着力在选育宣讲人才、建立宣讲制度、提高宣讲质量等方面下功夫,不断加强和改进基层理论宣讲工作,取得了明显成效,开创了全市基层理论宣讲工作新局面,为全市经济社会发展注入了思想理论动力。

选育并重。

把宣讲人才组织起来。

建市晚、底子薄,尤其缺少高等院校支撑,基层理论宣讲人才不足,成为制约我市基层理论宣讲工作的一块重要“绊脚石”。

宣讲人才是开展宣讲工作的基础支撑。近年来,我市“两条腿走路”:挑选和培育并重。一方面,坚持“愿中选能”。组建“理想资阳”宣讲团,面向全市发出“招贤令”,经过专家评审、面试等环节,精选确定了20人为“理想资阳”宣讲团首批成员。成员中既有机关单位领导干部,也有党校、高中专业教师和专业律师等;既有在职职工,也有退休干部;既有多次参加宣讲的“老面孔”,也有未曾参加宣讲的“新生代”。每名宣讲员至少身怀某一方面“绝技”。另一方面,坚持“能中育善”。每次专题宣讲,均召集宣讲员开展集中备课;组织宣讲员聆听中央和省委宣讲团成员报告;组织部分宣讲员到中央党校学习;组织宣讲员到省上开展宣讲能力提升专题培训……通过多种方式,帮助宣讲员提高宣讲能力水平。

正向激励。

把宣讲制度建立起来。

以前组建市委宣讲团,多依事而建、事完就散。“理想资阳”宣讲团则是一支常态化的宣讲队伍,是资阳理论宣讲的“正规军”。

为把工作常态化开展起来,我市建立了一套“理想资阳”宣讲团运作机制,重点在正向激励上多做文章,努力让基层愿意组织宣讲、让宣讲员愿意宣讲。

一是落实经费保障。把理论宣讲经费纳入本级财政预算,确保宣讲讲课费、差旅费、会务费等基本开支。二是建立宣讲基地。在全市建立20个基层宣讲工作联系点,在每个联系点建立1个以上宣讲基地。每个联系点每年开展基层理论宣讲不少于4场,每名宣讲员相对固定联系1个联系点,每年在联系点宣讲不少于2场,并为各级各部门提供菜单式宣讲服务。同时,开展示范联系点和示范基地创建。三是开展评先评优。把宣讲员工作开展情况作为评先评优的优先条件,作为理论武装工作的加分项目,定期评选基层理论宣讲先进集体、先进个人、优秀宣讲报告、优秀宣讲视频。四是出台了资阳市加强和改进基层理论宣讲工作的实施意见。

在正向激励的同时,注重反向约束,对工作开展不力的联系点,取消联系点和宣讲基地称号。有人干事、有钱办事、有章理事,宣讲工作快速走上了良性发展的道路。

双向测评。

把宣讲质量提升起来。

在解决好有人宣讲、有人组织宣讲的问题后,最重要的就是要提高宣讲质量。

市委讲师团办公室主任黄道盛表示:“每场宣讲前,需要及时为宣讲员提供宣讲资料、相关理论学习资料、宣讲点位资料等,帮助宣讲员更好地备课。另外,还要对宣讲员的讲稿课件等进行报备管理,把好意识形态关。”

“宣讲绝不能照本宣科,必须增强针对性、吸引力、感染力。”为提高宣讲质量,我市还特别推出了双向测评制度。即:宣讲员测评宣讲组织和受众,宣讲组织和受众测评宣讲员。测评结果最终以优、良、中、差的等级形式呈现。从受众的反馈看,测评后,宣讲员的宣讲普遍更容易听懂、更生动鲜活了。宣讲员陈少田摸索出的快板宣讲做法,就很受基层群众欢迎。

同时,加强测评结果的运用,对测评较差的宣讲员及时予以提醒或调整,督促提高宣讲质量。

包装推广。

把宣讲品牌打造出来。

为塑造“理想资阳”宣讲团这一品牌形象,我市从物化形象入手,为“理想资阳”宣讲团制作了团旗,为宣讲团成员配备了印有“理想资阳”字样的宣讲手提袋、徽章等“标识套装”,宣讲员在宣讲课件中明确显示“理想资阳”宣讲团成员字样。

发挥“理想资阳”的示范引领作用,在全市构建起了“1+3+n”宣讲格局,即形成以“理想资阳”宣讲团为引领,以雁江“雁之声”、安岳“柠聚力”、乐至“小红帽”等县域宣讲团为支撑,以青年宣讲团、五老宣讲团、巾帼宣讲团等行业宣讲团为延伸的宣讲工作格局。今年以来,“理想资阳”宣讲团直接宣讲124场,带动各级各部门各宣讲团队开展基层理论宣讲7300余场。

下一步,“理想资阳”宣讲团将逐步扩大规模,争取实现“三百工程”目标(100名宣讲员、100篇精品讲稿、100个宣讲基地),让“理想之花”在资阳绽放得更加鲜艳!

扎根基层,把党的声音送到千家万户。

“宣讲抗日故事,投入再多的钱都值。只要身体还允许,我就要一直坚守在大蜀山的宣讲阵地。”安徽大学退休教师张立光从78岁开始,查书籍、画地图、一个村一个村地走访,在大蜀山上、公交站台架起了宣讲抗日历史“大蜀山战役”的图板,一讲就是10多年。如今,到大蜀山游玩的人都认识了这位老人,一些小孩子也喜欢围着他听故事。安徽大学的操场,甚至是学校周边的公交车站也被老人开辟为“活动基地”,来来往往的学生和乘客都是他的听众。

黑龙江省社会主义学院教授祝福恩,从事理论宣讲工作长达30多年,饱含吸引力和感染力的宣讲,让他拥有了不少“粉丝”。祝福恩的脚步遍布黑龙江省13个地市。在党的十八大以后,他又到一些边远县区宣传党的方针,受到领导干部和基层观众的好评。

“现在退下来反而更忙,说明我还能用知识为群众服务,更加凸显了当下群众理论宣传的价值。”上海市浦东新区花木街道市民宣讲团团长罗羽影多年来坚持义务讲课,用朴素的语言宣讲党和政府的政策,宣讲精神文明建设和花木街道自己的故事。

北京市委干部理论教育讲师团及时在全市开展重大宣讲活动。党的十八大以来,共举办、合办、协办报告会7900余场次,直接受众近300万人次。

鄂尔多斯发展到底行还是不行?面对老百姓的问题,内蒙古自治区鄂尔多斯市伊金霍洛旗“百姓讲堂”,开展了“新常态下的鄂尔多斯”主题宣讲63场,还把各项惠民政策编印成《便民服务手册》,通过文字、漫画、图解等方式表现出来,让群众一看就懂。

创新机制,让理论宣讲更有感染力。

“祝教授讲课方式独特,不用课件、鲜用讲稿、注重互动。到基层讲课,他首先尽力做些调研,了解情况,讲课时就有针对性,内容也更接地气。”虽然祝福恩在宣讲时少用稿,但他许多宣讲稿已成书出版,如《“三个代表”重要思想导论》《学风建设论》等,发挥了积极而持续的宣讲作用。

为了加深听众对宣讲内容的理解,张立光先后多次参观南京大屠杀遇难同胞纪念馆,每年自费打印材料、买书籍、邮寄样本,还凭借当年做过海军教员的基础绘制了战事图。

“中央会议政策性、严谨性的内容是有些枯燥的,所以要想办法让大家听得进、听得懂。”宣讲党的十八届三中全会精神时,罗羽影要讲明白改革开放到了什么程度,他向居民们这样形容:“小平同志说摸着石头过河,但现在石头摸不到了,说明到了深水区。”百姓会心一笑之余,对全面深化改革的艰巨性、长期性也有了感性的认识。

一改灌输式的宣讲,大连市甘井子区甘井子街道理论宣讲团还以文艺表演的形式进行微宣讲,采取情景剧、诗朗诵、快板书、小品等形式宣讲,大大提高了理论宣讲的感染力和影响力。

借助新媒体,提升传播力。伊金霍洛旗利用微博、微信、qq等新媒体开展微宣讲。另外,通过媒体向社会征集意见建议,实行点菜配菜式服务。

“我们提出定向精准传播,针对不同受众群体,安排不同专家宣讲不同专题。专家、领导、百姓共同主讲,专家学者讲好理论、领导干部讲好政策、普通群众讲好身边事。”北京市委干部理论教育讲师团从2013年起开展理论家走基层活动,截至目前,共开展宣讲230场,直接受众达3万余人。此前,《习近平战略布局的“12345”》等h5理论秀和《宣讲家网独家图解:“四个全面”重大战略布局》等“图解理论”被各大网站、手机客户端转载,引发了很多关注,这些产品正是讲师团打造的宣讲家网站的“杰作”。网站现有“首都大讲堂”“新媒体”等一级栏目15个,h5理论秀、图解理论等二级栏目80个,每天页面点击量达55亿多次。

三下乡宣讲活动策划方案

为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,全面做好我县人口和计划生育工作,根据省、市人口计生委总体部署,结合全县开展“三下乡、四进社区”活动具体安排,县人口和计划生育局决定,在全县人口计生系统开展一次“‘三下乡四进社区’送服务送温暖”的惠民计生活动,具体方案如下:

本次活动主要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习宣传十八届五中全会精神,以全面做好的人口计生工作为主线。在全县范围内积极开展“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,慰问好广大的计划生育家庭、流动人口和基层人口计生工作者。此次活动采取多种形式为群众办实事、办好事,把科教、文体、卫生、法律等知识送到基层,送到社区,送到老百姓的心坎上,解决他们生产生活生育中遇到的实际困难,营造一种和谐稳定、欢乐祥和的气氛,与他们一起过个有意义的春节。

(一)积极开展人口文化月活动。各镇(三农服务中心)计生办在各镇所辖社区、镇政府驻地及集市贸易市场流动人口密集地举办“人口计生30年成就展”和人口计生政策、法律法规和计划生育、优生优育、生殖健康科普知识的宣传及文艺文化惠民活动。

1、大力宣传人口计生30年的辉煌成就和人口计生“十一五”取得的成绩及人口计生政策,展望“十二五”发展的美好前景。

2、积极协调文艺团体和系统内业余文艺骨干,组成文艺活动小组,在春节前后深入农村开展文艺慰问演出,届时,县人口计生委、计生协会将组织文艺宣传队深入各乡镇开展慰问演出,以更好地满足农村群众对节日精神文化的需求,望各乡镇认真做出配合工作。

3、注重发挥人口计生主流媒体和人口文化广场、人口文化大院、人口文化示范户、新家庭文化屋、乡村人口计生宣传栏、文化图书室等基层公共服务设施的阵地作用,节日期间搞好环境布置和内容更新,做到照常开放,为基层群众提供良好服务。

(二)积极开展慰问农村计划生育家庭和基层人口计生工作者的“双慰问”活动。各乡镇要充分利用春节的有利时机,积极开展走进基层的慰问活动,采取登门拜访、慰问交流,邮寄贺卡、拜年信,召开座谈会、联欢会等多种形式,向广大计划生育家庭、人口计生工作者致以节日的问候。人口计生部门分管领导要亲自带队,深入基层开展“三下乡、四进社区”活动,把党和政府的温暖及关怀送到计生贫困户、奖扶对象及流动人口育龄群众身边。慰问活动要向基层倾斜、向农村倾斜、向一线倾斜,特别要关注农村计划生育特殊困难家庭、女儿户家庭,关注基层人口计生工作一线的普通工作者,通过多种形式,让他们过一个祥和喜庆的春节。

(三)促进生殖健康,服务流动人口。

各镇(三农服务中心)要积极组织“送服务送温暖‘三下乡、四进社区’惠民计生主题活动”,组织动员专业技术人员,积极开展计划生育、优生优育、送避孕药品及生殖健康的优质服务。安排乡镇流动服务车走村入户认真开展“优质服务村村行”活动。要充分利用春节外出务工人员回家过节的有利契机,组织开展幸福家庭,开展服务流动人口的、“一对一”帮扶活动、“关爱农民工、关爱留守儿童、关爱空巢老人”的“三关爱”系列活动。

(一)活动时间。元月10日-9月30日。

1.第一阶段。元月10日一2月3日,宣传发动阶段。制定活动方案、收集并整理各单位活动项目、举行启动仪式。

2.第二阶段。2月12-8月31日,具体活动开展阶段。各镇(三农服务中心)计生办要精心组织、积极配合县人口计生局开展好各项活动。

3.第三阶段。9月1日-9月30日,总结阶段。各镇(三农服务中心)计生办对开展活动进行书面总结,并于9月20日前务必将书面上报县人口计生局办公室。

(二)活动地点。全县各社区、各镇(三农服务中心)政府驻地、集市贸易市场,特别是带农村性质的城郊社区。

(一)加强组织领导。此次活动由县人口计生局牵头组织,各镇卫生、司法、民政、人力资源和社会保障、计生、妇联、等站所及人民团体共同参与。各镇(三农服务中心)计生办要精心准备,加强配合,确保活动收到良好效果。各相关社区要根据此次活动要求,提前准备活动场地,组织群众踊跃参与,并切实做好活动服务工作。

(二)分头组织实施。县委宣传部、县文明办将于元月下旬牵头举行活动启动仪式,仪式后,各有关单位要按照全县“三下乡、四进社区”活动方案,分头组织开展各项活动。

(三)强化宣传发动。充分利用电视、报纸、网络、宣传栏等媒介,结合我县创建全国文明城市工作,对我县“三下乡、四进社区”活动进行广泛宣传,动员群众积极参与。

(四)做好总结工作。各镇(三农服务中心)要于9月20日前,对本单位本年度开展“三下乡、四进社区”活动进行总结,突出典型、提炼经验,并报送县人口计生局。各镇(三农中心)要结合实际,配合县人口计生局认真开展好这一活动,以把这次活动搞的有声有色,起到应有的效果。

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