政务处德育工作计划(热门18篇)

时间:2023-12-16 22:21:07 作者:GZ才子

通过德育工作计划,学校可以有针对性地开展德育活动,提升学生的道德意识和道德修养。在下面,小编为大家整理了一些优秀的德育工作计划范文,欢迎大家阅读和借鉴。

德育工作计划

本学期我认真贯彻落实党的教育方针,按照教育局与学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想与教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。做到“端正思想,教书育人,为人师表。”

1、加强自身学习:关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作与更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

除了平时在校请家长面对面互相交流外,互相沟通,共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成,帮助家长营造家庭教育的良好环境。

教师与工人的工作性质不一样,工作成果也不一样。工人如果不认真生产,那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品,而教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好的差生,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。

以上是我的师德计划,我将严格要求自己,努力做到。

年下学期政务处德育工作计划

为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,学校政务处必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。下面是本站小编带来关于20xx年下学期政务处德育。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想:

根据《20xx年徐汇区中小学德育工作要点》及《上海市田林第二中学工作计划》的精神,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实“两纲”教育,实践“主体性德育”理念。以“温馨教室”建设为抓手,促进和谐校园建设。以科研引领,学科德育研究为突破口,班主任队伍建设为重点,进一步提升德育队伍专业化水准。整合学校、家庭、社会的力量,进一步加强学生思想道德建设,立德树人,促进学校的学风、班风、校风建设。

二、工作重点:

1、通过班主任培训,提高年级组长、班主任工作的能力;总结优秀年级组长、班主任的经验加以推广。

2、以科研引领,加强学科德育研究,提升学校德育工作专业化水准。

3、各年级系列德育教育体系进一步细化和充实。

4、利用法定的清明节、端午节、中秋节等传统节日,弘扬中华优秀文化,营造民族、民间、民俗文化氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。

三、主要工作:

(一)、加强学生行为规范养成教育的落实工作。

1、利用校会、班会,强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》宣传教育,结合“弯弯腰把身边的纸屑拣起来让校园更美丽”的宣传。

口号。

以点带面引导和督促学生养成文明行为习惯形成良好的班风、校风、学风。

2、继续按照“进步每一天从早操开始”的要求,坚持培养学生良好的出操习惯,并以此为锲机,常抓不懈,进一步加强学校良好风貌的形成。

3、通过加强“行政值班”对学生的管理、监督作用,促进学生行为规范的养成。

4、以年级德育主题为主召开班会,按照“两个纲要”要求进行落实。

5、加强“校风督察队”职能和作用的发挥,继续完善学生自主管理机制;。

(二)、努力探索符合学校实际的德育工作新方法和考核新机制,促进德育骨干队伍的建设工作。

1、加强班主任队伍建设。继续通过“推优”、邀请专家、名师讲座等形式,结合学校实际开展班主任队伍的培训。

2、充分发挥德育领导小组在学校德育工作的骨干作用,探索培育、选拔德育优秀人才的途径和方法。

3、继续开展困难生转化工作,并完善转化机制。

5、进一步加强“心理辅导”工作,发挥心理辅导工作在学校德育中的作用。

(三)、继续推进主体性德育的探索和实践;积极推进社会实践,促进青少年健康成长。

1、继续开展以“流动红旗”、“温馨教室”、“文明教室的系列评选活动。

2、继续推进团队工作的建设和发展:

(1)努力办好《雏鹰队报》和校广播站工作,大力推进学校精神文明建设。

(2)做好团队衔接工作,开展优秀团干部,优秀团员、三好学生评选表彰活动。

3、在初一年级中继续开展尊老敬老特色教育,进一步弘扬中华民族传统美德。

4、各年级继续开展德育系列教育活动。

(四)、校园文化建设。

1、以培养学生良好的卫生习惯和护绿意识为抓手,通过责任教育,大力推进校园文明建设。

2、以校科技节,艺术节为契机,强调德育过程的自主性参与,促进和发挥学生在参与过程中的积极性和自主性,使学校德育真正走进学生。

(五)、进一步做好心理健康教育、青春期教育和家庭教育指导的工作。

1、利用心理辅导室,做好心理健康咨询、心理健康教育和青春期教育,为学生排忧解难,克服前进道路上的不良障碍,完善心理偏差学生档案。

2、全面加强家庭教育指导工作、发挥学生家长委员会的作用,营造健康、科学的家庭教育氛围。

3、青保注重对特殊学生的关心,继续做好特殊学生档案。

4、加强对单亲子女、问题学生和交友不良少年的关心教育,完善处分撤消机制;继续搞好身边家庭困难学生的希望工程,帮助他们克服困难,完成学业。

(六)、进一步做好红十字会、科技等各项工作。

四、具体安排:

1、开学典礼,分年级进行学生日常规范教育。

2、自行车、卫生整治工作。

3、班主任培训。

4、行政值勤会议。

5、德育中心组会议。

1、班主任培训。

2、“文明班级”评选。

3、七年级春游。

4、校足球联赛。

5、德育中心组会议。

1、期中考试。

2、心理健康教育。

3、班主任培训。

4、“文明班级、温馨教室”评选。

5、参观龙华烈士陵园。

6、爱心捐款。

1、校科技节、艺术节、欢度“六·一”儿童节。

2、“田二模范学生”评选。

3、德育领导小组会议。

4、后进生转化评比。

5、初二“十四岁生日”

6、班主任培训。

1、学期评优、考评工作。

2、"文明班级、温馨教室"评选。

3、期末考试。

4、暑假安排。

5、心理健康教育。

6、休业式。

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下学期政务处德育工作计划

新学期开启新的希望,新希望催生新举措。脚踏实地、奋力拼搏,开创我校德育工作新局面。抓点带面,全面铺开;真抓实干、持之以恒;超前规划、关注过程;注重方法、科学管理;抓好常规、形成特色。为了更好的开展工作,特制定本学期工作计划如下:

一、班主任培训及管理。

1.加大班主任培训力度,助推班主任业务快速成长。

2.本学期努力使班主任的外出学习和考察活动得以实现,采取多途径进行班主任业务培训。

3.撰写本年度班主任工作总结向政教处交电子稿,政教处负责编辑成册。

4.奖优罚劣,优胜劣汰。将从多方面鼓励班主任成长和进步。其次,对于班级管理漏洞较多的班主任,将采取诸如积极引导、批评教育、制度惩戒等等方式推动班主任的健康、快速成长。

二、日常班级管理指导。

1.抓好纪律教育,实行责任追究制。谁出问题谁负责。

2.做好安全教育。做好安全教育。做好养成教育。加强门卫值班、联系公安干警加强巡逻,加大对校外不良少年敲诈勒索学生的.打击力度。搞好法制教育活动。邀请法律专家来校给全校学生作一次法制报告。

3.搞好心理咨询室建设,做好心理健康教育。

三、主题德育活动。

1.做好志愿活动。继续开展文明劝导活动。

2.搞好激励教育活动。搞好“每月之星”的评选活动,搞好学生的评优评先活动;组织好市级、优秀三好学生、优秀学生干部的推荐活动。

3.做好感恩励志教育活动。

4.搞好安全教育活动。做好5.12全体学生防震疏散演练活动。召开春、夏季安全专题会。

5.做好爱国主义教育活动。开展多种形式的主题教育。

学生德育管理头绪较多,工作繁杂,难在坚持,贵在落实。作为德育工作者。在新的起点,我相信我校德育工作将负重前进,争取全面的提高和进步。

文档为doc格式。

高三政务处德育工作计划范文

以科学发展观为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神和《xx省中职学校德育大纲》要求,针对我校学生实际情况,继续强化基础德育工作项目,以学生职业素养的提升为核心,充分挖掘我校的校本德育资源,努力培养学生良好的行为习惯;切实加强学生思想道德教育和日常行为教育。有计划地开展思想品德教育、法制教育、安全教育、环保教育、心理健康教育和生命教育,把推进“四品八德”工作真正落实到学生的学习生活中,全面提高学生的综合素质,提升德育工作的育人质量。在总结反思近年来学校德育工作得失的基础上,从学生实际情况出发,从学校现状着眼,以改革的方式不断修正和完善学校德育机制与德育措施,狠抓德育常规,夯实德育基础,力求德育工作的针对性和实效性。

二、工作要点。

(一)加强德育队伍建设。

1、抓好德育干部队伍建设,发挥德育干部在整个学校德育工作中的核心作用。坚持每两周一次的德育领导小组成员碰头会,群策群力,主动研究,积极探索学生工作的新思路。争取机会组织德育干部外出参观、交流、学习,不断提高德育干部的业务能力。

2、抓好班主任队伍建设。

(1)充分发挥优秀班主任在德育工作中的骨干作用。

(2)加强年轻班主任,尤其是新班主任的培训、培养。

(3)抓好班主任常规工作,认真贯彻执行《班主任考核细则》。强化班级对每个学生日常行为表现的记录,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育。

(二)加强常规教育管理,建设安全和谐校园。

1、组织xx级新生认真学习《学生手册》,使之真正成为指导与规范学生日常行为习惯的基本准则;开展新生入学教育和常规教育管理督查活动,帮助学生养成良好行为习惯。组织新生军训,按军训方案认真完成军训任务。

2、严格作息制度,规范请假手续,加强对迟到、早退、旷课学生的教育管理;加强门卫管理,强化出门审批制度,对学生出门购物、就医要仔细甄别,严格控制;要求学生在校期间统一穿校服,努力培养学生在校佩戴胸卡、上学背书包等良好习惯。

3、严格执行《学生手机校园使用规定》,引导学生规范使用移动通讯工具和电子娱乐产品,做好学生手机在规定时间内的收缴工作,加大对在校学生违规使用手机及手机乱充电现象的整治力度。

4、大力加强对寄宿生的教育管理,确保寄宿秩序和学生在校人身安全。加强宿舍文化建设,开展争创“最美寝室”活动。

5、加强家校联系,坚决杜绝学生与校外不良青年的交往,避免学生染上社会不良习气。

(三)加强学生管理工作。

1、认真贯彻落实新版《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,传承和发扬中华民族的传统礼仪文化,从小处着眼,从学生身边抓起,对学生进行良好的行为习惯养成教育,提高养成教育的实效性,健全班级各项常规工作负责制。继续抓好“常规评比”,加强检查、督促,将学生会常规检查和突机检查有机结合,培养学生文明行为,积极做好各类优秀学生评比表彰工作。

2、加强学生网络道德教育,引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。

3、充分发挥团委、学生会的作用。加强团员意识教育,办好学生业余党校和团校。要积极引导优秀团员青年加入学生会和学生自我管理委员会,让他们参与校园管理,团委、学生会各部要注重在工作中的实效,充分发挥学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手;努力探索以“自我管理、自我约束、自我教育”的学生管理特色。

4、继续加强德育主题教育活动,努力营造学校德育工作的良好氛围。本学期学校重点组织“凝聚正能量,共筑中国梦”的主题教育活动,要求学校各个科室组织职业道德教育、就业创业教育、文明礼仪教育、理想信念教育,通过征文、摄影、演讲、歌诵、舞蹈等多种形式,引导我校学生形成“校荣我荣,校耻我耻”的校园荣辱观,努力培养学生良好的集体观念。

(四)加强校园文化建设。

1、加强以“八耕文化”为主的校园文化宣传和传播;切实加强班级文化建设,开展“耕耘班级”创建评选活动,积极营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体。

2、切实加强“学生社团”建设,提高学生自我管理自我服务意识,充分发挥校园网、校园广播站、“清泉文学社”等学生社团的作用,通过组织指导学生活动、引导学生了解同学了解班级,认识学校、认识社会,发展学生的综合实践能力。

3、协同总务处,完善校园绿化、美化、亮化及人文环境建设,改善师生工作学习条件,加强环保教育和周边环境治理,抓好校风、教风、学风建设,推进学校精神文明建设进程。

(五)法制教育常抓不懈。

重点做好教育防范工作。积极探索行之有效的法制宣传教育工作方式。开展“法制正能量、共圆中国梦”主题教育活动,利用法制教育报告会、政治课、班会课、活动课、国旗下讲话等进行普法教育,组织开展“五个一”法制教育活动:组织一次法制教育参观或观看一次法制教育影片,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识竞赛,组织一次法制知识宣传活动。通过活动,让学生知法、懂法、守法,降低未成年学生犯罪,净化校园。

(六)注重学生心理健康教育。

继续抓好学生心理健康教育,建立健全学生心理健康档案,发挥心理健康专职教师的作用,开设学生心理健康教育课程,定期定时开放学校心理健康咨询室,开辟心理专栏,培养学生健康向上的心理素质,同时加强家长的心理健康教育指导。保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

德育工作计划

20xx年,那木中心校德育工作将以十八大精神为指导,以爱国主义教育为核心,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以德育实践活动为载体,切实加强学校德育常规管理,培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力。坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,整合资源,创新机制,丰富载体,扎实推进全市中小学德育工作。

一、继续加强德育队伍建设,提高德育工作实效20xx年,根据上级部门的有关精神,我校将有计划、有步骤地做好班主任的培训工作,提高德育工作者的专业素质。

一是要适时组织召开优秀班主任论坛,探讨交流班主任工作经验。

二是配合上级组织开展好第五届班主任和谐育人专业能力大赛。开展好第五届班主任和谐育人专业能力大赛,力争把我校最优秀的班主任选拔出来,并作为参加上级比赛的人选。通过活动,给班主任提供展示的舞台,培养班主任的综合素质,不断提高德育队伍的整体素质。

二、深入推进校园文化建设,发挥环境育人功能一是从学校的实际情况出发,在实用和美化的前提下,补充和完善学校的校园文化建设,其中包括理念、行为、视觉、环境,促进校风、教风和学风建设,建构学校精神文化。

二是要利用校园文化阵地,丰富文化生活。各校要充分发挥阅览室、图书室、校报校刊、校园广播电台等文化阵地作用,进一步丰富学生的文化生活,展示学生的个性特长,陶冶学生的道德情操。

三、加强心理健康教育,促进学生健康成长。

一是开好心理健康课程。切实把心理健康教育融入到各学科教学中,努力找准心理健康教育的结合点,在教学中引导学生正确理解、对待、处理各种事情。

二是继续发挥好心理健康辅导站和心理咨询室的作用。掌握正确的辅导方法,学会使用辅导设备。要切实加强心理咨询室硬件建设,利用咨询室开展心理咨询和心理辅导。

四、展示学校特色,办好“成长与你同行电视”栏目一是要加强学校特色活动创建。根据学校实际,一学年至少召开一次大规模的德育特色展示活动,可以是养成教育,感恩教育,艺术教育、校园文化建设,经典诵读等方面内容。

二是要把特色活动展示和成长与你同行电视栏目有机结合起来。成长与你同行电视栏目是展示我市教育工作的主要窗口,参加电视栏目的录制。展现内容不局限于德育工作,可以包括学校各方面工作。

五、继续深化德育课题研究。

深入开展“十二五”教育科研规划课题“中小学积极心理健康教育”、“校园文化建设”、“家庭教育”等课题的研究工作。

二是加强课题管理,成果收集评选,要继续做好“四先一优”的课题成果征集工作评选工作,确保课题研究扎实开展,取得实效。

六、继续加强德育课教学。

以学习社会主义核心价值体系为主线,按照新课程改革的标准和要求,指导好德育学科课、学科德育渗透课的教学工作,发挥课堂教学的主渠道作用和育人功能,提高德育的针对性和实效性。重点指导好德育渗透课,改变学科渗透课育人功能效果不好的现状。探索德育活动课的新形式,提高活动课的实效和水平。促进课堂教学发挥主渠道作用。

七、继续开展丰富多彩的主题教育。

一是开展“我的中国梦”主题教育,培育和践行社会主义核心价值观。根据各学段学生的年龄特点和认知规律,分层开展“我的中国梦”中小学生主题教育。

二是要扎实开展“好习惯伴我行”主题教育。突出习惯养成,把文明礼仪要求内化为个人修养和行为习惯。

三是开展好学雷锋主题教育。要把学雷锋活动常态化,各校要切实开展好系列活动。

统教育的主题教育;组织开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动;把诚信教育课与社会主义核心价值体系教育、思想道德教育、社会实践教育、志愿服务活动等结合起来,有机融合,相互促进,不断提高诚信教育课教学水平。

五是抓好常规德育活动。继续开展好升旗、主题班(团)队会、运动会、艺术节、科技周活动以及各种社会实践活动等,寓教于乐,在活动中提高学生的思想道德水平。

八、广泛开展校外教育工作。

与相关部门密切配合,按省市有关部门的部署和要求,大力开展家庭教育、科技教育、环境保护教育和毒品预防教育,加强校外活动场所建设,构建学校、家庭、社会三位一体教育网络,全面提高德育工作实效。

1、全面推进家庭教育。

一是继续积极推进家长委员会组建。要成立家长委员会,并充分认识建立家长委员会的重要意义,明确家长委员会基本职责,积极推进家长委员会组建,发挥好家长委员会作用。

二是各校要从实际出发定期举办家庭教育报告会、家庭教育经验交流会等活动、家长开放日等活动。

2、积极开展科技活动。

要继续与科协、科技馆等相关部门合作,开展科普日、科普周活动。

3、大力开展环保教育。

一是配合环保部门加强绿色学校创建活动,加强国家、省、市三级绿色学校的管理和监督工作,开展创建绿色学校评选工作。二是开展好6.5环境日和4.22地球日活动。

4、加强毒品预防教育。

与公安部门配合,开展好远离毒品,健康成长禁毒教育活动。各学校要张贴宣传画,创办禁毒板报,上好禁毒教育课,开展拒绝毒品签名、宣誓等活动,广泛宣传毒品的危害,让广大学生自觉抵制毒品、远离毒品。

九、继续做好德育活动的宣传和报道工作。

争取开展的活动多在上一级媒体上报道,扩大活动的社会影响。

十、按照四上级文件要求,组织开展好各项竞赛活动,并积极完成好教育局交给的其他工作任务。

20xx年春季月活动工作安排表。

1、组织学生开展学雷锋活动(高健民同志事迹简介)《成长与同行》节目录制。

2、开展“三八”妇女节感恩教育活动;

3、开展环保教育,组织植树活动。

1、日常行为养成教育、安全教育;

2、清明节开展革命传统教育活动;

1、开展爱国主义教育活动;

2、纪念“五一”国际劳动节;

3、心理健康教育活动。

1、庆祝“六一”儿童节活动;

2、开展“世界禁毒日”活动;

3、诚信教育及安全教育;

4、举行心理健康教育主题论文评选。

1、安全教育;

高三政务处德育工作计划范文

秉承“发展”的教育理念,坚持“以德育工作为切入点,提高年级整体学习水平”的工作方针,进一步巩固德育阵地,优化德育内容,探索德育方法,努力促进学校德育工作再上新台阶,再创新佳绩。高三年级是学校工作的重点,德育工作更是高三年级高考成败的关键,为了我校20xx年高考再创辉煌,特制定高三级德育工作计划:

四个阶段:出征8月~9月、考验10月~2月、决战2月~5月、胜利5月底~6月8日。

1、利用班会召开一次高三年级宣誓仪式,进行开学前的收心教育,要求各班班主任组织学生认真“表决心”,同时针对高三毕业年级的具体情况提出新学年的要求,力求使学生和班集体做到稳中求学。

2、班主任对学生进行课堂常规的教育,使之有一个良好的课堂环境和学习环境,并树立一个学习风气浓厚的班集体,如各班应确定和布置好高考备考主题标语、每天在黑板报上设计一句能激励同学奋进向上的名言或标语、年级对于教室整洁卫生程度进行检查和评比等,让学生能够在清新干净的环境中学习。

3、班主任与学生的沟通:在开学两周内,班主任要与班上每个学生进行一次谈话沟通(年级检查),并做好与学生家长的联系工作,齐抓共管,使学生能够安心学习。

4、以“做一个受欢迎的人”为题开展教育活动,使学生明确“良好的习惯是个人成才成功的基础”,渗透八大好习惯“诚实首信,礼貌待人;遵纪守法,按规律办事;认真负责,自己事自己做;尊重宽容,友善合作;注重效率,做事有计划;独立思考,勤于动手;主动学习,经常反思;保护环境,讲究卫生”。

1、9月前两周,以教师节为契机,以“我爱我师”为主题组织一次活动,沟通师生感情,加强师生的相互理解,为高三艰苦的复习打好心理基础。同时,各班要组织教师节主题班会,对师生情感进行巩固,班会力求使学生感受到老师每天的辛苦付出、时刻的相伴,使学生怀有一颗感恩的心去学习。

2、感恩月以主题:“出征的路上,感谢有你相伴”,举办高三年级成人礼,邀请学生家长参加,同时开家长会。通过本活动,使学生感受到自己周围人的支持和关爱,面对学习、面对高考更加勇敢、甘于付出。

1、邀请优秀毕业生回母校,参加“高三学习经验交流会”,召开全年级规模的学习经验交流。交流会除了让学生学习到后面的高三学习方法和学习状态外,要力求增强学生面对高考的信心,让他们感受到“榜样就在身边”。

2、各班招开主题班会,进行班级内部的学习经验交流。

面对严寒,高三学生更要无所畏惧、勇于向困难挑战。为此举行系列活动,旨在增强学生面对高三压力、高考压力的信心。

1、组织好户外操练和晨读:课间操时间,组织学生集体跑操,跑操要求。

班级队伍整齐、口号嘹亮、有气势,要表现出高三学生越是在严寒中,越要昂扬斗志、无所畏惧。操练结束后,组织全年级学生在操场原地宣誓,并进行晨读。跑操前要求学生要进行操前小读,要求学生双臂伸直、将小读材料举起和面部平行,大声诵读,体现出高三年级学生敢于迎难而上的精神风貌。

2、通过每周召开主题班会的形式对学生进行潜移默化的感染。

(1)路在脚下——路在开拓者的脚下;

(2)做时代的强者——毕业班语录。

1、要求各班做好高三第一学期期末考试前的思想动员工作,使学生从思想上给予重视和做好考前的准备。

2、班主任做好与家长的沟通工作,分析学生的学习状况和同学当前的现状,以便让家长在假期对学生进行再鼓励、再教育。

3、举行“新年新征程”的元旦联欢活动。

3、百日誓师系列活动;

5、各班以“100天可以创造什么?”为主题,召开“百日冲刺”班会。班会可通过讲故事、讲案例、思想交流、演讲视频等多种形式,意在激发同学百日冲刺高考的斗志,交流经验,坚定意志作好心理准备,并且形成互励互助的班级学习氛围。

1、各班召开“创造人生新起点”的主题教育活动,形式要多样,包括开展(视频)讲座、班会活动、小组评比等。

3、各班召开高三年级分层学生会,对不同层次的学生确定不同的主题教育目标。

4、总结开学以来工作的开展、落实情况,确保年级整体秩序的稳定。

2、组织班主任开展班级管理的经验交流;

3、组织校春季体育运动会相关工作事宜。

1、组织好毕业典礼;

2、对全年级展开系列心理辅导活动。

(1)“心理活动月”——海报宣传。

(2)对高三年级学生进行心理抽样调查,为后面系列心理活动提供参考数据;

(3)与学校心理咨询室合作,年级每班每周安排至少一节心理课,要求心理老师用课件、视频、心理小活动等多种形式为学生进行心理辅导。

做好学生考前的安抚工作。同时以鼓励激励为目的树立学生的信心。使学生放下包袱,轻松上阵。

政务工作计划

20xx年我委将进一步围绕市委、市政府的总体要求,在市电子政务办公室的具体指导下,创新公开形式,确保工作实效,积极推进政务信息公开工作。根据《中华人民共和国政府信息公开条例》及《遵义市政府信息公开工作办法(暂行)》等有关文件规定,制定工作计划如下:

一、完成“遵义市农业委员会.政务”网站改版工作,创新升级网站的各项设计和服务功能,使其各栏目更趋科学、合理,力求做到版面新颖、功能齐全,不断提升门户网站的吸引力影响力。力求做到版面新颖、功能齐全,不断提升门户网站的吸引力影响力。

二、进一步规范“遵义市农业委员会.政务”网站和“遵义市农业信息网”网站的信息发布流程,结合市人民政府政务信息公开平台,提高政务信息公开工作效率。

活动内容的公开和信息的更新速度,继续深化抓好政务信息网上深化公开内容,实现政务公开和政务信息共享,自觉接受社会和群众监督。

四、建立政务信息与政务公开长效机制。完善相关工作制度,把涉及人民群众利益的各类事项作为公开重点,规范信息公开内容,加大网上公开力度,全面、规范做好档案资料的归集、整理、收藏工作,开创政务公开工作的新局面。

五、将各县(市、区)农牧局和委属各单位、各部门政务信息公开工作单独进行考核,制定并完善信息工作考核奖励办法。

六、积极组织参加政府信息公开培训,建立相对稳定、高效的政务信息公开队伍。

德育工作计划小学_德育工作计划

一、德育工作计划的总体要求。

以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。针对小学生身心成长的特点奥运会的历史,积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法,教育和引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观,努力提高我校小学生的基础文明素质。

二、工作措施。

以爱国主义为核心,深化民族精神教育;以培训为重点,提高德育队伍素质;以创新为手段,搭建德育工作新平台。

(一)落实党的十七大精神奥运会起源,抓好"三进"工作。

抓好党的十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。按照教育部《关于中小学学习贯彻党的十七大精神的通知》的要求,落实好"三进"工作。结合我乡实际情况和教育局的要求,重点开展以下三方面工作:

1.开设形势教育大课堂。我乡各校要面向学生,利用品德与社会课教学、班队会等时间,开设形势教育课,集中向学生宣传党的十七大精神。各校要充分利用"农远"等教育平台奥运会的由来,将有关课时列入年度教学计划,完成形势教育内容。

2.开展校园主题教育活动。充分利用校园宣传栏,营造学习氛围。通过开展时事讲座、征文、小记者调查、座谈等活动,深化学生对十七大精神的领会与认识。积极参与中国教育电视台等媒体开展的宣传教育活动,展示宣传教育活动成果。

3.开展民族精神教育月活动。9月份组织开展民族精神教育月活动。通过加强学生以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育鼓舞斗志奥运会开幕式,用社会主义荣辱观引领风尚。

(二)加强德育队伍培训,提高德育队伍素质。

加大德育队伍培训的力度。要求我乡的有关人员,按时、按要求参加专家、学者讲学活动和班主任培训等工作;参加德育主任和班主任工作论坛。通过班主任教师外出学习,开阔视野,提高管理水平。

(三)突出德育特色,深化感恩教育。

为了进一步深化感恩教育,巩固传统美德教育的成果,突出德育特色,以"感恩、关爱、责任"为主题,各校继续开展以感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育,培养学生关心他人、服务社会、忠于祖国的优良品质。

(四)坚持做好常规工作,促进德育工作规范化。

1.针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,组织开展丰富多彩的假期实践活动。

2.做好文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。做到严格评选过程、评选条件,保证评选质量。

3、信息上报和稿件上交工作。

4、完成好校长室临时交办的工作。

德育工作计划

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育。

教学。

工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

一、培养目标:

本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

二、基本内容和要求:

班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育;热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点的教育。

三、

实施途径:

班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。

四、教育原则:

坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。

五、具体措施:

1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。

2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。

3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。

4、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。

5、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。

6、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。六、学生品德评定:品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的要求,经过学生个人、集体和教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家长。严格执行以上工作计划,以保证学生思想品德的健康发展。

2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗。

3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。

4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、自习、辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量。

德育工作计划:初一德育工作计划

新的学期为了进一步引导班级学生在各方面得以健康的发展,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、指导思想。

班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。

二、班级情况分析。

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

1、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于初一是最为麻烦的年级,因为初一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的初中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。

2、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的'价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

3、培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施。

(一)继续抓好学生的思想工作。

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、。做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

5月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其她同学起到带头作用。

初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作计划有以下几项:

一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。

1、实行奖罚制度,加强纪律约束。

对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。

2、保证提供一个安静舒适的学习环境。

由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。

2、确立目标。

了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。

三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。

1、做到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。

2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。

了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。

德育工作计划,学校德育工作计划

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一、指导思想。

以十八大精神为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以立德树人为根本,以培养学生个性全面和谐发展为目标,坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,强化德育队伍建设,创新德育工作机制,丰富德育工作载体,完善校本班会课程,努力使我校德育工作更加科学化、规范化、系列化。

二、主要工作。

(一)加强班主任队伍建设,推动队伍专业化。

1.加强德育队伍培训。做好班主任专题培训活动,认真组织开展好每月班主任例会,创新例会形式,让班主任借助每次例会或专题培训,进行经验交流分享,力争每一次活动让班主任有所收获和提高,努力提高班级管理水平,引领班主任走专业发展道路。

2.提升班主任基本功。我校将以区第三届班主任基本功大赛为契机,开展班主任校本培训,为下学期10月份的区级竞赛做好准备。

3.加强青年班主任发展班学习研究。定期组织青年班主任进行理论与实践研究。“请进来、走出去”都是我们学习的方式,坚持培训与自学相结合的原则,达到“学以致用”的目的。

1.开展“书香校园”创建工作。根据区“书香校园”创建标准,积极开展“书香校园”创建工作。以培养学生养成良好的读书习惯为目标,积极开展好2018年学校“读书节”系列活动。

2.发挥“市德育创新奖”成果。让2018年评选出的“南京市德育创新奖”项目在学校落地生根、开花结果,获奖并不意味着此项工作的结束,而是标志着新的起点,要做实、做优获奖项目,力求做出品牌,让“废品回收”活动再次焕发出新的活力。

3.组织师生开展志愿服务活动。志愿服务表达着人间真情,体现着社会温暖,标志着时代进步,彰显着国家文明。充分发挥我校“同笑”志愿者联盟的作用,组织师生积极参加志愿服务活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,培育“我为人人、人人为我”的良好风尚。

(三)打造特色班集体,建设情感文明。

1.积极参加区级情感性班会课大赛活动。社会主义核心价值观教育重在实践。学校以区级情感性班会课大赛活动为契机,以社会主义核心观为主题,通过校级竞赛选拔,真正将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”,使高度凝练的社会主义核心价值观由进校园、进班级、进头脑,深入至进教材、进课堂、进头脑,并将其内化为观念,外化为行为。

2.加强特色班集体建设。通过专家引领等方式,了解情感教育的班级环境文化、制度文化、活动文化、精神文化,并积极开展基于此的建设,努力寓情感文明于班级文化建设之中。

(四)抓实德育常规管理,提升学生文明素养。

1.强化日常行为规范养成教育。组织师生学习新版《中小学生守则》,班主任要向学生、家长做好解读《中小学生守则》的工作,结合入学教育,在学生中深入开展《中小学生守则》的学习、贯彻与践行工作。各班依据新版《中小学生守则》、《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》、市“中小学学生行为公约”等要求,结合本校德育工作实际,积极推进“学生公约”项目。

2.继续推进文明礼仪养成教育。充分发挥仪式教育的育人功能,把入学仪式、十岁成长礼、毕业典礼作为学校的常规工作,将工作中的成功经验进行整理、上报,参与区级视频评比。

3.创新日常行为规范评价模式。学校结合新版《中小学生守则》、“八礼四仪”,立足校本德育课程,结合“八礼四仪”,创新评价模式,做到常规不平常,常规也出彩。

4.用好中小学生《素质发展记录册》。认真做好素质发展记录册的填写工作,充分利用《素质发展记录册》的综合评价方式,促进学生素质的全面发展,帮助学生承担起自己的成长责任。

(五)积极开展心育工作,促进学生健康成长。

1.进一步加强心理健康教育。积极组织心理健康教师参加上级部门组织的心理健康培训,争取有1-2名教师获得市级心理健康教师资格证。

2.进一步加强德心融合。德育与心理健康教育是学校教育的重要组成部分,将德育与心理健康教育有机融合,形成合力,能更好地促进学生的健康成长。本学期,我校将针对不同年级开展相应的心理健康等专题活动。寓德于乐,培养学生健康心理,努力提高我校德育的实效性。

(六)强化家校合作,提升合育水平。

1.充分发挥好学校家长委员会的作用。按照《江宁区中小学幼儿园家长委员会建设标准》的要求,认真做好学校家长委员会的建设工作,并积极推动建立年级、班级家长委员会。

2.认真落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》。建立健全家庭教育工作机制,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等各种家校沟通渠道,逐步建成以分管德育工作的校长、德育主任、年级主任、班主任为主体,专家学者和优秀家长共同参与,专兼职相结合的家庭教育骨干力量。

3.进一步办好家长学校。以《江宁区家长学校规范化建设指导意见》为引领,进一步加强对家长学校工作的指导与管理,提高家庭教育质量,促进我校家长学校管理的科学化、制度化、规范化。

4.进一步做好家庭教育研究工作。加强家校合作、班家合作的课题研究,做到理论探索与实践创新相结合,提高家庭教育与学校教育的一致性、有效性。年内继续进行“书香家庭”评比工作。

政务工作计划

xx年,市政务中心电子政务工作按照市委、市政府关于电子政务建设规划的总体要求,结合工作实际,继续加强基础建设,强化管理、扎实工作,努力完成各项工作任务。

一是继续加强中心站建设,进一步规范栏目,注重站信息的及时更新,做到信息服务更加及时丰富有效;二是及时查看公文信息交换系统,确保上公文交换正常和公文签收及时;三是积极探索上专业应用工作。进一步加强本系统内部办公系统建设。

一是加强络制度建设。继续建立和完善各项规章制度,要根据信息化发展及时补充完善相关制度;二是坚持上信息审查制,严格上信息审查。严格按照要求,认真落实站信息发布部门责任制,规范工作程序,确保上信息真实、可靠;三是强化电子政务络建设目标管理,加强内部络管理,提高电子政务运用水平。

一是积极争取财政支持加大投入,对络设施设备进行完善和更换,提高络运行的稳定性;二是不断加大络运行维护力度。指定专人负责络维护工作,提高应急处理能力,确保内及外畅通;三是重点加强审批系统数据库建设,为开发络平台、进行上审批打下基础。

一是严格遵守《计算机信息系统保密管理暂行规定》,继续完善络与信息安全保密责任制;二是继续完善上信息审查、监管、发布责任制,严格控制信息传输范围,不允许涉密信息在络传播;三是落实络病毒防范措施,对已安装的干扰器和隔离卡进行定期检查维护;四是要定期清杀计算机病毒,进行络维护;五是进一步健全安全责任事件报告制。

一是加强宣传工作,充分发挥络宣传功能,并通过文件交换系统这一渠道积极向上级和有关部门报送信息;二是对全体工作人员进行络技术及安全保密教育活动,提高络运用水平;三是积极参加管部门组织的培训,提高络技术水平,从人才上保证络建设健康发展。

德育工作计划

一、指导思想:

本学期以思想和区教育局德育工作要点为指导,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“*********”理想信念教育为核心,以创新、完善学校德育工作为重点,以创建学校、家庭、社会三位一体的德育网络为目标,以社会实践和开展丰富多彩的德育活动为载体,坚持各学科渗透德育,充分调动受教育者的内在积极性,让学生主动参与德育实践中来,不断提高全体青少年学生的思想道德水准,不断推动我校德育工作健康发展。

本学期围绕学校的整体工作初步达到两个目标:一是在开展的各种活动中,请家长参与进来,也组织学生走向社区,初步形成学校---家庭---社会三位一体的德育网络,二是继续以特色班级的建立来加强学校的文化建设。

三、重点工作。

(一)继续加强学校文化建设。

学校德育的稳定性在于形成了优良的学校文化,它是一所学校德育工作持续健康发展的保证。学校文化是学校在长期发展过程中逐步形成的,为全体成员认同,带有本校特色的校园精神、发展目标、学校传统、校风学风、行为方式。它是一种特殊的群体文化,代表着学校发展的方向和生机。一所现代学校最值得品味的东西是它所拥有的文化。因为学校文化是激励学校全体成员共同追求的精神力量,是学校发展的强大内趋力,它整合了教材、教法、评价等方面的改革,更体现社会的进步、时代的特征和学校的特色。“学校文化的核心是学校共同的价值观念、价值判断和价值取向。它产生于学校自身,得到全体成员的认同和维护,并随着学校的发展而日益强化,最终成为取之不尽、用之不竭的精神源泉”。良好的学校文化是学校前进的原动力。学校文化包括表层的物质文化(学校的校舍、设施,环境体现出的文化色彩),浅层的行为文化(学校成员行为体现出的文化氛围),内层的制度文化(学校各项制度体现出的文化特点),深层的精神文化(由价值观念决定的办学思想和群体意识。这种精神、这种理念是学校文化的核心,是学校的校魂。是贯穿于文化各层次的精髓。是学校文化各层次中最为稳定的部分。也需要长时间才能形成)。建立学校文化就是通过制度规范,活动行为,环境建筑体现学校的理念、精神,从而使大家由于有价值的认同而产生凝聚力。我们应当积累学校过去和现在体现基础道德内涵的标志性铭言,人物,故事,实物,并使之逐渐成为学校的经典,应当使学校的校园环境有助于形成良好的道德氛围。所以,本学期的德育重点工作之一是加强校园文化建设。

1、继续抓好学校的环境卫生,爱护校舍和公用设施(表层的物质文化建设)。

2、继续健全和规范各种管理制度(内层的制度文化)。

3、继续抓好学生的行为养成教育(浅层的行为文化)。

4、基本完成校园和班级的布置(包括走廊、围墙、墙报等),体现出人文的精神(深层的精神文化)。

5、建立特色班级(深层的精神文化)。

在进行学校文化建设时,所有的教师都要参与进来,使师生都形成稳定的价值观。

(二)继续加强师德建设,提高教师职业道德水平。

1、继续开展职业道德评议活动,请家长和学生填写教师职业道德评议卡对师德进行评议。

2、在校级班子和全体党员中开展查摆问题,提高认识,积极整改,自觉接受老师们的监督。

3、在教师节期间组织教师和学生召开座谈会,组织部分教师慰问特殊家庭的孩子。

4、召开学校监督员的座谈会和听政会,坚决杜绝现象。

5、利用校长信箱,家长接待日等媒介,及时了解家长反馈上来的师德问题,及时处理和解决,让家长和学生满意。

1、进一步完善班主任校本培训制度,认真组织班主任学习相关法律法规、优秀班主任工作经验,及时推广班主任的典型做法,开展班级管理工作的专题讨论,,加强年级组长的管理职能,落实班主任的谈话制度,使班主任的理论素养得到进一步提高。

3、常规培训通过日检查,周总结,月评比的量化考核,使班主任工作更加制度化,规范化,科学化。

4、本学期班主任要积极完成我校科研课题结题的参与工作的实验工作。

5、在班主任的带领下,继续进行特色班集体的建立。根据自己班级的特点,构筑集体特色,引发学生的兴趣和爱好,进而形成我们中学的特色。

(四)、深化德育常规建设,优化育人环境。

1、新学期要深化德育常规建设。把加强学生的诚信教育,以新版的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为蓝本,充分利用宣传板、班级黑板报、班团会、演讲、知识竞赛等活动形式熟记并遵守守则和规范,借助楼长、值周生、文明监督岗、青年教师的协助管理,逐渐规范学生的行为,继续抓好行为习惯的养成教育,重点抓好三项工作:第一、规范学生着装仪表,对学生进行礼仪规范教育,第二、继续抓好:“进楼无声、脚步轻轻、右侧通行、文明守纪,保持卫生”的教育。第三、继续抓好五个秩序:课间秩序(不跑跳打闹、追逐嬉戏、不大声喧哗)、两操秩序(站队快、静、齐,眼操、间操动作做得规范、到位)、课堂秩序(按课堂要求的“十不准”去做)、自习秩序(上好无声自习、不随意走动、窜坐),净校秩序(离校快、静,卫生打扫干净)。重点抓好初一、初二学年。通过这些教育形式使学生形成良好的文明习惯,使学校有良好的秩序和育人环境,建立良好的班风、校风和学风。

德育工作计划总结,德育工作计划

德育工作在学校教育中占首要地位,它是做好各项工作的前提,也是全社会的重点工作。为了创建和谐社会,和谐校园。****中央,国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建设。创建和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动。

一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标。

深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。

1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。

2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。

3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。

二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质。

1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位。

2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。

3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。自设主题,发挥学生的主体作用。

5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习,对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。

三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯。

首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制。如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感。

四、抓好德育的常规教育。

1、利用升旗议式,教育学生热爱祖国,社会主义的教育。通过升旗,学生代表在国旗下的讲话,有意义的陶冶学生的思想形成健康的心理。

2、教育学生用文明用语,做文明事。结合晨检,课间活动,来检验学生的文明行为,使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。

3、继续开展“中华魂”读书活动,使学生通过读书,提高语言的表达能力,对事物的认识水平,思想道德的素质。

4、带领学生开展好“六一”活动,使学生发挥小主人的作用,提高综合素质,培养学生良好的行为习惯,起到少先队员先锋模范作用,培养学生集体荣誉感。

5、继续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样学生自主、自强精神,不怕困难的英雄,关心别人良好心态,浓烈的集体主义的和谐精神。

6、艺术文化活动。为了给学生更广阔的发展创造空间,让学生发挥自已的特长和想象,找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创建自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下观赏,为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、了解新人新事的、充满艺术信息的文化环境,使学生从中得到熏陶。

我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下,开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟,言行符合要求,学生言行规范,健康地成长起来。

五、具体工作。

日期

具体工作。

1.贯彻德育工作的文件。

2.组织学习《教师职业道德规范》。

3.“中华魂”读书活动。

2.学习《义务教育法》。

3.常规教育专栏、板报。

2.学习《教师行为五条禁令》及心得体会。

3.开展向“抗震英雄少年”学习活动。

2.“六一”演出。

德育工作计划总结,德育工作计划

一、指导思想:

以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标:

1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。

3、学生在校安全事故发生率为零。

4、学校教学秩序有条不紊,校风、教风、学风进一步改观。

5、学生的养成教育要取得显著的成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。

三、工作思路:

从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:养成教育,班级管理。

细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激励,有。

总结,有提高。

严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行。

职责,依章办事。

新——独特新颖,即抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作,

通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动少先队基层组织建设的新发展。

活——思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

四、重要工作:

1、加强班主任队伍建设。

建立一支高素质的正副班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励正副班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班正副班主任的培训学习制度,开好每月一次的正副班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将工作中的新信息传递给正副班主任,要求正副班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小结的写法,注重实效,提高理性思考的成份,让他们在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。在此基础上,严格考核奖惩制度,以考核促进步。加强对副班主任工作规范性的指导,要求副班主任早操到场、学校集会、班级活动到场,使班级工作更富有实效。

其次,班主任要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校领导将不定期的检查班会情况,对不上或上不好的班会的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》,对每周的班级工作预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。

2、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

随着社会、经济的进一步发展,学生的文明礼仪养成教育迫在眉睫。本年度我校将进一步加强校本教研,对学生开展文明礼仪养成教育。

教导处将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以“文明礼仪养成教育”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用,落实“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、规章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天”等十个道德好习惯的培养,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。要求各班继续将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及新制定的《华联路小学学生文明礼仪规范》作为养成教育的基本内容,组织学生认真进行学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,如班干部值周制、值日制度、课堂纪律评分制度、课间活动制度、班级安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。

同时学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾、胸卡佩戴、迟到等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的教育力度,保证学校良好的秩序和风气。各班还要安排好本班的班干部时时、处处进行监督,并由班长负责登记,登记表每个星期上交到教导处,教导处将组织评选表彰每月每班一位“文明礼仪之星”,利用橱窗展示他们的风采,树立文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。另外,教导处组织各班登记册中存在严重不良行为的学生进行教育。学校大队部也坚持每天进行检查、评比。把检查、评比的内容作为评选“文明班”以及衡量正副任工作的主要内容之一。

德育工作计划

生物学科进行思想品德教育,其内容是非常丰富的。这不仅因为它是自然科学,是进行科学思想教育的很好素材,而且它的丰富内涵也是进行人文精神教育的很好的教材。

爱国主义教育:我国丰富的动植物资源和珍贵的动植物种类;我国栽培作物的.悠久历史,和古代生物科学成就,都会培养民族自尊心和自豪感;介绍我国现代生物科学成就,同学们更会加热爱社会主义祖国。

国情教育。我国人口众多,人均资源偏低。耕地面积只相当于世界人均水平的四分之一,草原相当于世界人均水平的为三分之一,林地相当于世界人均水平为四分之一。这些知识可学生更清醒地了解国情,从而产生保护自然责任感。认识控制人口,实行计划生育的必要性。

辩证唯物主义教育。在生物学中,包涵着丰富的自然辩证法思想。如生命的物质性;运动性;生物的进化;生物结构与功能相互适应的观点;生物体与环境相互影响的观点等。这些生物学的基本观点,也是进行辩证唯物主义教育,培养辩证思维能力的很好教材。

实践观点教育。生物学实践性强,生物课有很多实践活动。如:实验、实习、参观访问、植物栽培、动物饲养等。这些实践可引导学生学习群众的实践经验(参观果园、农场、科学站、高产田、饲养场等,了解农业生产的新情况、新技术、新经验)。并通过这些活动,使学生关心家乡的农业生产,认识科学的社会价值,立志为家乡经济建设作贡献。

思想品德教育。国家颁布的法律条文与生物教学内容有密切关系。例如,《草原法》、《森林法》、《野生动物保护法》、《环境保护法》、《婚姻法》,结合生物学渗透这些知识,就会增强法律意识,培养学生热爱大自然的情操,结合青春期性生理、性心理知识教学,进行正确对待友谊和爱情的教育。生物实践活动还可进行合作精神的教育等。

科学精神、方法和态度的教育。生物科学史、科学家的事迹以及科学技术转化为生产力的事例,都可进行科学价值观的教育。树立生态学观点,增强环保意识,这对提高公民素质具有重要作用。科学家认识真理的过程,实验、实习等实际操作都是培养学生实事求是的科学态度和一丝不苟精神的好教材。

生物学科不但具有丰富的德育内容,而且有多元的德育教育途径。除了课堂教学的德育渗透外,还有实验、现场教学、野外实习、生态调查、参观访问、作物栽培、动物饲养等不同形式的教学活动,教师不仅研究生物教材,还研究实践活动,这些活动与学生组织、社团、家庭紧密配合可收到良好的德育效果。

实验课:学生通过实验活动,逐渐养成自觉爱护公物,遵守实验规则,行团结协作的思想作风和实事求是的科学态度。

现场教学:植树节学生现场植树活动。

实习和调查:《碧桂园学校星月山的调查》活动。

参观访问:《陈村花市的参观与学习》活动。

msn(中国大学网)。

政务工作计划

1、加强学习,进一步提高全体干部职工的整体素质。组织干部职工深入学习十八大精神,把学习实践科学发展观和行政审批相关法律法规、业务知识作为学习重点,坚持既定的学习制度,努力创建“学习型、创新型、服务型”机关。推动中心工作再上新台阶。

2、进一步探索适应我县改革和发展形势要求的行政服务架构。以建设规范、便捷、廉洁、高效的'政务平台为目标,推动有关单位落实行政许可、审批职权的相对集中,整合行政审批事项,做到行政审批项目应进俱进,加强窗口效能建设,提高审批质量和效率。

3、积极开展各项中心工作。严格执行各项管理制度,坚持不懈地抓好干部作风建设、效能政府四项制度和党风廉政教育等工作,加速构建“阳光政务中心”,树立良好的窗口形象。

4、进一步规范公共资源交易中介代理机构入场管理,计划通过公开招标确定5家政府采购、建设工程代理机构,3家拍卖机构,承接我县公共资源交易业务。

5、加快公共资源交易平台建设,积极争取对接市公共资源交易平台,加快我县交易平台建设步伐,探索建立先进的评标办法和网上评标方式。

6、积极做好扶贫双到工作。

7、认真做好县委、县政府及相关业务部门交办的其它工作。

1.按泰州机关事务局要求,完成20xx年上半年度全市公共机构能耗统计工作。

2.做好行政中心内上半年能耗数据对比及公示工作

3.组织开展20xx年度全市公共机构能耗数据核查工作。

4.对全市公共机构节能工作进行绩效考核。

5.创建申报:1家国家级节能示范单位(行政服务中心)、1家省级节能示范单位(马桥卫生院)。按照申报要求,认真准备台账资料。

6.对我市已申报的4家省级节能示范单位进行复检。

7.持续做好布市里危旧公房搬迁洽谈工作。

8.完成解放南路门面房合同续签工作。

9.三季度开展全市办公用房清理“回头看”工作。

10.完成行政中心物业项目20xx年度财政部门评价工作

11.加强夏季中央空调、vrv空调的维护力度,及时处置报修。

12.加强巡查,清理楼顶排水沟,确保雨季雨水排泄顺畅。

14.加强配电房值班巡查,保障用电高峰

15.对商务a、b楼部分屋面及档案馆屋顶进行防水改造。

17.对核心交换机、汇聚交换机、接入交换机等重要网络设备进行逐步更换。

18.对已达使用年限的2台热交换罐进行更换起逐步更换。

一是加强企业所得税汇算清缴和后续管理工作,对发现疑点的企业进行重点检查,确保税款及时入库;二是加强bt工程税收管理,进一步摸清辖区内bt工程的税收情况,组织有关税款入库;三是加强评估,通过比对国税局数据,及时催促存在差异和未申报的企业进行申报缴纳;四是加强土地增值税清理力度,力争在今年实现新的突破,进一步收窄跌幅;五是继续加强房地产和建安“两业”专项检查工作,保障税款追缴入库工作;六是确保车船税征收方式转变平稳衔接过渡;七是抓紧抓早税款入库进度,落实好收入情况日报制度;八是进一步抓好队伍建设,组织知识更新培训班,不断提升队伍综合素质;九是加强廉政建设,深入开展纪律教育月和政风行风等活动,确保队伍平安稳定。

政务工作计划

在区委、区政府的领导下,在乡镇商会和各位工商联执委以及相关工作部门的大力支持下,去年11月我区工商联荣获自治区“五好”县级工商联称号,今年5月又荣获全国“五好”县级工商联称号。

20xx年,我局交通工作的特点和亮点,一句话概括起来就是“三通四实”。

(一)全区村屯实现“道路畅通”。实施“美丽乡村”道路硬化建设,20xx年我局完成投资3798万元,建成村屯水泥路72.6公里。全区管养道路1118公里,其中水泥路843.2公里,未硬化道路274.8公里,硬化率达75.4%;屯级道路912.48公里,已硬化648.1公里,硬化率71%。全区通建制村道路硬化率100%、通屯道路硬化率达到71%以上,村屯“道路畅通”实现全覆盖。

(二)全区内外实现“路网联通”。20xx年全区完成交通固定资产投资12478万元(含交通3798万元、财政3780万元、移民扶贫700万元、国土4200万元),完成302.6公里(含交通72.6公里、财政126公里、移民扶贫20公里、国土84公里)村屯水泥路建设,在村村通的基础上、积极推进村屯道路硬化建设,今年全区村屯道路硬化率已超过70%,通村和通屯道路的路网实现联通,大奇至长岭、石卡至木梓、三里至镇龙、大岭至马岭、樟木至元金、樟木至大奇、樟木至荣颜等道路项目的建成使用,大大加强了我区与周边县市区的内外联通。另外,在“十三五交通规划”中我局特别注重打通“断头路”的规划和建设,黄皮至北罗12月开工,xx至隆安高速即将开建、xx西外环高速也提上议事议程。

(三)全区交通管理实现“心路沟通”。 一是我局加强路政执法和监管力度,积极完成年初制定的各项目标任务。今年,我局路政执法大队共立案查处路政涉路案件44件,其中查处路产赔补偿案件23件,查处车辆损毁路产案件17件共收取赔补款8400元,查处人为损毁路产案件6件共收取赔补偿款6730元;查处辖区车辆超限运输案件21件共收取罚没款40550元;路政巡查发现辖区涉路违法行为责令整改的19起、制止和改正及时给予教育放行近200起;强制清理(拆除)公路红线区内违法建筑物1处共25平方米,清理路面路肩障碍物13处,清理非公路标志标牌3000多块。行政处罚做到既严肃又考虑当事人的承受能力,结合我区情况行使好自由裁量权,既有效维护了路产路权,又增强了百姓爱路护路意识,与百姓保持了“心路沟通”。二是精准扶贫到心坎上。今年,我局共选派贫困村第一书记和驻村工作队员7名,扶持精准扶贫经费2万元,帮扶石卡镇困难群众3名,资助都蕴小学价值3000元的图书118册,扶持石卡镇都蕴村委2.8万元、帮扶石卡社区2万元,投入10万元帮助泥湾村修建水泥路700米,投入2万元帮助大岩村修建水泥路40米。三是做好发放水路客运用油财政补贴工作。全年发放补贴资金395046元,及时把国家的惠民政策暖到群众心窝上。

重点工作扎实。一是扎实做好xx至xx一级路项目沿线供水管线的迁移和协助xx镇政府完成征地拆迁工作,积极协调处理项目建设中遇到的问题,全年累计共完成征地112亩,占任务的100%;平龙水厂供水管线迁移工程完成8.9公里,占任务的100%。二是高效完成xx莲藕产业核心示范区道路建设工作,高质量完成平田屯“白改黑”项目,平田屯龙凤江桥梁项目、大郭至山南、龙凤至姚山公路扩建项目,有力助推了示范区建设,得到老百姓的充分肯定。

养护工作扎实。扎实做好公路养护工作。县、乡、村道日常养护管理得到加强,主要开展了农村公路小修保养、养护大中修、安保工程、水毁公路修复等各项养护工程建设。全年辖区农村公路路况水平进一步提升,全部线路保持晴雨通车率100%,县乡道路好路率达65%。

安全工作扎实。一是农村公路安保工程扎实推进,今年自治区下达建设指标8个,总投资578万元,处治隐患里程89.5公里,目前已全部完成。二是全区水上交通安全监管扎实有效,我局坚持早准备、早发现、快行动的原则,狠抓管理制度落实到位、指导到家,确保了连续18年来无安全责任事故发生,有力维护人民生命财产不受损失。

作风建设扎实。作风建设、党风廉政建设工作进一步加强。按照中央“八项规定”、“四不准”、党的群众路线、一岗双责等纪律要求,认真落实党风廉政建设党组主体责任和纪检组监督责任,组织学习了上级纪委下发的系列文件精神。严格按照厉行节约反对浪费规定要求,强化纪律作风约束,认真开展“庸、懒、散、慢、拖,不作为、乱作为”专项整治活动,以制度管人管事管权,做好存量资金、“三公”经费等审计工作。近两年来,我局行风正、政风良,没有违法违纪行为发生。

工作亮点 一是机关党建工作开创新局面。6月19日,全市机关发展党员工作现场观摩会在我局成功召开,我局机关发展党员工作成为全市新亮点。二是水上交通安全监管引领新常态。20xx年11月25日,国家安全监管总局在我区大岭江头码头组织召开水上交通安全观摩现场会,我局水上交通安全监管的做法得全国各地与会代表的充分肯定。

一是强班子、促执行。我局注重班子建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力,形成了班子团结、政令畅通、决策正确、执行有力的良好工作局面,有力助推了全年各项工作的顺利开展。

二是敢啃“硬骨头”,困难面前迎难而上。10月21日,我区组织交通、公安、市政、水厂、施工队、xx镇、村委召开管线迁移推进协调会,会后组成施工现场维护工作队,队员站在施工现场拉起警戒线,强力推进xx城区路段的管线迁移工作,取得了良好的效果,圆满完成了供水管线迁移工作。

三是灵活工作方式方法。如在推进xx莲藕产业核心示范区道路建设工作中,区委要求7月20日前须完成各项工作,面对时间紧、任务重、资金缺的现实,我局组织有实力的施工单位垫资先行施工、领导蹲点现场督促施工,仅用3天就完成了平田屯2.2公里的沥青路面建设任务。

(一)工程建设方面。工程建设涉及的土地征收、房屋拆迁和管线迁移等难题,如xx至xx一级路项目部分建设用地等仍未得到全面解决,影响了施工进度。

(二)项目前期方面。承接自治区绩效考评的指标任务20xx年11月11日才下达,12月要求开工,造成项目前期工作开展被动。

(三)行业管理方面。安全生产工作形势严峻,一是乡镇企业站管理存在缺位现象,对辖区渡口渡运的安全监管工作不力。二是承包机制弊端日渐凸显。三是执法力量不足,执法人员老龄化,执法人力、物力的薄弱给平安交通建设造成压力。

(一)继续做好村屯道路建设。一是抓好计划安排。二是抓好农村公路建设和养护。

(二)继续加强行业安全监管。一是抓好水上交通安全监管。积极做好水上交通安全监管工作,继续抓好大岭车渡船码头建设与后期管理。二是抓好路政管理,确保辖区农村公路安全畅通。

(三)继续做好示范区建设工作。实施xx莲藕产业(核心)示范区景观莲花桥建设项目,建设好两座莲心风雨桥。

(四)继续全面加强作风建设。认真落实好“两个责任”,继续抓好党风廉政建设、绩效考评等综合工作,圆满完成各项工作目标。

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