跟教练学游泳的小学(优秀16篇)

时间:2023-12-10 19:23:11 作者:雨中梧

优秀作文在结构上合理巧妙,能够引导读者按部就班地阅读,领略作文的美妙之处。下面是一些优秀作文的篇章,可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。

游泳教练小学作文

我有一个很厉害的教练,教我游泳的。他很酷,戴着草帽,大大的眼睛,小小的嘴巴,头型超酷,很帅。

我每天早上8点——10点去跟他学习游泳。他时而教我跳水,时而教我蛙泳,时而又教我吐泡泡。总是叫我们不停的练基本动作,真烦人,每次都练得很累。但他还是没有放过我们,要求每个人都要游10圈以上。他说:“学习不能在中间放弃,要持之以恒。”真没办法。

一次,我闹出了一个笑话。我问教练:“可以休息了吗?”教练说:“不可以”。我说:“我已经喝饱了。”大家听了,都哈哈大笑了起来。教练也笑着了,还夸我幽默。虽然他很严格,但我们都特别喜欢他。在他严格的引导下,我已经学会游泳了,而且有的很漂亮。

游泳教练小学作文

今年暑假,我家住进了一位“游泳教练”。

它有一双乌黑乌黑的大眼睛,穿着一件碧绿碧绿的衣裳,鼓着雪白雪白的大肚皮,样子十分滑稽可爱。它有四条腿:前腿很小,但后腿却很大,很有力。把它放到我们家约50厘米深的大鱼缸里,只见它两个后腿一蹬,竟然一下就跳了出来。

当它在鱼缸里游泳时,我总静静地在一旁观察它的游泳姿势,然后再到游泳池里去练习,所以我的蛙泳姿势大有长进。因为它可是世界上姿势最标准、最正宗的蛙泳教练啊!

可是啊,我的教练没有什么东西可吃,于是我就到楼下的草地里去捉蚂蚱,但却总是空手而回,眼看着我的教练要被活活饿死了,我只得把它放归大自然。我来到小河边,找了一处有睡莲的地方,刚一松手,它就一蹦一跳地离开了我。

再见了,我免费的游泳教练,我永远也不会忘记你的!

游泳教练小学作文

今天下午,妈妈说带我们去体育馆游泳,一听去游泳,我万分兴奋。

去之前妈妈交代了我一个任务:“毛梓舒表姐也跟我们一起去,她学过游泳,只是两年没游了,可能会不熟练,今天你要负责带好她,多帮助她,鼓励她。”我开心得满口答应:“没问题!”

我一到体育馆,换好泳衣就迫不及待地往泳池冲去。游泳对我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我一跳下水就先来了个闷水,像小鱼儿一样一口气游出去几米远。我回头看了看表姐,她正在岸边走来走去,连水都不敢下。我赶紧游到表姐身边:“表姐,快下来呀,游泳很简单的,你看,就几个动作,快下来,我教你。”

表姐深吸了好几口气,迟疑了很久,才慢吞吞地下水了。到了水里,她一直站在那里发抖。看得出来,她非常紧张,眼睛看看这儿,看看那儿,一副手足无措的模样。我见了,笑着鼓励她:“表姐,不要紧张,要放松,我们先想想教练是怎么教的,先练习闷水,克服对水的恐惧。”我拉着她的手一起练习闷水、换气、水上漂。慢慢地,表姐的紧张情绪有所改善,动作也变得大起来。接着,我又带着她练习蹬腿、划水等动作,我还拉着她的手,我推着她游,帮她慢慢找到游泳的感觉。我一遍又一遍地给她示范游泳动作,鼓励她像我一样游起来。

过了好一会儿,表姐才完全放松下来,也能游几米远了。看着她游泳有所进步,我心里别提有多高兴了。

我的游泳教练作文

我的游泳教练姓韩,他圆圆的脸上刻着一双小而有神的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的能说会道的嘴巴,黑黝黝的皮肤,健壮的体魄,常穿一身运动服,显得更精神了。

平时韩教练对我们非常好,可有时他也非常厉害。有一次我在和一些聋哑运动员打手语,瞎比划,被老师发现了,他便严厉地对我说:“再不好好练习,马上回家。”我只好再去练习了。还有一次我夹着鼻塞游泳,教练看了我一眼说:“学了这么多天,还戴着鼻塞,白学了?”我一听,便乖乖的拿掉鼻塞,又继续练习。

韩教练不但严厉,而且很幽默。一天,大家在练蛙泳腿,教练要求蹬腿要有力,腿划开的面积要大,可我们懒洋洋地蹬水,动作一点也不标准,教练风趣地说:“你们哪里是蛙泳腿?分明是蛤蟆腿啊!”大家听了之后,情不自禁地哈哈大笑,认真练习起来。

教练也很关心我们。一次,一个同学不小心,把另一个同学的鼻子踢流血了,教练连忙拿来药棉,赶紧帮着止血,血终于被止住了,我们悬在半空中的心终于落了下来。

听了我的介绍,你愿意跟他学游泳吗?那就赶快来吧!

游泳教练小学作文

一眨眼,我学游泳已有好几天了,我已经学会了憋气,换气。

在这几天里,我还慢慢地和教练混熟了。我的教练戴着一副眼镜,长得又黑又健壮,还留着长长的胡子,但只有稀疏的几根,有点可笑。

奇怪的是,我还慢慢发现教练从“可怕”变成了“幽默”,而且可以说有些调皮!

比如说我们在岸上打腿的时候,他会坐在我们面前的长凳上,拿着一把水枪,不管我们认不认真,他都挨个射过去,搞得我们只好戴上泳镜。

再比如,教练常常靠在泳池边等我游回来。一次等我游到了,他一脸正经地说,“把头低下!”我不知要干什么,就听话地把头低下去,却发现他把脚伸到了我鼻子底下——我又被他作弄了。

还有一次,我好好地游到岸边,想要休息一下,可教练却把我抱到水中央,又叫来另一个教练,合力把我扔到了远处。幸好我早有准备,憋住了气。

你说这个教练“坏不坏”?忘了告诉你,这位教练姓“钟”。

游泳教练小学作文

每逢周末,我都要跟我的游泳教练呆上几个时辰。下面,就让我来介绍一下我的游泳教练吧!

他的个子很高,大约二三十岁的样子。可能是因为经常在水里用力的缘故,他的肩膀很宽,对比之下,头就显得比较小,像动画片中的变型金刚。脸上戴着一个黑边框的眼镜,给这副活灵活现的表情增添了一丝文采。

游泳教练的性格是多变的。有时像个严厉的考官,有时像个顽皮的小孩,上次我便亲眼目睹过。下课了,游泳教练紧张严肃的面孔渐渐收了起来,换成了一副淘气可爱的表情,眼珠快速地转着,好像在动什么歪脑筋。突然,他靠近一个教练,拍拍他的肩膀,示意那个教练看着他,然后又轻手轻脚地走到另一个教练的后面,佯装出要在背后踢他的样子,其实没踢到,逗得观看的那位教练哈哈大笑。那位被恶搞的教练一惊,转过头来,发现正在搞怪的教练,连忙轻轻地踢了一脚,自己也忍不住笑了。

游泳教练虽然贪玩,但对工作可是一丝不茍。一次,他生病了,还让我们早点来,因为其它班的人没来,那么游的范围会大一些,可我们不但不好好游,还叫苦连天。教练生气了,把我们叫到岸上,告诉我们他感冒了,说话都喘不过气,还戴了个口罩。我们惭愧极了,便好好游了。

游泳教练对待工作一丝不茍,为人随和,活灵活现,他就是:韩旺。

游泳教练小学作文

游泳是我觉得最难的一件事,因为我从小就怕水,所以游泳对于我来说,简直比登天还要难。

那次我们学校组织我们去游泳馆游泳,结果到了那里以后我连下水都不敢下,班上的人就一直嘲笑我,说我这么大人了游泳都还不会,真是太丢脸了。从那以后,我就决定我一定要学会游泳,不学会誓不罢休,在每个周末,我都会去游泳馆练习,刚开始是一个中年人教我,后来又变成了她的女儿,她的女儿比我小一岁,但她却游得非常的好,让我很是羡慕。本来我是不敢下水的,但在她的教导下,我慢慢地习惯了水,觉得水也没有那么可怕,其实是很凉爽的,接下来的时间里,就要开始学习姿势了,她首先给我演示了一番,那矫健的身姿,是我无法超越的,对于我来说简直就是难上加难啊!她给我的方法是一个动作一个动作学,不着急慢慢来,先跳下水,在形成一个姿势,一直保持着游就可以了。每次我游了几分钟以后,就累得不行了,不想在练了,她就会在我的耳边像唐僧一样叽里呱啦的讲着一大推大道理,害得我只好又下水练习。

在学游泳的那段时间里,她很负责,她会陪我一起下水,在旁边指导着我,一个动作地仔细教我,也不会凶我,也就是这样,她居然成了我最好的朋友,碰巧的是她居然跟我读同一所学校,真的是一种缘分啊!终于,在她的悉心教导和我的不懈努力下,我学会了游泳,还游得非常好。

她,既是我的朋友又是我的游泳教练,她简直比任何教练都细心,在训练是她会拿出严肃的姿态,但在训练时间除外,她是一个很温柔很细心的人。

游泳教练

作为一名游泳教练,我有幸与各个年龄段的人们一起工作并分享游泳的乐趣。这段时间里,我通过与学员们的互动和经验积累,从中得到了许多宝贵的教训和体会。在我看来,成为一名游泳教练不仅要掌握教学技巧,更要有热爱和耐心,只有这样,才能帮助学生最大限度地提高游泳能力。

第二段:建立信任与沟通。

作为一名游泳教练,首先要与学员建立起信任关系。在学员跟我游泳之前,我会闲聊一些,试图了解他们对游泳的了解和兴趣。这样的交流可以帮助我更好地了解学员,从而制定更好的教学计划。同时,我也要明确我的期望,并与学员们沟通,让他们知道我的目标是帮助他们提高技能。只有建立起信任和良好的沟通,学员才会更乐意接受我提供的指导。

第三段:因材施教。

每个学生的技能水平和学习能力都不相同。因此,作为一名游泳教练,我必须根据学员的个人情况来灵活调整教学方法。对于初学者来说,我会重点讲解游泳的基本动作和技巧,帮助他们掌握正确的姿势和呼吸方式。对于进阶学员,我会引导他们学习更复杂的技术和训练方法,帮助他们提高速度和耐力。因材施教不仅让学员感到被重视,也能够更好地促进他们的学习进展。

第四段:耐心与激励。

学游泳是一个需要耐心和恒心的过程。作为游泳教练,我必须保持耐心,并且时刻激励学员。有些学员可能因为害怕水或者缺乏自信而变得焦虑。在这种情况下,我的任务是帮助他们克服害怕,增强信心。我会用温和的语气鼓励他们,告诉他们每个人都有自己的步伐,重要的是不要放弃,并且相信自己可以做到。通过耐心与激励,学员们的进步会更加显著。

第五段:提高技能与塑造品格。

游泳教练不仅仅是传授技巧,更是塑造学员的品格。在游泳的过程中,学员们不仅可以学会坚持不懈的精神,还可以体验到团队合作和坚定的决心的重要性。通过组织游泳比赛和集体训练,我鼓励学员们互相竞争,相互帮助,从而培养他们的团队合作精神。在游泳教学中,我也会强调比赛中的公平竞争和尊重他人的重要性,帮助学员明白道德和伦理的价值。

结尾:

在我成为一名游泳教练的旅程中,我受益匪浅。通过与学员们的互动和共同进步,我不仅提高了自己的游泳技巧,还学会了耐心、沟通和鼓励。作为一名游泳教练,我深知自己的责任是教会学员们游泳技巧,更是培养他们坚持不懈和团队合作的品格。我会一直努力,为每个学员提供更好的教学质量,帮助他们成为更好的游泳选手和更好的人。

游泳教练

第一段:介绍游泳教练的重要性与挑战(200字)。

作为一名游泳教练,我深刻意识到自己的重要性和面临的挑战。游泳作为一项全面发展身体和心理的运动,对于个体的健康和成长有着巨大的影响。作为教练,我的责任不仅是教会学员掌握游泳技巧,还要培养他们的自信和毅力。然而,教授游泳并非易事。每个学员都有自己的特点和需求,我的任务是根据他们的能力和目标,制定相应的教学方案,帮助他们克服困难并进步。

第二段:重视学员体验与激发学习热情(200字)。

成功的教练需要关注学员的体验并激发他们的学习热情。游泳是一项全身的运动,对学员的耐力和体能要求较高。因此,为了给学员带来积极的教学体验,我会采用多种教学方法,如游戏、比赛和团队活动,以增加学员的参与度和积极性。此外,我还会鼓励学员积极交流,分享彼此的学习之道,以激发他们的学习热情和互相帮助。

第三段:个性化教学与有效沟通(200字)。

每个学员都是独一无二的,他们有不同的学习风格和速度。作为一名游泳教练,理解和尊重每个学员的个性是至关重要的。我会观察学员的特点,了解他们的学习习惯和兴趣爱好,并根据他们的需求和能力制定个性化的教学计划,帮助他们获得更好的学习成果。同时,与学员的沟通也是实现个性化教学的关键。我会经常与学员交流,了解他们的想法和困难,通过有效的沟通建立良好的师生关系,使教学更加顺利。

第四段:耐心与鼓励的重要性(200字)。

作为一名游泳教练,我深知耐心和鼓励对于学员的学习和成长是至关重要的。尤其是对于那些一开始对游泳缺乏信心和经验的学员来说,他们可能面临各种困难和挑战。因此,我会给予他们足够的时间去适应,并鼓励他们坚持下去。我相信,通过持续的努力和积极的鼓励,每个学员都能克服困难,取得进步,并在游泳技巧和自信方面获得提升。

第五段:成就感与收获(200字)。

作为游泳教练,最大的收获来自于学员们的成长与进步。当看到他们逐渐掌握游泳技巧,克服挑战,提升自己的身体素质和心理素养时,我感到由衷的骄傲和满足。学员们在游泳课上不仅学会了游泳,还收获了自信、团队合作和坚持不懈的品质。这种成就感使我更加热爱我的工作,并不断提高自己的教学水平,以更好地帮助学员们实现自己的梦想。

总结:

作为一名游泳教练,我了解自己的重要性和面临的挑战。通过关注学员的体验与学习热情,进行个性化教学和有效沟通,以及给予耐心和鼓励,我深信每个学员都能获得成长和进步。作为教练,我最大的收获来自于学员们的成就和收获。我会继续努力提高自己的教学水平,为每个学员提供更好的学习体验,帮助他们在游泳和生活中变得更加自信和坚强。

我的游泳教练作文

我的游泳教练是太原市12中泳杰俱乐部的马教练。马教练拥有丰富的教学经验和良好的人际关系,得到了许多学生和家长的信任,以及数万名学生和家长的一致好评。他本着‘严师出高徒,精益求精’的教学口号,对每一位学生严格要求,认真负责。在泳杰任教的8年中,他兢兢业业,用真心和爱心送走了上千批学员,并得到了业内人士的好评,在游泳教学界享有很高的知名度。

记得,去年暑假我去学游泳时,胆子很小,总是不敢下水游,于是,我被送到了马教练的班。马教练知道我胆子小,便严格要求我,耐心的教我,还经常留下来单独为我辅导。可是,我的胆子更小了。马教练为了能够教会我游泳,下了不少工夫,费了不少心血。我终于学会了。

游泳教练辞职报告

敬爱的馆长:

我是瑜伽教练xxx,在健身馆工作三年,现申请辞职,这份报告同样也有一份交给人力资源部。近来由于馆内来学瑜伽的人较少,奖金也少,自我感觉呆不下去了,故申请辞职。

其实在馆里一直都还不错,同事之间都很融洽,可以不管怎么样,打工不都就是为了赚钱嘛,还是需要现实一点的了。最后,希望馆长尽快找瑜伽教练好接替我,接着上这期学员的课。

申请人:

日期:

教练游泳心得体会

第一段:游泳的基本技巧是控制呼吸和身体的动作。作为一名游泳教练,我经历了许多教授游泳的经验,并且积累了一些心得体会。在游泳教学中,我发现控制呼吸和身体动作的重要性,这不仅影响着游泳者的技术水平,也关系到游泳者的游泳体验和安全。因此,游泳者需要通过一定的训练来掌握这些基本技巧。

第二段:游泳呼吸是游泳技巧中的重要一环。因为水的阻力大,呼吸在游泳中是有一定难度的。我经常发现初学者呼吸困难是因为他们没有找到正确的呼吸节奏,或者过于紧张导致呼吸急促。在训练中,我鼓励学员先在浅水区域练习正确的吸气和呼气,以熟悉呼吸节奏。然后,逐渐加大难度,让他们在深水区域练习呼吸。通过不断练习,游泳者可以掌握正确的呼吸技巧,提高游泳效果。

第三段:与呼吸相辅相成的是正确的身体动作。游泳的正确姿势能够减小水的阻力,提高游泳速度。在教学中,我经常强调游泳者要保持身体的水平和推进。不正确的身体姿势会导致水阻增大,游泳速度变慢。因此,我会让学员在浅水区域练习腿部动作和手臂划水动作,以及身体推进的感觉。通过跟随我的示范和指导,学员们可以逐渐调整和改善他们的身体姿势,提高游泳的效果。

第四段:游泳不仅仅是一项技术活动,也是一种享受。在游泳训练中,我强调游泳者要放松心态,保持愉悦的心境。许多初学者在游泳时往往过于紧张,心理负担过重,这会影响他们的游泳技术。因此,我鼓励他们在水中感受自由自在的感觉,享受游泳带来的快乐。只有在放松的状态下,游泳者才能充分发挥他们的潜力。

第五段:除了技术上的训练,游泳者的安全也是我非常关注的一个方面。在教学中,我会向学员们普及一些基本的游泳安全知识,如观察水质和环境、选择适合的游泳场地、避开危险区域等。此外,我还会教授学员一些自救的方法,如漂浮、蹬水等。这些安全知识和技能能够帮助游泳者在紧急情况下保护自己。

总结:作为一名游泳教练,我深知游泳的技巧和安全性的重要性。通过掌握正确的呼吸和身体动作,游泳者能够提高游泳技术,享受游泳的乐趣。同时,游泳者也需要保持放松的心态,注重游泳安全。只有在综合考虑这些因素的情况下,游泳者才能真正成为一名合格的游泳爱好者。

游泳教练简历模板

姓名:

性别:男。

年龄:24岁。

期望薪资:面议。

目前职位:教师/助教。

学历:硕士。

工作经验:1-3年。

现居住地:广州天河广州大道中。

联系电话:

本人现就读于广州体育学院研究生部游泳专业,具有良好的专业基础知识和专业技术水平,国家二级运动员,具有良好的实践操作能力,现担任广州体育学院业余少儿游泳培训教员,有丰富的教学培训经验,可随学员时间安排教学,学员可根据自己情况安排教学场地和教学内容,蝶、仰、蛙、自、出发和转身技术均可教学。初学者建议从蛙泳开始学习。可进行一对一、一对二、一对多教学,在教学中一般采用10次课为一时段,每次课1至1.5个小时,学员一般10次课能熟练一种泳式,如有需要,期待着您的光临,真诚为您服务!我相信我的努力和你的勤奋会让你的游泳“如鱼得水”!

顺德碧桂园康乐部。

工作职责:负责康乐部游泳教学,教学形式有一对一单人教学,一对多多人教学以及开班教学,得到所有家长的好评!

20xx-9至现在广州体育学院体育教育训练专业。

游泳教练

作为一名游泳教练,我有幸能够与各个年龄层的学生一起工作,并亲眼见证他们在水中的成长和进步。作为一项普及程度广泛而且受欢迎的运动,游泳不仅仅是一种技能,更是对个人的身体和心理的锻炼。作为游泳教练,我希望能够传授给学生们正确的游泳技巧,帮助他们克服困难,感受到游泳带来的乐趣和成就感。

第二段:理解学生需求。

作为一名游泳教练,我始终把学生的需求放在第一位。每个学生都有自己的学习目标和能力水平,我的责任就是帮助他们实现这些目标,并尽可能提高他们的技术水平。有些学生可能对水有恐惧,我会用耐心和鼓励来帮助他们逐渐克服这个障碍。有些学生可能已经有一定的游泳基础,但希望进一步提高,我会设计对应的训练方案,帮助他们突破自己的极限。

第三段:培养自信和团队意识。

除了教授游泳技巧,作为游泳教练,我认为培养学生的自信心和团队意识也同样重要。游泳是一项个人运动,但也可以通过团队活动来提高。我会组织学生们参加游泳队,帮助他们学会如何与他人合作,并在比赛中共同追求胜利。在训练中,我会给学生们创造一个相互支持和鼓励的环境,让他们相信自己的潜力,从而提高自己的游泳技艺。

第四段:与学生建立良好关系。

作为一名游泳教练,我不仅仅是教学生们游泳技巧,更是师父般的存在。在教学过程中,我不仅要关注学生们的技术问题,还要了解他们的家庭背景、个人情况等。通过与学生们建立良好的关系,我可以更好地了解他们的需求和问题,并给予他们适当的帮助。在培养学生的过程中,我努力成为他们的导师和朋友,让他们在学习中感受到安全和舒适。

第五段:收获的喜悦与自豪。

作为一名游泳教练,最大的收获就是看到学生们在水中取得进步的喜悦和自豪。当他们逐渐克服恐惧、掌握技巧,游得越来越好时,我能够分享他们的成就感。这不仅是对学生们的肯定,也让我感到自豪和满足。同时,我也从学生们身上学到了很多,他们的坚持、努力和团队合作精神都让我受益匪浅。

总结:作为一名游泳教练,我很幸运能够参与学生们的成长过程,并对他们的游泳技艺和个人发展起到积极的影响。通过理解学生需求、培养自信和团队意识,与学生建立良好关系以及共享学生的成就喜悦,我深深体会到了作为一名游泳教练的意义。

教练游泳心得体会

游泳是一项古老而又受欢迎的运动,广泛应用于健身、竞技和救生。作为一名游泳教练多年来,我积累了丰富的经验,并从中体会到许多心得。在这篇文章中,我将分享我所认为最重要的五个方面:个人技巧、教学方法、与学生互动、培养自信、以及发现乐趣。希望这些心得能对那些有兴趣学习游泳或教授游泳的人有所帮助。

首先,个人技巧对于成为一名优秀的游泳教练至关重要。游泳是一门技术性很强的运动,只有掌握了基本的游泳技巧,才能够更好地传授给学生。作为一名游泳教练,我深刻体会到不断学习和提高自己的技巧的重要性。只有自己具备出色的游泳能力,才能够更好地引导学生,解答他们的问题,并帮助他们纠正不正确的游泳动作。

其次,教学方法在游泳教练的工作中起到至关重要的作用。每个学生都有不同的学习风格和能力水平,因此教学方法应该根据学生的特点进行个性化调整。在我的教学过程中,我注重与学生的沟通,了解他们的需求和目标,并根据学生的情况灵活调整教学内容和方法。有效的教学方法能够帮助学生更快地掌握技巧,提高游泳水平。

第三,与学生的互动和关系对于游泳教学来说非常重要。作为一名教练,我不仅要关注学生的技术问题,还需要与他们建立起良好的师生关系。通过积极倾听学生的问题和困惑,我能够更好地帮助他们解决问题,并提供个性化的指导。与学生建立起互信互敬的关系,能够提高他们的学习动力,让他们更积极地参与到学习过程中。

第四,培养学生的自信心是作为游泳教练的重要任务之一。许多人对水有恐惧感,因此在游泳教学当中,我注重帮助学生克服内心的恐惧和不安。通过渐进式的教学和鼓励,我帮助学生逐步掌握游泳技巧,并逐渐增加他们的水质感。当学生能够自信地在水中游泳时,他们会对自己的能力更加有信心,从而能够更好地应对各种游泳场景和挑战。

最后,我发现让学生发现游泳的乐趣是非常重要的。游泳不仅仅是一种运动,还是一种享受和放松的方式。在我的教学中,我注重营造轻松愉快的氛围,让学生对游泳产生兴趣,并享受在水中游泳的过程。通过让学生体验到游泳带来的快乐和自由,我能够激发他们对游泳的热爱,并坚持不懈地提高自己的水平。

总结起来,作为一名游泳教练,我体会到个人技巧、教学方法、与学生互动、培养自信以及发现乐趣是非常重要的。这些心得不仅适用于我个人的教学工作,也适用于任何有兴趣学习游泳或教授游泳的人。通过不断地学习和实践,我将继续提高自己的能力,为更多的人带来游泳的乐趣。希望这些心得能够对游泳爱好者和从业者有所帮助。

我的游泳教练

他教我们游泳的时候很认真,偶尔会发次脾气,不过在游泳的时候,他可不会给我们降低要求。比如200米混合游的时候,如果没达到目标,他还要罚我们重游。

每个礼拜五我他都让我们分组比赛,采用比赛的方式让我们进步。这个礼拜五他让我们五个人一组,分2个泳姿比,采取接力棒的方式进行,虽然我们输了,但我们不会放弃,下次会继续加油。

我很喜欢教练,他也很喜欢我。

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