只有通过反复的修改和提高，我们才能写出一篇真正优秀的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文样本，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
名校游学励志向上六年级作文
青春是如霞的粉杏。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。再高的城墙也阻挡不了它的好奇心，这贪婪的眼睛始终对外界充满渴望。
青春是茸茸的蒲公英，立志飞出小山，与清风作伴，与小鸟追逐。就算没有沁人的芳香，娇嫩的花辨。也能飞上与梦想齐高的天空，俯视群芳。
青春是华贵的牡丹，举手投足间散发着美丽，微微摆弄婀娜的舞姿，便足以让世人钦佩它的绝美。称之为花中之王。
青春是清雅的茉莉。历史长卷，中外名着……都有她淡淡的清香驻守。不耀炫的香味，趁看书的专注，偷偷地从土里钻出来，让人和李白同生醉酒，和王昭君一起出塞和毛主席一起登上橘子州头，和列夫?托尔斯泰一起议论文字。
青春是暖人的心扉的康乃馨。我们在成长中学会了对劳累的父母送上一杯暖茶说：“辛苦了!”会对爱护自己的人说“谢谢你!”会对有困难地朋友伸出援手，会……他们忙于奔波之时，在他们的心上说一句我爱你!
青春是纯洁的百合，那颜色像雪，却不是雪一样的不近人情，它是朋友之间真诚的友谊，不含一丝的隐藏，一丝黑暗。就像它的名字一样“百年好合”这正是它的期待。
青春是盘旋的牵牛花，一天比一天高，高处是它的最爱，毫不放松地抓住靠近自己的枝条，即使秃枝也要攀附着它上升。
青春是花中君子——莲花。不管水里的泥是否青黑发亮，自己依然洁白如雪，娇粉如霞。在它们面前，挺直了腰，从不低头。但对身上绿的并不显眼的荷叶却谦逊有礼。
青春是灿烂的向日葵。围绕着太阳一刻不肯休息，真挚的笑容一刻不曾落下。每天朝气蓬勃，意气奋发，它的每天都是新的，世界对它来说是四季常青的花园，它是希望的使者，生气的象征。
青春是梦幻的满天星。似乎成熟，又充满童真。渴望独立，又摆脱不了鲜花使者的守护。在操场上飒爽英姿，在教室里奋笔疾书，笔直走蛇龙，有时却会玩起小时追逐的游戏。一脚踏出青春之门，一脚却陷在纯真的童梦中，不愿踏出。
青春是中秋的菊花。不畏秋霜，在秋天开放出最美丽的自己，冬风的侵蚀对它丝毫没有威胁，在金色的秋天又添一抹淡雅的黄色，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
青春是凌寒的腊梅。环境恶劣，万物凋零，孤寂之感，阻拦不了她对梦想的追求，在寒冷的冬风面前，没有一根树枝选择放弃。
只有历经艰苦才这样美，在皑皑白雪中享受梦理成功之悦。
青春励志向上为话题的作文：人生的琴弦，为青春拨动。
生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
——读《骆驼祥子》有感。
人，生来如同璀璨的夏日之花，不凋不败。可惜，他的人生却像一滩泥，一次又一次被轻薄过。
读过《骆驼祥子》，才知道：黑暗社会中，人性变得扭曲，人与人之间充满着金钱的仇恨。——它不让好人有出路。
那是一个旧社会人力车夫起伏跌宕的悲惨遭遇的故事。
他，来自农村。他是一个老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。他是——祥子。祥子他有一个梦想：拥有一辆属于自己的洋车，以免受车厂老板的盘剥。于是凭着他的勤劳和坚忍，从饭里茶里省，攒了三年，终于如愿以偿。只怪他运气不好吧，洋车买了没多久就被士兵抢走。但他并没有灰心，靠着自己的努力赚够了买车的钱。但车子还没有买上，钱就被狡猾的孙侦探敲诈去了。第三次了，这是他第三次的不幸：祥子和大胆泼辣而有点变态的虎妞结婚，买车的钱是虎妞的，虽然他的心里不踏实，但毕竟不用再去车厂赁车。可惜好景不长，虎妞难产而死，他又只好把车卖掉去安葬虎妞。他的人生反复了三次的折磨，他再也无法鼓起生活的勇气了，从此他对人生失去了生活的信心。就这样，他变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
我不由地感动和怜悯了，对祥子那坚持不懈，为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨，而只能无奈地沮丧和失望。
即使风属于天可藉以吹吹，天属于人可与之共戴，你也不能完全掌控无穷享用。每一段人生都是未知数，即使活得再烂，老天给了你生命，就该活得开开心心。
看，我心中的太阳花在向我微笑。
名校游学励志向上六年级作文
——题记。
青春究竟是什么?谁知道?不!没人知道。
谁能告诉我?不!没人能告诉我。
在考场内，我的心情紧张无比。
试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。
我开始埋头苦干，终于，在离考试还有十分钟时我写完了。
我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。
到了考场外，大家纷纷问我好考吗?考得怎么样?我说﹕“还蛮好考得，应该考得不错吧。
”大家听到这答案都高高兴兴的走了。
到了发卷子时，当我听到我自己的成绩时，顿时，我就呆住了。
直到老师叫了好几声我的名字，我才回过神来。
我拿着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。
刺得我眼睛生疼。
这时老师说﹕“这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。
”我想老师说得就是我吧。
是啊，这次这么简单的卷子我还考得这么差。
叮铃铃~~下课铃响了，老师总算结束了那不点名不骂人的话语。
大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。
这时的天空顿时变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。
回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。
母亲顿时对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。
我冲着她大吼道﹕“你以为我愿意考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。
”说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。
到了大街上，我才发现我是那么得无助。
走着走着，我碰到以前的语文老师了。
她问我怎么了。
我就把这件事告诉了她。
她告诉我说﹕“处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。
”我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。
老师接着说﹕“青春是美好的，别浪费了这美好的时光，来做些无谓的事。
”说完便走了。
是啊!青春是美好的。
不该用这美好的时光来做些无谓的事。
青春是美好的，美得像阳光般灿烂。
青春励志向上作文800字范文：奋斗的青春不留遗憾【2】。
上了初中，感受颇深，焦虑颇大。
中午，老师“异样”的走进班级，而我也不幸遇难，成为老师口中“摇摇晃晃”的学生，其实说实话，无风不起浪。
老师说的扯对象事件真是一波未平一波又起。
但是与他们不同的是，表面上我与他们一样，而内心里，我反倒成熟。
也许从一开始就注定，我会成为众矢之的。
当然，这些托词也并不是无的放矢。
从今以后，我将坚持我自己的信念，无论是对还是错，都记住，相信别人就是放纵自己。
我坚信，我不会成为一个孤独的人，我会用我的成绩证明一切，来证明你对我的不屑是错误的。
我——虽然只是一个普通的中学生，但是，我有思想，我有住在我行为的灵魂，我会理智的处理好一切分内之事。
因为我知道，即使再怎样，也不能拿自己的前途开玩笑。
我不仅仅对自己有责任，也对那些曾经对我有过期盼，有过鼓励，有过赞许的人有责任，我有责任让他们看见我成功的笑容。
我要坚持，使自己的`经历、阅历得到充分的考验，让我真正的成为一个合格的好学生，我是爷爷奶奶、父母老师的骄傲，我会从容不迫的面对一切挑战，包括那可炽热的心，因为我相信，这样不仅仅是给我自己一个机会，也是给他一个机会。
成功并不是偶然性的，在小学时，我喜欢个性，喜欢标新立异，喜欢成为焦点，天地不惧，风雨无阻，而现在的我，甘愿被泥沙所覆盖，做一个学习到奴隶，永不踏入红尘是非半步，因为我明白，就像古人一样，只要你踏进了无底洞的深渊，无论成功与否，都会使受害的一方，我宁愿平平淡淡的读过六年的生活，也不愿铤而走险。
没有人天生的贵与贱，贫与富。
即使现在是。
富富不过三代，穷穷不过三代，只有靠自己的拼命努力学习，才会将现状改变，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奋斗过，我比他们幸福，比他们成功，比他们活的精彩!
青春就像是一条小溪，有磕磕绊绊也有欢腾跳跃，在磕磕碰碰中也许会碰的满身伤痕却不妨碍我们快乐飞扬。
青春是蓝天，我们就像那展翅高飞的雏鹰，羽翼尚未丰满，却执意翱翔。
用羽翼划过苍穹，将背影流落天堂。
虽然天空不可能总是碧蓝无云，有时也会有无云甚至暴雨雷霆。
但只要想到风雨之后的彩虹，我们的选择永远是去飞过。
也许天空太忙，留不下我翅膀划过的痕迹，但至少我曾经飞过。
这是一部清新浪漫的纯爱电影，情节让人觉得很真实、很动人。
电影故事很普通，普通到像是我们每个人青春的投影;然而它又不平凡，因为不是每个人都有这样一段错过的美好。
故事发生是在90年代。
柯景腾，班上一个调皮捣蛋的学生，因为一次恶作剧被老师安排坐到班上的好学生沈佳宜前面。
他和沈佳宜从国中就一直是同学，但好坏学生的差别使他们始终保持着距离。
后来因柯景腾的一次出手相助，使两人交集渐渐增多，又因一系列事件柯景腾喜欢上了这个成绩优异、气质绝佳的女生，开始了两人青春年代的纯美爱恋故事。
沈佳宜总是温柔的骂着柯景腾笨，可又为他出爱心考卷，给他圈满重点的参考书。
柯景腾听到沈佳宜不喜欢比他笨的男生后，他感到从此读书变成了一件热血的事情。
爱一个人，身上是会发光的，散发着奋斗的光芒，会努力使自己变得更优秀，使自己能够配得上她。
柯景腾后来说：“我都以为我是一个超有自信的人，但那时我才发现，在自己喜欢的女孩面前，我是一个胆小鬼。”
青春像一场大雨，虽然我们曾被淋得感冒了，但我们还是想要再来一次。
青春像辽阔的大海，我们像海中的鱼儿，借着青春自由自在的游荡，欢笑和泪水都淹没在海洋。
海水是咸的，那是我们青春流过的泪水;海水是蓝的，那是我们青春清澈的心灵。
泛黄的印记是时光的痕迹，纯真的笑脸是青春的书签。
名校游学励志向上六年级作文
都说爱情应是轰轰烈烈的，那友情呢?我觉得友情是细水长流，是生活中的点点滴滴。
何时起，陌路的我们成为无话不谈的好友;又是何时，我们分别已久。那些我们青春年少的回忆在脑海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日，窗外依旧朦胧，凛冽的风在呼啸。屋内，本应早起的我眷恋着温暖的被窝，睡得香甜。但你，我亲爱的朋友，你已到来，轻轻将我唤醒。你冰冷的指尖让我一阵瑟缩，却又是一阵心疼。本应同我一样窝在被窝里的你，为了让我不再迟到，早早赶到我家，这又是怎样一种情谊。我做的只是帮你暖暖冻得冰凉的手，你却还是催着我洗漱。好一通忙乱之后，我们骑着单车，在寒风中笑闹着赶往学校。即使天依旧寒冷，但那份无法诉说的情谊流传着。亲爱的朋友，感谢你让这冬日变得温暖美好。
当有一次毕业季来临时，我不再是无忧无虑的，勇敢无畏。深深地失落席卷着我，压力让我有些无所适从。远在他校的你从未停止关怀鼓励，却又不禁有些失望，失望我的不努力。你告诉了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一个学校，但因成绩不好从未向我透露。如今，尽管这次机会依旧不大，但你不愿放弃这最后的努力。那一瞬，是一次心灵的触动。我显得如此渺小而自私，你怀抱着如此美好的盼望，而我却踯躅不行。我是如此的胆小，不敢努力，在困难中惶恐，害怕着努力后的失败不再拥有完美的借口。昏昏噩噩的度过珍贵的每一分每一秒，殊不知我已伤人至深。因此我是如此的庆幸，庆幸着有如此美好的你让我不再迷茫于迷蒙的前路。我相信我们会再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的疯狂。亲爱的朋友，感谢你让我不再顾忌，让我前进的步伐坚定起来。
亲爱的朋友，还记得失败时你的鼓励之语;变天时你的乖怀之言;生病时你的关切之音;失落时你的安慰之声……还记得那些我们共度的流年以及那些占据的青春重要位置的回忆。
亲爱的朋友，愿我们再见如初。
关于青春励志向上的800字作文范文：我和青春有个约定。
青春是用拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;。
青春是用不调的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌;。
青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
我和青春有个约会，人最宝贵的是生命，在我们的生命中，最有价值的是青春。拥有青春的你是一只振翅欲飞的雏鹰，正待搏击知识的苍穹。我要在青春中努力拼搏。奉献青春、服务社会，挑战自我、拼搏青春。用自己的热血青春谱写自我的奋斗之路，而不是毫无波澜的平淡人生。奋斗的青春是美好的风景，青春在奋斗中展现美丽。为自己的梦想不断前行，朝着我自己的目标不断迈进。
我和青春有个约会，青春与梦想齐飞!青春者，如四季之春，犹一日之晨。充满生机，溢满活力。青春时代是人生最具梦想的时代。在这阶段，我们激情四射，有着火一样的热情;在这阶段，我们雄心壮志，向往高远的蓝天。青春如花般美丽，也如花开般短暂。珍惜所拥有的青春，它就像指间流沙般，当你意识到它在流逝时，想握住却怎么也握不住。珍惜青春，努力将它诠释地更美丽缤纷!
我和青春有个约会，青春不是年华而是心境，所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，恢宏的意象，炽热的感情，青春是生命的深泉在涌动，青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒堕落。如果没有一座灵魂可以攀登的峰峦，没有挣扎与重负，只听凭一生如同于众生的轻尘，随水而逝，随风而舞，我们凭什么确知自己的价值?你的梦想，你的希望就是那座属于你自身灵魂的峰峦。
在青春的路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它.战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。只有经历过地狱磨难的人，才有建造天堂的力量。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信不屈不挠的努力，相信战胜困难的年轻，相信未来、热爱生命。青春饱含热情、青春自信奔放、青春令人难忘。
名校游学励志向上六年级作文
前几文谈及对“90后”进行理想教育时存在的几个问题，问题发现了，并且“很严重”，就要寻求解决问题的办法，我把自己的一些教育心得和大家分享。
一、激发上进心法。
上进心和理想志向互为一体，因为有了理想，有了志向，自然而然就有上进心；有了上进心，进而也会形成人生理想志向。
县里举行“迎奥运”征文比赛，学校进行预选赛，我布置全班同学都写，各小组推荐，然后评比五篇推荐到学校参赛。但是，只有几位同学认真写了，绝大部分同学都是应付了事。我就针对此事在班级进行了“县里的比赛我有戏吗”的小讨论。我设计了这样几个小问题：1、我的作文水平是县级的吗？2、县级的作文水平是什么样的？3、我参赛能获奖吗？4、我写作文只是为了获奖吗？5、我的童年、青少年时代都在西平县，我的未来在哪？6、我想走出西平县吗？经过和部分学生对话，我发现，他们在讨论以后情绪发生了很大变化，很多同学原本平静的目光变得热烈了，表情也丰富生动起来，我断定，他们的心里肯定也起了很大变化。
二、培养竞争意识法。
上进心衍生竞争意识，但竞争意识能够强化上进心。缺少竞争的生活是没有生机的，也是没有活力的.。一个学生，他既不和他的过去比，也不和他的同学比，那他一定没有学习的目标，更不会产生学习的动力。没有了上进心，没有了竞争意识，他对待学习生活的态度就是一个字：“熬！”他的生活状态是“过一天少两晌”；他的学习状态是“当一天和尚撞一天钟”，甚至连钟也不撞。你在对这样一类学生进行教育的时候，就会有一种用拳头使劲打在棉花堆上的感觉。
我的办法是给学生找对手。我带的班有几个自身素质很不错的学生，但在七年级时，他们的成绩一直不突出，没能在年级里拿到好名次。我就分别找他们谈话，逐一为他们设定学习上的对手，能拿年级第一的，就把其它班级的高手当成对手；能够夺得年级前十名的，就把班级第一作为对手；能够进入年级前二十名的，就把前十名当作对手。这样一来，他们就有了明确的比较对象，在学习上，他们时时刻刻都在比对，谁在哪方面进步了，谁在哪方面落后了，大家心里都有数，进步的不敢骄傲，落后的奋起直追。结果，在进入八年级以后，我们班每次都要蝉联年级第一，每次都有五人次进入前二十名。
三、荣誉激励法。
我在教室后面的黑板上，布置了一个“学生‘星’空”栏目，专门展示班级中涌现出来“有功之臣”、“明星大碗”，如有“诵读之星”、“佳作范文”、“记忆之星”等，同学们都以能荣登“星”空而光荣。
四、前景描述法。
针对有个性的学生，我就把他们的个体作为特殊的教育对象，根据他们自身的情况，我为他们描述出他们未来的发展图景，借此来激发他们树立理想，并且愿意为着自己的前景而努力。
五、伟人榜样示范法。
我们的教室里有“每日一言”展示栏目，每天出示一句名人名言，意在用伟人的人生经验来激励教育学生，全体同学当天诵读达到背诵。
给学生推荐阅读名人传记，用名人的人生经历感召学生。“从里巷平民到特首”的曾荫权，“从流浪儿到总统”的李明博，这些平常人获得大的人生成功的事例，极大地激发了学生的进取热情，对学生树立人生理想也有积极影响。
六、自我强化法。
我要求学生以座右铭的形式把自己的理想志向展示出来，天天用理想激励自己，时时用志向警戒自己，这种形式既有内省、内为的自律，也有同伴、师长约束的他律，有助于学生形成人生理想。
进行理想教育的途径很多，哪一种对自己的教育最适用，哪一种就是最科学最有效的。
理想教育讨论暂告一段，接下来我想就责任感的培养谈一谈。请敬各位同仁和朋友提出意见。
名校游学励志向上六年级作文
人生最美好的时光莫过于青春，青春是人生的黄金时代，是人生中最为珍贵的时光。
世界上有两种东西最尊贵，你知道是什么吗?它们是：一个是青春，一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本，健康是一笔弥足珍贵的财富。
青春是任何人都无法夺走的资本与财富，然而，人生的财富，必须从青春开始积累，如果你没有意识到自己青春的价值，那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的，那么你的人生的回忆要么是苦涩的，要么就是无味的。
青春，是一次寻梦的机会，就看你喜欢什么样的梦，有的梦能够让你变得清醒，有的梦能够让你懂得珍惜，有的梦能够让你奋力拼搏。
我喜欢那些黄中带绿的梦，因为她能够让我清醒;。
我喜欢那些绿中带蓝的梦，因为她能够让我懂得珍惜;。
我喜欢那些黄中带红的梦，因为她能够促进我奋力拼搏。
青春是一棵枝叶繁茂的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景色常住人间。
青春是一支韵味优美的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个年轻人的心弦。
青春的时光是用金子铸成的，有时甚至比金子还珍贵，它付给人生的是勤奋，勤奋偿还人生的是才华，才华献给人生的是种子，种子播种之后，需要的是洒下辛勤的汗水，才会浇灌出希望之花，结出希望之果。
我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽，在梦一般的天空之中，被繁星点缀着，被月亮追逐着，它们都仿佛被蒙上了一层薄纱，我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。
我想要青春像花园那样美丽而温馨，给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。
在中华汉字之中“青春”这两个字最富有朝气，最富有魅力!
青春犹如江河里奔涌的激浪，在天地间回荡着她那澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。
你想青春永驻，那么你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春，那么你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春，那么你就得积极进取与开拓!
青春飞扬励志向上的话题作文范文：致我们终将逝去的青春。
每个人都有青春，青春有太多太多的点滴。哭过、笑过、疯狂过、坚持过、也梦想过。
青春中的人都有过叛逆的心理，我们中学生也不例外。叛逆的我们应该都做过同样的事：喝酒，抽烟，染红发，早恋写满厚厚的情书，穿奇装异服，上课爱接话让老师难堪，以和老师作对为乐。
但是你不知道，其实这是在浪费青春。青春是终将逝去的。。那为什么不为我们的青春做点有用的事呢?等悼念往事再拿来细细品味定有另一番滋味。
我们的青春现在才在刚刚开始，但是它正如缤纷的烟火一般逝去的很快，所以我们是不是应该珍惜它呢?我们要在这一刻短暂的青春中留下可以让我们回忆一辈子的深深的烙印。在这个梦一般美好的年华，应该是快乐的、积极的、不怕困难的，应该有一种就像刚出生的牛黩不怕虎一样的精神。青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。
十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。
一起在这段青春中自由的挥洒汗水，认真的将那些学习统统拿下，与那些可爱的朋友们一起去做一些只可以在这段青春中可以肆意做出的那些在将来自认为很傻很疯狂的事，蓝图可以让你自己想象，你忘了吗，我们的青春是现在时!
致：我们终将逝去的青春!致：青春!
名校游学励志向上六年级作文
这周，我们开始去cfi84#school上学了，我突然发现上学也很好玩，有很多新奇的东西。比如：坐校车上下学，每人都有自己的储物柜，学校门口养鸡，科学课让我们去花园捉生物……这些我都很喜欢。
我们的班主任是mr。neutratur，他很帅。我还有了许多好朋友：乔治。安得森、levi、keegle……他们不会说中文，但我可以听懂他们的一些话。在星期五，我们举行了一个大party，有很多吃的：可乐鸡，比萨，炒年糕，水果，炒面，炒饭……我还当了这里的小主人，用英语与来客交流。通过这次活动，我觉得我的英语水平提高了很多。
星期六，我去参观了航空展，里面有很多车：卡车，警车，消防车，都可以上去参观。但航空展最多的还是飞机，我还爬进了驾驶舱，坐了一回飞行员，太酷了。
虽然这周是我在美国上学的第一周，但我已经可以大胆地用英语与美国小朋友交谈，进步很大。
六年级作文：美国游学周记
这周，是我们来到美国的第二周。周一，我们穿上漂亮的校服来到cfi84school，见了我们的同学与老师，从此打开了我在美国上学的第一页。由于我们还是第一天上学，对学校的规律还不了解，遇上了一些小困难。多亏在我们的中文老师——朱老师的帮助下，才使我们少走了不少的弯路。
在这短短的一周中，还有许多有意思的事。上学的第二天，我们就和leveandkeegle同学成了好朋友，他们给了我们不少帮助，带给我们许多快乐。周五晚上，我们邀请了我们的老师、校长、。我和张本聪变成了招待员，用英语接待到来的客人们。一开始，我十分紧张，害怕背错台词，被外国人笑话。接待好第一家后，我出了一身的冷汗。但在老师的鼓励下我慢慢勇敢了起来。“welcometoourhome!……”我的介绍一次比一次流利。当接待好全部人时，我不禁长出了一口气，用手擦干了头上那丝丝的汗水，心想：我的英语水平又好了许多，看来大胆开口说英语对提高英语水平很有帮助!
星期六，我们还去了航天展，在那里，我们看见了各种各样的私家飞机，还坐进驾驶舱当了一回飞行员，真是有趣极了!
在这周中，我学会了许多东西，其中最大的就是我能用英语写作业了!下周我会再接再厉，做得更好!
这周，我们开始去cfi84#school上学了，我突然发现上学也很好玩，有很多新奇的东西。比如：坐校车上下学，每人都有自己的储物柜，学校门口养鸡，科学课让我们去花园捉生物……这些我都很喜欢。
我们的班主任是mr。neutratur，他很帅。我还有了许多好朋友：乔治。安得森、levi、keegle……他们不会说中文，但我可以听懂他们的一些话。在星期五，我们举行了一个大party，有很多吃的：可乐鸡，比萨，炒年糕，水果，炒面，炒饭……我还当了这里的小主人，用英语与来客交流。通过这次活动，我觉得我的英语水平提高了很多。
星期六，我去参观了航空展，里面有很多车：卡车，警车，消防车，都可以上去参观。但航空展最多的还是飞机，我还爬进了驾驶舱，坐了一回飞行员，太酷了。
虽然这周是我在美国上学的第一周，但我已经可以大胆地用英语与美国小朋友交谈，进步很大。
六年级作文
之前，我喜欢过许多花。
我喜欢桂花，它顽强；喜欢桂花树，它很香；喜欢玫瑰花，它烂漫；喜欢向日葵，它太阳；喜欢水仙花，它雅致；喜欢铃兰花，它讨人喜欢；喜欢莲花，它空气。
但我也不知道最喜欢哪一个，都有各的优势与缺陷，实在要我无法挑选。直至有一天，我终于更改了观点。
那时一天夜里，我与父母去彩虹桥上散散步，附近有一家鲜花店，我一眼就看到了满天星，相比这些大红花而言，实在算作尤其。假如把玫瑰花比成皇后，那麼满天星则是纯真的天使之。满天星刚买回来是白色的，做了以后它会渐渐地变为蓝紫色、鲜红色、深蓝色等，它无需种在土中，养在水里就可以了。
我也把它放到我的桌上，每日都能见到它，它就是这样一直守候我写作业、去看书、听音乐。每每我双眼有点儿酸，大脑感觉好累，不想学习的情况下，我也看一下满天星，和他们清静地注视一会，我好像又拥有新的能量。
如今，它早已没了最开始的水灵灵，翠绿色的茎杆不会再嫩绿，白色的花朵不会再嫩白。可是，他们变成我最好的朋友，每日和满天星对视时，我感觉到他们在跟我说话。
玫瑰花和月季都能够“一枝独秀”，但满天星不能，他们一一团拥簇在一起，每一颗都是会被注视，也非常容易轻视，他们如同漫天的星辰一样，无论有没有人注视着它，它依然释放着自身的光辉！
我觉得，这就是它名字的来历！
如今是我最喜欢的花了，它叫满天星！
游学作文六年级
暑假的一天，冯老师组织国学班的小朋友们去川菜博物馆游学。
我们到达时已是中午十二点，肚子已经饿得咕咕叫了，于是我们就先直奔餐饮区吃午饭。餐饮区好漂亮啊，有清澈的小水塘，有清幽的竹林，有参天古木，还有艳丽的花朵。竹林后是一个敞亮的餐厅，餐厅四周有许多自助摊位，摆着20多种色香味俱全、让人垂涎欲滴的四川小吃。我迫不及待地端起餐盘，取了一碗川北凉粉，一碗龙抄手，一盘熊猫形状的糕点，一碗烤土豆，还有一碗冰粉。这些小吃都很好吃，特别是龙抄手，汤味鲜美，皮和馅都很细滑。我和几个好朋友一桌，一边吃一边聊天，真开心！我们个个都吃得饱饱的。
午饭后是参观展览的时间，我们跟随导游进了展览馆。展览馆里，陈列着古代各个时期的餐具和厨具。最有名的要数镇馆之宝——“青花山水人物泡菜坛”。这个泡菜坛是清代的，雪白的泡菜坛上画着青花的山水和人物，但是盖子上却有一片金色。这是为什么呢？原来泡菜坛被发掘出来的时候，盖子有一些破损，工匠就用胶把它粘好，但这样不好看，于是就镀上了一层金，这让泡菜坛显得很特别。你知道这个泡菜坛价值多少吗？请你自己去查查吧，保准吓你一跳！
我们戴上帽子，排队进去体验“翻搅豆瓣”。一揭开用竹子编成的像斗笠一样的盖子，红红的豆瓣就散发出浓浓的香味。这样大缸的豆瓣，得用大大的棍子才能搅拌。我们看着这么大的棍子，都很感兴趣，争先恐后地要试试这根棍子。棍子好重啊，我们不但搅不动，还差点拔不出来了。真好玩！
后来，我们还体验了石磨推豆花，看了蒙眼大刀切金丝面，炒宫保鸡丁，还祭拜了灶神，吃了粘牙的糖。
这真是一次有意思的游学。作者：李欣凌。
小学六年级游学作文
今天，我们高兴地来到了阳山碑材四a级景区。一进大门，我们就看到一个大碑上写着“阳山碑材”四个大字，听说阳山碑材这座碑碑高18米、厚20米、宽米，碑额高米、厚米、宽13米，碑身高米、厚12米、宽18米，它可是世界上最大的碑材呢！
我们在景区里还看到了舞狮表演，是有两人合作表演的，他们做的高难度动作好惊险啊！大家看了都情不自禁的鼓起来掌。接下来我们看到了真正的阳山碑材，“哇！它真的好大啊！大家都不由自主地赞叹道。我们赶紧在碑前合影留念。
我们找了块好地方，开始吃我们午饭了，大家都“呈上”了自己最好吃的食物给老师，有的则当起了“小小推销员”把自己的食物“推销”给别的同学吃，我也不甘落后，也“推销”出了许多。
大家肚子都已经“满载而归”了，在肖老师的一声令下，准备乘大巴去汤山猿人洞观赏。
到了汤山猿人洞，里面黑乎乎的，带了电筒同学的都迫不及待地拿出用起来，一进洞，许多女生因为害怕都尖叫了起来，而我们男生却很勇敢一直往前走，一点儿都不害怕。洞里有五尊猿人像，两男两女还有个小孩，猿人像很逼真，出了洞，我们都在谈论刚才的感受。
从今天的游学我看到了大自然的魅力，也让我感受到了知识的重要。
名校游学励志向上六年级作文
这周，是我们来到美国的第二周。周一，我们穿上漂亮的校服来到cfi84school，见了我们的同学与老师，从此打开了我在美国上学的第一页。由于我们还是第一天上学，对学校的规律还不了解，遇上了一些小困难。多亏在我们的中文老师——朱老师的帮助下，才使我们少走了不少的弯路。
在这短短的一周中，还有许多有意思的事。上学的第二天，我们就和leveandkeegle同学成了好朋友，他们给了我们不少帮助，带给我们许多快乐。周五晚上，我们邀请了我们的老师、校长、。我和张本聪变成了招待员，用英语接待到来的客人们。一开始，我十分紧张，害怕背错台词，被外国人笑话。接待好第一家后，我出了一身的冷汗。但在老师的鼓励下我慢慢勇敢了起来。“welcometoourhome!……”我的介绍一次比一次流利。当接待好全部人时，我不禁长出了一口气，用手擦干了头上那丝丝的汗水，心想：我的英语水平又好了许多，看来大胆开口说英语对提高英语水平很有帮助!
星期六，我们还去了航天展，在那里，我们看见了各种各样的私家飞机，还坐进驾驶舱当了一回飞行员，真是有趣极了!
在这周中，我学会了许多东西，其中最大的就是我能用英语写作业了!下周我会再接再厉，做得更好!
名校游学励志向上六年级作文
青春是一首田园诗，悠远明净，清新淡雅;青春是一幅山水画，吸取铅华雕饰，留下朴素纯真;青春是一阵和煦的风，吹出寒冷孤寂，带来春光无限。
人生是一条慢慢长长的道路，它需要我们脚踏实地，一步步的去走，所有的山路、捷径，最终都被它吞噬，在这条道路上有许许多多景物。青春，就是这条路中最炫丽的那道风景，它无限张扬自我，无拘无束，总是跟着感觉在走，正如德国哲学家叔本华所说“青年人，总爱以一本趣味小说的形式去憧憬自己的人生历程”，往事像一缕青烟散去，时光匆匆划过，留下的是那永恒的记忆，牙牙学语的孩提时代犹在昨天，转瞬间天真无邪的童年也已同我们挥手离去，时间太过匆匆，不知不觉我们已步入青春的殿堂，在这里充满了诱惑、想象和责任，时间似一只推手，将我们推向了“长大”，虽然我们想向歌中那样“不想长大”但我们做不到，在时间的面前我们似乎太过渺小，而我们唯一能做的就是增加它的宽度，我们无法乞求时光女神的垂怜，但我们可以在有限的时间内将青春之花尽情绽放。当我们长大时，我们发现所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。当一切都静下来时，你就会重新审视自己身上的责任。
导演赵宝刚指导的《北京青年》，它就讲述的是一群青年怎样书写属于他们自己的青春，放下自己现有的一切，“重走青春”寻觅那条属于他们的青春道路，不为别的，只为安抚内心的波动，青春本应这样——这样绚烂、无怨无悔，“每一次不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。如今升入高中，眼前是一条寂寞的小巷，虽然无趣，无声，但当你以奔跑的姿势跑过回首时，你会发现那条小巷不再寂寞，因为那留下了你的脚印。
启航青春，不要因为时间的拘束而走得匆匆，停下脚步，细细品味路边的风景，让青春之路走出自己的步履。
让我们以青春为帆，梦想为桨，驾船扬帆起航!
关于励志青春向上的优秀作文：我的青春天天向上。
青春真的就像一场精彩绝伦的演绎，我们也终是这场演绎的主角，使得这场演绎更加的美轮美奂。
——题记。
我的青春文采飞扬。
泼墨书香，文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时，我已不再是那自由自在，无忧无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语，我在书海中嗅着墨香，品着中华古韵。随张晓风在植物园中欣赏那一株株亭亭玉立的清荷;与冰心相约于岸边观赏着漫山遍野的白蔷薇，和毕淑敏一起带上灵魂去旅行，凭心玩转芝加哥。追溯上古，中华上下五千年的古国文化流传不息，与苏子瞻明月当空把酒问青天，在东篱窗旁听易安一曲断肠凄歌，跑马古道看马致远一生游子愁深，风沙旗下望辛弃疾戎马当先。
我的青春就是这般的天天向上，我的青春就是这般的文采飞扬!
我的青春幻想流淌。
作为一个忠实的小说迷，我自然也爱幻想。我幻想我会是一名医生，救死扶伤是我的职责;我幻想我会是一名边防战士，保家卫国是我的理想;我也曾幻想我会是一名普普通通的人民教师，为国家培养栋梁是我的使命;我还幻想我会是一名作家，为文学添彩是我的目标。这幻想，也成了点缀在我青春里的一颗星斗，闪烁发光。因为有了幻想，我才有动力，奋发向上。
我的青春就是这般的天天向上，我的青春就是这般的幻想流淌!
我的青春自信张扬。
褪去封建时代的旧装，这，是一个张扬的年代。而我们真是这国家朝气蓬勃的新一代，扔掉彷徨，抛开悲伤，我们，该去创造青春殿堂的辉煌，胸中热血流淌，口中口号响亮，我的青春自信张扬!不是短裙靓装，不需气焰嚣张，我就是我，是这自信张扬的新一代。我相信自己会在梦想之舟上扬帆远航!
我的青春就是这般的天天向上，我的青春就是这般的自信张扬!
画一笔祖国山河壮丽，扬一帆梦想开舵远航，点一颗青春星斗闪亮，我的青春，天天向上!
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
我的六年级_我的六年级生活
星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。
我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！
六年级写爱的作文_六年级作文
爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。
有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。
奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。
奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。
奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。
小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。
而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。
岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！
六年级
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级的烦恼六年级作文
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！